Карточки домана темы: Карточки Домана «Части тела», 22 картинки

Posted on

Содержание

Карточки Домана «Фигуры» — скачай и распечатай!

Скачать карточки Домана «Фигуры» можно на этой странице, по ссылке ниже. В наборе есть как плоские, так и объемные фигуры.Располагаются они путем от простого к сложному, поэтому скачав набор карточек, вы сможете распечатать те листы, которые вам потребуются.

Карточки Домана с плоскими фигурами

Первая половина содержит картинки с плоскими фигурами:

  • квадрат
  • круг
  • овал
  • трапеция
  • треугольник
  • ромб
  • прямоугольник
  • звезда

Хотя с этими фигурами мы и встречаемся часто, не обязательно сразу учить ребенка различать похожие из них — трапецию, ромб, прямоугольник. Начните с самых простых фигур — круга, квадрата и треугольника. Закрепляйте полученные по методике Домана знания, посредством других игр и заданий. Изучайте фигуры не только по карточкам, используйте детали конструктора, ищите знакомые формы вокруг (тарелка — круглая, печенье — квадратное и т.д.), скачайте и распечатайте дидактические материалы и игры с фигурами. Когда ребенок запомнит геометрические формы, можно переходить к объемным фигурам.

Карточки Домана с объемными фигурами

Во второй части располагаются карточки с объемными фигурами:

  • шар
  • цилиндр
  • куб
  • многогранник
  • конус
  • октаэдр
  • пирамида
  • многогранная пирамида
  • тор
  • призма
  • полусфера
  • многогранная пирамида

Как видите, здесь все не так просто. Какие объемные фигуры изучать с ребенком, решать вам. Если ребенка заинтересуют картинки, объясните ему, чем схожи фигуры и чем отличаются, какие из них можно назвать одинаково (квадрат — это тот же прямоугольник, с одинаковой длиной сторон; многогранником можно назвать любую фигуру, поверхность которой состоит из многоугольников).  Как раз будет возможность освежить знания по геометрии))

Скачать карточки Домана «Фигуры»

Посмотреть рубрику с карточками Домана

Карточки Домана. Как заниматься? Пошаговая инструкция

Детство – замечательное время открытий, время изучения мира. Именно в этот период, на ребенка ежеминутно обрушивается масса информации. Изучая ее, ребенок учится и  развивается. Развитие это происходит очень стремительно, благодаря тому, что у  младенцев и маленьких детей есть уникальная способность легко учиться и на лету запоминать огромные объемы информации.

Обучение для детей раннего возраста – важный навык, необходимый для выживания, а еще – любимое занятие. Малыши любят учиться. И исследуют, изучают  все, не желая откладывать занятия на потом.

И  нам, родителям надо только немножко им помочь в этом.

Советуем вам для более эффективного обучения соблюдать основные правила проведения занятий:

1.С какого возраста начинать занятия?

Начинайте заниматься как можно раньше (с 3-6 месяцев). Первый год жизни – критическое время. Это время, когда мозг растет максимально, но растет за счет использования.   Если  занятия начинаются позже, на втором году, компенсировать  упущенное время в полной мере очень сложно.

2. Настроение во время проведения занятий

И вам, и малышу,  занятия  должны приносить радость. Когда вы сами  в хорошем расположении духа, тогда  даже младенец нескольких месяцев от роду, будет счастлив заниматься. Ведь дети воспринимают не только информацию, но и ваши эмоции. И если вам тоскливо, то  и малыш заскучает во время урока.

3. Как показывать карточки Домана?

Первым делом, напомним о важности выбора темы карточек. Тема должна вызывать интерес у ребенка. Не всегда легко угадать, но стоит присмотреться на чем задерживается взгляд малыша? Что именно его интересует? Животные? Птицы? Насекомые? Транспорт?

Если вы видите, что ошиблись в выборе, не переживайте – просто отложите эти карточки на время.  Чуть попозже, малыш подрастет и  ситуация может кардинально измениться.

Первые занятия  самые важные. Вам необходимо вызвать  интерес и заслужить доверие вашего любимого “ученика”, поэтому прочитайте внимательно рекомендации и визуализируйте уроки.

Итак, приступим:

  • Для первого занятия выберите 5 карточек из одного набора.
  • Быстро (по  1-2 секунды) показывайте карточки, четко и громко произнося название. Удобнее держать все карточки перед собой и перекладывать сзади наперед.
  • После занятия возьмите малыша на руки, обнимите и пусть наградой  за старания, станет мамин поцелуй.
  • За день проведите три занятия с одинаковыми карточками. Промежутки между занятиями должны быть не менее  30 минут.
  • Со второго дня добавьте еще  пять карточек и еще три показа в день. Всего будет 6 “занятий”. 3 со старыми и три с новыми карточками.
  • Увеличивайте постепенно количество карточек ( до 25) и показов ( до 15) в день.
  • После этого начинаем откладывать старые карточки и вводить новые категории. Карточку необходимо показывать около 30 раз, т.е. при трехразовом повторении в день, –   десять дней.

 

Начните занятия с пяти карточек на одну тему. Показывайте их три раза в день. На следующий день добавьте еще пять карточек

Для удобства держите  изученные и новые карточки в разных стопках или коробочках. На обратной стороне,  карандашом можно отмечать дату показа карточки.

4. Скорость отображения карточек

Чтобы достичь лучших результатов, нужно демонстрировать карточки с правильной скоростью. Гленн Доман утверждал, что карточки должны меняться очень быстро – 1-2 секунды.

Мозг ребенка до трех с половиной  лет при таком способе мгновенно воспринимает информацию, – бессознательно, правым полушарием мозга. Именно поэтому дети раннего возраста обучаются во много раз быстрее, чем взрослые.

5. Количество повторений

Нет никаких жестких рекомендаций. Доверяйте своему малышу, прислушивайтесь к его «пожеланиям». Количество повторений, выбор тематики, – зависит только от него. Наблюдайте за ним,  и удаляйте любую категорию, к которой малыш проявляет ограниченный интерес, даже если еще не прошло десять дней.

Дети быстро растут и их интересы меняются. Если у вас есть возможность, можно приобрести чемоданчик со всеми тематиками русских карточек карточек “Мега чемодан”. Тогда, следя за интересом малыша, вы сможете быстро менять наборы.

6. Общее время показа

Не затягивайте урок. Именно в этом случае вы увидите отклик, и энтузиазм на следующем уроке. Чтобы поощрять воодушевление, вы должны прекращать занятие,  до момента, когда интерес ребенка начнет угасать.

7. Мультисенсорный способ демонстрации карточек

Есть разные способы демонстрации карточек. Один из них – мультисенсорный. Суть этого способа в том, что новая  информация воспринимается детьми легче, если они получают ее через несколько сенсорных каналов.  Это значит, что вы не только произносите слово, но и объясняете его смысл, сопровождаете обучение соответствующими  звуками, демонстрацией действия, эмоции и т.п. Такой способ предпочтительнее для детей, которые плохо реагируют на  традиционное лево-полушарное обучение.

Суть мультисенсорного способа в том, что новая  информация воспринимается детьми легче, если они получают ее через несколько сенсорных каналов.

8. Похвала и одобрение успехов ребенка

Самая важная награда для крохи – ваша похвала и одобрение каждого успешного шага. Чем с большим воодушевлением, вы замечаете маленькие «победы», тем выше самооценка и мотивация, интерес к учебе.

9. Организация и подготовка занятий

Тщательно готовьтесь к урокам. Ваша организованность и последовательность – прежде всего.

10. Недопустимость «тестирования»

Не проверяйте своего ребенка. Даже самые маленькие «ученики» не любят «экзамены», проверка и оценка  знаний,  – тормоз успеха. Ваша задача – предоставить новую информацию, а не контроль.

Еще один секрет успешности занятий – присоединение занятий к основным ежедневным рутинам. Ведь карточки можно не только традиционно показывать. Их можно с помощью пружины, превратить в “книгу”, их можно развесить в комнате, с ними при желании можно и играть.

В этом случае занятия требуют меньше усилий. Например, расположив карточки возле кроватки, вам не надо запоминать время проведения занятия. Когда вы подходите к ребенку, карточки сами напомнят вам об этом. Вам не надо их носить с собой, – они вас ждут.

Как видите, последовательность и правила очень важны, но не бойтесь иногда отходить от правил, присматривайтесь к вашему ребенку, его радость и ваш энтузиазм, должны быть главным индикатором  правильности ваших действий. Если вас или ребенка не радуют занятия – остановитесь. Вы делаете что-то неправильно.

Чувствуйте настроение вашего ребенка, его интерес. Только в этом случае вас ожидает успех.

 

*При копировании материалов ссылка на сайт обязательна. 

Карточки Домана

В этом разделе мы публикуем карточки по методике Глена Домана. Карточки на разные темы, для девочек и для мальчиков. Заниматься по карточкам можно начиная с самого раннего детства и даже с младенчества. Маленькие дети 6 месяцев от роду показывают отличные результаты в развитии памяти, мышления и внимания, заниямаясь карточками по 10-20 минут в день. Карточки двусторонние — вы должны сначала показать слово, потом перевернуть карточку и показать предмет. Таким образом, ребенок будет сразу узнавать предмет и учиться читать. Глен Доман — великий педагог, посвятивший свою жизнь развитию детей с различными повреждениями мозга и достигший в этом деле огромных результатов. «Его» незрячие, неслышащие и неходячие дети начинали видеть, слышать и ходить. И одной из его занятий был показ карточек. Практика показала, что дети, занимающиеся по методике Домана с карточками раньше начинают читать и говорить. Подробнее о карточках Домана.

Карточки Домана скачать бесплатно

Помогают ребенку включить и развить мышление, гениальность, ведь в каждом ребенке, как в зернышке, скрыто множество возможностей, задача родителей – раскрыть их. Карточки Глена Домана очень хорошо способствуют такому развитию. Эти карточки – лишь часть методики, которая построена на допущении, что мозг ребенка развивается в основном до 3-х лет, потом развитие идет медленней, а после 6 лет оно значительно замедляется. Поэтому маленькие дети с такой легкостью обучаются, им не нужна дополнительная мотивация для учебы. И чем раньше вы начнете занятия, тем больше информации ребенок с легкостью успеет усвоить. Поэтому занятия можно проводить с рождения. Карточки Домана несложно изготовить и самостоятельно, но они должны быть сделаны по определенным правилам. На каждой карточке должен быть изображен один предмет или явление природы. Внизу карточки — надпись крупными буквами, обозначающая название предмета. Например, на картинке нарисован велосипед, под ней надпись «Велосипед». Карточки объединяются по темам, например, «овощи», а затем темы объединяются в категории, например, «овощи», «фрукты», «дикорастущие растения» — в растения. Также создается база картинок для категорий «Животные», «Космос», «Окружающий мир», «Транспорт» и т.д. Карточки Домана, рассортированные по тематикам, показываем ребенку по 10-15 штук за один раз. Показывая каждую карточку, громко читаем название нарисованного на карточке предмета. На показ одной картинки нужно уделять 1 секунду. Таким образом, продолжительность одного занятия всего 15-20 секунд. Картинки нужно показывать на расстоянии 45-50 см от лица ребенка, и при этом, желательно, чтобы его ничего в это время не отвлекало. Просто нужно позаботиться, чтобы во время занятий ребенок был сыт, здоров, бодр. Сначала показывайте карточки 1-2 раза в день. Потом количество таких занятий увеличивайте до 3-4 в день. Далее, в зависимости от активности и возраста ребенка количество занятий можно увеличить. Также Глен Доман разработал карточки для занятий с детьми чтением и математикой. Для занятий математикой используются карточки Домана с точками. Например, для цифры «5» — карточка с пятью крупными точками и так далее. На этих карточках ребенок постепенно изучает сложение, вычитание, равенство и неравенства. Обучение чтению происходит во время просмотра карточек, когда ребенок видит написанное слово и слышит, как мама или папа читают его. Количество и сложность карточек нужно увеличивать. С обратной стороны напишите объяснение к изображенному предмету, включающее в себя несколько уровней сложностей. Например, первый – уровень «Ворона». Второй уровень – «Вороны вьют гнезда из веточек высоко на деревьях». Когда ребенок освоит около 1000 карточек, можно переходить к чтению второго уровня объяснений на карточках. Сами занятия организовать смогут даже очень занятые родители, так как в день требуется не более 10 минут на все занятия. Но для того, чтобы подготовить карточки Домана потребуется немало времени и терпения. Кроме того, большое внимание Глен Доман уделял физическому развитию ребенка. Поэтому занятия не должны быть однобокими, они должны развивать все сферы деятельности.

Уникальная методика Домана | Здоровье | MIGnews

30.03 14:18 MIGnews.com

Уникальная методика Домана

Доман – это имя уникального американского врача нейрофизиолога, который много лет своей жизни посвятил изучению влияния игры на физическое и эмоциональное развитие ребёнка. Ему удалось создать метод, с помощью которого он помогал исцелять тяжело больных детей. Когда он понял, что его игрушки для больных детей вызывали неподдельный интерес и у здоровых ребят, он разработал и внедрил специальные карточки для развития здоровых детей, которые сразу стали пользоваться огромной популярностью у малышей многих стран. Результаты ошеломляли. Дети стали прекрасно читать и писать раньше, чем обычные сверстники, не отставали они и в физическом развитии. На любую тему из окружающего мира можно найти карточки Домана не дорого на ресурсе https://saratov.yavitrina.ru/. Это темы животных, растений, транспорта, природы и многого другого.


Результат занятий по карточкам Домана

Двух и трёх летние дети после прохождения курса программы по данной методике начинали вдруг хорошо читать и считать. Физическое развитие тоже было прекрасным – они бегали, прыгали, плавали и виртуозно занимались гимнастикой, что удивительно для такого раннего возраста

В статье «Раскрываем потенциал ребёнка с помощью творчества» мы уже сообщали насколько важно ребёнка обучать в игровой форме. Через самостоятельное проигрывание сюжета, определённой ситуации-задания ребёнок, благодаря пережитым эмоциям, впитывает знание надёжно и прочно. Полученное таким образом знание останется с ним навсегда, проявляясь в нужный момент времени.


Разные взгляды на метод Домана и его эффективность

Сегодня существуют многочисленные споры по поводу раннего развития детей с помощью интенсивных методов обучения, к которым относится и метод Домана. Некоторые исследователи считают, что таким образом происходит раннее пресыщение полученными знаниями, перегрузка от слишком большого объёма информации и дальнейшее торможение общего развития ребёнка из-за перегрузки подсознания. Для родителей, которые придерживаются данного мнения всегда есть масса других развивающих игрушек, которые предлагает Yavitrina.


Положительное влияние метода Домана на развитие детей

Давайте подробнее рассмотрим положительные факторы, которые, по мнению самого автора методики, имеют место быть в данном воспитательном процессе развития ребёнка. К таковым относятся:



  • Наличие в раннем возрасте огромной жажды познания окружающего мира помогает значительно повысить усвоение большого объёма информации, которая остаётся в памяти малышей на достаточно продолжительный срок.

  • Играя с детьми с помощью интерактивных карточек Домана, родители дарят ребёнку самое ценное из возможных подарков – своё внимание.

  • Играя в совместные игры и занятия родители таким образом подают собственный пример своему чаду, что увеличивает способность к запоминанию информации, улучшает взаимоотношения в семье и объединяет на почве общих интересов.


Полезные советы

В качестве эффективных методов проведения развивающих занятий можно порекомендовать следующее:



  • Ранее (по возрасту) начало занятий только благоприятствует успешному усвоению новых знаний ребёнком.

  • Успехи своего малыша отмечайте с радостью.

  • Общение с ребёнком стройте на взаимном доверии и уважении.

  • Проводите занятия исключительно только в позитивном русле, не допускайте негатива и плохого настроения. Лучше прекратить занятия в таких ситуациях.

  • Тщательно продумывайте обстановку для проведения занятий.

  • Лучше прекратите занятие раньше, чем заставлять ребёнка мучительно ждать окончания занятий.

  • Постоянное обновление материала и его разнообразие помогает удержать внимание ребёнка на более продолжительное время.

  • Старайтесь соблюдать последовательность и постоянство в проведении уроков познания.

  • Не стоит устраивать проверки усвоенного.

  • Если вам или вашему чаду скучно на занятии — смело прекращайте его.

Все эти и другие рекомендации старайтесь пропускать через собственное чувствование ситуации, потому что только вы сами можете знать, что полезно, а что вредно вашему ребёнку. В любом случае на ресурсе Yavitrina вы всегда сможете подобрать развивающую игрушку по потребностям и желаниям своего ребёнка.

Карточки Домана про еду можно посмотреть онлайн

В наш век современных технологий и информации благодаря электронным карточкам-слайдам, сменяющимся автоматически друг друга каждые две, три секунд, можно начинать обучение своего ребенка, начиная еще с пеленок. Презентации являются удобным и эффективным способом предоставления малышу информации об окружающем мире. Эти презентации сочетают в себе красочные изображения, звуки и динамику, а это намного улучшает детское восприятие информации.

   Детские электронные презентации немного напоминают детские книжки, где на каждой страничке большие и яркие картинки с подписями-обозначениями, Вам только необходимо листать электронные страницы, слайды. Такие показы карточек намного лучше, чем обычные просмотры бумажных картинок. Во-первых, Вам не нужно искать материал для карточек, при этом вырезать картинки из журналов, наклеивать их на картон и аккуратно хранить в конвертах. Во-вторых, все изображения на компьютере ВЫ можете редактировать, то есть менять цвета, уменьшать и резать. Также, Вы можете одну картинку использовать в разных презентациях (темах), и самое основное – эти карточки очень удобно и легко хранить! Их точно не сможет попробовать на зуб, порвать и испортить Ваш ребенок.

   Мы предлагаем Вашему вниманию онлайн карточки Домана на тему «Еда: фрукты, овощи и другие предметы».

 Еда: овощи, фрукты, ягоды, а также хлебобулочные изделия, напитки и разные продукты

 Овощи, фрукты, ягоды, часть 1

Фрукты и ягоды

Фрукты 1

Экзотические фрукты

Ягоды

 Овощи

Овощи часть 2

Виды продуктов (Еда)

Напитки

Еда и напитки

Еда

Мучные изделия