Рисование «Мыльные пузыри». Новости 2 «Колобок (2-3 г.)». ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка г. Полоцка»
Предлагаем родителям вместе с детками поиграть с игрушкой-клоуном и нарисовать мыльные пузыри.
К нам в гости из цирка пришел клоун, (если нет клоуна, можно взять обезьянку или мишку и сказать, что они пришли из цирка)
— А как ты думаешь, что он делает в цирке? (Ответ ребенка)
В цирке клоун веселит зрителей и детей. И сегодня он хочет повеселить тебя и принес с собой… (показать мыльные пузыри) правильно мыльные пузыри.
Мыльные пузыри очень легкие и воздушные и если на них подуть они могут улететь вверх или в другую сторону. Еще мыльные пузыри переливаются в разные цвета как радуга, но эти пузыри такие тонкие, что могут лопнуть от прикосновения с ладошкой.
Я пускаю пузыри!
Их так много, посмотри,
Надо мной летают,
Солнце в них сияет.
Разлетелись пузыри,
Их в ладошки не бери,
Не пытайся их поймать
Их так просто напугать!
Чуть дотронешься рукой,
Хлоп! .
Поиграть с мыльными пузырями. Взрослый выдувает несколько раз мыльные пузыри и предлагает ребенку подуть на них и посмотреть, как они летают, а затем поймать несколько пузырьков (обратить внимание на то, что пузыри лопнули).
Мыльные пузыри так быстро лопаются, что мы не успеваем ими полюбоваться.
Что же делать? (пузыри нужно нарисовать).
Предложить ребенку нарисовать цветными карандашами.
Спросить:
— Карандаши какого цвета лежат перед тобой?
— А какой формы мыльные пузыри? (круглые).
Рассмотреть можно картинки с мыльными пузырями.
Давай возьмем в руки карандаш и в воздухе нарисуем круглый мыльный пузырь. Ребенок вместе с взрослым рисует круг в воздухе ( круговые движения).
— А теперь мы нарисуем разноцветные мыльные пузыри на листе.

Предложить выбрать ребенку любой цветной карандаш и нарисовать свои мыльные пузыри. А клоун будет смотреть, как ты рисуешь.
Ребенок выполняют работу, а взрослый индивидуально помогает, если у малыша есть затруднения.
В конце рассмотреть детский рисунок.
-Посмотри, сколько много у нас получилось мыльных пузырей и какие они все красивые.
Обязательно, по завершению работы, похвалить ребенка.
— А клоуну пора возвращаться в цирк ведь там его ждут другие ребята. А мыльные пузыри он оставит тебе в подарок, чтобы мы могли с ними поиграть еще.
Давайте скажем ему до свидания!
Рисуем мыльные пузыри, в уроке фотошоп
В данном уроке мы будем создавать мыльные пузыри, которые рождаются из мыльной воды и могут быть использованы в мечтательных образах, в изображениях художественной стадии исполнения или в изображении ванной комнаты. Но для начала, давайте поймём, как мыльные пузыри создаются и ведут себя. Мыльный пузырь — тонкая пленка мыльной воды, которая формирует шар с переливчатой поверхностью.
Шаг 1: Создайте холст с разрешением 300 dpi и залейте фон чёрным цветом, потому что на белом фоне пузырь будет еле заметен. Шаг 2: Создайте новый слой, выбирете инструмент Elliptical marquee, зажмите shift и создайте большой круг на чёрном фоне. Шаг 3: Перейдите Edit > Stroke, выбирите ширину около 10px, цвет должен быть “Серым” и местоположение (Location) — “Center”. Жмите ОК. Шаг 4: Перед тем, как идти дальше, сохраните сцену, а также сохранить выделенный круг для использование в последующих этапах урока. Перейдите Window > Channels и нажмите “Save selection as channel” в нижней части вкладки. Теперь “Alpha” слой автоматически будет создан в закладке Channel. Шаг 5: Нажмите Ctrl + D и размойте контур круга. Идите Filter > Blur > Gaussian Blur и введите значение в диапазоне от 12 до 15,. Края могут быть размыты слишком сильно, но вы сами можете регулировать силу размытия.
Шаг 6: Перейдите Window > Channels зажмите Ctrl и кликните по слою Alpha, который мы создали в шаге 4.
Шаг 7: Создайте новый слой и перейдите Edit > Stroke, задайте ширину 1px, цвет должен быть «Белым», а Location — “Center”. Нажмите ОК. Снизьте непрозрачность слоя до 10%.
Шаг 8: Перейдите на предыдущий слой с размытым кругом и уменьшите его размер на 90%, размытость будет находиться внутри созданного контура.
Шаг 9: Создайте новый слой, выберите кисть и измените “Hardness to 0%” и отрегулируйте размер кисти, и создайте 2 ярких пятнышка, как показано на рисунке.
Шаг 10: Снова перейдите Window > Channels зажмите Ctrl и кликните по слою Alpha для того чтобы выделить его, идите Filter >Distort > Pinch и для value around настройте — 60, ваше яркое пятнышко раздуется.
Шаг 11: Выберите кисть и измените hardness до 100%, создайте ещё 2 ярких пятна на предыдущих пятнах, как показано на изображении выше. Шаг 12: Выберите кисть с мягкими краями и подведите небольшой участок в нижней части пузыря.
Шаг 13: Выделите все слои и объедините их, создайте выделение marquee вокруг пузыря и инвертируйте (Ctrl+I) выделение. Если вы не инвертируете изображение, то вы получите не правильную кисть, тщательно проверьте это.
Шаг 14: Сохраните документ как кисть в Edit > Define Brush Preset и теперь вы можете выбрать Brush Tip shape и начать рисовать на изображении. Но некоторые настройки нужно проверить перед тем как начнём применять нашу кисть и установим белый цвет для прозрачности. Подсказка: Не перемещайте ползунок Angle Jitter по другому, иначе ваши блики сдвинуться в сторону или на верх.
Перед тем, как завершить, я хотел бы упомянуть «Когда свет проходит сквозь тонкую плёнку пузыря, часть его отражается от внешней поверхности, в то время как другая часть проникает внутрь плёнки и отражается от внутренней поверхности». Так что, для того чтобы сделать нашу плёнку цветной можно использовать Filter > Pixelate > Color Halftone на сером фоне круга со значениями по умолчанию, удалить расплывчатые границы и уменьшить непрозрачность.
Для отражений, выберите изображение, на котором вы создаёте мыльный пузырь и воспользуйтесь Filter > Distort > Polar Coordinates со значениями по умолчанию, и настройте данную картинку под пузырь за счёт снижения не прозрачности и смягчения краёв.
Надеюсь вам понравился урок.
уроке фотошоп, уроки фотошопа, урок Photoshop
Конспект ООД по рисованию для детей 4-5 лет «Мыльные пузыри»
Конспект ООД по рисованию для детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития на тему: «Мыльные пузыри»
Цель: знакомство детей с приемами рисования акварельными красками.
Задачи:
— учить детей пользоваться палитрой для получения новых цветов и оттенков;
— уточнить и расширить знания о произведениях искусства, русских художниках;
— закрепить знание основных цветов и оттенков;
— развивать навыки работы с акварельными красками;
— развивать цветовосприятие, познавательную, творческую активность, фантазию, мелкую моторику;
— воспитывать аккуратность;
— воспитывать эмоциональный отклик от соприкосновения с красотой окружающего мира.
Оборудование: листы белой бумаги, акварельные краски, кисти, палитра, влажные тряпочки, мыльный раствор, соломинки, акварельные репродукции М. Врубеля «Петунии в стакане», М Гинзбург «Осень», «Лето».
Сказочно-игровая ситуация
Рассказ сопровождается показом приемов образования мыльных пузырей.
Однажды Оля осталась дома одна. И решила она заняться очень важным делом: искупать свою любимую куклу Дашу.
Оля налила воды в таз и посадила туда Дашу. Затем она достала с полки пузырек с шампунем и вылила немного прозрачной густоватой жидкости себе на ладонь. Жидкость приятно блестела перламутровыми оттенками голубого и розового цветов.
Смочив волосы куклы водой, Оля принялась аккуратно втирать в них шампунь. Пышная пена, образовавшаяся на голове у Даши, была похожа на воздушное облачко. Олины руки также все были в мыльной пене.
Сложив ладошки лодочкой, девочка легонько подула на них. И вдруг… из пены появилась тончайшая пленочка, которая переливалась всеми цветами радуги. Оля с восхищением наблюдала за разноцветными переливами, и тут вспомнила: так же ярко сверкают мыльные пузыри, которые они с братом много раз пускали летом на улице. Девочке вновь захотелось испытать то необыкновенное чувство восторга от игры с маленькими мыльными шариками.
Оля быстро выкупала куклу, вытерла ее полотенцем и посадила на диван, а сама отправилась в ванную, где из шампуня и воды навела мыльный раствор. Взяв соломинку, девочка начала выдувать мыльный пузыри.
Забыв обо всем, Оля с восхищением наблюдала, как в воздухе кружились и сверкали яркие шарики, переливаясь всеми оттенками желтого, голубого, зеленого и розового цветов.
Ход ООД
Предложить детям поиграть с мыльными пузырями, понаблюдать за их нежными переливами.
Дать ребятам рассмотреть коробку с красками и предложить определить, какие из них помогут передать цвета мыльных пузырей.
Объяснить ребятам значение воды в работе с акварельными красками: она помогает сделать краску светлой и прозрачной.
Показать детям акварельные репродукции художников
М. Врубель «Петунии в стакане»,
М. Гинзбург «Лето»,
М. Гинзбург «Осень».
Отметить, как авторам удается сохранить прозрачность акварельных красок в своих работах.
Предложить ребятам нарисовать мыльные пузыри. В процессе деятельности оказать необходимую помощь.
Приемы работы с палитрой:
— положить на палитру большую каплю воды;
— с помощью намоченной кисточки набрать краску нужного цвета;
— соединить краску с каплей на палитре – краска станет прозрачнее, светлее.
Далее, набрав с палитры краску, нарисовать на листе бумаги кружок.
Таким же образом высветлить краски других цветов, рисуя множество кружков.
Обратить внимание ребят на то, что в местах соприкосновения или пересечения кружочков краски перетекли одна в другую и образовали новые цвета.
Законченные работы раскладываются на столе. Ребятам предлагается назвать цвета, использованные в рисунке; найти самые «веселые» мыльные пузыри, самые аккуратные, нежные, большие и маленькие и т. д.
Цветы в творчестве Михаила Врубеля
Мыльные пузыри в фотошопе |
Все в детстве любили делать мыльные пузыри. Они красиво летели, переливаясь радужным цветом. Это сейчас есть специальные жидкости и приспособления для мыльных пузырей, а в мое время основу для пузырей делали из мыла и запускали их из соломинки. Детство прошло, с мыльными пузырями играют теперь наши дети и внуки. Но, не все потеряно. Мы тоже можем сделать мыльные пузыри в фотошопе и запустить их на открытке.
1-Файл-создать, размер 400 на 400 пик. Если созданный файл прозрачный, нужно залить его белым цветом.
2-Редактирование-выполнить заливку. Залить белым цветом.
3-Слой-дубликат слоя.
Редактирование-выполнить заливку. Залить черным цветом.
4—В окне слоев отключить глазок у черного слоя. Он пока нам не нужен.
5-Выбрать инструмент»овальная область» и сделать круг.
6-Слой-новый-слой.
7-Выбрать инструмент»градиент». Вверху нажать на полоску редактирования градиента и выбрать радужный градиент.
Этот градиент предустановлен по умолчанию. Если же такого нет, нужно сделать. Как сделать градиент смотрите в этом уроке.
8-Провести мышкой от середины круга вниз.
Выделение с круга не снимать.
9-Слой-новый-слой.
10-Редактирование-выполнить обводку.
11-Фильтр-размытие по Гаусу. Радиус 3-4 пик.
Выделение не снимать.
12-В окне слоев активировать слой 1.
13-Фильтр-искажение-скручивание.
14-Фильтр-размытие по Гаусу.
15-Выбрать инструмент «ластик».
16-Поставить такие параметры.
17-Стереть середину круга, но так, чтобы чуть-чуть остался цвет.
18-В окне слоев включить глазок на слое с черным фоном. На черном будет удобнее работать дальше.
19-В окне слоев активировать слой 2.
20-Слой-новый-слой.
21-Выбрать кисть,
белую с размытыми краями,
и нарисовать блики. Можно их сделать поменьше, не такие как у меня.
22-В окне слоев поменять непрозрачность слоя до 30%.
23-Слой-новый-слой.
24-Меняя размер кисти, поставить точечный блик сверху и поменьше снизу.
25- Выделение-снять выделение.
26-В окне слоев удалить фоновые слои.
27-Активировать верхний слой.
28-Слой-объединить видимые.
29-Файл-сохранить для Web и устройств в формате Png.
Теперь можно добавлять мыльные пузыри для украшения на открытки, дублируя мыльный пузырь и меняя его размер.
А в этом уроке смотрите, как сделать прозрачные сердечки.
Дизайн ногтей акриловыми красками «Мыльные пузыри» + видео
Кажется, нарисовать мыльные пузыри очень сложно, ведь как можно изобразить их прозрачность? Обрадую вас или разочарую – не знаю, но сделать это можно очень просто и даже двумя способами. Для первого понадобится приобрести специальный полупрозрачный лак. Такие лаки для ногтей уже начали выпускать некоторые производители. Они не предназначены для покрытия ногтей, так как перекрыть ими цвет натурального ногтя и улыбку просто невозможно даже в 10 слоев, зато они хорошо подходят для раскрашивания стемпинга или, как в моем случае, создания мыльных пузырей.
Для второго варианта подойдут обычные акриловые краски и в этом уроке я покажу наглядно, как это можно сделать.
Что нам понадобится?
- Лак для ногтей,
- Набор акриловых красок,
- Толстая кисть «пучок»,
- Салфетка и вода.
Техника дизайна ногтей “Мыльные пузыри”
Шаг 1
1. Как обычно в любом дизайне ногтей сначала делаем их обработку. Затем наносим базовое покрытие под лак и даем ему высохнуть.
Шаг 2
2. Далее наносим фоновый лак в один или два слоя. Желательно использовать очень светлый лак, лучше всего белый, так как на темных ввиду своей прозрачности наши мыльные пузыри будут практически невидимыми. Также даем фоновому лаку полностью высохнуть.
Шаг 3
3. Теперь берем цветную акриловую краску (я первым выбрала желтый цвет) и обильно разводим ее водой, чтобы получилась просто окрашенная вода. Затем толстой кистью ставим несколько капель этой воды разного размера на ноготь (можно одновременно делать на нескольких). Подождав около минуты, сухой кистью впитываем лишнюю краску из середины пузыря. Если за один раз вся не впиталась, вытираем кисть о салфетку и убираем остатки. В итоге у нас остается полупрозрачный шарик с ободком, как мыльный пузырь. Повторяем процедуру со всеми остальными пузырьками.
То же самое делаем с другими цветами акриловой краски. Я выбрала более яркие цвета: красный, синий, зеленый и фиолетовый. Все шарики делаются разного размера – большие и маленькие, как настоящие мыльные пузыри. Они могут не иметь идеальной шарообразной формы, особенно если капля ставится на закруглении ногтя и скатывается. Но в целом дизайн соответствует названию.
После высыхания акриловых пузырей, покрываем ногти закрепителем лака. Дизайн «Мыльный пузыри» акриловыми красками готов! Просто ведь, правда?! В завершение предлагаю небольшое видео, демонстрирующее весь процесс:
Омск | Тарских детей научили рисовать мыльными пузырями
Омск | Тарских детей научили рисовать мыльными пузырями — БезФормата Тарские педагоги придумали новую технику рисования и претендуют на победу во всероссийском конкурсе «Сердце отдаю детям«. Таким способом тарские малыши еще никогда не рисовали. Вместо кистей и красок — мыльные пузыри. Техника рисования проста. Все, что нужно, — мыльный раствор с краской и коктейльный соломинки.
— Стандартное занятие, когда мы используем рисование по шаблону, например, уже приелось. Поэтому мы выбираем нестандартные техники. Если мы хотим, чтобы ребенок заинтересовался, нужно его всколыхнуть, приготовить ему какой-то сюрприз, какую-то загадку, — рассказывает педагог центра детского творчества Любовь Шель .
В этот раз разноцветные кружки стали ёлочными украшениями. Но вообще на таком ярком фоне можно нарисовать, что угодно. Сами педагоги надеются, что за разработку такой креативной техники им нарисуют высокий балл члены жюри всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». В его рамках российские педагоги дополнительного образования представляют свои наработки. Причем по всем видам творчества — музыкальным, изобразительным, театральным и другим.

— Ведь этот конкурс называет «Сердце отдаю детям». И очень важно, чтобы каждый педагог вложил свою душу. Когда это искренне, это понимают и жюри, и дети, — прокомментировала член жюри районного этапа всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» Альфира Декет .
Результаты регионального этапа конкурса огласят на торжественной церемонии. Дальше — финал общероссийский. Лучшие методики вполне могут войту в школьную программу. А что касается юных тарчан, то свою оценку рисованию мыльными пузырями они уже поставили.
Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника! Om1.

СуперОмск Фото: СуперОмск/иллюстрация В пятницу, 11 марта 2022 года, силовики раскрыли кражу жизненно важного медицинского аппарата из больницы.
СуперОмск Инцидент произошёл на улице Богдана Хмельницкого – иномарка на высокой скорости врезалась в столб.
12 канал Сотрудники вневедомственной охраны Росгвардии Омска продолжают круглосуточно обеспечивать безопасность медиков, немедленно реагируя на тревожные сигналы.
Росгвардия Автор: Сергей Авдеенко Корреспондент За рулем нового автомобиля водитель Колосовской ЦРБ Михаил Хололенко В рамках программы модернизации медицинского первичного звена Колосовская центральная районная больница полу
Сетевое издание Новый вымпел С 10 марта целый ряд медицинских учреждений региона высвободил часть ковидного коечного фонда для возврата в общеклинический оборот.

Газета Знамя Менее чем через год, в январе 2023 года, Исилькульская городская библиотека-филиал № 1 отметит 70-летие.
Газета Знамя 23 февраля, в День воинской славы России, в День защитника Отечества на площади, посвящённой памяти воинов-интернационалистов, прошёл торжественный митинг в честь этого знаменательного дня.
Газета Знамя Труда Фото: Иллюстрация В четверг, 10 марта 2022 года, стало известно, что омский кинотеатр «Вавилон» изменил режим работы.
СуперОмск
©2022 BezFormata.Com.
Научно-исследовательский проект «Чудеса с мыльными пузырями» — Eстествознание — Детские исследовательские проекты — Обучение и развитие — ПочемуЧка
Каждый в своей жизни сталкивался с волшебством мыльных пузырей.

«Желание и любопытство — два глаза, магически преображающие мир – писал Роберт Стивенсон. — Если любопытство касается серьезных предметов, оно уже именуется жаждой познания» [5].
В нашем проекте «Чудесное превращение мыльных пузырей» мы решили по-новому посмотреть на это веселое явление.
Актуальность: у нас в детском саду есть флакон с мыльными пузырями, мы с удовольствием выдували их, делали это на бегу, на разной высоте, дули в разных направлениях и с раной силой, это были непередаваемые моменты счастья. Но жидкость для мыльных пузырей быстро заканчивалась, а сами мыльные пузыри — быстро лопались. Нам стало интересно, можно ли приготовить жидкость для мыльных пузырей самим? Каких размеров можно надуть мыльные пузыри? Что можно делать с мыльными пузырями?
Этапы нашей работы:
Первый этап – подготовительный:
Подготовили вопросы, на которые хотели найти ответы.
Второй этап – основной (исследовательский)
Сбор информации (читали энциклопедии, рассматривали иллюстрации, смотрели мультфильмы, наблюдали за мыльными пузырями). Экспериментирование с мыльными пузырями (надували пузыри, готовили раствор для мыльных пузырей, опыт с прыгающими пузырями, замораживали мыльные пузыри, рисовали мыльными пузырями) и пр.
Третий этап – заключительный:
Создание презентации, фотоальбома.
Представление (родителям, знакомым, сверстникам) достигнутых открытий.
Цель: исследование свойств мыльных пузырей.
Задачи:
— познакомиться с понятием «мыльный пузырь»;
— рассмотреть книги, рассказывающие о мыльных пузырях, найти видеоматериал о мыльных пузырях;
— узнать у взрослых, как приготовить жидкость для выдувания мыльных пузырей;
— провести опыты с мыльными пузырями.
Объект исследования: мыльные пузыри.
Предмет исследования: свойства мыльных пузырей.
Методы исследования:
— наблюдение;
— опрос взрослых;
— посещение библиотеки, просмотр книг и диафильмов, мультфильмов;
— проведение экспериментов.
Гипотеза:
1. Форма мыльных пузырей всегда круглая
2. Мыльные пузыри могут иметь разные размеры
3. Мыльные пузыри можно удержать в ладошках
4. Окружающая среда влияет на мыльные пузыри
5. Мыльные пузыри созданы для игры
Теоретическая часть
Что такое мыльный пузырь?
Ученые пишут, что мыльный пузырь — это тончайшая многослойная пленка мыльной воды, наполненная воздухом, обычно в виде шара с красивой переливающейся поверхностью.
Происхождение мыльного пузыря.
Для того, чтобы узнать, что же такое мыльные пузыри и кто их придумал, мы отправились в городскую библиотеку. Там нам рассказали, что мыльные пузыри изобрели в далеком прошлом времени, тысячи лет назад. Во время раскопок в древнеримском городе Помпеи были найдены настенные рисунки с детьми, которые надувают пузыри. А в Китае сохранились старинные изображения на бумаге, где люди через палочки надувают шарики[7].
Идея надувания пузырей из мыльного раствора напрямую связана с изобретением мыла. Кто именно придумал надувать пузыри из пенной жидкости, оставшейся после стирки, неизвестно,но мы посмотрели диафильм «Кто придумал пускать мыльные пузыри?»
Смысл сказки заключается в следующем: в одном королевстве, когда изобрели мыло, король приказал всем помыться.И лишь один старый сапожник Пумпатус спрятался в своей сапожной будке, потому что не любил мыть шею. Стражники доставили его в городскую тюрьму. В камере была ванна с мыльной пеной. Пумпатус в последний раз хотел выкурить свою трубку и вдруг увидел, что из трубки вылетел прозрачный шар небывалой красоты. Так люди, благодаря случайности, узнали о существовании мыльных пузырей» [6].
Экспериментальная часть
Изготовление «волшебной жидкости».
Из книги с воспитателями мы узнали, как можно приготовить эту жидкость. Для этого нам потребуется:
— кипячёная вода;
— средство для мытья посуды;
— сахар;
— разрыхлитель теста;
— глицерин.
Все смешали, и получилась «волшебная жидкость» для мыльных пузырей.
Опыт №1 «Форма пузыря»
Возможно ли выдуть пузырь другой формы, отличной от шара. Использую форму в виде треугольника и куба. Несмотря на многие попытки, у нас выходили пузыри только круглой формы. Мыльный пузырь всегда приобретает форму шара из любой другой формы.
Опыт №2 «Большое мыльное чудо»
Мы брали форму для выдувания пузырей маленького размера и выдувались маленькие пузыри. Из формы с большим отверстием получались огромные мыльные пузыри.
Опыт №3 «Прыгающие мыльные пузыри»
Играя в группе с детьми с мыльными пузырями, мы заметили, что попадая на ладонь, они мгновенно лопаются. Воспитатели нам предложили одеть шерстяные рукавицы. Мыльный пузырь мягко опускался к нам на рукавицы и даже подпрыгивал. Дело в том, что шерстяные нитки, из которых связаны варежки, имеют ворсинки. Они очень тонкие и мягкие, и не причиняют мыльным пузырям вреда.
Опыт №4 «Парение в воздухе»
Вместе со взрослыми мы наблюдали, как мыльный пузырь парит на поверхности газа. На дно сосуда мы насыпали соду, на которую налили немного уксуса, мы слышали шипение. Мыльный пузырь «парил над газом», не падая на дно сосуда, и не лопался. Созданные в сосуде условия не позволяли шару лопаться.
Опыт №5 «Морозное чудо на пузыре»
Мы решили проверить, как мороз и ветер повлияет на мыльный пузырь, и взяли флакон мыльных пузырей на прогулку.При ветре пузыри не надувались. В безветренную погоду, на морозе мы надули пузыри и заметили, как на его поверхности появляются и быстро разрастаются красивые узоры. Пузырь превратился в хрупкий шар из тонкой пленки. Как только он полностью замерз, сразу лопнул, а его оболочка стала похожа на целлофановую пленку.
Опыт №6«Увлекательная матрёшка»
Мы выдули большой мыльный пузырь на поверхности стола, смоченного мыльным раствором. Осторожно через поверхность пузыря протолкнули трубочку, смоченную в мыльном растворе. Большой пузырь не лопнул! Медленно начали дуть в трубочку. Получили второй пузырь, заключенный в первом. Осторожно убрали трубочку. Снова смочили трубочку и поместили её в центр второго пузыря. Выдули третий пузырь, поменьше и получилась «матрёшка».
Опыт №7 «Игрушка в мире мыльных пузырей»
Воспитатели нам в тарелку налили немного мыльного раствора, в центр поместили смоченную в мыльном растворе игрушку. Затем мы выдували трубочкой большие пузыри и наши игрушки оказались внутри мыльных пузырей.
Мы увидели, что если игрушки смочить мыльным раствором, то их можно поместить в мыльный пузырь.
Опыт №8 Рисование мыльными пузырями
Мыльными пузырями можно не только развлекаться, но и рисовать.
Это один из нетрадиционных и очень завораживающих методов изображения. Для того что бы нарисовать рисунок мыльными пузырями сначала надо добавить в мыльный раствор гуашь.
Мы взяли стаканчики с цветным раствором и трубочку, начали дуть через неё в мыльную воду, у нас образовалось много пузырей. Взяли белый лист бумаги и прислонили её сверху к пузырям. Еще воспитатели нам показали, что трубочкой можно «собрать» пузыри и «перенесите» их на лист бумаги. В результате у нас получились случайные разноцветные узоры. После высыхания мы увидели в узорах солнышко, бабочек, цветы, небо и др.Каждый из нас дорисовал свой рисунок цветными красками.
Из бумаги с рисунком из мыльных пузырей можно сделать детские поздравительные открытки родителям или друзьям, можно использовать как фон для детского приглашения на день рождение или найти другое применение. В этом деле главное фантазия!Рисование мыльными пузырями доставляет массу удовольствия.
Заключение
Проделав опыты, мы узнали историю происхождения мыльных пузырей, познакомились со свойствами мыльных пузырей, научились рисовать пузырями. Нам было весело, интересно, экспериментируя, мы ощущали праздник.
Выводы:
— мыльные пузыри независимо от формы отверстия, через которое они выдувается, всегда приобретают форму шара;
— размеры мыльных пузырей зависят от размера отверстия, через которое выдувается мыльный пузырь;
— мыльные пузыри можно поймать, не лопнув, если надеть шерстяные варежки;
— на мыльные пузыри влияет ветер, температура воздуха;
— мыльными пузырями можно не только играть, но и рисовать.
P.S.
Нравятся детям и нравятся взрослым, просто на них посмотри.
Всеми цветами играют на солнце мыльные пузыри!
На Востоке, на Юге, в Сибири,
В Мурманске, и в Твери,
Праздником нас заражают мыльные пузыри!
Распределения Гаусса — это мыльные пузыри
9 ноября 2017 г.
Этот пост — просто краткое примечание о некоторых ловушках, с которыми мы сталкиваемся при работе с многомерными задачами, даже при работе с чем-то таким простым, как распределение Гаусса.
На прошлой неделе я писал о смешивании новой схеме увеличения данных, которая обеспечивает хорошую производительность в нескольких областях. Я проиллюстрировал, как работает метод, на двумерном примере. Хотя я люблю понимать проблемы визуально, это также может быть проблематично, так как в больших измерениях все работает очень и очень по-разному.Даже что-то такое простое, как распределение Гаусса.
Резюме этого поста:
- в больших размерностях распределения Гаусса практически неотличимы от равномерных распределений на единичной сфере.
- при рисовании фигур с аддитивным гауссовским шумом полезной проверкой работоспособности является нормализация образцов гауссовского шума и проверка того, как это меняет выводы, которые вы сделаете.
- вы должны быть осторожны, используя среднее значение или моду для рассуждений о распределении в многомерном пространстве (т.грамм. картинки). Режим может не иметь ничего общего с типичными образцами.
- вы также должны быть осторожны с линейной интерполяцией в скрытых пространствах, где вы предполагаете распределение по Гауссу.
Мыльный пузырь
Одним из свойств гауссовых распределений является то, что в больших размерностях оно почти неотличимо от равномерного распределения по единичной сфере. Попробуйте нарисовать стандартную нормаль размером 10k, а затем вычислить евклидову норму: она будет довольно близка к 100, что является квадратным корнем измерений.Вот гистограмма нормы 1000 различных выборок из 10k стандартной нормали:
Если я покажу вам распределение Гаусса в 3D и попрошу найти для него физическую метафору, думаю, по крайней мере, некоторые из вас резонно опишут его как что-то вроде шарика плесени: он вроде как мягкий или пушистый, но становится все больше и больше. в середине более плотный. Что-то вроде этого парня:
Но в многомерных пространствах образ, который вы должны иметь в своем уме, больше похож на мыльный пузырь:

Вот инструмент, который я иногда использую — не слишком часто — для перепроверки своей интуиции: явным образом заменяю гауссовские распределения однородным по единичному шару или, в случае выборки: нормализую мои гауссовские выборки, чтобы они все были более или менее одинаковыми. норма. Например, давайте посмотрим, что произойдет, если мы посмотрим на шум экземпляра или увеличение данных Гаусса через эту призму:
Ой. Это выглядит не очень красиво, не так ли? Поэтому всякий раз, когда вы думаете об аддитивном гауссовском шуме как о свертывании распределения с гладким гауссовым ядром, попробуйте также подумать о том, что произойдет, если вместо этого вы свернете свое распределение с помощью круга.В многомерных пространствах они практически неотличимы друг от друга.
Режим по сравнению с типичными образцами
Другим примером того, как рассуждение может пойти не так, является взгляд на режим распределения и ожидание, что он будет выглядеть как типичные случайные выборки, взятые из распределения. Рассмотрим образцы изображений, где распределение взято из распределения Гаусса:
Как выглядит среднее значение или режим этого распределения? Ну, это серый квадрат.Это не похоже на образцы выше. Что еще хуже, если бы вместо белого шума вы бы рассмотрели коррелированный шум, а потом посмотрели на моду, это все равно мог бы быть тот же серый квадрат.
Таким образом, способ распространения может ввести в заблуждение. Максимум распределения может не иметь ничего общего с типичными выборками из распределения. Рассмотрим красивые изображения из недавней статьи о визуализации функций на дистилляции. Я собираюсь украсть здесь одну из красивых картинок, в противном случае, пожалуйста, прочитайте и посмотрите все целиком.
На верхних панелях показаны изображения, выбранные из обучающего набора данных, где активность нейронов высока. Нижние изображения получаются путем оптимизации ввода для максимального отклика. Поэтому одно из нижних изображений чем-то похоже на моду распределения, а соответствующие верхние изображения немного похожи на случайные выборки из распределения (не совсем, но по существу).
Тот факт, что они не похожи друг на друга, не должен удивлять сам по себе.Если, скажем, нейрон будет идеально реагировать на изображения гауссова шума, то вход, который максимизирует его активацию, может выглядеть как серый квадрат, совсем не похожий на выборки, на которых он обычно активируется, и не похож на выборки из гауссовского распределения, которые он научился обрабатывать. обнаружить. Поэтому, хотя эти изображения действительно классные и красивые, их диагностическая ценность, на мой взгляд, ограничена. Не следует делать поспешных выводов о том, что «нейрон, возможно, не обнаруживает то, что вы изначально подумали», потому что режим распределения на самом деле не является хорошей сводкой в высоких измерениях.
Это еще более усложняется тем фактом, что когда мы смотрим на изображение, мы используем нашу собственную зрительную систему. Зрительная система обучается, подвергаясь воздействию естественных стимулов, которые обычно моделируются как случайные выборки из распределения. Наша сетчатка никогда не видела режим естественного распределения изображений, поэтому наша зрительная кора может даже не знать, как на него реагировать, нам это может показаться совершенно странным. Если бы кто-то показал миру моду своей идеальной модели плотности изображения, мы, вероятно, все равно не смогли бы сказать, верна она или нет, потому что никто никогда не видел оригинала.
Интерполяция
ОБНОВЛЕНИЕ: ранее этот раздел был неполным: я не упомянул, что моя схема интерполяции работает только в том случае, если две конечные точки ортогональны, что имеет тенденцию происходить с высокой вероятностью в больших размерностях. Спасибо за @Phantrocity за то, что подчеркнули это.
Последнее, что я хотел упомянуть о гауссианах и многомерных пространствах, — это линейная интерполяция. Если вы возьмете две выборки, $x_1$ и $x_2$ из распределения Гаусса в многомерном пространстве, они обе будут иметь примерно одинаковую евклидову норму и будут примерно ортогональны.2} < 1$. Таким образом, интерполяция таким образом приведет вас внутрь мыльного пузыря (отсюда и название выпуклой комбинации, BTW). Если вы хотите интерполировать между двумя случайными значениями, не выходя из мыльного пузыря, вам следует вместо этого интерполировать в полярных координатах, например, выполнив $\sqrt{p} x_1 + \sqrt{(1 - p)} x_2$, как показано ниже:
На этом рисунке показан эффект интерполяции линейно в декартовом пространстве (верхний ряд) или линейно в полярном пространстве (нижний ряд) между двумя гауссовскими изображениями (левым и правым).График вверху показывает, как норма изменяется при линейной интерполяции или в полярном пространстве. Вы можете видеть, что на полпути между двумя изображениями норма немного ниже, чем норма любой из конечных точек. На самом деле вы можете видеть, что линейная интерполяция приводит к «более слабым» интерполянтам.
Таким образом, обычно при интерполяции в скрытых пространствах чего-то вроде VAE или GAN, где вы предполагаете, что распределение было гауссовым, всегда интерполируйте в полярных координатах, а не в декартовых координатах.Как любезно отметили комментаторы, схема, которую я предложил здесь, хорошо работает только в том случае, если конечные точки независимо выбираются из гауссовой кривой с высоким D и, следовательно, приблизительно образуют ортонормированный базис. Для более надежной схемы сферической интерполяции вы можете выбрать что-то вроде SLERP.
Внутренние изделия
Я упоминал, что две случайные выборки, взятые из стандартной нормали в многомерном пространстве, ортогональны друг другу с очень высокой вероятностью? Что ж, они есть.
Распространение мыльных пузырей на сухих и влажных поверхностях
Распространение на сухих поверхностях
Мы сообщаем о распространении мыльных пузырей, полученных из трех растворов (см. Таблицу 1), на четырех разных стеклянных пластинах. На рис. 2 показаны типичные три снимка динамики распространения после контакта мыльного пузыря с подложкой. В данном конкретном примере поверхность покрыта оксидом индия-олова (ITO). В момент контакта \(t=0\) между мыльным пузырем и подложкой мы видим небольшое пятно.Это пятно при \(t=0,25\,\hbox {мс}\) расширилось в кольцо диаметром \(\приблизительно 0,2\,\hbox {мм}\) и сохраняет свою почти идеальную круглую форму при росте до \ (\приблизительно 2,2\,\hbox {мм}\) при \(t=0,86\,\hbox {мс}\). Внутри кольца изображение более яркое, что указывает на истончение жидкой пленки, тогда как темный контраст ободка вызван скоплением жидкости из пленки в сильно искривленной области. Кроме того, имеется второе кольцевое кольцо, движущееся примерно в два раза быстрее, чем обод, указанный стрелкой на рис.2 в \(t=0,25\,\hbox {мс}\). Мы идентифицируем это как капиллярную волну, возникающую из начальной точки контакта. Интересно, что капиллярная волна движется вверх быстрее, чем вниз. Такое поведение объясняется капиллярной скоростью, зависящей от толщины: из-за гравитационного дренирования мыльная пленка над начальной точкой контакта тоньше, чем под ней, см. рис. 1.
Далее мы сосредоточимся на скорости распространения края по стеклу подложка. Рисунок 3 представляет собой искусственное изображение полосы, созданное из горизонтальных линий, взятых из последовательных изображений высокоскоростной записи.Значения пикселей берутся от линии, указанной на рис. 2 (\(t=0,25\,\hbox {мс}\)) непосредственно перед контактом до \(t=11\,\hbox {мс}\). Начальный радиус мыльного пузыря равен \(5,0\pm 0,1\) мм. Тангенс линии \(x-t\) есть скорость растекающегося обода. После контакта при \(t=0\) ободок растет с постоянной скоростью \(v=1,6\pm 0,2\) м/с, что показано красной линией. Примерно через \(t_0\приблизительно 0,2\pm 0,05\,\hbox {мс}\) скорость обода замедляется и в конце концов приближается к 0. Это момент, когда пузырек принимает полусферическую форму на предметном стекле, т.е.{1/3}\) раз больше диаметра исходного пузыря. Мы называем это время \(t_0\) временем пересечения.
Рисунок 2Изображения расширяющегося обода мыльного пузыря (раствор S1), растекающегося по предметному стеклу с покрытием ITO (черный кружок) с начальным радиусом \(R_0=5,0\) мм в разные моменты времени. Стрелка указывает на капиллярную волну, которая предшествует ободу, но движется по пузырю. Пространственно-временной график, показанный на рис. 3, получен в месте расположения черной горизонтальной линии.
Скорость капиллярной волны \(v_c\) можно определить по наклону пунктирной линии на графике \(x-t\) (рис.3). Была выбрана точка контакта между пузырьком и стеклянной пластиной, а также другая точка на линии, созданной капиллярной волной, где она кажется еще линейной. Между этими точками была рассчитана линия для получения пространственных положений капиллярной волны во времени, по которым можно рассчитать скорость. Для проверки этого метода положение капиллярной волны отслеживается в каждом кадре, и скорость определяется по положению во времени. Поскольку мы наблюдаем только проекцию волны на плоскость, необходимо учитывать кривизну пузыря.Пространственное расстояние y необходимо скорректировать: \(y_{corrected}=r(\pi /2-\text {arccos}(y/r))\), r — начальный радиус пузырька. Горизонтальная скорость капиллярной волны равна \(3,6\pm 0,2\) м/с. Знание скорости капиллярной волны позволяет рассчитать толщину пленки пузырька. Скорость антисимметричной капиллярной волны \(v_c\) может быть рассчитана как 19, 20
$$\begin{aligned} v_c=\sqrt{\frac{2 \sigma}{\rho h} }, \end{выровнено}$$
(1)
где \(\sigma\) — поверхностное натяжение, \(\rho \) — плотность мыльного раствора, h — толщина пленки.{1/2}\) зависимость, за исключением самого раннего времени: здесь \(t<0,8\,\hbox {мс}\). Время перехода \(t_0\) определяется из (b), где первая часть (синяя кривая) соответствует \(r=a\,t\), а остальные данные соответствуют \(r=b+c\sqrt{t}\) ( a , b и c – подгоночные параметры). Пересечение обеих подгонок дает \(t_0\).
Рисунок 3Пространственно-временной график роста ободка, растекающегося по стеклянной пластине ITO, для раствора S1.Начальная скорость обода равна \(v=1,6\pm 0,2\) м/с, что показано сплошной красной линией. Пунктирная линия представляет собой капиллярную волну со скоростью \(3,6\pm 0,2\) м/с. Рис. 4 r над \(\sqrt{t}\). Вставка в ( a ) показывает поведение распределения во времени для решений S2 (синие треугольники) и S3 (черные квадраты).Время пересечения \(t_0\) – это пересечение между совпадениями обеих частей кривой. Соответствие синей кривой \(r=a\,t\), а красной кривой соответствует \(r=b + c \sqrt{t}\).
Рисунок 5Распространение различных мыльных пузырей с начальным радиусом \(R_0=6,4\pm 0,1\) мм, полученных из трех различных мыльных растворов S1, S2 и S3 (см. Таблицу 1).
Затем исследуют влияние вязкости путем изменения количества глицерина, добавляемого к раствору (см. Таблицу 1). На рис.5 показано положение обода r в зависимости от времени для трех различных решений. Кроме того, используются четыре различных стеклянных подложки. Мыльные растворы показывают разные равновесные краевые углы на разных подложках. Значения представлены в таблице 2. Однако эти различные краевые углы не оказывают существенного влияния на распространение мыльного пузыря.3/\sigma}\).3/\сигма }\) 8 . Интересно, что рис. 6 показывает, что после такого масштабирования времени и пространства кривые \(r-t\) для конкретного мыльного раствора сливаются в одну кривую. При большей вязкости кривые смещаются вправо; таким образом, их обода медленнее, чем у чистого мыльного раствора (S1). Тем не менее, мы наблюдаем значительный разброс скорости радиуса в ранние времена. Мы связываем это с изменением толщины пленки мыльных пузырей, которое в экспериментах не контролируется.Здесь более толстая пленка снижает начальное ускорение из-за инерции формующего обода 5 . Таким образом, более толстые пленки изначально медленнее, чем более тонкие пленки, что объясняет разброс скоростей.
Распространение на влажных поверхностях
Далее мы сообщаем и обсуждаем распространение мыльных пузырей на влажных поверхностях. Обратите внимание, что здесь изучается только макроскопическое смачивание. Смачивание в соответствии с молекулярно-кинетической теорией 21 не может быть разрешено в текущей установке. Смачивание осуществляется с помощью гидрофильных предметных стекол, смачиваемых раствором, содержащим глицерин (S2 или S3).Это покрытие получают нанесением пузырька на сухую поверхность перед настоящим экспериментом. Раствор S1 показывает отсутствие смачивания и поэтому не используется в качестве мокрого покрытия. Растворы S2 и S3 образуют тонкий устойчивый слой жидкости почти одинаковой толщины ок. 50 \(\upmu\hbox{m}\). Когда мыльный пузырь приближается к смоченным предметным стеклам, характеристики растекания значительно изменяются по сравнению с сухой поверхностью. Теперь мы наблюдаем ободок, который линейно растет со временем.
Рисунок 7Сравнение распространения мыльных пузырей ( a ) из S2 и ( b ) S3 на гидрофильной поверхности, которая либо сухая, либо полностью смоченная.
На рис. 7 сравнивается рост краев растворов S2 и S3 на сухой и смоченной гидрофильной поверхности. Растекание растворов S2 и S3 по сухой поверхности окрашено в зеленый и желтый цвета соответственно, а растекание по смоченной поверхности окрашено в красный и синий цвета для S2 и S3. Интересно, что для S2 разница с несмачиваемой поверхностью невелика до \(t=2,5\,\hbox {мс}\). Линейный наклон этих кривых практически одинаков для всех поверхностей: \(\приблизительно 0,62\pm 0,2\,\hbox {м/с}\).Рост кромки на смоченной поверхности остается линейным во времени до того, как его скорость уменьшится, когда радиус станет сравнимым с равновесным радиусом полусферического пузыря. Для раствора S3 растекание также остается постоянным на смоченной поверхности, скорость растекания составляет \(0,45\pm 0,05\) м/с. Это, однако, значительно быстрее, чем растекание по сухой поверхности (т. е. \(0,32\pm 0,05\) м/с) из-за смазывающего действия жидкого слоя.
Рисунок 8Растекание мыльного пузыря по смоченной поверхности.( a ) Вид сбоку: слияние пузырьков произошло за пределами поля зрения в левой части изображения, а ободок распространяется вправо. Пунктирной линией показано положение второго обода. ( b ) Наклонный вид сбоку на спрединговый вал, который образует долину и холм жидкости перед ним. Штриховой линией показан профиль высоты жидкости. ( c ) Схематический чертеж разбрасывающего обода, вид сбоку. ( d ) Вид сверху на распространение при монохроматическом освещении.Пунктирная синяя окружность обводит область, где возникают интерференционные полосы из-за изменений толщины слоя жидкости. Стрелка на вставке в точке \(t=1.02\,\text{ms}\) указывает на развивающийся второй ободок.
Наблюдая за растеканием в виде сверху, можно увидеть образование второго обода (см. стрелку на рис. 8d при \(t=0,02\) мс). Этот обод тоньше и движется немного медленнее, чем ведущий обод. Последний отображает волнистость, которая возникает прибл. через 1 мс после образования жидкостного мостика (см. вставку).Для того чтобы понять происхождение второго венчика, эксперименты проводятся с видом сбоку (рис. 8а). Здесь видно, что за ведущим ободком следует клиновидная мыльная пленка. Его кончик отмечен пунктирной линией на (а). Между этой линией и ведущим ободком в интерферометрических измерениях появляется внутренний ободок. Поскольку внешний ободок собирает все больше и больше жидкости с подложки, объем клиновидной пленки жидкости увеличивается, так что она становится шире (расстояние между ведущим ободком и пунктирной линией на (а) увеличивается).Наклонный вид сбоку (рис. 8b) помогает понять геометрию. Здесь внешний край создает гребень жидкости выше по течению. Эти изменения толщины видны при монохроматическом освещении, поскольку интерференционные полосы возникают перед краем (штриховая окружность на (d)). Вся геометрия показана в (c), и отмечены положения внутреннего и внешнего обода. Обратите внимание, что на виде сбоку предметное стекло теперь ориентировано горизонтально, так что тонкопленочное покрытие не стекает с предметного стекла.Следовательно, толщина пленки жидкости больше, чем в экспериментах с видом сверху. В последнем случае толщина пленки на предметном стекле составляет около 50 \(\upmu \hbox {м}\), тогда как для экспериментов с видом сбоку она составляет около 200 \(\upmu \hbox {м}\).
Помимо образования внутреннего и внешнего обода, в некоторых опытах наблюдалась неустойчивость обода, характеризующаяся равноотстоящими отпечатками наружного обода (см. рис. 8г). Длина волны этих вмятин увеличивается со временем из-за радиального расширения обода.Кроме того, вниз по течению от венчика видны радиальные светлые и темные полосы. Мы предполагаем, что это может быть результатом нестабильности во время формирования и раннего расширения каймы при расщеплении.
Обод расширяется медленнее в областях с более толстой пленкой. При внимательном рассмотрении видно, что более яркие радиальные морщины соединяются с краем, см. рис. 8d при \(t=1,02\) мс. На концах более темных радиальных лучей кайма уже разделилась на две части. Если мы далее предположим, что кривизна поверхности пленки преломляет коллимированный свет, мы ожидаем более ярких областей вблизи гребней и более темных областей во впадинах.
Для желобов профиль пленки выглядит примерно так, как показано на рис. 8в, где внутренний ободок появляется при определенной кривизне в клиновидной области за передним ободком. Однако при наличии гребней кривизна изменяется, что снижает контрастность внутреннего края.
Опыты с мыльными пузырями и пленками
Истинная природа жидкой пленки сравнима с совершенно эластичной и сильно натянутой мембраной. Все жидкости ограничены и заключены в такую оболочку, состоящую из вещества самой жидкости.Феномен пленок в виде мыльных пузырей известен многим поколениям. Они были серьезно изучены сэром Исааком Ньютоном, а затем ученым доктором Плато из Бельгии, любопытным исследованием для человека, подобного последнему, страдающего полной слепотой. Если кольцо диаметром один или два дюйма, снабженное ручкой, окунуть в раствор, предназначенный для формирования пленок, и вынуть, то обнаружится, что оно заполнено прекрасной пленкой, прямой и твердой, напоминающей нам крыло стрекозы, рис.1. Если на него подуть, он выгнется в кошелькообразную форму очень характерных очертаний (см. пунктирную линию). Если его зажать между ртом и свечой, то он защитит последнюю от сильного дуновения до тех пор, пока она не сломается, когда свеча погаснет. Особым образом в мыльном пузыре можно сделать отверстие любого желаемого размера. Для этого привязывают маленькую петлю, менее трети дюйма, к концу шелковой нити, тщательно смачивают ее раствором и подвешивают над чашей трубки непосредственно перед выдуванием пузыря.Когда пузырь будет надут, конец нити и петля прилипнут к нему. Затем, прикоснувшись к пленке внутри петли горячей проволокой или промокательной бумагой, пленка порвется внутри петли, которая распахнется на всю ширину, рис. 2. Пузырь немедленно лопнет, или энергичным дуновением можно просто держать надутым. Взрыва из отверстия иногда достаточно, чтобы погасить свечу. Этот. показывает, что пленка эластична. Для непосредственного измерения натяжения, создаваемого надутым пузырем, к концу стержня трубы можно присоединить изогнутую под прямым углом стеклянную трубку.После выдувания пузыря конец стеклянной трубки можно опустить в воду, когда углубление покажет давление, рис. 3. Оно будет составлять лишь малую долю дюйма. Для измерения натяжения пленки на единицу поверхности используют маленькую рамку с рифлеными сторонами. В канавках свободно скользит вверх и вниз проволока, несущая маленькую чашу весов, рис. 4. Проволока проталкивается к верхней части рамы и вводится некоторое количество раствора, либо путем погружения верхней части, либо путем окрашивания ее краской. щетка.Затем, добавляя веса, пленку можно опустить, как тонкую занавеску, пока не будет достигнут предел, и она порвется. Установив кольцо в виде маятника и заполнив его пленкой (рис. 5), замедление, которое последняя проявляет при своем колебании, весьма поразительно. Четыре кольца можно установить как ветряную мельницу, рис. 6, и заставить их вращаться несколько раз на дыхании, пока их скоропортящиеся паруса не сломаются один за другим. Если нить, хорошо смоченную раствором, положить поперек кольца, содержащего пленку, и пленка порвется с одной стороны от него, то нить внезапно перервется через кольцо и плотно притянется к противоположной стороне.Для облегчения манипуляций концы нити можно прикрепить к концам проволоки или тонкой деревянной планки. При вытягивании нити она затянет за собой завесу из пленки и примет кривую дуги окружности, рис. 7. Таким образом, кольцо может быть снова заполнено пленкой, а нить полностью удалена. Можно надуть пузырь, прикоснуться к нему влажным кольцом и оторвать трубку, оставив пузырь прилипшим к кольцу. Трубку можно снова окунуть, пропустить через верхнюю часть пузыря в его внутренность и таким образом выдуть второй пузырек внутрь первого, рис.8. Если поймать пузырь на кольце, как описано выше, и прикоснуться к нему вторым кольцом, предварительно смоченным, то он прилипнет к обоим, так что его можно будет вытянуть в самые изящные формы, рис. 9, напоминающие нам переливающихся стеклянных ваз, столь популярных несколько лет назад. Снова прикрепив пузырек к кольцу, воздух в нем можно вытягивать, переворачивая горловину трубки, пока при вытягивании трубки останется линзообразный пузырек, рис. 10. Хорошо известный диффузионный эксперимент с пористую банку можно очень красиво показать пленкой.Над ним перевернуто горлышко банки, пористая чаша батареи Бунина или Даниэля, дрогена или уличного газа, рис. 11. Диффундирующий в пористый сосуд более легкий газ выдувает из пленки пузырек. При удалении внешней оболочки происходит обратное действие, и пузырек схлопывается. Очень красивые эффекты можно получить, выдувая пузыри, наполненные табачным дымом. Прикрепив стержень трубы резиновой трубкой к газовой арматуре, они могут быть наполнены газом, когда они поднимутся, как воздушные шары. Было опубликовано много формул для приготовления хорошей смеси.Смесь плато готовят таким образом: : часть марсельского мыла растворяют в 40 частях воды при умеренном нагревании. Его фильтруют через очень пористую фильтровальную бумагу после охлаждения и 15 частей раствора смешивают с 11 частями глицерина. Смесь тщательно встряхивают и оставляют на семь дней в не слишком холодном помещении (более 67 градусов по Фаренгейту). На восьмой день охлаждают в течение шести часов до температуры 37 градусов по Фаренгейту и фильтруют. В воронке следует держать бутылку со льдом.Первые порции могут нуждаться в повторной фильтрации. Необходимо использовать очень пористую бумагу. Коричневое шелковое мыло Halbrooks или его мыло Gallipoli и глицерин Scheering & Glatzs работают очень хорошо. Вторую фильтрацию можно не проводить — используют длительную стоянку и декантацию с осадка. После всех хлопот смесь может дать не очень хорошие результаты. Чтобы преуспеть в этих экспериментах, требуется небольшая практика и аккуратность манипуляций, а также хороший мыльный раствор. Как делают оконное стекло. Рабочие занимались изготовлением оконных стекол, и действовали они очень просто.Молодой человек брал одну из длинных полых железных труб, которыми, как мы видели, жонглировал костлявый человек, и приближался к одному из устьев большой печи с безразличием саламандры, но сначала, прикрывая лицо кожаным экраном. — продолжал бы серией волнообразных движений пипетки, чтобы собрать на конце шарик жидкого стекла, получая его из огнеупорного глиняного горшка. Эти горшки содержали смесь соды, извести и т. д., которая была восстановлена путем обжига в течение двух дней. Собрав комок размером с кокосовый орех, y.молодой человек переворачивал и охлаждал его на железной пластине, сохраняя при этом волнообразное вращательное движение. Затем он возвращался к горшку и снова начинал ловить рыбу, затем возвращался к железной пластине для охлаждения, а затем снова ловил рыбу. К этому времени он собрал шар весом около шестнадцати фунтов и сильного жара. Теперь, охлаждая трубку водой, он переносит свою ношу и кладет ее на большую железную пластину — та, что плавает в ванне с водой, — отдает трубку стеклодуву и, схватив другой утюг, возвращается в печь, чтобы исполнить свою часть еще раз.Стеклодув катает шарик по тарелке до тех пор, пока стекло не примет грушевидную форму, затем прикладывает трубку к губам и дует, пока его щеки не выступают, как красные яблоки, дует, пока не покраснеют за ушами; дует, пока его цвет лица не становится цветущим, как стекло. Все это время он сообщает трубе вращательное движение и не прекращает ни дуть, ни вращаться, пока грушевидный стакан не расширится до грубого подобия бутылки без горлышка и с очень толстым дном.Теперь он подходит к одному из устьев боковой печи, в которую засовывает трубу, чтобы нагреть злобно выглядящую бутылку в конце. У его ног могильная яма. Теперь понаблюдайте за ним. Он берет трубу из печи, дует в нее и пускает ее качаться в яму. Стекло начинает удлиняться, как печная труба; снова в печь; теперь вне, и над его головой. Встряхнуть трубу.- Подуй. Теперь большой взмах из воздуха через яму и снова вверх. Дуть. Теперь маятниковое движение — вверх — вниз — путь, крест — назад. Стакан становится цилиндром в четыре фута длиной.Снова нагрейте и вытащите. Дуть. Повернуть. Еще немного жонглирования — здесь — там — справа — слева — красивое качание внизу Цилиндр уже более пяти футов в длину Работа сделана Эти цилиндры еще светятся на подставке. Кран с куском стали освобождает дутьевую трубу, дутьевой производит мерку палочкой, обматывает нить горячего стекла вокруг цилиндра, лишняя часть отваливается, как алмазом, и готового цилиндра — около пяти. футов в длину и восемнадцати дюймов в диаметре — уносят в безопасное место.Завтра раскаленный стальной стержень разрежет каждый из цилиндров с одной стороны, оставив его таким образом, как лист бумаги, скрученный до тех пор, пока его верхний и нижний края не сойдутся. Этот рулет будет подвергнут еще одной щадящей выпечке, после чего он расплющится и превратится в большой лист стекла. Это будет разрезано на листы надлежащего размера, и работа сделана — М. Quad, в Detroit Free Press. Медицинская электрическая лампа. Электрическая лампа, используемая для осмотра горла генерала Гранта, изготовлена агентами компании «Эдисон Лайт».Он крепится на держателе из твердой резины длиной около семи дюймов, имеющем на конце лампы рефлектор, с помощью которого свет можно направить под любым желаемым углом. Держатель соединен двумя проводами в шелковой оплетке с небольшой аккумуляторной батареей, которую носит в кармане врач. Свет включается простым нажатием на маленькую кнопку на резиновом держателе, а количество регулируется другой удобной для оператора кнопкой. Лампу вводят в рот почти до нёба, рефлектор над лампой отбрасывает свет в горло.Лампа не имеет неприятного запаха и дает свет, равный половине спермосвечи. Чрезвычайная простота устройства в целом делает его очень ценным для врача и стоматолога. A. Новый японский военный корабль. Днем 17 марта крейсер, построенный Sir William G. Armstong, Mitchell & Co., являющийся одним из двух начатых менее двенадцати месяцев назад по заказу правительства Японии, был успешно спущен на воду с судостроительной верфи компании в Уокере, в присутствии большого скопления зрителей.«Нанива-Кан» — первый из двух хорошо защищенных крейсеров, строительство которых началось на верфи Уокера около десяти или одиннадцати месяцев назад. Они были разработаны мистером У. Х. Уайтом и предназначались для самых быстрых и наиболее тяжеловооруженных крейсеров, существующих в настоящее время. Они также являются крупнейшими военными кораблями, которые до сих пор строились фирмой. В течение последних нескольких лет японское правительство проявляло значительную активность в связи с развитием своих военно-морских сил и расширением своего торгового флота, между которыми существовала тесная связь, а торговые суда были построены таким образом, что некоторые лучшие из них могли использоваться в качестве вооруженных транспортных средств в случае войны.По расположению вооружения и внешнему виду два новых крейсера будут иметь значительное сходство со знаменитой «Эсмеральдой». На самом деле их можно кратко охарактеризовать как увеличенные «Эсмеральды» со значительными улучшениями в защите, конструктивных решениях, защитном вооружении и скорости, причем эти улучшения стали возможными вследствие увеличения размеров. По размерам новые крейсера практически идентичны Iris и Mercury, диспетчерским кораблям Королевского флота и частично защищенным крейсерам класса Leander.Они имеют 500 футов в длину, 46 футов в ширину, потребляют 18% воды и имеют водоизмещение около 3600 тонн. У них двухвинтовые двигатели, которые должны развивать мощность не менее 7500 л.с., а их расчетная скорость составляет от 18 до 18% узлов. Вооружение включает две 28-тонные 26-сантиметровые пушки, установленные на центрально-шкворневых автоматических лафетах, носовой и кормовой охотники. Эти тяжелые орудия являются рабочими и заряжаются с помощью гидравлического механизма, который является усовершенствованием того, что было установлено на «Эсмеральде». На каждом борту по три 15-сантиметровых орудия по 5 тонн каждое, также на центрально-шкворневых автоматических лафетах конструкции Elswick, а вдоль бортов также размещено не менее десяти 1-дюймовых орудий.пулеметы и две скорострельные пушки. Имеются две боевые мачты, в бою которых будут установлены четыре усовершенствованных орудия Гатлинга производства Elswick. Все орудия, кроме верхних, вынесены на верхнюю палубу, и все они имеют прочные стальные щиты, защищающие орудия и стволы от ружейного и пулеметного огня. Кроме артиллерийского вооружения, каждое судно будет иметь полное вооружение локомотивными торпедами, выбрасываемыми с четырех станций, по две на борт, расположенных на небольшой высоте над землей.Ее наступательные способности дополнительно подкрепляются преимуществом самого мощного таранного лука, сделанного из чрезвычайно прочной стальной отливки, который выбрасывается вперед под водой и может нанести ужасный удар по воде. часть любого из атакованных кораблей. Замечательно развиты и силы обороны. На всю длину, закрывая места, занятые машинами, котлами, магазинами и рулевым устройством, имеется прочная защитная палуба, центральная часть которой немного возвышается над водой, а борта спускаются на некоторую высоту. под водой.Эта колода сделана из стали и имеет толщину от двух до трех дюймов; общий вес материала, использованного в этой защите, составил более 450 тонн. Несколько отверстий в его палубе защищены прочными бронированными крышками или бронированными решетками, и когда корабль готов к бою и эти отверстия закрыты, вероятность того, что адский огонь достигнет жизненно важных органов корабля, крайне мала. В дополнение к стальной палубе, защита обеспечивается мелкими ячеистыми подразделениями палубы, расположенными над защитной палубой и под лейн-палубой, которая находится примерно в шести футах над водой.В этих ячеистых подразделениях может храниться очень большое количество угля, и когда уголь находится на корабле, он действительно увеличивает защиту. Под защитной палубой в трюме находятся также очень большие угольные бункеры, из которых можно черпать запас угля, необходимый для кормления корабля в течение значительного времени, когда он находится в бою. Водонепроницаемое разделение также выполняется каждую минуту в трюмном пространстве, расположенном непосредственно под гидрозащитной палубой. Есть два отдельных машинных отделения и две отдельные кочегарки.Все магазины расположены вверх и образуют отдельные водонепроницаемые отсеки, а ячеистое двойное дно проходит через очень большую часть длины провала. Это двойное дно приспособлено для размещения водяного балласта, и таким образом можно контролировать осадку и дифферент корабля по мере того, как он потребляет уголь или боеприпасы и запасает их, так что всякий раз, когда ему приходится сражаться, ее защитная палуба может быть приведена в правильное положение по отношению к ватерлинии. Кроме того, эллулярное дно и подразделение .удерживать пространство все значительно добавить к . способности корабля противостоять подводным атакам тараном или торпедами или предотвратить серьезные последствия в случае повреждения наружной обшивки в результате посадки на мель или других аварий. Одна очень примечательная особенность Сосудов: чрезвычайно быстрой скоростью, с которой они были построены, и их передовым состоянием готовности к моменту спуска на воду. ни в малейшей степени не нарушая палубы, и, следовательно, можно было надавить на внутреннее убранство кают, кают-компаний, кладовых и т. д., до запуска. Погреба, снарядные отделения, артиллерийские опоры и арматура вооружения, как правило, также находятся в исключительно переднем состоянии, и интервал между спуском на воду и окончательной достройкой кораблей будет пропорционально сокращен на объем работы, проделанной за то время, пока судно остается на плаву. акции. Можно задаться вопросом, был ли за столь короткое время построен какой-либо военный корабль таких размеров и со сложными приспособлениями, которые воплощены в конструкции «Нанива-кан». Помещения и внутреннее убранство корабля отличаются исключительно хорошим и законченным характером, и, кроме четырех мощных электрических прожекторов, установленных на командирских местах в носовой и кормовой частях, каждый из крейсеров будет иметь также внутреннее электрическое освещение борта. более важные трюмы.В каждом конкретном случае эти корабли будут воплощать в себе последние усовершенствования в вооружении и снаряжении, и, хотя они были построены так быстро, справедливо будет сказать, что по качеству изготовления и материалов они выдержат сравнение с любыми военными кораблями, построенными в то время. королевские верфи. Как приготовить огуречные соленья. В SCIENTIFIC AMERICAN от 28 марта 1885 г. Ответ? «Корреспондентам» № 22 Е. Б. Д. спрашивает, как расставляются огуречные соленья для рынка. Затем следует чрезвычайно необычный рецепт, при соблюдении которого каждый огурец будет стоить столько же, сколько репа Горация Грили на его экспериментальной ферме — двадцать пять центов за штуку.Для тех, кто хочет знать, как приготовить соленья (огурцы) для рынка или для домашнего использования, я даю пару самых хороших рецептов, которые когда-либо применялись, и лучше, чем большинство опубликованных. Я знаю о чем говорю на эту тему из одиннадцатилетней практики. № 1. Огурцы для немедленного употребления можно засолить, сделав рассол — насыщенный раствор соли, всю соль поглотит вода; покройте ею огурцы, при необходимости подливая воду. Рассол будет действовать достаточно в одном.ночь, если облили горячим; если холодно, дайте ему двадцать четыре часа. Слейте воду и упакуйте в банку, добавьте уксус с гвоздикой, корицей и куском квасцов размером с мрамор на два галлона огурцов. Горячим пряным уксусом заливаем огурцы и добавляем кусочек корня хрена размером с человеческий палец, а также по желанию два-три зеленых перца. Эти огурцы готовы через три дня, а с хреном хранятся сколь угодно долго. Если целого корня хрена нет под рукой, используйте часть натертого хрена к столу.№ 2. Для семейного использования или рынка, в зависимости от случая; упакуйте (огурцы в соль, лучше всего крупную мелкую соль, покрывая их должным образом. Когда это необходимо для маринования, освежайте их в воде три дня, меняя воду дважды или четыре дня, если они нужны свежими, и добавьте холодный уксус, специи, если нужно, и кусок хрена. Хлопковая промышленность Общее количество веретен, действовавших в два разных периода 1870 и 1883 годов в крупнейших хлопкопроизводящих странах мира, следующее: Великобритания.Континент. Соединенные Штаты. Шпиндели. Шпиндели. Шпиндели. 1870 ………………… 34 000 000 18 300 000 7 100 000 1883 ………………… 42 000 000 21 215 000 12 660,00 Количество хлопка, потребляемого этими странами с 181)0 по 1883 г., следующее: Великобритания Континент США. Тюки. Тюки. Тюки. 1880………………. 3 018 00 2 618 000 1 774 000 1881 ………………… 3 202 000 2 883, 00 1 993 000 1882 ………………… 3 439 000 2 910 000 1 989 000 1883 ……………….. 3 426 000 3 447 000 2 231 00 Итого………… 13 085 00 11 858 00 7 987 000 В среднем за год… 3 271 250 2 964 500 1 996 750 Как врач должен мыть руки? Доктор Форстер из Амстердама публикует статью на эту тему в Gentralblatt fur Klinische Mediein. Он обращает внимание на большое значение того, чтобы врачи тщательно дезинфицировали руки перед уходом из нее в случае инфекционного заболевания (особенно любой из экзантем), и в то же время он утверждает, что немногие из используемых в настоящее время дезинфицирующих средств действительно обладают способностью уничтожать те микроспоры, которые признаны таким ядовитым элементом, является современной медициной.После ряда тщательных экспериментов в гигиеническом институте Амстердама, в которых были приняты все меры предосторожности, чтобы избежать ошибок, автор решил, что раствор каролиевой кислоты крепостью два с половиной процента не способен стерилизовать палец, но раствор сулемы крепостью от одной до двух тысяч образовывал надежную антисептическую промывку. Он настаивает на том, чтобы последние были приняты всеми врачами так же, как и хирургами. жур.
Как делать пузыри | Рецепты мыльных пузырей и трюки с мыльными пузырями
УЗНАТЬ О ПУЗЫРЯХ
Что такое пузыри?
Пузыри — это карманы с мылом и водой, наполненные воздухом.Когда мыло и вода смешиваются вместе и в смесь вдувается воздух, мыло образует тонкую пленку или стенку и захватывает воздух, создавая пузырь.
Мыльные пузыри — не единственный вид пузырей. Пузырьки можно найти во многих жидкостях. Вы можете увидеть маленькие пузырьки в простой воде, но они всегда будут в воде или плавать на поверхности воды, а не в воздухе.
В газировке тоже есть пузырьки. Особенность мыльных пузырей в том, что они могут свободно парить в воздухе; они не должны касаться воды или другой жидкости, как это делают большинство пузырьков.Можете ли вы найти другие пузыри вокруг вашего дома? А что насчет чего-то круглого и наполненного воздухом, как пузырь?
(Некоторые примеры: мячи, воздушные шары и пузырчатая пленка.)
Как мыло помогает делать пузыри из воды? Мыло делает поверхностное натяжение воды слабее, чем обычно.
Он также образует очень тонкую пленку, более гибкую, чем вода. Когда воздух попадает под поверхность смеси мыла и воды, гибкая кожа растягивается в форме сферы (круглой, как шар), образуя пузырь!
Вы можете увидеть гибкую кожу, которая образует пузырь, окунув палочку для пузырей в раствор для пузырей.Когда вы вытащите его, отверстие будет заполнено эластичной пленкой жидкости. Если осторожно подуть на кожу, получится пузырь!
Что происходит с пузырьками?
Поскольку пузыри сделаны из мыла и воды, они могут существовать только до тех пор, пока существует вода. В сухом воздухе вода испаряется — она впитывается сухим воздухом вокруг пузыря, и оболочка пузыря становится все тоньше и тоньше, пока, наконец, он не лопнет!
Испарение — не единственное, что вызывает лопание пузырей. Все сухое может их лопнуть.Когда пузырь летит по воздуху и приземляется на ваш палец, на травинку, стену вашего дома или шерсть вашего питомца, пузырь лопается.
Когда к пузырю прикасается что-то острое и сухое, оно протыкает кожуру пузыря, из него выходит весь воздух, и пузырь исчезает! Чтобы узнать, как дотронуться до пузыря, не лопнув его, выполните Уловку 2 в эксперименте «Уловки с пузырями».
Почему пузыри круглые?
Пузыри, которые плавают в воздухе и ни к чему не прикреплены, всегда круглые, потому что тонкая стенка мыла втягивается, а воздух внутри нее выталкивается.Пузырь всегда пытается занять как можно меньше места и удержать как можно больше воздуха.
Сфера, круглая форма пузыря, — лучший способ занять немного места и удержать много воздуха. Даже когда пузырь начинается с квадрата или другой формы, как в Уловке 1 из эксперимента «Уловки с пузырями», он всегда превращается в круглую сферу, как только уплывает в воздух. Квадратный пузырь займет больше места, чем круглый.
Иногда пузырьки не круглые.Иногда ветер уносит их в разные формы. Когда пузыри окружены множеством других пузырей, те, что посередине, сжимаются в другие формы, такие как квадраты или шестиугольники (формы с шестью сторонами).
Попробуйте выдуть много пузырей рядом друг с другом в неглубокой емкости и посмотрите, есть ли среди них некруглые. Если вы лопнете пузыри снаружи, те, что внутри, больше не будут раздавлены и снова превратятся в круглые пузыри!
У вас нет гигантской палочки для пузырей? Вот другие вещи, которые можно использовать для выдувания пузырей
Чтобы получить больше удовольствия от выдувания мыльных пузырей, используйте этот рабочий лист для печати, чтобы найти идеи обычных предметов, из которых можно попробовать делать мыльные пузыри.Дети также могут найти другие предметы, которые можно использовать для создания пузырей, и нарисовать их в отведенном для этого месте.
Добавление пузырьков с помощью пользовательской кисти Bubble Brush
Как добавить пузырьки на фотографию
Шаг 1: Создайте новый документ
Давайте начнем с создания нового документа Photoshop, который мы будем использовать для рисования нашего пузыря. Перейдите в меню File в строке меню в верхней части экрана и выберите New :
.Выберите «Файл» > «Создать».
Откроется диалоговое окно «Новый документ» Photoshop.Введите 600 пикселей для ширины и высоты нового документа и 72 пикселя/дюйм для разрешения . Нет особой причины, по которой мы используем эти конкретные настройки, кроме того, что они удерживают нас обоих на одной странице. Наконец, убедитесь, что для параметра Background Contents установлено значение White . Нажмите OK, когда закончите, чтобы закрыть диалоговое окно. Новый документ с белым цветом фона появится на вашем экране:
Диалоговое окно «Новый документ».
Шаг 2: выберите инструмент Elliptical Marquee Tool
Выберите инструмент Elliptical Marquee Tool на панели инструментов. По умолчанию он скрыт за инструментом Rectangular Marquee Tool , поэтому нажмите на инструмент Rectangular Marquee Tool и удерживайте кнопку мыши, пока не появится всплывающее меню, показывающее другие инструменты, доступные в этом слоте, затем щелкните инструмент Elliptical Marquee Tool. выбрать его:
Щелкните и удерживайте инструмент Rectangular Marquee Tool, затем выберите в меню инструмент Elliptical Marquee Tool.
Шаг 3. Нарисуйте эллиптическое выделение
Выбрав инструмент Elliptical Marquee Tool, удерживайте нажатой Shift+Alt (Win) / Shift+Option (Mac), щелкните в центре документа, затем растяните эллиптический контур выделения, который станет основной формой документа. наш пузырь. Удерживание клавиши Shift при перетаскивании превращает контур выделения в идеальный круг, а удерживание клавиши Alt (Win) / Option (Mac) указывает Photoshop использовать место, на которое вы нажали, в качестве центра выделения, расширяя его. во все стороны от этого места.Когда вы закончите, у вас должен быть контур выделения в форме круга:
Контур выделения примет форму пузырька.
Шаг 4: Скопируйте выделение на новый слой
Перейдите в меню Layer в верхней части экрана, выберите New , затем выберите Layer через Copy или нажмите Ctrl+J (Win) / Command+J (Mac) на вашем клавиатура для быстрого доступа к той же команде:
Выберите «Слой» > «Создать» > «Слой через копирование».
Photoshop копирует круглую область внутри выделения на новый слой с именем «Слой 1» над фоновым слоем на панели «Слои»:
Выбранная область копируется на новый слой.
Шаг 5. Добавьте стиль слоя внутреннего свечения
Щелкните значок Стили слоя в нижней части панели «Слои»:
Щелкните значок Стили слоя.
Выберите Внутреннее свечение из появившегося списка стилей слоя:
Щелкните Внутреннее свечение.
Откроется диалоговое окно «Стиль слоя» в Photoshop, для которого установлены параметры «Внутреннее свечение» в среднем столбце. Во-первых, измените режим наложения с Экран на Умножение , что превратит наше внутреннее свечение во внутреннюю тень. Нажмите на образец цвета под словом «Шум» и выберите черный в палитре цветов. Нажмите OK, чтобы закрыть палитру цветов, когда закончите. Наконец, увеличьте Size внутреннего свечения (тени) примерно до 40 px :
.Изменение режима наложения с Экран на Умножение превращает свечение в тень.
Пока не нажимайте OK, чтобы выйти из диалогового окна «Стиль слоя», потому что нам нужно добавить еще один, но теперь вы должны увидеть внешние края пузыря:
Внутреннее свечение обеспечивает внешние края пузыря.
Шаг 6. Добавьте наложение градиента
Нажмите на слова Gradient Overlay в списке стилей слоя в левой части диалогового окна Layer Style. Убедитесь, что вы нажимаете непосредственно на сами слова, а не только внутри флажка, иначе у нас не будет доступа к параметрам наложения градиента:
Нажмите на слова Gradient Overlay.
Это изменяет средний столбец диалогового окна «Стиль слоя» на параметры «Наложение градиента». Во-первых, если черно-белый градиент не выбран (мой уже выбран, но я притворюсь, что это не так), нажмите на полосу предварительного просмотра градиента справа от слова Градиент:
Нажмите на панель предварительного просмотра градиента.
Откроется Редактор градиентов. Выберите черно-белый градиент из списка пресетов, щелкнув его миниатюру (третий слева, верхний ряд).Нажмите OK, чтобы выйти из редактора градиентов, когда закончите:
Нажмите на миниатюру черно-белого градиента.
Вернувшись в диалоговое окно Layer Style, измените стиль градиента с Linear на Radial :
Измените стиль на радиальный.
Теперь пузырь должен выглядеть так (пока не закрывайте диалоговое окно «Стиль слоя»):
Градиент после изменения стиля на Радиальный.
Не закрывая диалоговое окно «Стиль слоя», щелкните в центре пузырька в окне документа и перетащите черный центр градиента в верхний левый угол пузырька, чтобы создать большой блик.Нажмите «ОК», когда закончите, чтобы выйти из диалогового окна «Стиль слоя»:
.Перетащите черный центр градиента в левый верхний угол пузырька.
Шаг 7: Добавьте новый пустой слой
Щелкните значок Новый слой в нижней части панели «Слои», чтобы добавить новый пустой слой над слоем 1:
Щелкните значок «Новый слой».
Шаг 8. Выберите инструмент «Кисть»
Выберите инструмент Photoshop Brush Tool на панели инструментов:
Выберите инструмент «Кисть».
Шаг 9: Нарисуйте небольшой блик в правом нижнем углу пузыря
Выбрав инструмент «Кисть», убедитесь, что черный цвет выбран в качестве цвета переднего плана, нажав букву D на клавиатуре, которая вернет цвета переднего плана и фона к значениям по умолчанию (черный цвет является цветом переднего плана по умолчанию). Используя маленькую круглую кисть с мягким краем, щелкните один раз в правом нижнем углу пузырька, чтобы добавить второй, меньший блик:
.Щелкните один раз в правом нижнем углу, чтобы добавить небольшую подсветку.
Шаг 10. Загрузите выделение вокруг пузыря
Удерживая нажатой клавишу Ctrl (Win) / Command (Mac), щелкните непосредственно миниатюру предварительного просмотра для слоя 1 на панели «Слои». Это загружает контур выделения вокруг пузырька в окне документа:
Удерживая нажатой клавишу Ctrl (Win)/Command (Mac), щелкните миниатюру предварительного просмотра слоя 1.
Шаг 11. Примените щипковый фильтр три раза
Давайте сделаем так, чтобы меньший блик выглядел более изогнутым вокруг формы пузыря.Перейдите в меню Filter в верхней части экрана, выберите Distort , а затем выберите Pinch :
Выберите «Фильтр» > «Искажение» > «Щипать».
Когда появится диалоговое окно Pinch filter, перетащите ползунок Amount снизу до упора влево:
Перетащите ползунок «Сумма» до упора влево.
Нажмите OK, чтобы выйти из диалогового окна, затем дважды нажмите Ctrl+F (Win) / Command+F (Mac), чтобы применить тот же фильтр еще два раза к изображению.Каждый раз, когда вы применяете фильтр, вы будете видеть, что меньший блик становится более изогнутым. Нажмите Ctrl+D (Win) / Command+D (Mac), когда вы закончите, чтобы удалить контур выделения вокруг пузырька, который теперь должен выглядеть примерно так:
Теперь кажется, что меньший блик огибает пузырек.
Шаг 12: Сохраните пузырек как кисть
Теперь, когда мы нарисовали наш пузырь, давайте сохраним его как кисть. Перейдите в меню Edit и выберите Define Brush Preset :
.Выберите «Правка» > «Определить набор кистей».
Когда появится диалоговое окно «Имя кисти», назовите кисть «Пузырь», затем нажмите «ОК», чтобы выйти из диалогового окна:
Назовите новую кисть «Пузырь».
На этом мы закончили создание нашей начальной пузырьковой кисти! Нам все еще нужно настроить его поведение, но мы закончили с окном документа пузыря, так что вы можете закрыть его на этом этапе.
Шаг 13: Откройте свою фотографию
Откройте фотографию, на которую хотите добавить пузыри. Вот фото, которое я буду использовать:
Откройте свою фотографию.
Шаг 14: Добавьте новый пустой слой
Щелкните значок Новый слой в нижней части панели «Слои», чтобы добавить новый пустой слой над фоновым слоем. Мы добавим наши пузыри на этот новый слой, поэтому мы не будем вносить постоянные изменения в саму фотографию:
.Добавьте новый пустой слой над фотографией.
Шаг 15: выберите кисть-пузырь
Выберите инструмент «Кисть» на панели «Инструменты», если он еще не выбран. С выбранным инструментом «Кисть» щелкните правой кнопкой мыши (Win) / , удерживая нажатой клавишу Control, щелкните (Mac) в любом месте документа и выберите кисть-пузырь, щелкнув ее миниатюру в средстве выбора «Набор кистей» .Это должна быть последняя кисть в списке. Нажмите Введите (Win) / Верните (Mac), когда вы закончите, чтобы закрыть окно выбора настроек кисти:
Нажмите на миниатюру пузырьковой кисти, чтобы выбрать ее.
Шаг 16. Установите параметры кисти динамики формы
Нажмите F5 на клавиатуре, чтобы быстро открыть главную панель Photoshop Brushes , которая содержит все параметры Brush Dynamics , которые позволяют нам управлять поведением кисти при рисовании ею.Открыв панель «Кисти», щелкните непосредственно слова Shape Dynamics в левой части панели. Убедитесь, что вы нажимаете на сами слова, а не на флажок слева от слов, иначе у нас не будет доступа к параметрам динамики формы:
Нажмите F5, чтобы открыть панель «Кисти», затем нажмите «Динамика формы».
Увеличьте Size Jitter до 100% , перетащив ползунок вправо до упора. Это даст нам множество случайных вариаций размера пузырьков, когда мы будем их рисовать.Сделайте то же самое для Roundness Jitter , увеличив его до 100% , что даст нам случайные вариации формы пузырьков, чтобы они не выглядели идеально круглыми. Наконец, установите для Minimum Roundness значение 25% , что предотвратит появление абсолютно плоских пузырьков:
Параметры динамики формы.
Шаг 17: Установите параметры рассеяния
Нажмите непосредственно на слова Scattering ниже Shape Dynamics в левой части панели Brushes, затем увеличьте значение Scatter примерно до 250% , что приведет к случайному распределению пузырьков, когда мы их рисуем, а не получаем. все появляются в прямой линии.Нажмите F5 еще раз на клавиатуре, когда закончите, чтобы закрыть панель кистей:
Параметры рассеяния.
Шаг 18. Установите белый цвет переднего плана
Мы готовы рисовать в наших мыльных пузырях! Мы собираемся покрасить их в белый цвет, поэтому нам нужно убедиться, что наш цвет переднего плана установлен на белый. Поскольку ранее мы уже сбросили цвета переднего плана и фона на их значения по умолчанию, что сделало черный цвет передним планом, а белый цветом фона, все, что нам нужно сделать сейчас, это перевернуть их, нажав букву X на клавиатуре, сделав белый цвет передним планом. цвет:
Убедитесь, что цвет переднего плана установлен на белый.
Шаг 19: Раскрась мыльные пузыри
Ваша пузырьковая кисть, скорее всего, будет слишком большой по умолчанию, поэтому нажмите клавишу в левой квадратной скобке на клавиатуре несколько раз, чтобы уменьшить кисть (правая клавиша в квадратной скобке увеличивает кисть). Затем, выбрав слой 1 на панели слоев, просто нарисуйте пузыри. Для достижения наилучших результатов рисуйте короткими мазками от нижней части фотографии к верху, оставляя между мазками некоторое пространство, чтобы создать группы пузырьков.Если вас не устраивает внешний вид пузырьков, нажмите Ctrl+Z (Win)/ Command+Z (Mac), чтобы отменить последний мазок кисти, или Ctrl+Alt+Z (Win)/ Command+Option+Z (Mac), чтобы отменить несколько штрихов, затем повторите попытку. Вот мое изображение после рисования моих первоначальных пузырей. Я использовал очень маленькую кисть, чтобы создать основные столбцы пузырьков, затем кисть чуть большего размера, чтобы добавить несколько случайных более крупных столбцов:
.Изображение после покраски вертикальными столбиками пузырьков.
Шаг 20: Дублируйте слой с пузырьками
На данный момент пузыри выглядят слишком четкими и резкими по сравнению с остальной частью подводного изображения, поэтому давайте придадим им больше мутного подводного свечения. Нажмите Ctrl+J (Win) / Command+J (Mac), чтобы быстро продублировать слой с пузырьками:
Нажмите Ctrl+J (Win)/Command+J (Mac), чтобы сделать копию слоя 1.
Шаг 21. Применение фильтра размытия по Гауссу
Перейдите в меню Filter , выберите Blur , затем выберите Gaussian Blur :
Выберите «Фильтр» > «Размытие» > «Размытие по Гауссу».
Когда появится диалоговое окно Gaussian Blur, увеличьте значение Radius примерно до 8 px :
Установите Радиус на 8 пикселей.
Когда закончите, нажмите OK, чтобы выйти из диалогового окна. Размытие добавляет свечение вокруг пузырьков, что помогает им лучше сливаться с мутной водой:
Фильтр Gaussian Blur добавил мягкое свечение пузырькам.
В качестве необязательного последнего шага добавьте в документ еще один новый пустой слой, щелкнув значок Новый слой в нижней части панели «Слои», затем используйте кисть большего размера, чтобы добавить пару дополнительных столбцов пузырьков.Большие пузырьки будут казаться ближе к зрителю, чем маленькие. Наконец, нажмите Ctrl+F (Win) / Command+F (Mac), чтобы повторно применить фильтр Gaussian Blur, который полностью размоет пузыри, как будто они слишком близко, чтобы глаза зрителя могли сфокусироваться на них. их. Здесь я добавил размытый столбец пузырьков по обе стороны от водолаза:
.Окончательный результат.
Мыльный пузырь — обзор
I Введение
Мыльные пузыри появляются на кухнях, в музеях науки и в популярных книгах (например,г., Изенберг, 1978). Давно существует традиция проводить аналогии между мыльными пленками и микроскопическими поверхностями твердых тел. Аналогия, однако, может ввести в заблуждение. Давление воздуха в каждом пузырьке однородно и зависит от объема пузырька. Форма совокупности пузырьков минимизирует общую площадь пленки для данного объема каждого пузырька. Формы меняются, когда воздух вдувается в пузырьки или рассеивается по пленкам.
В твердых телах существуют границы фаз, границы зерен, доменные стенки и границы раздела двух материалов.Напряжение в каждом твердом зерне обычно неравномерно, и общая площадь поверхности не обязательно должна быть минимальной для данных объемов зерна. В дополнение к поверхностному натяжению свободная энергия является результатом напряжения, электрического поля, градиента состава и т. Д. Кинетические процессы включают диффузию, ползучесть и реакцию.
Движение микроскопических поверхностей влияет на обработку материала и производительность. Для сыпучего материала часто достаточно общих знаний о структуре, таких как распределение зерен по размерам и объемная доля пор.Для пленки или линии, где размер зерна сравним с толщиной пленки и шириной линии, общих знаний о структуре недостаточно; например, в субмикронных алюминиевых межсоединениях электромиграционное повреждение связано со структурными деталями, например, с кристаллической текстурой, ориентацией отдельных границ зерен (Thompson and Lloyd, 1993). В подобных случаях внутренние поверхности лучше рассматривать как компоненты единой конструкции.
Теперь мы можем анализировать деформацию сложных конструкций с помощью компьютерных программ общего назначения.Если бы мы могли сделать то же самое для развивающихся структур в материалах, это помогло бы многим техническим инновациям. Имея это в виду, в этой статье рассматривается недавняя разработка подхода, рассматривающего поверхностное движение таким образом, который напоминает анализ деформации методом конечных элементов. Внимание сосредоточено на двух механизмах массопереноса: миграции и диффузии на поверхности раздела. Приведены примеры и для других механизмов массового транспорта.
В основе подхода лежит слабое утверждение, которое объединяет кинетические законы и изменение свободной энергии, связанное с движением виртуальной поверхности.С одной стороны, это слабое утверждение воспроизводит дифференциальные уравнения Херринга (1951) и Маллинза (1957). С другой стороны, это слабое утверждение лежит в основе различных методов галёркинского типа. В последнем поверхность описывается конечным числом обобщенных координат, а процедура Галеркина сводит слабую формулировку к системе обыкновенных дифференциальных уравнений, эволюционирующих в обобщенные координаты.
В зависимости от цели можно описать поверхность с несколькими или многими степенями свободы.Чтобы изучить некоторые глобальные аспекты движения поверхности, можно описать поверхность с несколькими степенями свободы. Применяются идеи низкоразмерной нелинейной динамики. Даже при линейном кинетическом законе эволюция поверхности сильно нелинейна из-за больших изменений формы и топологии. Поверхность может испытывать неустойчивости и бифуркации.
Строго говоря, поверхность имеет бесконечно много степеней свободы. Чтобы разрешить локальные детали, необходимо описать поверхность со многими степенями свободы. Систематический подход состоит в том, чтобы разделить поверхность на множество мелких, но конечных элементов и проследить за движением узлов элементов.Процедура Галеркина дает матрицу вязкости, которая связывает обобщенные силы и обобщенные скорости. Процедура аналогична конечно-элементному анализу деформации.
Большинство разделов этой статьи можно читать самостоятельно. Основными исключениями являются разделы II и V, которые формулируют, соответственно, миграцию интерфейса и диффузию интерфейса. Темы всех разделов должны быть понятны из оглавления. На протяжении всей статьи свободная энергия используется для изучения изотермических процессов.(Формулировка, основанная на энтропии, необходима, если теплопередача играет роль.) Обработка феноменологична с небольшим количеством ссылок на лежащие в основе атомные процессы. Такие континуальные модели незаменимы, поскольку элемент микроструктуры часто содержит огромное количество атомов. Технические процессы используются для мотивации обсуждения, но акцент делается на основных принципах и простых демонстрациях. Включены аналитические решения нескольких идеализированных моделей; они проливают свет на более сложные явления, а также могут служить эталонными задачами для кодов общего назначения в будущем.Однако не предпринималось попыток провести исчерпывающий обзор литературы. Сосредоточившись на принципах и демонстрациях, читатель должен понять, что может предложить этот ход мыслей, и интегрировать его в свой собственный образ мышления.
Работа на тему «Мыльные пузыри» Жана Симеона Шардена — 1812 Words
Введение
На этой картине изображен молодой человек, выдувающий мыльные пузыри из чашки с жидким мылом с помощью соломинки. Художник в этой работе использует несколько цветов, чтобы четко выделить элементы дизайна. Например, тон этой картины представлен путем слияния белого цвета с более темным цветом.Это означает, что в реальной жизни мальчик пускал мыльные пузыри ночью, потому что на заднем плане очень мало света.
Жан Симеон Шарден был сыном члена кабинета министров и большую часть времени проводил в Париже. Он родился в 1969 году, и на протяжении всей своей жизни его обычно привлекали темы, связанные с детскими играми и домашними делами в неподвижных презентациях. Он был широко известен как мастер натюрморта.
Его творческий характер развивался благодаря отцу, который проектировал бильярдные столы.Шарден женился на Сентаре в 1731 году и за свою карьеру привлек внимание Королевской академии другими картинами, такими как Луч (1725–1726), Буфет (1728) и Женщина, запечатывающая письмо (1733) (Национальная художественная галерея). Жан умер в Париже в 1779 году, оставив великие произведения, которым до сих пор подражают художники.
В 17 -м -м веке пузыри символизировали быстротечность жизни. Считается, что Шарден хотел использовать это произведение искусства, чтобы продемонстрировать, насколько тонка жизнь.В реальной жизни обычное бормотание длится всего несколько минут после того, как его протрубили. Простым языком эта тема означает, что жизнь человека может закончиться в любой момент, пока он жив.
Искусство выявило различные темы в отношении картин. Одни утверждают, что мальчик был ленив и только зря тратил время. Но Шарден хотел исказить тему и разработал картину, чтобы изобразить суть мыльных пузырей и жизни. Пузыри были окрашены в белый и светло-коричневый цвета, чтобы выделить их и отличить от остальной части картины.
Элементы искусства
Цвет этих мыльных пузырей влияет на их размер. Пузырь имеет более светлый цвет, чтобы создать элемент времени. Делая пузырь немного темнее, художник демонстрирует событие, предшествующее разрыву пузыря. Темные цвета и светлые цвета, такие как темно-коричневый и белый, были применены для улучшения контраста картины, чтобы зрители могли провести линию между пузырями и одеждой, которую носит молодой человек на этой картине.
Цвет кожи молодого человека сливается с цветом его куртки, создавая гладкую текстуру. Свет на этой картине направлен слева, чтобы создать контур образа молодого человека.
Границы, созданные пузырем, представляют собой линейный элемент, в котором пузырек увеличивается в размерах. Также губы мальчика, пускающего пузырь, и глаза мальчиков демонстрируют некоторое движение относительно линейного элемента.
Шарден представляет картину в двухмерном виде с помощью света и цвета.Хатчингс и др. настаивают на том, что освещение в искусстве является очень важным аспектом, потому что, если бы его не было, картины создавали бы путаницу и, следовательно, не могли бы достичь своей намеченной цели. Более яркое освещение создает ровный тон, в то время как малое количество света или его полное отсутствие создает грубый тон (210).
При изображении измерения форма картины усиливается за счет границ окна и мыльных пузырей. Фоновая стена подразумевает, что мальчики стоят внутри маленькой комнаты или коридора, таким образом создавая контур ожидаемой границы.
Площадь или пространство, занимаемое картиной, ясно представлено формой картины. В данном случае только мальчики, стакан с мыльной жидкостью и небольшая часть окна дают представление о задуманном Карденом пространстве.
Другое белое пятно на пузыре образовано светом, отраженным от картины. Пузыри можно накладывать друг на друга, чтобы увеличить их интенсивность. Из-за положения мыльного пузыря на этой картине фон пузыря не ясен.Если пузырь находился где-то над столом, можно было распознать его фон. Это создается яркостью и темнотой света.
Используемые принципы дизайна
Картина хорошо сбалансирована. Эта равномерность достигается балансировкой между темнотой и яркостью. Пропорции этой картины также сбалансированы, потому что картина, кажется, занимает три четверти холста. Возможно, если бы свет исходил от света, мы бы не узнали соломинку.
Контраст картины определяется объектами, расположенными на картине, и теми, которые художник намеревается выделить.Различные элементы искусства, такие как линия, форма, цвет, текстура и форма, хорошо представлены в искусстве; как описано в предыдущем разделе.
Художественное произведение эффективно унифицировано, и каждый элемент искусства организован последовательно. Например, белый цвет представляет рубашку мальчика и мыльную жидкость. Это также создает повторяющийся узор, в котором пальто, которое носит мальчик, хорошо представлено элементами линии и цвета для создания гладкой текстуры.
Кажется, что цвета, использованные в этой картине, очень гармоничны, потому что все они кажутся напрямую связанными.Фон этой картины совершенен за счет сочетания экстремально черного цвета с коричневым. Это слияние создает тень, которая доминирует над картиной, тем самым изображая асимметричный принцип.
Блеск на пузыре также подразумевает всю длину пузыря и, следовательно, описывает давление и ритм, оказываемый на пузырь, который заставит его лопнуть. Это давление относится к жизненным ситуациям, которые толкают людей на грань жизни и смерти. Щеки молодого человека не указывают на какую-либо форму растяжения, потому что, если бы это было так, его щеки были бы опухшими, но вместо этого он выглядит расслабленным.
Глаза молодого человека выглядят так, будто они закрыты, но это впечатление создается его головой, направленной вниз, чтобы сосредоточиться на пузыре. Возможно, он анализирует, сколько и как долго он может пускать пузыри.
Это показывает некоторую форму выделения. Цвет куртки, которую носит мальчик, и рубашки, а также цвет его кожи не противоречат друг другу, потому что они различаются только своими контрастами. Эта тонировка создает единство среди объектов, изображенных на этой картине. Куртка, которую носит этот мальчик, имеет гладкую текстуру, которая хорошо сочетается с фоновой тенью.
Круглая форма пузыря важна, потому что она гарантирует, что пузырь занимает очень мало места в воздухе, поэтому они легко подвешиваются в воздухе. Эта легкость заставляет пузырь прорезать воздух из-за его интенсивности, поэтому он не может быть перекрыт другими объектами, которые обычно присутствуют в воздухе. Таким образом, Шарден создал формальный баланс с ровностью пузыря. Штейн утверждает, что продолжительность пребывания мыльного пузыря в воздухе зависит от влажности воздуха (21).
Принцип эстрадности в этой картине выражен через включение художественных элементов в разной степени. Гладкая текстура этой картины создает прохладное настроение. Мыльный пузырь, кажется, доминирует в центре внимания маленького мальчика, потому что он смотрит вниз, чтобы показать свое внимание пузырю.
Согласно Opera, мыльные пузыри также используются в дошкольном образовании для обучения детей формам, поэтому они должны быть привлекательными, чтобы привлекать внимание детей (13).В этой картине есть две формы теней. Первый получен из перекрытия, созданного изображением мальчика, поэтому источник света не может достигать определенных областей. Другая форма тени — воображаемая, потому что мы ожидаем, что тень будет применяться почти в каждой картине.
Эта последняя тень возникает из-за недостаточного освещения некоторых частей картины. Например, часть волос мальчика не видна, потому что она была слита с фоновой тенью для создания гладкого тона.Хардин ясно доказал, что тень не обязательно должна быть черной, но она должна иметь дополняющий цвет.
Стиль искусства
Эта картина создана с использованием концепции неподвижного изображения. Фокусом мальчика можно управлять, чтобы создавать разные фокусы. Другие художники могут внести изменения в эту картину. Это можно сделать, затеняя больше света на фоне этой картины, чтобы помочь зрителям идентифицировать другие части картины, которые видны, но нельзя сказать, что они из себя представляют.Одна примечательная часть этой картины, которая не видна четко, — это правая сторона мальчика.
Важно отметить, что освещение на этой картине визуализирует только правую часть руки мальчика, включая его правую руку и половину груди. Нужно очень внимательно смотреть на картину, чтобы определить левую сторону изображения мальчика. Это связано с тем, что видна только передняя часть левой руки мальчика.
Его плечо не видно, потому что оно закрыто темным фоном.Его локоть создает прозрачный вид, затеняя очень мало света. Этот бледный цвет на его локте может сбить зрителей с толку, потому что лично я не понял, что это его локоть, поэтому я подумал, что это другой объект на заднем плане.
Это достигается за счет того, что некоторые объекты на этой картине делаются более заметными, чем другие. Если бы цвет лица мальчика был темнее, художник пролил бы больше света на фон, чтобы зрители могли узнать мальчика.
Цель художника
Цель этого художественного произведения — показать, насколько жизнь хрупка, как мыльный пузырь.На этой картине, когда смотришь на картину, первое, что бросается в глаза, это мальчик. Хотя контейнер с жидкостью находится не слишком близко к мальчику, видимость такая же, как и у мальчика.
Это связано с тем, что белый цвет используется для представления объема в контейнере. Формат этой картины уместен, так как в нем комфортно размещаются все объекты. Если бы формат был высоким, некоторые объекты не вписались бы в картину, поэтому художники удачно выбрали его формат.
Заключение
«Мыльный пузырь» — интересная картина, потому что на ней изображены обычные занятия, которыми занимаются дети. Иногда трудно заметить, насколько важные мелочи могут иметь значение в нашей жизни. В этом художественном произведении Шардрен создал произведение, которое заставляет людей думать о жизни в более широком контексте; жизнь тонка, как мыльный пузырь, поэтому нужно проводить ее наилучшим образом. Таким образом, это произведение искусства было выбрано потому, что оно представляет собой классические элементы искусства и принципы дизайна.
Процитированные работы
Хатчингс, Майкл и др. «Доказательство гипотезы о двойном пузыре». Дифференциальная геометрия. Энн. математики. (2), Том. 155 (2002), вып. 2, 459-489 6.
Национальная художественная галерея. Коллекция: Жан Симеон Шарден. 2010. Интернет. < https://www.nga.gov/collection/artist-info.1127.html >
Опера, Джон. «Математика мыльных пленок — исследования с Maple». Студенческая математическая библиотека v.10. США: Американское математическое общество, 2000. Печать
Stein, David, et al.