10 книг, которые помогут занять ребенка в дороге
«Ну когда мы приедем?» — спрашивает малыш свою маму каждые пять минут. Она не представляет, как развлечь его, а впереди еще 200 километров пути. Ребенок начинает капризничать. Попутчики нервничают… Знакомая ситуация?
А если бы все родители знали, чем занять детей в дороге? Есть простой рецепт счастливого семейного путешествия: превратите обычную поездку на машине, в автобусе или поезде в увлекательную игру. Например, можно считать все встречные зеленые машины, загадывать друг другу слова, рисовать. Или взять с собой книгу, но не простую, а с головоломками, лабиринтами и другими заданиями, чтобы ребенок мог заинтересоваться ей надолго.
Отлично подойдут эти десять книг
1. Дорожное бинго
Это набор игровых карточек и многоразовых наклеек, который поможет вашему ребенку скоротать время в пути. Суть игры в том, чтобы найти за окном поезда или машины все объекты, изображенные на карточке. Заметив необходимый предмет, нужно приклеить соответствующую наклейку. В эту игру можно играть одному или с друзьями (тогда выигрывает тот, кто быстрее заполнил карточку).
2. Лабиринты с Чевостиком
Книга, которая надолго займет ребенка в дороге! Сюжет прост — любознательный Чевостик ни дня не может без приключений. На этот раз малыш нечаянно сломал времяскок и очутился в таинственном мире лабиринтов. Ему предстоит побывать в Древнем Риме, в пещерах, в космосе, под водой, в муравейнике и даже переплыть Северный Ледовитый океан. А еще узнать много интересных научных фактов обо всем, что встретится ему на пути.
Ребенку предстоит помочь рыжеволосому мальчишке преодолеть все препятствия!
С этими красочными книжками вашему ребенку не придется скучать в транспорте, аэропорту и на вокзале.
3. Проводим линии
«Проводим линии» — игровая тетрадка, которая не даст ребенку заскучать в дороге. Все устроено так, как будто оказываешься в компьютерной игре. Есть персонажи, бонусы, задания на время, разные уровни. Ее основная цель подготовить руку ребенка к будущим занятиям письмом.
4. 365 пингвинов
Полистав эту яркую и познавательную книгу, ребенок узнает много удивительных фактов о Стокгольме — родине Карлсона и столице Швеции. Но это не все. Главное, что почти на каждой странице можно выполнить интересное задание: поучить шведский язык, порисовать, пройти лабиринт, решить головоломку, разгадать кроссворд. Или придумать узор для символа Швеции.
5. Литературные дудлы
Еще одна нескучная познавательная книга. За несколько дней в поезде ваш ребенок может узнать, кто такие Марк Твен, Уильям Шекспир, Лев Толстой, Льюис Кэрролл и Артур Конан Дойль. А заодно разукрасить платье Анны Карениной, придумать серенаду для Джульетты, собрать чемодан для морского путешествия, нарисовать медведя Балу и вспомнить любимые книги.
За несколько дней в поезде ваш ребенок может узнать, кто такие Марк Твен, Уильям Шекспир, Лев Толстой, Льюис Кэрролл и Артур Конан Дойль.
6. Маленькие истории о великих людях (серия)
Легкие и небольшие по формату книги расскажут о жизни изобретателей и исследователей — кладезь ценных уроков и вдохновляющих идей. Всегда интересно узнать, как жил гений, о чем он думал, как создавал шедевры.
Серия увлекательно рассказывает об известных творцах — Леонардо да Винчи, Марии Кюри, Фриде Кало и Чарлзе Дарвине. А яркие иллюстрации оживляют повествование.
Каждая история уникальна, но есть между ними и общее: люди, которым удалось изменить мир, никогда не переставали задавать вопросы. Это ключ к грандиозным свершениям. Вручите его своему ребенку в дорогу.
7. Бюро Лабиринтов
Сокровища, монстры, лабиринты — все как любят маленькие озорники! Книга похожа на игру, в которой вам придется делать выбор — сдаться или дойти до конца. Ребенку придется пробираться сквозь лабиринты, собирать драгоценные камни и монеты, искать Перчатку Сокрушительного Удара и Шипованные Ботинки Нескользяшки. А еще нужно выбраться из пасти великана, взобраться на гору Ногусломишь, переплыть Шаткое море и победить короля Вурдалаков.
8. Где моя мама?
Эта книжка с тактильными элементами для самых маленьких, не только отвлечет кроху в дороге, но и познакомит малыша с обитателями леса через красочные иллюстрации. Тактильные элементы сделают процесс увлекательным и интересным. А чтобы играть и учиться было интереснее, малышу предстоит помочь бельчонку найти маму.
9. Фантазариум
Творческий альбом для фантазеров. Как выглядит город из кусочков сахара? Какая начинка у самого большого в мире бутерброда? Альбом поможет раскрыть фантазию и воображение ребенка. Милое дело, когда за окном унылые пейзажи. Невероятные существа и удивительные предметы, дикие животные и экзотические растения, знаменитые герои и невероятные находки — все они затаились и ждут, когда ребенок их дорисует и раскрасит в самые необычные и яркие цвета.
9. Саша летит отдыхать
Очаровательная книжка-картинка, которая мягко и с юмором рассказывает о том, каково лететь на самолете, если тебе всего 4 года. В современном мире дети регулярно путешествуют и нуждаются в информации, чтобы не переживать и не бояться перелетов, особенно самых первых. Ведь это очень волнительно — отправиться с ребенком в полет. Где взвесить чемоданы? Как пройти паспортный контроль? Кто будет управлять самолетом? Берите книгу с собой, сопоставляйте события книги с реальными событиями, открывайте ребенку новый мир путешествий без страхов и морем положительных впечатлений
«Летать – это здорово», – думает Саша. И ваш ребенок будет с ним согласен!
Веселых путешествий!
Подписаться на рассылку по детским книгам «У вас такая классная рассылка, даже книгу можно не покупать», — говорят наши подписчики. Хотите и вы узнавать о книгах-новинках про творчество, воспитание, рисование, кумоны и подготовку к школе? Тогда оставляйте почту, будем присылать вам красочные развернутые обзоры.Вконтакте
Другие подборки
Цікаві Знахідки. Издательство Глория — «Книга с увлекательными заданиями не только для ребёнка »
Одной из последних новинок в нашей коллекции книг появилась » Интересные находки». Эта книга третья из тематической серии данных книг, предыдущие две мы изучили вдоль и в поперёк.
Задания представлены в виде поиска предметов, которые спрятаны на страницах картинок.Задачи поиска предметов, представлены в красочных или теневых картинках, так же есть задания на нахождение различий между двумя картинками. Сами картинки представлены в разнообразных тематиках: сказочные, морские, животного мира, домашних комнат, кухонь, пляжей, лабораторий для исследования, космоса, стройки, зимних забав и многих других интересных сюжетов, которые будут интересны как мальчикам, так и девочкам. Картинки яркие и красочные.
Удобно, что есть большой выбор картинок и заданий, под желания и настроение ребёнка. В заданиях, где представлены описания для поиска предметов, необходима будет помощь родителей, для деток которые пока не могут читать. А в остальном, присутствие родителей больше для наблюдения. Задания интересные, захватывающие и вовлекают ребёнка в сам процесс.
Мы начинали с одного -двух заданий, дабы вовлечь ребёнка, чтобы не отбить желание и не превратить игру в необходимую работу.
Книга в тонком переплёте. Печать бумаги — офсетная. На украинском языке, но это никак не влияет ни на что, так как текст есть только в некоторых заданиях и родители могу помочь ребёнку с этим разобраться. 64 страницы. Издательство: Глория, Киев. Размеры: высота 26 см, ширина 19,5 см. Ценовая категория на момент написания отзыва составляет 35-40 грн.
Рекомендую начинать с книги с зелёной обложки, после с красной, так как на мой взгляд задания там проще, так как самих предметов и сюжетов на картинке меньше.
Когда собирается компания деток, мы распечатывали на принтере листы с заданиями, что так же заинтересовывало и привлекало внимание деток.
К недостаткам отнесла бы только тонкую обложку.
Книга поможет развить у ребёнка навыки внимания.
Книгу конечно рекомендую, но выбор всегда за Вами!
с заданиями, головоломки, развития памяти, интеллектуальное развитие, развивающие речь
- 1. Книги развития памяти детей
- 2. Логические книги для детей
- 3. Книги детей развивающие речь
- 4. Книги головоломки для детей
- 5. Книги с заданиями для детей
- 6. Развивающие занятия для детей: книги в помощь родителям
- 7. Лучшие развивающие книги для ребенка: видео
- 8. Вам будет интересно
Для малышей и их родителей созданы целые серии книг, помогающих подготовится к детскому саду или школе. Эти пособия и разработаны учеными-психологами для каждой возрастной категории и нацелены на комплексное развитие ребят. Сегодня мы поговорим о том,какие обучающие книги для детей могут пригодиться в домашней библиотеке.
Книги развития памяти детей В этом случае поможет книгаЧеремошкиной Л. В. – Развитие памяти. Автор основала школу развития, обучает скоростному чтению по европейским программам. В книге описываются наиболее эффективные методики по развитию памяти и внимания. Является тренингом, дающим пошаговую инструкцию. Разбита на несколько уроков, которые позволяют развить память малыша 3-6 лет до более высокого уровня. Если грамотно следовать инструкции, то за двенадцать занятий можно в несколько раз повысить свои успехи. Подойдет для тех родителей, которые могут уделить достаточно времени своему чаду и желают вырастить успешного и умного ребенка, стремятся научить своих детей повысить навыки мышления. В учебники поданы красочные упражнения с пошаговым инструктажем. Логические книги для детей Академия развития представляет «Большую книгу развития логики для детей до шести лет». Развивающие задания, которые предлагает пособие, могут развить логическое мышление у малыша. Рекомендовано родителям, педагогам дошкольных учреждений и центров по подготовке к школе. Книга имеет ступенчатую программу, начиная с нулевого шага и завершая десятым. На каждом из шагов вы найдете небольшие задания для самоконтроля. Также, в книге дают советы относительно воспитания маленького непоседы: как привлечь его внимание, что сделать, чтобы он не был настолько рассеянным, и объясняются причины того, почему ему не даются некоторые задания.Книги детей развивающие речь В данном случае поможет серия «Новый ребенок»отзывы, фото и характеристики на Aredi.ru
1.Ищите по ключевым словам, уточняйте по каталогу слева
Допустим, вы хотите найти фару для AUDI, но поисковик выдает много результатов, тогда нужно будет в поисковую строку ввести точную марку автомобиля, потом в списке категорий, который находится слева, выберите новую категорию (Автозапчасти — Запчасти для легковых авто – Освещение- Фары передние фары). После, из предъявленного списка нужно выбрать нужный лот.
2. Сократите запрос
Например, вам понадобилось найти переднее правое крыло на KIA Sportage 2015 года, не пишите в поисковой строке полное наименование, а напишите крыло KIA Sportage 15 . Поисковая система скажет «спасибо» за короткий четкий вопрос, который можно редактировать с учетом выданных поисковиком результатов.
3. Используйте аналогичные сочетания слов и синонимы
Система сможет не понять какое-либо сочетание слов и перевести его неправильно. Например, у запроса «стол для компьютера» более 700 лотов, тогда как у запроса «компьютерный стол» всего 10.
4. Не допускайте ошибок в названиях, используйтевсегдаоригинальное наименованиепродукта
Если вы, например, ищете стекло на ваш смартфон, нужно забивать «стекло на xiaomi redmi 4 pro», а не «стекло на сяоми редми 4 про».
5. Сокращения и аббревиатуры пишите по-английски
Если приводить пример, то словосочетание «ступица бмв е65» выдаст отсутствие результатов из-за того, что в e65 буква е русская. Система этого не понимает. Чтобы автоматика распознала ваш запрос, нужно ввести то же самое, но на английском — «ступица BMW e65».
6. Мало результатов? Ищите не только в названии объявления, но и в описании!
Не все продавцы пишут в названии объявления нужные параметры для поиска, поэтому воспользуйтесь функцией поиска в описании объявления! Например, вы ищите турбину и знаете ее номер «711006-9004S», вставьте в поисковую строку номер, выберете галочкой “искать в описании” — система выдаст намного больше результатов!
7. Смело ищите на польском, если знаете название нужной вещи на этом языке
Вы также можете попробовать использовать Яндекс или Google переводчики для этих целей. Помните, что если возникли неразрешимые проблемы с поиском, вы всегда можете обратиться к нам за помощью.
Сайт платформа для изучения 🇬🇧 английского языка для взрослых и детей
👩💼 Самостоятельно или с преподавателем
Учите английский с нуля онлайн самостоятельно: бесплатно воспользуйтесь тарифом «Личный план». Личный план построит для вас схему занятий, в зависимости от заданных вами настроек: бесплатный сервис будет действовать в течение 7 дней. Или попробуйте Метод Тичера — самоучитель английского.
✍️ Упражнения для любых целей и интересов
Английский для начинающих, разговорный английский, грамматика, онлайн-упражнения и игры для изучения языка — даже бесплатное обучение английскому языку онлайн на Puzzle English быстро прокачает ваши знания в домашних условиях. ТВ-шоу, отрывки из фильмов и сериалов, а также другой интересный контент — гарантия быстрого обучения.
📗📙📕 Любой уровень: от нуля до продвинутого
Не знаете даже алфавит — учите английский с нуля в Первом Курсе Метода Тичера, проходя по порядку уроки для начинающих и закрепляя знания тренировками, а потом проверяя экзаменами. Все уроки английского языка онлайн на Puzzle English проранжированы по уровню сложности: выберите свой в настройках.
👨🏫👩🏫 Авторский контент на разные темы
Преподаватели Puzzle English регулярно пополняют контент уроками английского языка онлайн на самые разные темы: от сленговых выражений до политической лексики. На нашем сайте можно не только изучить английский язык с нуля, но и выучить самые редкие правила, идиомы и слова.
❤️ Бесплатный доступ к контенту
На Puzzle English возможно изучение английского языка онлайн бесплатно в ограниченном режиме: в курсах Метода Тичера по одному уроку в день, в заданиях Puzzle English 20 фраз и 1 Тренировка слов в день. Puzzle English — лучший тренажер для изучения английского, который постоянно развивается и не стоит на месте.
📈 Возможность отследить прогресс
Пройдите тест на определение уровня английского и размера словарного запаса, начните заниматься уже сейчас, а спустя месяц дистанционного обучения вы удивитесь прогрессу! Не забудьте после этого поменять в своём резюме «начинающий уровень» на «разговорный уровень».
Родители попали в ловушку, из которой не могут выбраться — Российская газета
Ковидная статистика уже который день обновляет печальные рекорды. Еще год назад дети считались бессимптомными носителями вируса, а сегодня уже болеют наравне со взрослыми, многие с тяжелыми осложнениями. Могут ли уберечь детей от болезни внеплановые каникулы и ПЦР-тестирование? От чего еще, кроме ковида, сегодня приходится спасать детей? Нуждаются ли сегодня в помощи мамы и папы? На эти и другие вопросы отвечает Уполномоченный по правам ребенка в Москве Ольга Ярославская.
Учиться или лечиться
Ольга Владимировна, в десяти московских школах проводится эксперимент с ПЦР-тестированием школьников. Несмотря на удручающую ковидную статистику, родители не довольны экспериментом, жалуются, что школьников без ПЦР-теста отстраняют от уроков.
Ольга Ярославская: Москва задумывала это тестирование не для того, чтобы возмутить родителей и провести коварные опыты, а для того, чтобы предотвратить рост заболеваемости. Мы все уже полтора года живем в режиме повышенной готовности. Я говорю сейчас как дочь, мама и бабушка. Я очень переживала за свою 80-летнюю маму, за свекровь такого же возраста. Мы вакцинировались — и неважно, нравится мне это или не нравится, как гражданину. Это необходимость. Если смотреть профессионально на ситуацию, то ПЦР-тестирование школьников — необходимая мера. Во-первых, дети, действительно, бессимптомные носители коронавируса. Во-вторых, я говорила об этом с главным педиатром Москвы — к сожалению, сейчас на госпитализацию поступает все больше и больше детей, и поступают они не на начальном этапе заражения, а когда у них уже появляются осложнения. И, как бывший директор школы, я задаю себе вопрос: что важнее — здоровье или образование? Прежде всего — здоровье. Больного, ослабленного ребенка сложно учить, и результативность обучения низкая. Во имя чего мы бьемся? Мы не хотим, чтобы наши дети были здоровы?
В-третьих, я тщательно изучила весь приказ и единственное, с чем была не согласна — это с пунктом о том, что детей без ПЦР могут не допускать до образовательного процесса. Право на образование закреплено в Конституции и в Законе об образовании. В приказе речь идет не о запрете учиться, а о том, что родитель вправе выбрать любой другой формат обучения, кроме очного.
С этого понедельника у большинства школьников начались внеплановые каникулы. Кто принимает решение о начале каникул, от чего оно зависит?
Ольга Ярославская: Решение принимает Управляющий совет школы. Оно зависит от количества классов, уже выведенных на карантин по ковиду, и роста заболеваемости в учебном заведении. Школы, где ситуация тревожная, решили уйти на каникулы с 25 октября. Там, где болеющих меньше, каникулы начнутся чуть позже.
Не все, но какая-то часть родителей переживает, что после каникул детей ждет учеба-онлайн…
Ольга Ярославская: Давайте подумаем, при каких обстоятельствах возможен дистант? Если будет расти заболеваемость.
Дистанционной учебы не хочет никто: ни родители, ни школы, ни министерства, ни органы исполнительной власти. Когда начинаются разговоры о дистанте, которого будто бы хочет государство, я прошу — докажите. Почитайте Конституцию, программы и проекты по сохранению детства. Никто не хочет переходить на дистанционное обучение.
В первый долгий карантин мы много говорили о «дистанте» с точки зрения испытанной детьми и родителями нагрузки. А что испытали учителя?
Ольга Ярославская: Думаю, им было не просто. Держать аудиторию на удаленке очень сложно. Каждый урок на дистанте у учителя — открытый, потому что у экрана сидят мамы, папы или бабушки. Кроме того, все забыли, что учитель может быть мамой или папой. Пока он ведет уроки через компьютер, собственные дети сидят в планшетах и телефонах и не всегда справляются сами с заданиями.
Какие особенности были у столичной «дистанционки»?
Ольга Ярославская: Московские дети были на дистанте дольше всей России. Кроме того, права столичных выпускников по сдаче ЕГЭ, на мой взгляд, были нарушены. Дистанционное обучение не равно очному, тем более в 11-м классе. Да, наши учителя расстарались, родители выпускников помогали как могли — репетиторы, онлайн-занятия — дети все сдали. Но какими силами? Регионы сдавали ЕГЭ на равных: и те, у кого была возможность видеть учителя глаза в глаза, и те, у кого такой возможности не было. Столичным школьникам было труднее, но они показали свои знания и поступили в вузы, хотя конкуренцию держали со всей Россией.
Дети — не «маугли»
Есть ли сегодня проблемы, с которыми детский правозащитник не может справиться?
Ольга Ярославская: Незащищенные дети. И это не сироты. Это дети, чьи родители находятся в состоянии развода. Из полутора тысяч обращений, которые поступили мне в прошлом году, пятая часть — с просьбой приструнить одного из родителей. Это много, потому что список обращений очень обширный. У родителей уже есть решение суда, уже определено местожительство детей, порядок общения, но родители начинают красть друг у друга детей. И это моя самая большая боль, потому что я ничего не могу сделать, не могу изменить решение суда. Я пытаюсь посадить мам и пап за стол переговоров, направить их в семейные центры к медиаторам. Потому что понимаю, что за каждой такой жалобой стоит маленький ребенок, которого рвут на части его родители. Сначала они поделили имущество, а потом начинают делить ребенка, используя такие изощренные методы, о которых мне даже не хочется говорить. И это взрослые люди, которые совсем недавно устраивали совместный быт и рожали детей. А теперь им все равно, что чувствует их ребенок. И это даже не про сломанную модель семьи и психологические травмы. Если всерьез изучать здоровье детей, которые пережили «жесткий» развод родителей, то мы получим энурез, нервные тики, невралгии — огромный букет проблем со здоровьем из-за такого поведения родителей.
Эти же родители сегодня не довольны школой и учителями?
Ольга Ярославская: Из своего директорского опыта могу сказать, что всегда были родители, которых что-то не устраивало. Моя мама много лет была директором школы, и разговоры на кухне про недовольных родителей были и тогда. Правда, в ее время у директора и полномочия были другие. Директор мог пойти в райком партии и сказать, что семья разводится, папа обижает маму, папу вызывали на работу и разговаривали с ним. А классные руководители тогда ходили по домам. Не могу сказать, что это было плохо. И никто не кричал, что вы нарушаете наши права. Я застала период, когда в конце августа мы получали домовые книги по детям, которые должны были идти в первый класс. Я как директор была обязана обойти те квартиры, чьи родители не написали заявление в первый класс. Так делали все школы в стране.
Сегодня этот закон по учету детей потерял актуальность. Мы не привязаны к прописке и живем, где хотим. А школы не получают никакой информации о детях: директора не знают, все ли, живущие рядом первоклассники пришли в школу. Потому что «Закон об образовании» говорит — ответственность за образование ребенка несут родители. Как Уполномоченный, могу сказать, что родители лишаются родительских прав или ограничиваются в правах, если они не водят своих детей в школу. Такие семьи в Москве есть — в основном это семьи мигрантов. Родители приезжают с детьми, работают, а ребенок сидит дома. Потом его случайно обнаруживают — заболел, родитель умер, ребенка за что-то задержали. И мы получаем ребенка, который не учился в школе. Сейчас у нас есть такая 15-летняя девочка, гражданка Украины, не училась в школе с 5-го класса. За пять лет она не только в школе не была, но и на улицу ни разу не выходила. Мама умерла, девочка осталась одна. Ее нам передали люди, у которых мама снимала квартиру.
Еще один ребенок-маугли?
Ольга Ярославская: Нельзя так называть детей. Когда мы называем детей «маугли», мы вешаем ярлык на них, а дети тут ни причем. Это дети, которым не повезло с родителями. Вот, например, эта девочка — она быстро читает, пишет. Она не образована по программе, но она нормальный ребенок, с сохранным интеллектом. Ее мама в школу не водила. Разве девочка в этом виновата?
Можно ли спасти детей от родителей-неадекватов?
Ольга Ярославская: Нам нужен единый реестр учета детей. Где можно проследить жизнь ребенка: роддом, медучреждения, соцпомощь, школа, полиция, если ребенок плохо себя повел. Можно ли сегодня сделать так, чтобы ребенок нигде не засветился? Можно. Дома я могу рожать? Могу. Могу не получать пособия? Могу. Учить дома? Могу. Лечить частно могу? Могу. Я могу ребенка вообще государству не показывать. Чтобы спасти детей от неадекватных родителей и не находить их в кучах мусора, нам нужен реестр по всем ведомствам и по всем регионам. Но я уже слышу вопль «Прочь руки от наших семей!».
У этого вопля тоже есть причины. Современные родители, особенно мамы (не зря же возник термин «яжемать!»), изо всех сил борются за свои права и права своих детей. Что с ними не так?
Ольга Ярославская: Мне кажется, они попали в ловушку, из которой сами не могут выбраться. Мы же говорим о тех, кому сейчас 35-45 лет. Это дети перестройки, начала 90-х и последующего времени становления нашего государства. Трудное было время: их родители были вынуждены выживать, работать день и ночь. Школа тогда свое плечо подставила семьям, но учителя точно так же боролись за жизнь, многие вообще ушли из школы. Кто и чему учил тогда наших детей — большой вопрос. Дети в основном были предоставлены сами себе, выводы делали, глядя как все вокруг меняется. Правда 90-х была такая: сила — это важно, крик — это важно. Это поколение, которому не досталось хорошего воспитания.
Директор в стрессе
Поколение 20-летних лучше?
Ольга Ярославская: У них что-то по-другому работает в голове. Они душевные, потрясающие ребята. Я расскажу вам историю, от которой хочется плакать. Я уже три года не работаю директором, но ребята меня помнят. В этом году я не смогла приехать на выпускной, и дети прислали мне видео. Я смотрела его на рассвете в четыре утра без звука: три класса объединились в круг, скачут, что-то кричат. Я даю вам три попытки: как вы думаете, что кричали дети?
«Спасибо!», «Мы вас любим!», «Свобода!»…
Ольга Ярославская: Дети кричали: «Рос-си-я!». Обычные дети из обычной школы. Там не было взрослых. Они на выпускном, в четыре утра сами кричат «Россия!». У нас отличное молодое поколение. Мне за него не страшно. Но пока мы имеем дело с поколением родителей, которые, к сожалению, никому не доверяет. А как им доверять? Их родители голодали, в школе их не учили, они попали на период развала всего, что можно. Где им взять доверие? С одной стороны, работу с папами и мамами нужно строить не когда уже что-то задымилось, а когда они только входят в школу. А с другой стороны, родительская ответственность тоже должна быть. Давайте запустим опрос: «Читали ли вы Устав школы перед тем, как отдать ребенка в школу?». Родители пишут заявление о поступлении ребенка в 1-й класс, подписывают его, не читая Устав, хотя там стоит «галочка» — с уставом ознакомлен. Но там же все написано: и про школьную форму, и про то, кто какие решения принимает, и про режим, и т.д. Прочитал Устав, понял, что школа не для моего ребенка, пошел в другую школу.
Зачем мне читать Устав, если директор не хочет даже поговорить со мной?
Ольга Ярославская: Правила надо знать. Знаете, какое напутствие я дала директору, которая пришла на мое место? «Держи свою дверь закрытой» (смеется). Да, школа должна разговаривать, объединять родителей. Когда я работала в школе-новостройке, мне приходилось знакомиться с жителями района, устраивать встречи — я понимала — эти родители придут в школу со своими детьми. Некоторые, видя открытость и душевность директора, начинают пользоваться этим, и тогда директору иногда надо не просто закрыть дверь, но еще и засов поставить.
Потому что директор — стратег. Для того, чтобы он придумал для детей что-то интересное, ему банально нужно время для того, чтобы собрать информацию, проанализировать ресурс, подумать. Для того, чтобы придумать что-то сверх городских проектов, что-то очень интересное именно для своей школы, нужен расслабленный, счастливый мозг. Когда вы в стрессе, вы не можете ничего придумать. У вас одна задача — выдержать оборону. Какая уж тут стратегия? И когда приходит хороший родитель с хорошим предложением, директор думает: «А зачем мне это? У меня этого в образовательной программе нет, департамент с меня за это не спросит. Времени у меня на это нет, потому что я все время занят жалобами». И в итоге родители своими претензиями крадут сами у себя. Берегите своих учителей, доверяйте им. Именно доверие и позитивное настроение даст новые силы и возможности вашим детям.
ГДЗ: готовые домашние задания за 1-11 класс
Вы выбрали отличный сайт с гдз, где собрана вся информация по решению домашнего задания.
Давно не секрет, что школьники постоянно пользуются решебниками к школьным учебникам. Ведь количество предметов с каждым годом увеличивается, вместе с объемом получаемой информации, а вот время на подготовку к занятиям только уменьшается. И чтобы хоть немножко снизить нагрузку, избавить ребёнка от постоянной усталости и повысить эффективность домашней подготовки, специалисты разрабатывают сборники с ответами.
Готовые домашние задания содержат решения всех упражнений из учебников. На нашем сайте вы найдете ответы к заданиям как по русскому языку и литературе, так и по математике, алгебре и геометрии, физике и химии, немецкому и английскому языкам, истории и географии.
Собранный в ГДЗ материал отвечает всем предоставляемым требованиям общеобразовательного учреждения. Авторы разбирают каждый пункт из всех заданий учебника. Для полноты ответа, они используют различные графические иллюстрации и свои развернутые комментарии. Материал из таких пособий как на гдз.ру, отлично дополняет образовательную программу по всем предметам.
Задачами готовых ответов является:
- возможность самопроверки учеников. Они с легкостью найдут все ошибки своего решения и смогут их исправить в соответствии с правилами из параграфа;
- помощь школьникам в решении трудных заданий. Сборники предоставляют большое количество различных способов решения, которые ученики смогут использовать при решении заданий в классе;
- возможность родителей проверить успеваемость своих детей;
- такие пособия являются уникальным инструментом, как для репетиторов, так и для учителей, которые смогут подобрать все необходимые алгоритмы для объяснения темы в классе.
Грамотное использование такой литературы предполагает не механическое списывание готовых решений и переводов. Вначале необходимо самостоятельно проработать все упражнения, а пособия использовать только для контроля знаний и исправления ошибок.
Гдз станут отличной мотивацией учеников к учебе. Они помогут научиться анализировать собственную деятельность и мыслить логически. Что значительно повысит успеваемость школьников и поможет сохранить в памяти полученную информацию на длительное время. Также школьники научатся быть независимыми от родителей по учебе.
Такая литература поддержит интерес ребенка к обучению, облегчит восприятие любого, даже самого сложного материала и поможет ученику не потерять веру в свои силы.
Также на этом уникальном сайте появились новые разделы, где вы найдете массу полезной информации о Сочинениях и Чек-листы по всем предметам.
Ни для кого не секрет, что в старших классах школьникам предстоит писать сочинения по русскому языку и литературе. К сожалению, не всегда учитель посвящает достаточно времени на уроке подробному объяснению того, как написать такую работу. На предложенном портале вы сможете найти не только детально расписанный алгоритм действий, аргументы и подсказки, но и готовые качественные и абсолютно уникальные тексты. Здесь есть сочинения на все темы, предложенные школьной программой любой ступени обучения. Помимо этого, они полностью раскрывают суть, отвечают на надлежащие вопросы. В каждом тексте представлены грамотные введение, аргументы, заключение, выводы по теме.
Помимо вышеизложенного, на гдз.ру есть Чек-листы по различным дисциплинам для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Старшеклассникам больше не придется обращаться к репетиторам, ведь здесь можно найти весь необходимый материал для эффективной подготовки. Все изложено в доступной и понятно форме учителями высшей категории. На данном ресурсе разобрано буквально каждое задание, все разложено по полочкам для того, чтобы успешно подготовиться к экзаменам смог ученик с любым уровнем знаний.
В случае, если вы не сможете найти здесь свою тему, то всегда можно оставить заявку на составление сочинения или чек-листа в разделе «Заказать сочинение». Перечень дополнительных преимуществ:
- только актуальная информация;
- круглосуточный доступ;
- удовлетворяет всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
В результате вы, несомненно, получите высший балл, улучшите свою успеваемость и, конечно, значительно сэкономите время!
Как домашнее задание вредит детям и что родители могут с этим поделать: Беннет, Сара, Калиш, Нэнси: 9780307340184: Amazon.com: Книги
Так много работы, так мало времени«Нам кажется, что мы торопим наших детей с той минуты, как они входят в дверь в четыре часа, до тех пор, пока они не заползут в постель», — говорит Венди, мать первоклассников и пятиклассников, посещающих частная школа недалеко от Хайленд-Парка, Нью-Джерси. За три часа до того, как ее шестилетний сын ложится спать в семь, они должны уместить от 20 до 30 минут на домашнее задание, ужин, ванну и немного времени для чтения.»Осталось целых пятнадцать минут на игру. Мой сын часто достает игру и просит одного из нас поиграть еще до того, как он приступит к домашнему заданию. Мы скрипим зубами, осторожно сообщая новости о том, что ему нужно сделать домашнее задание. Во-первых. Больно делать это — мы хотим, чтобы он играл! Ему шесть! Он много работал весь день ». Дочь Венди, пятиклассница, ложится спать в восемь после того, как с трудом выполняет в среднем 90–120 минут заданий. «У моей дочери нет времени на себя с понедельника по пятницу — без преувеличения», — говорит Венди.«И в это расписание не входит время для спонтанных событий, таких как телефонные звонки от бабушек и дедушек (особенно ценное для тех, кто живет на самолете). Моя дочь ходит на балет один день в неделю, и это вызов. Мы не делаем этого». Не занимайтесь другими делами, потому что уровень стресса просто не стоит того. Мы действительно чувствуем, что домашняя работа снижает качество нашей жизни ».
«В течение третьего года обучения нашей дочери в католической школе прихода объем домашних заданий, приходящих домой, увеличивался с каждым днем и приводил к большому разочарованию», — говорит Беверли из Бофорта, Южная Каролина.«Единственный способ, которым дети могли успевать, — это потому, что очень вовлеченные родители каждый вечер занимались домашним обучением».
«Мой сын не смог присутствовать на своих последних пяти собраниях бойскаутов, и ему пришлось пропускать походы на выходных из-за тяжелой домашней работы», — говорит Линда, девятиклассница которой ходит в государственную школу в Вудбери, штат Миннесота, и выполняет от трех до трех с половиной часов домашнего задания каждую ночь. «Он подпирает голову руками и плачет. Он также очень злится и выражает свой гнев криком.Это никому из нас не годится! »
« Я сижу на кровати Эми до 23:00. — спрашивать ее, зная, что она никогда не воспользуется этим позже, и это похоже на насилие », — говорит Нина из Менло-Парк, Калифорния, чья одиннадцатилетняя девочка ходит в государственную школу Blue Ribbon и делает как минимум три с половиной года. Полчаса домашнего задания каждую ночь. Нина также спрашивает, сколько времени потрачено на «творческие» проекты. «Эми пришлось посетить миссию в Сан-Франциско, а затем сделать ее модель из картона, пасты пенне и краски.Но что она должна была извлечь из этого? Моя дочь запомнит только то, как мы были напряжены в гараже, создавая эту вещь. Затем, когда она подала его, учительница уронила его, и вся паста пенне улетела ». В эти дни, говорит Нина,« отношение Эми к школе действительно испортилось ». Отношение Нины тоже. вы всегда на боевых позициях ».
Это не только жалобы нескольких хронически недовольных родителей, хотя многие директора школ и учителя хотели бы так думать.Фактически, более одной трети опрошенных нами семей признаются, что чувствуют себя подавленными рабочей нагрузкой. Это верно независимо от того, где они живут (городские, пригородные или сельские районы) или какую школу посещают их дети (государственную, частную или приходскую). Так что, если вы тоже чувствуете себя подавленным, вы не одиноки.
Некоторые люди настаивают на том, что дети не работают больше, чем раньше. Но национальный опрос более чем 2900 детей, проведенный в 2004 году в Мичиганском университете, показал, что с 1981 года время, которое дети тратят на выполнение домашних заданий, резко возросло на 51 процент.Для некоторых детей это составляет всего несколько минут больше. Но для многих детей суммы стали ошеломляющими.
Фактически, количество часов домашних заданий, выполняемых многими нашими детьми, намного превышает рекомендации Национальной ассоциации образования, организации, насчитывающей более 2,7 миллионов учителей и других педагогов, основанной в 1857 году, а также Национальной ассоциации родителей и учителей. В этих правилах указано, что детям следует отводить не более десяти-двадцати минут в сутки в детском саду до 2-го класса и от 30 до 60 минут в сутки в классах с 3 по 6.А некоторые эксперты рекомендуют даже меньше — или вообще не рекомендуют.
По словам профессора Университета Дьюка Харриса Купера, ведущего исследователя в этой области и автора книги «Битва за домашнее задание: точки соприкосновения для администраторов, учителей и родителей», школы должны следовать правилу «десять минут в классе на школьную ночь»: Другими словами, десять минут в сутки в первом классе, двадцать минут в сутки во втором классе, тридцать минут в третьем классе и так далее, максимум до двух часов в сутки в средней школе.Вы можете быть удивлены такими низкими показателями, особенно если ваш ребенок делает в несколько раз больше. Согласно опросу, проведенному Associated Press-America Online в 2006 году среди 1085 родителей, учащиеся начальной школы проводят в среднем семьдесят восемь минут в сутки, а учащиеся средней школы — в среднем девяносто девять минут. Другой опрос 2006 года, проведенный NEA / Leapfrog, показывает, что в среднем дети от восьми до тринадцати лет даже больше — от 90 до 105 минут за ночь. И только в одной государственной средней школе в Нидхэме, штат Массачусетс, опрос, проведенный в 2006 году среди 1300 учеников, показал, что более 28 процентов из них выполняли домашнее задание по крайней мере четыре часа каждую ночь.Фактически, согласно сотням семей, которые мы опрашивали и опрашивали, большинство их детей во всех классах каждую ночь делали суммы, намного превышающие рекомендованные нормы.
И вы, возможно, будете еще больше удивлены, узнав, что, согласно обзору профессора Купера 2001 года, включающему более 120 исследований домашнего задания и его эффектов, и его обновленному исследованию 2006 года, в котором рассматриваются дополнительные шестьдесят исследований, существует очень слабая корреляция между количеством домашних заданий и успеваемости в начальной школе и лишь умеренная корреляция в средней школе.Даже в старшей школе «слишком много домашнего задания может снизить его эффективность или даже стать контрпродуктивным», — пишет Купер в своем последнем обзоре исследований. И как он сказал нам: «Это не улучшит успеваемость девятиклассника, если он будет выполнять 2,5 часа домашнего задания за ночь по сравнению с 1,5 часами».
Более того, как пишет Купер в своем последнем исследовательском обзоре, «невозможно утверждать, что домашние задания влияют на долгосрочные показатели успеваемости, такие как оценки в классе и стандартизированные тесты, или другие результаты, связанные с достижениями.«В самом деле,» поскольку влияние на домашнее задание является сложным, [нет] простого общего вывода, применимого ко всем учащимся ».
В других странах большое количество домашних заданий также не позволяет подготовить учащихся с высокими успеваемостями. учащиеся, набравшие самые высокие баллы по тестам на успеваемость, такие как Япония, Дания и Чехия, имеют учителей, которые задают мало домашних заданий. С другой стороны, в таких странах, как Греция, Таиланд и Иран, учащиеся имеют одни из худших средних результатов , по словам Дэвида Бейкера и Джеральда Летендра, профессоров образования и авторов книги «Национальные различия, глобальные сходства: мировая культура и будущее школьного образования», есть учителя, которые задают большое количество домашних заданий.Между тем, американские студенты делают больше домашних заданий, чем многие их сверстники в других странах, но им все же удается набрать лишь средний международный балл. «Похоже, что чем больше домашних заданий задают учителя страны, тем хуже их успеваемость учащиеся страны», — говорит профессор Бейкер.
Несмотря на то, что есть некоторые исследования, которые пытаются показать взаимосвязь между домашним заданием и более высокими оценками и результатами тестов, «невозможно определить, приводит ли большее количество домашних заданий к лучшим достижениям, назначают ли учителя больше домашних заданий учащимся, добивающимся лучших результатов, или же учащиеся лучше тратят больше времени на домашнее обучение », — пишет профессор Купер в книге« Битва за домашнее задание ».«Возможны любые или все эти причинно-следственные связи».
Некоторые важные аспекты домашнего задания вообще никогда не изучались. Многие педагоги рекламируют домашнее задание как отличный способ научить детей ответственности. Тем не менее, по словам Этты Краловек, адъюнкт-профессора педагогического образования Южного университета Аризоны и соавтора книги «Конец домашнего задания: как домашнее задание мешает семье, перегружает детей и ограничивает обучение», «не было проведено исследований о том, учит ли домашнее задание ответственности, самообучению. дисциплина или мотивация.Это просто оценочное суждение. С тем же успехом можно выдвинуть контраргумент, что домашнее задание учит детей жульничать, выполнять минимум работы или обходиться стороной ». Поскольку родители все чаще участвуют в выполнении заданий на каждом этапе, мы думаем, что домашнее задание подрывает обучение ответственности.
Более того, никто никогда не изучал, может ли что-то другое, кроме домашнего задания — например, самостоятельное чтение, — улучшить результаты тестов. Является ли богатая семейная жизнь лучшим способом повышения успеваемости, чем даже лучше всего составленные домашние задания? «Это важный вопрос, — говорит Фрэнсис Л.Ван Вурхис, консультант Центра школьного, семейного и общественного партнерства при Университете Джона Хопкинса, «но я не ожидаю ответа на этот вопрос в ближайшее время».
Вот почему некоторые специалисты рекомендуют вообще не выполнять домашнее задание. «Нет никаких доказательств того, что домашнее задание полезно для подкрепления», — говорит профессор Краловец. «Если родители собираются отказаться от своей семейной жизни ради домашней работы, должны быть доказательства того, что это что-то даст».
Кто-нибудь слушает?
Независимо от того, является ли исследование положительным или отрицательным, в школах постоянно накапливаются домашние задания, а у учащихся начальной и средней школы наблюдается наибольший рост их общей нагрузки.Многие родители рассказали нам, что у их младших школьников никогда не было домашних заданий в детском саду, но теперь домашние задания для детских садов являются национальной нормой. Это правда, даже несмотря на то, что, как пишет профессор Купер, «влияние домашнего задания на успеваемость маленьких детей кажется небольшим, даже граничащим с тривиальным». Он объясняет, что, как известно любому родителю, у маленьких детей очень короткая продолжительность концентрации внимания и им сложно избавиться от отвлекающих факторов дома, чтобы сосредоточиться на выполняемой работе. Они не могут сказать, когда делают ошибки, или расставить приоритеты в том, что им нужно изучить.Короче говоря, они слишком молоды, чтобы добиться от этого многого в одиночку. Вот почему изучение исследования профессором Купером показало, что для учеников начальной школы занятия с учителем в классе оказались лучше домашних заданий с точки зрения обучения.
Кроме того, наши дети в настоящее время проводят в школе в среднем на два часа больше каждый день, чем мы. В результате они возвращаются домой намного позже и намного более устают. Чем младше ребенок, тем раньше ложится спать и тем меньше у него времени, чтобы все втиснуться.»Когда я могу выполнять домашнее задание?» — спрашивает мать-одиночка первоклассника и младшего брата или сестры из присмотра за детьми, чьи дети приходят домой в 4:30 и ложатся спать через три часа. «Могу ли я задержать их на потом, чтобы они сделали домашнее задание? Я учитель и знаю, как дети ведут себя на следующий день в школе, когда они слишком устали!»
Что знают японцы
Начиная с конца 1990-х годов, многие японские начальные школы начали вводить политику отказа от домашних заданий, чтобы у детей было больше времени для семьи и занятий посторонними.По словам исследователей Бейкера и Летендре, они не раздают часами домашнее задание своим ученикам средней школы. Например, вопреки тому, что вы думаете, японские учителя отводят ученикам седьмого и восьмого классов меньше часа в неделю на домашнее задание по математике.
Временной дефицит становится еще хуже в средней школе, когда наши дети начинают получать домашние задания от множества разных учителей, которые не координируют задания. Принимая во внимание средний семичасовой учебный день, школьник средней школы, который выполняет домашнее задание только один час каждую ночь, должен работать в течение сорока часов в неделю.Если у нее есть девяносто девять минут на ночные задания, как указано студентами в отчете об опросе Associated Press-AOL Online, ее рабочая неделя увеличивается до 43,25 часа. Это означает, что многие шестиклассники работают дольше, чем средний взрослый.
Многие дети превышают даже эти суммы. «Считая поездки на автобусе, время в классе и домашние задания, мой сын посвящает школе четырнадцать часов в день», — сетует отец из Роли, Северная Каролина, чей восьмиклассник государственной школы выполняет домашнее задание по два с половиной часа каждый. ночь.В сотнях миль к северу у Светланы, профессора колледжа Нью-Йорка, такая же жалоба: «Я выяснила, что между школой и домашним заданием мой семиклассник делает на десять-двадцать часов больше уроков в неделю, чем мои ученики колледжа. в итоге.»
А еще хуже в старшей школе. «Чтобы справиться с огромным объемом домашних заданий, даже хорошие ученики используют NoDoze и риталин, чтобы не заснуть, — говорит Дениз Кларк Поуп, профессор Педагогической школы Стэнфордского университета, которая провела год в калифорнийской средней школе, изучая свою книгу« Doing ». Школа: как мы создаем поколение подчеркнутых, материалистичных и плохо образованных студентов.«Они доходят до того, что спят всего три или четыре часа в сутки».
По всей стране старшеклассники обнаруживают, что им нужно работать все больше и больше. Как говорит Иден, ученица десятого класса государственной школы в Шейкер-Хайтс, штат Огайо, которая выполняет около четырех часов домашних заданий каждую ночь и больше в выходные: «Часто моя домашняя работа бессмысленна и просто требует времени. Учителя должны пройти тест день, когда они могут давать тесты, и ночь гибкости, когда им не разрешают давать домашние задания, но никто не следует правилам.Иногда в один день у меня бывает пять тестов. У меня очень мало времени, чтобы быть ребенком с таким количеством домашних заданий, которое я получаю ». Добавляет Джон, старший ученик государственной школы в Камбрии, Калифорния, который отрабатывает от трех до четырех часов каждую ночь, включая выходные:« Домашнее задание — это мое жизнь. Это все, что я делаю. Каждый день я не могу просыпаться. Я ненавижу домашнее задание. Я не могу поверить, как много моего детства было потрачено на домашние задания! У меня больше никогда не будет того времени. Я могу думать только о школе! ПОМОЩЬ! »
И родители едут вместе с ними в утомительную поездку.Когда Фиби, мать из Пелхэма, штат Нью-Йорк, приезжает домой в 6:30, она часто обнаруживает, что ее ограниченное время с детским садиком и второклассником заполнено занятыми рабочими заданиями. «Мой воспитанник должен был находить буквы в журналах и вырезать их. Но это действительно расстраивало. Его двигательные навыки были недостаточно хороши, чтобы справиться с вырезанием, так что в конечном итоге мы просто делали это за него». Часто он вообще не хотел этого делать. Он говорил: «Мамочка, я очень устал. Мне просто нужно лечь спать ».
« Если мои дети не сделают домашнее задание и не принимают душ до десяти, это шестичасовой рабочий день для меня, который начинается в четыре часа дня », — говорит Гейл, старшая сестра. Монтклер, штат Нью-Джерси, мама четвертого и восьмого классов, которая работает дома.Когда вы складываете это, возникает вопрос: а хватит ли часов на все?
Списки книг для чтения для детей K-12 и молодых людей
Как использовать списки книг для чтения наших детей дома и в школе
Том Толкин. Эта страница последний раз обновлялась 3 авг.2021 в 11:51.
Чем полезны списки книг для чтения? Для взрослых чтение является важным повседневным навыком, важность которого невозможно переоценить, но это то, что немногие из нас когда-либо могут вспомнить, когда учились делать.Для детей это часто сомнительное занятие, которое включает в себя вставание, поиск книги, которая им была выбрана, и необходимость расшифровывать и понимать серию предложений, которые не всегда могут показаться особенно интересными. Выбор материала для чтения — ключ к мотивации к чтению, и здесь могут пригодиться рекомендации учителя и библиотекаря.
Мы читаем, потому что должны, а иногда потому, что хотим; тогда как ваши дети все еще решают, хорошо ли они читают или нет.Здесь могут быть полезны списки книг для чтения.
Поощрять детей к чтению намного проще, если они хотят это делать, а не что-то, что им нужно сделать, или что-то, что они должны сделать. Списки для чтения для учеников начальной, средней и старшей школы могут помочь в выборе подходящих книг.
Почему книгами нужно наслаждаться, а не навязывать их
В чтении практика не делает совершенства. Чтение ради удовольствия близко к совершенству. Чтение ради удовольствия рождает уверенных читателей.
Майкл Розен сказал: «Здорово, если ты умеешь читать, но вопрос в том, ты читаешь? Если вы это сделаете, мир принадлежит вам ». Обширные исследования доказывают, что дети, читающие для удовольствия, получат преимущества, которые сохранятся на всю жизнь.
Почему детям важно читать для удовольствия
ОЭСР утверждает: «Чтение ради удовольствия важнее для успеваемости детей, чем социально-экономический статус их семьи». Выбор важен для того, чтобы ребенок постоянно читал, и списки книг для чтения могут помочь ребенку выбрать то, что он хочет читать.
Избегайте переоценки процедуры чтения. Ребенку это может показаться хорошим приёмом лекарства. Это оправдано, но тем не менее вряд ли сделает его более приемлемым.
Нападение позитива — это почти как поход в спортзал с личным тренером, который ставит цели, подталкивает, уговаривает и помогает вам преодолеть черту. Хвала хороша, но разве кому-нибудь нравится ходить в спортзал? Разве слова «еще десять страниц перед сном» или «как хорошо было бы дойти до конца главы» — лучший способ развить любовь к литературе?
Как списки книг для чтения могут повлиять на выбор детьми рассказов
Способность к декодированию должна быть тонким ожиданием и пропуском в более взрослый мир.Независимый выбор — вот где проявляются веселье и любовь к литературе.
Убедитесь, что ваши дети видят, как вы читаете. Это могут быть не книги, а электронная почта, Интернет, газеты, журналы, инструкции, туристические брошюры или списки покупок для рождественских подарков.
Укажите, когда вы читаете, и относитесь к этому положительно. Скажите, насколько вам нравится книга или журнал, который вы просматриваете, и объясните, почему.
Детям слишком легко ассоциировать печатные слова с негативным опытом.Сколько раз дети видят, как взрослые раздражены после рассмотрения счета, стонут над газетной статьей, сердятся из-за публикации в Facebook или разочаровываются, когда объявляют результаты лотереи вслух?
Почему вы должны улыбаться, когда читаете
В первую очередь хвалите навыки чтения, а не то, какую книгу или автора читаете, или сколько страниц было перевернуто. Если вашего ребенка особенно интересуют автомобили, попросите его в журнале или в Интернете узнать, где находится ближайший гараж Pontiac и сколько стоит новый.Подумайте, сколько навыков чтения, скорочтения, точности и понимания требует задача, которую ваш ребенок даже не считает чтением.
Порекомендовать книги легко. Также легко отключить детей от чтения постоянными и нежелательными рекомендациями. Очень трудно снова привлечь к работе детей, которые решили, что не любят книги.
Выбрать подходящую книгу сложно. Это требует стратегии и предусмотрительности. В глазах издателей дети обычно не покупают книги, и поэтому большинство книг продаются как книги для детей.Другими словами, книги для взрослых купить детям. Это совершенно разные демографические данные о покупателях по сравнению с детьми, которым приходится их читать. Чтение списков книг действительно может помочь в этом процессе.
Ваш ребенок с гораздо большей вероятностью прочитает книгу, которая, по его мнению, адресована ему, и которую он купил или которую он приставал к вам, чтобы купить для него.
Как разрешить ребенку покупать книги и использовать списки книг для чтения для поиска идей
Попробуйте придумать ситуации, в которых ваш ребенок выбирает книгу.Оставьте включенными компьютеры со страницами в Интернете об определенном авторе или о новой книге. Попросите ребенка выбрать книгу на день рождения друга. Они неизменно выбирают для себя интересную книгу. Попросите ребенка выбрать для вас книгу в отпуск. Оставьте на столе обзоры книг из газет или журналов. Оставьте книги без дела, оставьте книги развернутыми наружу, оставьте отзывы открытыми на своем ноутбуке. Поговорим о книгах.
В классах и библиотеках мы размещаем плакаты книжных издательств с самыми свежими или неизданными книгами.Дети спрашивают, могут ли они прочитать книгу. Мы поставляем книгу — почти каждый раз, когда ребенок читает книгу, потому что считает, что это был их выбор. Есть несколько способов использовать и отображать список книг для чтения!
Собирайте необычные книги и старые книги и предлагайте детям ценные книги. Некоторые дети будут очарованы книгами, которые очень важны для вас — Библии, передаваемые из поколения в поколение, альбомы для вырезок, дневники, ваша любимая книга для чтения или приз, который вы выиграли в школе.
Другие будут обожать подержанные книжные магазины, груды старых журналов National Geographic или коллекции старых Newsweeks.Многие ученики, которых я учил, которые действительно борются с чтением, любят идею о книгах как о драгоценных или дорогих объектах.
Я провел один урок по «Чудесному волшебнику из страны Оз» в комнате подозрительных шестиклассников, который объяснил, что такое первое издание, как его идентифицировать и сколько именно стоит редкая первая печатная копия «Чудного волшебника из страны Оз». Внезапно разочаровавшиеся, презирающие книги ученики начали судебно-медицинскую экспертизу каждой книги в твердом переплете в библиотеке, чтобы проверить наличие первых изданий и поискать ценности в Интернете.Они тоже начали их читать.
Помните! Дети учатся читать картинки перед словами
Картинки должны быть захватывающими. Дети видят обложки книг и читают названия перед аннотациями. Обложки и заголовки должны их заинтересовать. Детям нужно видеть перед собой книгу — лицом вверх. Если вы услышите название книги или пересказанное рекламное объявление, это не поможет.
Книги с озорными названиями и острыми обложками обязательно понравятся. Постоянными фаворитами в классах, которые я преподавал, являются «Бумфейс» Морриса Гляйцмана, «Штаны» Ника Шарратта и «Я хочу мой горшок» Тони Росс.Ни одна из этих книг не грубая, но обложки неотразимы. Дети хотят читать эти книги, и, что более важно, они хотят, чтобы их читали.
Доступ к истории — ключ к любви к книгам. Однако иногда книги — не лучший способ для ребенка повествовать о первом опыте. Рисунки, фильмы, комиксы и графические новеллы, аудиокниги, Интернет, обсуждение истории, совместное чтение и пересказ истории — все это эффективные способы вызвать интерес. Попробуйте сначала посмотреть фильм, а затем прочитать книгу или послушать одну главу книги и прочитать следующую.Наслаждение рассказами ведет к удовольствию от книг.
Чтение следует поощрять с энтузиазмом. Истории нужно принимать во внимание — путем обсуждения, просмотра, прослушивания и использования Интернета, чтобы узнать больше. Чтение должно быть для вашего ребенка пропуском к рассказам и информации, которые он хочет и хочет получить. Мы надеемся, что использование наших списков книг для чтения поможет вашему ребенку «читать для удовольствия».
Щелкните для просмотра предлагаемых списков литературы — Книги 1-го класса | Книги 2 класса | Книги для 3-го класса | Книги для 4 класса | Книги для 5-го класса | Книги для 6-го класса | Книги для 7 класса | Книги для 8 класса | Книги для 9 класса | Книги для 10 класса | Книги для 11 класса | Книги 12 класса
Оптовые заказы и международные заказы
Детские, средние и молодежные книги — страница заказа для оптовых заказов, наборов для занятий, книжных клубов, зарубежных читателей, школ, библиотек и родителей
По многочисленным просьбам школ, преподавателей, учителей, администраторов, директоров, координаторов программ, библиотекарей и родителей мы создали функцию кнопки массового заказа, которая позволяет вам добавлять все книги из списка для чтения в одну корзину для покупок.
- Щелкнув одну из кнопок или ссылок «Купить» ниже, вы попадете на страницу, где вы можете добавить все книги из этого конкретного списка для чтения в одну корзину для покупок.
- Он также сообщит вам, какие книги в списке отсутствуют в данный момент или отсутствуют в наличии.
- После того, как книги были добавлены в корзину, вы можете изменить количество, например, если вам нужно заказать оптом для набора классов.
- Вы также можете удалить любые книги, которые вам не нужны или которыми вы уже владеете.
- После того, как вы настроили свою корзину, есть кнопка заказа, если вы хотите продолжить; или вы можете просто оставить их в корзине на более поздний срок.
Как заказать книги для детей оптом
- Если щелкнуть ссылку на весь список, на Amazon будет создана предварительно заполненная корзина покупок, содержащая все книги из этого списка. Если вы хотите добавить в корзину более одного списка книг, можно щелкнуть несколько ссылок. Оказавшись на Amazon, вы можете удалить любые книги, которые вам не нужны или которые вам не нужны, и изменить количество каждой книги, если вы хотите заказать массовые копии.
Что делать, если мне не нужны все книги в списке?
- Нет проблем! Вы также можете удалить из корзины любые книги, которые вам не нужны или которые у вас уже есть.
- Кроме того, как только книги были добавлены в корзину, вы можете изменить количество — например, если вам нужно заказать оптом для набора классов.
Что произойдет, если товаров нет в наличии?
- Мы закодировали наши ссылки для оптовых заказов, чтобы они сообщали вам, недоступны ли товары — например, если книги отсутствуют в наличии или временно не распечатываются, — и не добавляли эти товары в вашу корзину.Если вы хотите получить подержанные товары или альтернативные версии, это можно сделать вручную, чтобы предотвратить задержку заказов.
Могу ли я заказать детские книги оптом и оплатить счет?
- Некоторые школы предпочитают заказывать и оплачивать обучение по счету. Если вы хотите сделать это, Amazon предлагает бизнес-аккаунт, который включает заказы на счета, подходящие для школ — и многие школы сказали нам, что это средство им подходит. Для получения дополнительных сведений щелкните ссылку ниже.
- Регистрация бизнеса в Amazon в США
Как долго длится доставка детских книг оптом?
- На странице оформления заказа будет указано точное время доставки, в зависимости от вашего местоположения и наличия запасов на Amazon.
Могу ли я заказать доставку детских книг за пределы США?
- Да, мы создали ссылки для доставки в Великобританию, Канаду, Францию, Германию, Испанию, Италию и Японию.Если вы заказываете книги для Новой Зеландии, Африки, Центральной и Южной Америки, Индии, Гонконга или Китая, мы рекомендуем использовать ссылки для США или Великобритании, которые должны доставить в вашу страну.
Списки годовой группы книг для оптовых заказов
Списки чтения для начальной школы
Детский сад — книги класса K (возраст 5-6) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 1-го класса (возраст 6-7 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 2 класса (возраст 7-8) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 3-го класса (возраст 8-9) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 4 класса (возраст 9–10 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 5 класса (возраст 10–111) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Списки книг средней и старшей школы
Книги 6 класса (возраст 11–12 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 7 класса (возраст 12–13 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 8 класса (возраст 13–14 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 9 класса (возраст 14–16 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 10 класса (возраст 15–16 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги для 11 класса (возраст 16-17 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Книги 12 класса (возраст 17–18 лет) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Для международных заказов нажмите на страну:
Журналы
Журналы (возраст 0-18) для оптовых заказов в США, Австралии, Новой Зеландии, России, Южной Африке, Сингапуре, Индии и Пакистане.
Нужна помощь? Вот демонстрационное видео
книг для детей, которые ненавидят школу | Scholastic
Означает ли новый учебный год, что ваши дети уже купили школьные принадлежности, выбрали свой новый рюкзак и выложили школьную одежду для первого дня?
Или это означает, что ваши дети дуются, взволнованы, капризны и несчастны?
Школа вызывает такие разные эмоции у каждого ребенка, потому что это время перемен, а это означает новое расписание, новые одноклассники и нового учителя.Это имеет смысл. Все эти изменения могут быть трудными.
Итак, что вы будете делать, если ваш ребенок снова чувствует стресс в школе? Разочарование и тревога? Чувство крайнего отвращения к школе?
Можно пройти парочкой разных маршрутов:
1. Найдите книги, в которых персонажи чувствуют то же самое, что и ваш ребенок.
Иногда детям нужно знать, что они не одиноки в своих чувствах. Подумайте о том, чтобы найти книги, в которых персонажи также не являются большими поклонниками школы:
Wemberly Worried Кевин Хенкс
Проблемы учителя Артура Марк Браун
Рамона Куимби, 8 лет Энн Кэмерон
Дневник Вимпи Кида серии Джеффа Кинни
Книги Перси Джексона Рика Риордана
2. Найдите книги о детях, которые делают великие дела.
Может быть, вашему ребенку нужно немного вдохновения. Может быть, ему или ей нужно прочитать о детях, которые сделали все возможное, чтобы сделать мир лучше.
Может быть, чтение о детях, которые добились больших перемен, поможет вашему ребенку понять, что сосредоточение внимания на жизни вне школы может помочь сделать часы в школе более сносными. Выезд:
Книга даров Эллен Сабин
Девочки, потрясшие мир Амели Уэлдон
Мальчики, потрясшие мир: герои от Тутанхамона до Брюса Ли Мишель Макканн и Дэвид Хан
Поймай дух Сьюзен К.Перри
3. Найдите книги о детях, у которых действительно тяжелая жизнь.
Иногда полезно читать о трудных жизнях — жизнях, которые никто не хочет вести, — чтобы мы понимали, что все может быть не так плохо, как кажется.
Чтение о трудной жизни в ранней Америке, в разных частях мира или даже на собственном заднем дворе может открыть глаза и заставить нас ценить то, что у нас есть. Считайте чтение:
Уважаемая Америка Серия разных авторов
Вы бы не хотели .. . серия от разных авторов
I Survived серия Лорен Таршис
4. Найдите книги о действительно крутых карьерах.
Возможно, вашим детям нужно понять , почему школа важна и почему образование приведет их туда, куда они захотят. Выезд:
Все о том, чем занимаются люди Мелани Райс и Крис Райс
Крутая карьера для девочек с животными Сила Пастернак и Линда Торнбург
Крутая карьера в видеоиграх от Scholastic
A Day in Библиотека жизни / карьеры ребенка разных авторов
Стив Джобс: Человек, который думал иначе Карен Блюменталь
Или, может быть, вашим детям просто нужно прочитать о том, как их любимые знаменитости и звезды относились к школе, когда они пошли.Посмотрите книги вроде этой:
Cool in School: Surviving School Celebrity Style Майкл-Энн Джонс
Какие еще книги или ресурсы могут помочь тем детям, которые ненавидят школу? Что мы должны добавить к этому списку? Мы хотели бы знать! Поделитесь своими идеями, советами и уловками на странице Scholastic Parents в Facebook или найдите Эми в Twitter @teachmama, и давайте продолжим разговор!
Читать все сообщения Эми Маскотт.
1 | Убить пересмешника пользователя 4.27 средняя оценка — 4,995,431 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
2 | Дающий (The Giver, # 1) пользователя 4,13 средняя оценка — 1,998,404 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
3 | Неудачники пользователя 4,10 средняя оценка — 1,057,758 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
4 | Ферма животных пользователя 3.97 средняя оценка — 3 084 200 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
5 | 1984 г. пользователя 4,19 средняя оценка — 3,582,460 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
6 | Великий Гэтсби пользователя 3,93 средняя оценка — 41 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
7 | Владыка мух пользователя 3.69 средний рейтинг — 2,472,230 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
8 | Дневник молодой девушки пользователя 4,16 средняя оценка — 3077738 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
9 | Хоббит, или Туда и обратно пользователя 4,28 средняя оценка — 3199028 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
10 | Ромео и Джульетта пользователя 3.75 средняя оценка — 2223078 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
11 | О мышах и людях пользователя 3.88 средняя оценка — 2118440 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
12 | Ловец во ржи пользователя 3.81 средняя оценка — 2980690 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
13 | 451 градус по Фаренгейту пользователя 3.98 средняя оценка — 1 905 566 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
14 | Голодные игры (The Hunger Games, # 1) пользователя 4,32 средний рейтинг — 7,018,184 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
15 | Сеть Шарлотты пользователя 4,18 средний рейтинг — 1,560,001 оценка | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
16 | Гордость и предубеждение пользователя 4.27 средняя оценка — 3 382 598 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
17 | Макбет пользователя 3.90 средняя оценка — 741 086 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
18 | Джейн Эйр пользователя 4,13 средняя оценка — 1,776,872 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
19 | Ночь (Ночная трилогия, # 1) пользователя 4.34 средний рейтинг — 1058719 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
20 | Отверстия (Holes, # 1) пользователя 3,98 средний рейтинг — 1053308 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
21 | Гамлет пользователя 4,03 средняя оценка — 796 703 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
22 | Маленький принц пользователя 4.31 средний рейтинг — 1,600,603 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
23 | Лев, колдунья и волшебный шкаф (Хроники Нарнии, # 1) пользователя 4.22 средний рейтинг — 2342617 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
24 | Морщинка во времени (Морщинка во времени, квинтет, №1) пользователя 3,99 средняя оценка — 1,110,154 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
25 | Дивный новый мир пользователя 3.99 средняя оценка — 1581748 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
26 | Алая буква пользователя 3.42 средняя оценка — 757 188 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
27 | Пронумеруйте звезды пользователя 4,15 средняя оценка — 495130 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
28 | Сон в летнюю ночь пользователя 3,95 средняя оценка — 474 996 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
29 | Приключения Гекльберри Финна пользователя 3.82 средняя оценка — 1,197,723 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
30 | Воровка книг пользователя 4,38 средний рейтинг — 2,059,301 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
31 | Горнило пользователя 3,60 средняя оценка — 353 110 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
32 | грозовой перевал пользователя 3.87 средний рейтинг — 1,482,127 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
33 | Чарли и шоколадная фабрика (Чарли Бакет, # 1) пользователя 4,14 средний рейтинг — 734 656 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
34 | Щедрое дерево пользователя 4,37 средний рейтинг — 984 497 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
35 | Франкенштейн пользователя 3.83 средняя оценка — 1,283,151 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
36 | Одиссея пользователя 3,78 средний рейтинг — 925 636 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
37 | Остров синих дельфинов пользователя 3,84 средняя оценка — 314 693 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
38 | Гарри Поттер и Философский камень (Гарри Поттер, # 1) пользователя 4.47 средняя оценка — 7,970,827 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
39 | Повесть о двух городах пользователя 3,86 средний рейтинг — 858335 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
40 | Рассказ служанки (The Handmaid’s Tale, # 1) пользователя 4,12 средняя оценка — 1,649,379 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
41 | Tuck Everlasting пользователя 3,88 средний рейтинг — 256 482 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
42 | Большие Надежды пользователя 3.78 средняя оценка — 703397 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
43 | Говорить пользователя 4,03 средняя оценка — 518 596 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
44 | Как важно быть серьезным пользователя 4,17 средняя оценка — 324989 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
45 | Секретный сад пользователя 4.13 средний рейтинг — 991 503 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
46 | Где растет красный папоротник пользователя 4,08 средняя оценка — 367529 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
47 | Где кончается тротуар пользователя 4,30 средняя оценка — 1,251,750 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
48 | Дракула пользователя очень понравилось 4.00 средний рейтинг — 1040809 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
49 | Юлий Цезарь пользователя 3,69 средняя оценка — 183 148 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
50 | Водный корабль (Watership Down, # 1) пользователя 4,06 средний рейтинг — 455318 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
51 | Гроздья гнева пользователя 3.98 средний рейтинг — 804565 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
52 | Рождественский гимн пользователя 4,06 средняя оценка — 667 851 оценка | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
53 | Из перепутанных досье миссис Бэзил Э. Франквейлер пользователя 4,14 средний рейтинг — 200 664 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
54 | Преступление и наказание пользователя 4,23 средняя оценка — 709,552 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
55 | Старик и море пользователя 3.79 средний рейтинг — 927 214 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
56 | Тайная жизнь пчел пользователя 4,07 средняя оценка — 1,180,280 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
57 | Игра Вестинга пользователя очень понравилось 4.00 средняя оценка — 195 082 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
58 | Игра Эндера (Сага Эндера, # 1) пользователя 4.30 средняя оценка — 1,224,793 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
59 | Приключения Тома Сойера пользователя 3,92 средняя оценка — 819 699 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
60 | Отдельный мир пользователя 3,59 средний рейтинг — 199,557 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
61 | Братство кольца (Властелин колец, # 1) пользователя 4.37 средняя оценка — 2,514,451 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
62 | Пролетая над гнездом кукушки пользователя 4,19 средняя оценка — 673078 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
63 | Сиддхартха пользователя 4,04 средняя оценка — 643 407 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
64 | Кот в шляпе (The Cat in the Hat, # 1) пользователя 4.16 средняя оценка — 477761 оценка | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
65 | Энн из Зеленых крыш (Anne of Green Gables, # 1) пользователя 4,26 средняя оценка — 817 754 оценки | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
66 | Бойня номер пять пользователя 4,08 средняя оценка — 1,213,572 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
67 | Цветы для Алджернона пользователя 4.16 средний рейтинг — 534 303 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
68 | Двенадцатая ночь пользователя 3,97 средняя оценка — 165551 оценка | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
69 | Словить 22 пользователя 3,98 средняя оценка — 765 608 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
70 | Оливер Твист пользователя 3.87 средний рейтинг — 345 287 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
71 | В Бруклине растет дерево пользователя 4,28 средняя оценка — 413 178 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
72 | BFG пользователя 4,20 средняя оценка — 419727 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
73 | Илиада / Одиссея пользователя 4.05 средний рейтинг — 67 184 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
74 | Беовульф пользователя 3,46 средняя оценка — 262 352 оценки | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
75 | Укрощение строптивой пользователя 3,78 средняя оценка — 159 519 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
76 | Ведьма из пруда Блэкберд пользователя 3.98 средняя оценка — 146 922 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
77 | Walden пользователя 3,77 средний рейтинг — 176 605 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
78 | Отелло пользователя 3,89 средняя оценка — 340 179 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
79 | Джеймс и гигантский персик пользователя 4.01 средняя оценка — 417 287 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
80 | Маленькая женщина пользователя 4,11 средняя оценка — 1844233 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
81 | Хижина дяди Тома пользователя 3,88 средняя оценка — 210,555 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
82 | Много шума из ничего пользователя 4.05 средний рейтинг — 228 581 оценка | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
83 | Сердце тьмы пользователя 3,44 средняя оценка — 456 592 оценки | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
84 | Ад пользователя очень понравилось 4.00 средняя оценка — 156 320 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
85 | Добрая Земля (Дом Земли, # 1) пользователя 3.99 средний рейтинг — 233 334 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
86 | Прогулка по двум лунам пользователя 3,97 средняя оценка — 162235 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
87 | Лотерея и другие истории пользователя 4,06 средняя оценка — 67 796 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
88 | Г-жа.Фрисби и крысы из NIMH (Крысы из NIMH, # 1) пользователя 4,15 средняя оценка — 169,957 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
89 | Джунгли пользователя 3.75 средняя оценка — 133715 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
90 | Вещи рушатся (Африканская трилогия, # 1) пользователя 3,71 средняя оценка — 315 278 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
91 | Король Лир пользователя 3.90 средняя оценка — 196030 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
92 | Их глаза смотрели на Бога пользователя 3.96 средняя оценка — 291 721 оценка | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
93 | Сонеты Шекспира пользователя 4,24 средняя оценка — оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
94 | Желтые обои и другие истории пользователя 4,05 средняя оценка — 83368 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
95 | потерянный рай пользователя 3.81 средний рейтинг — 151 146 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
96 | Приключения Алисы в стране чудес / Зазеркалье пользователя 4,06 средняя оценка — 498673 оценки | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
97 | Антигона пользователя 3,79 средний рейтинг — 21 517 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
98 | Помощь пользователя 4.46 средняя оценка — 2 354 954 оценки | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
99 | В дикой природе пользователя 3,99 средний рейтинг — 951938 оценок | Книга оценок ошибок.Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг | |
100 | Рикки-Тикки-Тави пользователя 3,88 средний рейтинг — 18260 оценок | Книга оценок ошибок. Обновите и попробуйте еще раз. Оценить книгу Очистить рейтинг |
Большой список виртуальных авторских занятий для студентов
Есть что-то волшебное в том, чтобы слышать, как авторы воплощают свои истории в жизнь.Будь то новое литературное приключение или заветная сказка, чтение вслух — прекрасный способ воспитать любовь к книгам в наших домах и классах. Многие из наших любимых писателей создали видео и задания в социальных сетях, чтобы поделиться ими с детьми по всему миру. Ниже мы собрали более 40 лучших виртуальных авторских действий!
(Предупреждаем, WeAreTeachers может получать долю продаж по ссылкам на этой странице. Мы рекомендуем только те предметы, которые нравятся нашей команде!)
Виртуальная авторская деятельность и чтение вслух для детей начальной школы
Эти авторы предлагают читать свои книги вслух или читают книги своих любимых авторов.
1. Mac Barnett
Автор регулярно публикует свои книги, в том числе Jack Goes West и I Love You Like a Pig , в своем профиле в Instagram.
2. Джулия Кук
У автора этого бестселлера для детей есть большая коллекция прочитанных вслух видео на своем канале YouTube!
3. Фабьен Кусто
Фабьен Кусто, внук знаменитого морского исследователя Жака Кусто и исследователь океана в третьем поколении, потратил некоторое время, чтобы прочитать вслух из своей серии книг « Экспедиции Фабьена Кусто», и рассказать о своей работе по сохранению океана!
4.Джеймс Дин
На своей странице в Instagram автор делится видеороликами, в которых рассказывается о развитии истории и иллюстрациях изнутри. На своем канале YouTube он также предлагает прочитать вслух свою серию книг Pete the Cat .
5. Юлия Фалатко
Наслаждайтесь чтением книги Фалатко Аллигатор Снаппси (Не просил быть в этой книге ) актера Очень странные дела Дэвида Харбора. К этому чтению вслух прилагается руководство для учителя.
6. Тельма Годин
Опра Уинфри читает книгу Година Королева хула-хупина , которую сопровождает удобное руководство для учителя.
7. Моник Грей Смит
Автор добавила в Instagram подборку видеороликов, на которых она читает из своих иллюстрированных альбомов. Вы также можете узнать больше о ее книгах на ее веб-сайте.
8. Дэн Гутман
В этом видео автор читает из своей книги « Мисс Блейк — это Flake », но обязательно проверьте его архивы, чтобы найти более веселые и увлекательные материалы для чтения вслух и видео!
9.Брюс Хейл
Помимо чтения вслух своей книги Big Bad Baby , автор также делится советами по написанию на своем веб-сайте.
10. Оливер Джефферс
Автор создал раздел «Оставайся дома: время истории» на своем веб-сайте, где он публикует все видео из своего Instagram Live, читаемые вслух.
11. Сьюзан Кац
Отмеченный наградами автор и иллюстратор Сьюзен Б. Кац читает из своей книги История Рут Бейдер Гинзбург .
12. Мелинда Лонг
Действия и видео от автора бестселлеров Как я стал пиратом и других удивительных книг.
13. Тони Медина
Автор Бриттани Турман читает вслух из книги Медины Тринадцать способов взглянуть на черного мальчика .
14. Кейт Месснер
Бывший школьный учитель, Месснер написал более трех десятков книг для детей. В дополнение к этому чтению вслух она собрала библиотеку ресурсов для дистанционного обучения для студентов, семей, учителей и библиотекарей.
15. Питер Рейнольдс
Автор, иллюстратор и основатель FableVision создал архив событий будних дней, зачитываемых вслух, на Facebook.
16. Дебби Ридпат Охи
Маленьким детям понравится это замечательное чтение вслух Где мои книги? Автор также предоставляет руководство для учителя, рисует демонстрационные ролики и публикует музыкальное видео, созданное на основе книги.
17. Вереск Шумакер
Авторский чат для семей и молодых людей, интересующихся художественной литературой и тем, как авторы пишут книги.
18. Дэвид Шеннон
Следите за рассказом A Bad Case of Stripes , прочитанным актером Властелин колец Шоном Эстином. Затем прочтите полезное руководство для учителя.
19. Таня Ли Стоун
Узнайте историю Дом, который построила Джейн , прочитанный актрисой Киернан Шипка Леденящие душу приключения Сабрины . Вы можете получить доступ к руководствам по занятиям для учителей или родителей.
Виртуальная авторская деятельность для средней школы
Чтение вслух и задания любимых авторов.
20. Питер Бутцль
Автор собрал задания по чтению для своего Cogheart Adventures и видео вопросов и ответов на YouTube.
21. Сара Дарер Литтман
Дарер создала на своем веб-сайте раздел домашнего обучения, который включает в себя такие ресурсы, как чтения, мини-уроки и подсказки для ее веб-сайта.
22. Тони ДиТерлицци
The Spiderwick Chronicles и Автор Кенни и Дракона создал канал на YouTube, на котором можно читать вслух и видеоролики с иллюстрациями к книгам.
23. Лия Хендерсон
Слушайте, прочитав вслух книгу Хендерсона «Магия в изменении своих звезд» , а затем поработайте над письменным заданием (с подсказками!), Указанным на сайте автора Кейт Месснер.
24. Джефф Кинни
Это официальное учебное пособие в формате PDF — отличный учебный ресурс для вашего среднего школьника, чтобы он мог подумать и обсудить любимый сериал Diary of a Wimpy Kid !
25. Джо Ноулз
Посмотрите, как Ноулз читает первую главу своего романа для среднего класса Где сердце , давая студентам веселое письменное упражнение.Она также создала руководства для учителей и книжных групп на своем веб-сайте.
26. Jarrett J. Krosoczka
Автор серии графических романов Lunch Lady , Кросочка имеет надежный канал на YouTube, наполненный учебниками по рисованию и иллюстрациям, уроками комиксов и многим другим. Не забудьте также ознакомиться с его финалистом Национальной книжной премии, Hey Kiddo .
27. Джаррет Лернер
Автор Enginerds создал несколько классных рабочих листов и руководство для занятий, чтобы учащиеся развлекали и занимались.
28. Грейс Лин
Автор и иллюстратор зашел на YouTube, чтобы дать представление о китайской культуре и руководство по рисованию китайских драконов. На ее веб-сайте вы также найдете развлекательные мероприятия, подкасты, видео для детей и видео для преподавателей. Вы даже можете запросить посещение виртуальной школы!
29. Мадлен Розенберг
Возможно, вам придется изменить время года или конкретные обстоятельства, но этот сборник письменных подсказок — отличный способ помочь вашим ученикам развить навыки грамотности и дать им возможность выразить себя.
30. J.K. Роулинг
Что может быть лучше серии для учеников средней школы, чем знаменитые книги Гарри Поттер ? Вы, наверное, любили их, и теперь у вас есть шанс познакомить своих учеников с Волшебным миром. Используйте это удобное руководство для обсуждения, которое охватывает первые четыре книги, чтобы привнести академический подход в образование ваших маленьких волшебников.
31. Нил Шустерман
Автор более тридцати отмеченных наградами книг для детей, подростков и взрослых, включая серию Arc of a Scythe , создал виртуальные чтения на своем канале Youtube.
32. Мелисса Стюарт
Автор научно-популярной книги создал увлекательные видео-мини-уроки, включая рабочий лист сравнения, исследовательские навыки и многое другое.
33. Мо Виллемс
Возьмите бумагу и карандаши, ручки или мелки и присоединитесь к Мо Уильямсу за дудлами на обед. В этих видеороликах рассказывается о том, как писать и создавать вместе, пока он болтает о своих персонажах: Голуби, Свиньи и Слоника.
Виртуальные авторские мероприятия для старшеклассников и молодежи
Еще больше ресурсов для подростков и подростков.
34. Трейси Батист
Автор серии The Jumbies создала видеоролики с мини-уроками по сравнительной мифологии и добавила на свой веб-сайт ценные ресурсы дистанционного обучения, в том числе загружаемые для учителей и родителей.
35. Джон Грин
Являются ли ваши ученики поклонниками автора книг Ошибка в наших звездах, и Бумажных городков, ? Эти вопросы для обсуждения помогут им глубже изучить его работы. Грин также является соавтором Crash Course, веб-сайта, на котором представлены высококачественные образовательные видеоролики для учащихся старших классов и колледжей.Учащиеся, родители и учителя могут развлекаться часами, не покидая площадки!
36. Апрель Генри
Ищете написание подсказок? Этот автор составил список подсказок, которые помогут студентам мыслить нестандартно.
37. Уилл Хоббс
Вместе со своей коллекцией молодежных романов Хоббс создал ресурсы и мероприятия для учителей и библиотекарей.
38. Тайари Джонс
Ознакомьтесь с учебным пособием по большому чтению и ресурсами для читателей Национального фонда искусств по теме «Серебряный воробей » , написанным этим творческим писателем из NEA.
39. Лиз Гартон Сканлон
Хотите узнать больше о написании etheree (стихотворение из десяти строк, в котором писатели добавляют дополнительный слог к каждой строке)? У Scanlon есть видео-урок о них!
40. Джойс Сидман
Готовы поработать над стихами? Может быть сложно понять, с чего начать, но Сидман создал стартовые стихи для учителей и учеников и даже имеет категории для начинающих и продвинутых.
41. Энджи Томас
Учащиеся или дети читают книгу Томаса Ненависть, которую вы отдаете ? На этом веб-сайте вы найдете хорошие ресурсы для дистанционного обучения для обсуждения вопросов и проектов.
Нравится эта виртуальная авторская деятельность? Ищете больше? У нас здесь сотни онлайн-ресурсов!
Подход «Мастерская чтения» позволяет ученикам выбирать книги
В 1999 году она перешла в среднюю школу Джонсборо, где более 80 процентов учеников имеют право на бесплатные обеды. Учителя там придерживались учебной программы, предписанной округом. Работая со студентами, признанными одаренными, г-жа Макнил начала преподавать знакомые романы, такие как «Повелитель мух» и «Пересмешник.Но она сказала: «Я просто никогда не чувствовала, что они были так взволнованы чтением, как я хотела».
Мисс Макнил, поэт-любитель, любимыми авторами которой являются Барбара Кингсолвер и Ник Хорнби, задалась вопросом, не ослабило ли принуждение некоторых студентов к чтению книги вообще их интерес к чтению. Она попробовала «литературные кружки», в которых небольшая группа выбирала книгу для совместного чтения, и добилась определенного успеха. Затем, в начале 2008 года, она посетила профессиональный семинар в Атланте, который проводила Нэнси Этвелл, автор популярных руководств для учителей «В центре внимания» и «Зона чтения», которые способствуют предоставлению учащимся широкого выбора.«Посередине» было продано почти полмиллиона копий с момента его первой публикации в 1987 году.
Открывающий глаза опыт
За последние два десятилетия г-жа Этвелл вместе с Люси М. Калкинс, директором-основателем из проекта «Чтение и письмо» Педагогического колледжа Колумбийского университета, стал гуру подхода семинаров по чтению. Г-жа Этвелл ежегодно привлекает 45 учителей к своей базе, Центру преподавания и обучения, небольшой частной школе, которую она основала в Эджкомбе, штат Мичиган., в часе езды к северу от Портленда. В сентябре прошлого года мисс Макнил провела там неделю с четырьмя другими учителями английского языка, каждый из которых заплатил 800 долларов, наблюдая за работой мисс Этвелл.
В то первое прохладное осеннее утро 17 учеников седьмого и восьмого классов собрались на занятия по чтению и письму в большой комнате с видом на березовую и кленовую рощу. Полки с книгами окружали комнату. Студенты плюхнулись в зеленые кресла-мешки, расставленные по кругу на ковровом покрытии. Впереди мисс Этвелл сидела в кресле-качалке, рядом с ней лежала небольшая стопка томов.
Мисс Макнил внимательно наблюдала, делая записи. После занятия, на котором студенты редактировали стихи, которые они писали, г-жа Этвелл передала кресло-качалку студентам, которые выступали с короткими докладами, рекомендуя книги своим одноклассникам.
Один восьмиклассник представил «Знакомство с девушкой» Маркуса Зусака, автора «Книжного вора», популярного романа для молодых взрослых о Холокосте, который был одним из любимых мальчиков. Он выделил в книге необычные разрывы строк и предложения из одного слова, заключив: «Это интересное, хорошее чтение.
Когда мисс Этвелл снова заняла свое место в кресле-качалке, она предложила несколько заголовков, которые прочитала за выходные.