что с ним делать – «Интернет-кабинет здорового ребенка»
Ребенок начинает говорить неправду в период активного развития речи и воображения (как правило в возрасте с 3 до 5 лет). Это наиболее значительные достижения в психическом развитии малыша. Надо знать, что первая, наивная и непосредственная «ложь» — еще не признак проблемы. Более того, в определенном смысле, она – показатель развития ребенка.
Если ребенок обманывает постоянно, и, при этом, ложь сопровождается агрессивным или вызывающим поведением, «закрытостью», нежеланием вступать в контакт, необходимо задуматься: что заставляет его это делать?
Среди основных причин детской лжи можно выделить следующие:
- страх наказания – самая распространенная причина лжи;
- желание получить то, что запрещают родители;
- противоречие ожиданий ребенка: ребенок обманывает, когда в семье существует так называемая «условная любовь» — ребенка любят в тех случаях, когда он послушно выполняет желания взрослого и соответствует ожиданиям;
- желание показаться лучше, чем он есть на самом деле. Иногда ребенок обманывает потому, что чувствует, какого ответа ждут от него взрослые. Ребенок говорит то, что, как ему кажется, взрослый хочет услышать. Например, родитель желает, чтобы ребенок хорошо учился, постоянно засыпает его вопросами о том, как он отвечал сегодня на уроках. В конце концов, ребенок начинает лгать, чтобы родитель получил желанный ответ и был спокоен.
- самооправдание.
Что делать, если ребенок говорит неправду?
Полезные советы родителям по организации воспитания:
1. Научитесь различать детские фантазии (которые могут быть полезными) от лжи. Дети склонны к выдумкам. Если вы их слышите чаще, чем хотелось бы, попробуйте разнообразить досуг ребенка.
2. Самое эффективное средство борьбы с детской ложью – это построение доверительных отношений в семье, основанных на взаимном уважении.
3. С привычкой говорить неправду бесполезно бороться, если члены семьи сами неискренни друг с другом. Ребенок интуитивно усваивает этот стиль общения.
4. Задумайтесь о причинах побуждения ребенка обманывать.
5. Понаблюдайте за вашим ребенком, в каких ситуациях он вам не доверяет. Может быть, вы каким-то образом провоцируете его недоверие и закрытость.
6. Не наказывайте за обман. Ваше негодование и крик только подскажут ребенку, что ложь следует скрывать сильнее. При этом, ребенок лгать не прекратит, а только станет более скрытным.
7. Проводите с ребенком больше времени, чем обычно, интересуйтесь его жизнью, воздержитесь от критики.
8. Ребенок должен усвоить, что говорить неправду он может только в том случае, когда правда звучит невежливо. Нельзя, например, сказать другу, что его подарок тебя разочаровал, или в гостях критиковать хозяйку, объявляя всем, что мама лучше готовит. Как ни странно, но даже самым изощренным маленьким хитрецам плохо дается ложь «из приличия», и, чтобы приучить ребенка к «вежливой» лжи, иногда нужно немало усилий.
Уважаемые родители! В большинстве случаев ложь ребенка может свидетельствовать о нарушениях во взаимоотношениях со взрослыми, об отсутствии доверия и понимания между ребенком и родителями. Но: стоит изменить стиль общения с ребенком, устранить причины, вынуждающие его обманывать, и ложь исчезнет или сведется к безопасному минимуму. В противном случае она укоренится и доставит в будущем немало проблем как ребенку, так и окружающим.
Любите, цените своих детей и доверяйте им!
Детское вранье естественно и полезно
Когда дети начинают врать, — для родителей это знак — их ребенок уже не такой невинный и наивный, каким хочет казаться. А вот психолог Канг Лин из Университета Торонто считает, что все в пределах нормы, и вообще, ложь ребенка — признак того, что его когнитивное развитие идет абсолютно правильно.
В рамках исследования в университете было проведено несколько экспериментов с участием детей.
Тест № 1. Карточная игра
Для следующего эксперимента была использована карточная игра, в рамках которой участница теста, девочка по имени Элиза, должна была угадывать карту своей собеседницы-исследовательницы и за правильный ответ получить сладости. Когда последняя вышла из комнаты, якобы забыв телефон, Элиза тут же подсмотрела ее карту (это фиксировала скрытая камера). На вопрос исследователя, подглядывала ли девочка, пока той не было, Элиза, рассмеявшись и закрыв глаза руками, призналась в том, что жульничала.
Психолог Канг Лин считает, что дети начинают врать возрасте двух лет, и в частности их ложь может быть продиктована желанием получить определенные бонусы или похвалу. Но с возрастом их ложь может превращаться в «белую», которая отличается от других типов лжи, поскольку она не несет в себе дурных намерений и может быть сказана, чтобы не задеть чувства других людей. «Если бы люди перестали лгать, то мир стал бы очень жестоким», — считает Лин.
Свежие новости
Тест № 2. Грязное мыло, или ложь как признак воспитанности
Во время другого задания исследовательница похвалила участницу теста и предложила ей открыть пакет с призом, пока она продолжила заниматься своими делами. Девочка, развернув пакет, увидела, что в нем находится кусок грязного мыла. На вопрос исследовательницы «нравится ли ей приз?», та, подумав секунду, сказала: «Э-э, да, и пахнет приятно».
По мнению психолога Канга Лина, способность детей лгать в юном возрасте — жизненно необходимые навыки для нас: «Это указывает на их способность коммуницировать, понимать эмоции окружающих и различать, что чувствуют и знают они, а что чувствуют и знают другие люди». Кроме того, как считает Линг, умение лгать критично важно для навыков планирования, внимательности и самоконтроля. И двухлетние, и 16-летние ребята, которые умели врать, показывали лучшие результаты в тестах на теорию разума (способность представлять, понимать и учитывать в своем поведении «психологию» других существ), чем те, кто таким навыком не обладали.
Источник: nationalgeographic.com
— Читайте также: Откуда растет нос: Как избежать детской лжиДетское враньё: как реагировать родителям | Психология жизни | Здоровье
Рассуждает Пётр Дмитриевский, психолог Московского городского психолого-педагогического университета.
Юлия Борта, «АиФ»: Пётр, до какого возраста ребёнок не различает ложь и фантазии?
Пётр Дмитриевский: Даже маленькие дети, играя в кухню, надкусывают пластмассовые муляжи и песочные куличики только понарошку. Так что реальность и фантазию различают даже малыши.
— Чем изобретательнее врут, тем выше интеллект. Это правда?
— Освоение навыка лжи — важный этап в развитии человека. Ложь — это более сложный элемент общения, чем младенческие способы привлекать внимание через слёзы и крик. Примерно с трёх лет слово становится способом регулирования границ.
Изобретательность лжи действительно может говорить о развитости интеллекта и творческих способностях, однако не стоит относиться к ней как к чему-то однозначно прекрасному и поощряемому. Во многих ситуациях ложь ребёнка сигнализирует о необходимости перенастроить систему отношений в семье.
— Как разобраться, когда ребёнок врёт, а когда говорит правду?
— Универсальных способов проникнуть во внутренний мир другого человека нет, и это во многом удобно. Иначе любой человек мог бы что угодно нам внушить или вычислить то, что мы хотели бы оставить при себе.
Ни ребёнку, ни взрослому не хотелось бы жить в мире полного отсутствия личного пространства. Косвенными признаками лжи могут быть почёсывания губ или щёк, отведение глаз в сторону, торопливость, волнение при рассказе.
Инфографика: АиФ— Когда ложь нельзя прощать?
— Прежде чем решать, прощать или не прощать, нужно разобраться в причинах вранья.
Чаще всего ложь ребёнка свидетельствует о завышенных требованиях, избыточных запретах, страхе отвержения или о чрезмерности наказаний, принятых в семье.В этом случае родителям нужно внести изменения в систему запретов, санкций. Нельзя оставлять незамеченной, например, ложь о реальном местонахождении, реальном виновнике происшествия. В подобных ситуациях необходимо разъяснить ребёнку, к каким серьёзным последствиям приводит его ложь.
Есть ситуации, когда фантазирование играет роль внутреннего психотерапевта. К примеру, ребёнок в реальности не смог справиться с агрессией со стороны одноклассника, но дома рассказывает, как ловко он дал отпор.
Так он пытается справиться с бессилием. Родителям необходимо рассказать ребёнку о способах не дать себя в обиду, напомнить о возможности обращения к взрослым за помощью.
Смотрите также:
Как родителям правильно реагировать на детскую ложь? Советы психолога
Отчаяние и агрессия переполняют многих родителей, когда их дети им врут. А ведь они казались такими наивными. Но у подобной лжи очень много разновидностей. За необузданными фантазиями часто таятся тяжёлые психические расстройства. И взрослые своей реакцией могут либо исправить ситуацию, либо очень её осложнить.
Этим детям мог бы позавидовать любой писатель-фантаст. Андрею и Тане на двоих 10 лет. Каждый день они придумывают невероятные истории. В гибкости ума и актёрском мастерстве им не откажешь.
Сложнее всего приходится родителям, ведь тут даже взрослым не понять, где заканчивается правда, а где начинается вымысел.
Галина Сидорович, мама Андрея и Тани: «Если дети не хотят есть, они говорят, что они хотят спать, или у них болит живот. У них всё время есть какие-то отговорки. И они меня ловко обводят. Или в магазине. Андрюша никогда не скажет: «Мама, купи мне вот это». Он скажет: «Мама, Таня это хочет».
Как правило, дети начинают фантазировать где-то с трех лет. Это, скорее, признак развития. Так продолжается до подросткового возраста. А потом склонность к преувеличениям либо проходит, либо грозит перерасти в нечто большее. И тогда это будет уже не просто игра воображения, а феномен патологической лживости.
Алексей Коджаспиров, руководитель службы «Детский телефон доверия»: «Ребенок уже не может говорить правду. Ему безопаснее, когда он фантазирует, когда он обманывает окружающих людей, когда выдаёт желаемое, какие-то нереализованные потребности, за действительное».
Влад и Володя — лучшее тому подтверждение. По науке, они однояйцовые близнецы. Это значит — полное совпадение генов, схожие отпечатки пальцев. И ещё привычка, одна на двоих. Врут, сколько себя помнят, а им по 14 лет.
Влад Шебенин: «Однажды я скрывал свои оценки от родителей, и у меня на душе было плохо. Я не играл в компьютер неделю».
Красиво врать не запретишь, особенно, когда говоришь по телефону доверия. Для лжи, как и для откровенности самое привлекательное — анонимность. Чаще всего дети сюда звонят, чтобы пофантазировать на тему отношений с родителями, учителями. Ну, и, конечно, чем ближе весна, тем больше любовных историй. В целях безопасности нам запретили снимать лица психологов.
Ирина Денисова, психолог: «Бывают такие девочки, которые придумывают грандиозные любовные романы. И просят совета, как поступить, и так далее. Изобретательность с возрастом, естественно, приходит, потому что человек начинает контролировать то, что он говорит. А помладше кто, они забывают о том, что они говорили вначале. И начинают путаться».
Привычка врать — это, конечно, ещё не диагноз, и пилюль от этого не выписывают. Психологи уверяют: главное найти причину вранья. А врут дети потому что самоутверждаются, манипулируют или просто боятся.
Но в борьбе за честность главное — не перестараться. Ведь где заканчиваются фантазии, там заканчивается детство. Родители Андрея и Тани, кажется, вовремя это поняли: немного преувеличивать и выдумывать детям не запрещают.
Гость в студии — Оксана Орлова, семейный психолог
Ведущий: Один из главных защитных механизмов ребенка в ответ на любую угрозу, реальную или мнимую — это вранье. Как родителям правильно реагировать на ложь своих собственных детей, расскажет семейный психотерапевт Оксана Орлова. Итак, в каком возрасте малыш уже может начать, так скажем, лукавить?
Гость: Это не обязательно в речи может быть, а может быть и в действиях, где-то с двух-трех лет вполне возможно.
Ведущий: В действиях это как может проявляться?
Гость: Ребенок может что-то спрятать, может забрать какую-то вещь, может сам прятаться и делать вид, что он потерялся, и его нет, чтобы родители искали. Это тоже лукавство.
Ведущий: Ребенок, очевидно, нам врет. Что нам делать, как реагировать? Начать его расспрашивать, изобличать или как-то по-другому поступать?
Гость: Во-первых, сначала нужно разделить, все-таки, вранье и фантазию. Часто дети проигрывают в своей фантазии какие-то сюжеты, которых на самом деле не существует. Это не значит, что они врут, и это не причиняет вред никому из окружающих.
Если все-таки ложь наносит ущерб окружающим, хорошо бы сначала поговорить с ребенком, выяснить все. Например, если он украл деньги, соврал, тогда уже нужно прояснять, куда он эти деньги потратил.
Может быть так, что человек, ребенок, действительно не понимает, что это плохо. Может, он думает, что деньги лежат в сумочке, и их можно брать и брать, и они не кончаются. То есть, у него еще моральный аспект этого дела не прояснен.
Часто просто нужно поговорить. И не говорить при этом «Как тебе не стыдно!», потому что ребенок не понимает, что это значит. Нужно говорить о своих чувствах. Родитель говорит, что переживает, что ему очень неприятно, что ребенок так поступил.
Ведущий: Если мы видим, что ребенок боится нам признаться, допустим, получил плохую отметку, или что-то испортил, сломал… Ему кажется, что мы его будем сильно ругать или даже выпорем. А у нас и в мыслях ничего такого нет. Как ему внушить обратное?
Гость: Рассказать какой-то свой пример. «Когда я вот был маленьким, у меня были сложности в этом и в этом, и я боялся признаться родителям. А оказалось, что они меня поняли и даже не ругали».
Нужно сказать, что все равно часто тайное становится явным, поэтому нет смысла врать. Дальше лучше просто рассказать ребенку способ, как признаться – «не ругайте, не по злобе душевной, так получилось», чтобы у ребенка был отыгранный механизм, как можно признаться.
Чтобы он понимал, что вокруг него все-таки безопасная среда, где он может признаться в чем угодно, и его сильно ругать не будут, а посмотрят на причины воровства, вранья, лжесвидетельствования.
Ведущий: Не придушат сию секунду, да?
Гость: Хорошо бы, конечно. Сейчас все-таки родители начинают в аффект впадать, они начинают злиться, говорить – «Как мы мог, как тебе не стыдно?!» И начинают кричать еще больше, чем усиливают реакцию ребенка. Он замыкается, и доверие пропадает у него к взрослому еще больше.
Ведущий: Есть какие-то конкретные приемы, как объяснить ребенку, что врать легко, правду говорить сложно, но именно это и нужно делать?
Гость: Конечно, нужно рассказать ребенку о том, что смотри, ты сейчас сказал неправду, и какие последствия от этого получились. И уважение к тебе, оно исчезает. Кроме того, ты меня ставишь под удар и думаешь, что я такая глупая, что я не догадаюсь. То есть, ты унижаешь этим и меня, и себя, потому что не находишь мужества, чтобы как-то сказать правду, пускать, может быть горькую.
И ребенок учится действительно уважать себя, у него моральные ценности постепенно формируются, нанизываются. И уже где-то к подростковому возрасту, даже может быть и раньше, в начальной школе, уже ребенок отвечает за свои поступки.
Ведущий: Большое спасибо, Оксана. Семейный психотерапевт Оксана Орлова научила нас сдержанному отношению к детскому вранью. Давайте еще раз повторим то, что провоцирует юного лгуна или, напротив, приводит его в чувство.
Никогда с ходу не ругайте и не наказывайте. Надо разобраться, почему ребёнок пошёл на обман. Поговорить с ним. Может он не понимает, что это плохо. А жестокость спровоцирует ещё большее и частое враньё.
Ложью дети могут реагировать на безразличие родителей или же на чрезмерный контроль. Известная доля свободы и ответственности порождает честность.
Проговорите с ребёнком, как он может признаться, что что-то натворил. Расскажите, что и с вами всякое случалось. Иначе он будет напрасно вас бояться и, опять-таки, врать.
Детям нужно постоянно внушать, что абсолютная правдивость, открытость — тоже не всегда уместны. С одной стороны, такая прямота способна кого-то обидеть. С другой, далеко не всем можно доверять.
Если ребёнок слишком много фантазирует, значит, его не очень устраивает он сам и всё, что окружает в реальном мире. Мама с папой должны поднять его самооценку, подчёркивая достоинства и нахваливая за успехи.
Почему дети врут и что с этим делать
Все люди лгут. В среднем обычный человек врёт трижды за десятиминутную беседу с незнакомцем. Ложь сглаживает острые моменты в серьёзных беседах и смягчает не самые приятные новости. Осознанно врать люди начинают рано — с трёх-четырёх лет. Что заставляет детей обманывать, в каких случаях это оправданно и как бороться с детским враньём — разбиралась Ирина Захарова.
Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу
В 1989 году Майкл Льюис, Кэтрин Стангер и Маргарет Салливан из Института исследования детского развития провели довольно простой эксперимент: детей помещали в комнату с игрушкой и запрещали смотреть на нее. Потом исследователи покидали комнату и записывали все действия ребенка на камеру. Большинство трехлетних во время эксперимента смотрели на игрушку, а когда их об этом спрашивали, врали. Когда тот же эксперимент провели на детях постарше, результат был еще более драматичным. Каждый пятилетний ребенок смотрел на игрушку и каждый врал об этом.
Дети обманывают из-за страха, стыда, хвастовства, реже — из личной выгоды, пишет американский психолог Пол Экман в книге «Почему дети лгут?». Независимо от причин, детская ложь чаще всего выводит взрослых из себя. Они не знают, как на нее реагировать, они чувствуют себя преданными и делают то, что кажется им наиболее логичным: отчитывают провинившегося ребенка. Однако все психологи в области лжи уверены, что наказание — не самое эффективное оружие против обмана, намного важнее найти его первопричину.
«Что делать, если вы заподозрили ребенка во лжи? Самое главное, попытаться не реагировать в раздражении, не позволять вырваться гневу, порожденному болью, досадой и чувством, что вас предали».
Пол Экман «Почему дети лгут?»
Самый частый мотив для обмана — страх. Около 70% опрошенных детей утверждали, что врали, потому что боялись наказания или гнева взрослых. И в этом нет ничего удивительного, особенно если наказание действительно строгое или же ожидания родителей слишком завышены. Банальный пример — школьная успеваемость. Если систематически повторять ребенку, что он должен учиться только на «отлично» и ругать за плохие оценки, то любая «тройка» будет расцениваться им как серьезный проступок, рядом с которым умолчание или даже небольшие махинации с неугодной оценкой в дневнике будут выглядеть безобидно.
Взрослые слишком многого ожидают от обычного второклассника, отсюда и ложь — ребенок пытается оправдать их ожидания любыми способами
Еще пример — любимая ваза. Вы еженедельно говорите сыну: «Осторожно, это дорогая ваза, если ты ее разобьешь, мало не покажется». Однажды неловкий мальчик поскальзывается и задевает рукой фарфоровый предмет декора: ваза разбивается в осколки. Конечно же, он сделал это не специально, по большому счету он и не виноват в случившемся, но мальчик знает — за проступком последует наказание. Скорее всего, он до последнего будет отрицать свою вину.
Дети врут и из более меркантильных побуждений — чтобы получить то, что никак иначе они получить не смогут. Например, ваша дочь знает, что за выполненное домашнее задание ей полагается шоколадная конфета. Она очень устает, сил на математику совсем не остается, а вот конфету съесть хочется. И тогда на вопрос родителей о домашней работе она отвечает положительно: «Да, мам, я все сделала». Дочка получает конфету и не делает уроки, а значит — выигрывает с любой стороны. Эта форма лжи, пожалуй, самая неприятная: она осознанная, неслучайная, для нее нет оправданий.
Другой популярный мотив — защита своих товарищей или родных. В одной средней школе ученые Герберт Харари и Джон Макдэвид провели интересный эксперимент. В два одинаковых класса направили «подставных» учеников (остальные дети не знали о том, что проводится психологическое исследование). Один ребенок имел высокий статус в классе, второй — низкий. Посреди урока воспитателя вызывали из класса звонком, ученик вставал с места и уверенно сгребал с учительского стола мелочь: около 75 центов. После этого детей вызывали по одному и спрашивали, видели ли они, кто украл деньги. Все опрашиваемые называли имя вора, несмотря на его статус. Ситуация изменилась коренным образом, когда учеников начали вызывать парами. Теперь каждое их слово было слышно товарищу. Ребенка с высоким социальным статусом не выдал никто, все лгали о том, что им известно о пропаже. А вот воришку с низким статусом не стали защищать — все ученики назвали его имя.
Желание защитить своего товарища от наказания или же себя — от всеобщего презрения и обидного прозвища «ябеды» — в любом обществе огромно
Чуть ли не самый распространенный вид детской лжи — хвастовство. Мотив у нее простой: показаться лучше, больше, интереснее, чем ты есть на самом деле, доказать свое превосходство над окружающими. Преувеличенный факт всегда увлекательнее реально случившегося, придуманная история гарантированно захватывает дух слушателей. Современные реалии таковы, что дети оценивают друг друга, исходя не из личных качеств, а из общей «крутости». Под «крутостью» подразумевается наличие дорогого телефона, машины у родителей, опыта путешествий.
Дети придумывают родственников из дальних стран, работу родителям, домашних животных, чтобы выглядеть лучше в своем окружении. В малых дозах в хвастовстве нет ничего плохого. Напротив, даже во взрослой жизни небольшое преувеличение помогает продвигаться по социальной лестнице. Однако в больших количествах эта ложь свидетельствует о том, что ребенок не удовлетворён своим существованием — погружаясь в мир фантазии, он рискует совершенно замкнуться в себе и отречься от реального мира.
Есть более безобидная форма лжи, взрослые называют ее «белой» ложью. Вот пример: восьмилетняя девочка осталась дома одна, родители вышли в магазин. Вдруг к двери подходит подозрительного вида мужчина, звонит и спрашивает, дома ли родители. «Да, они дома, но сейчас прилегли отдохнуть, зайдите попозже», — отвечает ребенок. Она соврала, но эта ложь никому не навредила, а могла и, наоборот, спасти ее. Обман в целях самозащиты практически никем не порицается, он считается необходимым, за него хвалят. Есть еще правила приличия: нельзя сказать добродушным хозяевам, что их утка с яблоками не удалась, а любимой бабушке — что связанный ею свитер колется, жмет и вообще давно вышел из моды.
Нужно кивать, улыбаться и благодарить. Это тоже ложь, но ложь ради заботы о сохранности чужих чувств. «Белая» ложь — реалии взрослой жизни, но ребенок знакомится с ней довольно рано. Он видит и слышит, как мама в домашнем халате грустно говорит соседке по телефону, что никак не может прийти: опаздывает на встречу и прямо сейчас убегает. Или как папа хвастается друзьям, что прошлым летом поймал «воооооооот такую щуку», хотя на рыбалке он не был последние года три. Так формируется двойственное восприятие ребенком обмана: врать не всегда плохо. И он запоминает это.
В том, что родители часто попадаются на уловки своих детей, нет ничего плохого, пишет психолог Мария Конникова в книге «The Confidence Game: Why We Fall for It… Every Time» (англ. — «Игра на доверии: почему мы попадаемся на это каждый раз»). Чем больше мы доверяем людям, тем более высок шанс того, что мы будем обмануты ими. «Эмоции — лучший друг обманщика, — замечает Конникова в беседе с The New York Times, — Есть несколько вещей, с которыми мы эмоционально связаны больше, чем наши дети. Мы не хотим замечать их бесчестность, потому что это идет в расход с нашим представлением об их личности».
Что же делать с ребенком, который систематически и умышленно вас обманывает? Как уже было сказано раньше, главное — не реагировать сгоряча. Не стоит кричать на ребенка за каждую двойку, забытую тетрадь или разбитую чашку. Но и спускать обман с рук тоже нельзя.
«Ничто не подстегивает обман больше, чем безнаказанность. Многие обманщики начинают с малого, и, стоит им осознать, что никто их не остановит, они уже вряд ли сойдут с этого пути. Обличение лжи и разговоры о ней идут на пользу детям, это делает их более честными».
Мария Конникова «The Confidence Game: Why We Fall For It…Every Time»
Самое правильное — обдумать предполагаемый диалог с ребенком. Нужно объяснить ему, в чем состоит его вина, нужно, чтобы он понял, что ранил ваши чувства и поступил неправильно, что вы наказываете его не за разбитую вазу, а именно за его ложь. Важно понять, что каждое брошенное вами слово надолго отложится в памяти ребенка, сформирует или же травмирует его личность, поэтому подбирать их нужно осторожно и обдуманно.
«Часто от вас требуется не более чем просто смириться с тем фактом, что ваш ребенок совершил некий неблаговидный поступок. Постарайтесь, как это ни трудно, взглянуть на мир его глазами. Будьте на его стороне. Продемонстрируйте способность прощать», — советует Пол Экман.
Детское вранье: почему дети начинают врать, как с этим бороться?
Ложь – довольно неоднозначное явление. Многие книги по психологии полностью опровергают губительные последствия использования лжи в быту человека.
Когда же родители подмечают вранье в поведении своего чада, о возвышенных материях забывают практически все. По мнению родителей существует лишь две основных причины, по которым мозг детишек начинает выдавать окружающим неправду.
Причины
Большинство родителей-трудоголиков считают, что ребенок начинает врать с целью привлечения внимания, которое им не уделяет семейство. В этом случае, чтобы искоренить детскую ложь, родители стараются полностью забить время ребенка кружками или занятиями, дабы серое вещество в голове чада не имело и секунды на продуцирование вранья.
Второе, не менее распространенное мнение о причине возникновения детского вранья, является недостаток родительского воспитания. Многие родители считают, что недостаточно строго и авторитетно воспитывают отпрыска, а также плохо фильтруют его окружение. Поэтому способом решения проблемы детского врача определяют наказания и тотальный контроль.
Чтобы разобраться в истинных причинах возникновения детского вранья, необходимо разделить детскую общину на возрастные категории: до и после 7 лет.
Дело в том, что малыши до 6-7 лет воспринимают окружающий мир кардинально иначе, чем ребятишки-школьники. Детсадовская малышня плохо ограничивает реальный мир от фантазийного, поэтому ложь мальца 5-6 лет является результатом простой фантазии. Чрезмерное внимание к вранью ребенка может привести популяризации ее применения ним.
Применение лжи школяром – более опасное явление. Детский мозг хоть и окреп, но также по-детски он реагирует на груз ответственности реального мира, который с каждым днем завоевывает территорию, ранее занимаемую фантазией. В школьном возрасте ребенок еще испытывает жажду к ребячеству и свободе, а чрезмерная строгость и контроль, могут вызвать вполне природную реакцию у ребенка – ложь во спасение. Школьные интриги, неуверенность чада или озабоченность какой-либо проблемой могут вызвать у ребенка удушливый приступ вранья, ведь пояснить суть проблемы для большинства подростков является проявлением слабости.
Методы борьбы с детским враньем
Искоренить вранье из детского обихода можно методами постоянного общения на равных. Родители обязаны в спокойной, оптимально дружелюбной атмосфере делится собственными переживаниями, предоставлять отпрыску собственный пример честности и открытости. Невинные отговорки или явное вранье на их глазах постепенно прорастает в детском мозгу и формирует базовую реакцию на раздражитель.
Если родитель регулярно юлит от поездки к родственникам или субботника с предлогом «температуры», то детское нежелание идти в школу трансформируется в открытую ложь.
Помните о собственном примере и любите своих детей!
http://starhab.ru/detskoe-vrane-pochemu-deti-nachinayut-vrat-kak-s-etim-borotsya/
Что делать, если ребенок начал врать? — «ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА»
Вопрос психологу: Что делать, если ребенок начал врать?
Ответ: С детской ложью сталкивается в той или иной степени каждый родитель
и, как правило, не понимает причин такого поведения ребенка, не знает, как на него реагировать.
В первую очередь, стоит отделить детскую ложь от фантазий. Фантазия начинает активно развиваться с возраста 2,5- 3 лет. В это время малыш активно познает мир, а пищу для развития фантазии часто берет из сказок. Впоследствии ребенок осваивает игру с предметами-заместителями, когда сложенное определенным образом домашнее одеяло может выступать
в роли пещеры, а палка — в роли шпаги мушкетера. В дальнейшем детскую фантазию развивает игра. Многочисленные исследования подтверждают: дети в игре пользуются двумя параллельными «реальностями» — настоящей, в которой они дети, и фантазийной, в которой они волшебники, принцессы, могучие герои и т.п.
Если фантазия является отражением свободного проявления воображения, то ложь — это преднамеренное искажение или выдумывание чего-либо ради получения личной выгоды. Ложь начинает проявляться после 3,5-4 лет. Понятия правды и лжи — это нравственные категории, в которых ребенку сложно ориентироваться в этом возрасте. Осознанное вранье начинает проявляться с возраста старше 5 лет. Причины детской лжи разнообразны: желание самоутвердиться, привлечь к себе внимание, копирование поведения взрослых, страх понести наказание, огорчить родителей и др.
Существует несколько рекомендаций, которые могут помочь родителям справиться
с такой ситуацией. Самое главное для родителя — оставаться в контакте с ребенком, проявлять внимание к его трудностям, достижениям и интересам.
Если родители обнаружили ложь, нужно обязательно поговорить об этом. Перед началом разговора сообщите, что вы в курсе произошедшего проступка. Не стоит заставлять ребенка придумывать еще что-то, изворачиваться.
Не стоит наказывать ребенка за первую ложь, так как она совершается без осознания тех последствий, к которым может привести.
Не стоит применять слишком строгие наказания. Они могут стать причиной последующего страха, недоверия к родителям, провоцировать новые проявления лжи. Также
не стоит ругать и сердиться, если ребенок признается и честно расскажет, что произошло. Можно вместе с ним обсудить, в чем ошибочность поступка, дать возможность выговориться
и постараться понять. Взрослый может поделиться своим детским опытом правильного поведения в похожей ситуации.
Хороший пример важности правды можно найти в детских рассказах и мультиках. При этом ребенок обязательно должен понимать, что родитель всегда сможет помочь и поддержать его в трудной ситуации.
Важность и ценность правды родители могут показать ребенку и на собственном примере: говорить правду, сдерживать данные обещания. Чем больше лжи видит ребенок, тем меньше он захочет задумываться о честности.
Для родителя важно понимать: справиться с детской ложью, может, удастся не сразу, но его правильные действия обязательно улучшат ситуацию и помогут ее разрешить. И конечно же, необходимо обратиться за профессиональной помощью. Психологи Центра семьи Кировского района всегда готовы помочь вам разобраться в проблемах взаимоотношений с вашими детьми.
На вопрос отвечал:
психолог отделения приема и консультаций, кандидат психологических наук — Крылов Евгений Юрьевич
тел. (812) 241-31-23
Детская ложь ✘ Кай Паркер — Кладбище
«Куда вы идете. Я иду»
Ой! Это изображение не соответствует нашим правилам в отношении содержания.Чтобы продолжить публикацию, пожалуйста, удалите его или загрузите другое изображение.«Это безумие, когда .. То, что ты любишь больше всего, — это ущерб .. Пусть это утонет»
Кай последовал за Мэй на свежий воздух, заставив его сделать глубокий вдох, как только он вышел. Они шли около 10 минут, прежде чем Кай уже не выдержал.
«Жертвоприношение?» Он повторяет то, что слышал ранее.»Да.» Мэй сказала, просто повернувшись к нему лицом, ее голубые глаза смотрели на него, изучая его выражение лица, меняющееся с каждой эмоцией, которую он чувствовал, встречаясь с очень мягким взглядом, его лицо было лишено всего, чего не было, учитывая то, что он чувствовал. «Как кровь …» — добавила она, не чувствуя желания спорить с ним прямо сейчас.
Кай, который перестал ходить, его глаза смотрели на нее так же, как ее глаза на его, его дыхание вырывалось холодными туманными порывами. Решив, что сейчас не время, он отвернулся и кивнул.«Куда мы идем?» — спрашивает он вместо того, чтобы снова идти. «Чтобы поесть», — говорит Мэй с улыбкой на лице. «Я умираю с голоду.» Она добавляет улыбку на лице, заставляя его улыбнуться.
☯☯☯
Подойдя к грилю, Мэй улыбнулась и сбросила пальто, приветствуя запах гамбургеров и дешевого бурбона. «Стол на двоих», — слышит она, как Кай говорит молодой девушке, через несколько минут они были полны еды и на 3 стакана лучшего бурбона на гриле для Кая и несколько стопок негатива.«Су» Мэй говорит, что все ее теплые и пушистые щеки стали румяными от алкоголя, попавшего в ее вены. Кай, взгляд которого теперь остановился на Мэй, улыбнулся, и его белые зубы показались ему еще более очаровательными. «Итак», — говорит Кай, поднося напиток к губам, приветствуя ожог в задней части горла. «Мы должны что-то сделать …» Мэй замолчала и хихикнула, заставив Кая приподнять бровь.
«Что-то смелое». Она наконец говорит, что ее глаза останавливаются, когда она допила свой 4-й стакан, наклонившись вперед.«Дерзкий» повторяет Кай, наклоняясь вперед, в дюймах от них. «Как что?» — спрашивает он, переводя взгляд с ее глаз на ее губы, а затем обратно. Мэй, чьи глаза удивились, его губы сглотнули и откинулись назад. Ее глаза на секунду удивились и улыбнулись. «Давай танцевать», — говорит она, заставляя Кая откинуться назад и засмеяться. «Нет» Он просто говорит, заставляя ее нахмуриться.
Увидев, что ее глаза на секунду потеряли блеск, он зарычал и вздохнул, вставая. «Хорошо», — говорит он теперь перед тем местом, где она сидела, протянула ему руку.Улыбающийся Мэй взял его руку, горящую против его. Подойдя к небольшой открытой сцене, Кай быстро осмотрел место, а затем положил одну руку ей на талию, а другую — в ее руку. «Так держать», — говорит он, подмигивая ей, в результате чего ее щеки становятся еще более красными.
После нескольких секунд их покачивания Кай развернул ее и втянул обратно, ее смех наполнил ухо. Его глаза встретились с ее улыбкой. Музыка вокруг них медленно исчезла, люди расплылись.Это были только они. В этот момент остались только он и она. «Кай», — говорит она низким голосом. «Не надо», он пытается знать, что будет дальше. Мэй собирается открыть рот, но вздыхает, качая головой. «Хорошо», она улыбается ему глазами. Наклонившись, он закрывает глаза, она следует за ним.
Их губы, наконец, встречают тепло, распространяющееся через них обоих, его рука движется к задней части ее шеи, приближая ее, насколько гуманно он мог ее тело прижать к его. Это было все, что он хотел, в одной обстановке.
Мэй, которая потерялась в нем, медленно отстранилась, прислонившись лбом к его лбу. «Это было …» она хотела сказать, но Кай интерпретировал ее. «Это было», — говорит он с легкой улыбкой на лице. «Мэй…» Теперь он пытается немного отодвинуться, чтобы увидеть ее лицо, прочитать ее реакцию. «Я просто хотел, чтобы ты знал…» — сказал он, пытаясь подобрать слова. «куда бы ты ни пошел», — сказал он и посмотрел на нее. «Я иду.» Он говорит, что его губы снова касаются ее губ на долю секунды, прежде чем отступить.
«Кай И …» — говорит она, но этот странный рывок всем телом заставляет ее задыхаться и отстраняться от него. Это было похоже на электрический ток, пробегающий по ее венам.
«Может?» — спрашивает Кай. «Кай». она говорит, что ее глаза извиваются, падая на него, она могла сказать, что он чувствовал то же самое. Еще одна волна прошла через них, а затем на несколько секунд возникло размытие, прежде чем мир остановился. Они оба были в лесу. Кай был в нескольких футах от нее, окружавший ее круг.
Мэй, стоявшая на коленях, моргнула и подняла глаза, ее приветствовало такое знакомое лицо.
«Май»
Салон— детская ложь Трампа не новость, но …
НЕПРАВИЛЬНО! ОПЯТЬ ТАКИ! САБВЕРТЕРЫ «САЛОН»! ПРОГРАММА ИСПЫТАНИЙ ПРЕЗИДЕНТА ТРАМПА ВЕДУЛА МИР В ИСПЫТАНИЯ! ТАК САЛОН, РАЗМЕЩАЮЩИЙ ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ, ЛОЖНУЮ ИСТОРИЮ В НАЦИОНАЛЬНОЙ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ, ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕСТУПЛЕНИЕМ! МЕДИА ЗАГОВОР ФАКТИЧЕСКИЕ ИСТОРИИ ЯВЛЯЮТСЯ СДЕЛАННЫМИ ИЗОБРАЖЕНИЯМИ: https: // 18 Кодекс США ГЛАВА 115 — ЗАБОЛЕВАНИЯ, ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ И ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тот, кто с намерением вызвать свержение или уничтожение любого такого правительства, печатает: публикует, редактирует, издает, распространяет, продает, распространяет или публично демонстрирует любые письменные или печатные материалы, пропагандирующие, рекомендующие или обучающие обязанности, необходимости, желательности или уместности свержения или уничтожения любого правительства в Соединенных Штатах с помощью силы или насилия, или пытается это сделать; или
«ОСНОВНЫЕ МЕДИА», СОСТОЯЩИЕ ИЗ: ABC, CBS, NBC, CNN, MSNBC, PBS, NEW YORK TIMES И ВАШИНГТОНСКОЙ ПОЧТЫ! ПЛЮС ИСТОЧНИКИ СОЦИАЛЬНЫХ МЕДИА, ВКЛЮЧАЯ: «YAHOO NEWS», «SALOON», «INTELLECTUALIS
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: «ПО РАЗДЕЛУ 108 22 USC.9, «ЛОЖНОЕ ОБВИНЕНИЕ ПРОТИВ ПРЕЗИДЕНТА ИЛИ ЕГО ПЕРСОНАЛА ВО ВРЕМЯ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ УГРОЗОЙ»!
Знайте признаки и как с этим бороться
Зрелость означает, что человек, животное или растение достигли финальной стадии роста. Тот, кто не достиг этой стадии, незрел. Когда дело доходит до физического развития, это легко понять, но что значит быть эмоционально незрелым?
Американская психологическая ассоциация определяет эмоциональную зрелость как «высокий и надлежащий уровень эмоционального контроля и выражения.С другой стороны, эмоциональная незрелость — это «склонность выражать эмоции без ограничений или несоразмерно ситуации». Другими словами, эмоциональное поведение, которое выходит из-под контроля или не соответствует ситуации, можно считать незрелым. Это больше похоже на эмоциональную реакцию ребенка, чем взрослого.
Признаки эмоциональной незрелости
Эмоционально незрелые люди не соответствуют ожиданиям общества в отношении социального поведения в пределах своего возраста.Можно с уверенностью предположить, что взрослый сможет учитывать их влияние на других и обращать внимание на их чувства. Эмоционально зрелые люди могут принимать критику и извлекать уроки из нее. Взрослые с эмоциональной зрелостью тоже могут думать и планировать будущее. Однако люди с эмоциональной незрелостью борются с этими вещами.
Эмоционально незрелые люди не обладают определенными эмоциональными и социальными навыками и имеют проблемы во взаимоотношениях с другими взрослыми. Некоторое поведение может быть сигналом того, что вы имеете дело с эмоционально незрелым человеком:
Импульсивное поведение .Дети часто импульсивны. Они говорят вне очереди или касаются вещей, которых не следует трогать. Они говорят вещи, не думая о том, как это повлияет на других людей. Со временем люди учатся не делать этого. Эмоционально незрелые взрослые не научились сдерживать свои порывы. Они действуют непредсказуемым или антиобщественным образом.
Требует внимания. Маленьким детям становится скучно, когда на них не обращают внимания. Они будут делать что-то, чтобы снова сосредоточить внимание на себе, даже если это означает действовать негативно.Эмоционально незрелые взрослые часто поступают так же. Они могут не вести себя негативно, но могут вмешиваться в разговоры или отпускать неуместные шутки, чтобы привлечь всеобщее внимание.
Оскорбления и издевательства . В целом, взрослые не прибегают к тактике школьного двора, когда общаются с другими взрослыми. Редко можно встретить двух взрослых, называющих друг друга подлыми именами. Тот, кто ведет себя в школе как подлый ребенок, не использует зрелую эмоциональную тактику. Вместо этого они полагаются на детские проявления вспыльчивости.
Избегание. Эмоционально незрелые люди могут не иметь хорошего представления о будущем или о том, как его планировать. Отказ брать на себя важные обязанности, такие как серьезные отношения, карьера или инвестиции, такие как домовладение, — это признаки ухода от ответственности. Такие люди могут позволить другим позаботиться о себе намного больше, чем они должны быть самодостаточными. Это иногда называют синдромом Питера Пэна в честь вымышленного персонажа, который никогда не хотел расти.
Нарциссизм . Важным аспектом зрелости является способность думать о нуждах и чувствах других людей. Незрелые люди заботятся только о себе. Они не любят компромиссов и не хотят принимать во внимание идеи других людей. Они всегда хотят поступать по-своему.
Как предотвратить влияние эмоциональной незрелости на ваше психическое здоровье
Если вы пытаетесь наладить отношения с эмоционально незрелым человеком, вы можете сделать несколько вещей, чтобы облегчить ситуацию.Когда вы работаете над разрешением ситуации, вы можете предотвратить негативное влияние на свое психическое здоровье и снять некоторый стресс.
Общайтесь. Честно, но деликатно поговорить об их поведении — это один из способов начать. Вы можете указать на то, что их слова или действия вызвали у вас чувства, и попросить их быть более чуткими в будущем. Возможно, вам придется повторить этот разговор несколько раз. Чтобы изучить новые эмоциональные паттерны, нужно время.
Будьте позитивными. Когда человек ведет себя взрослым и искренним, хвалите его за это.Положительное подкрепление — сильный инструмент для стимулирования роста. Родители часто делают это, чтобы побудить маленьких детей к определенному поведению. Взрослые тоже положительно отреагируют на похвалу.
Настр. Вы также можете попытаться скорректировать свои собственные ожидания, конечно, в пределах разумного. Не все изменятся, но вы можете изменить то, как вы реагируете на людей. Вы можете изучить их модели и найти способы обойти проблемное поведение.
Получите профессиональную помощь
Возможно, вам не удастся наладить отношения с эмоционально незрелым человеком самостоятельно.В таком случае поищите кого-нибудь, кто может помочь с этим. Семейный консультант или семейный психотерапевт могут помочь вам и вашему близкому научиться более позитивным отношениям.
Если эмоционально незрелый человек в вашей жизни — сослуживец, попробуйте поговорить с кем-нибудь из отдела кадров о ситуации. Они могут помочь вам найти более конструктивные способы совместной работы.
Люди могут расти и меняться. Если кто-то, кто вам небезразличен, эмоционально незрел, вы можете помочь ему научиться вести себя как взрослый.Если они не хотят меняться, поговорите с консультантом о том, как позаботиться о себе, имея дело с эмоционально незрелым человеком.
Почему дети лгут и что с этим делать
В: Когда ваш ребенок лжет вам, ему больно. Мы как родители злимся на это, и мы принимаем это на свой счет. Мы чувствуем, что больше никогда не сможем доверять нашему ребенку. Почему ложь вызывает у родителей такой гнев, боль и беспокойство?
Джеймс: Понятно, что родители очень боятся, что их дети пострадают и попадут в неприятности, но у них очень мало защиты от этих вещей, когда они отправляют своих детей в мир.Дети учатся у других детей и из средств массовой информации, и это заставляет родителей чувствовать себя небезопасно, потому что они не могут контролировать информацию и идеи, которые преподносятся их детям.
Посмотрим правде в глаза. Информация доступна не только нашим детям; это ввело в них . Плохие идеи навязывают нашему ребенку сверстники, некоторые взрослые, средства массовой информации. Родителям трудно контролировать своих детей, когда это происходит, и защищать их от собственных вредных импульсов и опасных внешних влияний.
Честность вашего ребенка становится связующим звеном между тем, что происходит с ним во внешнем мире, и тем, что происходит дома. Вам нужно, чтобы он честно рассказал вам, что произошло сегодня, чтобы вы могли честно, решить, лучше ли это для него.
Вам необходимо услышать эту информацию, чтобы решить, поможет ли это ему выполнять свои обязанности сейчас — и в будущем. Когда родители не получают правильной информации, они боятся, что сделают неправильный выбор за своих детей.
Когда ваш ребенок лжет, вы начинаете считать его «хитрым», особенно если он продолжает лгать вам. Вы чувствуете, что он идет за вашей спиной, что он вас подрывает. Мы начинаем думать, что наши дети «плохие». Мы связываем это с тем, что если лгать — это плохо, то лжецы — это плохо. Это так просто.
Родители должны привлекать детей к ответственности за ложь. Но ошибка родителей состоит в том, что они начинают винить ребенка во лжи. Врать считается аморальным. Но когда вы смотрите на своего ребенка, как на подонка и оператора, который подрывает ваш авторитет, это скользкая дорожка, которая начинается со слов «лжешь» и заканчивается словами «ты плохой человек».«Я думаю, что восприятие вашего ребенка способствует большей лжи. Если ваш ребенок думает, что вы считаете его «плохим», он еще больше скроет от вас правду, потому что не хочет быть плохим. Даже если они лгут, дети не хотят разочаровывать своих родителей.
Q: Давайте посмотрим на это с точки зрения ребенка. Что думает ребенок, когда он лжет своим родителям?
Джеймс: Допустим, вы едете по межштатной автомагистрали, и ограничение скорости составляет 65 миль в час.Вы знаете, что если вы едете на межштатной автомагистрали со скоростью 65 миль в час, это самая медленная скорость, и люди летают мимо вас, сигналят вам и зовут вас по именам. Итак, вы едете со скоростью 75 миль в час … и вас останавливает полицейский. Он говорит: «Мисс. Джонс, как быстро ты ехал? И большинство людей говорят: «Шестьдесят пять». Или: «Я думал, что у меня шестьдесят пять, офицер, а может, чуть больше шестидесяти пяти». Почему такие нечестные люди? Потому что понимают, что быстро ехать запрещено . Но они не понимают, что это больно. Мы понимаем, что ехать так быстро — неправильно и влечет за собой последствия. Но мы не понимаем, что это действительно кому-то вредит и подвергает людей риску.
То же и с детьми. Они знают, что ложь запрещена. Но они не считают это обидным. Не так, как родители считают это обидным. Поэтому ребенок скажет: «Я знаю, что это неправильно, я съел сахарную закуску, когда мне не положено. Но кому это больно? » «Я знаю, что это неправильно, что я променял свои сухофрукты на твинки. Но на самом деле это никому не повредит.Я могу с этим справиться. Подумаешь?» Вот что видит ребенок.
Когда они не видят в этом вреда, действуют две разные системы ценностей: система ценностей семьи, согласно которой это запрещено, и система ценностей ребенка, которая гласит, что если это никому не причиняет вреда, какое вам дело? Ребенок рационализирует свои действия и оправдывает свое поведение тем, что это никому не причиняет вреда. Результат — нечестная ситуация. Ложь.
Когда вы дойдете до подросткового возраста, конечно, ставки станут намного выше.Но мышление остается прежним. Дети курят травку, пьют и говорят: «Ну, это никому не повредит. Мои друзья курят травку, и им это не повредит. Я знаю, что пить — это плохо, но мои родители пьют, и им это не повредит. Я могу с этим справиться. Я старше, чем думают мои родители ». Они знают, что это запрещено. Они либо не видят в этом обиды, либо стараются избавиться от боли.
В: Итак, как лучше всего родителям справиться со ложью, чтобы они не чувствовали себя обиженными и обиженными на нее, и чтобы ребенок учился не лгать?
Джеймс: Первое, что вам нужно сделать, это остерегаться лжи слишком сильно.Если у вас есть ребенок, который злится на вас или который чувствует разочарование и бессилие, и если он думает, что может получить власть над вами, сказав вам ложь, он воспользуется нечестностью, чтобы получить эту власть. Он будет скрывать информацию и лгать по бездействию, когда вы пытаетесь узнать правду. Он даст вам небольшую информацию, и это заставит его почувствовать себя сильным. Это ловушка для родителей. Честность важна, но если вы слишком настойчиво сообщите об этом своим детям, они воспользуются этим, чтобы иметь над вами власть. У этих вещей должен быть определенный размер, чтобы они не использовались против вас.
Второе, что нужно помнить, это то, что вы должны понимать силу культуры, в которую входят дети. Это очень мощная культура, которая оказывает большое давление, чтобы «вписаться». Они могут чувствовать себя виноватыми, если лгут своим родителям. Но, опять же, они думают: «Это не так уж больно, и мои родители просто не понимают». Конечно, родители до понимают. Они напуганы, и им должно быть страшно.
Итак, я думаю, что родители должны предполагать, что дети собираются лгать им, потому что они незрелые и не понимают, насколько это вредно.Их тоже тянет к волнениям, а их родителей — нет. Дело не в том, что хороших детей не тянет к азарту и риску, а плохих — нет. Дело не в том, что хорошие дети не лгут, а плохие — лгут. Их всех тянет к волнению, и все они склонны искажать правду, потому что они дети.
Я думаю, что родители должны иметь дело со ложью так же, как полицейский с превышением скорости. Если вы едете слишком быстро, он дает вам билет. Его не интересуют ваши объяснения.Он просто собирается дать вам следствие. Посмотрите на это так же со своим ребенком. Он не сказал правды, была ли правда искажена, опущена или скрыта. Просто за это должны быть последствия. В первый раз ложитесь спать на час раньше. Во второй раз вы потеряете свой телефон. Это должно быть то, что ребенок чувствует. Вы теряете свой телефон на двадцать четыре часа. Вы теряете свой телефон на два дня. Вы теряете компьютерное или телевизионное время.
Последствия должны вызывать у ребенка дискомфорт, иначе они ничего не меняют.Идея состоит в том, что в следующий раз, когда он столкнется с тем, что ему придется сказать вам правду или солгать, он вспомнит, как ему было неудобно, когда он сделал последствия за ложь, и вместо этого скажет вам правду.
Следствие должно быть о лжи. Если у инцидента есть отдельные последствия, они должны быть рассмотрены отдельно. Если вы вернетесь домой позже комендантского часа и скажете мне правду, вы все равно можете не выходить на улицу в пятницу вечером, но вы не потеряете свой телефон. Если вы солгаете мне, вы потеряете и то, и другое.
Родители не должны вдаваться в мораль. Просто будьте ясны. Ложь — это неправильно, это больно, и дома мы говорим правду. Но не делайте это моральной проблемой. Сделайте это технической проблемой. Вы нарушили закон. Вы нарушили правила. Это твои последствия.
Когда полицейский выписывает мне билет, он не идет за мной домой и не спорит со мной. Он протягивает мне билет и уезжает. Точно так же подходите к последствиям лжи. Не спорьте и не вступайте в большую дискуссию.Обсудите это структурированно: «Чего вы этим пытались достичь?» Не «Почему ты солгал? Ты знаешь, как мне больно ложь. Просто спросите, чего он пытался достичь, а затем укажите, что ложь — не способ решить его проблему. Комплаенс — это способ решить эту проблему. Поговорите об этом после того, как все остынет, а не в горячке. Объясните, что будет, если он снова соврет. «Если вы солгаете мне о танцах, вы не пойдете на следующий танец, а я беру ваш телефон на двадцать четыре часа.«Просто делайте это по-настоящему простым.
Материалы по теме: Как справиться с ложью у детей и подростков
Глубокий смысл часто заключается в детских играх
Стремясь изменить жизнь детей, 25-летний Джонатан Рид переехал за 3000 миль в Лос-Анджелес, чтобы впервые испытать на себе дорогу по пересеченной местности. После интервью с Playworks в Южной Калифорнии Джонатан был готов присоединиться к команде и делу, в которое он верил.
«Все дело в том, чтобы весело провести время и быть инклюзивным.Так что никто не остался в стороне », — поделился Джонатан, как работает Playworks. «Работа тренера — обеспечить безопасный и здоровый перерыв для всех учеников. Будь то черный, белый, латиноамериканец … на этой детской площадке найдется место для вас. Координатор программы позаботится о том, чтобы для вас нашлось место .. и чтобы ваши потребности были удовлетворены. Это то, что рядом со мной в Playworks «.
Во время учебы в Aspire Titan Academy в Хантингтон-парке, Калифорния, Джонатан познакомился со всеми 300 студентами по именам и лицам. Фактически, он позаботился о том, чтобы построить личные отношения с каждым ребенком.Он был связан со всеми и даже подшутил над каждым из них.
Именно эти глубокие отношения Джонатан больше всего любил в своей работе. «В детстве надо мной много издевались», — поделился он. Как тренер Playworks: «Я смог дать отпор, предотвратить издевательства и изменить жизнь этих детей». Джонатан с тех пор ушел за пределы детской площадки. Как координатор мероприятий в Школе общественного здравоохранения Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, он применяет развлечения и питание к своим сотрудникам.
Джонатан встречает и обучает защитников здорового образа жизни с нескольких разных рабочих мест по поощрению физической активности и правильного питания среди сотрудников.
«Playworks позволил мне чувствовать себя комфортно перед людьми и устанавливать взаимопонимание с людьми», — поделился Джонатан. Кроме того, он оценивает успех программ, измеряя, сколько людей берут здоровую пищу из корзины с закусками, и сколько сотрудников участвуют в программе Instant Recess.
В следующем году Джонатан будет поступать в медицинский институт. Именно благодаря этому опыту он перенесет свою страсть к детям в область медицины.
«Я думаю, что работа с детьми — одно из лучших впечатлений, которое может получить каждый.Это бодрит, — сказал он. «Дети такие выносливые. Мы действительно принимаем это как должное. Молодежь так многому подвергается. Это определенно критический период, к которому нужно подходить осторожно. Как педиатр, я смогу оказать желаемое влияние и помочь предотвратить негативное влияние, которое может оказать на них жизнь ».
Вот таких педиатров мы хотим видеть в этом мире.
Любимая цитата Джонатана — «Глубокий смысл часто заключается в детских играх» писателя Фридриха фон Шиллера.«Основная цель ребенка — повеселиться и получить удовольствие от своей юности, и как сделать так, чтобы каждый ребенок получил это», — поделился Джонатан. «Playworks отлично справляется с этой задачей для всех детей».
Детские желания президента и ложь, наносящая ущерб психике американского народа
«Ни один американец или иракец не погиб из-за принятых мер предосторожности, рассредоточения сил и очень хорошо сработавшей системы раннего предупреждения», — сказал Дональд Трамп в ответ. к сильной оплеухе Ирана, нанесшего ракетный удар по авиабазе Айн аль-Асад.Что касается утечки статистики о потерях военнослужащих США из различных источников, Трамп сделал противоречивые замечания.
В своем заявлении о ракетных ударах, осуществленных Исламской Республикой Иран 8 января, Трамп заявил, что ни один из американских войск не пострадал или не был убит, и что одним из факторов, предотвративших жертвы, были американские спутники предупреждения.
После комментариев президента 8 января представитель министерства обороны в заявлении заявил: «США. Системы раннего предупреждения заблаговременно обнаруживали приближающиеся баллистические ракеты, обеспечивая U.С. и силы коалиции — достаточно времени, чтобы принять соответствующие меры по защите сил ».
Секретность и ложь Трампа и других членов его кабинета подверглись критике, поскольку министр обороны США Марк Эспер сказал, что у него нет никакой информации, когда его спросили о количестве жертв на пресс-конференции 23 января. Кандидат в президенты Элизабет Уоррен использовала слово «жертвы» в отношении инцидента с Айн аль-Асадом после саркастического замечания сенатора Криса Мерфи: «Вас не отправят в Германию из-за головной боли».
Система предупреждения, о которой Трамп упомянул в своем заявлении, — это спутники SBIRS, оснащенные инфракрасными датчиками, которые производятся Lockheed Martin Corp., а полезная нагрузка — Northrop Grumman Corp.
.ВВС США запустили четыре спутника SBIRS в 2011, 2013, 2017 и 2018 годах. Еще два планируется развернуть в 2020 и 2021 годах. Стоимость каждого спутника оценивается в 1,7 миллиарда долларов. Данные со спутников поступают на станцию управления полетами, находящуюся в ведении 460-го космического крыла, расположенного на базе ВВС США Бакли, штат Колорадо.Крыло теперь является частью Космических сил США.
Теперь, из-за большой степени секретности и лжи об инциденте с «Айн аль-Асадом» к расследованию этого дела, помимо сенаторов, было привлечено Министерство по делам ветеранов США. Главный вопрос американского общественного мнения из Белого дома заключается в том, как такой проект стоимостью в миллиарды долларов не смог защитить американские войска от иранских ракет.
Может быть, именно из-за этой критики президент США после своих неоднозначных твитов представил новый логотип США.С. Космические силы, чтобы оправдать свою ложь, утверждая, что шестая ветвь вооруженных сил США преуспела в этом отношении.
За твитом, конечно же, последовали юмористические отклики пользователей социальных сетей, многие из которых ссылались на роль Трампа в фильме «Один дома» и использовали термин «детские пожелания президента» в отношении него.
Соответственно, общественное мнение США кажется почти недоверчивым к высказываниям Трампа и к процессу постепенного обнародования числа жертв У.С. войск указывает на неудачу американских военных. Проблема вызвала дальнейшую критику поведения Трампа на Ближнем Востоке.
Безопасность | Стеклянная дверь
Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.
Nous aider à garder Glassdoor sécurisée
Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet.Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.
Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor
Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind.Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .
We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt. Een momentje geduld totdat, мы узнали, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.
Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.
Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real.Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.
Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade. Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.
Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet.Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo per informarci del проблема.
Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.
Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.
Подождите до 5 секунд…
Перенаправление…
Заводское обозначение: CF-102 / 6b6b10205b2a35a7.
.