Что должен уметь в 5 месяцев: 5 месяцев: что уже умеет новорожденный

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев?

В возрасте пяти месяцев малыши переходят от пассивного наблюдения к активным действиям. Тело ребенка в это время становится послушнее и крепче. Он начинает активно двигаться, изучать окружающий мир и новые предметы. Кроме этого, пятимесячный возраст – это время психологических открытий. Ребенок начинает ощущать свое место в этом мире и социализироваться.

Физические навыки

К началу пятого месяца малыш должен весить примерно в два раза больше чем при рождении. Средний вес детей в этом возрасте около 7 кг. Что касается роста, то он должен увеличиться на 12–15 см. Средний рост на пятом месяце жизни детей составляет 60–75 см. Должны пропасть все безусловные рефлексы, а к концу месяца должен исчезнуть рефлекс Моро. Большинство детей уже способны употреблять густую пищу. Именно в 5 месяцев можно начинать вводить кашу в качестве прикорма.

Что умеет ребенок в 5 месяцев?

• приподнимать верхнюю часть туловища;
• сидеть при поддержке спины;
• стоять на ножках ровно несколько минут при поддержке под руки;
• переворачиваться с живота на спину и обратно;
• уверенно держать голову в вертикальном положении;
• лежа на животе, он поднимает ручки и ножки, рассматривает их, тянет в рот;
• протягивает руку к движущемуся предмету, и может его схватить;
• если потянуть ребенка за ручки когда он лежит, то он подтянется и не даст головке запрокинуться назад;
• малыш может сделать «самолетик», то есть двигать ручками и ножками лежа на животе с приподнятой головой.

В этом возрасте малыши пытаются все попробовать «на вкус». Все новые для ребенка предметы он будет тянуть в рот. Это связано с тем, что совсем скоро у него начнут прорезаться зубки.Таким образом дети успокаивают зудящие десна и познают окружающий мир. Также в 5 месяцев у малышей улучшается слух и зрение. Они начинают понемногу различать цвета и реагировать на звуки.

Психологическое развитие

В возрасте 5 месяцев малыши уже разделяют людей на «своих» и «чужих». При виде знакомых лиц они радуются и улыбаются. Если рядом находятся незнакомые люди, они могут начать плакать и отказываться идти к ним на руки. Это абсолютно нормальная реакция ребенка. Он уже начинает осознавать свое место в мире. На этом этапе очень важно помочь ему, продемонстрировать защиту. Нельзя ругать ребенка за такое поведение и давать его в руки тем, кого ребенок не признает. Подобное поведение может привести к потере доверия со стороны ребенка. Или он станет слишком доверчивым, что тоже не очень хорошо.

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев:

• узнавать близких людей;
• отличать нежную и строгую интонацию речи. Может улыбаться в ответ на улыбку и расплакаться в ответ на крик или ругань;
• любит рассматривать лица на картинках, предпочитает улыбающиеся;
• малыш может взять предмет глядя на него -улучшается координация рук и зрения;.
• старается обратить на себя внимание;
• может концентрироваться на интересных для него предметах на 5–10 минут;
• должен издавать разборчивые слоги вроде «ма», «па», «ба», «да», «ня». Он может произносить их несколько раз, как бы напевая;
• малыши в этом возрасте «разговаривают» сами с собой, при этом четко разделяют слоги;
• должен активно интересоваться окружающим миром.

На что следует обратить внимание

Многие дети в этом возрасте стараются сесть самостоятельно. Им нравится, когда их тянут за ручки и помогают. Обратите внимание, что долго находиться в сидячем положении ребенку нельзя. Это слишком большая нагрузка на неокрепший позвоночник. Она может привести к сколиозу или другим заболеваниям.

Если вы не наблюдаете подобного поведения у своего малыша – не пугайтесь, на это у него еще есть целый месяц. Большинство малышей начинают сидеть только после полугода.

Возможные проблемы в этом возрасте

Развитие ребенка в 5 месяцев сопровождается повышенной активностью. Родителям стоит обратиться к врачу, если они заметили один из следующих признаков:

1. Большую часть времени ребенок спит. При пробуждении ведет себя тихо, не требует внимания.
2. Не проявляет внимания к новым предметам и игрушкам. Не пытается их схватить или попробовать на вкус.
3. Не может сесть даже с поддержкой.
4. Не может держать голову.
5. Не выражает никаких эмоций при виде близких людей или родителей.
6. Постоянно молчит, не лепечет и не произносит звуков.

Что должен уметь ребенок в 1 год и 5 месяцев. Развитие ребенка: мальчика или девочки

В 1 год и 5 месяцев ребенок превращается в настоящего «хозяина» дома, теперь никакие события в семье не обходятся без его чрезвычайно деятельного участия, а спастись от маленького непоседы можно только на высоком дереве или в глубоком подвале, да и то ненадолго. Внимательные родители, желающие знать, что должен уметь ребенок в 1 год и 5 месяцев, не всегда могут найти нужную информацию, ведь наши российские «нормы» сильно отличаются от зарубежных.

Отечественные врачи и психологи считают, что в этом возрасте ребенок уже должен приучаться к горшку, уметь есть пищу ложкой, пить из чашки и произносить 10-20 слов. Американские педиатры советуют родителям не пытаться опередить естественное развитие ребенка и больше времени уделять играм, ничем не ограничивая любопытство и естественные реакции малыша, в том числе и его физиологические отправления. Опытные родители и детские психологи со стажем ищут истину где-то посередине – не стоит сильно расстраиваться, если ваш малыш не может выполнить всех рекомендуемых действий, но и пускать его развитие на самотек тоже нельзя. Нужно контролировать навыки малыша в 1 год и 5 месяцев и если он пока чему-то не научился, значит, нужно больше времени уделять его физическому или психическому развитию.

Физическое развитие ребенка

В 1 год и 5 месяцев ребенок чаще всего уже уверенно ходит, умеет подниматься и спускаться по лестнице приставным шагом, с легкостью поворачивается, наклоняется и садится. В этом возрасте очень важно чтобы малыш умел самостоятельно садиться на стульчик, пытался больше ходить и везде лазить, низкая двигательная активность ребенка может быть связана с неврологическими нарушениями, проблемами с опорно-двигательным аппаратом и другими патологиями.

Почти полуторагодовалый карапуз спит только 1 раз в день, а все остальное время проводит в постоянном движении, дети уже меньше падают, достаточно хорошо держат равновесие и очень любят куда-нибудь залезать, что-то открывать, закрывать и выбрасывать вещи из шкафов. Большинство детей уже умеют подниматься и опускаться по наклонной поверхности, залезать на вертикальную лесенку и перешагивать через невысокие предметы.

В этом возрасте дети очень любят играть в мяч, хотя пока они еще не умеют ловить его, а кидают совсем недалеко и не попадают в цель.

Если ребенка до этого уже учили есть самостоятельно, то в 17 месяцев он вполне уверенно держит ложку, умеет сам есть полужидкую пищу, пить из чашки и учиться пить из трубочки. К 1 году и 5 месяцам у детей вырастает от 10 до 20 зубов, они едят твердую пищу и очень любят «питаться» из тарелки своих родителей, предпочитая «взрослую» еду их полезной «детской» пище.

Одна из интересных особенностей детей в этом возрасте – это бесконечные повторения нового или понравившегося навыка. Дети буквально доводят взрослых до изнеможения требуя повторять одно и то же, но, к сожалению, другого способа «отработки» вновь усвоенных навыков у них не существует, так что родителям стоит запастись терпением и позволить ребенку повторять свои действия снова и снова.

Нервно-психическое развитие ребенка

В 1 год и 5 месяцев меняется поведение ребенка – теперь он уже не бросается сразу же за помощью к маме и другим взрослым и не так часто плачет. Ближе к полутора годам дети пытаются сначала решить свои проблемы самостоятельно и только потом, если у него не получается, привлекает к себе внимание.

Если раньше дети любые эмоции выражали криком и плачем, то теперь они пытаются передать свои эмоции словами, жестами и мимикой, но, конечно, в более «сложных» случаях тут же «переключаясь» на испытанные способы – слезы и плач. Очень важно не препятствовать попыткам ребенка самостоятельно найти решение и не пытаться подсказать или помочь до того, как он сам попросит помощи. Даже если у малыша не получается правильно собрать пирамидку, пересыпать песок или нарисовать пальчиком рисунок, ни в коем случае нельзя исправлять его действия или переделывать за ним – это может привести к тому, что ребенок перестанет стараться что-то сделать самостоятельно.

Ближе к 1 году и 5 месяцам ребенок уже произносит несколько простейших слов, может жестами и мимикой объяснить, что ему нужно, отлично разбирается в эмоциях и словах окружающих и умеет «помогать» взрослым в их делах. Малыш должен уметь умываться, знать свою одежду, пытаться самостоятельно одеться, выполнять просьбы окружающих и знать назначение всех предметов в доме.

В этом возрасте дети любят книги с яркими красочными картинками и простыми, короткими текстами, малыши уже знают любимые сказки и могут отвечать на вопросы, показывая в книжке сказочных героев и объясняя, что они делают.

Не менее важно эмоциональное развитие ребенка – дети в 17 месяцев уже хорошо понимают настроение и эмоции взрослых по тону, манере обращения с ними. Сами дети в этом возрасте становятся гораздо спокойнее и послушнее – с удовольствием повторяют все действия взрослых, реже плачут и капризничают. Пока они еще не способны к полноценному общению со сверстниками, малыши в 17 месяцев плохо играют с друг другом, так как не отдают свои игрушки и любят отнимать чужие. Играть в любые игры они предпочитают с родителями или детьми постарше, которые не пытаются конкурировать с ними за любимые игрушки. Любимыми игрушками детей в 1 год и 5 месяцев остаются всевозможные «каталки», машинки с веревочками, мячики, кукольные коляски и предметы, которые можно складывать, собирать, нанизывать и так далее.

Что должен уметь ребенок в 1 год и 5 месяцев

К основным навыкам в 1 год и 5 месяцев педиатры относят:

• умение вставать и ходить (хотя бы несколько шагов) самостоятельно;
• умение поднимать и спускаться по лестнице с помощью взрослых;
• умение наклоняться, поворачиваться, садиться на стульчик;
• умение пить из чашки и есть ложкой полужидкую пищу;
• умение выполнять просьбы взрослого и минимальные навыки самообслуживания – знает, как умываться, просится на горшок, одеваться и так далее;
• умение произносить несколько слов, звукосочетаниями обозначать названия разных предметов, действий, с помощью звуков, жестов и мимики объяснить, что он хочет и что ему нужно;
• умение находить на картинке и среди игрушек предметы одинаковой формы, цвета или общие по какому-то признаку – посуду, собачек или кубики;
• умение собирать пирамидку, играть мячом и попытки чертить на бумаге карандашом или фломастером.

Девочки и мальчики в 1 год и 5 месяцев

Девочки в 17 месяцев отличаются повышенной чувствительностью и эмоциональностью, они очень привязаны к родителям, бабушкам с дедушками и любят демонстрировать свои чувства с помощью объятий и поцелуев. В этом возрасте маленькую девочку может напугать и огорчить все что угодно: от минутного невнимания мамы до грустной песенки или сломанного цветка.

Мальчики обычно более эмоционально устойчивы, они реже выражают свои чувства и эмоции, зато гораздо спокойнее и уравновешеннее. Причем в этом возрасте маленькие непоседы не боятся практически ничего и в отличие от девочек не стесняются демонстрировать свои чувства к представительницам прекрасного пола. Мальчики в 17 месяцев уже обращают внимание на конкретных девочек такого же возраста или старше и при встрече с ними бросаются обниматься, целоваться и даже могут подарить ей свою любимую машинку.

Дата: 04.04.2015.

Обновлено: 26.11.2019

Фото:pixabay.com

Развитие ребенка в 5 месяцев: что должен уметь?

В первый год в жизни крохи происходит столько всего интересного! Он развивается стремительно и каждый день радует родителей своими новыми умениями и маленькими достижениями. Пятимесячный малыш уже очень сильно отличается от новорожденного, и заметить это могут не только родители. И даже несмотря на то, что каждый ребенок – индивидуальность и развивается по своему графику, все равно мама должна знать, что должен уметь ребенок в 5 месяцев, чтобы проконтролировать темпы физического и психоэмоционального роста. Этому вопросу уделим особое внимание в нашей статье.

Что должен уметь ребенок до 5 месяцев?

Каждый ребенок уникален, и темпы развития разных малышей могут отличаться. Одни дети в пять месяцев только начинают переворачиваться со спины на живот, а другие – уверенно сидят и даже пытаются встать на ножки. Но все-таки существует ряд показателей, на которые следует ориентироваться при оценке уровня физического и психоэмоционального развития ребенка первого года жизни.

Для месячного малыша главным достижением можно считать успешные попытки на несколько секунд удерживать голову в вертикальном положении. Ребенок начинает узнавать свою маму, у него появляется первая мимика на лице.

Двигательной активностью характеризуется весь период жизни малыша с 2 до 5 месяцев. Что должен уметь ребенок в это время? В двухмесячном возрасте он начинает активно двигать ручками и ножками, улыбаться близким, прислушиваться к звуку погремушки и следить за ней глазами. До конца следующего месяца малыш научится переворачиваться со спины на бок, чтобы вскоре самостоятельно лечь на животик.

Что должен уметь ребенок в 3,5 месяца? Лежа на животе, малыш уверенно поднимает голову, удерживает ее и свободно поворачивает в нужную ему сторону. А вот четырехмесячный малыш уже всерьез интересуется игрушками и даже пытается дотянуться до них. В этот период жизни крохи можно услышать громкий и осознанный детский смех.

Физиологическое развитие малыша в 5 месяцев

Психически и физически ребенок продолжает развиваться интенсивными темпами. Каждый день для него полон открытий. Ему уже недостаточно только кушать и спать. Малыш испытывает потребность в общении с близкими людьми, в движении и познании мира вокруг себя.

Родители очень часто сравнивают детей разного пола, чтобы понять, что должна уметь ребенок-девочка в 5 месяцев, а что – мальчик. На самом деле разницы в навыках и умениях в этом возрасте не существует, и специалисты одинаково оценивают всех детей с точки зрения их психоэмоционального развития. Здесь большую роль играет темперамент ребенка, генетическая предрасположенность, масса тела и другие факторы. А вот физически малыши разного пола развиваются неодинаково.

К 5 месяцам ребенок набирает в весе в среднем 3,2-3,4 кг и вырастает на 12-14 см. Мальчики к этому возрасту имеют массу тела 6,6-8,3 кг, а девочки – 6,0-7,7 кг. В среднем за 5 месяц жизни ребенок поправляется на 700 г и вырастает на 2 см. Рост мальчиков к этому времени составляет уже 63,6-68 см, а девочек – 61,6-66,2 см.

На 5 месяце жизни у малыша может начаться процесс прорезывания зубов. Причем у девочек первые молочные зубы появляются обычно раньше, чем у мальчиков.

Режим дня и кормление

Для пятимесячного ребенка очень важно соблюдать установленный с рождения распорядок дня. Сон, кормление, игры с мамой должны происходить примерно в одно и то же время. Тогда и ребенок будет расти спокойным и жизнерадостным.

В пятимесячном возрасте малыш обычно спит 3 раза в день. Каждый сон имеет продолжительность примерно 1,5-2 часа. Такой же интервал присутствует между бодрствованиями. Ночью ребенок спит в среднем около 10 часов. Но для этого нужно создать и поддерживать необходимые условия – регулярно проветривать и увлажнять помещение.

Интервалы между приемами пищи у ребенка на грудном вскармливании, так же как и на искусственном, составляют 3-3,5 часа. Прикорм начнется только через месяц, так что маме пора задуматься над тем, чем она будет кормить своего малыша.

Двигательные навыки

Физическое развитие малыша в этом возрасте позволяет ему осваивать новые позы и разные виды активности. Вот, что должен уметь ребенок в 4-5 месяцев:

1. Уверенно переворачивается на бок, а к концу месяца – со спины на живот и обратно.
2. Хорошо удерживает голову, лежа на животике.
3. Хватает и удерживает игрушку в руках без помощи взрослого.
4. Уверенно поднимается на предплечья, лежа на животе, что позволяет малышу лучше рассмотреть комнату.
5. Пытается выпрямить руки, опираясь на ладони, что способствует укреплению кистей.
6. Стремится ползти, держась за опору кроватки.

Если сравнивать, что должен уметь ребенок-мальчик в 5 месяцев по сравнению с девочкой, то у последних двигательная активность развивается с небольшим опережением.

Зрение, слух и осязание

Развитие глазных мышц на этом этапе подходит к своему завершению. Малыш с удовольствием и подолгу рассматривает яркие предметы, следит за перемещающимися объектами и сосредотачивает свой взгляд на них. Ребенок хорошо узнает своих близких и радостно реагирует на них улыбкой или движениями ногами. А вот появление незнакомцев в доме может вызвать у малыша слезы.

По поводу того, что должен уметь ребенок в 5 месяцев в точки зрения развития органов слуха, то здесь следует сказать, что каждый кроха уже умеет различать голоса: свою маму он точно сможет узнать из десяти других людей. В этом возрасте можно проверить, хорошо ли слышит малыш. Для этого достаточно отойти на расстояние 5-6 метров и похлопать в ладоши. В норме ребенок должен повернуть голову на звук.

Кроме зрения и слуха у малыша в этом возрасте хорошо развивается осязание. Например, легкие поглаживания мамиными руками успокаивают ребенка, а массажные движения, наоборот, бодрят.

Эмоциональное и социальное развитие

Если говорить о том, что должен уметь ребенок в 5 месяцев с точки зрения психического развития, то здесь ему подвластен широкий спектр эмоций. Кроха умеет:

• громко смеяться;
• требовать;
• огорчаться и радоваться;
• выражать свое недовольство интонацией детского лепета.

В этом возрасте ребенку очень нравится проводить время с близкими людьми. Если же его пытается взять на руки незнакомец, то малыш тут же отреагирует на это недовольством или громким плачем. Такая же реакция наблюдается у ребенка при попадании его в незнакомую обстановку. В этом случае присутствие близкого человека рядом крайне необходимо.

Развитие речи

В этом возрасте ребенок начинает осваивать новые звуки. Он то и дело поет «а-а-а», «и-и-и», что способствует развитию его речевого дыхания. При этом малыш воспроизводит движения и ручками, и ножками. Со стороны может показаться, что он не только поет, но и пританцовывает, лежа на спине.

Относительно того, что должен уметь ребенок в 5 месяцев говорить, стоит отметить, что основное развитие речевых навыков происходит в период с 5 до 6 месяцев. В это время малыш может произнести свои первые слоги, такие как «ма», «па», «ба».

Чтобы малыш научился как можно быстрее понимать речь, маме рекомендуется проговаривать все свои действия, которые она совершает в течение дня. Даже простые вопросы, например: «Где мама?», «Где папа?», «Где кроватка?», способствуют развитию пассивного словаря малыша. Обычно девочки осваивают речевые навыки немного раньше мальчиков, у которых развитие в этом плане идет немного медленнее.

Новые возможности для игры

В этом этапе развития время бодрствования малыша должно проходить в игре. В пятимесячном возрасте ребенка начинают интересовать новые предметы и игрушки, он пытается дотянуться до них и удержать в руке. Но это вовсе не означает, что он непременно начнет играть с ними. Скорее, все свои находки он будет отправлять прямо в рот.

Ниже рассмотрим, что должен уметь делать ребенок в 5 месяцев:

1. С интересом наблюдает за мамой и слушает, что она говорит, одновременно выполняя пальчиковую гимнастику и рассказывая потешку «Сорока-белобока».
2. Проявляет эмоции, когда ему удается дотянуться до заинтересовавшего его предмета.
3. Пытается найти маму, которая ненадолго прячется, играя с ним в «ку-ку», и радуется тогда, когда находит ее.
4. Любит купаться и играть в воде. Для этого ему рекомендуется приобрести специальные игрушки для ванной. Также можно выполнять в воде элементарные гимнастические упражнения, например, «велосипед».
5. Разглядывает в зеркале свое отражение.

Доктор Комаровский о развитии пятимесячного малыша

Известный педиатр во многом согласен с изложенной выше информацией о том, что должен уметь ребенок в 5 месяцев. Комаровский Е. О. считает, что в норме малыш в этом возрасте должен выполнять следующие действия:

• отличать близких людей от чужих по внешнему виду;
• узнавать голос матери или близкого человека;
• различать строгую и ласковую интонацию в голосе при обращении к нему, по-разному реагировать на них;
• радоваться любому ребенку, с удовольствием брать у него игрушку из рук, гулить;
• брать заинтересовавший его предмет из рук взрослого;
• удерживать игрушку в руке не менее 1-2 минут;
• долго лежать на животе, опираясь на ладони выпрямленных рук;
• переворачиваться со спины на живот;
• ровно и устойчиво стоять при поддержке под мышки;
• подолгу певуче гулить;
• в случае раннего введения прикорма может самостоятельно есть с ложки густую пищу.

В 5 месяцев ребенок должен быть окружен заботой и вниманием со всех сторон. Он способен чувствовать настроение мамы и бурно реагирует на его смену. А еще в этот период жизни неразрывно связан с падениями с дивана, пеленального столика и т. д. Важно не оставлять ребенка одного в комнате без присмотра, чтобы избежать физических травм.

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев? — Topkin

Для любого родителя важно, чтобы его ребенок развивался правильно. Конечно, многие не прочь вырастить вундеркинда, но во младенчестве достаточно, чтобы малыш справлялся с тем, с чем справляются и большинство его сверстников. Многим интересно, что должен уметь ребенок в 5 месяцев?

Конечно, со стороны каждый может подумать, что в таком возрасте маленький человечек ещё ни на что особо не способен. На деле же он учится чему-то новому практически каждый день, он изменяется как внешне, так и с психологической точки зрения. Пять месяцев – не такой и скромный срок для крохи, он многое успел постичь за это время.

Особенности пятимесячного ребенка

В этом возрасте сон уже не составляет столь большую часть жизни малыша, как раньше. Теперь он просыпается далеко не просто потому, что хочет поесть. Он чувствует, что ему необходим контакт и общение со своей семьей и близкими людьми. Он готов учиться новому, изучать весь окружающий мир.

Как правило, к этому времени ребенок становится более тяжелым, примерно на 3,3 кг, а в росте он прибавляет обычно до двадцати сантиметров. В результате средний показатель для мальчиков – это 6,7-8,2 кг, а у девочек от 6 до практически 8 кг. Рост же у первых составляет примерно 64-68 см, а у вторых несколько меньше – от 61,5 до 66 см.

Таких результатов малыши добились за все пять месяцев своей жизни, но конкретно за последний они, как правило, прибавляют до 700 г в весе, а их рост увеличивается примерно на два сантиметра.

Для некоторых детей пятимесячный возраст становится началом тяжелого пути, который называется «прорезающиеся зубы». Помимо изменений в характере и поведении, для них это время связано с усиленным слюноотделением. Как правило, у девочек всё проходит несколько быстрее, чем у мальчиков.

Прорезание зубов

Чаще всего этот неприятный, но важный процесс начинается в возрасте шести месяцев, но самые первые зубы иногда появляются и раньше. В результате у ребенка может развиться насморк, жидкий стул, подняться температура.

Верный способ определить прорезание – осмотреть десны и провести по ним пальцем. Так удается нащупать какое-то уплотнение или даже кусочек вылезающего зуба. Неприятные ощущения делают ребенка капризным и, конечно, сильно мешают ему спать. Малыш нередко пытается инстинктивно почесать больное место, но всё, что он может – это держать во рту кулак.

Если процесс становится для ребенка чрезмерно мучительным, то имеет смысл обратиться к педиатру. Некоторые врачи прописывают маленьким пациентам специальные гели, которые нужно наносить на дёсны. Помимо этого, в аптеках приобретаются кольца, призванные несколько облегчить состояние малыша.

Как проходит день ребенка?

Хотя ребенок теперь уже и начинает просыпаться не только от голода, сон по-прежнему остаётся одним из самых важных элементов его жизни. Следующим по важности идёт питание, а затем – досуг.

• Обычно пятимесячные малыши спят до четырех раз в день. Днём на это у них уходит по 1-2 часа, а ночью они могут проспать и десять часов. Конечно, для этого должны быть созданы все условия, включая чистоту помещения и качество его проветривания.
• Заснуть крохе помогут спокойные игры, колыбельные песенки и массаж. А вот полностью устранять все шумы в квартире не стоит, как лучше отказаться и от укачиваний, а также использования пустышки.
• В возрасте пяти месяцев дети хотят есть примерно каждые три часа, и за сутки они могут поесть шесть раз. Малыши всё ещё продолжают питаться молоком матери, если только врач не назначил им специальную смесь. На этом этапе проявляются новые навыки ребенка – он уже способен управляться с бутылочкой.

С этого же возраста можно попытаться приучить кроху к еде с помощью ложки. Как правило, пятимесячные дети уже способны пользоваться кружкой, если её будет держать взрослый. В целом, ребенок бодрствует примерно по два часа, активно изучая всё вокруг в это время.

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев?

Одни из наиболее важных навыков пятимесячного ребенка связаны с тем, как он умеет двигаться. В этом возрасте родителям всё тяжелей ухаживать за малышом, так как, как правило, он не хочет спокойно сидеть на одно месте.

• Переворот. Самое главное, что должен уметь ребенок в 5 месяцев, это переворачиваться на бок. Для него это считается своеобразным достижением. После этого он начнёт активно стараться познать, как лечь со спины на живот.
• Кроме этого, в таком возрасте ребенок способен самостоятельно удерживать игрушки.
• Также он часто пытается выпрямить руки, упираясь ими в пол.
• Начинаются и его познания в области передвижений – с помощью различных опор малыш учится ползать.
• В этом возрасте ему уже не составляет труда удерживать голову, когда он лежит на животе.

Как правило, маленькие девочки двигаются гораздо больше, чем мальчики, но все они, так или иначе, начинают свой путь к следующей важной цели – овладению навыком передвижения ползком.

Особенности восприятия

Далеко не только движения малыша развиваются с течением времени. Физиологические изменения касаются и его различных органов чувств. Например, к шестому месяцу глазные мышцы уже полностью развиты. Считается, что если по окончанию пятого месяца у малыша сохраняется так называемый «эффект разбегающихся глаз», то это повод для обращения к врачу.

• В целом, в этом возрасте малыш может долго смотреть на яркие вещи, следить за их движением, а также он начинает различать знакомых и незнакомых людей. Первым он радуется, а вторые вполне способны его напугать и даже заставить плакать.
• Для того, чтобы понять, на какой стадии развития находится слух пятимесячного малыша, можно провести специальный тест. Для этого взрослый должен похлопать в ладоши, находясь примерно в шести метрах от ребенка. Если он повернул голову на звук, значит всё в порядке.
• Помимо таких простых инстинктивных реакций, в этом возрасте ребенок начинает различать тон голоса. Ему нравится ласка, а на строгость он может ответить соответственно. Конечно, он легко отличит голос матери от звуков незнакомого человека.

Кроме голоса, пятимесячный ребенок радуется прикосновениям своей матери, её поглаживаниям или массажу. Он стремится ощупать всё вокруг себя, так он изучает предметы, продолжая развивать своё осязание.

Развитие речи и мелкой моторики

К пяти месяцам малыш легко справляется с удерживанием некоторых предметов, но также важно и начать его обучение тому, чтобы он брал игрушки, не только находясь в руках у родителей, но и просто лёжа рядом с ними. Помимо этого, стоит обратить внимание на то, развиваются ли его пальцы.

• 4-5 месяцев – это тот период, когда малыш начинает издавать непонятные звуки. Чаще всего это просто гласные, вроде «а» или «и», но для ребенка они становится своеобразной песней, которая активно развивает его дыхание и речь. Кроме того, аканье – это признак хорошего настроения малыша.
• Вместе с попытками разговора дети активно жестикулируют, двигают ногами. Всё это называют «комплексом оживления», который свойственен этому периода.

Для того, чтобы помочь малышу с дальнейшим развитием, нужно задавать ему вопросы о том, что он любит. Например, «где машинка?», «где куколка?». Безусловно, важно и просто разговаривать с ребенком.

Психологические особенности ребенка в 5 месяцев

К пяти месяцам развиваются далеко не только физиологические аспекты малыша. Несмотря на свой возраст, он уже является частью социума, который, безусловно, важен для него. В пять месяцев кроха легко может засмеяться или хотя бы просто улыбнуться.

• Незнакомые люди и обстановка могут вызвать у ребенка негативную реакцию, но ласковый тон тех, кого он впервые видит, легко изменят его настроение.
• Помимо этого, малыш способен ощущать печаль, возбуждение и настороженность.
• Теперь ребенок ведёт себя иначе и на прогулках. Он не засыпает, стоит ему попасть на свежий воздух, а старается как можно дольше сидеть в коляске, рассматривая всё вокруг.

Это отличное время для того, чтобы максимально много рассказать своему малышу, показывать ему то, что он не может увидеть в доме.

Игры и советы

Хотя в возрасте пяти месяцев ребенок и способен самостоятельно возиться с игрушками, это совершенно не значит, что он должен делать это наедине с самим собой. В этом возрасте контакт с другими приобретает для него всё более важную роль, и игры со взрослыми важны как никогда раньше. Различные игрушки в сочетании с песнями и рассказами не только развеселят малыша, но и помогут дальнейшему развитию его речи.

В целом, из-за повышения степени подвижности ребенка, на некоторых участках кожи у него может появиться раздражение. Как правило, проявляется обычная потница, из-за которой не стоит переживать. Достаточно одеть малыша более легко, а если позволяют условия, то можно оставить его голышом.

Нельзя, чтобы на тканях присутствовали жесткие швы, которые могут быть неприятны ребенку, а также памперсы необходимо менять не позже чем каждые три часа. Безусловно, такой процесс должен сопровождаться использованием влажных полотенец или салфеток.

Уход за пятимесячным малышом

В этом возрасте детей можно купать каждый день, но моющие средства лучше применять только раз в неделю, максимум два. Мытьё перед сном у особенно активных малышей вызывает приступ дополнительной энергии, так что им лучше купаться примерно в обед.

• За два часа, что ребенок не спит, он может неплохо запачкаться, поэтому нужно проверять состояние его носа и ушей.
• Стоит помнить, что настроение ребенка сильно зависит от поведения взрослых, поэтому важно следить за тоном разговоров.
• Если предстоит встреча с незнакомыми людьми, то лучше поместить кроху в специальные кенгуру или слинги, так как контакт с матерью успокоит его.

Некоторые начинают прикорм уже в пять месяцев, но это несколько рано, так как оптимальным возрастом для добавления в рацион другой пищи считается полгода. Однако, если он теряет вес и капризничает, то это может говорить о недоедании.

Как правило, для первого прикорма используют пюре из яблок, а также фруктовый или овощной сок. Однако, лучше всего проконсультироваться со своим педиатром, к которому в любом случае придется пойти, когда ребенку используется пять месяцев. Он сможет с уверенностью сказать, достаточно ли малыш развит, и, при необходимости, выявить и исправить патологии.

Видео

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев

Казалось бы, совсем недавно вас выписали с малышом из роддома. И вот ему уже 5 месяцев. Ваш ребенок заметно прибавил в весе и росте. Теперь он многое умеет.

Он прекрасно различает людей – своих и чужих. К незнакомым людям относится очень настороженно. Появление в доме незнакомого человека у малыша может вызвать испуг, он может расплакаться. Поэтому следует малыша знакомить с новыми людьми, появляющимися в вашем доме. Подойдите с малышом к незнакомцу, посмотрите, потрогайте его. Пусть кроха убедиться в безопасности. К знакомым людям ребенок относит тех, кого видит ежедневно или очень часто. А вот человека, который появляется в доме редко, малыш будет воспринимать как чужого. Так что не удивляйтесь, если ребенок реагирует плачем на появление в доме человека, которого он уже видел.

 

ЧИТАЙ ТАКЖЕ — Что должен уметь ребенок в 4 месяца?

 

Зато когда малыш  познакомился с новичками, он с удовольствием будет общаться. Ведь карапузы в этом возрасте очень общительны. Он будет улыбаться, гулить, смеяться, тянуть ручки – привлекать внимание и требовать общения. 

 

На этом этапе развития у малыша уже хорошо развита зрительная память. Стоит кому-то из домочадцев сменить прическу (покрасить волосы) или надеть что-нибудь новое (непривычное для глаза крохи), последует незамедлительная реакция – для него привычное становится другим. Маленький человек долго будет рассматривать, ощупывать, убеждаясь, что это близкий ему человек.

 

В 5 месяцев  кроха прекрасно координирует движения рук, развивается хватательный рефлекс. Малыш легко дотянется до игрушки, которая заинтересовала его, четко действуя маленькими ручками. Сначала он фокусируется на заинтересовавшем его предмете, как бы оценивая обстановку, а затем достает желаемое. Некоторые малыши при этом захватывают игрушку.  Причем это может быть и не игрушка, а любой другой предмет, заинтересовавший ребенка, до которого он может дотянуться. Поэтому не оставляйте опасных для малыша предметов в непосредственной близости от него. 

 

Пятимесячный карапуз становится еще более активным. Он переворачивается со спины на живот. Стоит вам его уложить на спинку, как малыш уже на животе. При этом он может опираться уже не на предплечья, а на ладошки. Еще бы, в таком положении намного больше видно! Также кроха любит подтягиваться, когда его держат за руки: готовится к новому для него – умению сидеть. Так же этот период становится подготовительным к ползанию и вставанию на ножки. Некоторые крохи уже довольно уверенно могут упираться в твердую поверхность.

 

В возрасте 5 месяцев все малыши – артисты. Они «распевают» звуки. Протяжное гуление, игра со звуками могут увлечь карапуза на некоторое время. Звуки могут быть в диапазоне от очень тихого до громкого восторга.  Это хорошие упражнения в развитии речи. Процесс «разговора» доставляет удовольствие не только вам, но и самому малышу. Все без исключения дети любят, когда с ними разговаривают. Поэтому специалисты не рекомендуют «сюсюкать», а наоборот, общаться с детьми, четко произнося звуки и слова.

 

Новым в развитии малыша становится то, что кроха уже способен кушать не только мамино молоко или пить из бутылочки, а и есть с ложечки, первый прикорм начинается именно в это время. Попробуйте покормить карапуза из ложечки. Может быть ему будет непонятно, но сам процесс доставит огромное удовольствие!

 

 

Автор: Анна Зимина 

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев: развитие мальчиков и девочек

Физиологическое и психологическое развитие

Теперь малыш растет и набирает вес не так интенсивно, как в первые месяцы после рождения. В этом возрасте мальчики весят 6,7—8,4 кг при росте 63,8—68,0 см, соответствующие показатели для девочек: 6,1—7,8 кг и 61,8—66,2 см.

Пятимесячный ребенок способен не только дотянуться до игрушки, но и схватить ее сначала одной, а потом другой рукой. Малыш гораздо лучше умеет владеть своими пальчиками, поэтому он может брать и удерживать даже маленькие предметы.

Ребенок открывает для себя новый и загадочный мир, в котором важно найти применение всем окружающим предметам. В детском сознании вещи обретают смысл, когда их можно не только рассмотреть, но и пощупать, и попробовать на вкус. Если малыш теряет к игрушке интерес и роняет ее, она перестает для него существовать. Когда ребенок не может дотянуться до игрушки, он рассматривает ее, медленно сжимая и разжимая пальчики.

Еще месяц назад главным критерием «полезности» предметов был их вкус, малыш предпочитал сначала положить игрушку в рот, и только потом рассмотреть ее. Теперь он сначала вертит предмет в руках, разглядывая его, трясет и только потом тянет в рот. У малыша тонкий слух, он поворачивает голову и пытается найти источник даже самых тихих звуков. Кроха чувствует музыкальный ритм и оживляется, когда слышит бодрую веселую мелодию.

Возможно, ваш ребенок уже умеет произносить некое подобие слов «ма-ма-ма», «на-на-на» или «да-да-да-да», причем, он почти никогда не произносит слоги по одному, а выдает целые серии повторяющихся звуков. Он пока еще не вкладывает смысл в «слова», которые произносит, но, отвечая на восторженную реакцию окружающих, повторяет их снова и снова.

Самые шустрые дети уже научились ползать, более спокойные освоят это умение только через несколько месяцев. Помните, что все малыши разные, и темпы развития у них могут не совпадать.

Раньше жизнь ребенка протекала между двумя состояниями: он был счастлив или несчастлив. Теперь многообразие окружающего мира вызывает у малыша целую гамму чувств, которую он пытается выразить всеми доступными ему способами, в том числе — бессвязным лепетом.

В поведении крохи начинают проявляться индивидуальные особенности характера и темперамента. Увидев маму и папу, малыш улыбается, машет руками и издает громкие звуки.

Появление других близких людей он отмечает гораздо более сдержанно, а незнакомый гость удостоится простой приветливой улыбки. Когда ребенок пытается произнести некоторые «слова», например, «ма-ма» или «па-па», то бурная одобрительная реакция окружающих побуждает его повторять их снова и снова. Он уже понимает, что, используя эти сочетания звуков, можно привлечь внимание родителей, даже когда они находятся вне поля его зрения.

Свое недовольство малыш выражает столь же громко и непосредственно, как и восторг. Мама, например, может вызвать гнев ребенка, если слишком долго его переодевает. Мама и папа — любимые объекты для изучения ребенка. Кроха будет внимательно наблюдать за всеми их действиями и прислушиваться к их речи. Если мама вышла из комнаты, взгляд малыша еще некоторое время будет прикован к тому месту, где она только что находилась, как будто он пытается мысленно позвать ее обратно.

Среди игрушек у вашего крохи теперь есть любимчики, и он не станет скрывать свое раздражение, если разлучить его с любимой погремушкой.

Безопасный дом

Готовьте детскую комнату к тому, что совсем скоро в ней будет ползать и изучать местность активный малыш. По возможности уберите лишнюю мебель. Комоды, шкафы, телевизор и крупная бытовая техника должны быть прикреплены к стене. На полу должно быть достаточно свободного места для игр и физических упражнений.

Детский сон

Постепенно режим дня у детей выравнивается, ночной сон становится длиннее. Многие дети, находящиеся на искусственном вскармливании, легко выдерживают 6-часовой ночной перерыв между кормлениями; дети, питающиеся грудным молоком, предпочитают ночью от еды не отказываться.

Если ребенок устал, но не может самостоятельно успокоиться, прислоните его к плечу, ласково и ритмично похлопывайте по спинке. Постепенно малыш расслабится и заснет.

Если у вас есть кресло-качалка, то отдохните в нем вместе с ребенком. Укачивая малыша, шепчите ему на ушко нежные слова, это тоже поможет ему быстрее успокоиться.

Колыбельная — проверенное веками средство для засыпания. Она наверняка поможет крохе скорее уснуть, если ее будет исполнять знакомый голос, особенно мамин.

В этом возрасте малыш комфортно себя чувствует в обществе только самых близких людей, поэтому будет лучше, если укладывать его спать будут мама или папа.

Важное о здоровье

У некоторых детей уже начинают прорезываться первые зубки. Выбирая игрушки-прорезыватели, обращайте внимание на материал, из которого они сделаны. Наиболее безопасны плоские, из прозрачного пищевого силикона. Они легко дезинфицируются и их трудно прокусить (в отличие объемных прорезывателей, наполненных охлаждающим гелем).

Будьте особенно осторожны, выбирая игрушки для малыша, у которого уже вылез хотя бы один зуб. Ребенок с легкостью может откусить кусочек от самого твердого на первый взгляд предмета.

Меню малыша

Постепенно количество грудного молока (или адаптированной молочной смеси, в случае невозможности грудного вскармливания), необходимого для полноценного питания малыша, уменьшается.

Ежедневная норма потребления в 5 месяцев составляет 800–900 г. В пять месяцев малышам, находящимся на искусственном вскармливании, начинают вводить первый прикорм.

Готовностью к введению прикорма служат следующие критерии:

• должен угаснуть рефлекс выталкивания ложки изо рта;
• должен присутствовать пищевой интерес;
• малыш должен мочь находиться в сидячем (под 45 градусов) положении некоторое время. Если ребенок хорошо набирает вес, прикорм начинают с овощных пюре, если кроха маловесный – то с безмолочных каш. Предпочтение в любом случае отдают монопродуктам (только кабачок или только цветная капуста) домашнего приготовления с использованием блендера или фабричного производства (баночное детское питание).

Введение начинают с ¼ ч. ложки и, внимательно наблюдая за реакцией малыша (отсутствие расстройства пищеварения и аллергических проявлений), увеличивают порцию в течение недели до 50–70 г.

Безмолочные каши вводят по тому же принципу (от ¼ ч. ложки к полной порции), можно готовить их на смеси, которая является базовой для малыша, или на основе грудного молока.

Во время грудного кормления кроха получает не только пищу: это время важного общения с мамой, когда ребенок как никогда чувствует ее любовь и поддержку. Поэтому, кроме трех полноценных кормлений грудным молоком, необходимо докармливать малыша по требованию в течение дня.

Совет месяца

Используйте рюкзачок-кенгуру, чтобы заниматься домашними делами вместе с малышом, и обязательно описывайте вслух все, что вы делаете, своему маленькому помощнику.

Все фото: © Depositphotos

Календарь развития: что должен уметь ребенок в 6 лет

Шестилетние дети находятся в преддверии важного шага – поступления в школу. Чтобы ребенок не испытывал трудностей в процессе адаптации к новым условиям, а обучение давалось легко, в этом возрасте необходимо уделять особое внимание всестороннему развитию малыша. В этой статье мы расскажем Вам о том, в чем особенности физического, познавательного и социально-коммуникативного развития детей 6 лет, а также какие умения и навыки желательно сформировать у малыша до школы.

Представления об окружающем мире

К 6 годам у ребенка накапливается довольно большой жизненный опыт, который формирует у него представление о мире вокруг. Множество информации малыш получает из книг, мультфильмов, прогулок, бесед со взрослыми и игр со сверстниками. Шестилетний ребенок должен знать:

• Свое имя и фамилию;
• Свой адрес;
• Имена родителей;
• Времена года и их признаки;
• Названия месяцев и дней недели;
• Названия животных, птиц, рыб, насекомых, растений, транспорта, мебели, посуды, электроприборов и т.д.

Особенности мышления детей 6 лет

В целом, мышление ребенка 6 лет характеризуется образностью, дети этого возраста способны находить нестандартные и оригинальные решения задач, придумывать что-то новое. Благодаря развитому образному мышлению малыши создают интереснейшие рисунки и поделки, строят сложные конструкции из лего и многое другое.

В дошкольном возрасте важно развивать у ребенка не только умение действовать по готовому образцу, но и подкреплять его стремление мыслить креативно.

Логическое мышление также активно развивается. Вот какими умениями и навыками в сфере мышления обычно обладают дети 6 лет:

• Достаточно хорошая ориентация в пространстве;
• Умение проходить лабиринты;
• Разгадывание ребусов, загадок, решение головоломок;
• Сравнение предметов по различным параметрам;
• Умение находить сходства и различия исходя из существенных признаков предметов;
• Способность подобрать обобщающее слово;
• Установление причинно-следственных связей;
• Умение делать выводы и умозаключения.

Развитие памяти и внимания в 6 лет

В 6 лет ребенок может концентрироваться на одном занятии до 30 минут, особенно если ему это интересно. Внимание, по-прежнему, в основном, непроизвольно, однако произвольное внимание также постепенно развивается. Чтобы улучшить уровень развития внимание дошкольника, пойдут такие упражнения, как «найди отличия», «что изменилось?», «шифровки».

При выполнении монотонных и неинтересных заданий, ребенок дошкольного возраста неизбежно теряет концентрацию внимания. Поэтому необходимо заинтересовать его и вовремя делать перерывы, чтобы дать малышу передохнуть.

У шестилетних детей непроизвольная память преобладает над произвольной. Но объем памяти в этом возрасте уже достаточно велик, чтобы ребенок мог заучивать длинные стихотворения и пересказывать тексты.

Развитие речи

Речь ребенка 6 лет достаточно чистая, к этому возрасту он должен научиться правильно произносить все звуки. Если речь малыша этого возраста малопонятна, необходимо обязательно обратиться за помощью к логопеду, так как в дальнейшем постановка звуков будет происходить сложнее.

Словарный запас шестилетнего ребенка достаточно велик. В разговоре дети этого возраста используют все части речи, они умеют строить сложные и одновременно грамматически стройные предложения, подбирать похожие и противоположные по смыслу слова (то есть синонимы и антонимы). Интонационная сторона речи также активно развивается: с помощью силы голоса, темпа речи шестилетки способны тонко передавать эмоции. Диалогическая речь старших дошкольников развита лучше, чем способность вести монолог. Если Вы видите, что в процессе рассказа у ребенка путаются мысли, можно помочь ему вопросами или уточнениями.

Развить связную речь шестилетнего ребенка помогут простые игры, в которые можно играть как дома, так и на прогулках, по дороге в детский сад или во время поездки на машине. Попросите малыша рассказать, какие предметы он видит, что делают прохожие, как выглядит улица. Вместе с ребенком придумывайте различные истории, заканчивая предложения друг за друга. Эти игры очень полезны, просты и интересны дошкольникам.

Развитие мелкой моторики в 6 лет

К 6 годам у ребенка формируются следующие умения:

• Правильно держать ручку;
• Красиво обводить по точкам;
• Рисовать по клеточкам;
• Проводить прямые и волнистые линии, не отрывая руки;
• Лепить композиции с мелкими деталями из пластилина;
• Вырезать ножницами;
• Вдевать нитку иголку.

О способах развития мелкой моторики у детей 6 лет смотрите на видео:

Крупная моторика

Шестилетний ребенок хорошо развит физически. Он умело владеет своим телом, а его движения достаточно скоординированы. В сфере крупной моторики ребенок 6 лет умеет:

• Ходить по линии и перекладине;
• Перепрыгивать препятствия;
• Стоять и прыгать на одной ноге;
• Попадать мячом в цель;
• Взбираться по веревочной лестнице и многое другое.

Социальные навыки шестилетнего ребенка

На седьмом году жизни у детей формируется такие важные жизненные навыки, как умение работать в команде, помогать, сочувствовать, договариваться, контролировать свои эмоции. У детей 6 лет довольно широкий круг общения, они уверенно ощущают себя среди малознакомых людей (особенно в присутствии близких), могут вести беседу со взрослыми. Среди сверстников шестилетки обретают настоящих друзей.

Основные навыки, которые способствуют социальной адаптации, формируются у детей в ходе сюжетно-ролевой игры – обобщенной и упрощенной версией реальной взрослой жизни.

Выводы

Итак, ребенок шести лет – это уже вполне сформировавшаяся личность, со своими интересами и представлениями о мире. Он хорошо социализирован и может следовать общественным нормам и правилам. Активно развиваются его познавательные процессы: память, внимание, мышление и речь, воображение, совершенствуется мелкая и крупная моторика. Конечно, о строгих нормах развития детей дошкольного возраста говорить нельзя, но описанные в статье пункты могут служить ориентирами для родителей. Ведь в предшкольный период особенно важно обращать внимание на то, что у малыша получается не так хорошо, как хотелось бы, чтобы вовремя восполнить имеющие пробелы.

Заключение

Специально для детей 6-7 лет в детском Монтессори-клубе «Созвездие» открыт курс «Экспресс-подготовка к школе». Подготовительные занятия охватывают все необходимые cферы знаний для будущего школьника: окружающий мир, счёт, чтение, письмо, расширение словарного запаса, творчество, а также готовят малышей к общению в школьном коллективе. Наши выпускники полностью готовы к школе, а само обучение дается им легче и проходит успешнее. Ждём Вашего малыша на наших занятиях!

Статью подготовила Монтессори-педагог
Малышева Евгения

Занятия для 5-месячного ребенка: идеи, которые стоит попробовать

С четырех-пяти месяцев ваш ребенок действительно «проснется» для мира. Их координация улучшится, и у них будет больше энергии между сном, поэтому они начнут больше интересоваться игрушками и особенно будут получать удовольствие от сенсорной игры.

Связи в их мозгу растут так быстро, и каждая игра и взаимодействие научат их чему-то новому. Есть много заданий 5-месячной давности, которые вы можете попытаться поддержать в этом развитии.

Что может делать 5-месячный ребенок?

Когда вы планируете занятия для себя и своего ребенка, полезно знать, какие 5-месячные вехи они должны пройти. В этом возрасте вы можете ожидать:

• Контроль мышц: Ваш ребенок может попробовать держать или двигать бутылочку или игрушки. Во время тренировки на животе они смогут сделать отжимание и осмотреть комнату. Они могут переворачиваться (даже если еще не могут откатиться назад). Они могут даже сделать свои первые попытки сесть.

• Зрение: Светится ли лицо вашего ребенка, когда он вас видит? Это потому, что они могут узнавать знакомых людей. Они также смогут лучше сосредотачиваться на людях или объектах и ​​отслеживать их при перемещении.

• Распознавание звука: Пятимесячные дети могут распознавать звуки и понимать, откуда они исходят. Они могут даже попытаться что-то сказать или имитировать тон вашего голоса.

• Способности к мышлению: Теперь ваш ребенок может делать некоторые вещи специально, что показывает, что он начинает думать независимо и понимать, как устроен мир.Они также лучше понимают вашу мимику и будут улыбаться вам, потому что поняли, что это заставляет вас улыбаться в ответ.

Что должен есть мой 5-месячный ребенок?

Каждый ребенок и каждая семья индивидуальны. Но у пятимесячного ребенка, вероятно, будет регулярный режим кормления, состоящий из пяти или шести кормлений грудью или из бутылочки каждый день. Через несколько недель вы, вероятно, начнете вводить твердую (или, скорее, очень мягкую) пищу. Пришло время взять в руки миски, ложки и нагрудники, которые понадобятся вашему ребенку для первого приема пищи.Ознакомьтесь с нашим руководством по первым продуктам для вдохновения, когда вы будете готовиться к следующему важному этапу.

Как мне развлечь своего 5-месячного ребенка?

Итак, вы знаете характер своего малыша, имеете представление об его любимых делах, знаете его распорядок и знаете, в чем он состоит. Как можно совместить все это с забавными играми для 5-месячных детей?

Подглядывание

Peek-a-boo — это давняя традиция. И, если говорить технически, эта игра о постоянстве объекта — понимании того, что что-то (или кто-то) существует, даже когда они больше не могут этого видеть.Поскольку ваш ребенок все больше и больше узнает знакомые звуки, предметы и людей, подсматривать за ним с каждым днем ​​становится все веселее.

Музыка

Ваш ребенок не только реагирует на музыку и любит танцевать с вами, но и начинает создавать свои собственные. Это называется «громко стучать другими предметами», и они будут думать, что это лучшая игра в мире. Конечно, если вам понадобятся кастрюли и деревянные ложки для готовки, в наличии есть детские погремушки и ксилофоны.

Сенсорная игра

Интернет полон идей для сенсорной игры — от заданий, которые вы можете спонтанно объединить, до игр, требующих большей подготовки (и большей очистки).Вот несколько идей для начала:

• Текстуры: от мягких и пушистых до гладких и твердых. Вашему ребенку нравится придумывать новые текстуры. Они будут исследовать их руками, пальцами ног и обычно ртом.

• Вода: Добавляйте новые предметы в ванну вашего ребенка или дайте им неглубокую ванночку с водой. К пяти месяцам они точно будут знать, как брызгать.

• Воздушные шары: Вашему ребенку понравится моргать воздушными шарами, или вы можете свободно привязать их к ногам, чтобы они могли попрактиковаться в их отбрасывании.Просто будьте осторожны, чтобы собрать любые обрезки резины, если воздушные шары лопнут, так как они могут стать причиной удушья.

• Сенсорные пакеты или флаконы: Наполните прочный прозрачный пакет или бутылку всем, что вы можете найти в своем доме. Макароны разной формы будут издавать разные звуки, разноцветные помпоны или бусины будут визуально стимулировать, а масло и цветную воду приятно взбить и встряхнуть.

• Пузыри: Факт: младенцы любят пузыря. Вы никогда не сможете надуть слишком много пузырей для пятимесячного ребенка.Более того, время пузырей укрепляет глаза и координацию вашего ребенка.

Игрушки

Существуют тысячи вариантов детских игрушек, которые помогают поддерживать развитие вашего малыша, но вот некоторые из классических.

• Мячи: Мячи — типичная детская игрушка не зря. Им нравится смотреть на них, толкать их и держать. Если это их любимый способ практиковать крупную моторику, возможно, в ваших руках будет даже будущий футболист.

• Прорезыватели: Если вы замечаете, что ваш ребенок грызет все, что вы ему даете, возможно, его зубы мешают. У некоторых детей прорезываются зубы уже в 4 месяца. Хороший прорезыватель — незаменимый предмет, и даже если вам придется подождать несколько месяцев, чтобы увидеть эти жемчужно-белые зубы, вашему ребенку понравится изучать текстуры ртом и передавать его между руками.

• Кукольные спектакли: Кукольные спектакли отлично подходят для развития у детей зрения и языковых навыков.Бонусные баллы за каждый забавный голос, который вы можете использовать.

• Набор чашек: Они издают забавный звук, когда падают, они показывают вашему ребенку, что они могут влиять на окружающий мир, и они отлично подходят для координации, когда ваш ребенок готов сам построить башню. .

Читайте также: 8 игрушек на 5 месяцев

Поддерживается сидя

Когда младенцы могут сидеть, их взгляд на мир меняется.Фактически, пять месяцев могут быть разочаровывающим возрастом, потому что они знают, что мир был бы намного интереснее, если бы они могли сидеть, но они просто пока не могут справиться с этим. Поддерживая сидение с помощью подушки для кормления, некоторых подушек или специального детского сиденья, они могут подбодрить их и помочь им развить основные силы, которые им понадобятся, чтобы сидеть самостоятельно и стать более подвижными.

Самолет

Если ваш ребенок может держать голову вверх и готов сидеть самостоятельно, он готов хихикать во время игры в самолет.Лягте на спину и положите животик малыша себе на голени. Затем возьмите ребенка за руки, поднимите колени и осторожно покачивайте ими из стороны в сторону.

Детские классы

Плавание, уроки музыки, сенсорный язык или даже детский язык жестов (который помогает младенцам общаться, прежде чем они начинают говорить) могут быть интересными для детей этого возраста. Если вам интересно, что делать с 5-месячным ребенком весь день, обычное занятие также придаст вашей неделе определенную структуру и поможет вам познакомиться с другими мамами.

👶 Читать дальше: 10 забавных занятий для 6-месячных детей

этапов развития —

Если вы похожи на большинство родителей, которых я знаю, вы, вероятно, задаетесь вопросом, идет ли развитие вашего ребенка, правильно ли?

Что ж, я здесь, чтобы помочь.

Я часто получаю электронные письма и сообщения в Facebook от родителей и опекунов, у которых есть вопросы о развитии их ребенка, особенно в том, что касается «больших» этапов терпения времени на животик и обучения катанию, сидению и ползанию. Поэтому я подумал, что, вероятно, было бы полезно, если бы я собрал единый ресурс, чтобы все могли извлечь пользу из одной и той же информации!

Ниже приведены некоторые основные этапы развития, о которых следует помнить, наблюдая за развитием вашего ребенка в течение первого года жизни. В каждую веху я включил ссылки на сообщения, которые помогут вам лучше понять каждую веху и подскажут, как стимулировать развитие вашего ребенка, чтобы продвигаться к каждой из них. Информация о вехах указана в Контрольном списке оценки развития HELP Strands.

Пожалуйста, помните, что есть диапазон «среднего», и каждый ребенок индивидуален и следует своей собственной временной шкале развития. Я стараюсь напомнить родителям, что самое главное, чтобы их ребенок успевал .Не зацикливайтесь на том, соответствует ли развитие вашего малыша ТОЧНО диаграмме развития, иначе вы заболеете! Предлагайте занятия и опыт, основанные на текущих способностях и интересах вашего ребенка, а не «форсируйте» или «проталкивайте» этапы, к которым он или она еще не совсем готов или к которым он не заинтересован. Развитие не всегда линейно, и часто наше младенцы прогрессируют, а мы даже не осознаем этого. Однако, если вы действительно обеспокоены развитием своего ребенка, обязательно сообщите об этом лечащему врачу (педиатру).

Я искренне надеюсь, что вы найдете эту страницу полезной … поделитесь ею с другими, кому это тоже может пригодиться!

TUMMY TIME (ЛОЖКА)

⇒ Лежит на животе, приподнимает лицо за 1-2 секунды: 0-2 месяца
⇒ Удерживает голову вверх, подбородок на 2-3 дюйма над поверхностью: 0-2,5 месяца
⇒ Удерживает голову и поворачивает ее в обе стороны без каких-либо ограничений. покачивание головой: 2-3 месяца
⇒ Отталкивает верхнюю часть груди от пола, удерживая вес на предплечьях: 2-4 месяца
⇒ Удерживает голову полностью вертикально (под углом 90 градусов к полу) на несколько секунд: 3-5 месяцев
⇒ Толкает всю грудь отрыва от пола, неся вес обеими руками: 4-6 месяцев
⇒ Толкает грудь вверх, держит вес одной рукой, тянется другой: 6-7.5 месяцев

Помните, время на животик — это не просто положить ребенка на пол, чтобы он мог кричать и чувствовать себя несчастным… это может быть действительно творчески и весело! К тому же это очень важно — время, проведенное на животе, по сути, является ключом ко всем остальным моторным навыкам, что кажется невероятным, если подумать.

Советы и информация о времени на животик:

7 советов, как сделать животик немного меньше… Эээ… несчастным »Mama OT
Как использовать терапевтический мяч, чтобы сделать время живота проще и веселее» Mama OT
Важность времени живота для младенцев »Golden Reflections Blog
Tummy Time : Последствия для развития и будущие последствия »Инструменты для роста
Время живота: Основы» Зона развлечения для лечения
Время для животика — больше, чем просто модное слово »Терапия морскими звездами
Советы по времени на животик» Советы для педиатра ОТ
Советы физиотерапевта по времени на животик »Pink Oatmeal
5 потрясающих игрушек для животика! »The Inspired Treehouse
Tummy Time in the Dark» CanDo Kiddo
Tummy Time «Раскрашивание пальцами» Сенсорная игра »CanDo Kiddo

ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ НА СПИНЕ (СУПИНЕ)

⇒ Лежит на спине и поворачивает голову в обе стороны: 0-2 месяца
⇒ Выпрямляет обе ноги, лежа на спине: 1.5–2,5 месяца
⇒ Кидает ноги попеременными движениями на спине: 1,5–2,5 месяца
⇒ Сгибает колени и легко их разгибает на спине: 2–3,5 месяца
⇒ Приводит руки к средней линии (центр тела — грудь, лицо ), на спине: 1-3,5 месяца
⇒ Лежит на спине и смотрит по средней линии (а не в сторону): 4-5 месяцев
⇒ Лежит на спине и подносит ступни ко рту: 5-6 месяцев
⇒ Лежит на спине и поднимает бедра вверх, упираясь ступнями в землю: 5-6,5 месяцев
⇒ Немного приподнимает голову, прижав подбородок к груди, лежа на спине: 6-8 месяцев

Время на животик заставляет всех напрягаться, но время для игр на спине также важно для сбалансированного развития мускулов и движений!

Наконечники для спины и информация:

Преимущества использования тренажерного зала для детей с точки зрения развития »Mama OT
6 вещей, которые следует учитывать при выборе тренажерного зала для детей» CanDo Kiddo
Foot in Mouth: Иногда это хорошо! »Терапия морскими звездами
Один трюк, чтобы помочь младенцам оставаться на боку» Мама OT
Удар ногой и плеск в кастрюле с водой »Игры с пинками CanDo Kiddo
» Научите детей дошкольного возраста
записывать черно-белые картинки в тренажерный зал »CanDo Kiddo
Галстук с гелием Воздушные шары до щиколоток ребенка »CanDo Kiddo
Сделайте коробку для наблюдения за звездами с рождественскими огнями» CanDo Kiddo

ПРОКАТКА

⇒ Лежит на бок и откатывается назад: 1.5–2 месяцев
⇒ Скатывания со спины на спину: 2–5 месяцев
⇒ Лежит на спине, перекатывается на бок и «застревает»: 4–5,5 месяцев
⇒ Скатывания со спины на живот: 5,5–7,5 месяцев

Роллинг, кажется, больше всего беспокоит родителей (исходя из моего опыта и того факта, что мой пост о катании — самый популярный пост в моем блоге), вероятно, потому, что он знаменует переход от неподвижности к HELLO, Я МОБИЛЬНЫЙ! Кроме того, младенцы любят дразнить нас, родителей, и заставлять нас думать, что они вот-вот начнут катиться, а затем отступают и ждут еще месяц или больше, пока они, наконец, не сделают это, что сводит нас с ума!

Наконечники качения и информация:

10 советов, как помочь младенцам научиться кататься »Mama OT
Один трюк, чтобы помочь вашему ребенку научиться кататься» Mama OT
8 способов использовать детский игровой столик »Mama OT
Преимущества использования детского игрового зала для развития» Mama OT
Катание-катание-роллинг »Терапия морскими звездами
Способствует катанию от спины до желудка» Терапия морскими звездами
Мой ребенок не переворачивается: стоит ли мне беспокоиться? »Терапия морскими звездами

СИДЕНИЕ

⇒ Удерживает голову устойчиво 1 минуту в сидении с опорой, без покачивания головой: 3-5 месяцев
⇒ Сидит с небольшой опорой, туловище в вертикальном положении с некоторым закруглением: 3-5 месяцев
⇒ Активно двигает головой в сидении с опорой: 4-5 месяцев
⇒ Опасность рук, чтобы сидеть несколько секунд: 5-6 месяцев
⇒ Сидит самостоятельно и устойчиво, руки доступны для игры: 5-8 месяцев
⇒ Сидит без опоры для рук 10 минут, не нужно поддерживать себя: 8- 9 месяцев

С точки зрения развития младенцы учатся сидеть, не опираясь на детское снаряжение, а благодаря возможности укрепить мышцы кора (живот, бока, спина) и шеи, например, играя на животе и тренируясь в стиле ниндзя. навыки катания.Эта основная сила приводит к устойчивости позы, которая, в свою очередь, приводит к независимому и функциональному сидению!

Советы по сидению и информация:

Развитие функциональных навыков сидения у младенцев »Mama OT (от Move Play Grow)
Сидение 101: Советы и уловки» Dino PT
Когда ребенок может сидеть самостоятельно? Это функционально? »Pink Oatmeal
8 способов использовать детский игровой столик» Mama OT
Как катать мяч с ребенком для поддержки развития »Mama OT
Better Than Bumbo: 5 способов поддержать шаткую няню» Mama OT (by CanDo Kiddo)
Остерегайтесь Детское сиденье Bumbo »Mama OT (автор: Dino PT)
Сиденье Bumbo: хорошо, плохо или и то, и другое? »Pink Oatmeal
Альтернативы сиденью Bumbo» Mama OT

ПОЛЕЗАНИЕ

⇒ Лежит на животе и поворачивается на четверть оборота влево и вправо: 5-6 месяцев
⇒ Поднимает одно колено вперед рядом с туловищем, когда находится на животе: 6-8 месяцев
⇒ Сгибается / откидывается назад, когда находится на животе: 7-8 месяцев
⇒ Ползание / подъем на несколько футов вперед на животе, движение рук и ног: 8–9.5 месяцев
⇒ Переходы из положения сидя в вертикальном положении вниз к животу на полу: 6-10 месяцев
⇒ Удерживает положение рук и коленей несколько секунд, живот оторван от земли: 8-9 месяцев
⇒ Ползание на руках и коленях на несколько ступней, живот оторван от земли: 9-11 месяцев
⇒ Ползания на руках и ногах («медвежья походка»): 10-12 месяцев

Советы по сканированию и информация:

Как развивается ползание »Mama OT
Имеет ли значение ползание?: Преимущества ползания» Mama OT
Советы, помогающие младенцам научиться ползать »Mama OT
Как помочь ребенку ползать во время игры» CanDo Kiddo
3 совета, которые помогут вашему малышу ползать »Блог Golden Reflections
Почему некоторые дети не ползают? »CanDo Kiddo
8 способов использовать детский игровой столик» Mama OT
Игра в туннеле для поощрения ползания »Блог Golden Reflections
Детские товары, способствующие ползанию» Pink Oatmeal
Подушка для ползания детей »Pink Oatmeal

СТОЯ, КРЕЙСИ И ХОДЬБА

⇒ Кратковременно переносит некоторый вес на ноги, взрослые в основном поддерживают: 3-5 месяцев
⇒ Несет почти весь вес на ногах, когда поддерживается: 5-6 месяцев
⇒ Несет значительный вес на ногах и несколько раз подпрыгивает: 6-7 месяцев
⇒ Тянется, чтобы встать у мебели, большую часть работы выполняют руки: 6-10 месяцев
⇒ Делает шаговые движения при опоре для равновесия: 8-10 месяцев
⇒ Встает, опираясь на опору высотой до груди (не опираясь на нее) : 6-10.5 месяцев
⇒ Ослабление сидения из-за удержания на мебели / опоре: 9-10 месяцев
⇒ Независимо стоит 1-2 секунды, ноги широко расставлены, руки вверх / наружу: 9,5-11 месяцев
⇒ Круиз, 4 шага вбок, держась за мебель (не наклоняясь): 9,5-13 месяцев
⇒ Ходьба двумя руками: 10-12 месяцев
⇒ Стоит с поднятием одной ноги: 11-12 месяцев
⇒ Ходит одной рукой: 11-13 месяцев
⇒ Стоит самостоятельно больше более 3 секунд: 11-13 месяцев
⇒ Самостоятельно ходит 2-3 шага: 11,5-13.5 месяцев
⇒ Стоит самостоятельно с свободными руками: 11,5-14 месяцев
⇒ Падение сидя: 12-14 месяцев
⇒ Встает из положения лежа на спине, перевернувшись на четвереньки: 12,5-15 месяцев
⇒ Ходит без опоры : 13-15 месяцев
⇒ Приседания с контролем и стоя: 13-15 месяцев

Советы и информация по стоянию / ходьбе:

8 способов использовать детский игровой столик »Mama OT
Standing 101: Часть первая» Dino PT
Standing 101: Part Two »Dino PT
Как поощрять самостоятельную ходьбу» Dino PT
Все о развитии и оценке походки в педиатрии »Dino PT
Развитие ходьбы »Терапия морскими звездами
Следует ли« выгуливать »младенцев? »Терапия морскими звездами
Ходьба: с самого начала» Терапия морскими звездами
Мой ребенок не ходит: стоит ли мне беспокоиться? »Терапия морскими звездами
Тренажеры: хорошее, плохое, лучшее» Мама ОТ
Плохо ли прыгуны для детей?: Взгляд физика »Pink Oatmeal
Плохие ходунки для младенцев ?: Взгляд PT» Pink Oatmeal

.. . . .

[convertkit form = 4884621]

. . . . .

Будьте в курсе всех советов и информации Mama OT, которые публикуются в Facebook, Twitter, Pinterest и Instagram!

Помимо того, что Кристи является мамой двух милых мальчиков и женой безумно классного мужа, она также является зарегистрированным и лицензированным специалистом по трудотерапии (OTR / L). Она имеет степень бакалавра искусств. имеет степень магистра психологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (UCLA… Go Bruins!) и M.А. в профессиональной терапии Университета Южной Калифорнии (USC OT). У нее есть опыт работы педиатром ОТ на ранней стадии вмешательства (от рождения до 3 лет), в клиниках и школах. Ее миссия на MamaOT.com — поощрять, обучать и расширять возможности тех, кто заботится о детях. Кристи нравится, что она может ИГРАТЬ, когда идет на работу, безнадежно пристрастилась к кукурузному чайнику и известна тем, что может превратить практически все в терапевтический инструмент или занятие, от пустых пищевых контейнеров до стирки и всего, что между ними.Узнайте больше о Кристи и о том, что вдохновило ее стать ОТ.

Трудотерапия (ОТ) — это целостная профессия, которая помогает людям на протяжении всей жизни участвовать в том, что они хотят и должны делать, посредством терапевтического использования повседневных действий, также известных как «занятия». Некоторые ОТ помогают людям с диагнозом инвалидность, травма или болезнь. Другие помогают предотвратить инвалидность, травму или болезнь. Благодаря трудотерапии люди любого возраста могут сказать: «Я могу!» независимо от их борьбы.Разве это не потрясающе ?!

. . . . .

Пожалуйста, обеспечьте надлежащий присмотр за ребенком, находящимся у вас на попечении, при выполнении любых действий с этого сайта. Вы, как взрослый, должны будете решить, какие виды продуктов / занятий из этого списка будут безопасными для вашего ребенка. Если вы не уверены, посоветуйтесь с терапевтом или педиатром вашего ребенка. Следует проявлять соответствующую и разумную осторожность при реализации любых идей или действий с этого сайта, особенно если есть какой-либо риск получения травмы (например,g., падение, столкновение), удушье (например, мелкими деталями), утопление (например, игра в воде) или аллергическая / побочная реакция (например, материалы / ингредиенты). Автор и блог не несут ответственности за любой ущерб, несчастные случаи или травмы, которые могут возникнуть в результате участия в каких-либо действиях или идеях с этого сайта.

Идеи, представленные в этом блоге, предназначены только для информационных целей и не являются медицинскими советами. Блог никогда не может заменить индивидуальный план лечения, разработанный в результате личной оценки, клинического наблюдения и сотрудничества между терапевтом, опекуном и (если применимо) ребенком.Если вас беспокоит развитие или функциональные способности конкретного ребенка в вашей жизни, то родитель этого ребенка должен поговорить со своим педиатром или обратиться за услугами к педиатру по развитию или к местному эрготерапевту.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Вехи развития младенцев: 0-6 месяцев — TheTot

В первые шесть месяцев жизни ваш малыш из сонного беззащитного новорожденного превратится в улыбающегося, лепечущего ребенка.Вот основные этапы развития, которых вы можете ожидать каждый месяц.

Когда у вас рождается ребенок, каждое воркование, объятия и улыбка (или это был газ ?!) дороже золота. Кажется, что каждый день ваш малыш меняется или осваивает новый навык. Но как узнать, вовремя ли достигает ребенок вехи развития? Наш путеводитель по моторным, социальным, языковым и когнитивным вехам поможет вам отслеживать.

Имейте в виду, что это общее руководство, и каждый ребенок развивается с разной скоростью.Тот факт, что они не достигли рубежа в соответствии с этим графиком, не означает, что что-то не так. Если у вас есть какие-либо проблемы, поговорите со своим педиатром.

Развитие ребенка: первый месяц

К одному месяцу ваш ребенок может:

• Делать рывки руками и ногами
• Иметь сильные рефлекторные движения, в том числе хватательный рефлекс
• Сжимать кулаки
• Не иметь возможности поддерживать голову, которая упадет, если ее не поддержать.
• Двигать головой из стороны в сторону, лежа на спине или животе
• Сфокусируйте взгляд на расстоянии от 8 до 12 дюймов
• Смотрите на черно-белые или высококонтрастные узоры
• При звуке голоса замолчать или повернуться к знакомым голосам
• Взрыв громких звуков
• Приятного взгляда на человеческие лица

Предупреждающие знаки: Обратитесь к врачу, если ваш ребенок плохо ест, редко двигает руками или ногами, кажется слишком жестким или слишком гибким, не реагирует на громкие звуки или мигает на яркий свет, не фокусируется или не следует движущийся предмет глазами или постоянно дрожит нижняя челюсть.

Развитие ребенка: второй месяц

К тому времени, когда вашему малышу исполнится два месяца, он сможет:

• Делайте плавные движения руками и ногами
• Начать раскладывать руками
• Лежа на животе поднимают голову примерно на 45 градусов
• Следить за объектами глазами
• Узнавать людей на расстоянии
• Обращайте пристальное внимание на лица, особенно их родителей
• Ищите звуки
• Издает звуки, отличные от плача, например воркование или бульканье
• Начинайте издавать характерные крики при разных потребностях, например, от сырости или голода
• Звучит, когда слышит знакомый голос
• Улыбайтесь людям

Предупреждающие знаки: Действуйте как можно раньше, позвонив педиатру, если ваш ребенок не реагирует на громкие звуки, не следит за объектами глазами, поднимает голову, когда лежит на животе, замечает их руки или улыбается при звуке твой голос.

Развитие ребенка: третий месяц

Узнайте, что ваш ребенок сможет делать к трем месяцам!

• Вытянуть руки и ноги
• Открыть и закрыть свои руки
• Лежа на животе поднимать голову и плечи на 45-90 градусов
• Поддерживать верхнюю часть тела предплечьями
• Держите некоторый вес на ногах и давите ногами в положении стоя
• Поднести руки ко рту
• Проведите по объектам
• Схватить и встряхнуть игрушки (но пока не дотянуться)
• Наблюдать глазами за объектами на 180 градусов
• Поднимите голову в поисках звуков
• Начинайте лепетать, ворковать, визжать и издавать простые гласные звуки, такие как «ох» и «ах».
• Начать имитацию звуков, мимики и движений
• Улыбайтесь при звуке родительского голоса

Предупреждающие знаки: Поговорите со своим доктором, если ваш малыш не может хватать и удерживать предметы, улыбаться людям или вообще поддерживать их голову.

Мероприятия, стимулирующие развитие ребенка от 0 до 3 месяцев

Вот несколько способов взаимодействия и стимулирования вашего ребенка от рождения до трех месяцев:

• Посмотрите им в глаза: Это поможет склеить. Когда они отводят взгляд, значит, они уже достаточно насытились и нуждаются в отдыхе.
• Smile: Это заставит вашего малыша чувствовать себя в безопасности.
• Обсуждение: Расскажите ребенку, чем вы занимаетесь в течение дня, чтобы помочь развить языковые навыки.
• Sing: Младенцы любят слышать, как мама поет, даже если это фальшиво!
• Игра: Повесьте игрушку над головой и позвольте им следить за ней глазами, читайте книгу или играйте в пикабу. Игра помогает развитию их мозга.
• Время для животика: Важно каждый день уделять время животику, чтобы укрепить голову и шею вашего ребенка. В этом возрасте достаточно от 1 до 5 минут. Вы можете узнать больше в нашей статье о Почему так важно время на животике .
• Массаж: После ванны нежно помассируйте тело натуральным детским лосьоном . Это расслабит вашего ребенка и поможет вам сблизиться.

Развитие ребенка: четвертый месяц

К четырем месяцам ваш растущий ребенок может:

• Держите голову без поддержки (хотя она все еще может шататься)
• Лежа на животе, поднимайте голову и грудь примерно на 90 градусов
• Перекатывается с живота на бок или, может быть, даже на спину
• Больше веса на ногах в вертикальном положении
• Сидеть с опорой
• Держим руки вместе
• Возьмитесь за предметы обеими руками
• Попробуйте дотянуться до предметов (но, скорее всего, пропустите их)
• Болтовня с большей экспрессией
• Издает согласные звуки, такие как «б» и «м».
• Непроизвольная улыбка
• Смех
• Выразите, когда они счастливы или грустны

Предупреждающие знаки: Стоит поговорить со своим педиатром, если ваш ребенок не может двигать одним или обоими глазами во всех направлениях, ворковать или издавать какие-либо звуки, держать голову без поддержки, подносить предметы ко рту или толкать их ноги в вертикальном положении.

Развитие ребенка: пятый месяц

Разве ваш ребенок не должен уже ползать? Еще нет! Вот что ваш ребенок может делать к пяти месяцам:

• Перекат с живота на спину
• Игра ногами и пальцами ног
• Сунуть им в рот ноги и другие предметы
• Успешно схватить предметы
• Перенести предмет из одной руки в другую
• Сидеть с опорой дольше
• Покачиваться или качаться на полу
• Наблюдать за выпавшими объектами
• Совместите согласные и гласные звуки, например «ба-ба» и «я-я».
• Улыбнись своему отражению в зеркале
• Плачь, если унесешь игрушку
• Отличить членов семьи от посторонних

Предупреждающие знаки: Запишитесь на прием к врачу, если у вашего ребенка жесткое тело или неловкие движения, гибкие руки или слабая хватка, или если он не поворачивается к вам, когда вы говорите, или если он не любые звуки.

Развитие ребенка: шестой месяц

Куда пропали полгода ?! К тому времени, когда ваш малыш отпразднует свой полдня рождения, он, возможно, сможет:

• Держите голову неподвижно
• Поднимите грудь и часть живота от пола, опираясь на руки
• Перевернуться в обе стороны
• Сядьте, выпрямив спину, или начните сидеть без опоры
• Несут большую часть своего веса в вертикальном положении, и они могут даже подпрыгнуть
• В положении лежа на животе покачивайтесь вперед и назад, и они могут начать толкаться назад
• Брать и изучать мелкие предметы
• Интересуйтесь окружающими предметами и пытайтесь схватить то, что находится вне досягаемости
• Ответьте на свое имя
• Реагировать на звуки и выражать свои эмоции с помощью звуков
• Соедините гласные вместе, например, «ой», «ах», «а», или попытайтесь скопировать свою речь
• Наслаждайтесь игрой, особенно с родителями

Предупреждающие знаки: Обратитесь к педиатру, если ваш малыш не проявляет привязанности к вам или другим опекунам, тянется к предметам, переворачивается в любом направлении, издает гласные звуки, визжит или смеется, или если они кажутся очень жесткими или жесткими. очень гибкий.

Мероприятия, стимулирующие развитие вашего ребенка от 3 до 6 месяцев

С трех до шести месяцев ваш ребенок быстро изменится. Вот что вы можете сделать, чтобы помочь им развиваться и расти — и в то же время получать удовольствие!

• Разговор: Если раньше вы разговаривали только в одну сторону, то теперь ваш ребенок начнет отвечать вам, издавая звуки, когда вы говорите. Активно слушайте их ответы и делайте мимику, чтобы научить их общению.
• Играть: Петь детские стишки, играть с игрушками и читать книги для вашего ребенка будет стимулировать их мозг и укреплять вашу связь.
• Время на животик: Вашему ребенку все еще необходимо каждый день проводить некоторое время на животе, чтобы укрепить мышцы шеи и верхней части тела. Вероятно, теперь они смогут заниматься этим дольше, поэтому позвольте им поиграть на животе, пока они не начнут выглядеть усталыми или сытыми по горло.
• На прогулку: Возьмите малыша на прогулку в коляске или переноске и покажите ему деревья, птиц и облака, чтобы помочь ему узнать об окружающем мире.
• Установите распорядок дня: Ежедневное соблюдение одного и того же распорядка — например, кормление, смена подгузников, игры, сон — может помочь вашему ребенку чувствовать себя в безопасности.

Необходимые товары для детей от 0 до 6 месяцев

Ищете продукты, которые помогут вашему ребенку достичь вышеуказанных целей? Мы тебя поймали!

В The Tot мы никогда не используем и не рекомендуем ничего, что не прошло проверку The Tot . Это означает, что мы тщательно изучили стороннее тестирование, изучили списки ингредиентов и задали подробные вопросы о составе продукта, чтобы убедиться, что он не содержит ингредиентов, которых мы избегаем.

Когда дело доходит до детских игрушек, мы избегаем химических веществ, таких как:

• BPA + BPS
• Вредные фталаты
• ПВХ
• Свинец и другие тяжелые металлы
• формальдегид
• PFAS химикаты
• Антипирены
• Пестициды и гербициды

Щелкните здесь, чтобы просмотреть полный список ингредиентов, которых мы избегаем, и почему.

All Tot Протестировано и одобрено, ниже представлены наши продукты для следующих позиций!

• Прорезыватели и мягкие игрушки
• Развивающие занятия и игрушки
• Спортивные залы
• Настольные книги
• Коврики для игр
• Пусковой комплект для подачи твердых частиц

Прорезыватели и мягкие игрушки

Ни для кого не секрет, что малыши любят исследовать ртом! Наличие под рукой нетоксичных прорезывателей и мягких игрушек, как показано ниже, отлично подойдет для оттачивания координации рук и глаз, дает сенсорные ощущения и успокаивает воспаленные десны.

Двойной силиконовый прорезыватель HART + LAND

$ 25

ЭКСКЛЮЗИВ

Доступен в других цветах

КУПИТЬ

Dena Большая неоновая радуга

$ 49,99

Доступен в других цветах

КУПИТЬ

Прорезыватель кролика Cheengoo

18 долларов.50

КУПИТЬ

Мяч Wee Gallery Organic Sensory Clutch — Nordic

$ 38

КУПИТЬ

Наборы Tot Play & Learn

Вместе с преподавателем дошкольного образования мы создали наборы для игр Tot Play & Learn для возрастных категорий. В каждый набор, состоящий из буклета, полного советов по важным этапам и рекомендуемых занятий, также входят шесть нетоксичных игрушек!

Набор для игры и обучения Tot, 0–3 месяца

$ 120

ЭКСКЛЮЗИВ

КУПИТЬ

Набор для игры и обучения Tot, 3–6 месяцев

$ 120

ЭКСКЛЮЗИВ

КУПИТЬ

Спортивные залы

Спортивные залы — отличный способ для малышей пинать, дотягиваться, бить и кататься! Они также дают родителям примерно пять минут, чтобы они могли спокойно выпить кофе!

Тренажерный зал Aspen & Maple Activity Gym — Elephant

$ 75

ЭКСКЛЮЗИВ

Доступно в других темах

КУПИТЬ

Программа Монтессори для младенцев Monti Kids, уровень 1

$ 297

КУПИТЬ

Тренажерный зал Lovevery Play Gym

$ 140

КУПИТЬ

Настольные и мягкие книги

Чтение вашему ребенку поможет ему расширить словарный запас и укрепить зрение.Мы любим как мягкие, так и настольные книги, потому что они прочные, устойчивы к слюне и позволяют младенцам оставаться достаточно сильными.

Сисси Приключения, серия

$ 39.95

КУПИТЬ

Wee Gallery Дружелюбные лица на ферме Мягкая книга

$ 16.95

КУПИТЬ

Wee Gallery Изменяющие цвет книги для ванной

12 долларов США.95

Доступно в других темах

КУПИТЬ

Игровые коврики

Коврики

не подлежат обсуждению, потому что они являются мягким и портативным местом, где ваш ребенок может потренироваться на животике!

Водный игровой коврик Pehr Life

$ 84

КУПИТЬ

Коврики Toki Rainbow, акварель с органической вставкой

В диапазоне от 195 до 305 долларов

Доступны другие принты и размеры

КУПИТЬ

Игровой коврик Famokids Crystal Collection

119.99

Доступен в других цветах

КУПИТЬ

Комплекты для подачи стартовых твердых частиц

Огромная веха для младенцев — начало твердой пищи! Как и в случае с наборами «Играй и учись», мы вместе с детским диетологом создали буклет, полный советов по кормлению, рекомендаций по питанию и других рекомендаций. В каждом из них есть все нетоксичные продукты для кормления, которые вы захотите иметь под рукой, начиная с твердых продуктов и заканчивая школьным обучением.

Наборы для кормления Tot: отлучение с младенцем (6 мес. +)

$ 89

ЭКСКЛЮЗИВ

КУПИТЬ

Комплекты для подачи итогового материала: этапы 1 и 2 пуска твердых частиц (6–9 м)

$ 139

ЭКСКЛЮЗИВ

КУПИТЬ

Продолжить изучение

• Ваш хрупкий новорожденный словно за ночь превратился в сидящего, улыбающегося болтливого малыша! Ознакомьтесь с нашим руководством по этапам развития , которые вы можете ожидать от вашего малыша в возрасте от 6 до 12 месяцев.

Как ухаживать за 5-месячным ребенком: советы и рекомендации

Чего ожидать на шестом месяце жизни вашего ребенка

В пять месяцев ваш ребенок становится все более самостоятельным. Он или она находится на пике некоторых грандиозных изменений: он готов сесть, поговорить и даже ползать самостоятельно. Забота о 5-месячном ребенке может быть одним из самых веселых, которые вы когда-либо получали как родитель, но это не значит, что в этот период нет особых соображений.

Когда ваш ребенок готовится стать самостоятельно движущейся машиной, вы, вероятно, в равной степени взволнованы и нервничаете. Как их обезопасить? Как вы можете выработать положительные привычки в еде, сне и многом другом? Что делать, если ваш ребенок не показывает ожидаемых вами признаков развития?

Во-первых, сделайте глубокий вдох и расслабьтесь: каждый ребенок индивидуален. Хотя в этой статье рассматриваются некоторые общие проблемы, которых можно ожидать, когда вашему ребенку от 20 до 24 недель, обычно ничего страшного, если ваш ребенок еще не достиг всех этих отметок.Если вы обеспокоены, всегда говорите со своим педиатром, но знайте, что вашему ребенку может потребоваться немного больше времени, чтобы достиг отметки .

Каким бы ни было развитие вашего ребенка в 5 месяцев, важно быть готовым ко всему. Здесь вы найдете несколько полезных советов по уходу за 5-месячным ребенком и информацию, которая поможет вам избавиться от беспокойства.

Чего ожидать от 5-месячного ребенка: важные вехи

У многих младенцев серьезные изменения происходят в возрасте от шести до 10 месяцев.Многие родители воодушевляются, когда их малышу исполняется пять месяцев, надеясь, что эти изменения начнут проявляться немного раньше.

Многие пятимесячные дети начинают в этом возрасте ползать, говорить и сидеть, но не все. Не забывайте всегда проявлять терпение при уходе за 5-месячным ребенком; ваш ребенок доберется туда, когда будет готов.

Если вам интересно, чего ожидать от 5-месячного ребенка, вот некоторых общих изменений , которые испытывают некоторые дети за это время:

• На этом этапе ваш ребенок может начать различать разные цвета, хотя он предпочтет яркие основные цвета.
• Ваш ребенок может начать поворачивать голову при звуке своего имени и других звуках.
• Ваш ребенок будет продолжать подражать вашим словам и звукам, и вы даже можете быть взволнованы, услышав такие слоги, как «ма-ма» или «да-да». Пройдет еще несколько месяцев, прежде чем ваш ребенок начнет придавать значение словам и намеренно звать вас по имени.
• Ваш ребенок может самостоятельно переворачиваться или согреваться, раскачиваясь из стороны в сторону.
• Ваш ребенок может начать толкать ступни, когда его кладут на живот, чтобы подготовиться к ползанию.Приготовьтесь скоро гоняться за ними по дому!

Как ухаживать за 5-месячным ребенком: начало работы

В течение этого месяца обычно нет необходимости планировать какие-либо прививки или осмотры для вашего ребенка. Тем не менее, всегда говорите со своим педиатром о личном графике здоровья вашего ребенка и любых необходимых визитах.

Для большинства родителей уход за 5-месячным ребенком включает в себя многие из тех же шагов, которые использовались в предыдущие месяцы. Ваш ребенок продолжит привыкать к своему собственному распорядку дня, и вы оба будете чувствовать себя комфортно в повседневной жизни.Но, возможно, вы обнаружите, что пришло время включить что-то новое в распорядок вашего ребенка или что он начнет менять свой распорядок на вас без предупреждения. Это нормально, но если вы беспокоитесь, вы всегда можете поговорить об этих изменениях со своим педиатром.

В общем, есть несколько вещей, о которых следует помнить, зная, как ухаживать за 5-месячным ребенком, и обо всех новых изменениях, которые они могут испытывать. Большинство опасений, которые испытывают родители 5-месячных детей, связаны с двумя основными аспектами их графика: кормление и сон .

5-месячный график кормления

После пяти месяцев кормления смесью или грудного вскармливания ваш ребенок и вы, вероятно, выработали твердый распорядок, когда дело доходит до того, сколько и как часто следует кормить. Но в это время ваш педиатр может предложить что-то, что может изменить ваш существующий график кормления для вашего 5-месячного ребенка: твердую пищу.

В то время как вы будете продолжать кормить ребенка грудным молоком или смесью еще несколько месяцев, теперь вы можете включить в его рацион твердую пищу.Поговорите со своим педиатром, чтобы выяснить, чем кормить 5-месячного ребенка в этот вводный период; Обычно лучше всего начинать с хлопьев, риса, яблочного пюре и других мягких блюд.

График кормления вашего 5-месячного ребенка твердой пищей будет зависеть от его личных предпочтений. Некоторые дети переходят на твердую пищу быстрее, чем другие. Никогда не заставляйте ребенка есть то, что ему неинтересно, и не расстраивайтесь, если переход займет больше времени, чем ожидалось.Напротив, если ваш ребенок очень хочет есть твердую пищу, вы можете кормить его или ее до трех унций твердой пищи три раза в день.

5-месячный график сна

Если вам повезет, вы можете обнаружить одно огромное изменение в режиме сна вашего 5-месячного ребенка: он или она спит всю ночь, не просыпаясь! На этом этапе многие дети будут спать до 10 часов ночью, и им будет удобнее, если они проснутся посреди ночи, успокаивая себя.Если ваш пятимесячный ребенок еще не спит всю ночь, ничего страшного — продолжайте использовать позитивный режим сна , чтобы он привык к тому режиму сна, который вы от него хотите.

Но сколько сна нужно 5-месячному ребенку помимо ночного сна? Опять же, каждый ребенок индивидуален, но обычно вы можете ожидать, что ваш ребенок будет спать около пяти часов в течение дня, разделенных на три дневных сна. Следите за ребенком в дневное время; распознавать, когда они начинают уставать, и укладывать их спать в течение этого сонного периода, а не тогда, когда они уже спят.Таким образом, вы сможете обеспечить своему малышу независимость от сна.

В общем, чего ожидать от 5-месячного ребенка для каждого родителя будет разное — вы тот, кто знает своего ребенка лучше всего. Не забывайте наслаждаться этим временем в жизни вашего ребенка, а не беспокоиться о том, что «должно» происходить. Прежде чем вы это узнаете, , у вас на руках будет шестимесячный !

бустерных прививок от COVID-19: кто и когда сможет их сделать?

Представители здравоохранения США рекомендуют взрослым сделать ревакцинацию.

Сара Тью / CNET Чтобы узнать самые свежие новости и информацию о пандемии коронавируса, посетите веб-сайты ВОЗ и CDC.

В четверг президент Джо Байден объявил о плане действий по борьбе с пандемией, касающемся новых требований к вакцинам, ревакцинации, расширенного тестирования COVID-19 и экономического восстановления. Сказав: «Мы проявили терпение, но наше терпение истощается», Байден указал на опасения по поводу новых случаев заболевания среди полностью вакцинированных, особенно в районах с низким уровнем вакцинации.

Частью многоэтапного плана является продвижение первоначального предложения Белого дома о ревакцинации, которое было выдвинуто в прошлом месяце. В то время как Байден подчеркнул, что существует достаточно бустеров для введения в соответствии с первоначальным прогнозом на 20 сентября, детали, касающиеся того, кто может их получить — и когда — все еще ожидают разрешения Управления по контролю за продуктами и лекарствами и Центров по контролю и профилактике заболеваний. .

Продвижение бустеров основано на исследованиях, показывающих, как эффективность вакцин может со временем снижаться.Дополнительный выстрел может обеспечить усиленную защиту от нарастающей дельта-версии COVID-19. В своем выступлении в четверг Байден подчеркнул, что риск серьезного заболевания из-за прорывной болезни по-прежнему минимален: на каждые 5000 человек, получивших полную прививку, приходится только один подтвержденный положительный случай в день.

Читайте, что мы знаем о вакцинах от COVID-19 сегодня, в том числе о том, кто может их сделать сейчас и зачем они нужны. Мы также объясним, как они связаны с прорывными инфекциями и какие разногласия были вокруг прививок.Мы обновили эту историю новой информацией.

Когда будут доступны бустерные выстрелы?

В четверг Байден не назвал конкретную дату первого раунда бустерных выстрелов. Вместо этого он сказал, что они будут доступны после утверждения. «Как только они будут авторизованы, те, кто имеет право, смогут сразу же получить бустер на десяти из тысяч сайтов по всей стране … и бесплатно», — сказал Байден.

В последнем заявлении Белого дома говорится, что администрация готова предложить бустеры уже с сентября.20, дата, указанная в первоначальном августовском объявлении. 3 сентября The New York Times сообщила, что FDA и CDC рекомендовали Белому дому сократить сроки.

Хотя первоначальная рекомендация по бустерной вакцине применялась к вакцинам Pfizer-BioNTech и Moderna, правительственные чиновники недавно предупредили, что бустеры могут быть сначала доступны для тех, кто получил вакцину Pfizer, потому что регулирующим органам может потребоваться больше времени для оценки других вакцин. Сентябрь.5 февраля главный медицинский советник Энтони Фаучи подтвердил, что внедрение бустерной вакцины Moderna может произойти позже, чем Pfizer.

Зачем нужны бустерные вакцины от COVID-19?

«Последние данные ясно показывают, что защита от легких и умеренных заболеваний со временем снизилась», — сказал главный хирург США Вивек Мурти во время августовского брифинга по вакцинам против COVID-19. «Вероятно, это связано как с ослаблением иммунитета, так и с силой широко распространенного дельта-варианта».

Назвав искоренение вируса COVID-19 «маловероятным», научная консультативная группа Великобритании обнаружила (PDF), что существует «реальная вероятность» появления варианта, устойчивого к действующей батарее вакцин.Правительства, организации общественного здравоохранения и производители вакцин отслеживают развитие разновидностей коронавируса, таких как дельта и лямбда, в надежде определить, потребуются ли среди населения в целом ревакцинальные вакцины, нацеленные на новые варианты.

Почему сначала может быть разрешена ревакцинация Pfizer?

Согласно сообщению The New York Times от 3 сентября, официальные представители администрации здравоохранения предупреждают, что у ученых из FDA и CDC может не хватить времени, чтобы одобрить бустеры от всех производителей вакцин вовремя, чтобы достичь цели Байдена по запуску бустеров. выстрелы на сентябрь.20.

«Мы надеялись, что оба продукта, Moderna и Pfizer, будут выпущены к 20-ой неделе», — сказал Фаучи 5 сентября. «Вполне возможно, что у нас будет только один из них. но другой, вероятно, последует вскоре после этого «.

Кто будет иметь право на ревакцинацию?

В августе представители здравоохранения в администрации Байдена рекомендовали дополнительную прививку американцам 18 лет и старше, которые полностью вакцинированы прививками Pfizer или Moderna, предлагая ревакцинацию через восемь месяцев после полной вакцинации.

Выдержка в течение нескольких месяцев между дозами позволяет иммунной системе развить полный ответ, прежде чем ей поможет усиление. Каким бы ни был временной промежуток, план бустеров должен быть оценен и одобрен правительственными учеными.

«Мы считаем, что эта третья доза в конечном итоге потребуется для обеспечения наиболее полной и постоянной степени защиты, которая, по нашему мнению, необходима людям от вируса», — сказал Мурти. «Наш план состоит в том, чтобы опережать этот вирус, готовясь предложить вакцинацию против COVID-19 полностью вакцинированным взрослым в возрасте 18 лет и старше.

Мерти сказал, что FDA будет оценивать бустерные прививки для лиц моложе 18 лет, и администрация будет следовать рекомендациям FDA для несовершеннолетних.

Имеет ли значение одобрение FDA вакцины Pfizer?

23 августа FDA одобрила вакцину Pfizer против COVID-19 для двух доз для людей от 16 лет и старше. Вакцина Pfizer является первой вакциной, получившей одобрение FDA, в то время как вакцины Moderna и Johnson & Johnson доступны для использования в чрезвычайных ситуациях.А для детей в возрасте от 12 до 15 лет вакцина Pfizer разрешена для использования в экстренных случаях.

Хотя третья доза для некоторых лиц с ослабленным иммунитетом разрешена для экстренного применения, окончательное разрешение FDA не включает повторную вакцинацию.

Некоторые эксперты в области здравоохранения считают, что одобрение двух инъекций может дать толчок тем, кто ждал FDA перед вакцинацией. Утверждение может также привести к тому, что больше предприятий, школ и заведений будут требовать вакцины.

А как насчет бустерной инъекции Johnson & Johnson?

Авг.25 января Johnson & Johnson заявила, что повторная вакцинация вакцины против COVID-19 увеличивает реакцию антител у тех, кто получил однократную вакцину компании, на основе промежуточных данных раннего испытания. Представители здравоохранения администрации Байдена заявили, что ожидают, что тем, кто получил одну дозу вакцины Johnson & Johnson, понадобится еще один укол, но необходимы дополнительные исследования.

Компания заявила, что будет работать с представителями общественного здравоохранения над планом ревакцинации в течение восьми месяцев или дольше после первой дозы вакцины, но точных временных рамок нет.В настоящее время однократная вакцина Johnson & Johnson доступна с разрешением на использование в экстренных случаях для лиц в возрасте 18 лет и старше.

А как насчет тех, кто имеет право на бустерные снимки сейчас?

Некоторые люди с ослабленным иммунитетом, которые уже имеют право в соответствии с рекомендациями CDC, могут немедленно выйти и получить третью дозу вакцины COVID-19. В список людей, которые имеют право на трансплантацию, теперь входят реципиенты трансплантации твердых органов и люди с «эквивалентным уровнем иммунодефицита» и имеющие ограниченную способность бороться с инфекциями, что делает их более уязвимыми для коронавируса.

Среди людей с ослабленным иммунитетом рекомендуется ревакцинация для лиц 18 лет и старше для вакцины Moderna и для лиц старше 12 лет для вакцины Pfizer. FDA не санкционировало дополнительную дозу вакцины Johnson & Johnson, а из-за отсутствия данных CDC не рекомендовал вторую дозу для людей с ослабленным иммунитетом, которые получили однократную вакцину.

По данным CDC, около 3% взрослых в США имеют ослабленный иммунитет, но исследования показывают, что на них приходится около 44% госпитализированных случаев прорыва COVID-19.Они не только с большей вероятностью серьезно заболеют COVID-19, но и обладают более низким уровнем антител к вакцинам и имеют более высокий риск передачи вируса.

Людям с другими заболеваниями, такими как диабет и сердечные заболевания, не рекомендуется принимать ревакцинацию, по крайней мере, на данный момент. Вот список людей, которым CDC рекомендует получить дополнительную дозу, если они получили вакцину Pfizer или Moderna:

• Людям с запущенной или нелеченой ВИЧ-инфекцией.
• Больные раком и реципиенты трансплантата, принимающие определенные иммунодепрессанты.
• Лица, получающие активное лечение рака крови или опухолей крови.
• Пациенты с первичным иммунодефицитом средней или тяжелой степени.
• Пациенты, получающие высокие дозы кортикостероидов или других препаратов, которые могут подавлять иммунный ответ.
• Люди, которым в последние два года сделали пересадку стволовых клеток и которые принимают определенные лекарства. CDC рекомендует поговорить с вашим врачом о состоянии вашего здоровья и о том, подходит ли третья прививка.

Если вы не уверены в своей квалификации, CDC рекомендует поговорить с вашим врачом о состоянии вашего здоровья и о том, подходит ли третья доза.

Будут ли бустерные выстрелы бесплатными?

Текущие вакцины с одной дозой вакцины от Johnson & Johnson и вакцины с двумя дозами от Moderna и Pfizer бесплатны для всех, кто хочет пройти вакцинацию. И дополнительные кадры тоже будут бесплатными.

«Эти ракеты-носители бесплатны», — сказал Байден. «Это будет легко.Просто покажите свою карту вакцинации, и вы получите ревакцинацию. Никакого другого удостоверения личности. Страховки нет. Никаких требований госреестра. «

» Сделать ревакцинацию будет так же легко и удобно, как сделать первую прививку сегодня. У нас достаточно вакцины для каждого американца », — сказал координатор Белого дома по борьбе с COVID-19 Джефф Зиентс, добавив, что те, кто имеет право на вакцинацию, смогут получить ревакцинацию примерно в 80 000 мест по всей стране, включая более 40 000 местных аптек. 90% американцев имеют прививки в пределах 5 миль от места их проживания.

Vaccines.gov предоставляет информацию, в том числе о том, какие вакцины доступны на каждом сайте, и, для многих сайтов, какие приемы открыты. Бесплатный номер 1-800-232-0233 также будет доступен на более чем 150 языках. Американцы, которые уже использовали текстовый код 438829 или WhatsApp для получения информации о вакцинах, автоматически получат текст с информацией о бустерах, если и когда это будет рекомендовано.

Что происходит со случаями распространения COVID-19?

По состоянию на июль в США «прорывные» случаи коронавируса, вызванные доминирующим дельта-вариантом, составляют менее 1% людей, которые полностью вакцинированы.Доказано, что вакцины Moderna и Pfizer более чем на 90% эффективны против госпитализаций и смерти. Тем не менее, исследование CDC показывает, что вакцинированные люди могут как заразиться очень заразным дельта-вариантом, так и распространить его. Согласно широко распространенной внутренней записке CDC, дельта-вариант распространяется так же легко, как ветряная оспа, которая считается более заразной, чем грипп, но менее заразной, чем корь.

Всплеск новых случаев COVID-19 в первую очередь затрагивает невакцинированных людей и вызывает распространение среди населения и, в свою очередь, побуждает к возвращению требований о масках и рекомендаций в наиболее пострадавших районах даже для людей, которые имеют полную вакцинацию.Дебаты по поводу использования масок и бустеров вакцин подчеркивают, как ученые и другие эксперты в области здравоохранения продолжают бороться с неопределенностями, связанными с COVID-19.

Администрация Байдена заявляет, что бустерные уколы будут бесплатными.

Скриншот Коринн Райхерт / CNET

Что вызывает споры по поводу уколов-ускорителей?

План бустеров вызвал негативную реакцию среди стран, которые изо всех сил пытаются доставить жителям первую и вторую прививки.

В прошлом месяце генеральный директор Всемирной организации здравоохранения Тедрос Адханом Гебрейесус призвал к «мораторию» на ревакцинацию в странах с высоким уровнем доходов, сославшись на глобальное неравенство в распределении вакцин. По его словам, из 4 миллиардов доз, вводимых во всем мире, 80% поступили в страны с высоким и выше среднего уровнями доходов, которые составляют менее половины населения мира. Он также призвал производителей вакцин уделять первоочередное внимание Covax, всемирной программе распространения вакцины против COVID-19.

На пресс-конференции в начале этой недели Тедрос сказал, что бедняки мира не должны довольствоваться остатками еды.«Поскольку производители отдали приоритет или были юридически обязаны выполнять двусторонние сделки с богатыми странами, готовыми платить большие деньги, страны с низкими доходами были лишены инструментов для защиты своих людей», — сказал он.

Пресс-секретарь Белого дома Джен Псаки 17 августа заявила, что в США будет достаточно вакцин как для обеспечения бустеров для тех, кто полностью вакцинирован в США, так и для удовлетворения глобального спроса. «Мы давно планировали, имея достаточно запасов», — сказала она.

На данный момент США отправили 115 миллионов доз вакцины в 80 различных стран, сказал Зиентс.«Наши усилия во время войны будут и дальше делать все возможное, чтобы вакцинировать еще больше людей как здесь, дома, так и во всем мире. Мы можем и должны делать и то, и другое одновременно, потому что это то, что нужно сделать, чтобы положить конец этой пандемии», — сказал он. .

Можно ли смешивать и сочетать вакцины от COVID-19?

Согласно «Нью-Йорк Таймс», официальные лица администрации будут рекомендовать людям сделать ревакцинацию той же вакциной, которую они получили изначально. В воскресенье Фаучи сообщил, что Белый дом скоро опубликует данные о смешивании вакцин от разных производителей.

Пока мы смотрим, как развивается ситуация, вот что мы знаем о дельта-варианте и информацию о том, нужно ли продолжать носить маску.

Информация, содержащаяся в этой статье, предназначена только для образовательных и информационных целей и не предназначена для здоровья или медицинского совета.Всегда консультируйтесь с врачом или другим квалифицированным поставщиком медицинских услуг по любым вопросам, которые могут у вас возникнуть относительно состояния здоровья или целей здоровья.

Часто задаваемые вопросы | SNAP

Часто задаваемые вопросы

Ответы на многие часто задаваемые вопросы о Программе дополнительного питания (SNAP) можно найти в этом разделе. Нажмите на каждый из вопросов ниже, чтобы узнать больше о SNAP.

Как я могу узнать, где подать заявку на SNAP?

Наверное, самый быстрый способ — подать заявку на SNAP онлайн на сайте myBenefits.ny.gov или https://access.nyc.gov/, если вы живете в Нью-Йорке. После того, как ваше заявление будет подано, офис SNAP проверит вашу информацию, проведет собеседование и определит, имеет ли ваша семья право на участие в программе SNAP.

Вы также можете подать заявление лично, по почте или факсу. Чтобы узнать адрес и номер телефона ближайшего к вам офиса SNAP, позвоните на бесплатную горячую линию штата Нью-Йорк по временной помощи 1-800-342-3009. Следуя подсказкам в системе автоматического ответа на звонки, вы можете найти адрес и номер телефона офиса SNAP по месту вашего проживания.

Вы также можете выбрать вариант разговора с оператором, и он предоставит вам информацию об отделении SNAP по месту вашего проживания. Вы также можете найти список Департамента социальных служб вашего округа на синих страницах списков государственных учреждений в своей телефонной книге. Если вы живете в Нью-Йорке, вам следует поискать в списках Управления людских ресурсов. Вы также можете посетить следующие веб-сайты: местные департаменты социальных служб или центры SNAP города Нью-Йорка.

Во многих местах штата Нью-Йорк есть общественные организации, которые могут помочь вам получить и заполнить заявку на участие в программе SNAP. Большинство этих организаций также могут проверить вас, чтобы узнать, имеете ли вы право на участие в программе. Список этих организаций можно найти на веб-сайте поставщиков образовательных услуг в области питания. Текущая заявка на получение SNAP / фудстемпов также доступна на этом сайте на английском, арабском, китайском, гаитянском / креольском, корейском, русском и испанском языках.

Как мне получить SNAP?

Если вы хотите узнать, имеете ли вы право на получение SNAP, посетите myBenefits.ny.gov и нажмите Имею ли я право? , чтобы использовать инструмент предварительной проверки соответствия требованиям SNAP. Обратите внимание: этот инструмент предварительной проверки не является приложением для SNAP.

Чтобы подать заявку на SNAP, вам необходимо подать заявление в электронном или бумажном виде в Департамент социальных служб вашего округа или, если вы живете в одном из пяти районов города Нью-Йорка, в местный центр SNAP.

Если вы решите подать заявление в бумажном виде, офис SNAP должен предоставить вам форму заявления в тот же день, когда вы ее запрашиваете.Офис также должен принять и зарегистрировать ваше заявление в тот же день, когда вы его подадите.

Вы можете подать, и офис SNAP должен принять ваше заявление, если вы указали свое имя, адрес и номер телефона (если он у вас есть) и подписали заявление. Однако вам следует постараться предоставить как можно больше информации. Независимо от того, какую информацию вы не можете предоставить, работник программы SNAP поможет вам заполнить на собеседовании.

Вы можете пройти полное собеседование в тот же день, когда вы подаете заявку, или вас могут попросить вернуться в другой день, чтобы пройти полное собеседование. интервью.Если вы имеете право на участие в программе SNAP, вы должны получить их не позднее, чем через 30 дней с даты получения вашего заявления в офис.

Можно ли мне отправить заявку по почте?

Да, чтобы запросить отправленное по почте заявление, вам следует позвонить или написать в местный офис Департамента социальных служб или, в г. Нью-Йорке, в местный центр SNAP.

Кроме того, вы можете загрузить и распечатать заявление SNAP с этого веб-сайта или попросить кого-нибудь забрать его для вас в местном отделении или центре Департамента социального обслуживания округа.

Кто может помочь мне подать заявку на SNAP?

Во многих местах по всему штату Нью-Йорк доступны поставщики услуг по питанию, которые помогут вам подать заявку на участие в программе SNAP. Дополнительную информацию можно найти на http://otda.ny.gov/programs/snap/online.asp.

Как я могу узнать, имею ли я право на SNAP?

Чтобы узнать, имеете ли вы право на льготы SNAP, посетите myBenefits.ny.gov и нажмите Имею ли я право? , чтобы использовать инструмент предварительной проверки соответствия требованиям SNAP.Обратите внимание: инструмент предварительной проверки не является приложением для SNAP. Инструмент изучит предоставленную вами информацию, чтобы узнать, сможете ли вы получить помощь при покупке продуктов питания и других услуг. Вам нужно будет подать заявку на участие в перечисленных программах, чтобы получить окончательное решение о льготах, и вам будет предоставлена ​​информация, чтобы вы знали, как это сделать. Помните, что вы всегда имеете право подать заявление на получение этих льгот.

В штате Нью-Йорк программа SNAP теперь позволяет вам иметь больше денег на текущем или сберегательном счете или даже на пенсионном счете, не влияя на ваше право на получение льгот по программе SNAP.По состоянию на 1 января 2008 г. большинству домохозяйств, подающих заявление на пособие по программе SNAP, больше не нужно проходить тест на сбережения / ресурсы, чтобы получить пособие по программе SNAP. Это означает, что наличие денег на сберегательном, текущем или пенсионном счетах или наличие других ресурсов не помешает вам иметь право на льготы по программе SNAP, если вы соответствуете руководящим принципам дохода.

Я слышал о том, что некоторые люди получают SNAP сразу или в течение нескольких дней после подачи заявления. Как такое возможно?

Даже если офис SNAP не может провести для вас полное собеседование в тот же день, когда вы подаете заявление, вы, по крайней мере, должны пройти проверку, чтобы определить, соответствуете ли вы критериям так называемого «ускоренного» рассмотрения.

Если у вашей семьи мало или совсем нет денег, и вам срочно нужна помощь, вы можете иметь право на «ускоренную» программу SNAP. Если вы это сделаете, вы должны получить свое первоначальное пособие по программе SNAP в течение пяти дней. Вам все равно придется завершить процесс определения права на участие и предоставить всю необходимую документацию позже.

Могу ли я получить пособие по программе SNAP как негражданин?

Многие неграждане могут иметь право на льготы по программе SNAP, если они являются одним из следующих:

• Беженцы, кубинские / гаитянские въезжающие, беженцы, иммигранты из Америки, лица, в отношении которых было отказано в депортации или высылке, хмонги или горцы Лаоса, жертвы торговли людьми, условно-досрочно освобожденные на срок не менее одного года, условно въезжающие, североамериканские индейцы, родившиеся в Канаде, и члены признанные на федеральном уровне племена;
• Почетно демобилизованный У.С. ветеран, супруг (а) и не состоящие в браке дети-иждивенцы;
• Иностранцы, находящиеся на действительной военной службе США, супруги и не состоящие в браке дети-иждивенцы;
• Иностранцев условно-досрочно въехали в США на срок не менее одного года;
• Определенные пострадавшие иммигранты и их дети или родители; и
• Легальный постоянный резидент (LPR) в США на 5 лет
• LPR с определенными пособиями по инвалидности
• ЛНР с 40 квалификационными четвертями
• LPR до 18 лет

Могут ли студенты колледжа получить SNAP?

Большинство трудоспособных студентов в возрасте от 18 до 49 лет, зачисленных как минимум на полставки в колледж или другое высшее учебное заведение, не имеют права на участие в программе SNAP.Тем не менее, студенты могут иметь возможность получить SNAP, если они имеют на это право, если они:

• Получать государственную помощь по программе Title IV-A; или
• Принять участие в программе профессионального обучения, финансируемой государством или государством; или
• Работают в среднем 20 часов в неделю; или
• Родитель-одиночка, обучающийся полный рабочий день и заботящийся о члене домохозяйства на иждивении в возрасте до 12 лет.

Учащиеся также могут получить SNAP, если они имеют на это право, если они ухаживают за членом семьи, находящимся на иждивении, в возрасте до 6 лет или если они ухаживают за членом семьи, находящимся на иждивении, в возрасте от 6 до 11 лет и не имеют адекватный уход за детьми, позволяющий им работать не менее 20 часов в неделю или принимать участие в программе рабочего обучения, финансируемой штатом или государством, во время учебы в школе.

Учащиеся, назначенные или помещенные в колледж или другие школы в рамках определенных программ профессиональной подготовки или трудоустройства, или посещающие общеобразовательный колледж, технологический колледж или общественный колледж SUNY или CUNY и зачисленные в программу квалифицированного профессионального и технического образования. также может иметь право на участие в программе SNAP. Кроме того, учащиеся, посещающие любой из 10 центров образовательных возможностей (EOC) в штате Нью-Йорк и зачисленные на программу профессионального и технического образования, коррекционные курсы, базовое образование для взрослых, грамотность или английский как второй язык, также могут иметь право на участие в программе SNAP.

Что я могу приобрести с помощью SNAP?

Программа дополнительной продовольственной помощи (SNAP) устанавливает строгие правила и положения в отношении использования льгот по программе SNAP. Допустимые покупки продуктов питания очень специфичны.

Подробный список товаров, которые можно приобрести с помощью льгот SNAP, можно найти по адресу http://www.fns.usda.gov/snap/elhibited-food-items/.

Домохозяйства МОГУТ использовать льготы по программе SNAP для покупки:

Продукты питания для домашнего хозяйства, такие как, помимо прочего:

• Хлебобулочные изделия
• Фрукты и овощи
• Мясо, рыба и птица
• Молочные продукты
• Семена и растения, дающие пищу для домашнего хозяйства

Домохозяйства НЕ МОГУТ использовать льготы SNAP для покупки:

• Пиво, вино, спиртные напитки, сигареты или табак
• Еда, которую съедят в магазине
• Горячие продукты
• Любые непродовольственные товары, такие как:
  • Корма для домашних животных
  • Мыло, бумажные изделия
  • Товары для дома
  • Витамины и лекарства

Что мне делать, если я больше не нуждаюсь в льготах по программе SNAP и хочу закрыть свое дело по программе SNAP?

Если вы хотите закрыть дело по программе SNAP, вы должны связаться с местным отделом социальных служб.Обратите внимание, что в настоящее время вы не можете запросить закрытие вашего дела онлайн.

Что мне делать, если мое финансовое положение изменится?

Об изменениях в домашних условиях, которые происходят в течение периода сертификации SNAP, может потребоваться сообщать в зависимости от правил отчетности, которые применяются к вашей семье. Пожалуйста, обратитесь к ФОРМЕ ОТЧЕТА ОБ ИЗМЕНЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПИТАТЕЛЬНОЙ ПОМОЩИ (SNAP) для получения информации о правилах сообщения об изменениях, которые применяются к вашей семье, или обратитесь в местный Департамент социальных служб, если у вас возникнут дополнительные вопросы.

Для получения дополнительной информации и места подачи заявки позвоните по телефону 1-800-342-3009 или, если в Нью-Йорке, позвоните по телефону 1-877-472-8411 или 311. Для получения дополнительной информации посетите Управление кадров Нью-Йорка.

Почему штат Нью-Йорк должен выполнять требования для трудоспособных взрослых без иждивенцев (ABAWD)?

Правила

ABAWD требуются федеральным правительством. Округа социальных служб, которые не имеют права на отказ от права ABAWD на уровне округа, обязаны выполнять требования ABAWD.

Штат Нью-Йорк в настоящее время действует в рамках федерального отказа от ограничения времени ABAWD во всех областях штата в период с 1 октября 2020 года по 30 сентября 2022 года, поэтому ни один ABAWD не подлежит требованию ограничения времени в этот период.

Кто

Не Подпадает под требования ABAWD?

Получатель SNAP, который соответствует любому из следующих условий, — это , а не , в соответствии с рабочими требованиями ABAWD; но в некоторых случаях может потребоваться участие в трудовой деятельности, назначенной в рамках государственной помощи и / или занятости и обучения SNAP:

• Лицо моложе 18 лет или 50 лет и старше
• Взрослый в семье SNAP с ребенком до 18 лет
• Лицо, ответственное за уход за недееспособным лицом (недееспособному человеку НЕ обязательно проживать в домашнем хозяйстве)
• Беременная
• Физически или умственно неспособны работать не менее 80 часов в месяц
• Постоянный участник программы реабилитации от алкогольной или наркотической зависимости
• Получатель компенсации по инвалидности по делам ветеранов (VA)
• Получатель пособия по инвалидности из государственного или частного источника, например, социального страхования по инвалидности (SSDI) или пособия по инвалидности штата Нью-Йорк
• Получатель или ожидающий получения страхового пособия по безработице (UIB)
• Учащийся, зачисленный в любую признанную школу, профессиональную подготовку или высшее учебное заведение по крайней мере на полставки и отвечающий критериям права учащегося для получения SNAP
• Заявитель на получение пособий по программе SNAP и дополнительного социального дохода (SSI) совместно или при получении SSI
• Работающие или работающие не по найму и работающие не менее 30 часов в неделю или получающие еженедельный заработок, по крайней мере равный федеральной минимальной заработной плате, умноженной на 30 (в настоящее время 217 долларов.50 в неделю)

Примечание: штат Нью-Йорк в настоящее время действует в рамках федерального отказа от ограничения времени ABAWD во всех областях штата в период с 1 октября 2020 года по 30 сентября 2022 года, поэтому ни один ABAWD не подлежит требованию ограничения времени в этот период. .

Что должен делать ABAWD?

Для сохранения права на льготы по программе SNAP в течение более трех месяцев в течение 36-месячного периода, который начался 1 января 2019 г., ABAWD должен каждый месяц заполнять и документировать участие в одном из следующих мероприятий:

• Работа (включая работу «натурой» и волонтерскую работу) не менее 80 часов в месяц;
• Участвовать в квалификационной программе работы / обучения, утвержденной округом социальных служб, не менее 80 часов в месяц;
• Выполнять задание по программе стажировки (WEP) на количество часов в месяц, равное гранту SNAP, деленному на наибольшую из федеральных или государственных минимальных зарплат.
• Примите участие в программе трудоустройства и обучения ветеранов, проводимой Министерством труда или Департаментом по делам ветеранов, не менее 80 часов в месяц.
• Участвовать в программе в соответствии с Законом об инновациях и возможностях рабочей силы или Законом о торговле, которая может включать поиск работы, готовность к работе, обучение профессиональным навыкам и образовательные мероприятия в течение не менее 80 часов в месяц; или
• Участвовать в сочетании рабочих или квалификационных рабочих программ не менее 80 часов в месяц.

Примечание: штат Нью-Йорк в настоящее время действует в рамках федерального отказа от ограничения времени ABAWD во всех областях штата в период с 1 октября 2020 года по 30 сентября 2022 года, поэтому ни один ABAWD не подлежит требованию ограничения времени в этот период. .

Как я могу ознакомиться с планом штата по трудоустройству и обучению (E&T) SNAP?

Копию государственного плана SNAP E&T можно получить в главном офисе Управления временного пособия штата Нью-Йорк, расположенном по адресу: 40 North Pearl Street, Albany, New York 12243.

Чтобы просмотреть копию, обратитесь в Управление общественной информации:
Эл. Почта: [email protected]
Телефон: (518) 474-9516

Эта страница содержит ссылки на документы PDF. Загрузите Acrobat Reader, чтобы просмотреть эти документы.

детей младше 12 лет могут иметь право на вакцину против COVID этой осенью: выстрелы

На данный момент только дети от 12 лет и старше имеют право на вакцинацию от COVID-19 в США.С. Но прививки могут быть доступны для детей младшего возраста уже этой осенью, говорят исследователи, изучающие вакцину в этой возрастной группе. Крис О’Мира / AP скрыть подпись

переключить подпись Крис О’Мира / AP

На данный момент только дети от 12 лет и старше имеют право на вакцинацию от COVID-19 в США.С. Но прививки могут быть доступны для детей младшего возраста уже этой осенью, говорят исследователи, изучающие вакцину в этой возрастной группе.

Крис О’Мира / AP

Поскольку США охвачены пугающей волной случаев коронавируса, многие родители по понятным причинам хотят знать, когда вакцина COVID-19, наконец, станет доступной для детей до 12 лет.

В этой возрастной группе проживает около 50 миллионов американцев, и в настоящее время ни один из них не имеет права на выстрел.Но ученые спешат выяснить, как одна из вакцин против COVID-19, доступных в настоящее время для взрослых, может быть введена этой возрастной группе.

Pfizer и Moderna проводят крупные педиатрические испытания для изучения эффективности и безопасности использования их вакцины мРНК COVID-19 для детей до 12 лет.

Вот чего мы можем ожидать:

Что мы знаем из исследований вакцины дети до 12 лет?

Исследователи уже поделились некоторыми ранними выводами о том, как вакцину COVID-19 можно использовать для детей младшего возраста.

В клинических испытаниях вакцины Pfizer собранные данные показывают, что одна треть дозы для взрослых является оптимальным диапазоном для детей младше 12 и старше 5 лет, говорит д-р Флор Муньос из Техасской детской больницы и Бейлорского колледжа. Medicine, которая проводит исследование Pfizer.

«Оптимальная» означает дозу, которая даст вам аналогичный иммунный ответ, который будет защитным, как мы видели на примере подростков, с минимальным количеством побочных эффектов », — говорит она.

Муньос и ее команда набрали детей в возрасте от 6 месяцев до 11 лет. Сейчас ее команда находится на следующем этапе исследования, где они случайным образом распределяют детей для вакцинации или плацебо. Сравнение вакцинированной группы с группой плацебо позволяет исследователям быть уверенными в том, что любая польза или риск во время исследования действительно связаны с вакциной.

Исследование Pfizer не проверяет, действительно ли вакцина предотвращает заболевание детей.Вместо этого он будет смотреть на их кровь, чтобы увидеть, вырабатывают ли они те виды антител, которые, как было доказано, предотвращают болезнь. Исследования вакцины Pfizer COVID-19 у взрослых уже показали, что такие антитела указывают на то, что кто-то хорошо защищен от серьезного заболевания COVID-19. Дети останутся участниками исследования в течение двух лет, чтобы исследователи могли определить, как долго длится защита, возникают ли какие-либо редкие, долгосрочные проблемы со здоровьем и нужна ли им ревакцинация.

Moderna проводит аналогичное педиатрическое исследование своей вакцины COVID-19.Дети, участвующие в исследовании Moderna, теперь имеют 3: 1 шанс получить вакцину, потому что только 25% участников находятся в группе плацебо в исследовании.

« Мы тестируем разные дозы в разных возрастных группах, потому что детям младшего возраста может не потребоваться такая же доза, как взрослым», — говорит доктор Жаклин Миллер, старший вице-президент Moderna.

Когда можно будет сделать снимки?

Это зависит от того, как быстро исследования собирают необходимые данные и какие регулирующие органы в Управлении по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов в конечном итоге решают, когда они рассматривают результаты.

На данный момент похоже, что вакцина Pfizer станет первой вакциной, доступной для детей младше 12 лет. Производитель вакцины ожидает получить достаточно данных к концу сентября, чтобы поддержать разрешение на экстренное использование своей вакцины у детей, которые в возрасте от 5 до 11 лет.

«Мы надеемся получить разрешение — в зависимости от обоих результатов и, конечно, нескольких решений — вскоре после начала учебного года», — доктор Фил Дормитцер, главный научный сотрудник по вирусным вакцинам. в Pfizer, — недавно сообщило NPR.

Данные о детях до 5 лет будут представлены вскоре после этого, сообщил NPR представитель Pfizer.

В настоящее время другая вакцина против мРНК COVID-19, разрешенная для использования в США, — вакцина Moderna, — может вводиться лицам в возрасте 18 лет и старше. Moderna заявляет, что к концу года у нее будет достаточно данных, чтобы запросить разрешение на прививку, которую можно будет делать детям в возрасте от 6 до 11 лет.

Moderna недавно расширила масштабы своего исследования и теперь набирает его. 12000 детей, чтобы повысить вероятность обнаружения каких-либо редких, но серьезных побочных эффектов.В настоящее время в исследовании Pfizer планируется привлечь до 4500 детей, сообщил NPR представитель компании.

«Профиль безопасности на данный момент действительно сопоставим с показателями для взрослых, и пока нет никаких опасений по поводу безопасности», — говорит Миллер, имея в виду вакцину Moderna. Данные о детях до 6 лет могут быть представлены в FDA к «началу следующего года, — говорит она, — но это может быть сделано быстрее, в зависимости от количества зачисленных».

Нужно ли делать детям прививки от COVID-19?

Даже с появлением новых вариантов риск тяжелого заболевания COVID-19 для детей младшего возраста остается довольно низким по сравнению со взрослым населением.Но с таким большим количеством инфекций каждый день в США огромное количество детей сейчас подвергается воздействию вируса и дает положительный результат теста.

По данным Американской академии педиатрии, в период с 5 по 12 августа среди детей было зарегистрировано более 120 000 случаев COVID-19, что составляет около 18% от общего количества случаев за неделю.

«У них действительно более легкое заболевание, и вероятность заражения ниже, — говорит Муньос из детской больницы Техаса. «Но они могут быть инфицированы. У них могут быть тяжелые заболевания, и они могут передавать вирус.»

И при таком большом количестве инфекций в масштабах страны и отсутствии защиты от вакцины, если они действительно заразятся, все больше детей рискуют стать одними из немногих несчастных, которые серьезно заболеют или столкнутся с долгосрочными симптомами после заражения — синдром, широко известный как «длительный COVID».

Доктор Пол Оффит, педиатрический специалист по вакцинам в Детской больнице Филадельфии, говорит, что вакцина для детей младшего возраста не может появиться в ближайшее время, учитывая рост числа случаев.

Только усугубляя чувство срочности, больницы в некоторых частях страны принимают рекордное количество детей с COVID-19.

«Сейчас у нас больше педиатрических пациентов, госпитализированных с COVID, чем когда-либо до этой пандемии», — говорит доктор ЛуЭнн Вудворд, курирующая Медицинский центр Университета Миссисипи. «Мы наблюдаем более молодую группу пациентов, которые сильно заболевают этим».

В письме, отправленном ранее в этом месяце, глава AAP призвал FDA «активно работать над авторизацией безопасных и эффективных вакцин против COVID-19 для детей в возрасте до 12 лет как можно скорее.«

« Проще говоря, дельта-вариант создал новый и серьезный риск для детей и подростков по всей стране, как и для непривитых взрослых », — написал президент AAP д-р Ли Савио Бирс.

Многие родители этого не делают. хотят рисковать здоровьем своих детей, особенно в начале учебного года — факт, который также отражается в излиянии интереса со стороны родителей, которые пытаются зарегистрировать своих детей для участия в клинических испытаниях.

«Я получаю несколько писем в день с просьбой, и к сожалению, у нас просто ограниченное количество мест », — говорит доктор Бейлорского медицинского колледжа.Эрин Николсон, которая проводит исследование вакцины Moderna у детей до 12 лет.

.