В 3 месяца ребенок плохо держит голову
Еще во время беременности будущие мамы читают многочисленную литературу по развитию малыша, изучая правила и основы. Первое, что запоминает девушка – это возраст, когда малыш должен начать держать голову. Во всех статьях указаны сроки по мнению педиатров и установленные нормы: 2-3 месяца и месяц, соответственно. Как видно, мнения расходятся, что говорит об индивидуальности ребенка и его организма. Но вот малышу уже три месяца, а голову он так и не держит. Почему? Что делать? Стоит ли беспокоиться?
Обретение нового навыка
Новорожденный малыш не умеет контролировать шейные мышцы. Все движения носят рефлекторный характер. Когда родители берут кроху на руки, его голова запрокидывается назад. Постепенно он учится управлять собственным телом. Первые достижения можно наблюдать уже на второй-третьей недели жизни. Лежа на животе, малыш начинает предпринимать попытки приподнять голову. Это своеобразный природный инстинкт защиты, чтобы не задохнуться.
Дальнейшее развитие шейных мышц проходит по следующей схеме:
- В 5-6 недель ребенок старается удерживать голову под острым углом. В таком положении он может оставаться около 30 секунд или целую минуту.
- В 8 недель новорожденный изо всех сил пытается удержать голову в горизонтальном положении. Если его слегка потянуть за ручки, он уже не будет запрокидывать ее назад.
- В 2,5-3 месяца навык окончательно закрепляется. Сидя на руках у родителей, кроха может удерживать голову достаточно долго. В положении на животе старается поднимать плечи, облокачиваться.
Естественно, все временные параметры являются условными. Когда в 3 месяца ребенок плохо держит голову, волноваться не стоит. Однако консультация у детского невролога не помешает.
youtube.com/embed/6mOL8JlajoQ?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture» allowfullscreen=»»/>Укрепляем мышцы: первые тренировки
Не следует беспокоиться, если при выполнении упражнений головка неуверенно покачивается, или малыш удерживает её совсем непродолжительное время
Как научить ребенка держать голову? Ложитесь на животик в периоды до и через несколько часов после кормления, а также во время смены белья.
Упражнения для укрепления мышц проводите на твердой ровной поверхности. В первые дни достаточно 1-2 минут, затем постепенно увеличивайте время, соизмеряя его с возможностями ребенка.
Если ребенок не проявляет энтузиазма и не хочет лежать на животе, сократите время упражнения, но полностью отказываться от него нельзя.
Чтобы подзадорить малютку, приласкайте его легким поглаживанием по спинке, отвлеките звуком собственного голоса или яркой игрушкой. Не оставляйте ребенка без присмотра в таком положении, ведь он еще не может переворачиваться и вертеть головкой.
Если малыш держит головку не совсем ровно, обратитесь к неврологу, который укажет вам, каким образом подкладывать под голову ребенку специальную подушку.
В первые месяцы жизни подстраховывайте малютку таким образом, чтобы головка не запрокидывалась назад, при этом не забывайте и о некоторой степени свободы для плавного развития навыка.
Укрепляющая гимнастика
Тяжело порекомендовать что-то определенное, не видя ребенка. Если возникают недоразумения, лучше сразу же обратиться к неврологу, не откладывая и не усугубляя ситуацию.
Из общих рекомендаций: займитесь с ребенком гимнастикой на гимнастическом мяче. Для этого упражнения нужны двое взрослых. Младенца укладывают животиком на мяч, один человек удерживает его за ручки, второй за бедра. В таком положении его покачивают взад-вперед.
Также можно выполнять такое упражнение:
- Возьмите младенца рукой под грудь, вторую руку положите под бедра, головка ребенка должна смотреть вниз. Попеременно приподнимайте на небольшую высоту то одну, то другую руку.
- Возьмите ребенка так же, как и в первом упражнении, поднимайте руки с ребенком «выше-ниже».
- Держите ребенка у себя на плече в положении «столбик». Он будет пытаться поднять головку и удержит ее столько, сколько позволят силы, в любой момент он сможет опустить головку к вам на плечо. Это упражнение самое безопасное и естественное.
Первый навык освоится быстрее, если его развивать в ванной или бассейне. Кроме того, вода отвлечет и успокоит малыша. При какой температуре купать малыша, как не навредить крохе? Об этом мы говорили здесь.
Зачем обращаться к врачу
Поводом для беспокойства может стать такая ситуация, когда ребенок даже не делает попыток поднять голову в этом возрасте. Об этом следует сообщить педиатру. Он должен выписать направление на дополнительное обследование у другого специалиста — невролога. По результатам проведенных тестов доктор сможет объяснить родителям, почему в 3 месяца ребенок плохо держит голову, что делать в сложившейся ситуации. Через несколько недель малыша нужно принести на повторный осмотр.
Плавание для укрепления мышц шеи
Плавание – это еще одно эффективное упражнение, которое поможет вашему малышу укрепить мышцы шеи и конечностей. Вода благоприятно воздействует на ребенка, потому что в воде можно тратить гораздо меньше усилий. Очень эффективно плавать со специальным кругом. Он надевается на шею малыша и фиксируется. Кроха может плавать, двигая ножками и ручками, и не быть скованным в движениях, когда его держит мама. К тому же, маме с таким кругом намного легче – ей не приходится держать ребенка, согнувшись в три погибели.
Умение держать голову положительно влияет на работу организма. Так формируется правильный шейный изгиб, улучшается кровообращение головного мозга. Но иногда, несмотря на все старания, ребенок не может держать голову. Тогда нужно обратиться к врачу и выяснить истинную причину этого порока развития.
Основные причины нарушения
Неврологи выделяют несколько факторов, которые могут мешать новорожденному контролировать мышцы шеи:
- Недоношенность.
- Низкая масса тела.
- Слабый тонус мышц.
- Родовые травмы.
При маленьком весе новорожденного необходимо обратиться за консультацией к врачу, который специализируется на вопросах детского кормления. Если ребенку мало грудного молока, можно ввести докорм смесью. Специальный массаж повысит тонус мышц и укрепит шею.
Как можно помочь малышу
Если ребенок в 3 месяца плохо держит голову, нужно с ним заниматься в домашних условиях. В первую очередь следует почаще укладывать малыша на живот. Он будет инстинктивно стараться отвернуть голову, чтобы полноценно дышать. Приучать кроху к таким занятиям следует постепенно. Начинать лучше с 1 минуты. От процедур необходимо отказаться, если ребенок недавно поел или болеет.
Когда карапуз выявляет недовольство и нежелание лежать на пеленальном столике, перед ним нужно положить яркую игрушку. Сам процесс занятий родители должны превратить в увлекательную игру. Для этого можно периодически менять ткани, на которых лежит кроха. Следует разложить вокруг него яркие и разнообразные предметы, постоянно общаться.
Часто грудной ребенок (3,5 месяца) плохо держит голову из-за недоразвитости шейных мышц. Поэтому педиатры рекомендуют занятия на гимнастическом мяче. Первые упражнения — самые простые покачивания. Они расслабляют мышцы и развивают вестибулярный аппарат. Затем упражнения следует постепенно усложнять.
Вода — лучший помощник
Для укрепления мышц шеи грудничка весьма эффективными считаются занятия в бассейне. Можно записаться на курсы для плавания мам вместе с детьми. С какого возраста начинать занятия? Педиатры рекомендуют приступать к водным процедурам, когда исполнится ребенку почти 3 месяца. Плохо держит голову он, вероятнее всего, только на «суше». В воде груднички очень быстро адаптируются, а проблема с укреплением мышц шеи легко решается. Сначала ребенок научится правильно держать голову в бассейне, а после быстро перенесет этот навык в обычную жизнь.
Стимулировать правильное развитие шейного аппарата можно и в домашних условиях. Для этого подойдет обычная детская ванночка. Такие тренировки должны доставлять крохе исключительно позитивные эмоции. Чтобы разнообразить процедуры, можно использовать красочные надувные шарики, мячики и другие игрушки. Отвлекаясь на эти предметы, ребенок не будет думать о том, как удержаться на плаву. Все должно проходить на интуитивном уровне. Между тем голова и шея грудничка будут поворачиваться в сторону движущихся объектов.
Как понять правильно ли развивается навык?
Когда малыш рождается, то он не умеет держать голову, так как у него еще несовершенна мышечная и нервная система, которая регулирует работу мышц. Поэтому при уходе за только что рожденным малышом, во время купании и кормления, ему обязательно нужно поддерживать головку, дабы не допустить повреждения позвоночника в области шеи.
Даже если кроха сопротивляется лежанию на животике, следует всё-таки его переворачивать, но при этом гладить, отвлекать разговором или интересными игрушками. Делать это лучше всего перед едой, чтобы не допускать отрыгивания пищи. Важен также телесный контакт малютки с матерью, его уверенность в том, что она находится рядом с ним.
Прохождение физического развития ребёнка природой предусмотрено по определённым этапам. Ни один последующий не может наступить раньше, чем будет освоен предыдущий. По мере снижения врождённого мышечного тонуса, совершенствования нервной системы, роста мышечной ткани, костей, психического развития, у ребёнка появляется возможность осваивать новое умение.
Первым навыком считается умение приподнимать и удерживать головку вертикально. Понятно, что сразу ребёнок не научится держать голову ровно и долго, ведь это требует определённой подготовки шейных мышц; но первые попытки приподнять головку в положении лёжа на животике ребёнок вполне может совершать уже в полтора-два месяца. Попытки эти будут довольно робкие, родители могут обратить внимание на то, что ребёнок не удерживает головку дольше нескольких секунд, к тому же он может держать её немного кривовато. По мере укрепления мышц шеи и шейных позвонков подъём головы будет все более уверенным, а удерживание — длительным.
Обычно к 2-3 месяцам дети уже умеют поднимать головку и держать её вертикально до нескольких минут. Если грудничок начал держать голову, то он довольно быстро понимает, какие это даёт ему преимущества — обзор расширяется. Крутить головой в вертикальном положении, поворачивая её вправо или влево, малыши начинают чуть позднее — ближе к 3,5-4 месяцам. В последнюю очередь дети начинают поднимать голову из положения лёжа на спине. Этому они обучатся только к 5 месяцам.
Если ребёнок развивается согласно графику, родители невероятно гордятся этим. Но если срок подошёл, а малыш так и не начал держать головку, то мамы обычно сильно переживают и истязают себя догадками. На самом деле, нормы, на которые ориентируются родители, довольно условные. Малыш вовсе не обязан развиваться так, как они предписывают, поскольку у него могут быть веские причины для индивидуальных особенностей физического развития.
Главная из причин — гестационный возраст. Если малыш родился недоношенным, то времени на укрепление мышц шеи ему требуется больше. Не исключено, что недоношенный грудничок начнёт осваивать это умение только ближе к 3 месяцам. Это — вовсе не повод для волнения и переживаний. Просто нужно создать ребёнку оптимальные условия для того, чтобы он мог расти и развиваться.
Второй важный фактор — состояние здоровья крохи. Позднее своих ровесников начинают удерживать головку дети, которые перенесли внутриутробную гипоксию, пережили состояние острой гипоксии при тяжёлых родах матери, получившие родовые травмы, имеющие какие-либо врождённые заболевания. Если малыш в первые месяцы жизни болел простудными или вирусными заболеваниями, он также будет развиваться несколько медленней, чем здоровые и крепкие ровесники.
На умение поднимать головку и удерживать её в вертикальном положении влияет и вес ребёнка. Если карапуз родился крупным и в течение первого месяца набрал больше нормы, о чём педиатр обязательно сообщит родителям на первом медосмотре в 1 месяц, то шансы на ранее освоение двигательных навыков у него низкие. Скорее всего, малютка начнёт держать голову не ранее, чем в 3 месяца. Но и маловесные малыши тоже развиваются с некоторым опозданием – чтобы их мышцы начали удерживать нагрузку, им сначала нужно набрать нормальную массу тела.
Темперамент малыша является важным фактором, влияющим на его стремление научиться держать голову вертикально. Ленивый меланхоличный кроха вряд ли будет стремиться раньше освоить новое положение тела, чего не скажешь о любопытных и жизнерадостных холериках и сангвиниках.
Финальный штрих — условия обитания ребёнка. Если мама делает все возможное для укрепления его здоровья, мышц, иммунитета, то нет никаких причин не поднимать голову. Дети, физическому развитию которых уделяется меньше внимания, позднее осваивают свой первый двигательный навык.
Нормы развития детей довольно условны, но если грудничок совсем не держит голову в 3–4 месяца, или делает это неуверенно или неправильно, проконсультируйтесь со специалистом.
Как определить, что шейные мышцы развиваются правильно:
- Положите младенца на спину, аккуратно за обе руки притягивайте к себе.
- В норме грудной ребёнок в положении полусидя держит поднятую голову прямо, допускаются незначительные отклонения на одну сторону, шейные мышцы напряжены.
- Верните ребёнка в исходную позицию, немного приподнимите – тело должно составлять с горизонтальной поверхностью угол 45 градусов. В таком положении грудные дети должны держать голову на одной линии со спиной минимум 2 секунды.
Проверка состояния ребёнка и его умений
При нормальном развитии подобный тест не вызывает затруднений, дети ведут себя спокойно.
Чтобы шейные мышцы правильно развивались, укладывайте младенца спать набок, периодически меняйте положение головы.
Неправильное удержание головы
Часто родители обращаются к невропатологу с жалобой, что ребенок в 3 месяца плохо держит голову и старается повернуть ее под углом. Такие симптомы обычно указывают на парез мышечных отделов шеи. Иначе патология называется кривошеей. Для исключения этого нарушения понадобится консультация у ортопеда. К счастью, кривошея — это редкое явление, которое развивается при осложненном течении беременности. Для ее лечения используют физиопроцедуры. В остальных случаях врачи советуют родителям:
- дома делать легкий массаж ребенку;
- ежедневно проводить водные процедуры;
- следить за положением головы ребенка во время сна, подкладывать под нее специальную ортопедическую подушечку.
Крайне редко для лечения кривошеи требуется хирургическое вмешательство.
Что предпринять в случае отставания
О том, что малыш явно не торопится учиться постигать определенные навыки, мама сможет понять по специальным таблицам и после консультации с педиатром. Что нужно предпринять в этом случае?
Самое главное это нужно показать ребенка своему участковому врачу, который даст направление к детскому неврологу или другому специалисту.
После этого нужно будет пройти все обследования, назначенные врачом, обычно это снимок шейного отдела, компьютерная томография, неврологические тесты. После проведения всех обследований невролог назначит курс лечения, включающий и местные процедуры, и прием лекарств. Родителям нужно помнить, что чем раньше начато лечения выявленной неврологической патологии, тем больше шансов на положительный результат.
Если вы сомневаетесь в компетентности врача, то для собственного спокойствия нужно посетить и еще нескольких специалистов.
При выявленных заболеваниях нервной системы самостоятельно не рекомендуется делать массаж, проводить его должен всегда только специалист с соответствующим сертификатом. Зарядку дома делают, ориентируясь на мышечный тон ребенка, врач-невролог должен посоветовать специальные комплексы.
Всегда нужно помнить и о том, что ребенок нуждается в поступлении витаминов и минералов. С определенного возраста крохе необходимо
введение прикорма как при грудном вскармливании
, так и при искусственном, начинают вводить постепенно соки, давать рекомендованное детское питание. Полноценный рацион также является одним из методов своевременного развития грудничка.
Раннее удержание головы
Многие родители переживают, что недоношенный ребенок (3 месяца) плохо держит голову. Своевременное обращение к неврологу позволяет исправить данное нарушение. Часто педиатры наблюдают противоположную картину. Речь идет о таких ситуациях, когда дети хорошо умеют держать голову уже в 5 недель. Родители начинают радоваться, полагая, что ребенок быстро развивается и даже чуть опережает своих сверстников. На самом деле все не так прекрасно.
В данной ситуации желательно проконсультироваться с неврологом. Раннее развитие может указывать на повышенный тонус мышц или внутричерепное давление. Однако не стоит сразу впадать в панику. Со здоровьем крохи может быть все в полном порядке.
Советы врачей по профилактике
Чтобы малыш правильно развивался, нужно с рождения им заниматься. Для своевременного обретения навыка удержания головы необходимо придерживаться простых правил:
- Периодически укладывать новорожденного на живот.
- Ежедневно заниматься гимнастикой с использованием специального мяча. Разминка мышц способствует их укреплению.
- Во время купания отвлекать внимание крохи яркими предметами и игрушками, чтобы малыш активно крутил головой.
Если ребенок в положенные сроки начинает самостоятельно удерживать головку, значит, он развивается правильно. Не об этом ли мечтают все родители? Если вы видите какие-либо нарушения, или в 3 месяца ребенок плохо держит голову, нужно сразу обратиться к педиатру. Доктор всегда успокоит, если родители зря переживают. Также он сможет подобрать правильное лечение, когда оно действительно необходимо.
Ребенок не держит голову в 3 месяца: причины
Среди множества навыков, которым учится малыш в первые месяцы жизни, выделяется удерживание головы. Такая способность появляется у ребенка после того, как мышцы шеи и позвоночника окрепнут, благодаря чему он сможет без поддержки смотреть по сторонам. Существуют определенные нормы, которые предусматривают обретение навыков по возрастам, но они достаточно условны. Сложно найти двух одинаковых детей, поэтому развитие каждого происходит в зависимости от физических данных и усердности самого малыша. Если же родители замечают, что ровесники крохи давно и уверенно держат головку, тогда как их ребенок делать этого даже не пытается – следует обратиться к врачу для выявления причины и принятию мер по исправлению ситуации.
В каком возрасте ребенок начинает сам держать голову
Мышцы новорожденного совсем слабые, а их работу малыш не в силах контролировать. Особенно это касается мышц шеи, которым приходится удерживать достаточно тяжелую голову. Если приподнять кроху за руки – можно легко повредить шейные позвонки, так как они прогнутся назад. Поэтому до момента самостоятельного удержания головы необходимо придерживать ребенка за затылок во время купания, кормления и просто игр. Умение обретается в несколько этапов:
- Первые попытки поднять голову, из положения «лежа на животе», родители могут заметить уже спустя 3 недели после рождения крохи. Иногда ребенок может пролежать, оторвав ее от поверхности, несколько секунд. Нельзя считать, что с этого момента травмы позвоночника не страшны, мышцы шеи только начинают укрепляться и требуется еще много времени, чтобы они смогли справиться с возложенной функцией.
- Примерно в 2 месяца ребенок уже способен самостоятельно удерживать головку около минуты параллельно поверхности, на которой лежит животиком. Иногда уже в этом возрасте малыш пытается поднять ее вертикально, чтобы рассмотреть происходящее вокруг него.
- В 3 месяца при поднятии ребенка за ручки, позвоночник уже не выгибается назад, от затылка до поясницы получается прямая линия. Лежа на животе он способен приподнять плечи и вертикально удерживать голову достаточно долго. При этом во время поднятия крохи на руки, следует еще придерживать головку, так как мышцы только недавно окрепли.
- Ближе к 4 месяцам дети уже полноценно управляют мышцами шеи. Смотрят, куда им нужно, а приподнять способны всю верхнюю часть тела, лежа на животе. Травмы позвоночника в этом возрасте сводятся к минимуму, конечно, при нежном обращении с ребенком и отсутствия резких движений.
Все эти параметры сугубо индивидуальны, стоит отметить, что если малыш в месяц уже полноценно держит голову – радоваться не стоит. Требуется как можно скорее показать его врачу, так как это не физиологично и говорит о проблемах с мышцами или внутричерепном давлении. Вариантом нормы ранее удержание можно считать в том случае, если ребенок носил специальный воротник с рождения, необходимый при каких-либо нарушениях, и при этом другие патологии у него отсутствуют.
Трехмесячный малыш не держит голову: причины
Иногда случается, что в 3 месяца ребенок только начинает попытки удерживать голову или совсем не может ее поднять. Не всегда это говорит о серьезных проблемах, но и вариантом нормы считать такое его состояние нельзя. В первую очередь, необходимо посетить врача, а лучше проконсультироваться сразу с несколькими детскими неврологами. Сама неприятная ситуация – когда малыш не только не удерживает голову, но и не поворачивает ее на бок при выкладывании на животик. Это врожденный рефлекс, который помогает малышу не задохнуться, если же он отсутствует – это говорит о серьезных неврологических нарушениях, самостоятельно которые не вылечить. Причины того, что кроха не овладевает важным навыком, следующие:
- Неврологические проблемы малыша или последствие тяжелых родов, во время которых он испытывал гипоксию, а также, возможно, получил травму позвоночника.
- Сниженный тонус мышц. У детей чаще наблюдается гипертонус, при котором он постоянно напряжен и разогнуть конечности проблематично. При гипотонусе мышцы постоянно расслаблены, ребенок не может контролировать их работу.
- Ребенок родился раньше срока или маловесным, а также набирает мало грамм в первые месяцы жизни. В этом случае происходит небольшое отставание в развитии, которое можно предотвратить только нормализовав вес. Необходима консультация врача по поводу питания ребенка, а лучше – специалиста по грудному вскармливанию, если кроха ест мамино молоко.
- Иногда ребенок удерживает голову, но неровно. В этом случае назначают специальные процедуры, призванные выровнять положение шеи.
Следует помнить, что исправить неврологические проблемы проще всего в раннем возрасте. Чем старше становится ребенок, тем сложнее его организм поддается любым вмешательствам, а мышцы быстро запоминают привычное положение и исправить это непросто. В редких случаях бывает, что малыш просто ленится, не желает стараться обретать навыки. Говорить об этом можно в том случае, если все патологии исключены, и родители не раз убедились, что при острой необходимости их ребенок все же поднимает и удерживает головку.
Что делать, если в 3 месяца ребенок не удерживает голову
Для своевременного обретения важного навыка, нужно укреплять мышцы шеи практически с самого рождения. Уже с двухнедельного возраста можно выполнять простые упражнения, которые позволят ребенку быстрее научиться держать голову. Родители могут сделать следующее:
- Часто выкладывать на животик. В таком положении ребенок немного приподнимает головку, чтобы уложить ее на бок. Чуть позже он начнет приподнимать ее, чтобы разглядеть интересный предмет. Это все позволит укрепить мышцы.
- Держать на руках в вертикальном положении. Головку следует придерживать, мышцы отлично укрепляются, если кроха вертит ею по сторонам. Можно завлечь его игрушкой, которая будет появляться то с одной, то с другой стороны.
- Существуют специальные круги для купания, которые одеваются на шею детям. В них ребенку не только весело, но и полезно – в воде легче почувствовать свое тело и управлять им.
Также всем мамам рекомендуется делать деткам массаж самостоятельно, аккуратно растирая и поглаживая все тело. Это позволяет скорее овладеть многими навыками, в том числе и этим. Если ребенку уже исполнилось 3 месяца, но он плохо держит голову, необходимо посетить специалиста. Скорее всего, будут назначены препараты, в зависимости от причины отставания в развитии.
Если же есть попытки и малыш пытается управлять мышцами, в этом случае лучшая помощь – массаж специалиста. В комплексе с электрофорезом такие процедуры дают отличный результат, который родители замечают уже после 2–3 сеансов.
Самостоятельно можно в домашних условиях стимулировать ребенка поднять головку – завлекать интересной игрушкой, песенкой. Хорошо помогает купание в бассейне, особенно при наличии детского инструктора, знающего все особенности и нюансы развития ребенка. Самое главное что нужно делать для укрепления мышц шеи – выкладывать кроху на животик.
Только так получится постоянно тренировать их. Дети очень любопытны, им интересна любая деталь, поэтому при отсутствии серьезных проблем, ребенок из такого положения начнет понемногу поднимать головку, чтобы увидеть заинтересовавшие объект или источник шума.
Внимательное отношение к своему ребенку и своевременное посещение плановых осмотров врача позволит избежать многих проблем. Необходимо еще до рождения малыша ознакомиться с простыми правилами ухода за ним, включающие массаж, выкладывание на животик, простые игры в воде, тогда удастся избежать множества проблемных ситуаций.
Автор: Чупрова Татьяна
comments powered by HyperComments
KrohaPuz.ru
Почему малыш в 4 месяца плохо держит голову
Навыки и способности маленьких детей развиваются поэтапно. Первым и самым серьёзным достижением малышей до 1 года считается освоение навыка самостоятельного удерживания головы. В норме это умение развивается в 3 месяца, но нередки случаи, когда ребенок плохо держит голову в 4 месяца. Обычно такое отставание в развитии не связано с психологическими и физиологическими отклонениями. Поводов для паники нет, но игнорировать проблему также не стоит. Необходимо выявить и устранить причину несоответствия возрастным нормам и оградить ребёнка от возможных осложнений в будущем.
Кроха плохо держит головку, причины рефлекторных отклонений в 4 месяца
Возраст четыре месяца считается предельным, то есть в норме кроха должен самостоятельно удерживать головку в вертикальном положении. Если этого не происходит и присутствует неуверенность в движениях, обратитесь к педиатру. У такого нехарактерного поведения может быть много причин. Главной считается слабый тонус мышц. Чаще всего это отклонение вызвано тем, что ребёнок слишком мало времени проводил в положении лежа на животе. Эта поза способствует приобретению навыка и укрепляет опорно-двигательную систему.
Неуверенное удержание головы у ребёнка в 4 месяца может быть спровоцировано другими причинами. Самые распространённые:
- Тяжёлые (патологические) роды.
- Недоношенность младенца.
- Недостаточная масса тела.
- Неврологические заболевания.
Если заметили, что ваш четырехмесячный ребёнок часто и беспричинно запрокидывает головку назад, сходите к врачу. Такое нестандартное поведение в раннем возрасте несвойственно здоровым детям. Возможны патологии: мышечный гипертонус, внутричерепное давление, отклонения в работе центральной нервной системы.
Как решить проблему
Активность мышц можно стимулировать. Давайте крохе двигаться и не ограничивайте пространство кроваткой и коляской. Чаще играйте, купайтесь, делайте гимнастику, осваивайте подвижные игры, пройдите курс лечебного массажа. Все эти мероприятия пойдут на пользу. У активных деток мускулатура и динамика двигательных способностей развиваются намного быстрее.
Не торопите малыша и не переоценивайте его возможности. Неокрепшая опорно-двигательная система может не справиться с долгим напряжением мышц позвоночника и шеи. При необходимости страхуйте и поддерживайте голову рукой.
Если малыш в 4 месяца неуверенно держит головку, скорее всего, в работе врожденных рефлексов имеются нарушения. Эту проблему необходимо решать с врачом. В сложных случаях, при выявленных физиологических отклонениях, может потребоваться помощь невролога, физиотерапевта и хирурга.
Выводы
У каждого младенца после рождения формируются индивидуальные внутренние законы, но есть и общепринятые нормативы, благодаря которым своевременно определяются признаки отставания в развитии. Умение держать головку — один из базовых детских навыков, развивающий способность контролировать тело и движения. Не упустите момент его освоения. Чем раньше вы обнаружите проблему и выясните причины её появления, тем выше вероятность избавить малыша от возможных отклонений.
Видео по теме
Малышу 3-4 месяца, а он все еще плохо держит голову. Что делать? —
Малышу 3-4 месяца, а он все еще плохо держит голову. Что делать?
Умение самостоятельно держать головку является важным достижением в развитии малыша. Он уже самостоятельно начинает управлять своим маленьким телом, и маме не придется переживать всякий раз, когда нужно приподнять ребенка. Первые месяцы малыш нуждается в том, чтобы его поддерживали под спинку и затылок, чтобы не травмировать шейные позвонки. Когда же малыш научился самостоятельно держать головку, его уже смело можно поднимать в вертикальное положение.
Однако, если к 3-4 месяцам ваш ребенок еще не научился самостоятельно держать голову, не стоит спешить бить тревогу. Возможно, у него все в норме, ведь развитие мышц не у всех детишек одинаковое, разные у них и комплекция, и способность к динамическому поведению. Соответственно, и развитие такого навыка, как держание головы, может быть сугубо индивидуальным.
В каком возрасте ребенок должен уметь держать голову сам?
Для грудничка нормой считается умение держать головку к достижению им 3-месячного возраста. Правда, детки сейчас развиваются так быстро, так что нередки случаи, когда и в 2 месяца ребенок уже умеет это делать. Само понятие “удерживать головку” означает способность малыша держать голову уверенно и прямо, когда его поднимают вертикально, а также поднимать ее, когда он лежит на животике.
В 4-месячном возрасте здоровый малыш обычно не только поднимает свою голову в положении лежа на животе, но и пытается приподнять всю переднюю часть туловища, опираясь на свои локотки и предплечья. А в 5-месячном возрасте кроха уже вовсю вертит головой в разные стороны и тянется ко всему, что его заинтересовало.
Выше были приведены среднестатистические возрастные нормы развития, и если ребенок по достижении 3-месяцев не может удерживать головку, не спешите отчаиваться. Возможно, ваш малыш просто развивается по своему индивидуальному графику.
Возможные причины отставания
Однако, если все-таки такое отставание вас тревожит, то отправляйтесь со своим малышом на консультацию к невропатологу, который поможет установить причину отклонения.
Причины, по которым малыш к 3-4 месяцам не может удерживать голову, включают:
— травму при родах,
— слабый тонус мышц,
— проблемы со вскармливанием,
— недоношенность малыша.
В некоторых случаях малыш может удерживать голову не прямо, а как бы под углом. Это также патология – парез мышечных отделов шеи или кривошея. Для устранения такого состояния врач назначит вашему ребенку массажные процедуры. В зависимости от тяжести состояния, может быть также назначено ношение специальной ортопедической подушечки или даже операционное вмешательство. Маме такого ребенка следует позаботиться о том, чтобы малыш смотрел на предметы не с одной стороны, а поворачивал свою головку и в другую сторону. Для этого можно располагать все игрушки именно с проблемной для малыша стороны, чтобы он прилагал усилия к повороту шеи и тем самым развивал ее.
Как развивать у ребенка умение держать голову
Если способность удерживать головку появилась у малыша совсем недавно, маме нужно всеми способами укреплять и развивать мышцы и мускулатуру ребенка, чтобы помочь ему справляться с новыми нагрузками. Для этого нужно вовлекать малыша в подвижные игры, особенно такие, где будет задействовано в движении все его тело. Полезным будет делать ребенку лечебную гимнастику. Нужно уложить малыша на спинку и помогать ему поворачивать головку из стороны в сторону. При этом нужно не заставлять малыша вертеть головой, а показывать ему что-нибудь привлекательное то с правой, то с левой стороны. Это может быть какая-нибудь игрушка, например, персонаж из сказки, которую вы ему в это время будете рассказывать.
Вода – лучший помощник в развитии детской шейки
Для укрепления мышц шеи ребенка очень эффективными будут занятия с малышом в плавательном бассейне. Мама может записаться на специальные курсы плавания для мам с грудничками. Сначала ребенок научится держать свою головку в воде, а потом постепенно этот навык пригодится ему и на суше. Стимулировать шейные мышцы можно будет затем и вне занятий, используя ванну с водой. Очень важно, чтобы такие тренировки доставляли малышу радость и удовольствие.
Чтобы разнообразить тренировочный процесс, захватите с собой в бассейн яркие красочные надувные предметы, мячики или плавающие заводные игрушки. Отвлекаясь на них, ребенок не будет думать о том, как удержаться в воде — это будет происходить на интуитивном уровне. А тем временем его голова и шея будут поворачиваться вслед за движущимися объектами.
И почаще позволяйте своему малышу лежать на животике, чтобы он тренировался в удерживании головы. Когда ребенок спит, меняйте его положение, чтобы он не спал только на одном боку или только на спине. Чередуя массаж, подвижные игры, лечебную гимнастику и упражнения в воде, вы обязательно разовьете шейные мышцы своего малыша до требуемого состояния.
Ребенок плохо держит голову — стоит ли волноваться?
Новорожденные дети не могут контролировать свою голову, управлять мышцами шеи, поэтому в первые полгода жизни они активно тренируются, чтобы развить данный навык. Как правило, до 6 месяцев ребенок должен научиться уверенно держать голову. Родители должны следить за этапами, которые при нормальном развитии выглядят так:
— новорожденный до месяца – сам не может удержать голову, поэтому следует постоянно поддерживать его за шейку;
— 1-2 месяца – ребенок начинает поднимать головку на несколько минут лежа на животе, в положении лежа на спине, малыш вполне может управлять своей головой;
— 3-4 месяца – детка контролирует движения головы, может поднять ее и в положении лежа на животике и удерживать в течение длительного периода.
Ребенок плохо держит голову в 3 месяца
Если ребенок плохо держит голову до 3 месяцев, то волноваться не стоит. Специалисты-неврологи советуют родителям не делать специальную гимнастику в этот период, в дополнении к той, что рекомендована детям такого возраста. Главной помощью, что может оказать мама в этот период – чаще выкладывать малыша на животик, в таком положении детка вынужден будет поднимать голову, чтобы разглядеть маму и игрушки.
Начиная с возраста 3 месяцев, детей учат присаживаться в кроватке. Но оставлять их в таком положении одного нельзя. Лучше присаживать ребенка, обложив подушками. Поводом для беспокойства родителей будет ситуация, когда детка даже не пытается поднять головку в 3 месяца. Об этом необходимо сообщить педиатру. Он отправит на дополнительное обследование у невролога, чтобы выявить патологии. Однако заранее паниковать не стоит. Все дети индивидуальны и кто-то развивается быстро,кто-то медленнее. Если ребенок родился недоношенным, то многие навыки он начнет постигать чуть позже сверстников.
Почему ребенок плохо держит голову?
Неврологи называют несколько основных причин, которые мешают ребенку контролировать мышцы шеи — недоношенность, низкий вес, слабый тонус мышц и травмы, полученные при родах.
При низком весе ребенка, следует обратиться к специалисту по грудному вскармливанию. Остальные причины, по которым ребенок плохо держит голову, объяснит невролог и назначит курс массажа и детской гимнастики, которые помогут укрепить мышцы малыша и привести их в тонус. Самостоятельно такой массаж лучше не делать, в этом случае стоит довериться профессионалам, которые знают на какие мышцы и в каком объеме нужно воздействовать.
Еще родителям следует обратить внимание, если голова малыша постоянно наклонена под одним углом. В этом случае есть подозрение на кривошею. Врач осмотрит малыша и также назначит курс массажа и физиотерапевтических процедур.
В Челябинске медицинский центр «Кия» для детей грудного возраста оказывает комплекс оздоровительных процедур:
— детский массаж,
— грудничковое плавание,
— гимнастика на фитболе,
— парафинотерапия,
— грязелечение.
Специалисты центра, смогут восстановить мышечный тонус младенца. В результате ребенок научится держать голову и сможет приступить к освоению следующих навыков – умение сидеть, ползание и ходьба.
Когда ребенок начинает держать голову?
Развитие ребенка от хрупкого новорожденного до самостоятельного тоддлера — удивительный процесс физических изменений.
Одно из них — это способность малыша держать голову без поддержки, и родители так радуются такому большому достижению ребенка.
Из этой статьи вы узнаете, когда ребенок начинает держать голову, как вы можете помочь ему в этом и почему важно поддерживать голову новорожденного малыша.
Когда ребенок начинает держать голову
Когда вашему малышу исполнится 4 месяца, вы, скорее всего, заметите, что он, лежа на животе, приподнимается на локтях и держит голову.
Это важный момент и большое достижение для вашего малыша. Ведь теперь он может с легкостью смотреть по сторонам!
Не забывайте, что все дети разные: кто-то начинает держать головку раньше 4 месяцев, а кто-то позже.
Как ребенок тренирует мышцы, чтобы держать голову
В период между первым и третьим месяцем малыш постепенно развивает силу, нужную, чтобы удержать голову.
Где-то в 2 месяца вы можете заметить, что ребенок, лежа на животе, приподнимает голову и сохраняет это положение несколько секунд.
Во время таких коротких «упражнений» укрепляются мышцы задней поверхности шеи младенца. А следом окрепнут и передние мышцы шеи, что позволит ему держать шею и голову самостоятельно.
Как развивается ребенок, когда начинает держать голову
Когда малыш начинает держать голову, происходят и другие изменения:
Мышцы его животика становятся сильнее, и он, уже лежа на спине, сможет приподнять голову и грудь.
Окрепнут и ножки малыша, так как постепенно они будут распрямляться (из формы «колеса») и рефлекторные движения сменятся энергичными толчками
Он сможет перевернуться, а значит, вам нужно внимательно следить за малышом и всегда придерживать его рукой, когда он находится на высокой поверхности — например, на пеленальном столике.
Как можно помочь ребенку научиться держать голову
Чтобы помочь малышу укрепить мышцы шеи и спины, которые помогают самостоятельно держать голову, кладите его каждый день на животик. Начинайте это делать вскоре после того, как вернетесь с малышом из роддома.
Пускай это станет вашим ежедневным ритуалом: кладите ребенка на живот два-три раза в день на 3–5 минут. Не оставляйте его без присмотра!
Во время таких «сеансов» малыш, поднимая головку, чтобы на вас посмотреть, тренирует тем самым мышцы шеи, спины и плеч. Попробуйте повесить перед малышом игрушки, чтобы у него был стимул смотреть вверх и задействовать эти мышцы.
Как поддерживать голову новорожденного
В первые месяцы жизни ребенка держать и носить на руках его надо так, чтобы его головка не болталась из стороны в сторону или вперед-назад.
Когда малыш в горизонтальном положении, его головка будет лежать у вас на руке как в колыбельке. А если в вертикальном, поддерживайте его головку и шею рукой.
Со временем ребенок станет сам держать головку и вам не нужно будет ее поддерживать.
Когда можно перестать поддерживать голову малышу
К 4 месяцам младенцы обычно могут держать голову, отрывая грудь от поверхности и держась на локтях. Этот новый навык дает им больше свободы, ведь теперь малыш может смотреть по сторонам.
Но несмотря на то, что вам уже нужно поддерживать его за головку, будьте аккуратны и не делайте резких и внезапных движений, когда поднимаете ребенка и носите его на руках.
Что делать, если ребенок не держит голову
Для малышей развиваться в разном темпе естественно: кто-то достигает определенных вех раньше, кто-то позже. Если малышу исполнилось 4 месяца и он еще не держит головку, проконсультируйтесь с педиатром.
Старайтесь не волноваться без оснований и вместо этого запишитесь на прием к педиатру. Врач проследит динамику развития малыша и, если заметит какие-то проблемы, порекомендует подходящее решение.
Развитие ребенка — это увлекательный для родителей процесс, повод для радости и гордости. Момент, когда малыш в первый раз держит головку, — лишь одно из многих его достижений, свидетелем которых вам предстоит стать. Не успеешь оглянуться, как малыш начнет ползать, ходить, говорить, и не только!
Конечно, в родительстве не все так увлекательно, как маленькие победы вашего крохи. Скорее всего, смена подгузников не будет вашим любимым делом, но вам точно будет приятно сэкономить на их покупке.
Ребенок до 1 года.
Хотим отметить, что дети все разные и развиваются все по-разному. Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.
Также мы хотим отметить, что чем раньше вы начнете развивать логическое мышление, которое базируется на ощущениях и восприятиях ребенка, тем более высоким окажется уровень его познавательной деятельности.
1 месяц
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову
2. Фокусировать взгляд на лице
3. Реагировать на общение с ним — переставать плакать концентрировать внимание на взрослом
4. В положении на животе поднимать голову и пытаться ее удержать
5. Издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать)
6. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
7. Сжимать ручки в кулачки и подносить их ко рту
2 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Улыбаться в ответ на вашу улыбку
2. Лежа на животе, поднимать голову на 45°
3. Удерживать вложенную игрушку в руке
4. Тянуться к предметам
5. Смеяться вслух; — визжать от восторга
6. Поворачивать голову к источнику звука
3 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. В положении на животе, может подтянуться на локтях и удерживать приподнятые плечи и голову в течение 10 секунд
2. Оживляться при общении со взрослыми, агукать
3. Рассеянно улыбаться
4. Упираться ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками
5. Реагировать на присутствие родителей: пытаться привлечь внимание
6. Отыскивать источник звука глазами с поворотом головы
7. Следить за движущимися предметами и длительно их рассматривать
4 месяца
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Лежа на животе, поднимать голову на 90°
2. Приподнимать плечи и голову, лежа на спине
3. Громко смеяться
4. При потягивании за ручки сгибать руки в локтях и подтягиваться.
5. Произносить первые слоги
6. Тянуться к игрушке, тянуть все в рот
5 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Твердо держать голову в вертикальном положении
2. Переворачиваться (в одну сторону)
3. Обращать внимание на очень маленький предмет
4. «Петь» звуки, меняя интонацию
5. Подтягивается на руках, пытаясь сесть
6. Перекладывать предмет из одной руки в другую
7. Подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке
8. Лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных
9. Уметь держать бутылочку одной или двумя руками
6 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания
2. Сидеть с поддержкой короткое время
3. Пытаться ползти на животе
4. Самостоятельно садиться из положения на животе
5. Переворачиваться с живота на спину
6. Откликаться на свое имя
7. Издавать самые разнообразные звуки
7 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Сидеть без опоры
2. Подниматься на четвереньки и ползать
3. Понимать что такое «нет» по тону Вашего голоса
4. Играть в «ку-ку» (к 7 месяцам и ¼ месяца)
5. Держать в каждой руке по предмету (может ударять ими друг об друга)
6. Подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами
8 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Играться сидя (может иногда «заваливается» на бочок)
2. Подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами
3. Неотчетливо произносить «мама» или «папа»
4. Самостоятельно вставать, держась за опору
5. Понимать слово «нельзя» , махать пока- пока, хлопать в ладоши
6. Долго играться с предметам
9 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Листать толстые страницы картонной книжки
2. Играть в мячик(катить вам его обратно)
3. Пить из чашки без посторонней помощи
4. Отчетливо произносить «папа» или «мама»
5. Отвечать жестом на короткую команду, типа «Дай это мне»
6. Передвигаться держась за опору
7. Хорошо сидеть, ложиться из положения сидя и садиться из положения лежа
8. Находить игрушку, спрятанную у него на глазах
9. Знать и откликаться на свое имя
10 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Стоять без опоры , но не долго, ходить держась обеими руками
2. Возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку
3. Садится из положения стоя
4. Подражать жестам, выражениям лица, звукам
5. Пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно Ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке)
6. Отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»
7. Выполнять сложные движения, открывать, закрывать, собирать пирамидку, показывать части тела другого человека
11 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Самостоятельно стоять и делать шаги
2. Подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев(к 10 месяцам и 1/4 месяца)
3. Понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться)
4. Выражать свои желания другим способом, кроме плача
5. Произносить 3 (или больше)слова, кроме «мама» или «папа»
6. Знать названия многих предметов
12 месяцев
Что ваш ребенок должен уметь:
1. Понимать слово «нет»
2. Выполнять несложные просьбы
3. Знать, как его зовут
4. Хорошо ходить, садиться, вставать, стоять
5. Произносить 10 и больше слов, кроме «мама»,»папа»
6. Играть в «Сороку-ворону», собирать пирамиду, строить 2-3 фигуры из кубиков
7. Активно рисовать каракули карандашом или мелками
8. Узнавать предметы на картинке
9. Откусывать, жевать твердую пищу
10. Пользоваться ложкой и чашкой
11. Проявлять самостоятельность
Как самостоятельно оценить развитие ребенка в 3 месяца? — Мама Лара — профессионально о рождении ребенка | Беременность | Роды
Напоминаем, что самостоятельные домашние наблюдения и оценку развития ребенка в 3 месяца нужно проводить в определенных условиях. Иначе результаты такого обследования будут не вполне достоверными.
Подробнее об этом вы можете прочитать в статье «Как самостоятельно оценить развитие ребенка до года?» Обязательно прочтите эту статью прежде, чем вы начнете оценивать развитие ребенка.
Развитие ребенка в 3 месяца. Положение «лежа на животе»
Положите малыша на живот. В 3 месяца ребенок уже может поднимать голову на 45-90° над подстилкой и уверенно удерживать ее в таком положении минимум 1 минуту. При этом он опирается на оба предплечья, а его таз и бедрышки прижаты к поверхности и лежат ровно, то есть заметно разогнуты и слегка вытянуты.
Развитие ребенка в 3 месяца. Реакции и навыки
Медленно и аккуратно поднимите лежащего на спине малыша в сидячее положение. В 3 месяца в положении сидя он должен удерживать голову прямо примерно полминуты, но еще могут наблюдаться неустойчивость и покачивания головы из стороны в сторону.
Теперь опять положите малыша на спину и слегка потяните вверх за ручки так, чтобы он немного приподнялся (повис) над подстилкой. В таком положении его головка как минимум 2 секунды должна удерживаться на одной линии с позвоночником и только потом опускаться вниз.
Вообще для развития ребенка в 3 месяца характерно стремление удерживать головку вертикально при каждом изменении положения тела.
Возьмите малыша обеими руками под мышки спиной к себе (головку поддерживайте большими пальцами) и вертикально поставьте на обе ступни на твердую гладкую поверхность (это может быть обычный стол). В 3 месяца при соприкосновении с поверхностью ноги ребенка остаются согнутыми, как будто он не может стоять.
Попробуйте немного наклонить тело ребенка вперед, перенести вес тела сначала на правую, потом на левую ногу. В данном случае развитие ребенка в 3 месяца значительно отличается от предыдущих двух месяцев. Рефлекторные шаговые движения (как будто малыш идет) и сопутствующее им попеременное выпрямление ног, которые вы могли наблюдать раньше, теперь проявляться не должны.
Положите малыша на спину. Возьмите какую-нибудь погремушку (лучше красного цвета и диаметром не менее 5 см), какое-то время подержите на расстоянии 25 см от лица ребенка и начните ее медленно передвигать.
Если он заметил погремушку, т.е. остановил на ней взгляд, зафиксировал, то должна наблюдаться реакция всего тела – оживленное движение руками и ногами, при этом оно уже не будет абсолютно хаотичным. В 3 месяца ребенок способен протянуть по направлению к погремушке обе руки с полуоткрытыми ладонями (как бы пытаясь ее ухватить) и даже может коснуться предмета (что возможно, но не обязательно).
Если что-то не получилось, попробуйте еще раз.
Развитие ребенка в 3 месяца. Взаимодействие с внешним миром.
Положите ребенка на спину. Подержите красную погремушку перед его глазами на расстоянии 15-20 см. Когда малыш поймает ее взглядом, спокойно и медленно доведите погремушку до поверхности, сначала в одну, затем в другую сторону.
Развитие ребенка в 3 месяца уже позволяет следить за погремушкой, двигая глазными яблоками от одного до другого угла глаза. При этом может поворачиваться и голова малыша, что, однако, пока не является обязательным фактором. В зависимости от обстоятельств этот опыт можно повторить несколько раз.
Ребенок лежит на спине. Позвоните колокольчиком один раз возле правого, а затем возле левого уха малыша так, чтобы тот его не видел. Остановка взгляда или движение ребенка свидетельствуют о том, что он прислушивается к звону. Эта реакция должна наблюдаться и с правой, и с левой стороны. Если малыш проявляет неудовольствие, повторите опыт, сделав звук «мягче», то есть отодвинув колокольчик на более отдаленное расстояние.
Развитие ребенка в 3 месяца. Речевые навыки и общение.
Улучите момент, когда ваш малыш находится в приподнятом настроении, положите его на спину, наклонитесь и обратитесь к нему, пообщайтесь с ним, делая паузы (минимум 10 секунд), чтобы ребенок в ответ тоже мог выговориться. Прислушайтесь, какие звуки он при этом использует.
Развитие ребенка в 3 месяца отличается произнесением первых слоговых цепочек: малыш выстраивает в ряд связанные между собой гласные звуки, особенно близкие к «е» и «и». Он может добавлять к ним согласные звуки, и тогда появляются звуковые образования типа ей-ейе, ей-ди, е-ве, ей-ге. Младенец может произносить эти «слова» не четко, какую-то часть из них будет сложно или даже невозможно воспроизвести.
Кроме того, в 3 месяца ребенок способен создавать и, так называемые, ррр-цепочки, когда звук “р” быстро повторяется несколько раз подряд и слышится как гортанный звук (как при полоскании горла). Обычно при произнесении такой ррр-цепочки малыш испытывает особую радость от образования собственных звуков.
Если непосредственно в момент наблюдения ваш ребенок упорно молчит или общается неохотно, постарайтесь вспомнить или специально при случае обратите внимание на то, какими звуками он выражает радость, удовольствие или неудовольствие.
Важным показателем развития ребенка в 3 месяца является, как ее принято называть, «социальная улыбка». Это значит, что малыш радостно реагирует на появление другого человека, он начинает улыбаться и оживленно двигаться. Обратите внимание, что в этом возрасте улыбку у ребенка может вызвать любой человек, младенец пока еще не различает близких и чужих людей.
Чтобы проверить эту реакцию, нужно наклониться над ребенком (сделайте это сами или попросите кого-нибудь из близких) и, улыбаясь, поговорить с ним, двигая при этом головой, т.к. появление «социальной улыбки» провоцирует именно движущееся человеческое лицо.
Продолжение статьи: Как самостоятельно оценить развитие ребенка в 4 месяца?
Популярные материалы по теме:
почему плохо держит лежа на животе, что делать
Существующие нормы гласят, что грудничок должен начинать удерживать головку вертикально примерно к трем месяцам, при этом первые попытки приподнять головку, лежа на животе, должны фиксироваться примерно с 2 месяцев. Нет ничего удивительного в том, что мамы и папы, чьи крохи в 3 месяца не держат голову или делают это крайне неуверенно, начинают волноваться и переживать за здоровье малютки. В этом материале мы рассмотрим, какими могут быть причины отставания в физическом развитии и какими должны быть действия взрослых.
Болезнь или норма?
Если малыш плохо держит голову в свои 3 месяца от роду либо не держит ее, говорить об отставании в развитии не совсем корректно. Позднее созревание может быть всего лишь индивидуальной чертой конкретного карапуза. Нормы созданы педиатрами на основании наблюдения великого множества малышей. Часть из них начала держать голову рано, а часть — поздно. Вот и получалась та самая пресловутая «средняя температура по больнице».
Если ребенок не может полноценно удерживать головку к трехмесячному возрасту, вовсе не обязательно, что у него на то имеются некие патологические причины. Ошибочно будет считать его неполноценным, отстающим или больным. Также маме не стоит ориентироваться на отзывы в интернете, зачастую они просто не соответствуют действительности. И уж точно не имеют отношения к конкретному ребенку, родители которого встревожены отсутствием навыка.
Патологий, которые влекут за собой полную невозможность поднимать голову, существует не так много. В младенчестве это в основном ДЦП и тяжелые травмы шейного отдела позвоночника. О таких патологиях, если они есть, к 3 месяцам обычно родители уже знают. И даже не по неумению ребенка поднимать голову, а по другим, более явным, признакам: отсутствующему выражению лица, эмоциональному вакууму, обильным неврологическим синдромам (параличи, парезы).
Если невролог и педиатр ничего подобного не утверждают, диагноза соответствующего в карте ребенка не ставят, то и волноваться не о чем. Умение держать головку — один из начальных двигательных навыков, который ребенок обязательно освоит, но только после того, как у него появится такая физическая возможность: окрепнут мышцы шеи, позвонки.
Если эти мышцы незрелые, то удержать вес собственной головы (а у новорожденных она является одной из самых «весомых» частей тела) будет очень непросто.
Поэтому правильнее разбираться не в том, по какой болезненной причине ребенок в 3 месяца может не удерживать голову, а в том, какие факторы способствуют слабости мышц шеи крохи.
Причины
Причин у малыша не держать голову в средние существующие сроки может быть сколько угодно.Рассмотрим самые распространенные из них.
- Недоношенность. Если малыш поторопился родиться, то его костная и мышечная ткани окрепнут позже, поскольку ему необходимо больше времени на адаптацию к новым условиям обитания, непохожим на внутриутробные. К 3 месяцам многие недоношенные детки только-только начинают приподнимать головку и удерживать ее не более половины минуты.
- Внутриутробное неблагополучие. Если беременность мамы протекала тяжело (с токсикозом, гестозом, признаками фетоплацентарной недостаточности и хронической гипоксией плода), то это еще несколько месяцев будет накладывать отпечаток на состояние здоровья малыша. Он будет несколько слабее своих ровесников, а потому держать головку такой младенец тоже может начать позднее.
- Тяжелые и патологические роды. Даже если во время беременности плод не испытывал негативного воздействия, тяжелые роды могли спровоцировать состояние острой гипоксии. К таким родам относят стремительные или затяжные роды, долгое нахождение ребенка без амниотической жидкости, слабые родовые схватки, преждевременная отслойка плаценты. Состояние кислородного голодания в первую очередь «бьет» по головному мозгу, а потому развитие малыша может несколько замедлиться.
- Врожденные и приобретенные болезни. Дети с недугами врожденного происхождения, как и часто болеющие детки, которые появились на свет здоровыми, много сил тратят на борьбу с болезнями, а потому их мышцы слабее, а мотивация к изучению мира вокруг ниже. Любые двигательные навыки, в том числе и удерживание головы вертикально, им даются труднее и осваиваются ими дольше.
- Вес. Как уже говорилось, для удержания головы задние мышцы шеи должны быть достаточно развиты, а для поворотов головы в вертикальном положении нужны развитые боковые шейные мышцы. Если ребенок имеет лишний вес, то ему будет сложнее, поскольку и нагрузка будет выше. Слабость и гипотонус шейных мышц свойственным и детям, которые родились с дефицитом массы тела. Прежде чем они начнут поднимать и держать голову, им нужно набрать массу тела до нормальных возрастных значений.
- Характер и темперамент. Собственный неповторимый характер есть у каждого. Дети не исключение. Если трехмесячный ребенок родился ленивым и малоактивным меланхоликом, то ему больше радости доставляет плотный обед и крепкий сон, тогда как сангвинику интересно все вокруг, он очень любознательный и уже с самого раннего возраста начинает пытаться приобрести новые умения, чтобы получить дополнительные возможности в изучении окружающего пространства.
- Среда и условия обитания. Дети, с которыми мамы занимаются, которым поют, с которым общаются, делают гимнастику, закаливают с рождения, не откладывают на потом прогулку на улице, обычно все новое постигают раньше, чем малыши, с которыми взрослые не занимаются или делают это редко.
Мнение доктора Комаровского
Евгений Комаровский, известный детский врач, телеведущий и автор книг о здоровье детей, рекомендует не паниковать, если в 3 месяца ребенок недостаточно хорошо держит головку. Важно, по его мнению, даже не отсутствие навыка, а сопутствующие симптомы. Если жалоб ни на что нет и голова, которая с трудом поднимается и почти не держится вертикально, – единственная жалоба родителей, то причин для волнения, скорее всего, нет.
При появлении и других тревожных симптомов (у ребенка плохой аппетит, он часто и без причины плачет и кричит, были судороги, кроха не пытается улыбнуться маме, не узнает ее и не оживляется при ее виде, не реагирует на ласковое обращение, на звуки), нужно обязательно обратиться к педиатру и неврологу.
Если малыш развивается как обычный малыш и при этом просто не удерживает в данном возрасте головку, родители могут справиться с проблемой самостоятельно, поскольку они сами ее и создали. На помощь им придут массаж, гимнастика, правильный уход за ребенком.
Что предпринять?
Для успокоения можно поговорить с участковым педиатром, который подтвердит, что у малыша нет тяжелых заболеваний, а также исключит наличие кривошеи — патологии, мешающей держать головку в прямом положении.Затем можно переходить к комплексу мер, которые будут способствовать укреплению шейных мышц младенца.
Массаж. Массируйте шейку осторожно, избегая интенсивных растираний в области воротникового пространства. В 3 месяца лучше всего ограничиться поглаживаниями задней части шеи и боковых ее сторон открытой ладонью.
Избегайте массажа шейных позвонков.
- Гимнастика. Включите в комплекс упражнения, которые позитивно сказываются на шейных мышцах, заставляя их напрягаться. Это большой комплекс вытягивающих упражнений на животе, покачивания ребенка на фитболе вперед и назад, вправо и влево, а также «Самолетик» – упражнение, при котором малыш животом лежит на руках мамы, а она его несколько приподнимает над поверхностью массажного стола. Это заставляет малыша прогибать спинку, приподнимать голову и раскидывать руки в стороны для сохранения равновесия.
- Чаще лежите на животе. Выкладывание на живот — не только эффективный способ справиться с повышенным газообразованием в кишечнике, но и отличная нагрузка для шейных мышц. Чем чаще малыш будет лежать на животике в период бодрствования, тем лучше. Но вот укладывать его спать на животе не стоит: поза небезопасна. Кладите ребенка спать на бок, но следите, чтобы каждый раз бок был противоположным. Это будет отличной профилактикой кривошеи — мышцы шеи будут развиваться симметрично.
Плавание. Плавать малыш может с месяца. Если до трехмесячного возраста ему еще не доводилось делать это, самое время заняться. Можно отправиться в любой бассейн или дворец водного спорта, где существуют специальные группы для грудничков. А можно выпускать чадо в плавание в большой домашней ванне. Для этого вам понадобится специальный надувной круг на шею, такие продаются в любом детском магазине или ортопедическом салоне. Можно также удерживать ребенка под животик и «катать» по воде вперед и назад (вариант «Самолетика», но только в воде). Во время нахождения в воде у ребенка быстрее укрепляются все группы мышц.
Не забывайте о пользе ярких игрушек. Развешивайте их над кроваткой, используйте во время выкладывания на живот.
О том, как родители могут помочь ребенку научиться держать головку, смотрите в следующем видео.
Плановые осмотры детей согласно графику осмотра узких специалистов (в 1, 3, 6, 9, 12 месяцев, затем в 2, 3 и 6-7 лет)
Наличие генетических или врожденных аномалий (синдром Дауна, врожденные аномалии головного и спинного мозга, врожденная гидроцефалия, микроцефалия и так далее)
Малыш поздно начинает ходить
Поздно начинает держать головку
Не переворачивается на живот
Поздно начал садиться
Поздно начал ползать
Поздно начал стоять
Ребенок держит голову набок (спастическая кривошея)
Дрожание подбородка, конечностей у детей до года
Частое вставание ребенка на носочки, ходьба на носках
Увеличенные икроножные мышцы (псевдогипетрофия икроножных мышц)
Повышенная утомляемость
Отставание психического развития связанное с органическими заболеваниями нервной системы
Отставание психоречевого развития
Отставание темпов речевого развития
Гипертонус конечностей (перенапряжение мышц ребенка)
Посттравматические неврологические расстройства: повреждение головного или спинного мозга, периферических нервов
Головные боли
Нарушения сна: плохое засыпание, частые вздрагивания во сне и синдром беспокойного сна, ночные кошмар
Тикозное расстройство
Расстройство аутистического спектра
Синкинезии (непроизвольное движение группы мышц)
Болезненность по ходу нервных волокон: радикулиты, межреберная невралгия, невриты лицевого или тройничного нервов и так далее
Эпилептический синдром
Гиперкинетический синдром
Расстройство когнитивной сферы: памяти, внимания, поведения
Приступы потери сознания, абсансы
Школьная дезадаптация
Энурез (недержание мочи)
Каломазание (недержание каловых масс)
Мышечная слабость
Нарушение координации движений
Опущение века или век
Нарушение зрения
Нарушения речи: заикание, ребенок путает буквы, слова, меняет их местами
Навязчивые движения, ритуалы.
Ребенок не понимает обращенную речь
Подергивания при температуре
Излишняя двигательная активность
Ребенок легко взбудим в играх
Предупреждающие признаки задержки физического развития
Дети развиваются с разной скоростью, но большинство из них следуют общему графику (хотя недоношенные дети могут отставать от графика на несколько недель или месяцев). Если кажется, что ваш ребенок не достигает основных показателей в течение нескольких недель от среднего, спросите об этом его врача. Это может быть ничего, но если у вашего ребенка есть задержка, вы должны поймать ее пораньше, чтобы вы могли получить диагноз и начать лечение.
Как правило, доверяйте своим инстинктам.Если что-то кажется вам странным или неправильным в том, как двигается ваш ребенок, спросите об этом. В конце концов, вы лучше всех знаете своего ребенка. Ниже приведены возможные предупреждающие признаки проблемы.
Новорожденные до 2 месяцев
- через 2 месяца, не держит голову, когда поднимаешь его из положения лежа на спине
- через 2 месяца все еще ощущается жесткостью или гибкостью
- через 2 месяца чрезмерно вытягивает спину и шею (как будто он отталкивается от вас), когда вы держите его на руках
- через 2 или 3 месяца застывает, перекрещивает или «срезает» его ноги, когда вы берете его за багажник.
от 3 до 6 месяцев
- в возрасте 3–4 месяцев, не хватается за игрушки и не тянется за ними
- к 3-4 месяцам, плохо поддерживает голову
- к 4 мес. , Ко рту не подносит
- к 4 месяцам, не давит ногами, когда ступни стоят на твердой поверхности
- через 4 месяца рефлекс Моро все еще сохраняется (когда он падает назад или испуган, он выкидывает руки и ноги, вытягивает шею, а затем быстро сводит руки вместе и начинает плакать)
- через 5 или 6 месяцев все еще сохраняется асимметричный тонический шейный рефлекс (когда его голова поворачивается на одну сторону, его рука с этой стороны выпрямляется, а противоположная рука согнута вверх, как будто он держит фехтовальный меч)
- до 6 месяцев, не могу сидеть с посторонней помощью
- через 6 месяцев, тянется только одной рукой, удерживая вторую в кулаке
- не переворачивается ни в одном направлении (назад вперед или спереди назад) через 5 или 6 месяцев
от 7 до 9 месяцев
- в 7 месяцев плохо держит голову при переводе в сидячее положение
- в 7 месяцев, не может засовывать предметы в рот
- в 7 месяцев, до объектов не доходит
- к 7 месяцам, на ноги не грузит
- к 9 месяцам, самостоятельно сидеть не может
от 9 до 12 месяцев
- через 10 месяцев ползет криво, отталкиваясь одной рукой и ногой, волоча противоположную руку и ногу
- в 12 месяцев, не ползает
- в 12 месяцев, терпеть не могу с поддержкой
от 13 до 24 месяцев
- до 18 месяцев не может ходить
- после нескольких месяцев ходьбы не ходит уверенно или постоянно ходит на носках
- после своего второго дня рождения растет менее чем на 2 дюйма в год (получите больше при нормальных темпах роста)
36 месяцев
- часто падает или не может пользоваться лестницей
- Drools настойчиво
- не может манипулировать мелкими объектами
Подробнее о признаках задержки развития
Также ознакомьтесь с нашими предупреждающими знаками задержки языка / общения и предупреждающими знаками проблем со слухом.
Когда младенцы держат голову вверх? Все, что вам нужно знать
Когда младенцы должны держать голову вверх? В этом посте мы расскажем, когда дети держат голову вверх, а также дадим советы, которые помогут вашему ребенку лучше контролировать шею.
Когда у вас рождается ребенок, каждая веха является захватывающей. От вашего первого сеанса кормления и прикосновения кожа к коже, до ее первой ванны и до того, как он впервые сел самостоятельно — все это примечательно и красиво.Одна веха, которой не уделяют столько внимания, — это развитие у ребенка способности контролировать голову. Если вы поймете, что неистово гуглите «когда младенцы держат голову?» в надежде найти ответы, не волнуйтесь. У большинства младенцев своя собственная, немного другая шкала развития контроля головы, и это совершенно нормально.
Очевидно, что младенцы не могут держать голову вверх после рождения, но когда младенцы могут поднимать голову самостоятельно? Это может произойти намного раньше, чем вы ожидаете.
Когда младенцы держат голову вверх?
При рождении мышцы шеи вашего ребенка довольно слабы. Постепенно она разовьет моторику и мышцы. К одному месяцу она должна быть в состоянии держать голову без посторонней помощи. В некоторых случаях контроль головы ребенка развивается еще быстрее. Некоторые матери замечают, что их младенцы держат голову на короткое время в возрасте всего нескольких недель. Однако, пока они не смогут делать это в течение более длительного периода, обязательно предлагайте дополнительную поддержку их шее и голове.
Как младенцы учатся управлять головой?
У новорожденных управление головой, как и всем моторным навыкам, осваивается медленно. Младенцы учатся использовать мышцы шеи, тренируясь, точно так же, как учатся ползать и ходить, хотя контроль головы происходит намного быстрее, чем на других этапах. (Итак, вопрос «когда младенцы держат голову вверх» может сильно варьироваться!)
Существуют различные этапы управления головой, которые ваш ребенок будет постепенно осваивать по мере взросления.Время на животе — это основной способ развития этой мышцы у младенцев, поэтому обязательно кладите их на животик как минимум на 10 минут в день. Вот краткий перечень того, что вы можете ожидать в течение первых шести месяцев своего ребенка:
- 1-2 месяца: Ваш ребенок должен уметь двигать головой из стороны в сторону, глядя по сторонам, лежа на животе. К 6-8 неделям ваш ребенок, вероятно, начнет поднимать голову над полом, лежа на спине. Когда вы носите ребенка в этом возрасте, он, возможно, сможет поднять голову на короткие промежутки времени, но на всякий случай обязательно поддерживайте ее.Если вы используете переноску для ребенка или слинг, убедитесь, что его голова поддерживается. Ваш ребенок будет достаточно сильным, чтобы держать голову в автокресле и качаться.
- 3-4 месяца: Ребенок сможет легко поворачивать головой из стороны в сторону во время отдыха на животе и сидя с опорой.
- 5-6 месяцев: К шести месяцам ваш ребенок будет профессионально держать голову вверх. Он, вероятно, сможет сидеть без посторонней помощи, подняв голову, пока сидит.
Получите бесплатные обновления в первый год жизни ребенка! — Бесплатные обновления в первый год [в статье]
Запишите меня!
Чем я могу помочь?
Хотя для развития мышц требуется время, есть несколько способов помочь ребенку укрепить мышцы шеи и научиться контролировать голову.
Будьте осторожны
Прежде всего, важно быть осторожным с шеей ребенка, пока он не научится управлять головой. Обязательно поддерживайте ее голову, когда держите ее (или кого-то еще). Точно так же никогда не помещайте его в автокресло, коляску, качели или шезлонг без надлежащей опоры для головы и шеи, пока он не будет готов использовать их без посторонней помощи.
Также было показано, что ношение
для младенцев побуждает малышей самостоятельно держать голову вверх — просто делайте это осторожно и поддерживайте голову ребенка, пока он не будет готов.(Источник).
Время живота
Упражнения на животик несколько раз в день (не менее 3-5 минут за раз) помогут вашему ребенку научиться контролировать голову, в котором он нуждается. Обязательно делайте этого достаточно, даже если вашему ребенку это не нравится! (И, кстати, у большинства младенцев нет, как мы вскоре обсудим).
Выполнение других упражнений
Примерно к 3–4 месяцам вы можете притянуть ребенка к сидячему положению, позволяя ему держать голову на одной линии с телом. Это отличное упражнение, которое позволяет ей постепенно контролировать свою шею и голову.
Пусть они наблюдают — безопасно
Уложить малыша подушками или одеялом — это нормально, если вы следите за тем, чтобы он не сидел слишком прямо и не мог никуда катиться. Как всегда, убедитесь, что его голова имеет надлежащую опору.
If You’re A Runner…
Подождите, пока вы возьмете ребенка в коляску для бега, пока он не научится контролировать голову — в противном случае бег может сильно сказаться на шее ребенка.
Что, если ребенок не хочет держать голову вверх?
Младенцы часто не любят проводить время на животе, особенно если у них колики или кислотный рефлюкс.Тем не менее, это очень важно для того, чтобы помочь ребенку держать голову вверх и не дать ему развиться плоской головкой из-за слишком частого лежания на спине. (Источник)
Попробуйте провести время с животиком, когда ваш ребенок наиболее активен, у него чистый подгузник и он не голоден, но и не слишком насытился. Если положить игрушку прямо перед ней, чтобы она могла дотянуться до нее или посмотреть на нее, это также может дать ей некоторый стимул к практике.
Вы можете использовать такие предметы, как подушка для бобби, подушка для отдыха на животе или небольшое одеяло, свернутое под ее грудь, чтобы дать ей дополнительную поддержку.
Если у вашего ребенка рефлюкс, рекомендуется проводить время после кормления с до кормлений, поскольку время после кормления обычно является худшим для детей с рефлюксом. Если у вашего ребенка колики, попробуйте провести время на животике в начале дня (избегайте колдовского часа!) И после того, как он вздремнет.)
Не переживайте, если ваш ребенок особенно не выносит время на животик. Это нормально, особенно в первые несколько месяцев. Будьте терпеливы и работайте с ребенком в течение коротких периодов времени каждый день, пока он не почувствует себя более комфортно.Со временем игра на животике станет одним из его любимых занятий и даже приведет к ползанию.
Отставание по голове: редкая ситуация
В редких случаях у младенцев может наблюдаться отставание головы, то есть просто недоразвитые мышцы шеи. Отставание головы может быть связано с малой массой тела при рождении, малым сроком беременности или другими церебральными травмами. (Источник). Отставание головы может привести к проблемам с осанкой и затруднить удержание малышом себя. Если к тому времени, когда вашему ребенку исполнится четыре месяца, вы заметите, что ему трудно удерживать голову на одном уровне с телом во время упражнения «тяга для сидения», о котором говорилось ранее, обязательно запланируйте осмотр, чтобы убедиться, что его мышцы правильно развиваются.
Проблемы с контролем головы очень редки, хотя , поэтому, пока вы тренируетесь со своим ребенком и следите за его прогрессом, ваш малыш будет держать голову в мгновение ока.
Другой природный опыт мамы с контролем головы ребенка:
Вот несколько ответов реальных мам с нашей страницы в Facebook:
- Сразу после рождения у всех троих. Я поднял их, положил себе на грудь, а они подняли головы и посмотрели прямо на меня ? Они стабилизировались через 3 недели. Ползали за 5,5, 4,5 и 5 месяцев соответственно. — Наоми К.
- Мой сын сделал это, как только его положили мне на грудь после того, как он родился. Медсестры и моя акушерка были впечатлены. После этого он поднимал его, чтобы осмотреться, а затем снова ложился и смотрел на меня или засыпал. — Элизабет Д.
- Он мог поднять голову, как только оказался у меня на груди после рождения! Я бы сказал, что примерно в 8 недель он начал полностью контролировать ситуацию и больше не болтался. — Тори Д.
- Около 4 месяцев и недели! У нас был друг с 6-месячным младенцем, гордо держащим голову. Я прокомментировал, что наша девочка пока не умеет. На следующий день — бум! Lol — Алисия Б.
- 2,5 месяца на животике. Он был так очарован наблюдением за своей сестрой. Он пропустил этап ползания и начал ходить в 8 месяцев. — Jelisse A
- Моей дочери было 3,5 месяца и к 5 месяцам она уже начала ползать. Она сделала свои первые шаги на отметке в 10 месяцев, и к ее первому дню рождения мы уже не успевали за ней бегать! — Эшли С.
- Моя дочь подняла голову, чтобы посмотреть на моего мужа, лежащего на груди всего пару дней назад! — Эбби Т.
- 4 мес. До сих пор помню, как это было вчера. — Джессика М.
Как насчет вас?
По вашему опыту, когда младенцы держат голову вверх? С какого возраста ваш ребенок начал поднимать голову? Соответствовало ли это графику, указанному вашими врачами, или у ребенка, похоже, были свои собственные идеи?
Когда младенцы держат голову вверх?
Когда вы впервые возьмете в руки этот крошечный сверток, вы удивитесь, как вообще ухаживать за чем-то таким невероятно маленьким и хрупким.Вы уверены, что ребенок сломается, если вы не будете осторожны. Но поверьте нам — несмотря на то, насколько хрупким кажется ваш младенец, в течение первых нескольких недель ребенок уже прорабатывает ключевые мышцы, которые ему понадобятся, чтобы достичь одного из первых жизненных рубежей — контроля головы ребенка. Но когда младенцы поднимают голову? И что вы можете сделать, чтобы помочь ребенку достичь этой точки развития?
Когда младенцы держат голову вверх?
К концу первого месяца жизни ваш ребенок может немного приподнять голову, если положить его на живот.К 2 месяцам ребенок может контролировать голову, и он может держать голову под углом 45 градусов. В 3 месяца вы увидите эти очаровательные мини-отжимания, когда ребенок поднимается на 90 градусов, готовясь к ползанию. К 6 месяцам вы должны увидеть, что ваш ребенок полностью контролирует свою голову.
Вехи контроля над детской головкой по месяцам
Конечно, каждый ребенок развивается с разной скоростью, поэтому эти рекомендации являются всего лишь рекомендациями. Но в целом, если вам интересно, когда младенцы поднимают голову, вот что можно ожидать месяц за месяцем:
0 — 1 месяц: В первый месяц жизни младенцы вообще не могут держать голову вверх.Их нужно держать на руках и иметь какую-то опору для шеи для кормления, отрыжки и во время удержания. Несмотря на это, рекомендуется начинать «проводить время на животике» для своего младенца уже в 2-х недельном возрасте. Американская академия педиатрии утверждает, что «регулярное выполнение этого упражнения поможет укрепить мышцы шеи [ребенка]». В этом возрасте вполне приемлемо класть ребенка лицом вниз на живот или грудь, а не класть ребенка на пол. Это будет двойной выигрыш — привязанность к ребенку и животику!
Видео по теме
1-2 месяца: После первого месяца начинают развиваться мышцы, которые позволяют ребенку поднимать голову под углом примерно 45 градусов, когда его кладут на живот.В этот момент ребенок должен иметь возможность повернуть голову. Если вы еще не пробовали проводить время с ребенком на животе, сейчас отличное время для начала, поскольку в этом возрасте дети могут начать ценить яркие цветные (или черно-белые) узоры, подобные тем, что на коврике для занятий спортом. Вот некоторые действия, которые вы можете выполнять с ребенком, чтобы укрепить мышцы шеи, плеч и предплечий:
- Во время нахождения в животе скрестите ручки ребенка (как если бы вы сложили руки на столе) и аккуратно подперните ими подбородок ребенка.Эта поза естественным образом подходит для отработки контроля головы ребенка в возрасте 1–2 месяцев.
- Положите ребенка животом на коврик для занятий спортом и лягте на пол рядом с младенцем. Обратите внимание, как ребенок поднимает голову и поворачивается на звук вашего голоса, когда вы разговариваете с ним или делитесь игрушками. Делайте это с двух-трехминутными интервалами и постепенно увеличивайте количество времени каждую неделю.
- Попробуйте использовать мяч для упражнений как вариацию времени на живот. Положите ребенка на мяч для упражнений и медленно катайте его взад и вперед (конечно, всегда держа ребенка за руку).Малышу понравятся нежные движения, и это может даже помочь при газовых болях у новорожденного.
3–4 месяца: Ребенок сейчас переходит из фазы сладкого новорожденного и готовится к серьезным подвижкам в следующие несколько месяцев. Ребенок, вероятно, способен поднять голову примерно на 90 градусов и даже может оторвать всю свою грудь от земли. В этом возрасте ваш крошечный бодибилдер готовится — как вы уже догадались — ползать! Так что, если вы еще не защитили ребенка от детей, скоро вам это понадобится.Если ребенок еще этого не делает, это тоже нормально, и будьте уверены, это произойдет очень скоро. Однако, если вы хотите помочь ребенку с этим, вот что можно попробовать:
- Уложите ребенка на спину и осторожно потяните за руки, подержите секунду или две и опустите ребенка на землю. «Отставание» головы ребенка в этом возрасте — это нормально, так что действуйте медленно. Эти детские приседания — отличный способ накачать мышцы шеи ребенка.
- Сядьте ребенка прямо в середине подушки Boppy, чтобы обеспечить некоторую поддержку и безопасное место для приземления, если он / она упадет назад.Всегда следите за этой позицией.
- Сядьте прямо к вам на колени, пока вы вместе играете и читаете. Если держать ребенка лицом наружу или лежать на предплечье, это также поможет развить сильные мышцы шеи.
5+ месяцев: Хотя ответ на вопрос, когда дети держат голову вверх, может сильно различаться у разных детей, примерно к 5 или 6 месяцам контроль головы ребенка должен быть в основном установлен. Ребенок должен уметь держать голову ровно или даже вытягивать шею вперед, когда вы практикуете подтягивания ребенка, и многие дети в этом возрасте также могут сохранять полностью вертикальное сидячее положение.Помимо подтягиваний, попробуйте выполнять следующие упражнения с младенцем, чтобы продолжить развитие важнейших мышц шеи, которые потребуются вашему ребенку для выполнения предстоящих вех.
- К этому возрасту младенцы становятся более вовлеченными в свое окружение. Уложите ребенка животиком и положите игрушку, которая светится или издает шум вне досягаемости. Когда ребенок поднимает голову, чтобы исследовать, медленно поднимите игрушку с земли, что, в свою очередь, побудит ребенка поднять голову еще выше.
- Сядьте ребенка прямо во время бодрствования, либо у вас на коленях, либо на подушке Boppy.Разговор, чтение и пение с ребенком — отличные способы вовлечь ребенка в окружающее, повышая вероятность того, что ребенок захочет поднять голову и принять участие.
- В этом возрасте при ношении держите ребенка вертикально на плече, что, естественно, побудит ребенка держать голову вверх.
- Если на данном этапе вас беспокоит контроль головы ребенка, не стесняйтесь проконсультироваться со своим педиатром. Ваш врач может назначить дополнительные упражнения для малыша.
Основные этапы развития: контроль головы — BabyCentre UK
Голова вашего ребенка нуждается в большой поддержке в течение первых нескольких месяцев, пока мышцы шеи не станут сильнее.
Обретение силы держать голову вверх — это фундамент, на котором базируется развитие всех остальных движений вашего ребенка. Это поможет ей переворачиваться, сидеть, ползать и ходить (Sheridan 2014).
Хороший контроль головы также поможет вашему малышу узнать о своем маленьком мире. Это поможет ей повернуться, чтобы посмотреть на интересные вещи, повернуться к вашему голосу или звуку и посмотреть, что происходит вокруг нее.
Когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
К трем месяцам ваш ребенок может управлять головой, когда ему помогают сидеть. К шести месяцам у нее будут мышцы шеи, достаточно сильные, чтобы держать ее голову вверх и поворачивать ее из стороны в сторону (Sheridan 2014).
Как у моего ребенка будет развиваться способность контролировать голову?
Ваш ребенок будет принимать это медленно. В первые шесть месяцев у нее будет постепенно развиваться контроль над головой.
Новорожденный
Мышцы шеи вашего ребенка при рождении довольно слабы.Если вы осторожно потянете ее за руки в сидячем положении, ее голова откинется назад, потому что мышцы шеи не смогут ее поддерживать (Sheridan 2014).
Первые несколько месяцев она будет полагаться на то, что вы держите ее за голову и шею руками, когда вы держите ее. Возможно, это естественный способ убедиться, что вы проводите много времени, глядя друг на друга лицом к лицу. Обнимая ее, наслаждайтесь возможностью смотреть ей в глаза. Это поможет вам сблизиться и заставит ее чувствовать себя в безопасности.
От одного месяца до двух месяцев
К концу первого месяца жизни вашего ребенка он может попытаться ненадолго поднять голову, лежа на животе (Sheridan 2014). Она также может немного повернуть голову в сторону, прежде чем ее голова упадет туда, где она была (Sheridan 2014).
Примерно с 4 до 12 недель она может поднимать голову, лежа на животе, как будто делает небольшое отжимание (NHS 2016).
К трем месяцам ребенок должен уметь поднимать голову и верхнюю часть груди и поддерживать себя руками, когда лежит на животе (Sheridan 2014).
Ваш ребенок, вероятно, будет достаточно сильным, чтобы держать голову в автокресле или слинге. Но вы можете обнаружить, что она все еще слишком шатается для легкой коляски или рюкзака. Подождите, пока она сможет устойчиво держать голову без какой-либо поддержки с вашей стороны, чтобы использовать их, вероятно, примерно через шесть месяцев.
Поощряйте раннее развитие вашего ребенка
Наш посетитель показывает, как вы можете помочь поддержать развитие вашего ребенка в первые несколько месяцев его жизни. Другие детские видео От трех месяцев до четырех месяцев
Когда вы держите ребенка на плече, он должен иметь достаточно контроля, чтобы держать голову вверх без какой-либо поддержки с вашей стороны (CDC 2018).
Попробуйте эту веселую игру, которая поможет развить мышцы шеи вашего ребенка. Положите ребенка на спину на пол и медленно поднимите его за руки в положение сидя. Медленно расслабьте ее и повторите. Она должна быть в состоянии держать голову более или менее на одной линии с остальным телом, когда вы поднимаете ее (Sheridan 2014).
От пяти месяцев до шести месяцев
К шести месяцам ваш ребенок сможет устойчиво держать голову в вертикальном положении, а не только в сидячем положении (Graber 2016).Ее голова не должна отставать от тела, когда вы подтягиваете ее, чтобы сесть (Harding 2014a).
Как я могу помочь своему ребенку держать голову вверх?
Вам не нужно много делать, чтобы побудить вашего ребенка научиться управлять головой. Но в первые месяцы нужно быть осторожным, чтобы поддержать ее голову. Держите ребенка за шею и голову на ладони, когда берете его на руки.
Если дать ребенку время на животик с первого дня, это поможет ему развить мышцы, необходимые для того, чтобы поднять голову и удерживать ее в этом положении, а затем начать переворачиваться (AOTA 2013).Время живота побуждает вашего ребенка двигать руками и ногами и наращивать мышцы головы, шеи и верхней части тела (AOTA 2013).
Некоторым младенцам сначала не нравится лежать на животике. Быть в этой новой должности для нее может быть странным опытом. Если это произойдет, вы можете попробовать:
- положить ребенка к себе на колени или на грудь
- положить несколько игрушек, чтобы ребенок мог легко достать их
- говорить, петь или играть с ребенком
- немного поддерживая его, положив ей под мышку маленькое свернутое полотенце
(NHS nd)
Никогда не оставляйте ребенка в покое во время пребывания в животике.
От трех до шести месяцев вы можете подпереть ребенка на диване или в кровати. Это позволит ей лучше понять, что происходит. Если вы хотите усадить ребенка, убедитесь, что он стоит посередине кровати или дивана и подальше от края. Оставайся с ней все время. Обильно поддерживайте ее голову и шею.
Подушки удобны для поддержки, но вы также можете посадить ее себе на колени, прижав ее затылок к своему животу. Посадите ее в разных местах дома, чтобы ее взгляд изменился, и она могла смотреть на разные вещи.
Что будет дальше, когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
Как только ваш ребенок научится управлять головой, он может переходить к сидению, переворачиванию и ползанию.
Вашему ребенку также необходимо хорошо контролировать голову, прежде чем он начнет есть твердую пищу. Ей нужно будет уметь сидеть и твердо держать голову, чтобы правильно есть (NHS 2010).
Моему малышу три месяца. Стоит ли мне волноваться, что она еще не может поднять голову?
Во время шестинедельного осмотра вашего ребенка ваш патронажный работник или врач проверит контроль головы, а также его осанку и другие движения (Harding 2014b).Если есть какие-либо опасения, ваш патронажный врач или врач, вероятно, порекомендуют вам повторный прием.
Младенцы развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие, и управление головой ничем не отличается. Если к пяти месяцам у вашего ребенка уже не будет хорошего контроля головы, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой (Harding 2014a).
Имейте в виду, что если ваш ребенок родился рано (до 37 недель беременности), он может достичь этого и других этапов позже, чем большинство других младенцев (AAP 2017).Если вы беспокоитесь, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой.
Узнайте, когда ваш ребенок может достичь следующих физических этапов развития:
Последний раз просмотрено: февраль 2019 г.
Список литературы
AAP. 2017. вех Preemie. Американская академия педиатрии. www.healthychildren.org [по состоянию на июнь 2018 г.]
AOTA. 2013. Составьте распорядок дня на животике, чтобы ускорить развитие вашего ребенка. Американская ассоциация профессиональной терапии. www.aota.org [по состоянию на июнь 2018 г.]
CDC.2018. Важные вехи. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [Проверено в июне 2018 г.]
Graber E. 2016. Развитие детей. Руководство Merck (профессиональное). www.msdmanuals.com [Доступ в июне 2018 г.]
Harding M. 2014a. Задержка ходьбы . Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Harding M. 2014b. Шестинедельный детский чек. Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
NHS.2010. Представляем твердую пищу . NHS, Start4Life / Unicef. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. 2016. От рождения до пяти сроков разработки . NHS Choices, Tools. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. nd. Ребенок движется. NHS, Start4Life. www.nhs.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж
Плохой контроль головы и шеи у ребенка может быть ключом к разгадке аутизма — Таблица
Ранние исследования показывают, что если у 6-месячного ребенка наблюдается «отставание головы» или слабый контроль головы и шеи, это может быть ранним признаком аутизма или другой задержки в языковом / социальном развитии.
Тест прост — лежащих на полу младенцев подтягивают в сидячее положение. Если голова ребенка не движется вперед, когда вы подтягиваете ребенка, это признак слабого контроля головы и шеи.
Исследователи уже знают, что отставание по голове может быть ранним признаком того, что нервная система ребенка не развивается правильно. Они наблюдали это, например, у детей с церебральным параличом и недоношенных детей. Но до сих пор это не было зарегистрировано у детей с аутизмом.
Исследователи из Института Кеннеди Кригера в Балтиморе изучили небольшую выборку детей, которые уже подвергались высокому риску развития аутизма, потому что у них был брат или сестра с аутизмом.Если у пары уже есть один ребенок с расстройством аутистического спектра, вероятность того, что у второго ребенка тоже будет аутизм, составляет почти 1 из 5. Согласно последним оценкам CDC , , 1 из 88 детей в США имеет диагноз аутизма. Это в 5 раз чаще встречается у мальчиков, чем у девочек.
Была обследована группа из 40 детей в возрасте 6 месяцев. Позднее у десяти детей в возрасте 3 лет был диагностирован РАС. У девяти из этих 10 детей была задержка головы в возрасте 6 месяцев.
Более половины детей (54%), которым позже был поставлен диагноз задержки речевого или социального развития, но не аутизм, также имели отставание в голове в 6 месяцев, говорит Ребекка Ланда, один из авторов исследования и директор Центра аутизма и аутизма. Связанные расстройства в Кеннеди Кригере.
Во втором исследовании, в котором 20 детей из группы высокого риска сравнивались с 21 ребенком из группы низкого риска, у 75% детей из категории высокого риска наблюдались признаки отставания головы в течение шести месяцев по сравнению с 33% в группе низкого риска.
Ланда признает, что это исследование, представленное в четверг на заседании Международного общества исследований аутизма в Торонто, является предварительным и требует подтверждения в более крупных исследованиях.
Она также предупреждает, что слабый контроль головы и шеи не означает, что у вашего ребенка автоматически разовьется аутизм.Но, говорит Ланда, если у вас уже есть ребенок с аутизмом, и у вашего ребенка наблюдаются такие проблемы, вам следует отвести ребенка к специалисту.
«Если у вас нет семейной истории аутизма, и у вашего ребенка была задержка головы в 6 месяцев — это может быть что-то еще, а может быть и ничто, но важно проверить это», — говорит она.
Цель состоит в том, чтобы как можно раньше выявить ребенка с аутизмом, чтобы раньше можно было начать терапию.
«Мы не хотим ждать, пока детям исполнится 1 или 2 года, когда у них с большей вероятностью проявятся симптомы аутизма.«
Алисия Халладей, директор по исследованиям в области наук об окружающей среде правозащитной группы Autism Speaks, говорит, что это очень важное исследование и заслуживает повторения. Она говорит, что еще слишком рано рассматривать отставание по голове как диагностический маркер, это один из многих красных флажков, которые родители могут заметить на очень раннем этапе развития, и что врач может легко проверить.
Халладей, который не принимал участия в исследовании, говорит, что «это дает то, что родители могут принести своим врачам, помимо беспокойства.«
Ланда говорит, что не хочет пугать каждого родителя, заставляя его думать, что у их ребенка может быть аутизм, потому что у их малыша плохой контроль осанки, особенно потому, что у некоторых детей проблема исчезает.
Однако это простой тест, который ничего не стоит, не причиняет вреда ребенку и — если ребенок был направлен на терапию — не причиняет вреда ребенку, но может улучшить его развитие, с последующим аутизмом или без него. диагноз.
Ланда говорит, что родителей легко научить помогать своему ребенку лучше контролировать голову и шею.Она предлагает погуглить «время для живота», что может привести родителей к большому количеству полезной информации о забавных и поддерживающих упражнениях для живота, которые помогут нарастить мышцы шеи их ребенка.
Она также предлагает сажать младенцев, держа их за бедра и медленно покачивая их из стороны в сторону — ровно настолько, чтобы ребенок наклонялся к центру, что, по ее словам, активирует основные мышцы, чтобы ребенок оставался сбалансированным. Младенцам это нравится, особенно если вы во время этого поете песню.
Помощь ребенку поднять голову
Когда дети учатся поднимать голову? Ответ действительно зависит от ребенка.Но эксперты согласны с тем, что включение некоторого времени на животик с присмотром в игру помогает младенцам развивать мышцы шеи, груди и рук, которые позволяют им самостоятельно поднимать голову и использовать предплечья для поддержки верхней части тела. Те же самые мышцы играют роль и в других крупных моторных навыках — шевелении, хватании, сидении и ползании, и это лишь некоторые из них. И это первое сладкое мгновение удивления ( «Эй, мамочка, я вижу тебя!» ) от маленькой девочки, которая учится поднимать голову со своего игрового коврика, — чистое очарование новорожденного.
Когда этого ожидать:
- Месяц 1: Ваш ребенок должен иметь возможность ненадолго поднять голову, когда он лежит на животе.
- Месяц 2: Она может поднимать голову на 45 градусов.
- Месяц 3: Большинство младенцев могут поднять голову на 45 градусов, опираясь на предплечья.
- Месяц 4: Большинство младенцев могут делать это под углом 90 градусов, отжимаясь на руках, а также могут держать голову на одном уровне.
Как помочь своему ребенку это открыть: Некоторые дети проводят время в животе, как утенок в новом пруду, наслаждаясь видами и с удовольствием исследуя их.Многих других нужно немного убедить, прежде чем они увидят удовольствие в игре лицом вниз. Какова бы ни была реакция вашего ребенка, вы захотите начать время на животик уже в его первую неделю, положив его лицом вниз на колени на несколько минут во время периодов бодрствования и бодрствования, которых для новорожденного может быть немного и они могут быть очень редкими!
По мере развития первого месяца жизни ребенка помогайте ему тренироваться до 15-20 минут на животе каждый день (всегда под вашим бдительным присмотром), чтобы помочь ему развить важные мышцы рук, плеч, верхней части спины и шеи.Если ваш ребенок действительно негодует по поводу того, что он лежит на животе, начните с более коротких сеансов игры на животике — от одной до пяти минут подойдут — и постепенно переходите к более длинным сеансам игры на животике.
Коврик для занятий с дразнящими игрушками — отличный стимул помочь вашему ребенку научиться поднимать голову. Попробуйте спуститься на пол на уровне глаз со своим малышом и похвастаться несколькими забавными звуками или глупыми рожицами. Лежа бок о бок на животах и приподняв голову и шею, вы сможете показать своему любимому, как это делается.Или превратите животик в время объятий, лежа на спине и положив ребенка животом на живот или грудь (хорошее положение для небольшого личного разговора).
Если ребенок ненавидит время на животике …
О чем не стоит беспокоиться: Если ваш ребенок ненавидит время на животике, он обязательно сообщит вам, но это не повод для беспокойства. На самом деле, когда ребенка кладут на живот, это вполне нормально, особенно поначалу. Изменить сложно! Наберитесь терпения и начинайте медленно, и обязательно рассчитайте время своих игровых сессий для достижения наилучших результатов: до съеденного ребенка, но после она немного отдохнула и полностью проснулась после своего последнего марафона дневного сна.И если лежа на животе случится так, что ребенок немного позавтракает, этого тоже следовало ожидать — вы можете иметь под рукой тряпку или салфетку для уборки.
Помните также, что все дети достигают таких этапов развития, как поднятие головы в своем собственном темпе и в свое время. Может пройти несколько недель, прежде чем ребенок научится поднимать голову и приподнимать предплечья. Просто дайте ей возможность попрактиковаться.
Что дальше: После того, как ваш ребенок много потренировался с животиком, он будет напрягать набор мышц, необходимый для овладения различными навыками — в первую очередь, сидя.Прежде чем вы это узнаете, ваш малыш может научиться ползать или сразу же стоять и ходить.
Контроль головы у младенцев — вехи развития
Последнее обновление:
Младенцы развивают свои навыки постепенно и одновременно с физическим развитием. Умение хвататься за предметы или ползать — это вехи в развитии, которые необходимы ребенку в процессе обучения движениям тела. Контроль головы или способность держать голову вверх — также одна из этих вех, которые могут подготовить вашего ребенка к тому, чтобы в будущем сидеть, ползать и переворачиваться.
Когда ребенок может держать голову вверх без поддержки?
Ваш ребенок может поднимать голову примерно в месяц и держать ее, когда он сидит в возрасте примерно четырех месяцев. Когда вашему ребенку исполнится шесть месяцев, его мышцы шеи будут достаточно хорошо развиты, чтобы он мог держать голову вверх. В этот момент он также сможет поворачивать голову из стороны в сторону.
Почему у младенцев так важен контроль головы?
Развитие контроля головы — ключевой шаг на пути к дальнейшему развитию движений и других этапов, таких как сидение, стояние и даже ходьба.Младенческий контроль головы также является признаком того, что ваш ребенок хорошо развивается. Способность держать голову вверх также может помочь в развитии зрения у младенцев.
Как ваш ребенок установит контроль головы?
Младенцы развивают контроль над головой в течение определенного периода времени очень постепенно, по мере развития их мускулов.
1. От одного до двух месяцев
В этом возрасте ваш ребенок может держать голову вверх, когда его кладут на живот. Он может даже поворачивать голову из стороны в сторону.Примерно с шестой по восьмую неделю у него может быть возможность поднять голову, когда он лежит на спине. Хотя он может попытаться поднять голову, пока вы держите его на плече, она все равно может быть немного шаткой.
2. От трех до четырех месяцев
Примерно в этом возрасте произойдет значительное развитие контроля над головой. Ваш ребенок сможет поднять голову под углом 45 градусов, когда он лежит на животе и даже какое-то время держит его неподвижно. Вы можете начать вовлекать его в определенные игры или упражнения, чтобы помочь ему еще больше улучшить контроль над головой.
3. От пяти до шести месяцев
К этому моменту мышцы шеи вашего ребенка хорошо развиты, и он без особых проблем может держать голову вверх. Он может даже наклонить голову вперед, когда вы усадите его в сидячее положение. Он также начнет более устойчиво контролировать свою голову, когда осмотрится.
Что будет делать ваш ребенок после того, как поднял голову?
После того, как ваш ребенок научится держать голову вверх, вы заметите, что он перейдет к более сложным движениям, таким как
.
- Сидя
- Прокат над
- Ползание
Важно, чтобы ваш ребенок научился держать голову вверх, прежде чем вы начнете есть твердую пищу, поскольку вы будете усаживать его на стульчик для кормления.
Как помочь ребенку держать голову вверх
Очень вероятно, что вам не придется беспокоиться о контроле головы у вашего ребенка, поскольку он со временем развивается естественным образом. Однако, поскольку у вашего ребенка не развиваются мышцы шеи при рождении до тех пор, пока он не разовьет контроль головы, очень важно, чтобы вы все время поддерживали его голову и шею должным образом, когда вы его держите.
Хотя вы мало что можете сделать, чтобы ускорить процесс, вы можете вовлечь его в несколько игр и упражнений, которые помогут ему на этом пути.Вот несколько упражнений и действий для контроля головы ребенка, в которые вы можете вовлечь своего ребенка.
1. Дайте ему много времени на животик
Когда ваш ребенок проснется, положите его на животик и положите перед ним игрушки, с которыми он любит играть. Время на животик может иметь решающее значение в процессе развития подвижности вашего ребенка. Это помогает укрепить ручки, ножки, туловище, а также мышцы шеи вашего ребенка. Убедитесь, что вашему ребенку комфортно и безопасно, пока он лежит на животике.
2.Поработайте над простыми упражнениями сидя
Положите ребенка на диван или кровать, когда ему исполнится около трех месяцев. Убедитесь, что вы обеспечиваете надлежащую поддержку головы и шеи во время процесса. Никогда не оставляйте ребенка на диване без присмотра и не кладите его на край, так как он может опрокинуться.
3. Позвольте ему наблюдать
Посадите вашего ребенка к вам на колени и пусть он прислонится к вам спиной, наблюдая, как проходит мир.
4. Вовлеките его в маленькие игры
Когда вашему ребенку исполнится четыре или пять месяцев, вы также можете участвовать в небольших играх.Положите его на спину и осторожно потяните за руки, корча ему глупые рожи, чтобы сделать его более захватывающим.
5. Непрерывно хвалите
Убедитесь, что вы продолжаете воодушевлять и поддерживать своего ребенка на каждом этапе его пути устно и с помощью улыбки.
Что такое задержка головы у младенцев?
Хотя и редко, но отставание головы возникает у младенцев, когда их шейные мышцы очень слабы и не могут поддерживать голову. Это может произойти из-за различных причин, таких как травма головного мозга, преждевременные роды или низкая масса тела при рождении.
Если вашему ребенку больше четырех месяцев и он не может держать голову, вы можете обратиться к педиатру и пройти осмотр, чтобы убедиться, что мышцы шеи вашего ребенка развиваются должным образом.
Стоит ли беспокоиться, если ваш трехмесячный ребенок не поднимает голову?
Младенцы достигают вех в разное время, поэтому у вашего ребенка возраст контроля над головой может быть разным. Некоторые развивают навыки быстрее, чем другие. Однако, если вас беспокоит, что ваш ребенок не держит голову в три месяца, вы можете обратиться к врачу, чтобы обсудить то же самое.Также важно отметить, что недоношенным детям может потребоваться больше времени для достижения этих вех.
Основные этапы развития вашего ребенка могут помочь ему развить силу и подвижность для будущего тела и, следовательно, очень важны. Важно, чтобы вы предприняли необходимые шаги, чтобы поддержать ребенка на этом этапе. Что еще более важно, не упустите возможность насладиться маленькими достижениями вашего малыша, пока он растет.
Также читают:
Ползание ребенка — этап развития
Ребенок качает головой из стороны в сторону — это нормально?
.
Когда ребенок начинает держать головку и почему он плохо это делает в 3 месяца: как разобраться и помочь
Как развивается малыш до 3 месяцев
Новорожденный еще не умеет контролировать свое тело. Все его движения хаотичны, беспорядочны, осуществляются рефлекторно. При положении животиком вверх его головка поворачивается вправо или влево. Если потянуть его вверх за руки, – отклонится назад. Если прикоснуться своими пальцами к его ладошкам, он их сожмет рефлекторно.
Но постепенно у крохи начинает получаться контролировать тело, мышцы его крепнут. К 3-4 месяцам он уже многое умеет. Лежа на спине, малыш осознанно смотрит вперед и по сторонам. Ручки и ножки располагает так, как надо ему, рассматривает, играет ими, пробует «на зубок». Это тот период, когда ребенок начинает держать голову самостоятельно при любом положении. Лежа спинкой вверх, малыш может опираться на предплечья.
Также к 3-4 месяцам чадо учится хватать, брать предметы ручками. Это период, когда кроха начинает улыбаться уже осознанно, любые эмоции отражаются на его лице. Лежа на спине, он может самостоятельно перевернуться.
Если что-то из перечисленного отсутствует, родители начинают переживать. Особенное беспокойство возникает, если есть проблемы с головкой. Переживания вполне понятны. Однако есть повод для беспокойства или нет, точно может сказать только врач.
Как и когда малыш начинает фиксировать голову
Нет четкого стандартного возраста, во сколько ребенок должен держать голову. Однако у всех здоровых ребятишек развитие этого навыка происходит примерно по одной и той же схеме:
1
Первые попытки приподнять головку грудничок делает уже в 2-3 недели жизни, если его положить на живот. Это естественный рефлекс, чтобы не задохнуться.
Ребенок в месяц не держит голову вертикально, но уже пытается. Лежа на животе, 1-1,5-месячный младенец умеет приподнимать головку под острым углом и удерживать ее до минуты.
3
В 2-месячном возрасте, если потянуть кроху за ручки, его голова запрокидываться назад уже не будет . Лежа животиком вверх, грудничок изо всех сил пытается зафиксировать ее в вертикальном положении. Если ребенок в 2 месяца не держит голову, это пока еще не повод для паники.
Гульба О.В., педиатр, Частная клиника «Первая», г. Томск
3-месячного ребенка, даже при нормальном развитии, нужно показать невропатологу. Если не держит голову, проблему можно довольно легко решить курсом массажа, физиопроцедур.
Массаж мама может делать и сама в домашней обстановке – так малышу будет даже спокойнее.
4
В 3-месячном возрасте грудничок обычно старается фиксировать голову при любом положении. Однако мышцы 3-месячного малыша еще недостаточно крепкие. Поэтому, когда он находится в вертикальном положении, лучше поддерживать шейку.
4 месяца – тот возраст, во сколько ребенок начинает держать голову уверенно. Он не только закрепляет ее при любом положении, но и поворачивает во все стороны, изучая окружающий мир. Опираясь животиком, малыш спокойно приподнимает на ручках верхнюю часть туловища.
Расхождение с такой схемой на несколько недель не страшно. Но если вдруг ребенок и в 4 месяца плохо держит голову, следует обязательно проконсультироваться с врачом. Что еще должен уметь ребенок в 4 месяца, читайте здесь.
Почему возникает проблема
Бывает, что ребёнок в 3 месяца не держит голову вообще. И даже не делает попыток. Это повод обратиться к врачу. Причина такого отклонения – не контролирует мышцы шеи. На это влияют такие факторы:
Обычно для решения этих проблем достаточно простых процедур – специальной гимнастики, массажа
Чем раньше родители заподозрят неладное и обратятся к врачу, тем лучше. На ранних стадиях обычно проблема решается достаточно легко. О гимнастике для ребенка в 3 месяца читайте тут.
Часто гордость и восторг родителей вызывает раннее развитие чада, способность поднимать головку в месяц-полтора. Так как ребенок не должен держать голову в месяц, это тоже повод обратиться к врачу. Слишком раннее развитие может быть вызвано гипертонусом мышц или высоким внутричерепным давлением.
Как помочь малышу
Прежде всего, если ребенок плохо держит голову в 3 месяца, следует обратиться к педиатру. Педиатр подскажет, что делать, либо направит к нужному специалисту. Так, при недоношенности, родовых травмах может понадобиться обследование детского невропатолога
. Если же грудничок имеет проблемы с питанием, набором веса, стоит проконсультироваться со специалистом по вскармливанию. Чаще всего для исправления ситуации достаточно упражнений, массажа. Упражнения на фитболе также благоприятно сказываются на пищеварительной системе малыша и избавляют от коликВот какие упражнения способствуют укреплению шейных мышц:
- Положить кроху животом на ладони взрослого человека так, чтобы одна рука оказалась под его грудью, вторая под бедрами. Поднимать-опускать его вертикально.
- Класть на ладони лицом вниз, покачивать, приподнимая попеременно то голову, то попу.
- Положить на большой мяч (фитбол). Один взрослый должен фиксировать кроху за бедра, второй – за ручки. Плавно раскачивать на мяче. Другие упражнения на фитболе для детей можно посмотреть тут.
Еременко В.Н., невролог, Медицинский холдинг «Медика», г. Санкт-Петербург
До полугода большинство проблем такого характера решаются физиопроцедурами, массажем, гимнастикой. Лекарства назначаются при серьезных неврологических отклонениях.
Поэтому при сомнении в целесообразности назначенного лечения стоит проконсультироваться у другого врача.
Кроме того, нужно обязательно ежедневно, по несколько раз в день, ненадолго класть грудничка животом вниз. Полезно будет плавание. Под водой крохе будет проще удерживать головку, а мышцы быстрее окрепнут.
Не стоит класть младенца животиком вниз сразу после еды или во время болезни. Если малыш капризничает, можно отвлечь его внимание яркими игрушками, пением, ласковыми интонациями, поглаживаниями.
Голову держит, но неправильно
Случается, когда ребенок держит голову, но неправильно. В этом случае он склоняет или поворачивает ее на одну сторону.
3 причины неправильного удерживания головки:
1
При таком нарушении следует проконсультироваться у ортопеда. Неправильное удержание головки может быть симптомом пареза мышечных отделов шеи. Говоря простым языком – кривошеи. Эта патология встречается не часто, возникает впоследствии родовой травмы либо во время беременности, протекающей с осложнениями.
Для избавления от кривошеи могут быть назначены физиотерапевтические процедуры либо оперативное вмешательство. Иногда может понадобиться специальная ортопедическая подушка, с которой младенец будет спать.
2
Когда ребенок плохо держит голову в 3 месяца, склоняет ее, но кривошея исключена, причиной может быть гипертонус мышц. Тогда врач назначит легкий домашний массаж (и покажет, как его проводить), упражнения под водой.
3
Если же грудничок держит голову неправильно время от времени, но при этом умеет удерживать ее как надо – это, тем более, не повод для паники. Ему может быть просто так удобно. А когда малыш все время держал голову как надо, а потом вдруг перешел на неправильное положение, стоит спросить совета врача.
3 способа профилактики
Задаваясь вопросом, как научить ребенка держать голову, важно понимать, что всему свое время. Не получится научить делать что-то, если время еще не пришло. Слишком рьяно стараясь, можно даже навредить.
Поэтому вся гимнастика, все упражнения, направленные на развитие шейных мышц, должны быть прежде всего веселой игрой, доставлять удовольствие:
- Для укрепления шейных мышц, нужно начинать укладывать крошку ненадолго животиком вниз уже в первые недели его жизни, когда заживет пупочная ранка. Если делать это перед кормлением, то простое упражнение поможет еще уменьшить количество кишечных газов.
- Для предотвращения проблем с шейкой, ее искривления, нужно избегать положений, когда голова запрокидывается назад или вбок. Мышцы до 3-4 месяцев еще слабые. Поэтому, чтобы не навредить, нужно придерживать голову младенца, поднимая его на руки.
- Хорошей профилактикой и способом укрепить шейные мышцы будут ежедневные занятия с большим мячом – фитболом, а также упражнения в воде. Для этого не обязательно использовать бассейн. До полугода будет достаточно глубокой детской ванночки или обычной ванны.
Валиева А.А., детский невролог, Клиническая больница ОАО «РЖД», г. Тверь
Класть на животик нужно как можно чаще. Лучше – перед каждым кормлением. Если грудничок плачет на твердой поверхности, можно начать с мягких, класть на живот к родителям. Постепенно он привыкнет.
Такое положение стимулирует развитие мышц спины и шеи, развивает двигательные способности крошки.
Заключение
Нельзя наверняка сказать, когда ребенок начинает держать голову. Кто-то уже в 2 месяца может поднимать ее уверенно, и это не будет признаком гипертонуса. Другой же – в 4 месяца только учится. Однако это не значит, что родителям следует пускать все на самотек, объясняя отклонения развития индивидуальными особенностями.
Всегда лучше лишний раз спросить у врача, чем потом пожалеть. И, конечно, с грудничком необходимо заниматься – с самого рождения. Делать это с хорошим настроением и улыбкой, чтобы даже простое упражнение стало игрой и доставило радость ему и его родителям.
0 0 голоса
Рейтинг статьи
Ребенок в 5 месяцев не может долго держать голову. Боюсь ДЦП. Как нам с этим бороться? | Консультация невролога детского в Минске на DOKTORA.BY
LicedeyБольше всего беспокоит: Физическое развитие недоношенного ребенка
Здравствуйте, доктор! Я проживаю в г.Борисове Минской обл. 18.04.2013г. у меня родился недоношенный сын на сроке 35-36 недель, но на фоне гестоза и СЗРП 2ст. вес был всего 1976г и 46см рост. Дышал самостоятельно, кислород не требовался. 8/9 по шкале Апгар. 5 дней реанимации, потом месяц в ОПН г.Борисова. Перенес физиологическую желтуху (буквально 2 дня) один раз его светили и все прошло. Врожденная пневмония, ВУИ без ДУ. Вес набирал хорошо. В месяцон весил 2670, в 2-4200, в 3-5660, в 4-6800. В данный момент ему 4,5 месяца вес 7000 и 64см рост. В инфекционной больнице ему поменяли 4 антибиотика: цефтриаксон и меропенем, а еще 2 я не помню. Пневмонию долечивали меропенемом. Кроме того получал: фенобарбитал, глицин, линекс, креон, винпоцетин, фенибут, энтерожермину.
Последние анализы: ан.мочи без особенностей, ан.крови: гемоглобин -110, лейкоциты -5, СОЭ-2, эозинофилы — 0.
В 2 месяца нас смотрел невролог 4-й поликлинники г.Борисова. Написала заключение: Состояние удовлетворительное, ребенок активный, голову не держит, опора на ноги слабая. Выписала нам энцефабол по 2мл. 2р. в день и вит.Е по 2к. 2р. в день. От энцефабола ребенка рвет. Уже несколько раз пыталась начать его давать и все время рвота. Ездили на консультацию к неврологу в Детскую областную больницу г.Минска (Боровляны). Сделали УЗИ мозга. К сожалению результат его остался там, но я помню его заключение: Минимальное расширение СА-пространства. Невролог нам сказала, что это не страшно и мы, как недоношенные имеем на это права. Все остальные размеры были в норме. Минский диагноз: Легкая задержка темпового развития. Выписали Магне В6 по 2мл 2р. в день и вит. Е по 2к. в р. в день.
Теперь о нашем развитии:
В 1,5 месяца он стал следить за игрушкой перед лицом, в 2 месяца он начал сознательно улыбаться, в 2,5 начал гулить, в 3 хорошо играл подвшенными игрушками, начал брать игрушку из моих рку и трясти ею, в 4 стал смеяться в голос (правда пока редко смеется). А вот его физическое развитие меня очень беспокоит. В 1,5-2 месяца он пытался держать головку лежа на животике, но я почти не выкладывала, потому что он сильно плакал на животе. А теперь пожинаю плоды своей жалости. В 4,5месяца он так и не любит лежать на животике и не может долго держать головку. В вертикальном положении он держит голову неплохо, смотрит по сторонам, ворочает головой, только спинка пока наклоняется вперед. Из положения лежа на спине, когда я даю ему руки, он хватается за мои пальцы (я придерживаю его ручки) и тянется вверх, какбы пытается сесть. Голова на уровне тела, не западает. Такое упражнение мы делаем с ним каждый день по нескольку раз и я немного задерживаю его в положении приподнятом на 45 градусов. Он выдерживает примерно минуту, а потом начинает хныкать. А когда ложу на животик, то он поднимает голову, опирается на предплечия, иногда пытается вытянуть ручки и поднять грудь. Но выдерживает он так только минутки 2-3. Потом раскидывает руки в стороны, поднимает их, утыкается лицом в одеялко и плачет. На фитболе на животике головку держит хорошо, но все время пытается обсосать мяч и опускает голову.
На ножки опора пока слабая, но если раньше он становился на носочки, то теперь уже опускается больше на стопу, хотя и не всегда получается у него. Лежа на спине задирает ноги на 90 градусов, больше пока не получается у него. Ложе его на пол на одеялко, он крутится на спине вокруг своей оси, поворачивается на бочок, на живот пытается, но пока безуспешно. Прошли уже 3курса массажа по 10 сеансов.
Вот и все наше развитие. Очень беспокоит его голова, которую он не может долго держать. Боюсь ДЦП. Подскажите, что это может быть и как нам с этим бороться.
Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно
Держание головы без посторонней помощи — это один из первых физических навыков, которым овладевает малыш на ранних этапах развития. Рождается кроха совсем беспомощным, мышцы и связки настолько слабые и хрупкие, что любое движение тела требует мягкой и бережной поддержки со стороны взрослых.
В первые месяцы жизни мышцы несколько напряжены, это обусловлено физиологическим тонусом, который в норме переживает каждый малыш. Привыкший к ограниченности движений, малыш пытается адаптироваться к новому просторному миру, и каждый этап двигательного развития открывает для ребенка новый этап познания мира и задает тон гармоничному физическому и психическому развитию.
Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно?
Большинство мам и пап с нетерпением ждут, когда же их малыш наконец научиться держать голову без помощи и поддержки. Но мудрая природа отвела всему свои сроки: каждый новый навык служит очередным этапом физического развития, который невозможно освоить, пропустив предыдущий.
Именно поэтому сроки появления данного навыка у разных деток могут быть отличны. Не стоит переживать, если ребенок в месяц плохо держит голову, у него в запасе еще есть время для того, чтобы уложиться в срок, который является наиболее физиологичным с точки зрения современных представлений о физическом развитии ребенка.
Самостоятельное держание головы в норме малыш осваивает до четвертого месяца жизни, но не ранее чем в два месяца. Не будем забывать и об индивидуальных особенностях, некоторые малыши освоят навык в более раннем возрасте, в то время как для других деток нормальный возраст наступит несколько позднее.
Стоит понимать, что держание головы без поддержки задачка не из простых, и ребенку необходимо проделать колоссальную работу, чтобы подготовить свой организм к этому навыку. Для того чтобы освоить новое умение, ребенку необходимо избавиться от физиологического тонуса, нарастить мышечную ткань, укрепить кости скелета, усовершенствовать работу нервной системы.
Первые попытки освоения навыка заключаются в самостоятельном удержании головы, находясь в вертикальной позиции на руках взрослого. Постепенно время удержания головы будет увеличиваться, родителям не стоит форсировать события и следует позволить малышу увеличивать время без поддержки самостоятельно. Ведь голова новорожденного достаточно тяжелая, и ее размеры достаточно велики, по отношению к размерам тела, поэтому малыш сам в своем темпе должен подготовиться к полноценному владению новым умением.
Первые попытки удержать головку лежа малыш может совершать уже в 1,5 месяца. Но стоит понимать, что до 3-4 месяцев ребенок плохо держит голову лежа на животе, все попытки будут ограничиваться мизерным количеством времени, а возможно даже заканчиваться резким клеванием носа об пол. Поэтому не нужно оставлять ребенка самостоятельно в положении лежа на животике, и контролировать освоение новых возможностей тела.
Как только ребенок понял, что может без поддержки удерживать голову, у него сразу появляется мотивация отрабатывать и совершенствовать новый навык. Ведь в вертикальном положении обзор значительно шире, что очень нравится любознательному крохе.
В каких случаях ребенок может освоить навык позднее установленного нормами срока.
Если ребенок не осваивает навык в установленные сроки, не стоит переживать, ведь сроки несколько условны, и зависят они от разных факторов:
- Ребенок родился раньше предполагаемой даты родов. Если малыш родился недоношенным соответственно ему нужно больше времени для подготовки мышц к такому ответственному заданию. Главная задача родителей в подобной ситуации создать необходимые условия, при которых ребенок будет постепенно совершенствовать свое развитие.
- Сложные роды и болезни во время беременности. Внутриутробные инфекции и гипоксии, осложнения во время родов, могут давать задержку в развитии двигательных навыков в сравнении с ровесниками. Кроме того заболевания, перенесенные в первые месяцы жизни также способствуют задержке развития.
- Темпы прибавки веса. Если при рождении малыш был достаточно крупным и в первые месяцы жизни набрал больше нормы, то вероятнее всего это скажется и на освоении навыка.
- Условия, которые создают родители для освоения навыка. Родителям необходимо уделить огромное внимание физическому развитию малыша в первый год жизни. Если мама помогает малышу развивать выносливость и крепость мышц, поддерживает благоприятный для двигательной активности распорядок дня, кроха непременно научится держать головку без каких-либо проблем.
В любом случае, если ваш ребенок старше 3 месяцев и еще не пытается держать голову самостоятельно стоит обсудить этот вопрос на очном приеме у педиатра. Специалист оценит общее физическое развитие, темпы прибавки веса и роста, после оценит риски, связанные с опозданием от сроков, установленных нормами.
Почему ребенок плохо держит голову лежа на животе или вертикально?
Довольно часто можно заметить такую картину: ребенок достаточно уверенно держит головку без какой-либо помощи, вертикально или лежа, на животике. Но при этом, головка наклонена в одну сторону.
В большинстве случаев подобная проблема может быть вызвана неравномерным тонусом мышц, или вовсе их незрелостью. Но в некоторых ситуациях склоненная на один бок голова может быть следствием весьма серьезной патологии, которая носит название кривошея.
Кривошея может быть вызвана родовыми травмами или патологиями развития двигательного аппарата. При кривошее голова ребенка наклонена на один бок и в положении лежа, при этом движения в противоположную сторону значительно затруднены.
Если вы наблюдаете признаки кривошеи у своего малыша незамедлительно обратитесь к врачу, который назначит советующее лечение, помогающее избавиться от данного недуга. Скорее всего, оно будет состоять из гимнастических упражнений, массажей, либо лечебной физкультуры. Ни в коем случае не пытайтесь самостоятельно и через силу склонять голову малыша на противоположный бок.
По мнению педиатров для освоения навыка самостоятельного держания головы происходит намного легче и быстрее, чем освоение других двигательных навыков. Родителям стоит дождаться, когда ребенок самостоятельно будет готов к освоению нового навыка, и ни в коем случае не настаивать в то время, когда кроха еще не готов.
Тот факт, что кроха несколько запаздывает в физическом развитии, может тревожить родителей. Чтобы снять подобную тревожность, а также помочь малышу стать более самостоятельным, родители могут делать с малышом специальную гимнастику, которая поможет укрепить мышцы и подготовит малыша к самостоятельному держанию головы.
Упражнения, способствующие освоению навыка:
- После того, как у малыша заживет пуповина его необходимо выкладывать на животик. Такая поза поможет постепенно укрепить и подготовить мышцы спины. Начинайте выкладывать малыша на животик примерно с 3 недели после рождения на короткое время, которое постепенно наращивайте. Любознательность малыша послужит стимулом для поднятия головки, ведь в таком положении обзор значительно шире, а значит у малыша больше возможностей для знакомства с окружающими предметами.
- Стимулируйте ребенка к поднятию головы в положении лежа головой вниз. Используйте яркие игрушки, разговаривайте с ним и пойте песенки.
- Вертикальное положение у мамы на руках также является отличной тренировкой мышц шеи. Важно поддерживать головку малышу своей рукой до тех пор, пока он сам не начнет уверенно обходиться без посторонней помощи.
Для укрепления мышц спины можно использовать комплекс упражнений на фит боле: положите малыша животом на мяч, таким образом, чтобы все тело и конечности имели поддержку. Сам снаряд желательно застелить пеленкой. Аккуратно своими руками удерживайте тело малыша, совершая неспешные ритмичные движения из стороны в сторону. - Ежедневно выполняйте комплекс упреждений и массаж, способствующий общему укреплению. Виды занятий и правила проведения массажа вам покажет патронажная сестра в одно из посещений.
- Следите за сменой поз во время сна. Переворачивайте малыша на разные бока, подкладывая валик или позиционер под спинку. Голова ребенка также должна смотреть в разные стороны, это будет способствовать равномерной нагрузке мышц.
- Соблюдайте здоровый распорядок дня. Переутомленный и излишне капризный ребенок не будет иметь сил и желания для физического развития. Следите, чтобы ребенок своевременно получал полноценный отдых и необходимые часы сна.
- Используйте любые стимуляции к двигательной активности исключительно в период активного бодрствования. Это поможет накопить достаточную усталость, чтобы получить полноценный сон и не поспособствует нагрузке нервной системы перед сном, что исключит сопротивление засыпанию.
Если вы не знаете, как правильно помогать малышу осваивать двигательные навыки, чтобы не испортить качество сна или не испытывать сложности с засыпанием приходите на курс «ПАСПОРТ сна». В рамках курса, при поддержке консультанта вы сможете проработать ритм дня ребенка, каждый промежуток бодрствования, с подбором степени нагрузки, подходящей вашему ребенку в конкретный период развития. Чтобы забронировать место, пишите ваше имя и номер телефона.
Автор: Татьяна Кремнёва.
причины и что делать? Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно
Существует масса причин того, что ребенок в 4 месяца плохо держит голову. Какой массаж, гимнастику и занятия выбрать, чтобы стимулировать развитие навыка, а также какие причины способствуют запозданию и когда следует обратиться к врачу, рассмотрим в статье.
Почему важно придерживать голову новорожденного?
Мышцы шеи крохи на первых этапах жизни очень слабые, а размеры головы значительно больше в сравнении с телом. Голова еще не может держаться самостоятельно, она может резко наклониться в сторону или назад. Такие движения не причинят серьезного вреда ребенку, но они сопровождаются дискомфортом и, возможно, болью, если головка крохи резко сменила направление.
Поэтому очень важно придерживать головку и шею новорожденного, когда:
- Вы носите его на руках как в горизонтальном, так и в вертикальном положении.
- Осуществляете повороты и небольшие наклоны с малышом на руках.
- Во время кормления также очень важно придерживать головку грудничка, так как самостоятельно он делать этого пока не может.
Существует масса страшных историй о том, когда мама не придерживала головку новорожденного и произошел «смертельный кивок». На самом деле к такому может привести движение автомобиля, сопровождающееся резким торможением. Вот почему очень важно размещать автолюльки против хода движения. А в условиях дома произвести такое резкое движение практически нереально.
Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно
Первые достижения в физическом развитии крохи приходятся на 2–3 недели жизни. Именно в этом возрасте в положении лежа на животе малыш пытается приподнять голову.
Когда ребенок начинает держать голову самостоятельно? В дальнейшем развитие шейных мышц происходит поэтапно:
- По достижении двухмесячного возраста груднички уже могут поднимать голову под острым углом. Но только в положении лежа на животике. Обычно малыши могут задержать данное движение от тридцати до шестидесяти секунд.
- В 3 месяца детки начинают держать голову самостоятельно в вертикальном положении. Но, несмотря на это, родители должны страховать, то есть придерживать головку малыша. Лежа на животике, кроха может уже поднимать не только голову, но и плечики. В таком положении руки, тело и шея образуют единую линию.
- В четыре месяца наступает период, когда грудничок умеет самостоятельно и уверенно удерживать голову. Более того, он делает повороты в стороны, осматривая окружающие предметы. А лежа на животе, ребенок уже может поднимать верхнюю часть тела.
Конечно, эти показатели усредненные. Каждый малыш развивается индивидуально. Поэтому не стоит паниковать, если ребенок неуверенно держит голову в 12 недель.
Тест на определение развития навыка
Как узнать, освоил ли малыш навык?
- Положите кроху на спину. Затем возьмите за руки и аккуратно потяните к себе. Если голова в таком положении удерживается не менее 30 секунд, то навык освоен. Могут быть незначительные колебания головой в стороны, но это также является вариантом нормы.
- Положите кроху на спинку и снова приподнимайте его за ручки. Остановите малыша в полусидячем положении. Если в течение пары секунд он смог удержать голову, то все отлично, навык освоен. Но если к 12 неделям данное умение отсутствует, то это серьезный повод для обращения к педиатру.
Раннее приобретение навыка
Если ребенок в 4 месяца плохо держит голову в вертикальном положении, это повод задуматься над решением возникшей проблемы. Но а если кроха в 8 недель уверенно держит голову в таком же положении? Большинство родителей могут обрадоваться такому стремительному развитию малыша. К сожалению, освоение навыка в таком раннем возрасте не является нормой. И также требует обращения к специалисту. После осмотра педиатр или невролог предложит пройти курс массажа и, возможно, некоторые процедуры.
Иногда такая особенность раннего развития бывает связана с повышенным внутричерепным давлением. Поэтому, если вы заметили даже небольшие отклонения в развитии малыша, всегда лучше лишний раз проконсультироваться с опытным врачом.
Возможные причины
Если ребенок не держит голову в 4 месяца, практически все родители волнуются и переживают. Чаще всего такое опоздание в приобретении навыка не связано с психологическими или физиологическими отклонениями.
Если кроха в 12 недель неуверенно держит голову, то возможно:
- Слабо развиты мышцы шеи.
- Сказываются родовые травмы.
- Значительный недобор массы тела.
- Рождение малыша произошло значительно раньше предполагаемого срока.
Важно отметить, что слабое развитие мышц шеи может наблюдаться у деток, которых редко выкладывали на живот. Поэтому очень важно этим заниматься со второй недели после рождения малыша.
Если ребенок в возрасте 12 недель запрокидывает голову назад, то это может быть следствием родовой травмы. Поэтому необходимо проконсультироваться с невропатологом по поводу дальнейшего наблюдения.
Гимнастика для укрепления мышц шеи
Если ребенок в 4 месяца плохо держит голову, то проблему следует решать. Пребывание на животике стимулирует малыша на поднятие головки. Особенно хорошо действует яркая игрушка, находящаяся в поле зрения. Эффективным методом укрепления мышц шеи малыша является массаж. Конечно, его можно освоить самостоятельно, но лучше обратиться к проверенному специалисту. И уже у него взять уроки.
Гимнастика, направленная на укрепление мышц шеи:
- Расположите кроху на своих руках лицом вниз. Одна рука находится на грудной клетке крохи, а вторая – на бедре. Медленно опускайте и поднимайте малыша.
- Упражнение на фитболе. Не старайтесь осуществлять упражнение самостоятельно. Нужна помощь еще одного члена семьи. Застелите мяч пеленочкой. Положите малыша на фитбол. Оба родителя, удерживая ребенка двумя руками за таз и руки, должны медленно раскачивать его то в одну, то в другую сторону.
- В положении лежа на руках родителя малышу необходимо попеременно поднимать таз и головку.
Решение проблемы
Если ребенок в 4 месяца плохо держит голову, что делать? Очень важно не полагаться на возможные индивидуальные особенности развития, а начинать действовать. Работу мышц шеи можно стимулировать. Важно не ограничивать малыша одной кроваткой. Существует масса развивающих ковриков с погремушками, на которых малыш может проводить время. А интересные и красочные зверята только мотивируют ребенка на осуществление поворотов головы в стороны. Благодаря этому происходит активное развитие мышц шеи.
Купания в водичке, массажи, подвижные игры и гимнастика оказывают великолепное действие на развитие данного навыка.
Помните, что не стоит торопить кроху. Пока вы не уверены в идеальном освоении навыка, постоянно страхуйте головку малыша, придерживая ее при необходимости.
Важно! Если вы замечаете, что улучшения отсутствуют, то проблему придется решать исключительно с врачом.
Основные этапы развития: контроль головы — BabyCentre UK
Голова вашего ребенка нуждается в большой поддержке в течение первых нескольких месяцев, пока его шейные мышцы не окрепнут.Обретение силы держать голову вверх — это фундамент, на котором базируется развитие всех остальных движений вашего ребенка. Это поможет им переворачиваться, сидеть, ползать и ходить (Sheridan 2014).
Хороший контроль головы также поможет вашему малышу познавать свой маленький мир. Это поможет им повернуться, чтобы посмотреть на интересные вещи, повернуться к вашему голосу или звуку и посмотреть, что происходит вокруг них.
Когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
К трем месяцам ваш ребенок может управлять головой, когда ему помогают сидеть. К шести месяцам у них будут мышцы шеи, достаточно сильные, чтобы держать голову вверх и поворачивать ее из стороны в сторону (Sheridan 2014).Как у моего ребенка будет развиваться способность контролировать голову?
Ваш ребенок будет принимать это медленно. В течение первых шести месяцев у них будет постепенно развиваться контроль над головой.Новорожденный
Мышцы шеи вашего ребенка при рождении довольно слабы.Если вы осторожно потянете их за руки в положение сидя, их голова откинется назад, потому что мышцы шеи не смогут ее поддерживать (Sheridan 2014).
В течение первых нескольких месяцев они будут полагаться на то, что вы держите их за голову и шею руками, когда держите их. Возможно, это естественный способ убедиться, что вы проводите много времени, глядя друг на друга лицом к лицу. Взяв их на руки, наслаждайтесь возможностью смотреть им в глаза. Это поможет вам сблизиться и заставит их чувствовать себя в безопасности.
От одного месяца до двух месяцев
К концу первого месяца жизни вашего ребенка он может попытаться ненадолго поднять голову, лежа на животе (Sheridan 2014). Они также могут немного повернуть голову в сторону, прежде чем их голова упадет на прежнее место (Sheridan 2014).
Примерно с 4 до 12 недель они могут поднимать голову, лежа на животе, как будто они делают небольшое отжимание (NHS 2016).
К трем месяцам ваш ребенок должен уметь поднимать голову и верхнюю часть груди и поддерживать себя руками, когда он лежит на животе (Sheridan 2014).Ваш ребенок, вероятно, будет достаточно сильным, чтобы держать голову в автокресле или слинге. Но вы можете обнаружить, что они все еще слишком шаткие для легкой коляски или рюкзака. Подождите, пока они не смогут устойчиво держать голову без какой-либо поддержки с вашей стороны, чтобы использовать их, вероятно, примерно через шесть месяцев.
Поощряйте раннее развитие вашего ребенка
Наш посетитель показывает, как вы можете помочь поддержать развитие вашего ребенка в первые несколько месяцев. Больше детских видео От трех до четырех месяцевКогда вы держите ребенка на плече, он должен иметь достаточно контроля, чтобы держать голову вверх без какой-либо поддержки с вашей стороны (CDC 2018).
Попробуйте эту забавную игру, которая поможет развить мышцы шеи вашего ребенка. Положите ребенка на спину на пол и медленно подтяните его за руки в положение сидя. Медленно расслабьте их спину и повторите. Они должны иметь возможность держать голову более или менее на одной линии с остальным телом, когда вы поднимаете их (Sheridan 2014).От пяти месяцев до шести месяцев
К шести месяцам ваш ребенок должен иметь возможность устойчиво держать голову в вертикальном положении, а не только когда он сидит (Graber 2016).Их голова не должна отставать от тела, когда вы подтягиваете их, чтобы сесть (Harding 2014a).
Как я могу помочь своему ребенку держать голову вверх?
Вам не нужно много делать, чтобы побудить вашего ребенка научиться управлять головой. Но вы должны быть осторожны, чтобы поддерживать их голову в первые месяцы. Держите ребенка за шею и голову на ладони, когда берете их на руки.Если дать ребенку время на животик с первого дня, это поможет ему развить мышцы, необходимые для того, чтобы поднять голову и удерживать ее в этом положении, а затем начать переворачиваться (AOTA 2013).Время живота побуждает вашего ребенка двигать руками и ногами и наращивать мышцы головы, шеи и верхней части тела (AOTA 2013).
Некоторым младенцам сначала не нравится лежать на животике. Находиться в этой новой должности может быть для них странным опытом. Если это произойдет, вы можете попробовать:
- положить ребенка к себе на колени или на грудь
- положить несколько игрушек, чтобы они могли легко достать его
- говорить, петь или играть с малышом
- немного поддерживая их, положить им под мышки небольшое свернутое полотенце
(NHS nd)
Никогда не оставляйте ребенка наедине с собой во время пребывания в животике.
От трех до шести месяцев вы можете подпереть ребенка на диване или в кровати. Это даст им лучшее представление о том, что происходит. Если вы хотите усадить ребенка, убедитесь, что он находится посередине кровати или дивана и подальше от края. Оставайся с ними все время. Поддерживайте их голову и шею.
Подушки удобны для поддержки, но вы также можете положить их себе на колени, положив затылок на живот. Посадите их в разных местах дома, чтобы их взгляд изменился, и они могли смотреть на разные вещи.
Что будет дальше, когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
Как только ваш ребенок научится управлять головой, он может переходить к сидению, переворачиванию и ползанию.Вашему ребенку также необходимо хорошо контролировать голову, прежде чем он начнет есть твердую пищу. Чтобы правильно есть, они должны уметь сидеть и твердо держать голову (NHS 2010).
Моему малышу три месяца. Стоит ли беспокоиться, что они еще не могут поднять голову?
Во время шестинедельного осмотра вашего ребенка ваш патронажный работник или врач проверит контроль головы, а также его осанку и другие движения (Harding 2014b).Если есть какие-либо опасения, ваш патронажный врач или врач, вероятно, порекомендуют вам повторный прием.Младенцы развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие, и управление головой ничем не отличается. Если к пяти месяцам у вашего ребенка не получается хорошо контролировать голову, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой (Harding 2014a).
Имейте в виду, что если ваш ребенок родился рано (до 37 недель беременности), он может достичь этого и других этапов позже, чем большинство других младенцев (AAP 2017).Если вы беспокоитесь, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой.
Узнайте, когда ваш ребенок может достичь следующих физических этапов развития:
Список литературы
AAP. 2017. этапов развития Preemie. Американская академия педиатрии. www.healthychildren.org [по состоянию на июнь 2018 г.]AOTA. 2013. Составьте распорядок дня на животике, чтобы ускорить развитие вашего ребенка. Американская ассоциация профессиональной терапии. www.aota.org [по состоянию на июнь 2018 г.]
CDC. 2018. Важные вехи. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [Проверено в июне 2018 г.]
Graber E. 2016. Развитие детей. Руководство Merck (профессиональное). www.msdmanuals.com [Доступ в июне 2018 г.]
Harding M. 2014a. Задержка ходьбы . Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Harding M. 2014b. Шестинедельный детский осмотр. Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. 2010 г. Представляем твердую пищу . NHS, Start4Life / Unicef. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. 2016. От рождения до пяти сроков разработки . NHS Choices, Tools. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. nd. Детские шевеления. NHS, Start4Life. www.nhs.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж
Основные этапы развития: контроль головы — BabyCentre UK
Голова вашего ребенка нуждается в большой поддержке в течение первых нескольких месяцев, пока его шейные мышцы не окрепнут.Обретение силы держать голову вверх — это фундамент, на котором базируется развитие всех остальных движений вашего ребенка. Это поможет им переворачиваться, сидеть, ползать и ходить (Sheridan 2014).
Хороший контроль головы также поможет вашему малышу познавать свой маленький мир. Это поможет им повернуться, чтобы посмотреть на интересные вещи, повернуться к вашему голосу или звуку и посмотреть, что происходит вокруг них.
Когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
К трем месяцам ваш ребенок может управлять головой, когда ему помогают сидеть.К шести месяцам у них будут мышцы шеи, достаточно сильные, чтобы держать голову вверх и поворачивать ее из стороны в сторону (Sheridan 2014).Как у моего ребенка будет развиваться способность контролировать голову?
Ваш ребенок будет принимать это медленно. В течение первых шести месяцев у них будет постепенно развиваться контроль над головой.Новорожденный
Мышцы шеи вашего ребенка при рождении довольно слабы. Если вы осторожно потянете их за руки в положение сидя, их голова откинется назад, потому что мышцы шеи не смогут ее поддерживать (Sheridan 2014).
В течение первых нескольких месяцев они будут полагаться на то, что вы держите их за голову и шею руками, когда держите их. Возможно, это естественный способ убедиться, что вы проводите много времени, глядя друг на друга лицом к лицу. Взяв их на руки, наслаждайтесь возможностью смотреть им в глаза. Это поможет вам сблизиться и заставит их чувствовать себя в безопасности.
От одного месяца до двух месяцев
К концу первого месяца жизни вашего ребенка он может попытаться ненадолго поднять голову, лежа на животе (Sheridan 2014).Они также могут немного повернуть голову в сторону, прежде чем их голова упадет на прежнее место (Sheridan 2014).
Примерно с 4 до 12 недель они могут поднимать голову, лежа на животе, как будто они делают небольшое отжимание (NHS 2016).
К трем месяцам ваш ребенок должен уметь поднимать голову и верхнюю часть груди и поддерживать себя руками, когда он лежит на животе (Sheridan 2014).Ваш ребенок, вероятно, будет достаточно сильным, чтобы держать голову в автокресле или слинге. Но вы можете обнаружить, что они все еще слишком шаткие для легкой коляски или рюкзака. Подождите, пока они не смогут устойчиво держать голову без какой-либо поддержки с вашей стороны, чтобы использовать их, вероятно, примерно через шесть месяцев.
Поощряйте раннее развитие вашего ребенка
Наш посетитель показывает, как вы можете помочь поддержать развитие вашего ребенка в первые несколько месяцев. Больше детских видео От трех до четырех месяцевКогда вы держите ребенка на плече, он должен иметь достаточно контроля, чтобы держать голову вверх без какой-либо поддержки с вашей стороны (CDC 2018).
Попробуйте эту забавную игру, которая поможет развить мышцы шеи вашего ребенка. Положите ребенка на спину на пол и медленно подтяните его за руки в положение сидя. Медленно расслабьте их спину и повторите. Они должны иметь возможность держать голову более или менее на одной линии с остальным телом, когда вы поднимаете их (Sheridan 2014).От пяти месяцев до шести месяцев
К шести месяцам ваш ребенок должен иметь возможность устойчиво держать голову в вертикальном положении, а не только когда он сидит (Graber 2016).Их голова не должна отставать от тела, когда вы подтягиваете их, чтобы сесть (Harding 2014a).
Как я могу помочь своему ребенку держать голову вверх?
Вам не нужно много делать, чтобы побудить вашего ребенка научиться управлять головой. Но вы должны быть осторожны, чтобы поддерживать их голову в первые месяцы. Держите ребенка за шею и голову на ладони, когда берете их на руки.Если дать ребенку время на животик с первого дня, это поможет ему развить мышцы, необходимые для того, чтобы поднять голову и удерживать ее в этом положении, а затем начать переворачиваться (AOTA 2013).Время живота побуждает вашего ребенка двигать руками и ногами и наращивать мышцы головы, шеи и верхней части тела (AOTA 2013).
Некоторым младенцам сначала не нравится лежать на животике. Находиться в этой новой должности может быть для них странным опытом. Если это произойдет, вы можете попробовать:
- положить ребенка к себе на колени или на грудь
- положить несколько игрушек, чтобы они могли легко достать его
- говорить, петь или играть с малышом
- немного поддерживая их, положить им под мышки небольшое свернутое полотенце
(NHS nd)
Никогда не оставляйте ребенка наедине с собой во время пребывания в животике.
От трех до шести месяцев вы можете подпереть ребенка на диване или в кровати. Это даст им лучшее представление о том, что происходит. Если вы хотите усадить ребенка, убедитесь, что он находится посередине кровати или дивана и подальше от края. Оставайся с ними все время. Поддерживайте их голову и шею.
Подушки удобны для поддержки, но вы также можете положить их себе на колени, положив затылок на живот. Посадите их в разных местах дома, чтобы их взгляд изменился, и они могли смотреть на разные вещи.
Что будет дальше, когда мой ребенок сможет держать голову вверх?
Как только ваш ребенок научится управлять головой, он может переходить к сидению, переворачиванию и ползанию.Вашему ребенку также необходимо хорошо контролировать голову, прежде чем он начнет есть твердую пищу. Чтобы правильно есть, они должны уметь сидеть и твердо держать голову (NHS 2010).
Моему малышу три месяца. Стоит ли беспокоиться, что они еще не могут поднять голову?
Во время шестинедельного осмотра вашего ребенка ваш патронажный работник или врач проверит контроль головы, а также его осанку и другие движения (Harding 2014b).Если есть какие-либо опасения, ваш патронажный врач или врач, вероятно, порекомендуют вам повторный прием.Младенцы развивают навыки по-разному, некоторые быстрее, чем другие, и управление головой ничем не отличается. Если к пяти месяцам у вашего ребенка не получается хорошо контролировать голову, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой (Harding 2014a).
Имейте в виду, что если ваш ребенок родился рано (до 37 недель беременности), он может достичь этого и других этапов позже, чем большинство других младенцев (AAP 2017).Если вы беспокоитесь, поговорите со своим врачом или патронажной сестрой.
Узнайте, когда ваш ребенок может достичь следующих физических этапов развития:
Список литературы
AAP. 2017. этапов развития Preemie. Американская академия педиатрии. www.healthychildren.org [по состоянию на июнь 2018 г.]AOTA. 2013. Составьте распорядок дня на животике, чтобы ускорить развитие вашего ребенка. Американская ассоциация профессиональной терапии. www.aota.org [по состоянию на июнь 2018 г.]
CDC. 2018. Важные вехи. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [Проверено в июне 2018 г.]
Graber E. 2016. Развитие детей. Руководство Merck (профессиональное). www.msdmanuals.com [Доступ в июне 2018 г.]
Harding M. 2014a. Задержка ходьбы . Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Harding M. 2014b. Шестинедельный детский осмотр. Пациент Великобритания. www.patient.co.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. 2010 г. Представляем твердую пищу . NHS, Start4Life / Unicef. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. 2016. От рождения до пяти сроков разработки . NHS Choices, Tools. www.nhs.uk [по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS. nd. Детские шевеления. NHS, Start4Life. www.nhs.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Sheridan M. 2014. От рождения до пяти лет: развитие детей . Лондон: Рутледж
Развитие контроля головы: новорожденные — 3 месяца
Автор Пэм Версфельд Опубликовано 1 января 2018 г.
В течение первых 3 месяцев младенцы учатся двигать головой, смотреть во всех направлениях, а также сохранять устойчивость головы и туловища, когда дотягиваются до них и пинают.
«Младенцы демонстрируют резкие изменения в управлении головой в течение первых месяцев послеродовой жизни. Неудивительно, что контроль головы имеет решающее значение для ряда ранних форм поведения, в том числе связанных со зрением, оромоторными навыками, туловищем и руками. Например, динамически устойчивая голова может оказывать меньшее механическое воздействие на туловище и руки и может поддерживать функцию зрения2. Меньшее возмущение и лучшее использование зрения, в свою очередь, может позволить лучше контролировать тело, что, в свою очередь, помогает младенцам в обучении. более сложное поведение.»(Ли и Галлоуэй, 2012 г.)
Обзор
Новорожденный младенец имеет ограниченный контроль над положением головы в положении лежа на спине и в вертикальном положении. Контроль головы новорожденного характеризуется:
- Сильная тенденция поворачивать голову набок в состоянии покоя;
- Способность удерживать голову на средней линии при обращении внимания на интересное визуальное событие или во время плача;
- Способность на короткое время поднимать голову против силы тяжести как в положении лежа, так и в вертикальном положении.
В течение следующих 10 недель (вторые месяцы) контроль младенца улучшается, в частности:
- Способность удерживать голову по средней линии
- Способность держать голову прямо при опоре сидя
- Умение держать голову вверх в положении лежа
Отмеченная особенность вращения головы в первые два месяца — это тенденция к вращению, которая сочетается с разгибанием шеи и боковым сгибанием в противоположную сторону, , что является отражением баланса активности между грудинно-ключично-сосцевидным отростком (SCM). ) мышцы и активность мышц глубоких сгибателей шеи (Bly B, 1994).
На третьем месяце в управлении головой происходит важное изменение: вращение головы больше не связано с разгибанием шеи . Теперь младенец активно задействует глубокие мышцы-сгибатели шеи и может сохранять нейтральное положение головы на шее (подбородок) при повороте головы, но также может сгибать голову в положении лежа на спине, чтобы смотреть вниз.
Новорожденный — от рождения до 10 дней
на спине
Доношенный новорожденный обычно лежит с повернутой в сторону головой.Вращение связано с вытягиванием головы на шее. Эта тенденция отдыхать с головой, повернутой на одну сторону, частично обусловлена круглой формой головы и слабостью мышц шеи.
У младенцев часто есть предпочтительная сторона, обычно правая (Ronquist et al 1998). Причина этой тенденции неясна.
В этом положении младенец может поднести руку к лицу — движение, которое хорошо знакомо по обширному опыту работы во внутриутробной среде.
Если руку поместить в поле зрения младенца, она будет преимущественно привлекать зрительное внимание младенца (van der Meer 1997).
Голова удерживается в среднем положении в течение коротких периодов времени, когда ребенок активно двигает конечностями или находится в состоянии стресса (Cornwell et al 1985). Возможно, это связано с повышенной активностью мышц шеи и туловища, связанной с ударами ногой.
Младенец также будет активно двигать головой при стимуляции периоральной области, причем направление движения зависит от стимулируемой области (реакция укоренения).Младенец не реагирует на стимуляцию собственной рукой.
Поддерживается при вертикальном стволе
Когда туловище поддерживается в вертикальном положении, шея обычно согнута, однако новорожденный может очень быстро поднять голову и удерживать ее в вертикальном положении в ответ на интересное визуальное событие.
Потяните, чтобы сесть
Когда тянется к сидению, голова отстает от тела, но не откидывается назад полностью.Когда туловище выпрямлено, младенец поднимает голову на одном уровне с туловищем.
Внешний вид
Новорожденные будут обращать внимание на интересные события, которые попадают в их поле зрения. Если голова младенца поддерживается по средней линии, он будет внимательно следить за оживленным говорящим лицом.
Если интересное движущееся лицо высунется из языка, ребенок через некоторое время будет имитировать действие.
лежа на спине 2-7 недель
Младенец по-прежнему склонен лежать на спине, повернув голову в ту или другую сторону.
- Вращение головы все еще связано с некоторым удлинением шеи
- Поворот головы может быть связан с позой ATNR, но не обязательно.
Младенец может удерживать голову на средней линии, когда его внимание направлено на интересный объект, подвешенный над головой.
Будет 10 недель лежа на спине
В 10 недель Уилл имеет тенденцию лежать с похищенными и вытянутыми UE, положение, которое помогает стабилизировать туловище и обеспечивает устойчивую основу для движений головой и ударов ногами.
В 10 недель Уилл может легко удерживать голову на средней линии, а также поворачивать голову, чтобы смотреть на интересные события (предметы и людей) в окружающей среде.
Он также сочетает вращение шеи с вытягиванием головы, что позволяет ему направлять взгляд в разные стороны.
Однако контроль точного положения головы явно все еще развивается, поскольку вращение обычно связано с некоторым разгибанием шеи и боковым сгибанием. Эта комбинация движений предполагает, что движение осуществляется за счет сокращения грудино-ключично-сосцевидных мышц с ограниченным действием глубоких стабилизаторов шеи.
Взгляд, тяга и хватание — 10 недель
Уилл научился удерживать голову и туловище, когда тянется за игрушками, которые подвешены в пределах досягаемости.
Контроль головы в положении сидя (PTS) — 10 недель
Маневр PTS часто используется для оценки двигательных способностей младенца; захватывают младенцы за предплечья, и младенца поднимают из положения лежа на спине в положение сидя. Через 10 недель Уилл предвидит движение головы, когда его подталкивают к сидению, и способен удерживать голову на одной линии с туловищем во время выполнения маневра PTS.
Когда туловище стоит вертикально и наклонено вперед, маленький Уилл может удерживать голову на одной линии с туловищем.Он также может приподнять голову, чтобы посмотреть на меня.
В видеоклипе вы видите, как я подтягиваю Уилла 5 раз. К пятому повторению мышцы шеи Уилла начали уставать, и он не может удерживать голову на одной линии с туловищем в начале маневра PTS.
Контроль головы при сидении с опорой — 11 недель
Сидя с опорой, Уилл может удерживать голову на одной линии с телом, когда его туловище наклонено вперед.Это требует постоянной активности разгибателей шеи.
Он также может стабилизировать голову, когда его туловище наклонено назад, так что сгибатели шеи должны работать, чтобы поддерживать положение головы.
Когда Уилл поддерживается в вертикальном положении вокруг груди, он может поддерживать голову прямо, когда он участвует в интересном взаимодействии с Пэм. Удержание головы прямо связано с небольшими исследовательскими движениями головы в прямом и поперечном направлениях, поскольку система стабилизации позы исследует пределы устойчивости головы относительно системы туловища.Это движение хорошо видно в видеоролике ниже.
Контроль головы лежа — 10 недель
В 10 недель Уиллу не нравится лежать лежа. Однако, если он расположен так, что он принимает вес на предплечья, он может поднять голову и ненадолго сохранить это положение.
Третий месяц
Третий месяц лежа на спине
Младенцы в третьем месяце обычно развивают улучшенный контроль положения головы, проводя больше времени с головой по средней линии (Lima-Alvarez 2014), поскольку они начинают задействовать глубокие мышцы шеи, чтобы сбалансировать эффект активности грудинно-ключично-сосцевидных мышц, который преобладает во вторые месяцы.
Уилл в 12 недель начал сгибать голову на шее (подтягивать подбородок), так как он очень заинтересован в осмотре своих рук, которые он сводит вместе по средней линии. Его LE также имеют тенденцию сгибаться.
В 14 недель Уилл демонстрирует различные положения UE в положении лежа на спине, а также способность удерживать голову на средней линии или все время поворачиваться в обе стороны, сохраняя при этом определенную степень сгибания головы на шее.
Движения вращения шеи стали более плавными, с более длинными и меньшими движениями (Лима-Альварес, 2014)
Lima-Alvarez et al (2014) показали, что «движения головы младенцев организованы в базовую структуру: двигательные единицы.Их количество сначала увеличивается, но потом количество единиц движения неуклонно уменьшается, и их продолжительность увеличивается, особенно после достижения максимальной скорости. Это указывает на то, что движения головы становятся более плавными или более контролируемыми после 3-месячного возраста ».
Вращение шеи связано со сгибанием или разгибанием головы на шее в зависимости от направления взгляда.
Уилл имеет тенденцию вытягивать шею при перекатывании из положения лежа на спине в положение лежа на боку.
Третий месяц сидения и тяги к сидению
Когда Уилл поддерживается в сидячем положении, он может удерживать голову в вертикальном положении в течение продолжительных периодов времени и может поворачивать шею с разной степенью сгибания головы при сгибании шеи в зависимости от направления его взгляда.
В положении сидя Уилл активно сгибает шею, а также туловище и сгибатели UE.
Когда Уилл опускается из положения сидя в положение лежа, он активно сгибает шею.
Третий месяц склонности
В положении лежа Уилл может поднимать голову под углом 45 градусов и сохранять это положение в течение длительных периодов времени.
Подписаться в Facebook
Абоненты ТОМТ
Вы можете просмотреть видеоклипы развития Уилла здесь: Развитие Уилла в положении лежа, лежа и сидя
Полезные ресурсы
Экзамен для новорожденных: Университет Юты https: // library.med.utah.edu/pedineurologicexam/html/newborn_n.html
Список литературы и библиография
Бентцли, Дж. П., Кокер-Болт, П., Моро, Н., Хоуп, К., Рамакришнан, В., Браун, Т.,… Дженкинс, Д. (2015). Кинематические измерения 12-недельного контроля головы коррелируют с 12-месячным нейроразвитием у недоношенных детей. Раннее человеческое развитие, 91 (2), 159–164. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4324091/#R28
Корнуэлл, К. С., Фицджеральд, Х. Э. и Харрис, Л. Дж. (1985). О государственно-зависимой природе ориентации головы младенца.Журнал детского психического здоровья, 6 (3), 137-144.
Дункан К., Гудворт А., Да Коста CSN, Винингер М., Сааведра С. Обращение родителей с типичными младенцами варьируется в зависимости от развития контроля позы. Exp Brain Res. 28 декабря 2017 г. doi: 10.1007 / s00221-017-5156-4. [Epub перед печатью] PubMed PMID: 29285555.
Дузинг, С. К., Такер, Л. Р., Стерджиу, Н., и Галлоуэй, Дж. С. (2013). Ранняя сложность способствует развитию моторного поведения в первые месяцы жизни. Психобиология развития, 55 (4), 404–414.http://doi.org/10.1002/dev.21045
Ли Х.М., Галлоуэй Дж. Ранняя интенсивная тренировка позы и движения способствует развитию контроля головы у младенцев . Phys Ther. 2012 Июль; 92 (7): 935-47.
Lima-Alvarez CD, Tudella E, van der Kamp J, Savelsbergh GJ. Влияние постуральных манипуляций на движения головы от рождения до 4 месяцев. J Mot Behav. 2013; 45 (3): 195-203.
Lima-Alvarez CD, Tudella E, van der Kamp J, Savelsbergh GJ. Раннее развитие движений головы от рождения до 4 месяцев: продольное исследование.J Mot Behav. 2014; 46 (6): 415-22.
Пинеда, Р. Г., Рейнольдс, Л. К., Зеефельд, К., Хилтон, К. Л., Роджерс, К. Л., & Индер, Т. Е. (2016). Отставание головы в младенчестве: о чем это нам говорит? Американский журнал профессиональной терапии, 70 (1), https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC46
/
Редди В., Маркова Г. и Валлот С. (2013). Предвосхищающие приспособления к восприятию ребенка в младенчестве. PLoS ONE, 8 (6), https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3688725/
Рённквист Л., Хопкинс Б.Предпочтение положения головы у новорожденного человека: новый взгляд. Child Dev. 1998 Февраль; 69 (1): 13-23. PubMed PMID: 9499553.
Van der Meer, a L. (1997). Держать руку в центре внимания: расширенный визуальный контроль движений рук у новорожденных. Европейский журнал детской неврологии: EJPN: Официальный журнал Европейского общества педиатрической неврологии, 1 (4), 103–8. Получено с http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10728203
Что нужно знать о первых этапах развития ребенка
Наблюдать за вехами ребенка — это все равно что иметь непосредственный доступ к своему собственному каналу о природе.Мы запойно наблюдаем, как наши новорожденных сворачивают и разворачивают пальцы , как если бы они были из последнего популярного сериала о морских анемонах, и документируем их первые шаги, как фотографы дикой природы. Мы хватаемся за ключи к разгадке того, кем они могут стать — является ли их воркование верным признаком гения в будущем?
Но за этой гордостью часто скрывается непреодолимое чувство беспокойства. Достаточно лишь похвастаться одним из родителей явно развитой способностью своего потомства переворачиваться, чтобы вселить страх в ваше липкое сердце.В течение нескольких недель я беспокоился, что пухлые ноги моего сына мешают ему ходить. Мне не нужно было. Он был убит как пуля прямо перед своим первым днем рождения — идеально, великолепно средненько.
Это важная вещь, которую педиатры хотят, чтобы мы помнили: вехи у младенцев — средние. Существует огромный диапазон — в то время как некоторые дети начинают ползать уже в шесть месяцев, а большинство могут ползать в возрасте от 12 до 14 месяцев, многие доберутся до этого немного позже. Если ваш ребенок не успевает вовремя, не паникуйте.Обсудите любые опасения со своим врачом, особенно если ваш ребенок теряет навык, которым он, казалось, овладел. Если есть какие-либо серьезные задержки, ваш врач может помочь вам изучить множество вариантов лечения.
Иногда темперамент может замедлить работу, особенно когда дело касается крупной моторики, такой как ползание и ходьба. По словам педиатра из Калгари Дженис Херд, если ребенок осторожен или расслаблен, он может немного медленнее опробовать эти навыки. «Но со временем они всему научатся.«Через несколько лет никто не сможет отличить ребенка, который ходил в восемь месяцев, от ребенка, который ходил в 18 месяцев.
Большинство вех ребенка возникает естественным образом, но есть много способов поддерживать и поощрять их каждый день, включая игры, объятия и разговоры. Дополнительный бонус: узнав механизмы развития ребенка, вы сможете получать еще больше удовольствия от мелочей. (Если бы я только знала, что склонность моего ребенка снимать носки была настоящей вехой — правда! — я могла бы приносить их снова и снова с большим, ммм, терпением.)
Фото: @twentyventi через Instagram, коллаж: Джейми Пайпер, фотография коллажа: Роберто Карузо
Когда младенцы держат голову вверх
В этой категории есть все, что достойно похвалы: сидение, ползание и ходьба. Первый год ребенка — это «обычно моторный год», — говорит Рипудаман Минхас, педиатр из Торонто.
Развитие мышц начинается с головы и шеи и движется вниз по туловищу, через ноги к ступням. Когда мышцы шеи вашего ребенка станут достаточно сильными, чтобы держать его голову, он попытается перевернуться, а затем сесть.Оттуда она готова начать обходить мебель и, в конце концов, идти пешком. То, что в животном мире может занимать считанные минуты — жеребенок часто встает в течение часа после рождения, — может развиться у людей от 10 до 14 месяцев (или больше).
Контроль головы и шеи (от трех до восьми месяцев): после нескольких недель и недель поддержки шеи вашего ребенка, когда вы держите его, примерно через три месяца вы заметите, что он может делать это сам, а также поднимать голову и грудь в положении лежа на животе.
Когда младенцы переворачиваются?
И пока мы с энтузиазмом гуляем, навык переворачивания имеет решающее значение для настройки. Точно так же, как мне нравилась сиюминутная свобода, когда я могла уложить сына посреди кровати или дивана, чтобы принести что-нибудь (например, эти носки!), Он работал над тем, чтобы перевернуться. Ни один родитель не хочет, чтобы в первом броске шлепнулся об пол, так что следите за ним. Хотя к восьми месяцам большинство младенцев могут перекатываться из стороны в сторону и наоборот, этот навык может развиться раньше.К шести-семи месяцам он, скорее всего, уже будет сидеть самостоятельно и даже с небольшой вашей помощью будет поддерживать свой вес на ногах.
Когда дети начинают ползать?
Ползание (от шести до восьми месяцев) и ходьба или путешествие с посторонней помощью (от девяти до 12 месяцев): хотя многие дети начинают ползать или перескакивать через шестимесячный рубеж, некоторые дети часто вообще избегают этого этапа и сразу же направляются к ходьбе. Это не значит, что если ваш ребенок пропускает шаг, он его пропускает.«Некоторые дети не ползают. Они «бездельничают» или перекатываются, а затем идут на прогулку », — говорит Аша Наир, педиатр из Оттавы. «Пока они продвигаются вперед и развивают последний навык, все в порядке», — говорит Минхас. «Это всего лишь часть того, кем они являются — им по-прежнему удается пройти младенческие вехи, которые наступят после».
Ваш врач будет искать тревожные сигналы, такие как жесткость мышц или общая вялость, которые могут указывать на состояния, включая церебральный паралич или грубую задержку моторики. Эти проблемы могут быть диагностированы уже через восемь месяцев и могут потребовать физиотерапии у эрготерапевта или другого медицинского работника.Беспокоитесь, потому что ваш ребенок еще не ходит? Ваш врач будет следить за его прогрессом и выяснит, не начнет ли он ходить к 18 месяцам.
Зачем детям нужно время на животике
Младенцы обычно не любят проводить время на животе сначала — они могут видеть больше с меньшими усилиями, лежа на спине. Но вы должны стремиться к четырем или пяти периодам по крайней мере по несколько минут в день под присмотром живота, говорит Наир, «чтобы они знали, что это часть их распорядка». И да, если ребенок будет лежать животом на животе, пока вы лежите или откидываетесь на стул, считается, пока он пытается поднять голову и посмотреть на вас.(Просто бодрствуйте!)
Время на животик приводит к большому выигрышу в моторике, а его недостаток может замедлить укрепление мышц шеи и спины. Когда время на животик станет проще, поместите ребенка на четвереньки в так называемую стойку с четырьмя точками, чтобы стимулировать ползание.
#BabyFunFact
Дети до семи месяцев могут дышать и глотать одновременно.
Фото: @lindseybadenhop через Instagram, коллаж: Джейми Пайпер, фотография коллажа: Роберто Карузо
Когда у детей развиваются мелкие моторные навыки?
Отпустите свою внутреннюю Мари Кондо — это беспорядочная категория развития.
Младенцы начинают развивать мелкую моторику, используя широкие движения от плеча, которые совершенствуются в течение первого года жизни, вплоть до кончиков пальцев. Еще до того, как они научатся сидеть самостоятельно, младенцы начинают хлопать предметами, висящими над их кроваткой или игровым ковриком. К тому времени, когда им исполняется четыре месяца, они хватают предметы и подносят их прямо перед собой, чтобы лучше рассмотреть.
Эти детские вехи являются ранними признаками зрительно-моторной координации, поэтому, если у вашего ребенка есть какие-либо проблемы, например, он не подключается к игрушке, в которую он моргает, попросите врача проверить ее зрение.Следите за тем, одинаково ли использует ваш ребенок обеими руками. Если ваш ребенок предпочитает одну сторону другой, ваш врач может исключить мышечную слабость. (Праворукость или леворукость не проявляются раньше, чем через 18 месяцев.)
Хлопание в ладоши (три месяца): хотя она может и не приветствовать ваш марафонский сеанс грудного вскармливания (извините), сложение рук вместе — отличный признак того, что ваш ребенок развивается обычным образом. (Но не ожидайте, что аплодисменты на этом этапе вызовут много шума. Важно сложить руки вместе.)
Кормление пальцами (12 месяцев): сначала младенцы загребают игрушки или еду пальцами в ладони. Затем, по мере приближения к 12-месячной отметке, младенцы осваивают «хватку клешней» указательными и большими пальцами: с джедайским вниманием они собирают кусочки пищи и берут их в рот.
Начните пить из чашки самостоятельно (12 месяцев): Да, это может быть неаккуратным, и может показаться, что на пол падает больше воды, чем на его живот, но Канадское педиатрическое общество (CPS) рекомендует держать чашку для вашего ребенка. попробовать с шести месяцев и позже.Не думайте, что это научит его правильно пить жидкости. Это больше касается развития сложной смеси мелкой моторики и зрительно-моторной координации, которую мы все используем ежедневно.
Попробуйте разложить предметы, до которых они могут дотянуться. Блоки — это лучшая игрушка, так как младенцы могут хватать их, переносить из рук в руки, стучать вместе и ронять, чтобы посмотреть, что произойдет. (Ранний урок причин и следствий.)
Когда ваш ребенок сможет есть твердую пищу , позвольте ему играть с маленькими мягкими кусочками пищи.Например, он может складывать их в контейнеры и вынимать из них. Наир предлагает давать ребенку немного воды в открытой чашке за один прием пищи каждый день. «Дети могут вас удивить», — говорит она. «Они могут делать многое, о чем мы не подозреваем». И чашки-поилки в порядке; просто убедитесь, что крышка снята, когда вашему ребенку исполнится 24 месяца, — говорит Херд.
#BabyFunFact
Исследователи обнаружили, что младенцы в возрасте шести месяцев знают, что хорошо, а что плохо, и могут выносить моральные суждения.
Фото: @jennagrahamm, @waggonerhaus и @xwhyandz через Instagram, коллаж: Джейми Пайпер, фотография коллажа: Роберто Карузо
Когда младенцы улыбаются и смеются?
С момента рождения младенцы работают над своей социальной жизнью .Они узнают, на кого можно положиться, как вести беседу и как взаимодействовать с окружающими.
Улыбка — одна из важнейших вех в жизни ребенка — обычно появляется после первых нескольких месяцев непрерывного грудного вскармливания, непостоянного сна и общего истощения. (Другими словами, именно тогда, когда они вам нужны больше всего.) «Когда они впервые улыбаются, когда вы смотрите на них или разговариваете с ними, это прекрасный момент, — говорит Наир. После этого наблюдайте, как ребенок имитирует звуки, такие как смех, и движения, которые вы делаете; это первые попытки общения.Здесь также проявляется умение снимать носки. Дело не в теплых или холодных ногах, а в игре и движении.
Требовательный ребенок — здоровый ребенок. Как говорит Херд: «Младенцы требуют много внимания. Они хотят, чтобы с ними разговаривали; они хотят видеть вещи ». Отсутствие социального взаимодействия, которое может включать зрительный контакт или тянуться к вам в течение последних шести месяцев или года, является признаком того, что ребенок может быть в спектре аутизма, который обычно не диагностируется до 18-месячного возраста.
Если вы думаете, что видите улыбки до шестинедельной отметки, скорее всего, это газ. Но после этого вы попадаете в страну искренних улыбок.
Они будут улыбаться и смеяться, когда вы улыбаетесь им, но тоже спонтанно. К восьми месяцам большинство младенцев будут улыбаться и смеяться над младенцем, который смотрит на них в зеркало — не потому, что они узнают себя, а потому, что они узнают, что улыбка — это социальный акт.
В рамках непрерывного формирования нервных путей, происходящих в их мозгу, младенцы быстро улавливают социальные сигналы от окружающих и проверяют их.В одном исследовании, проведенном в Университете Нью-Гэмпшира, младенцы в возрасте шести месяцев искали реакцию своих родителей, когда они стали свидетелями тех же абсурдных или глупых событий. К 12 месяцам они усвоили эту способность — они знают, что странный шум, абсурдные движения или глупое лицо — это действительно смешно, и больше не будут проверять реакцию своих родителей, прежде чем рассмеяться.
Копирование движений тела (три месяца): вы первый и самый влиятельный учитель вашего ребенка. Она всегда наблюдает за вами, и, хотя она может и не пригвоздить их, она пытается копировать движения вашего тела, в том числе те глупые движения Дрейка, которые вы делаете во время приготовления кофе.
К 12 месяцам младенцы копируют поведение других во время игры — и они будут имитировать не только ваши движения, но и более приземленные действия, например, приготовление кофе. Однажды я подумал, что у меня в доме есть мини-бариста, но на самом деле у меня был мини-я, который был на пути к тому, чтобы стать социальной бабочкой.
Хотите, чтобы ваш ребенок учился улавливать социальные сигналы? Поднимите ее . Она ждет, что вы ответите ей, когда она голодна, устала или ей нужно обнять.Как можно чаще взаимодействуйте с малышом, даже во время такой рутинной операции, как смена подгузников, — скажите: «Дайте мне пересчитать пальцы на ногах» и реагируйте на выражение лица вашего ребенка, — говорит Херд.
Согласно CPS, ответная реакция «тепло и предсказуемо», когда ваш ребенок протягивает руку, поможет ему не только чувствовать себя в безопасности, но и быть услышанным. И это тоже может быть весело. По словам Наира, даже такой глупый общий жест, как малина, может стать предвестником разговора. «Они изучают это, и тогда это прямой разговор: я делаю это, а потом ты делаешь это», — говорит она.
Чтение и пение также являются ключевыми моментами, выходящими за рамки языка. Когда вы поете песню, которую знает ваш ребенок, сделайте паузу и наблюдайте, как ему понравится следующая фраза. «Они просто хотят, чтобы вы сделали следующий шаг. Все это важные части социального языка », — говорит Наир.
#BabyFunFact
Новорожденные могут чувствовать сладкий, горький и кислый вкус. Однако по прошествии четырех месяцев они могут попробовать только соль.
Когда младенцы начинают говорить?
В первый год жизни ребенка разговор может показаться немного, как бы это сказать, односторонним? Это особенно верно, если вы в течение долгого времени единственный взрослый в комнате.Но важно поддерживать болтовню, потому что вы наращиваете языковые резервы своего ребенка каждый раз, когда рассказываете день («Пойдем погуляем», «Это птица?» Или «Пора обедать!» ) или рассказать историю.
Воркование и лепет — это все, что вы слышите в течение многих месяцев, но вам нужно продолжать говорить. «Многие дети говорят поздно, — говорит Наир. (И те, кто рано начинает говорить, не обязательно лучше учатся в школе.) К 18 месяцам дети должны иметь от 10 до 25 слов, которые они используют постоянно. «Если в любой из этих периодов возникают проблемы, важно исключить проблемы со слухом и направить их к логопеду», — говорит Наир.
Журчание начинается примерно через восемь месяцев, а слова «мама» и «дада» плюс одно слово обычно около 12 месяцев. В речи есть определенный порядок развития, — говорит Минхас. «Они будут ворковать, прежде чем они начнут лепетать и лепечать, прежде чем начнут складывать слова, и оттуда это будет расти», — говорит он.
Хотя это может произойти уже в 10 месяцев, к 12 месяцам, большинство детей будут правильно использовать слова «мама» и «дада» (она может сказать «мама» уже в восемь месяцев, но на самом деле она не будет иметь в виду ее мать) плюс еще одно слово.Это третье слово может быть тем, что называется «приближением слова». «Если« ба »всегда означает« бутылка », это имеет значение, — говорит Наир.
Если вы хотите побудить ребенка говорить, главное — продолжать говорить с ним. «Мы знаем детей, с которыми разговаривают, читают и поют, чтобы в дальнейшем они лучше владели языком», — говорит Наир. И, извините, электронные книги и любые экраны просто не проходят проверку. Как показало недавнее исследование, проведенное в JAMA Pediatrics, личное общение является золотым стандартом. Убедитесь, что ребенок следит за вашим ртом, чтобы подражать вам.Исследования показывают, что маленькие дети могут даже проявлять признаки изучения второго языка, когда им обучают его лично от носителя языка, но не тогда, когда этот человек просто снимается в видео. Интерактивный элемент является ключевым.
Для здорового развития ребенка настаивайте на чтении книг своему малышу , даже если кажется, что он любит их жевать больше, чем слушать. «Все, что вы делаете, когда читаете — интонацию вашего голоса, различные звуки, которые вы издаете, указание — вот как младенцы учатся делать эти вещи», — говорит Наир.Исследование Университета Айовы, проведенное в 2014 году, показало, что, когда матери реагируют на лепет младенцев во время чтения им, происходит более полезная предязыковая болтовня, чем во время других видов взаимодействия.
#BabyFunFact
К первому дню рождения ребенка размер ее мозга увеличится более чем в два раза.
Фото: @chrissyjpowers через Instagram, коллаж: Джейми Пайпер, фотография коллажа: Роберто Карузо
Когда начинается когнитивное развитие моего ребенка?
Подобно языковым и социальным навыкам, познание — мышление, понимание, решение проблем, формирование памяти — расцветает во взаимодействии с другими людьми.
«Взаимодействие человека с человеком — лучший способ обучения детей в раннем возрасте. Играть с игрушками, книгами, со сверстниками, братьями и сестрами и другими детьми, и когда родители разговаривают с ними и делают с ними разные вещи, — это действительно способ добиться этого », — говорит Наир.
Ожидайте, что в течение первых трех месяцев жизни ваш ребенок будет усердно хранить в памяти имена людей, с которыми он близок. (Одно недавнее исследование с использованием изображений мозга задокументировало, как это явление возникает в правом полушарии мозга намного раньше, чем считалось ранее.) К концу этого периода он узнает этих людей, когда увидит их. Затем, в восемь месяцев, он начнет понимать, что люди и предметы все еще существуют, даже когда он их не видит.
Отслеживание объектов (три месяца): способность отслеживать объект во время его движения — один из первых признаков стимуляции мозга. Как только этот навык освоен, младенцы начинают отслеживать объекты, а затем задаются вопросом, куда они делись, если исчезают из поля зрения. Это понятие «постоянство объекта», ключевой строительный блок познания.Уже к семи месяцам, но обычно к восьми или девяти месяцам, младенцы узнают, что объект все еще существует, даже если он спрятан. Как маленькие детективы, они будут пытаться найти его: если вы уроните скрипучую игрушку через край их стульчика, когда они достигнут этой детской вехи, они наклонятся, чтобы ее найти.
Вы когда-нибудь задумывались, почему мы инстинктивно играем в прятки? Это потому, что мы помогаем ребенку понять: если он чего-то не видит, это не значит, что этого там нет. Попробуйте спрятать предметы под чашками.И, чтобы не звучать как заезженная пластинка, продолжайте говорить и читать.
Подробнее:
8 способов справиться с нуждами ребенка
Детские какашки: руководство по текстуре, запаху и частоте
8 игр, в которые можно играть с вашим ребенком
Детский церебральный паралич
Детский церебральный паралич (также называемый ДЦП) — это группа состояний, которые влияют на части вашего мозга, которые контролируют ваши мышцы.Это может вызвать проблемы с движением, осанкой (прямое вставание) и равновесием.
Некоторые, но не все дети с ДЦП также могут иметь другие заболевания, например, умственные нарушения и нарушения развития. Это проблемы с работой мозга, которые могут вызвать у человека проблемы или задержки в физическом развитии, обучении, общении, уходе за собой или в отношениях с другими.
Примерно 1 из 300 детей (менее 1 процента) страдает ХП. У большинства детей диагноз ставится к 2 годам.
CP — самая частая причина двигательных проблем в детстве. Существует четыре вида ДЦП, основанных на типе двигательных проблем, которые есть у ребенка.
Что такое спастическая ДЦП?
Спастический означает напряженные или жесткие мышцы или мышцы, которые спазмируют (становятся напряженными). Это самый распространенный вид КП. Примерно у 4 из 5 детей (80 процентов) с ДЦП наблюдается спастический ДЦП. У этих детей жесткие мышцы и могут быть неловкие движения тела.
Признаки и симптомы спастического ДЦП включают:
- Плотные мышцы, не растягивающиеся
- Проблемы при ходьбе, скрещивание коленей, походка ножницами или ходьба на пальцах ног
- Герметичные соединения
- Слабые мышцы или отсутствие движения в группе мышц
Существует три вида спастической ХП:
- Спастическая диплегия. У таких детей скованность мышц наблюдается в основном в ногах. У них могут быть проблемы с ходьбой, потому что напряженные мышцы бедер и ног заставляют их ноги поворачиваться внутрь и скрещиваться в коленях (что также называется ножницей). Этим детям могут потребоваться ходунки или ортезы для ног, чтобы они могли перемещаться с места на место.
- Спастическая гемиплегия. Этот вид обычно поражает одну сторону тела. Рука и нога на пораженной стороне могут быть короче и тоньше, чем другая сторона тела.Эти дети часто ходят позже других и могут ходить на цыпочках. У некоторых есть искривленный позвоночник (также называемый сколиозом), судороги или проблемы с речью.
- Спастическая квадриплегия. Это наиболее серьезный вид спастического церебрального паралича. Он поражает большую часть тела, включая все руки и ноги, туловище (среднюю часть тела) и лицо. Эти дети обычно не могут ходить, у них часто бывают проблемы с умственными способностями, проблемы с речью и судороги.
Существуют ли другие виды CP?
Да.Другие виды CP включают:
- Дискинетический ХП (включает атетоидный ХП, хореоатетоидный ХП и дистонический ХП) . У детей с этим типом ДЦП мышечный тонус варьируется от слишком напряженного до слишком расслабленного. Это может вызвать неконтролируемые движения, которые могут быть медленными и скручивающими или быстрыми и резкими. У детей с дискинетическим ДЦП могут быть проблемы с контролем движений рук, кистей, ступней и ног. Из-за этого сложно сидеть и ходить. Некоторые из этих детей также плохо разговаривают.Проблемы с мышцами лица и языка могут заставить их хмуриться или пускать слюни.
- Атаксический CP . Этот тип ЦП встречается редко. У этих детей проблемы с равновесием и координацией. Они могут быть неустойчивыми при ходьбе. У них также может быть тремор (дрожь в мышцах), когда они делают быстрые движения или движения, требующие тщательного контроля, например при письме.
- Смешанный CP . Это когда у ребенка проявляются симптомы более чем одного типа ХП. Наиболее распространенный тип смешанного ХП — спастико-дискинетический ХП.
Как узнать, есть ли у вашего ребенка ХП?
КП у каждого ребенка может быть разным. У некоторых детей легкая форма ХП. У них могут быть неловкие движения тела, и они не нуждаются в особой помощи или почти не нуждаются в ней. У других детей более серьезный ХП. Они могут нуждаться в особом уходе на всю жизнь. ХП не ухудшается со временем, но его симптомы могут измениться.
Некоторые, но не все дети с ХП часто имеют задержку в развитии. Это означает, что ваш ребенок не достигает вех в развитии, как ожидалось.Веха в развитии — это навык или деятельность, которые большинство детей могут выполнять в определенном возрасте. Вехи включают сидение, ходьбу, разговор, наличие социальных навыков и навыки мышления. Сообщите лечащему врачу вашего ребенка, если вы заметите какие-либо из этих признаков у своего ребенка в этом возрасте:
Моложе 6 месяцев
- Его голова откидывается, когда вы поднимаете его из положения лежа на спине.
- Он чувствует себя скованным или неустойчивым.
- Кажется, он отталкивается, когда вы держите его.
- Его ноги становятся жесткими и перекрещиваются, когда вы поднимаете его.
Старше 6 месяцев
- Он не переворачивается.
- Он не может сложить руки.
- Ему трудно поднести руки ко рту.
- Он тянется только одной рукой, в то время как вторую руку держит в кулаке.
Старше 10 месяцев
- Он ползет, отталкиваясь одной рукой и одной ногой, волоча вторую руку и ногу.
- Он ходит на попе или прыгает на коленях, но не ползет на четвереньках.
Старше 1 года
- Он не может ползать.
- Он не может встать с опорой.
Если вы считаете, что у вашего ребенка задержка в развитии или другие признаки ДЦП, поговорите с его врачом. Диагностика ХП обычно происходит в три этапа.
- Мониторинг развития .Поставщик вашего ребенка проверяет его рост и развитие с течением времени. Если у вашего ребенка проявляются признаки и симптомы ХП, его врач рекомендует пройти обследование на предмет развития.
- Скрининг развития . Эти тесты проверяют задержки в развитии, например проблемы с движением. Американская академия педиатрии рекомендует, чтобы все дети проходили скрининговые тесты во время посещения ими здорового ребенка в 9 месяцев, 18 месяцев и 24 или 30 месяцев.
- Психологические и медицинские осмотры .Если результаты скрининговых тестов вашего ребенка не соответствуют норме, врач порекомендует ему пройти обследование и пройти медицинское обследование. Это может сделать врач вашего ребенка или детский невролог. Это врач, имеющий специальную подготовку по лечению заболеваний мозга у младенцев и детей.
Поставщик вашего ребенка также может порекомендовать вашему ребенку следующие тесты:
- Анализы крови
- Компьютерная томография (также называемая КТ) .В этом тесте используются специальные рентгеновские лучи, чтобы сделать снимок мозга вашего ребенка.
- Электроэнцефалограмма (также называемая ЭЭГ) . Этот тест регистрирует электрическую активность мозга вашего ребенка. Это может помочь диагностировать эпилепсию, которая иногда бывает у детей с ХП. Эпилепсия — это судорожное расстройство, которое влияет на работу нервных клеток в мозгу.
- Магнитно-резонансная томография (также называемая МРТ) . МРТ — это медицинский тест, который позволяет получить подробную картину вашего тела изнутри.
- УЗИ . В этом тесте используются звуковые волны и экран компьютера, чтобы показать изображение вашего ребенка в утробе матери.
Как лечится ХП?
Вы можете работать с группой медицинских работников, чтобы выяснить потребности вашего ребенка и разработать план лечения. В состав команды могут входить:
- Педиатр . Это врач, имеющий специальную подготовку по уходу за младенцами и детьми.
- Детский невролог . Это врач, прошедший специальную подготовку по лечению заболеваний головного мозга младенцев и детей.
- Социальный работник . Это человек со специальной подготовкой, которая помогает людям решать проблемы и делать их жизнь лучше.
- Психолог . Это человек, прошедший специальную подготовку по уходу за людьми с проблемами эмоционального или психического здоровья, такими как депрессия.
- Хирург-ортопед . Это врач со специальной подготовкой, который делает операции на костях и мышцах.
- Физиотерапевт . Это человек, прошедший специальную подготовку по созданию программ упражнений для вашего ребенка.
- Эрготерапевт . Это человек, который может научить вашего ребенка делать повседневные вещи, например, есть, одеваться и писать.
- Логопед . Этот специалист может помочь вашему ребенку говорить более четко или общаться другими способами.
- Учитель специального образования .Этот человек прошел специальную подготовку, чтобы помочь вашему ребенку в обучении.
В план лечения вашего ребенка может входить специальное оборудование, помогающее при передвижении и передвижении. Это могут быть ходунки, скобы для ног или рук, инвалидное кресло или скутер. Ему также может понадобиться специальный компьютер, чтобы помочь ему общаться.
Вашему ребенку могут потребоваться лекарства для снятия мышечных спазмов, в том числе:
- Диазепам (Valium®), баклофен (Lioresal®), дантролен (Dantrium®) и тизанидин (Zanaflex®).Ваш ребенок принимает их через рот.
- Баклофен, лекарство, которое ваш ребенок получает через насос, помещенный под кожу. Помпа выпускает лекарство в жидкость, окружающую спинной мозг.
- Ботокс® (также называемый ботулотоксином). Ваш ребенок получает это через иглу.
Если у вашего ребенка сильные спазмы и лекарства не помогают, врач может порекомендовать операцию, называемую селективной дорсальной ризотомией. Это когда хирург перерезает некоторые нервы у основания позвоночника.Это может помочь при мышечных спазмах и помочь вашему ребенку легче сидеть, стоять, ходить или передвигаться.
Какие проблемы со здоровьем характерны для людей с ХП?
Люди с ХП могут иметь следующие проблемы со здоровьем:
- Запор. Это когда у вас болезненный газ или затрудненное опорожнение кишечника.
- Слюнотечение
- Чувство боли, особенно у взрослых. Боль чаще всего возникает в бедрах, коленях, лодыжках и спине.
- Проблемы с мочеиспусканием
- Изъятия
- Рвота
- Проблемы с дыханием
- Проблемы с глотанием, сосанием или едой
- Проблемы с разговором, зрением или слухом
Что вызывает CP?
CP возникает, когда у вашего ребенка поврежден мозг или возникают проблемы в его развитии.У большинства детей с ХП имеется врожденный ХП. Это означает, что у них ЦП при рождении. У многих из этих детей мы не знаем точную причину ДЦП.
Изменения генов, влияющих на развитие мозга, могут играть роль в возникновении ХП. Гены — это часть клеток вашего тела, в которой хранятся инструкции о том, как ваше тело растет и работает. Гены передаются от родителей к детям. Изменение гена (также называемое мутацией) — это изменение инструкций, хранящихся в гене.
Повреждение головного мозга, которое приводит к ХП, может произойти до рождения, во время схваток и родов или после родов, когда мозг все еще развивается.Вероятность развития ХП до рождения у вашего ребенка выше, чем у других, если:
- Вы беременны двойней (двойней, тройней и более) . Чем больше детей вы беременны, тем выше риск ДЦП.
- У вас были определенные инфекции во время беременности . Инфекции, которые могут привести к ХП, включают ветряную оспу, краснуху (также называемую немецкой корью), цитомегаловирус (также называемый ЦМВ), токсоплазмоз, хориоамнионит (инфекция в матке) и инфекции плаценты.Плацента растет в матке (матке) и снабжает ребенка пищей и кислородом через пуповину.
- У вас заболевание, например судороги или заболевание щитовидной железы . Щитовидная железа — это железа на шее, которая вырабатывает гормоны, которые помогают организму накапливать и использовать энергию из пищи.
- Ваша кровь и кровь вашего ребенка несовместимы (не могут быть вместе) . Это подвергает вашего ребенка риску возникновения резус-инфекции, которая может вызвать серьезные проблемы — даже смерть — для вашего ребенка.Вы можете сделать анализ крови во время беременности, чтобы убедиться, что ваша кровь и кровь вашего ребенка несовместимы.
- Вы контактируете с вредным веществом, например ртутью . Во время беременности не ешьте рыбу с высоким содержанием ртути, например рыбу-меч, королевскую макрель, акулу и кафельную рыбу.
- Ваш ребенок не получает достаточно кислорода в матке . Это может произойти, если плацента не работает должным образом или отрывается от стенки матки до рождения.
- У вашего ребенка мозговое кровотечение .Иногда у ребенка происходит инсульт в утробе матери, который вызывает кровотечение в ее мозгу. Инсульт случается, когда сгусток крови (масса или сгусток крови) блокирует кровеносный сосуд, по которому кровь поступает в мозг, или когда кровеносный сосуд в головном мозге лопается. Сгустки крови в плаценте, слабые кровеносные сосуды и высокое кровяное давление во время беременности могут стать причиной инсульта в утробе матери.
У вашего ребенка может быть больше шансов заболеть ХП во время схваток и родов, если:
- В начале родов в тазовом предлежании .Это когда попа или ступни вашего ребенка обращены вниз прямо перед рождением.
- Ему не хватает кислорода во время схваток и родов . Это может произойти, если есть проблемы с пуповиной или у вас есть какое-либо заболевание, например разрыв матки. Разрыв матки — это разрыв матки во время родов. Это бывает очень редко.
- Рожден недоношенным . Это когда ребенок рождается слишком рано, до 37 недель беременности.
- Он родился с низкой массой тела при рождении или родился малым для гестационного возраста (также называется SGA) .Низкий вес при рождении означает, что ребенок при рождении весит менее 5 фунтов 8 унций. SGA означает, что ребенок меньше обычного в зависимости от количества недель, которые он провел в утробе матери.
У младенцев с определенными заболеваниями после рождения вероятность развития ХП выше, чем у других. Эти условия включают:
- Сильная желтуха, особенно если ее не лечить раньше . Желтуха — это когда глаза и кожа вашего ребенка становятся желтыми. У ребенка желтуха, когда его печень не полностью развита или плохо работает.Некоторые заболевания крови, такие как резус-инфекция, могут вызывать у младенцев тяжелую желтуху и повреждение головного мозга.
- Травмы головы . Ребенок может получить травму головы в результате автомобильной аварии или падения и удара головой.
- Инфекции головного мозга, такие как энцефалит и менингит . Энцефалит — это отек головного мозга; обычно это вызвано вирусом. Менингит — это инфекция, вызывающая отек головного и спинного мозга.
- Изъятия
Последний раз отзыв: июль 2014 г.
Вехи развития вашего ребенка от 0 до 6 месяцев
К 1 месяцу
Большинство детей достигают этих этапов к этому возрасту:
Общая моторика
Ваш ребенок будет двигать головой вверх лежа на животике.
Мелкий мотор
Руки вашего ребенка могут быть сжаты в кулаки, но руки отпущены. Их глаза могут фиксироваться на объектах, и они предпочтут смотреть на лица.
Общение и слух
Ваш ребенок будет внимателен к звукам и хрипящим звукам.
Социальное и эмоциональное
Ваш ребенок будет узнавать вас и сближаться.
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок предпочтет смотреть на лица, а не на предметы.Они будут фиксировать яркий объект и следить за ним глазами.
К 2 месяцам
Большинство детей достигают этих этапов к этому возрасту:
Полная моторика
Ваш ребенок:
- будет двигать грудью вверх, лежа на животике
- качать головой в вертикальном положении, если их держат
- сидеть, опираясь спиной на колени
Мелкий мотор
Ваш ребенок будет:
- двигать глазами, чтобы отслеживать объект, проходящий мимо его середины тела
- ненадолго подержать погремушку период
- руки расслаблены, а не сжаты в кулаках примерно половину времени.
- Общение и слух
- Ваш ребенок будет ворковать.Они будут смотреть на говорящих людей.
Социальные и эмоциональные
У вашего ребенка будет социальная улыбка. Это означает, что они улыбаются вам в ответ, когда вы им улыбаетесь.
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок будет использовать глаза, чтобы отслеживать объект или человека по горизонтали за серединой своего тела. Они также могут отслеживать движение по вертикали, чтобы смотреть на то, что движется вверх или вниз.
К 3 месяцам
Большинство младенцев достигают этих вех к этому возрасту:
Полная моторика
Ваш ребенок будет хорошо контролировать свою голову, когда он будет сидеть.
Они будут опираться на предплечья (часть между локтем и запястьем), лежа на животе.
Мелкий мотор
Ваш ребенок:
- будет использовать руки, чтобы бить по предметам
- держать руки свободно, а не в кулаках большую часть времени
- использовать глаза, чтобы следить за объектом по круговой схеме
Общение и слух
Ваш ребенок будет смеяться. Они будут повторять звуки говорящего.
Социальные и эмоциональные
Их крики будут различаться в зависимости от того, что они пытаются сказать. Например, голод или боль.
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок будет смотреть на 1-дюймовый блок.
К 4 месяцам
Большинство младенцев достигают этих вех к этому возрасту:
Полная моторика
Ваш ребенок будет кататься из стороны в сторону. Они смогут держать голову ровно на одной линии с туловищем.Это предотвратит отставание головы от плеч при поднятии.
Мелкий мотор
Ваш ребенок будет хвататься за предметы. Они протягивают руку и двигают руками, лежа на спине.
Общение и слух
Ваш ребенок будет:
- смеяться вслух
- двигать телом в сторону голоса
- издавать звуки, похожие на «ай-гу»
- слушать людей, которые говорят
- издают звук, когда человек перестает говорить
Социальные и эмоциональные
Ваш ребенок узнает свою мать.
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок будет тянуться к предметам и смотреть на них, держа их в руках.
К 5 месяцам
Большинство младенцев достигают этих вех к этому возрасту:
Полная моторика
Ваш ребенок будет кататься из стороны в сторону. Когда их подталкивают, они поднимают голову.
Тонкий мотор
Они перемещают предметы из одной руки в другую.
Общение и слух
Ваш ребенок будет:
- улыбаться и издавать звуки, когда видит себя в зеркале
- имитирует голос человека, издавая звуки голоса
- издает «малиновые» звуки
- Социальные и эмоциональные
- Ваш ребенок спонтанно улыбнется
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок может протянуть руку и схватить болтающийся предмет.Они начинают с интересом разглядывать мелкие предметы.
К 6 месяцам
Большинство младенцев достигают этих вех к этому возрасту:
Полная моторика
Ваш ребенок сможет сидеть с опорой. Они могут подпирать себя руками.
Тонкий мотор
Ваш ребенок сможет переносить предметы из одной руки в другую.
Общение и слух
Ваш ребенок будет издавать случайные лепетающие звуки, такие как «баба» и «гагага».
Социальные и эмоциональные
Ваш ребенок будет отдавать предпочтение определенному человеку.
Решение проблем, обучение и понимание
Ваш ребенок будет смотреть в пол, когда роняет игрушку.
Падение головы, о нет! Или нет ничего важного?
(Последнее обновление: 13 ноября 2021 г.)Падение головы — это одновременно самое ужасное, что люди думают о нем, и совсем не большая проблема. Смущенный? Большинство людей тоже.
Когда нам в первый раз передают наши мяукающие узлы, нам говорят, чтобы они поддерживали их головы и не поднимали головы. У них нет возможности управлять головой вперед или назад, поэтому поддерживайте голову.Поддержите их голову. Держите голову назад, но поддерживайте ее.
После того, как это вверяется в нас, неудивительно, что у нас есть родители, покупающие новые автокресла или переставляющие все, чтобы избавиться от опущенной головы.
Это и потенциально фатальная тема, и не имеет большого значения. Давайте разберемся на две возрастные группы. Младенцы без контроля головы и младенцы постарше с контролем головы.
Новорожденный в правильном откинутом положении лицом назад. Их голова запрокинута назад.
Если ребенок не контролирует голову, мы должны убедиться, что его дыхательные пути открыты, а голова отведена назад. Нам не нужно их обездвиживать; их голова может двигаться в сторону. Мы должны убедиться, что их дыхательные пути остаются открытыми в машине, чтобы они могли дышать. Их дыхательные пути размером всего с соломинку для питья, поэтому они нуждаются в защите в течение нескольких месяцев. Для этого следуйте руководству по эксплуатации вашего автокресла о правильном откидывании. У каждого сиденья, обращенного назад, есть способ откинуть его назад, и почти у всех есть индикатор на сиденье, показывающий нужную величину (я могу вспомнить только кабриолеты Diono, у которых нет индикатора откидывания).
Диапазон наклона. Обратите внимание на более темно-синий цвет, разрешенный этим сиденьем для ребенка, который предположительно лучше владеет головой, но в этот момент все еще разрешено более наклонное положение.
Если у вашего сиденья есть допустимый диапазон, и у вас есть новорожденный, откиньте сиденье настолько, насколько позволяет этот диапазон. Вполне возможно, что после рождения вы обнаружите, что ваш ребенок хорошо сидит более вертикально. Однако до рождения предполагайте, что ваш ребенок не сможет контролировать голову и будет проявлять осторожность. Лучше иметь сиденье более откинутое назад, чем нужно ребенку, чем более вертикальное, чем ребенок может выдержать.При желании отрегулируйте через несколько недель. Если вы обнаружите, что ваш ребенок не может откидываться, посмотрите, сможете ли вы откинуть его больше. Может быть, есть немного больше откидывающихся укрытий, о которых вы даже не подозревали. Если на вашем сиденье есть пузырь или цветной индикатор, при проверке убедитесь, что вы находитесь на ровной поверхности. Он работает под действием силы тяжести и будет считаться ложным, когда он не на ровной поверхности.
Одиночная линия наклона
Если у вас одинарная линия, убедитесь, что она параллельна земле. Это единственный диапазон наклона, разрешенный для данного сиденья, независимо от возраста, роста или веса ребенка.Для этого не требуется ровная проезжая часть или подъездная дорожка под колесами. Даже если вы и машина цепляетесь за край обрыва, он находится в правильном положении (пожалуйста, не берите младенцев, не контролирующих голову, на скалу в машинах).
Две лески для откидывания ног: одна для младенцев без такого сильного контроля головы, другая для младенцев старшего возраста и детей.
Для двух линий, для новорожденного или ребенка без контроля головы, стремитесь к более наклонной линии, параллельной земле. Некоторые сиденья со стропами допускают диапазон между двумя стропами при любом весе, другие имеют ограничения по весу, когда можно использовать каждую стропу.Для новорожденного это всегда более наклонная из двух линий.
Для ребенка, у которого есть контроль головы (в возрасте от двух до шести месяцев, он ОЧЕНЬ зависит от ребенка) и который старше, опущенная голова не является такой большой проблемой. На самом деле, это совсем не проблема для здорового младенца. Почему нет? Они будут делать то, что делаем мы. Когда мы наблюдаем, как пассажир на сиденье рядом с нами храпит и пускает слюни подбородком к груди, что они неизбежно делают? Фыркните, немного покусывайте зубы, причмокивайте губами и двигайте головой.Так тело говорит: «Я не могу дышать, глупый. Двигай головой ». Как только ребенок может поворачивать головой во сне, он может позаботиться об этом самостоятельно, и вам больше не о чем беспокоиться. В этот момент часто можно сесть более вертикально. Это может быть другой допустимый диапазон наклона, если он есть (и ограничение веса не является проблемой для вашего конкретного сиденья). Это время, когда кабриолеты могут стать более компактными, чем сиденья, устанавливаемые только против движения, потому что ребенку не нужно откидываться назад, чтобы поддерживать дыхательные пути открытыми.
Спящий 13-месячный ребенок
Еще одна проблема, которую беспокоит большинство родителей, — это то, что их ребенок чувствует себя неуютно, когда его голова болтается. Это правда, что некоторые младенцы такие. Некоторые дети. Большинство нет. Следите за их реакцией и не представляйте, как бы вы себя чувствовали, если бы вы спали так, как будто они спали. Большинство взрослых также не будет спать в кровати, опустив голову, руки под животом, с поднятыми вверх задницами без одеял, но младенцам нравится такая поза. Они более гибкие, чем мы, и, как правило, их не беспокоит, что их подбородок касается груди, когда они могут подтянуть их во сне.Если они не могут заснуть или плачут, вы можете принять меры и посмотреть, что можно сделать, чтобы им было комфортнее. Если они крепко спят, положив подбородок практически до подмышек, оставьте их в покое. Выглядит ужасно, но они безопасны и удобны.
Если у вас есть ребенок с особыми потребностями, который не умеет управлять головой, даже когда он старше, и который может никогда не контролировать голову, держите его в положении лежа для новорожденного. Если это будет противоречить инструкциям по откидыванию вашего конкретного сиденья (где говорится, что сиденье нужно сесть более вертикально после X фунтов или Y месяцев), обратитесь к производителю и объясните свою ситуацию.Для некоторых детей это тот уровень, который им просто необходим. Когда пришло время идти лицом вперед, проконсультируйтесь с обученным техником с особыми потребностями, чтобы он направил вас к сиденью, обращенному вперед, которое не вызовет резкого спада ребенка, который не может затем поднять голову.
Опадание головы — тоже не проблема для больших детей!
Когда мы думаем о опущенной голове, мы думаем о собственных болях в шее после сна в машине во время поездки. Для детей этого не должно быть, и обычно это не так.Если ребенок владеет головой, наблюдайте за ним, а не за его шеей, и посмотрите, как он отреагирует. Скорее всего, они в порядке. Нам, конечно, больно смотреть на них, но им это нравится. Просто держите их головы назад, пока они не обретут контроль над головой.