Кубики зайцева самим сделать: Кубики Зайцева своими руками — инструкция с фото и видео

Posted on

Содержание

Кубики Зайцева своими руками

Кубики Зайцева являются развивающим пособием для детей, которые позволяют ребенку быстрее научиться читать. В наборе представлены кубики нескольких видов, они разные по размеру, цветам и наполнителям. В комплекте к ним идет специальное игровое поле, к которому разработан комплекс упражнений. На гранях кубиков изображены склады. Есть у кубиков и небольшой недостаток – их высокая стоимость, и поэтому в этой статье мы расскажем о том, как сделать развивающие кубики Зайцева собственными руками.

Каким должен быть набор кубиков?

Всего в наборе насчитывается 52 кубика. Кубики имеются одинарные и двойные, маленькие и большие, железно-золотые и деревянно-золотые, а также один белый, на котором изображены знаки препинания.

На кубиках большого размера изображены твердые склады, например, МА, а на кубиках малого размера, мягкие – МЯ, ЛЯ и т.д. На двойных кубиках имеются склады с согласными, которые не могут употребляться с некоторыми гласными, например. буквы Ж или Ч. На гранях золотых кубиков изображены гласные буквы, деревянных кубиков – приглушенные склады, а на железных – звонкие.

Железно-деревянные кубики имеют на своих гранях склады с твердым знаком, железно-золотые – с мягким знаком.

Из чего изготовить кубики?

Вариант 1

Кубики Зайцева в домашних условиях можно изготовить из плотного картона. Для этого необходимо распечатать готовые раскладки кубиков. Скачать их можно здесь, отсканировать у знакомых или же сделать самостоятельно в графическом редакторе. Последняя задача под силу не каждому.

После распечатки, заготовки для кубиков вырезаются, в них вставляется согнутая полоска картона для укрепления стенок самого кубика. Перед заклеиванием последней грани в кубик засыпаются наполнители.

Вариант 2

Сочетания букв можно распечатать и на обычной бумаге. Основой могут послужить пластмассовые складные кубики. Внутренняя полость кубиков заполняется необходимыми материалами, поверхность их можно заклеить самоклеющейся бумагой. После этого на грани наклеиваются готовые склады.

Если возможности приобрести складные кубики, нет, их можно изготовить из подручных материалов, например, коробок из-под кефира или молока с квадратным дном. Для изготовления кубика коробку необходимо разрезать, отмерив нужную высоту, и склеить ее. После того как кубик высохнет, его нужно обклеить бумагой и изображениями со складами.

Наполнители для кубиков Зайцева

В качестве наполнителей кубиков можно взять железные крышечки от бутылок из-под молока. Для звонких звуков также сгодятся и звоночки, которые продаются в магазинах для рукоделия и поделок. Еще одним наполнителем выступают небольшие деревянные брусочки.

Маленький белый кубик со знаками препинания наполняют нарезанной бумагой.

Определить, что кубики собраны правильно, легко: они должны делиться на 12 групп.

Игровое поле

Игровые поля также можно изготовить самостоятельно, распечатав части таблиц на принтере и наклеив их на листы ватмана.

Как заниматься по кубикам Зайцева. Упражнения

Во время выполнения занятий по методике Зайцева ребенку необходимо предъявлять одновременно таблицы и сами кубики. Цвет складов в таблице соответствует тем, что изображены на гранях кубиков.

  1. У ребенка можно спросить его имя и попросить положить соответствующие кубики на поля в таблице. Таким же образом с ним можно складывать названия животных, имена близких и прочее.
  2. С ребенком можно петь песни по таблицам глухости/звонкости и твердости/мягкости. Во время песенки с глухими и звонкими складами, ребенок должен приседать в момент озвучивания глухих складов (маленькие кубики) и вставать на носочки там, где кубики будут большими. Выполняя задание с песней и таблицей твердости/мягкости, первую колонку ребенок просто проговаривает. Дальше идут хлопки и прыжки на двух или одной (например, склады НЬ-РЬ) ноге.
  3. Кубики используются и без таблиц, для этого необходимо придумывать игры с ребенком самостоятельно. Например, когда ребенок ест, на столе можно составлять название блюда, которое он ест.

Упражнения по кубикам Зайцева предполагают и обучение счету, для этого применяется специальная таблица с цифрами. Задания для ребенка также можно подобрать по степени сложности, начиная от вопроса «Сколько тебе лет?», и закачивая таблицей умножения.

 

Кубики Зайцева своими руками — mama.ru

Кубики со складами — это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым для обучения чтению маленьких детей. Николай Александрович выдвинул теорию о том, что элементарной частицей речи является не буква, не слог, а склад. Как показала практика, детей действительно гораздо легче научить читать, используя слоги, а не буквы. Кубики Зайцева и отличаются тем, что на их гранях написаны склады.

У многих возникает вопрос о том, покупать кубики Зайцева или делать самим. Ведь готовые кубики стоят около 50 долларов, а их развертки,
которые еще надо собрать, склеить, заполнить — около 30 долларов. Елена Данилова посвятила этому вопросу одну из своих статей, в которой она опровергла целесообразность домашнего изготовления кубиков Зайцева. Если вы решили делать кубики своими руками — предлагаю вам два варианта:

Стандартный вариант

 

Кубики Зайцева бывают трех видов: стандартные несобранные, собранные и пластмассовые. Кубики из стандартного (несобранного) набора включают в себя заготовки кубиков, которые необходимо склеить самостоятельно. Заранее подумайте об укреплении кубиков. Для этого можно вставить внутрь кубика еще один, почти такой же по размеру, вырезанный из плотного картона.

Клеить кубики можно клеем «Момент». Если его нет, то можно воспользоваться клеем ПВА. В процессе сушки клея стяните кубик банковскими резинками, чтоб не разъехался.

Обязательно обклейте со всех сторон скотчем. Можно перед началом склеивания заламинировать развертку или обернуть термопленкой, а после сборки еще и проклеить скотчем углы граней.

После оклеивания скотчем или термопленкой кубики могут бликовать при ярком свете. Тогда надо обязательно каждый раз следить за тем, чтобы
ребенку было хорошо видно. Для этого посмотрите на кубик с точки зрения малыша — буквально сев на его место.

Эконом-вариант

 

Если вы пьете молоко, то пакет из под него может оказаться прекрасным подручным средством. Чтобы сделать кубики, вам понадобится
карандаш, линейка, скотч и коробка из-под молока. Нижняя грань коробки — 7 см. Отмеряем по боковой грани 7 см. И отмечаем место сгиба. Затем сверху отмеряем еще 3 см. Вырезаем. Сгибаем. Склеиваем кубик скотчем. То же самое проделываем с оставшейся частью коробки. Только с обеих сторон — сверху и снизу. Таким образом, у нас получится кубик с небольшим отверстием в одной из сторон. В это отверстие мы будем класть наполнитель, а потом заклеим его скотчем. Можно закреплять кубики степлером.

Продолжение инструкции

Поделиться

Твитнуть

Класс

Поделиться

Обучение грамоте с помощью кубиков Зайцева

Методика  Зайцева для обучения детей грамоте

Методика Зайцева заключается в целенаправленном обучении малышей основам азбуки, начиная с 2-3 лет. Инструментом обучения служат кубики, различные таблицы, тетради для правописания, аудиозаписи. Все обучение проводится в игровой форме, что особенно нравиться малышам. Помимо знаний, удовольствия от процесса игры, они получают внимание от своих родителей. Основной принцип методики заключается в том, что, по мнению Николая Александровича Зайцева, обучение чтению следует проводить не с букв, а со слогов или целых слов. Специальные кубики для развития и обучения продаются в магазинах, но вполне реально сделать их самим.

Материал для кубиков подойдет самый разнообразный. Как вариант, можно использовать бумажные пакеты от сока и молочных продуктов. Главное, чтобы основание было квадратным. Если их делать из обычного картона, то используйте широкий скотч, он хорошо удержит форму кубика и скрепит стенки. Обклеить кубики можно обычной самоклеющейся бумагой разных цветов. Наполнителями самодельных кубиков из картона или бумажных пакетов подойдут монетки, обрезки картона или пакетов и крышки от бутылок. Слоги и буквы, которые необходимо нанести на грань кубика, можно сделать из бумаги с помощью трафарета самим, а можно заказать в типографии. В своей методике Зайцев предлагает использовать не букву, а часть слова, которая изображается на кубиках. Слады, или по-другому слог, на который человек делит слово, разделяются на типы и классификацию. Кубики различаются по размеру, по звуку, в зависимости от наполнителя, и по цвету. На специальных таблицах вырисовывают такие же слады, как и на гранях кубиков. В процессе игры, с помощью таблицы, вы помогаете ребенку составлять новые слова из кубиков. Слады необходимо повторять и проговаривать. С буквами по этой методике ребенка знакомят уже после того, как он научиться читать. Чтобы обучать ребенка по такой методике необходимо тщательно изучить материал и всю методику предлагаемую знаменитым педагогом. Можно водить ребенка в специальную школу, где применяется данная методика. Опытные педагоги и воспитатели смогут создать нужную атмосферу и заинтересовать малыша процессом обучения. По статистике, дети, обучающиеся в коллективе, достигают лучших результатов.

Есть много других интересных методик обучения детей чтению. Одна из них методика Глена Домана.

Как сделать детские кубики из дерева. Делаем кубики зайцева своими руками

Как сделать детские кубики из дерева. Делаем кубики зайцева своими руками

Чтобы украсить помещение можно смастерить оригинальную необычную лампу из деревянных кубиков.

Размер лампы зависит от размера кубиков, а высота может быть разная, смотря на то, сколько кубиков у вас будет.

Для изготовления потребуется

Две очень длинные узкие палки, из которых вы будете нарезать кубики;

Наждачная бумага;

Электрическая лампа;

Клей для дерева.

Изготовление лампы

Шаг 1: Нарезка материала

Перед нарезкой пометьте на дереве размер кубиков или настройте размер на вашей пиле. Так будет легче, и все кубики будут нарезаны ровно и одинаково.Сколько кубиков вы нарежете, зависит от того, какого размера и высоты вы хотите сделать лампу.

Шаг 3: Основа лампы

Шаг 4: Придание формы

Лампа может быть квадратно или прямоугольной формы. Выстраивайте этажи из кубиков. Не забудьте просунуть шнур от лампы между кубиками. Можно местами кубики вытаскивать начиная с самого низа. Из этих отверстий будет просвечиваться свет лампы. Это будет смотреться очень красиво.


Шаг 5: Расположение кубиков

Можно выстроить все кубик ровно, но это как то скучно выглядит, поэтому через пять шесть этажей можно начинать фантазировать и строить из кубиков что-то типа ступенек, выстраивая их в разные стороны. Главное, хорошо приклеивать кубики, чтобы все ваше творчество не развалилось.

Дерево подойдет для создания многих несложных поделок как в рамках детского, так и взрослого творчества. Это могут быть и полезные, и декоративно красивые вещи для интерьера, и обучающие поделки. Основой творчества являются деревянные заготовки, которые можно купить или сделать самостоятельно на станке по обработке дерева.

Брелок для ключей

Для создания круглых брелоков необходимо:

  • брус для заготовок,
  • масляные или акриловые краски,
  • тонкие кисточки и простой карандаш,
  • лак для дерева.

Выбранный брус нужно обработать на станке до овальной формы, стесав все неровности.

После нужно разметить брус на отдельные колечки и разрезать, тем самым сделав заготовки под брелоки.

Эти заготовки тщательно шлифуются несколькими наждачными бумагами. Нужно закончить шлифовку самой мелкозернистой наждачной бумагой. В готовых колечках сверлятся дырочки.

После этого на поверхность наносятся карандашом рисунки, разукрашиваются красками и отправляются на сушку.


Когда краска высохнет, брелоки вскрываются лаком и сушатся в подвешенном состоянии.

Для создания прямоугольных брелоков понадобится:

  • специальная фурнитура (колечки с цепочками),
  • буквы, вырезанные из плотной разноцветной ткани, или же любые другие изображения, символы.
  • клей для дерева,
  • кисточка, плоскогубцы и дрель с тоненьким сверлом.

Процесс изготовления такой: наносим на деревянные заготовки с помощью кисти клей тонким слоем и аккуратно приклеиваем буквы. Когда клей высохнет просверливаем в верхней части заготовки отверстие. С помощью плоскогубцев вставляем в него фурнитуру. При желании можно вскрыть брелоки лаком.

Детские кубики

Для работы понадобятся:

  • заготовки кубиков одинакового размера,
  • наждачная бумага,
  • акриловая краска,
  • кисточки тонкие,
  • спонж,
  • лак для финального покрытия.

С помощью наждачной бумаги обработайте деревянные блоки пока визуально и на ощупь они не станут ровными и гладкими.

После этого окрасьте кубики более светлой краской со всех сторон. Дайте высохнуть и более темной краской с помощью спонжа обработайте ребра кубиков. Такое окрашивание визуально скроет недочеты и неровности.

После высыхания на каждой поверхности кубика кисточкой напишите буквы.

Дождитесь высыхания краски и покройте кубики лаком с пяти сторон, не покрывая ту сторону, на которой кубик будет сохнуть. Ее покройте после просыхания остальных сторон. Также нужно действовать и при окрашивании.

Снеговики

Для создания снеговиков можно привлечь детей. Процесс прост. Для него нужны:

  • наждачная бумага,
  • кусочки ткани,
  • детские носки,
  • столярный клей,
  • акриловые краски.

Для начала отшлифуйте деревянные бруски, чтобы не пораниться, а затем раскрасьте их базовым белым цветом. После высыхания краски нужно прорисовать снеговику черты лица.

После оденьте снеговика в импровизированную одежду, повяжите шарфик, приделайте маленькую шапочку и варежки.

Мы пошерстили разные блоги и собрали интересные идеи декора стен своими руками, не требующие больших вложений, но создающие особую атмосферу в помещении. Если вы хотите придать индивидуальность комнате, освежить интерьер спальни, гостиной или домашнего офиса, в этой статье вы обязательно найдете вдохновляющие идеи.

Декор стен своими руками из деревянных кубиков

Древесина различных пород отличается текстурой, окраской, рисунком древесных волокон. Впрочем, эти отличия проявляются даже на срезах одного и того же ствола. Так почему бы не сыграть на этом и не сделать необычную картину?

Картина из деревянных кубиков своими руками — инструкция

Нам понадобятся: фанера с крючком для навешивания, деревянные кубики, клей для дерева и лазурь для дерева. Лазурь должна быть не слишком темной, но и не слишком светлой. Поскольку мы хотим сыграть не только на текстуре, но и на оттенках, то некоторые кубики мы вообще не будем покрывать лазурью, а некоторые покроем несколько раз, чтобы они были темнее.

Продумайте тот момент, что вес картины зависит от ее размера. Если вы хотите создать монументальное полотно во всю стену, нужно заранее подумать над способом его надежного крепления.

Для начала окрасим кубики. Их можно окунать в лазурь; можно наносить лазурь кисточкой, чтобы получился более тонкий слой. В зависимости от количества нанесенных слоев лазури кубики будут иметь разный оттенок, что придаст шарм готовой картине.

Совет: выбирая размер фанеры и подсчитывая количество кубиков, которые на нее уместятся, берите кубики с запасом, чтобы приклеенные кубики в результате немного вылезали за рамки фанеры. Таким образом вы избежите неприятной ситуации, когда на висящей картине из-за кубиков будет проглядывать край фанеры.

Кубики окрашены и высушены, на фанеру прикреплен крючок для навешивания. Теперь можно приступать к созданию картины. Приклеивайте кубики к фанере, чередуя темные и светлые оттенки. Или, может быть, вы хотите создать градиент? Тут уже можно следовать туда, куда ведет вас ваша фантазия.

В результате получается грубоватая картина, которая привнесет тепло и уют в любой интерьер. Гостиная, спальня, коридор, кухня, лестничный пролет — картина из деревянных кубиков будет везде смотреться к месту.

Идея проекта: abeautifulmess.com

Идея декора стен своими руками: рыбья чешуя

Для этого узора, расположением элементов имитирующему рыбью чешую, вам понадобится шаблон (его можно изготовить самому из картона), листы шпона, двусторонний клей; возможно, мягкая наждачка и, по желанию, краска.

Для начала расчертите стену, чтобы понимать, как будет располагаться узор и сколько «чешуек» понадобится. Начинать удобней всего из центра предполагаемой композиции. В рассматриваемом примере речь идет о стене в изголовье кровати, и здесь удобней всего было начинать в центре изголовья.

Вырежьте «чешуйки» из шпона. Удобней всего это делать при помощи канцелярского ножа; при необходимости отшлифуйте края получившихся «чешуек» мягкой наждачкой.

К стене чешуйки можно прикрепить с помощью клея или двустороннего скотча. Если вы делаете выбор в пользу скотча, покупайте лучше монтажную двустороннюю клейкую ленту: она точно будет держать «чешуйки» дольше. Приклейте «чешуйки» на положенные им места, хорошо надавив на место склейки, чтобы они держались.

Эту идею декора стен своими руками можно полностью подгонять под ваши желания. Фон можно сделать белым или цветным, контуры можно оформить также любым цветом. Да и вообще, можно не заполнять весь узор «чешуйками», а оставить лишь контуры. На фото выше показан лишь промежуточный этап работы, который можно вполне принять за окончательный результат.

Источник: classyclutter.net

Декор стен своими руками из оригами-3Д

Игра с цветом и объемом всегда смотрится красиво. Вам понадобятся: узорчатая бумага, лист-основа, клей и немного времени. А как сложить такие пирамидки, изображено пошагово на фото.

Источник: shelterness.com

Идеи декора стен своими руками с золотыми кругами

Рама для картины своими руками

Для обоих проектов понадобятся круги из глянцевой бумаги, при желании — самоклеющиеся. Размер элементов зависит от площади, которую вы хотите ими покрыть. Для этих проектов подойдут, конечно, и другие геометрические фигуры, которые можно купить уже готовыми в магазинах товаров для хобби или вырезать с помощью штампа из подходящей бумаги. Разумеется, золотой цвет тоже не является обязательным условием, вы можете использовать любой подходящий для вашего интерьера цвет.

Помимо кругов, вам также понадобятся булавки (желательно того же цвета, что и круги), основа из пенопласта и самоклеющаяся пленка/фольга/краска для создания фона. Вырежьте из пенопласта будущую раму с помощью канцелярского ножа, после чего покройте ее пленкой/фольгой или окрасьте в нужный вам цвет.

Прежде чем крепить круги к раме, прикиньте, сколько кругов вам понадобится, измерив количество кругов в одном ряду и примерное количество рядов.

После этого можно начинать крепить круги булавками. Толщина рамы должна быть достаточной для того, чтобы булавки не протыкали ее насквозь.

В результате получится рама, напоминающая мерцающую золотом чешую, и этот великолепный элемент, без сомнений, станет центральным в помещении.

Такая рама будет выглядеть еще более привлекательно, если будет рифмоваться в плане цвета или формы с другими элементами интерьера. Безусловно, золотой цвет является доминантным, и комбинировать его нужно с нейтральными оттенками типа белого и серого. Но ручки тумбы и ножки стульев того же золотого цвета станут отличным дополнением.

Декор стены своими руками из самоклеющихся кругов

Для следующей «золотой» идеи декора стен своими руками снова понадобятся круги, в идеале самоклеющиеся. Необходимое количество кругов зависит от масштаба вашей работы.

Приклейте круги на стену вразнобой, сильно на них нажимая. Тут вам может помочь любая пластиковая карта, которая позволит воздействовать на всю поверхность круга.

В данном проекте круги как будто разлетаются из угла, напоминая собой блестящее конфетти. Вы можете организовать композицию так, как вам нравится.

Пустые белые рамки станут милым дополнением такого декора стен. Лучше всего сделайте выбор в пользу винтажных пышно украшенных рамок и окрасьте их в белый цвет.

Источник «золотых» идей декора стен: classyclutter.net

Абстрактная деревянная картина своими руками

Вам понадобятся: фанерный лист

Вырезанные из фанеры треугольники

Краски 2-3 цветов для окрашивания треугольников и клей

Приклейте треугольники на фанерный лист

Современная деревянная картина своими руками

Я давно хотел сделать для двухлетней дочки Иришки большие и прочные кубики. У нас есть маленькие, деревянные, но дочь практически не играет в них, а я все время дергаюсь, что она ударится об их острые углы. Все-таки в ее возрасте лучше играть во что-то большое и безопасное.

Конечно, идея сделать кубики из картона появилась быстро, но осуществить ее удалось не с первого раза — и даже не со второго. И вот, после нескольких неудачных прототипов, я победил!

Понадобятся следующие инструменты и заготовки: металлическая линейка, плоская отвертка, макетный нож, карандаш, полоски картона и клей для бумаги (его надо будет совсем чуть-чуть).

Картон совершенно обычный, 2 мм толщиной, от коробки для бумаги.

Размечаем картонные полоски карандашом, а затем, с помощью линейки и отвертки, продавливаем заготовки с обратной стороны.

Должно получиться три вот таких полуфабриката.

Их размеры (сверху вниз):

Деталь 1. Ширина и длина каждой стороны — 10,4 см+3 см. на полоску для склеивания (лицевая деталь)

Деталь 2. Ширина и длина каждой стороны — 10 см+3 см. на полоску для склеивания (внутренняя деталь)

Деталь 3.Ширина и длина каждой стороны — 10 см, полоски для склеивания нет (деталь каркаса)

Деталь 3 сгибаем в букву W.

Склеиваем лицевую и внутреннюю детали — больше ничего склеивать не надо.

Вставляем деталь каркаса во внутреннюю деталь.

И затем соединяем все детали вот таким образом:

Кубик получился очень прочным за счет того, что лицевая и внутренняя детали плотно входят друг в друга и продавить их практически нельзя. В том месте, где картон однослойный, деталь каркаса не дает прогнуть его.

Если сделать много кубиков, то можно строить разные башни, например, такие:

А можно кубики раскрасить в разные цвета или добавить прорезанных дверок — так будет еще веселее.

Обсуждение

Вот что значит ПАПА!!! Сделаю и я для своего сына!Спасибо

18.04.2016 10:47:55, Игорькова

ух ты! крутая идея! я бы не додумалась:)) спасибо вам за неё! обязательно реализую!

Вот сразу виден подход профессионала-архитектора. И прочность, и простота.

Комментировать статью «Детские кубики своими руками: безопасно и весело»

Мечта — кубики на животе. Исходное — плоского живота никогда не было, даже в 17 лет. кубиков на животе (т.е. отсутствия подкожного жира) не будет без диеты… а именно: вечером можно есть только нежирный белок… никаких углеводов, включая фрукты/ягоды…

Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Игры для двухлетки своими руками. Есть такая чудная игра у Djeco — Little Observation Суть в том, что в игре есть 9 бабочек, сочетающих в себе 3 цвета основы и 3 цвета дополнительных.

Подскажите, кто делал кубики: как лучше сделать кубик (не из пластиковой канвы, а из обыкновенной)? Вышивать каждую сторону отдельно, а потом сшивать? или сразу вышивать кубик в «разобраном» виде? Очень животрепещущий вопрос!

Что развивают развивающие кубики?. Методики раннего развития. Что развивают развивающие кубики? Читаю вот на сайте Памперс-клуба, цитирую: «Известно, что двигательная активность оказывает важное влияние на развитие всего организма и особенно мозговой…

А кубики можно и со складочкой сделать. Это обычная прямая мышца пресса, «перечеркнутая» сухожилиями. Косые и внутренние можете даже не мучать. Так как же сделать кубики -то? Почему они не проявляются столько времени? только полосочки боковые видны пока что.

Кубики. Развивающие игры. Раннее развитие. здравствуйте! прошу помощи! мы живем за границей и нет возможности купить кубики с русским алфавитом. да и с латинским пока не нашла.(а если и попадается что-то, то, или ерунда, или цены заоблачные) Есть идея самой…

детскими постройками из обычных кубиков. Детские кубики своими руками: безопасно и весело. На сайте работают тематические конференции, блоги, ведутся рейтинги детских Поделитесь впечатлениями, у кого дети занималсь по кубиками Зайцева в детском саду.

Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Конечно, идея сделать кубики из картона появилась быстро, но осуществить ее удалось не с первого раза — и даже не со второго. И вот, после нескольких неудачных прототипов, я победил!

Где хранить кубики?. Игрушки и игры. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Я давно хотел сделать для двухлетней дочки Иришки большие и прочные кубики.

Кубики. Игрушки и игры. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Как же использовать в игре кубики с прямоугольниками на гранях?

детскими постройками из обычных кубиков. Игрушки и игры. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Как же использовать в игре кубики с прямоугольниками на гранях?

Кубики Теремок. Игрушки и игры. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков. Детские кубики своими руками: безопасно и весело.

Детские кубики своими руками: безопасно и весело. Развивающие игрушки для малышей. Автор почему-то забыла «древние» кубики. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим Конечно, идея сделать кубики из…

Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни, режим дня и развитие бытовых навыков. Комментировать статью » Детские кубики своими руками: безопасно и весело «. Может лучше из Лего строить? А что за кубики?

Кубики -то есть простые, но какие слоги и как должны они располагаться (я сама бы приготовила и наклеила)? За цветной вариант не буду говорить, не знаю. А черно-белым сама. воспользовалась. Но там в раскладке не хватает нескольких кубиков (а-о-у-ы-э, я-ё-е-ю-и…

Кубики или карточки.. Раннее развитие. Методики раннего развития: Монтессори, Доман, кубики Зайцева, обучение чтению, группы А если сделать слоги в виде карточек? С одной стороны количество карточек будет значительно больше количества кубиков, но с другой они…

Но самодельные кубики можно также легко и восстановить, как сделать, в отличие от покупных. Что касается бликования, то я не Я не делила кубики на маленькие и большие. Впрочем, ни в одном интернетовском варианте я не нашла кубиков, где бы соблюдались такие пропорции.

Люди, я тут собралась сделать кубики Зайцева из скачанной развертки. Они ведь получатся хрупкие, как их укрепить? Кубики -то есть простые, но какие слоги и как должны они располагаться (я сама бы приготовила и наклеила)? Плиз-плиз, вы же такие умные, помогите…

Детские кубики своими руками: безопасно и весело. LEGO® DUPLO® приготовил подарки для маленьких девочек и мальчиков, которые только еще начинают примерять на себя роли взрослых. На протяжении многих десятилетий кубики сохраняют свою популярность как у…

Методика обучения чтению с помощью кубиков Зайцева становится все популярнее в современном мире. Многие родители делают выбор в ее пользу. Однако покупка учебных пособий по этой методике существенно может сказаться на семейном бюджете. Далеко не все семьи могут позволить себе покупку дорогостоящих материалов. В этом случае любящие родители задумываются о том, как сделать их своими руками.

Конечно, для того чтобы сделать их в домашних условиях тоже придется потратиться, но эти траты могут быть существенно меньше покупки готовых пособий.


Основа

Есть различные варианты изготовления основы для кубиков. Вы можете использовать плотный картон, пластмассовые кубики. Главное, найти такие, которые будут внутри пустыми и, желательно, чтобы у них была одна съемная грань. Некоторые делают их из картонных коробок от молока, сока или кефира. Всего потребуется сделать 52 кубика, среди которых есть одинарные и двойные.




Деревянные кубики для изготовления не подходят. Их невозможно заполнить внутри, они цельные. Хотя материал этот прочный и экологически чистый.

Картон – материал недолговечный. Без дополнительного укрепления они прослужат очень мало. Склеивать их вам придется намного дольше. Все грани картонных кубиков надо хорошо обработать, чтобы они не стали кривыми. Их лучше заламинировать или оклеить скотчем, термопленкой. В таком случае они прослужат гораздо дольше.

Экономичным вариантом будет использование в качестве основы для литровые картонные пакеты от сока, кефира и молока. Основание пакетов должно быть квадратным. Они будут прочнее и красивее склеенных самостоятельно из картона.


Самыми удобными для изготовления кубиков Зайцева будут пластмассовые. Хотя этот вариант более дорогостоящий. Времени на изготовление из них вы затратите гораздо меньше.


Наполнение

Все кубики наполняются специальными наполнителями. Он различен для разных видов кубиков.

Для наполнения железных кубиков можно использовать:

  • пробки из металла от стеклянных бутылок из-под пива, лимонада. Количество пробок разное. В те, что маленького размера, потребуется 4 пробки, большого размера – 6 пробок, в сдвоенные – 8 пробок.
  • Если пробок не хватает, можно частично заменить их мелкими монетками. Наполненные только монетками кубики звенеть будут плохо, их придется очень сильно трясти.
  • Рыболовные колокольчики. Достаточно будет 2 колокольчиков для маленьких кубиков и 3 для больших.
  • В отделах для рукоделия можно приобрести маленькие бубенчики. Их количество определяется, как и для пробок.
  • Согнутый буквой «г» детали от металлического конструктора. Предварительно их необходимо поломать.
  • Наперстки. Их количество такое же, как и у пробок.
  • Для наполнения можно использовать консервные банки. Их необходимо нарезать на мелкие части и загнуть буквой «г».
  • Мелкую фурнитуру, которая будет издавать звон.

Для наполнения деревянных кубиков подойдет:

  • обрезки плотного картона.
  • Маленькие палочки, брусочки, рейки из дерева (4 и 6 штук).
  • Ветки деревьев, поломанные на мелкие кусочки.
  • Поломанные на маленькие кусочки карандаши, можно использовать пластиковые части от фломастеров.
  • Бусинки.
  • Пуговицы.
  • Мелкие камешки, лучше всего галька.
  • Ракушки.
  • Горох, фасоль, макароны.
  • Счетные палочки, поломанные на маленькие кусочки.
  • Детали от пластикового и деревянного конструктора.



Для наполнения золотых кубиков подойдет тот же список материалов, что и для железных. Выбор материалов для железных и золотых кубиков должен быть разным. Они должны звучать по-разному.

Для железно-деревянных кубиков используйте два различных наполнителя. Те, на которых изображены знаки препинания, можно наполнить шуршащей бумагой или лоскутками. Наполнять их нужно очень плотно, чтобы они были тяжелее.

Очень важно, чтобы для каждого вида использовался один вид наполнителя, поскольку они должны издавать одинаковые звуки. Поэтому с выбором предметов для наполнения вам необходимо определиться заранее. Его должно быть достаточно для всех кубиков одного вида.


Какие нюансы нужно учесть?

Всего 12 видов кубиков:

1. Большие золотого цвета. На них располагаются гласные А-У-О-Э-Ы. Для букв используется красный цвет шрифта.

2. Маленькие золотого цвета. Они предназначены для букв Е-Ё-И-Ю-Я. Цвет шрифта – коричневый.

3. Большие железно-золотого цвета. Здесь расположены склады Б-БА-БУ-БЭ-БО-БЫ, В-ВА-ВУ-ВЭ-ВО-ВЫ, М-МА-МУ-МЭ-МО-МЫ. Эти кубики изготавливаются в 2 экземплярах. Г-ГА-ГУ-ГЭ-ГО-ГЫ, Д-ДА-ДУ-ДЭ-ДО-ДЫ, З-ЗА-ЗУ-ЗЭ-ЗО-ЗЫ, Л-ЛА-ЛУ-ЛЭ-ЛО-ЛЫ, Н-НА-НУ-НЭ-НО-НЫ, Р-РА-РУ-РЭ-РО-РЫ. Буквы написаны сине-голубым цветом.

4. Двойной большой кубик железно-золотого цвета. Для складов Ж-ЖЬ-ЖА-ЖО-ЖЁ-ЖЕ-ЖИ-ЖУ. Шрифт сине-голубой.

5. Маленькие железно-золотого цвета. БЬ-БЮ-БЯ-БЁ-БЕ-БИ, ВЬ-ВЮ-ВЯ-ВЁ-ВЕ-ВИ, ГЬ-ГЮ-ГЯ-ГЁ-ГЕ-ГИ, ДЬ-ДЮ-ДЯ-ДЁ-ДЕ-ДИ, ЗЬ-ЗЮ-ЗЯ-ЗЁ-ЗЕ-ЗИ, ЛЬ-ЛЮ-ЛЯ-ЛЁ-ЛЕ-ЛИ, МЬ-МЮ-МЯ-МЁ-МЕ-МИ, НЬ-НЮ-НЯ-НЁ-НЕ-НИ, РЬ-РЮ-РЯ-РЁ-РЕ-РИ. Цвет шрифта для складов БЬ, ВЬ, ГЬ, ЛЬ, ЗЬ, ЛЬ, МЬ, НЬ, РЬ – сине-зеленый, для остальных складов сине-голубой.

6. Маленький кубик железного цвета. На нем располагается только буква Й на всех гранях. Шрифт – синий. Должен отличаться по весу от остальных кубиков.

7. Большие деревянно-золотого цвета. П-ПО-ПА-ПЭ-ПЫ-ПУ, К-КО-КА-КЭ-КЫ-КУ. Этих кубиков по 2 экземпляра. Склады Ф-ФО-ФА-ФЭ-ФЫ-ФУ, Т-ТО-ТА-ТЭ-ТЫ-ТУ, С-СО-СА-СЭ-СЫ-СУ, Х-ХО-ХА-ХЭ-ХЫ-ХУ по одному экземпляру. Цвет шрифта для складов П, К, Ф, Т, С, Х – синий, для всех остальных сине-голубой.

8. Двойные большие деревянно-золотого цвета. Ш-ШЬ-ША-ШО-ШУ-ШЁ-ШЕ-ШИ, Ц-ЦА-ЦО-ЦУ-ЦИ-ЦЫ-ЦЕ. Цвет букв для складов Ш, Ц – синий, ШЬ – сине-зеленый, для остальных сине-голубой.



9. Маленькие деревянно-золотого цвета. ПЬ-ПЯ-ПЁ-ПЮ-ПИ-ПЕ, КЬ-КЯ-КЁ-КЮ-КИ-КЕ, ФЬ-ФЯ-ФЁ-ФЮ-ФИ-ФЕ, ТЬ-ТЯ-ТЁ-ТЮ-ТИ-ТЕ — этих кубиков по 2 экземпляра. СЬ-СЯ-СЁ-СЮ-СИ-СЕ, ХЬ-ХЯ-ХЁ-ХЮ-ХИ-ХЕ. Цвет шрифта для складов ПЬ, КЬ, ФЬ, ТЬ, СЬ, ХЬ – сине-зеленый, для остальных сине-голубой.

10. Двойные маленькие деревянно-золотого цвета. Для складов Ч-ЧЬ-ЧО-ЧА-ЧЁ-ЧУ-ЧЕ-ЧИ, Щ-ЩЬ-ЩА-ЩИ-ЩО-ЩУ-ЩЕ-ЩЁ. Цвет шрифта для Ч, Щ – синий, для ЧЬ, ЩЬ – сине-зеленый, для остальных – сине-голубой.

11. Большой кубик деревянно-железного цвета. На нем склад ВЪ-БЪ-ДЪ-ЗЪ-СЪ-ТЪ, шрифт – сине-зеленый.

12. Маленький кубик белого цвета для знаков препинания.

Можно сделать большой кубик деревянного цвета для складов остальных согласных с Ъ, но, скорее всего он будет не нужен.


Помните, что золотой цвет фона – для гласных, деревянный – глухие согласные, железный – звонкие. Все склады следуют в определенном порядке, которого обязательно надо придерживаться.


Варианты материалов для изготовления

Картон

Для того, чтобы сделать их из картона, вам необходимо скачать готовые развертки кубиков и распечатать их на цветном принтере.


Листы с распечатками приклеиваем к плотным листам картона и необходимо будет дать им высохнуть под прессом. После того, как они высохнут, вырежьте развертку. Хорошо прогните все грани. Соберите кубик и подумайте, какие грани лучше смазать клеем сразу, а какие потом, когда останется только наполнить его и приклеить последнюю грань.



Это делается для удобства. Если сразу все промазать клеем, то процесс склеивания будет очень затруднителен. После того, как вы склеили кубик, укрепите его резинкой, для того, чтобы он не распался во время сушки. Обклейте его скотчем или термопленкой. Можно заранее заламинировать развертку, а после склеивания обработать скотчем углы.


Если вдруг у вас нет возможности распечатать на цветном принтере готовые модели, то тогда вам потребуются простые развертки для склеивания кубика. После того, как вы его склеите, с помощью самоклеящейся бумаги придайте ему нужный цвет и напишите склады с помощью трафарета.

Как сделать кубики Зайцева своими руками?

Методика Зайцева известна многим, однако покупать входящие в нее комплектующие довольно дорого, поэтому можно изготовить кубики Зайцева своими руками. Это считается одним из наиболее эффективных способов для обучения малышей чтению. Данный метод давно зарекомендовал себя как отличная возможность обучить ребенка столь важному навыку с самого раннего возраста. Современные родители очень часто используют методику Зайцева как одну из наиболее эффективных и доступных.

Уникальность методики Зайцева заключается в первую очередь в ее простоте. Помощником в данном случае выступают кубики с буквами и слогами, которые и используются в качестве основного учебного пособия.

Сам Николай Зайцев является выдающимся педагогом, который создал собственную систему для обучения детей. Она оказалась настолько эффективной, что теперь этим методом пользуются во всем мире. Основная задумка состояла в разработке кубиков, на которых присутствуют не только буквы, но и слоги. Это невероятно удобный инструмент, но если приобретать его в специализированных магазинах, покупка может обойтись очень дорого. Поэтому экономных родителей интересует, как сделать кубики Зайцева своими руками, ведь такой подход любому по карману, а креативным людям handmade только в радость.

Изготовление кубиков

В данном случае нужно не лениться и быть очень аккуратными, чтобы кубики радовали малыша долгое время и не разваливались в руках. Опытные родители рекомендуют взять плотный картон в большом количестве, который будет использоваться в качестве основы для кубиков. Далее его необходимо расчертить, правильно разрезать и сложить в кубики. После этого берется краска либо фломастеры и наносятся буквы и слоги в нужном порядке.

Рисунок 1. Макет для распечатки кубиков Зайцева.

Отличным способом будет использование готовых распечаток для кубиков, которые можно увидеть на рис. 1. Их лучше наклеить на картон, вырезать и правильно сложить. Такие кубики практически не будут отличаться от покупных, но обойдутся дешевле.

Если есть желание самостоятельно изготовить максимально крепкие кубики Зайцева, которые уж точно продержатся очень долго, стоит приобрести деревянные заготовки. Они продаются в специализированных магазинах для рукоделия. Болванки можно обклеить распечатанными буквами и слогами либо обозначить все необходимое краской.

В случае когда родители решили заниматься с малышом по системе Николая Зайцева, стоит обратить внимание на то, что его методика включает в себя не только прославленные на весь мир кубики, но и специальную таблицу. Все вместе это дает потрясающий эффект и быстро учит даже самых маленьких детей чтению.

Использование звуков

Стоит заметить, что в оригинальных кубиках Зайцева немалую роль играют звуковые эффекты.

На первый взгляд может показаться, что кубики простые, а на самом деле в них имеется особый секрет, который учит малыша разнице между глухими и звонкими звуками.

Риснок 2. Инструкция по кубикам Зайцева.

Такой результат достигается за счет специального наполнителя. Инструкцию по сборке кубиков можно увидеть на рис. 2.

Благодаря музыкальности кубики Зайцева могут еще больше ускорить процесс обучения чтению. Родителям, которые решили изготовить их самостоятельно, можно попробовать добавить звуковые эффекты либо обойтись более простым вариантом.

Всего кубиков в оригинальном наборе 52 штуки. Это довольно много, но можно не спешить и начать с нескольких единиц. В методике Николая Зайцева очень важно соблюдать последовательность слогов и букв, которые расписываются по особой схеме. Как правило, на одном кубике располагается несколько складов и самостоятельных звуковых единиц, то есть букв.

Для начала можно изготовить восемь кубиков, чтобы у ребенка была возможность составлять простые слова, к примеру «папа» и «мама». Безусловно, для того чтобы создать кубики, максимально похожие на оригинал, необходимо немало потрудиться. Для максимальной схожести лучше всего воспользоваться разверткой, которую можно найти на рис. 3.

Выбор материала

Рисунок 3. Пример развертки кубиков Зайцева.

Если родители решили сделать кубики Зайцева своими руками, нужно правильно выбрать материал. Как уже говорилось выше, можно взять бумагу либо картон, но в данном случае кубики долго не прослужат. Если использовать деревянные заготовки, получатся плотные инструменты для обучения, но в данном случае они не будут стопроцентно напоминать оригинал, так как здесь невозможно использовать особый наполнитель.

Хорошим вариантом, но не самым дешевым, будет использование пластиковых кубиков, которые можно оклеить бумажными квадратами с буквами и слогами.

Если родители все же решили использовать картон, нужно постараться тщательно проработать каждую грань, чтобы кубики не были кривыми. Для большей прочности их нужно постараться заламинировать. Сделать это можно с использованием прозрачной пленки либо широкого скотча. Очень важно применять материал без глянца. В противном случае малышу может быть очень сложно рассмотреть слоги и буквы из-за бликов на поверхности. Кубики, покрытые скотчем либо плотной пленкой, могут прослужить очень долго, так как будут защищены от грязи, пыли и выцветания.

Делаем таблицу

Бесспорно, кубики Зайцева дают потрясающий эффект. Но если дополнить их специальной таблицей, расположенной на рис. 4, процесс обучения станет более простым и быстрым. Методика основана на использовании двух инструментов, главным из которых все же являются кубики, но и таблица вносит свой неоспоримый вклад. Основное преимущество в работе с таблицей заключается в том, что, переключаясь от одного процесса к другому, ребенок будет меньше уставать, а значит, лучше станет усваивать материал.

Рисунок 4. Таблица для кубиков Зайцева.

Если у родителей хватило мастерства и терпения, чтобы изготовить кубики, то с таблицей проблем уж точно не возникнет. Для этого необходимо взять обычный ватман и расчертить его на квадратики либо прямоугольники. Далее при помощи фломастеров нужно заполнить каждую ячейку в правильном порядке, предусмотренном методикой Зайцева.

Лист будет большой, поэтому в процессе обучения малыш может не доставать до верхнего ряда. В данном случае ему необходимо дать в руки карандаш либо указку.

Стоит заметить, что далеко не все родители рисуют таблицу от руки. Некоторые выбирают более простой путь и распечатывают ее на принтере. Безусловно, оригинальный вариант имеет большой размер, от которого нельзя отклоняться. По этой причине таблицу распечатывают частями, а после склеивают.

Данный способ обучения малышей чтению был разработан для детей от двух лет. Однако родители нередко начинают использовать методику Зайцева гораздо раньше, что приносит ожидаемый эффект.

Процесс обучения чтению может быть очень скучным и трудным, но если перевести его в игровую форму, освоить навык ребенку будет проще простого.

Наполнитель для кубиков

Если с таблицей все понятно, то есть тут все просто и можно обойтись обычными канцтоварами, то с кубиками несколько сложнее. Это касается тех вариантов, когда родители собираются создать кубики Зайцева очень схожими с оригиналом. Для этого понадобятся дополнительные материалы для наполнителя, который будет создавать звуковые эффекты.

Кубики из картона либо бумаги наполнить очень легко, если не забыть сделать это до процесса ламинирования. С прочными пластиковыми кубиками тоже несложно. В них можно проделать отверстия, через которые наполнить специальным материалом. Затем все дырки нужно тщательно заделать самоклеящейся бумагой.

В качестве наполнителя можно использовать любые подручные предметы, которые будут создавать нужный звуковой эффект. Для звонких кубиков «начинкой» могут послужить всевозможные металлические крышечки от бутылок либо мелкая фурнитура, дающая звон. Нужные предметы можно приобрести в специализированных магазинах, в которых продается все для шитья.

Что касается глухого звука для кубиков, то в данном случае в качестве наполнителя могут послужить кусочки дерева либо любые другие предметы, издающие подходящий звуковой эффект.

В комплекте кубиков Зайцева должен присутствовать и экземпляр со знаками препинания. Его тоже желательно наполнить. Как правило, для этого применяется шуршащая бумага.

Использование методики Николая Зайцева

После того как все необходимые инструменты готовы, можно приступать к процессу обучения малыша. В данном случае многое зависит от возраста. Для начала родитель должен сам прочесть ребенку слоги и буквы и объяснить, почему кубики звучат по-разному. Далее можно подключить малыша к игре. К примеру, если показать ему кубики с глухими слогами, ребенок должен присесть, а при демонстрировании кубика со звонкими слогами, нужно встать на носочки.

После того как малыш освоится, можно переходить к составлению простых слов. Для начала это могут быть короткие названия животных либо имен, знакомых ребенку.

Кубики и таблица Зайцева являются универсальными инструментами для раннего обучения чтению. Сама методика предусматривает немало вариантов их использования. Однако многие родители придумывают свои игры, которые учитывают особенности характера их малыша, что является наиболее эффективным подходом.

Общие — Инструкция-Как Самому Сделать Кубики Зайцева

Инструкция-Как Самому Сделать Кубики Зайцева

Обязательно меняйте кубики Зайцева. Делать это нужно периодически, Ребенок должен самостоятельно угадать, выбирая только те кубики. Если Вы не знаете как собрать кубики Зайцева, вот вам подробная инструкция. 1.

Скачать развертки кубиков Зайцева можно на этой странице. Как научить ребенка читать · Как научить читать ребенка · Купить кубики Зайцева или делать самим? А пока приведем краткую инструкцию к разверткам Зайцева.

Здесь вы можете бесплатно скачать Раскладки «Кубиков Зайцева», инструкцию-как самому сделать » Кубики Зайцева «,таблицы Зайцева. Скачать.

Обучение ребенка чтению по методике Зайцева. Кубики Зайцева отзывы.. вряд ли удастся, даже если вы будете делать кубики самостоятельно.

Очень много молодых мам, озабоченных развитием своих малышей, спрашивают о том, что такое кубики Зайцева. Кубики Зайцева – это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым для обучения чтению маленьких детей. Николай Александрович выдвинул теорию о том, что элементарной частицей речи является не буква, не слог, а склад или осознанное мускульное усилие речевого аппарата.

В комплект кубиков Зайцева входят 52 кубика (7 из них повторных, чтобы строить слова ПА-ПА, МА-МА, ВО-ВА, БА-БУ-Ш-КА, ДЯ-ДЯ, ТЁ-ТЯ, КО-Ш-КА, и подобные, которые наиболее близки ребенку, особенно на первых порах), и таблицы. Если у Вас все же возникло желание собрать кубики Зайцева самим то можете скачать развертки кубиков Зайцева в самом низу этой страницы. А пока приведем краткую инструкцию к разверткам Зайцева: Эта инструкция есть в архиве к разверткам. Вот так выглядят сами развертки Зайцева которые находятся в архиве для скачивания: Кубики зайцева скачать бесплатно архив упакован Winrar. Размер: 1,04 мб.

Девочки обязательно читайте инструкцию к кубикам и прослушивайте Кубики Зайцева – это уникальное пособие, разработанное У многих возникает вопрос о том, покупать кубики Зайцева или делать самим?

Кубики Зайцева – это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым У многих возникает вопрос о том, покупать кубики Зайцева или делать самим? Вы не хотите делать кубики самостоятельно?

Из чего состоит и как сделать самому? набор Зайцева Сделать кубики, таблицы и складовые картинки Зайцева можно самостоятельно. склеивать и наполнять, следовательно написанной ниже инструкции.

Комментарии (0)Просмотров (81)

Персональная страничка Наталии Бутаковой — Кубики Зайцева

 

Кубики Зайцева

Склад вместо буквы

«Кубики Зайцева» — уникальная игра-пособие по обучению чтению детей от двух лет. Состоит из картонных кубиков со складами, комплекта таблиц, аудиокассеты или аудиодиска и методических рекомендаций. В основе системы Н. А. Зайцева лежит идея о том, что элементарной частицей речи является не буква, не слог, а склад или осознанное мускульное усилие речевого аппарата. Эти усилия может явно ощутить любой человек, легко обхватив рукой шею под основанием челюсти и произнеся что-нибудь вслух. «Наш речевой аппарат устроен так, что все, что бы мы ни произносили, — это комбинации из пар «согласный-гласный», — поясняет Николай Александрович. За согласным обязательно следует гласный звук. Он может не обозначаться на письме, но он есть. Наши предки чувствовали это и ставили «ъ» в конце существительных, оканчивающихся на согласный. Гласный же обязательно предваряется согласным. Это не всегда отражено на письме, но, держа руку на горле, произнесите «о-а-зис». Вы почувствуете усилие связок и перед «о», и перед «а». Складовой принцип обучения имеет нечто общее с тем, как ребенок начинает говорить: он ведь не произносит отдельные буквы «м» и «а», он говорит «ма». Так и на кубиках — понятно и естественно. Дети (или взрослые для детей) поют склады, написанные на кубиках и таблицах к ним, дети смотрят, как взрослые пишут им слова, дети показывают, где какое слово написано, где какой кубик, дети «пишут» указкой по таблицам слова, потом учатся составлять слова из кубиков. Постепенно, незаметно для себя, дети начинают читать. Они с каждым днем читают все больше и больше. Одновременно с детьми занимаются по складовым картинкам, дети начинают читать целыми словами. Быстро выходят в текст. Весь материал на кубиках и таблицах построен так, что дети сами познают все правила фонетики русского языка.

Кубики могут быть использованы для работы с группой в условиях дошкольного учреждения и в семье (в этом случае годится для детей от 1 года и раньше).

Полный набор Кубиков Зайцева включает в себя: — заготовки кубиков — 60 шт., — таблицы — 5 шт., — аудиокассету (или компакт-диск — по выбору) с попевками — 1 шт., — учебник для родителей, воспитателей и педагогов — 1 шт., — наполнитель двух видов («железки» и «деревяшки»), — вкладыши-укрепители — 60 шт., — тюбик с клеем — 1 шт.

Кубики отличаются:

по цвету:

  • «золотые» (желтые) – для складов с гласными;
  • «железные» (серые) – для звонких складов;
  • «деревянные» (коричневые) – для глухих складов;
  • белые-зеленые – для знаков;
  • один «железно-дерево-бело-зеленый»;

по объему:

  • большие, большие двойные, как бы склеенные – для твёрдых складов;
  • маленькие, и маленькие двойные – для мягких складов.

Кубики перед началом занятий нужно собрать, наполнить должным образом, чтобы они различались еще и звучанием, раздающимся при их встряхивании, а затем склеить.

***

Как сделать самим?

Cамостоятельное изготовление кубиков отнимет у Вас намного больше времени, чем склеивание покупных, при этом денег Вы сэкономите отностительно немного. К тому же качество самостоятельно изготовленных кубиков скорее всего будет уступать покупным. Проблемы, с которыми Вы можете столкнуться при самостоятельном изготовлении кубиков, подробно описаны на сайте Лены Даниловой.

Если Вы всё же хотите самостоятельно изготовить кубики Зайцева с минимальными затратами сил и средств, то, возможно, Вас устроит несколько упрощенный вариант кубиков Зайцева. В развёртках сохранен порядок складов согласно методике. Однако, в целях экономии бумаги, все кубики сделаны меньшего размера, чем оригинальные: большие — с ребром 5 см (6 см в оригинале), маленькие с ребром — 4 см (5 см в оригинале). В разделе Файлы Вы сможете найти готовые развёртки кубиков, таблицы, а также учебное пособие. Развёртки кубиков и таблицы не раскрашены и подойдут тем, у кого нет цветного принтера. Если у Вас есть цветной принтер, то просто раскрасьте развёртки кубиков перед тем как печатать. Образцы для раскраски Вы сможете найти на последних листах развёрток.

Если у вас нет цветного принтера, то Вам понадобится для кубиков и таблиц:

  1. Плотная цветная бумага трёх цветов. Например: жёлтая для кубиков с гласными, серая или голубая для «железных» кубиков, бежевая или светло-коричневая для «деревянных». Для кубиков с гласными потребуется 2 листа А4, для «железных» кубиков — 13 листов А4, для «деревянных» — 14 листов А4.
  2. Плотная белая бумага для кубиков со знаками — 3 листа А4.
  3. Картон. Желательно, максимально плотный. Довольно надёжные вкладыши-укрепители получаются из плотного картона коробок.
  4. Два листа формата А1.
  5. Клей ПВА. Кисточку для клея.
  6. Скотч ширины 50 мм. для маленьких кубиков и скотч ширины 75 мм. для больших кубиков. А ещё лучше термоплёнка.
  7. Наполнители: железные пробки или монетки в «железные» кубики и кубики с гласными, пластмассовые пробки или деревяшки в «деревянные».
  8. Утяжелители для «железных» кубиков: гайки, болты или камешки.

Делаем кубики:

  1. Печатаете развёртки кубиков на цветной бумаге. Например, «железные склады» — на голубой, «деревянные» склады — на коричневой, гласные — на желтой. Оригинальные цвета у Зайцева в последней версии кубиков — серый, коричневый и желтый. Мягкие склады — на маленьких кубиках, твердые — на больших. Буквы — тёмно синие или коричневые.

    Если у вас нет цветного принтера, буквы оставьте черными. Вы ничего не потеряете: буквы на оригинальных кубиках последнего выпуска на практике тоже смотрятся черными.

    Подбирайте достаточно светлые тона бумаги, чтобы буквы хорошо читались.

    Если вы экономите, то можно не покупать цветную бумагу, печатать на обычной. Затем акварелью нанесите один слой краски поверх напечатанных раскладок. Красить лучше после п.3, целиком лист А4, включая буквы. Проверено что буквы, напечатанные на лазерном принтере, от краски не растекаются. Чтобы краска легла ровно можно использовать валик или другие приспособления. После высыхания краски, слегка разотрите заготовки ваткой, чтобы краска легла еще ровнее. При такой технологии буквы сквозь акварель хорошо видны и даже приобретают небольшой темно-коричневый или синий отлив.

  2. Разрезаете развёртки по линиям.
  3. Сгибаете по линиям сгиба.
  4. Склеиваете кубики почти до конца, пока не получится коробка с крышкой.
  5. Вырезаете из картона по 1 полоске длиной, чуть меньшей суммарной длины 4-х сторон кубика и по 2 квадратика на низ и верх кубика. Сгибаете полоски.
  6. Вставляете получившиеся вкладыши-укрепители в кубики и засыпаете наполнитель и утяжелитель. В большие «железные» — по 4 железных пробки плюс утяжелители — 2 гайки или болт. В маленькие «железные» — по 3 железных пробки плюс утяжелители — гайку. В кубики с гласными — так же, как и в «железные», но без утяжелителей. В «деревянные» — по обстоятельствам, главное они должны греметь.
  7. Заклеиваете последний клапан. Ждите полного высыхания.
  8. Обклеиваете готовые кубики скотчем или термоплёнкой.

Для хранения кубиков желательно приспособить коробку. Разложите их в том же порядке, как в таблице 1 — это позволит вам быстро найти любой кубик. Кубики в коробке лучше поместить в два ряда. Если вы ставите рядом коробку и крышку от коробки с разложенными в них кубиками, то получается один слой и это еще один аналог таблицы. Всякий раз, разбирая слово, возвращайте кубик на свое место. Можете даже разметить и обозначить места для кубиков на дне коробки. Кроме того, если вы не склеиваете половинки двойных кубиков, а оставляете их отдельно, то когда Вы поднимаете ряд кубиков и одновременно поворачиваете, то получаете БА ВА ГА ДА ЖА ЗА. Таким образом, при индивидуальном обучении, отпадает надобность во второй зайцевской таблице.

Для таблицы 1:

  1. Печатаете таблицу, желательно, сразу на подходящей цветной бумаге-самоклейке. Каждый лист — это два блока таблицы 1. Один блок — это все склады для одной буквы.
  2. Склеиваете из двух листов А1 один длинный.
  3. Приклеиваете элементы таблицы в следующем порядке:

Слева:

В центре:

Справа:

блок гласных

Б В Г Д Ж З

Й

Л М Н Р

блок с твердым знаком

П Ф К Т Ш С

Х Ц Ч Щ

Обратите внимание на соответствие: П под Б, Ф под В, К под Г и т.д. для первых шести пар. Под блоками Й Л М Н Р — пусто. Ряд Х Ц Ч Щ на одной высоте с П Ф К Т Ш С, но сдвинут правее относительно Й Л М Н Р. Блок гласных — самый левый по центру ширины листа. Блок букв с твердым знаком самый правый. БЪ ВЪ ДЪ ЗЪ — в верхней части листа на уровне со звонкими, ТЪ СЪ — в нижней части листа, на уровне с глухими.

Точно также, чуть более компактно, вы раскладываете все в коробке. Только блоки как бы свернуты и занимают два кубика. Под «твердым» кубиком, кладете «мягкий», под звонким звуком его глухой эквивалент. Например, первый столбик сверху вниз: Б БЬ П ПЬ.

В таблице клетка с самими буквами оставлена пустой. Самый простой способ — добить их в таблицу перед печатью. В этом случае, не увеличивайте шрифт, иначе файл поползет. Но можно сделать буквы отдельно крупнее и вклеить их.

Если на вашем компьютере нет шрифтов Arial и Arial Narrow. Вы можете заменить их на любые другие шрифты без засечек. Желательно использовать шрифты подходящей ширины, иначе таблица в файле «поедет». Чем уже шрифт вы используете, тем большим кеглем можно печатать буквы при том же расходе бумаги.

***

Как сделать кубики Зайцева своими руками?

Обучение чтению детей с раннего возраста по методике Зайцева давно не нуждается в дополнительных рекомендациях. Среди современных родителей этот способ обучения ребенка чтению признан одним из самых доступных и эффективных. В качестве учебного пособия этот замечательный педагог использует специальные кубики Зайцева, фото которых мы приводим в нашей статье.

Эта педагогическая разработка сейчас широко используется во всем мире. Набор кубиков, на каждой грани которых нанесена определенная буква, слово или сочетание букв, изготовленный заводским способом, стоит очень и очень дорого.Решили купить кубики для Зайцева? Отзывы родителей говорят о том, что многие из них просто не могут позволить себе такое пособие. Как быть любящими мам и пап?

Как сделать кубики Зайцева своими руками: фото и описание работы

Но есть выход для тех, кто не хочет отказываться от идеи раннего развития своего малыша, обладает творческими способностями, сообразительностью и подвижностью. не поленился немного поработать. Многие родители берутся составить собственное заветное руководство самостоятельно.Кубики Зайцева, фото которых вы видите здесь, не так уж и сложно изготовить самостоятельно.

Варианты при этом выбираются самые разные. Самый простой способ использовать готовые распечатки. Но прежде чем начать, нужно внимательно посмотреть оригинал. Полностью состав изобретенного Зайцевым набора включает, помимо прославленных кубиков, специальные таблицы, с которыми ребенок легче и быстрее осваивает навыки чтения.

Использование звуков

К тому же сами кубики не так просты, как кажется на первый взгляд.Они музыкальны за счет разных видов наполнителя. Идея этого решения заключается в том, что разная высота звука продемонстрирует разницу между понятиями глухих и звучных звуков.

Всего кубиков в наборе 52, на гранях каждого размещены так называемые склады — придуманные Зайцевым речевые единицы в виде отдельных букв, букв или слогов. Чем примечательны такие кубики? Как говорит Зайцев (уже упомянутые склады), может состоять из одной буквы как самостоятельная звуковая единица.Они размещены в строгом порядке. Его обязательно должны соблюдать те, кто решил своими руками сделать кубики Зайцева. Следует продублировать не менее семи частей, чтобы можно было составить несколько простых слов из одинаковых слогов. Например, «мама» или «папа».

Как сделать кубики Зайцева по всем правилам? Важно соблюдать разницу цвета, веса и размеров кубиков, задуманных автором методики. По всем этим параметрам существует 12 своих категорий.Вы уже поняли, что все предусмотреть — довольно непростая задача. Благо есть доступные ресурсы, где вы можете скачать скан всех кубиков в строгом соответствии с оригиналом и абсолютно бесплатно.

Выбираем материал

Итак, кубики Зайцева решили изготовить своими руками. Пора подумать, что мы с ними сделаем. Сразу возникает идея сделать их бумажными, скажем, из плотного картона. Но следует понимать, что такой выбор не слишком удачный — кубики, сделанные даже из самого плотного картона, все равно долго не протянут.

Взять деревянные готовые кубики и обклеить бумагой квадратики со слогами тоже не получится. Ведь наш припуск должен быть пустотелым с возможностью засыпать разнохарактерный наполнитель. Пожалуй, можно взять большие пластиковые игрушечные кубики, которые лучше всего подходят для наших целей.

Начало работы

В самом общем виде процесс состоит в вырезании всех загруженных и распечатанных сканов и проработке линий сгиба. Затем заготовка склеивается, не фиксируя последнюю грань.Если вы все же решили ограничиться плотным картоном, набейте внутреннюю часть куба наполнителем, состав которого — ниже. Не забудьте свериться с инструкцией, в которой описаны все виды кубиков.

Затем приклеиваем последнюю грань и ждем, пока она высохнет. Как уже было сказано, этот метод не слишком надежен из-за хрупкости исходного материала. Даже если ребенок не помнит и не нарушит инструкцию, цвета быстро сотрутся или потускнеют. Чтобы не начинать работу заново, можно попробовать ламинировать каждый из кубиков специальной прозрачной пленкой или даже обычным широким скотчем.

Не берите глянцевый материал, чтобы не было бликов, которые не позволят ребенку хорошо рассмотреть буквы. Покрытые пленкой или скотчем кубики не только надолго сохранят яркие цвета, но и будут защищены от пыли, грязи и влаги.

Не только кубики, но и столы

Набор кубиков Зайцев рекомендуется сочетать со специальными красочными и яркими столами, в которых также расположены склады. Наилучший эффект на тренировках дает сочетание того и другого.При чередовании занятий со столами и кубиками дети меньше устают, и процесс обучения идет быстрее.

Если «обыграть» кубики Зайцева, то можно сделать стол для себя своими руками. Для простоты — большой лист ватмана разделен на квадраты или прямоугольники, ячейки заполнены по порядку комбинациями букв. Если ребенку сложно указать на верхний ряд таблицы, дайте ему в руку карандаш или указку.

Хотя изначально методика была разработана для детей в возрасте 2-3 лет, первое занятие по этому пособию можно начинать раньше.В увлекательной игровой форме малыш незаметно усвоит этот сложный, но такой интересный процесс — самостоятельное чтение.

Важные детали

А теперь чуть более подробная информация для тех, кто привык подходить к делу основательно и желает до мельчайших деталей освоить процесс ручного изготовления кубиков Зайцева. Как уже было сказано, количество кубиков в наборе равно 52. Бывают двойные и одинарные, большие и маленькие, дерево-золото и железо-золото. Знаки препинания нанесены на кубики с белым фоном.

Кубики большие предназначены для размещения на них массивных складов типа «ма», «па». На небольших складах написано soft, например «я» или «ля». Двойные кубики содержат все согласные, которые не используются с каждой гласной буквой. К ним относятся буквы «h» или «f».

На золотых кубиках начертить гласные буквы, железные предназначены для звонких, деревянные — для глухих складов. Склады с мягким знаком помещаются на железо-золото, а с твердым знаком — на железно-деревянные кубики.

Кубики Зайцева на украинском языке созданы вручную аналогичным образом с учетом особенностей языка.

Маленькие хитрости

Расклад кубиков, как правило, печатается на простой бумаге. Наклеив на картон, в заготовку вставляют сложенную в конструктивное положение для прочности сложенную полоску плотной бумаги. Вариант с обычной полостью внутри пластиковых кубиков более надежен. В таких кубиках проделываются отверстия, которые после заполнения заранее выбранным материалом аккуратно заклеиваются самоклеящейся бумагой.После этого готовый монтаж складов ставится на грань.

Как сделать кубики Зайцева своими руками практически бесплатно? Если нет возможности купить готовый пластик, можно взять пустые коробки из-под молока или кефира, имеющие квадратное дно. Отмеряя нужную высоту, ящик разрезается, склеивается и после высыхания сначала наклеивается бумага нужного цвета, а поверх нее — изображения складов.

Что еще можно придумать

Тем, кто осваивает кубики Зайцева своими руками, излишне обращать внимание на предметы домашнего обихода из различных мелочей.Звонкие кубики-наполнители послужат небольшими железными крышечками от бутылок или разнообразными мелкими аксессуарами, которые легко купить в магазинах для рукоделия. В глухом наполнителе будут небольшие деревяшки. Маленький белый кубик со знаками препинания заполнен шуршащей нарезанной бумагой.

Собрав все кубики, следует проверить их на соответствие рекомендациям, содержащимся в исходном наборе. Стол или игровое поле тоже не обязательно рисовать от руки. Его детали индивидуально печатаются на одном принтере, приклеиваются в правильном порядке к плотным листам, например, на ватмане.

Техника чтения Зайцева

Итак, наши игральные кости готовы, как и яркие красочные столы! Как правильно заниматься с малышом? Если ребенок уже имеет представление о буквах и простейших слогах, можно попробовать сложить кубики его имени, названия животных, световых предметов и тому подобное.

Склады со звонкими и глухими элементами можно спеть вместе с ребенком, который при выделении глухих складов приседает (маленький кубик), а в случае звонких — встает на цыпочки (большой куб).Работать со столом мягкости-твердости и выполнять музыкальные задания ребенок продолжает хлопать и прыгать на одной или обеих ногах.

А читаем и верим

Необязательно строго соблюдать все правила, прописанные методикой. А без стола, имея в своем распоряжении только кубики, можно придумать для своего ребенка множество увлекательных игр. Например, поставив его за обеденный стол, наложите кубиками название блюда («каша»). Но все же, имея под рукой полный комплект дидактических материалов, будет проще организовать системное обучение малыша исходным навыкам.

Развивающие кубики Зайцева помогут ребенку научиться не только чтению, но и счету благодаря специальной таблице с цифрами в наборе. Задания для юных школьников могут быть разной сложности — от самых простых (вопрос «Сколько тебе лет?») До таблицы умножения.

Это винтовка, из которой Василий Зайцев вел одиночную войну в фильме «Враг у ворот»

.

Впервые использовавшаяся русскими в 1891 году, винтовка Мосина-Нагана была преобразована из стандартного служебного оружия в снайперскую винтовку в 1930-х годах.Эта пятизарядная винтовка с продольно-скользящим затвором была очень эффективным оружием для убийства на поле боя благодаря своей прочной конструкции и точности.

Винтовка Мосина-Нагана обычно весит 8,8 фунтов и имеет начальную скорость около 3000 футов в секунду, но винтовка хороша ровно настолько, насколько хорош мужчина или женщина, нажимающие на спусковой крючок.

Во время Сталинградской битвы талантливые русские снайперы использовали вариант ПУ Мосина-Нагана, чтобы нанести большой ущерб своим нацистским противникам.Одним из таких талантливых снайперов был не кто иной, как сам советский герой Василий Зайцев.

По теме: 6 лучших голливудских снайперских выстрелов

Замечательная история Зайцева была воплощена в жизнь в художественном фильме 2001 года «Враг у ворот» с Джудом Лоу в главной роли. Мальчишкой он научился меткой стрельбе, охотясь на дичь и выслеживая волков возле своего дома в пустынной Сибири.

В 1937 году Зайцев был завербован в Красную армию, вызвался перебраться на передовую и вел одиночную войну против нацистов и, как сообщается, убил 250 солдат противника из своего Мосина-Нагана.

Герой Советского Союза Василий Зайцев (слева)

Сообщается, что Зайцев участвовал в исторической снайперской дуэли с майором Кенигом, бывшим руководителем снайперской школы немецкой армии. После полудня, когда он преследовал друг друга, Зайцев сделал праведный смертельный выстрел, выбив немецкого снайпера из войны — используя свой знаменитый Мосин-Наган.

Примерно 17 миллионов винтовок Мосина-Нагана было произведено во время Второй мировой войны, и его разрушительный патрон 7,62 x 54R до сих пор используется в нескольких видах оружия российского производства.

Также читайте: эти 4 орудия использовались для самых длинных снайперских убийств в истории.

Посмотрите видео Lightning War 1941, чтобы увидеть эту эффективную снайперскую винтовку в действии.

YouTube, LightningWar1941

Василий Зайцев — легендарный снайпер Сталинградской битвы

Василий Зайцев — всемирно известный снайпер Второй мировой войны, подвиги которого, наверное, знают все. Однако эта статья расскажет вам малоизвестные факты из жизни этого героя.

Жизнь Василия Зайцева до войны

Вторая мировая война была эпохой героев. Советские люди проявили колоссальный героизм в борьбе за свою свободу, свою страну, каждый кусок своей земли, но среди них были люди, совершившие невероятные подвиги. Об их подвигах знал весь мир. О героях становились легенды. Одним из них был снайпер Василий Зайцев.

Зайцев В.Г. со снайперской винтовкой

Василий Григорьевич Зайцев родился в простой крестьянской семье 23 марта 1915 года.С самого детства он учился охоте, а в 12 лет получил в подарок свое первое ружье. Охотничьи советы от деда очень пригодились будущему герою. Василий сказал, что снайпер должен быть невидимым. Умение маскироваться всегда было для него номером один. Для него не существовало времени, когда он ждал очередной цели. И, конечно же, его необычайная хладнокровие и выдержка. Все это сделало его первоклассным охотником. К тому же Василий был одарен и физически: орлиный глаз, хороший слух и выдержка не оставляли врагу ни единого шанса, попавшего в его снайперский прицел.

Василий Зайцев — на баррикадах Сталинградской битвы

Вторая мировая война застала будущего героя на должности начальника финансов Тихоокеанского флота, где он служил с 1937 года. Зайцев занимал хорошую должность, и командование его очень ценило. Однако к лету 1942 года Василий 5 раз обращался с просьбой отправить его на фронт. Его просьба была удовлетворена, и Зайцева отправили в 284-ю стрелковую дивизию. В сентябрьскую ночь 1942 года вместе с другими призывниками был отправлен через Волгу на защиту Сталинграда.Он добрался до города, где произнес слова, которые попали в неразбериху: «Для нас, солдат и командиров 62-й армии, за Волгой земли нет. Мы стояли и будем стоять насмерть! »

Василий Зайцев «делает свое дело»

Зайцев попал на фронт простым солдатом, снайпером стал не сразу. Несколько раз он вступал в рукопашную схватку с противником. Ему даже удалось получить штыковое ранение, но он так и не покинул ряды. Однако уже в первых боях он зарекомендовал себя отличным стрелком.Он победил врага на дистанции 800 метров из простой трехлинейной винтовки M1891. Спустя всего месяц боя Василию была вручена медаль «За отвагу». К тому времени Зайцев из винтовки без снайперского прицела убил 32 вражеских солдата. Но главной его наградой была снайперская винтовка с оптическим прицелом, которую ему вручили вместе с медалью. Практически сразу слава о беспроигрышном снайпере разнеслась по всем фронтам. Своим именем Зайцев вдохновлял советских солдат и сеял панику среди немецких солдат.

Винтовка Зайцева

Зайцев победил своих врагов из простой трехлинейной винтовки M1891 (Mosin Nagant). С этой винтовкой он прошел всю войну, поменяли только оптический прицел. Первым и самым простым был прицел «ПУ» с четырехкратным оптическим прицелом. Сейчас эта винтовка хранится в музее «Сталинградская битва», и ее могут увидеть все.

Командующий 62-й армией Василий Чуйков и член военного совета Кузьма Гуров разглядывают винтовку легендарного снайпера Василий Зайцев

В.Снайперская винтовка Зайцева хранится в одном из музеев Волгограда

Поединок Василия Зайцева со снайпером Германа Эрвином Кенигом

Чтобы хоть как-то поднять боевой дух солдат и снизить активность советских снайперов, немецкое командование решило послать начальника снайперской школы майора Эрвина Кёнига (по другим данным — Хайнца Торвальда, вероятно, Кёниг был позывным) . Он получил приказ победить «главного русского зайца». Советское командование обеспокоило этот факт, и Зайцев получил приказ любой ценой победить немецкого аса.

«Я знал« почерк »немецких снайперов, — вспоминает Василий Зайцев, — я легко отличал более опытных стрелков от новичков, трусов от упорных и стойких по огню и их способности маскироваться. Что касается персонажа лидера школы вражеских снайперов, то он оставался для меня загадкой. Ежедневное наблюдение за товарищами особого результата не дало. Где фашист, сказать сложно. Но была одна история. У моего друга-снайпера Морозова противник пробил оптический прицел, а солдат Шайкин был ранен.Морозов и Шайкин считались опытными снайперами, они часто выходили победителями в сложных и упорных схватках с противником. Не было сомнений — они столкнулись с фашистским «суперснайпером», которого я искал ».

Василий Зайцев с учеником на боевой позиции

Зайцев занял позицию, ранее занимаемую Морозовым и Шайкиным. С ним был его постоянный фронтовой друг Николай Куликов. Они знали каждый холм, каждый камень на передовой.Внимание Зайцева привлекла груда кирпичей и металлический лист рядом с ней. Именно там берлинский «гость» мог найти шаттл. Николай Куликов ждал приказа стрелять, чтобы привлечь внимание врага. Тем временем Зайцев наблюдал. Так прошел весь день.

Перед восходом солнца воины снова пошли в засаду. Зайцев был в одной яме, Куликов — в другой. Связь между ними была натянута. Время тянулось. Над головой гудели самолеты.Где-то рядом рвались снаряды и мины. Но Василий не обратил внимания, он приоткрыл глаза на металлический лист.

Когда рассвело и позиции противника были четко обозначены, Зайцев потянул за веревку. Это был сигнал для товарища поднять варежку, надетую на дощечку. Ожидаемого выстрела с той стороны не последовало. Через час Куликов снова поднял варежку. Раздался долгожданный ружейный выстрел. Дыра подтвердила предположение Зайцева, фашист находился под металлическим листом. Теперь они должны были увидеть его.

Однако они не могли торопиться, чтобы не спугнуть его. Зайцев и Куликов поменяли позицию. Они наблюдали всю ночь. И они тоже ждали полдня следующего дня. А во второй половине дня, когда позиция противника находилась под прямыми солнечными лучами, а винтовки наших снайперов находились в тени, снайперский дуэт вступил в бой. Что-то сверкнуло на краю металлического листа. Случайный осколок стекла? Нет, это был оптический прицел фашистской снайперской винтовки. Куликов стал поднимать шлем настолько осторожно, насколько это мог сделать опытный снайпер.Фашистский выстрел. Упал шлем. Немец, видимо, решил, что выиграл бой — он убил советского снайпера, за которым охотился 4 дня. Решив проверить результат своего выстрела, он высунул полголовы. И тогда Зайцев спустил курок. Он попал точно. Голова фашиста опустилась, и оптический прицел его винтовки сверкал до самой ночи…

После службы в армии и снайперской школы Зайцева

Командование поздравило Василия с решающим поединком и поручило его группе новое важное задание.Зайцеву и 13 солдатам пришлось отбивать немецкую атаку на одном из участков Сталинградского фронта. В этой задаче Зайцев отработал новую тактику ведения боя — групповую охоту. Миссия была выполнена, но в пылу боя Василий пошел в открытую атаку на немецкие пехотинцы и был тяжело ранен. Немцы дали залп по его войскам и войскам противника. Это был тот самый снайпер. Зайцев на время потерял сознание. Однако Зайцев потерял зрение. Однако после нескольких операций к нему вернулось зрение, и 10 февраля года он снова увидел свет.Василий снова вернулся на фронт.

Зайцев объясняет боевую задачу своей команде

Все остальное военное время Зайцев был начальником школы снайперов, а затем командиром минометного взвода, а затем командиром роты. Также он принимал участие в боях за Донбасс, Днепр и Одессу. Встречал победу во Второй Мировой Был на позиции капитана. Василий Зайцев удостоен звания Героя Советского Союза, награжден орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда».Только в Сталинграде он разгромил 225 солдат и офицеров противника, из них 11 снайперов. Снайперы 62-й -й -й армии, вдохновленные подвигами своего товарища, разгромили более шести тысяч немецких солдат. Во время войны он издал две снайперские книги, а также отработал снайперский прием под названием «шестерки». А после войны участвовал в армейских испытаниях винтовки СВД.

Заключение

Василий Зайцев сказал: «Хороший снайпер — это живой снайпер. Подвиг Снайпера в том, что он делает свое дело снова и снова.Чтобы преуспеть в этой тяжелой работе, нужно каждый день и каждую минуту совершать подвиг: победить врага и остаться в живых! »

Василий Зайцев в последние годы жизни

Зайцеву удалось разгромить за время войны около 240 солдат противника. Это было средним показателем для эффективных стрелков на той войне. Но советская пропаганда сделала его самым известным снайпером Красной Армии. При нынешнем состоянии истории некоторые историки сомневаются в существовании главного врага Зайцева, майора Кенига, но мы не сомневаемся, что эта дуэль была.И нет никаких сомнений в количестве солдат противника, которых он победил, и в его вкладе в уныние врага.

Примечательно, что о Зайцеве снято несколько фильмов. В одной из них рассказывается о той самой дуэли между немецким снайпером Эрвином Кенигом и Василием Зайцевым, она называется «Враг у ворот».

Жизнь героя не была сладкой. Семь боевых ранений постоянно сами по себе. Однако боевой и несгибаемый дух и желание встать, улыбаясь после любых невзгод, препятствий и болезней, все же наделили его колоссальной силой.

Место захоронения Василия Зайцева на Мамаевом кургане

Василий Григорьевич Зайцев умер 15 декабря -го в 1991 году и был похоронен в Киеве, хотя и просил похоронить его в Сталинграде, который он победил. 31 января -го года его прах вместе со всеми воинскими почестями был торжественно перезахоронен в Волгограде на Мамаевом кургане.

Повышение пространственного разрешения терагерцовых систем визуализации на основе тераджетной генерации диэлектрическим кубом: APL Photonics: Vol 2, No 5

I.ВВЕДЕНИЕ

Раздел:

ВыбратьВверху страницыABSTRACTI. ВВЕДЕНИЕ << II. ХАРАКТЕРИСТИКА T ... III. ДЕМОНСТРАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ... IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ССЫЛКИ НА СТАТЬИ В последние годы терагерцовый (ТГц, 0,1–10 ТГц) диапазон привлекает значительное внимание исследователей из-за уникальных свойств электромагнитных волн в этой полосе частот, которые показывают большие перспективы во многих практических приложениях. 1–4 1. Тонучи М., «Передовые технологии терагерцового диапазона», Нац.Фотоника 1 , 97–105 (2007). https://doi.org/10.1038/nphoton.2007.32. П. У. Джепсен, «Терагерцовая спектроскопия и визуализация», Laser Photonics Rev. 5 , 124–166 (2011). https://doi.org/10.1002/lpor.2010000113. T. Nagatsuma, G. Ducournau и C. C. Renaud, «Достижения в области терагерцовой связи, ускоренные фотоникой», Nat. Фотоника 10 , 371–379 (2016). https://doi.org/10.1038/nphoton.2016.654. К. Янсен, С. Витцке, О. Петерс, М. Шеллер, Н. Вьюег, М. Салхи, Н.Крумбхольц, К. Джорденс, Т. Хохрайн и М. Кох, «Приложения и перспектива терагерцовой визуализации», Прил. Опт. 49 , E48 – E57 (2010). https://doi.org/10.1364/ao.49.000e48 Одной из этих уникальных особенностей является спектральный отпечаток, которым обладают многие материалы на этих частотах, 5,6 5. К. Аджито и Ю. Уэно, «Химическая визуализация в ТГц диапазоне. для биологических приложений », IEEE Trans. Terahertz Sci. Technol. 1 , 293–300 (2011). https://doi.org/10.1109/tthz.2011.21595626. X. Ян, X.Чжао, К. Ян, Ю. Лю, Ю. Лю, В. Фу и Ю. Луо, «Биомедицинские приложения терагерцовой спектроскопии и визуализации», Trends Biotechnol. 34 , 810–824 (2016). https://doi.org/10.1016/j.tibtech.2016.04.008, который можно использовать для неразрушающих приложений визуализации, таких как биомедицина, проверка материалов и безопасность. 7–9 7. Кавасе К., Огава Ю., Ватанабе Ю., Иноуэ Х. «Неразрушающая терагерцовая визуализация запрещенных наркотиков с использованием спектральных отпечатков пальцев», Опт. Экспресс 11 , 2549–2554 (2003).https://doi.org/10.1364/oe.11.0025498. М. Като, С. Р. Трипати, К. Мурате, К. Имаяма и К. Кавасе, «Неразрушающий контроль лекарственных средств в покрывающих материалах с использованием системы формирования изображения спектра в диапазоне частот с засеянным инъекцией и параметрической генерацией и детектированием терагерцового излучения», Опт. Экспресс 24 , 6425–6432 (2016). https://doi.org/10.1364/oe.24.0064259. T. F. Tseng, S. C. Yang, Y. T. Shih, Y. F. Tsai, T. D. Wang, C. K. Sun, «Система изображения ближнего поля суб-ТГц пропускаемого типа для визуализации сосудов in-vivo », Оптический журнал.Экспресс 23 , 25058–25071 (2015). https://doi.org/10.1364/oe.23.025058 Следовательно, получение изображений с высоким пространственным разрешением на конкретной интересующей частоте является весьма желательной возможностью в приложениях для получения изображений в ТГц диапазоне. 10,11 10. J. Zhao, W. Chu, L. Guo, Z. Wang, J. Yang, W. Liu, Y. Cheng и Z. Xu, «Терагерцовое изображение с субволновым разрешением с помощью фемтосекундной лазерной нити. в воздухе », Наука. Отчет 4 , 3880 (2014). https://doi.org/10.1038/srep0388011. С. Х. Дин, К. Ли, Р.Яо и К. Ван, «Терагерцовая отражательная визуализация с высоким разрешением и восстановление изображений», Appl. Оптика 49 , 6834–6839 (2010). https://doi.org/10.1364/ao.49.006834 Разрешение на определенной частоте или длине волны (λ) обычно ограничивается числовой апертурой (NA) фокусирующего устройства на основе дифракционного предела, описанного известным методом Рэлея. 12 12. Лорд Рэлей, «Исследования в оптике с особым упором на спектроскоп», Philos. Mag. Сер. 5 8 , 261–274 (1879).https://doi.org/10.1080/14786447908639684 и критерии Аббе. 13 13. Э. Аббе, «Beiträge zur theorie des mikroskops und der mikroskopischen wahrnehmung», Arch. Микроск. Анат. 9 , 413–418 (1873). https://doi.org/10.1007/bf02956173 Минимальная полная ширина на половине высоты (FWHM), налагаемая дифракционным пределом в системе когерентного освещения 14 14. М. Борн и Э. Вольф, Принципы оптики , 6-е изд. (Cambridge University Press, 1980), стр. 418–424. дается в следующем уравнении: где n, D и f — показатель преломления окружающей среды, диаметр коллимированного падающего луча и фокусное расстояние, соответственно.Отметим, что FWHM составляет примерно 0,82 радиуса первого темного кольца диска Эйри и что коэффициент, основанный на критерии Аббе в [5]. 1414. Борн М., Вольф Э., Основы оптики, , 6-е изд. (Cambridge University Press, 1980), стр. 418–424. составляет 0,82, что приводит к коэффициенту 0,67 в уравнении. (1) (0,82 × 0,82 = 0,67). Было опубликовано множество исследований, посвященных проблеме повышения разрешения до субволновой шкалы в ТГц диапазоне, например, сканирующий диэлектрический зонд ближнего поля, 15 15.Э. Куме и С. Сакаи, «Миллиметровое излучение от тефлонового диэлектрического зонда и его применение для визуализации», Meas. Sci. Technol. 19 , 115501 (2008). https://doi.org/10.1088/0957-0233/19/11/115501 поддельные поверхностные плазмоны, 16,17 16. Х. Яо и С. Чжун, «Плазмонный терагерцовый зонд с гофрированным цилиндром-конусом», J. Опт. Soc. Являюсь. А 31 , 1856–1860 (2014). https://doi.org/10.1364/josaa.31.00185617. Y. Inouye, S. Kawata, «Сканирующий оптический микроскоп ближнего поля с металлическим наконечником зонда», Опт.Lett. 19 , 159–161 (1994). https://doi.org/10.1364/ol.19.000159 и асферические линзы. 18,19 18. Й. Хей Ло и Р. Леонхардт, «Асферические линзы для терагерцового изображения», Опт. Экспресс 16 , 15991–15998 (2008). https://doi.org/10.1364/oe.16.01599119. Черномырдин Н.В., Фролов М.Е., Лебедев С.П., Решетов И.В., Спектор И.Е., Толстогузов В.Л., Карасик В.Е., Хорохоров А.М., Кошелев К.И., Щадко А.О., Юрченко С.О., Зайцев К.И. «Широкоапертурный асферический объектив для получения терагерцовых изображений высокого разрешения. ”Rev.Sci. Instrum. 88 , 014703 (2017). https://doi.org/10.1063/1.4973764 В последнее время исследование тераджетов — генерация фотонных струй 20–22 20. А. Хейфец, С. К. Конг, А. В. Саакян, А. Тафлов, В. Бакман, « Фотонные наноструи », J. Comput. Теор. Nanosci. 6 , 1979–1992 (2009). https://doi.org/10.1166/jctn.2009.125421. М. С. Ким, Т. Шарф, С. Мюлиг, К. Рокштуль и Х. П. Херциг, «Фазовая аномалия Гуи в фотонных наноструях», Appl. Phys. Lett. 98 , 191114 (2011).https://doi.org/10.1063/1.359117522. И. Минин и О. Минин, «3D дифракционные линзы для преодоления субволнового предела дифракции 3D Аббе», Подборка кадров. Опт. Lett. 12 , 060014 (2014). https://doi.org/10.3788/col201412.060014 в ТГц диапазоне частот — привлек значительный исследовательский интерес из-за своей способности получать субволновые горячие точки с мезомасштабными диэлектрическими частицами. 23,24 23. И. В. Минин, О. В. Минин, Дифракционная оптика и нанофотоника: разрешение ниже дифракционного предела (Springer, 2016).24. И. В. Минин, О. В. Минин, Ю. Е. Гейнц, «Локализованные ЭМ и фотонные струи от несферических и несимметричных диэлектрических мезомасштабных объектов: краткий обзор», Ann. Phys. 527 , 491–497 (2015). https://doi.org/10.1002/andp.201500132 Первоначальные исследования генерации тераджетов основывались на сфероидах и хорошо известной теории рассеяния Ми. 20,25,26 20. А. Хейфец, С. К. Конг, А. В. Саакян, А. Тафлов, В. Бакман, «Фотонные наноструи», J. Comput. Теор. Nanosci. 6 , 1979–1992 (2009).https://doi.org/10.1166/jctn.2009.125425. А. Хейфец, К. Хуанг, А. В. Саакян, X. Ли, А. Тафлов и В. Бакман, «Экспериментальное подтверждение усиления обратного рассеяния, вызванного фотонной струей», Прикл. Phys. Lett. 89 , 221118 (2006). https://doi.org/10.1063/1.239890726. D. S. Benincasa, P. W. Barber, J. Z. Zhang, W. F. Hsieh, R. K. Chang, «Пространственное распределение внутренней и ближней напряженности поля больших цилиндрических и сферических рассеивателей», Прил. Опт. 26, , 1348–1356 (1987).https://doi.org/10.1364/ao.26.001348 Позже исследователи выяснили — теоретически и экспериментально — что кубоиды могут генерировать тераджеты 27 27. В. Пачеко-Пена, М. Беруете, И. В. Минин, О. В. Минин , «Тераджеты на диэлектрических кубоидах», Прим. Phys. Lett. 105 , 084102 (2014). https://doi.org/10.1063/1.4894243 с некоторыми преимуществами по сравнению с тераджетами, генерируемыми сфероидами, с точки зрения приложения для обработки изображений, такими как более симметричные горячие точки. 23 23.Минин И. В., Минин О. В., Дифракционная оптика и нанофотоника: разрешение ниже дифракционного предела (Springer, 2016). Генерация тераджетов из кубоида при плоском освещении, который можно рассматривать как фокусирующее устройство NA = 0 с фокусом на бесконечности, было экспериментально подтверждено и проверено в ТГц диапазоне частот; полученное значение FWHM составило 0,6λ. 28 28. Х. Х. Нгуен Фам, С. Хисатаке, И. В. Минин, О. В. Минин и Т. Нагацума, «Трехмерное прямое наблюдение фазового сдвига Гуи в тераджете, создаваемом диэлектрическим кубоидом», Appl.Phys. Lett. 108 , 191102 (2016). https://doi.org/10.1063/1.4949014 Влияние тангенциальных потерь в диэлектрическом материале кубоида и возможности фокусировки в широком диапазоне углов было исследовано численно. 29,30 29. И. В. Минин, О. В. Минин, В. Пачеко-Пена, М. Беруете, «Полностью диэлектрический периодический тераджетный волновод с использованием массива связанных кубоидов», Прикл. Phys. Lett. 106 , 254102 (2015). https://doi.org/10.1063/1.492318630. В. Пачеко-Пена, М. Беруете, И.Минин В., Минин О. В. Многочастотная фокусировка и широкоугольное сканирование тераджетов // Оптика атмосферы и океана. Lett. 40 , 245–248 (2015). https://doi.org/10.1364/OL.40.000245 В этом исследовании мы впервые устанавливаем, что мезомасштабный диэлектрический куб, энхансер, можно использовать в качестве нового усилителя разрешения, просто поместив его в сфокусированное изображение. точки непрерывной волны (CW) -THz системы визуализации произвольных типов. Во-первых, мы охарактеризуем генерируемый тераджет на частоте 125 ГГц, поместив усилитель в фокус зеркала с измеренной числовой апертурой = 0.55 с использованием нашей уникальной системы визуализации ТГц-волн, основанной на автогетеродинном неполяриметрическом электрооптическом (ЭО) методе обнаружения. 31–33 31. С. Хисатаке, Х. Х. Нгуен Фам и Т. Нагацума, «Визуализация пространственно-временной эволюции непрерывных электромагнитных волн в терагерцовом диапазоне на основе технологии фотоники», Optica 1 , 365–371 (2014). https://doi.org/10.1364/optica.1.00036532. С. Хисатаке и Т. Нагацума, «Неполяриметрический метод для обнаружения электрооптического поля гомодинного типа», Appl.Phys. Экспресс 5 , 012701 (2011). https://doi.org/10.1143/apex.5.01270133. С. Хисатаке, Г. Китахара, К. Аджито, Ю. Фукада, Н. Йошимото и Т. Нагацума, «Фазочувствительная терагерцовая самогетеродинная система на основе фотодиода и низкотемпературного фотопроводника из GaAs на 1,55 мкм», IEEE Sens. J. 13 , 31–36 (2013). https://doi.org/10.1109/jsen.2012.2218281 Получено значение FWHM примерно 0,55λ (1,32 мм), что даже превосходит значение FWHM, полученное с помощью обычных фокусирующих устройств с идеальным максимумом NA = 1 в воздухе (0.67λ). Этот результат, когда он связан с результатом, ранее сообщенным в [3]. 2828. Х. Х. Нгуен Фам, С. Хисатаке, И. В. Минин, О. В. Минин и Т. Нагацума, «Трехмерное прямое наблюдение фазового сдвига Гуи в тераджете, создаваемом диэлектрическим кубоидом», Appl. Phys. Lett. 108 , 191102 (2016). https://doi.org/10.1063/1.4949014, указывает, что этот усилитель может улучшить пространственное разрешение в субволновой области, помещаясь в фокус фокусирующего устройства, независимо от его значения NA.Визуализация с субволновым разрешением, основанная на тераджете, генерируемом усилителем, также демонстрируется с помощью неразрушающего изображения как интегральной схемы (ИС), так и алюминиевой пластины с субволновыми канавками. Следует отметить, что просто используя усилитель в нашей системе формирования изображений 125 ГГц, мы успешно достигаем ограниченного дифракцией пространственного разрешения 275 ГГц (1,32 мм), что в 2,2 раза выше частоты без увеличения частоты. Повышение пространственного разрешения без увеличения частоты терагерцовых волн с помощью нашей техники является далеко идущим результатом и одним из показателей качества в приложениях для получения терагерцовых изображений, поскольку увеличение частоты обычно приводит к снижению мощности ТГц и увеличению поглощение материалов. 34–36 34. Д. М. Миттлман, М. Гупта, Р. Ниламани, Р. Г. Баранюк, Дж. В. Радд и М. Кох, «Последние достижения в области терагерцовой визуализации», Appl. Phys. B: Лазеры Опт. 68, , 1085–1094 (1999). https://doi.org/10.1007/s00340005075035. PH Bolivar, M. Brucherseifer, JG Rivas, R. Gonzalo, I. Ederra, AL Reynolds, M. Holker и P. Maagt, «Измерение диэлектрической проницаемости и тангенса угла потерь материалов с высокой диэлектрической проницаемостью на терагерцовых частотах», IEEE Trans. Теория СВЧ. 51 , 1062–1066 (2003). https://doi.org/10.1109/tmtt.2003.80969336. З. Д. Тейлор, Р. С. Сингх, Д. Б. Беннет, П. Тевари, С. П. Кили, Н. Баджва, М. О. Кульджат, А. Стоядинович, Х. Ли, Дж. П. Хабшман, Э. Р. Браун и В. С. Грундфест, «Медицинская визуализация в ТГц диапазоне: In vivo . определение гидратации », IEEE Trans. Terahertz Sci. Technol. 1 , 201–219 (2011). https://doi.org/10.1109/tthz.2011.2159551 Эта статья организована следующим образом. В разделе представлена ​​экспериментальная проверка генерации тераджета на частоте 125 ГГц и дана характеристика генерируемого тераджета.В разделе демонстрируется неразрушающее изображение с субволновым разрешением на основе энхансера; используются два примера: алюминиевая пластина с канавками субволновой длины и карта IC.

II. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЗДАННОГО TERAJET

Раздел:

ВыбратьВверху страницыABSTRACTI. ВВЕДЕНИЕ II. ХАРАКТЕРИСТИКА Т … << III. ДЕМОНСТРАЦИЯ ПОДГОТОВКИ ... IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ССЫЛКА НА СТАТЬИ На рисунке 1 показано схематическое изображение системы формирования изображений ТГц диапазона в режиме отражения. Волны ТГц диапазона на f 0 = 125 ГГц (λ = 2.4 мм), излучаемые рупорной антенной F-диапазона (90–140 ГГц), коллимировались линзой и расщеплялись светоделителем. Луч ТГц был расширен следующей линзой и зеркалом 1 (NA 1 = 0,5), а затем он был сжат зеркалом 2 с большей числовой апертурой (NA 2 = 0,75). Обратите внимание, что упомянутые выше значения NA являются значениями спецификации. Фактическое NA 2 , оцененное путем измерения ширины луча 1/ e 2 падающего коллимированного луча, а фокусное расстояние нашей системой визуализации ТГц-волн было равно 0.55. Разница между характеристикой NA и измеренной NA возникает из-за того, что диаметр коллимированного луча, входящего в зеркало, меньше диаметра зеркала. Фактическое измеренное значение NA 2 = 0,55 используется в обсуждении и оценке, представленной в этом исследовании. Мезомасштабный куб размером 2,4 мм × 2,4 мм × 2,4 мм (размер длины волны), сделанный из тефлона (политетрафторэтилен — ПТФЭ), с показателем преломления 1,46, был помещен в то место, где ТГц луч сжимался с помощью Mirror2.Кубическая структура, размеры и материал ПТФЭ использовались для получения оптимальной полуширины на полувысоте и диапазона тераджетной разведки, как указано в работах. 2323. И. В. Минин, О. В. Минин, Дифракционная оптика и нанофотоника: разрешение ниже дифракционного предела (Springer, 2016). и 2727. Пачеко-Пена В., Беруете М., Минин И. В., Минин О. В. Тераджеты, создаваемые диэлектрическими кубоидами, Прикл. Phys. Lett. 105 , 084102 (2014). https://doi.org/10.1063/1.4894243. Образец располагался сзади и на расстоянии около 0 °.5 мм (0,21λ) от куба, генерирующего тераджет, для демонстрации приложений субволновой визуализации в режиме отражения. Луч ТГц, отраженный от образца, распространялся обратно к светоделителю и фокусировался на детекторе (фотопроводящая антенна — ФПШ), как показано оранжевыми стрелками на рис. 1. Поглотитель помещался на противоположном участке ФП. устранение ненужных помех. Во-первых, мы проверили юстировку линз и зеркал, непосредственно визуализировав распределение ТГц-волн с помощью нашей системы визуализации ТГц-волн. 31 31. С. Хисатаке, Х. Х. Нгуен Фам и Т. Нагацума, «Визуализация пространственно-временной эволюции непрерывных электромагнитных волн в терагерцовом диапазоне на основе технологии фотоники», Optica 1 , 365–371 (2014 г.) ). https://doi.org/10.1364/optica.1.000365 В этой системе в качестве детектора использовался малоинвазивный датчик ЭО. Точная проверка планарности волны и фокусных расстояний фокусирующих устройств в системе формирования изображений ТГц была основана на наблюдении распределения волнового фронта.Разрешение визуализации электрического поля датчиком ЭО составляло 0,2 мм (0,08λ), что определялось диаметром оптического зондирующего луча, входящего в кристалл ЭО. Некоторые дополнительные детали и конфигурацию нашей системы визуализации ТГц волн можно найти в предыдущем исследовании. 31 31. С. Хисатаке, Х. Х. Нгуен Фам и Т. Нагацума, «Визуализация пространственно-временной эволюции непрерывных электромагнитных волн в терагерцовом диапазоне на основе технологии фотоники», Optica 1 , 365–371 (2014 г.) ).https://doi.org/10.1364/optica.1.000365 Тераджет, полученный путем размещения куба в фокусе Mirror2, был затем проверен и охарактеризован с использованием нашей системы визуализации терагерцовых волн. Мы отмечаем, что визуализация сгенерированного тераджета важна, поскольку она напрямую связана с функцией рассеяния точки (PSF), и все результаты визуализации можно рассматривать как свертку PSF с реальными объектами. 11,37 11. С. Х. Дин, К. Ли, Р. Яо и К. Ван, «Терагерцовая отражательная визуализация с высоким разрешением и восстановление изображений», Appl.Оптика 49 , 6834–6839 (2010). https://doi.org/10.1364/ao.49.00683437. К. Кремер и Б. Р. Мастерс, «Методы повышения разрешения в микроскопии», Eur. Phys. J. H 38 , 281–344 (2013). https://doi.org/10.1140/epjh/e2012-20060-1 Датчик EO был перемещен в ближнюю зону для визуализации распределения ТГц-волн. Плоскость Е была параллельна плоскости XZ. На рис. 2 показаны экспериментально полученные результаты в плоскости XY, XZ и YZ луча, сфокусированного Mirror2 без использования куба, помеченного как «без усилителя», и сгенерированный тераджет, когда куб был помещен в точку фокусировки. Mirror2, помеченный как «с энхансером.Значения амплитуды были нормализованы в обоих случаях с энхансером и без него до максимального значения, полученного с энхансером. Площадь измерения составляла 18 мм × 18 мм, что соответствовало 150 × 150 точкам измерения. Интервал выборки был установлен на уровне 0,12 мм (0,05λ). Отношение сигнал / шум (SNR) измерений составляло 33,8 ± 0,4 дБ в центре и примерно на 0,5 мм (0,21λ) позади усилителя. SNR был рассчитан с использованием следующего уравнения: 38 38. М. Нафтали и Р. Дадли, «Методики определения динамических диапазонов и отношения сигнал / шум терагерцовых спектрометров во временной области», Опт.Lett. 34 , 1213–1215 (2009). https://doi.org/10.1364/ol.34.001213, где μ, и σ — соответственно среднее значение и стандартное отклонение обнаруженных значений амплитуды, полученных в течение 1 мин без перемещения датчика. Тераджет, генерируемый усилителем, размещенным в фокусе Mirror2, четко показан во всех плоскостях амплитудных изображений на рис. 2. Полная мощность ТГц в плоскости XY (рис. 2 (а)) с усилителем была примерно 88% без усилителя. Это небольшое снижение мощности ТГц, возможно, связано с поглощением и отражением диэлектрического куба.Свойство субволновой горячей точки генерируемого тераджета было количественно охарактеризовано путем оценки FWHM профилей пучка с усилителем и без него в плоскости XZ и YZ. Полуширина в каждом случае, с усилителем и без него, была рассчитана на основе полной ширины в положении, где интенсивность равна половине максимального распределения интенсивности в каждом случае. На рисунке 3 показан PSF системы визуализации в обоих случаях. На этом рисунке синие и оранжевые точки представляют измеренные профили пучка с усилителем и без него, соответственно.Интенсивности ТГц мощности с усилителем и без него (I w и I wo соответственно) были нормированы на максимальную амплитуду, полученную без усилителя на каждой плоскости (Amax_wo), следующим образом:
Iw = 20log10 (Aw / Amax_wo), (4)
Iwo = 20log10 (Awo / Amax_wo), (5)
, где A w и A wo — измеренные распределения амплитуд с и без энхансер соответственно.Повышение интенсивности примерно на 4,4 дБ и 4,9 дБ было получено в плоскости XZ и YZ соответственно. Небольшая разница в наблюдаемых значениях увеличения интенсивности в двух плоскостях, вероятно, вызвана небольшим несовпадением в горизонтальном и вертикальном направлениях (около 0,2λ) при размещении усилителя. Стандартная ошибка была рассчитана на основе трех измерений и коэффициента Стьюдента t , равного 2,92, что соответствует 90% доверительному интервалу. Полуширина, полученная без энхансера, составляла 1.25 ± 0,05λ (3,00 ± 0,12 мм) и 1,30 ± 0,17λ (3,12 ± 0,41 мм) в плоскости XZ и YZ соответственно. Эти значения FWHM почти достигли дифракционного предела (приблизительно 1,22λ), рассчитанного по формуле. (1) фокусирующего устройства с фактической числовой апертурой NA = 0,55. С другой стороны, полученная с энхансером ширина на полувысоте составляет 0,55 ± 0,05λ (1,32 ± 0,12 мм), что в два раза лучше, чем полученная без энхансера. в нашем эксперименте как в плоскости XZ, так и в плоскости YZ. Полуширина, полученная с помощью усилителя, даже лучше, чем полученная с помощью фокусирующего устройства с идеальным максимальным значением NA в воздухе (NA = 1, FWHMlimit = 0.67λ). Связывая этот результат с результатом, ранее полученным с помощью тераджетов, генерируемых при плоском падении (FWHM = 0,6λ), 28 28. Х. Х. Нгуен Фам, С. Хисатаке, И. В. Минин, О. В. Минин и Т. Нагацума, «Прямое трехмерное наблюдение. фазового сдвига Гуи в тераджете, образованном диэлектрическим кубоидом ”, Прим. Phys. Lett. 108 , 191102 (2016). https://doi.org/10.1063/1.4949014 фокусирующее устройство NA = 0, указывает, что мезомасштабные диэлектрические кубы могут улучшить пространственное разрешение до субволновой области, просто помещаясь в сфокусированные точки визуализации систем визуализации CW-THz с различными значениями. НС.Небольшое смещение положения энхансера (около 0,2λ) при размещении энхансера в сфокусированной точке визуализации не показывает значительного влияния на субволновую полуширину горячей точки. Следует отметить, что размещение усилителя в фокусе фокусирующих устройств с небольшими NA приводит к неэффективному использованию мощности THz, поскольку диаметр точки формирования изображения фокусирующих устройств с небольшой NA намного больше, чем размеры усилителя (длина волны На рисунке 4 показаны смоделированные частотные характеристики субволновой FWHM генерируемого тераджета от усилителя при плоском падении.Размеры усилителя (2,4 мм) совпадают с длиной волны желаемой центральной частоты при f 0 = 125 ГГц. Результаты моделирования как для плоскости XZ, так и для плоскости YZ на рис. 4 показывают, что субволновая ширина FWHM лучше, чем 0,6λ, поддерживалась для широкой полосы частот от 100 ГГц до 250 ГГц (0,8f 0 –2f 0 ), расположен среди диапазонов F, D и G. Более того, усилитель можно использовать в других полосах частот путем масштабирования размеров усилителя в соответствии с длиной волны интересующей частоты. 27,30 27. Пачеко-Пена В., Беруете М., Минин И. В., Минин О. В. Тераджеты, полученные из диэлектрических кубоидов, Прикл. Phys. Lett. 105 , 084102 (2014). https://doi.org/10.1063/1.489424330. Пачеко-Пена В., Беруете М., Минин И. В., Минин О. В. Многочастотная фокусировка и широкоугольное сканирование тераджетов // Оптика атмосферы и океана. Lett. 40 , 245–248 (2015). https://doi.org/10.1364/OL.40.000245 Это указывает на широкое применение этого усилителя разрешения в ТГц диапазоне. На рисунке 5 показаны распределения интенсивности по оси z, в направлении распространения.Глубина резкости Δz (FWHM) была определена как длина луча, где интенсивность находится в пределах 3 дБ от максимальной интенсивности, и она показана стрелками на рис. 5. Как показано на графиках, с усилителем значения Δz (FWHM) составляют 0,97 ± 0,05λ (2,33 ± 0,12 мм) и 0,98 ± 0,05λ (2,35 ± 0,12 мм) в плоскости XZ и YZ соответственно; соответствующие значения без усилителя составляют 3,48 ± 0,13λ (8,35 ± 0,31 мм) и 3,32 ± 0,74λ (7,97 ± 1,78 мм) в плоскости XZ и YZ соответственно. Следовательно, глубина резкости при использовании энхансера около 3.В 4 раза меньше, чем полученный без усилителя. Небольшая глубина резкости будет полезна при визуализации образцов, которые имеют разные слои отражательной способности, и когда требуется визуализация этих слоев по отдельности.

III. ДЕМОНСТРАЦИЯ ИЗОБРАЖЕНИЯ ДЛИНЫ ПОДВИНЫ С ПОМОЩЬЮ УСИЛИТЕЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ

Раздел:

ВыбратьВверху страницыABSTRACTI. ВВЕДЕНИЕ II. ХАРАКТЕРИСТИКА T … III. ДЕМОНСТРАЦИЯ СУБ … << IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ ССЫЛКИ НА СТАТЬИ Для демонстрации возможности визуализации с субволновым разрешением, полученной путем помещения усилителя в сфокусированную точку визуализации системы формирования изображений ТГц на частоте 125 ГГц, были использованы два демонстрационных образца: алюминиевая пластина с 1.Траншеи 5 мм (0,63λ) и отверстие диаметром 1,5 мм (0,63λ) (рис. 6 (a)) и карта Suica IC, распространенная карта проезда, используемая для поездов в Японии (рис. 6 (b)). Толщина обоих образцов составляла 1 мм (0,42λ). Электронная схема внутри карты IC включает четыре металлических линии с приблизительной шириной 0,85 мм (0,35λ), размещенные по краю карты. Амплитудные и фазовые изображения образца алюминиевой пластины, полученные с усилителем и без него, показаны на Рис.7 (а). Размер измеряемой площади составлял 20 мм × 20 мм, интервал выборки - 0.1 мм. Без усилителя траншеи и дыра были размыты из-за отсутствия разрешения. Напротив, при использовании энхансера можно было четко наблюдать три канавки и отверстие. Поперечные сечения в центре амплитудных изображений показаны на рис. 7 (б) для обоих случаев. Синие и оранжевые точки представляют измеренные амплитуды с энхансером и без него, соответственно. Значения амплитуды были нормализованы по их максимальному значению в каждом случае, а стандартные ошибки были рассчитаны на основе трех результатов измерений.Провалы на графике соответствуют положениям траншей и отверстий, где отраженный сигнал был меньше, чем от окружающей металлической области. Четыре синих провала были четко разрешены при использовании энхансера, тогда как только три оранжевых провала можно было разрешить без энхансера. Контраст изображения определяется как Amax-AminAmax + Amin, где A max и A min — это максимальная и минимальная обнаруженные амплитуды, соответственно. 37 37. С. Кремер и Б. Р. Мастерс, «Методы повышения разрешения в микроскопии», Eur.Phys. J. H 38 , 281–344 (2013). https://doi.org/10.1140/epjh/e2012-20060-1 Без усилителя полученный контраст составил 0,14, а при использовании усилителя он увеличился примерно в 4,4 раза до 0,62. На рисунке 8 показаны результаты неразрушающего контроля. визуализация карты IC с усилителем и без него на частоте 125 ГГц. Размер измеряемой площади составлял 56 мм × 88 мм, а интервал выборки составлял 0,2 мм. Детали схемы были более четко разрешены с помощью усилителя, поскольку разрешение, полученное в этом случае, было в два раза лучше, чем разрешение, полученное без усилителя.В частности, с энхансером мы могли наблюдать четыре вертикальные линии, соответствующие четырем металлическим линиям в позиции, обозначенной пунктирной рамкой. Напротив, без усилителя изображение было размытым, и эти четыре металлические линии не могли быть разрешены. Эти результаты ясно демонстрируют влияние на изображение с субволновым разрешением, полученное простым помещением усилителя в сфокусированную точку формирования изображения системы CW-THz изображения.

Через год рестораны и туристические направления адаптируются к Covid

Мистер.51-летний Хунг много лет был глубоководным рыбаком на больших лодках. Но он отказался от этого в 2019 году, чтобы помочь своей дочери управлять пляжным рестораном, который они открыли в 2017 году в Хойане, бывшем историческом порте, чтобы поддержать всплеск международного туризма в городе, движимый западными авантюристами и азиатскими пакетными турами.

Ле Ван Хунг осматривает свою круглую лодку-корзину, заполненную рыболовными сетями. Он купил судно в августе за 8,5 миллиона донгов, или около 370 долларов, почти истощив семейные сбережения.Он ловит рыбу примерно в полумиле от берега. Рехан С. для The New York Times

Туристы и большая часть доходов его семьи исчезли, когда в начале 2020 года разразился коронавирус, и в ноябре в результате особенно жестокого удара сезон дождей унес их ресторан Ян-Ян, расположенный на дюне, в море.

Теперь, как и многие другие жители Хойана, которые бросили рыбалку, чтобы работать в сфере туризма официантами, охранниками или водителями скоростных катеров, или открыли собственный бизнес, обслуживающий путешественников, он вернулся к тому, что знает лучше всего, — катается на волнах, чтобы зарабатывать на жизнь. .

Г-н Хунг, невысокий мужчина с небольшим брюшком и больной спиной, поддерживает шестерых родственников, которые живут с ним всего в нескольких комнатах под крышей из глиняной черепицы с деревянными ставнями. Они еле выживают.

С сентября сильные штормы, а в последнее время — сильный ветер и бурное море, держали Хунг на расстоянии от воды, опасаясь, что его лодка размером с джакузи перевернется.

Глядя на волны в конце февраля, когда половина кирпичной ванной его ресторана все еще стояла на замусоренном пляже внизу, он сказал себе: послезавтра будет безопасно.

Перед двухчасовой рыбалкой мистер Хунг подкрепляется лапшой рядом со своей лодкой-корзиной на рассвете. Рехан С. для The New York Times

Г-н Хунг прикрепил поплавки и грузы к рыболовным сетям на бетонной площадке перед своим домом, ожидая, пока стихнут волны и ветер. Рехан С. для The New York Times

Тишина моря была почти задумчивой. Но ярд за ярдом пустых сетей беспокоили мистера Барака.Висела. Рехан С. для The New York Times

Итак, на восходе солнца в недавний вторник г-н Хунг стоял в своей лодке, гребя вверх-вниз по газированному трехфутовому серфингу. Примерно в 400 ярдах от берега на волнистой аквамариновой воде он начал разворачивать чистую рыболовную сеть. Вылетая из лодки, пока он греб, сеть образовала экран глубиной 6 футов, в конечном итоге растянувшийся более чем на 500 ярдов и готовый поймать косяки рыбы.

Г-н Хунг вырос в Хойане, который на протяжении веков был рыбацкой общиной, зажатой между бирюзовым морем и изумрудными рисовыми полями.Его атмосферный древний город украшен длинными деревянными китайскими магазинами и французскими колониями горчичного цвета.

За последние 15 лет вьетнамские девелоперы и международные отели вложили миллиарды долларов в строительство прибрежных курортов, в то время как местные жители и иностранцы открыли сотни небольших отелей, ресторанов и магазинов в историческом центре города и вокруг него. Международные туристы стекались в город, переполняя пляжи днем ​​и заполняя старый город ночью.Пандемия ударила особенно сильно, потому что Хойан стал чрезмерно зависеть от иностранцев. В 2019 году 4 миллиона из 5,35 миллиона посетителей были из-за рубежа.

Мистер Хунг толкает свою лодку в море. Несколько десятков рыбаков-одиночек в этот день также находились в воде на своих лодках, некоторые из них отправились на прогулку посреди ночи. Рехан С. для The New York Times

Когда вокруг дома г-на Хуна на пляже Тан Тхань, недалеко от старого города возникли отели, семья взяла взаймы у родственников в 2017 году, чтобы купить несколько десятков шезлонгов и соломенных зонтиков, и построила ресторан под открытым небом на дюне за домом.

Его дочь, 23-летняя Хонг Ван, готовила блюда из морепродуктов, такие как блинчики с креветками и кальмарами. Двое его сыновей помогали готовить и обслуживать столы, а также мыть посуду. Г-н Хунг полностью ушел из команды глубоководной рыбалки летом 2019 года, убежденный, что туризм — их билет к лучшей жизни.

«Я был счастливее», — сказал вдовец г-н Хунг через переводчика. «Работа дома расслабляет психологически, комфортно в повседневной жизни с семьей.”

Он получал в пять раз больше 3 миллионов донгов, или около 130 долларов, в месяц, которые он зарабатывал на море.

Но столы в ресторане опустели, поскольку коронавирус нанес вред Юго-Восточной Азии, а Вьетнам ввел общенациональную блокировку на большую часть апреля.

Затем во Вьетнаме произошла вторая вспышка Covid-19 в июле, в 40 минутах езды к северу от Дананга, когда местные жители надеялись на начавшееся восстановление внутреннего туризма.Это снова закрыло все на несколько недель в Хойане.

Его сбережения почти исчерпаны. Г-н Хунг знал, что ему нужно вернуться в море. К августу он освоил продвижение своей круглой лодки по волнам с помощью одного весла. Его дочь продала лишний улов на своей странице в Facebook. Но море стало слишком рискованным, поскольку сезон дождей 2020 года переместился в 2021 год.

На своей лодке, ловящей рыбу в более спокойном море, г-н Хунг надел пластиковый халат и перчатки и начал тянуть сеть, складывая ее в кучу.Время от времени он выбирал детенышей медуз, прозрачных, как круглый кубик льда, и через 20 минут на сетчатой ​​юбке появлялись 5-дюймовая серебряная рыбка и крошечный краб, а через 15 минут — еще одна рыбка.

Поскольку море было скудным, мистер Хунг поплыл обратно. Он сказал себе, что они сэкономят несколько пенни, приготовив рыбу на гриле, вместо того, чтобы жарить ее и тратить масло. Мечтает об обильных уловах.

«Мы надеемся, — сказал Хунг, — но я никогда не знаю, что происходит под водой.”

Патрик Скотт, бывший бизнес-редактор The New York Times, живет в Хошимине, Вьетнам. Следуйте за ним в Instagram: @patrickrobertscott.

Обнаружение образов в коллоидных сборках: мозаика методов анализа

https://doi.org/10.1016/j.cis.2020.102252Получить права и контент

Основные моменты

•

Морфологический анализ коллоидных сборок еще важен сложная задача.

•

Представлены методы извлечения информации о морфологии коллоидной сборки.

•

Показаны теоретические принципы, лежащие в основе каждого метода анализа изображений.

•

Подробно рассмотрено приложение для изучения разнообразных коллоидных структур.

•

Review охватывает традиционные инструменты коллоидного анализа и новейшие передовые методы.

Abstract

Характеристика морфологии, идентификация паттернов и количественная оценка порядка, встречающегося в коллоидных ансамблях, важны по нескольким причинам.Прежде всего, полезно сравнить различные методы самосборки и оценить влияние различных параметров процесса на конечный коллоидный узор. Кроме того, изучение структур, образованных коллоидными частицами, может помочь лучше понять коллоидные взаимодействия и понять фазовые переходы. Наконец, растущий интерес к коллоидным сборкам в материаловедении для практических приложений, переходящих от оптоэлектроники к биодатчикам, требует тщательной характеристики морфологии коллоидных сборок из-за тесной взаимосвязи между морфологией и физическими свойствами (например,грамм. оптические и механические) материала. Несколько методов анализа изображений, разработанных для исследования изображений (полученных с помощью сканирующей электронной микроскопии, цифровой видеомикроскопии и других методов визуализации), предоставляют разнообразную и дополнительную информацию о исследуемых коллоидных структурах. Однако понимание того, как использовать такие инструменты анализа изображений для получения информации о характеристиках коллоидных сборок, может представлять нетривиальную задачу, поскольку требует сочетания подходов, взятых из различных дисциплин, таких как обработка изображений, вычислительная геометрия и вычислительная топология и их применение в основном в физико-химическом процессе.Кроме того, отсутствие систематического описания таких инструментов анализа затрудняет выбор из них, более подходящих к особенностям исследуемой коллоидной сборки. В этом обзоре мы даем методическое и подробное описание инструментов анализа изображений в реальном пространстве, объясняя их принципы и их применение для исследования двумерных коллоидных ансамблей с различными морфологическими характеристиками.

Ключевые слова

Коллоидная самосборка

Анализ коллоидного образца

Анализ коллоидного изображения

Идентификация коллоидного образца

Анализ коллоидной морфологии

Анализ коллоидного порядка

Рекомендуемые статьи Цитирующие статьи (0)

Авторы.Опубликовано Elsevier B.V.

Рекомендуемые статьи

Цитирование статей

Легендарный Сталинградский снайпер Василий Зайцев все еще учит российских снайперов

Всем, кто видел голливудскую эпопею о Сталинградской битве, Враг у ворот , известен знаменитый советский снайпер Василий Зайцев. Несмотря на то, что фильм позволил себе художественную вольность с некоторыми персонажами, Зайцев был столь же смертоносен, как и изображен.

В то время как многочисленные снайперы во время Второй мировой войны подсчитали гораздо больше снайперских убийств, чем Зайцев, в нем удивительно то, что он накопил более 250 подтвержденных убийств всего за четыре месяца.В среднем это невероятные 2,04 убийства в день!

В результате некоторые тактики, которые использовал и отточил Василий Зайцев, до сих пор являются частью русского снайперского сценария.

Василий Зайцев со своей снайперской винтовкой Мосина-Нагана.

Ранняя жизнь и военное начало

Василий Зайцев родился 15 марта 1915 года в селе Еленинское Оренбургской губернии в крестьянской семье. Он вырос на Урале, где, как показано в фильме, научился охоте в юном возрасте.Он поймал своего первого волка в возрасте 12 лет из дробовика 20 калибра, подаренного ему дедом, когда он едва мог носить его на спине.

Зайцев присоединился к советской армии во время великих чисток 1937 года. Сначала он служил служащим в артиллерийской части. Отобранный для дальнейшего военного обучения, он был назначен начальником финансов Тихоокеанского флота и получил звание прапорщика.

После вторжения Германии в Советский Союз Зайцев пять раз подавал заявку на службу в передовую часть.Когда летом 1942 года немцы двинулись на Сталинград, его шестая просьба была удовлетворена, и он был переведен в 284-ю стрелковую (пехотную) дивизию, которая входила в состав 62-й армии генерала Чуйкова, оборонявшей Сталинград.

Сталинградский тигель

«Для нас, солдат и командиров 62-й армии, за Волгой земли нет. Мы стояли и будем стоять насмерть! » Позже рассказал Зайцев.

Сначала Василия Зайцева сделали не снайпером, а простым стрелком.Тем не менее его незаурядный талант был очевиден. Однажды он заметил немецкого офицера с расстояния более 800 метров. Используя прицел, он снял немецкого офицера и двух его подчиненных, которые пришли ему на помощь. Ему приписывают 32 подтвержденных убийства из прицела.

Винтовка Зайцева в музее в Сталинграде.

Через несколько недель он был награжден медалью за отвагу и получил снайперскую винтовку с простым 4-кратным оптическим прицелом. Оружие представляло собой винтовку Мосина-Нагана образца 1891 года, пятизарядную винтовку с продольно-скользящим затвором под вездесущий российский 7.62 x 54 мм, известный своей точностью.

Этот простой поступок навсегда изменил жизнь Зайцева и сильно повлиял на исход битвы. Зайцев и его корректировщик Николай Куликов быстро стали известны по обе стороны поля боя.

За время совместной жизни, в конце 1942 года, опытная снайперская тактика Зайцева и Куликова привела к тому, что пара убила еще 225 немцев.

По мере того, как росла легенда о снайпере Зайцева, росли страхи немцев перед ним и их желание уничтожить его.

В январе 1943 года, когда бой превратился в катастрофу для немецких войск, Зайцев был ранен осколками миномета, повредившими ему глаза, хотя его врач спас его зрение.

Через месяц Зайцев был награжден медалью Героя Советского Союза и получил задание обучать очередную партию советских снайперов. Позже он вернулся на фронт в звании капитана и принял участие в битве при Зееловских высотах в Германии в середине апреля 1945 года.

Дуэль с майором Эрвином Кенигом: Реальность или пропаганда?

О дуэли Зайцева с главой немецкой снайперской школы, как сообщается, майором Эрвином Кенигом написано много.(Другие источники утверждают, что немецкого офицера звали Хайнц Торвальд.)

Читать далее: «Тихие профессионалы»: это легендарные стрелки войны во Вьетнаме Каждый морской разведчик-снайпер должен быть

В более поздние годы Зайцев вспоминал о столкновении против того, кого он называл немецким «суперснайпером». Фактически, среди его 225 убийств было 11 немецких снайперов. По его словам,

«Я знал почерк немецких снайперов. Я легко отличал более опытных стрелков от новичков, трусов от упорных и стойких по огню и их способности маскироваться.Что касается характера лидера вражеской снайперской школы, то для меня это оставалось загадкой. Ежедневное наблюдение за товарищами особого результата не дало. Где фашист, сказать сложно.

«Но была одна история. У моего друга, снайпера Морозова, враг сломал оптический прицел, а солдат Шайкин был ранен. Морозов и Шайкин считались опытными снайперами, они часто выходили победителями в сложных и упорных схватках с противником. Сомнений не было: они столкнулись с фашистским «суперснайпером», которого я искал.”

Зайцев и Куликов на огневой позиции в Сталинграде.

Пара талантливых снайперов танцевала друг вокруг друга несколько дней. Затем российская пара опознала место, которое, по их мнению, немец использовал в качестве позиции для стрельбы. Куликов приподнял шлем всего на несколько дюймов, как это сделал бы обученный снайпер. Немец выстрелил, и шлем упал. В книге Враг у ворот было написано, что Куликов кричал. Затем немец немного приподнял голову, чтобы посмотреть, и тут Василий Зайцев выстрелил ему между глаз.

Однако английский историк сэр Энтони Бивор твердо уверен, что архивы Министерства обороны России противоречат этому, а дуэль между двумя «суперснайперами» была продуктом советской пропаганды.

Снайперская тактика Василия Зайцева и Николая Куликова

Излюбленная тактика, разработанная и используемая Зайцевым, называлась «шестерками». Эта тактика до сих пор используется российскими войсками и наблюдалась во время российской интервенции в Чечне.

Эта тактика требует использования трех снайперских групп, всего шесть солдат.Огневые позиции каждой команды должны перекрывать друг друга, чтобы дать им возможность прикрыть большую территорию.

Журнал

Military Times опубликовал статью о мемуарах Зайцева и его тактике эффективного снайпера. По Зайцеву:

  1. «Не создавайте базовый лагерь или фиксированные позиции:
    Снайпер — это кочевник. Вы должны появиться там, где меньше всего ожидаете. Никогда не оставайтесь долго в одной позиции: это может быть замечено.
  2. Соблюдайте осторожность при сборе разведданных:
    Где, когда и при каких обстоятельствах наши собственные солдаты погибают от вражеских снайперов? Затем проведите разведку местности и выясните, как могут действовать вражеские снайперы.
  3. Работайте в тесном сотрудничестве с обычными солдатами, дислоцированными поблизости:
    Они могут обеспечить разведку, приманки и отвлечь внимание. Они осведомлены о событиях вокруг них.
  4. Всегда используйте окопный перископ для разведки и наблюдения:
    Никогда не предполагайте, что открываться для сбора разведданных безопасно. Всегда предполагайте, что кажущаяся тишина таит в себе опасность. Работайте медленно, осторожно и методично. Успешный снайпер «семь раз отмеряет и один раз отрезает.’
  5. Когда вы должны обнажить себя, вы должны обнажить минимум, быть полностью замаскированным и как можно более неподвижным:
    Лежать, как камень, и просто наблюдать. Стремитесь быть полностью невидимым даже для натренированного глаза.
  6. Твоя война нервов, концентрации и выносливости:
    Создавайте отвлекающие факторы, раздражайте его отвлекающими движениями и истощайте его способность к концентрации.
  7. Используйте манекен рядом с вашей собственной позицией:
    Манекен предназначен для привлечения внимания и огня вражеского снайпера, чтобы он показал свою позицию.
  8. Как вариант, позвольте вражескому снайперу привыкнуть к манекену, пока он не станет небрежно относиться к нему:
    Затем займите его позицию и направьте вражеского снайпера в прицел.
  9. Не стреляйте, пока не будете абсолютно уверены в убийстве:
    Если вы стреляете без четкой цели, вы показываете свою позицию.
  10. Все зависит от исчерпывающего ума, скрупулезной подготовки, внимательного отношения к деталям и бесконечного терпения:
    Нетерпение — смерть.”

Василий Зайцев умер в 1991 году в возрасте 76 лет. Он просил, чтобы его похоронили в Сталинграде, но похоронен в Киеве. Однако 31 января 2006 года он был перезахоронен со всеми воинскими почестями в Сталинграде по его желанию.

Если вам понравилась эта статья, рассмотрите возможность оказания поддержки нашим ветеранским редакционным материалам, став подписчиком SOFREP. Щелкните здесь, чтобы получить 3 месяца полного доступа без рекламы всего за 1 29,97 доллара США.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *