Первый раз в садик что нужно взять с собой: 404 Not Found 1 — дополнительная информация Mothercare

Первый день в детском саду. Как ребенку побороть волнения

От того, как пройдет первый день ребенка в детском саду, зависит его отношение к посещению, взаимоотношения с другими детьми и даже психическое здоровье. Тяжелая адаптация к новым условиям будет способствовать расшатыванию нервной системы, а это – прямой путь к постоянным заболеваниям и ослаблению иммунитета. Задача родителей – создать максимально благоприятную среду дома и морально подготовить чадо, дабы процесс привыкания ребенка к детскому саду прошел гладко и быстро.

Родители, не волнуйтесь!

Да, это не опечатка: то, насколько безболезненно малыш вольется в новое окружение, зависит в первую очередь от мам и пап, а точнее – от их психологического равновесия, грамотных действий и неотступного соблюдения единой линии поведения.

Мы знаем, что разлука с мамой в первый раз это всегда большое психологическое напряжение и стресс для ребенка. Но часто и мамам сложно справиться с волнением при расставании с ребенком. Как же подготовиться маме к разлуке?

1. За некоторое время до сада, попробуйте записать ребенка на развивающие курсы или другие кружки. Вы можете договориться с сестрой или подругой, где тоже есть дети, для того чтобы оставить вашего малыша с ними на несколько часов.

2. Правильно прощайтесь с малышом. Не убегайте сразу же, обязательно скажите ребенку «Пока», пожелайте хорошего дня.

3. Держите себя в руках и не поддавайтесь на детские манипуляции, соблюдайте спокойствие.

4. Расскажите ребенку о роли воспитателя в его жизни, пока вас нет рядом с ним. Ребенок должен знать, что в любой момент он может обратиться к нему за помощью или советом.

5. Обязательно верьте в своего ребенка!

Как помочь адаптироваться

Как свидетельствуют отзывы молодых мам на форумах о первом дне в детском саду, сближать ребенка с коллективом и новыми условиями нужно постепенно: первую неделю оставляйте малыша на час-два, регулярно увеличивая время пребывания. Если сын/дочка не проявляет бурных протестов, через несколько недель попробуйте оставить чадо на дневной сон и забрать после полдника.

По дороге в садик

Начав ходить в детсад, посещайте его ежедневно и дайте понять малышу, что теперь так будет всегда, и через пару месяцев он свыкнется с этой мыслью. Если у входа в сад чадо начнет проситься домой (ведь в его глазах, под угрозой его безопасность), не стоит идти на уступки – в противном случае истерики повторятся.

Расставание

Оставляя ребенка в группе, избегайте длительных и слезных прощаний. Настройте себя и его на мажорный лад, поцелуйте и пообещайте, что вскоре вернетесь. Это уверит его в том, что ничего плохого за время вашего отсутствия не случится. Также постарайтесь совладать с собой и не допускайте никаких внутренних сомнений – сыну или дочке обязательно передастся ваше волнение.

Первый день в садике: что взять

Чтобы ребенок чувствовал себя более комфортно в чужой обстановке, можно, помимо комплекта обязательных вещей, взять с собой любимую игрушку.

О времяпровождении дома

Помните, что посещение садика в первые дни предполагает большую нагрузку на без того незрелую нервную систему. Поэтому для ее разгрузки вне сада ограничьте участие в шумных мероприятиях, походы в гости, просмотр ТВ-передач. Больше общайтесь и интересуйтесь происходящим в жизни малыша, чаще обнимайте и напоминайте, как любите его. Вопросы, нравится ли чаду сад и хочет ли он пойти туда завтра, неуместны: они могут натолкнуть его на мысль, что есть возможность обойтись без посещения сада.

Ведем ребенка в детский сад: меры для минимизации стресса

• Поход в детсад возможен, если малыш полностью здоров;
• Если на данный момент наблюдаются проявления кризиса 3-х лет – отложите поступление;
• Введите новые пункты детсадовского распорядка дня в режим крохи;
• Для укрепления иммунитета уделите место закалке ребенка;
• Познакомьте малютку с воспитателями и ребятами в группе;
• Положительный настрой и минимальное овладение навыками самообслуживания очень  важны.

И еще несколько советов родителям:

• Забирайте малыша из садика всегда в одно и то же время 
• Когда выбирайте садик, обращайте внимание на его интерьер
• Как можно чаще обсуждайте с ребенком положительные стороны сада
• Не бегите сразу же на работу, едва малыш пришел в сад

Терпение со стороны родителей, вера в возможности воспитателей и безграничная любовь к ребенку – гарантия того, что знакомство с садом пройдет, по меньшей мере, без эксцессов!

Каталог детских частных садов.

Подготовка к детскому саду

В жизни каждого ребенка наступает время поступления в детский сад или  школу. Для того чтобы ребенка приняли в образовательное учреждение, он должен быть здоров, и у него должна быть правильно заполнена Медицинская карта ребенка для образовательных учреждений форма 026 /у, утвержденная Приказом Минздрава России от 03.07.2000 г. № 241.

Как оформить медицинскую карту для детского сада

Перед поступлением в детский сад необходимо обратиться к педиатру для оформления медицинской карты ребенка.  Обычно требуется два посещения педиатра. В первое посещение  врач  проведет осмотр ребенка и выдаст необходимые направления на исследования   и консультации врачей — специалистов. На втором посещении, на основании  предоставленных заключений и анализов, педиатр заполнит медицинскую карту и напишет свое заключение о состоянии здоровья ребенка. В медицинской карте также  будет отмечена группа здоровья, даны общие рекомендации медработнику детского учреждения о нагрузках, режиме ребенка и по проведению профилактических прививок.

Какие анализы необходимо сдать для оформления медицинской карты ребенка

• клинический анализ крови
• кровь на глюкозу
• общий анализ мочи
• соскоб на энтеробиоз
• кал на яйца гельминтов и простейшие

Перечень врачей-специалистов, чьи осмотры необходимы при оформлении медицинской карты

1. Ортопед  проведет осмотр скелета и связок ребенка, проверит осанку  и наличие плоскостопия.  В случае наличия отклонений даст рекомендации, как не допустить прогрессирования заболеваний.
2. Хирург  исключит грыжи, проблемы с яичками у мальчиков, наличие образований мягких тканей, болезни, при которых может требоваться операция.
3. Отоларинголог проведет осмотр ЛОР-органов на предмет очагов хронических инфекций, аденоидных разрастаний, аллергического насморка и других заболеваний.
4. Офтальмолог проверит остроту зрения, состояние мышечного аппарата глаз, наличие косоглазия.
5. Невролог проверит рефлексы, тонус мышц и работу нервной системы, оценит речевое и нервно-психическое развитие, исключит основные проблемы — неврозы, нарушения сна и адаптации.
6. Дерматолог проведет осмотр кожи,  ногтей и волос ребенка на наличие заразных  и   аллергических заболеваний. Осмотр этого специалиста проводится ребенку после 3-х лет.
7. Логопед  оценит уровень развития и правильность речи.
8. Психолог проверит наличие  проблем адаптации, трудностей в общении и другие потенциальные и существующие проблемы.
9. Детский гинеколог (для девочек) и уролог (для мальчиков) проверят состояние половой системы ребенка.
10. Детский стоматолог проведет осмотр зубов ребенка, при необходимости назначит лечение и профилактические процедуры.

Педиатр может назначить дополнительные  осмотры врачей-специалистов, если у ребенка при осмотре выявит проблемы с сердцем, почками, органами пищеварения, эндокринной системой. Если ребенок состоит на диспансерном учете у какого-то специалиста, то его заключение является обязательным!

Необходимые прививки

Педиатр  проверит наличие всех необходимых прививок в соответствии с  календарем прививок. Обязательным является наличие результата реакции Манту за текущий календарный год. Если каких-то прививок не хватает, вакцинацию необходимо будет завершить минимум за 2-3 месяца до поступления в садик (особенно если это прививка от полиомиелита). Если по срокам вы не успеваете — тогда вакцинацию лучше отложить, а прививки доделать уже после того, как ребенок адаптируется в садике.

При отказе от прививок родители оформляют официальный отказ  от прививок с максимальным сроком 1 год.

Противопоказания для посещения детского сада

• инфекционные заболевания
• обострение хронических болезней
• недавно перенесенные корь, коклюш, свинка, ветрянка (до окончания  регламентированных сроков карантина и изоляции)
• наличие возбудителей кишечных или респираторных инфекций (сальмонеллеза, дифтерии, стрептококка, стафилококков и др.)
• злокачественное заболевание крови или других органов, туберкулез
• эпилепсия, психические расстройства, тяжелые неврозы, сахарный диабет

Диспансеризация, проведенная перед оформлением в детский сад, должна помочь представить врачу и родителям полную картину состояния здоровья ребенка, что поможет дать рекомендации по оздоровлению его организма.

Привыкаем к новой обстановке детского сада

Если детский сад находится в вашем районе, постарайтесь ближе к сентябрю погулять с ребенком около него. Обращайте внимание малыша на детей, играющих на территории детского сада, особенно если среди них есть знакомые и друзья ребенка. Вы можете иногда даже встречать их у детского сада.

Хотя бы один раз обязательно возьмите кроху с собой в детский сад, например, когда пойдете оформлять документы — попросите разрешения заглянуть в комнаты, в спортивный или музыкальный зал.

Постепенно, в течение лета, подстраивайте режим дня ребенка к режиму дня в детском саду, особенно если это касается раннего вставания — не позднее восьми часов утра.

После обеда ваш малыш должен спать не менее одного часа или хотя бы полежать с книгой или с игрушкой. Отойти ко сну следует не позднее 21 часа.

«Домашние задания» по адаптации к детскому саду.

• Необходимо отрегулировать опорожнение кишечника у ребенка, желательно в утренние часы и в домашних условиях, иначе эта проблема может стать причиной комплексов у вашего малыша.

·         Необходимо научить ребенка пользоваться туалетной бумагой — на тот случай, если опорожнение кишечника будет происходить в детском саду.

• Малыш должен уметь самостоятельно мыть руки с мылом и сморкаться в носовой платок.

• Вы должны также научить ребенка пользоваться ложкой и вилкой, есть аккуратно, не разговаривать по время еды, не отвлекаться, хорошо прожевывать пищу, не заталкивать много пищи в рот — словом, есть красиво.

Малыша необходимо закаливать. Конечно, в идеале, это должно стать частью повседневной жизни каждого человека, но если вы еще не стали приверженцем здорового образа жизни — начать никогда не поздно.

Индивидуальные особенности ребенка.

Период адаптации в коллективе детского сада у каждого ребенка свой. У одного это проявляется острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ), у другого — нарушениями в работе кишечника (запоры, поносы), у третьего — раздражительностью, плаксивостью, быстрой сменой настроения и т.д.

Поэтому посоветуйтесь с педиатром, наблюдающим ребенка, о назначении профилактических препаратов, которые можно применять перед поступлением в детский сад и в первые недели пребывания в нем.

К сожалению, чем более тепличные условия были у ребенка дома, и чем позже он идет в детский сад, тем вероятнее, что период адаптации у него будет проблематичным. Помните, что ребенка следует оставлять дома при первых же признаках заболевания и не водить его в детский сад до полного выздоровления.

Несмотря на то, что адаптация к детскому саду может быть довольно болезненна, большинство врачей отмечают и положительные моменты — например, многие малыши, которые дома ели плохо, в детском саду начинают есть с аппетитом. И таких моментов может быть очень много.

Требования к одежде  ребенка в детском саду.

Для детей, идущих в младшие группы, особое внимание следует обратить на навыки самообслуживания и, прежде всего, на умение одеваться и раздеваться. Подбирая одежду для ребенка, нужно избегать наличия на ней мелких пуговиц и кнопок, крючков, шнурков.

Не надевайте мальчикам тесных плавок и трусиков, а также тесных брюк. Детская одежда должна быть из натуральных тканей: хлопчатобумажной или в комбинации с вискозой, из легкой натуральной шерсти.

Особое внимание надо обратить на носки и колготки — они также должны быть из натуральных тканей. Иначе стопы ребенка будут постоянно влажными и холодными. Кроме того, одежда малыша должна иметь четкие ориентиры «перед-спинка», а также большую удобную для одевания горловину или застежку. Желательно, чтобы у ребенка на одежде был хотя бы один карман, где можно носить свои «сокровища».

Идем в ясли. Что нужно знать?

Идем в ясли. Что нужно знать?

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 Калининского района Санкт-Петербурга

Главная / Информация для родителей /

26 августа 2020

К сожалению, родители не всегда имеют возможность находиться безотлучно со своими детьми. Кому-то нужно на работу, кому-то на учебу – и малыша приходится отдавать в детский сад. Но независимо от ситуации, подготовка к этому – процесс обязательный, если мама с папой хотят, чтобы адаптация в дошкольном учреждении для крохи прошла максимально безболезненно. Что нужно знать родителям о поступлении малыша в группу раннего возраста?

Важные рекомендации для родителей: как подготовить ребенка к пребыванию в детском саду

Подготовка к детскому саду – тяжелый труд для родителей. В первую очередь, мамы с папами должны научить (постараться научить) малыша:

• Жевать. То есть, перевести кроху с пюре и каш на кусковую пищу. Конечно же, постепенно.

• Пить из обычной чашки (не из «поильничка»), есть ложкой.

• Ходить на горшок. Даже если ребенок еще иногда писает в штаны, и не каждый раз просится на горшок, важно именно познакомить его с этим процессом. То есть, малыш не должен бояться горшка. А уж в яслях, дружно высаженные на горшки детишки довольно быстро обучаются этому навыку.

• Засыпать в кроватке без маминых рук. Постепенно приучайте малыша засыпать самостоятельно.

Что касается 

здоровья ребенка (его адаптации и иммунитета), здесь нужно помнить следующее:

• В привычный для ребенка климат его следует вернуть

   как минимум за две недели до детского сада (на случай, если вы уезжаете).

• За месяц до детского сада нужно сделать 

  все необходимые прививки

• Также за месяц нужно

   беречь ребенка от контактов с зараженными/болеющими людьми.

• За неделю 

  откажитесь от введения в рацион малыша новых продуктов.

• Заранее (постепенно) 

  приучайте чадо к режиму дня, которого придерживаются в детском саду.

• Не лишней будет и 

  консультация у педиатра по поводу возможного типа адаптации и принятия своевременных мер в случае неудовлетворительного прогноза.

• Закаляйте дитя, укрепляйте иммунитет, одевайте, соответственно погоде. Не нужно излишне кутать ребенка. Больше гуляйте.

• Отправляя малыша в сад, 

  убедитесь, что он абсолютно здоров.

• Также следует убедиться, что ребенок знаком со всеми 

  навыками самостоятельного обслуживания.

• Первое время, в течение первой недели-двух, если позволяет график работы и воспитатели, предпочтительно забирать ребенка до обеда.

• Со второй недели 

  постепенно продлевайте время пребывания малыша в саду. Оставляйте на обед.

• С третьей-четвертой недели можно 

  начинать оставлять дитя на дневной сон. Важно – в первые дни, когда ребенок остается на сон, лучше приходить сразу к моменту просыпания.

• Однако, затягивать процедуру перехода на полный день не стоит. Ориентируйтесь на свои ощущения и рекомендации воспитателей, иногда стоит этот процесс укоротить.

Что нужно в ясли: приобретаем «приданое» для малыша в дошкольное учреждение

Во всех яслях и детских садах свои правила, касающиеся, в частности, и «приданого», которое нужно малышу собрать с собой. Но основные требования схожи для всех групп раннего возраста. Итак, что понадобится маленькому воспитаннику нашего учреждения?

• Трусики – не менее 2-3 пар (либо памперсы). Лучше первый вариант, если вы хотите, чтобы ребенок быстрее стал самостоятельным.

• Маечки – пара штук.

• Носки, колготки – по 2-3 пары.

• Теплая кофта или свитер.

• Комплект одежды на случай её полной смены (если, например, случайно прольет на себя компот).

• Пижама (если необходимо)

• Нагрудники – 1-2 штуки.

• Сменка. Лаковую обувь брать не стоит, как и войлочные тапки. Лучший вариант – обувь с супинатором и небольшим каблучком, н липучке.

• Головной убор для прогулки.

• Комплект чистых носовых платков, расческа.

• Физкультурная форма (белая футболка, темные спортивные штаны, спортивная бувь на белой подошве)

• Пакеты под грязную одежду.

• Чешки

Остальное следует уточнять уже непосредственно у воспитателей.

 И не забывайте подписывать вещи ребенка, во избежание путаницы.

© ГБДОУ детский сад № 3 Калининского района Санкт-Петербурга

Адрес: 195252, Санкт-Петербург, улица Софьи Ковалевской, дом 3, корпус 2, литер А
Телефон: 246-02-55
Email: [email protected]

Размер шрифта:

Маленький Средний Большой

Кернинг:

Маленький Средний Большой

Изображения:

Вкл Выкл

Обычная версия

Закрыть панель

Первый раз в детский сад. Как подготовить малыша к переменам в жизни? | Дом и семья

Малышу будет более комфортно и гораздо легче адаптироваться в садике, если им уже освоены элементарные навыки самообслуживания:

 — он умеет самостоятельно пить из чашки, ест;
 — проявляет самостоятельность в попытках одеться и раздеться;
 — может играть с ровесниками, не привлекая к своим действиям маму;
 — сам ходит или просится на горшок;
 — достаточно хорошо разговаривает, может попросить о помощи или рассказать о прошедшем дне.

В большинстве случаев дети овладевают этими навыками ближе к 3 годам, но, к сожалению, далеко не каждые родители могут позволить себе не выходить на работу к этому времени. Очень часто мамы и папы вынуждены сдавать своего малыша гораздо раньше. Как помочь своему чаду легче адаптироваться к новой окружающей среде?

Большое внимание уделите выбору детсада. Наиболее оптимальным будет сад, который находится недалеко от дома. Постарайтесь поговорить с родителями, чьи дети ходят в этот садик, узнайте их мнение, попробуйте найти информацию об этом заведении в Интернете. Узнайте распорядок дня, как развлекают детей и чем их кормят.

Параллельно с этим приучайте малыша к детсадовскому режиму — в большинстве случаев садики принимают детишек до восьми часов. Если у вашего ребенка есть какие-то проблемы со здоровьем или физические особенности (к примеру, ребенок — левша), стоит это обсудить с воспитателем или нянечкой. Рассказы о саде должны быть только позитивные. Сводите малыша туда на экскурсию, пусть он убедится, что там весело, есть много детей, игрушек, книг. Не забудьте познакомиться с воспитателем и представьте ребенка.

Родительские задачи

Узнайте, что необходимо принести в садик. Как правило, это сменная одежда и обувь. Особое внимание обратите на то, чтобы обувь была достаточно легкой и, если возможно, то без шнурков (отдайте предпочтение обуви с липучками или застежками).

Не забудьте взять с собой несколько комплектов одежды: пижаму, сменное белье, носки, шорты и хлопчатобумажные штанишки для мальчиков, сарафанчик или юбочку для девочек, футболки с длинным и коротким рукавом.

Одежду желательно подписать (это может быть и вышивка инициалами вашего ребенка, можно заказать и пришить бирки с фамилией).

Если вы до сих пор пользуетесь подгузниками, то не забудьте и о них. В некоторых детсадах еще просят принести полотенца и салфетки.

Особое внимание следует уделить и уличной одежде. Малышу должно быть максимально удобно передвигаться, а воспитателю или нянечке — легко одеть и раздеть ребенка. Не стоит приобретать для детского сада комбинезоны или брюки на бретельках. Для девочки рекомендуется выбирать штанишки, а не платья. Так ей будет удобнее прыгать и бегать. При выборе одежды постарайтесь избежать неудобных и сложных застежек — молнии, кнопки, липучки в этом случае будут гораздо удобнее.

Первое время

Даже если первое посещение садика прошло неплохо, есть вероятность того, что детские слезы все равно будут. Малыш сильно переживает неизбежное расставание с родными людьми, необходимость слушаться чужого незнакомого человека.

Некоторые дети с радостью посещают садик с самых первых дней, некоторым просто необходимо время для того, чтобы адаптироваться в новом месте. В среднем ребенку для привыкания нужно от недели до трех, а некоторым вообще месяц или два.

С ребенком следует обязательно прощаться, когда вы оставляете его в группе. Ни в коем не случае не следует убегать незаметно. Не забудьте поцеловать малыша и сказать «Пока». Перед уходом объясните, когда вы придете его забирать.

Первое время ребенок может вести себя совсем не так, как обычно — меньше общаться с другими детьми, отказываться от приема пищи. По мере того, как к нему возвращается аппетит или возникает желание участвовать в играх, можно видеть, как происходит адаптация.

Не надо пугать ребенка детским садом и не стоит обсуждать с посторонними людьми его слезы в садике, таким образом, вы можете отбить все желание появляться в саду. Попробуйте поиграть с малышом в детский сад, привлекая игрушки. Пускай в вашей игре мама всегда возвращается к ребенку, а он, в свою очередь, кушает кашу, играет с детками, рисует.

Что же хорошего и полезного принесет садик вашему ребенку?

Кроха научится есть и пить без посторонней помощи, ну, а если он этому уже научился, то станет более аккуратным. Детская психика такова, что они учатся быстрее и лучше в окружении ровесников, которые уже могут это делать.

Пройдет пару недель, и вы заметите, что ребенок самостоятельно обувается перед прогулкой на улицу, а после возвращения с нее — сам раздевается.

Именно в детском коллективе дети начинают больше разговаривать. Проводя больше времени с ровесниками, малыш начинает принимать в расчет не только свое мнение, но и позиции окружающих.

Посещая детский сад, малыш свыкается с режимом, легче усваивает нормы поведения, становится более организованным.

Однако не стоит забывать о том, что никакой садик, будь он самый распрекрасный, не сможет заменить родительскую любовь и тепло.

Адаптация в саду: как пережить

Вот и настал тот волнительный момент, когда малыш отправляется первый раз в детский сад. Волнуются все: и мама, и малыш, и папа, и бабушки…. И даже если ребенок летит в детский садик с удовольствием, то это не значит, что он избежит адаптации к садику – без этого, к сожалению, никуда. Рано или поздно она его настигнет. Но вы уже будете знать, что со всем этим делать.

Рассмотрим основные моменты и трудности адаптации в детском саду

1. Расставание с мамой

Даже если ваш малыш уже привык иногда проводить время без мамы, это не значит, что он легко пойдет в группу. Ритуальный плач прощания есть практически у каждого малыша. Важно это понять, принять и отпустить. Если же с каждым днем процесс расставания перед группой все удлиняется, то есть смысл попросить отводить малыша в сад папу или бабушку.

2. Смена настроения

Адаптация в садике – это стресс. Это новый коллектив, новые правила. Для маленького человечка это настоящий стресс, так что не удивляйтесь. Если в садике вам говорят, что малыш вел себя прекрасно, играл, не плакал, слушался и сам съел весь суп, а дома он превращается в маленького чертенка, который все крушит, капризничает и ведет себя так, как никогда прежде не вел. Это нормально. Так он сбрасывает нервное напряжение.

Задача родителей в этот период времени сделать максимально комфортную и спокойную обстановку дома:

• сокращаем шумные игры
• убираем телевизор и просмотр мультиков
• сводим к минимуму посещение шумных многолюдных мероприятий

3. Регресс

Нередко происходит и так, что после начала посещения детского сада у ребенка наблюдается регресс в развитии. Он может начать снова писаться в штанишки, просить его одевать-раздевать и кормить с ложечки, некоторые даже на время перестают говорить или начинают сюсюкать, хотя уже прекрасно владеют родной речью. Это нормально и это пройдет. Задача родителей не ругаться, но и не потакать, а мягко напоминать, что он уже сам все это умеет, но вы поможете, если он не справится.

4. Режим посещения

Воспитатели и психологи настаивают, что в период адаптации ребенок должен посещать детский садик постоянно, без перерывов, тем более длительных. Легкий насморк– не причина не пойти в садик.

Но отдельно стоит поговорить о режиме привыкания. Зачастую сразу на целый день ребенка никто не отводит. Это слишком большой стресс даже для подросшего 4-летнего ребенка, что уж говорить о 2-3 летней крохе. Как правило, в каждом садике есть свои правила адаптации. Но в целом это выглядит следующим образом.

Шаг 1: ребенка приводят на прогулку на полчаса-час. Мама гуляет рядом, но не участвует в играх.

Шаг 2: малыша приводят в садик после завтрака на 1 – 1,5 во время свободной игровой деятельности.

Шаг 3: присоединяют прогулку.

Шаг 4: приводят до завтрака и оставляют до обеда.

Шаг 5: оставляют на обед.

Шаг 6: оставляют на дневной сон.

Нельзя предсказать на сколько времени растянется та или иная стадия. Одни детки уже спустя неделю остаются на целый день, другие и спустя несколько месяцев маму из группы не отпускают и одни не остаются.

Важно внимательно следить за настроением малыша, и, если вы видите резкие изменения или ухудшения, сделайте шаг назад и притормозите. Всему свое время.

Если и спустя несколько месяцев психологическое и эмоциональное состояние ребенка не улучшается, а напротив ребенок становится более тревожным, появляются страхи — это веский повод обратиться за консультацией к психологу.

Секреты успешной адаптации:

• Правильный режим дня. Малыш должен высыпаться и легко сам вставать в садик.
• Утро должно быть добрым и без суеты. Заведите ритуал утренних обнимашек, совместного умывания и выбора одежды и игрушек в сад. Ваша задача насытить малыша с утра своим вниманием, нежностью и заботой, чтобы их хватило ему до вечера.
• Вместе с ребенком выберите какую-то вещицу, которая будет напоминать ему о вас: носовой платочек, маленькую игрушку, которую можно убрать в кармашек платья или шорт. Во Франции эту роль выполняет игрушка дуду, без которой ребенка в сад не примут.
• Каждый день придумывайте малышу ответственное задание в садике. Поздороваться с рыбками в аквариуме, помочь нянечке накрыть на стол, расчесать всех кукол, собрать как можно больше листьев на прогулке и т.д.
• Договоритесь с воспитательницей, что она разрешит вашему крохе брать с собой в кровать любимую игрушку. Только учтите, что к средней группе эту практику все равно исключат.
• Договоритесь о «прощальном ритуале» без слез: потереться носами, помахать в окошко.
• Играйте дома в «детский сад». Так вы узнаете, что чувствует ваш малыш.

Адаптация к садику может занимать от 2 недель до полугода и даже года. Бывают случаи, когда каждый год адаптация повторяется.

Чего ни в коем случае делать нельзя?

• Нельзя наказывать или сердиться на малыша за то, что он плачет при расставании в садике или дома при одном упоминании о необходимости идти в сад!
• Нельзя пугать детским садом.
• Нельзя плохо отзываться о воспитателях и саде при ребенке.
• Нельзя обманывать ребенка, говоря, что вы придете очень скоро, а на самом деле заберете его только вечером.

Иногда достаточно сменить группы или воспитателя, и малыш начинает любить детский сад. Внимательно выбирайте человека, в чью группу будет ходить ваш кроха.

Адаптация в детском саду период тяжелый и для малыша, и для мамы. Как сделать его максимально простым для ребенка мы разобрались, а о том, как пережить адаптацию в садике маме, мы поговорим в следующий раз.

Первый раз в детский сад | Статья по теме:

Адаптация ребёнка в детском саду

Поздравляем Вас! Ваш малыш поступил в детский сад! 

Все волнения по поводу выбора детского сада и хлопоты с документами уже позади. Но встает вопрос как же ваш такой маленький, но в тоже время такой взрослый малыш привыкнет к новой для него обстановке? Будет ли ему комфортно с новыми людьми – воспитателями, в новом кругу детей? Как облегчить ему, так называемый период адаптации?

Адаптация (лат. adapto — приспособляю) — процесс приспособления к изменяющимся условиям внешней среды. Не зависимо от возраста ребенка периода адаптации в новом месте и в новом коллективе не избежать. Малышу трудно приспособиться к возникшим изменениям. И в каком возрасте он пройдет легче никому не известно. Но Вы можете помочь, вашему малышу привыкнуть к незнакомой обстановке, не зависимо от того 1,5 года вашему ребенку или 3. Мозг ребёнка очень пластичен, и если изменения условий жизни происходят не так часто и не очень резко нарушают привычный образ жизни, то у ребёнка, при  правильном воспитательном подходе быстро восстанавливается уравновешенное поведение и не остаётся каких-либо отрицательных последствий, т. е. ребёнок адаптируется к новым условиям своей жизни.

Хотим предложить ряд рекомендаций, следуя которым родители и воспитатели сделают адаптационный период более лёгким и безболезненным:

1. До поступления ребёнка в детский сад необходимо выяснить распорядок дня, по которому малышу предстоит жить в ближайшее время и приблизить домашние условия к его особенностям: внести элементы режима, питания, прививать навыки самообслуживания и личной гигиены (одевать и снимать некоторые элементы одежды, обувь; кушать и пить самостоятельно; мыть руки с мылом и вытирать их полотенцем), выводить на прогулку на оживлённые детские площадки, учить общаться с другими детьми и взрослыми и т.п.

2. Совершите неформальную прогулку по территории детского сада, расскажите малышу о садике красочно и позитивно. Старайтесь в своём рассказе показать ребёнку, как весело и хорошо другим детям в детском саду, расскажите, чем они занимаются: играют, рисуют, лепят, читают, поют песни, танцуют, совершают экскурсии, смотрят спектакли, празднуют Дни рождения, Новый Год и др. Скажите малышу, что он тоже вырос и может ходить в детский сад.

3. Очень полезны экскурсии по группе, в которых участвует воспитатели, родители и ребёнок. Так в непринуждённой форме происходит знакомство малыша и его родителей с воспитателями, с новой обстановкой в группе. Пока малыш рассматривает новые игрушки, альбомы с фотографиями бывших воспитанников, родители могут обсудить с воспитателями волнующие их вопросы, особенности ребёнка, узнать, что необходимо взять с собой в детский сад и др.

Придя потом в детский сад, малыш вспомнит тётю, которая улыбалась ему и его маме, показывала им интересные игрушки, рассказывала об интересных играх, которые она знает, приглашала в гости, и более охотно пойдёт в группу.

4. Воздержитесь от высказываний типа: «Не представляю, как он пойдёт в детский сад, он такой маленький (не самостоятельный, не общительный, капризный)»; «Я в ужасе, скоро в детский сад! Столько всего надо сделать, успеть…»; «Как он будет весь день без меня?»; «Теперь придётся так рано вставать…»; «Он так плохо ест, что он будет делать в детском саду?» и др.

Даже когда вы обсуждаете это по телефону, и вам кажется, что ребёнок вас не слышит, потому что занят игрой, ваши страхи, и ваша тревога передаются ему. Самое главное положительный настрой родителей! Если Вы уверены, что садик это самое лучшее место для ребенка, что там ему будет хорошо, поверьте, ему это тоже передастся.

5. Не следует также страшить ребёнка грядущими изменениями: «Вот пойдёшь в детский сад, там всё по-другому будет», «Мне необходимо выходить на работу, а тебе придётся идти в детский сад», «Там с тобой церемониться не будут!», «Чужие тёти тебя научат», «В садике тебе придётся слушаться (одеваться быстро, всё есть и др.)», «Если кто-то из детей тебя будет обижать, сразу говори воспитателю», «Если тебе что-то не понравится в садике, обязательно скажи мне» и др.

Таким образом, у ребёнка изначально создаётся впечатление, что в детском саду плохо, обязательно кто-нибудь обидит, что-то будут заставлять делать, и психологически ребёнок настраивается на «войну». Необходимо чтобы ребёнок воспринимал поступление в детский сад, как новый радостный момент своей жизни, а не как вынужденную меру, и, тем более, не как наказание. Разговоры о детском саду должны проводиться только тогда, когда у ребёнка хорошее настроение, он готов на общение с вами, не занят интересной игрушкой, не хочет спать или есть. Не следует упоминать о предстоящем походе в детский сад, если ребёнок капризничает, плачет, устал или хочет поговорить о чём-то другом. Эти разговоры должны быть ненавязчивыми, а происходить невзначай, так, к слову, между прочим. Расскажите как там много новых игрушек, сколько новых друзей и подружек у него появится! Там добрые воспитатели и нянечки, интересные занятия. Расскажите о том, что в садике его научат рисовать, лепить, петь и танцевать!

6. В первые дни ребёнок должен пребывать в группе не более 2-3часов. Через несколько дней малыша можно оставить до обеда, а по истечении 1-2 недель – на весь день.

7. Безусловно, слезы в первые дни, а может и недели неизбежны. Но поверьте, в большинстве случаев ребенок плачет только при Вас, а, зайдя в группу, быстро успокаивается. 

Первое время утром можно не говорить малышу, что мы идем в садик. Идем гулять! И «догуливаем» до садика. И только когда он перестанет подниматься и отпускать Вас со слезами, по дороге можно рассказывать о садике, о том, что там сегодня будет: какие занятия, игры…

Даже если Ваш малыш еще не очень хорошо говорит, всегда спрашивайте его, что они сегодня делали в саду, во что играли, чем занимались…

 Этим вы будете стимулировать развитие речи ребенка, и узнаете о том времени, которое ваш малыш проводит без Вас.

Полное привыкание к детскому саду происходит только через три месяца, а у некоторых детей и дольше. Наберитесь терпения!

8. Пусть ребёнок принесёт в садик любимую игрушку или вещь, которая ему будет напоминать о доме, фотографии родственников, которые войдут в групповой альбом «Моя семья».

9. Не пропускайте посещение детского сада без уважительной причины, это увеличит период адаптации. Если ребёнок заболел в этот период, будьте готовы начать всё сначала.

10. В адаптационный период воздержитесь от посещения с ребёнком мест большого скопления людей (крупные магазины, театры), не совершайте длительных поездок по городу (на экскурсию, в гости), не приглашайте домой шумных компаний. Всё это добавляет ребёнку впечатлений, которых у него итак достаточно после посещения детского сада, и может привести к перевозбуждению и переутомлению малыша и, как следствие, к нервным срывам, капризам, нарушениям сна, аппетита и стула

11. Все дети разные, каждый индивидуальность, к каждому нужен свой подход. С Вашей помощью мы найдём ключик к каждому ребёнку. Богатый опыт и знания воспитателей, Ваша любовь и забота, иными словами согласованная работа с семьёй, опирающаяся на знания возрастных и индивидуальных особенностей, потребностей ребёнка и необходимых условий воспитания ребёнка до поступления в детский сад, позволит решить проблему адаптации на должном уровне.

БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ!!!

РАДУЙТЕСЬ  ВАШЕМУ  РЕБЕНКУ!!!

 У НАС ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ!!!

Что нужно помнить родителям, приводя ребёнка в детский сад.

1. Приводить ребёнка в детский сад следует аккуратно одетым по сезону и в соответствии с погодой. Чрезмерное укутывание или недостаточно тёплая одежда могут привести к заболеванию! В группе необходимо переодеть ребёнка в сменную одежду и оставить в шкафчике дополнительный комплект.

2. Передавать ребёнка воспитателю, а также забирать его из детского сада родителям следует лично или по письменному заявлению другим лицам.

Родители, помните! Воспитателям категорически запрещается отдавать детей лицам в нетрезвом состоянии, детям мл. школьного возраста, отпускать детей по просьбе родителей, отдавать детей незнакомым лицам без предупреждения родителей!

3. Недопустимо приводить в детский сад больного ребёнка! Недолеченный ребёнок не только заболеет сам, но и заразит здоровых детей. О болезни следует сообщить по телефону мед. работникам детского сада.

4. После перенесённой болезни или отсутствием в группе более 3-х дней (включая выходные и праздничные дни) приход ребёнка в детский сад осуществляется с предъявлением медицинской справки с разрешением врача на посещение дошкольного учреждения.

5. Своевременно сообщайте о причинах непосещения ребёнком детского сада по телефону или лично воспитателям.

6. Вносить плату за содержание ребёнка в детском саду следует до 10 числа каждого месяца.

7. Все спорные вопросы должны решаться в спокойной и деловой обстановке не в присутствии детей.

Что понадобиться ребёнку при посещении детского сада.

1. Одежда для группы – 2-3 комплекта.

Недопустимо нахождение ребёнка в группе в уличной одежде.

Для мальчиков в зависимости от сезона может быть следующий комплект одежды:

— нижнее х\б бельё;

— колготы, гольфы или носочки х\б;

— шорты или лёгкие брючки на резинке;

— футболка или рубашка с короткими или длинными рукавами;

— для зимнего периода может понадобиться тёплая жилетка, кофта или свитерок.

Для девочек в зависимости от сезона может быть следующий комплект одежды:

— нижнее х\б бельё;

— колготы, гольфы или носочки х\б;

— юбочка или брючки на резинке; платье или сарафан;

— блузка или футболка с коротким или длинным рукавом;

— для зимнего периода может понадобиться тёплая жилетка, кофта или свитерок.

Одежда должна быть по размеру, удобной, комфортной для ребёнка, из качественных, дышащих материалов, без лишних элементов (завязок, застёжек, поясков и др.), мешающих ребёнку учиться одеваться и раздеваться самому. Нижнее бельё должно быть из хлопчатобумажных тканей.

2. Одежда для прогулок по сезону. Одежда должна быть практичной, немаркой, удобной для ребёнка, легко стираться и сушиться. Вся фурнитура (молнии, пуговицы, кнопки и др.) должна быть исправной и не вызывать затруднения в использовании. В жаркое время года обязателен головной убор (кепка, панама или др.). В холодный период хороши комбинезоны и полукомбинезоны, т. к. при приседании спина остаётся закрытой. На руки лучше одевать варежки, а не перчатки. В карман неплохо положить запасные сухие.

3. Сменная обувь для группы.

Обувь должна быть подобрана по размеру. Здесь крайности неуместны: купленная «размер в размер» обувь быстро станет мала, пальчики придётся поджимать. Это приведёт к неправильному формированию свода стопы. В будущем это может вызвать серьёзные проблемы со здоровьем малыша, ведь нарушения осанки, сколиоз часто развиваются из-за неправильной походки и плоскостопия. Но и взятая с большим запасом обувь также не выход – в ней нога будет скользить, ребёнку будет тяжело, неудобно, а также повышается вероятность травм. Суставные связки в детском возрасте очень слабые, поэтому если обувь ногу не фиксирует, при падениях легко происходят растяжения, подвывихи и вывихи суставов. Запомните правило — запас должен составлять около полутора сантиметров.

Подошва должна быть гибкой, рифлёной, не скользкой, а со стороны пятки выше на 1-1,5 сантиметра. У внутреннего края подошвы должен быть бугорок – супинатор, который помогает формировать правильный свод стопы, предупреждая развитие плоскостопия. При «косолапии» (носки при ходьбе направлены внутрь) супинатор противопоказан, быть его не должно. Задник тоже немаловажен: он должен быть достаточно твёрдым, чтобы удерживать пятку.

Материал, из которого сделана обувь, должен быть «дышащим», натуральным.

Не допустима не только покупка товаров секонд-хенд, но и использование в одной семье детской обуви, доставшейся по наследству от старших братьев и сестёр. Это связано с тем, что даже при отличных внешних качествах, у ношеной обуви всегда происходит индивидуальная деформация, и функции по удержанию стопы в правильном положении обувь на должном уровне не выполняет.

4. Пижама для сна.

5. Чешки для занятий в музыкальном зале.

6. Физкультурная форма:

— белая футболка с коротким рукавом;

— чёрные шорты;

— носки, специально для занятий;

— спортивные тапки (без шнурков).

ИНФОРМАЦИЯ О РЕБЁНКЕ

	Меня зовут
ФОТО	Дома меня называют
	Я родился
Мою маму зовут
Её телефон
Она работает
Моего папу зовут
Его телефон
Он работает
Мы живём по адресу
Наш домашний телефон
Приводить и забирать меня из детского сада будут
И ещё вам нужно знать, что:

ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ

Третий год жизни — это период физического укрепления, быстрого развития психики и формирования основных черт личности ребенка. В среднем за год масса тела увеличивается на 2 кг. (к концу года ребёнок весит 13-15 кг.), а рост – на 7-8 см. (в три года рост малыша составит около 91-101 см.). Изменяются пропорции тела: улучшается осанка, дети становятся более стройными. Возрастают физические возможности ребёнка, развивается мускулатура, повышается точность движений, богаче и выразительней становится мимика малыша, увеличивается предел работоспособности нервной системы — трехлетний малыш может бодрствовать 6-6,5 часов. Совершенствование работы всех внутренних органов делает ребенка физически более выносливым. Теперь ребенок способен подолгу (до 20 минут) сосредоточенно заниматься игрушкой или каким-то делом, однако он легко возбуждается и быстро утомляется от однообразных действий. На третьем году жизни активнее начинают работать внутренние органы ребенка. Быстро развивается лимфатическая система (она обеспечивает иммунитет — устойчивость к различным инфекциям).

У двухлетнего ребенка обычно 20 молочных зубов: ему есть чем откусить, размельчить и тщательно разжевать твердую пищу.

Важнейшим новообразованием этого возраста является возникновение ощущения «Я», на основе которого происходит самоутверждение, являющееся основой для возникновения чувства самоуважения. Трехлетний ребенок умеет пользоваться многими предметами обихода, способен обслуживать себя, вступает во взаимоотношения с окружающими его взрослыми. Основная часть обращений ребёнка этого возраста к взрослому связана с ожиданием позитивной оценки своих действий. Ребенок пытается приобщиться к миру взрослых, проявляя интерес к их личности и деятельности. Принципам общения с самыми разными людьми ребенок учится, подражая взрослым. В этот период начинают формироваться понятия «что такое хорошо и что такое плохо», малыш усваивает элементарные правила поведения, легче приспосабливается к меняющимся условиям.

В возрасте двух-трех лет у ребенка активно развивается восприятие. Малыш хорошо разбирается в понятиях: далеко — близко, много — мало; может различать предметы наощупь, не глядя; способен усвоить представления о 5-6 формах и основных цветах (происходит это во время игры, т. к. внимание малыша ещё непроизвольное и неустойчивое).

Основной вид деятельности, доступный малышу, — это, конечно, игра. Обычно любые детские игры основаны на повседневном опыте ребенка и воспроизводят ситуации домашней жизни. Во время игр происходят значительные изменения в отношении ребёнка к сверстникам. Дети начинают наблюдать, прислушиваться, подражать друг другу. Возникают действия, адресованные сверстнику, но всё же пока поведение ребенка почти целиком складывается из импульсивных поступков (захотел — сделал), и почти полностью определяется ситуацией.

На третьем году жизни существенно улучшается память малыша, но она еще сильно отличается от памяти взрослого человека. Для малыша характерна так называемая зрительно-эмоциональная память.

Речь — основное средство общения двух-трехлетнего ребенка. Словарный запас к концу года составляет 1200-1500 слов. Дети третьего года жизни воспринимают простые сказки, умеют отвечать на вопросы по прочитанному тексту, а при пересказе могут договаривать за взрослым отдельные слова или группы слов. Подвижность артикуляционного аппарата (мышц языка, губ, нижней челюсти) в этом возрасте повышается, но произношение еще далеко от нормы. Голосовой аппарат ребенка еще недостаточно окреп, к тому же малыш не всегда умеет им пользоваться, поэтому многие дети говорят недостаточно громко, а другим, наоборот, трудно говорить шепотом, когда этого требует обстановка.

Итак, процесс психомоторного развития ребенка на третьем году жизни представляет собой сложный, многогранный процесс, многие составные части которого послужат в будущем базисом для формирования личности юного человека.

 

Как ходить в сад и не болеть.

Вот и наступила осень — пора ярких листьев, луж, и, увы, частых ОРВИ. Эпидемиологическая обстановка до сих пор оставляет желать лучшего и заставляет всерьез беспокоиться о здоровье ребенка и всех членов семьи. Многие родители с волнением отправляют свое чадо в садик, надеясь на везение и окрепший за лето иммунитет, но сможет ли он защитить ребенка, и все ли зависит только от детского организма? Делимся простыми и действенными советами, которые помогут вашему ребенку чаще посещать садик и меньше болеть.

Совет №1 – правильно моем руки

Большинство вирусов оседает на окружающих нас предметах, особенно на тех, которыми мы чаще всего пользуемся. Воспитатель не всегда может проследить за мытьем рук каждого ребенка. Малыш прикасается к дверным ручкам, кабинкам, играет с другими детьми, трогает их игрушки, а потом едва сполоснув руки водой садится обедать, трет глаза или засовывает палец в нос или рот. Поэтому прививаем ребенку правило — мыть руки обязательно после прогулки, перед едой, после игр с чужими игрушками. Учим дома, как правильно это делать (в условиях сегодняшней эпидемиологической ситуации это очень важный момент):

1. Мылим и трём не только ладошки, но и тыльную сторону рук, между пальчиками и под ногтями. Попробуйте превратить это в игру вроде сороки — вороны, каждый пальчик хочет, чтобы его помыли. (Кстати, ногти, чтобы грязь под ними не задерживалась и не была средой для скопления бактерий и вирусов, стричь нужно не реже одного раза в неделю, иначе ребенок будет их попросту обгрызать).

2. Тщательно смываем мыло, вытираем ручки насухо личным или бумажным полотенцем.

После возвращения домой из детского сада полезно не только хорошо вымыть руки с мылом, но и умыть лицо.

Совет №2 – тщательный подбор одежды

Одевайте ребёнка на улицу по погоде, не допуская перегрева и потливости. Именно потливость, а не переохлаждение – главная причина простуд. Теплообмен у детей отличается от взрослых за счет более активного обмена веществ, к тому же дети постоянно двигаются, особенно на прогулках. В таких условиях замёрзнуть практически нереально. А вот вспотеть – проще простого. Если сомневаетесь в лишней кофточке, не надевайте её. Одевайте ребенка немного легче, чем себя. Даже, если не угадаете, и погода будет прохладной, ребёнок всё компенсирует движением.

Используйте принцип многослойности в одежде. Верхняя одежда должна быть из «дышащей» ткани, проверьте это на этикетке, если ткань воздух не пропускает, то ребенок будет в ней потеть, что будет приводить к частым простудам. Нижний слой одежды выбирайте из натуральных тканей — лучше, чтобы это был приятный к телу тонкий трикотаж, который отлично пропускает воздух. Средний слой – кофта, тоже должна быть по погоде, теплой осенью лучше из хлопка, в холодное время — из акрила или флиса (шерсть даже сквозь футболку может колоть нежную кожу ребенка и вызывать раздражение или даже аллергию).

Одевайте ребенка полегче, когда он находится и в группе. С наступлением осени в наших детских садах принято включать отопление на максимум, и нередко температура в группе достигает 28 градусов, при этом помещение воспитателями и их помощниками проветривается не часто. В итоге мы получаем тропическую жару в саду даже в холодное время года. В этом случае, вспотевший малыш, одевшись и выйдя на прогулку рискует простудиться. Поэтому футболки и тоненьких трикотажных штанишек для мальчиков или легинсов для девочек будет более чем достаточно.

Совет №3 – регулярное проветривание

Уточните у воспитателя, регулярно ли проветривается группа, постоянно напоминайте об этом. Некоторые родители и даже воспитатели, к сожалению, панически бояться открытых форточек, считая, что именно они причина частых болезней. Однако эти опасения совершенно напрасны и не обоснованы, если, конечно, ребенок не сидит раздетый или промокший под открытым окном больше часа. Проветривание значительно снижает концентрацию болезнетворных вирусов и бактерий в помещениях, поэтому в текущей эпидемиологической обстановке выполнение этого правила жизненно необходимо и рекомендовано Роспотребнадзором. Проветривание намного эффективнее, чем кварцевые лампы и обеззараживающие воздух приборы. Требуйте от воспитателей и руководства садика выполнения этого правила. Проветривание должно осуществляться в любое время года, в любую погоду, это не только поможет избежать заражения вирусами, но и является хорошим способом закаливания. Попробуйте держать приоткрытыми окна и у себя дома, если совсем холодно чаще проветривайте – со временем вы заметите, что ребенок будет реже болеть, легче адаптироваться к перепадам температуры.

Совет №4 – гигиена после сада

Приходя домой из детского сада, меняйте ребёнку одежду на домашнюю. На садовских вещах домой «приехали» частички слюны, а вместе с ней вирусы и бактерии других детей. Лучше всего одежду, в которой пришел ребенок, сразу отправить в стирку.

Позволяйте ребёнку брать с собой в сад те игрушки, которые можно вымыть с мылом. Когда малыш вернётся, прежде чем он пронесет игрушку в комнату, не забудьте помыть ее. На игрушке, как и на одежде, остаются грязь, микробы, вирусы, частицы слюны и слизи из носа других детей. Плюшевый мишка, которого «водили» в детский садик, в идеале, должен также незамедлительно отправиться в стирку.Важный момент, который позволит значительно сократить частоту заболеваний (и это отмечают уже многие мамы) – регулярный туалет носа. Промывайте нос солевым раствором или морской водой утром и вечером сразу после сада. Лучше выбирайте спреи с мягким распылением, которые рекомендованы детям. Сделайте 2-3 «пшика» в каждую ноздрю и попросите ребенка хорошо высморкаться. Эта процедура помогает удалить утром сухие корочки из носа, увлажнить слизистую, подготовить ее к активной защите от вирусов, а вечером механически вымыть все вирусы и бактерии из носа и предотвратить заболевание.

Совет №5 – строгий режим сна

Наверно многие слышали про гормон сна — мелатонин. Это тот самый важный гормон, благодаря которому мы ежедневно восстанавливаем силы и здоровье. Он активно стимулирует деятельность иммунной системы, влияет на уровень гормона роста, оказывает антиоксидантное и противоопухолевое действие. Активная его выработка идет в первую фазу сна, которая начинается до полуночи, поэтому важно укладывать спать ребенка пораньше, лучше в девять часов вечера. Достаточный сон – одно из важнейших условий крепкого иммунитета. Свет, даже искусственный, препятствует производству в организме мелатонина, даже светоизлучающие диоды смартфона, состоящие в синей части спектра, наносят ущерб его выработке. Поэтому смотреть мультики за час до сна на смартфоне не самая лучшая затея. Лучше перед сном почитайте ребенку или включите аудиокнигу. Перед сном включайте приглушенный свет, а на ночь полностью его выключайте.

Совет №6 – правильное питание и витамины для иммунитета

Питание ребенка в садике невозможно контролировать. Чем он питается, вы узнаете из ежедневного меню сада. Но съел ли он салат или котлету точно узнать, увы, не удастся. Еще хуже просить воспитателя проконтролировать питание ребенка. Насильственная кормежка может нанести не только психологическую травму ребенку, но и привести к физиологическим расстройствам. Лучше позаботиться о полноценном питании дома. А в питании ребенка, как и взрослого тоже есть свои правила. В рационе обязательно должны быть свежие овощи и фрукты, богатые клетчаткой – они «кормят» хорошую микрофлору кишечника, оздоравливают микробиоту организма, от состояния которой зависит наш иммунитет. В период массового заболевания вирусными инфекциями полезно включить в рацион прием пробиотиков — это хорошая дополнительная поддержка для иммунитета. Не приучайте ребенка к сладостям! Сахар в избытке входит практически во все продукты, наполняющие полки наших магазинов, не говоря уже о классических сладостях и соках. В итоге дети потребляют огромное количество сахара, который крайне негативно сказывается на здоровье – способствует росту патогенной микрофлоры, снижает иммунитет, вызывает инсулинорезистентность, которая в свою очередь может привести к ожирению, сахарному диабету 2 типа и другим патологическим состояниям. Поэтому объявите сахару бойкот, заменяйте сладости на фрукты, сухофрукты, полезные перекусы.

Признанными лидерами по укреплению иммунитета являются цинк, селен, всеми известный витамин С. Цинк и селен содержатся в фасоли, орехах, отрубях, семенах тыквы и подсолнечника, кунжуте, морепродуктах, говядине, баранине. Витамином С богаты цитрусовые, шиповник, смородина, киви, сладкий перец. Не всегда, к сожалению, у мам есть возможности накормить этими продуктами ребенка, да и маленькие гурманы часто капризничают и ведут себя крайне избирательно в еде. Чтобы избавить себя от ежедневной тревоги, все ли нужные витамины есть в рационе ребенка для крепкого иммунитета, утром к завтраку и вечером предложите ребенку поливитамины, назначенные педиатром. 

Совет №7- своевременная специфическая профилактика вирусных заболеваний.

Ваш малыш из ограниченного домашнего круга попадает в коллектив, где возможность подхватить вирус на порядок выше. Его иммунная система еще несовершенна, а инфекции, в том числе и очень опасные, в детсадовской группе распространяются легко. Единственная надежная современная защита от таких болезней — вакцинация. Иммунизацию  детям следует проводить всеми вакцинами календаря прививок, а также дополнительные прививки против гриппа, ветряной оспы, пневмококковой, гемофильной, менингококковой инфекций. Частые ОРЗ у ребенка не являются противопоказанием к проведению плановых прививок

Надеемся, что эти советы принесут вам спокойствие и пользу, помогут сохранить здоровье вашего малыша, защитить его от вирусных заболеваний, ходить в садик чаще с пользой и радостью.

8 советов по подготовке к первым дням в школе | Scholastic

Переход в дошкольное учреждение или детский сад — важная веха как для вас, так и для вашего ребенка. Это может быть ее первый шаг вдали от дома или переход в новую обстановку и друзей. Даже в возвращении к знакомой программе есть свои волнения, удовольствия и тревоги. На 3-, 4- и 5-летних стадиях развития «изменение» может вызвать множество чувств и мыслей (вот основные вехи в области языка и грамотности, которых следует ожидать в этом возрасте).Некоторые дети принимают перемены и получают от них больше удовольствия, чем другие. Но нет ничего необычного в том, что даже самый «опытный» ребенок нуждается в дополнительном внимании в первые дни и недели учебы в школе.

Вот несколько простых шагов, которые вы можете предпринять на пути к отличному новому году!

1. Посетите школу или класс до первого дня. Некоторые учителя заранее приглашают семьи в гости. Если нет, съездите в школу, чтобы увидеть здание и детскую площадку. Вы также можете пригласить учителя к себе домой.
   
2. Читайте хорошие книги о поступлении в школу. Литература — отличный способ спровоцировать дискуссию о том, чтобы пойти в школу — ознакомьтесь с этими 11 книгами, чтобы облегчить нервное дрожание, возвращающееся в школу.
   
3. Поговорите со своим ребенком о его чувствах к школе, друзьям, учителям и новым занятиям. (Psst: Эта книга поможет облегчить тревогу разлуки!)
   
4. Практика, практика, практика! Чтобы каждое утро готовиться к поездке в школу, нужно время и практика.Полезно попрактиковаться в этом до самого первого дня. Представьте, что сейчас школьный день, и пройдите все этапы: встать, одеться, покормить и выйти за дверь. Попробуйте эту распечатанную таблицу, чтобы помочь вашему ребенку запомнить все, что ему нужно делать.
   
5. Репетируйте навыки самопомощи , такие как одевание, раздевание и мытье рук. Ваш ребенок будет чувствовать себя увереннее, когда его попросят сделать это в школе.
   
6. Сделайте портативный семейный альбом. Вы не можете оставаться с ребенком круглый год, но ваши фотографии могут! Процесс создания фотоальбома — это объединяющий и утешительный проект.Используйте небольшой мягкий пластиковый альбом (продается в большинстве долларовых магазинов), который можно легко стирать, носить с собой и целовать!
   
7. Спросите ребенка, какую закуску он хочет принести. Купите вместе ингредиенты и предложите ей приготовить и упаковать закуску.
   
8. Отправляйтесь за покупками в школу. Одежда и предметы для школы пользуются популярностью как у маленьких, так и у взрослых. Еще не рано начинать ритуал покупки специальной школьной одежды или рюкзака.Это не обязательно должно быть что-то дорогое. Даже «новинка» будет иметь значение, если она предназначена специально для возвращения в школу.

Чтобы узнать больше о школьных ресурсах, ознакомьтесь с нашими руководствами по успехам в школе для каждого класса. Вы также можете покупать книги для дошкольников и книги для детских садов в магазине Scholastic Store, которые помогут вашему ребенку подготовиться к новому учебному году.

Хотите больше занятий и идей для чтения? Подпишитесь на нашу рассылку Scholastic Parents.

Впервые открываете детский сад?

Мы чувствуем тебя, мама, поэтому мы пишем этот блог для тех из вас, у кого есть дети, которые идут в детский сад, особенно в местных государственных школах ISD, включая Plano ISD.

Мы надеемся, что приведенные ниже указатели помогут вам в процессе «Снова в школу» и вашему ребенку с легкостью ориентироваться в первом году обучения в детском саду.

Детский сад — это знакомство вашего ребенка со школой, которую он может посещать долгое время, поэтому мы все хотим, чтобы начало было положительным!

Давайте посмотрим, что вам нужно, чтобы записать вашего поступающего в детский сад:

Для поступления в детский сад ребенку должно быть 5 лет на 1 сентября.Это то, что вам нужно для зачисления

• Свидетельство о рождении учащегося
• Обновленные записи о прививках
• Карта социального обеспечения учащегося (необязательно)
• Подтверждение проживания (счет за аренду, газ или электричество)
• Удостоверение личности с фотографией родителя / опекуна

Если вы новичок в Плано, вы можете найти здесь свой кампус и зарегистрироваться онлайн

Когда вы все отправите, вам нужно будет подготовиться к школьным потребностям вашего детского сада.Вы можете сначала поговорить со своим ребенком и заверить его, что все будет хорошо и с новыми друзьями будет весело.

Вы также можете начать рассказывать, чего ожидать и каково быть в «большой школе», например, кто учитель, каков будет распорядок дня и т. Д.

Вот несколько важных вещей, которые нужно подготовить:

Давайте поговорим о школьных принадлежностях

Все школы предоставляют список рекомендуемых материалов, который может варьироваться от класса к классу, от школы к школе и от учителя к учителю.

И большинство школ продают его пакетами через PTA каждой школы, что может сэкономить время и деньги как родителям детского сада, так и учителям.

Но если вы готовы к охоте и хотите выбирать себе припасы. вы обычно можете получить список в Интернете, который школы обычно размещают на своих веб-сайтах PTA.

Рюкзак подходящего размера также важен для вашего детского сада. Когда ваш ребенок станет старше, ему понадобится рюкзак побольше, чтобы носить с собой папки, книги и другие предметы первой необходимости, а также коробку для завтрака и бутылку с водой.

Рюкзаки популярные магазины и бренды:

• Target
• Walmart
• Pottery Barn Kids
• Under Armour
• Jansport

Рюкзаки хорошего качества прослужат 2-3 года!

Здесь, в Техасе, у нас есть безналоговое мероприятие на выходных для покупок перед школой (шшш… мамочки из детского сада, вы можете даже получить несколько вещей для себя), и обычно оно проводится в конце первой недели августа. Так что убедитесь, что у вас есть это в вашем календаре, чтобы вы могли планировать заранее.

Вы можете сэкономить деньги, проверяя цены в различных магазинах, и сэкономить время, если сможете купить его в Интернете. Наши любимые магазины школьных принадлежностей — это Walmart, Target, Office Max, а также все обычные продуктовые магазины.

Подбери правильную школьную одежду

Все мы знаем, что дети детского сада растут так быстро, и если вы переоцените, в шкафу окажется так много неношеной одежды. Прежде чем увлекаться покупками крутых вещей, проверьте, есть ли в школе требования дресс-кода.

Дресс-код обычно вводится в большинстве школ, в которых нет формы; вот дресс-код Plano ISD.

Вам также следует проверить, есть ли какая-либо специальная спортивная одежда и обувь для тренажерного зала или физического воспитания, иногда требуются фирменные футболки с логотипом школы в средней школе, которые вы можете приобрести через PTA. Девушкам, которые любят носить сандалии, не забудьте также предоставить теннисные туфли для физкультуры.

Проверьте шкаф своего детского сада и составьте список того, что вам нужно.В конце концов, вашему ребенку действительно нужна одежда, в которой он чувствует себя комфортно и хорошо выглядит.

Обозначьте все!

У вас есть два хороших варианта. Подойдет либо старомодная ручка Sharpie, либо вы можете использовать различные наборы водонепроницаемых наклеек с именем вашего ребенка на них

Что предлагают местные мамы?

Рюкзаки! Обязательно приобретите полноразмерный рюкзак. Таким образом, они могут легко разместить в нем все свои предметы.
ВСЕГДА кладите в рюкзак вашего ребенка полную дополнительную одежду — носки и все такое.

Даже если ваш ребенок никогда не попадал в аварию … никогда не угадаешь !! И гораздо проще незаметно затащить эту сумку в ванную, чем позвонить в офис и прервать вас на работе, чтобы принести одежду.

Если ваш ребенок не может самостоятельно застегивать штаны, используйте эластичные штаны. Во-первых, они более удобны 😉, а во-вторых, у них не будет проблем с горшком!

Для обуви лучше всего подходят липучки!

В прошлом году мы сделали солидную мишень, несколько Колов и несколько старых военно-морских сил — леггинсы и футболка были (и остаются) ее джемом.

В этом году мы предлагаем «Справедливость и цель» в связи с выходными без налогов. Она познакомилась с кул-хедом юстиции в Киндер.

На занятиях физкультурой необходимо носить обувь с резиновой подошвой, которая проводится 4 раза в неделю. Под платьем девушки должны быть шорты.

В начальной школе действительно не о чем беспокоиться

Школьный обед в этом году бесплатный. В первый класс тоже отправишь с закусками. Вы узнаете их расписание от учителя, когда в школе будет специальная тренировочная одежда и обувь для спортзала.После обеда у них будет перерыв.

Если вас интересует автобус, вы можете посмотреть маршрут, чтобы узнать, в какое время автобус останавливается / останавливается. Я обнаружил, что автобус ходит слишком рано утром, поэтому мой едет на автобусе только домой. В большинстве случаев у них есть полиэтилен, поэтому необходима обувь на резиновой подошве.

Скорее всего, не будет места для парковки, чтобы прогуляться, поэтому это автобусная или автомобильная линия. В хорошие дни я провожу ее до здания. В те дни мы паркуемся через дорогу на соседнем участке

.

Давайте поговорим о школьном обеде

PISD Advisory: в соответствии с рекомендациями Министерства сельского хозяйства США Plano ISD будет предлагать всем учащимся доступ к бесплатным завтракам и обедам каждый учебный день в течение 2021-22 учебного года, независимо от дохода семьи.Для того, чтобы в этом учебном году учащийся получил бесплатное питание, не требуется никаких заявлений или процесса определения права на участие; скорее всего, в 2022-2023 учебном году требования к получению дохода будут возобновлены. Блюда по меню будут доступны для покупки.

Итак, не забудьте проверить школу, если вам все еще нужно добавить деньги на их счет.

Хотя завтрак и обед могут быть субсидированы, они не включают дополнительные напитки или закуски. Однако, если вы хотите отправить ребенку еду на обед, вам нужно потренироваться дома.

Также начните давать своим детям из детского сада простые инструкции о том, как открывать коробку для завтрака, упаковывать любые блюда, показывать ребенку, как открывать коробки сока и т. Д. Хотя это может показаться глупым, эта практика на самом деле очень помогает.

Обратите внимание, что в большинстве школ есть только 30-минутный перерыв на обед, поэтому обязательно приучите ребенка есть быстро (многие проводят перерыв в чате и не заканчивают свой обед).

Если у вашего ребенка аллергия, обычно он может сесть за отдельный столик в кафетерии.

Попросите ребенка попрактиковаться в еде «школьного обеда». На самом деле упакуйте им обед, установите таймер на 20 минут и попросите их попрактиковаться в еде и открытии вещей самостоятельно. Мой ЛЮБИМЫЙ ланчбокс — это коробки Bentgo. Так легко им !!

Мы используем детские бутылки для воды Contigo. Они легко чистятся и не протекают.

Мы только что получили это на Amazon, и нам это очень нравится! Простой современный термос для бутылок с водой Summit на 14 унций с соломенной крышкой — можно мыть в посудомоечной машине с вакуумной изоляцией, двухстенный стакан для путешествий, нержавеющая сталь 18/8 — Fox and The Flow

Купите коробку в стиле бенто, например Yumbox, PlanetBox и т. Д.Коробка помещается в изолированный пакет для обеда с (обычно) тонким пакетом со льдом. В большинстве изотермических пакетов для обеда достаточно места для коробки сока или небольшой бутылки с водой. Не рассчитывайте, что они не забудут принести на обед отдельную бутылку с водой или принести ее обратно в класс, если они это сделают.

Еще я всегда держу там дезинфицирующее средство для рук или салфетки для рук, кроме того, я не рассчитываю на них, чтобы мыть руки перед едой. Обычно вы также кладете отдельную закуску. Вы бы хотели положить его в совершенно другую коробку, так как он будет храниться отдельно и съедаться в другое время.

Закуски различаются в зависимости от учителя / школы, поэтому подождите, чтобы получить что-нибудь для этого, пока не получите известие от учителя.

PASAR или послешкольный уход

Если вы живете в Плано и ваш ученик детского сада поступает в PISD, PASAR всегда готов вам помочь.

Программа начального послешкольного ухода Plano ISD обеспечивает безопасную и позитивную среду для учащихся, участвующих в программе. Учащиеся могут работать над домашним заданием и присоединяться к веселым развлекательным мероприятиям.

Другие рекомендации по внешкольному уходу от Plano Moms:

В зависимости от того, в какой школе вы учитесь, поблизости будут разные варианты.

Детский ковчег делает после школы, я бы просто позвонил и уточнил, в какой школе вы находитесь. Они были моей поддержкой, но, к счастью, мы попали в Пасар в нашей школе.

В клубе мальчиков и девочек есть внеклассные программы. Цены хорошие, и их забирают в некоторых школах.

«Детское обучающее приключение» взято из множества школ PISD.Примроуз тоже.

Школа вашей дочери может предоставить вам список детских садов, которые принимают детей в школе. Я видел «Детские обучающие приключения», «Школы примроуза», «Учебный опыт», «Учебный центр наследия». Я считаю, что есть еще кое-что.

Программа буднего дня в First United Methodist также берется из некоторых школ.

Проверьте ближайшие детские сады (дошкольные учреждения, школы Монтессори), которые забирают из вашей начальной школы; у них есть шаттлы.У некоторых есть дополнительные программы, которые не намного дороже, чем PASAR, и немного лучше вечерние часы.

Транспорт для детского сада

Езда на автобусе

Для детей PISD, проверьте соответствие требованиям автобуса здесь. И если вы имеете на это право, вам нужно решить, подходит ли это вашему ребенку из детского сада и сможет ли ваш 5-6-летний ребенок справиться с этим новым зрелым опытом. Вам обязательно нужно подготовить себя или семью к тому, что произойдет до, во время и после каждой поездки на автобусе.

Я водитель автобуса PISD и заверяю вас, что мы принимаем все меры предосторожности, чтобы защитить ваших малышей. У многих автобусов есть ремни. Мы не выпускаем малышей из автобуса, когда высаживаемся после школы, пока не увидим, как родители / члены семьи приходят встречать детей. Мы принимаем все меры предосторожности. Киндерс и даже мои первоклассники идут впереди меня. Я разговариваю с ними всю поездку и вижу их, потому что они идут впереди меня.

Им нравится ездить на автобусе!

— Карен

Прибытие и получение автомобиля из автобуса

Информация о

Carpool обычно отправляется по электронной почте.Обязательно спросите учителя во время «встречи с учителем», если у вас есть вопросы.

Тем не менее, должно быть руководство по проезду для машин и, как правило, карта, которую может предоставить школа, и ей должно быть легко следовать.

Когда дети подрастут, они могут ходить в школу без вас.

НЕ выходите из машины в очереди машин! Научите ребенка вытаскивать себя и свое дерьмо из машины (да, они могут это сделать) или припарковаться и прогуляться с ними! Не выходите и не перекрывайте всю линию.

Если у вас трое детей, научите их ВСЕХ выходить или входить!

Волонтерство в школе

Волонтерство в школе вашего ребенка — это один из способов показать свою поддержку и отличный способ показать своему ребенку, что вы уделяете много внимания его образованию. Школа полагается на волонтеров в некоторых школьных мероприятиях, и они обязательно оценят ваше время.

Вы можете стать волонтером в классе вашего ребенка, присоединиться к PTA или стать волонтером во время общественных мероприятий.

Вам необходимо заполнить ВСЕ документы добровольца, PTA и разрешения заранее. Таким образом, когда вы хотите чем-то помочь, все будет готово. Это избавляет от ощущения, будто вы отправляете своего ребенка в безопасное государственное учреждение.

Знакомство с учителем

«Познакомиться с учителем» — это увлекательно, так как вы и ваш ребенок впервые встречаетесь с учителем. Обычно это происходит, когда вы получаете важную информацию, такую ​​как расписание занятий, правила занятий, информацию о завтраке / обеде и т. Д.Это ваш шанс задать все вопросы, которые могут у вас возникнуть. Сессия PISD «Знакомство с учителем» обычно проводится за день или два до начала школы.

Они опубликуют информацию об учителях на портале, как и накануне, но на странице / веб-сайте вашей школы FB должны быть объявлены эти даты заранее.

И лучший способ избежать недопонимания с учителями — это иметь четкую линию общения с самого начала. Итак, получите все необходимые приложения, которые ваш учитель может использовать для контактов, приложение напоминаний, группы FB или WhatsApp или текстовые напоминания.

Не забудьте подписаться на рассылку новостей PISD, чтобы получать уведомления по электронной почте, и обязательно подпишитесь на рассылку электронной почты вашей школы.

Но наконец ..

Дыши.

Вдох.

Выдохните.

Все будет хорошо, мама.

Ссылки по теме

Почему Дара выбрала для дочери частную школу

Первая всемирная начальная школа IB, начальная школа Хаффмана

Все о школах Plano ISD

Что нужно знать о первых двух неделях детского сада

Детский сад полон новинок и для родителей, и для детей.Может быть, это первый раз, когда ваш ребенок попадает в школу, полную «больших детей», или впервые едет в автобусе, или сидит за партой во время занятий.

Это большая перемена. Какой бы ни была ваша ситуация, не только вы гадаете, что будет дальше. Просто дышите и помните, что вы не одиноки — и ваш ребенок тоже. Детский сад — это год, полный исследований и обучения, чтобы стать более независимым, а также узнать, как преодолевать трудности и вместе отмечать новые вехи.

Хотя каждый ребенок и ситуация индивидуальны, вот несколько советов экспертов, которые помогут вам сделать первые несколько недель детского сада отличными.

НАЙДИТЕ ПОМОЩЬ РЕБЕНКАМ РЯДОМ С ВАМИ

Несчастные случаи в ванной — нормальное явление

В первую неделю учебы детям есть чем заняться — как выстроиться в очередь, где положить пальто, как добраться до ванной и выйти из нее самостоятельно. Это сложно понять. Воспитательница детского сада Кэти Кук говорит родителям, что это не обязательно регресс, если их дети приходят домой после школы и говорят, что намочили штаны. «Дети иногда боятся ванных комнат», — говорит Кук. «Прежде всего, они должны их найти — а потом они не знают, когда просить идти, а громкий прилив пугает.Она рекомендует родителям взять с собой несколько смен одежды, чтобы их дети на время оставались в своей закутке.

Они заводят друзей (несмотря на то, что они могут вам сказать)

Столовая и детская площадка поначалу могут показаться немного подавляющими. Ваш ребенок может беспокоиться о том, что у него так много детей, с которыми он не найдет друзей, чтобы поиграть. «Моя дочь плакала первые несколько дней и сказала мне, что у нее нет друзей. Это разбило мне сердце », — говорит одна мама. «Оказалось, что она на самом деле играла с другими детьми на перемене, просто это была не ее лучшая подруга из дошкольного учреждения, потому что она была в другом классе.«Если вы обеспокоены, вы можете поговорить с учителем вашего ребенка о составлении плана игры, чтобы ваш ребенок мог найти друзей на игровой площадке. «Я всегда призываю родителей звонить мне, если они беспокоятся», — говорит Кук.

Не беспокойтесь о домашнем задании

Домашнее задание в детском саду — это не выполнение рабочих листов и заданий после школы — дети младшего возраста учатся на практике. Даже если учитель вашего ребенка дает домашнее задание, оно более полезно для обучения ответственности, чем для закрепления навыков.Профессор Бет Грау из Педагогической школы Висконсинского университета подчеркивает, что, если дети получают полноценное образование в течение дня, нет необходимости в дополнительных домашних заданиях. «Возьмите их с собой в продуктовые магазины и дайте им поискать в магазине. Он полон этого материала по грамотности и математике, который вы можете закрепить, и предлагает типы обучения in vivo, для которых вам не нужны какие-либо материалы «.

Карандаши могут разочаровать

Ваш детский сад будет учиться правильно держать карандаш и попрактиковаться в написании букв.Для некоторых детей это может быть сложной задачей. Если у них возникают проблемы с написанием писем, последнее, что вам нужно, — это заставить их сидеть за столом и писать больше писем. Есть и другие способы, более эффективные и увлекательные. «Вы можете попросить их писать буквы пластилином или другими манипуляторами — дети, которые не умеют писать очень хорошо, все еще работают над этими мелкими моториками», — говорит Грау. «Написание писем снова и снова только усилит их беспокойство».

Они могут заснуть за обеденным столом

«Моя дочь засыпала на диване около 17:00 несколько раз в первые две недели учебы и не просыпалась до утра», — говорит одна мама.Хотя это может показаться предупреждающим знаком о том, что что-то не так, Кук говорит, что это очень часто встречается в детских садах. К концу учебного дня они просто истощены. «Я все время это вижу. Это совершенно нормально. Через несколько недель в школе они привыкают к рутине ».

Или истерики дома

У вашего ребенка будет новый распорядок дня в школе, и он так старается все это запомнить. К концу дня, когда они вернутся домой, они могут начать нарушать ваши правила.«Педиатр нашего сына назвал это« Часом ведьм », — говорит один папа. «Ваш ребенок весь день соблюдает правила и распорядок дня, и ему это надоело. Они нахальные, потому что с ними покончено «. Просто знайте, что это не обязательно признак проблемы — они просто отпускают эмоции, которые сдерживали весь день.

Самое главное помнить, что детский сад — увлекательное время и для детей, и для родителей. Вы все вместе узнаете об этом новом этапе, и учитель вашего ребенка всегда рядом, чтобы помочь им добиться успеха.

Ищете качественный детский сад или дошкольное учреждение, чтобы подготовить вашего ребенка к детскому саду? Найдите ближайшего к вам.

10 вещей, которые нужно знать каждому ребенку перед подготовкой к детскому саду

Детям, которые пойдут в детский сад с прочным фундаментом и базой знаний, будет намного легче приспособиться. Им не обязательно знать все, , но знание этих 10 важных вещей поможет им легко осуществить переход.

Начало работы в детском саду — такое увлекательное и ответственное время! Родители, естественно, хотят, чтобы их дети впервые получили потрясающие впечатления в школе. В детском саду есть чему поучиться — как ездить на автобусе, как заводить новых друзей, как работать в классе из 20-25 учеников, как ходить на обед, музыку и искусство, как найти подходящее место, как ходить в очереди по залу и так далее!

Хотя учителя, конечно, не ожидают, что дети придут в школу, уже зная все, первые пару недель пройдут намного легче, если у ребенка будет прочная основа.Учащиеся, поступающие в детский сад, должны уметь:

1. Вербализация желаний и потребностей

   Дети, которые здороваются друг с другом «Здравствуйте», спрашивают учителей, что им нужно, умеют договариваться со сверстниками и говорят сами за себя, будут хорошо учиться в детском саду.

2. Напишите их имена

   В идеале, дети будут писать свои имена слева направо с заглавной первой буквы, а остальные строчные.Однако, как минимум, они должны уметь написать свое имя в какой-либо форме, чтобы учитель узнал его.

3. Обрабатывать книгу

   Не читать, а лучше уметь найти обложку, удерживать ее в правильном направлении, переворачивать страницы и находить текст. Единственный способ научить этому навыку — научить читать вашему ребенку каждый божий день. Есть книги в каждой комнате и в машине. Убедитесь, что ваш ребенок видит, что вы тоже читаете свои собственные книги .Читать читать читать!

4. Оденьтесь

   Воспитанники детского сада должны иметь возможность самостоятельно надевать пальто и обувь и самостоятельно застегивать брюки. Если ваш ребенок еще не освоил вязание обуви в начале года, не паникуйте! Продолжайте практиковаться, но обязательно отправьте его в школу в туфлях на липучках (или чем-то подобном), которые он может сделать сам.

5. Будьте независимы в ванной

   Воспитатели детских садов, скорее всего, не смогут сопровождать своих учеников в ванную комнату .Ученики должны уметь самостоятельно держать штаны (без комбинезонов и комбинезонов!), Вытираться и мыть руки. Начни заниматься в 4 года. Это важно!

6. Используйте ножницы, клей и мелки

   В детском саду происходит много раскрашивания, вырезания и оклейки. Дети, которые уже умеют пользоваться школьными принадлежностями в начале года, получают большую золотую звезду. Если вам нужны советы по использованию ножниц, Мне нравится этот набор картинок, на которых показаны «правильный» и «неправильный» путь .

7. Определить некоторые буквы и их звуки

   Начиная с буквы своего имени , дети, поступающие в детский сад, должны знать многие буквы. Полезно, если они также знают, что буквы издают звуки, но не обязательно, чтобы они знали, что такое каждая из них.

8. Сосчитать до 10

   Воспитанники детского сада должны уметь заучивать (1-2-3-4…) до 10, а также уметь считать набор предметов (4 крекера) с хорошим взаимно-однозначным соответствием.

9. Рифма

   Есть исследования, которые показывают, что дети, обладающие хорошими фонологическими навыками (рифмование — одно из них!), Как правило, лучше читают. Играйте с ребенком в рифму . Пойте детские стишки и рифмующиеся песни. Читайте книги с рифмами.

10. Без родителей

    Боязнь разлуки очень распространена среди детей, которые только начинают ходить в школу.Детсадовцы, которые счастливы и чувствуют себя комфортно в школьной обстановке, готовы к отличному старту. Подробнее о тревоге разлуки читайте здесь .

Я буду рад получить известие от вас. Как вы думаете, какими основными навыками должны обладать все детсадовцы? Если вы воспитатель детского сада, что вы хотите, чтобы поступающие ученики могли делать?

Как всегда, весело проведите время, играя и учясь вместе со своими детьми!

Ищете другие способы попрактиковаться в написании имен? Попробуйте эти ресурсы по практике редактирования имен!

Таллахасси Демократ

Смотрите: Введение в School Zone

Демократ K-12, репортер Райан Дейли рассказывает о School Zone, ежегодной специальной секции по возвращению в школу

Райан Дейли / демократ

Как я могу подготовить своего ребенка к школе ?

Одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать, чтобы подготовить своего ребенка к детскому саду, — это посещение ориентационной программы.Дети могут прийти в школу со своими родителями и встретиться со своим учителем. У них также есть возможность познакомиться с другими детьми, чтобы увидеть знакомые лица, когда они придут в первый день в школу. Это облегчает переход и дает детям представление о том, чего ожидать. Обязательно уточняйте в школе вашего ребенка, когда его / ее ориентация запланирована.

Вам также следует поговорить со своим ребенком, чтобы он знал, чего ожидать. Читайте книги о школе и радуйте своего ребенка предстоящим годом.

Ваш ребенок будет учиться читать в детском саду. Сегодняшний детский сад сильно отличается от того, когда мы были детьми. Чтение вашему ребенку дома не менее 15 минут каждый день поможет ему справиться с этой сложной задачей. Поговорите с ребенком об истории и об иллюстрациях. Это поможет улучшить понимание вашего ребенка и навыки слушания. Чтение с вашим ребенком может быть особенным временем каждый вечер и дает вам возможность рассказать о его / ее школьном дне.Это отличный способ завершить напряженный день вашего ребенка!

И не забывайте, насколько важен для вашего ребенка хороший ночной сон. Маленьким детям требуется девять или более часов сна.

Куда мне привести ребенка утром первого дня?

Каждая школа имеет свою собственную дошкольную политику; тем не менее, многие воспитатели детских садов предпочитают, чтобы родители приводили детей в класс в первый день учебы, чтобы подтвердить транспортировку домой и важную контактную информацию.Будьте готовы войти в систему на стойке регистрации со своими водительскими правами всякий раз, когда вы посещаете школу. Подтвердите в школе вашего ребенка порядок действий, который вам необходимо выполнить в первый день в школе.

Что я могу сделать, чтобы мой ребенок хорошо провел день в школе?

Если ваш ребенок будет водителем автобуса, убедитесь, что он / она знает номер автобуса, цвет, к которому он относится, и, если возможно, водителя. Пусть ваш ребенок как можно скорее начнет свой обычный путь прихода в школу и ее окончания.Чем раньше он привыкнет к распорядку, тем лучше.

Лучший способ помочь вашему ребенку хорошо провести первый день в школе — это встать рано, убедившись, что у него / нее есть питательный завтрак и достаточно времени, чтобы насладиться утром, не торопясь. Поощряйте ребенка заниматься утренним распорядком с вашей помощью. Одевайте своего ребенка на активный и веселый день. Обувь с закрытым носком и носки больше всего подходят для игры на свежем воздухе. Ноги детей можно поранить в шлепанцах, сандалиях и т. Д.Также, пожалуйста, напишите имя вашего ребенка на коробках для завтрака и съемной одежде. Когда пора уходить в школу, соберите рюкзак и напомните ребенку о планах после школы.

Сделайте свое прощание коротким и приятным. Обнимите и поцелуйте на прощание, а затем уйдите, не медля. Чем более уверены вы в том, что бросите своего ребенка в первый день школы, тем комфортнее он будет чувствовать себя в новой школьной среде. Будьте уверены, слезы быстро пройдут, когда в классе начнется волнующий день! Почти всегда слезы прекращаются, когда родители уходят.Если учитель нуждается в вас или чувствует, что вы нужны вашему ребенку, он / она позвонит вам.

Какая самая распространенная ошибка родителей в первый день школы?

Все родители делают большую работу, направляя своих детей в школу. Однако убедитесь, что ваш ребенок знает, что он / она должен делать в конце учебного дня. Также убедитесь, что учитель вашего ребенка знает, как вашему ребенку идти домой. Даже старшие дети иногда не знают, должны ли они ехать на автобусе, ходить после школы, брать машину или идти домой пешком.Если ваш ребенок ездит на автобусе, убедитесь, что он знает правильную автобусную остановку. Имейте в виду, что в первую неделю учебы автобусы во второй половине дня ходят немного позже. Если у вас есть дети в PreK, K или 1-м классе, вы получите транспортные бирки. Прикрепляйте их к ребенку ежедневно в течение первой недели учебы в школе.

Что я могу ожидать от своего ребенка в первый день в школе?

В первый день в школе вы можете ожидать, что ваш воспитанник позвонит:

• Познакомьтесь с учителем и другими учителями, с которыми он / она может работать в этот день.

• Заводите новых друзей и узнавайте их имена.

• Пересмотрите распорядок дня в классе и школе. (Это займет некоторое время)

• Делайте поделки.

• Принесите домой бумаги, если вы не получили их во время ориентации.

Первая неделя в школе — это знакомство и ориентация в школьной среде. Дети будут изучать имена, процедуры и знакомиться со школьным городком. Каждую ночь вы должны спрашивать своего ребенка, как его / ее учителя, каких новых друзей он / она завел в тот день и где он / она побывал на территории кампуса.

А как насчет закусок?

Посоветуйтесь с классным руководителем вашего ребенка, так как потребность в перекусе определяется учителем. В большинстве классов детского сада есть время, чтобы перекусить. Закуски должны быть здоровыми, и ваш ребенок должен иметь возможность самостоятельно открывать закуски. Пожалуйста, не кладите перекус вашему ребенку вместе с обедом, так как это сбивает детей с толку, и часто они могут съесть обед во время перекуса или перекусить во время обеда. Опять же, уточните подробности у учителя вашего ребенка.

Когда лучше всего поговорить с учителем?

Общение с учителем вашего ребенка очень важно. Если у вас есть вопросы или опасения, обязательно сообщите об этом учителю, чтобы он смог дать ответы и решить проблемы. Иногда, особенно в начале года в детском саду, дети не решаются сообщить своему учителю, нужно ли им что-то или нужна ли им помощь. Первые несколько недель — это большой переходный период для детей, и учителя всегда готовы помочь.

Важно понимать, что первоочередной задачей учителя является обеспечение безопасной среды обучения. Необходимо запланировать конференции по телефону или лично. Школьный офис будет более чем счастлив передать сообщения, чтобы учитель мог позвонить вам, когда он не присматривает за детьми.

Я хочу работать волонтером в классе моего ребенка. Как мне это устроить?

Сообщите учителю вашего ребенка, что вы хотели бы стать волонтером. У большинства учителей есть лист регистрации волонтера на Ориентации, а также форма волонтера, которую необходимо заполнить.Заполнив форму, отдайте ее учителю и наберитесь терпения. Перед тем, как родители приступят к волонтерской работе, класс должен сплотиться и привыкнуть к распорядку дня. Учитель сообщит вам, когда класс будет готов для волонтеров.

Я не могу работать волонтером в классе, но хочу помочь.

Вам не обязательно ходить в школу, чтобы внести положительный вклад в учебу вашего ребенка. У волонтеров есть чем заняться дома, чтобы помочь учителю.Посоветуйтесь с учителем вашего ребенка и сообщите ему / ей, что вы готовы помочь из дома.

Как подготовить вашего ребенка к первому дню в детском саду • Partnership For A Health America

Гостевой пост Стефани Гловер, Большая жизнь

Детский сад часто является первым опытом ребенка в школе, поэтому первый день может быть очень нервным для всех. Но даже если ваш ребенок ходил в дошкольное учреждение до детского сада, это все равно может быть трудным переходом.В некоторых случаях это может быть первый раз, когда ваш ребенок едет в школьном автобусе или даже целыми днями ходит в школу, не имея возможности вздремнуть.

В детском саду больше внимания уделяется учащимся, и дети начнут учиться читать. Они еще очень молоды, а школа еще совсем новая, поэтому хорошо помочь своему ребенку заранее подготовиться к первому дню в подготовительном классе, чтобы помочь ему меньше беспокоиться о том, чтобы быть вдали от вас и в новой школе с новыми людьми и новый учитель.

Обсудите, какой будет школа, задолго до того, как ваш ребенок пойдет. Просто коснитесь этого и объясните, как он пойдет без вас, но он придет домой к обеду или к ужину. Вы также можете прочитать несколько книг о первом дне в школе или детском саду. Есть много хороших детских книг, которые помогают объяснить, что произойдет. Отличная книга, которую стоит попробовать, — это «Берегись, детский сад, я иду» Нэнси Карлсон. «Время в школу, Мышь!» Лора Нумерофф (автор книги «Если вы дадите мышке печенье!») — еще одна замечательная книга для чтения с ребенком.

Посетите ориентацию, если это возможно. В большинстве школ есть вводный курс «Детский сад» для родителей и детей. Это делается для того, чтобы дети могли видеть класс и встречаться с учителем и другими учениками в своем классе. Кроме того, они часто знакомят студентов с автобусом, совершая короткую поездку по кварталу с детьми. Родители узнают, каковы ожидания и каким будет этот день для их ребенка. Как видите, это важное время для вас и вашего ребенка, чтобы подготовиться к детскому саду, который вы не хотите пропустить.

В первый день в школе будьте готовы к слезам, но не затягивайте прощание. Если вы отвезете ребенка в школу, найдите минутку, чтобы помочь ему устроиться. Но когда придет время уходить, можно быстро обнять, поцеловать и напомнить, что вы скоро вернетесь, чтобы забрать его. Даже если он начнет плакать, вам просто нужно уйти. Учитель этого ожидает и поможет с переходом. Скорее всего, вскоре после того, как вы уйдете, он забудет, почему плакал, и будет в порядке, когда войдет в класс и присоединится к тому, что они делают.

Если вы отправляете ребенка в автобус, еще раз попрощайтесь с ним. Напомните ему, что вы будете ждать его прямо здесь, когда он вернется домой, посадите его в автобус и уезжайте.

Сделайте ему сюрприз в виде обеда или закуски. Напишите небольшую записку, в которой говорите ему, что вы его любите. Его учитель может прочитать ему записку, поскольку он, вероятно, еще не умеет читать, но ему действительно понравится получить особую записку от мамы и / или папы. И он будет знать, что вы думаете о нем, пока он в школе.

Возможно, вам не удастся полностью избежать слез в первый день учебы в школе, но вы упростите этот переход, если будете делать это в первый день вашего ребенка в детском саду. Помните, что это веселое и захватывающее время, и позитивный настрой поможет задать тон всему учебному году.

Руководство для учителей-новичков и учителей-ветеранов

Степень CompletedHigh School Diploma / GEDSome CollegeAssociate DegreeBachelor в DegreeMaster в DegreeDoctorate Степень

Желаемая DegreeDiploma / CertificateAssociate DegreeBachelor в DegreeMaster в DegreeDoctorate

Программа InterestAll образования ProgramsAdministration и LeadershipBusiness EdEarly Детство EdElementary EdEnglishESL и иностранных LanguageFine Искусство EdGifted EdHistoryMathPhysical EdPost Secondary EdSchool CounselingSecondary EdSpecial EdSTEM Ed

Первый день в школе всегда волнует и воспитанников, и воспитателей детских садов.На самом деле, я до сих пор помню свой первый день в школе в детском саду! Но первый день в школе также может быть очень утомительным. Вы, вероятно, задаетесь вопросом: есть ли у меня все необходимое? Будут ли мои ученики чувствовать себя комфортно и радушно в классе? И самое главное, что я ношу ?!

В первый день в школе несколько факторов важнее, чем подготовка! Я хотел бы поделиться с вами несколькими приемами, которые я придумал за последние несколько лет, которые действительно помогают мне подготовиться к началу нового года.

1. Создание благоприятной атмосферы

Когда ваши ученики впервые входят в ваш класс, они должны чувствовать себя как дома. Один из лучших способов помочь вашим ученикам почувствовать себя частью класса — это показать им, что вы их включаете! Создайте доску объявлений, предназначенную только для ваших учеников. Начните с их имен и, как только сможете, добавьте и их фотографии. Если у вас мало места на доске объявлений, почему бы вместо этого не украсить дверь в класс? Pinterest — отличное место, чтобы найти идеи для украшения доски объявлений или двери.Просто создайте бесплатную учетную запись и начните поиск!

Так как эта доска будет использоваться большую часть учебного года, вы можете ламинировать таблички с именами, чтобы они не потускнели. В конце года вы можете просто перенести таблички с именами и фотографии в книгу памяти на этот год.

2. Организация новых студенческих сумок

Когда вы обустраиваете класс для нового класса, отложите пару больших пакетов Ziploc размером с галлон, чтобы создать «сумки для новичков». Наполните сумки именными табличками, классными папками и школьными процедурами.Включите все, что может понадобиться новому ученику, чтобы, когда вы опоздали на третий день в школу, у вас были все новые принадлежности, аккуратно разложенные в одном месте и готовые к работе!

3. Организация школьных принадлежностей

Если ваша школа требует, чтобы ученики приносили свои принадлежности в начале года, вы тоже можете организовать их! Вот как. Просто установите пункты выдачи с коробками или сумками, четко помеченными словами и изображениями, чтобы ваши ученики знали, где оставить свои принадлежности в следующий раз.Это огромная помощь — это избавляет вас от лишнего времени в конце дня, перебирая припасы для всего класса. Посмотрим правде в глаза, не лучше ли вздремнуть прямо сейчас?

Когда дело доходит до расходных материалов, таких как мелки, клей, карандаши, ножницы, вы можете выбрать, чтобы ваши ученики делили это из одной корзины на стол, или же использовать отдельные коробки для расходных материалов. В любом случае пометьте каждую коробку или коробку номером стола или именем ученика для упрощения организации. Храните все дополнительные принадлежности в пластиковых контейнерах с четко обозначенными крышками, чтобы вы могли легко пополнять запасы при необходимости!

4.Настройка рутинных занятий в классе

Одним из наиболее важных факторов в организации гладкого первого дня в школе является установление четкого распорядка дня. Убедитесь, что у вас есть письменное расписание, которому нужно следовать. У меня всегда есть расписание занятий, которое мои ученики могут использовать. Поскольку многие из моих учеников не умеют читать, когда идут в детский сад, я также даю наглядные пособия, чтобы помочь им понять расписание.

Первая неделя в школе — это время, когда вы устанавливаете свои стандарты и ожидания на оставшуюся часть года.Убедитесь, что вы учите своих учеников, как именно вы хотите, чтобы они входили в класс, как вы хотите, чтобы они сидели на ковре, где вешать рюкзаки и даже как попросить воспользоваться ванной! Выполняйте эти упражнения несколько раз в день в течение нескольких недель и часто возвращайтесь к ним!

Проведите вашим ученикам экскурсию по классу и школе, чтобы помочь им познакомиться с окружающей средой. Научите их ожидаемому поведению в каждой среде. Интересный способ сделать это — песни и стишки.У Хайди Буткус, создательницы Heidi Songs, есть великолепный компакт-диск для управления классом, который мои ученики просто обожают.

5. Сведение к минимуму слез

Первый день в школе может быть страшным. Возможно, это первый раз, когда ваши воспитанники в детском саду находятся вдали от родителей на длительный период времени. Ну, мамам и папам тоже тяжело! Если ваша школа позволяет это, один из лучших способов облегчить всем в новой среде — пригласить родителей в класс в первый же день. Включите их в ту же экскурсию по классу, которую вы проводите со своими учениками.Ограничьте это время примерно одним часом дня.

Предупреждаем: когда родители уезжают, некоторые из ваших учеников будут плакать! Один из способов, который я нашел, чтобы свести к минимуму слезы, — это приготовить мягкие игрушки для студентов, которым грустно. Они могут обнять мягкую игрушку и носить ее с собой для комфорта. В конце концов, они будут настолько увлечены всеми развлечениями в детском саду и всеми своими новыми друзьями, что забудут плакать!

Вы можете разложить мягкие игрушки в большом мусорном ведре или пластиковой корзине для белья и держать их в читальном уголке.Таким образом, студенты могут продолжать использовать их в течение года в качестве приятелей по чтению.

Есть много способов собраться и подготовиться к первому школьному дню.