| Мои работы. Бонсай, топиарий, ёлка, Поделка, изделие | Домик на ёлку Игрушка ёлочная | Новогодние подсвечники из природных… Декор предметов 1 | Искорка творчества Не определен |
| Искра творчества Поделка, изделие | «Птица счастья» Поделка, изделие | Звезда Мандала | Ягуся с семейкой Интерьер, Кукла 1 |
| Набор IT Декор предметов 1 | Шкатулка Поделка, изделие | Туески Поделка, изделие | «Искра творчества» Игрушка ёлочная 1 |
| 🌲Стринг-арт🌲Декор дома на Новый год🌲… Картина, панно, рисунок 2 | Панно «Дорога к Храму». Картина, панно, рисунок 4 | Оберег- Бабушка Яга | Церковь Макет, модель |
| Ошибана «Букет». Декор предметов, Картина, панно, рисунок 3 | Деревце с водопадом Бонсай, топиарий, ёлка | Текстильные птички Поделка, изделие 6 | Цветущее дерево Поделка, изделие, Поделки динамические 1 |
| Новогодний венок. Поделка, изделие 2 | Мельница Поделка, изделие | Цветы Картина, панно, рисунок 5 | С Новым годом! Карточка АТС |
Мастер -класс «Подкова из бересты» для детей 5-9 классов
Управление образования администрации города Прокопьевска
Муниципальное казенное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей (законных представителей) «Детский дом № 6 «Огонёк»
(МКУ «Детский дом № 6 «Огонёк»)
Мастер – класс
для детей 5 – 9 классов в условиях детского дома
«Изготовление магнита — подковы из бересты»
Исполнитель:
Осипова Ольга Николаевна,
воспитатель МКУ «Детский дом №6»
«Огонёк»
Прокопьевск 2018
Содержание
Введение …………………………..3
История берестяного ремесла, как одно из направлений декоративно-прикладного искусства…………………………………………………… 5
Основная характеристика оберега, его значение для человека……………..9
Практическое изготовление магнита-подковы из бересты………………… 11
Заключение……………………………………………….………………………18
Литература……………………………………… ……………………………20
Приложения…………………………………….………………………………..21
Введение
XXI век – век компьютерных технологий. Мы стали все реже читать книги, слушать классическую музыку, обращать на красоту природы, которая нас окружает. Современные технологии входят в жизнь не только взрослого, но и подрастающего поколения. Детям стал больше интересен компьютер, чем занятия декоративно-прикладным творчеством. А ведь именно занятия ручным трудом обогащает творческие стремления детей преобразовывать мир, развивает в детях нестандартность мышления, свободу, индивидуальность, умение всматриваться и наблюдать, развивает мелкую моторику, а также видеть в реальных предметах новизну и элементы сказочности. Но, не смотря на компьютеризацию, предметы, созданные ручным трудом стали весьма популярны.
В процессе создания поделок, у детей закрепляются знания эталонов формы и цвета, формируются четкие и достаточно полные представления о предметах декоративно-прикладного искусства в жизни. У детей проявляется интерес, а этот интерес и есть — зарождающее чувство любви к родному краю, его истории, природе, труду людей. И от нас зависит, будут ли наши дети любить свой край, понимать его, тянуться к нему, поддерживать, уважать и развивать традиции, будут ли патриотами своей Родины.
Актуальность данной проблемы состоит в том, что в современном мире особое значение приобретает проблема творчества, способностей детей, развитие которых выступает своеобразной гарантией социализации личности ребенка в обществе. И поэтому необходимо развивать декоративно-прикладное творчество среди молодежи. Более того, в наше время различные виды творчества являются распространенными. В этом как раз может помочь декор или декоративно- прикладное искусство, потому что любой ребенок может найти себя в творчестве и начать создавать вокруг себя красоту.
Мы решили развивать творческие способности детей, используя такой вид декоративно-прикладного искусства, как берестяное ремесло.
Поэтому тема нашего мастер-класса: «Изготовление магнита — подковы из бересты с детьми среднего и старшего школьного возраста».
Цель: знакомство детей среднего и старшего школьного возраста с азами обработки бересты (теоретически и практически) на примере изготовления магнита — подковы из бересты.
Задачи:
Познакомить с историей берестяного ремесла, как с одним из направлений декоративно-прикладного искусства, с историей подковы- оберега.
Практически освоить технику изготовления магнита — подковы из бересты.
Развивать художественный вкус, через декоративное оформление магнита — оберега.
Воспитывать уважение и проявление интереса к творческому ремеслу народных мастеров и умельцев по работе с берестой, а также бережное отношение к природным богатствам родного края.
1. История берестяного ремесла, как одно из направлений декоративно-прикладного искусства.
Предыстория берестяного ремесла уходит корнями в далекое прошлое. Первобытный человек жил в полном единении с природой. Вся его жизнь зависела от нее: природа давала пищу, строительные материалы и орудия труда. Деревья были объектом поклонения, связанным с добрыми силами – «оберегами». С деревом, которое его укрывало, обогревало, охраняло и кормило, у человека были особенные отношения. Он верил, что его судьба таинственным образом связана с деревом, которое он выбрал в качестве своего «тотема», Причем, тотем — это не божество, а родственник, друг, брат, с которым можно посоветоваться, который оказывает услуги, на которого можно магически воздействовать. У каждого народа были свои почитаемые деревья. У живших в так называемом таёжном поясе Земли, чаще всего среди священных и любимых деревьев встречается, береза. В русском ритуале с березой во время Троицы сохранилось много тотемических элементов. Исключительность, которая принадлежит березке, объясняется, по-видимому, тем, что это первое, наиболее раннее дерево, одевающееся в яркую, нарядную зелень, тогда как другие едва начинают распускать почки. Отсюда возникает представление, будто именно березка обладает особенной силой роста. Средоточием этой силы считаются верхушки и ветки — от них идет рост и, следовательно, здесь находится их сила. Эту силу надо использовать. Такова простейшая мыслительная основа, приводящая к различным обрядам, связанным с березкой.
Издавна работа с берестой занимала ведущее место в народном творчестве народов России. Особенно широко распространялось берестяное ремесло в европейской части России: в Вологодской, Новгородской и Тверской областях.
С незапамятных времен в древней Руси ее применяли для изготовления различных предметов быта, таких, как рыбачьи челны, туеса, короба, шкатулки, кузовки для хранения соли, крупы, муки, зерна, ягоды, кедрового ореха.
В специально приготовленных коробах хранились жидкие вещества – молоко, сметана, кедровое масло, различный животный жир, мед, соленая рыба. Все эти продукты могли храниться бесконечно долго, потому что береста обладает великолепными бактерицидными свойствами. Не случайно в березовом лесу воздух очень чистый. Из специально обработанной бересты изготавливались сумки, одежда, обувь, которые по своим качествам не уступают изделиям из кожи. А самое главное – на бересте писали и рисовали различные изображения.
Береза на Руси — это и символ, и поэтический образ страны. Она и грела, и лечила, и поила, и душу человека питала.
Почки и молодые побеги березы и сегодня используют в лекарственных целях, березовым соком утоляют жажду, березовые полешки используют в каминах: они дают сильный жар. Эфирные масла, выделяемые березой, обладают мочегонным свойством и при растирании снимают боль в суставах. Деготь, получаемый при сухой перегонке, называемый древесной смолой, обладает целебными свойствами, и используется в фармакологии. Бересту использовали при строительстве жилья для защиты от холода, гнили и сырости. Берестой обшивали лодки, делали из нее поплавки и другие рыбацкие принадлежности. Берестяные грамоты, дошедшие до нас, называют берестяной почтой столетий.
Береста — прекрасный материал для изготовления различных изделий. Он экологически чистый, влагостойкий, красивый и прочный, хорошо поддающийся обработке. Размоченная береста легко расслаивается на множество полупрозрачных бело-розовых пленок и остается гибкой и прочной. Изделия из бересты не боятся влаги, береста прекрасно сочетается в художественных поделках с другими природными материалами.
Еще в древности березовая кора привлекала мастеров народного искусства своей ослепительной белизной, а также тем, что с обратной стороны была желтоватой, бархатистой, очень похожей на благородную, хорошо выделанную замшу. При обработке береста сохраняла свои свойства: мягкость, бархатистость, гибкость и удивительную прочность, благодаря которой она годилась для изготовления сосудов для жидкостей, для хранения и транспортировки молока.
Весенняя береста имеет холодновато-желтый цвет, осенняя – теплая, темно-коричневая. При сочетании бересты разного цвета получается дополнительный эффект. Береста состоит из множества тонких, но плотных слоев. Каждый год на берёзе нарастает новый слой, и кора становится толще. Внутренний слой может быть желтым, охристым, коричневым, желто-зеленым. Эта сторона у мастеров называется лицевой.
Береста имеет различные оттенки в зависимости от времени снятия её со ствола дерева и его возраста. Чем старее дерево, тем больше его диаметр, тем темнее оттенок поверхности бересты. «Твердая» береста, имеющая при расслоении внутри белую поверхность, не годится для плетения. Она не расслаивается. Лучшая береста – ровная, с небольшими полосками естественного рисунка – у одной из наиболее распространенной березы – березы пушистой. Своеобразная особенность березы пушистой, позволяющая отличить её от другого вида – березы бородавчатой, — это мелкий густой пушок, покрывающий молодые побеги и листья. Встречается береза пушистая чаще в местах низких, пойменных, заливаемых в весеннюю пору водой. Для декоративных работ необходима береста ровная, без болезненных утолщений, наплывов и порезов.
Исходя из всего выше сказанного можно сделать вывод о том, что береста – природный материал, который можно использовать для изготовления различного рода предметов и поделок. В наше время изделия из бересты в большинстве случаев утратили былое практическое применение. Сейчас по назначению используются зачастую только корзины. Остальные поделки служат, в основном, в декоративных целях, в качестве украшений, и,
нередко, довольно дорогих.
И поэтому на нашем мастер-классе, мы изготовим такую поделку, как оберег, а именно – подкову-магнит. Но, в первую очередь ознакомимся с характеристикой оберега и его значением для человека.
Основная характеристика оберега, его значение для человека.
Береста — это верхний слой березовой коры. Люди испокон веков знали и ценили лечебные свойства бересты. Березу называют теплым деревом. Даже в холодной комнате береста остается теплой, так как обладает большой положительной энергетикой. Достаточно некоторое время посмотреть на нее, подержать в руках — и вы сразу же успокоитесь, если были чем- то взволнованы. На Руси говорили, что береза забирает боль и дает здоровье.
В доме, где имеются изделия из бересты, человек дышит целебным воздухом. Береста обладает мощнейшим антигрибковым, антивирусным и бактерицидным действием.
Как гласит поверье, подкова приносит удачу, здоровье, любовь и богатство тем, у кого она есть.
Оберег – подкова очень интересный, красивый оберег. Издавна считалось, если найти подкову — на счастье! Вряд ли кому-либо повезет вдруг найти подкову в городе. Ну и, поскольку ковать настоящие подковы мы не умеем, то изготовим оберег из природных материалов, символизирующих здоровье, счастье, благополучие и достаток.
Сделаем оригинальный оберег, который может стать великолепным подарком и украшением интерьера.
Мы оформляем подкову множеством красивых элементов, каждый из которых имеет своё значение, символику. (Приложение 1).
Чем больше искренних пожеланий, тем красивее получится оберег.
Также имеет значение, где в доме и в каком положение размещена
подкова: если хочешь дом спасти, вешай над дверью, если семью обрести – над очагом, если дитя – над кроватью супругов.
Подкова, направленная ветвями вверх, олицетворяет собой чашу,
которая будет привлекать в дом богатство. Если же вы повесите подкову ветвями вниз, вся негативная энергия дома будет задерживаться на ней и стекать вниз, на землю. Обычно, таким образом, подкову вешают для защиты дома от злых сил (порчи, сглаза).
В России с давних времён принято придерживаться такой традиции: внутри дома подкова вешается ветвями вверх, а снаружи, например, над крыльцом – ветвями вниз.
Итак, перейдем к практическому изготовлению магнита-подковы из бересты.
Практическое изготовление магнита-подковы из бересты.
Приступаем к работе. Нам понадобятся такие материалы и
инструменты, как:
Материалы: береста, плотный картон, клей «Титан», краска темно-коричневая акриловая.
Инструменты: ножницы средние, ножницы маникюрные, карандаши, магниты, линейки, салфетки, трафареты подковы, дыроколы фигурные, поролоновые спонжи, пинцеты.
Наш мастер-класс будет включать в себя такое методическое обеспечение занятия, как:
Технологическая карта «Изготовление магнита-подковы из бересты».
Презентация «Изготовление магнита-подковы из бересты».
Образцы готовых изделий (магниты-подковы).
Итак, приступим к работе. Для начала вспомним технику безопасности: общие правила при работе для учащихся, технику безопасности при работе с ножницами и клеем. (Приложение 2). Все, что понадобится нам в работе, лежит у вас на столах.
Изготовление основы
Сначала нужно выбрать бересту, подойдет кусочек размером 8х8 см чистый, без повреждений и наростов. Выбранную бересту нужно очистить и разделить на слои. Лучше, чтобы получилось много слоёв не толще бумаги.
По шаблону обводим карандашом подкову на бересте.
Вырезаем подкову из бересты и, чтобы она не скручивалась, приклеиваем её на плотный картон клеем «Титан». Прижимаем, даём подсохнуть.
Теперь вырезаем подкову из картона. Работаем аккуратно, чтобы края картона не виднелись из-за бересты.
С помощью поролонового спонжа и акриловой краски слегка тонируем края подковы. Работаем почти сухим спонжем.
С изнаночной стороны приклеиваем магнит.
Основа магнита готова. С лицевой и изнаночной стороны.
Изготовление декоративных элементов.
Из оставшихся тонких слоёв бересты при помощи фигурных дыроколов вырубаем декоративные элементы.
Можно самим нарисовать нужный элемент и вырезать при помощи маникюрных ножниц.
Некоторым элементам придаем объём, продавливая их тупым концом карандаша, ручки (например, на ладони или коврике для компьютерной мышки), пинцетом или стекой.
Цветы можно сделать многослойными, вклеивая их один в другой от большего к меньшему.
При желании можно затонировать края некоторых элементов.
Сборка изделия.
На готовой основе выкладываем композицию, как на образцах, или руководствуясь собственной фантазией. Достигнув желаемого результата, приклеиваем элементы к основе на клей.
Добавляем дополнительные декоративные детали: бусины, бисер, божьи коровки, стразы, прорисовываем цветными контурами для стекла. На этом этапе главное вовремя остановится и не «перегрузить» изделие.
Оберег – подкова готов!
Заключение
В наше время проблема возрождения народных традиций, приобщение человека с детского возраста к народному творчеству особенно актуальна, так как традиции постепенно уходят в прошлое. Ведь молодая семья живет со своими уставами, взглядами, традициями такими, как требует наше современное общество. Многие взрослые не знают обычаи и национальную культуру своего народа. А старшее поколение постепенно уходит, и некому передать опыт, накопленный веками.
Таким образом, свою любовь к родным местам, к тому, чем знаменит наш родной край, традиции народов, народное творчество – вот, что мы должны передать детям.
И поэтому, благодаря мастер-классу, дети познакомились с таким понятием, как береста. Работа с берестой у детей вызывает огромный интерес, так как это экологически-чистый, удивительно нежный, красивый, мягкий и бархатистый, легко поддающийся обработке в детских руках, материал. Работая с ним, воспитанники очень быстро видят результат своего труда.
Изделия из бересты являются символом одной из русских традиций. На сегодняшний день многие предметы из бересты дошли до нас в своем первоначальном виде, но некоторые предметы сейчас более усовершенствованные и современные. Многие изделия, например, шкатулки из бересты широко используются в современном интерьере. А некоторые экземпляры берестяных изделий можно по праву считать настоящим произведением искусства и русских традиций.
Каждая вещь, сделанная на бересты, индивидуальна, так как здесь присутствует только ручной труд.
На мастер-классе мы изготовили оберег своими руками, а самые сильные обереги — те, которые изготовлены, сделаны для вас вашими кровными родственниками: отцом, матерью, братом, детьми. Люди верили, что обереги охраняют их от болезни, «дурного глаза», стихийных бедствий и разных напастей. В оберег человек вкладывал душу, свою любовь и тепло. Менялись быт, утварь, жилье и другие аспекты жизни. Но неизменным оставалось стремление уберечь свой дом от бед и напастей.
Оригинальный магнит из бересты займет достойное место в Вашем доме. Береста обладает положительной энергетикой.
Берестяной магнит — частичка природы, отличный подарок! Поэтому данный мастер-класс имеет не только теоретическую, но и практическую значимость.
Литература
Иванов С. В. Береста народов Сибири. Орнаменты [Текст] Материалы по изучению искусства народов Сибири АН СССР М.Л, 1954. – 286 с.
Клыков С. С. Работа с берестой [Текст] Пособие для учителей. Архангельск, 1999. – 156 с.
Конышева, Н. М. Секреты мастеров [Текст] / Н. М. Конышева.– LINKA – PRESS, 1997.–98 с.
Финягин, В. В. Изделия из бересты [Текст] / В. В. Финягин. – М.: АСТ Астрель, 2001. – 128 с.
Черныш, И. В. Поделки из природного материала [Текст] / И. В. Черныш. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2000. – 129 с.
Шептули, А. Домашние обереги своими руками [Текст] / А. Шептули. — М.: Эксмо, 2010. –64 с.
http://ped-kopilka.ru/detskoe-tvorchestvo
http://verkhola.com/master-klass-rabota-s-berestoj#ixzz2rUhU4IOb
http://spleteno.ru/technology/11-beresta/18-kochedyk—nozh—rezak.html
http://stranamasterov.ru/content/popular/inf/1358%2C451
Приложение 1
Символика элементов оберегов
— мешок изобилия, висящий в доме, наполняет семейную чашу богатством и достатком;
— горох, фасоль — богатство и изобилие в доме;
— разнотравье – долголетие;
— красный перец — горячая любовь, символ мужского начала;
— орех — символ умственной силы и здоровья;
— монеты — успех в делах;
— хлеб — согласие в доме;
— семечки, подсолнух — семейное счастье, гостеприимство;
— чеснок, лук — от нечистой силы;
— ягоды, дары природы – символ урожая в хозяйстве;
— вишня – символ добродетельности;
— ежевика – символ девичьей чистоты;
— ягоды шиповника – символ крепкого здоровья;
— яблоко – символ любви и радости;
— ромашка – символ любви и юности;
— цветок подсолнуха – главный славянский оберег, славяне – дети солнца;
— лягушка – символ плодородия;
— тыква, семена тыквы – символ плодородия, женского начала;
— морковь – оберег от негативных эмоций;
— семя – символ новой жизни;
— лапти – символизируют домашний уют, семейное счастье;
— мешковина – изобилие;
— яйцо – продолжение рода;
— кукуруза – символ здоровья у детей, продолжение рода, сплочённость; семьи, взаимопонимание;
— веник, направленный вниз – выметает ссоры из избы;
— веник, направленный вверх – к деньгам;
— домик – символ семьи;
— мельница – перемелется – мука будет;
— крупа – мир, лад в доме, желая этого, молодых осыпали крупой;
— коса, венок – символы бесконечности и непрерывности рода, возрастания благополучия;
— горшочки с кашей и молоком – достаток;
— мешок – символ богатства;
— гнездо – продолжение рода;
— злаки и бобовые – символ достатка, сытости и физической силы;
— мак- исполнение желаний;
— пшено — от сглаза;
— чеснок — от нечистой силы;
— рябина и шиповник — женская красота и молодость;
— семечки подсолнуха — здоровье детей и энергия солнца;
— лавровый лист — слава и успех;
— гречка- плодородие и достаток;
— кувшин, чашка — полная чаша в доме;
— орехи и жёлуди — продление молодости;
— шишка-трудолюбие и достижение успеха;
— мешковина — изобилие и благосостояние;
— выпечка — богатство в доме;
— коса — бесконечность;
— жаворонки — деторождение и плодородие;
— фасоль- зарождение новой жизни;
— переплетение — знакомство и дружба;
— яйцо — продолжение рода.
Приложение 2
Общие правила при работе для учащихся.
Работу начинай только с разрешения педагога.
Инструменты используй только по назначению.
При работе держи инструмент так, как показал педагог.
Не клади в карман инструменты.
Инструменты храни только в предназначенном для этого месте.
Будь внимателен. Не отвлекайся, не разговаривай на рабочем месте.
Когда педагог обращается к тебе, останови работу.
Во время работы содержи рабочее место в порядке и чистоте.
Правила обращения с ножницами.
Пользуйся ножницами с закругленными концами.
Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край крышки стола.
Не работай тупыми ножницами и ножницами с ослабленным шарнирным креплением.
Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.
Не держи ножницы концами вверх и не оставляй ножницы в открытом виде.
Не режь ножницами на ходу.
Не подходи к товарищу во время резания.
Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, держа их за рабочую часть.
Техника безопасности при работе с клеем.
Клей «Титан» для склеивания бересты, декоративных элементов.
Клей нельзя нюхать, класть в рот, тереть испачканными руками глаза.
Пользоваться при склеивании деталей только кисточкой из щетины.
Испачканную при склеивании клеем кисть класть только на специальную подставку.
Не отвлекаться при работе с клеем.
Не размазывать клей пальцами.
После окончания работы кисточку необходимо промыть водой с хозяйственным мылом. Тогда ей можно пользоваться снова.
После окончания работы промыть руки с мылом.
Поделки из бересты своими руками: два мастер-класса
Удивительное все же создание человек. Во времена повального дефицита люди жаловались на то, что ничего нельзя купить в магазинах. Теперь же, когда в продаже есть все, что только пожелаешь, рукоделие приобрело необыкновенную популярность. Не являются исключением и поделки из бересты. Своими руками из этого природного материала увлеченно мастерят всевозможные изделия и детишки, и взрослые. И, надо сказать, порой получаются такие творения, которые можно без преувеличения назвать настоящими произведениями искусства.
Назад в прошлое…
Впрочем, поделки из бересты, своими руками изготовленные, – это вовсе не какое-то новшество, что хорошо известно нам всем из истории. Этот промысел начал процветать еще в Древней Руси. Правда, тогда изготовление берестяных изделий больше было продиктовано жизненной необходимостью, нежели тягой к творчеству. Сначала – ввиду отсутствия бумаги – появились берестяные грамоты, потом русский народ научился обуваться, используя этот природный материал, а после начал делать из него всевозможную бытовую утварь. Для хранения различных мелочей плели небольшие коробочки, сундучки, шкатулки. Отправляясь в лес, брали с собой берестяные лукошки. Квас, мед, молоко, масло хранили в изготовленных из бересты туесах, делали из нее музыкальные инструменты, детские игрушки.
Вот и мы хотим сегодня поговорить о том, что можно сделать из этого материала, где его брать и как заготавливать. Рукоделие сегодня – это ведь не только вязание спицами и крючком, это огромное поле для творчества, которое нынче называют модным словом хэнд-мейд.
Идем в лес
Но сначала несколько слов о самом материале. Береста – это наружная, очень тонкая часть коры березы. Это очень пластичный, прочный и легкий в работе материал. Именно поэтому изготавливать поделки из бересты своими руками не только интересно, но и несложно.
В лесу очень часто встречаются упавшие березы, у которых уже давно сгнила древесина, а кора так и осталась невредимой. Именно с таких деревьев очень легко снимается верхний слой, который и используется для рукодельного творчества. Заготовка бересты для поделок обычно проводится в конце весны или начале лета. Снятые со стволов деревьев пласты затем просушивают дома (обязательно в естественных условиях). Когда материал высохнет, с него надо удалить все неровности, после чего связать полученные листы в пачки и прокипятить в течение получаса. Затем их снова подсушивают, а потом нарезают кусочками, полосками, ленточками – в зависимости от того, какие поделки из бересты своими руками предстоит делать.
А делать из нее можно что угодно. Цветы, подсвечники, вазы, картины, шкатулки, панно – всего не перечесть. Сегодня очень популярны детские поделки из бересты – как в рамках школьных занятий, так и в плане организации досуга. Но не отстают от ребятни и взрослые, которые изготавливают из этого материала всевозможные изделия для украшения интерьера дачных домов и квартир. Мы хотели бы предложить вам научиться делать из коры березы вазу и аппликацию. Оба варианта будут вполне по силам и детям, и их родителям. Впрочем, усилия можно и объединить. Итак, начинаем. Поделки из бересты, мастер-класс. Точнее, два мастер-класса.
Ваза
Такое изделие станет великолепным украшением и загородного дома, и городской квартиры. Делать вазу из бересты достаточно просто, а использовать ее можно и для цветов, и для комнатных растений (например, в качестве кашпо).
Нам понадобится обычная ваза подходящего размера, нож (или ножницы), клей, материал для украшений (ленточки, камешки, бусинки и др.). И, естественно, исходный материал – береста.
Пожалуй, это одна из самых простых поделок из коры березы. Измеряем окружность и высоту исходной вазы, добавляем по ширине два сантиметра, вырезаем из бересты кусок нужных размеров. Оборачиваем ним нашу «болванку», места соединения промазываем клеем, обвязываем ленточкой. Ждем, пока клей подсохнет. Достаем исходник, а новую вазочку украшаем: обвязываем ленточками, наклеиваем на нее стразы, камешки – это уж кто как для себя решит. Можно, если есть желание, покрыть изделие лаком.
Аппликация
Для этой поделки понадобится кусок картона или фанеры соответствующего размера в качестве основы, темная древесная кора, клей ПВА, ножницы, калька, эскиз и береста.
Прежде всего требуется подготовить основу. Для этого надо сначала мелко истолочь древесную кору (или даже пропустить через мясорубку), намазать картон клеем и засыпать всю поверхность полученной массой. Это будет фон для будущей композиции.
Затем выбираем подходящий рисунок, копируем изображение на кальку, переносим его на бумагу. Березовую кору надо тщательно разделить на слои, ведь чем тоньше будут кусочки, тем легче будет работать. По нашему эскизу изготавливаем все необходимые элементы из бересты и приклеиваем к бумаге. После полного высыхания вырезаем их вместе с бумагой. А затем собираем вновь нужную композицию, но уже на подготовленной основе (наклеиваем на нее элементы при помощи клея).
Заключение
Работать с берестой интересно и приятно. А наличие творческой жилки и не обремененной узкими рамками реальности собственной фантазии позволят создавать из коры березы истинные шедевры.
Поделки из бересты своими руками мастер класс. Поделки из бересты своими руками для начинающих: мастер-класс
Поделки из бересты своими руками: мастер-класс для начинающих
Тонкая и податливая кора березы предоставляет широкие возможности для людей с творческим складом ума. Из этого природного материала можно изготовить большое количество изделий. При этом поделки из бересты не только красиво выглядят, но и могут принести пользу. Например, в хлебнице, изготовленной из этого материала, хлеб может дольше храниться. Освоив искусство плетения, можно создать много красивых и полезных в хозяйстве вещей.
Содержание материала
Заготовка сырья
Береста является сильным природным антисептиком. Именно поэтому в корзинах и коробах, изготовленных из этого материала, продукты могут храниться дольше. Мастер-класс по плетению из бересты для начинающих следует начать с правил сбора коры. Заготавливать материал можно с конца мая и на протяжении всего июня. Также следует помнить, что цвет коры зависит от места произрастания березы: чем больше дерево получает солнечного света, тем желтее будет оттенок бересты.
Выбирая дерево, необходимо обратить внимание на количество черных пятен — отдушек. Через них дерево дышит, ведь березовая кора очень плотная. Для работы следует использовать ту бересту, на которой эти пятна отсутствуют. Лучше всего материал отслаивается с южной стороны. После выбора белой полосы необходимо сделать неглубокий нарез.
Необходимо помнить, что с одного дерева нельзя снимать большие пласты. В противном случае береза может заболеть и погибнуть. Сделав надрез, нужно подцепить отслоившийся кусочек специальной деревянной лопаткой либо просто рукой. Снятые пласты складываются с учетом одного правила: необходимо чередовать слои лицевая сторона к лицевой и изнаночная к изнаночной.
Доставив материал домой, сразу необходимо начать его обработку. Пока береста не пересохла, ее необходимо расщепить на тонкие пласты, из которых затем и буду
Мастерим цепочки из бересты, легко и непринуждённо (часть 1)
Поделиться:
В своё время, а было это давно, в
пору становления нашего ремесла, когда мы ещё только набирались опыта и
совершали массу ошибок, я ломал себе ту часть тела, которой едят, над тем как
бы сделать из этого не особо послушного материала как береста, цепочки. Это были бессонные ночи, когда в голове идёт
непрестанная работа, когда из многих пазлов складывается наконец-то картинка. И
всё было придумано. Если Вам где-либо встретятся подобные берестяные цепочки,
знайте, что их создание и технология
изготовления родились в тыквенно-чердачном агрегате Вашего покорного слуги. Все
картинки взяты из видео курса, рандомно, так что, уж простите, может быть, не в полной мере раскрывают все нюансы этого
действа. Материал очень большой и в этом МК даны только основные моменты.
Будет ещё вторая часть, так что не расслабляемся. Итак, начнём с Божьей помощью…
А конечный результат будет выглядеть
примерно так… После второй, естественно, части.
1. Берём пласт бересты,
предварительно проверив его на слоистоть.
Где-нибудь с краешка потеребим (жаль это нельзя передать в статичной
фотографии, только видео) бересту и посмотрим, на сколько слоёв она делится.
Чем больше, тем лучше. После чего бересту режем на полосы, шириной от 5 до 10
сантиметров. Всё зависит от площади Ваших ладоней, то есть бересту, какого
размера Вам удастся прокатать между ладонями.
2. Теперь прикладываем к бересте линейку и отмеряем 6 сантиметров по длине полосы. Почему именно шесть, спросите Вы. Отвечаю :»Так сложилось исторически в результате неоднократных проб и ошибок». ТО, к чему я пришёл, это — шесть сантиметров. Есть желание, экспериментируйте. Хотя велосипед давно изобретён.
3. Можно было бы пропустить, но если уж разжёвывать, так до конца. Режем бересту на листики.
4. Очищаем бересту от лишнего хлама, то есть от верхнего бело-грязного слоя. Старайтесь снять только тонкую плёнку (неудачно). Тогда слой.
5. Теперь все напряглись и сосредоточились, весьма ответственный момент, что посеете, то впоследствии и пожнёте. Слоим бересту на тонкие листочки. Микрометром замерять, естественно не будем, Глаз — вот главный измерительный инструмент, как у меня говорил товарищ, «профсанала». Толщина листиков — примерно толщина бумаги для печати на принтере. Вот такой показатель и ориентир. Для этой операции нам потребуется острый ноготок большого пальца правой руки (с левшами сложнее). Так вот этим самым орудием мы и поддеваем этот самый оптимальный размер. Не плачьте, много бересты канет бесследно в Лету, пока научитесь, но как говорится : «Чтобы правильно слоить, нужно силы приложить» (экспромт)
О, счастье, всё получилось.
6. Но и это не самое интересное. Нагреваем воду в какой-либо ёмкости до кипятка (осторожно, берегите нежные рученьки). И один за одним кидаем в этот кипяток нашу наслоёную бересту. Лучше пользоваться пинцетом. Впрочем, кому как. Я уже в кипяток просто пальцами лазаю, и ничего. И должна эта береста в кипятке скрутиться-свернуться, чего мы собственно от неё и хотели.
7. Теперь берём стержень диаметром 3 мм из нержавеющей стали. Не пугайтесь, это всего навсего нержавеющий электрод «тройка». Теребите своих мужичков, они то знают, и пущай Вам весь этот диковинный «струмент» из-под земли достанут. Предвижу вопрос, почему именно нержавеющий. Отвечаю. Потому что при взаимодействии простого железного стержня с водой начинается моментальная коррозия, незаметная для глаза, но береста в силу этих обстоятельств, получается грязной. То есть соединения, образующиеся в процессе коррозии вступают в реакцию с берестой, приводя её в ненадлежащее для данного случая, состояние. Хотя на этом свойстве бересты, основан один из принципов тонирования её, мною изобретенных. Но об этом позже и в своё время.
8. Прокатываем получившуюся берестяную трубку между ладонями, уплотняя. (до чего ж неудобен короткий стержень надо поменять на длинный)
9. Теперь снимает трубку со стержня, зажав её между второй и третьей фалангами пальцев правой руки (с левшами сложнее), с тем чтобы трубка не помялась. Заметили, у меня на конце стержня кольцо. Это для того, чтобы стержень из трубки выкручивать, помогая снимать. То есть рукой держим трубку, а стержень выкручиваем. Стержень при закрутке трубки, должен быть влажным, а то замучаетесь потом снимать. Руку держим так…
Либо так… Как кому удобнее.
10. Ну это в том случае, когда трубка сама в кипятке уплотнилась хорошо, а если нет воспользуемся армированными (чтобы не рвались) нитками, дабы зафиксировать трубку в надлежащем положении для последующего высыхания.
11. Вот и зафиксировали…
12. И вот у нас с Вами получились вот такие трубки из бересты.
13. Сушим их в тёплам месте дня 3-4. На батарее обогрева, скажем. Или на котле, как я. После чего пробуем на готовность. Сжимаем в пальцах. О, крепкая… Готова значит. А (досадно), мнётся… Посохни-ка ещё денёк, голубушка. И начинаем нарезку на кольца. Лезвие оптимально «Спутник» по качеству и по цене (не реклама). Будьте осторожны, можно порезаться. Ширина, или как кому удобнее, толщина кольца 1,5-2 мм. Берём подложку, у меня из склеенной бересты, и на ней режем, сначала на весу, чтобы лезвие меньше тупилось. А потом на плоскости. Режем пяточкой. Движение от себя. Затупилась пяточка, перевернули лезвие и опять режем. Четыре пяточки у лезвия, это Вам для общего развития. Опять же- экономия. При нарезке трубка должна быть ориентирована так; наружный конец направлен от Вас, чтобы при нарезке не задирался. (Сложно, однако, объяснить на словах. Эх, где моё видео…)
14. Вот немного покрупнее. А пяточка, это как раз то место у лезвия, которое на данном фото находится на трубке.
15. Теперь начинаем вкручивать одно звено в другое. Задираем кончик, пропускаем под него второе звено и первое начинаем накручивать на второе, до полного воссоединения и взаимопонимания. (в сотый раз пожалел, что не видео…)
16. Эти звенья являются базовыми для всех последующих соединений. но об этом несколько позднее. Вот такая цепочка в результате немудрящих манипуляций, получилась.
В завершении хотелось бы добавить, что рассчитать длину будущей цепочки Вы можете умножив длину Ваших трубок на полтора. Всех Вам благ. Успехов. Ждём следующего МК,