Законно ли привлекать педагога-психолога детского сада работать воспитателем?
Здравствуйте!
Понятие «педагогическая работа» является довольно широким и как я понял в Вашем трудовом договоре не конкретизировано, к какой именно педагогической деятельности.
Вас могут привлекать.
Согласно Номенклатуре должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций (утв. постановлением Правительства РФ от 8 августа 2013 г. N 678), воспитатель и педагог-психолог это две разные самостоятельные должности, а соответственно Ваша работа воспитателем будет являться совмещением должностей.
Ст. 60.2 ТК РФ
С письменного согласия работника ему может быть поручено выполнение в течение установленной продолжительности рабочего дня (смены) наряду с работой, определенной трудовым договором, дополнительной работы по другой или такой же профессии (должности) за дополнительную оплату (статья 151 настоящего Кодекса).
Поручаемая работнику дополнительная работа по другой профессии (должности) может осуществляться путем совмещения профессий (должностей). Поручаемая работнику дополнительная работа по такой же профессии (должности) может осуществляться путем расширения зон обслуживания, увеличения объема работ. Для исполнения обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику может быть поручена дополнительная работа как по другой, так и по такой же профессии (должности).
Срок, в течение которого работник будет выполнять дополнительную работу, ее содержание и объем устанавливаются работодателем с письменного согласия работника.
Работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее чем за три рабочих дня.
С уважением Александр
Могу ли я работать в детском саду воспитателем без переподготовки?
У меня высшее образование и специальность специальный психолог, могу ли я работать в детском саду воспитателем без перепадготовки?
Екатерина
Добрый день!
Екатерина, Вы ничего не путаете со специальностью «специальный психолог»? Есть специальность Психология и есть — Педагогика и психология.
В соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» (ст. 46) право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
В соответствии с Приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел „Квалификационные характеристики должностей работников образования“ требования к квалификации по должности воспитатель —высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование
Если у Вас специальность Психология, то это образование по направлению Гуманитарные науки и Вам необходимо получить дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки „Образование и педагогика“. Профессиональная переподготовка подойдет.
Если у Вас специальность Педагогика и психология, то это образование по направлению подготовки „Образование и педагогика“ и Вы соответствуете требованиям к квалификации по должности воспитатель.
Уточните Вашу специальность по диплому.
Удачи Вам!
Было бы вам стыдно работать (работали бы вы) помощником воспитателя в детском саду, имея диплом психолога?
«Все работы хороши! Выбирай на вкус!! ! » не мной сказано, но верно!Каждая работа -это труд, который не может быть постыдным в принципе. Работа помощником воспитателя -это низкоквалифицированный труд не требующий каких то спец. знаний и диплома. В данномслучае могу посоветовать устроится работать воспитателем
Если исходить из престижности работы, то ничего из этого хорошего не получится.. . Работа хороша тогда, когда она нравится и Вы в ней — профессионал. Но это редко бывает.. . «Крылатая» — хорошая аватарка. Как раз в тему. Можно работать помощником воcпитателя, имея диплом психолога (так уж жизнь сложилась) , но с выдумкой, с «крыльями», применяя свои знания — и Вы будете на высоте! Представьте: помощник воспитателя, да ещё психолог!! ! Но есть одно «НО»… Деньги. Если они есть, то свобода творчества в профессии у Вас будет: развивайтесь и совершенствуйтесь. А если денег нет, и надо зарабатывать, то.. . идите на любое, но неплохо оплачиваемое место, несмотря ни на какие дипломы. В советское время я видела уборщицу с университетским образованием (подрабатывала).
не стыдно, видишь и вершки, и корешки.
а это смотря какой достанеться педагог .. извини но это так есть люди хорошие есть похуже а есть и которые собственного брата не стыдятьсяЕсли из-за ребёнка, то ничего страшного в этом нет. оторабанила сама в саду из ребёнка воспитателем, имея диплом дефектолога. Сей час ребёнок в школе, а работаю дефектологом.
я детский психолог. так сложилась жизнь, что стала одинокой мамой. чтоб сын пошел в сад и не сосать лапу работаю младшим воспитателем, убираю коридоры-лестницы и мою магазины. стыдно, когда твой ребенок ходит в лохмотьях, голодный, без игрушек и не получает подарков под елочку и на прочие праздники. бывает обидно, очень устаю физически. ничего, прорвемся! лучше чем на горбу у родителей или (если есть) мужа сидеть. мои воспитатели очень меня уважают. детишек я из группы очень люблю. бывает, что и подменяю своих воспитателей. то занятие проведу, то прогуляюсь с ними, то усядемся в настольные игры учиться играть, то косы им плетем. ничего стыдного. только иногда бывает разочарование, что очередное повышение до воспитателя опять не тебе …потому что ты закончил не пед. техникум, а всего-то Сибирский Федеральный Университет с красным дипломом….
Я заканчиваю последний курс в пед институте на педагога-психолога. Могут ли меня уволить с должности воспитателя детского сада?
Екатерина, Единым квалификационным справочником
для должности воспитателя детского сада установлены следующие требования: высшее педагогическое образование или среднее педагогическое образование. Если у Вас есть среднее специальное образование, то не могут Вас уволить. .
Если нет, то может встать вопрос на каком основании, без
предусмотренных законодательством документов приняли на работу. Статья 84 Трудового кодекса РФ предусматривает что
—
Трудовой договор прекращается вследствие нарушения установленных настоящим Кодексом или иным федеральным законом правил его заключения (пункт 11 части первой статьи 77 настоящего Кодекса), если нарушение этих правил исключает возможность продолжения работы, в следующих случаях:
заключение трудового договора в нарушение
приговора суда о лишении конкретного лица права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;заключение трудового договора на выполнение
работы, противопоказанной данному работнику по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;(
отсутствие соответствующего документа об образовании и (или) о квалификации, если выполнение работы требует специальных знаний в соответствии с федеральным
законом или иным нормативным правовым актом;
заключение трудового договора в нарушение установленных настоящим Кодексом, иным федеральным законом ограничений на занятие определенными видами трудовой деятельности;
В случаях, предусмотренных частью первой настоящей статьи, трудовой договор прекращается, если невозможно перевести
работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья. При этом работодатель обязан предлагать работнику все отвечающие указанным требованиям вакансии,
имеющиеся у него в данной местности. Предлагать вакансии в других местностях работодатель обязан, если это предусмотрено коллективным договором, соглашениями, трудовым договором.
Если нарушение установленных настоящим Кодексом
или иным федеральным законом правил заключения трудового договора допущено не по вине работника, то работнику выплачивается выходное пособие в размере среднего месячного заработка. Если нарушение указанных правил допущено по вине работника, то работодатель не обязан предлагать ему другую работу, а выходное пособие работнику не выплачивается.
Из положений ст.84 ТК РФ можно сделать вывод, что работник, принятый без документов необходимых для определенной должности, подлежит увольнению, если к
моменту, когда ставится вопрос об увольнении необходимые для работы по должности документы отсутствуют.
Поэтому в вашем случае, чтобы не было вероятности увольнения нужно. чтобы были документы о среднем специальном образовании. Может быть,
нужно подумать о досрочной сдаче экзаменов в институте и получить документ о высшем образовании… А если Вы проходили аттестацию, то иметь при себе решение аттестационной комиссии.
Удачи Вам и благополучия. Ваш отзыв на консультацию будет
полезен для меня.
С уважением, Виктор Богаченков.
Особенности приёма на педагогическую работу: изменения в законодательстве
В соответствии с федеральным законом от 31 декабря 2014 г. № 489-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», который вступил в силу с 1 января 2015 года, комиссии по делам несовершеннолетних наделяются новыми полномочиями — они будут принимать решения о допуске на работу, связанную с педагогической деятельностью, граждан, которые подвергались уголовному преследованию.
Решения о допуске к работе касаются граждан, имевших или имеющих судимость; подвергавшихся уголовному преследованию за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности, половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства.
Влиять на решение комиссий, в соответствии с новыми правилами, будут такие характеристики, как вид и степень тяжести совершенного преступления, срок, прошедший с момента его совершения, форма вины, обстоятельства, характеризующие личность, отношение к исполнению трудовых обязанностей и другие.
Работодатель обязан отстранить от работы педагогического работника при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник подвергся уголовному преследованию за отдельные виды преступлений «на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо до вступления в силу решения суда», говорится в документе.
Комиссии не рассматривают допуск к работе педагогов, имеющих заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти — они не допускаются к педагогической деятельности в соответствии с Трудовым кодексом РФ.
Комплектование образовательных организаций педагогическими кадрами: особенности приёма на работу
Для обеспечения установленных законодательством РФ норм и правил при занятии педагогических должностей в образовательных организациях необходимо учитывать следующие обстоятельства:
По общему правилу перед принятием на работу проводится собеседование, цель которого — определить, подходит ли соискатель по своим профессиональным и деловым качествам данной ОУ. Если соискателю приходится отказывать в приёме, то в соответствии со ст. 64 ТК РФ он может потребовать сообщить причину отказа в письменной форме, и работодатель обязан это сделать. Однако юридически грамотное оформление отказа требует определённых знаний и практик, но руководитель организации должен быть готов к такому повороту событий. В связи с этим, размещая вакансии на различных ресурсах (Интернет-порталы, печатные издания и др.), необходимо детально прописать все требования, которые предъявляются к работнику, что поможет руководителю организации избежать незаконного отказа в приёме на работу соискателя, а в последствии — возможного судебного дела.- При приёме на работу (при заключении трудового договора) работник должен представить документы, предусмотренные частью первой ст. 65 ТК РФ:
По общему правилу перед принятием на работу проводится собеседование, цель которого — определить, подходит ли соискатель по своим профессиональным и деловым качествам данной ОУ. Если соискателю приходится отказывать в приёме, то в соответствии со ст. 64 ТК РФ он может потребовать сообщить причину отказа в письменной форме, и работодатель обязан это сделать. Однако юридически грамотное оформление отказа требует определённых знаний и практик, но руководитель организации должен быть готов к такому повороту событий. В связи с этим, размещая вакансии на различных ресурсах (Интернет-порталы, печатные издания и др.), необходимо детально прописать все требования, которые предъявляются к работнику, что поможет руководителю организации избежать незаконного отказа в приёме на работу соискателя, а в последствии — возможного судебного дела.- Педагогический работник должен иметь определенный образовательный ценз, который установлен квалификационными характеристиками, утвержденными приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (в редакции Приказа Минздравсоцразвития № 448н от 31.05.2011 г.). Раздел ЕКС «Квалификационные характеристики должностей работников образования». Они предусматривают не только наличие у педагогических работников определенного уровня профессионального образования, но и определённые требования к профилю полученной специальности по образованию.
Для сведения. Так, учитель, должен иметь высшее или среднее профессиональное образование соответствующего уровня по направлению подготовки «Образование и педагогика»; либо высшее или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету, и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении.
Педагог-психолог должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология».
Высшее профессиональное образование в области дефектологии является обязательным для лиц, принимаемых на должности учителя-дефектолога или учителя-логопеда.
Педагог дополнительного образования должен иметь высшее или среднее профессиональное образование в области, соответствующей профилю кружка, секции, студии, клубного и иного детского объединения, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика».
Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте необходимы для занятия должности музыкального руководителя.
penОтдельного внимания заслуживают руководящие работники образовательных организаций, которые в случае наличия педагогической должности должны иметь не только профессиональное образование по преподаваемому предмету, но иметь определённый уровень подготовки в сфере менеджмента и управления (пройти переподготовку или получить высшее образование).
В настоящее время в Российской Федерации установлены следующие уровни высшего профессионального образования:
- высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу квалификации (степени) «бакалавр»;
- высшее профессиональное образование, подтверждаемое присвоением лицу квалификации (степени) или «специалист», или «магистр».
Указанные уровни высшего профессионального образования являются равнозначными.
Уровень образования и квалификация работников образовательных организаций определяются на основании документов об образовании государственного образца: дипломов, аттестатов и др.
!В соответствии с ч. 1 ст. 84 ТК РФ заключение трудового договора при отсутствии у лица, поступающего на педагогическую работу, документа об образовании является нарушением ТК РФ при заключении трудового договора и может служить основанием для его прекращения по п. 11 ч. 1 ст. 77 ТК РФ.
Если при заключении трудового договора работником были представлены подложные документы об образовании, то трудовой договор с ним должен быть расторгнут по п. 11 ч. 1 ст. 81 ТК РФ.
- Ограничение на занятие педагогической деятельностью.
Согласно ч. 2 ст. 331 ТК РФ к педагогической деятельности не допускаются лица:
а) лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
Лицам, лишённым приговором суда права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью и не отбывшим наказание, при прекращении трудового договора по соответствующему основанию в трудовую книжку вносится запись о том, на каком основании, на какой срок и какую должность они лишены права занимать (какой деятельностью лишены права заниматься).
Для сведения. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью устанавливается на срок от одного года до пяти лет в качестве основного вида наказания и на срок от шести месяцев до трёх лет в качестве дополнительного вида наказания, а в специально предусмотренных случаях — на срок до 20 лет в качестве дополнительного вида наказания (ст.47 УК РФ).
б) имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;
Для сведения. Лицо, осужденное за совершение преступления, считается судимым со дня вступления обвинительного приговора суда в законную силу до момента погашения или снятия судимости (ст. 86 УК РФ). Лицо, освобожденное от наказания, считается несудимым.
Таким образом, сам факт наличия судимости за определенные виды преступлений у лица, независимо от её погашения или снятия, является квалифицирующим признаком при установлении наличия основания для запрета педагогической деятельности.
в) имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
Подтвердить факт отсутствия судимости, её снятия или погашения гражданин может соответствующей справкой. Такие справки предоставляют Главный информационно-аналитический центр МВД России (ГИАЦ МВД России) и информационные центры МВД, ГУВД и УВД субъектов РФ.
Для сведения. Тяжкие преступления — это умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание не превышает десяти лет лишения свободы; особо тяжкие — это умышленные деяния, за совершение которых предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок свыше десяти лет или более строгое наказание (ч. 4, 5 ст. 15 УК РФ).
Судимость погашается (ч. 3 ст. 86 УК РФ) в отношении лиц, осуждённых:
- к лишению свободы за тяжкие преступления — по истечении шести лет после отбытия наказания;
- за особо тяжкие преступления — по истечении восьми лет после отбытия наказания.
Если осужденный после отбытия наказания вел себя безупречно, по его ходатайству суд может снять с него судимость до истечения срока её погашения (ч. 5 ст. 86 УК РФ).
г) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
Для сведения. Если основания, в силу которых гражданин был признан недееспособным, отпали, суд по заявлению опекуна, члена семьи, психиатрического или психоневрологического учреждения, органа опеки и попечительства на основании соответствующего заключения судебно-психиатрической экспертизы принимает решение о признании гражданина дееспособным.
д) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, который осуществляет функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
Для сведения. Основным нормативным документом, которым следует руководствоваться, является Перечень медицинских психиатрических противопоказаний для осуществления отдельных видов профессиональной деятельности и деятельности, связанной с источником повышенной опасности, утвержденный Постановлением Правительства РФ от 28.04.1993 № 377 «О реализации Закона Российской Федерации «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». В нем в качестве общих медицинских психиатрических противопоказаний для работников учебно-воспитательных и дошкольных организаций, домов ребенка, детских домов, школ-интернатов и интернатов при школах указаны хронические и затяжные психические расстройства с тяжелыми стойкими или часто обостряющимися болезненными проявлениями, в частности эпилепсия. Выраженные формы пограничных психических расстройств рассматриваются в каждом случае индивидуально.
К числу заболеваний, препятствующих занятию педагогической деятельностью, относятся также острые и хронические заразные заболевания, в т. ч. открытая форма туберкулеза и сифилис в заразном периоде.
Медицинские противопоказания к осуществлению педагогической деятельности выявляются также в результате медицинского осмотра. Педагогические работники обязаны проходить предварительные и периодические медицинские осмотры за счет средств учредителя. Особенности Порядка прохождения предварительных и периодических медицинских осмотров за счёт средств регионального бюджета устанавливаются региональным законодательством. Данные о прохождении осмотров вносятся в личные медицинские книжки работников.
Подскажите пожалуйста, может ли психолог-социальный педагог работать в детском саду воспитателем???
Раньше мог. А теперь ввели какие-то новые правила, и всякий специалист должен работать строго по специальности, прописанной в дипломе. У нас так: будь ты хоть доктор наук в педагогике, но не закончил дошкольное отделение педучилища или дошкольный факультет ВУЗа, на работу не возьмут. Вот так. Но Вам все равно надо уточнить лично. Может быть, это наши местные власти проявили инициативу.
Так вы позвоните в детсад, где есть вакансия и спросите.
Знаю сады, где воспитателями работают именно психологи. А что делать, несли желающих работать воспитателями с нужным образованием НЕТ, а детей набрано несколько групп? Все индивидуально, нужно в самом деле, идти в садик и разговаривать с заведующей…
у нас в садике работает психолог-социальный педагог.