Когда ребенок начинает сидеть | Уроки для мам
С самого рождения младенец лежит только на спинке и основная его деятельность – это еда и сон.
Потом малыш проходит следующие этапы развития:
- Ребенок учится лежать на животике.
- Хватать игрушки.
- Переворачиваться.
Каждый раз родители с нетерпением ждут следующего нового навыка своего малыша.
Важным показателем развития является умение сидеть. Когда же ребенок начинает сидеть? У всех этот процесс происходит по-разному. Важно не торопить кроху и специально не присаживать, а только поддерживать и направлять его в новом начинании.
Когда ребенок начинает садиться?
У большинства детей желание подняться и увидеть что-то новое проявляется в возрасте от шести месяцев. Начиная сидеть, малютка видит больше интересного вокруг.
Грудничок может тянуть шею вперед к груди, лежа на спине, как будто хочет сесть. В этот момент родители хотят помочь крохе и берутся присаживать за ручки. Этого делать не следует.
Сначала у ребенка должны окрепнуть мышцы спины и это произойдет не сразу. Грудничок учится переворачиваться, вертеться со спины на живот и обратно, тем самым тренируя свои мышцы и спину.
Потом из положения «лежа на боку» и опираясь на руку, будет стараться поднять корпус. Может произойти и так, что сначала ребенок научится ползать, а уже из положения на четвереньках начнет сидеть.
Не надо торопить малыша и усаживать его, этот процесс может растянуться до девяти месяцев, что считается нормой.
Можно ли присаживать ребенка?
Не следует сажать малыша в подушки, если он не делает попыток приподняться, или легко заваливается на бок. Сидя, у него появляется больше возможностей для игры, но впоследствии может испортиться осанка и возникнет лишняя нагрузка на неподготовленный позвоночник.
Только у людей бывает такая болезнь как сколиоз, от хождения вертикально. Нет необходимости заранее нагружать неокрепший детский организм.
На руках у взрослого ребенка лучше располагать полулежа, без присаживания.
Миф о том, что рано присаживать девочек – опасно и чревато неправильным формированием женской физиологии, был опровергнут медиками. Тем не менее, лучше не рисковать и дождаться пока девочка сядет сама.
Не нужно пытаться присаживать до возраста шести месяцев, если кроха еще не начал переворачиваться. Лучше развивать ручки и укреплять спинку с помощью:
- специальной гимнастики,
- правильным ношением на руках, в соответствии с возрастом ребенка,
- стимулировать нахождение ребенка на животе, завлекая интересными игрушками и разговорами.
Чтобы понять, когда ребенок готов начать сидеть самостоятельно нужно видеть, как он это делает. Рано присаживать малыша, если он заваливается на бок, сильно округляет спину при сидении.
По мнению докторов, чем позже тело примет вертикальное положение, тем лучше для позвоночника.
Какие этапы освоения навыка сидения проходит ребенок?
Одни детки развиваются быстрее своих сверстников, другие чуть позже. Врачи считают что возраст, когда ребенок начинает сидеть, колеблется от 6 до 9 месяцев. За этим умением следуют другие навыки в физическом развитии.
Грудничок учится стоять на коленях, подтягивать тело, держась за опору, стоять и потом ходить. Все эти действия связаны с умением держать равновесие, которое достигается не сразу:
- В 6 месяцев малютка чаще всего еще не сидит самостоятельно.
Лежа на животе, поднимает грудь. Может держать голову наравне с телом. Без поддержки заваливается на бок, потому что мышцы еще недостаточно крепки.
Его можно подтянуть за ручки ненадолго, в качестве тренировки. Кроха гулит и агукает, подолгу играет с погремушкой.
- В 7 месяцев грудничок сидит более уверенно.
Может просидеть какое-то время не заваливаясь, играть, поворачиваться в стороны всем телом. Издает фыркающие звуки. Кроха способен сесть самостоятельно из положения лежа, отталкиваясь руками.
- В 8 месяцев большинство детей сидят самостоятельно.
Крутятся, вертятся с живота на спинку. Легко садятся из положения «лежа на боку». Перекладывают игрушку из руки в руку.
- В 9 месяцев ребенок прилагает усилие, чтобы дотянуться до нужной ему погремушки, лежащей на расстоянии.
Играет в ладушки, сидит без опоры и пытается встать на четвереньки. Подтягивается из сидячего положения в стоячее. Неотчетливо произносит «мама», «папа». С удовольствием играет в «ку-ку».
Тревоги мам: что делать, если ребенок не хочет сидеть?
Многие мамы начинают переживать, если кроха не выполняет общепринятых норм в физическом развитии и думают, как научить ребенка сидеть самостоятельно. Не следует ли начать присаживать грудничка?
Чаще всего малыш сам учится очередным навыкам и ему просто надо время. Если кроха не начнет сидеть к 11 месяцам, следует обратиться к хорошему педиатру.
До этого времени не стоит беспокоиться, лучше помочь детскому организму окрепнуть. Регулярно заниматься с ребенком гимнастикой, правильно носить на руках, позволяя окрепнуть мышцам спины.
Сидя за столом, и прикармливая ребенка, можно держать его в позе, помогающей тренировке спины. Как правильно это сделать, Вы узнаете из курса по введению прикорма малышу.
Можно чаще выкладывать малыша на живот и выкладывать перед ним игрушки, чтобы он мог до них тянуться.
Родители должны помогать развиваться малышу физически с самого рождения. Часто научиться сидеть ребенку помогает курс общеукрепляющего массажа.
Проводить его лучше специалисту. Результаты будут видны сразу. Такой массаж проводится для необходимого толчка в физическом развитии ребенка.
СОВЕТЫ ОПЫТНЫХ МАМ:
- не следует присаживать ребенка даже на коленях, лучше держать его полулежа;
- подушки пригодятся, чтобы обезопасить ребенка от ударов об углы мебели;
- надо ежедневно проводить массаж и гимнастику, которые помогут в укреплении мышц всего тела и малютка начнет сидеть;
- одобрять ползанье крохи, разложив вокруг него любимые игрушки, чтобы грудничок пытался до них дотянуться.
Когда все-таки стоит встревожиться?
Иногда причиной, почему ребенок не сидит в 8 месяцев, служит задержка психомоторного развития. Тогда необходимо срочно обращаться к неврологу. Неумение сидеть не является единственным признаком и чаще всего бывает следствием:
- гипоксии плода;
- досрочных родов;
- малокровия во время беременности;
- недоношенности плода;
- внутричерепного давления.
Как помочь ребенку научиться сидеть?
Бывает кроха сидит хорошо, но ему тяжело сделать это самостоятельно. Многие родители не знают, как направить ребенка и научить его сидеть. Существует ряд упражнений для укрепления мышц спины.
Проводить гимнастические упражнения следует каждый день, наряду с купанием и массажем:
- Подтягивание за ручки на 30 градусов. Надо подать малютке большие пальцы рук, чтобы он за них ухватился. Из положения «лежа» медленно приподнимать, но не присаживать. Таким образом тренируются мышцы пресса и рук.
- Из положения «лежа на животе» помочь перевернуться на спинку и обратно. Это упражнение будет легче выполнить, заинтересовав ребенка яркой погремушкой.
- Держать кроху на коленях полулежа, чтобы он опирался на ладони взрослого. Так развивается баланс тела и приводятся мышцы в тонус.
- Укрепить спинку поможет упражнение «самолетик». Уложив ребенка на животик, следует подложить руки под грудь и под живот. Ножки в это время должны упираться в родителя. Голова при этом поднята, мышцы спинки и попы в напряжении. Продержаться так несколько секунд.
СОВЕТ ОПЫТНЫХ МАМ:
- Сначала-ползать! Ставьте ребенка на четвереньки и учите передвигаться. Когда он научиться стоять на четвереньках из этого положения и подталкивать садиться.
- Для того, чтобы научить ползать, можно под грудь поднимать на свернутой вчетверо пеленке, как бы обучая его стоять на четвереньках. И ребенку хорошо – его поддерживают, и маме сильно наклоняться не надо.
- Не стоит вмешиваться в естественный процесс, ради того, чтобы похвалиться, как рано Ваш ребенок сидит. Учить этому малыша не нужно.
Замечательно укрепляют мышечный скелет грудничка занятия на фитболе. Это мяч для фитнес упражнений. Следует выбирать гладкий фитбол без ушек и выпуклостей, большого диаметра.
Упражнения следует выполнять спустя полчаса после еды:
- Покачивания. В положении животом на мяче тихонько покачивать кроху в направлениях вперед назад, придерживая за поясницу. Позже можно положить перед ним на пол игрушку, чтобы он мог к ней тянуться при покачивании.
- Покачивания вправо влево, медленно увеличивая наклон.
- Попружинить на мяче.
- Покачивания по кругу в одном и в другом направлении.
- Пружинить спиной к мячу.
- Выполнять покачивания спиной к мячу.
При регулярном выполнении массажа с легкими поглаживаниями в сочетании с гимнастикой и водными процедурами малютка научится сидеть самостоятельно.
Не надо подгонять ребенка ведь все дети разные и не вписываются в четкие стандарты. Главная задача родителей быть всегда рядом с малышом и поддерживать его на каждом этапе развития.
Читайте также:
Автор: Людмила Шарова
Нужно ли маме все время быть с ребенком?
Не секрет, что многие молодые матери не ходят на фитнес не потому, что им лень или некогда. Просто в дополнительных тратах нет никакого смысла, ведь каждый день мамы часами носят на руках малышей — неплохая физическая нагрузка! Когда мы слышим или читаем в соцсетях рассказы о младенцах, которые – о чудо! – могут спокойно полежать, пока мама сходит в душ или заварит себе чай — часто не верим, что такое вообще возможно. Особенно, если наш малыш не желает проводить без мамы ни минуты, а такая ситуация встречается значительно чаще..
Действительно ли новорожденные хотят проводить с мамой как можно больше времени? Почему некоторые дети предпочитают сидеть, лежать и даже спать у нее на руках? И как правильно уходить от ребенка, если у вас есть дела? Рассказывает консультант сайта ШКОЛАМАМ.РФ, детский психолог Кравцова Елена Михайловна.
Боится ли малыш одиночества?
Новорождённый ребёнок не боится оставаться в одиночестве. Если у него нет неврологических нарушений или какого-либо заболевания, он плачет не постоянно, а лишь время от времени.
Но это не означает, что младенцу лучше быть в одиночестве. Наоборот, близость к человеку, который ухаживает за ним, а также быстрая и адекватная реакция взрослых на слёзы ребёнка — это залог его полноценного развития и эмоционального благополучия.
Мама незаменима?
Как ни странно, но примерно до 6 месяцев младенцу без разницы, кто именно за ним ухаживает. Ему нужны тепло, безопасность, еда, хороший эмоциональный контакт со взрослыми, но непринципиально, кто всё это обеспечивает.
По достижении полугодовалого возраста или немного позже малыш начинает различать «своих» и «чужих». Он негативно реагирует на попытку взять его на руки со стороны малознакомого человека, даже если это родная бабушка, которая просто давно не приезжала.
Сначала дети начинают чувствовать привязанность к тому взрослому, который проводит с ним больше всего времени и ухаживает за ним. Это может быть не только мама, но и любой другой человек, адекватно исполняющий эти функции. Дело в том, что для полноценного развития малышу нужен контакт с тёплым и заботливым взрослым, не имеет значения, кто это. Всё зависит от семейной ситуации. Постепенно возникает привязанность и к другим близким людям.
Человек, к которому ребёнок привязан больше всего, лучше других может его успокоить, и малыш чаще всего обращается за утешением именно к нему. В присутствии «главного человека» дети меньше испытывают страх, особенно в новой для себя обстановке.
Самый острый страх разлуки с близким взрослым, как правило мамой, проявляется у детей около двух лет. Дело в том, что именно в этом возрасте у ребенка формируется так называемая идентификация, или осознание собственного Я. Самые благоприятные условия для такого процесса – постоянный контакт с одними и теми же любящими его взрослыми, «его людьми», как говорят специалисты.
Не на руках, но рядом с мамой
Слинг и его разновидности, рюкзачки-переноски, автокресло-люлька, манеж, стульчики для кормления с рождения, детские шезлонги-качалки, развивающие коврики могут значительно облегчить жизнь мамы или любого другого близкого человека, который остается с малышом.
Все эти приспособления, кроме развивающих ковриков, можно использовать только после консультации с педиатром и ортопедом.
С точки зрения детской психологии, самое главное — это найти такую форму совместного времяпровождения, когда малыш будет видеть маму и/или чувствовать её, а мама сможет заниматься каким-либо полезными или интересными делами. Так что не имеет значения, какие именно устройства будут обеспечивать удобство и для мамы, и для малыша. Лишь бы это было безопасно для ребенка и подходило взрослым.
Мама, ты куда?
Каждый ребёнок индивидуален и на уход мамы каждый реагирует по-разному. Есть некоторые общие закономерности, но они имеют лишь ориентировочный характер.
Темперамент детей и стиль родительского воспитания различны, поэтому некоторые малыши боятся расставания с мамой сильнее, другие слабее. Если малыш не кричит и не плачет, расставаясь с мамой, скорее всего, это не означает, что он её не любит. Вероятно, это свидетельствует об особенностях его темперамента: возможно, он просто спокойный.
Периодически отлучаться из дома можно с рождения, позаботившись о том, что с ребёнком останется адекватный взрослый и достаточно еды. До полугода малыш, скорее всего, не почувствует себя неуютно с другим человеком.
Для ребёнка постарше эмоциональное состояние напрямую зависит от возможности быть рядом с тем взрослым, к которому он больше всего привязан. С 6 месяцев и старше лучше уходить из дома во время дневного сна малыша, заранее предупредив его, что с ним побудет бабушка или няня.
Однако ночью уходить от спящего малыша без крайней необходимости все-таки не стоит. Все дети до трех-четырех лет болезненно реагируют на неожиданное ночное отсутствие мамы, но особенно страдают малыши, сильно привязанные к матери. Они могут более или менее спокойно вести себя с другими взрослыми, но, увидев маму снова, станут очень нервными: примутся «цепляться» за нее и требовать неотрывного внимания, не захотят укладываться спать. Возможно, их ночной сон будет нарушен, они начнут часто просыпаться.
Ребенка более старшего возраста можно заранее предупредить, что вы собираетесь уйти из дома, когда он будет спать.
Уходим и возвращаемся по правилам
Есть несколько важных моментов, которые следует учитывать, если вам нужно уйти на некоторое время. Вот они:
— Рассказывать о том, что вам нужно уйти, но вы скоро вернетесь, стоит даже ребенку, который пока что не говорит. Делать это следует хотя бы для того, чтобы у вас выработалась соответствующая привычка: она очень пригодится вам в будущем!
- Оставляя с бабушкой или няней малыша от полутора до трёх лет, нужно быть готовой к его бурной эмоциональной реакции. Не следует показывать малышу, что вы не уверены в правильности своего поступка и чувствуете вину перед ним. Маме надлежит сказать малышу о своём уходе и проявить твёрдость, не «метаться» ни морально, ни физически.
- Если удастся, желательно, чтобы взрослые отвлекли ребёнка в момент маминого ухода. Если это не получилось, то можно взять его на руки, поцеловать и передать тому взрослому, кто остается с ним. Сказать, что скоро вернётесь, попросить помахать вам рукой и пожелать удачи. Если малыш сильно переживает, плачет и тянется к маме, уходить надо быстро.
- Не стоит обманывать малыша, обещая, что вы уходите в последний раз или вернетесь через минутку. Лучше понятными словами рассказать ему, чем вы намереваетесь заняться: на работе будете говорить по телефону или печатать на компьютере, в магазине станете покупать хлеб или ботинки, в театре собираетесь смотреть выступление артистов, устраиваемое для взрослых.
- Вернувшись, расскажите малышу о своих впечатлениях и покажите какой-нибудь интересный предмет, связанный с вашим уходом: автобусный билет, чек из магазина, театральную программку и т.п. Можно устроить игру в автобус и контролера, продавца и покупателя, актера и зрителей.
Чего не следует делать ни в коем случае
Представители старшего поколения ворчат, что вы слишком привязываете малыша к себе, что можно оставить его прокричаться, как рекомендовали педиатры еще каких-то тридцать лет назад. Вы сомневаетесь? И правильно! Это вредное устаревшее заблуждение. Если следовать такой рекомендации, можно и маме заработать невроз, и ребёнка травмировать. Даже если малыш научится плакать меньше, он станет при этом гораздо несчастнее, так как будет чувствовать себя отвергнутым.
Помните: младенец никогда не плачет без уважительной причины! У некоторых детей бывает повышенная потребность во внимании, в контакте со взрослыми, поэтому они плачут больше, чем сверстники. Они просто не могут оставаться одни.
Пытаться перевоспитать такого малыша, приучить его к одиночеству – плохое решение. Это не означает, что маме нельзя отойти в туалет или за книгой в соседнюю комнату. Постараться обеспечить ему тёплый эмоциональный и физический контакт в максимально возможном объёме – вот о чём идёт речь.
Можно ли избаловать ребенка, если носить его все время на руках?
Нет, нельзя. Так можно создать у него ощущение безопасности и собственной ценности. Он будет чувствовать себя нужным. Но не надо стремиться к количественным показателям — то есть к тому, чтобы любой ценой всё время носить младенца на руках, в ущерб здравому смыслу. Бесспорно, нужно часто брать ребёнка на руки. Важно делать это не только в те моменты, когда он плачет.
Но здесь нужно всё-таки исходить из конкретных обстоятельств. Когда есть возможность и желание — всегда брать малыша на руки. Если в данный момент не получается – ничего страшного.
Публикации, советы и видеоматериалы на сайте frutonyanya.ru носят информативный характер. Консультации специалистов портала носят справочный характер и не могут заменить визит к вашему лечащему врачу.
Когда ребенок начинает садиться и нужно ли учить этому?
Вы уже привыкли, что обычное положение вашего любимого жизнерадостного грудничка — лежачее. Малыш то лежит, то переворачивается на спинку и животик, то радостно гулит, то хватает игрушки. И вам, как и всем родителям, хочется, чтобы он поскорее продемонстрировал какой-нибудь новый навык. А не пора ли ему уже сидеть совсем как взрослому? А что если помочь ему? Научить сидеть ребенка, конечно же, можно, но в этом нет необходимости. Если он физически здоров, то обязательно сам научится сидеть, стоять, ползать, ходить, бегать и прыгать. Главное — не торопить события. Запаситесь терпением и получайте удовольствие от каждого нового достижения своего малыша.
Не существует точно определенных норм, в каком возрасте малыш должен впервые сесть самостоятельно. По мнению неврологов и ортопедов, этот момент наступает лишь тогда, когда мышцы ребенка и его опорно-двигательный аппарат окрепнут настолько, что будут в состоянии справиться с новой нагрузкой. Кто-то делает первые попытки усесться самостоятельно в пятимесячном возрасте, а кто-то не торопится и начинает садиться не раньше семи месяцев. Но среднестатистические показатели сводятся к тому, что малыши начинают в первый раз садиться примерно к шести месяцам, причем чаще с четверенек. А при сильных мышцах пресса некоторые умудряются усаживаться из положения лежа на спине — кому как удобнее. Примерно к семи месяцам большая часть младенцев уже умеет сидеть самостоятельно с полностью прямой спиной.
Сажать и присаживать — разные понятия, но молодые родители часто не видят различия между ними. Давайте попытаемся понять, в чем же оно состоит.
Если кроху усаживают на короткие промежутки времени с опорой для спинки, расположенной под углом примерно сорок пять градусов, выполняют с ним упражнения, предназначенные для укрепления мышц спины и пресса, подтягивают малыша за ручки до положения полусидя — это присаживание. Ничего вредного для здоровья младенца в этом нет. В случае необходимости или просто в качестве зарядки присаживать можно месяцев с пяти. А вот усаживать дитя с опорой для спины под углом в девяносто градусов — это уже полноценное сидение. Делать этого не рекомендуется до шести месяцев или до тех пор, пока малыш сам не проявит инициативу.
Раннее усаживание малыша чревато массой неприятных последствий и осложнений: болезнями позвоночника и внутренних органов и даже искривлением органов малого таза у девочек.
По мнению специалистов, мальчиков можно присаживать с 5-6 месяцев и только при условии, что маленький сын уже активно пытается садиться. Что касается противоположного пола, то девочек можно присаживать с 6 месяцев, но не раньше. Бывает, что родители начинают сажать ребенка с трех-четырех месяцев, обкладывая малыша подушками или пользуясь детской мебелью: стульчиками для кормления, шезлонгами, переносными приспособлениями. Делать это запрещено, так как ни детский скелет, ни мышечный корсет физиологически не готовы к такой нагрузке.
Если лежа на животе ребенок спокойно и без усилий поднимает и удерживает грудную клетку, если он освоил технику переворачивания в обе стороны, если делает попытки подтянуться вверх из положения лежа на спинке — это значит, что скоро наступит момент, когда малыш начнет садиться. С этого момента его можно более активно присаживать на руках у родителей или сажать в переноску-«кенгуру», но ненадолго.
Масса современных гаджетов и устройств делают жизнь родителей проще, мобильнее, социально активнее, а жизнь деток — разнообразнее и веселее.
Так, специальные приспособления для переноски детей типа «кенгуру» позволяют перемещать младенцев в непосредственной близости к маме. Для переноски малышей такие переносные устройства должны обладать жестким каркасом, фиксирующими ремнями, удобным сиденьем. Ребенка можно сажать в «кенгуру» примерно месяцев с трех — когда он уверенно держит головку.
Для автомобилистов прекрасным средством транспортировки малышей являются автолюльки — практически все модели предназначены для перевозки маленьких детей с самого рождения. Для детей постарше используются автокресла, в них перевозить деток можно уже примерно с шести месяцев: возраста, когда многие уже сидят самостоятельно. Но для перевозки маленьких автопутешественников в механизмах автокресел должна быть предусмотрена возможность трансформироваться из положения «сидя» в положение «полулежа» и «лежа».
В теплое время года можно сажать ребенка в прогулочную коляску, но при условии, что он уже умеет сидеть самостоятельно. Для детей до года идеально подходят коляски-трансформеры с многовариантным положением спинки: от лежачего до вертикального. С такими колясками можно гулять как с новорожденными, так и с малышами, только начинающими изучать мир сидя.
Специально учить ребенка садиться, а уж тем более заставлять его, не рекомендуется. Придет время, и малыш научится сидеть самостоятельно. Но несложные гимнастические упражнения и массажи, способствующие укреплению мышц, подготовят кроху к этому важному этапу развития.
В качестве развивающих упражнений с трехмесячного возраста прекрасно подходят следующие:
- Выкладывайте младенца на живот, чтобы он переворачивался на спину и обратно. Когда он без труда будет выполнять эти движения, значит, он готов к присаживанию.
- Повесьте поперек кроватки яркие игрушки, чтобы стимулировать ребенка тянуться за ними. Возможно, дотянувшись, он ухватится за игрушку или натянутую веревку и сядет.
- Подтягивайте малыша за ручки вверх и приподнимайте его корпус из положения лежа на спинке. Именно немного приподнимайте, так как полностью садиться ему еще рано. Данное упражнение поможет не только укрепить мышцы спины и пресса, но и освоить навык усаживания из положения лежа.
- Тренируйтесь на гимнастическом мяче (фитболе): уложите кроху на него спинкой и аккуратно приподнимайте его за предплечья или ручки до почти полностью сидячего положения. Затем медленно опускайте обратно.
Физиологический гипертонус, свойственный абсолютно всем детям, обычно проходит сам примерно к трем месяцам, но бывает, что он остается повышенным и более долгое время. Повышенный тонус мышц ножек иногда может стать причиной отставания в развитии двигательных навыков: малыш с трудом или неохотно переворачивается, долго не хочет садиться, отказывается ползать, перекрещивает ноги. В этом случае требуется более пристальное внимание к здоровью ребенка, дополнительные консультации с неврологами, ортопедами, педиатрами.
Случается, что по достижении полугодовалого возраста кроха не проявляет никакой инициативы и не стремится сесть. А бывает, что ребенок ползает, но не сидит. Если у младенца нет каких-либо специфических заболеваний, родителям необходимо уделить особое внимание его физическому развитию. Возможно, самостоятельному сидению препятствует избыточная масса тела малыша. В этом случае ускорить процесс усаживания поможет лечебная гимнастика. Приступать к ней необходимо только после консультации с медиками: они должны показать и рассказать, как правильно выполнять упражнения, делать массаж и каким образом откорректировать детское питание.
Считается нормальным, когда ребенок начинает сидеть самостоятельно в возрасте от полугода до года. Детские психологи, а также педиатры, ортопеды и неврологи единогласно утверждают: не нужно торопить события — каждый здоровый малыш обязательно пройдет все этапы своего развития, и уж сидеть-то он научится обязательно — в этом можно не сомневаться.
Адаптационный период в детском саду
Мой ребенок пошел в детский сад…
…И сразу начал болеть. Конец фразы у многих сходит с языка автоматически. Сколько приходится выслушивать врачам жалоб от мам и бабушек на то, что малыш «подцепил» инфекцию в саду. Да и статистика подтверждает; дети, воспитывающиеся в детском учреждении, болеют гораздо чаще, чем те, кто растет дома, окруженный заботой родных.
Все это закономерно, причины достаточно ясны. В детском саду вирусы «циркулируют» постоянно. Малыш, попадая сюда впервые, начинает мгновенно «хватать» их. До сих пор с другими детьми он общался лишь на улице, на свежем воздухе, где заразиться намного сложнее. Есть еще серьезная причина. После 3 лет ребенок начинает быстро расти, а именно в период бурного роста снижается иммунитет, ослабляется невосприимчивость к различным заболеваниям.
Значит ли это, что каждый ребенок просто обречен болеть в детском саду? И что же в таком случае делать мамам, у которых нет возможности сидеть дома хотя бы до тех пор, пока малышу исполнится 5 лет? Что делать семьям, где нет бабушек, воспитывающих внуков до школы? Да и нет гарантии, что такой же тяжелый период адаптации не придется на первый класс, а это может быть еще хуже.
Трудно дать универсальный совет родителям. Наверное, самая простая рекомендация — попробовать заранее готовить ребенка к детскому саду. Постараться тем самым ослабить стрессовую ситуацию, которая его ожидает. Самое главное — это психологическая подготовка. Поставьте себя на место вашего малыша. Вообразите, что вы провели огромную часть времени в своей жизни с одним человеком, к которому привязаны больше всего на свете. И вдруг вас от этого человека отрывают и в качестве альтернативы предлагают много других, чужих, безразличных вам людей. Легко вам будет это перенести? Так и ваш малыш, оказавшись оторванным от мамы, естественно, чувствует себя не лучшим образом. Чтобы ему помочь, попробуйте заранее расширить круг его общения.
В основном дети по натуре своей общительны, легко знакомятся, и, если их хоть чуть-чуть подтолкнуть, легко начинают играть друг с другом. Есть, правда, другой тип детей — предпочитающих одиночество и игры в одиночестве, очень неохотно вступающих в контакт со сверстниками. Учтите, что таким детям в детском саду будет особенно трудно. Психологическая адаптация в коллективе для них станет очень нелегкой.
В любом случае стоит иногда жертвовать своим покоем и комфортом и приглашать детей к себе домой, придумывать общие, коллективные игры, занимать их не поодиночке, а группой. Ребенок, скованный в общении на «нейтральной территории» во дворе, на своей, у себя дома будет более открытым.
Не надо впадать в другую крайность, расписывая красоты будущей жизни в детском саду и рисуя невиданные удовольствия и развлечения. К сожалению, это случается довольно-таки часто: самая распространенная ошибка родителей — обещание типа: «Вот пойдешь в детский сад, там такие красивые игрушки, там так интересно…» и так далее. Ребенок, настроившись на что-то действительно необыкновенное, столкнувшись с обыденной реальностью, очень быстро разочаровывается. Несбывшиеся надежды вызывают у него нередко отрицательную реакцию на сад. Он начинает отказываться ходить туда, плакать, жаловаться, что там плохо.
Домашние, заласканные дети, попадая нередко в спартанскую обстановку детского сада, страдают от недостатка тепла, от отсутствия того эмоционального фона, который есть дома. И потому повторяю еще раз: малышу надо внушить, что детский сад — это необходимость, мама идет на работу, а он — туда.
Вот то, что касается психологической подготовки. Но немаловажна и организационная. Узнайте заранее, какой режим в саду, когда там завтрак, обед, ужин, полдник. По возможности подстраивайте свой домашний режим под детский сад, чтобы ребенок легко адаптировался к нему.
Если малыш идет в детский сад осенью, постарайтесь летом уделить какое-то время закаливанию. Не нужны особые экзотические методики закаливания — достаточно простых общеукрепляющих процедур. Пусть он купается, понемножку загорает, ходит босиком, особенно полезно хождение босиком по росе. Влажные обтирания и затем обливания прохладной водой — также прекрасное средство закаливания ребенка.
Самые тяжелые дни, конечно, первые. Дети поначалу очень устают. Новая, непривычная обстановка должна уравновешиваться покоем дома. Пусть ребенок побудет один. Если он устал и у него нет настроения разговаривать, не приставайте к нему с расспросами, не загружайте его, дайте возможность побыть в тишине, наедине с собой, с любимыми игрушками.
Не упрекайте его, не ругайте, если что-то он сделал не так в саду или дома, старайтесь даже как можно меньше делать замечаний, чтобы не формировать у него стойкого негативного отношения к новому образу жизни. Потом, когда все войдет в колею, у вас еще будет возможность скорректировать какие-то недостатки в поведении ребенка.
Надо сказать, что дети по-разному ведут себя в адаптационный период. Кто-то вял и чересчур спокоен, кто-то, наоборот, излишне подвижен, возбужден, требует к себе постоянного внимания. Кстати, последнее — признак особенного переутомления, и таким детям крайне необходима спокойная обстановка.
Как вы ни стараетесь защитить своего ребенка от инфекций, уже через неделю-другую своего пребывания в саду он все-таки заболевает ОРВИ, ведь от контактов его не убережешь. А в детском коллективе всегда найдется кто-то, кто покашливает или пришел с небольшим насморком. Ваша задача — постараться укрепить иммунитет малыша.
Если ребенок, несмотря на все ваши усилия, все меры профилактики, которые вы проводите, болеет все-таки часто, с перерывами в 1,5—2 месяца, наберитесь терпения, каждый раз долечивайте его до конца, не выпускайте в сад с остаточными явлениями, берегите от осложнений: хронического тонзиллита, гайморита и так далее.
Но обычно уже к концу первого года своего пребывания в саду дети начинают болеть ОРВИ реже — 1 —2 раза в год. А это считается нормальным.
Будем надеяться, что ваш ребенок легко перенесет все «тяготы»,
связанные с переменой образа жизни.
В добрый час!
Игры для «ползающих» малышей | Полезные советы от бренда «Тёма»
Когда дети учатся или уже научились ползать, но еще не ходят, можно и нужно сыграть в большое количество замечательных игр, которые будут полезны ребёнку и не заставят скучать взрослых.
На старт
Дети развиваются невероятными темпами. За первый год они проходят огромный путь от человечка, который может только требовать ухода и внимания, до бегающего, любопытного, сообразительного малыша.
Огромный скачок в развитии происходит, когда ребёнок начинает ползать и сидеть.
После этого дети осознают, что могут перемещаться в пространстве и с удвоенной силой начинают исследовать дом. Поэтому основные игры для малышей такого возраста связаны с движением. Чем больше интересных упражнений вы придумаете, чтобы занять ребёнка, тем лучше будут развиты мышцы малыша, и тем легче ему будет научиться стоять и ходить.
Игры с ползанием походят деткам с 6 месяцев до года с небольшим. В этот период вам предстоит обезопасить дом и пол, а также подготовиться к тому, что скоро меры придётся усиливать.
Перед тем, как научить ребёнка ползать, уберите с пола все провода, чтобы ребёнок случайно не запутался в них. Закройте все низкие розетки. Проследите за тем, чтоб шторы не спускались до самого пола: малыши, сумевшие подползти к ткани, могут дернуть за край и проверить прочность крепления карнизов и гардин. То же относится и к длинным скатертям: ползающий ребёнок может уронить посуду со стола.
Внимание
Если ребёнок не хочет ползать, займитесь подготовкой и поиграйте в самолетик. Для этой игры вам понадобится фитбол. Сядьте на стул и расположите мяч перед собой. Возьмите малыша и положите его животом на фитбол, при этом ребёнка нужно крепко держать в области подмышек. Аккуратно и несильно покатайте малыша по мячику, приговаривая стихи Агнии Барто:
Самолёт построим сами,
Понесемся над лесами,
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме!
Со временем, когда малыш освоится, вы научите его расставлять руки в стороны, как крылья.
Покажите малышу лягушку и расскажите, что это за животное. Покажите, как она весело прыгает и предложите ему попробовать самому.
Для этого положите кроху на живот, возьмите ножки за пятки. Осторожно сгибайте и разгибайте колени малышу, имитируя движения лягушек в воде. Потом, согнув в очередной раз ноги ребёнка, поставьте свои руки в качестве опоры для пяток. Дайте ребёнку возможность оттолкнуться от ваших рук, чтобы начать ползти вперёд. Так ребёнку будет проще стартовать, и он сможет научиться ползать.
Марш!
Для деток, которые только-только научились самостоятельно передвигаться, пусть только на четвереньках или по-пластунски, само ползание — увлекательная игра. Им нравится изучать окружающий мир, а больше всего радует возможность добраться до интересной игрушки или до незнакомого предмета.
Поэтому главное, что могут предложить мамы и папы своим непоседам, — попробовать дотянуться до яркого мячика или куклы. Для начала покажите ребёнку красивый мяч, но не давайте в руки. Толкните шарик и дайте ему прокатиться из одного конца комнаты в другой. Важно, чтобы ребёнок увидел путь, который проделает игрушка, и пополз туда, где мяч остановился.
Когда мячик перестанет привлекать внимание малыша, покажите ребёнку юлу или волчок. Шестимесячный малыш будет следить за перемещениями кружащихся предметов, а потом научится их запускать самостоятельно.
Полоса препятствий
Ползать по прямой ребёнку надоест очень быстро. Это значит, что пора разнообразить маршруты.
Из мягких подушек постройте в комнате небольшой лабиринт, но не слишком сложный. Перед каждым новым поворотом положите небольшую игрушку, чтобы малыш видел, куда ему ползти. Если ребёнок заинтересуется не прохождением лабиринта, а штурмом стен, то это только полезно.
Положите перед малышом небольшие препятствия в виде валиков. Сделать их можно из любого полотенца, скатав его в трубочку. Пусть ребёнок учится перелезать через небольшие возвышения.
Еще один способ усложнить простое ползание и превратить его в игру — научить малыша взбираться по наклонной поверхности. Прислоните к дивану или кровати доску или щит из прочного материала, положите наверх игрушку и предложите ребёнку взобраться по склону. Добавьте еще больше игры в занятие. Предложите малышу проводить на горку какую-то игрушку, чтобы на горе её накормить, напоить и уложить спать.
Следите только за тем, чтобы ваш склон был устойчивым, широким и некрутым. Малыш может захотеть проползти и вниз, с горки, а для этого сложные трассы не годятся.
Берлоги и пещеры
Если лабиринты становятся привычными, пора строить чум или делать пещеру. Поставить рядом несколько стульев и накрыть их покрывалом — дело пары минут. А ползать среди мебели и прятаться всегда так весело! Особенно, если в пещере находятся игрушки или простые угощения. Когда ребёнок ползает на животе среди таких домов, он учится менять направление, садиться и исследовать мир.
Тренируем внимание
Тогда малыш освоил науку ползания и может добраться до ярких игрушек и катящихся мячиков, начинайте тренировать внимание более сложными играми.
Например, не пытайтесь специально привлечь ребёнка к той или иной игрушке. Пусть он сам заметит, что в комнате есть кое-что интересное, и решит подползти поближе.
Как организовать эту игру?
Наверняка вы знаете, какие игрушки ваш сын или ваша дочка любят больше других. Одни погремушки дети готовы часами не выпускать из рук, а на другие едва смотрят.
Возьмите ту, которая нравится малышу больше. И в то время, когда ребенок отвлекся, начните играть с его любимым предметом. Если это фигурка животного, разыгрывайте сказки, если погремушка, прячьте и находите её.
Ребёнок, услышав новые звуки, направится узнать, что же выдумали родители.
Эта простая игра поможет малышу превращать непроизвольное внимание, которое возникает от спонтанного импульса, в произвольное — то есть постоянное и осознанное.
Львы и львята
Еще одна простейшая игра: вставайте на четвереньки и начинайте ползать вместе с ребёнком! Вы наверняка видели в передачах о животных, как большие кошки, например львицы, играют с маленькими котятами. Вы можете брать с них пример!
Малыш будет проползать под вашим животом — это гораздо веселее, чем залезать под стол. Также вы можете ставить ребёнку препятствия из собственных рук и ног, делать «окна» и «арки», через которые ребёнок с удовольствием будет перелезать.
Эти простые игры занимают малышей гораздо дольше, чем все игрушки на свете. Ведь мягкие мама и папа, которые с удовольствием общаются с ребёнком, гораздо лучше целого комплекса развлечений. Возиться с маленьким членом семьи вам обязательно понравится. Единственный минус таких игр в том, что малыш не умеет рассчитывать силы. И случайные удары маленьких ножек и локтей могут быть чувствительными.
Просто будьте внимательней и играйте в зверят на мягких поверхностях для большей безопасности.
Как вы играете с малышами, которые готовы проползти много километров в день? Делитесь правилами игр!
Какие навыки надо развивать у детей до года
Дети от рождения и до года развиваются очень быстро и усваивают за этот период очень много навыков. Здесь никак нельзя мерить всех детей под одну планку. Они все разные по темпераменту и развиваются по разному. Кто-то быстрее осваивает речь, а кто-то начинает рано ходить. Во многом развитие малышей зависит от родителей. Если усердно заниматься со своим ребёнком, то и результаты не заставят себя ждать. Не нужно, только ожидать от детей, что они научаться читать или считать. В первый год развитие на физическом уровне будет достаточно. Ребёнок только начинает познавать мир и ему все интересно, играя и развиваясь он начинает понимать, как все устроено. Эмоциональное развитие играет не последнюю роль, в это время малыш должен чувствовать себя в безопасности и находится все время рядом с мамой. Развивать чувства очень важно для малыша и в этом ему должна помочь мама. Давайте рассмотрим некоторые общие аспекты развития малыша, некоторые навыки, которыми овладеет ваш малыш достигнув одного года.
Физическое развитие детей
Когда ребёнок появился на свет, он не может сам двигаться и начинает только узнавать — какой этот мир. Он может рассматривать свои руки и ноги. Малыша нужно гладить по головке, спинке, животику, слегка массировать ножки и ручки, тогда малыш поймет какой он. Не помешает легкий массаж, легкими круговыми движениями можно помять малышу конечности и животик, спинку просто гладим с нажимом с верху вниз. Массаж помогает развивать мышцы и связки. Ребёнок быстрее научится переворачиваться и держать головку.
В более старшем возрасте лучше дать больше свободы. Пусть ребёнок пробует сам ползать в манеже. Чем больше он будет двигаться, тем быстрее и лучше будет развиваться. Потом, когда малыш начнет вставать на ножки, сделайте для него место где он сможет ходить по периметру держась за опору. Постепенно ребёнок научится ходить без поддержки. Пока можно ходить с ним держа его за руки. Когда дети начинают вставать на ножки, лучше всего будет чтобы у него была легкая и удобная обувь, тогда малыш будет ставить ногу на всю стопу, а не вставать на носочки. С обувью стопа будет развиваться правильно, если подобрать туфельки тщательно.
С месяцев трех можно делать с ребёнком зарядку. Примерно минут по десять в день. Гимнастика должна быть простой и не переутомлять малыша. Некоторые упражнения вполне посильны маленькому ребенку, такие как например, велосипед-делаем ножками и плаваем в воде с инструктором или просто в ванной. Водные процедуры принесут много радости и станут хорошим подспорьем в развитии малыша.
Эмоциональное развитие детей
Казалось бы дети не понимают многого, но они все равно знают себя и окружающих. К достижению года дети могут узнавать знакомые лица, радоваться близким, умеют смеяться и выражать гнев не только громким плачем. Многие эмоции уже доступны годовалым детям. Чтобы лучше развивать чувства ребёнка надо с ним общаться и играть в разные игры. Применяйте игрушки, разыгрывайте разные ситуации. К примеру, берете фигурки разных кукол или зверей и играете с ребёнком в дочки-матери. Во время игры озвучивайте героев и говорите разными голосами. Уверена дети будут рады.
Разная музыка и звуки благотворно влияют на развитие эмоции. Многие дети услышав музыку начинают танцевать, не мешайте ему пусть почувствует радость и получит удовольствие. Музыка полезна для развития мозговой деятельности организма и полезна всегда, если конечно, она не пугает ребёнка.
Спокойная обстановка в доме тоже имеет значение для эмоционального развития малыша. Если в доме не спокойно у ребенка может нарушится нервная деятельность или психическое здоровье. Для эмоционального развития это очень важно. Больше развивайте хорошие эмоции, тогда ребенку будет легко общаться с людьми, когда он станет взрослым. Человек с хорошим настроением всегда приятен, чем тот, который всегда хмурится.
Общение с другими детьми, тоже принесет много пользы, особенно если есть старшие братья или сестры. Пусть старшие проводят больше времени с маленьким, играют с ним и разговаривают. Тогда малыш вырастет общительным и быстрее освоит разговорную речь.
Что уже умеют годовалые дети
Достигнув первого своего дня рождения большинство детей уже умеют ходить или хотя бы идут держа за руку маму или опираясь на какой-нибудь барьер. Если ваш малыш не может ещё ходить, то не нужно сильно беспокоиться, многие дети начинают ходить примерно через два-три месяца после достижения года.
В годовалом возрасте дети осваивают десять-двенадцать слов, иногда больше или меньше. Все зависит от темперамента и от развивающих занятий. Обычно дети с которыми много разговаривают начинают говорить раньше и с легкостью осваивают свои первые слова.
Ещё ребёнок в таком возрасте обычно показывает на знакомые предметы, когда у него спрашивают. Например, если спросить “где мяч?” — он показывает пальчиком на мяч. Опять же, так бывает если ребёнку указывают на предмет и повторяют его название несколько раз.
В возрасте года ребёнок уже сам должен проситься на горшок, но сам пока не может снять штанишки и самостоятельно садится. Дети должны хотя бы подавать сигнал о том, что хотят на горшок. Можно для начала приучить ребёнка писать над тазиком, а затем постепенно приучать к горшку.
Очень редко малыши достигнув года умеют самостоятельно кушать ложкой и пить из чашки. Конечно они делают это не совсем правильно и не совсем точно. Каша все ещё может разлетаться в разные стороны и оказываться где угодно, но не во рту ребёнка. Посуду лучше выбрать небьющуюся, пока малыш полностью не усвоит сложный процесс питания.
Обучайте детей нужным навыкам
Конечно, это вовсе не эталон по которому должны развиваться дети, но примерные ориентиры. Если ваш малыш отстает не значительно, то повода для беспокойства у вас не должно быть. Главное, чтобы ваш ребёнок рос здоровым и счастливым, а всем навыкам он научится, когда придет время.
Обычно, дети довольно быстро осваивают все навыки и успешно их применяют, при условии, если их обучать и терпеливо повторять раз за разом. Многие родители склонны считать, что малыши беззащитны и не могут делать что-то сами, когда они вполне могут многое делать самостоятельно. Очень советую всем родителям верить в возможности своих детей и не лениться обучать первым навыкам и результат поразит вас всех. Среди знакомых мне детей очень много таких, которые знают свой распорядок дня и убирают свои игрушки перед сном. И им всего один год. Проявите немного терпения и любви, тогда ваш малыш будет самым умным и умелым.
Когда ребенок начинает сидеть: памятка для мамы
Когда ребенок начинает сидеть, а чаще всего это происходит в возрасте примерно шесть месяцев, он совершает первый шаг в освоении вертикального пространства. Сев малыш открывает для себя гораздо больше возможностей увидеть окружающий мир: теперь он сможет наблюдать за мамой, смотреть в окно, дотягиваться до игрушек.
О том, что важно знать об этом важном периоде маме любопытного карапуза, мы расскажем в нашем сегодняшнем материале.
Сроков не будет
Чаще 6-8 месяцев – возраст, когда мышцы ребенка уже окрепли для того, чтобы малыш мог сидеть без посторонней помощи.
Обратите внимание, если малыш начинает садиться сам, значит его костная и мышечная система – готовы. Некоторые детки начинают попытки принять вертикальное положение еще в 4-5 месяцев. Особенно им это удается на поверхности, которая немного приподнята, например, родительские колени или автолюлька.
К 5-6 месяцам карапуз постепенно осваивает такие процессы как переворот и подтягивание на руках и тогда его попытки сесть становятся уже все более уверенными. В 6-6,5 месяцев кроха опирается на руку и, может быть еще не совсем уверенно, держит тело, а в 7 месяцев уже может сидеть с прямой спиной.
Важно помнить: все вышесказанное – усредненные показатели, каждый ребенок развивается индивидуально. Однозначного ответа на вопрос «Когда ребенок начинает сидеть» не существует. Некоторые детки начинают раньше ползать и стоять, чем сидеть. Торопить события и переживать не стоит.
Читай также: Как научить малыша сидеть
Торопиться не надо
Мы много раз говорили о том, что всему свое время, но часто родители очень хотят, словно день победы, приблизить заветный миг, когда ребенок начинает сидеть, вставать или ходить. И делают для этого все… Чаще всего, все, что не нужно.
Конечно, очень хочется гордиться достижениями своего любимого малыша, но усаживать его в кровати, обкладывая со всех сторон подушками, чтобы кроха не заваливался на бок – вредно. Да, ребенку приятно находиться в одной плоскости с родителями, но если он не может удерживать туловище сам, это значит, что его мышцы спины еще слабы и не могут справиться с поставленной родителями задачей.
Педиатр Сергей Васильев рассказывает: «У крупных, полных, недоношенных малышей и деток с маленьким весом мышцы могут быть вялыми и процесс сидения они освоят немного позже. При слабости мышц малыш будет сидеть с круглой спиной, при слабости мышц пресса – станет падать назад, при слабых боковых мышцах – завалится на бок. Примерно до 13-14 месяцев ребенок может помогать себе рукой, а потом мышцы укрепляются на столько, что ребенок сможет сесть с помощью одних лишь мышц живота, таза и бедер».
Поэтому считаем нужным повториться еще раз: способность сидеть самостоятельно, с достаточно прямой спиной, не опираясь на подушки, зависит от крепости мышц. А она приходит лишь с возрастом – в 6-8 месяцев.
Наша мама-форумчанка milana рассказывает: «Дочь родилась недоношенной, и до 5-и месяцев была очень вяленькой, хилой и болезненной. Я прямо трусилась над ней, и она с запозданием в 1-2 месяца развивалась. Села более-менее уверенно сама она в 9-ть месяцев, встала в 1,3, а пошла – около полутора и еще ооочень неуверенно. Конечно, я переживала, но понимала, что Еве нужно просто немного больше времени. Было грустно, когда в парке все наши ровесники уже уверенно сидели, стояли, шагали, а мы еще только-только осваивали самую первую ступень».
Читай также: Мамы UAUA.info рассказывают, когда сели их малыши
Работаем над укреплением
Ускорить процесс укрепления мышц малыша помогут не наши любимые подушки, а массаж и гимнастика. Мы предлагаем вам освоить три упражнения, делая которые, малыш сможет как можно быстрее самостоятельно принять вертикальное положение.
Тренируем пресс. Положите малыша на спину и аккуратно стимулируйте малыша сесть, подтягивая крест-накрест его руку к ноге (правую руку к левой ноге и наоборот). Рукой фиксируйте ножки малыша над коленями, слегка прижимая их к поверхности, на которой он лежит. Важно: во время этих упражнений не давайте ребенку сидеть самостоятельно. Он должен «висеть, подтянувшись на ваших руках.
Вращаемся. Теперь давайте тренировать боковые мышцы крохи. Для этого посадите малыша, дайте ему свой большой или указательный палец в руки и в таком положении раскачивайте ребенка вперед-назад, вправо-влево, делайте круговые движения.
Делаем наклоны. Приступаем к тренировке мышц спины, а для этого ставим ребенка ножками на стол, спиной к себе. Одной рукой обхватите его ножки, а другой – поддерживайте за животик. Легонько надавливайте на спинку малыша, побуждая его наклониться вперед. Затем подтолкните рукой под животик, чтобы он выпрямился.
А как можно?
Сложно представить себе малыша, который не хотел бы как можно быстрее научиться сидеть, ведь так гораздо более доступным становится такой интересный большой мир.
Сигналом того, что мышцы шеи и груди достаточно окрепли чтобы держать тело в вертикальном положении с помощью дополнительной опоры служат такие умения малыша:
- спокойно поднимает грудную клетку лежа на животе;
- умеет переворачиваться в обе стороны;
- пытается подтянуться из положения «лежа на спине».
Малыша, не умеющего сидеть самостоятельно, можно высаживать в стульчике или коляске, если есть возможность сделать угол наклона спинки 30 градусов (например, с помощью подушки).
Важно понимать, что поверхность, на которую будет опираться карапуз, должна быть не вертикальная, а наклонная! Пытаться посадить малыша с еще слабой спинкой вертикально, прямой путь к развитию раннего сколиоза или других заболеваний позвоночника.
Не стоит торопить ребенка сидеть, поверьте, рано или поздно он освоит умение самостоятельно, а мы можем помочь ему лишь путем массажа и гимнастических упражнений.
Будьте счастливы и здоровы!
Читай также: Как научить ребенка сидеть: развиваем малыша
Учимся ползать и сидеть!
Развитие ребенка до года
Когда младенцы садятся, чем я могу помочь и почему это так важно?
PexelsКогда вы новый родитель, легко получить туннельное зрение над «большими» этапами: ползанием, ходьбой, разговором, употреблением твердой пищи, вождением автомобиля (j / k, j / k на последнем, хотя время действительно, кажется, пролетает в мгновение ока). Однако, как только вы принесете своего малыша домой, вам может прийти в голову, что у вас возник еще один вопрос, связанный с развитием: когда дети садятся? И, мама, это действительно очень актуальный вопрос.
Возможно, это будет не так ярко, как некоторые другие вехи, но сесть — очень важный шаг для вашего ребенка. Помимо физических преимуществ — подробнее об этом через минуту — это дает вашему сладкому самородку новый взгляд на мир.
Какие признаки того, что ребенок готов сесть?
Ваш ребенок в наши дни держит голову вверх, как маленький босс? Как только их мышцы спины и шеи станут достаточно сильными, чтобы удерживать их в вертикальном положении, ребенок может быть подготовлен и готов начать сидеть.Если вы также заметили, что ваш маленький ребенок пытается принять вертикальное положение, это может быть признаком того, что с небольшой помощью и поддержкой он готов сделать следующий важный шаг.
Обычно младенцы учатся сидеть в возрасте от четырех до семи месяцев. Однако есть несколько предостережений. Прежде всего, младенцы развиваются разными темпами, поэтому не волнуйтесь, если вашему малышу в четыре месяца не хватает контроля над головой. Кроме того, когда ребенок впервые начнет сидеть, скорее всего, это будет с вашей помощью.Когда они перейдут к сидению самостоятельно, это, вероятно, будет связано с большим переворотом на ранних стадиях.
Когда младенцы садятся из положения лежа?
Переходить из положения лежа в положение сидя — тяжелая работа, мама! Вашему малышу еще предстоит набраться сил и выносливости. Держитесь поблизости на случай, если вам нужно их поймать. Вы даже можете положить их на мягкий коврик и положить вокруг них несколько подушек для поддержки.
Со временем ребенок сможет самостоятельно сидеть дольше и сильнее.Веха самостоятельного сидения обычно наступает ближе к семи-девяти месяцам. В конце концов, ваш малыш может даже начать принимать разные позы и, в конечном итоге, сразу же переходить от сидения к ползанию.
Как я могу помочь своему ребенку научиться сидеть?
Как и у любой хорошей мамы, ваш мозг, вероятно, уже ломает голову над тем, чем вы можете помочь. Честно говоря, наличие таких мыслей, вероятно, означает, что вы уже способствуете прогрессу своего малыша наилучшим образом: просто находясь рядом с ним.
Ключ к тому, чтобы сидеть, — это укрепить спину, шею и корпус. Для этого ребенку потребуется много практики. Не сажайте их в вертикальное положение слишком рано и до того, как они будут готовы. Когда вы почувствуете уверенность в их готовности попробовать сидение без посторонней помощи, вы можете помочь несколькими способами:
- Дать им много времени на живот.
- Оставаться на расстоянии вытянутой руки, пока они исследуют свои способности.
- Позвольте им «посидеть» между ваших ног, чтобы почувствовать это.
- Посадить их на коврик, расставив ноги, но соприкасаясь ступнями, так что получается почти круг (это закругленное положение ног обеспечивает большую поддержку и стабильность).
- Убедитесь, что у них есть мягкая поверхность, на которую можно приземлиться, если они опрокинутся (что, предупреждая о спойлере, они так и сделают).
Может ли мой ребенок безопасно пользоваться детским креслом?
Хотя можно время от времени использовать детские автокресла, такие как Bumbo, когда ваш ребенок приближается к этапу сидения, старайтесь не полагаться на него слишком сильно — слишком раннее или слишком долгое сидение может фактически помешать развитию ребенка. навыки и умения.
Почему так важно сидеть?
Может показаться, что когда ваш ребенок садится, ничего не происходит, но на самом деле за это время оттачиваются многие его грубые моторные навыки. Сидение продолжает развивать мышцы шеи, плеч, живота, спины и кора, которые необходимы для большей подвижности. Когда ребенку станет удобнее сидеть, он начнет тянуться к вещам и взаимодействовать с ними. Это способствует развитию мелкой моторики.
Сидение также усиливает у вашего ребенка чувство независимости и самостоятельности.Они увидят мир с новой точки зрения и будут рады исследовать его еще больше! Ребенок, научившийся сидеть, означает и для тебя больше независимости, мама. Вам следует оставаться рядом (особенно в первые дни сидения), но вы будете удивлены, чего вы можете достичь, когда ребенок будет сидеть самостоятельно.
Когда отсутствие сидения вызывает беспокойство?
Некоторые младенцы не торопятся делать что-либо, кроме как быть на руках у мамы. И если серьезно, пока ребенок проходит этапы своего развития, обычно не о чем беспокоиться.В диапазон того, что считается «нормальным», встроен широкий буфер. Просто продолжайте давать ребенку возможность сесть, и вскоре вы, скорее всего, начнете замечать признаки готовности.
При этом, если к девяти месяцам ребенок все еще не садится без поддержки, это может быть признаком серьезной задержки двигательных навыков. Другими тревожными признаками, на которые следует обратить внимание, являются скованные или напряженные мышцы, отсутствие контроля над головой, шлепание или признаки слабости на одной стороне тела. Обратите внимание на любые возможные проблемы и запланируйте быстрый визит к педиатру вашего ребенка, чтобы исключить проблемы, которые могут потребовать внимания.
Какие вехи наступают после сидения?
Ползание! Подготовьтесь к мобильному ребенку: сами встаньте на землю и осмотритесь, как выглядит ваша мебель и какие острые края могут быть на уровне глаз ребенка. Это поможет вам обезопасить свой дом до того, как он начнет ползать, путешествовать и ходить.
Находясь на полу, глядя на мир глазами ребенка, смотрите за пределы острых углов и обращайте внимание на ослабленные провода, открытые электрические розетки, которые вы можете подключить, и определенно на любые тяжелые или опасные предметы, за которые ваш новооткрытый ползун может потянуться. сверху себя.Уберите или заправьте скатерти, уберите безделушки подальше от маленьких рук (и, в конечном итоге, маленьких ртов, прорезывающих зубы), и закрепите телевизор, чтобы избежать опасных несчастных случаев.
Sitting Преимущества раннего усиления
На прошлой неделе мы обсуждали сканирование, второй переход. Сегодня мы поговорим о сидении, преимуществах раннего укрепления и награде за то, что ваш ребенок взаимодействует с миром из вертикального положения.
Основные выводы- Этапы обучения сидению: 4–6 месяцев, 7–9 месяцев, 10–12 месяцев
- Как помочь ребенку научиться сидеть
- Как помочь ребенку двигаться и не сидя
4-6 месяцев
4 месяца — «Развитие контроля головы»
- Лежа на спине, младенцы могут поднимать руки до колен — укрепляет мышцы бедер и живота.
- На животе они отжимаются до локтей, поднимают голову и верхнюю часть груди — укрепляют мышцы спины и живота.
- Когда их заставляют сесть со спины, они контролируют положение головы на шее.
5 месяцев — «Сидеть лежа»
- Младенцы учатся сидеть «лежа».
- Может укрепить ноги и поднять руки на ступни — укрепляет мышцы бедер / ног, а также живот и плечи.
- На животе они упираются в прямые руки, укрепляя ноги в бедрах, укрепляя мышцы бедер, спины и живота.
- Находясь у вас на коленях, они могут поднять голову и поиграть с игрушкой в руках.
- В сидячем положении подпирает руки на несколько секунд.
- Сядьте в коляску.
6 месяцев — «Приседание с опорой»
- Они перемещаются со спины на живот, демонстрируя увеличение произвольного мышечного контроля и силы.
- Младенцы на животе принимают «позу Супермена» — ноги и руки оторваны от пола и выгибают спину, чтобы «лететь».
- Поднимают голову, когда их тянут, чтобы сесть.
- Сядьте независимо, ноги в положении плавания для устойчивости.
- Может упираться вперед на руках, если теряет равновесие, но не в стороны.
- Можно держать игрушку, если дается.
- Еще нужны подушки для защиты.
- Сидит в стульчике для кормления — хороший контроль головы и туловища для эффективного глотания.
7-9 месяцев
7 месяцев — «Переходные движения»
- Младенцы не любят спину.
- Сядет руками. (Контроль сгибателей бедра и живота).
- Многие дети будут приспосабливаться к разным положениям: на животе, поворотах, ползании, стойке с медведем.
- Ваш ребенок будет сидеть самостоятельно.
- Может тянуться к игрушке и сохранять равновесие.
- Все еще держат ноги в положении «сидения на кольце» (сидение с широко расставленными ногами) для равновесия.
- Может начать движение вперед через ноги в положение «на четвереньках».
8 месяцев — «Переходное положение I»
- Занят, активен, входит / выходит из положения сидя.
- Трудно сменить подгузники, так как они хотят функциональной независимости.
- Ваш ребенок будет двигаться на четвереньках, чтобы ползать или идти, чтобы сидеть.
- Будет использовать положение ног «сидя на кольце» во время игры.
- Развивает вращение туловища и боковое сидение — позволяет удерживать равновесие и дотягиваться до игрушки.
- Перемещается из положения сидя на четвереньках за счет усиления контроля над туловищем и ногами.
9 месяцев — «Переходное положение II»
- Контроль туловища в положении сидя хорошо развит.
- Часто бывает переходной позицией, когда они исследуют свое окружение.
- Может удерживать предметы, когда они свободно входят и выходят из положения сидя.
- Разнообразие положений ног.
- Может переходить из положения сидя на колени.
10-12 месяцев
10 месяцев — Игровая позиция
- Редко сижу на месте.
- Если они сидят неподвижно, они едят или исследуют игрушки, начинают складывать вещи в контейнеры и вынимать их.
- Начало имитации жестов в сидячем положении, т.е.е. «Та (спасибо)».
- Постоянный переход от «сидения на ринге» к «сидению на длинных ногах», к «боковому сидению», к «стоянию на коленях», к стоянию на коленях.
- Они легко переходят из любого положения сидя и не используют какое-либо одно положение постоянно.
11 месяцев — имитирует повседневную деятельность
- Помогает одеваться сидя.
- Игра двумя руками в положении сидя, при этом одна рука держится, а другая движется.
- Ствол вращается и вылетает за пределы основания, оставаясь устойчивым.
- Кратковременное сидение при переходе к ползанию.
- Сидеть в ящиках, на стульях / журнальном столике и т. Д.
12 месяцев
- Активный и независимый.
- Постоянно садится и выходит из положения сидя.
- Легкий переход от сидения к ползанию, к стоянию на коленях, к приседанию и вставанию.
- Возрастающая сложность игры.
Появление раннего контроля головы в 4 месяца — это ступенька к тому, чтобы сидеть в 8 месяцев и вставать в 12 месяцев.
Как помочь ребенку научиться сидеть
Помогите ему укрепить мышцы спины и живота с помощью движения и игры:
- Помогите ему кататься.
- Меняйте положение, в котором они находятся.
- Играйте «Греби, греби, греби своей лодкой», чтобы выполнять мини-приседания.
- Продемонстрируйте мини-отжимания на животе.
- Держите игрушки вне досягаемости, когда вы подпираете ребенка сидя.
- Положите игрушки на низкие подушки, чтобы укрепить спину.
- Призовите их подняться и поиграть ногами.
- Положите перед ними подушки, чтобы на них можно было опереться.
Когда ваш ребенок сидит один:
- Разместите игрушки вне досягаемости, чтобы стимулировать вращение и укрепить боковые мышцы живота для движения.
- Поощряйте их подниматься.
- Помогите ребенку подняться на ножках и сесть в бок.
- Дайте им 2 игрушки, чтобы они могли играть, и поощряйте бимануальную игру.
- Пойте песни жестами.
- Играйте песни с движениями сидя, чтобы стимулировать опору / движение.
Что делать, если ваш ребенок не садится
Если он не держит голову в 4 месяца, подпирает руки в 4-5 месяцев и не может сидеть в 9 месяцев, уточните у Ваш врач или детский физиотерапевт.
Все младенцы различаются по стилю обучения. Одни тихие, другие — грузчики. Развитие контроля головы и силы туловища — ключ к самостоятельному сидению. Сидение — это ключ к тому, чтобы ползать, вставать на колени и стоять.
Будьте в безопасности, счастливы и здоровы,
Deb
Плохо ли младенцам садиться слишком рано? Знаки и советы
Жизнь с младенцем полна «первых вещей» — первой улыбки, первого слова, имени, первого дня рождения, первого движения и первого сидения.Новоиспеченные родители часто задаются вопросом: «Когда младенцы садятся?» И «Неужели младенцы плохо садятся слишком рано?».
Как правило, это зависит от ребенка. Большинство младенцев садятся в возрасте от 3 до 5 месяцев, либо опираясь руками, либо с помощью мамы или папы. Ваш ребенок сможет сидеть уже в возрасте в возрасте шести месяцев с небольшой помощью родителей, которые принимают сидячее положение. Как правило, многие дети становятся мастерами самостоятельного сидения к 7-9 месяцам.
Я также была в сознании и взволнована, узнав, когда мой ребенок будет сидеть правильно без какой-либо помощи. Честно говоря, сидение невероятно увлекательно для ваших малышей. Это откроет совершенно новый опыт и мир игры.
Это также помогает вашим детям легче обедать и по-новому взглянуть на свое окружение.
Конечно! Что может быть более захватывающим, когда ваш ребенок наконец-то сидит самостоятельно, а его пухлые ножки всегда торчат вокруг.Вы готовы открыть для себя новый мир? Давайте узнаем об опыте присмотра за детьми!
Как узнать, что ваш ребенок готов сесть?
Если ваш ребенок хорошо контролирует свою голову, он может быть готов сесть, опираясь на руки или, возможно, без особой помощи родителей.
Фактически, другие движения тела также будут лучше контролироваться, как только он научится правильно управлять своей головой.
В начальный период процедуры сидя он с большей вероятностью будет подталкивать себя, лежа лицом вниз или пытаясь перевернуться, чтобы уравновесить свое тело.Я также был взволнован, когда увидел, что мой ребенок идеально приподнимает голову, как будто он просто хочет летать и исследовать новую среду.
Обычно ребенок начинает сидеть в возрасте от 3 до 5 месяцев, если вы поместите его вертикально. На ранней стадии сидения вашим малышам нужна поддержка родителей, чтобы они не упали.
Мой ребенок начал сидеть в 6 месяцев, и я позаботилась о его сидячей позе, чтобы не повредить его шею или спинной мозг.
Младенцы в возрасте от 7 до 9 месяцев с большей вероятностью получат удовольствие от самостоятельного сидения, потому что в это время они начали катиться во всех направлениях.Некоторые младенцы могут спешить взад и вперед, готовясь к ползанию.
Однако другие младенцы могут просто сесть на штатив, когда им почти 4–6 месяцев. В этой позе ребенок обычно берет опору, держа руки на полу. Это этап, на котором неподвижности больше нет в их жизни.
При достаточной практике он обретет силу и уверенность в себе и быстро научится сидеть как профессионал. Разве это не звучит потрясающе? Ага! Я также был очень взволнован, увидев, что мой ребенок сидит, когда я увидел, как мой ребенок трогает свою голову.
Как младенцы учатся сидеть?
Если честно, вашим малышам совсем не плохо рано вставать. Когда ваши дети овладеют навыком держать голову вверх, не падая, он может быть готов сесть.
Ваш ребенок сначала начнет переворачиваться задом наперед, прежде чем научится искусству сидения. Перекатывание придает туловищу больше силы, уверенности и хорошей координации между верхней и нижней частью тела.
Более того, ваш малыш на собственном опыте научится самостоятельно сидеть.Это будет похоже на открытие новых дверей жизни. Если он чувствует себя некомфортно, сидя в одиночестве, вы можете помочь ему сесть у него на коленях или обхватить его подушкой Boppy. Это побудит ребенка чувствовать себя более расслабленно и комфортно в сидячем положении.
В начальный период, скажем, от 4 до 6 месяцев, в состоянии штатива, баланс ребенка не будет полностью развит. Скорее всего, он будет шататься, и ему потребуется дополнительная помощь и поддержка со стороны родителей. Так что не волнуйтесь, возможно, он не сможет так долго оставаться в вертикальном положении.
Некоторые дети не умеют рано вставать и выполнять другие действия сидя, например, тянуться, наклоняться или хвататься за что-нибудь. Вот почему через 4–6 месяцев он предпочтет использовать положение «штатив», чтобы иметь опору руками и сохранять равновесие.
Как помочь ребенку сесть?
Как гласит пословица, «практика ведет к совершенству», поэтому поощрение ваших малышей сидеть независимо вертикально — отличный способ научить их искусству сидения.На самом деле, чтобы ребенок мог сидеть самостоятельно, ему нужно научиться управлять смещением веса вперед, назад, влево и вправо.
Короче говоря, требуется много практики и силы, чтобы двигаться в разных направлениях, чтобы двигаться в правильном направлении. Вы хотите помочь своему малышу сесть? Ниже приведены советы, которые вы можете включить в свой ежедневный режим, чтобы помочь им свободно передвигаться и повысить их подвижность.
Попробуйте один или два совета, которые помогут им справиться с этой последней вехой.Читаем:
Пора животик!
Один из лучших и простых способов научить ребенка сидеть в начальный период — это время для животика.
Положите мягкое одеяло или подушку на плоскую поверхность и положите на нее ребенка животом вниз, а затем начните замечать его активность. Вот один совет всем родителям-новичкам: начинайте это упражнение с небольшими временными интервалами, скажем, пять минут в день.
Тогда вы всегда можете увеличить это упражнение примерно на 30 минут в день, когда вашему ребенку 3 или 4 месяца.
Вы также можете поставить несколько игрушек вне досягаемости его и побудить их поднять голову, руки и тело, чтобы схватить их. Это поможет им нарастить основные мышцы и координацию между мышцами, необходимыми для поддержки его головы.
Почему бы не помочь?
Еще один совет, который я хотел бы дать новым родителям: вы всегда должны поддерживать и поощрять своего ребенка сидеть, ползать и ходить.
Независимо от того, сколько раз они будут падать, вы должны поддерживать их мотивацию.В конце концов, речь идет о практических занятиях методом проб и ошибок. Ребенок должен чувствовать, что это весело, когда он поднимает голову и осторожно держит ее, не падая.
Это также помогает им лучше почувствовать движение, необходимое для перехода из положения лежа в положение сидя. Не забывайте внимательно следить за его действиями, когда пытаетесь научить ребенка сидеть. Будьте осторожны, чтобы ребенок не упал и не поранился.
Попытка поддержать ребенка
Приподнятие ребенка в сидячем положении может помочь ему укрепить спинной мозг и мышцы шеи.Что ж, вы можете поддержать своего ребенка, используя подушку типа боппи, твердую подушку или подушку, чтобы он мог сидеть правильно.
Кормление грудью или подушка-опора для ягодиц станут отличным подспорьем, чтобы попробовать их, сидя на полу. Вы также можете попробовать, усадив ребенка между ваших ног, чтобы он действительно мог получить поддержку. Но не поддерживайте ребенка слишком долго, если он не подготовлен с точки зрения развития.
Это занятие может быть утомительным и раздражать ваших детей. Итак, пройдитесь по маленьким ступенькам и помогите им сесть правильно, внимательно следя за его действиями и эмоциями.
Помогите ребенку сесть!
В общем, вы и ваш ребенок не одни! Детям никогда не рано сесть. Обычно ребенок учится самостоятельно сидеть ближе к 7–9 месяцам и начинает кататься вперед и назад на четвереньках в 6 месяцев.
Просто будьте осторожны с занятиями, когда ваш ребенок только учится искусству сидеть. Иногда вам, возможно, придется оказать им поддержку, чтобы они продолжали пытаться. В конце концов, практика делает мужчину идеальным!
Но если вы все еще беспокоитесь о сидячей позе вашего ребенка, вы всегда можете обратиться к педиатру, чтобы помочь вашему ребенку.Каждый ребенок индивидуален; некоторые становятся мастерами самостоятельно сидеть в возрасте 6 месяцев. В то же время другим нужно время, чтобы занять положение штатива!
Основные этапы развития моторики: научиться самостоятельно сидеть
Наблюдать за тем, как ваш ребенок начинает развивать самостоятельность, может быть волнующим. Вашему ребенку тоже нравится этот процесс, поскольку он теперь может исследовать окружающий мир с другой точки зрения. Итак, в каком возрасте дети садятся?
Один из способов, которым ваш ребенок начинает обретать независимость, — это научиться сидеть самостоятельно, но это не происходит в одночасье.Во-первых, им потребуется ряд шагов и двигательные навыки, чтобы справиться с этой вехой. Возможность сидеть прямо означает, что мышцы шеи и спины вашего ребенка достаточно сильны, чтобы нести свой вес в вертикальном положении, и что он получил контроль над головой.
В каком возрасте дети садятся?Развитие ребенка начинается с головы вниз; здесь вы можете увидеть, как это происходит:
- 4 месяца — Младенцы могут сесть с опорой или подушкой.
- 5–6 месяцев — Большинство младенцев могут сидеть самостоятельно в положении штатива, в котором они кладут руки на пол перед собой для поддержки.
- 7 месяцев — Младенцы, вероятно, будут сидеть самостоятельно в течение нескольких секунд без поддержки и использовать руки, чтобы исследовать и хватать предметы вокруг них. В этот момент они могут даже сесть, лежа на животе, и оттолкнуться от поверхности руками.
- 8–9 месяцев — Младенцы могут спокойно сидеть самостоятельно в течение нескольких минут.
Сидение самостоятельно — это важный этап для малышей, и развитие этого навыка может происходить с разной скоростью. Некоторые дети могут садиться довольно быстро, в то время как другим может потребоваться немного больше времени. Вот несколько советов, которые могут помочь вашему малышу развить этот навык:
- Подготовьте ребенка к успешному сидению, убедившись, что он лежит на животе , и укрепите свои мышцы , двигаясь и растягиваясь, до того, как ему исполнится 4 месяца. .
- Положите ребенка лицом вниз, показывая ему игрушку, которая ему нравится, и мотивируйте его подойти или потянуться за ней.
- Когда вы видите, что их мускулы достаточно сильны, усадите ребенка в детскую коляску или стул, убедившись, что вы наблюдаете за ним , или усадите его себе на колени, где вы знаете, что он будет в безопасности, и поиграйте с ним.
- Когда ваш ребенок будет готов, он сможет несколько секунд сидеть самостоятельно. Когда это произойдет, сядьте их на пол и положите подушек поблизости для амортизации на случай, если они упадут.Вы также можете поставить перед ними игрушки, чтобы они могли свободно исследовать и веселиться!
Не удивляйтесь, если ваш ребенок научится сидеть, а затем упадет. Младенцы иногда теряют интерес к вертикальному положению или отвлекаются и отпускают свое тело. Помните, что развитие каждого ребенка индивидуально; Так что не беспокойтесь, если вашему ребенку потребуется немного больше времени, чтобы овладеть этим навыком. Практикуйте предыдущие советы часто, но непродолжительное время, чтобы ребенок не нервничал и не расстраивался.Убедитесь, что их мышцы становятся сильнее, и не забывайте всегда тренироваться на полу, чтобы не упасть с высоты.
Теперь вы знаете, в каком возрасте дети садятся, поэтому дайте вашему малышу множество возможностей попрактиковаться в сидении. Чем больше вы тренируетесь и помогаете им, тем больше они, вероятно, будут пытаться сесть без поддержки! И помните, каждый ребенок развивается по-своему и в свое время. Просто постарайтесь дать вашему малышу много возможностей для практики и продолжайте поощрять их!
Самостоятельное сидение — важная веха для младенцев, и развитие этого навыка может происходить с разной скоростью.Некоторые могут сесть довольно быстро, а другим может потребоваться немного больше времени, но вот несколько советов, которые помогут вашему малышу развить этот навык.
Когда младенцы садятся? Полное руководство для молодых родителей
Стать новым родителем — это интересно … но также немного нервно. Впереди так много нового! Но наблюдать за ростом ребенка — это уникальное событие.
По мере взросления малыша родители увидят много новинок. Первое воркование, первый смех и первый раз, когда они сядут.Но подождите … когда младенцы впервые садятся?
Как родители узнают, когда ожидать, что их малыши достигнут определенных фаз развития ребенка?
Более подробную информацию о развитии ребенка и о том, когда ожидать, что он сможет самостоятельно сесть, можно найти ниже!
1. Улучшение моторикиКак только у ребенка появляется пора на животик, он начинает укреплять мышцы шеи, спины и живота. Родители заметят, что эти мышцы укрепляются, когда они увидят, что их ребенок поднимает голову с пола и оглядывается.Родители могут помочь своим малышам укрепить эти мышцы, часто меняя положение малышей.
Переставляя ребенка со спины на живот, различные мышцы могут становиться сильнее, улучшая их моторику.
2. Повышение прочности шеиКогда младенцы могут самостоятельно держать голову, родители могут ожидать, что они быстро научатся сидеть в одиночестве. На этом этапе родители могут усадить своих детей в детские стульчики, которые будут поддерживать малышей.Существуют также поддерживающие подушки, которые помогают ребенку сидеть прямо, и родители также могут использовать их.
Родители всегда должны следить за своими младенцами, когда они сидят на этих стульях или подушках. Через некоторое время малыши смогут самостоятельно балансировать в сидячем положении в течение нескольких секунд.
3. Младенец сидит с опорой для рукМладенцы с одной стороны учатся удерживать себя в сидячем положении, чтобы использовать руки для поддержки себя. Родители могут заметить, что их малыши кладут руки на пол перед ними, когда они садятся.Это помогает им сбалансировать.
Если положить игрушку на пол перед ребенком, ребенок будет занят, когда он сидит.
Родители также могут сидеть на полу со своими младенцами и класть их к себе на колени. Таким образом, когда дети опрокидываются, они благополучно приземляются. Родители должны не забывать присматривать за своими младенцами на этом этапе обучения, потому что они будут время от времени кувыркаться, пока они учатся держать себя на ногах.
4. Возраст вашего ребенкаРебенок может начать сидеть с помощью рук примерно в 4-6 месяцев.Сидение без посторонней помощи может происходить примерно через 4-9 месяцев. Как только ребенок научится сидеть самостоятельно, вскоре он может начать ползать и ходить!
Однако родителям следует помнить, что все дети разные и учатся в индивидуальном порядке. Некоторые дети учатся быстрее, а другие учатся медленнее. Пока младенцев осматривают педиатры и родители работают с ними, чтобы обеспечить надлежащее здоровье, лучше всего позволить младенцам учиться в своем собственном темпе.
Многие молодые родители задаются вопросом: «Когда младенцы садятся?»Родители нередко задаются вопросом: «Когда же мой ребенок сядет?» К сожалению, на этот вопрос нет однозначного ответа. Есть некоторые рекомендации, на которые родители могут обратить внимание, но каждый ребенок индивидуален.
Самое главное, чтобы малыш был счастливым и здоровым. Остальное придет в срок.
Почему дети плачут, когда вы сидите
Это ситуация, которую родители слишком хорошо знают: даже если ребенок кажется совершенно спокойным, есть большая вероятность, что он начнет суетиться в тот момент, когда вы опускаетесь в ближайшее кресло.Если вы когда-либо проводили ночь в бесконечных прогулках с младенцем на руках и только одна мысль в голове — « Почему не дает мне сесть?» — у нас есть для вас несколько ответов.
Как объясняет Батерли, это довольно неприятное явление могло иметь эволюционное происхождение. Представьте, что вы несетесь через джунгли в погоню за кровожадным хищником; ваши шансы на выживание будут выше, если ребенок, прижатый к вашей груди, не будет замедлять вашу работу, корчась и плача.За миллионы лет наш вид мог развиться так, чтобы автоматически оставаться неподвижным и тихим, когда наши родители находятся в движении, и возвращаться к нашему прежнему состоянию беспокойства, как только это движение прекращается.
В исследовании, опубликованном в выпуске журнала Current Biology за 2013 год, исследователи отслеживали частоту сердечных сокращений 12 младенцев в трех различных ситуациях: когда их матери вынашивали их; пока их матери сидели с ними; и пока они лежали в кроватке.Помимо того, что малыши заметно успокаивались при ношении, частота сердечных сокращений у малышей была заметно ниже.
«Эти данные свидетельствуют о том, что младенцы были более расслаблены во время ношения, чем во время удержания, не только в поведении, но и физиологически», — пишут исследователи. Вы можете увидеть некоторые из этих поведенческих и физиологических эффектов на видео ниже; на графике показано время, прошедшее между ударами, поэтому высокие пики соответствуют низкой частоте сердечных сокращений.
Врожденная физиологическая реакция на переносимость не характерна для человеческих младенцев.Другие млекопитающие, включая кошек, крыс и львов, подгибают задние лапы и растут, когда их берут на руки матери. В том же исследовании исследователи заметили, что детеныши мышей «сохраняли неподвижную и компактную позу», когда матери хватали их за шею.
«Это исследование является первым, в котором установлено поразительное сходство индуцированного ношением состояния покоя между человеческими младенцами и детенышами мышей как сочетание ограниченной подвижности, тревожных вокализаций и частоты сердечных сокращений», — говорится в исследовании.
Конечно, мы не можем окончательно сделать вывод из одного небольшого исследования, что человеческие младенцы на самом деле невольно пытаются помочь нам выжить, успокаиваясь всякий раз, когда мы ходим вокруг. Но сама по себе гипотеза может развеять любые опасения, что у вашего ребенка подлое чувство юмора.
У вас есть большой вопрос, на который вы хотите, чтобы мы ответили? Если да, сообщите нам об этом по электронной почте [email protected].
Развитие навыков функционального сидения у младенцев
Сегодня я очень рад приветствовать детского физиотерапевта Венди МакКенну, DPT, PCS, C / NDT! Венди здесь, чтобы поговорить с нами о том, как помочь нашим малышам стать независимыми, функциональными и уверенными в себе сиделками.(Внимание, спойлер: не посадить их в кресло Bumbo.)
. . . . .
Знаменитая веха в развитии — это когда шестимесячный ребенок (плюс-минус несколько недель) может самостоятельно сидеть. Но что это значит? Справочники говорят, что независимое сидение — это когда ребенка помещают сидящим на пол и он может оставаться там без помощи воспитателей, других поддерживающих приспособлений или оборудования или использования собственных рук для равновесия.Но является ли этот независимый сит функциональным для младенцев и почему это имеет значение ?
Каждый раз, когда появляется новый навык, наступает период хаоса, в котором метод проб и ошибок — это название игры. Младенцы упорно работают над тем, чтобы поднять голову во время животика; они выдерживают множество неудачных попыток окончательно перевернуться; и они постоянно носят знаки проб и ошибок, когда начинают твердую пищу. Вся тяжелая работа, которую они вкладывают в овладение каждым новым навыком, служит основой для достижения следующей вехи развития на горизонте.Сильный по своей природе уровень мотивации младенцев помогает им продолжать этот трудный путь, постоянно сталкиваясь с новыми проблемами и ежедневно преодолевая их. Последующее развитие, которое происходит в течение первого года жизни, — не что иное, как чудо.
Так почему же, после месяцев занятий на полу / животике, когда наши дети, наконец, обретают навыки функциональной мобильности, наше общество поощряет их сидение: положение, в которое они не знают, как добраться или, что более важно, как безопасно? убираться из?
Замечательно наблюдать за шестимесячным ребенком на полу.Все время на пол (особенно время на живот), которое они получали с рождения, закладывало основу для функции, которую мы наблюдаем в 6 месяцев. После всей этой практики они это понимают … они много тренировались, и это место, в котором они чувствуют себя комфортно. Они могут катиться из точки А в точку Б; они исследуют каждый дюйм своего тела; они получают доступ к игрушкам вне досягаемости, поворачиваясь или двигаясь по дюймам; и они приносят эту игрушку обратно, чтобы поиграть, лежа на полу на животике, спине или боку!
Самое приятное то, что пока они находятся в безопасном месте, они действительно не могут получить травму, потому что они уже лежат на полу. Падения нет. Младенцы во многом полагаются на родителей, но они также невероятно самостоятельны, когда им предоставляется возможность. Хотя им нравится играть с вами (а их должно быть много), они могут и должны практиковать независимое исследование и играть в положениях, которые позволяют им двигаться и быть функциональными… на полу! Эта простая практика закладывает прочный фундамент в сенсорном и моторном развитии для всех будущих этапов и навыков.
Это возвращает нас к функциональным сидениям .Когда младенцы являются независимыми И функциональными сиделками, у них есть способность сесть самостоятельно и знание того, как их тело работает в космосе, чтобы помочь им безопасно выбраться из него. Функциональное сидение — это мобильное сидение с контролируемым смещением веса влево, вправо, вперед и назад, а также по всем диагоналям между ними. Эти изменения веса позволяют опускаться на пол, через руки и колени или вставать на колени. Сдвиг веса также позволяет держать игрушку в вытянутом положении, чтобы удерживать ее с контролируемым возвратом, чтобы сесть для игры.
Ниже представлена последовательность из четырех фотографий, изображающая независимое смещение веса и переход в сидение… функциональное сидение!
Функциональное сидение возникает после проб и ошибок, пытающихся научиться сидеть самостоятельно ; Каждая неудачная попытка и последующая тактика решения проблем подвергают младенцев ВСЕМ движениям, необходимым для последующего контроля или остановки падения, когда они теряют равновесие в сидячем положении. Функциональные ситтеры сразу становятся более безопасными и уверенными в себе, чем младенцы, которых усаживает сиделка, потому что младенцы, которых усаживают сидя, еще не практиковали те движения, которые помогут им сохранять равновесие или контролировать падения. Сидящие на месте часто падают, не пытаясь замедлить это, и даже с силой выпрямляются назад, потому что не осознали, насколько это контрпродуктивно (и опасно). Эмоционально функциональные ситтеры знают, где они находятся и как они туда попали, уменьшая тревогу и увеличивая свои чувственно-независимые достижения (истинная уверенность в себе).И никогда не рано дать ребенку возможность обрести уверенность в себе… с нуля!
Хотя я рекомендую больше времени проводить на полу (живот, спина, бок), пока ребенок не станет функциональным сидящим, существует — это время и место для сидения ребенка в вертикальном положении. Когда ваш ребенок может сидеть прямо, не подпирая его детским снаряжением или собственными руками, вы можете спокойно сидеть на полу под присмотром. Вы также можете помочь своему ребенку сидеть у вас на коленях, участвовать в веселых играх и подвижных играх.А кто не любит игру в «бревна» на кровати?!?!? Все это весело и безопасно. Но, укладывая ребенка на пол, вместо того, чтобы устанавливать прокладку на 360 градусов вокруг вашего независимого (но еще не работающего) сидящего, подумайте о том, чтобы разместить его на полу, где он будет в безопасности, мобильным, без беспокойства или риска травм и свободным двигаться, исследовать , играй и учись.
Вверху этого поста находится видео, на котором Келлан второй раз садится. (Первый раз промазал на 30 секунд).Ему 7 месяцев, 3 недели, и хотя он сидел независимо, когда его поместили на типичную 6-месячную отметку (да, мы тестировали его), мы решили держать его на полу на животе, спине или боку всякий раз, когда кладем его вниз. Этот уверенный в себе, гордый и функциональный сиделка — наша награда: ребенок, который, однажды сев, автоматически получил уверенность, чтобы двигаться, рискует упасть, фактически теряет равновесие и падает с контролем, а затем продолжает счастливо играть.
Обзор сидячих мест + советы:
* Независимый переход на сидение обычно происходит между 7 и 8 месяцами, а не через 6 месяцев для размещенных независимых сидений.
* Когда вы не носите или не носите ребенка, лучше кладите его на пол на животик, бок или спину, а не сидя. Позвольте им найти свой путь самостоятельно … вы всегда можете тренировать их словами, когда они двигаются (отличная игра и объединяющий опыт).
* Если вам необходимо усадить ребенка, пожалуйста, избегайте использования пластиковых контейнеров / подпорок и снаряжения, которые специально предназначены для сидения сидячих мест в вертикальном / вертикальном положении до того, как они будут готовы (существуют популярные продукты, которые делают это). Четырехмесячный ребенок не готов сидеть прямо с шестерней , но может стоять прямо на коленях сиделки, где обеспечивается динамическая и отзывчивая поддержка для сохранения правильного положения.
Теперь, когда вы прочитали все это … За движение, игру и рост!
. . . . .
Венди МакКенна — педиатр, физиотерапевт и владелец / основатель Strides Physical Therapy, Inc. После 13 лет практики и постоянно увеличивающегося числа направлений для предотвратимых диагнозов, связанных с плоской головой (плагиоцефалия), кривошеей и общей задержкой развития, Венди создала основанная на профилактике программа детского оздоровления с коллегой Рэйчел Гриффин под названием Move Play Grow.