Функциональные обязанности педагога — психолога
Главная / Документация психолога / Функциональные обязанности
1. Осуществляет психолого-педагогическое изучение детей с целью обеспечения индивидуального подхода к ним на протяжении всего периода обучения в средней общеобразовательной школе. На основе использо-вания достижений психологической науки способствует обеспечению полноценного личностного и интеллектуального развития учащихся.
2. Выступает в роли участника воспитательного процесса в работе с семьёй и ребёнком.
3. Проводит психопрофилактическую и диагностическую работу:
1) по запросам педагогов, администрации школы, родителей учащихся изучает интеллектуальные, личностные, межличностные, эмоционально-волевые особенности школьников, их интересы, склонности;
2) участвует в приёме детей в 1-ые классы школы с целью раннего выявления недостаточной психологической готовности к школьному обучению;
3) проводит психологическое обследование детей при переходе из начальной школы в неполную среднюю;
4) использует наиболее эффективные диагностические методы для установления причин неуспеваемости и недисциплинированности учащихся, причин нарушений межличностных отношений школьников со сверстниками с целью своевременного оказания психологической помощи и поддержки;
5) проводит углублённое психологическое обследование учащихся, направляемых на ПМПК.
4. Совместно с педагогами разрабатывает программу индивидуальной ра-боты с учащимися для обеспечения полноценного включения их в учебную деятельность с первых дней пребывания в школе и при обуче-нии на новом школьном этапе.
5. Проводит необходимую психокоррекционную работу.
6. Прогнозирует и оказывает поддержку в развитии индивидуальных и творческих способностей учащихся.
7. Проводит индивидуальные и групповые консультации учащихся по во-просам обучения, культуры умственного труда, развития, жизненного самоопределения, самовоспитания, профессиональной ориентации, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.
8. Консультирует администрацию школы, учителей, родителей учащихся по проблемам обучения и воспитания детей.
9. По запросам народных судов, милиции, органов опеки и попечительст-ва, комиссии по делам несовершеннолетних проводит психологиче-скую экспертизу психического состояния ребёнка и условий семейного воспитания.
10. Принимает участие в работе педсоветов, методических объединений. Подготавливает необходимую информацию для педагогического сове-та и педагогического консилиума для разрешения основных проблем, связанных с обеспечением индивидуального подхода к учащимся.
11. Проводит психологическую работу с учителями (семинары, тренинги, методические учёбы).
12. Работает в тесном контакте с классными руководителями, социальным педагогом, логопедом, администрацией школы.
13. Пропагандирует психолого-педагогические знания среди родителей учащихся (общешкольные и классные родительские собрания).
14. Несёт ответственность за сохранность документации и оборудования школьного психологического кабинета, обеспечивает правильное его использование.
15. Осуществляет учёт результатов психолго-педагогической работы в строгом соответствии с формами, установленными научно-методическими центрами школьной психологической службы.
С функциональными обязанностями ознакомлен(а):
«___» ______________ 2010 г.
Педагог-психолог \ КонсультантПлюс
- Главная
- Документы
- Педагог-психолог
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников…
Педагог-психолог
Должностные обязанности. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников.


Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Декларацию прав и свобод человека; Конвенцию о правах ребенка; нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости обучающихся, воспитанников и их социальной защиты; общую психологию; педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику; основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики; методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения; современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка; методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; основы работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы.
Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед) Воспитатель (включая старшего)
Психолог Образец должностной инструкции | Monster.com
[Вводный абзац] Должностная инструкция вашего психолога должна начинаться с нескольких вступительных заявлений о компании. Дайте потенциальным кандидатам заглянуть в культуру, чтобы они поняли, что уникального в организации; надеюсь, это заставит их захотеть присоединиться к команде.
Психолог Должностные обязанности:
- Беседует с людьми и способствует их положительному психическому здоровью и личностному росту.
- Оценивает потребности пациентов и соответствующим образом их удовлетворяет.
- Изучает факторы, влияющие на поведение человека.
- Разрабатывает планы лечения.
- Проводит психологические тесты и определяет результаты.
- Консультации: консультирует в рамках групповых или индивидуальных занятий.
- Поведенческие: исследует изменения в поведенческих моделях на протяжении жизни человека, исследует социальные тенденции и пытается исправить нарушения, вызванные неправильным развитием.
- Судебно-медицинский эксперт: работает с сотрудниками правоохранительных органов и выступает в качестве экспертов в различных судебных делах, оценивает компетентность, работает со свидетелями и проводит психологическую оценку.
- Клинические: занимается профилактикой, диагностикой и лечением психических расстройств, а также работает с врачами над определением наилучшего курса лечения пациентов.
[Рабочие часы и льготы] Размещение здесь информации о рабочих часах и льготах помогает поддерживать интерес аудитории. Соискатель хочет иметь четкое представление о том, что повлечет за собой его типичный рабочий день. Упомяните конкретную информацию об условиях работы или требованиях; это будет варьироваться в зависимости от специальности. Например, психологу, работающему в больнице, возможно, придется работать допоздна, в отличие от того, кто работает в школе, исследовательской или деловой среде. Кроме того, важно обсудить любые льготы или специальные привилегии, которые предоставляет ваша организация, которых нет у других работодателей.
Психолог Квалификация/навыки:
- Знание теории и практики психологии
- Превосходные коммуникативные навыки
- Навыки исследования
- Интерес к тому, как люди думают и обрабатывают информацию Навыки слушания
- Способность справляться со стрессовыми и возможными нестабильными ситуациями
Образование и опыт Требования:
- Степень бакалавра в области психологии
- Высшая степень (магистр или докторская степень), которую часто требуют или предпочитают работодатели
- Часто требуется государственная лицензия
- Доступны сертификаты в различных областях специализации
- Могут применяться дополнительные требования, в зависимости от специальности
[Призыв к действию] Завершите должностную инструкцию психолога призывом к действию . Когда вы даете соискателям конкретные указания о том, как подать заявку, вы, скорее всего, получите ответы. Пусть они точно знают, что делать. Например, нажмите кнопку «Подать заявку» в верхней части списка вакансий или подайте заявку на веб-сайте компании.
Получите доступ к лучшим кандидатам
После того, как ваша должностная инструкция психолога сформируется, вы будете готовы найти лучших кандидатов. Позвольте Monster стать вашим источником информации о вакансиях. Выберите один из наших многочисленных ежемесячных планов, которые позволяют увеличивать или уменьшать масштаб по мере необходимости. Исследуйте свой выбор сегодня.
Образец должностной инструкции психолога | Workable
Используйте это описание работы психолога, чтобы разместить объявление о своих вакансиях и найти подходящих кандидатов. Не стесняйтесь изменять обязанности и требования в зависимости от ваших потребностей
В обязанности психолога входит:- Проведение плановых осмотров пациентов для оценки состояния их здоровья и выявления возможных проблем
- Предоставление соответствующих советов по здоровым привычкам и профилактическим действиям для улучшения общего состояния здоровья
- Постановка информированного диагноза на основе научных знаний и истории болезни пациента
Краткое описание работы
Мы ищем психолога, который присоединится к нашей команде и будет поддерживать благополучие наших пациентов.
В обязанности психолога входит оценка пациентов и сбор их анамнеза, прежде чем диагностировать проблемы, требующие внимания, с помощью тестов для разработки плана лечения, обеспечивающего здоровье и успех ваших пациентов. Они будут беседовать с пациентами и проводить диагностические тесты, чтобы получить более четкое представление об их проблемах с психическим здоровьем.
В конечном счете, вы предоставите людям индивидуальные варианты лечения, чтобы они могли лучше понять себя, помогая другим найти способы изменить свое поведение и облегчить проблемы в своей жизни.
Обязанности
- Использовать знания психологической теории и практики
- Помогите клиентам решить проблемы с психическим здоровьем или изменить свое поведение
- Продемонстрируйте превосходные коммуникативные навыки, чтобы раскрыть сложные проблемы психического здоровья
- Помогите людям решить основные поведенческие проблемы
- Сопереживать широкому кругу людей
- Сосредоточьтесь на потребностях ваших клиентов
- Разработка и рекомендация планов лечения на основе потребностей пациента и диагноза
- При необходимости давать направления для получения дополнительной помощи, обследования или лечения
- Сотрудничать с преподавателями, персоналом и другими специалистами для обеспечения наилучшего ухода
Требования и навыки
- Должен иметь опыт работы психологом или в смежной области
- Возможность пройти тщательную проверку биографических данных
- Продемонстрировать способность эффективно работать с различными группами населения
- Иметь хорошие практические знания в области диагностических методов
- Отличные навыки межличностного общения и общения
- Лицензия, имеющая право на практику в вашей юрисдикции
- Докторская степень по аккредитованной программе клинической или консультационной психологии
Часто задаваемые вопросы
Чем занимается психолог?
Психологи — это специалисты, которые оценивают, диагностируют и лечат психические расстройства.