Каждая мама мечтает о том моменте, когда ее малыш сам, без посторонней помощи, сможет ходить на горшок. Поэтому многие родительницы в надежде приблизить это долгожданное событие мучают своих чад бесконечными высаживаниями на горшок.
Но, несмотря на все усилия, до определенного этапа своего развития ребенок не может им пользоваться, так как не в состоянии управлять процессом. У него все происходит само по себе. Таким образом, научить ребенка пользоваться горшком не получится, а вот отпугнуть его от этого безобидного предмета можно. Так что лучше всего малыша оставить в покое и подождать, пока он подрастет.
Приучать ребенка к горшку до того времени, как ему исполнится год-полтора, просто бессмысленно. Только к этому времени завершится формирование нервной и мышечной системы организма, в задачи которых входит контроль за дефекацией и мочеиспусканием. Только после полутора лет малыш уже может осознать позыв и выполнить схему, которую ему задала мама: добежать до горшка, обязательно снять штаны и сесть на горшок.
Но иногда он увлекается и забывает...
Педагоги рекомендуют приучать ребенка к горшку в игровой форме. Делать это следует с годика. Приучение к горшку необходимо проводить в игровой форме. Именно тогда следует купить горшок для ребенка. Усаживать на него кроху сразу же не стоит.
Лучше всего, если первым на горшок сядет кукла или другая игрушка малыша. Замечательно продемонстрирует ребенку, для чего нужен горшок, пупс, который писает, если с ним провести определенные манипуляции. Если на горшок будет посажен ребенок, но нужного результата от него добиться не получится, нужно постараться избежать вздохов и упреков. Лучше утешить ребенка, пообещав, что в следующий раз все получится. До того, как малышу исполнится полтора года, усаживать ребенка на горшок следует только по его желанию.
Если исход такого сидения оказался благоприятным, то ребенка обязательно следует похвалить. Однако злоупотреблять игрой « в горшок» не следует – 1 игры в день достаточно. Необходимо помнить, что пока это лишь знакомство, и не более того.
Готов ли ребенок пользоваться горшком, можно понять по его умению ходить, не заваливаясь на один или другой бок, по тому, как он преодолевает лестничные ступени, вышагивая вверх и вниз. Он уже должен наступать каждой ногой на одну ступеньку, а не становиться двумя на одну. Если все это малыш умеет делать, то это означает, что его организм уже готов.
Необходимо предлагать малышу сесть на горшок в то время, когда существует наибольшая вероятность того, что дело закончится благополучно. У каждого малыша свое время, когда ему хочется в туалет – после сна, обеда, прогулки.
Ни в коем случае нельзя совершать резкие движения, нестись с ребенком к горшку, когда процесс уже идет. Естественно, что если малыш начал тужиться, то он вот-вот сделает большое дело. Но хватать и раздевать его, усаживать на горшок в этот момент неправильно. Естественный процесс будет нарушен, ребенок может «перехотеть», а спустя несколько таких выступлений у него просто пропадет желание садиться на горшок. И это не говоря еще о риске заработать запор или колит.
Специально будить ребенка среди ночи и усаживать его на горшок также не нужно. Такие стрессы очень вредят нервной системе, и весь день потом малыш будет раздражительным. А если ночные побудки не устраивать, то малыш сам приучится терпеть ночами, и к 2-2,5 годам он будет просыпаться сухим.
В некоторых журналах можно встретить совет укладывать малыша спать без подгузников. Якобы так он быстрее осознает, что спать в мокром и холодном неприятно. На самом деле у детей крепкий сон, и они не просыпаются от того, что справляют нужду под собой. Зато утром их ждет не очень приятное пробуждение, ведь в кроватке мокро и холодно. Отменять ночные памперсы можно только после того, как ребенок будет, как минимум, неделю просыпаться сухим.
Попробовать в деле взрослый унитаз ребенку можно годам к трем. Перед тем, как усаживать на него малыша, следует приобрести сиденье под него и подставочку. Необходимо показать ребенку, как этим следует пользоваться, и проконтролировать, все ли у него получилось. Обязательно нужно преподать крохе урок гигиены и объяснить ему, когда пользоваться туалетной бумагой, в каком количестве, рассказать, что следует мыть руки после посещения туалета. Вначале обязательно нужно следить за тем, получается ли у малыша это сложное дело, следует ли он советам. Спустя какое-то время контроль за процессом можно будет отменить.
