Потешки, стишки для малышей с картинками
Потешки для самых маленьких
Игры-потешки нравятся новорожденным. Малышу приятно слышать знакомый голос, повторять простейшие движения. Во время таких игр устанавливается тесный контакт мамы с ребенком. Развивается память, внимание, речедвигательный центр мозга, мелкая и общая моторика. Порой, нам взрослым, потешки кажутся кажутся бессмысленными, а на самом деле на ранней стадии развития ребенка они очень важны.
Ладушки
—Ладушки, ладушки (хлопаем в ладоши),
Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
На головку сели!
Ладушки запели.
Домой, полетели! (машем ручками, а затем кладём их на головку)
Конфеточки
Ой, качи, качи, качи,
В головах-то калачи,
В ручках пряники,
В ножках яблочки,
По бокам конфеточки,
Золотые веточки.
(Поочередно касаемся головы, рук, ног, а в конце поднимаем руки вверх, имитируя дерево).
Речка
Широка река (ручки в стороны),
Высоки берега (ручки тянем вверх).
Малютка
Подбородочек-малютка,
Щечки, щечки,
Носик, губки.
А за губками — язык
С соской он дружить привык.
Глазки, глазки,
Бровки, бровки,
Лобик, лобик-умница —
Мама не налюбуется.
(Приговаривая показывать малышу, где глазки, носик и другие части тела.
На последней строчке можно поцеловать свое чудо.)
Погремушечки
Вот проснулись, потянулись,
С боку на бок повернулись!
Потягушечки! Потягушечки!
Где игрушечки, погремушечки?
Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!
Проснулись
— Мы проснулись, мы проснулись.
(Ручки в стороны, потом скрестить их на груди).
— Сладко, сладко потянулись.
(Потянули ручки вверх)
— Маме с папой улыбнулись.
Потешки (песенки) про животных.
Плетень
Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень.
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
— Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
— Пойди, догоняй-ка!
Похвалялися ежи:
— У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!
Петушок
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Голосисто поешь,
Деткам спать не даешь?
Котик
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
Совушка
Совушка-сова
Совушка-сова,
Большая голова,
На пеньке сидит,
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак
Полетит!
(Руки ребенка поднимаем вверх.)
Потешки, пестушки про части тела.
Пяточки
Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!
Пестушка-молчанка
Где же наши ушки?
Слушают пестушки!
А где глазки?
Смотрят сказки!
А где зубки?
Прячут губки!
Ну а ротик на замочек!
Паучок, паучок,
Аню хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Аню хвать за ушко.
Олени, олени,
Аню хвать за колени.
Песик, песик,
Аню хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Аню хвать за живот.
Оса, оса,
Аню хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Аню хвать за плечики.
(подставляйте имя своего ребенка)
Детские потешки для умывания, купания
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода,
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху!
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.
Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
Зарядка
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Зарядку делаем вместе с ребенком. Исходное положение
– ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)
Зарядка с Буратино
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Вместе с ребенком произносить стихотворение,
выполняя все движения по тексту.)
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.
Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.
Заживляем ранки
У киски болит,
У собачки болит,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.
Делаем массаж
Рельсы, рельсы (проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы (проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый («едем» ладонью по спине)
Из последнего окошка
Вдруг посыпались горошки (стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали (стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали (щипаем спинку)
Пришла лисичка (гладим спинку)
Хвостиком помахала
Прошёл слон («идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха («идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок («идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть).
Пришёл директор магазина («идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил (поглаживаем спину ладонями вверх-вниз).
Поставил стол (изображаем — стол кулаком),
Стул (стул — щепотью),
Печатную машинку (печатную машинку — пальцем).
Стал печатать: («печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка (на этих словах каждый раз щекочем бочок).
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал (водим пальцем, как будто читаем),
Помял, разгладил (щипаем, а затем поглаживаем спинку),
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил («кладем письмо» за шиворот).
Массаж животика
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Улыбается ребёнок.
Просыпаемся
Потянушки — потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!
Потешки про еду
Это — ложка,
Это — чашка.
В чашке — гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала —
Кашки гречневой не стало!
Идет коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет —
Забодает,
Забодает,
Забодает!
Утка утенка,
Кошка котенка,
Мышка мышонка
Зовет на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели.
А ты еще нет?
Где твоя ложечка?
Скушай, хоть немножечко!
Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала (загибаем пальчики).
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил
— Зачем воду не носил!
Пышка, лепёшка
В духовке сидела,
На нас глядела,
В рот захотела.
Стихи, потешки, песенки для малышей. | Консультация по развитию речи (младшая группа) на тему:
Я работаю с самыми маленькими посетителями детского сада, самыми очаровательными, самыми непосредственными. Многие, придя с детский сад, плохо говорят, а кто-то и вовсе молчит, поэтому самым главным в своей работе считаю развитие речи малышей.
Ни для никого не секрет, что развитие ребенка во многом зависит от наших усилий, стараний. А что мы можем предпринять для этого? Во-первых, надо как можно больше разговаривать с ребенком, каждое наше действие должно сопровождаться словом, будь то сборы на прогулку, игры, умывание, неплохо, если в течении дня ребенок будет слышать короткие стишки, потешки , песенки, прибаутки. Стихи являются тем объектом, помощью которого можно пополнять словарный запас крохи, давать новые знания о той или иной вещи, так к примеру, стихотворение об овощах поможет познакомить с дарами природы, а стих про вкусную кашку, поможет накормить кроху без каприз.
У русского народа есть огромное богатство, его фольклор, веками мамочки, бабушки сочиняли песенки, потешки для малышей, их простота и мелодичность звучания помогают детям с легкостью запомнить их.
Очень большое значение имеют потешки для воспитания у малышей дружелюбия, доброжелательности, чувства сопереживания. Если в группе кто-то из детей плачет, приговариваю «Тихо, тихо, не плачь, не плачь, я куплю калач» или » Ах, капля – мокля,
глазоньки промокли, кто будет детку обижать, того коза будет бодать.»
Потешки, песенки, стишки мои малыши слышат в течении всего для, я подобрала самые на мой взгляд, интересные и в тоже время простые и понятные. И пусть не все ребята еще могут выучить их, но с удовольствием слушают, повторяют за мной отдельные слова.
Каждое утро мы начинаем с приветствия не только друг другу , но и солнышку за окошком.
Вместе с солнышком встаем,
Вместе с птичками поем,
С добрым утром,
С ясным днем,
Вот как славно мы живем!
***
Потягуни — потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся-потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот уже растем, растем, растем!
А какая же зарядка без любимых стихов.
Малыши-крепыши
Вышли на площадку,
Малыши-крепыши
Делают зарядку!
Раз-два,
Три-четыре.
Руки выше!
В умывальной комнате, умывая каждое личико, каждую ладошку, приговариваю.
Знаем, знаем – да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется!
***
Ай, лады, лады, лады,
Не боимся мы воды!
Чистая водичка
Умоет наше личико,
Вымоет ладошки,
Намочит нас немножко,
Чтоб веселее одевалось на прогулку, повторяем:
Будут пальчики вставать,
Наших деток одевать.
Встали пальчики — ура!
Одеваться нам пора.
А уж сколько на прогулке всего интересного и на все есть свои стихи и песенки.
Солнышко, солнышко,
Выгляни в оконышко!
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки.
***
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.
***
В руки мы берем совочек,
Сыплем желтенький песочек.
Помогай мне, не ленись!
Наш куличик, получись!
***
На лужайке, по ромашкам,
Жук летел в цветной рубашке,
Жу-жу-жу, жу-жу-жу,
Я с ромашками дружу!
***
Дождик, дождик,
Кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Нам нельзя идти гулять —
Мы промочим ножки.
***
И кушается с аппетитом, если слышим знакомые стишки.
Тили-час, тили-час
вот обед у нас сейчас
Скушаем за маму ложку,
Скушаем за папу ложку,
За собачку и за кошку,
воробей стучит в окошко,
дайте ложечку и мне…
вот и кончился обед.
***
Это — ложка,
Это — чашка.
В чашке — гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала —
Кашки гречневой не стало!
***
Глубоко — не мелко,
Корабли в тарелках.
Луку головка,
Красная морковка,
Петрушка, картошка,
Крупки немножко.
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот!
***
Знакомимся с собой при помощи потешек.
Ротик мой умеет кушать,
Нос дышать, а ушки слушать,
Глазоньки моргать- моргать,
Ручки — все хватать-хватать.
***
Где же наши ручки?
Вот наши ручки!
Где же наши ножки?
Вот наши ножки!
А вот это Лизин нос
Весь козюльками зарос.
А вот это глазки, ушки,
Щечки толсные подушки,
А вот это что? Животик!
А вот это Лизин ротик!
Покажи-ка язычок,
Пощекочим твой бочок,
Пощекочим твой бочок.
***
Чтобы дружно собрать разбросанные игрушки, повторяем любимый стишок.
Мы с тобой построим дом
И игрушки соберем,
Ты поставь их в шкафчик рядом,
Чтоб на полке был порядок.
Завтра с ними ты опять
Будешь весело играть.
В волшебном мешочке у нас живут зверята, рассматривая их, тоже читаю любимые стихи.
Приятно хрюшке-маме
Смотреть на поросят,
Как землю пятачками
Они в саду рыхлят,
А после моют носики,
Пыхтя, как паравозики.
***
Наши уточки с утра кря-кря-кря,
Наши гуси у пруда га-га-га,
Наш индюк среди двора бал-бал-да,
Наши курочки в окно ко-ко-ко,
А как Петя-петушок
Рано-рано по утру
Нам споет ку-ка-ре-ку!!!!
***
У козы растет ребенок —
Белый маленький козленок.
Пьет козленок молоко
И не бродит далеко,
Не окрепли ножки,
Не пробились рожки.
***
Хорошо ягнёнку с мамой,
С самой доброй,
С тёплой самой,
К ней бочком прижмётся он
И увидит тёплый сон.
Сон в колечках шерстяных,
Тёплых, маминых, родных.
***
Хрюшки-хрюшки недовольны:
-Хрю-хрю-хрю! — кричат-кричат,
Не хотим носы такие!
Лишь две дырочки торчат!
Мы с тобой построим дом
И игрушки соберем,
Ты поставь их в шкафчик рядом,
Чтоб на полке был порядок.
Завтра с ними ты опять
Будешь весело играть.
Потешки малышам перед сном
Потешки малышам перед сном читать
Ай, бай, бай, бай,
Ты собачечка, не лай!
Ты, коровка, не мычи!
И петух, не кричи!
Наш малыш будет спать,
Станет глазки закрывать.
* * *
На перинку,
На простынку
Не на край —
На серединку
Положили голыша
Завернули крепыша.
* * *
Баю-бай, усни, Катюшка,
Моя зайка-веселушка,
Глазки зайка закрывай,
Баю-баю-баю-бай.
* * *
Вот лежат в кроватке
Розовые пятки.
Чьи это пятки –
Мягки да сладки?
Прибегут гусятки,
Ущипнут за пятки.
Прячь скорей, не зевай,
Одеяльцем накрывай!
* * *
За окошком вечер,
А на небе месяц…
Спит малыш в кроватке,
В стойле спит лошадка,
Белочка — в дупле,
Собачка — в конуре.
Ну а солнышко проснется,
Малыш маме улыбнется.
Будет день веселым.
Расти малыш здоровым.
* * *
Баю-баю-байки
Прилетели чайки.
Стали крыльями махать
Нашу Катю усыплять.
* * *
Ночь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок,
Уже поздно, сынок,
Ложись на бочок,
Баю-бай, засыпай…
* * *
Мы гуляли, мы играли
И немножечко устали.
Чтобы сил еще набрать,
Надо нам чуть-чуть поспать.
Ты закроешь глазки,
И приснится сказка:
Про кота мурлыку,
Журавля-курлыку,
Лисоньку-хитрулю,
Мышку-крохотулю,
Зайчика-хвастушку
И жужжалку-мушку,
Про шмеля-гуделку,
Хлопотушку-белку,
Про сластену-мишку.
Спи, моя малышка! (для девочек)
Засыпай, мой милый,
Набирайся силы! (для мальчиков)
* * *
Ходит сон у колыбели —
Баю, баю.
Чьи тут глазки спать хотели —
Знаю, знаю.
Ты не три их кулачками, закрывай,
Сон качает колыбельку.
Засыпай.
* * *
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
* * *
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.
* * *
Баю-баю-баю-баю,
Ты уже напился чаю,
Кашку съел и наигрался,
Нашалился, наболтался,
Так теперь уж засыпай,
Баю-баю-баю-бай.
Вот присела на ворота
Говорливая сорока:
Кра-кра-кра-кра!
Маленькому спать пора!»
В окна голуби взглянули:
«Гули-гули — гули-гули,
Надо маленькому спать,
Чтобы утро не проспать».
Баю-баюшки-баю,
Как я дитятку люблю!
* * *
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю —
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок,
Он ухватит за бочок,
И потащит во лесок,
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Нашу Катю не буди!
* * *
Маленькие заиньки
Захотели баиньки,
Захотели баиньки,
Потому что заиньки.
Мы немножечко поспим,
Мы на спинке полежим.
Мы на спинке полежим
И тихонько посопим.
* * *
Ходит сон у колыбели —
Баю, баю.
Чьи тут глазки спать хотели —
Знаю, знаю.
Ты не три их кулачками, закрывай,
Сон качает колыбельку.
Засыпай.
* * *
(зажимаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать,
Этот пальчик чуть вздремнул,
Этот пальчик уж уснул,
Этот пальчик крепко спит,
Никто больше не шумит.
— Тс-с-с…
Веселые стишки и потешки для малышей занятие на Вачанге
Рассказывайте своему малышу веселые стишки и потешки. Они помогут вам развеселить и отвлечь кроху, одеть, помыть, накормить. Они также пригодятся вам в играх дома и на прогулке.
***
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба:
Чёрного и белого,
Только не горелого.
***
Ворон в красных сапогах,
В позолоченных серьгах,
Чёрный ворон на дубу,
Он играет во трубу.
Труба точёная,
Позолоченная,
Труба ладная –
Песня складная.
А воробушек по улице идет,
В левом крылышке скрипочку несёт,
Правым крылышком наигрывает,
С ноги на ногу попрыгивает.
***
— Гуси вы, гуси,
Красные лапки!
Где вы бывали?
Чего вы видали?
— Мы были на речке,
Мы видели волка.
Унёс он гусенка.
— Гуси вы, гуси,
Красные лапки!
Щиплите вы волка,
Спасайте гусёнка.
***
Енот Ерошка
Залез в лукошко.
Схватил грибок
И наутёк!
***
Ёжик, ёжик, чудачёк,
Сшил колючий пиджачок.
Хочет с нами поиграть,
Всех ребят пересчитать.
***
Журавли пошли плясать,
Долги ноги выставлять.
Бух, бух, бух, бух,
Захватило, братцы, дух!
***
— Зайчик серенький,
Хвостик беленький,
Ты куда-куда бежишь,
Куда прячешься?
— Я бегу-бегу в лесок,
За ракитовый кусток.
***
Лиса по лесу ходила,
Лиса голосом вопила.
Лиса лычки драла,
Лиса лапти плела
– Кто лапти найдёт,
Тот водить пойдёт.
***
Ослик мой, шагай, шагай.
Едем мы в далекий край.
Мы на ослике веселом
Обойдём поля и села.
***
Петя, Петя, петушок,
Золочёный гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Петя по двору ходил,
Перо Петя уронил.
***
Индюк Федот
По двору идёт,
Головой мотает,
Цыпляток пугает.
Загрузите в приложение фотографию малыша. Коротко напишите о том, нравится ли ему слушать потешки и стихи.
Лучшие потешки для малышей — BabyDayTime.ru
На чтение 9 мин Просмотров 8.5к. Опубликовано Обновлено
Всем привет! Хочу сегодня затронуть очень интересную тему. Потешки для малышей, пестушки, прибаутки, говорушки в современной жизни. Часто ли мы к ним обращаемся? К сожалению, в последнее время культура пестования (воспитания потешками малышей) отходит на задний план. Речевые игры замещают телевизоры, планшеты, телефоны, современные книги. А стоит ли пренебрегать таким неоценимым богатством, которое из поколения в поколения собирали наши пробабушки? В статье поделюсь своими находками, а в конце статьи — маленький, но приятный сюрприз!
К своему сожалению, в младенчестве дочки я детскими потешками пренебрегала. Читала и читаю много — Чуковский, Маршак, Барто, современную детскую литературу. А вот прибауток и говорушек выучила лишь с пяток. Тема заинтересовала позднее, когда ребенок начал повторять слоги и пришло понимание того, что на первом этапе необходимо выбирать стишки с повторяющимися слогами. Нет, нет, я не говорю что не надо читать наших классиков детской литературы. У Корнея Чуковского есть, например, горячо любимая нами «Путаница». Но то, что потешки, отработанные веками, оказывают неоценимое влияние на ребенка, не поспоришь!
Итак, в чем же состоит польза потешек для малышей?
1. Потешки для малышей и развитие речи
Развитие речи напрямую зависит от той среды, которую мы создаем для ребенка. Речь малышей развивается за счет:
- частого повторения слогов:
Кула-кула-кулачек
Из ладошки сундучок.
Тук-тук-тук! Тук-тук-тук
Открывается сундук!
- простоты повторяемых слогов и простой рифмы:
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
К нам приехал балабай,
В балабаечку играть,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
В балабаечку играть,
Мою детку забавлять,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
В избе парень на краю,
Он не беден, не богат,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Он не беден, не богат,
Полна горенка ребят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Да полна горенка ребят,
Все по лавочкам сидят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай,
Все по лавочкам сидят,
Кашку с маслицем едят,
Ай лю-лю, лю-лю, лю-лю,
А бай-бай, бай-бай, бай-бай.
Раз, два, три, четыре, пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять —
В домик спрятались опять.
- игровой формы, в которой преподносятся некоторые потешки. Здесь, например, усаживаем малыша на подушку и качая аккуратно из стороны в сторону проговариваем:
Тритатушечки, татушки!
Мы летаем на подушке.
Раз кружок и два кружок,
Приземляемся, дружок.
2. Потешки для малышей и лечебный эффект
Да, да, да! Потешки оказывается имеют и огромный лечебный эффект. Проговаривая потешки мы настраиваемся на биоритмы ребенка, а ребенок на биоритмы Земли. На Руси каждую болячку заговаривали:
- режутся зубки:
Раз зубок, два зубок —
Скоро Дашеньке годок!
Хнычет доченька опять,
Будем Дашу утешать:
Уж вы зубки вырастайте
Потихонечку, полегонечку —
Не мешайте доче спать!
Не мешайте ей играть!
Будем прыгать и скакать,
Маму нежно обнимать!
- от любой боли:
У лисы боли,
У волка боли,
У моего сыночка (дочки)
Боль на берёзку
В лес улети!
- от боли в животике. Каждая мама сталкивалась с проблемой больного животика в раннем младенчестве. И все мы очень переживаем этот момент. А облегчить боль можно с помощью такой потешки:
Журчит реченька, журчит чистая,
Журчит реченька, журчит быстрая (поглаживаем малыша вдоль животика от груди к пупку),
Волны в стороны бегут, утки по реке плывут (осторожно, мягко и наискосок гладим бока грудничка),
Плыли-плыли утки, вот впереди водоворот (ведем ладошкой от груди до пупка и при слове водоворот начинаем производить круговые движения по часовой стрелке),
Закрутило, завертело бедных уток, те кричать, (делаем движения против часовой стрелки),
Зайцы добрые решили, что их нужно выручать,
Подгребли к водовороту (снова плывем ладошкой от груди к пупку),
И всех уточек спасли, посадили их на лодку и с собою увезли (производим легкие щипки руками вдоль всего животика).
- в профилактических целях.
Не секрет, что на ручках, ножках малыша (да впрочем и взрослых) находятся проекции всех внутренних органов. Возьмем, к примеру, всем известную «Сороку-ворону«. Во время проговаривания потешки круговые движения по ладошке малыша стимулируют работу желудочно-кишечного тракта, массирование линии между средним и безымяным пальцами избавит малыша от «запоров» (т.к. это линия желудочно-кишечного тракта), массирование каждого пальчика тоже несет свои функции (большой пальчик активизирует деятельность мозга, указательный стимулирует работу желудка, средний- печени, безымяный отвечает за нервную систему и работу половой сферы, а мизинчик — за работу сердца):
Сорока-ворона (водим круговыми движениями пальцем по ладошке малыша, начиная от центра и увеличивая
Кашку варила, (амплитуду по спирали до внешних уголков ладони)
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала. (заканчиваем круговые движения проведя линию между средним и безымяным пальцами)
Этому дала, (разминаем каждый пальчик)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил!
Зачем воду не носил!
Не менее знаменитая «Ладушки-ладушки» наладит работу организма в целом:
— Ладушки, ладушки, (хлопаем в ладоши)
Где были?
— У бабушки (соединяем ладошки малыша).
— Что ели?
— Кашку (хлопаем в ладоши).
— Что пили?
— Бражку (хлопаем в ладоши).
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!
На головку сели! (открытой ладошкой дотрагиваемся до головки малыша)
Ладушки запели.
С «Тремя колодцами» я, честно говоря, знакома не была. А ведь эта очень важная речевая игра, поскольку строится на «легочном меридиане» (от большого пальца к подмышке). Издревле такая игра служила для профиликатики простуды:
— Пошел Ивашка за водою и встретил деда с бородою. Тот показал ему колодцы… (поглаживаем большой палец ручки)
— Здесь вода холодная, (нажимаем слегка на запястье малыша, точку пульса)Теперь проведите пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавите на сгиб:
— Здесь вода теплая, (проводим пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавливаем на сгиб)
— Здесь вода горячая… (идем дальше вверх по руке до плечевого сустава, слегка нажимаем на него)
— А тут кипяток! (щекотим малыша под мышкой).
3. Потешки для малышей и развитие мелкой моторики
Моторику нужно и необходимо развивать всеми доступными способами. Это и игры (примеры которых я приводила уже в этой статье) и, конечно же, прибаутки, стишки:
4. Потешки для малышей и музыкальный слух***
Ути-ути, полетели (машим ручками малыша)
На головушку сели (ручки кладем на голову).
Поклевали, поклевали («клюем» голову пальчиками)
И домой улетели (ручки стряхиваем с головы)***
Совушка-сова, (обнимаем личико ручками малыша
Большая голова, (и плавно поворачиваем его из стороны в сторону)
На суку сидит,
Во все стороны глядит.
Да вдруг как полетит! (машем ручками как крыльями)***
– Тук-тук-тук! (три раза ударяем кулачками друг о друга)
– Да-да-да! (три раза хлопаем в ладоши
– Можно к вам? (ещё три удара кулачками)
– Рад всегда! (ещё три хлопка)
Потешки благотворно влияют и на музыкальный слух. Многие потешки стоит произносить нараспев. Уникальность потешек и в том, что даже отсутствие слуха не помешает пропевать незамысловатые строчки родителям. В последнее время мне удалось найти замечательный сборник-потешек, озвученных такими известными советскими актерами, как Наталья Варлей, Сергей Юрский, Александр Леньков и др.:
Музыкальный слух непосредственно связан и с чувством ритма. Вы также можете поспособствовать его развитию отбивая ритм на барабанах, ложках, кастрюлях, синтезаторе или ксилофоне. Для этого абсолютно не обязательно иметь музыкальное образование. У нас в последнее время в ходу английская потешка:
Тритаушки, тритатушки,
Лепим булочки пампушки,
Ай-лю-ли, Ай-лю-ли,
Сколько сдобы напекли.
На мой взгляд для этих целей подойдут практически любые потешки. Идеальный вариант и с «Кошкиным домом»: ритмичный стишок, короткие повторяющиеся слова.
5. Потешки для малышей и эмоциональное развитиеТили-бом! Тили-бом!
Загорелся кошкин дом!
Загорелся кошкин дом,
Идет дым столбом!
Кошка выскочила!
Глаза выпучила.
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом,
А лошадка – с фонарем,
А собачка — с помелом,
Серый заюшка с листом
Раз! Раз!
Раз! Раз!
И огонь
Погас!
Потешки создают особый мир эмоционального общения с мамой. Через потешки малыш учиться взаимодействовать с окружающим миром, понимать и знакомиться с окружающей действительностью через «слово». Такие речевые игры, наряду с грудным вскармливанием, постоянным уходом за ребенком, создают и особый доверительный союз мамы и малыша. Для эмоционального развития особенно полезны «игры на коленках»:
***
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух!***
Ехал мальчик маленький
На лошадке серенькой –
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По ухабам, по ухабам,
Прямо в яму – бух!***
Ехали, ехали,
К бабе за орехами,
В ямку — бух!
А там — петух.
На просторах интернета, в книжных сборниках представлено огромное количество потешек для малышей. Разумеется, выучить все невозможно. Но можно выбрать понравившиеся и окутать малыша любовью еще и в стихотворной форме. Даже если малыш подрос, на втором, третьем году жизни он с радостью влючивается в стихотворно-игровой процесс с мамой.
А вот и обещанный сюрприз — сборник потешек для малышей для скачивания. Я собрала 132 самые-самые потешки в режимных моментах. Теперь умываться, одеваться, кушать, причесываться, гулять, засыпать будет вдвойне приятно. Скачать можно по данной ссылке.
P.S.: Надеюсь, статья оказалась полезной и интересной. Я очень старалась. Поэтому если Вам понравился материал, делитесь в социальных сетях, оставляйте комментарии. Для меня это будет лучшей наградой. Давайте сделаем блог лучше вместе:-)
С вами была Настя, проект babydaytime,
всего наилучшего!
Потешки с движениями для детей 1-3 лет
Первые детские потешки с движениями, с которыми знакомится ребенок, становятся, как правило, стих про мишку косолапого либо потешка про ладушки. Мы собрали 15 потешек для маленьких детей, которые легко запоминаются и под них весело делать движения.
Эти короткие стихи для детей формируют умение имитировать слова стихотворения, а в комплексе с движениями развивают эмоции, координацию, чувство ритма, быстроту реакций, образное мышление и воображение ребенка, а также тренируют внимание и память. К тому же, выполнять движения под чтение потешек — это очень весело. Для маленьких детей такое развивающее занятие — просто еще одна форма игры.
Стихи потешки с движениями для детей 1-3 летМишка косолапый
Мишка косолапый
По лесу идет.
(идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу)
Шишки собирает,
В корзиночку кладет.
(собираем воображаемые шишки)
Вдруг упала шишка —
Прямо мишке в лоб!
(бьем себя рукой по лбу)
Мишка рассердился
И ногою — топ.
(топаем ногой)
Зайки
По лесной лужайке
Разбежались зайки.
(Бежим на месте)
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Поднимаем ладошки к голове — показываем «ушки»)
Сели зайчики в кружок,
(Приседаем)
Роют лапкой корешок.
(Показываем ручкой, как роют зайки)
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Снова поднимаем ладошки к голове — показываем «ушки»)
Читай также: Веселые потешки о животных: как мышка хлеб искала
Детские стихи потешки с движениями для ручек
Ладошки
Ладошки вверх!
(Кладем на стол кисти рук ладонями вверх)
Ладошки вниз!
(Переворачиваем ладони)
А теперь их на бочок!
(Ставим ладони на ребро)
И зажали в кулачок!
(Зажимаем ладони в кулаки).
Лады-лады-лады
Ой, лады, лады, лады!
(Показываем ладошки или хлопаем в ладоши)
Не боимся мы воды!
(Мотаем головой)
Часто умываемся,
(«Умываемся» плавными движениями рук, не дотрагиваясь до лица)
Маме (папе, бабе) улыбаемся!
(Улыбаемся, разводим руки в стороны).
Мы ногами топ-топ-топ
Мы ногами топ-топ-топ,
(ходим по комнате и топаем)
А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп!
(хлопаем в ладоши)
Ай да малыши, ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
(топаем по комнате)
И в ладошки ударяем.
(хлопаем в ладоши)
Топ-топ, ножки, топ!
(топаем на месте)
Хлоп, хлоп, ручки, хлоп!
(хлопаем)
Ай да малыши!
(руки на пояс, кружимся)
Ай да крепыши!
Застучали ножки
Застучали ножки
(топаем ногами)
По ровненькой дорожке,
Застучали много раз,
Будет весело у нас.
(хлопаем в ладоши)
Кулачком сильнее бей,
(кулачком стучим по ладошке)
Только ручки не жалей,
Постучим мы кулачком
И покружимся волчком!
(кружимся)
Стрекоза
Вот какая стрекоза,
(показываем размер двумя руками)
Как горошины глаза.
(прикладываем руки к глазам)
Влево (поворот влево), вправо (поворот вправо),
Назад (шаг назад), вперед (шаг вперед),
Ну совсем как вертолет.
Мы летаем высоко,
(поднимаем руки вверх)
Мы летаем низко,
(присаживаемся на корточки)
Мы летаем далеко,
(приставляем к голове руку козырьком)
Мы летаем близко.
(руки в стороны — бегаем по комнате)
Топаем – хлопаем
Выполняйте с ребенком соответствующие тексту движения:
Мы потопаем, как мишка:
Топ-топ-топ-топ!
Мы похлопаем, как мишка:
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!
Лапы вверх мы поднимаем,
На другие приседаем.
Самолеты
Самолеты загудели,
(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолеты полетели.
(руки в стороны, бежим по комнате)
На полянку тихо сели,
(приседаем)
Да и снова полетели.
(руки в стороны, снова бежим по комнате)
Два жука
На полянке два жука
(пружинящие движения ногами)
Танцевали гопака:
Правой ножкой топ, топ!
(топаем правой ногой)
Левой ножкой топ, топ!
(топаем левой ногой)
Ручки вверх, вверх, вверх!
(поднимаем руки вверх)
Кто поднимет выше всех?
(тянемся вверх)
Машина
Би-би-би —
Гудит машина.
(Постукиваем кулачком одной руки о ладонь другой)
Тук-тук-тук —
Мотор стучит.
(Хлопаем в ладоши)
— Едем, едем, едем, едем,
Он так громко говорит.
(Ритмично топаем ногами)
Шины трутся о дорогу.
Шу-шу-шу —
Они шуршат.
(Потираем ладони)
Быстро крутятся колеса.
Та-та-та —
Вперед спешат.
(Показываем ручками, как крутятся колесики)
Как на горке
Как на горке — снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под горкой — снег, снег,
(приседаем)
И на елке — снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под елкой — снег, снег.
(приседаем)
А под снегом спит медведь.
(склоняем голову набок, подложив сложенные ладони под щеку)
Тише, тише. Не шуметь!
(прикладывает палец к губам).
Зайка серенький сидит
Зайка серенький сидит
(приставляем ладошки к голове)
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(хлопаем в ладоши)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
(топаем ногами)
Кто-то зайку напугал —
Зайка — прыг — и убежал!
(пугаемся и разбегаемся по комнате)
Снежинки
С неба падали снежинки,
(пружинящие движения)
Белоснежные пушинки,
Они вертелись, они кружились
(кружимся)
И в сугробы превратились
(садимся на корточки)
Вот такие вот высокие,
(поднимаем руки вверх)
Вот такие вот широкие,
(разводим руки в стороны)
Вот такие вот глубокие,
(присаживаемся на корточки)
Вот такие белобокие
(поглаживаем себя по бокам)
Жил — был зайчик
Жил — был зайчик,
Длинные ушки.
(приставляем ладошки к голове)
Отморозил зайчик
Носик на опушке.
(прикрываем носик рукой)
Отморозил носик,
Отморозил хвостик
(прикрываем попу)
И поехал греться
(обнимаем сами себя)
К ребятишкам в гости.
Читай также: 63 скоромовки українською мовою для дітей дошкільного віку
Читай также: Детские стихи для массажа пальчиков!
Читай также: Игры дома: 10 способов занять ребенка 1-3 лет
Потешки о животных для малышей | Детям о животных
Ещё в колыбели дитя требует общения, и если ему напевно декламировать маленькие благозвучные потешки, в будущем многие предметы и явления он воспримет как нечто само собой разумеющееся, как данность. Ему уже будут знакомы звучавшие изначально названия домашних и диких животных, их голоса, их характер. Конечно же, у малыша во время такого общения развивается память, он становится эмоционально отзывчивым. На территории Интернет-портала «Зоогалактика» именно с этой целью и была организована данная рубрика в помощь родителям. Столетия назад потешками разговаривали со своими младенцами наши предки, чтобы не отвлекаться от насущных хлопот по дому и одновременно отвлекать младенца от капризов, успокаивать, развивать внимательность. Потешки у них были лаконичные, но глубоко содержательные. Современные мамочки тоже практически всегда используют в потешках маленькие сюжеты на тему окружающего мира, из жизни домашних или диких животных.
Автор: Александра Ленарская
Лошадка.
2401По дорожке гладкой-гладкой,
Ты скачи, моя лошадка!
У лошадки каблучок —
Цок-цок-цок да цок-цок-цок!
Собачка.
12111Ты, собачка, не лай,
Нашу кошку не гоняй.
Ты поди-ка за сарай,
За сараем поиграй.
Мышка.
201Мышка-мышка, чи-чи-чи,
Ты, мышонок, не пищи,
А не то придет коток
И поймает за хвосток.
Получай-ка хлеба корку
И беги скорее в норку!
Коровка.
Ты, Буренка, не ленись,
Ты, коровушка, доись,
Из-под теплого бочка
Дай-ка деткам молочка!
Говорит коровка:
— Му! Молочка давать кому?
Комарики.
12171Дарики, дарики,
Звонкие комарики!
Вы, дружочки, не звените,
Деток ночью не будите,
Поскорее улетайте,
Спать народу не мешайте!
Кыш-кыш-кыш, кыш-кыш-кыш,
В доме нашем будет тишь!
Котик.
12241Котик-котенька-коток,
Мягкий серенький хвосток,
Ляг в кроватку на бочок,
Полежи со мной чуток!
Теплой лапкой успокой,
Колыбельную пропой!
Помурлыкай от души,
На охоту не спеши!
Гуси.
5347Гуси-гуси! Га-га-га!
Получайте пирога!
Угощайтесь, налетайте,
Только пятки не щипайте!
Петушок.
3305Петя-петя, петушок,
Ярко-красный гребешок,
Слышно утром на заре:
Кукареку-кукаре!
Не жалеет Петя сил,
Всех уже перебудил!
Тише, Петя-петушок!
Поберег бы голосок!
Голубок.
Одичавший голубь 5077Гуля-гуля, голубок,
Ты присядь-ка на дубок,
Гур-гуру, гур-гуру,
Поиграй со мной в игру!
Гуля.
Гуля-гуля, мой дружок!
Ты покушай пирожок,
Сядь потом на лавочку –
Дам тебе добавочку!
Ты покушай хлеба
И лети на небо!
Ежик.
11162Ежик, ежик! Где ты был?
— За грибами в лес ходил!
Фуфты фу, фуфты фу,
На спине грибок несу!
Рыбка.
12011Ловись, ловись, рыбешка!
Попробуй хлебной крошки,
Вот тебе и червячок,
Ты хватайся за бочок!
Поплавочек, поплавок,
Потанцуй-ка, мой дружок,
Ты ловись, ловись, малек,
И карась, и окунек!
Лисичка.
8702Ох, ты хитрая сестричка,
Плутоватая лисичка,
Распушила рыжий мех,
Обхитрила сразу всех!
Лягушонок.
7107Лягушонка я поймаю,
На ладошку посажу.
Я тебя не испугаю,
Я тебя не укушу!
Лягушонка я поглажу,
Он забавный и смешной,
Больше и не трону даже —
Отпущу его домой!
Мишка.
фото 2 971Старый мишенька-медведь,
Перестань на нас реветь!
Лучше в гости нас пусти,
Сладким медом угости!
Мишка-лежебока.
Что ты мишка-лежебока
Спишь так долго и глубоко?
Просыпайся, поднимайся,
За малиной собирайся!
Белка.
229Белка-белочка, подружка,
Расскажи-ка мне на ушко,
Где на утренней пробежке
Ты попрятала орешки?
Зайчик.
351Попрыгунчик-зайчик мой,
Поиграй-ка ты со мной,
Будем бегать по дорожке,
Разминать босые ножки!
Волчок.
Не боюсь тебя, волчок,
Не кусайся за бочок!
Ты зубами не стучи
И на деток не рычи!
Поскорее убегай,
Малых деток не пугай!
Мы волчишку победим —
Много нас, а он один!
12 смешных классических стишков для детей — Отцовский
Классические детские стишки — отличный и проверенный временем инструмент для обучения детей новым словам, улучшения их языковых навыков и помощи в изучении ритма. Но вот в чем дело: многим классическим стишкам для детей уже много веков, и они еще не состарились. Возможно, вы не знали, потому что в детстве беспечно пели их, не зная, что они имели в виду. Многие из них довольно темные , что определенно забавно для взрослых, но не подходит для маленьких детей.
Лучшие детские стишки могут помочь убаюкивать детей, как «Мерцай, Мерцай, маленькая звездочка», или рассмешить их. Они позволяют детям играть с языком и юмором, от загадочных старинных рифм до запоминающихся современных песен и стихов. Мы просмотрели более сотни детских песен, чтобы найти забавные стишки, которые заставят ваших детей хихикать. Приготовьтесь петь, шептать и кричать в этой дюжине детских стишков.
1. Колеса в автобусе
Этот классический детский стишок не нуждается в представлении.Вероятно, простое прочтение названия сразу же заставило эту рифму застрять в вашей голове на весь оставшийся день. Пожалуйста.
2. Eeny, Meeny, Miny, Moe
Этот глупый детский стишок — отличный инструмент для счета, и в нем есть тигр. Дети любят тигров.
Ини, мини, мини, мо,
Поймай тигра за палец.
Если он закричит, отпустите его,
Ини, мини, мини, мо.
3. Маленькая мисс МаффетВозможно, вам придется объяснить, что означают некоторые из этих слов, потому что «творог» и «сыворотка», вероятно, не слова, с которыми они могут встретиться. Пауки одновременно заставляли людей смеяться и пугаться тогда, и они это делают до сих пор.
Маленькая мисс Маффет, она села на свой пуховик, ела творог и сыворотку
Пришел паук, который сел рядом с ней
И испуганная мисс Маффет ушла
4.Little Bo Peep
Если бы Little Bo Peep уже бросил это, овца вернулась бы. Это мини-урок. А дети думают, что овцы милые.
5. Греби, греби, греби лодкойУ этого детского стишка просто хороший ритм, и его легко петь. Ваши дети могут сделать его более забавным, ускорив его, закричав или имитируя греблю в лодке с подушками на вашем диване.
6. Frère Jacques
Ваши дети выучат несколько французских слов и весело проведут время, имитируя звуки часов.
Frère Jacques, Frère Jacques,
Dormez-vous? Дормез-ву?
Sonnez les matines! Sonnez les matines!
Динь, дан, дон. Динь, черт, дон.
7. Itsy Bitsy Spider
У этого классического детского стишка даже есть собственный набор движений рук, который сопровождает его. Вечная борьба паука за то, чтобы добраться до вершины водяного смерча, скорее забавляет, чем угнетает детей.
Крошечный паук взобрался на смерч.
Пошел дождь
и смыл паука.
Вышло солнце
и иссушило весь дождь
и маленький крохотный паучок снова взобрался на носик.
8. Питер, Питер, Пожиратель тыквЭто странный стишок, но мысль о том, что кто-то живет в тыкве, забавна для детей.
Питер, Питер, тыквояд,
Имел жену и не мог удержать ее;
Он поместил ее в тыквенную скорлупу,
И тогда он ее очень хорошо держал.
Питер, Питер, тыквояд,
Была другая, и не любил ее;
Питер научился читать и писать по буквам,
А потом он очень ее полюбил.
9.Четыре и двадцать черных дроздов
Ни один черный дрозд не пострадал при создании стишка. Финал этой рифмы немного мрачен, но множество персонажей в сказках встретили ужасный конец, и мы до сих пор читаем их детям.
Спой песню о шестипенсовиках, о мешке, полном ржи,
Двадцать четыре дрозда, запеченные в пироге;
Когда пирог открыли, птицы запели,
И разве это не изящное блюдо, чтобы подать его королю?
Король считал свои деньги в гостиной;
Королева была на кухне и ела хлеб и мед;
Горничная была в саду, развешивала одежду,
Прилетел маленький дрозд и откусил ей нос.
10. Потрите торт
Этот классический стишок понравится детям. Они могут научиться хлопать в ладоши и даже мимить себе пирожные.
Погладить торт, погладить торт, пекарь;
Так что делаю, хозяин, как можно быстрее.
Похлопайте его, проткните и отметьте буквой Т,
И тогда он будет служить для меня и Томми.
11. Little Boy Blue
Юмор в этом стихотворении для медсестер неуловим для детей и, возможно, потребует объяснений, но они это поймут.
Little Boy Blue, давай труби в свой рог,
Овцы на лугу, коровы на кукурузе.
Что! Так ли ты присматриваешь за своей овцой,
Под сеновалом крепко спишь?
12. Эй, Диддл, Диддл
Эй, Диддл, Диддл настолько забавен, насколько это возможно в смешных рифмах. Коровы не прыгают через луну, а тарелки и ложки не двигаются!
High Diddle Diddle,
Кот и скрипка,
Корова прыгнула через луну;
Собачка засмеялась
Увидеть такую поделку,
И блюдо с ложкой убежало.
Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.
Спасибо за подписку!
Детские стишки, детские песни, колыбельные, счет, танцы и игры
Детские потешки — это термин, используемый для описания широкого диапазона стихов или стишков для детей.Стихи могут рассказывать маленькие истории (иногда странные истории, смысл которых теряется в истории), а иногда они дополняются бессмысленными словами. Некоторые стишки просто повторяются как стихи, но многие из них на самом деле являются песнями с соответствующими мелодиями, и в этой статье мы сконцентрируемся на таких «детских песнях». Детские песни являются частью нашего фольклора с теми же характеристиками, что и народные песни: им могут быть сотни лет, и они часто передаются из поколения в поколение через устную традицию.Песни часто бывают очень простыми по своей природе с большим количеством повторений и часто с простыми паттернами вверх и вниз в своих мелодиях. Кажется, что мелодии часто повторяют произносимое слово, как будто это следующий шаг вперед от преувеличенного «мофереза», который взрослые используют, чтобы разговаривать с очень маленькими детьми — с большим количеством интонаций (и, вероятно, с зрительным контактом и выражением лица), чтобы помочь передать песню. Несомненно, это просто означает, что их легко учить маленьким детям, а пение детских песен для детей, несомненно, будет способствовать их раннему обучению.
Типы детских стишков
Детские потешки можно разделить на несколько категорий. Для самых маленьких есть колыбельные, которые родители поют своим младенцам мягким и успокаивающим тоном, чтобы успокоить их, пока они засыпают (например, пока, бэби-овсянка). Для детей старшего возраста есть разные песни перед сном, которые подтверждают мысль о важности ложиться спать (например, Wee Willie Winkie). Многим маленьким детям нравятся детские стишки, связанные с играми с щекоткой (напр.грамм. «Этот поросенок пошел на рынок») и многие другие используются для сопровождения простых действий и движений (например, см. «Пила Марджери Доу»). Некоторые рифмы рассказывают истории с небольшим предостережением (например, Джек и Джилл), а другие песни помогают научить считать (например, Один, два, три, четыре, пять). Дети постарше разучивают песни, которые сопровождают более сложные танцы (например, «Великий старый герцог Йоркский»), или учат их самостоятельно петь несколько частей за один круг (например, «Три слепых мыши»). Есть много детских песен, которые больше связаны со школьной площадкой, чем с домом, и они обычно передаются от ребенка к ребенку, а не от взрослого к ребенку.И даже за пределами школьной площадки есть песни для походов и традиционные песни у костра.
Таким образом, детские потешки могут доставить детям удовольствие и развлечься так же, как сказки и сказки на ночь, но, как и другие повествовательные формы, они также служат для поддержки важных процессов обучения: они поощряют взаимодействие, они рассказывают интересные истории и учат много слов. и идеи. Многие исследования показали, что музыка и песня помогают в развитии других функций мозга, поэтому не следует недооценивать полезность этих простых детских стишков.Хотя основным методом передачи детских стишков является словесный (в конце концов, маленькие дети не умеют читать), многие сборники детских стишков напечатаны в книгах и сборниках песен, обычно с иллюстрациями, которые помогают изобразить историю. Большинство рифм, перечисленных в этой статье, имеют британское происхождение, но многие рифмы и связанные с ними песни возникли в других местах (например, в Германии, Франции или США). Самые популярные рифмы часто переводились или переименовывались в разные слова, чтобы пересечь национальные границы и стать широко известными под разными именами.Как особый вид народных песен, детские стишки стали частью культурной традиции, универсальной точкой отсчета, которую понимали миллионы детей и взрослых во всем мире.
Музыка для детских стишков
Основная цель этой статьи — представить музыку для ряда детских потешек, чтобы вы могли играть или петь их своим детям или, возможно, научить своих детей играть на них, когда они станут немного старше. Вместо того, чтобы представлять рифмы в большом длинном списке, мы сгруппируем их по типу.Все музыкальные аранжировки предназначены для фортепиано и очень просты по своей природе, с мелодией в правой руке, обычно поддерживаемой простой басовой линией или основными аккордами в левой руке. Если вы играете не на пианино, а на другом инструменте, возможно, вы сможете сыграть мелодию правой рукой. Следует отметить, что многие детские потешки имеют множество различных вариаций, поскольку, как и народные песни, они со временем эволюционировали, поскольку процесс вербального общения вносил различные изменения в слова и мелодии. Включенные здесь версии поступают с Британских островов и, в частности, из Шотландии, но мы подозреваем, что эта музыка будет знакома людям во многих странах.
Колыбельные и песни на ночь
Колыбельные поют младенцам и маленьким детям, когда пора вздремнуть, или перед сном, пока они не уснут. Обычно это мягкие, нежные, мечтательные песни, в которых звук родительского голоса успокаивает и успокаивает ребенка, заставляет его чувствовать себя расслабленным и комфортным. Ровный звук голоса может сопровождаться легким покачиванием. Если в семье есть маленькие дети, то «Колыбельные» можно использовать, чтобы научить их держать ребенка в руках.Дети могут притвориться, что поют младенцу на руках, или поднять куклу в колыбель и раскачивать ее, как будто спать. Другие детские стишки, такие как «Wee Willie Winkie», подходят для детей старшего возраста и помогают подчеркнуть регулярное время отхода ко сну.
щекотки
Песни с щекоткой — это особый вид детских стишков с сопутствующими движениями, просто эти движения включают в себя щекотку. Исследователи обнаруживают множество связей между телом и мозгом, которые предполагают, что мы узнаем вещи быстрее, когда они связаны с аспектами нашего тела.Игры и песни, связанные с движением и определенными частями тела, являются прекрасным примером этого. Дети любят предвкушать щекотку, и вот о чем все эти стишки. Есть два широко известных стишка с щекоткой, хотя, как ни странно, ни один из этих стишков не имеет запоминающихся мелодий: «Этот поросенок пошел на рынок» и «Вокруг сада», поэтому мы не включили их сюда.
Простые действия и движения
Некоторые рифмы можно усилить простыми движениями или действиями.Некоторые из них при необходимости можно адаптировать как песни для щекотки. Детям нравятся действия, и они могут присоединиться к ним и подражать своим родителям. Некоторые из этих песен могут сопровождать очень простые танцы, подходящие для самых маленьких.
Еще детские стишки
Есть много детских стишков, которые не попадают ни в одну очевидную категорию. Хотя иногда слова могут быть старомодными и неясными, эти рифмы рассказывают истории, неподвластные времени. Обычно они о людях или животных и отношениях.Некоторые из рифм можно рассматривать как поучительные сказки с моралью, но на самом деле родители должны выбрать подходящее объяснение, когда дети спрашивают о значении рифмы.
Считая стихи
Некоторые детские стишки помогают обучать числам и счету, как обычному счету вверх, так и счету вниз для некоторых песен. «Three Blind Mice» не включает в себя какой-либо явный счет, но мелодия повторяет три сильных удара, что помогает выделить цифру три, тогда как Baa Baa Black Sheep фактически отсчитывает три мешка шерсти.Другой счетный стишок — «One Two Buckle My Shoe», но он читается, а не поется, поэтому мы не можем включить музыку к нему.
Детские игры и танцы
Некоторые песни не о счетах, но они имеют прогрессивный характер, следуя какой-то последовательности или шаблону. Среди таких песен есть Old McDonald Had a Farm, где с каждым куплетом выбирается новое животное, а дети поют шум, который он издает. Еще одна такая песня о сельском хозяйстве — «Фермер в его логове», она следует определенной последовательности.Эти песни являются разновидностью детских игр, а «Фермер в его берлоге» и другие песни часто поют, чтобы сопровождать танцы. Еще одна песня в этой категории — «Hokey Cokey», получившая такое название в 1940-х годах, но основанная на гораздо более старой народной песне. Вы также можете разделить некоторые из этих песен на песни для детских площадок (в том числе песни с прыжками, классики, игры с мячом и отборные песни, такие как «Один картофель, два картофеля»), песни у костра (например, «Кукабарра сидит на старом дереве жевательной резинки», возникший в Австралии и распространились по всему миру благодаря движению девочек-гидов) или тем особым песням, которые развлекают детей в длительных поездках, например, The Wheels on the Bus.
туров — вокальные упражнения
Некоторые песни структурированы таким образом, чтобы их можно было петь по кругу, например, Three Blind Mice, Row, Row, Row Your Boat, London’s Burning и Frere Jacques. Эти песни служат прекрасными детскими стишками, особенно для детей младшего возраста. По мере того как раунд они становятся более сложными, разные исполнители начинают играть в разное время, что делает их более подходящими для детей старшего возраста.Концепция пения или игры по кругу — старая, и композиторы-классики часто пользуются этим приемом, называя эту технику «Каноном». Даже «Twinkle Twinkle Little Star» можно исполнить как раунд, хотя ниже мы включили только наиболее распространенные раундовые песни. Обратите внимание, что мы проиллюстрировали каждый из них, используя только два голоса, чтобы обе руки фортепиано могли ясно продемонстрировать технику.
Песни для детей старшего возраста
Эти песни все еще можно отнести к категории детских песен, но они более взрослые по своей природе, и детям младшего возраста их немного сложнее разучивать.Некоторые из них также могут быть классифицированы как взрослые народные песни, а некоторые из этих песен имеют более недавнее происхождение, например, хорошо известный «Поезд-беглец». Некоторые детские песни имеют сезонный характер, например, Jingle Bells и другие рождественские гимны. Некоторые песни из нашего сборника народных песен также подходят для детей, например, Early One Morning или Swing Low Sweet Chariot. Точно так же ряд песен мюзик-холла также преподается и популярен среди детей, например, «Дейзи Белл» или «Папа не купит мне лук-вау».
Влияние детских стишков на культуру
Детские стишки являются частью нашего фольклора и культуры. Они широко известны и создают общий ориентир для людей. Поскольку детские стихи, в частности, часто пересекали национальные границы, они так же широко известны, как сказки и другие традиции. Самый очевидный способ увидеть их влияние — это то, что в литературных произведениях, романах, фильмах и песнях часто цитируются названия или другие строки из детских стишков.Например, «Все люди короля» (фраза заимствована из Шалтая-Болтая) — это роман, адаптированный к фильму, «Кольца на ее пальцах» (фраза из «Ездить на петушином коне») — это название фильма, и есть много романов и фильмов под названием «Мы все падаем» (взяты из «Кольцо в кольцо роз»). Фраза «Джек и Джилл» часто используется для обозначения общих слов «мальчик и девочка».
Музыка «Детские потешки» также имеет культурное влияние, хотя иногда она более тонкая и не так легко задокументирована.Более очевидные примеры — это когда детские стишки поются в фильмах и на телевидении (например, Гребень, Гребень, Греби, Ваша Лодка поется как Круг в одном из фильмов Star Trek). Но мелодии детских стишков настолько просты и элементарны в некотором смысле, что они постоянно меняются. Дети и артисты часто сочиняют забавные песни, напевая новые тексты к существующим песням для детских садов, а современные музыкальные исполнители даже пробуют песни для детских садов. Недавний пример этого — Готье, цитирующий мелодию из Baa Baa Black Sheep в своей песне «Somebody That I Used to Know».Другое культурное влияние — это когда композиторы создают мелодии, похожие на детские стишки, часто для обозначения детства или невинности. Ярким примером этого является основная тема Джерри Голдсмита в фильме «Полтергейст». Несомненно, слова и музыка детских стишков будут продолжать играть роль в нашей культуре еще долгие годы.
Детские стишки на компакт-диске
На компакт-дисках много сборников детских стихотворений и детских песен. Вы можете подпевать своим детям, развлекать их в долгом автомобильном путешествии или развлекать их дома.Вот небольшая подборка компакт-дисков, некоторые из которых также доступны для скачивания в формате mp3:
Биографическая справка
Поскольку в разных странах и регионах детские стихотворения и детские песни могут отличаться, представляется целесообразным включить некоторую биографическую информацию, чтобы помочь понять любые различия. Мои родители приехали из Морейшира в Шотландии, поэтому те детские стишки, которые я выучил в детстве, вероятно, будут версиями, распространенными в Морейшире.Однако я учился в школе в Файфе, поэтому многие песни и игры, которые я выучил в этом возрасте, вероятно, будут версиями, преобладающими в Файфе в то время. Конечно, некоторые стихи и песни появляются в книгах или транслируются по телевидению, поэтому некоторые версии песен передаются более широко.
Автор: Джим Патерсон
10 стихотворений для детей
Опубликовано . Последнее обновление автор Liz.Этот пост может содержать партнерские ссылки.
Короткие детские стишки — прекрасный способ попрактиковаться в чтении в раннем возрасте с детьми ясельного и дошкольного возраста. Дети учатся читать в своем собственном темпе, и нет необходимости торопить этот процесс. Но создание прочной языковой базы, как письменной, так и устной, чрезвычайно важно.
Читая или напевая вслух короткие детские стишки, вы поможете своему ребенку развить память, поработать над фонологической осведомленностью и заложить важную основу для повышения уровня читательского мастерства.
Если вы вспомните свое детство, вы поймете, сколько из этих стишков вы знаете наизусть, спустя десятилетия после того, как впервые услышали их.
Дети любят повторение, и, слыша эти слова снова и снова, они начнут узнавать их и получать от них еще больше. Когда они начнут предвкушать следующую строчку, маленькие дети будут испытывать чувство гордости, которое исходит от того, что они «с ней».
Детские стишки — это веселый и простой способ помочь вашему ребенку развить важные познавательные навыки, одновременно укрепляя с ними связь.Это беспроигрышная победа.
Вот 10 коротких детских песен для малышей и дошкольников.
Star Light, Яркая звезда
Звездный свет, звезда яркая Первая звезда, которую я вижу сегодня вечером Я бы хотел, я бы хотел Есть это желание, я желаю сегодня вечером
Джек Будь проворным
Джек, будь ловким Джек, будь быстрым Джек перепрыгивает Подсвечник
Мэри Мэри Совершенно противоположная
Мэри, Мэри, совсем наоборот Как растет ваш сад? С серебряными колокольчиками и ракушками И хорошенькие горничные все подряд
A Tisket A Tasket
Тискет, таскет Зелено-желтая корзина.Я написал письмо своей любви И по дороге уронил. Я уронил это, я уронил это И по дороге уронил. Маленький мальчик, он поднял его И положил в карман.
Баа Баа Черная овца
Баа Баа Черная овца У тебя есть шерсть? Да, сэр, да, сэр, три полных мешка. Один для мастера И один для дамы. И один для маленького мальчика Кто живет в переулке.
Джек и Джилл
Джек и Джилл Поднялся на холм Чтобы принести ведро с водой. Джек упал И сломал свою корону А Джилл кувыркалась вслед.
Лондонский мост
Лондонский мост падает Потерпеть неудачу Потерпеть неудачу Лондонский мост разваливается Моя прекрасная леди.
Кольцо вокруг Рози
Кольцо вокруг рози Карман, полный букетов Пепел! Пепел! Мы все упали.
Мудрая старая сова
В дубе жила старая мудрая сова. Чем больше он видел, тем меньше говорил. Чем меньше он говорил, тем больше слышал. Почему мы все не можем быть похожими на эту мудрую старую птицу?
Шалтай-Болтай
Шалтай-Болтай сидел на стене.Шалтай-Болтай сильно упал. Все королевские лошади И все люди короля Не удалось поставить Шалтай Снова вместе.
История детских стишков
Детские стишки часто содержат интересные (а иногда и довольно мрачные) истории.
Пока ваш малыш слишком молод, чтобы интересоваться историей (честно говоря, если бы я был совсем маленьким, меня тоже интересовали бы только крекеры с золотой рыбкой!), Действительно интересно исследовать происхождение этих припевов.
Некоторые из них связаны со значительным историческим событием.Другие были написаны как своего рода кодекс — например, если кто-то хотел раскритиковать правительство, но слишком боялся сделать это прямо.
Детские стишки имеют явное преимущество в том, что их легко запомнить. Вот почему они отлично подходят для маленьких детей — и именно поэтому они были так важны с исторической точки зрения! Детские стишки можно было легко распространять из уст в уста, что было очень важно для неграмотных людей.
Если вам интересно узнать больше об историях и значениях некоторых известных детских стишков, этот пост действительно интересен.
Если вы работаете над чтением с маленькими детьми дома, вам также могут понравиться «50 лучших книг для малышей», «15 лучших книг для дошкольников» и «100 лучших книг для детского сада». Эти списки, включающие в себя классику, награды победителей и новую популярную детскую литературу, — отличный способ пополнить вашу домашнюю библиотеку.
Вам нужно больше духа товарищества в ваш день? Следите за A Mothership Down в Facebook и Instagram.
Хотите, чтобы «Mothership Down» доставили в ваш почтовый ящик? ПОДПИСАТЬСЯ ЗДЕСЬ.
Nursery Rhymes For Kids — Видео, песни, слова
NurseryRhymes.com — это бесплатный сайт, предлагающий тексты и музыку к сотням популярных детских стишков, которые передавались из поколения в поколение. Воспользуйтесь нашим сайтом, чтобы развлечь детей, найти тексты детских стишков, которые вы не можете вспомнить, или вернуть вас в счастливые времена, когда вы были ребенком.
Детский стишок — это традиционный стишок или детская песня в англоязычном мире. Термин «детские стишки» часто называют стишками «Матушка гусь».Большинство рифм и стихотворений относятся к семнадцатому и восемнадцатому векам. Томас Карнан ввел термин «Матушка гусь» для детских стишков, когда в 1780 году опубликовал сборник английских стихов «Мелодия матушки-гуся» или «Сонеты для колыбели».
Колыбельная песня или колыбельная
Самые старые записанные детские песни и стишки изначально были колыбельными или колыбельными, предназначенными для убаюкивания младенцев. Считается, что термин «колыбельная» произошел от слов «ла, ла» или «лу, лу».Это звуки, издаваемые нянями и мамами, чтобы ребенок успокоился. А термин «до свидания» или «пока» считается еще одним убаюкивающим звуком или используется для пожелания спокойной ночи. Раньше колыбельные записывались попутно в письменной форме. Несколько средневековых английских стихов, связанных с рождением Иисуса, приняли форму колыбельных песен.
Древнейшие стихотворения
Французский стих был записан в 13 веке и был очень похож на «Тридцать дней в сентябре».Короткие рифмующиеся детские песенки из позднего средневековья были записаны апостилем. Позже, в середине 16 века, рифмы были записаны в английских пьесах. Самая старая из сохранившихся английских стихотворений — «Ладонь, пекарь, пекарь». Большинство детских стишков не записывались в письменной форме до 18 века.
Значение и происхождение
Утверждалось, что большинство детских стишков имеют скрытое значение и происхождение. Кэтрин Элвес связала рифмы с реальными людьми или историческими событиями в своей книге «Настоящие персонажи матушки Гусыни», опубликованной в 1930 году.
Роль рифмы в развитии ребенка
Исследования убедительно показали, что рифма усиливает способность ребенка к пространственному мышлению, что способствует развитию математических навыков. Он также играет жизненно важную роль в развитии у детей языковых навыков и навыков грамотности.
8 глупых и забавных способов играть с стишками для детей
Рифмы для детей — отличный способ улучшить языковые навыки. Рифмующие слова для детей являются основой многих традиционных детских литературных книг, потому что рифмующиеся фразы помогают детям учиться.
Давай поиграем с рифмами сегодня!Рифмы для детей
Сегодня мы очень рады видеть в гостях Мелиссу Тейлор из Imagination Soup, которая расскажет нам больше о глупых стишках для детей. У нее есть страсть к обучению грамоте в увлекательной и неожиданной форме.
Эта статья содержит партнерские ссылки.
Первая буква слова имеет такое значение!Детские стишки
Мне нравится, что обучение рифмам и игра с рифмами являются основополагающими навыками чтения.
Не так ли?
Рифмы — это так весело! К тому же, чем глупее вы его сделаете, тем больше детям это понравится.
Вот восемь моих самых любимых идей для веселых, игривых рифм для детей.
1.
Пойте рифмующиеся песниСпой эти знакомые песни, чтобы практиковать рифму.
Глупая вариация: когда вы дойдете до последнего слова в строке, измените его!
Пример. Посмотрите, какие еще слова вы можете рифмовать в песне «Муравьи» с числовыми словами.
Вниз по заливу
Мисс Мэри Мак
Муравьи маршируют один за другим
One, Two, пряжка My Shoe
Row, Row, Row Your Boat
2.
Рифмы большого пальцаВозьмите рифмы с собой куда угодно, например в эту простую игру, которая идеально подходит для зала ожидания, ресторана или урока сестры.
Скажите два слова, которые могут рифмоваться, а могут и нет. Попросите детей решить, рифмуются ли слова или нет:
- Большой палец вверх , если они рифмуются.
- Не нравится , если нет.
3.
Бросок, рифма, ловляМоя семилетняя дочь все еще любит играть со мной в эту игру. Достаем мяч и встаем (или садимся) лицом друг к другу.
Человек, подбрасывающий мяч, произносит слово. Другой ловит и бросает обратно, произнося рифмуемое слово.Продолжайте, пока у вас не закончатся рифмующиеся слова. Затем начните с нового слова.
Пример: Холл «шар и черепаха» (да, в нашей игре можно использовать бессмысленные слова!)
4.
Охота за сокровищами смешных стишковНапишите свои собственные подсказки к поиску сокровищ, используя рифмующиеся конечные слова. Это не только отличный способ вести активный образ жизни, но и использовать так много забавных стишков, чтобы удержать внимание ребенка.
Давай поиграем в рифмующиеся игры!5.
Магнитная буква СловаУ вас есть магнитные буквы для холодильника? Используйте их, чтобы начать словесную башню.Составьте простое слово, например, ШЛЯПА. Попросите ребенка составить список рифмующихся под ним слов. Так легко увидеть семейство букв в шаблоне:
6. Исследуйте
Детские стишкиПрочитайте детские стишки вместе. Найдите несколько, которые вы можете выучить наизусть. А теперь попробуйте произнести их глупыми голосами: ковбой, модник, пищащая мышь, громкий болтун.
Детские потешки полны… ну… стишков!Детские стишки
7.
Чтение книг с рифмамиЧитая эти рифмующиеся рассказы, посмотрите, может ли ваш ребенок угадать, какое слово рифмуется.(Особенно в «Угадай снова!» Потому что здесь есть уловка!)
5 маленьких обезьянок прыгают по кровати…8.
Игра пальцевИгра пальцами — это пение рифм движением рук. Вы, вероятно, знаете об этом больше, чем думаете. Они великолепны, потому что добавляют движения в рифму!
- Itsy, Bitsy Spider
- Pat-a-Cake
- I’m Little Teapot
- Открой, закрой их
Так рифмуй и играй,
сегодня же.
Ваши дети скажут:
Хип-хип, ура!
Книги по игре на пальцах для детей ясельного и дошкольного возраста
Давайте поиграемся с рифмами для пальцев!Хотите больше занятий для детей?
Нет лучшего способа научиться рифмовать, чем стихи и лимерики!
Какой ваш любимый способ играть с рифмами? Вам нравятся игры с рифмами в слова?
10 пасхальных песен и стишков для дошкольного и детского сада
Внутри: 10 веселых пасхальных песен для детей.
Этот сборник из пасхальных песен и стишков идеально подходит для использования дома, в дошкольном учреждении, детском саду, а также в музыкальной или физической программе.
Зачем поют песни-боевики и детские стишки? Детские стишки, песни-боевики и игры для пальцев невероятно важны для грамотности, моторики и социального развития, и они очаровывают маленьких детей на протяжении многих поколений. Они представляют собой удобный инструмент для организации группы детей или для успокоения отдельного ребенка, что делает их бесценными в игровой группе, в дошкольных учреждениях и детских садах.И они являются частью нашего общего наследия, многие традиционные стихотворения и песни передаются из поколения в поколение.
Этот сборник пасхальных боевиков и стихотворений включает десять простых праздничных песен, которые, как мы знаем, вам понравятся.
ОТНОСИТЕЛЬНО : Посмотрите нашу полную коллекцию детских стихотворений, песен и игр для пальцев , чтобы найти еще больше веселых песен-боевиков, которые можно петь вместе со своими детьми.
10 пасхальных песен и стишков для дошкольного и детского сада
Hippity Hoppity Easter Bunny
(Поет: Eensy, Weensy Spider)
Пасхальный кролик Hippity Hoppity идет прямо на меня (создайте кролика, сжав кулак и подняв два пальца)
Он подпрыгивает все ближе и ближе на колени, (поместите кролика на одно колено)
До моего плеча кролик слишком близко, (кролик прыгает на одно плечо)
С Пасхой, — шепчет он мне на ухо.(делает вид, что шепчет на ухо)Кролики на холме
Было шесть маленьких кроликов, сидящих на холме (поднимите шесть пальцев)
Шесть маленьких кроликов были о, так неподвижны (сидят или стоят очень неподвижно и неподвижно)
Они нюхали воздух , и один отпрыгнул (нюхает воздух и убирает палец)
Сколько кроликов осталось играть? (пожимает плечами)…. Повторять пять, четыре, три и т. Д.
Один маленький кролик был ох, так неподвижен (стоять неподвижно и неподвижно)
Она понюхала воздух и отпрыгнула (нюхает воздух и затем отодвигает палец)
Не осталось маленьких кроликов, чтобы поиграть.(петь грустно)Десять пушистых цыплят
Пять яиц и пять яиц, из которых получается десять (поднимите десять пальцев)
Сверху сидит курица-мама (положите одну руку поверх другой)
Когданье, кудахтанье, кудахтанье (трижды хлопните в ладоши)
Что я вижу?
Десять пушистых цыплят (поднимите и пошевелите всеми десятью пальцами)
Желтые, насколько это возможноСм. Пасхального кролика
(поется: Here We Go Round the Mulberry Bush)
Посмотрите, как кролик подпрыгивает, подпрыгивает, подпрыгивает (дети приседают и подпрыгивают)
Смотрите, как кролик подпрыгивает,
Пасхальным утром.
Вот как он шевелит носом, шевелил носом, шевелил носом (дети шевелили носом)
Вот как он шевелит носом,
Пасхальным утром.Вот так он шлепает уши и т. Д.
Вот как он виляет хвостом и т. Д.
Hop Little Bunnies
Посмотри, как маленькие кролики спят (дети лежат неподвижно)
Почти до полудня
Давайте нежно разбудим их
Веселой мелодией.
Ой, так еще.
Они больны?
Хоп, маленькие кролики… хоп, хоп, хоп (дети вскакивают и прыгают на месте)
Хоп маленькие кролики… хоп, хоп, хоп
Хоп маленькие кролики… хоп, хоп, хоп
Хоп маленькие кролики, хоп и стоп!Пасхальный кролик Хиппити Хоп
(Поется: Pop! Goes The Weasel)
Пасхальный кролик, хиппитский прыжок (дети притворяются, что прячутся, принимая маленькую форму)
Спрячься до пасхального утра,
Пасхальный кролик, хиппит-хоп,
UP! Выскакивает кролик.(дети вскакивают)Bunny Pokey
(Поется для: Hokey Pokey)
Вы вставляете свои кроличьи уши (кладете руки на голову, чтобы сделать уши)
Вы вставляете кроличьи уши,
Вы вставляете свои кроличьи уши,
И вы их все встряхиваете.
Вы делаете Bunny Pokey,
И прыгаете,
Вот что это такое!Дополнительные стихи:
- Ты засовываешь кроличий нос.
- Ты вставляешь кроличий хвост внутрь.
- Ты вставляешь кроличьи лапы внутрь.
Я маленький цыпленок
(Поет: I’m a Little Teapot)
Я маленький цыпленок, (присядь)
Готов вылупиться,
Клюет мою скорлупу, (сделай клевание)
Царапина, царапина, царапина (царапающее движение)
Когда я открываю ее,
Я прыгаю (подпрыгиваю) (притворяется, что взъерошивает перья)Кролик Питер
Кролик Питер (сделайте кроличьи уши)
На носу была муха (сведите вместе большой и указательный пальцы одной руки, обведите ее, как летящую муху, и посадите на нос)
Маленькая Кролик Питер (сделайте уши кролика)
На его носу была муха, (повторить полет рукой)
Кролик Питер (сделай ушки кролика)
На носу была муха (повторить полет рукой)
И он перевернул ее и он его шлепнул (бита вам в нос раскрытой рукой)
И он улетел.Повторите, но не пойте указанное слово, просто выполните действие.
Стих 2. Не пойте «кролик», но выполняйте действие.
Стих 3. Не пой «кролик» и «лети», но действуй.
Стих 4. Не пой «кролик», «муха» и «нос», но делай движения.Мы вместе встряхиваем яйца
(Чтобы спеть с помощью музыкальных шейкеров для яиц)
Мы встряхиваем яйца вместе, вместе, вместе,
Мы встряхиваем яйца вместе,
Потому что это весело.
- Мы взбиваем яйца вверх
- Яйца низко встряхиваем
- Качаем их посередине
- Мы так медленно встряхиваем яйца
- Мы так быстро встряхиваем яйца
- Качаем их вправо / влево.
У вас есть пасхальная песня или стихотворение, которые вы любите спеть с детьми?
Более ценные дошкольные ресурсы:Кристи Бернетт — учительница, ведущая, писатель и мать двоих детей. Она создала «Детство 101» как место, где учителя и родители могут получить доступ к интересным и качественным идеям обучения.
дружественных к животным обновлений для устаревших детских стишков
Как сострадательный родитель, вы, вероятно, были там: вы сидите со своим малышом, поете один из многих детских стишков, которые вы выучили в детстве, только чтобы съежиться, когда понимаете, что его послание — это то, что вам не нужно. поделиться с ребенком.
Отношение к животным сильно изменилось за сотни лет с тех пор, как было написано множество детских стишков. И точно так же, как мы сделали так необходимые преобразования в старые песни и сказки, чтобы заменить расистские, сексистские и другие нечувствительные выражения, мы должны убедиться, что детские стишки актуальны для детей сегодня и не поощряют спесиологизм и жестокость по отношению к животным. , или бояться их.
Животные — умные люди, способные на радость и страдания.Мы не можем ими пользоваться, и наш язык должен развиваться, чтобы отражать это. Как родители, мы знаем, что дети похожи на губки, впитывающие все, что видят и слышат. Точно так же, как мы стараемся не использовать определенные слова, которые мы не хотим, чтобы наши дети повторяли, мы должны учитывать, какие сообщения о животных мы передаем им с помощью традиционных детских стишков.
Наши слова имеют значение
Хотя давным-давно все могло быть иначе, теперь мы знаем, что овец, используемых для производства шерсти, разводят так, чтобы вырастить гораздо больше шерсти, чем когда-либо естественным путем, и что их подвергают жестокому обращению и даже убивают во время стрижки.Овцам нужна шерсть — она не наша, и детские стишки вроде «Баа, баа, черная овца» должны быть обновлены, чтобы отразить это.
Версии устаревших детских стишков для животных
Итак, мы создали адаптированные для животных версии пяти классических детских стишков! Посмотрите их:
Что вы можете сделать
Как родитель, вы влияете на то, как ваш ребенок растет и его взгляды на жизнь.