11 месяцев жизни. Что должен уметь малыш
К 11 месяцам ребенок может самостоятельно вставать с опорой, приподниматься, чтобы сесть, ходить с поддержкой или самостоятельно, подниматься и спускаться по невысокой лесенке.
Дайте малышу коробочку с шариком. Затем несколько раз откройте и закройте ее, показав шарик. Затем выньте шарик и дайте ребенку пустую коробочку. Кроха заметит отсутствие шарика и будет удивленно на вас смотреть.
Может целенаправленно звонить в колокольчик, использовать расческу, пить из чашки, самостоятельно есть с ложки, приносить по просьбе легкие предметы, мыть ручки и лицо. Дайте малышу кубики, покажите, как построить из них башенку, а затем разрушить ее. Ребенок сам складывает башенку из кубиков, собирает и разбирает пирамидку из колец с широкими отверстиями.
Способен делать обобщения: показывает куклы, машинки, кубики, мячи, части своего тела. Различает предметы по форме ( кубики, кирпичики, мячики ). Проявляются первые попытки сюжетной игры: водит, кормит, баюкает куклу. Листает и рассматривает яркие картинки в книжке. Любит играть с детьми, но относится к разным детям избирательно. Выполняет первые простые поручения, понимает слово «нельзя», очень хорошо ориентируется в помещении.
К концу года произносит «особые» слова, понятные только ему и матери: «бах» — падение, «фа» — шапка и т.д.; может произносить отдельные слова с пониманием их предметного соотношения. Появляются первые упрощенные слова: «кис-кис», «ав-ав», «дай», «бай». Использует как минимум 3-5 лепетных слов, понятных в конкретной ситуации.
11 месяц у некоторых детей будет ознаменован первыми самостоятельными шагами. Но у большинства данное событие произойдет несколько позднее. Не торопите ребенка в естественном развитии, и не сравнивайте его достижения с успехами других малышей. У каждого ребенка свое неповторимое лицо и столь же неповторимое развитие. И ваша задача – вырастить уверенного в своих силах человека.
В этом возрасте особе остро стоит вопрос организации безопасного пространства для вашего активно действующего карапуза. Кроха не просто активно перемещается по квартире, он всюду находит себе предметы для изучения. Но порой они бывают не совсем подходящими для детской игры. Малыша этого возраста больше всего занимает вопрос: «Нельзя ли как-то использовать один предмет, чтобы что-то сделать с другим?» Поэтому юный исследователь, не задумываясь, может взять в руки попавшуюся ему на глаза сковородку и начать стучать ей по табуретке.
Играя одновременно с двумя предметами, малыш приходит к идее превратить один из них в инструмент. Ребенок в своих действиях как бы разделяет средство и результат. Используемый в качество инструмента предмет служит маленькому человечку средством, а полученный эффект результатом.
В зависимости от использованных инструментов можно получить довольно неожиданный, не всегда приятный, результат. Следите за тем, что оказывается в руках у вашего малыша. Вышеупомянутую сковородку смените на машинку, а внимание к электроприборам, которое демонстрируют почти все малыши этого возраста, переключите на новую игру, организовать которую вам помогут советы, изложенные ниже.
Ребенку продолжают нравится игры «с общением», «совместное» с мамой пение, но на первое место выходят занятия с игрушками, причем с теми, которые заставляют думать. Пришло время пирамидок, матрешек, всевозможных коробочек и стаканчиков.
Учимся понимать друг друга
Ребенок охотно использует свой лепет, чтобы поговорить с новым человеком, и крохе нравится эксперименты со всевозможными звуковыми эффектами. Пребывая в хорошем настроении, малыш произносит яркие, интонационно богатые «монологи». Если же он раздражен, то замолкает или меняет интонацию. В этом возрасте у ребенка проявляется способность к подражанию, и он пытается копировать звуки и слова, которых еще нет у него в репертуаре. Некоторые слова малыш уже понимает и с готовностью демонстрирует свои достижения перед знакомой аудиторией.
Несмотря на то, что карапуз начинает ощущать себя самостоятельным человеком, он по-прежнему привязан к родителям. Если в комнату войдет незнакомый человек, маленький человечек прижмется к родительской ноге, и будет держаться за нее, пока «чужой» не уйдет.
Детей, которые очень бояться ухода родителей, надо постепенно приучать к их временному исчезновению. В этом непростом деле вам могут помочь родственники или близкие друзья, хорошо знакомые малышу – если кроха остается дома с кем-нибудь знакомым, ему гораздо легче прощаться с родителями.
Двигательные навыки ребенка в 11 месяцев
В развитии двигательные навыков у детей 11 месячного возраста наблюдается заметные развития. Один ребенок совершенствует навыки ползания, а другой уже неплохо ходит. Но в противоположность малышу, настойчиво желающему ходить и только ходить, «специалисты по ползанию», передвигаются гораздо быстрее и лучше сохраняют равновесие.
При исследовании новой территории у умелого ползунка меньше шансов причинить себе вред. Заметим, что, по мнению некоторых исследователей, отсутствие в развитии ползункового периода сказывается в дальнейшем на развитии пространственной ориентации. Крохе необходимо много ползать, ходить вдоль опоры, самостоятельно контролируя нагрузки. Не используйте ходунки – только естественный переход в вертикальное положение позволит окрепнуть мышцам спины и убережет вашего карапуза от формирования неправильной осанки.
У ребенка появилось новое достижение – он научился рвать бумагу. Малыш хватает тонкие страницы журнала или телефонной книги и быстрым движением, поворачивая руку в запястье, разрывает листы. Примерно к этому времени у малыша может появиться еще один интерес – ему захочется заниматься строительством, и для этой цели он использует кубики. Положив один кубик на другой, кроха, конечно же, потом толкнет и свалит свое «сооружение». Однако вскоре вы заметите, что высота «башни» увеличивается – малышу уже хочется положить на второй кубик третий, а за ним и четвертый.
Вижу, слушаю, ощущаю…
Взрослый человек знает, что вещи, на которые мы смотрим издалека, не становятся меньше. Находясь в другом конце комнаты, мы с легкостью определим на глаз чашку такого же размера, что стоит перед нами. Эта способность учитывать расстояние при определении размеров предмета называется постоянством величин. Некоторые психологи считают, что у детей данная способность постепенно развивается, но все-таки нужно, чтобы у малыша была определенная тренировка в восприятии предмета.
В поведении 10-11-месячного ребенка есть признаки, свидетельствующие о появлении понятия о постоянстве величин. Большая собака, увиденная впервые, пугает малыша, даже если находится на другом конце комнаты, а вот с маленькой собачкой, которая оказалась совсем близко, карапузу хочется поиграть.
Малыш уже имеет понятие о том, как должны выглядеть те или иные вещи, и демонстрирует это различными способами. Подайте ребенку чашку вверх дном, и он немедленно перевернет ее. На этом возрастном этапе продолжает совершенствоваться звуковое восприятие ребенка. Услышав что-то за спиной, малыш немедленно поворачивается и смотрит на то место, где должен быть источник звука. Кроха может исключительно по голосу различать членов семьи и по легким изменениям тона понимает настроение близких – гнев, желание подразнить, спокойствие, радость.
В предыдущем месяце ребенка все еще привлекало опустошение коробочек и баночек. Теперь же он начинает интересоваться и их наполнением. Любознательный кроха засовывает пальчики в нос и в рот, надевает кольца на стержень пирамидки, прячет маленьких куколок в игрушечную мебель. Ребенка очень занимает проблема: что к чему подходит. Он будет усердно трудиться, пытаясь засунуть куклу-матрешку в меньшую по размеру фигурку, издавая при этом недовольные звуки.
Ваше чадо может привлечь и еще одно занятие – забрасывание предметов в коробку. Когда ребенок был поменьше, он уже бросал в нее игрушки, но это были случайные движения. Прошло несколько месяцев, и малыш научился целенаправленно забрасывать предмет в коробку, теперь он будет экспериментировать, бросая предметы. Карапуз может подержать связку ключей над кастрюлькой, а потом разжать пальцы, чтобы проверить, как ключи звякнут на дне посудины.
Занятие с ребенком 11 месяцев
Поговорите с ребенком через картонную трубку стараясь изменить голос. Вас удивит, с каким вниманием сын или дочка будет вас слушать, потом подурачьтесь, произнеся в трубку звуки типа «ба-ба-ба» или «ма-ма-ма»! Дайте трубку малышу. Возможно, ему захочется повторить эти звуки. Спрячьте под подушку часы или маленький радиоприемник. Ребенок станет искать часы, прислушиваясь, где тикает. Такой опыт будет совершенствовать умение крохи слушать.
Возьмите коробку из-под крупы и превратите ее в детский барабан. В качестве палочки дайте малышу деревянную ложку и покажите, как ею бить по коробке. Горсточка бельевых прищепок и пластмассовая бутылка позволят ребенку тренироваться в наполнении и опустошении емкости. Сначала карапузу потребуется ваша помощь, особенно если нужно вытряхнуть прищепки. Когда малыш наиграется с бутылкой, можно дать ему пустую коробку из-под крупы или банку из-под кофе – они заметно добавят веселья.
Положите маленькую игрушку в коробочку. Пусть ребенок постарается достать игрушку – этот опыт поможет ему лучше понять, что такое «внутри», а что такое «снаружи». Обвяжите тесемкой или шнурком игрушки, с которыми ваше чадо любит играть, сидя на своем высоком стульчике, а другой конец тесемки привяжите к ручке стула или к столику. Ребенку понравится поднимать игрушку, дергая за тесемочку.
Физическое развитие ребенка 11 месяцев
Если ваш малыш только учится ходить, дайте ему покатать маленькую коляску. Это полезное упражнение, с помощью которого младенец учится держать равновесие и вовремя останавливаться. Чтобы легкая коляска стала более устойчивой, положите в нее тяжелую книгу.
Во время прогулки можно найти массу предметов для занятий с детьми. Покажите ребенку, как собрать в кучу камешки, прутики или листья. Это не только будет способствовать улучшению двигательной активности вашего сынишки или дочурки, но и стимулировать развитие осязания.
Если малыш научился взбираться по лестнице, покажите ему, как нужно спускаться на животе или встав на ноги. Лучше показать ребенку безопасный способ спуска с лестницы, чем рассчитывать на то, что кроха никогда не окажется на ней.
Источник: missfit.ru
Развитие ребенка в 11 месяцев: что должен уметь, прогресс в росте, весе, понимание речи
В этом возрасте еще ярче проявляются индивидуальные двигательные различия малышей.
Физическое развитие
Как вырастет ваш ребенок за этот период в количественных показателях роста и веса? Сейчас активно формируется так называемый молочный прикус, помогающий малышу познакомиться с новыми видами пищи.
Показатели ребенка от 11 до 12 месяцев
Рост
73.60-74.90 см
Окружность головы
45-46 см
Обхват грудной клетки
45-46 см
Движения рук ребенка становятся более умелыми и ловкими
Малыш берет вытянутыми указательным и большим пальчиками мелкие крошечки (пинцетный захват). Умеет рвать бумагу: хватает листы, поворачивая руку в запястье, и разрывает их. Если вы покажете малышу, как это нужно делать, он попытается поставить кубик на кубик, но сразу же разрушит получившуюся конструкцию.
Для того, чтобы достать интересующий предмет, кроха может использовать разные движения. Придерживается за мебель или прутья манежа, подтягивается наверх, чтобы встать. Опускается на четвереньки и ползет для того, чтобы обогнуть препятствие. Карабкается на стул, чтобы протянуть руку и достать желаемое. Хороший мышечный тонус позволяет малышу сохранять равновесие не только сидя, но и стоя, опираясь на опору.
Ребенок открывает для себя интереснейшую игру — придерживаясь одной рукой за прутья манежа, он может свободной рукой держать игрушку, стучать о край манежа и бросать игрушку на пол.
Бросание игрушки знакомит малыша с весом предметов. Кроме того, он учится рассматривать предметы в другом ракурсе.
Пока одни малыши продолжают учиться ползать, другие начинают ходить
Приблизительно 50% малышей обычно начинают ходить к году. Однако могут быть совершенно нормальные, не заслуживающие тревоги родителей, отступления от этого срока. Как правило, дети осваивают навык хождения в период с девяти до шестнадцати месяцев.
Успехи в приобретении этого навыка связаны с тремя факторами: мускульной силой, равновесием и темпераментом. Последний более всего влияет на то, в каком возрасте малыш начнет ходить.
Малыши со спокойным темпераментом часто не торопятся и действуют более осмотрительно. Так как на начальном этапе передвижение ползком оказывается более быстрым способом, чем ходьба, они совершенствуются в нем и носятся по полу, как метеоры.
Детей, начинающих ходить поздно, вероятно, в большей мере занимает возможность рассматривать и изучать разные предметы, а не осваивать новые двигательные навыки. Такие малыши в своем темпе проходят этот этап развития, взвешивая каждый свой шаг. При этом, когда они начинают ходить, то сразу держатся довольно уверенно.
Дети со взрывным темпераментом начинают, наоборот, ходить рано. Обычно это очень импульсивные, подвижные дети, преодолевающие каждую веху развития настолько стремительно, что родители не успевают сфотографировать достижение. Хотя иногда непросто предположить, кто начнет ходить рано. Вероятнее всего, это будет малыш с повышенными запросами, который стремится поскорее сползти с колен родителей или вывернуться из детского креслица.
Кроме темперамента, серьезно влияет и тип телосложения маленького человечка. Худенькие дети, как правило, осваивают ходьбу раньше. Малыши, начавшие рано ходить, обычно отличаются резвым характером и больше подвержены риску несчастных случаев, чем их более осмотрительные сверстники.
Мамы и папы, принимающие стиль сближения и часто носящие детей на руках, иногда спрашивают: «Не станет ли в этом случае ребенок позже ходить?» Нет. Исследования многих ученых доказывают, что малыши, при воспитании которых предполагается тесная привязанность родителей к чаду, зачастую осваивают двигательные навыки даже более быстрыми темпами.
Не следует переоценивать значение того, в какой месяц карапуз зашагает. Так как возраст, в котором малыш начинает ходить, не имеет ничего общего с развитием его умственных или физических способностей. То, когда и как ребенок начнет ходить, характеризует уникальность его собственной личности.
Психическое развитие
Активно развивается понимание речи. Малыш начинает реагировать на свое имя — поворачивается и смотрит, если его позвали. Он хорошо понимает, когда его хвалят или «бранят», повторяет действия, над которыми смеялись или за которые его хвалили. Он понимает и выполняет простые просьбы мамы: «Дай маме кусочек яблока», «Иди ко мне». Малыш узнает интонации и смысловые жесты, которыми взрослые сопровождают такие просьбы, и сам подражает жестам взрослых — «дай-дай-дай», «пока-пока».
Кроха начинает понимать значение простых предлогов — «из», «в», «за». Вы замечаете, что теперь он уже не пытается схватить игрушку через стенку прозрачной банки, а засовывает руку в отверстие и вытаскивает вожделенный предмет. Малыш может отвинтить и снять крышку пластиковой бутылочки, если вы покажете ему, как это сделать. Положите в бутылочку кусочки яблока и печенья, чтобы подкрепить исследовательский интерес малыша.
Малышам нравится играть в разные игры с родителями. Дети обожают шумные, подвижные игры, в которые с ними играют отцы. Папы раскачивают и подбрасывают малышей вверх, кружат и опускают головой вниз, а они смеются и требуют повторения.
В этом возрасте все дети сильно привязаны к родителям, и особенно к маме. Они тревожатся и капризничают, когда долго не видят их.
Родители ассоциируются у ребенка с чувством безопасности и комфорта. Некоторые малыши требуют присутствия обоих родителей во время купания, кормления и укладывания спать. Родители хотели бы меньше зависеть от настроения ребенка, поэтому начинают приучать малышей к самостоятельности — учат есть ложкой, пить из чашки, засыпать в одиночестве.
Но многие сталкиваются с тем, что ребенок противится нововведениям — откладывает ложку и ждет, чтобы его покормили, не хочет лежать в кроватке и кричит, когда родители выходят из комнаты. Приучайте малыша постепенно. Спойте колыбельную песенку и покачайте кроху на руках, чтобы он успокоился и уснул. Когда малыш начнет засыпать, выйдите из комнаты.
Лепет малыша усиливается, наедине с собой он произносит целые «монологи», состоящие из цепочек различных слогов. Ребенок начинает использовать лепет для общения, пытается активно копировать звуки, которые слышит, если его к этому побуждают. Он подражает движениям и жестам родителей, по просьбе взрослых может показать, где у него носик, глазки, ротик, ушки и т. п.
В этом возрасте малыши нуждаются в разнообразных впечатлениях. Обязательно находите возможность отправиться с ребенком на экскурсию или в гости. Усадив малыша в коляску или рюкзачок-кенгуру, можно съездить в зоопарк, магазин или просто в гости к бабушке с дедушкой или к друзьям. Замечательно, если там будут другие дети. Малыши в этом возрасте начинают наблюдать друг за другом.
Вас также может заинтересовать
Что должен уметь ребёнок в 11 месяцев: развитие, навыки и умения
Чтобы делать адекватные выводы о развитии своего ребёнка, важно знать, что умеет ребёнок в 11 месяцев согласно общепринятым нормам. Однако не стоит паниковать преждевременно: нужно дать малышу возможность самостоятельно наверстать упущенное, ведь в этом возрасте уже чётко проявляется характер и индивидуальность карапуза. Главная задача родителей – стимулировать умения и навыки крохи и всеми силами помогать ему в освоении окружающего мира.
Содержание:
Физическое развитие ребёнка
В этот месяц жизни карапуз прибавляет в весе в среднем 400-500 грамм и вырастает на 1-1,5 см. Окружность головы и грудной клетки увеличивается на полсантиметра.
Отличия мальчиков и девочек
Показатели нормы веса и роста ребёнка в 11 месяцев в зависимости от пола:
Показатель | Мальчики в 11 месяцев | Девочки в 11 месяцев | Усреднённое значение для 11 месяцев |
Вес, кг | 8,5-11,5 | 7,9-11,2 | 8,3-10,8 |
Рост, см | 71,5-78,2 | 70-77,5 | 72,8-76,5 |
Окружность головы, см | 44,5-48,3 | 42,9-47,3 | 44,6-46,5 |
Окружность грудной клетки, см | 47,5-51,6 | 46,7-50,5 | 47,8-48,5 |
⠀
Физические способности
Окрепшая мышечная система ребёнка позволяет ему держать тело вертикально продолжительное время — то есть малыш в силах стоять и перемещаться самостоятельно, без поддержки. Многие детки этого возраста могут пройти небольшое расстояние, придерживаясь за мебель или опираясь на стены, а также активно используют для ходьбы каталки. Некоторые малыши могут сделать несколько шагов без поддержки взрослого. Но из положения стоя кроха пока садится с трудом.
Уже достаточно развитые мышцы позволяют ребёнку быстро ползать. Сидит 11-месячный малыш без опоры абсолютно уверенно. Движения хорошо скоординированы: ребёнок без труда берёт мелкие предметы, и, желая схватить что-то, раскрывает ладошку по размеру предмета. Если малыша что-то заинтересовало, он укажет на это пальчиком.
Что должен уметь делать ребёнок в 11 месяцев?
Активность одиннадцатимесячного малыша заметно возрастает, а в его интеллектуальном и психологическом развитии происходят поразительные сдвиги: кроха взрослеет буквально не по дням, а по часам.
Что умеет одиннадцатимесячный ребёнок?
Одиннадцатимесячный малыш много и активно двигается, а главными из его новых достижений можно считать умение подолгу сидеть без опоры, стоять без помощи родителя и делать свои первые шаги без поддержки. Также к 11 месяцам малыш научился:
- нагибаться и приседать, стараясь достать предмет с пола;
- ходить, придерживаться не за две мамины руки, а только за одну;
- по маминой просьбе указывать на знакомые ему предметы;
- уверенно слезать с дивана и залезать на него;
- выполнять мелкие поручения родителей, например, помахать рукой на прощание знакомому или найти игрушку, которая спрятана под подушкой;
- расстёгивать молнию на курточке;
- если крохе что-то нужно, он не станет просто капризничать, а вполне внятно укажет пальчиком на предмет своего интереса;
- различать эмоции родителей по отношению к нему: кроха радуется похвале и расстраивается, услышав строгий тон.
Двигательная активность, рефлексы, моторика
Одиннадцатимесячный малыш – это непоседа и исследователь, которого крайне трудно удержать на месте. Но важно не только поддерживать его в активных играх, но и стимулировать мелкую моторику, подбирая для этого соответствующие занятия и головоломки. Развитие ребёнка в 11 месяцев предполагает, что он уже научился:
- складывать кубики в башенку;
- собирать и разбирать пирамидку;
- открывать коробки;
- указательным и большим пальчиками брать мелкие предметы;
- играть в сортеры;
- стоить простые фигуры из игрушек;
- листать картонную книжку с картинками;
- держать ручками чашку и пить из неё;
- держать в руке ложку, зачерпывать ею еду.
Интеллектуальное и умственное развитие
В возрасте одиннадцати месяцев уже можно рассмотреть главные черты характера ребёнка. Развивается смекалка, малыш самостоятельно умеет находить способы достижения целей: может с помощью какого-либо предмета сгрести игрушки со стола или, желая достать нужную игрушку, перевернуть всю коробку. Он будет выполнять одно и то же действие, пока не получит нужный результат.
Характерная особенность, проявляющаяся в этом периоде – способность конкретизировать и обобщать информацию ребёнком. Например, если родитель попросит его принести кубик, кроха возьмёт любой из находящихся рядом. Но если уточнить, кубик какого цвета нужно принести, малыш верно выберет обозначенный предмет. Иногда он мыслит, следуя своей собственной логике, которая не понятна родителям. Во время игры ребёнок старается рассмешить маму, вызвать её одобрение и добиться похвалы.
Совет: 11 месяцев – подходящий возраст для обучения нормам дозволенного и запрещенного. Последовательно приучайте ребёнка к тем правилам, которые приняты в вашей семье.
Психологическая составляющая, эмоции и настроение
В возрасте 11 месяцев происходят видимые изменения в становлении личности маленького человека. Он больше уверен в себе, ведь со многими вещами он уже способен справиться без помощи взрослых. Не получая желаемого, кроха по-прежнему может капризничать, но его уже гораздо легче отвлечь – если мама начинает рассказывать ребёнку что-то интересное, споёт забавную песенку или покажет смешные движения, покружит малыша или посмотрит с ним в окно, он быстро забудет об огорчении.
Ребёнок в этом возрасте становится настоящим меломаном: у него появляются любимые песенки, в такт которым он начинает пританцовывать. Кроха обожает музыкальные игрушки.
Теперь он не требует внимания круглые сутки, а вполне может самостоятельно себя занимать некоторое время, освободив маме руки. Хотя привязанность к маме малютки по-прежнему велика: он любит проводить с ней много времени, играть в игрушки, слушать сказки, рассматривать вместе картинки.
Малыш становится более общительным, активнее интересуется сверстниками и детьми постарше, с удовольствием наблюдает за их играми, пытаясь подражать действиям и поведению.
Педиатры советуют в этом возрасте приучать малыша спать в своей кроватке, если до этого он спал в родительской постели. Вначале можно напевать колыбельную или укачивать малютку на руках, а дождавшись его засыпания – пробовать оставлять его одного в комнате.
Органы чувств. Восприятие окружающего мира
Для своего развития малыш активно использует все органы чувств, исследуя окружающую его среду «на ощупь». В данный период сенсорика становится главным его инструментом для изучения мира.
Дети очень любят открывать шкафы, выдвигать ящики и выбрасывать их содержимое, а потом внимательно изучать обнаруженные вещи. Не препятствуйте ребёнку в этом, лучше примите все меры для его безопасности и не оставляйте в такие моменты кроху без присмотра.
Стремясь отучить младенца играть запрещёнными вещами, родители часто покупают дорогие затейливые игрушки, но можно обойтись и без этого. Отлично подойдут предметы обихода, к которым малыши до года питают особую «слабость»:
- посуда – ложки, чашки, пластиковые контейнеры, небольшие кастрюли;
- картонные рулоны;
- пустые пластиковые бутылки;
- упаковки для яиц.
Речь, общение с людьми, социальные навыки
Развитие речевого аппарата продолжается активными темпами: речь 11-месяного ребёнка более разнообразна и наполнена эмоциями. Теперь в его «лексиконе» могут проскальзывать даже слова из двух слогов. Малыши могут говорить слова: «мама», «папа», «баба», «да-да», «дай», «на». Отвечая на вопрос, кроха кивает или крутит головой. В своём большинстве слова ещё невнятны, но доступны для понимания родителями. Речь родственников ребёнок понимает и адекватно на неё реагирует, выполняя простейшие просьбы.
Помимо речи, малютка осваивает звукоподражание, например, может скопировать лай собаки или мяуканье кошки, если он эти звуки слышал и хорошо знает.
Услышав своё имя, кроха откликается на него. Ему уже понятна разница между одобрением и порицанием, и если ребёнка начать ругать, он расстраивается и плачет.
Каждый родитель хочет, чтобы его малютка скорее произнес свои первые слова, но не все малыши оказываются разговорчивыми. Чтобы скорее «разбудить» речевые навыки своего ребёнка, попробуйте такие приёмы:
- произнося слова, глядите крохе в лицо и чётко артикулируйте каждый звук;
- не сюсюкайте с малышом и не сокращайте слова;
- показывайте малютке одни и те же предметы на картинках и в реальной жизни, рассказывайте о предназначении бытовых вещей;
- комментируйте и проговаривайте все свои действия дома и на прогулке;
- читайте ребёнку книги со сказками и рассказами, чаще проговаривайте потешки и детские стишки;
- если малыш чего-то упорно просит, не «понимайте» его сразу.
Зубы
В возрасте 11 месяцев у малыша уже прорезались от 1 до 4 зубов. Классический вариант – когда первыми прорезаются два нижних резца, однако бывает, что верхние зубы их опережают.
Если у крохи уже есть четыре зуба, то размещаются они на обеих челюстях – одни над другими. Но не стоит паниковать, если зубов нет вообще – это не является отклонением и не требует какой-то специальной коррекции питания: многое здесь определяется генетическим фактором.
Игры, игровые навыки
На 11 месяце жизни игры ребёнка становятся сложнее, в них более выраженной становится сюжетность: малыш катает машинку, укачивает куклу, кормит плюшевого мишку. Сюжетно-ролевые игры становятся главным инструментом взаимодействия с людьми и сверстниками, изучения правил поведения в обществе. На данном этапе особенно заметны отличия между мальчиками и девочками.
Девочки | Мальчики |
Им очень нравятся коляски, куклы и мягкие игрушки, на которых они стараются надевать шапочки, платья и распашонки | Любят шумные игры, более энергичны и любознательны |
С удовольствием укачивают кукол, катают коляску, «лепят» пасочки в песочнице | Предпочитают мячики, каталки, машинки |
Могут примерять мамину обувь и пользоваться косметикой на доступном им уровне | Обожают музыкальные игрушки, много раз слушают полюбившиеся мелодии и жмут на клавиши |
⠀
- Родителям важно всеми силами стимулировать ходьбу и ползанье ребёнка, используя для этого коляски и игрушки-каталки.
- Не упускайте возможности осваивать с малышом ходьбу по лестнице.
- Должное внимание нужно уделяться развитию мелкой моторики крохи: пусть карапуз пересыпает крупу из одной чашки в другую, набирает её пальчиками и ложкой.
- Во время купания можно предложить малышу сито или ковшик. Пусть компанию ему в ванной составляют плавающие игрушки.
- Рисование и лепка уже знакомы малышу в этом возрасте, откройте для него фломастеры и специальное тесто или мягкий пластилин.
- Игры с другими детьми на детской площадке должны стать неотъемлемым элементом прогулки.
Сон, правила питания и режим дня
Суточная потребность во сне одиннадцатимесячного младенца составляет 14-15 часов: около 10 часов длится ночной сон, а остальное время приходится на два дневных сна. Обычно родители стараются организовать две прогулки в день, во время которых малыш засыпает после того, как активно проведёт время на улице. Первую прогулку обычно устраивают к 11 часам утра, вторую – после 16.00.
В 11 месяцев питание младенца всё еще остается пятиразовым с интервалами между приёмами пищи не более 3-4 часов. Важно стараться кормить малыша в одно и то же время: это дисциплинирует и способствует хорошему настроению крохи.
Объём пищи, рекомендованный нормами ВОЗ для этого возраста, составляет 1000-1200 мл. Важно равномерно распределять пищу по числу кормлений: оптимальная порция – 200-240 мл пищи. Однако в 11 месяцев масса тела детей может заметно отличаться, поэтому, чтобы вычислить необходимый суточный объём пищи, разделите вес карапуза на 9.
7:30-8:00 | Пробуждение, умывание, чистка зубов |
8:30 | Завтрак: грудное молоко или смесь |
9:00 | Бодрствование: гимнастика, игры |
10:00-10:30 | Перекус: фруктовое пюре, желток, йогурт или фруктовый сок с детским печеньем |
11:00 | Прогулка, часть которой малыш спит на свежем воздухе |
14:00 | Третье кормление, включающее суп или овощное пюре, мясное или рыбное блюдо, хлеб, компот или сок |
15:00 | Бодрствование с подвижными и развивающими играми |
16:00 | Прогулка, во время которой кроха спит второй раз |
18:00 | Четвёртый приём пищи: творожок или кисломолочный напиток с печеньем |
19:00 | Спокойные игры в игрушки, чтение сказок мамой, рассматривание книг |
21:00 | Купание |
21:30 | Ужин: молочная каша, смесь или грудное молоко |
22:00-22:30 | Подготовка к ночному сну и укладывание |
Ночь | Груднички обычно требуют мамину грудь 3-4 раза за ночь, а малыши, приученные к смеси, могут не просыпаться всю ночь |
⠀
Специалисты из союза педиатров России отмечают, что меню 11-месячного малыша должны составлять такие продукты:
- смесь или грудное молоко;
- молочные каши;
- овощные пюре;
- фруктовые соки и пюре;
- творог;
- натуральные кисломолочные продукты;
- масло – растительное и сливочное;
- отварное мясо, дважды в неделю рыба;
- белый хлеб;
- печенье и сухарики.
В консистенции пищи также происходят изменения: для 11-месячных малышей, у которых уже прорезались зубы, педиатры не рекомендуют её пюрировать. Вареные овощи можно измельчить, раздавив их вилкой, а фрукты лучше натирать на тёрке. Мягкое рыбное филе можно давать кусочками, а мясо – тонкими волокнами.
Уход за малышом в 11 месяцев
Гигиенические процедуры, которые проводятся родителями для ухода за 11-месячным малышом, должны состоять из:
- ежедневного утреннего умывания, расчёсывания, чистки зубов;
- высаживания на горшок после ночного сна;
- обязательного подмывания ребёнка после туалета;
- стрижке ногтей и чистке ушей по мере необходимости;
- регулярного купания;
- закаливания путём принятия воздушных ванн, прогулок, проветривания детской комнаты.
Лёгкая гимнастика и массаж являются важными активаторами физического развития карапуза первого года жизни, поэтому не отказывайтесь от них преждевременно.
Мнение доктора Комаровского
Известный педиатр придаёт большое значение развивающим игрушкам в развитии ребёнка в возрасте 10-12 месяцев. Правильно выбранные игрушки учат детей анализировать звуки, ориентироваться в пространстве, осваивать различные фактуры, развивают мелкую моторику и логику.
Выбирая игрушки для детей, Евгений Комаровский советует особое внимание уделять их безопасности и долговечности. Однако главным фактором развития ребёнка в этом возрасте педиатр считает прогулки на свежем воздухе и оптимальную двигательную активность. На эту тему в сети можно посмотреть познавательное видео.
Если малыш упорно сопротивляется высаживаниям на горшок – не настаивайте, подождите ещё пару месяцев. За это время пройдут нужные изменения в его развитии, и процедура приучения к горшку пройдёт гораздо легче.
Как понять, что ребёнок отстает в развитии: частые проблемы и способы их решения
Если вы переживаете, что ваш кроха запаздывает в развитии, но не уверены, что настал момент для обращения к профильным врачам, этот перечень характеристик поможет вам определиться. Волноваться стоит, если в 11 месяцев ребёнок:
- не сидит самостоятельно или сидит только с опорой;
- не ползает или ползает лишь по-пластунски;
- не пытается приподняться в положение стоя;
- не может простоять с опорой и нескольких секунд;
- не реагирует на имя и не издаёт совсем никаких звуков;
- не проявляет эмоций, не различает тон речи родителей;
Как способствовать развитию малыша: советы родителям
Чтобы помочь малышу развиваться в соответствии с его возрастом, специалисты советуют родителям такие приёмы:
- полноценное развитие в 11 месяцев невозможно без новых приятных впечатлений – нужно чаще гулять, выбираться за город, в зоопарк или парк развлечений;
- обязательно постоянное общение со сверстниками, игры со старшими детьми;
- чтобы обеспечить безопасность ребёнка, пытающегося сделать свои первые шаги, выберите ему качественную обувь с твёрдым задником, нескользящей и гибкой подошвой;
- если на улице лето – предлагайте малютке пройтись босиком по траве или песочку;
- приучайте малыша к самостоятельности: давайте в руки ложку для еды, просите собирать игрушки после игры, одеваться и раздеваться;
- пусть кроха станет полноценным участником разговора – говорите с ним как со взрослым и объясняйте всё, что его заинтересовало.
Чётко понимая, какие умения должны проявиться у малыша к 11 месяцам, его мама и папа смогут откорректировать и правильно выстроить режим, занятия и игры, а если что-то пошло не так – вовремя обратиться к специалисту. Но, даже зная все аспекты развития крохи первого года жизни, не делайте поспешных выводов о его развитии: календарь не всегда является лучшим советчиком, а индивидуальность каждого малыша раскрывается в силу его личных особенностей.
Дети в 11 месяцев: меню, развитие, режим, воспитание
Каждый месяц ребенок немного подрастает. За этот месяц он вырастет на 1-1,5 см и будет достигать в длину около 72-76 см. К концу месяца он наберет еще 300-400 г и будет весить около 8,5-10,5 см.
Умения ребенка в одиннадцать месяцев
В это время малыш с опорой стоит уверенно, держась за руку взрослого может сделать несколько шагов. Держась за каталку, может пройтись. Некоторые детки могут стоять уже без опоры, могут сделать несколько шагов самостоятельно. Из положения стоя получается садиться.
Малыш уже хорошо ползает на четвереньках, садится и сидит некоторое время. Когда он хочет взять какой-нибудь предмет вне его досягаемости, показывает на него пальчиком. Кроха пьет из кружки, держа ее двумя руками, пытается кушать с ложки сам. Маленькие предметы ребенок берет двумя пальчиками. Он пытается строить башенку, одевать кольца на пирамидку, класть вкладыши.
У многих деток есть уже четыре зубика, два центральных резца снизу и сверху. Могут появляться коренные зубы. Но может не появиться ни одного зубика. Если в годик они не начнут прорезываться, нужно проконсультироваться с врачом.
Психическое развитие
Малыш произносит не только сочетания звуков, но и первые слова. Он может сказать мама, папа, баба, дай, на, ням-ням или пр. Он уже вкладывает в эти слова смысл, а не просто произносит. Ребенок пытается манипулировать взрослыми, если поплакать, то мама придет, если похныкать, то можно выпросить что-нибудь. При этом в глазах Вы увидите хитринку. Не идите на поводу, дайте малышу понять, что Вы главные, что не все можно, что он хочет.
Ребенок понимает уже много слов. Он может выполнить простые действия по просьбе родителей, такие как на, дай, кушай, пей и пр. Кроха пытается достичь своих целей и психует, если не получается. Нередко он ждет похвалы за свои действия. Ему нравится, когда мама улыбается и пытается обрадовать своим поведением. Он любит играть с Вами в игры.
Ребенок становится сообразительнее, он понимает, что можно одним предметом скинуть другой, чтобы достать все игрушки, можно просто перевернуть коробку. Усложняются действия с игрушками и предметами. Он кормит куклу, качает мишку, укладывает игрушки спать, может посадить игрушку на машинку и покатать.
Проверяем развитие ребенка
При нормальном развитии малыш должен хорошо сидеть, садиться самостоятельно, стоять с опорой или без нее, ползать. Если показать, как в коробке прячется игрушка, малыш удивится, он может ее найти.
В одиннадцать месяцев малыш должен пить из кружки, пытаться есть из ложки, пытаться расчесываться. Если показать, как строится башенка из кубиков, ребенок должен поставить хотя бы пару кубиков один на один. Он может одевать кольца пирамидки. Ребенок может отличить куколку от мишки.
Питание в одиннадцать месяцев
Теперь малыш может питаться вместе со взрослыми, если еда приготовлена правильно для него: она должна быть только вареной или приготовленной на пару, в ней должно быть минимум соли, сахара, приправ. Еще не все продукты можно кушать. Отличием от общего стола является только то, что еду для малыша нужно измельчать, так как он не сможет ее еще разжевать. Ребенок кушает пять раз в день, так будет примерно до двух лет.
Нужно быть осторожными с некоторыми продуктами, которые могут вызвать аллергию, к примеру, помидоры, апельсины, манго. В одиннадцать месяцев нельзя давать грибы, орехи, мед, шоколад, чай и кофе. Если кроха находится на грудном вскармливании, то он питается грудным молоком после и перед сном, а также ночью по требованию. Некоторые женщины готовятся отучить малыша от груди, поэтому сводят кормление только к одному разу в день.
Режим дня малыша
У каждого ребенка свой режим. Одни рано ложатся и просыпается, другие поздно ложатся спать и также поздно встают. Ночной сон может составлять 10-11 часов, а днем ребенок спит два раза по 1,5-2 часа. При грудном вскармливании ребенок может еще просыпаться по ночам, но уже не так часто, как раньше. Нужно приучать малыша к режиму, но учитывать его биоритмы, иначе можно лишить его аппетита и негативно повлиять на психику.
Как развивать ребенка
Несмотря на то, что малыш уже хорошо ползает, он нуждается в психологической близости, поэтому носите его на руках. В это время показывайте ему все вокруг и рассказывайте об этих вещах.
Пытайтесь понять, что ребенок говорит Вам. Почаще называйте предметы, играйте в речевые игры. К примеру, положите в мешочек различные предметы, доставайте их по одному и называйте. Показывайте карточки Домана с тематическими рисунками. Лучше всего ребенок запоминает слова во время игры, поэтому когда играете с малышом, называйте все предметы.
Всевозможные действия сопровождайте речевыми конструкциями. Например, когда уходите, помахайте рукой и скажите «пока», дайте предмет и скажите «на» или «возьми» и пр. Когда Вы готовите, рассказывайте крохе из каких продуктов готовите пищу, как Вы это делаете. Комментируйте действия при одевании малыша. Чтобы развивать челюсти, давайте погрызть детское печенье, сухарик или морковку.
Развивайте мелкую моторику малыша. Насыпьте крупу в тарелку и покажите как нужно пересыпать ее в другую посуду. Во время купания дайте крохе баночки или формочки, пусть он переливает из одной формочки в другую. Такие упражнения помогут развить мышцы рук и научить синхронности в движении.
Купите рыбок, пусть в ванне ребенок пытается их ловить ковшиком. Такая игра развивает моторную координацию и зрительную.
На поднос высыпьте манку или муку, порисуйте пальчиком малыша, пусть потом он сам порисует. Возьмите кольцо, которое налезет Вам на руку. Покажите как можно его одеть на Вашу руку, потом пусть малыш оденет, затем он попытается одеть на себя.
Рисуйте с малышом и лепите. Не давайте сразу много цветов, дайте один, чтобы ребенок понял, что можно делать с этими предметами. Фломастеры или карандаши лучше давать толстые, так малышу будет удобнее. Покажите ребенку как можно лепить колбаску, как резать ее стекой, как делать горошинки и лепить их на доску.
Некоторые детки, которые хорошо ползают, позже начинают самостоятельно ходить. Это происходит потому, что им так удобно. Это не плохо. Согласно исследованиям ученых у таких детей хорошая осанка, они начинают рано говорить. Так что не расстраивайтесь, малыш научится ходить, а вот ползают не все детки. Если ребенок не хочет ходить, не заставляйте его по причине того, что кто-то уже ходит. Он пойдет в свое время. Делайте зарядку, массаж и все наступит, когда придет время.
Скоро наступит первый день малыша, подумайте, как создать для него праздник, чтобы не утомить кроху, и чтобы этот день остался незабываемым.
Уделяйте время своему малышу, помогайте ему развиваться, а рекомендации от Ermilov.by помогут Вам.
Возраст | Анализатор | Проявление | |
10 дней | Аз | Удерживает в поле зрения движущийся предмет. | |
Ас | Вздрагивает и мигает при резком звуке. | ||
18-20 дней | Аз | Удерживает в поле зрения неподвижный предмет. | |
Ас | Успокаивается при сильном звуке. | ||
1 месяц | Аз | Сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете, появляется плавное прослеживание движущихся предметов. | |
Ас | Прислушивается к звуку и голосу взрослого. | ||
Э | Первая улыбка в ответ на разговор. | ||
До | Лёжа на животе, пытается поднять голову. | ||
Ра | Произносит отдельные звуки. | ||
2 месяца | Аз | Длительное зрительное сосредоточение. | |
Ас | Ищущие повороты головы при длительном звуке. | ||
Э | Быстро отвечает улыбкой на разговор взрослого. | ||
До | Лёжа на животе, поднимает и некоторое время удерживает голову. | ||
Ра | Повторно произносит отдельные звуки. | ||
3 месяца | Аз | Зрительное сосредоточение в вертикальном положении, на лице говорящего с ним взрослого. | |
Э | Комплекс «оживления» в ответ на игрушки. | ||
До | Лежит на животе, удерживая голову, опирается на предплечья. Высоко подняв голову, крепко упирается ногами при поддержке подмышками. | ||
Др | Случайно наталкивается руками на игрушки, низко висящие над грудью. | ||
4 месяца | Аз | Узнаёт мать, радуется. | |
Ас | Находит глазами невидимый источник звука. | ||
Э | Громко смеётся в ответ на общение. | ||
ДР | Рассматривает, захватывает и раскачивает висящую игрушку. | ||
Ра | Гулит. | ||
Н | Придерживает грудь матери или бутылочку. | ||
5 месяцев | Аз | Отличает близких людей от чужих по внешнему виду (по-разному реагирует на лицо знакомого и незнакомого взрослого). | |
Ас | Узнаёт голос матери, различает строгую и ласковую интонацию обращенной речи. | ||
Э | Радуется ребёнку, берёт у него из рук игрушку, гулит. | ||
Др | Чётко берёт игрушку из рук взрослого, удерживает в руке игрушку. | ||
До | Долго лежит на животе, подняв корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук. Переворачивается со спины на живот.Ровно, устойчиво стоит при поддержке подмышки. | ||
Ра | Подолгу певуче гулит. | ||
Н | Ест с ложки полугустую и густую пишу. | ||
6 месяцев | Ас | По — разному реагирует на своё и чужое имя. | |
ДР | Уверенно берёт игрушки, находясь в любом положении, подолгу занимается с ними, перекладывает из одной руки в другую. | ||
До | Переворачивается с живота на спину. Передвигается, переставляя руки или немного подползая. | ||
Ра | Произносит отдельные слоги, начало лепета. | ||
Н | Ест с ложки, снимает пищу губами. | ||
7 месяцев | Др | Игрушкой стучит, размахивает, перекладывает, бросает её и др. | |
До | Хорошо ползает (много, быстро, в разных направлениях). | ||
Рп | На вопрос «где?» ищет и находит взглядом предмет, неоднократно называемый, постоянно находящийся в определённом месте. | ||
Ра | Подолгу лепечет, произносит одни и те же слоги. | ||
Н | Пьёт из чашки, которую держит взрослый. | ||
8 месяцев | Э | Смотрит на действие другого ребёнка и смеётся или лепечет. | |
Др | Игрушками занимается долго и разнообразно действует ими в зависимости от их свойств. Подражает действиям взрослого с игрушками (толкает, стучит, вынимает, и др.). | ||
До | Сам садится, сидит и ложится. Придерживаясь руками за барьер, сам встаёт, стоит и опускается. Переступает боком, держась за барьер. | ||
Рп | На вопрос «где?» находит несколько (2-3) предметов на постоянных местах. По слову взрослого выполняет разученные ранее действия (без показа), например, «ладушки», «дай ручку» и др. | ||
Ра | громко, чётко, повторно произносит различные слоги. | ||
Н | Ест корочку хлеба, которую сам держит в руке. Пьёт из чашки, которую держит взрослый. | ||
9 месяцев | Ас | Плясовые движения под плясовую музыку. | |
Э | Догоняет ребенка, ползет ему на встречу. Подражает действиям, движениям другого ребёнка. | ||
ДР | С предметами действует по — разному, в зависимости от их свойств (катает, вынимает, открывает, гремит, нажимает и другое). | ||
До | Переходит от одного предмета к другому, слегка придерживаясь за них рукой. | ||
Рп | На вопрос «где?» находит взглядом несколько знакомых предметов в разных местах, независимо от их постоянного месторасположения. Знает своё имя — оборачивается на зов. | ||
Ра | Подражает взрослому, повторяет за ним новые слоги, которые уже есть в его лепете. | ||
Н | Хорошо пьёт из чашки, слегка придерживая её руками. Формируется навык опрятности (спокойно относится к высаживанию на горшок). | ||
10 месяцев | Э | Действует рядом с ребенком или играет одной игрушкой с ним. | |
ДР | Самостоятельно или по просьбе взрослого выполняет с игрушками различные действия. | ||
До | Входит на невысокую поверхность или «горку», держась за перила и сходит с неё. Идет вперед с поддержкой за обе руки. | ||
Рп | По просьбе «дай» находит и даёт знакомые предметы. При заигрывании с ним («прятки», «догоню-догоню») выполняет разученные действия и движения. | ||
Ра | Подражает взрослому, повторяет за ним новые слоги, которых нет в его лепете. | ||
Н | Закрепляются умения, приобретенные в 9 месяцев. | ||
11 месяцев | Э | Радуется приходу детей. Избирательное отношение к детям. | |
ДР | Овладевает навыками и разученными действиями, выполняет их по просьбе взрослого. | ||
До | Стоит самостоятельно. Делает первые самостоятельные шаги. | ||
Рп | По словесной инструкции выполняет различные действия, не подсказанные предметами /водит куклу/. Появляется первое общение в понимаемой речи, /по просьбе взрослого находит и даёт куклу, которую видит среди игрушек/. | ||
Ра | Произносит первые слова — обозначения «ав-ав», «кис-кис», «дай». | ||
Н | Умение и навыки закрепляются. | ||
12 месяцев | Аз | Различает предметы по форме — кубик, кирпичик. Узнает на фотографии знакомых. | |
Э | Протягивает другому ребёнку и отдаёт игрушку, сопровождая её лепетом, смехом. Ищет игрушку, спрятанную другим ребёнком. | ||
Др | Самостоятельно выполняет различные действия с игрушками. Переносит действия, разученные с одним предметом на другой. | ||
До | Ходит самостоятельно. | ||
Рп | Понимает названия предметов, имена взрослых, отдельные поручения. Понимает «нельзя». | ||
Ра | Произносит 5-10 облегченных слов, легко подражает новым слогам. | ||
Н | Самостоятельно пьёт из чашки. | ||
1год 3 мес. | С | Играя, различает два разных по величине предмета, например, два куба. | |
Др | Умеет воспроизводить в игре разученные действия /кормит куклу, собирает пирамиду/. | ||
До | Ходит длительно, меняет положение / присядет, наклонится/. | ||
Рп | Значительно увеличился запас понимаемых слов. | ||
Ра | Пользуется лепетом и облегченным словом / «дай», «мама», «никак», «бах»/. | ||
Н | Самостоятельно ест густую кашу ложкой. | ||
1год 6 мес. | С | Из предметов разной формы /3-4/ к предлагаемому образцу и слову, подбирает такой же формы, /например, к кубику — кубик/. | |
Др | Умеет воспроизводить часто наблюдаемые в жизни действия /причесывает, умывает куклу/. | ||
До | Движения более координированные — перешагивает через препятствия приставным шагом, /, например, через папку, лежащую на полу/. | ||
Рп | Находит по слову среди нескольких внешне сходных предметов два одинаковых по значению, но разных по цвету и величине. | ||
Ра | В удивлении, радости или сильной заинтересованности называет предмет. | ||
Н | Самостоятельно ест жидкую пищу ложкой. | ||
1год 9 мес. | С | Играя, различает три разных по величине предмета (например, 3 куба). | |
До | Умеет ходить по поверхности шириной 15-20 см на высоте от пола 15-20 см. | ||
Др | Строит «ворота», «скамейку», «домик». | ||
Ра | Пользуется двухсловными предложениями. | ||
Рп | Отвечает на вопросы взрослого при рассматривании сюжетных картинок. | ||
Н | Умеет частично раздеваться с небольшой помощью, взрослого. | ||
2 года | С | По предлагаемому образцу и просьбе взрослого находит предмет того же цвета. | |
До | Перешагивает через препятствие чередующимся шагом. | ||
Др | В игре воспроизводит ряд логических связанных действий. Например, куклу, купает, вытирает. | ||
Ра | Пользуется 2-3 словными предложениями при общении с взрослыми, употребляя прилагательные и местоимения. | ||
Рп | Понимает короткий рассказ о событиях, знакомых ребёнку из его личного опыта. | ||
Н | Умеет частично одевать одежду с небольшой помощью взрослого. | ||
2 года 6 мес. | С | Подбирает по образцу разнообразные предметы четырёх цветов /красный, синий, жёлтый, зелёный/. | |
До | Перешагивает через палку или веревку, горизонтально приподнятую над полом на 20-28 см. | ||
Др | В игре действует взаимосвязано, последовательно (кормит куклу, укладывает спать, гуляет). | ||
Ра | Строит предложение из трех и более слов. Появляются вопросы где? куда? | ||
Н | Самостоятельно одевается, но ещё не умеет застёгивать пуговицы и завязывать шнурки. | ||
3 года | С | Называет 4 основных цвета. | |
До | Перешагивает через палку или веревку, горизонтально приподнятую над полом на 30-35 см. | ||
Игры | В играх исполняет роль. Например: играя с куклой, говорит: мама, доктор. | ||
Ра | Употребляет сложные предложения. Появляются вопросы почему? когда? | ||
Н | Одевается самостоятельно с небольшой помощью взрослого, застёгивает пуговицы, завязывает шнурки. | ||
4 года | Мышление, речь. | Умеет группировать предметы по классам: мебель, посуда, одежда, животные, птица и др. | |
Моторика. | Умеет подпрыгивать одновременно на двух ногах, на месте и продвигаясь вперёд. Всегда или иногда сам застёгивает пуговицы, завязывает шнурки. | ||
Внимание и память | Внимателен, собран. Стихи, соответствующие возрасту, запоминает быстро, прочно или медленно, после многих повторений, но в целом успешно. | ||
Социальные контакты. | Умеет играть с другими детьми и, соблюдая правила игры. | ||
Психика | Без отклонений. | ||
5 лет | Мышление | Умеет составить по картинке рассказ из нескольких предложений. Правильно отвечает на вопрос, как герой попал в данную ситуацию. | |
Моторика | Умеет прыгать на месте на одной ноге и подвигаться вперёд. Одевается и раздевается самостоятельно всегда или почти всегда. | ||
Внимание память | Внимателен, собран. Стихи, соответствующие возрасту, запоминает быстро, прочно или медленно, после многих повторений, но в целом успешно. | ||
Социальные контакты. | Умеет играть с другими детьми и, соблюдая правила игры. | ||
Психика | Без отклонений. |
Что должен уметь ребёнок в 11 месяцев: навыки мальчика и девочки
Статья:
Для младенца каждый прожитый месяц дает новые навыки и умения. Родители с интересом наблюдают за изменениями ребенка (рост, вес, развитие). С каждым днем он все увереннее постигает мир. Развитие ребенка в 11 месяцев происходит в соответствии с определенными нормами. Не стоит переживать, если какие-то моменты запаздывают. Небольшая задержка некритична.
Физические изменения
К одиннадцатому месяцу жизни мышечная система малыша полностью окрепла. Он может вставать без поддержки и ходить. Со временем он отточит этот навык. Начинают появляться вторые резцы. Обычно у детей к этому возрасту вырастают четыре зуба. Не стоит переживать, если количество зубов меньше или их совсем нет. До года это нормальное явление.
Важны для правильного развития ребенка в 11 месяцев вес, рост и питание. В среднем малыши прибавляют за четыре недели около 400 г. Вырастают они примерно на 1,5 см. Не надо забывать, что темп у каждого свой и небольшие различия нестрашны.
Педиатры пользуются специальными таблицами, которые были составлены после изучения большого количества младенцев. Согласно показателям специалистов ВОЗ, нижняя норма веса мальчика — 7600 г, верхняя — 11700 г. Для девочек требования иные: минимальный вес — 6900 г, максимальный — 11200. Сильное превышение показателей чревато ожирением, которое явно неполезно в таком возрасте.
Наглядно данные можно увидеть в таблице ниже:
Показатель | Нижняя граница | Верхняя граница |
---|---|---|
Вес мальчиков, кг | 7,6 | 11,7 |
Вес девочек, кг | 6,9 | 11,2 |
Рост мальчиков, см | 69,9 | 79,2 |
Рост девочек, см | 67,7 | 77,8 |
Окружность головы мальчиков, см | 43,2 | 48,3 |
Окружность головы девочек, см | 41,9 | 47,3 |
Эксперты российской педиатрии придерживаются несколько иных норм:
Показатель | Нижняя граница | Верхняя граница |
---|---|---|
Вес мальчиков, кг | 8,6 | 11,2 |
Вес девочек, кг | 8,3 | 10,5 |
Рост мальчиков, см | 71,3 | 78,0 |
Рост девочек, см | 70,1 | 76,5 |
Рост тоже контролируется. У мальчиков нижняя граница — 69,9 см, а верхняя — 79,2 см. У девочек допустимы иные показатели. Минимальная граница — 67,7 см, максимальная — 77,8 см.
Психическое развитие
В эмоционально-волевой сфере происходят незначительные изменения. Грудничок перестает быть частью мамы и все больше продвигается в сторону отдельной личности. Малыш становится самостоятельным человеком со своими потребностями и желаниями. Ребенок пытается делать те же действия, что и взрослые. Например, он смотрит, как мама расчесывает волосы, и пытается повторить ее движения рукой.
Речь крохи наполнена лепетными словами. Обыватели называют это случайное сочетание слогов и звуков «птичьим языком», но на самом деле это уже осознанное обозначение окружающих предметов определенными звукокомплексами, например: би-би – это машинка, гав-гав – собачка; также с их помощью малыш пытается показывать свои желания и потребности.
Складывать пирамидку или башенку из кубиков — вот что уже умеет ребенок в 11 месяцев. Развитие его мышления зависит от того, с какими предметами и как он контактирует. Многие современные игрушки предназначены для стимулирования познавательной деятельности малыша: музыкальные фермы, сортёры, бизиборды.
Эмоциональная сфера тоже претерпевает определенные изменения. Ребенок осознанно реагирует на родителей. Если он испытывает злость, то он пытается укусить или ударить взрослых. При ощущении радости — смеется или хлопает в ладоши. В это время пора учить его разделять эмоции и действия. Например, можно испытывать гнев, но бить или кусать кого-то нельзя.
Различия у мальчиков и девочек
Физическое и психическое развитие мальчиков и девочек идет почти одинаково. Однако наблюдательные родители могут найти небольшие отличия в поведении детей.
Так, девочки больше любят монотонные, размеренные и неспешные игры, они спокойно сидят на одном месте долгое время. Мальчиков же труднее усадить, они активны и любят все шумное. Хорошо идут на контакт со сверстниками.
Пытаться ходить и говорить — вот что должен уметь ребенок в 11 месяцев. Девочки обычно быстрее овладевают этими навыками. Мальчики часто запаздывают с их освоением. Представители сильного пола отличаются высокой любознательностью. Мамам только остается успевать доставать их из разных уголков квартиры.
Ребенок хорошо владеет своим телом. Помимо того, что он может уже ходить, ему легко доставать игрушки с пола. За ними он нагнется или присядет. Ему нравится музыка, он ритмично двигается под ее такт.
Основной навык ребенка в 11 месяцев — манипулятивная деятельность. Малыш легко берет игрушки в руки, открывает ладонь с учетом размера предмета. Способен взять двумя пальцами мелкие вещи.
Ребенку нравятся книги. Он внимательно изучает иллюстрации, показывает на героев пальцем. Способен на разные действия по просьбе. Например, помахать ладошкой, покачать куклу, сделать «ладушки». Может находить спрятанные в коробке или кровати игрушки.
Мелкая моторика совершенствуется. Малыш может расстегнуть молнию, обуться, снять носочки и многое другое. Он становится все более самостоятельным: начинает есть с помощью ложки, сам чистить зубы, умывается. Если ему нужен какой-то предмет, то он показывает на него пальцем, говорит «дай» и качает головой.
Примерный план питания
В 11 месяцев ребенок должен получать полноценный прикорм. Это делается вне зависимости от грудного или искусственного вскармливания. Организм малыша уже готов к новым продуктам и вкусам. Ему можно не делать пюре, достаточно отварить овощи и размять их вилкой. Постепенно идет приучение к откусыванию кусочков.
Кормление должно строиться по следующим правилам:
- Приемов пищи — пять раз в сутки;
- Между ними максимум 4,5 часов разницы;
- Желательно кормить в одно и то же время.
В этом возрасте даются отварные овощи и фрукты (измельченные), мясо, творожки. Приоритетно приготовление на пару или тушение. Нежелательно добавление сахар, специй и крахмала. Обязательно включаются разные каши.
Родители должны внимательно наблюдать за реакцией малыша, так как он начинает формировать определенные вкусовые привычки. Какие-то продукты могут ему не нравиться, и это нормальное явление. Из меню ребенка исключают аллергены. К ним могут относиться следующие продукты: цитрусовые, мёд, шоколад, экзотические фрукты, орехи. Не стоит давать неразбавленное коровье молоко. Печенье выдается в ограниченном количестве.
Не пытайтесь высчитать идеальное количество порции. Ориентируйтесь на потребности ребенка. Если он не хочет доедать, то не стоит насильно в него впихивать продукты. Какие-то блюда он может воспринимать негативно, особенно если они новые. Не нужно усердствовать, повторить знакомство можно через какое-то время. Помните, что аппетит возрастает после прогулки или принятия водных процедур.
Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста,
напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.
11 месяцев: развитие речи — Статьи — 7-12 мес
Физиология
Большинство детей к этому возрасту совершает свои первые шаги. Малышу не нужна обувь для ходьбы дома. Если он ходит босиком по поверхностям с разными фактурами – кафель, паркет, ковер, это полезно для гармоничного развития его ног.
Анонимка Анонимковна 77Как лечитьИ смех и грех! Четвёртый ребёнок, а я не знаю как лечить сопли и кашель, но реально не знаю(((
4 месяца, кашляет, кашель не сухой, но и не сказать, что сильно с мокротой. Температура 37.5-38.5, пер…
Сейчас в физическом развитии ребенка появляется танец. Конечно, это пока некое подобие движений под музыку, но это ведь только начало! Чаще включайте веселую музыку и пойте с ним.
Сон малыша так же достаточно длительный. Многие дети к возрасту 11 месяцев спят уже два раза днем, некоторые всего один раз.
Улучшаются моторные навыки, в частности – мелкая моторика. Ребенок умеет уже переворачивать странички картонной книги, мнет и разрывает бумагу, пусть не аккуратно, но – переворачивает страницы обычной книги.
В питании тоже происходят изменения – ребенок может самостоятельно есть мягкие фрукты. Не давайте ребенку самостоятельно кушать твердые фрукты или овощи куском (яблоко, морковь), ребенок может откусить кусочек, прожевать не сможет (зубов жевательных нет пока, а десны не разомнут твердый фрукт) и аспирировать (вдохнуть) его. Твердые фрукты пока давайте в измельченном виде, в то время как мягкие (например, банан) научат ребенка откусывать и жевать.
Психология
Ребенок стал более самостоятельным. Он учится понимать, чего он хочет и чего не хочет. Его действия становятся целенаправленными. Маленькому исследователю интересно абсолютно всё. Надеюсь, вы уже закрыли всю бытовую химию под амбарный замок и убрали всё острое, хрупкое подальше от его цепких ручек.
С каждым месяцем игра ребенка становится все сложнее. К возрасту 11 месяцев – 1 года он готов к первой сюжетной игре. Малыш каждый раз ждет вашей похвалы. Можете в игровой форме учить его помогать вам. Например, складывать разбросанные игрушки в корзину. Этому никогда не рано начинать учить.
Ребенок активнее общается. Он активно использует звукоподражание и простые слова. Чтение книжек с яркими картинками – полезное и увлекательное занятие. Часто дети сами рассматривают картинки в книжке, переворачивая плотные картонные страницы – это 5 минут свободного времени для мамы. Используйте его!
Навыки и умения
♦ Самостоятельно вставать у опоры, ходить вдоль нее.
♦ Взбираться на небольшое возвышение и спускаться с него.
♦ Показывать части тела на других людях (нос, рот, глаза).
♦ Надевать кольца на пирамидку без правильной последовательности.
♦ Переворачивать страницы картонной книги.
♦ Самостоятельно пьет из поильника или кружки.
♦ Некоторые дети ходят без посторонней помощи.
♦ Подает знакомую игрушку по просьбе.
Еще один важный момент, который нужно обсудить в семье, – дисциплина. Самая эффективная дисциплина – это просто последовательные действия. Если что-то запрещается – это запрещается всегда, вне зависимости от того, просит или плачет ребенок и, конечно, от настроения родителя. Если один родитель запрещает что-то, то другой родитель не должен это разрешать. У ребенка в голове не должно быть путаницы.
Как играть
Чем лучше развита координация движений ребенка и мелкая моторика, тем сложнее развивающие игры. Сейчас уже можно использовать различные пазлы-вкладыши, усложнять сортеры. Обычно малыш неплохо справляется уже с 2-3 формами (круг, квадрат, треугольник) и пытается сложить остальные.
Сюжетные игры отлично подходят подросшему малышу. Обычно дети повторяют за взрослыми то, что видят ежедневно: выкладывают белье в тазик, складывают его обратно в стиральную машину, стучат игрушечным молотком и разговаривают по телефону. Всегда помните: «Дети – видят, дети – делают».
Ребенок уже хорошо запомнил, где у мамы нос, рот и глаза. А теперь покажите, где у него самого эти части тела. Расширяйте его кругозор.
Книжки. Дети с удовольствием их слушают и рассматривают картинки. Старайтесь во время чтения сажать малыша не на колени, а садиться напротив него, чтоб он видел вашу мимику и артикуляцию. Эмоции – очень важная деталь сказки.
Чему можно научить
Простая помощь по дому – вот то, что сейчас получится у ребенка лучше всего. Конечно, пока это совсем помощью назвать крайне сложно, однако, он может помогать вам собирать свои игрушки и складывать их в ящик.
Учите его правильно говорить слова, проговаривайте свои действия.
Что чувствует и как ведет себя
Ребенок – это маленький экспериментатор. Он пробует на вкус все новое. Многим нравится экспериментировать с едой и новыми вкусами. Другие, напротив, не жаждут новой еды. Подталкивайте, предлагайте, но не заставляйте.
Слух у ребенка очень чуткий. Он отлично слышит и легко откликается на свое имя.
Малыш уже умеет злиться, расстраиваться, веселиться, скучать. И это далеко не весь спектр его эмоций.
Как развивается речь
Если к возрасту 1 года у ребенка в речи есть хоть 1 полноценное слово, значит, нервно-психическое развитие малыша в норме. Не сравнивайте, пожалуйста, своего ребенка со сверстником-болтуном. Это разные дети и они имеют право на индивидуальное развитие. Сравнивайте своего ребенка с ним самим.
Сейчас малыш начинает использовать упрощенные слова («ням-ням», «бух», «да», «надо», «дай»), активно использует звукоподражание. Чаще разговаривайте с ним – это будет пополнять его словарный запас, и он охотнее будет делиться с вами новыми словами.
Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева
11-месячный ребенок | Месяц за месяцем
Ваш ребенок прошел такой долгий путь с раннего детства, когда даже удерживать голову неподвижно было подвигом в развитии. К настоящему времени ваш почти ребенок может путешествовать (ходить, держась за мебель) и, возможно, стоять в одиночестве в течение минуты или двух.
Некоторые 11-месячные дети смогут ходить самостоятельно, хотя большинство детей не могут нормально ходить примерно до 13 с половиной месяцев, а многие только значительно позже. Когда другое развитие является нормальным, поздняя ходьба редко является поводом для беспокойства.
Независимо от того, где ваш ребенок находится в диапазоне, близком к ходьбе / ходьбе, достаньте игрушки, которые можно тянуть и толкать, например, коляску для кукол, тележку для покупок или центр активности на колесиках, которые ребенок может катать по дому.
Игрушки для верховой езды, которые подталкивают вашего малыша к самостоятельной мобильности, также понравятся вашему маленькому круизеру.
Также в процессе развития ваш ребенок, вероятно, сможет хлопать в ладоши, махать рукой на прощание, стучать игрушками, поднимать руки, чтобы их подняли, пить из чашки, аккуратно брать крошечный предмет кончиками ее большой и указательный пальцы, возможно, произнесите «Дада» или «Мама» и, возможно, одно или несколько других слов со значением (многие не произнесут свое первое слово до 14 месяцев или позже), скопируйте звуки и жесты, которые вы делаете, или даже бросьте мяч обратно к вам.
Продолжайте стимулировать мелкую моторику, когнитивные навыки и языковые навыки ребенка, предлагая блоки и другие складывающиеся игрушки, пазлы и сортировщики форм, куклы, кубики для занятий, музыкальные игрушки, мелки и маркеры и, конечно же, много книг.
Ролевые игрушки тоже начнут играть свою роль, поскольку ребенок станет более изобретательным и мастерски подражает: представьте куклы, игровой домик, игровую кухню, воображаемую еду и посуду, игрушечный телефон, верстак или набор врача.
Самое главное, когда дело доходит до наблюдения за вехами ребенка, помните, что каждый ребенок индивидуален и каждый в разном возрасте овладевает разными навыками, такими как стоять и ходить.
Дети учатся лучше всего, когда вы позволяете им учиться в их собственном темпе, поэтому дайте своему малышу возможность исследовать, наблюдать и участвовать. Она достигнет этих вех, когда придет время.
Если что-то вам не нравится, или если вы обеспокоены тем, что она достигает вехи намного позже, чем ее сверстники, обратитесь к педиатру за заверениями или советами.
График отлучения из бутылочки, время и советы
Младенцы редко отказываются легко от своих бутылочек — это одна из причин, по которой так много малышей продолжают использовать их долгое время после рекомендованного 12-месячного возраста.
Но какими бы утешительными и беспорядочными ни были бутылочки, есть веские причины отказаться от этой привычки к 1 году. Дети постарше, которые все еще пьют из бутылочек, могут наполняться жидкостью и пропускать твердую пищу — что может помешать их употреблению. способность усваивать важные питательные вещества.
Если ваш ребенок берет бутылочку с собой в постель, он также может пить из нее, лежа, что может увеличить риск инфекций уха.
Тем не менее, убедить вашего малыша избавиться от этой привычки может быть нелегко, особенно потому, что, как и многие другие предметы привязанности, бутылка была источником комфорта в течение многих месяцев.Просто помните, что процесс отлучения от груди — это, в общем, процесс, и что начать его, когда ей исполнится 1 год, будет намного проще, чем пытаться, когда она приблизится к 2 годам.
Как только вы подумаете, что ваш ребенок может быть готов, используйте эти стратегии помочь сгладить переход.
Когда нужно отлучать ребенка от бутылочки?
Педиатры и детские стоматологи говорят, что младенцы должны отказываться от бутылочки в 12 месяцев, а Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует полностью отказываться от бутылочки не позднее, чем к 15 месяцам.
Как отучить ребенка от бутылочки
Прекращение употребления холодной индейки может сработать для некоторых детей, но для большинства лучше всего постепенный переход. Это означает постепенный отказ от одного сеанса кормления за раз (утренние или полуденные бутылочки легче уронить, чем вечерние), поскольку вы поощряете ребенка пить из чашки-поильника или открытой чашки для тренировок. Затем подождите несколько дней или неделю, прежде чем заменить следующую бутылку.
График отлучения от бутылочки
Если ваш ребенок пьет три бутылочки в день, вы можете попробовать следующий график:
Неделя 1
- Предложите чашку утром вместо бутылочки
- Предложите послеобеденную бутылочку
- Предложение вечерняя бутылка
Неделя 2
- Предложить чашку утром
- Предложить чашку днем вместо бутылки
- Предложить вечернюю бутылку
Неделя 3
- Предложить чашку утром
- Предложить чашку после обеда
- Предложить чашку на ужин вместо бутылки
Неделя 4
- Предложить чашку утром
- Предложить чашку днем
- Предложить чашку на ужин
Советы по переходу на чашку с бутылки
Вот как побудить малышку взять чашку — и оставить бутылку.
- Хорошо рассчитайте время перехода. Вы окажете своему ребенку (и себе) большую услугу, если мудро выберете момент отлучения от груди. Помните, что ее бутылочка может быть для нее большим утешением, поэтому не начинайте процесс, если она больна, устала или голодна, или если она изменила свой распорядок дня (новая няня, изменение графика дневного ухода или после переезда). ) вызывает у нее стресс.
- Не торопитесь. Налейте меньше грудного молока или смеси (для детей до 1 года) или коровьего молока (для детей старше 1 года) в бутылочку вашего малыша и дополняйте каждое кормление чашкой.Затем медленно уменьшайте количество жидкости в бутылке, одновременно увеличивая количество молока, которое она пьет из чашки. Вы, , также можете попробовать подавать воду только из бутылочки, одно кормление за раз, что может заставить вашего ребенка настолько скучать, что он полностью откажется от бутылочки, но не удивляйтесь, если это не поможет. Отлучение от бутылочки может быть медленным делом и может занять месяц или больше.
- Поднимите стул. Когда ваша малышка сядет на стульчик для кормления, попробуйте предложить ей немного грудного молока или смеси из чашки для питья или тренировочной чашки в обычное «время приема пищи».«Это поможет ей привыкнуть есть за столом — так же, как ее родители! Кстати о ее родителях, сделайте еще глоток из ее чашки. Младенцы любят делать то, что делаете вы, поэтому подавайте пример — «Ням, это вкусно!»
- Спрячьте бутылку. Вне поля зрения, вне памяти. Если спрятать эту драгоценную бутылочку из виду, ваш ребенок будет меньше хотеть ее. Держите ассортимент соблазнительных чашек (ярко раскрашенных или украшенных любимыми персонажами) под рукой и на виду, и экспериментируйте с различными вариантами потягивания — одни дети любят соломинки, а другие предпочитают носики.
- Будьте особенно нежными. Как только вы начнете отлучать от груди, вам нужно будет заменить успокоение, которое она получила от своей бутылочки, на дополнительную любовь от вас, то есть больше объятий, больше игр и, возможно, дополнительной истории перед сном.
Что делать, если ребенок отказывается от чашки?
Ваш ребенок, вероятно, не будет принимать свою поильную чашку или тренировочную чашку, не сопротивляясь, так что наберитесь терпения. Награждайте ее за хорошо выполненную работу большим количеством похвалы («Вы пьете из своей большой чашки!») И не критикуйте ее, когда она цепляется за свою бутылку.
И помните, что процесс отлучения может занять недели или даже месяцы, так что держитесь.
Если вам не удалось добиться каких-либо успехов в переходе на чашку примерно через месяц или если вашему ребенку исполнилось 2 года, позвоните своему врачу, который может помочь вам сделать переход.Ваш 11-месячный ребенок: развитие и вехи
Когда не за горами первый день рождения вашего малыша, вы, вероятно, испытываете много разных эмоций.У вас остался один месяц, чтобы они еще официально были вашим ребенком, так что впитывайте все это в этом месяце! Вот еще что вы можете ожидать в последний месяц младенческого возраста вашего ребенка.
Иллюстрация Джошуа Сонга, VerywellДолжен знать
- Почувствуйте себя
- Позвольте себе нарушить рутину
- Знай, что тебе не обязательно праздновать день рождения
Приближаясь к первому дню рождения вашего ребенка, не забудьте дать себе почувствовать это эмоциональное время.Куда ушел прошлый год? Как это прошло так быстро? Как, черт возьми, это было так сложно и так прекрасно одновременно? Это вопросы, которые задают себе все родители, поэтому мы полностью их понимаем.
Предстоящая веха — первый день рождения вашего ребенка — может вызвать много эмоций, поэтому в этом месяце выделите время, чтобы поработать над ними. Если вам нужно плакать, рыдать в одежде для новорожденного, которую вы упаковали, или создать 100-страничную фотокнигу, чтобы отметить первый год вашего ребенка, делайте то, что вам нужно.Таким образом, когда, наконец, наступит первый день рождения, вы будете готовы отпраздновать это с улыбкой на лице.
Вы в течение долгих 11 месяцев закладывали основы распорядка дня, режима сна и здоровых привычек для своего малыша, но в этом месяце позвольте себе встряхнуть их. Возьмите выходной день и устройте себе приключение для своего малыша — позвоните другу, чтобы он встретился на завтрак, познакомьте ребенка с радостью от брызг или крытого аквапарка, и плывите по течению хотя бы один день.
Давайте будем честными: ваш ребенок не знает, что такое день рождения, и не будет знать, если вы не устроите грандиозную вечеринку, достойную Pinterest. Так что, если вы не чувствуете, что у вас есть пространство, энергия, возможности или финансы, чтобы устроить вечеринку в честь первого дня рождения вашего ребенка, не беспокойтесь об этом! Сделайте день рождения таким, каким вы хотите, будь то вечеринка или простой семейный ужин с купленным в магазине кексом.
Ваш растущий ребенок
К 11 месяцам большинство девочек весят 19 лет.2 фунта и длина 28,7 дюйма, в то время как большинство мальчиков будут весить в среднем 20,8 фунта и иметь длину 29,3 дюйма.
Одно из самых больших изменений в развитии, которое происходит по мере того, как ваш ребенок приближается к детскому возрасту, заключается в том, что он теряет свой пухлый вид и начинает высовываться. Прогулка требует много калорий, и эти милые маленькие рулетики будут заменены более сухими мышцами, чтобы ваш малыш мог бегать по дому.
Основные этапы развития
Вот некоторые из физических и психических изменений, на которые вы можете обратить внимание в этом месяце:
Кузов
- Ползание
- Встает без посторонней помощи
- Идет и / или делает шаги
- баллов или идет на товары, которые они хотят
- Хватает закуски и ест
- лепет и имитирует слова
- Волны «до свидания»
- Начинает говорить простые слова, такие как «Мама» и «Дада»
- Приклад «Совки»
- Перекатывание назад вперед и спереди назад
- Можно складывать игровые предметы, чашки или миски
Мозг
- Теперь хорошо видит цвета
- Развивает особые предпочтения вкусов и текстур
- Проявляет любопытство и исследует, как все работает
- Выражает беспокойство о разлуке
- Обладает личностными качествами
- Придает словам значение, например, собираешься купить обувь, когда говоришь, что собираешься «до свидания».
- Понимает простые фразы из одного слова и запросы
- Любит музыку и танцы
- Имитирует звуки животных
Когда следует беспокоиться
Если ваш малыш не пытался ползать, не может самостоятельно сидеть, не реагирует на вас и не пытается с вами взаимодействовать, обязательно поговорите с педиатром.
Совет от Verywell
Поговорите со своим врачом, если ваш ребенок не пытался ползать или не может самостоятельно сидеть.
День из жизни
В 11 месяцев ваш ребенок будет активным, полным энергии и готовым исследовать окружающий мир. Ваш распорядок дня с малышом дома или в детском саду может выглядеть следующим образом:
- 7 часов утра — время бодрствования, утренний сеанс медсестры или бутылочка
- 8 а.м. —Завтрак, например, нарезанные фрукты, йогурт или яичница
- 10 утра — утренний сон
- 12:30 вечера —обед
- 14:00 —Победенный сон
- 17:30 — Ужин и время для игр
- 19:00 —Начало сна
- 19:30 —Отключение перед сном
Основы ухода за ребенком
Когда дети этого возраста учатся ходить, некоторые из них будут ходить на цыпочках.Хотя ваша маленькая балерина может выглядеть восхитительно, вы можете задаться вопросом, может ли эта прогулка на цыпочках навредить в долгосрочной перспективе.
К счастью, в большинстве случаев ходьба на пальцах ног является совершенно нормальным явлением, и ваш ребенок в конечном итоге остановится самостоятельно. А пока вы можете просто поощрять его первые шаги и позволить ему научиться ходить в своем собственном темпе.
По мере того, как ваш ребенок учится все более уверенно ходить по дому и в мире, вы можете поддерживать его новые навыки, позволяя ему как можно больше ходить босиком.Хотя вы, вероятно, не хотите, чтобы ваш ребенок бегал по парку босиком, когда вы дома, позвольте ему быть босиком без носков или обуви, чтобы он мог лучше всего развивать свои навыки ходьбы.
Кормление и питание
Помимо 16–20 унций грудного молока или смеси, рацион вашего будущего малыша должен включать большое количество свежих продуктов, которые включают:
Тем не менее, вам все же следует избегать обычных опасностей, связанных с удушьем, таких как орехи, попкорн, хот-доги и цельный виноград.
В следующем месяце вы можете ввести коровье молоко или другую альтернативу молоку, но в этом месяце продолжайте предлагать свежее или замороженное размороженное грудное молоко или смесь для перекусов и блюд вашего малыша. Вы также можете давать своему 11-месячному ребенку воду во время еды, но избегайте употребления сока, если это не рекомендовано педиатром по медицинским показаниям, таким как запор.
Если ваш малыш рано ложится спать или ему требуется час, чтобы съесть простую еду, вы можете задаться вопросом, стоит ли вам вообще беспокоиться о семейном обеде.Однако было показано, что время приема пищи в семье связано с положительными чертами, такими как более низкий ИМТ и положительные психологические эффекты у детей, поэтому начните формировать здоровые привычки прямо сейчас с семейного обеда.
Однако, если у вас нет возможности пообедать с семьей прямо сейчас, не волнуйтесь — делайте то, что работает для вас, и сосредоточьтесь на том, чтобы принять то, что работает для вас как семьи на каждом этапе и в каждый сезон. Независимо от того, едите ли вы вместе всей семьей, время приема пищи — отличный способ смоделировать манеры поведения за столом, которые вы хотите для своих детей, например:
- Использование столового серебра
- Напиток из чашки или стаканчика-поильника
- Попробовать новую еду вместе
В этом возрасте ваш ребенок начнет проявлять предпочтение к определенным продуктам и может гримасничать или корчить рожицу, когда вы вводите ему новую еду, но не сдавайтесь.Продолжайте вводить в первую очередь здоровую пищу и постарайтесь превратить пробу новых блюд в увлекательное приключение, которое можно исследовать вместе.
Еда руками и создание беспорядка особенно забавны для ваших малышей, так что позвольте им убирать столько, сколько они хотят, во время еды. Важно, чтобы еда в этом возрасте была интересной для детей, поэтому никогда не заставляйте их есть и позволяйте им идти впереди, но при этом предлагайте им здоровые и питательные блюда.
Даже если вашему ребенку скоро исполнится 1 год, вы все равно можете продолжать кормить грудью столько, сколько захотите, и столько, сколько вам и вашему ребенку будет удобно для вас.Если вы забеременеете или, возможно, уже снова забеременеете, вы все равно можете продолжить свой путь грудного вскармливания во время беременности, если хотите.
Вы можете заметить изменения, например, более чувствительные соски или даже отказ вашего ребенка от молока из-за его другого вкуса. Но нет никаких медицинских причин прекращать грудное вскармливание во время беременности. Обязательно принимайте витамины для беременных и соблюдайте здоровую сбалансированную диету, чтобы сохранить молоко и питание, в котором нуждаются оба ваших ребенка.
Сон
К 11 месяцам ваш малыш должен хорошо спать всю ночь и может переходить от утреннего и дневного сна к более продолжительному дневному сну. Даже если ваш ребенок начинает бороться с этим, ему все равно нужен дневной сон, так что будьте последовательны с ним. Но имейте в виду, что жизнь не идеальна, и иногда вам не хватает дневного сна, и это не испортит сон вашего ребенка навсегда.
У некоторых младенцев может наблюдаться небольшой регресс сна в 11 месяцев, возможно, связанный со скачком роста или просто переходным периодом, когда ваш малыш учится ходить и приспосабливается к более активному образу жизни.Будьте последовательны и предлагайте комфорт, но также и пространство для вашего ребенка, чтобы научиться снова засыпать самостоятельно.
Здоровье и безопасность
Хотя ваш ребенок приближается к детскому возрасту, в ближайшие месяцы у него все равно будут появляться молочные зубы. Первые зубы у ребенка обычно появляются примерно в 6 месяцев и сохраняются в детстве.
Между 10 и 13 месяцами у вашего ребенка начнут прорезываться центральные и боковые резцы как на верхних, так и на нижних деснах.Чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, используйте соответствующую весу дозу НПВП, например ибупрофен или мотрин, игрушки для прорезывания зубов или влажную прохладную мочалку, чтобы успокоить десны.
Одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать в этом месяце, — это подойти к защите вашего дома от детей глазами нового скалолаза. Конечно, все младенцы разные, и некоторые из них могут быть более предприимчивыми и любопытными, чем другие, но в 11 месяцев большинство детей способны лазать лучше, чем вы думаете. Особенно когда они видят то, что им нужно, что находится вне досягаемости, младенцы — целеустремленные существа, которые найдут способ добраться до этого.
К сожалению, многие младенцы могут получить травмы в результате лазания или запутывания в оконном шнуре, поэтому осмотритесь вокруг своего дома и сделайте все возможное, чтобы обезопасить ребенка от новых навыков лазания:
- Установка замков даже на верхние шкафы и шкафы
- Удаление всех оконных шнуров в доме
- Опускание матраса для детской кроватки
- Убедиться, что мебель не рядом с окнами
11-месячный ребенок: вехи развития | Pampers
Ваш 11-месячный ребенок становится более активным и подвижным с каждым днем, а его любопытство помогает ему получать новые впечатления и осваивать новые навыки.Читайте дальше, чтобы узнать больше о том, чем она занимается и как вы можете стимулировать ее развитие с помощью советов по игре, сну и кормлению.
Вехи развития ребенка
В этом месяце есть чего ожидать, поскольку любопытство вашего 11-месячного ребенка приводит ее к новым и захватывающим впечатлениям. Она исследует мир через свое осязание и, вероятно, встает на ноги в полном крейсерском режиме. Убедитесь, что ее окружение безопасно, а затем посмотрите, как она делает свои последние открытия.
Рост и физическое развитие: движение вперед
По мере приближения к своему первому дню рождения ваш ребенок, вероятно, утроит свой вес при рождении. Это нормально, что в это время ее рост немного замедляется. Основная причина этого в том, что она двигается больше, чем когда-либо — ползает, бегает, играет — поэтому она сжигает больше калорий. Однако, если у вас есть какие-либо опасения по поводу веса вашего 11-месячного ребенка или его общего состояния здоровья, проконсультируйтесь с лечащим врачом вашего ребенка.Вы также можете узнать больше о графиках роста вашего ребенка, чтобы лучше понять, как ваш поставщик услуг отслеживает его успехи при каждом посещении.
Первые шаги вашей малышки — это захватывающая веха, но не удивляйтесь, если вы заметите, что ее ступни немного повернуты наружу, что выглядит прямо противоположно голубиному. Это называется «вытягивание ног», и это обычное явление у маленьких детей, когда они начинают учиться ходить. Ваш ребенок еще не проводил много времени на ступнях, поэтому связки его бедер расшатались, в результате чего его ноги и ступни вращаются наружу.В какой-то момент в течение нескольких месяцев после ее первого дня рождения эти связки затянутся, и вы увидите, как ее ступни смотрят вперед.
Чувства: прикосновение и текстура
Ваш мобильный 11-месячный ребенок задействует все свои чувства, включая осязание, для обучения и развития. Если вы позаботились о ребенке в своем доме, вы можете позволить ей исследовать безопасные места под вашим присмотром. Если вы еще этого не сделали, вот все, что вам нужно знать о защите от детей, от кухни до ванной комнаты и всего, что между ними.Ей понравится открывать ящики и шкафы и пытаться разобраться в новых объектах, которые она обнаруживает, но имейте в виду, что большая часть ее находок, скорее всего, окажется у нее во рту во время расследования, поэтому безопасность является ключевым моментом. Вы можете предоставить ей интересные предметы, чтобы она могла их потрогать и испытать, показывая ей некоторые предметы в вашем доме и вокруг него, от гладкой столешницы до мягкой травы на заднем дворе.
Кроме того, детские игрушки для вашего 11-месячного ребенка не должны быть дорогими или сложными, чтобы привлечь ее внимание и ускорить развитие ее мозга.Ей может понравиться любое или все из следующего:
Чашки, миски и небьющиеся контейнеры
Картонные книги с большими изображениями
Шарики разного размера (но ничего такого маленького, чтобы попасть в рот )
Бумажные тубы, коробки для яиц или пустые бутылки из-под воды
Строительные блоки или любые другие прочные предметы, которые она может складывать.
Попробуйте создать сенсорный мешок, наполненный множеством интересных предметов, которые вашему ребенку будет интересно и безопасно увидеть, потрогать и понюхать.Вы можете узнать, как сделать сенсорную сумку, и подобрать другие забавные идеи в наших видео-руководствах.
Движение: случайное плавание
Вы заметили, что за последние несколько месяцев у вашего ребенка улучшились моторика, равновесие и координация; Теперь ваш 11-месячный ребенок, возможно, готовится сделать свои первые шаги. Она наращивает силу мышц ног, делая такие вещи, как рывок, ползание и подтягивание, чтобы встать. Сейчас или когда-нибудь скоро она может быть готова сделать свои первые несколько шагов, держась за мебель для поддержки.Когда это происходит, ваш малыш официально отправляется в круиз!
Убедитесь, что вы прикрыли все острые края и надежно закрепили любую мебель, которая может упасть на нее, когда она держится за нее, и наблюдайте, как она уходит. Вы также можете держать ее за руки для поддержки, пока она по-новому и увлекательно работает с этими маленькими ножками. Когда она станет немного увереннее и ее равновесие улучшится, она может отпустить мебель и посмотреть, что она может сделать сама.
Когнитивное развитие: двуязычные младенцы
Если ваша семья двуязычная, сейчас есть прекрасная возможность познакомить вашего ребенка со вторым языком, если вы еще этого не сделали.У маленьких детей есть замечательная способность изучать два языка, если они постоянно слышат их оба. Конечно, время от времени она может быть сбита с толку (это нормальная часть языкового развития), но в целом изучение двух языков с самого раннего возраста означает, что она будет еще лучше владеть обоими.
Наряду с улучшением ее речевых способностей улучшаются и ее навыки слушания и понимания. К настоящему времени она, вероятно, сможет следовать вашим простым инструкциям, например, когда вы просите ее помахать рукой на прощание или потянуться за игрушкой.Она также узнает, что все те предметы, которые она трясет, ударяет и роняет, имеют определенные функции, и вы можете увидеть, как она начинает правильно использовать определенные предметы, будь то питье из чашки или поднесение телефона к уху.
Как поддержать развитие вашего ребенка
В настоящее время ваш ребенок более любознателен, чем когда-либо, и, вероятно, им движет уверенность, которую он получает благодаря своей повышенной подвижности. Продолжайте побуждать ее исследовать свое окружение и познавать мир, предоставляя игрушки, подходящие для 11-месячных детей.Вы захотите выбрать игрушки, которые пробудят ее любопытство и помогут развить такие навыки, как зрительно-моторная координация. Отлично подойдут блоки и мягкие игрушки, а также более приземленные предметы домашнего обихода, такие как деревянные ложки и контейнеры. Вы также можете запланировать посещение местного парка, библиотеки или даже детского музея, где будет много новых объектов, которые можно потрогать, увидеть и испытать. Позвольте ей бродить под вашим присмотром, и вы увидите, как она процветает, открывая для себя новые и интересные вещи.
Убедитесь, что вы читаете ей и проводите время вместе, играя на полу каждый день.Чтение помогает ей развить языковые и коммуникативные навыки, а игры на первом уровне помогают укрепить ее растущее тело и улучшить моторику.
Кормление 11-месячного ребенка
По мере того, как он приближается к своему первому дню рождения, вы можете заметить, что аппетит вашего малыша не так хорош, как в последние несколько месяцев. Его темпы роста замедляются, и он отвлекается на множество новых забавных занятий помимо еды. Теперь он получает больше питательных веществ из твердой пищи и пьет меньше грудного молока или смеси, и у него появляются определенные предпочтения.В наши дни возможности для 11-месячного детского питания немного шире, так как теперь он может держаться за стаканчик-поильник и может иметь некоторый успех, накормив себя едой из маленьких пальцев. Сейчас хорошее время, чтобы ваш любопытный и общительный ребенок присоединился к вам и вашей семье за обеденным столом, чтобы поесть в его собственном стульчике. Убедитесь, что он полностью пристегнут ремнями, и поставьте стул достаточно далеко от стола, чтобы он не мог упереться в него и опрокинуться.
Вот пример ежедневного меню для вашего 11-месячного ребенка, включающего как детское питание, так и грудное молоко или смесь.Это также дает вам представление о том, сколько примерно детского питания нужно давать 11-месячному ребенку.
Сколько сна нужно 11-месячному ребенку?
С таким большим количеством активности, заполняющей его дни, вашему ребенку теперь требуется от 9 до 12 часов сна каждую ночь плюс два дневных сна. Сон обычно длится от 30 минут до 2 часов каждый. Возможно, ваш ребенок просыпается и плачет по ночам, даже если раньше он мог спать всю ночь. Слезы могут быть вызваны беспокойством о разлуке и могут затруднить ночное времяпрепровождение.Если вы обнаружите, что он изо всех сил сопротивляется отходу ко сну или просыпается ночью, имейте в виду, что это его естественная реакция на стресс от того, что вы находитесь вдали от вас.
Полезно иметь постоянный распорядок дня перед сном, который может включать в себя успокаивающую ванну, чтение сказки или легкий массаж, чтобы помочь ему расслабиться. Если он заплачет ночью, тихо войдите, чтобы убедиться, что с ним все в порядке, не предлагая никаких объятий или дополнительных кормлений.
Что попробовать, когда ваш ребенок просыпается ночью:
Убедитесь, что он не болен
Проверьте его подгузник — ему может просто понадобиться сменить
Дайте ему немного поплакать минут перед тем, как сказать несколько коротких успокаивающих слов и пожелать спокойной ночи.
Может быть неприятно, когда ваш ребенок не спит так хорошо, как раньше, но со временем он научится успокаиваться и снова засыпает самостоятельно. А пока ознакомьтесь с еще несколькими советами по хорошему ночному сну в наших видео-руководствах.
Один день из жизни вашего ребенка
Распорядок дня каждого ребенка индивидуален, но вот вам представление о том, как может выглядеть обычный день для вас и вашего ребенка.
Здоровье вашего ребенка: предотвращение несчастных случаев в семье
В наши дни ваш малыш в разъездах, и хотя он, вероятно, наслаждается своей новообретенной подвижностью, время от времени он не избежит ушибов и синяков.Падения, ожоги, мелкие порезы и царапины — одни из самых распространенных домашних травм, и, к сожалению, они могут случиться, несмотря на все ваши усилия по защите ребенка. Следите за ним все время и убедитесь, что он исследует только те области вашего дома, которые вы тщательно защитили от детей. Если в вашем доме есть лестница, убедитесь, что вы установили ворота или заборы, чтобы предотвратить падение. Закройте все электрические розетки, держите приборы вне досягаемости и будьте осторожны, когда носите горячие напитки или еду рядом с ребенком, чтобы предотвратить ожоги.Вы также захотите убедиться, что вы, ваш партнер и любые другие лица, осуществляющие уход, обучены методам СЛР младенцев и знаете, как очистить дыхательные пути вашего ребенка в ситуации удушья, и что у вас есть местные номера телефонов для экстренной помощи, прикрепленные к холодильнику и сохраненные в ваш телефон. Знание о том, что вы подготовлены, поможет вам расслабиться и сосредоточиться на развлечениях со своим ребенком.
Краткий обзор часто задаваемых вопросов
Сколько молока нужно 11-месячному ребенку? Младенцам этого возраста необходимо не менее 750 калорий в день, примерно половина из которых поступает с грудным молоком или смесью.Он должен иметь около 24 унций грудного молока или смеси в день.
Сколько сна нужно 11-месячному ребенку? Вашему малышу нужно от 9 до 12 часов в сутки, с двумя дополнительными дневными снами, которые могут длиться от 30 минут до двух часов каждый.
Какую пищу я могу давать своему 11-месячному ребенку? Вашему ребенку может нравиться небольшая мягкая пища, которую можно есть руками, например, тушеные овощи, бананы, макароны, хлеб или даже курица. Не давайте ему арахисового масла, сырых овощей или цельного винограда в этом возрасте.
Когда следует прекратить давать детскую смесь? После его первого дня рождения вы можете перевести ребенка на коровье молоко — цельное или двухпроцентное. Однако в настоящее время ему все еще нужны питательные вещества, которые поступают из смеси (или грудного молока). Если вы заметили какие-либо симптомы аллергии на молоко, такие как хрипы, крапивница или диарея, проконсультируйтесь с лечащим врачом вашего ребенка для дальнейшего тестирования и совета.
Когда мой ребенок может есть яйца? Вы можете предложить свою 11-месячную яичницу-болтунью в качестве закуски — она вкусная, простая в приготовлении и богата питательными веществами.Имейте в виду, что у некоторых малышей может быть аллергическая реакция на яйца. Следите за такими симптомами, как крапивница, рвота или кашель. Если вы считаете, что у вашего ребенка аллергия на яйца, обратитесь к врачу.
Должен ли мой ребенок сосать большой палец? У многих младенцев в какой-то момент есть большой палец или пальцы. Некоторые младенцы перерастают эту привычку в течение шести или семи месяцев, в то время как другие остаются в раннем детстве, и это не о чем беспокоиться. Если ваш ребенок все еще сосет большой палец в возрасте пяти лет, вам стоит поговорить с лечащим врачом вашего ребенка о способах решения этой проблемы, чтобы предотвратить изменения неба или проблемы с выравниванием зубов.
Ваша жизнь как родителя: ваша социальная жизнь
Ваше собственное здоровье и счастье имеют решающее значение для того, чтобы быть лучшим родителем, которым вы можете быть, и вы можете обнаружить, что ваша социальная жизнь изменилась (или исчезла) с тех пор, как вы встретили своего ребенка. Ваша жизнь сейчас может измениться, но по-прежнему важно проводить время с людьми, которые вам небезразличны и которые могут предложить вам столь необходимую поддержку.
Попробуйте установить контакт с другими родителями в вашем районе через игровые группы или другие группы по интересам. Местные библиотеки и общественные центры — отличные ресурсы для поиска таких групп.
Кроме того, из-за загруженного образа жизни трудно выкроить время для себя. Сделайте своим приоритетом регулярные занятия тем, что вам нравится, будь то хобби, занятия спортом или общение со старыми друзьями. Вы можете спланировать встречу с друзьями и взять с собой ребенка или найти няню и насладиться взрослой беседой без вашего малыша. Вашим друзьям будет интересно пообщаться с вами, а также увидеть вашего ребенка, если вы решите это спланировать.
Планирование вечеринки Развлечение
Вы можете готовиться к первому дню рождения вашего малыша, запланировав специальную вечеринку для семьи и друзей.Замечательно отмечать этот волнующий день (и ваш родительский успех!), Но постарайтесь свести к минимуму любой стресс. Постарайтесь не придерживаться идей о совершенствовании вечеринок, вдохновленных социальными сетями. Вашему ребенку может понравиться или не понравиться попытка его первого задувания свечи, и хотя некоторым детям нравится толпа и праздничная атмосфера, другим — нет.
Вы можете выбрать тему для вечеринки вашего ребенка, чтобы помочь вам начать работу. Это может быть простая цветовая схема или что-то, что нравится вашему ребенку, например поезда, животные или принцессы.Создание темы немного упростит выбор любых украшений и закусок. Что бы вы ни выбрали, подумайте о том, чтобы приготовить отдельный торт для ваших гостей и один для вашего ребенка, чтобы разбить эти бесценные фотографии первого дня рождения. Сделайте много снимков и, самое главное, насладитесь этим праздником со своим малышом — вы оба это заслужили!
11-месячный ребенок
11-месячный ребенок
Вашему ребенку 11 месяцев!
Какая личность! Характер вашего 11-месячного ребенка, возможно, начал проявляться, и теперь вы, вероятно, видите, имеет ли она тенденцию быть более непринужденной или у нее есть мужество.Но не думайте слишком многого! Она все еще развивается и выясняет, что ей нравится и что не нравится. Ребенок учится, наблюдает (и проверяет!) И выясняет, как реагировать на вещи, с которыми она сталкивается. И действительно, ребенок, вероятно, демонстрировал разные темпераменты — такие как застенчивость и независимость — на разных этапах своего развития, не говоря уже о каждом конкретном дне! Дайте ему немного времени, и личность ребенка продолжит развиваться.
Ваша 11-месячная дочь больше не становится — она становится выше! По мере того, как она все больше и больше встает на ноги, она начинает смотреть на мир с вертикальной позиции, что делает его более интересным.И это заставит ребенка еще больше увлечься исследованием этого пути. Посмотри, мир!
Вес и рост 11-месячного ребенка
Сколько должен весить и измерять 11-месячный ребенок?
Средний вес 11-месячного ребенка составляет 19,2 фунта для девочек и 20,8 фунта для мальчиков. Средний рост девочек составляет 28,7 дюйма, а мальчиков — 29,3 дюйма.
Ребенок, вероятно, растет примерно на полдюйма каждый месяц и набирает от трех до пяти унций в неделю, но по мере того, как ребенок становится более подвижным и активным, скорость его роста может немного замедлиться.Таким образом, вы можете обнаружить, что ваш 11-месячный ребенок не набирает вес так быстро, как раньше.
Если вас беспокоит скорость роста ребенка, поговорите с педиатром. Младенцы могут испытывать всплески роста в разное время по сравнению с другими младенцами, поэтому все может быть в порядке. Но на всякий случай проверить ребенка — это всегда хорошая идея.
- Ребенок может видеть довольно ясно, разглядывая лица с расстояния примерно 20 футов.
- Она может легко наблюдать за движущимися объектами.
- Ребенок внимательно слушает — и теперь это интегрировано с ее зрением. Другими словами, ребенок смотрит и слушает одновременно, узнавая гораздо больше о том, что происходит вокруг него.
- Пальцы ребенка, кажется, тянутся к неприятностям — она хочет тыкать, толкать и рвать вещи! Здесь могут пригодиться безопасные для ребенка краски для пальцев или старые журналы.
Что делать моему 11-месячному ребенку?
Малышка, скорее всего, стоит, катается, бегает и все исследует!
- Ползание. Ребенок, вероятно, ползет все лучше и лучше. Это будет ее основной способ передвижения — до момента, когда зажжется лампочка (может быть, через несколько месяцев), когда она поймет, что ходить быстрее!
- Крейсерская. Ребенок может начать держаться за мебель, когда ходит по комнате. Некоторые особенно смелые дети тоже могут отпустить. (Читать: Стоять!)
- Стоять. Ребенок может стоять без поддержки или держа вас за руки. Следующий шаг: ходьба.
- Указывая. Она может узнавать предметы и указывать на них, когда вы спрашиваете ее, где они находятся.
Здоров ли мой 11-месячный ребенок?
Вот некоторые частые вопросы о здоровье, которые задают родители 11-месячных детей. Нажмите, чтобы получить ответы и много полезной информации.
Ребенок получает грудное молоко или смесь от трех до пяти раз в день, а также трехразовое питание твердой пищей и от одного до трех перекусов.
Что можно есть ребенку в этом месяце?
Ребенок все еще находится на смеси или грудном молоке в течение 11 месяцев и действительно полноценно ест твердую пищу.
Сколько смеси для 11-месячного ребенка обычно?
Около шести-восьми унций от трех до пяти раз в день должно помочь.
Как часто мой ребенок должен кормить грудью?
Тем не менее, в возрасте 11 месяцев ребенок сосет около трех-пяти раз в день. Некоторые мамы думают, что им нужно прекратить кормить грудью примерно через год, но знают, что преимущества грудного молока распространяются и на малышей. Многие женщины продолжают кормить грудью своих младенцев после первого дня рождения и рады, что им это удалось.Это личное решение, поэтому делайте то, что считаете нужным для вас и ребенка.
Можно ли давать моему 11-месячному ребенку цельное молоко?
Врачи рекомендуют подождать еще месяц. Когда ваш ребенок официально станет одним из них, его пищеварительная система должна стать достаточно зрелой, чтобы справляться с обычным коровьим молоком. Придерживайтесь цельного молока в возрасте от одного года до двух лет, постепенно добавляя его в детскую смесь или грудное молоко. Вот так может выглядеть график кормления 11-месячного ребенка.
11-месячный график кормления
Вероятно, ваш 11-месячный ребенок все еще спит от 13 до 14 часов в день.Примерно с 10 до 11 из этих часов приходится на ночь, и он, вероятно, спит два раза, в общей сложности около трех часов дневного сна.
11-месячный график сна
Почему мой 11-месячный ребенок не спит, как раньше?
Для 11-месячного ребенка регресс сна не исключен. Малышка сейчас супер активна! И она может захотеть стать сверхактивной ночью. Если ребенок не болен, вероятно, это просто регресс, который может продлиться пару недель.Приложите все усилия, чтобы вернуть ребенка в нормальное русло, предложив ему успокаивающий распорядок дня и уложив его спать в обычное время. Раньше почти всегда лучше!
Как начать тренировку сна 11-месячного ребенка?
Если ваш ребенок просыпается по ночам, и вы готовы предпринять некоторые шаги, чтобы заставить его спать дольше, вам может помочь тренировка сна. Вот совок о том, как приучать ребенка ко сну.
У вашего любопытного и игривого 11-месячного малыша по-настоящему активный день!
Если вы ищете чем заняться с 11-месячным ребенком, поиграйте в пикабу с разными вариациями.Например, накиньте маленькое одеяло на голову ребенка, а затем уберите его; спрятаться за дверью; накиньте одеяло на голову и позвольте ребенку снять его.
Слушайте музыку вместе и пой! Это отличный способ помочь ребенку в развитии речи. Расписания многих детей выглядят совершенно иначе, но обычный распорядок дня 11-месячного ребенка может выглядеть примерно так:
Контрольный список / советы 11-месячного ребенка
- Запланируйте 12-месячный осмотр ребенка, если вы еще не сделали этого. уже.
- Разошлите приглашения на первый день рождения ребенка, если он у вас есть.
- Продолжайте играть и петь песни с младенцем.
- Сделайте фотографию 11-месячного ребенка.
Развитие ребенка в возрасте 11 месяцев — Руководство по развитию ребенка
Как будет спать ваш 11-месячный ребенок?
Продолжайте уложить вашего малыша спать на спине, как обычно, но не волнуйтесь, если он ночью перевернется на живот, потому что риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС) минимален примерно с 8 месяцев; Большинство детей к 11 месяцам все равно могут легко катиться в обоих направлениях, а некоторые просто предпочитают спать животом вниз.
К настоящему времени вы очень хорошо знаете, что в реальной жизни не существует такого понятия, как «средний ребенок», но, как правило, 11-месячному ребенку требуется около 14,5 часов сна в день, включая, вероятно, короткий (20-30 минут ) утренний сон и более длительный (от 2 до 3 часов) сон в обеденное время. Если вам повезло, ваш малыш будет регулярно спать до 12 часов ночью, но более чем каждый четвертый в этом возрасте не справляется даже с восемью часами за один присест — это просто зависит от того, что нормально для вашего крошечного сна. Красота.
Большинство младенцев просыпаются ночью из-за того, что им неудобно, например, из-за боли при прорезывании зубов, из-за того, что им слишком жарко или слишком холодно, или из-за того, что они голодны. Убедившись, что ваш малыш хорошо питается трижды в день, чтобы он не голодал по ночам, может стать ключом к этой замечательной (для вас обоих!) Первой ночи сна.
Ваш 11-месячный ребенок и питание
Поощряйте вашего ребенка регулярно пробовать новые продукты с другим вкусом, текстурой и ароматом, даже те, которые ему не нравятся в первые несколько раз, чтобы он привык к ним в свободное время.
Им по-прежнему требуется примерно пинта (500 мл) молока (в идеале — грудного молока) в день, обычно в виде трех кормлений ранним утром, после обеда и перед сном или в виде двух кормлений побольше. Если вы еще этого не сделали, посоветуйте своему малышу использовать открытую чашку (без крышки), чтобы он научился пить, а не сосать. Вы также должны ежедневно давать им витаминные капли, содержащие витамины A, C и D, если они не пьют пинту (500 мл) или более молочной смеси в день.
Сколько молока?
Если ваш малыш регулярно выпивает больше, чем около пинты молока в день, есть опасность, что он наедается молоком и в течение дня станет легким или разборчивым едоком.Это не только расстраивает вас, но также может иметь такой эффект, что голод снова раздастся глубокой ночью, заставляя вашего маленького монстра вытащить вас из постели для доливки молока! Конечно, тогда они не голодны во время завтрака, и так продолжается!
Если вы узнаете эту закономерность, откажитесь от ночного кормления (или замените его водой) — это будет непростая ночь, потому что ваш малыш будет ждать молока и расстроится, когда его не предложат, но ему следует быть голодным во время завтрака.Всего за несколько ночей вы должны восстановить привычный образ жизни: три хороших плотных приема пищи, дневное молоко и отсутствие ночного бодрствования, что значительно облегчит вашу жизнь, особенно если вы вернетесь на работу!
Физическое развитие вашего 11-месячного ребенка
Механизм
Большинство детей в этом возрасте еще ползают и ползают, некоторые — любители мебели. Те, кто рано начинает ходить, могут ходить, держась за игрушку или тележку, которую они толкают, — младенцы естественным образом учатся ходить, наклонившись вперед.Ходунки были популярны, но их лучше избегать, поскольку они опасны и могут привести к несчастным случаям.
Остерегайтесь ракет! У вашего 11-месячного ребенка есть сила, контроль и координация, чтобы по-настоящему бросать вещи прямо сейчас, и смотреть, как вещи летают по воздуху, намного веселее, чем просто бросать их на пол! Они также узнают, как выдергивать волосы, чтобы предупредить старших братьев и сестер, которые определенно не будут впечатлены и не поймут этого болезненного нового события!
Чувства, общение и эмоции
Возможно, вы заметили, что ваша маленькая любовь внезапно кажется не столько младенцем, сколько малышом с новой индивидуальностью.Они определенно знают свой ум и развили довольно напористую позицию, протестуя по своему желанию! Они не капризничают — это нормальное развитие, и хорошо, что ваш сгусток радости становится индивидуальностью. Нет смысла ругать их, когда они сопротивляются привязанности к своей коляске — обычно помогают отвлекающие маневры вроде «Смотри, есть автобус!»!
Понимание вашего ребенка продолжает улучшаться, и он может улавливать тон и теплоту вашего голоса и слышать «мелодию» или «музыку» разговора, даже если они еще не знают значения всех ваших слов.Они будут притворяться, что разговаривают сами, копируя лепетущую «музыку» ваших слов (это называется «жаргонизмом»).
Использование пустышки может замедлить развитие речи, поэтому лучше покончить с этой привычкой до первого дня рождения вашего малыша. Если можете, то самый простой и быстрый способ — просто избавиться от всех пустышек за один присест.
11 советов по обучению и деятельности для 11-месячного ребенка
11-месячный ребенок, вероятно, странствующий, предприимчивый, шаткий малыш, полный любопытства, желающий исследовать вещи самостоятельно.Несколько игровых блоков, игрушечная машинка или мяч — все, что им нужно, чтобы повеселиться. Но настоятельно рекомендуется, чтобы на этом этапе родители проявляли активный интерес к тому, чтобы проводить время со своими малышами, чтобы улучшить их навыки развития, вовлекая их в соответствующие возрасту забавные занятия.
Какое развитие вы можете увидеть у одиннадцатимесячного ребенка?
- Он может попытаться встать, опираясь, вероятно, на мебель вокруг дома, и предпринять несколько осторожных шагов в одиночестве.
- К настоящему времени ваш ребенок может любить экспериментировать со столовыми приборами и пытаться есть сам или пить из чашки.
- Ваш ребенок может быть готов исследовать различные вкусы, так как его вкусовые ощущения к этому времени уже достаточно развиты.
- В этом возрасте у младенцев разовьется вспыльчивое чувство симпатий, и они могут устраивать истерики, чтобы выжить.
- Они могут попытаться сказать такие слова, как нет, папа, мама.
Легкие учебные задания для вашего 11-месячного ребенка
Вот список нескольких простых и веселых занятий для 11-месячных детей, которые тоже могут быть средством обучения:
1.Продукты питания Faces
Когда дело доходит до игр с едой, дети от природы от природы. Итак, вы можете эффективно использовать время приема пищи, обучая их некоторым шаблонам.
Развитые навыки
Зрительно-моторная координация, распознавание образов
Что вам понадобится
Ассортимент продуктов питания
Как играть
Готовя еду для ребенка, выберите те продукты, которые он может легко взять, например кукурузу, горох, разрезанные пополам помидоры черри, нарезанную кубиками морковь, лапшу, тертый сыр.Разложите их по разным пластиковым мискам и положите перед малышом. Поощряйте ребенка выбирать какие-нибудь продукты и помогите ему нарисовать лицо. Можно использовать помидор для носа, сыр или лапшу для волос, кусочки моркови в качестве глаз. Возможно, вам придется направлять руки ребенка, чтобы складывать вещи на их правильные места. Когда лицо будет готово, ваш ребенок сможет его съесть!
Рекомендуемая неделя
Первая неделя
2. Блоки для штабелирования
Простая задача по расположению строительных блоков может научить вашего ребенка нескольким навыкам развития.
Развитые навыки
Мышление, концентрация, мелкая моторика
Что вам понадобится
Строительные блоки или кубики
Как играть
Сначала вы можете помочь своему малышу построить башню из кубиков, а затем позволить ему снести ее. В конце концов, вы можете по очереди складывать кубики, а затем, конечно, позволить ему снести все заново.
Рекомендуемая неделя
Первая неделя
3.Крошечный батут
Малыши этого возраста энергичны и любят подпрыгивать на кроватях. Это также помогает младенцам укрепить свое тело и потратить часть своей энергии.
Развитые навыки
Ходьба, стоя
Что вам понадобится
Надувной матрас
Как играть
Помогите ребенку встать в центре кровати, поддерживая руками. Затем дайте ему возможность отскочить от кровати, подняв его, а затем посадив на кровать в вертикальном положении.Если ваш ребенок к этому моменту ходит, он может начать подпрыгивать самостоятельно. Вы можете держать его за руки, чтобы удерживать его, пока он отскакивает.
Рекомендуемая неделя
Первая неделя
4. Музыкальные стишки
Захватывающие стихи и песни могут не только стать отличным развлечением для вашего ребенка, но также могут стать полезными инструментами для обучения важным навыкам.
Развитые навыки
Язык, музыка, моторика, ритм
Что вам понадобится
Компакт-диск детских стихотворений или собственный голос
Как играть
Вы можете проигрывать компакт-диск с музыкальными стихами, выполняя действия самостоятельно.Кроме того, вы можете спеть ребенку несколько популярных стишков вместе с простыми действиями. Поощряйте его к участию, помогая ему выполнять действия, пока вы поете.
Рекомендуемая неделя
Первая неделя
5. Туннель для труб
Когда малышу станет удобно держать предметы, он сможет весело провести время, играя с мячом.
Развитые навыки
Мелкая моторика, причинно-следственная оценка
Что вам понадобится
Маленькие шарики, длинные картонные рулоны
Как играть
Держите картонный рулон под углом к полу.Положите шарик в ролл с верхнего конца и попросите ребенка посмотреть, как он выкатывается с нижнего конца. Ваш ребенок может быть взволнован, увидев, как мяч катится таким образом. Затем вы можете попросить ребенка самому попробовать положить мяч в картонный рулет.
Рекомендуемая неделя
Вторая неделя
6. Расколоть гайку
Занятия для 11-месячного мальчика могут включать эту веселую игру, которая может стать отличной тренировкой для вашего малыша.
Развитые навыки
Общая моторика
Что вам понадобится
Два человека
Как играть
Сядьте спиной к партнеру.Затем предложите своему ребенку попытаться встать между вами обоими. Вы можете показать своему ребенку, как это делать, сначала сядя таким же образом (спина к спине) с ним и попросив другого человека встать среди вас двоих.
Рекомендуемая неделя
Вторая неделя
7. Маленький каток
Эта забавная игра может быть прекрасной игрой для установления связей, а также хорошим опытом обучения для вашего ребенка.
Развитые навыки
Общая моторика
Что вам понадобится
Другой взрослый, чтобы помочь вам
Как играть
Лягте рядом с другим человеком на пол на некотором расстоянии.Затем позвольте ребенку сползать сверху на вас, а затем на другого человека.
Рекомендуемая неделя
Вторая неделя
8. Акварель
Ваш малыш сможет поиграть в разные цвета, а также узнать об основных цветах.
Развитые навыки
Распознавание цветов, зрительно-моторная координация
Что вам понадобится
Разные цвета, кисти, тара
Как играть
Наполните емкость водой и дайте малышу краски и кисти для рисования.Вы можете поставить его перед стеной, садовой калиткой, предметом мебели, а затем позволить ему свободно рисовать так, как он хочет.
Рекомендуемая неделя
Третья неделя
9. Подушки подъема
Малыши этого возраста обычно любят лазить по вещам. Это замечательное занятие может быть очень интересным для вашего малыша.
Развитые навыки
Общая моторика
Что вам понадобится
Несколько подушек
Как играть
Вы можете расположить подушки таким образом, чтобы создать для вашего ребенка полосу препятствий.Опять же, вы можете просто сложить подушки друг над другом, поместив самую устойчивую из них внизу и помогая ему перелезть через них.
Рекомендуемая неделя
Третья неделя
10. Нить вдоль
По мере того, как ваш ребенок учится использовать свои мизинцы, чтобы брать, удерживать и хватать предметы, эта игра может быть для него очень захватывающей.
Развитые навыки
Мелкая моторика, зрительно-моторная координация
Что вам понадобится
Нить, 0-образная крупа
Как играть
Вы можете давать ребенку любые крупы с большими дырочками.Возьмите веревку и завяжите ее с одного конца, чтобы крупы не соскользнули. Покажите малышу, как продеть нить через крупу. После того, как он закончил, он может есть с ожерелья из злаков.
Рекомендуемая неделя
Третья неделя
Полезные советы
- Не забудьте убрать всю мебель с острыми краями из игровой зоны
- Не оставлять малыша без присмотра
- Крышка розеток
Когда вашему ребенку исполнится 11 месяцев, вы сможете отлично провести время, обучая его новым вещам или просто играя с ним.