Skip to content
Menu
 «Мама КМВ» сайт для мам Пятигорска и КМВ
 «Мама КМВ» сайт для мам Пятигорска и КМВ

Логопедия звук л – ЛОГОПЕД.РУ: Индивидуальные логопедические занятия со старшими дошкольниками (методическое пособие). Постановка и автоматизация звука [л].

Posted on 12.01.202128.01.2020

Содержание

  • ЛОГОПЕД ДОМА — Речевой материал для звука «Л»
      •  
  • Автоматизация звука [Л]. Картотека заданий
  • Автоматизация звука [Л]
      • 1) Произносить (читать) слоги со звуком [Л_]
      • 2) Произносить (читать) слова со звуком [Л] в конце
      • 3) Произносить (читать) слова со звуком [л] в середине
      • 4) Произносить (читать) слоги Л__А, А__О, Л__У, Л__Ы, Л__Э
      • 5) Произносить (читать) слова со звуком [Л] в начале
      • 6) Произносить (читать) слова со звуком [л] в середине
      • 7) Произносить (читать) слоги
      • 8) Произносить (читать) слова со стечением согласных со звуком [Л]
      • 9) Произносить (читать) слова с двумя звуками [л]
      • 10) Произносить (читать) словосочетания
      • 11) Проспрягать предложения
      • 12) Произносить (читать) предложения
      • 13) Произносить (читать) чистоговорки
      • 14) Произносить (читать) и пересказывать текст
        • Шалун
      • 15) Произносить (читать) стихотворения
      • 16) Произносить (читать) и выучить наизусть стихотворение
        • Клоун-чудак
  • ЛОГОПЕД.РУ: Звуки [Л] и [Л’].
  • Картотека по логопедии на тему: Автоматизация звука Л
  • Домашние задания на автоматизацию звука Л
  • «Звуки [л], [л’]. Буква Л»
        • Коррекционно-развивающие:
        • Коррекционно-воспитательные:
      • Оборудование: Цветные картинки. Лингвистический материал: слова, насыщенные звуками [л], [л, ] (лиса, волк, листья, лук, луна, лыжи, ложка, лиса, лопата, лось, лампочка, лужа, ландыш, лапша, лейка) .
      • Ход занятия:
        • 1. Организационный момент.
        • Объявление темы занятия.
      • 1. Основная коррекционно-логопедическая работа:
        • 2) Уточнение артикуляции, произношения звуков [л], [л, ] и написания буквы Л.
        • 3) Развитие фонематического восприятия.
      • Игра «Определи, где находится звук «л» в словах»
        • 4) Отгадывание загадок, ответы которых начинаются на звуки [л], [л, ].
      • «Прошагай словечко» (дети должны по очереди придумать слова со звуком [Л ] и прошагать его по слогам, сколько слогов, столько сделать шагов.
      • 3. Динамическая пауза (развитие общей моторики) .
      • 4. Продолжение основной коррекционно-логопедической работы:
        • 1) Звуко-буквенный и слоговой анализ и синтез слов со звуками [л], [л, ].
        • 2) Предложения насыщенные звуком [Л], на развитие фонематического восприятия.
        • Услышите в предложениях звук [Л]-топните, звук [Ль]-хлопните.
      • Игра «Доскажи словечко»
        • 4) Работа с кассой букв и слогов.
      • 5. Итог занятия.

ЛОГОПЕД ДОМА — Речевой материал для звука «Л»

 

ЗВУК Л (ТВЕРДЫЙ):

1. ПРОИЗНОСИТЬ ЗВУК:

Кончик языка поднят и соприкасается, (но не прижимается с силой), с передней частью неба (альвеолами), остается неподвиж­ным, включается голос. По бокам языка образуется щель, через которую проходит воздух. Губы открыты, зубы разомкнуты.

Звук Л — согласный, твердый, звонкий.

 

2. ПРОИЗНОСИТЬ ЗВУК Л В СЛОГАХ (СЛОГИ ПРЯМЫЕ):

ЛА-ЛО-ЛУ-ЛЫ

ЛО-ЛА-ЛЫ-ЛО

ЛЫ-ЛО-ЛУ-ЛА

ЛУ -ЛА-ЛЫ-ЛО

 

3. ПРОИЗНОСИТЬ СЛОВА:

ЛАК, ЛАМПА, ЛАПА, ЛАВКА, ЛОБ, ЛОМ, ЛОДКА, ЛОКОТЬ, ЛУК, ЛУН­КА, ЛУНА, ЛУПА, ЛАВИНА, ЛАДОНЬ, ЛОПАТА, ЛОПУХИ, ЛОКОТЬ, ЛО­КОН, ЛОКТИ, ЛОДКА, ЛУНКА, ЛОМТИК, ЛОСКУТ.

ЮЛА, ВЕЛА, ДЕЛА, МАЛА, ПИЛА, КУЛАК, ХАЛАТ, ПАЛАТКА, БУ­ЛАВКА, БОЛОТО, ВОЛОДЯ, КОЛОБОК,

БЕГАЛА, ВИДЕЛА, ОБИДЕЛА, ВИЛЫ, АЛЫЙ, БЕЛЫЙ, ВЯЛЫЙ, МИЛЫЙ, КАНАЛЫ, ПЕНАЛЫ, КАНИКУЛЫ, ХАЛАТИКИ ЗАМЕ­ТИЛА.

ГЛАДКИЙ, КЛАД, ФЛАГ, КЛЫК, СЛОН, СЛУХ, БОЛТ, ХОЛМ, КЛАВА, КЛАДОВАЯ, ПЛАМЯ, ПЛАВАТЬ, ПЛАТОК, ФЛАГ,

ФИАЛКА, ФЛАКОН, СКАЛКА, ПЧЕЛКА, КЛУМБА, БЛУЗКА, БЛОК, КЛОК, ПЛОТ, ПЛОМБА, ФЛОТ, ХЛОПАТЬ, ХЛОПОК,

КАБЛУК, ГЛУПЫЙ, КЛУБОК, КОЛБАСКА, КЛУБНИКА, ПЛУГ, КЛЫКИ, ПЛЫТЬ, КОТЛЫ, БЕЛКА, МЕЛКО, АЛФА­ВИТ, ХАЛВА.

 

4. ПРОИЗНОСИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

МИЛА ВЫМЫЛА ЛАДОНИ.

ОКОЛО ПАЛАТОК ЛОПУХИ И ПОЛЫНЬ.

КЛАВА ПОЛОЛА ЛУК.

МИЛА НАДЕЛА НА ГОЛОВУ БЕЛЫЙ ПЛАТОК. ДЯДЯ ЛУКА КОПАЕТ КЛУМБУ ЛОПАТОЙ.

ВОЛОДЯ ПЛЫВЕТ НА ЛОДКЕ.

КЛABA МЫЛА ЛАДОНИ МЫЛОМ.

У КЛАВЫ ГОЛУБОЙ ПЛАТОК, У МИЛЫ БЕЛЫЙ.

ТЁТЯ МИЛА ИДЕТ В КЛАДОВУЮ.

У ВОЛКА КЛЫКИ.

 

5. ПРОИЗНОСИТЬ ЗВУК Л (ТВЕРДЫЙ) В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ:

ОЛ-УЛ-ЫЛ

ЯЛ-ЕЛ-ЮЛ

ОЛ-АЛ-ЫЛ

ЯЛ-ОЛ-ЕЛ

УЛ-ИЛ-ЫЛ

ЕЛ-АЛ-ЯЛ

 

6. ПРОИЗНОСИТЬ СЛОВА: 

БАЛ, ВАЛ, ДАЛ, МАЛ, ГАЛКА, ПАЛКА, ФИАЛКА, УПАЛ, КАНАЛ, КОПАЛ, ПЕНАЛ, КОТЕЛ, ПОДУЛ, ТЯНУЛ, ДЯТЕЛ, МЕТАЛЛ, ВОЛ, ГОЛ, КОЛ,

ПОЛ, ХОЛМ, ДОЛГО, ПОЛКА, ПОЛНЫЙ, МОЛНИЯ, ПОЛДЕНЬ, УКОЛ, ФУТБОЛ, ГУЛ, ДУЛ, БУЛКА, ПОДУЛ, НЫЛ, МЫЛ, ВЫЛ, БЫЛ, МЯЛ, ПОДНЯЛ, ВЕЛ, КОТЕЛ, ЕЛ, МЕЛ, ПЕЛ, УМЕЛ, ГУДЕЛ.

 

7. ПРОИЗНОСИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

ДЯДЯ МИХАИЛ КОНЯ НАПОИЛ.

ПАВЕЛ ПОЙМАЛ ГАЛКУ.

ПАПА КУПИЛ ЕЛКУ.

НА ЁЛКЕ ПАВЕЛ УВИДЕЛ БЕЛКУ.

 

8. ПРОИЗНОСИТЬ СЛОВА:

ЛАЯЛ, ПЛЫЛ, КОЛОЛ, ПОЛОЛ, МОЛОЛ, ДЕЛАЛ, ЛАКАЛ, ГЛАДИЛ, ПЛАВАЛ, ЛОВИЛ, ГЛОТАЛ, БАЛОВАЛ, КОЛОКОЛ, КОЛОТИЛ, МОЛОТИЛ. ЛОПНУЛ.

 

9. ПРОИЗНОСИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

МИЛА МАЛА.

АЛЛА МАЛА.

МИЛА И АЛЛА МАЛЫ.

ВОВА БУДИЛ АЛЛУ.

СУП ОСТЫЛ.

 

ПАПА БЫЛ ЗАНЯТ.

НА ВОДЕ ЛОДКА.

КЛАВА МЫЛА ПОЛ.

МИЛА ПОМОГАЛА КЛАВЕ.

 

КЛУБОК УПАЛ НА ПОЛ.

У МИЛЫ БЕЛЫЕ ЗУБЫ.

НА НЕБЕ СВЕТИЛА ЛУНА.

СТУЛ СТОИТ У СТОЛА.

 

МИЛА ПИЛА МОЛОКО.

ГОЛОДНО ВОЛКУ ЗИМОЙ.

НА КЛУМБЕ ГЛАДИОЛУСЫ И ФЛОКСЫ.

У СЛАВЫ БЕЛЫЕ ГОЛУБИ.

 

ЛОДКА КАЧАЛАСЬ НА ВОЛНАХ.

ПО НЕБУ ПЛЫВЕТ БЕЛОЕ ОБЛАКО.

КОТЕНОК ЛАКАЛ МОЛОКО.

ПАВЕЛ ГЛАДИЛ ПЛАТКИ.

 

МИХАИЛ ПЛАВАЛ НА ПОДВОДНОЙ ЛОДКЕ.

У ВОЛОДИ НОВЫЙ ПЕНАЛ.

 

КАТИТСЯ, КАТИТСЯ КОЛОБОК, КАК КЛУБОК. ПАВЕЛ ПОПЛЫЛ НА ЛОДКЕ ДОМОЙ.

ЛУНА В ОБЛАКАХ.

У КЛАВЫ ЮЛА.

                                  

В КОМНАТЕ ТЕПЛО.

ПЕТЯ НАДУЛ ГУБЫ.

МИХАИЛ НАПОИЛ КОТЕНКА ТЕПЛЫМ МОЛОКОМ.

 

МЫЛА МИЛА МЫЛОМ ПАВЛА.

ОКОЛО КОЛА КОЛОКОЛА.

ИГОЛКА, ИГОЛКА, ТЫ КОЛКА.

У КЛАВЫ КУКЛА.

Автоматизация звука [Л]. Картотека заданий

Составитель картотеки — Дубинина Татьяна Алексеевна


  1.   Автоматизация звука [л] в изолированном звучании


  • Прикусывая кончик языка, произносить «Песенку девочки»:« ЛА – ЛА – ЛА …»;
    • Прикусить кончик языка и длительно тянуть: «Ы – ы – ы». При правильном выполнении данного упражнения слышится звук [л].
    1. Автоматизация звука [л] в прямых слогах (прикусывать кончик языка)
          ЛА – ЛА – ЛА – ЛА – ЛА      ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ      ЛО – ЛО – ЛО – ЛО – ЛО      ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ
    1. Автоматизация звука [л] в обратных слогах (прикусывать кончик языка)
          АЛ – АЛ – АЛ – АЛ – АЛ      ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ      ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ      ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ       УЛ – УЛ – УЛ – УЛ – УЛ
    1. Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах (прикусывать кончик языка)
    АЛА – АЛО             УЛА – УЛО            ОЛА – ОЛО          ЫЛА – ЫЛО
    АЛО – АЛУ             УЛО – УЛЫ            ОЛО – ОЛЫ         ЫЛО – ЫЛУ       АЛУ – АЛЫ             УЛЫ – УЛУ           ОЛЫ – ОЛУ          ЫЛУ – ЫЛЫ АЛЫ – АЛА             УЛУ – УЛА            ОЛУ – ОЛА          ЫЛЫ – ЫЛА
    1. Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах (прикусывать кончик языка)
    АЛА – АЛО – АЛЫ  – АЛУ УЛА – УЛО – УЛЫ – УЛУ                                                           ОЛА – ОЛО – ОЛЫ – ОЛУ

    ЫЛА – ЫЛО – ЫЛЫ – ЫЛУ    

     
    1. Автоматизация звука [л] в прямых слогах со стечением согласных (прикусывать кончик языка)
    ГЛА – ГЛО – ГЛУ – ГЛЫ КЛА – КЛО – КЛУ – КЛЫ СЛА – СЛО – СЛУ – СЛЫ ХЛА – ХЛО – ХЛУ – ХЛЫ ПЛА – ПЛО – ПЛУ – ПЛЫ БЛА – БЛО – БЛУ – БЛЫ ФЛА – ФЛО – ФЛУ – ФЛЫ ВЛА – ВЛО – ВЛУ – ВЛЫ ШЛА – ШЛО – ШЛУ – ШЛЫ ЗЛА – ЗЛО – ЗЛУ – ЗЛЫ
    1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в начале слова
    ЛА: лак, лань, ла-ма, Ла-да, ла-па, ло-то, ло-пух, ла-донь, лам-па, лап-ша, лав-ка,  лан-дыш, ла-ком-ка;      ЛО: лоб, лов, ло-жа,  ло-кон, ло-коть, ло-шадь,  лод-ка, лож-ка; ЛЫ: лы-жи, лыж-ня, лыж-ник; ЛУ: лук, луч,  лу-па, лу-жа, Лу-ша, лу-жок, лун-ка, лу-но-ход, лу-кош-ко.
    1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в середине слова
    ЛА: ю-ла, де-ла, пи-ла, ку-лак, ха-лат, пе-ла, Ми-ла, е-ла, бе-га-ла, хо-ди-ла, о-де-ла, о-бе-да-ла, а-ку-ла, зо-ла, ка-лач, са-лат, во-зи-ла, но-си-ла, пи-са-ла, чи-та-ла, пас-ти-ла, па-лат-ка, об-ла-ко; АЛ: ал-маз, ал-фа-вит, фи-ал-ка, мо-чал-ка, гал-ка, пал-ка, бал-кон, хал-ва, шал-фей, скал-ка, галс-тук. ЛО: мы-ло, де-ло, стек-ло, ку-лон, чу-лок, пи-лот, у-лов, га-ло-ши, ко-ло-дец, ка-ло-ши, мо-ло-ко, зо-ло-то, бо-ло-то, мо-ло-ток, о-де-я-ло, по-то-лок, ко-лон-ка, бо-лон-ка, хо-лод-но;     ОЛ:
    волк, Вол-га, вол-ны, пол-ный, дол-го, мол-ни-я, пол-день, и-гол-ка. ЛУ: ту-луп, го-лубь, каб-лук, го-лу-бой, клуб, клу-бок, клум-ба, клуб-ни-ка, плуг, глу-бо-кий, Зо-луш-ка, жё-лудь, ша-лун, слу-ги, слу-чай, плу-тов-ка, блу-за, слу-жить, слу-чай-но, за-слу-га. УЛ: бул-ка, чул-ки. ЛЫ: по-лы, во-лы, го-лы, кук-лы, уг-лы, кот-лы, сто-лы, ос-лы, пос-лы, пчё-лы, ма-лыш, бе-лый, а-лый, сме-лый, спе-лый, свет-лый, по-лынь, за-плыв, у-ме-лый, ма-лы-ши, а-лы-ча, у-лыб-ка, бу-лыж-ник, бо-ка-лы, пе-на-лы, ка-на-лы, ка-ни-ку-лы; ЫЛ: мыл-ся, бу-тыл-ка, по-сыл-ка. ИЛ:  ко-пил-ка, пил-ка, по-ил-ка, ко-сил-ка; ЕЛ:  бел-ка, мел-ко, у-зел; ЁЛ:  ёл-ка, тёл-ка, ме-тёл-ка, шёлк, чёл-ка, пчёл-ка, щёл-кать; ЯЛ:  бо-ял-ся, сме-ял-ся.
    1. Автоматизация звука [л] в словах, звук в конце слова
    АЛ: бал, мал, дал, у-пал, ка-нал, бо-кал, пе-нал, ме-талл, вы-пал, па-дал, зал, жал, пи-сал, сту-чал, спал, сы-пал, са-мос-вал.
    ОЛ:
    гол, пол, у-кол, фут-бол, ствол, че-хол, ще-гол. УЛ: мул, по-дул, а-ул, тя-нул, ки-нул, стул, ус-нул, зев-нул, шеп-нул, кач-нул. ИЛ: мил, пил, ку-пил, Ми-ха-ил, ко-сил, но-сил, у-чил, та-щил, гос-тил, са-дил, пус-тил. ЕЛ: мел, пел, у-мел, хо-тел, дя-тел, Па-вел, си-дел, ши-пел. ЁЛ: ко-тёл, шёл, по-шёл, ко-зёл.

    ЯЛ: мял, го-нял, ме-нял, под-нял, та-ял, си-ял, снял, сто-ял, се-ял.

    1. Автоматизация звука [л] в словах, звук со стечением согласных
    КЛА: клад,  класс. КЛО: клон, кло-ун. КЛУ: клуб, клу-бок, клуб-ни,  клум-ба, клуб-ни-ка. КЛЫ: клык, клы-кач. ГЛА: гла-за, гла-зок, гла-дить, глаз-ки, гладь, глад-кий, глас-ный, со-глас-ный,
    ГЛО: гло-ток, гло-бус, глот-ка.
    ГЛУ:
    глубь, глушь, глу-харь, глу-пыш, глу-би-на, глу-бо-ко, глу-бо-кий; 
    ГЛЫ:
    глы-ба, у-глы. ПЛА: план, плащ, пла-ток, пла-фон, пла-кат,  пла-тить, пла-тье, пла-не-та, план-ка, плас-тин-ки, плас-ти-лин;
    ПЛО:
     плот, плод, плом-ба,  пло-ти-на, плот-ник, плош-ка;
    ПЛУ:
    плуг, плут, плу-ги, плу-тов-ка;
    ПЛЫ: плыть. БЛА: бланк, бла-го-да-рю, бла-го-да-рить;
    БЛО:
    блок, блок-нот, блон-дин, блон-дин-ка;
    БЛУ:
    блу-за, блу-зон, блу-зоч-ка, каб-лук.

    ФЛА: флаг, фла-ги, фла-кон, фла-нель, фла-мин-го;
    ФЛО:
    флот, фло-ра, флок-сы, фло-мас-тер;
    ВЛА:
    вла-га, власть, влаж-ный, вла-де-ни-е, Влад, Вла-дик, Вла-дис-лав, Вла-ди-мир.

    ХЛО: хло—пья, хло-пок, хло-пать, хло-пуш-ка; ЗЛА: зла-ки, Зла-то-влас-ка, Зла-то-гла-ва-я;
    ЗЛО:
    зло-ба, зло-дей, зло-дей-ка, злой, злость, злоб-ный;
    ЗЛЫ:
    злы-е.

    СЛА: Сла-ва, сла-бый, не-сла, па-сла, слад-кий, слав-ный,скла-ды-вать;

    СЛО:
    сло-во, слог, слон;
    СЛУ:
    слу-ги, слу-га, слу-жить; ШЛА: шла, шланг, шлаг-ба-ум.  
    1. Автоматизация звука [л] в словах с двумя этими звуками
    Ло-ла, ло-мал, дол-бил, гла-дил, пла-вал, мол-чал, де-лал, по-лол, ко-лол, ко-ло-ко-ла, гла-ди-о-лус, у-лыб-нул-ся, Вла-дис-лав.
    1. Автоматизация звука [л] в словосочетаниях
    Голубое небо, тёплый тулуп, белый мел, шёлковый платок, сладкая булка, тяжёлый молоток, светлый локон, белые флоксы, голодный волк, спелое яблоко, весёлый бал, глубокий колодец, смелый сол
    дат, толстый блокнот, толстые чулки, тёплый чулан, алый флаг, молочная каша, толстая палка, холодный подвал, шёлковая блуза.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 3 слов
    Алла ела яблоко. Луша мыла пол. Слава пил молоко. Луша чистила лук. Володя стал пилотом.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 4 слов
          У лайки – белые  лапки. У белки – тёплое  дупло. У Милы – голубое      платье. Владик уехал в колхоз.  По волнам плывёт плот.     Клава захлопала в ладоши. Стул упал на пол. Павел ушёл на футбол.     Лось убежал от волка.  Влад купил духи «Фиалка».     На яблоне – спелые  яблоки.  Алла писала мелом слова.     Луша мыла куклу мылом.     Клава каталась на лыжах. У Луши – белые  голуби.     Дятел долбил ствол сосны. У слона – белые  бивни.      У Золушки – шёлковое  платье. Ложка из олова – оловянная.     Платье из шёлка – шёлковое.  Аллея из ёлок – еловая.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 5 слов
    Мила поставила лампу на стол.  Клава покупала молоко и свёклу. Лола поливала флоксы на клумбе. Слава плавал на плоту по Волге. У Володи – иволга  из пластилина. Мила мыла пол в классе. Михаил сделал больному Павлу укол. Золушка подметала и мыла полы. Флоксы, ландыши и фиалки – цветы. На полу Клава нашла булавку.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 6 слов
    В голубом небе плывут белые облака. Алла дала Володе пилу и молоток. Клубок упал со стула на пол. Влад плыл на лодке по волнам. Луша надела на голову белый платок. Мила и Володя плывут в лодке. Волшебница помогла Золушке поехать на бал. На балу Золушка смеялась и танцевала. В чулане на полке стоял бокал. Алла купила алычу, а Володя – клубнику.  Ласточка, иволга, соловей и галка – птицы.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 7 слов
    Платье, колготки, блуза и плащ – это одежда. Белла полоскала белый халат в холодной воде.
    1. Автоматизация звука [л] в предложениях из 8 – 9 слов
    Луша ела спелую клубнику, а Павел ел пастилу. На балконе у Славы – голубые  и белые фиалки. Алла покупала фиалки, Луша – цикламены, а Лола – флоксы. Белка, лось, волк, слон и лань – это дикие животные.
    1. Автоматизация звука [л] в чистоговорках
          ЛА – ЛА – ЛА  лопата и пила ЛА – ЛА – ЛА  новая юла ЛА – ЛА – ЛА  высокая скала ЛА – ЛА – ЛА  новая метла ЛА – ЛА – ЛА  в окошке нет стекла ЛА – ЛА – ЛА  Мила пол мела ЛА – ЛА – ЛА  кошка на окне спала ЛА – ЛА – ЛА  лодочка плыла ЛА – ЛА – ЛА  у Володи есть пила АЛА – АЛА – АЛА  я маме помогала УЛА – УЛА – УЛА  я шары надула ОЛА – ОЛА – ОЛА это наша школа УЛА – УЛА – УЛА  в море плавала  акула ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ в салатнице салат ЛОК – ЛОК – ЛОК  мы купили котелок ЛОМ – ЛОМ – ЛОМ мы сидели за столом ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ голубой халат ЛАС – ЛАС – ЛАС постели палас ЛО – ЛО – ЛО  на улице тепло ЛО – ЛО – ЛО  мы приехали в село ЛО – ЛО – ЛО  мама вымыла окно ЛО – ЛО – ЛО  в лодке новое весло ЛО – ЛО – ЛО  на дереве дупло ЛУ – ЛУ – ЛУ мы сидели на полу ЛУ – ЛУ – ЛУ диван стоит в углу ЛУ – ЛУ – ЛУ я взяла иглу ЛУ – ЛУ – ЛУ я ищу пилу ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – дети вымыли полы ЛУ – ЛУ – ЛУ – заведу  юлу ЛУ – ЛУ – ЛУ – всех прошу к столу ЛО – ЛО – ЛО – на улице мело ЛО – ЛО – ЛО – платье мне мало
    СЛА – СЛА – СЛА – я гусей пасла СЛА – СЛА – СЛА – Мила яблоки несла ШЛА – ШЛА – ШЛА – мама в комнату вошла КЛА – КЛА – КЛА – мама пироги пекла ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  подмели полы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  новые столы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  вот идут ослы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у папы нет пилы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  в комнате углы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у мамы нет метлы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  мы стояли у скалы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  у Милы две иглы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  мы забьём голы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  завяжи узлы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  в печке нет золы ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ  вот идут козлы АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ  новые пеналы АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ  на дороге шпалы ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ  у папы много силы ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ  делаю уколы ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ  я стою у школы ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ  мы купили пилы АЛ – АЛ – АЛ   папа гвозди забивал АЛ – АЛ – АЛ   со стола упал пенал УЛ – УЛ – УЛ   я поставил стул УЛ – УЛ – УЛ   наш малыш уснул УЛ – УЛ – УЛ   Павел сел на стул ОЛ – ОЛ – ОЛ   мы забили гол ОЛ – ОЛ – ОЛ   Алла мыла пол ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ  суп уже остыл ИЛ – ИЛ – ИЛ    папа потолок белил ИЛ – ИЛ – ИЛ    машину я катил ИЛ – ИЛ – ИЛ    дятел дерево долбил ИЛ – ИЛ – ИЛ    рисунок папе подарил ОЛ – ОЛ – ОЛ    я поставил стул на стол ОЛ – ОЛ – ОЛ    папа сделал стол ОЛ – ОЛ – ОЛ   Михаил дрова колол ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ    я машину мыл АЛ – АЛ – АЛ    я купил пенал АЛ – АЛ – АЛ    наш малыш упал
    1. Автоматизация звука [л] в пословицах и поговорках
    Где  холодно, там и голодно. Ловит волк, да ловят и волка! Мал соловей, а голосок – золотой. От лампы – светло, а от печки – тепло. Дал мёду – дай  ложку! Всякое дело делай умело. Хочешь есть калачи, так не сиди на печи! Обещал – сделай, дал слово – выполни! Делано наспех – сделано насмех. Неумелой швее иголка с ниткой шить мешают!
    1. Автоматизация звука [л] в стихах

    ***

    Искала белка дуб с дуплом. Дупло у белок — это дом. Клоун Милу удивил: Он за хвост слона водил. Голубке голубь угодил: Ей платье, платок и панаму купил. В платье над лугом голубка летала – Не только меня она напугала! В полнолуние под ёлкой Волк завоет на луну. Нет оленя, белки, тёлки – Плохо, голодно ему. Кипятила Клава молоко. Молоко кипятить нелегко. Внимательно Клава глядит, Когда молоко закипит. Плыла на лодке лайка. У лайки – балалайка. Долго пела лайка мне О погоде, о луне. Мила вымыла ладони, Мила сделала салат. Маме помогала Мила. Мама Милу похвалила. Вот откуда эта мгла: Луна на облако легла, А облако как одеяло Луну окутало, поймало. Болонка лайку удивила: Надела платье, белый бант. Сказала: «У меня талант: Могу я лаять, петь, скакать, Вальс и ламбаду танцевать». Белая лужайка, Тёплая фуфайка, Я на лыжах побегу – Ты меня поймай-ка! Молоток стучал, стучал, Гвозди в доску загонял. Колотил он с толком – Получилась полка. Белый снег, белый мел, Белый заяц тоже бел, А вот белка не бела, Белой даже не была!

      

    Ёлка с ёжиком похожа: Ёж в иголках, ёлка – тоже. Алла долго булку ела, Аппетита не имела. Жучка тихо подошла: Булку цап – и все дела! Мышка весело жила –  На пуху в углу спала. Ела мышка хлеб и сало, Но всё мышке было мало! Веник пол подметал, Веник очень устал. И тихонечко уснул… Жил – был Забыл С головы до копыта, И снова – за дело! Голубь, гусь и галка – Вот и вся считалка! Завизжала пила,  Зажужжала, как пчела: «Ж – ж – ж – ж … Л – л – л – л …» Сломалась и стала, Начинай сначала! Целый день сегодня шью. Я одела всю семью. Погоди немного, кошка, Будет и тебе одёжка! Автоматизация звука [л] в текстах Мяукающий клубок Лола купила голубые и белые нитки. Смотала нитки в клубки и положила на стол. Голубой клубок упал на пол. Котёнок подбежал к клубку и стал его катать лапками. Катал клубок, катал, запутался и жалобно замяукал. В комнату вошла Лола. Она воскликнула: «Голубой клубок замяукал!» На высокой ёлке сидел дятел и долбил ствол. Шапочка у дятла – алая, клюв – длинный. Увидел Павел, что дятел сидит низко, хотел его поймать и унести домой. Но дятел испугался и улетел. Мама сказала Павлу: «Дятел – лесная птица. Он должен жить в лесу» У Аллы была кукла. Алла звала куклу Ладой. У куклы – голубые глаза и длинные волосы. Алла катала куклу на велосипеде. Кукла упала в лужу и испачкалась. Алла  долго мыла Ладу мылом, одела на неё голубое платье и завязала ей белые банты. Хотела галка пить Хотела галка пить. Увидела – стоит  кувшин с водой. А вода в нём была на самом дне. Галка скакала, скакала – всё без толку. Никак не смогла галка достать воду. И стала галка кидать в кувшин камешки. Кидала, кидала и накидала столько, что вода поднялась,  и галка смогла напиться. Какая умная была галка! По Л. Н. Толстому Кому пол мести? Влад и Лада молчали. Потому что кто до обеда скажет хоть слово, тому пол мести. Вот сидят они в углу и молчат. Влад молчит, и Лада молчит. Влада папа зовёт: «Владислав, ты где? Иди на велосипеде покатаю!» А Владик сидит в углу и молчит. Тут мама позвала Ладу: «Лада, возьми яблоко, сладкое – сладкое!» А Лада сидит в углу и молчит. Молчали они, пока Владику чихнуть не захотелось. Повёл он носом, да как на всю комнату: «Апчхи!» — Ага, Владик, ты «апчхи» сказал, тебе пол мести! — Ну да, — сказал Влад, — «апчхи» — это не слово! Подумала Лада полминуты и взяла веник. «Ладно, — сказала она Владику, — Хоть «апчхи» — это не слово, но ведь мама устала.  Надо ей помочь». И стала Лада пол мести. А Владиславу стало стыдно, и он побежал за совком. По Л. Успенской, Н. Успенскому СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
    1. Алифанова Е. А., Егорова Н. Е. Логопедические рифмовки и миниатюры. Пособие для логопедов и воспитателей логогрупп. – М.: «ГНОМ-ПРЕСС», 1999. – 80 с. (В помощь логопеду)
    2. Сахарова И. И. Чистоговорки в картинках. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 32с. (Конфетка)
    3. Спивак Е. Н. Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал по автоматизации для дифференциации звуков у детей 5-7 лет / Е.Н. Спивак. – М.: Издательство ГНОМ иД, 2007. – 88 с.
    4. Успенская Л. П., Успенский М. Б. Учитесь правильно говорить. Кн. Для учащихся. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 1993. – 224 с.: ил.
    5. Картинка «Пароход» http://www.maminpapin.ru/components/com_virtuemart/shop_image/product/02.jpg4e2d5f3be74d5.jpg

    Автоматизация звука [Л]

    Твёрдый согласный звук [Л] окрашен синим цветом (твёрдый согласный). Гласные звуки окрашены красным цветом.

    Звук [Л_] произносится длительно и только при неподвижном языке (см. артикуляцию звука [Л]).

    1) Произносить (читать) слоги со звуком [Л_]

    Образец: ал__, ол__, ул__, ыл__, эл__, ил__, ел__, ёл__, юл__, ял__

    Произносить (читать) слоги со звуком [Л_]

    2) Произносить (читать) слова со звуком [Л] в конце

    Образец: пол__, у-гол__

    • пол
    • кол
    • бал
    • зал
    • пел
    • жил
    • угол
    • укол
    • упал
    • спал
    • стул
    • сеял
    • канал
    • обвал
    • чехол
    • сокол
    • дятел
    • котёл
    • вокзал
    • металл
    • футбол
    • подвал
    • мускул
    • качнул
    • высадил
    • вытащил
    • выносил
    • стукнул
    • ущипнул
    • выскочил

    3) Произносить (читать) слова со звуком [л] в середине

    Образец: пол__ка, и-гол__ка

    • залп
    • долг
    • волк
    • холм
    • шёлк
    • толк
    • галка
    • балка
    • жалко
    • тёлка
    • пилка
    • жилка
    • балкон
    • солдат
    • фиалка
    • шалфей
    • вулкан
    • колпак
    • косилка
    • метёлка
    • посёлки
    • заколка
    • полдень
    • носилки

    4) Произносить (читать) слоги Л__А, А__О, Л__У, Л__Ы, Л__Э

    Произносить (читать) слоги Л__А, А__О, Л__У, Л__Ы, Л__Э

    5) Произносить (читать) слова со звуком [Л] в начале

    Образец: л__ак, л__а-па

    • лак
    • лаз
    • лоб
    • лом
    • лук
    • луч
    • лапа
    • лама
    • лупа
    • лыко
    • лыжи
    • лужа
    • лампа
    • лавка
    • лодка
    • ложка
    • лунка
    • лучше
    • лопата
    • лобзик
    • лавина
    • лошадь
    • ландыш
    • лыжник
    • лапочка
    • ловушка
    • лужайка
    • лукошко
    • ласточка
    • луковица

    6) Произносить (читать) слова со звуком [л] в середине

    Образец: ка-л__ач, са-л__ат

    • зола
    • вела
    • дела
    • волы
    • полы
    • голы
    • кулак
    • калач
    • салат
    • чулок
    • малыш
    • голубь
    • палата
    • калоши
    • болото
    • белуга
    • палуба
    • каналы
    • палатка
    • булавка
    • колодец
    • молоток
    • колобок
    • поломка

    7) Произносить (читать) слоги

    Образец: к-л__а, к-л__о, к-л__у, к-л__ы

    • кла-кло-клу-клы
    • фло-флу-фла-флы
    • слу-сла-слы-сло
    • плы-плу-пло-пла
    • гла-глы-глу-гло
    • хлы-хла-хло-хлу

    8) Произносить (читать) слова со стечением согласных со звуком [Л]

    Образец: ф-л__аг, п-л__а-вал__

    • флаг
    • флот
    • слон
    • клуб
    • клык
    • клок
    • глаза
    • пламя
    • слова
    • класс
    • глыба
    • хлыст
    • флакон
    • флажок
    • глобус
    • клумба
    • пломба
    • плакат
    • планета
    • клавиши
    • площадь
    • блокнот
    • плавать
    • слушать

    9) Произносить (читать) слова с двумя звуками [л]

    Образец: ф-л__аг, п-л__а-вал__

    • лаял
    • плыл
    • колол
    • полол
    • делал
    • лакал
    • лазил
    • ломал
    • ловил
    • лотал
    • гладил
    • плакал
    • плавал
    • глотал
    • служил
    • доложил
    • молотил
    • колотил
    • получил
    • колокол

    10) Произносить (читать) словосочетания

    Образец: ОБРАЗЕЦ: Бе-л__ый ха-л__ат

    • Голубое платье.
    • Светлая луна.
    • Плохая лодка.
    • Жёлтый платок.
    • Сломанная пила.
    • Холодный подвал.
    • Голодный волк.
    • Толстая палка.
    • Тяжёлый молоток.
    • Спелая клубника.
    • Тёплое пальто.
    • Колкая ёлка.
    • Оловянный солдатик.
    • Золотой колос.
    • Голубые глаза.
    • Шёлковая блузка.
    • Глубокий колодец.

    11) Проспрягать предложения

    • Я ел (а) молочную лапшу.
    • Я купил (а) блокнот и мел.
    • Я сломал (а) велосипед.
    • Я плыл (а) на лодке по волнам.
    • Я ел (а) спелую клубнику.

    Образец:

    • Я пил(-а) холодное молоко.
    • Ты пил(-а) холодное молоко.
    • Он (она) пил(-а) холодное молоко.
    • Мы пили холодное молоко.
    • Вы пили холодное молоко.
    • Они пили холодное молоко.

    12) Произносить (читать) предложения

    Образец: Ми-л__а пи-л__а мо-л__о-ко

    • У стола стоял стол.
    • Володя уехал в колхоз.
    • Алла купила белое платье.
    • Мила несла голубой флаг.
    • По волнам плывёт лодка.
    • Клава захлопала в ладоши.
    • Клуша подмела пол.
    • У слона белые клыки.
    • Белка сидела около дупла.
    • Клава купила лук и свёклу.
    • Мила ела клубнику из лукошка.
    • Николай сломал велосипед.
    • Володя забыл, куда положил пенал.

    13) Произносить (читать) чистоговорки

    • Сел и всё съел.
    • Около кола колокола.
    • Клава ловко лук полола.
    • Не жалела мама мыла, мама мылом Милу мыла.
    • Кол около стола, стол около кола.
    • Палку толкал лапкой Полкан.
    • В уголок Алёнка села — у Аленки много дела.
    • Не велик соловей, а голосок золотой.
    • Откладывай безделье, да не откладывай дела.
    • Колпак под колпаком, под колпаком колпак.
    • Вот весёлый колобок покатился, как клубок.
    • Свёкла у Фёклы мокла и сохла.
    • Плавал Слава на плоту и ловил с плота плотву.

    14) Произносить (читать) и пересказывать текст

    Шалун

    У Милы был котик. Он был совсем белый. Мила назвала его Беляк. Беляк был большой шалун. Однажды мама вязала Миле новые носки. На столе лежал клубок. Мама вышла из комнаты, а клубок оставила на столе. Беляк скок на стул, со стула на стол и давай клубок лапками толкать. Беляк толкал, толкал клубок и спутал все нитки. Мила вошла в комнату, увидела клубок на полу и сказала: «Ай, какой ты шалун, Беляк!».

    15) Произносить (читать) стихотворения

    Белый снег, белый мел,
    Белый заяц тоже бел.
    А вот белка не бела,
    Белой белка не была.

    Посадил дед лук,
    Отрастил лук чуб.
    Увидал лук внук,
    Оборвал луку чуб.

    Клава ловко лук полола,
    Мыла пол и полки Лала,
    Пыль Володя выбивал,
    Гвозди Валя забивал,
    Коля весело пилил,
    Анатолий вилки мыл,
    Ну, а маленькая Света,
    Ела сладкие конфеты.

    — Заяц белый,
    Заяц белый!
    Ты куда
    За лыком бегал?
    Заяц белый
    Отвечал:
    — Я не бегал,
    Я скакал.

    16) Произносить (читать) и выучить наизусть стихотворение

    Клоун-чудак

    Клоун-чудак делал всё не так:
    Ломом копал, лопатой ломал.
    Долотом шил, иглой долбил.
    Колуном пилил, пилой колол.
    Метлой белил, а кистью мёл.

    ЛОГОПЕД.РУ: Звуки [Л] и [Л’].

     

    Как опубликовать свой материал и получить сертификат на публикацию

    Нарушения речи

    • Дети с нарушениями речи
    • Какие логопедические проблемы бывают у детей?
    • Дизартрия у детей
    • Заикание у детей
    • Неконтактный ребенок. Ранний детский аутизм.
    • Алалия

    Развиваем речь

    • от 0 до 3 лет
    • от 3 до 7 лет
    • Готовимся к школе
    • Логопед для школьников

    Эти трудные звуки!..

    • Исправление звукопроизношения у детей.
    • Как исправить произношение во взрослом возрасте.
    • Звуки Р и Рь.
    • Звуки Л и Ль.
    • Звук Ш.
    • Звук Ж.
    • Звук Ч.
    • Звуки С и Сь.
    • Звуки З и Зь.
    • Звук Ц.
    • Звуки К и Кь.

    Логопед для взрослых

    Консультация

      Страницы:
      1  2  3  4  5  6  7

    Литература по логопедии

  1. Лучшие книги
  2. Алалия, ОНР
  3. Афазия
  4. Дизартрия
  5. Заикание
  6. Нарушения письма и чтения
  7. Ринолалия
  8. Расстройства голоса
  9. Все книги
  10. Логопедические игры

    Полезные материалы

    Для специалистов

    Книги и статьи.

    Конспекты занятий

    • Фронтальные
    • Подгрупповые
    • Индивидуальные

    Документация.

    Обследование.

    Планирование.

    Полезные материалы.

    ТСО


    Обратная связь
    Доска объявлений

    Отзывы о нас

     

    Полезное:

    https://legkopol.ru/catalog/vinilovye-poly/

    Природа Карелии

    Как произносятся звуки Л и Ль в норме?

    Отсутствие в речи звуков Л, Ль и коррекционная работа.

    Упражнения для выработки правильного произношения звука Л.

    Искажения звука Л и коррекционная работа.

    Замена звуков Л, Ль другими звуками и коррекционная работа.

    Автоматизация звука Л.

    Автоматизация звука Ль.

    Дифференциация твердого и мягкого звуков Л — Ль.

    Скороговорки для автоматизации звуков Л-Ль.

    Как правильно выполнять домашнее задание логопеда..

    Фронтальное занятие Звук Л-Ль.

    Конспект логопедического занятия по теме: Профилактика дисграфии и дислексии. Автоматизация звука [л] в слогах и словах.

    Конспект коррекционного занятия на автоматизацию звука Л у детей старшего дошкольного возраста..

    Дидактические игры на автоматизацию звуков Р, Л, Ч.

    Конспект подгруппового логопедического занятия по развитию фонетической стороны речи в старшей группе Путешествие с Лунтиком за волшебными леденцами. Звуки Л-Ль .

    Конспект индивидуального логопедического занятия на этапе автоматизации звука [л] в слогах и словах. .

    Использование компьютерных технологий на логопедических занятиях. Игры и упражнения для дифференциации звуков [Л]-[Й].

     

    Поиск специалистов.

    Россия:   Москва
    ВАО
    ЗАО
    Зеленоград
    Москва
    САО
    СВАО
    СЗАО
    ЦАО
    ЮАО
    ЮВАО
    ЮЗАО
       Санкт-Петербург
    Василеостровский
    Выборгский
    Калининский
    Кировский
    Колпино
    Красногвардейский
    Красносельский
    Московский
    Невский
    Приморский
    Пушкин
    Фрунзенский
    Центральный
      Московская область
    Глебовский
    Дедовск
    Дмитров
    Долгопрудный
    Домодедово
    Дрезна
    Егорьевск
    Железнодорожный
    Жуковский
    Ивантеевка
    Климовск
    Клин
    Королев
    Красноармейск
    Красногорск
    Лобня
    Луховицы
    Лыткарино
    Люберцы
    Монино
    Мытищи
    Наро-Фоминск
    Наро-Фоминск-10
    Ногинск
    Одинцово
    Озёры
    Опалиха
    Павловский Посад
    Подольск
    Пушкино
    Раменский район
    Раменское
    Руза
    Сергиев Посад
    Ступино
    Троицк
    Химки
    Чехов
    Электроугли
    Юбилейный
    г Орехово — Зуево
       Алтайский край
    Горно-Алтайск
    Новоалтайск
    Рубцовск
    Славгород
       Архангельская область
    Коряжма
       Астраханская область
    Астрахань
    Икряное
       Астрахань
    Камызяк
       Башкортостан
    Верхние Татышлы
    Инзер
    Октябрьский
    Приютово
    Сибай
    Стерлитамак
    Уфа
       Белгород
       Белгородская область
    Алексеевка
    Белгород
    Губкин
    Северный
    Старый Оскол
    Троицкий
    Шебекино
       Белгорордская область
    Верхопенье
       Брянская область
    Брянск
       Бурятия
    Северобайкальск
    Улан-Удэ
       Владимирская область
    Владимир
    Радужный
       Волгоградская область
    Волгоград
    Камышин
    Михайловка
       Вологодская область
    Вологда
    Сокол
       Воронежская область
    Воронеж
    Грибановский
       Дагестан
    Каспийск
       Еврейская АО
    Биробиджан
       Екатеринбург
       Забайкальский край
    Чита
       Ивановская область
    Иваново
       Иркутская область
    Иркутск
    Тулун
    Усть-Кут
       Кабардино-Балкария
    Терек
       Калининградская область
    Калининград
       Калмыкия
    Садовое
       Калужская область
    Калуга
       Камчатский край
    Елизово
    Петропавловск-Камчатский
    Сапача
       Карелия
    Медвежьегорск
       Кемеровская область
    Кедровка
    Кемерово
    Киселёвск
    Новокузнецк
    Прокопьевск
    Топки
    Яшкино
    Яя
       Кировская область
    Киров
    Омутнинск
       Коми
    Сыктывкар
       Коми Республика
    Сыктывкар
       Краснодарский край
    Армавир
    Выселки
    Ейск
    Каневская
    Кирпильская
    Краснодар
    Кропоткин
    Курганинск
    Лабинск
    Родниковская
    Темижбекская
    Тимашевск
    Тихорецк
    Туапсе
       Красноярский край
    Ачинск
    Железногорск
    Златоруновск
    Малая Минуса
    Нижний Ингаш
    Отрок
    Тасеево
    Шарыпово
       Курганская область
    Курган
    Курорт Озеро
    Шумиха
       Курская область
    Курск
    Марьино
       Ленинградская обл.
    Шлиссельбург
       Ленинградская область
    Выборг
    Тосно
       Липецкая область
    Елец
    Лебедянь
    Липецк
       М осква
    СЗАО
       Марий Эл
    Йошкар-Ола
    Йошкар-ола
       Мордовия республика
    Ковылкино
    Тургенево
       Мурманская область
    Заозерск
    Кола
    Мурманск
    Оленегорск
    Североморск
       Нижегородская область
    Арзамас
    Балахна
    Вахтан
    Городец
    Кулебаки
    Нижний Новгород
    Павлово
    Решетиха
       Нижний Новгород
    Балахна
    Московский
    Советский
       Новгородская область
    Боровичи
    Великий Новгород
    Крестцы
    Хвойная
       Новокузнецк
    Центральный
       Новосибирская область
    Болотное
    Новосибирск
    Усть-Тарка
       Омская область
    Большие Уки
    Исилькуль
    Омск
       Оренбургская область
    Гай
    Новотроицк
    Оренбург
    Саракташ
       Орловская область
    Орёл
       Пензенская область
    Башмаково
    Малая Сердоба
    Мокшан
    Сердобск
       Пермская область
    Майский
    Пермь
       Пермский край
    Добрянка
    Ергач
    Кунгур
    Менделеево
    Пермь
    Сива
    Соликамск
    Уральский
    Чайковский
       Приморский край
    Арсеньев
    Б-Камень
       Псковская область
    Псков
       Ростовская область
    Батайск
    Зимовники
    Новочеркасск
    Ростов — на — Дону
    Ростов-на-Дону
    Шахты
       Рязанская область
    Рязань
       Самарская область
    Алексеевка
    Борское
    Красный Яр
    Подбельск
    Самара
    Тольятти
       Саратовcкая область
    Саратов
       Саратовская область
    Ершов
    Калининск
    Саратов
    Энгельс
       Сарвтовская область
    Вольск
       Свердловская область
    Асбест
       Свердловская область
    Асбест
    Екатеринбург
    Среднеуральск
    Туринск
    Цементный
       Сибирский
    Черногорск
       Смоленская область
    Смоленск
    Ярцево
       Ставропольский край
    Буденновск
    Георгиевск
    Ессентуки
    Минеральные Воды
    Михайловск
    Пятигорск
    Ставрополь
       Тамбовская область
    Жердевка
    Мичуринск
    П-Пригородное
    Рассказово
       Татарстан
    Альметьевск
    Бетьки
    Высокая Гора
    Елабуга
    Казань
    Набережные Челны
    Нурлат
    Русский Акташ
       Тверская область
    Конаково
    Ржев
    Тверь
    Торжок
       Томская область
    Северск
    Томск
       Тульская область
    Ефремов
    Тула
       Тыва республика
    Кызыл
       Тюменская область
    Белоярский
    Березово
    Кондинское
    Лянтор
    Мегион
    Нефтеюганск
    Нижневартовск
    Нижнесортымский
    Новый Уренгой
    Нягань
    Радужный
    Радужный
    Сургут
    Урай
    Хулимсунт
    Югорск
       Удмуртия
    Сарапул
       Ульяновская область
    Димитровград
    Ульяновск
       Хабаровский край
    Ванино
    Комсомольск-на-Амуре
    Хабаровск
       Хакасия
    Абакан
    Опытное
    Первомайское
       Ханты-Мансийский АО
    Ханты-Мансийск
       Челябинская область
    Верхний Уфалей
    Еманжелинск
    Златоуст
    Курчатовский
    Магнитогорск
    Миасс
    Трёхгорный
    Трехгорный
    Челябинск
       Чувашия
    Новочебоксарск
    Чебоксары
       Чукотский АО
    Анадырь
       ЮВАО
       Ямало-Ненецкий АО
    Надым
    Ноябрьск
    Тазовский
    Ханымей
       Ярославская область
    Ярославль
       все регионы
      Другие страны:   Азербайджан
    Азербайджан Баку
      Армения
    Армения Ереван
    Ереван Аджапняк
      Беларусь
    Беларусь Бобруйск
    Беларусь Гомель
    Беларусь Жодино
    Беларусь Минск
    Гродненская область Гродно
    Минск Каменная Горка
    Минск Ленинский
      Болгария
    Болгария Велико Тырново
    Болгария Велинград
    Пирдоп Софийски
      Германия
    Берлин Потсдам
      Грузия
    Грузия Батуми
      Казахстан
    Казахстан Затобольск
    Казахстан Караганда
    Казахстан Павлодар
      Китай
    Китай Далянь
      Кыргызстан
    Кыргызстан Бишкек
      Латвия
    Латвия Рига
      Португалия
    Порто Парамуш
      США
    Нью-Джерси Фейр Лоун
    США Bellevue
      Турция
    Турция Анталия
      Украина
    Донецкая обл Доброполье
    Донецкая обл Мариуполь
    Донецкая область Мариуполь
    Луганская область Алчевск
    Луганская область Первомайск
    Луганская область Рубежное
    Одесса Суворовский
    Украина Бердичев
    Украина Винница
    Украина Днепропетровск
    Украина Донецк
    Украина Киев
    Украина Кривой Рог
    Украина Львов
    Украина Мариуполь
    Украина Полтава
    Украина Севастополь
    Украина Симферополь
    Украина Харьков
    Украина Южноукраинск
    с. Павлыш Онуфриевский
      Эстония
    Таллин Ласнамяэ
    Эстония Йыхви
    А Б В Г Д Е Ё Ж 
    З И Й К Л М Н О 
    П Р С Т У Ф Х Ц 
    Ч Ш Щ Ы Э Ю Я 

  11. Изменить свою личную страницу специалиста.
  12. еще…

     

     

    Интересные сайты.

      Полезные ссылки:

    Картотека по логопедии на тему: Автоматизация звука Л

    Слова со звуком Л.

    Звук Л в начале слова.

    Ла

    Лава, лаванда, лавина, лавка, лавочка, лавр, лавра, лаг, лагман, лагуна, лад, лада, ладан, ладить, ладонь, ладоши, ладушки,  ладья, лады, лаз, лазейка, лазить, лазутчик, лай, лайка, лаять, лак, лакать, лакей, лакмус, лаковый, лакомка, лакомство, лакомый, лаконично, лактация, лакуна, лама, лампа, лампада, лампочка, лангет, ландшафт, ландыш, ланита, ладони, ланцет, лань, Лаос, лаосцы, лапа, лапка, лапотник, лапоть, лапочка, лапта, лапушка, лапчатый, лапша, ласа, ласка, ласкать, лассо, ласт, ластик, ласточка, латы, латать, латиница, латка, латник, латук, латунь, латы, латынь, латыши, лафа, лафет, лафит, лацкан, лачуга, ловушка, ловчить, логичный, логопед, логопедия, лодыжка, ложиться, ложок, лоза, локомотив, ломать, ломить, ломота, лопата, лопотун, лопоухий, лопух, лосёнок, лосины, лосиный, лосиха, лоскут, лососина, лосось, лосьон, лосятина, лото, лоток, лоханка, лохматый, лохмотья, лошадка, лощённый, лобзать, лобок, ловелас, ловец, ловить, ловкач.

    Ло 

    Лось, лог, лов, лоск, ловля, ловчий, ловкий, логика, лоджия, лодка, лодочка, лодочник, лодырь, ложа, ложечка, ложный, ложь, локон, локоть, лом, ломанный, ломкий, лоно, лопасть, лопать, лопнуть, лоск, лопаться, лот, лотос, лоцман, лошадь, лоб, лобби, лобзик, лобный, логика.

    Лу

    Лук, лука, лукавый, луковица, лукошко, луна, лунатик, лунка, лунный, луноход, лунь, лупа, лупить, луч, лучевой, лучина, лучить, лучник, лучок, лучше, лущённый, лущить, луб, лубочный, лубяной, луг, лудить, лужа, лужайка, лужок, луза, лузга, лук, луковый, луговой.

    Лы 

    Лыжи, лыжник, лыко, лысеть, лысина, лысый, лычки.

    Звук Л в середине слова.

    Ла

    Калач, шоколад, голова, мыло, пила, дела, одеяло, закоулок, золовка, золотить, золотко, золотце,  зубило, набело, навалом, наволочка,  налагать, наладить, наладчик, наловить, наложить, наломать, молодцы, колодцы, целлофан, целовать, целоваться, целостный, салат, салатница, халат, водолаз, молодец, шалость, шоколад, милашка, палата, палатка, палач, водила, возила, ходила, читала, писала, думала, дула, жила, холод.

    Ло

    Заколоть,залог, змеелов, наколоть, налог, намолоть, филолог, филонить, цитология, чулок, чело, холодный, голодный, колодец, антилопа, баллон, белок, болонка, болото, вилок, Володя, галоп, калоши, колода, колонка, кулон, мелодия, монолог, пилот, поломка, потолок, салон, село, солома, солонка, столовая, талон, уголок, уклон, эталон, эшелон, толочь.

    Лу

    Голубь, голубика, на полу, золу, золушка, налущить, шалун, белуга, валун, галушка, голубка, желудок, колун, получка, поцелуй, тулуп, голубцы, желудь, палуба, получать, силуэт, шелуха.

    Лы

    Столы, полы, малыш, голыши, колышется, балы, залы, балык, булыжник, валы, волы, голы, полынь, улыбка, каникулы, каналы, обвалы, пеналы, вилы, вокзалы, бокалы, пилы, пчёлы, силы, шакалы, шпалы, алый, белый, милый, целый, спелый, вялый, веселый, смелый, унылый, ангелы.

    Обратные слоги в середине слова (в стечении согласных)

    Чёлка, булка, вилка, палка, балкон, волк, полк, галстук, иголка, вешалка, белка, колдун, выделка, наболтать, наколдовать, наколка, кофемолка, толпа, толчея, толщина, толща, толкать, толкач, толкотня, толпа, толстеть, холм, холст, лгать, задолго, задолжать, зажигалка, заколка, налгать, футболка, шалфей, дышло, пошлый, ушлый, скалка, русалка, свалка, колба, колкий, молния, молча, полка, полный, полдень, полночь, втулка, гулкий, прогулка, шкатулка, бутылка, мылся, посылка, ссылка, смеялся, метелка, пчелка, побелка, поделка, сиделка.

    Алмаз, алфавит, маршал, халва, салфетка, чалма, болван, волна, волнение, волшебник, долгота, иволга, колбаса, колпак, колдун, колчан, куколка, молва, молчать, ползунки, полковник, солдат, султан, желток, челнок.

    Звук Л в стечении согласных.

    Бланк,благополучие,благо,блуза, блуд, блуждает, вобла, облава, облако, область, областной, обломок, блажь, шаблон, заблудиться, заблуждение, блок, блокнот, блондин, блоха, блошка, каблук, табло.

    Власть, властный, влага, Влас, Влад, владыка, вложить, владение, владелец, в луже, в ложке, в лоб, в луке, влачить, влажность. 

    Глаша, глаза, главный, глава, гладкий, глад, глазунья, глас, глазурь, глазной, глазница, гласность, глашатай, глазеть, гланды, гласный, гладить, Гладков, глобус, глушь, глупый, глупец, глухо, глухой, глушит, глубоко, глубина, глыба, заглотить, заглохнуть, иглы, углы, угловатый.

    Злак, златой, зло, злоба, злой, злыдень, злобный, злак, злато, златоуст, злачный, злободневный, зловонный, злопамятный, злость, злодеяние, злосчастный, назло, козлы, изложение, разлом, узлы, жезлы.

    Клава, класс, кладка, клад, кладовка, класть, накладка, накладно, накладной, накладная, наклонение, наклонить, цикламен, клоун, наклон, циклон, циклоп, клавесин, клавиша, кладезь,  клаксон, клан, кланяться, клапан, класс, классный, клацать, клоп, клок, клонить, клочок, клуб, клубень, клубить, клубника, клубок, клумба, клуша, клык, баклан, баклажан, баклуши, доклад, свекла, склад, укладка.

    Младенец, младший, младость.

    Плакат, пламя, планета, плач, поплавок, сплав, заплата, плавно, плакса, плагиат, пластика, заплыв, плыть, плохо, плот, плошка, плод, плотно, плоть, оплот, сплошь, оплошность, тепло, плут, плуг, плоды, наплавать, наплакать, плов, пловец, пломба, плоский, плоскость, плотина, плотник, плотный, плоть, плошка, площадка, площадь, дупло, плуг, плут, плутоний, плавание, плавать, плавиться, плавка, плавки, плавный, плазма, плакать, плакучий, плашмя, пламенный, планета, план, планшет,  пласт, пластинка, пластмасса, пластун, пластырь, плат, плата, платёж, платина, платить, платный, платок, платформа, платье, плафон, плаха, плац, плач, плащ, пломбир, плотва, плачет.

    Слава, сладкий, слабый, славный, слово, сословие, сломан, слон, слог, слой, слойка, сложный, сложить, служу, слухи, служба, слышал, слышит, весло, слушает, слазить, прослыть, заслонка, ремесло, слуга, случай, заслуга, ослы, ослышаться, ослушаться, послы,  мослы, выслать, число.

    Флаг, флокс, флакон, флагман, фланг, флот, фломастер, флотилия, флора, флорин, флагшток, флажок, фламинго, фланель.

     

    Шла, шланг, шлак, шашлык, вышла, подошла, аншлаг, дуршлаг.

    Повидло, подлый, заядлый, предлог, подлог, подломиться.

    Шотландцы, биатлон, котлы, метла, ветла, утлый.

    Хлоп, хлопать, похлопать, хлопотать, хлопоты, хлопец,  хохлы, хохлатка, хохлатый, хохлома, хлопок, нахлынуть, прохлада, хлопья, хлыст, хлыщ.

    Звук Л в конце слова.

    Зал, дал, бал, бокал, богомол, вокзал, вокал, ствол, дятел, завал, футбол, финал, цикл, шомпол, нахал, щегол, идеал, кинжал, канал, капитал, металл, накал, овал, опал, оскал, пенал, гол, стол, мал, мял, дол, кол, камзол, подвал, укол, холл, хохол, чехол, аул, баул, есаул, мул, стул, отгул, тыл, выл, козёл, котёл, осёл, новосел, мел, удел, ангел, буйвол, пепел, мускул, сокол, титул, факел.

    Копал, читал, чихал, спал, вставал, колол, шил, пил, писал, плясал, дышал, ел, кушал, одевал, снимал, потел, мыл, писал, уставал, ходил, пошёл, готовил, катил, ушёл, чихнул, зевнул, писал, чавкал, цвёл, сажал, встал, шил, бил, дал, выл, мёл, покупал, одевал, кусал, откусил, зашёл, вышел, мыл, заводил, шагал, ждал, считал, жевал, ныл, завязывал, взял, блеял, скучал, стучал, чинил, снимал, уснул, чистил, забил, катал, поймал, набил, запил, устал, набил, запил, коптил, учил, штопал, завязал, чесал, поднимал, штопал, завязал, поднимал, бегал, сбил, метал, забивал, отпускал, отвечал, напихал, пал, упал, сеял, веял, таял.

    Словосочетания и фразы со звуком Л.

    Белый ландыш, белый голубь, лавина скатилась, Володя молод, гладкая лавочка, ловкая лайка,  футболка из лавсана, холодный лоб, ласковые ладошки, половник  сломан, Лайка лает, милая улыбка,  белая ладья,  смелый малыш, голубая лагуна, годовалый малыш, ловкий лазутчик, теплый халат, упал пенал, Алла лакомка, сел за стол, долбил ёлку, плот плывёт, лампа Алладина, плывёт по волнам, плывут облака, жёлтый лакмус,  пошёл ловить, таял от тепла, ловил лосося, лапка белки, лечила куклу, умел плавать, ласкал малыша, плавает плохо, клубок ниток, взял латы, в углу  стул, латал латы, искала булавку, латы из латуни, выползают из-под лавки, не жалела мыла, волк в ловушке, молока не хотел, плоский лопух, взяла лопатку, славный пловец, лося напоил, пловец у плотины, пригладил волосы, лохматый лось, лаяла лайка, лошадь галопом, повязал галстук, лодочка плыла, полаял и замолк, белый лотос, у лося лосёнок, увидел белку, малыш плакал, положил пенал, на клумбе флоксы, наладил велосипед, у Золушки полотенце, выгладил полотенце, толкнул локтём, платки и полотенца, плыла глыба, нашёл и положил,  флаг флотилии, расчёсывала волосы, властный владыка, копал клумбу лопатой, Володя в футболке, наловил плотвы, ловкий шалун, плакал сначала, Слава плакса, надел пилотку, у лучника лук, плохо плавала, ломкий волос, сделал плов, в глубоком колодце, лассо на лошадь, тяжёлое одеяло, влажная ладонь, послышался голос, хлопать в ладоши, яблочное повидло, солдаты на плацу, сила голоса, золотой клад, зал с колоннами, колкая иголочка, ложка из олова, подмёл полы, сложная головоломка, поливал гладиолусы, начало дела, Глашка милашка, милый малыш, гладила блузу, обложка блокнота,  голубая блуза, спелое сладкое яблоко, белая блуза, взошла луна, локомотив уехал, голубоглазая Клава, ложка в плошке, с голубыми волосами, злой Влас, утлая лодочка, велосипед сломан, тёплое одеяло, луч солнца, лузгал на пол, платье с воланами, Лунтик с Луны, лыжная палка, лысый лоцман, поймал галку, ласточка села, поехал на вокзал, стучал молотом, молотком забивал, малыш спал, ковал латы, бил баклуши, получилось славно, галка из пластилина, поделка из плохого материала, побелка сошла, на голове платок,  проявил смекалку,  ложится на лавку, скалочку под лавочку, сложила лото, сломанный лобзик, младше Аллы, лоскуток лавсана, подковал блоху, закопал клад, поймал блоху, белый пенопласт, флот уплыл, побывал в Лапландии, лапоть из лыка, победил словом, кислый лук, наклонить плафон, белое платье,  позволял ломать, голубое платье, слон слышит, главный кукловод, клоун наклонился, шелковистый хлопок, клоун хлопал, плотный целлофан, плыть к плоту, попал в лоб, нейлоновый плащ, лоск лучший, светлые волосы, логопед слушал.

    Ёлка, ёлочка колкая иголочка.

    Мила надела халат.

    Лампа упала на пол.

    На лавке лампа Алладина.

    Мила ела салат.

    Слава надел лапти.

    Володя стал пилотом.

    Михаил сел за стол.

    Лось попал в ловушку.

    Мила отодвинула стул от стола.

    Волк долго выл на луну.

    Пилот надел пилотку.

    У Ланы на голове платок.

    Малыш играл в лото.

    У Володи было лото.

    Милашка шла с шоколадкой.

    Мила пила холодное молоко.

    У плотника в ладонях лобзик.

    Алла мылась мылом.

    С яблони упало спелое яблоко.

    Михаил поставил ландыши в бокал.

    Около болота плавала лодка.

    Володя стал пилотом.

    Глаша полола лук.

    Дятел долбил ствол ёлки.

    Володя наполнил бокал сладким  соком.

    Михаил сел за стол.

    Клава надела белое платье и накинула голубой платок.

    Пламя охватило весь плот.

    Мила плохо плавала.

    Плот плывёт по волнам.

    Молодец копал колодец.

    Володя сделал лошадь из пластилина.

    Малышка, не надо плакать.

    Алла положила пластилин  на ладонь.

    У Милы новый блокнот в голубой обложке.

    Лайка лаяла на лазутчика.

    На пол упал клубок ниток.

    Лошадка поскакала на луг.

    Клава искала булавку.

    Луша взяла лопатку.

    Володя пригладил волосы.

    Лаяла лохматая лайка.

    Дядя Нил повязал галстук и вышел.

    Павел пригладил волосы.

    Михаил на ёлке увидел белку.

    Володя забыл, куда положил  пенал.

    Слава выгладил платки и полотенце.

    Дядя Лука копал клумбу лопатой. 
    Володя и Слава плывут на лодке. 
    Клава мыла ладони мылом. 
    Собака унесла в чулан куклу. 
    Володя поехал на велосипеде. 
    Михаил изучал  глобус. 
    Павел ловил голубя.

    У Мальвины голубые волосы.

    Белая акула испугала аквалангиста.
    Пчела упала в яблочное повидло.
    Дядя Михаил коня напоил. 
    Брат уехал на футбол. 
    Вова поставил бутылку на полку. 
    Папа поставил  елку, а мама повесила  на нее золотые шишки. 
    Стул упал на пол, и я испугался. 
    Михаил играл в футбол и забил в ворота гол. 
    Отец поехал на вокзал. 
    Около дома лаял пес. 
    По волнам плыл плот. 
    Котенок лакал молоко. 
    Нил получил письмо от Михаила. 
    Отец служил на флоте и плавал на подводной лодке. 
    Солдат доложил, что выполнил задание. 
    Петя сломал, а потом наладил велосипед. 
    Володя забыл, куда положил пенал. 
    Кол около стола, стол около кола. 
    Вот веселый колобок покатился, как клубок.

    Стихи со звуком Л.

    ***

    лы-лы-лы, лы-лы-лы

    забивали мы голы,

    лу-лу-лу, лу-лу-лу

    возле окон на полу,

    ла-ла-ла, ла-ла-ла

    не заметили стекла.

    лу-лу-лу, лу-лу-лу

    мы не били по стеклу,

    ла-ла-ла, ла-ла-ла

    только нет в окне стекла.

    ***

    По глади оконной стекла

     тяжёлая капля стекла.

    Капля упала на синий цветок

     и открыла один лепесток.

    И. Беляков.

    ***

    Белым-бело! Белым-бело!

    Всю землю снегом замело!

    Нарядным стало всё село

    — белым-бело, белым-бело!

    В. Лифшиц

    * * *

    Убежало, убежало,

    убежало молоко.        

    я с трудом его поймала,

    Быть хозяйкой нелегко!

     Р. Фархади.

    * * *

    Посадил дед лук,

    отрастил лук чуб.

    Увидал лук внук,

    оборвал луку чуб.

    Удивительная штука:

    слёзы капают — у внука!

    * * *

    Вот иголки и булавки

    выползают из-под лавки.

    На меня они глядят,

    молока они хотят.

    Белый цвет

    Белый снег, белый мел.

    Белый заяц тоже бел.

    А вот белка не бела,

    Белой даже не была.

    И. Токмакова.

     ***

    Мама песню напевала,

    Одевала дочку.

    Одевала — надевала

    Белую сорочку.

    Белая сорочка-

    Тоненькая строчка.

    Мама песенку тянула,

    Обувала дочку.

    По резинке пристегнула

    К каждому чулочку.

    Светлые чулочки

    На ногах у дочки.

    Мама песенку допела,

    Мама девочку одела:

    Платье красное в горошках,

    Туфли новые на ножках…

    Вот как мама угодила-

    В садик дочку нарядила!

    Вот какая мама-

    Золотая прямо!

    *  *  *

    Всё бело, бело, бело.

    Много снегу намело.

    Вот весёлые деньки!

    Все на лыжи и коньки!

    Картинка в букваре

    Мама купала в лохани малышку,

    Мылом, мочалкой мыла голышку.

    Около мамы Мила стояла,

    Тёплой водой малыша обливала.

    Аллочка ласково вытрет младенца

    Тёплым, лохматым, большим полотенцем.

    И. Лопухина.

    Помощница

    Мила маме, как могла,

    Хоть мала, а помогла.

    Долго дела не искала:

    Полотенце полоскала,

    Вилки вымыла и ложки,

    Молоком поила кошку,

    Пол метёлкой подмела

    От угла и до угла…

    Отдохнуть она хотела-

    Не могла сидеть без дела:

    Лоскуты нашла на полке,

    И булавки, и иголки,

    И для куклы Мила стала

    Платье шить и одеяло.

    Хлопотунью эту Милу

    Мама еле уложила.

    Мила с куклой спать легла.

    Всё успела, всё смогла! И. Лопухина.

    * * *

    Солнце по небу гуляло

    И за тучку забежало.

    Глянул заинька в окно,

    Стало заиньке темно.

    Плачет серый воробей;

    «Выйди, солнышко, скорей,

    Нам без солнышка обидно,

    В поле зернышка не видно».

    К. Чуковский.

    Помощница

    У Танюши дел немало,

    У Танюши много дел-

    Брату утром помогала:

    Он с утра конфету ел,

    Обещала вымыть ложки,

    Пролила столярный клей,

    Отворила двери кошке,

    Помогла мяукать ей.

    Вот у Тани сколько дела!

    Таня ела, чай пила,

    Села с мамой, посидела,

    Встала – к бабушке пошла.

    Перед сном сказала маме:

    «Вы меня разденьте сами,

    я устала, не могу, я вам завтра помогу».

    А. Барто.

    Куколка

    Мила куколку купила,

    Целый день ее носила.

    Мила куклу одевала,

    Целовала, миловала.

    Имя куколке дала –

    Куклу Галочкой звала.

    Мила куколку качала.

    Славно – славно напевала:

    Гала – Гала – Галочка,

    Вот тебе скакалочка,

    Вот тебе шкатулочка,

    Шоколад и булочка.

    Мышка

    Мышка весело жила,

    На пуху в углу спала.

    Ела мышка хлеб и сало,

    Но всё мышке было мало.

    Мышка

    Мышка мылом мыла носик,

    Мыла спинку, мыла хвостик.

    Мыла так, что стала белой,

    И от счастья мыло съела.

    Папа с работы пришел.

    — Маме ты помогал?

    — Помогал!

    — Ты с собакой гулял?

    — Гулял!

    — Ты котёнка поил?

    — Поил.

    — Ты посуду помыл?

    — Помыл.

    — Ну, а сам-то гулял?

    — Гулял.

    — И, конечно, в футбол гонял?

    — Угадал! Я играл в футбол.

    Так хотелось забить мне гол!

    Сильно мячик ногой поддал –

    И в окно к нам мячом попал.

    Как мне маме об этом сказать?

    Как осколки стекла показать?

    — Не горюй, сынок, не грусти,

    Скажем маме — она простит.

    Вместе целое вставим стекло.

    Дома будет всегда тепло!

    И. Лопухина.

    Забыл

    Жил-был Забыл.        

    — Где жил?              

    — Забыл.                    

    — Где был?              

    — Забыл.

    — Что ел?

    — Забыл.

    — Что пил?

    — Забыл.

     В. Луговой

    Пугало

    Прыгало,                      

    прыгало                      

    пугало,                        

    пугало                        

    на одной ножке        

    в лес по дорожке,

    Не доскакало —

    ворон увидало,

    Испугалось, растерялось,

    да так стоять и осталось.

    Н. Сидельников

    Пчела

    —  Где ты была?

    —  Тут и там.

    —  Где летала?

    —  По цветам.

    —  Что домой ты принесла?

    —  Мёд,— ответила пчела.  

    Г. Сапгир.

    Колокольчик

    Колокольчик голубой

    поклонился нам с тобой.

    Колокольчики-цветы

    очень вежливы. А ты?

    Е. Серова  

    Обменяла куклу

    Куклу Милу Лида мыла,

    с куклы грязи не отмыла.

    Но от мыла кукла Мила

    полиняла, как могла.

    От обиды куклу Лида

    обменяла на осла.

    Н. Кончаловская

    ***

    Белые лебеди

    Белые лебеди            

    в небе живут,            

    по небу лебеди          

    плавно плывут.

    Белые перышки

    вьются слегка.

    Здравствуйте, лебеди

    ОБЛАКА.

    Л. Кудрявская.

    ***

    Козёл-мукомол,

    кому муку молол,

    а кому не молол.

    От того, кому молол,

    получал ватрушки.

    От того, кому не молол,

    получал по макушке.

    Н. Кончаловская

    ***

    Павка на лавке

    плетёт лапти Клавке.

    Не годятся лапти

    Клавке на ножки,

    а годятся лапти

    на лапки кошке.

    Н. Кончаловская.

    Облако

    Ах, какое облако,          

    облако глубокое,              

    облако далёкое                  

    Прямо надо мной.          

    Ах, какое облако,          

    Облако высокое,

    облако далёкое,

    не достать рукой.

    Проплывёт и скроется

    в поле за околицей,

    в озере умоется

    свежею водой.

    В. Степанов.

    Хлопушка

    Хорёк ходил на ёлку к волку,

    Унес хлопушку втихомолку.

    Теперь хорек своей хлопушкой

    Зверей пугает, словно пушкой.

    Г. Сапгир

    Лошадь

    А я в деревне летом был,

    Я лошадь серую кормил. (белую).

    Она сухарь жевала

    И головой кивала.

    И. Токмакова.

    Молоко

    Убежало молоко, убежало далеко!

    Вниз по улице скатилось,

     Вдоль по улице пустилось,

    Через площадь потекло,

    Постового обошло,

    Вдоль по улице летело,

    Вверх по лестнице пыхтело,

    И в кастрюлю заползло,

    Отдуваясь тяжело.

    М. Бородицкая.

    Скакалка

    Лежала скакалка,

    Хозяйку ждала, –

    А девочка Алка

    Какао пила.

    Скакалка терпела,

    Скакалка ждала,

    Скучала скакалка,

    Хозяйку звала.

    Гулять без хозяйки

    Скакалка  ушла.

     Л. Мезинов.

    Метла

    Николай вспугнул пчелу,

    Побежал по саду.

    Наступил он на метлу,

    Врезался в ограду.

    Звонко хлопнула метла,

    Да с такою силой,

    Что уж лучше бы пчела

    Колю укусила.

    О. Григорьев.

    ***

    Все ослы всегда упрямы,

    Все не слушаются мамы.

    Не хватает в мире слов

    Уговаривать ослов.

    ***

    Мама Милу с мылом мыла.

    В глаз попало Миле мыло.

    Мама Миле говорила:

    — Не сердись, дочурка Мила!

    — Не сержусь,— сказала Мила.

    — Я выплакиваю мыло.

    И. Демьянов

    ***

    Зря ласка ЛАСКОЙ названа:

    совсем не ласкова она.

    У ласки злые глазки.

    Не жди от ласки ласки!

    А. Шибаев

    Рассказы, тексты со звуком Л.

    Рассказы с картинками.

    (Взрослый читает предложение, показывая картинку, чтобы ребенок мог добавить слово там, где оно требуется. Второй раз взрослый целиком читает предложения, выделяя голосом отрабатываемый звук, ребенок повторяет за ним. В первом случае ребенок отрабатывает звук в слове, во втором – в предложениях. Затем ребенок сам составляет рассказ.)

    Лампа.

    Мама купила (лампу) .

    Мила плохо поставила    …    на стол.

    Поэтому … упала со стола.

    Лось.

    На лесной лужайке Алла увидела (лося) .

    Этот  (лось)  пил воду.

    Алла хотела погладить (лось) .

    (Лось) ушёл в глубь леса.

    Дятел.

    На  ёлке  сидел  (дятел)   и  долбил  её.

    Володя   увидел  (дятла)   и   хотел   его поймать.

    Но (дятел) улетел.

     Рассказы-задачи.

    Три бельчонка маму-белку

    ждали около дупла.

    Им на завтрак мама-белка

    девять   шишек   принесла.

    Разделила на троих.

    Сколько каждому из них?

    Рассказы с вопросами.

    (Сначала прочитать весь рассказ. Затем читаем предложения по одному, после каждого задаем вопросы. В конце ребенок пересказывает рассказ.)

    1.  Папа  и   Володя   поплыли на лодке ловить плотву.    

    Кто…? Что сделали…? Зачем…?

    На небе виднелась луна.

    Что…?

    Долго они плыли  по воде.

    Как…?

    Около омута стали ловить.    

    Где…? Что стали…

    Плотвы наловили много.

    Чего…?

    2. Ладина мама устала и заснула.                          

    Чья…?    Что    сделала…?

    Лада  тихо встала,  надела платье и тапки и умылась.

    Кто…? Что сделала…?  Что…?

    Она попила молоко с булкой.                  

    Что сделала…? Чего…? С чем…?

    Лада  стала  катать куклу  в  коляске.    

    Кто…? Что стала…? Кого…? В чём…?

    «Пока мама спит, я всё  сделаю,— думает Лада, — я    ведь    большая.

    Кто думает…? О чём думает…?

    3.  Папа купил Володе набор пилок.                          

    Кто…? Кому…? Что…?

    Стал Володя пилить, но у него ничего не получилось.

    Кто…? Что стал делать?

    Папа долго учил Володю и  научил   пилить   всякими пилками.

    Кого…? Что сделал…? Чем…?

    Больше всего Володе понравилось   выпиливать лобзиком.

    Кому…? Что   делать…? Чем…?

    4.  Клаве купили куклу.    

    Что  сделали…? Кому…?Кого…?

    Кукла была  вся  в  белом: белое платье,  белые туфли и белая панамка.

    Кто…? Как одета…?

    Клава дала кукле имя Белла.

    Кто…? Что сделала…? Какое  имя…?

    Она полюбила   Беллу.    

    Кого…?

    Катала её, баюкала, одевала и пеленала.

    Как играла…?

    Белла как-то     упала.    

    Кто…? Что   случилось…?

    Клава долго мыла ей лицо, волосы.                  

    Кто…? Что делала…?

    5. Володе папа купил книгу о птицах.              

    Кому…? Что cделал…?

    Из неё Володя узнал много нового.

    Кто…? Что сделал…?

    Где зимуют ласточки.    

    Кто…? Что делают…?

    Как дятел долбит клювом   кору,    а    языком вытаскивает  насекомых.

    Кто…? Чем…? Что…? Что делает…? Кого…?

    Как мухоловки ловят мух на лету в воздухе.    

    Кто…? Что делают…? Как…?

    Была в лесу белка.

    Была в лесу белка, и был у белки дом. Жила белка в дупле. Пришли Миша и Слава взяли её к себе. И белка жила у них в клетке.

    По Л Н. Толстому

    Что случилось с волком.

    Блуждал по лесу голодный волк. И увидел он на колючей ёлочке пушистую белку. «Вот я её съем,— подумал волк и говорит белке: «Слезай, белочка, вниз,  иди   сюда. Мы с тобой   покатаемся на лыжах. Улыбнулась белочка: «Не могу я пойти с тобой: у меня  лыж нет. Ты лучше покатайся с лисой». Только она это сказала, из-за другой елки выбежала лиса. Волк пригласил и лису на лыжную прогулку. «Ладно,— ответила ему лиса, — только вот сбегаю за своими лыжами». Мелькнула она и пропала в лесу. Только её и видели. Побежал волк за ней, да провалился в берлогу, где спал медведь.

    Как ты думаешь, что стало со злым волком?

    Кому пол мести.

    Володя и Светлана  играли в молчанку. Кто до обеда скажет хоть слово или сойдёт с места, тому пол в кухне мести. Вот сидят они в углу и молчат. Володя молчит, и Светлана молчит. Володю  папа окликнул «Володя, где ты? Иди, на велосипеде покатаю». А мальчик не откликается. Сидит в углу и молчит. Тут мама Светлану позвала: «Светланка, возьми яблоко, сладкое-сладкое! Только сейчас купила». А Света ни гу-гу! Сидит и молчит. Молчат они, молчат, пока Володе чихнуть не захотелось. Повёл он носом, да как на всю комнату  чихнёт: «Апчхи!»

    —  Ага, Вовка, ты «апчхи» сказал. Тебе пол мести.

    —  Ну да,— ответил Володя,— «апчхи» — это не слово. Это ты первая заговорила.

    Подумала Светлана полминуты и взяла веник.

    —  Ладно,— сказала она Володе.— Хоть «апчхи» — это слово, но ведь мама устала. Надо ей помочь.— И начала пол мести.

    А Володе стал стыдно, и он побежал за совком.

    Чего недоставало белке.

    Поймал охотник белку и посадил в клетку, Весь год жила она в неволе и уже не надеялась вернуться в родной лес. Но случилось, что охотник однажды забыл закрыть клетку. Прыгнула белка на диван, с дивана на подоконник, с подоконника в сад, а там с ветки на ветку и оказалась в лесу. Бельчата  её  спросили,  как  ей  жилось  у охотника.

    — Хозяин меня любил, холил. А спала я клетке на атласной подушечке.

    — Зачем же ты тогда убежала?

    Но тут налетел ветер, зашумела листва, и никто не услышал, что сказала белочка. А как, по-вашему, что она сказала?

    Составление рассказа по теме.

    1.Один раз Володя и Влас увидели около дома галку с подбитым крылом. Она не могла  летать, и мальчики взяли её домой.

    Расскажите о том, что они сделали потом, как галка  подружилась  с  мальчиком?   Как жила в их доме? Что с ней произошло?

    2.Вылечив   галку,   Володя   решил  стать доктором Айболитом.

    Расскажите, как маленький доктор лечил галку, волка, слона, голубя, кролика.

    3. Славе Голубеву 8 лет. Он очень любил играть в футбол. Однажды на школьной площадке должны были играть команды двух пятых классов. Но в одной не хватало нападающего.

    — А ну,  футболист,  иди к нам,— позвал Славу  капитан  этой  команды.  И  маленький  футболист вышел на поле.

    Расскажите о том, как проходила эта игра, как играл Слава? Как ему удалось забить два гола? Кто победил в этой игре?

    Источник: https://sites.google.com/site/logopedonlain/

    Домашние задания на автоматизацию звука Л

    Автоматизация звука [Л]

    Автоматизация изолированного звука [Л]

    Артикуляционный уклад звука “Л”

    hello_html_7b42b190.jpg

    — кончик языка узкий, смыкается с поверхностью основания верхних резцов и альвеолами;

    -средняя часть спинки языка опущена;

    -Корень языка отодвинут назад, поднят вверх;

    -Боковые края языка не касаются верхних коренных зубов;

    -По бокам имеются щели, через которые проходит воздушная струя;

    -Язык в форме седла;

    -Мягкоенёбо поднято.

    Игра «Хлопни в ладоши»
    Объясните ребенку, что он должен хлопнуть в ладоши, если услышит какой-то определенный звук. После этого, начинайте четко произносить сначала звуки, затем слоги и слова. А ребенок должен хлопнуть в ладоши, как только услышит нужный звук.

    Звуки: Л, А, М, Р, Л, О, И, З, Р, М, Ж,Л, Р, Д, В, И, Г, Р, Л, С и т.д.
    Слоги: ЛО, ОР, СА, ЛА, ЛО, АС, АЛ, ОС, ЛУи т.д.
    Слова: рот, помидор, лампа, клубника, утро, ворота, лак и т.д.

    Отгадай загадку.

    Заставит плакать всех вокруг,

    Хоть он и не драчун, а …(лук)

    hello_html_m6d4023e5.jpg

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [С] в слогах

    Автоматизация звука [л] в прямых слогах

    ЛА – ЛА – ЛА – ЛА – ЛА

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ

    ЛО – ЛО – ЛО – ЛО – ЛО

    ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ – ЛУ

    Автоматизация звука [л] в обратных слогах

    АЛ – АЛ – АЛ – АЛ – АЛ

    ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ – ОЛ

    ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ – ИЛ

    ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ – ЕЛ

    УЛ – УЛ – УЛ – УЛ – УЛ

    Давай полетаем на самолёте. Покружись по комнате, повторяя «Л-л-л».

    hello_html_6328600e.jpg

    Проведи по линии полёта сначала пальчиком, а затем карандашом. Рисуя, повторяй: «Мимо облака летит самолёт».

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

     Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах

    АЛА – АЛО УЛА – УЛО ОЛА – ОЛО ЫЛА – ЫЛО

    АЛО – АЛУ УЛО – УЛЫ ОЛО – ОЛЫ ЫЛО – ЫЛУ

    АЛУ – АЛЫ УЛЫ – УЛУ ОЛЫ – ОЛУ ЫЛУ – ЫЛЫ

    АЛЫ – АЛА УЛУ – УЛА ОЛУ – ОЛА ЫЛЫ – ЫЛА

    Автоматизация звука [л] в интервокальных слогах

    АЛА – АЛО – АЛЫ – АЛУ

    УЛА – УЛО – УЛЫ – УЛУ

    ОЛА – ОЛО – ОЛЫ – ОЛУ

    ЫЛА – ЫЛО – ЫЛЫ – ЫЛУ

    Автоматизация звука [л] в прямых слогах со стечением согласных

    ГЛА – ГЛО – ГЛУ – ГЛЫ

    КЛА – КЛО – КЛУ – КЛЫ

    СЛА – СЛО – СЛУ – СЛЫ

    ХЛА – ХЛО – ХЛУ – ХЛЫ

    ПЛА – ПЛО – ПЛУ – ПЛЫ

    БЛА – БЛО – БЛУ – БЛЫ

    ФЛА – ФЛО – ФЛУ – ФЛЫ

    ВЛА – ВЛО – ВЛУ – ВЛЫ

    ШЛА – ШЛО – ШЛУ – ШЛЫ

    ЗЛА – ЗЛО – ЗЛУ – ЗЛЫ

    Найдёт индюк зёрнышко, обрадуется, закричит: «Блу-блу-блу!» и клюнет его. Покричи, как индюк.

    hello_html_m4b5499e6.jpg

    Помоги индюку собрать зёрнышки. Обведи по точкам линии, не отрывая карандаш от листа бумаги. Проговаривай при этом: «Блу-блу-блу…».

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в словах, звук в начале слова

    ЛА: лак, лань, ла-ма, Ла-да, ла-па, ло-то, ло-пух, ла-донь, лам-па, лап-ша, лав-ка, лан-дыш, ла-ком-ка;

    ЛО: лоб, лов, ло-жа, ло-кон, ло-коть, ло-шадь, лод-ка, лож-ка;

    ЛЫ: лы-жи, лыж-ня, лыж-ник;

    ЛУ: лук, луч, лу-па, лу-жа, Лу-ша, лу-жок, лун-ка, лу-но-ход, лу-кош-ко.

    Посмотри, какие разные волны. Проведи по ним пальчиком, проговаривая слоги: «Ла, лу, лы, ло, ал, ыл, ол, ил».

    hello_html_m12ae927d.jpg

    Нарисуй по точкам разноцветные волны. Рисуя, проговаривай: «Голубая волна, зелёная волна, фиолетовая волна…» и т.д.

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в словах, звук в середине слова

    ЛА: ю-ла, де-ла, пи-ла, ку-лак, ха-лат, пе-ла, Ми-ла, е-ла, бе-га-ла, хо-ди-ла, о-де-ла, о-бе-да-ла, а-ку-ла, зо-ла, ка-лач, са-лат, во-зи-ла, но-си-ла, пи-са-ла, чи-та-ла, пас-ти-ла, па-лат-ка, об-ла-ко;

    АЛ: ал-маз, ал-фа-вит, фи-ал-ка, мо-чал-ка, гал-ка, пал-ка, бал-кон, хал-ва, шал-фей, скал-ка, галс-тук.

    ЛО: мы-ло, де-ло, стек-ло, ку-лон, чу-лок, пи-лот, у-лов, га-ло-ши, ко-ло-дец, ка-ло-ши, мо-ло-ко, зо-ло-то, бо-ло-то, мо-ло-ток, о-де-я-ло, по-то-лок, ко-лон-ка, бо-лон-ка, хо-лод-но;

    ОЛ: волк, Вол-га, вол-ны, пол-ный, дол-го, мол-ни-я, пол-день, и-гол-ка.

    ЛУ: ту-луп, го-лубь, каб-лук, го-лу-бой, клуб, клу-бок, клум-ба, клуб-ни-ка, плуг, глу-бо-кий, Зо-луш-ка, жё-лудь, ша-лун, слу-ги, слу-чай, плу-тов-ка, блу-за, слу-жить, слу-чай-но, за-слу-га.

    УЛ: бул-ка, чул-ки.

    ЛЫ: по-лы, во-лы, го-лы, кук-лы, уг-лы, кот-лы, сто-лы, ос-лы, пос-лы, пчё-лы, ма-лыш, бе-лый, а-лый, сме-лый, спе-лый, свет-лый, по-лынь, за-плыв, у-ме-лый, ма-лы-ши, а-лы-ча, у-лыб-ка, бу-лыж-ник, бо-ка-лы, пе-на-лы, ка-на-лы, ка-ни-ку-лы;

    ЫЛ: мыл-ся, бу-тыл-ка, по-сыл-ка.

    ИЛ: ко-пил-ка, пил-ка, по-ил-ка, ко-сил-ка;

    ЕЛ: бел-ка, мел-ко, у-зел;

    ЁЛ: ёл-ка, тёл-ка, ме-тёл-ка, шёлк, чёл-ка, пчёл-ка, щёл-кать;

    ЯЛ: бо-ял-ся, сме-ял-ся.

    Произнеси быстро и без запинки: «Лук, луковка, луковица».hello_html_m1da33611.jpg

    .

    Обведи по контуру перья лука, проговаривая слово «лук». Выполни штриховку луковиц и сосчитай их: «Одна луковица, две луковицы…».

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в словах, звук в конце слова

    АЛ: бал, мал, дал, у-пал, ка-нал, бо-кал, пе-нал, ме-талл, вы-пал, па-дал, зал, жал, пи-сал, сту-чал, спал, сы-пал, са-мос-вал.

    ОЛ: гол, пол, у-кол, фут-бол, ствол, че-хол, ще-гол.

    УЛ: мул, по-дул, а-ул, тя-нул, ки-нул, стул, ус-нул, зев-нул, шеп-нул, кач-нул.

    ИЛ: мил, пил, ку-пил, Ми-ха-ил, ко-сил, но-сил, у-чил, та-щил, гос-тил, са-дил, пус-тил.

    ЕЛ: мел, пел, у-мел, хо-тел, дя-тел, Па-вел, си-дел, ши-пел.

    ЁЛ: ко-тёл, шёл, по-шёл, ко-зёл.

    ЯЛ: мял, го-нял, ме-нял, под-нял, та-ял, си-ял, снял, сто-ял, се-ял.

    У слона зазвонил телефон: «Алло, алло», — говорит слон. Произнеси и ты несколько раз: «Алло…, ало…, ала…, алу…».

    hello_html_m60ba4820.jpg

    Проведи по точкам линии, не отрывая карандаш от листа бумаги, повторяй: «Алло, ало, ала, алу».

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в словах, звук со стечением согласных

    КЛА: клад, класс.

    КЛО: клон, кло-ун.

    КЛУ: клуб, клу-бок, клуб-ни, клум-ба, клуб-ни-ка.

    КЛЫ: клык, клы-кач.

    ГЛА: гла-за, гла-зок, гла-дить, глаз-ки, гладь, глад-кий, глас-ный, со-глас-ный,

    ГЛО: гло-ток, гло-бус, глот-ка.

    ГЛУ: глубь, глушь, глу-харь, глу-пыш, глу-би-на, глу-бо-ко, глу-бо-кий;

    ГЛЫ: глы-ба, у-глы.

    ПЛА: план, плащ, пла-ток, пла-фон, пла-кат, пла-тить, пла-тье, пла-не-та, план-ка, плас-тин-ки, плас-ти-лин;

    ПЛО: плот, плод, плом-ба, пло-ти-на, плот-ник, плош-ка;

    ПЛУ: плуг, плут, плу-ги, плу-тов-ка;

    ПЛЫ: плыть.

    БЛА: бланк, бла-го-да-рю, бла-го-да-рить;

    БЛО: блок, блок-нот, блон-дин, блон-дин-ка;

    БЛУ: блу-за, блу-зон, блу-зоч-ка, каб-лук.

    ФЛА: флаг, фла-ги, фла-кон, фла-нель, фла-мин-го;

    ФЛО: флот, фло-ра, флок-сы, фло-мас-тер;

    ВЛА: вла-га, власть, влаж-ный, вла-де-ни-е, Влад, Вла-дик, Вла-дис-лав, Вла-ди-мир.

    ХЛО: хло-пья, хло-пок, хло-пать, хло-пуш-ка;

    ЗЛА: зла-ки, Зла-то-влас-ка, Зла-то-гла-ва-я;

    ЗЛО: зло-ба, зло-дей, зло-дей-ка, злой, злость, злоб-ный;

    ЗЛЫ: злы-е.

    СЛА: Сла-ва, сла-бый, не-сла, па-сла, слад-кий, слав-ный,скла-ды-вать;

    СЛО: сло-во, слог, слон;

    СЛУ: слу-ги, слу-га, слу-жить;

    ШЛА: шла, шланг, шлаг-ба-ум.

    hello_html_2848b70b.jpg

    Отгадай загадку:

    Не пчела, не шмель,

    А жужжит.

    Неподвижно крыло,

    А летит.

    (Самолёт)

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в словах с двумя этими звуками

    Ло-ла, ло-мал, дол-бил, гла-дил, пла-вал, мол-чал, де-лал, по-лол, ко-лол, ко-ло-ко-ла, гла-ди-о-лус, у-лыб-нул-ся, Вла-дис-лав.

    12. Автоматизация звука [л] в словосочетаниях

    Голубое небо, тёплый тулуп, белый мел, шёлковый платок, сладкая булка, тяжёлый молоток, светлый локон, белые флоксы, голодный волк, спелое яблоко, весёлый бал, глубокий колодец, смелый солдат, толстый блокнот, толстые чулки, тёплый чулан, алый флаг, молочная каша, толстая палка, холодный подвал, шёлковая блуза.

    13. Автоматизация звука [л] в предложениях из 3 слов

    Алла ела яблоко. Луша мыла пол. Слава пил молоко.

    Луша чистила лук. Володя стал пилотом.

    14. Автоматизация звука [л] в предложениях из 4 слов

    У лайки – белые лапки. У белки – тёплое дупло. У Милы – голубое

    платье. Владик уехал в колхоз. По волнам плывёт плот.

    Клава захлопала в ладоши. Стул упал на пол. Павел ушёл на футбол.

    Лось убежал от волка. Влад купил духи «Фиалка».

    На яблоне – спелые яблоки. Алла писала мелом слова.

    Луша мыла куклу мылом.

    Клава каталась на лыжах. У Луши – белые голуби.

    Дятел долбил ствол сосны. У слона – белые бивни.

    У Золушки – шёлковое платье. Ложка из олова – оловянная.

    Платье из шёлка – шёлковое. Аллея из ёлок – еловая.

    Произнеси без запинки: «Мишка ложкой лопал мёд».hello_html_m16553550.jpg

    Обведи контуры всех пчёлок по точкам и линиям, а потом попробуй дорисовать их самостоятельно

    Артикуляционная гимнастика
    Упражнения:

    1. _________________________________________________________________

    2. _________________________________________________________________

    3. _________________________________________________________________

    4. _________________________________________________________________

    Автоматизация звука [л] в предложениях из 5 слов

    Мила поставила лампу на стол. Клава покупала молоко и свёклу.

    Лола поливала флоксы на клумбе. Слава плавал на плоту по Волге.

    У Володи – иволга из пластилина.

    Мила мыла пол в классе. Михаил сделал больному Павлу укол.

    Золушка подметала и мыла полы. Флоксы, ландыши и фиалки – цветы.

    На полу Клава нашла булавку.

    16. Автоматизация звука [л] в предложениях из 6 слов

    В голубом небе плывут белые облака. Алла дала Володе пилу и молоток. Клубок упал со стула на пол. Влад плыл на лодке по волнам. Луша надела на голову белый платок. Мила и Володя плывут в лодке.

    Волшебница помогла Золушке поехать на бал. На балу Золушка смеялась и танцевала. В чулане на полке стоял бокал. Алла купила алычу, а Володя – клубнику. Ласточка, иволга, соловей и галка – птицы.

    17. Автоматизация звука [л] в предложениях из 7 слов

    Платье, колготки, блуза и плащ – это одежда.

    Белла полоскала белый халат в холодной воде.

    18. Автоматизация звука [л] в предложениях из 8 – 9 слов

    Луша ела спелую клубнику, а Павел ел пастилу.

    На балконе у Славы – голубые и белые фиалки.

    Алла покупала фиалки, Луша – цикламены, а Лола – флоксы.

    Белка, лось, волк, слон и лань – это дикие животные.

    hello_html_5a560fe2.jpg

    Для того, чтобы полетать на облаках, надо нарисовать их контуры по точкам. Сосчитай облака: «Одно облако, два облака…».

    Автоматизация звука [л] в чистоговорках

    ЛА – ЛА – ЛА лопата и пила

    ЛА – ЛА – ЛА новая юла

    ЛА – ЛА – ЛА высокая скала

    ЛА – ЛА – ЛА новая метла

    ЛА – ЛА – ЛА в окошке нет стекла

    ЛА – ЛА – ЛА Мила пол мела

    ЛА – ЛА – ЛА кошка на окне спала

    ЛА – ЛА – ЛА лодочка плыла

    ЛА – ЛА – ЛА у Володи есть пила

    АЛА – АЛА – АЛА я маме помогала

    УЛА – УЛА – УЛА я шары надула

    ОЛА – ОЛА – ОЛА это наша школа

    УЛА – УЛА – УЛА в море плавала акула

    ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ в салатнице салат

    ЛОК – ЛОК – ЛОК мы купили котелок

    ЛОМ – ЛОМ – ЛОМ мы сидели за столом

    ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ голубой халат

    ЛАС – ЛАС – ЛАС постели палас

    ЛО – ЛО – ЛО на улице тепло

    ЛО – ЛО – ЛО мы приехали в село

    ЛО – ЛО – ЛО мама вымыла окно

    ЛО – ЛО – ЛО в лодке новое весло

    ЛО – ЛО – ЛО на дереве дупло

    ЛУ – ЛУ – ЛУ мы сидели на полу

    ЛУ – ЛУ – ЛУ диван стоит в углу

    ЛУ – ЛУ – ЛУ я взяла иглу

    ЛУ – ЛУ – ЛУ я ищу пилу

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ – дети вымыли полы

    ЛУ – ЛУ – ЛУ – заведу юлу

    ЛУ – ЛУ – ЛУ – всех прошу к столу

    ЛО – ЛО – ЛО – на улице мело

    ЛО – ЛО – ЛО – платье мне мало

    СЛА – СЛА – СЛА – я гусей пасла

    СЛА – СЛА – СЛА – Мила яблоки несла

    ШЛА – ШЛА – ШЛА – мама в комнату вошлаhello_html_49678301.jpg

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ подмели полы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ новые столы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ вот идут ослы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ у папы нет пилы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ в комнате углы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ у мамы нет метлы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ мы стояли у скалы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ у Милы две иглы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ мы забьём голы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ завяжи узлы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ в печке нет золы

    ЛЫ – ЛЫ – ЛЫ вот идут козлы

    АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ новые пеналы

    АЛЫ – АЛЫ – АЛЫ на дороге шпалы

    ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ у папы много силы

    ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ делаю уколы

    ОЛЫ – ОЛЫ – ОЛЫ я стою у школы

    ИЛЫ – ИЛЫ – ИЛЫ мы купили пилы

    АЛ – АЛ – АЛ папа гвозди забивал

    АЛ – АЛ – АЛ со стола упал пенал

    УЛ – УЛ – УЛ я поставил стул

    УЛ – УЛ – УЛ наш малыш уснул

    УЛ – УЛ – УЛ Павел сел на стул

    ОЛ – ОЛ – ОЛ мы забили гол

    ОЛ – ОЛ – ОЛ Алла мыла пол

    ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ суп уже остыл

    ИЛ – ИЛ – ИЛ папа потолок белил

    ИЛ – ИЛ – ИЛ машину я катил

    ИЛ – ИЛ – ИЛ дятел дерево долбил

    ИЛ – ИЛ – ИЛ рисунок папе подарил

    ОЛ – ОЛ – ОЛ я поставил стул на стол

    ОЛ – ОЛ – ОЛ папа сделал стол

    ОЛ – ОЛ – ОЛ Михаил дрова колол

    ЫЛ – ЫЛ – ЫЛ я машину мыл

    АЛ – АЛ – АЛ я купил пенал

    АЛ – АЛ – АЛ наш малыш упал

    Проведи свою лодочку так, чтобы она не задела соседнюю волну. На каждой волне произноси: «Ла…, ло…, лы…, лу…, ала…» и т.д.

    Подпись родителей

    «Звуки [л], [л’]. Буква Л»

    Конспект логопедического фронтального занятия в 1 классе на тему: «Звуки [л], [л’]. Буква Л»

    Цель: дифференцировать звуки [л], [л, ]. Основные задачи: Коррекционно-образовательные: — уточнить артикуляцию, произношение звуков [л], [л, ] и написание буквы Л; — расширять и уточнять предметный словарь и словарь признаков.

    Коррекционно-развивающие:

    — развивать фонематические процессы, навык звуко-буквенного и слогового анализа и синтеза слов со звуками [л], [л, ];

    — развивать мышление, память, воображение;

    — развивать зрительное и слуховое внимание;

    — развивать речевое дыхание;

    — развивать общую и мелкую моторику;

    Коррекционно-воспитательные:

    — развивать внимание, интерес детей к занятию посредством включения в него игровых и занимательных моментов;

    — воспитывать самоконтроль за речью детей.

    Оборудование: Цветные картинки. Лингвистический материал: слова, насыщенные звуками [л], [л, ] (лиса, волк, листья, лук, луна, лыжи, ложка, лиса, лопата, лось, лампочка, лужа, ландыш, лапша, лейка) .

    Ход занятия:

    1. Организационный момент.

    Учитель-логопед:

    — Здравствуйте, ребята! Посмотрите, кто пришёл к нам в гости. (картинки лиса и волк)

    — Подумайте и ответьте: какая буква объединяет названия этих животных? (буква Л). Каким звуком выражена буква Л в слове «лиса»? (звуком [л, ]). А каким звуком выражена буква Л в слове «волк»? (звуком [л]). О каких звуках и о какой букве мы будем с вами говорить? (о звуках [л], [л, ], о букве Л.)

    Объявление темы занятия.

    1. Основная коррекционно-логопедическая работа:

    2) Уточнение артикуляции, произношения звуков [л], [л, ] и написания буквы Л.

    Учитель-логопед:

    — Ребята, охарактеризуйте звуки [л], [л, ].

    Характеристика звука [л]:

    [л] – согласный, звонкий, твёрдый.

    Характеристика звука [л, ]:

    [л, ] – согласный, звонкий, мягкий.

    — Напишите на доске букву Л (дети выходят к доске по одному) .

    3) Развитие фонематического восприятия.

    Игра «Эхо» (повторить за учителем-логопедом цепочку слогов ла-ля-ла, ло-ле-ло, лу-ли-лу)

    в) в чистоговорках

    ЛА-ЛА-ЛА у меня метла.

    ЛО-ЛО-ЛО платье мне мало.

    ЛУ-ЛУ-ЛУ стол стоит в углу.

    ЛЫ-ЛЫ-ЛЫ подметаю я полы.

    ЛЕ-ЛЕ-ЛЕ вкусное суфле.

    АЛ-АЛ-АЛ у меня платок упал.

    ОЛ-ОЛ-ОЛ Вале сделали укол.

    УЛ-УЛ-УЛ раздаётся где-то гул.

    ИЛ-ИЛ-ИЛ гол в ворота мне забил.

    ЕЛ-ЕЛ-ЕЛ возьмите в руки мел.

    Игра «Определи, где находится звук «л» в словах»

    Выделение звука «л» на слух и в произношении из ряда слов:
    лампа, самосвал, лак, яблоко, палка, дятел, палатка, пчела, пол, ласточка, платье, ложка, стол, кукла, мыло.

    4) Отгадывание загадок, ответы которых начинаются на звуки [л], [л, ].

    Скачет зверушка,

    Не рот, а ловушка.

    Попадут в ловушку

    И комар, и мушка. (Лягушка)

    Никого не огорчает, А всех плакать заставляет. (Лук)

    Над бабушкиной избушкой

    Висит хлеба краюшка.

    Собаки на нее воют,

    А достать не могут. (Луна)

    Волшебные туфли наденешь на ноги —

    И сразу помчишься по зимней дороге. (Лыжи)

    Гуляет в рыжей шубке,

    Хитрит и скалит зубки. (Лиса)

    Если люди за столом не зевают,

    Этой штукой пищу ловко хватают,

    Этой штукой борщ умело хлебают,

    Тех на работу всегда нанимают. (Ложка)

    Рядом с дворником шагаю,

    Разгребаю снег кругом

    И ребятам помогаю,

    Делать гору, строить дом. (Лопата)

    Длиннорогий и рогатый,

    Лесники зовут «сохатый».

    Скачет прямо он и вкось,

    Крупный и могучий… (Лось)

    По городу дождик осенний гулял,

    Зеркальце дождик своё потерял.

    Беленькие горошки

    На зелёной ножке. (Ландыш)

    Нагнут меня ребятки –

    И дождь пойдёт на грядки. (Лейка)

    Учитель-логопед: — Ребята, что объединяет эти загадки? (отгадки начинаются на звуки [л], [л, ])

    — Назовите отгадки, начинающиеся на звук [л]. (лук, луна, лыжи, ложка, лопата, лось, ландыш,)

    — Назовите отгадки, начинающиеся на звук [л, ]. (лягушка, лиса, лейка)

    «Прошагай словечко» (дети должны по очереди придумать слова со звуком [Л ] и прошагать его по слогам, сколько слогов, столько сделать шагов.

    3. Динамическая пауза (развитие общей моторики) .

    Учитель-логопед:

    — А теперь отдохнём.

    У страха глаза – вот такие! (Показать руками «огромные» глаза.)

    Зелёные и большие. (Развести руки в стороны.)

    Совсем, совсем как у волка, (Показать «волчьи когти».)

    Когда он пугает без толку. (Погрозить пальцем.)

    Прогоним мы волка под ёлку. (Потопать ногами.)

    Не станем бояться мы волка! (Помотать головой.)

    Имитировать движения по тексту.

    4. Продолжение основной коррекционно-логопедической работы:

    1) Звуко-буквенный и слоговой анализ и синтез слов со звуками [л], [л, ].

    Учитель-логопед:

    Составьте схему слова «лиса». Сколько слогов в слове «лиса»? (два слога)

    Почему два слога? (потому что в слове два гласных звука [и], [а])

    Какое правило вы знаете? (Сколько в слове гласных звуков, столько и слогов.)

    Назовите первый слог. (ли.)

    Назовите второй слог. (. са)

    Сколько звуков в слове «лиса»? (четыре звука)

    Сколько звуков в первом слоге? (два) Сколько звуков во втором слоге? (два)

    Назовите первый звук в первом слоге. Дайте ему характеристику. (звук [л, ] согласный, звонкий, мягкий)

    Назовите первый звук во втором слоге. Дайте ему характеристику. (звук [с] согласный, глухой, твёрдый)

    Составьте схему слова «волк». Сколько слогов в слове «волк»? (один слог)

    Почему один слог? (Потому что в слове один гласный звук [о])

    Какое правило вы знаете? (Сколько в слове гласных звуков, столько и слогов.)

    Назовите этот слог. (волк)

    Сколько звуков в слове «волк»? (четыре звука)

    Назовите первый звук в слове «волк». Дайте ему характеристику. (звук [в] согласный, звонкий, твёрдый)

    Назовите третий звук в слове. Дайте ему характеристику. (звук [л] согласный, звонкий, твёрдый) Назовите четвёртый звук в слове. Дайте ему характеристику. (звук [к] согласный, глухой, твёрдый)

    2) Предложения насыщенные звуком [Л], на развитие фонематического восприятия.
    Услышите в предложениях звук [Л]-топните, звук [Ль]-хлопните.

    У Лены лейка..

    Ласточка свила гнездо.

    Мила ела салат.

    Коля сильнее Толи..

    У Левы заболели зубы..

    Наступила зима.

    Самолет летит над поляной..

    Мила видела слона.

    Игра «Доскажи словечко»

    Гладко, плавно лился стих,
    Вдруг споткнулся и притих.
    Ждёт он и вздыхает
    Слова не хватает!
    Чтобы снова в добрый путь
    Стих потёк, как речка,
    Помоги ему чуть-чуть,
    Подскажи словечко!

    Ну, давай играть в футбол!
    Забивай скорее … (гол)

    Нам темно. Мы просим маму
    Нам включить поярче … (лампу)

    Руки мыть пошла Людмила,
    Ей понадобилось … (мыло)

    Молодчина эта Лина,
    Лепит всё из … (пластилина)

    Заглянула в дверь коза,
    Очень грустные … (глаза)

    Ёлочка, ёлочка, колкая … (иголочка)

    Сшил себе котёнок тапки,
    Чтоб зимой не мёрзли … (лапки)

    Какой первый звук в слове «лапки»? («л»)

    4) Работа с кассой букв и слогов.

    Учитель-логопед:

    — А теперь поработайте с кассой букв и слогов.

    — Выложите слова «лиса» и «волк».

    5. Итог занятия.

    Учитель-логопед:

    — С какими звуками и с какой буквой мы работали на занятии? (со звуками [л], [л, ], с буквой Л)

    — Чем отличаются звуки [л] и [л, ] в произношении? (звук [л] – твёрдый, звук [л, ] – мягкий)

    — Ребята, лисе и волку пора домой (в лес). Попрощайтесь с ними.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Рубрики

  • Как научить
  • Как приучить
  • Кормлен
  • Кормление
  • Малыш
  • Малыши
  • Питан
  • Питание
  • Разное
  • Совет
  • Советы
  • Советы психолога
  • Упражнен
  • Упражнения
  • Уход
© 2025 «МАМА - КМВ»