как укрепить иммунитет, если болеет каждые 2 недели
Малыш неделю ходит в садик, а потом месяц сидит дома с соплями, кашлем, температурой, сыпью. Эта картина не вымышленная, а самая что ни на есть реальная для многих российских семей. Ребенок, который часто болеет, сегодня никого не удивляет. Скорее вызывает неподдельный интерес ребенок, которой не болеет вообще или делает это крайне редко. Что делать, если частые недуги не дают малышу нормально посещать детский сад, воспитатели называют чадо «несадиковским», а родители постоянно вынуждены брать больничный, чтобы усердно лечить очередную хворь сына или дочки, рассказывает известный педиатр и автор книг о детском здоровье Евгений Комаровский.
О проблеме
Если ребенок часто болеет в садике, современная медицина говорит о том, что у него снижен иммунитет. Одни родители уверены, что нужно немного подождать, и проблема решится сама собой, малыш болезни «перерастет». Другие скупают таблетки (иммуностимуляторы) и всеми силами пытаются поднять и поддержать иммунитет. Евгений Комаровский считает, что от истины далеки и те, и другие.
Если ребенок болеет 8, 10 и даже 15 раз в году, это, по мнению доктора, не означает, что у него состояние иммунодефицита.
Настоящий врожденный иммунодефицит — состояние крайне редкое и чрезвычайно опасное. При нем ребенок будет болеть не то чтобы ОРВИ, а ОРВИ с тяжелым протеканием и очень сильными бактериальными осложнениями, угрожающими жизни и с трудом поддающимися терапии.
Комаровский подчеркивает, что подлинный иммунодефицит — явление редкое, и не стоит приписывать такой суровый диагноз в целом здоровому ребенку, который просто чаще других болеет гриппом или ОРВИ.
Частые болезни — это вторичный иммунодефицит. Это означает, что родился малыш совершенно нормальным, но под воздействием каких-то обстоятельств и факторов его иммунная защита развивается недостаточно быстро (или на нее что-то воздействует угнетающе).
Помочь в этой ситуации можно двумя способами: попытаться с помощью лекарств поддержать иммунитет или же создать такие условия, при которых иммунитет сам начнет крепнуть и работать эффективнее.
Родителям, по словам Комаровского, очень трудно даже допустить мысль о том, что виновен во всем не ребенок (и не особенности его организма), а они сами, мама и папа.
Если кроху от рождения кутают, не допускают, чтобы малыш босиком топал по квартире, всегда стараются закрывать форточки и кормят посытнее, то нет ничего удивительного и необычного в том, что он болеет каждые 2 недели.
Какими лекарствами можно укрепить иммунитет?
Лекарствами цели не достичь, говорит Евгений Комаровский. Нет такого медикамента, который бы лечил «плохой» иммунитет. Что касается противовирусных препаратов (иммуномодуляторов, иммуностимуляторов), то их действие клинически не доказано, а потому помогают они только собственным производителям, которые каждый холодный сезон зарабатывают на продаже таких средств триллионы чистой прибыли.
Препараты иммуноглобулина (специфического белка, который вырабатывается в организме человека в ходе иммунного ответа на вторжение чужеродного агента) вообще приводят к парадоксальной ситуации. Чем чаще родители лечат заболевшего ОРВИ или ОРЗ ребенка такими лекарствами, чем больше дают их для профилактики, как того настоятельно требует реклама, тем чаще и тяжелее болеет этот ребенок. Происходит это потому, что собственный иммунитет малыша начинает «лениться».
И действительно, зачем ему работать, «запоминать» вирусы, вырабатывать к ним антитела, если иммуноглобулин в лошадиных дозах поступает извне — благодаря стараниям заботливых родителей!
Сегодня широко рекламируются гомеопатические препараты, которые, по словам производителей, помогают справиться с гриппом и ОРВИ за несколько дней, а также защищают ребенка тогда, когда все вокруг болеют. Комаровский неоднократно предупреждал родителей, что не нужно позволять себя обманывать. Доказанной эффективностью эти средства не обладают.
Они чаще всего являются просто безвредными, но и совершенно бесполезными «пустышками». Если и будет эффект, то исключительно эффект плацебо. Названия таких препаратов у всех на слуху — «Анаферон», «Оциллококцинум», «Иммунокинд» и так далее
Об укреплении иммунитета народными средствами Комаровский отзывается достаточно скептически. Если это снадобье не причиняет вреда ребенку, принимайте на здоровье. Это можно отнести к сокам, чаю с лимоном, луку и чесноку, клюкве. Однако не стоит говорить о терапевтическом эффекте. Все эти народные средства — натуральные иммуномодуляторы, их польза основана на благотворном воздействии содержащихся в них витаминов. Вылечить грипп или ротавирусную инфекцию, которая уже развивается, лук и чеснок не могут. От них не будет и никакой профилактической защиты.
Категорически не рекомендуется практиковать народные методы, которые могут навредить. Если вам советуют капать в молоко йод и поить этим ребенка, если рекомендуют растирать его барсучьим жиром, керосином или водкой при температуре, скажите решительное родительское «нет». Сомнительным и очень дорогостоящим средствам из толченых рогов тибетского козла — «нет». Здравый смысл — превыше всего.
Почему малыш начинает болеть?
90% детских недугов – следствие воздействия вирусов, говорит Комаровский. Распространяются вирусы воздушно-капельным путем, реже — бытовым.
У детей иммунитет еще незрелый, ему только предстоит познакомиться со многими возбудителями, выработать специфические антитела к ним.
Если один ребенок пришел в садик с признаками инфекции (насморк, кашель, першение), то в замкнутом коллективе обмен вирусами пройдет максимально эффективно. Однако инфицируются и заболеют не все. Один сляжет в постель уже на следующий день, а другому — все нипочем. Дело, по словам Евгения Комаровского, в состоянии иммунитета. Заболеет с большей вероятностью и без того залеченный родителями малыш, а опасность пройдет мимо того, кому не дают в профилактических целях кучу таблеток, и того, кто растет в правильных условиях.
Не стоит и говорить о том, что в садиках поголовно нарушаются простые правила гигиены, нет увлажнителей воздуха, гигрометров, а о том, чтобы открыть окно и проветрить (особенно зимой), воспитатели даже не помышляют. В душной группе с сухим воздухом вирусы циркулируют куда активнее.
Как обследовать состояние иммунитета?
Некоторые родители считают: если их малыш болеет больше 8 раз за год, то у него непременно плохой иммунитет. Норм заболеваемости, по словам Комаровского, не существует. Поэтому и обследование на предмет иммунодефицита требуется больше родителям, чтобы успокоиться, поняв, что они «делают все возможное», чем самому ребенку.
Если очень хочется заплатить за это и узнать много новых медицинских терминов, то добро пожаловать в любую платную или бесплатную поликлинику. Там вам назначат анализ крови на антитела, у ребенка возьмут соскоб на яйца глистов, анализы на лямблии, сделают общий анализ крови и мочи, а также предложат специальный метод исследования — иммунограмму. Потом доктор постарается обобщить полученные данные и оценить состояние иммунной системы.
Как повысить иммунитет?
Только устранив конфликт ребенка с окружающей средой, можно надеяться на то, что его иммунитет начнет работать более активно, в результате чего количество заболеваний существенно снизится. Родителям Комаровский рекомендует начать с создания правильного микроклимата.
Чем дышать?
Воздух не должен быть сухим. Если ребенок будет дышать сухим воздухом, слизистые оболочки носоглотки, которую вирусы атакуют в первую очередь, не смогут дать достойного «ответа» болезнетворным агентам, а уже начавшееся заболевание дыхательных путей обернется осложнениями. Оптимально, если и дома, и в садике будет чистый, прохладный и влажный воздух.
Наилучшие значения влажности — 50-70%. Купите специальный прибор — увлажнитель воздуха. В крайнем случае обзаведитесь аквариумом с рыбками, развешивайте (особенно зимой) влажные полотенца и следите за тем, чтобы они не пересыхали.
На радиатор поставьте специальный кран-задвижку.
Ребенок не должен дышать воздухом, в котором присутствуют нежелательные для него ароматы — табачный дым, испарения лаков, красок, моющих средств на основе хлора.
Где жить?
Если ребенок стал часто болеть, это не повод проклинать детский сад, а самое время проверить, правильно ли вы сами обустроили детскую комнату. В помещении, где живет ребенок, не должно быть накопителей пыли — больших мягких игрушек, ковров с длинным ворсом. Влажную уборку в комнате следует осуществлять обычной водой, без добавления каких-либо моющих средств. Пылесос желательно купить с водяным фильтром. Комнату нужно чаще проветривать — особенно утром, после ночи. Температура воздуха не должна превышать 18-20 градусов. Игрушки ребенка должны храниться в специальном ящике, а книги — на полочке за стеклом.
Как спать?
Спать ребенок должен в комнате, где обязательно прохладно. Если страшно сразу понизить температуру в комнате до 18 градусов, то лучше надеть на ребенка пижаму потеплее, но все-таки найти в себе силы привести температуру в норму.
Постельное белье не должно быть ярким, содержащим текстильные красители. Они могут быть дополнительными аллергенами. Белье лучше купить из натуральных тканей классического белого цвета. Стирать и пижаму, и постельное белье часто болеющего отпрыска следует детским порошком. Стоит также подвергать вещи дополнительному полосканию.
Что есть и пить?
Кормить ребенка нужно только тогда, когда он сам начинает выпрашивать пищу, а не тогда, когда мама с папой решили, что пора бы уже поесть. Ни в коем случае нельзя кормить ребенка насильно: здорового иммунитета у перекормленного ребенка не бывает. А вот питье должно быть обильным. Это не относится к газированным сладким лимонадам. Ребенку нужно давать больше воды, негазированной минералки, чаю, морсов, компотов. Чтобы узнать потребности чада в жидкости, вес ребенка умножьте на 30. Полученное число и будет искомым.
Важно помнить, что питье должно быть комнатной температуры — так жидкость быстрее будет всасываться в кишечнике. Если раньше дитя старались поить тепленьким, то температуру следует постепенно понижать.
Как одеваться?
Ребенка нужно правильно одевать — не кутать и не переохлаждать. Комаровский говорит, что потливость вызывает заболевания чаще, чем переохлаждение. Поэтому важно найти «золотую середину» — необходимый минимум одежды. Определить его довольно просто — на ребенке не должно быть вещей больше, чем на взрослом. Если раньше в семье практиковалась «бабушкина» система одевания (двое носочков в июне и трое в октябре), то снижать количество одежды следует постепенно, чтобы переход к нормальной жизни не стал для ребенка потрясением.
Как играть?
Игрушки для дошкольника — важная составляющая развития. Родители должны помнить, что малыши берут их в рот, грызут, облизывают. А потому к выбору игрушек нужно подойти ответственно. Игрушки должны быть практичными, моющимися. Мыть их следует как можно чаще, но обычной водой, без химии. Если игрушка плохо или резко пахнет, покупать ее нельзя, она может быть токсичной.
Как гулять?
Гулять ребенок должен каждый день — и не по разу. Очень полезными доктор Комаровский считает вечерние прогулки перед сном. Гулять можно в любую погоду, одевшись адекватно. Даже если ребенок болен, это не повод отказываться от прогулок. Единственное ограничение — высокая температура.
Закаливание
Комаровский советует закалять ребенка со слабым иммунитетом. Если подойти к этому взвешенно и сделать закаливание привычной ежедневной нормой жизни, то довольно быстро о частых болезнях, принесенных из садика, можно будет забыть.
Лучше всего, говорит доктор, начинать практиковать закаливающие процедуры с самого рождения. Это и прогулки, и прохладные ванны, и обливание, и массаж. Если вопрос о том, что необходимо улучшить иммунитет, встал только сейчас и сразу во весь рост, то радикальных действий не надо. Мероприятия следует вводить поочередно и постепенно.
Сначала запишите ребенка в спортивную секцию. Борьба и бокс для часто болеющего ребенка не подойдут, потому что в этих случаях чадо будет находиться в помещении, где кроме него дышат и потеют многие ребята.
Лучше, если сын или дочь займутся активным спортом на свежем воздухе — легкая атлетика, лыжный спорт, велосипедные гонки, фигурное катание.
Плавание, конечно, очень полезно, но для ребенка, который болеет очень часто, посещение общественного бассейна — не самое удачное решение, говорит Евгений Олегович.
Дополнительное образование (музыкальные школы, студии изобразительного искусства, кружки изучения иностранного языка, когда занятия проходят в замкнутых помещениях) лучше отложить на потом, когда количество заболеваний ребенка снизится хотя бы в 2 раза.
Как отдыхать?
Распространенное мнение о том, что морской воздух очень благотворно воздействует на ребенка, который часто болеет, далеко от действительности, говорит Комаровский. Лучше отправить ребенка летом в деревню к родственникам, где он сможет вдоволь подышать чистым воздухом, попить колодезной воды и в ней же искупаться, если наполнить ею надувной бассейн.
Следует запретить деревенским родственникам кормить чадо «на убой» сметаной и блинами. Пищу нужно давать только тогда, когда он сам ее попросит. Таких каникул длительностью 3-4 недели обычно вполне хватает для того, чтобы иммунитет, изрядно подорванный городской жизнью, восстановился полностью.
Как защититься от болезней?
Лучшая профилактика, по мнению Комаровского, это не горы таблеток и синтетических витаминных комплексов. В первую очередь следует ограничить контакты во время сезонных эпидемий вирусных инфекций. Не стоит ездить на общественном транспорте, посещать крупные торговые центры, цирки и кинотеатры.
Всех членов семьи часто болеющего ребенка нужно обязательно вакцинировать от гриппа, и всем (включая ребенка) нужно чаще мыть руки, особенно после возвращения с улицы. Для прогулок следует выбирать не площадки во дворе, где много детей, а менее многолюдные парки, скверы, аллеи.
Как лечить?
Вирусное заболевание не нуждается в особом лечении. Если ребенок принес из садика очередной насморк с кашлем, можно с уверенностью говорить о том, что у него именно вирусная инфекция. Лечение должно заключаться в соблюдении вышеуказанных правил — обильное теплое питье, чистый и влажный воздух, прогулки, умеренное питание, увлажнение слизистых оболочек носоглотки с помощью закапывания солевых растворов. Как правило, инфекция сходит на нет через 5-7 суток после начала.
После выздоровления Комаровский не советует сразу же вести ребенка в детский сад или отправлять подростка в школу. Иммунитет, который ослаблен недавней болезнью, не сможет адекватно отреагировать на новый вирус, и ребенок обязательно «принесет» очередной недуг. Протекать второе заболевание будет сложнее, чем первое. Лучше выдержать паузу в 7-10 дней после выздоровления, дать окрепнуть иммунной защите — и только потом возобновлять посещение дошкольного учреждения, школы, секции.
Советы родителям «несадиковских» малышей
«Несадиковских» деток не бывает. Есть родители, которые не понимают, как противостоять заболеваемости и поддерживать иммунитет.
Ребенок станет вполне «садиковским», если в течение ближайших 3-4 эпизодов ОРВИ родители не будут давать ему аптечные медикаменты, таскать по врачам, делать ингаляции и парить ножки в тазике с горячей водой.
Если он самостоятельно (на компотах и морсах) справится с болезнями, его иммунитет научится противостоять угрозам извне, и вероятность того, что в следующий раз он разболеется, подхватив вирус в детском саду, станет минимальной.
Если родители соберутся сделать подарок садику на очередной важный праздник, то постарайтесь убедить других родителей, которые планируют финансово участвовать в нем, купить на собранные средства увлажнитель воздуха в группу. От такого приобретения лучше и легче станет всем детям — и часто болеющим, и крепким. Это и профилактика, и лечение, и просто создание нормальных условий в дошкольном учреждении.
Подробнее расскажет доктор Комаровский в видео ниже.
Что делать, если ребенок часто болеет: советы доктора Комаровского | Болезни и лечение
Известный украинский врач Евгений Комаровский рассказал о том, что нужно делать родителям, чтобы ребенок перестал часто болеть.
Сколько бы автор ни призывал родителей относиться к детским болезням спокойно и философски, не как к трагедиям, а как ко временным мелким неприятностям, удается это далеко не всем и не всегда. В конце концов совсем не редкость ситуации, когда мама просто не может сказать, сколько раз за год ребенок болел ОРЗ — эти ОРЗ просто не заканчиваются. Одни сопли плавно перетекают в другие, заложенный нос переходит в заболевшее ухо, бледнеет покрасневшее горло, но сипнет голос, увлажняется кашель, но в очередной раз повышается температура…
Видео дняКТО В ЭТОМ ВИНОВАТ?
Раньше говорили: «Что поделать, такой уродился» и добавляли: «Потерпи, перерастет».
Сейчас говорят: «Плохой иммунитет» и, как правило, добавляют: «Надо полечить».
Давайте попробуем разобраться, что же все-таки надо делать — терпеть или лечить?
Родители должны знать, что врожденные нарушения иммунитета — т. н. первичные иммунодефициты — редкость. Они проявляются не просто частыми ОРВИ, а очень тяжелыми ОРВИ с опаснейшими бактериальными осложнениями, которые с трудом поддаются лечению. Врожденный иммунодефицит — это состояние смертельно опасное и оно не имеет никакого отношения к двухмесячному насморку.
Таким образом, частые ОРЗ — в подавляющем большинстве случаев следствие вторичного иммунодефицита — т. е. ребенок родился нормальным, но под действием определенных внешних факторов его иммунитет или не развивается, или чем-то угнетается.
Главный вывод:
если нормальный от рождения ребенок не вылазит из болезней, значит, у него конфликт с окружающей средой. И есть два варианта помощи: попытаться с помощью лекарств примирить ребенка с окружающей средой или попробовать все-таки изменить окружающую среду, чтоб она ребенка устраивала.
Формирование и функционирование системы иммунитета обусловлено, прежде всего, внешними воздействиями. Всем тем, что прекрасно знакомо каждому, всем тем, что мы вкладываем в понятие «образ жизни»: питание, питье, воздух, одежда, физические нагрузки, отдых, лечение болезней.
Родители ребенка, часто болеющего ОРЗ, должны прежде всего понять, что виноват в этом не ребенок, а окружающие его взрослые, которые никак не могут разобраться с ответами на вопросы про хорошо и плохо. Очень трудно самим себе признаться в том, что это мы что-то делаем не так — не так кормим, не так одеваем, не так отдыхаем, не так помогаем при болезнях.
А самое печальное состоит в том, что помочь таким родителям и такому ребенку не может никто.
Судите сами. Дитя часто болеет. Куда маме податься за советом?
Начнем с бабушки. И что услышим: он у тебя плохо ест, тоже мне мать, ребенка накормить не в состоянии; кто ж так дитя одевает — совершенно голая шея; он раскрывается ночью, поэтому спать надо в теплых носках и т. д. С песнями и танцами накормим. Очень теплым шарфиком плотно замотаем. Носки наденем. Частота ОРЗ от всего этого не уменьшится, но бабушке легче.
Обратимся за помощью к друзьям, знакомым, сослуживцам. Главный совет (мудрый и безопасный) — потерпи. Но обязательно услышим историю о том, как «у одной женщины ребенок все время болел, но она не пожалела денег и купила ему специальный и очень биологически активный витаминный комплекс с добавками толченых рогов высокогорного тибетского козла, после чего все как рукой сняло — ОРЗ прекратились, аденоиды рассосались, а знаменитый профессор сказал, что он потрясен, и купил комплекс своему внуку». Кстати, последняя упаковка этих витаминов еще есть у Клавдии Петровны, но надо спешить — сезон охоты на козлов закончен, новые поступления будут только через год.
Поспешили. Купили. Начали дитя спасать. Ах, как стало легко! Нам, родителям, легко — все-таки мы для дитя ничего не жалеем, мы, родители, правильные. ОРЗ продолжаются? Ну, это такой ребенок.
Может все-таки обратимся к серьезным врачам?
— Доктор, у нас за год 10 ОРЗ. Мы уже съели за этот год 3 кг витаминов, 2 кг лекарств от кашля и 1 кг антибиотиков. Помогите! От нашего несерьезного педиатра Анны Николаевны толку никакого — требует ребенка закалять, а как же его такого «безиммунитетного» закалять! У нас наверняка какая-то страшная болезнь завелась…
— Ну что ж, давайте обследуем. Поищем вирусы, бактерии, глисты, определим состояние иммунитета.
Обследовали. Нашли герпес, цитомегаловирус, лямблии, а в кишечнике стафилококк. Анализ крови с умным названием «иммунограмма» показал многочисленные отклонения.
Теперь все понятно! Это не мы виноваты! Мы, родители, — хорошие, внимательные, заботливые. Ура!!! Мы нормальные! Бедная Леночка, сколько на нее сразу всего навалилось — и стафилококк, и вирусы, ужас! Ну да ничего! Нам уже рассказали про специальные лекарства, которые всю эту гадость обязательно изведут…
А еще что приятно, можно эти анализы продемонстрировать бабушке, она небось и слова такого не слышала — «цитомегаловирус»! Но хоть критиковать перестанет…
И обязательно покажем анализы Анне Николаевне. Пусть осознает свои заблуждения, хорошо, что мы ее не послушались и не стали с такой жуткой иммунограммой закаляться.
Самое печальное в том, что Анна Николаевна заблуждения признавать не хочет! Утверждает, что стафилококк — вполне нормальный обитатель кишечника у большинства людей. Говорит о том, что невозможно жить в городе и не иметь антител к лямблиям, герпесу и цитомегаловирусу. Упорствует! Настаивает на том, что все это ерунда, и лечить отказывается! Вновь и вновь пытается убедить нас в том, что виноваты во всем не стафилококки-герпесы, а мы — родители!!!
Автор отдает себе отчет в том, что вы можете очень расстроиться и даже закрыть эту книгу. Но Анна Николаевна абсолютно права с максимально возможной степенью вероятности — виноваты действительно вы, родители! Не по злому умыслу, не от вредности. По незнанию, по непониманию, по лености, по доверчивости, но виноваты вы.
Если ребенок часто болеет ОРЗ, никакими таблетками решить эту проблему невозможно. Устраняйте конфликт с окружающей средой. Изменяйте образ жизни. Не ищите виновных — это тупик. Ваши и вашего ребенка шансы вырваться из замкнутого круга вечных соплей — вполне реальны.
Еще раз повторюсь: волшебных таблеток «от плохого иммунитета» не существует. Но есть эффективный алгоритм реальных практических действий. Мы не будем рассказывать обо всем подробно — ответам на вопросы о том, как должно быть, и без того посвящено множество страниц, как в этой, так и в других книгах автора.
Тем не менее, наиболее принципиальные моменты мы сейчас перечислим и подчеркнем. Фактически это и будут ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо. Фиксирую внимание — это не разъяснения, а уже готовые ответы: разъяснений уже было столько, что если они не помогли, так значит, ничего не поделаешь, хотя Леночку очень жалко…
***
ВОЗДУХ
Чистый, прохладный, влажный. Избегать всего, что пахнет — лаки, краски, дезодоранты, моющие средства.
ЖИЛЬЕ
При малейшей возможности организовать ребенку персональную детскую комнату. В детской комнате нет накопителей пыли, все подлежит влажной уборке (обычная вода без дезинфицирующих средств). Регулятор на батарее отопления. Увлажнитель воздуха. Пылесос с водяным фильтром. Игрушки в ящике. Книжки за стеклом. Складывание всего разбросанного + мытье пола + вытирание пыли — стандартные действия перед сном. На стене в комнате — термометр и гигрометр. Ночью они должны показывать температуру 18 °С и влажность 50-70%. Регулярное проветривание, обязательное и интенсивное — утром после сна.
СОН
В прохладной влажной комнате. По желанию — в теплой пижаме, под теплым одеялом. Белое постельное белье, постиранное с использованием детского порошка и тщательно выполосканное.
ПИТАНИЕ
Никогда и ни при каких обстоятельствах не заставлять ребенка есть. Идеально кормить не тогда, когда есть согласен, а тогда, когда еду выпрашивает. Пресекать кормление в промежутках между кормлениями. Не злоупотреблять заморскими продуктами. Не увлекаться разнообразием питания. Естественные сладости (мед, изюм, курага и т. п.) предпочесть искусственным (на основе сахарозы). Следить, чтоб во рту не было остатков пищи, особенно сладкой.
ПИТЬЕ
По желанию, но у ребенка всегда должна быть возможность утолить жажду. Обращаю внимание: не получить удовольствие от сладкого газированного напитка, а именно утолить жажду! Оптимальное питье: негазированная, некипяченая минеральная вода, компоты, морсы, фруктовые чаи. Температура напитков комнатная. Если ранее всё грели — постепенно уменьшать интенсивность нагревания.
ОДЕЖДА
Достаточный минимум. Помнить о том, что потливость вызывает болезни чаще, чем переохлаждение. На ребенке не должно быть предметов одежды больше, чем на его родителях. Уменьшение количества — постепенное.
ИГРУШКИ
Самым тщательным образом следить за качеством, особенно если ребенок берет их в рот. Любой намек на то, что данная игрушка пахнет или пачкается, — от покупки отказаться. Любые мягкие игрушки — накопители пыли, аллергенов и микроорганизмов. Предпочесть игрушки моющиеся. Моющиеся игрушки мыть.
ПРОГУЛКИ
Ежедневные, активные. Через родительское «устал — не могу — не хочу». Очень желательно перед ночным сном.
ЗАКАЛИВАНИЕ
СПОРТ
Идеальны занятия на свежем воздухе. Любые виды спорта, предусматривающие активное общение с другими детьми в замкнутом пространстве, не желательны. Плавание в общественных бассейнах нецелесообразно для часто болеющего ребенка.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Хороши по месту постоянного жительства, когда состояние здоровья не позволяет выйти из дома. Сначала надо перестать быть часто болеющим и только потом начинать посещение хора, курсов иностранного языка, студии изобразительного искусства и т. п.
ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
Ребенок должен отдохнуть от контактов с множеством людей, от городского воздуха, от хлорированной воды и бытовой химии. В подавляющем большинстве случаев отдых «на морях» не имеет к оздоровлению часто болеющего ребенка никакого отношения, поскольку большинство вредных факторов сохраняется плюс добавляется общественное питание и, как правило, худшие, в сравнении с домашними, жилищные условия.
Идеальный отдых часто болеющего ребенка выглядит так (важно каждое слово): лето в деревне; надувной бассейн с колодезной водой, рядом куча песка; форма одежды — трусы, босиком; ограничение на использование мыла; кормить только тогда, когда закричит: «Мама, я тебя съем!». Грязный голый ребенок, который скачет из воды в песок, выпрашивает еду, дышит свежим воздухом и не контактирует с множеством людей за 3-4 недели восстанавливает иммунитет, поврежденный городской жизнью.
ПРОФИЛАКТИКА ОРЗ
Крайне маловероятно, чтоб часто болеющий ребенок постоянно переохлаждался или килограммами поедал мороженое. Таким образом, частые болезни — это не простуды, это ОРВИ. Если Петя в пятницу наконец-то здоров, а в воскресенье вновь имеет заложенный нос, так это значит, что в интервале пятница-воскресенье Петя нашел новый вирус. И в этом однозначно виноваты его родственники, в частности, дедушка, который воспользовался неожиданным выздоровлением, дабы срочно сводить внука в цирк.
Главная задача родителей — в полном объеме реализовать рекомендации, подробнейшим образом изложенные в главе 12.2 — «Профилактика ОРВИ». Всячески избегать ненужных контактов с людьми, мыть руки, поддерживать местный иммунитет, провести вакцинацию всех членов семьи от гриппа.
Если ребенок часто болеет ОРВИ, значит, он часто инфицируется.
Ребенок не может быть в этом виноват. Это модель поведения его семьи. Значит, надо менять модель, а не лечить ребенка.
ЛЕЧЕНИЕ ОРВИ
Лечить ОРВИ — это не значит давать лекарства. Это значит создать такие условия, чтоб организм ребенка максимально быстро и с минимальными потерями здоровья справился с вирусом. Лечить ОРВИ — это значит обеспечить оптимальные параметры температуры и влажности воздуха, тепло одеть, не кормить, пока не попросит, активно поить. Солевые капли в нос и парацетамол при высокой температуре тела — вполне достаточный список лекарств. Любое активное лечение препятствует формированию иммунитета. Если ребенок часто болеет, так значит любой лекарственный препарат должен применяться лишь тогда, когда без него однозначно нельзя обойтись. Особенно это касается антибактериальной терапии, которая в большинстве случаев проводится без реальных на то оснований — от страха, от боязни ответственности, от сомнений в диагнозе.
ДЕЙСТВИЯ ПОСЛЕ ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ
Очень важно помнить: улучшение состояния и нормализация температуры вовсе не свидетельствуют о том, что восстановился иммунитет. Но ведь сплошь и рядом ребенок идет в детский коллектив буквально на следующий день после улучшения состояния. А еще раньше, до детского коллектива, он отправляется в поликлинику, где его смотрит врач, который говорит, что ребенок здоров.
В очереди к врачу и на следующий день в школе или в детском саду ребенок обязательно встретится с новым вирусом. Ребенок с еще не окрепшим после болезни иммунитетом! Новая болезнь начнется в ослабленном организме. Она будет тяжелее предыдущей, с большей вероятностью осложнений, потребует применения лекарств.
Но и эта болезнь закончится. И вы пойдете в поликлинику, а затем в детский сад… А потом будете рассказывать про часто болеющего ребенка, который «таким уродился»!
Стало лучше — это значит надо начинать нормально жить. Нормальная жизнь — это не поход в цирк, не школа и уж тем более не детская поликлиника. Нормальная жизнь — это прыганье-скакание на свежем воздухе, «нагуливание» аппетита, здоровый сон, восстановление слизистых оболочек.
При активном образе жизни и максимально возможном ограничении контактов с людьми полное восстановление требует, как правило, не более недели. Теперь можно и в цирк!
Не надо забывать о том, что контакты с людьми рискованны, прежде всего, в помещениях. Игры с детьми на свежем воздухе, как правило, безопасны (если не плеваться и не целоваться). Отсюда вполне приемлемый алгоритм посещения детского сада сразу после выздоровления — ходить туда тогда, когда дети выходят на прогулку. Погуляли, все на обед в помещение, а мы домой. Понятно, что реализовать такое получается далеко не всегда (мама работает, воспитательница не согласна, детский сад далеко от дома), но такой вариант по крайней мере можно иметь в виду.
И в заключение отметим очевидное: алгоритм «действий после выздоровления» распространяется на всех детей, а не только на часто болеющих. Это фактически одно из важнейших правил, которое помогает нормальному ребенку не стать часто болеющим.
Ну а коль скоро мы заговорили про «всех детей», заметим, что отправляясь после болезни в детский коллектив, надо думать не только о себе, но и о других детях. В конце концов, ОРВИ может протекать в легкой форме, когда температура тела остается нормальной. Побежали сопли, вы пару дней посидели дома, а потом отправились в детский сад, оставаясь при этом заразными!
Антитела к вирусу вырабатываются не ранее пятого дня болезни. Поэтому возобновлять посещение детского коллектива можно не ранее шестого дня от начала ОРВИ вне зависимости от ее тяжести, но в любом случае с момента нормализации температуры тела должно пройти не менее трех суток.
ПОСЕЩЕНИЕ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВО В
«НЕСАДИКОВСКИЙ» РЕБЕНОК
Ситуация, при которой ребенок становится часто болеющим лишь после того, как начинает посещать детский сад, — абсолютно типична. До трех лет практически не болел, гуляли, закаляли, никогда и ничем не лечили. В три года пошел в детский сад — и за зиму пять ОРЗ… Вы уже поняли, кто виноват? Однозначно не ребенок.
Когда произносится фраза «до трех лет не болел», так этой фразой утверждается — имеем абсолютно нормального, здорового ребенка. Изменилась окружающая среда — начались болезни.
Что делать? Во-первых, признать тот факт, что невозможно начать активно общаться с детьми и не заболеть. Да вы, собственно, были к этому готовы, но не думали, что болезни будут постоянными. Постоянные болезни — значит, либо вы торопитесь с возвращением к детям после болезни, либо что-то принципиально неверно в самом детском саду (принимают больных детей, не проветривают, мало гуляют и т. д.).
Имеем ли мы возможность повлиять на детский сад? Как правило, не имеем. Можем ли поменять детский сад? Иногда можем. Но это непросто и дорого.
Можем ли мы не отвести ребенка в детский сад, если начальство на работе нас требует, да и врач не намерен продлевать больничный лист?
Не можем. Поменять садик не можем. Не отвести в садик не можем. Отводим. Заболеваем. Выздоравливаем. Отводим. Заболеваем. Вдруг понимаем, что все, на работе заработанное, мы тратим на детские болезни!
И тогда кто-то из окружающих произносит фразу: ваш ребенок «несадиковский». И все вдруг становится понятным. Работу бросаем. В садик ходить прекращаем. И действительно через 1-2 месяца перестаем быть часто болеющим ребенком.
Мы перестали ходить в детский сад потому, что мы не смогли найти нормальный детский сад.
Мы перестали ходить в детский сад потому, что мы не имели возможности восстановить ребенка после болезни.
Обратите внимание: «мы не смогли…», «мы не имели возможности…».
Вывод:
не бывает несадиковских детей. Бывают несадиковские родители.
Мы не нашли нормальный детский сад потому, что его просто не существует.
Мы не имели возможности восстановить ребенка после болезни, потому что такой возможности не предусматривают инструкции нашего педиатра и кодекс законов о труде.
Вывод:
не бывает несадиковских родителей. Бывает несадиковское общество.
Но на самом деле все вовсе не так драматично. Поскольку даже очень частые ОРЗ при правильном лечении совершенно не отражаются на здоровье ребенка.
Заболел. Увлажнили, проветрили, напоили, закапали нос. Выздоровел. Походил два дня в детский сад. Заболел. Увлажнили, проветрили, напоили, закапали нос. Выздоровел. Мы ничего опасного, плохого, вредного не делали.
Но если каждый чих — повод для назначения десятка сиропчиков-таблеточек, для издевательств под названием «отвлекающие процедуры», для инъекций антибиотиков, для тщательного обследования, для консультации десятка специалистов, каждый из которых считает необходимым добавить к лечению еще парочку-другую препаратов, — такие ОРЗ однозначное и очевидное ЗЛО и такие ОРЗ бесследно не проходят и безболезненно не перерастаются. И для такого ребенка детский сад опасен. И родители опасны. И врачи…
Если ребенок болеет ОРЗ часто, пусть даже очень часто, но выздоравливает не с помощью лекарств, а естественным образом — так пусть болеет, пусть ходит в детский сад, пусть вообще делает, что хочет.
Это не вредно — так болеть и так выздоравливать!
Евгений Комаровский: «Неправильным уходом можно испортить ребёнку жизнь!» | Здоровье ребенка | Здоровье
Неудивительно, что книги доктора издаются миллионными тиражами, а на его Инстаграм подписаны 5 миллионов человек. Сегодня доктор отвечает на вопросы читателей «АиФ. Здоровье».
Болезни – в массы
Лидия Юдина, «АиФ Здоровье»: Евгений Олегович, правда ли, что современные дети рождаются более слабыми и болезненными, чем их родители? Аллергия, непереносимость глютена, лактозы – диагнозы, о которых раньше слышали только продвинутые педиатры, – сегодня у каждого десятого ребёнка.
Евгений Комаровский: Неправда. Иллюзия массовой болезненности детей обусловлена четырьмя факторами.
Во‑первых, ментальной привычкой обсуждать детские болезни со всеми подряд.
Во‑вторых, возможностями современных средств коммуникации, прежде всего социальных сетей. Теперь «непереносимость глютена» у конкретного ребёнка – повод для обсуждения в тысячах аккаунтов и в миллионах комментариев.
В-третьих, бизнесом на людских страхах и людской неграмотности. Коммерческие обследования на аллергии и непереносимости (зачастую не имеющие никакого отношения к правде), огромное количество специальных лекарств и продуктов (без глютена, без лактозы) – кто-то ведь должен всё это оплачивать и покупать.
Ну и вишенка на торте – некоторые медики. Низкооплачиваемые, униженные обществом и средствами массовой информации, пытающиеся улучшить своё благосостояние сотрудничеством с лабораториями, аптеками и магазинами со специальной особо полезной едой.
– Через ваши книги тема ухода за ребёнком проходит красной нитью. На ваш взгляд, можно ли неправильным уходом «угробить» здорового от рождения ребёнка, а правильным – выходить изначально слабенького малыша? Часто болеющие дети обычно перерастают детские болячки или становятся часто болеющими взрослыми?– Угробить нельзя, но реально испортить жизнь – однозначно можно. Опять-таки очень важно получить ответ на вопрос: как будут лечиться все эти многочисленные болячки? Если к неадекватному уходу добавится неадекватное лечение (с множеством фуфломицинов, профилактической антибиотикотерапией, необоснованными госпитализациями, запретами на прогулки и т. д.) – так итоговому результату уж точно не позавидуешь.
Главное – адекватность родителей и, как следствие, адекватность их ухода за ребёнком определяет детское здоровье не менее чем на 90%. Ещё раз повторю: мамы и папы влияют на здоровье ребёнка в 10 раз больше, чем все врачи, вместе взятые. Только бы эти мамы и папы были готовы учиться и брать на себя ответственность за собственных детей.
Частые детские болезни – это, как правило, ОРВИ. Частота ОРВИ с возрастом однозначно уменьшается, но взрослый, который не взялся за ум и не изменил свой образ жизни на более здоровый, обычно успевает «заработать» целый букет хронических болячек, поэтому имеет все шансы болеть очень часто, чередуя относительно редкие ОРВИ с обострениями хронических заболеваний.
В саду – одни плюсы
– С какого возраста ребёнка можно отдавать в детский сад?
– Однозначного ответа на этот вопрос нет, поскольку совершенно непонятно, о каком детском саде идёт речь. Если это детский сад, где в игровой и в спальне +26, где гуляют в лучшем случае 1 час в день, где самый лучший воспитанник – это тот, кто первый поел, где половина детей (а нередко и сотрудников) – с купленными справками о вакцинации, – так из подобного детского сада надо не то что забирать, туда отдавать ребёнка не надо… Но отдают, поскольку никакой альтернативы, как правило, нет.
Главное: детские сады существуют для того, чтобы родители могли выполнять свои социальные функции и жить полноценной жизнью, которая не должна сводиться исключительно к уходу за потомством. Как следствие: государство или частные структуры должны быть заинтересованы в том, чтобы уже после 6 месяцев ребёнок мог какое-то время проводить в детском саду под присмотром обученных и высокооплачиваемых сотрудников. Это идеальная теория. Основная проблема не в медицине – с позиции педиатра, в адекватном детском саду сплошные плюсы практически в любом возрасте. Увы, соответствующие санитарно-гигиеническим нормам детские сады, с акцентом прежде всего на детское здоровье, – огромная редкость. И у большинства родителей – это, кстати, самое печальное – нет на такие сады запроса.
– Сколько раз в году ребёнок «имеет право» болеть? Когда должен вставать вопрос о «слабом» иммунитете? И что родителям нужно делать в таких случаях?
– Ребёнок, посещающий детский коллектив, вполне может болеть ОРВИ от 6 до 12 раз в году, и это вовсе не говорит о том, что у него слабый иммунитет. Элементарная логика подсказывает, что если за год человек заболел 12 раз, то это означает, что он 12 раз сумел выздороветь!
Частые болезни – это не слабый иммунитет, а несоблюдение основных правил профилактики ОРВИ. А реальные проблемы с иммунитетом проявляются прежде всего тем, что банальные ОРВИ заканчиваются бактериальными осложнениями. В то же время реальной и самой частой причиной осложнений являются, опять-таки, не проблемы с иммунитетом, а неумение родителей правильно помочь ребёнку во время болезни.
Резюме: лекарств, «поднимающих иммунитет», – не существует. Это выдумки наивных бабушек и бизнес продавцов лекарств «для иммунитета». Заботитесь об иммунитете вашего ребёнка? Прекрасно! Учитесь правилам профилактики и домашнего самолечения ОРВИ, оптимизируйте параметры воздуха, не заставляйте есть, не кутайте, много гуляйте, занимайтесь спортом, оторвитесь от телевизора и смартфона и проведите выходные на природе. В общем, не пытайтесь оправдать родительскую лень и незнание элементарных правил ухода за ребёнком сказками про «слабый иммунитет».– Вы постоянно предупреждаете родителей о том, что 80% лекарств, продающихся в аптеках, – фуфломицины. А какие лекарства должны быть в домашней аптечке в семье, где есть ребёнок?
– Список совсем небольшой – всего 4 позиции:
- Жаропонижающие средства – парацетамол или ибупрофен (это международные названия действующего вещества – торговых имён сотни, выберите сами или с помощью вашего педиатра). Если в доме ребёнок, желательно иметь оба лекарства, обязательно в детской лекарственной форме (сироп, капли, раствор, суспензия). Если малыш возрастом до 2–3 лет, возможны свечи;
- Средство для пероральной регидратации – пакетик с порошком, который разводится в определённом количестве воды, и этот раствор следует пить при поносе, потливости, высокой температуре;
- Солевые капли в нос – средство для очистки и увлажнения носовых ходов при насморке;
- Сосудосуживающие капли в нос. Выбор и тактику применения нужно согласовать с вашим педиатром.
Что делать, если ребенок часто болеет в детском саду? советы от Комаровского Е.О.
Часто молодые родители, которые начали водить своих деток в детский сад, спрашивают, а почему же наш малыш так часто болеет,. Вопрос, скорее, риторический. Сами же родители знают на него ответ. В детском саду много детей, и ваш ребенок из изоляции попадает в совершенно новый мир, который просто кишит чужими, незнакомыми вирусами.
Это понятно. Много детей, тесный контакт, много вирусов, но все же, почему ребенок часто болеет и что делать? Прежде чем ответить на этот вопрос, нужно разобраться в том, что значит «болеть часто».
С советских времен в нашей стране считалось, что если ребенок болеет чаще шести раз за год, то это уже не норма. Таким детям вешали бирку «Часто болеющие дети». В европейских же странах считалось, что ребенок должен болеть 6-10 раз. Обращаем ваше внимание на ключевое слово «должен».
Если учесть тот факт, что пик болезней попадает на позднюю осень , зиму и раннюю весну, то получается, что в месяц ребенок имеет право болеть один два раза. Это совсем не значит, что малыш относится к разряду часто болеющих детей. Он совершенно нормальный и не нужно переживать по этому поводу.
Что делать, если ребенок уже заболел?
Основной диагноз наших деток в детском саду – ОРВИ (острая респираторная вирусная инфекция). Причина данного заболевания – вирус, который попал в организм ребенка. Залог успеха лечения вируса – не мешать организму вырабатывать антитела. Обычно за 5 дней организм успешно справляется с вирусом, и ребенок выздоравливает сам. Наша с вами задача создать условия, при которых организм сможет активно уничтожать вирус. Условия просты, запоминайте:
- Частое проветривание комнаты – в замкнутом пространстве вирусы очень хорошо размножаются.
- Температура в комнате должна быть 16-20 градусов. Ребенок должен быть одет тепло, дабы избежать переохлаждения.
- Больше пить и меньше есть. Это важный пункт. При ОРВИ ребенку совершенно не хочется пить, а пить надо. Варите ребенку компоты – вкусно и полезно.
- Воздух в комнате не должен быть сухим. Делайте частые влажные уборки, включите парогенератор, любыми методами повысьте влажность в комнате ребенка.
- Регулярно закапывайте в носик соленую водичку. Можно либо купить в аптеке морскую воду, либо сделать самим — одна ложка соли на литр воды. Влажная среда в носу способствует скорейшему уничтожению вируса.
- Окружите малыша теплотой и любовью )
— Что делать родителям , если их дети часто болеют?
Профилактика и только профилактика. Прогулки на свежем воздухе, это самое важное правило для родителей, которые не хотят, чтобы их ребенок часто болел. На улице риск заразиться вирусной инфекцией минимален, в отличие от закрытого пространства. Не стоит забывать про свежий, прохладный и хорошо увлажненный воздух в комнате.
Посмотрите полезное видео на тему «Часто болеющие дети» от Е.О.Комаровского известного врача-педиатора. Узнаете много интересного почему ребенок часто болеет и что делать.
Давать ли детям молоко?
Закаливание: за и против.
Плоскостопие у детей. Профилактика плоскостопия.
Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду?
01.06.2016
Количество просмотров: 4793
С чего начинается садик? Как это ни странно, садик начинается с расставания, с прощания мамы с малышом, с того момента, когда он остается один на один с чужой тётей и незнакомыми ребятами. Поэтому нам, родителям, надо подготовить и себя, и ребёнка к этому нелегкому испытанию.
Начнем с себя. В том, что малыш плачет и никак не хочет отпускать мамину руку, часто виноваты мы сами. Нам очень его жалко, мысленно мы рисуем грустные картины: вот он плачет, вот ни с кем не играет и прочее. Мы в нерешительности, никак не уходим и чего-то ждем. Стоп! Настройте себя положительно, даже если ваш собственный опыт посещения детского сада был далеко не радостным. В конце концов, детский сад – это необходимая «школа» жизни, и в ней, как и в жизни, будут и радостные, и грустные минуты.
Бесспорные плюсы
Главное преимущество детского сада в том, что ребенок получает возможность общаться со сверстниками. Он не просто играет, он получает неоценимый опыт взаимодействия, сочувствия, сопереживания, коллективного творчества и сотрудничества. Всё это готовит ребенка к дальнейшей жизни. Именно в это время происходит формирование характера, закладываются основные жизненные принципы.
Неизбежные минусы
Кроме положительного опыта общения ребенок получает и негативные модели поведения: одни дети учатся ябедничать, подлизываться, другие – командовать и указывать, третьи – подчиняться. 8 часов предельного напряжения всех сил маленький человек просто не выдерживает. Он становится агрессивным, раздражительным, плаксивым. В результате такого перенапряжения ребенок заболевает. Частые простуды – неизбежный спутник детсадовского ребенка.
Безусловно, было бы идеально приводить в детский сад ребенка в возрасте 4- 5 лет на полдня. Но, к сожалению, мало какая работающая мама сегодня может себе этого позволить.
Готовимся к первому дню
Начните издалека. К мысли о детском саде, необходимости его посещать ребёнка надо подготовить заранее. Но это не значит, что надо говорить об этом каждый день, не превращайте это событие в проблему.
Расскажите малышу о детском саде, о том, что там много ребят, новых игрушек, качелей и др. Если есть такая возможность, сходите туда, поиграйте на площадке, познакомьтесь с воспитателем. Создайте у малыша настроение радостного ожидания. В то же время подготовьте его к предстоящей разлуке: практикуйте недолгие расставания (в магазин, на работу). Придумайте свой ритуал прощания. Ребенок должен быть уверен в том, что вы всегда возвращаетесь! В первые дни побудьте с ним некоторое время в детском саду, не уходите сразу. А расставаясь, обязательно скажите, что вернётесь за ним. Как правило, многие дети через несколько дней привыкают к новым условиям.
До поступления в детский сад важно формировать у ребенка чувство уверенности в себе, а это невозможно без развития самостоятельности. Понаблюдайте за малышом, умеет ли он сам одеваться, садиться на горшок, кушать, играть. Помогите ему научиться всем этим вещам. Поиграйте с ребенком в игру «Давай познакомимся, поиграем», ролевые игры учат малыша общаться, выражать свои мысли, строить предложения. Конечно, все дети разные. Общительный и улыбчивый малыш в садике может оказаться молчуном. Нельзя однозначно предсказать, какой будет детская реакция и как сложится этот непростой период в его жизни.
Как скоро ребенок привыкнет к садику?
Средний срок адаптации к детскому саду, по мнению специалистов, составляет в ясельном возрасте 7-10 дней, в 3 года – 2-3 недели, в старшем дошкольном возрасте – 1 месяц. Словом, чем старше ребёнок, тем дольше он привыкает к новым условиям. Психологи полагают, что особенности привыкания ребёнка к новой обстановке зависят от многих факторов: от типа нервной системы и состояния здоровья, личностных черт, семейной атмосферы, условий пребывания в детском саду. Наибольшие трудности в адаптации испытывают дети с ослабленным здоровьем, быстро устающие от шума, с трудом засыпающие днём, имеющие плохой аппетит. Тяжело привыкают к детскому саду чрезмерно опекаемые дети, не имеющие навыков самообслуживания, тревожные. Легче приспосабливаются к новым условиям сангвиники и холерики, тяжелее – флегматики и меланхолики.
Родителям важно знать, что некоторые дети так не могут привыкнуть к детскому саду. Тревожными сигналами, говорящими об эмоциональном неблагополучии ребёнка, о том, что он сильно страдает в условиях детского сада, тяжело переносит расставание с матерью, служат устойчивое нежелание посещать детский сад, плач, капризы по утрам, частые болезни, плохой аппетит, беспокойный сон. В старшем дошкольном возрасте у плохо адаптированных детей могут даже появиться нервные симптомы в виде грызения ногтей, тиков, заикания.
Почему дети так часто болеют в детском саду?
Кроме психологической подготовки ваш малыш должен быть готов к этому нелегкому испытанию и физически. Каждый ребенок перед посещением детского сада должен пройти медицинскую комиссию и сдать анализы. Итак. Педиатр выдал вам заключение, что ваш ребенок готов к посещению детского сада. Отлично! Но это вовсе не означает, что малыш не будет болеть. Всех мам интересует ответ на один и тот же вопрос: «Почему дети так часто болеют?» Почему они болеют, это понятно. Детский организм встречается с незнакомыми бактериями, вирусами. Иммунная система формируется, и процесс этот сопровождается ОРВИ, насморками. Таким образом, происходит «тренировка» иммунитета. Но почему это происходит так часто? На этот вопрос ответят психологи. Адаптация обычно протекает сложно с массой негативных сдвигов в детском организме. Эти сдвиги происходят на всех уровнях, во всех системах. Малыш находится в особом состоянии, которое психологи называют «третьим состоянием» между здоровьем и болезнью. Это значит, что не сегодня, завтра ваш ребенок или просто в самом деле заболеет, или снова станет сам собой. Всё зависит от степени выраженности стресса. Если она минимальна, в скором времени вы позабудете о негативных сдвигах адаптационного процесса и о том, что беспокоит вас сегодня. Это будет говорить о легкой или же благоприятной адаптации. Если выраженность стресса велика, у ребенка, очевидно, будет срыв, и он, по-видимому, заболеет.
Как укрепить защитные силы ребенка?
Лучший способ избежать многочисленных простуд в период адаптации к детскому саду– закаливание. Приступать к закаливающим процедурам лучше всего летом. Сделать это проще всего: пусть малыш больше времени проводит на свежем воздухе, купается в природных водоемах, бегает босиком. Важно, не забросить это «полезное дело», когда лето закончится. Пусть ребенок ходит дома босиком, моет посуду, играет с водой. Собираясь на прогулку, одевайте его по погоде. Замечательно, если вы организуете регулярные посещения бассейна.
Психологи советуют родителям в период адаптации ребенка к детскому саду:
1.Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что это очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим.
2. Не оставлять его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирать домой.
3. Создавать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье.
4. Щадить его ослабленную нервную систему.
5. Не увеличивать, а уменьшать нагрузку на нервную систему. Сократить просмотр телевизионных передач.
6. Как можно раньше сообщать врачу и воспитателям о личностных особенностях малыша.
7. Не кутать своего ребенка, а одевать его так, как необходимо в соответствии с температурой в группе.
8. Создавать в воскресные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении.
9. Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать его за детские капризы.
10. При выявленном изменении в обычном поведении ребенка как можно раньше обращаться к детскому врачу или психологу.
В заключение хочется сказать всем родителям: ваша любовь поможет ребенку пережить это непростое время. Дайте почувствовать малышу, что он для вас самое дорогое существо на свете, и ни на минуту не позвольте ему усомниться в этом .
Источник: http://www.baby.ru/
Можно ли ребенку посещать детский сад с простудой – ответ Комаровского
20 сентября 2021, 13:39
Доктор рекомендует следить за тем, сколько ребенок выпил жидкости
Вместе с осенью, к сожалению, наступил и период сезонных простудных заболеваний. Особенно часто в это время болеют маленькие дети. В связи с этим, подписчики доктора Евгения Комаровского поинтересовались в Instagram, стоит ли посещать детский сад во время болезни.
«Стоит ли таким образом вырабатывать иммунитет — посещая сад и болея? Или все-таки лучше сидеть дома, не ходить в сад?» – спрашивают знаменитого педиатра.
По словам доктора, вирус, простуда, ОРВИ — при правильной помощи со стороны родителей совершенно не нуждаются в регулярном приеме каких бы то ни было лекарств и уж тем более антибиотиков.
Все, что нужно, — это теплая одежда, прохладный влажный воздух, обильное питье. Список лекарств в большинстве случаев ограничен тремя позициями: средство для пероральной регидратации, солевые капли в нос и иногда — жаропонижающие средства (парацетамол и ибупрофен).
«Если при лечении мы не выходим за рамки этого списка, то тогда посещать садик и можно, и нужно«, – отвечает Комаровский.
Кроме того доктор рекомендует следить за тем, сколько ребенок выпил жидкости, какие были параметры температуры и влажности в помещении, своевременно ли было восстановлено носовое дыхание и т.д.
«Если походы в дошкольное учреждение заканчиваются ОРВИ, но не заканчиваются назначением кучи лекарств, ходить в детский сад и можно, и нужно; если же каждый поход туда — это множество лекарств и осложнений, тогда надо думать о том, как жить с ребенком без детского сада«, – подытожил доктор.
Подпишитесь на ежедневную еmail-рассылку от создателей газеты номер 1 в Украине. Каждый вечер в вашей почте самое важное, эксклюзивное и полезное. Подписаться.
Когда ребенка отдавать в садик комаровский. Когда отдавать ребенка в садик — Комаровский отвечает. Ошибки, которые не стоит допускать
Период адаптации ребёнка к детскому саду вызывает массу вопросов у родителей. Что ждёт малыша вдали от мамы? Как помочь ему приспособиться к новой обстановке? Процесс привыкания сопровождается определёнными особенностями, изменениями в поведении малыша. Существуют физические и психологические приёмы, помогающие родителям обеспечить быструю и безболезненную адаптацию детям разного возраста.
Что представляет собой период адаптации
Адаптацией называется процесс приспособления организма к изменяющимся факторам, в частности к обстановке, питанию, режиму дня. Для ребёнка посещение детского сада — это своеобразный стресс. Незнакомые люди, новый детский коллектив, разлука с любимыми родителями. Малышу нужно время, чтобы привыкнуть ко всему этому.
Важно! Родители могут помочь своему ребёнку безболезненно и быстро перенести сложный период. Помните, что адаптация — это не только психологический процесс, но и физический.
Доктор Комаровский об адаптации к детскому саду (видео)
Степени адаптации
Все дети привыкают к детскому саду по-разному. Кому-то достаточно побыть всего день в новой обстановке, чтобы вечером весело рассказывать маме о своих приключениях и радостях общения с новыми друзьями. Однако большинство детей привыкает постепенно. В большинстве случаев период адаптации сопровождается слезами и нежеланием ребёнка идти в сад. Переживания родителей усиливаются, если малыш начинает часто болеть.
Можно выделить три степени адаптации крохи к детскому саду:
- Лёгкая адаптация. В этом случае ребёнок привыкает к новому месту за 3–4 недели. Период не сопровождается сложностями со здоровьем, изменениями в поведении малыша. Легко адаптирующийся ребёнок:
- быстро находит контакт с воспитателем;
- отпускает маму без слёз и капризов;
- не боится заходить в группу;
- находится в стабильном эмоциональном состоянии;
- рассказывает родителям о произошедшем за день;
- легко контактирует с другими детьми;
- интересуется игрушками в группе.
- Адаптация средней тяжести. Период привыкания характеризуется частыми проявлениями болезней на фоне стабильного эмоционального состояния.
Ребёнок не испытывает сильного психологического дискомфорта от нахождения в новом коллективе, но часто простужается. Связано это с попаданием в организм новых бактерий и вирусов, которые «приносят с собой» другие дети. Для малышей, постоянно посещающих садик, эти вирусы не опасны. У вновь пришедшего ребёнка непривычные его организму бактерии способны вызвать заболевание. Длится такая адаптация приблизительно полтора месяца и отличается следующими признаками:
- малыш не всегда идёт на контакт с воспитателем;
- плачет короткое время после расставания с родителями, быстро переключается на активную игровую деятельность;
- напряжение перед игрой или общением длится несколько минут, по истечении которых ребёнок начинает активно взаимодействовать со взрослыми и ровесниками;
- адекватно реагирует на замечания или обращения;
- лишь изредка нарушает нормы и правила поведения, привыкает находить общий язык с ровесниками и взрослыми.
- Тяжёлая адаптация. Сопровождается физическими недомоганиями и негативными эмоциональными проявлениями. Малышу тяжело контролировать эмоции. Он часто плачет и категорически отказывается расставаться с мамой и идти в детский сад. Признаки тяжёлой адаптации:
- ребёнок не идёт на контакт со взрослыми и сверстниками. Минимальное общение возможно лишь в присутствии родителей;
- по утрам малыш долго плачет, не переключается на предлагаемые ему игрушки;
- в течение дня постоянно вспоминает о членах семьи, которые заберут его из группы;
- замыкается, отказывается контактировать с окружающими, брать игрушки и участвовать в играх;
- при замечании или поощрении воспитателя пугается, ищет поддержки у мамы.
Пережить тяжёлую адаптацию помогут педиатр, детский психолог и невролог. Важно значение имеет положительный настрой взрослых.
Положительный настрой родителей помогает ребёнку быстрее адаптироваться
Возможные проблемы
Существуют определённые трудности, с которыми сталкиваются родители, отдающие детей в детский сад:
- капризы. Дети, поначалу с удовольствием посещавшие сад, могут внезапно отказаться идти туда снова. Своё несогласие они выражают слезами, истериками. Связано это с тем, что ребёнок изначально воспринял поход в садик как временное явление. Вдоволь наигравшись и осознав, что мама каждый день будет оставлять его в новом месте, малыш устраивает «протест». В этом случае не стоит идти на поводу у детских эмоций. Спокойно объясните, что вам нужно на работу, день он пробудет в интересном месте с друзьями;
- отказ от еды. Непривычная пища в детском саду часто вызывает негативные эмоции у вновь пришедших детей. Есть маленькие привереды, отказывающиеся есть весь день. Постепенно ребёнок начнёт пробовать предлагаемую еду. Родителям, столкнувшимся с такой проблемой, следует плотно накормить малыша утром;
- отрицательные эмоции: крики, слёзы, истерики. Негативные проявления закончатся, когда малыш поймёт — вы обязательно придёте за ним вечером. Многие дети поначалу боятся, что мама ушла и не вернётся. Этот страх, кажущийся взрослым смешным, может серьёзно беспокоить маленького ребёнка. Успокойте кроху, обещайте обязательно прийти вечером. Сами тоже сохраняйте спокойствие, дети прекрасно всё чувствуют.
Полное привыкание наступает не ранее, чем через 1–2 месяца после начала посещения детского сада. Весь этот период родителям важно оказывать всяческую поддержку ребёнку. Ведь именно от мамы малыш ждёт одобрения и утешения при возникновении любых трудностей. Какую помощь могут оказать родители?
Совет: приобретите одежду и обувь на кнопках или липучках. Это позволит ребёнку справиться с одеванием быстро и без посторонней помощи.
Особенности в зависимости от возраста
Дети начинают ходить в сад в разном возрасте, это необходимо учитывать.
- Малышам 2–4 лет быстрее адаптироваться к условиям детского сада помогут:
- владение элементарными навыками самообслуживания;
- готовность контактировать со взрослыми;
- положительный эмоциональный настрой.
- В более старшем возрасте (4–6 лет) на первый план выходят взаимоотношения со сверстниками. Лёгкое привыкание обеспечат:
- умение общаться с ровесниками, избегая негатива и конфликтных ситуаций;
- способность прислушиваться к замечаниям взрослых;
- умение организовать игру, веселиться вместе с окружающими.
Лучшим помощником станет внимание и любовь к крохе. Не стесняйтесь чаще обнимать малыша, говорить, что соскучились. Видя спокойствие и хорошее настроение мамы, ребёнок любого возраста быстрее привыкнет к новой обстановке.
Что не следует делать в этот период
Мнения родителей
Мы отправились в сад в 2 года. До этого пару месяцев вели разговоры, что у каждого в семье своя работа. Папа, мама ходят на свою работу, старшая сестра — в школу, а Сонечка пойдёт в сад. Это тоже важное занятие. Но самое сложное было впереди. Наша младшая росла без бабушек и дедушек, практически на одних руках. Поэтому первые дни в саду были тяжёлыми в первую очередь для меня. Плакала она так, что я готова была плюнуть на все и забрать её домой. Но я прекрасно понимала, что этот период необходимо перетерпеть. Забирая дочь из сада, разговаривала с ней о детях из группы, о том, чем они занимались сегодня и настраивала её, что завтра будет интереснее, чем сегодня. По дороге домой обсуждали, кто с кем дружит, чем кормили, во что играли. Короче, что угодно, лишь бы она рассказывала с удовольствием. Где-то через месяц проблем не осталось. И большое спасибо воспитателям, которые очень нежно и трогательно отнеслись к нашим малышам.
Самарочка
У многих детей наступает отрицательная реакция на сад. Первое время — самое тяжёлое и психологически (адаптация) и физически (дети часто болеют). Могу пожелать только терпения и спокойствия, не паникуйте. Водите пока на 1–2 часа. Если надо на работу, попросите кого-нибудь забирать пораньше. У нас Егор уже второй год в садик ходит, но у него особый ритуал: каждое утро надо поплакать, это прощание с папой. Как только переступает порог группы — играет, кушает, спит, гуляет, занимается, танцует, всё, что надо, делает, чувствует себя прекрасно. Я его вечером забираю, он счастливый, довольный, радостный, мне чего-то всё рассказывает, показывает новые движения. Вот ещё, подруга пользовалась таким способом: махала сыну рукой в окно, а он ей. Это был компромисс, потому что до этого ребёнок бился в истерике. А тут с первого раза помогло: помахал и пошёл спокойно играть в группе.
Mamatata
http://www.kid.ru/forummam3/t11148.html
Должно пройти некоторое время, прежде чем ваш малыш с радостью побежит в сад. Следование рекомендациям и советам поможет сделать период адаптации к новому месту быстрым и безболезненным. Будьте особенно внимательными к своему ребёнку. Проявите терпение, настройтесь на позитивный лад.
Ребенок плачет, агрессивный, растерянный, отказываясь от еды, у него ночное недержание мочи. Все это возможные реакции ребенка на первые дни и недели адаптации в . Что он на самом деле хочет сказать и как мы можем помочь ему?
В детском саде или яслях кроха часто чувствует себя одиноким, растерянный и брошенным. Трудно для него понять причину пребывания в незнакомой обстановке. Его ежедневный баланс нарушается, что приводит к изменениям в поведении. Поэтому именно так выглядят нормальная реакция ребенка, у которого до сих пор проходит .
В процессе адаптации малыш может плакать при нахождении с другими детьми с отрывом от своих родителей во время их пребывания в группе
- протестовать
- бурно реагировать
- проявлять приступы гнева
- быть раздражительным, вялым или безразличным.
Вообще некоторые детки являются более склонными к физиологическим реакциям, например, отказу от пищи и отдыха. В то время как другие более склонны к внешнему поведению, например, плачу, агрессии или пассивности. Одной из возможных реакций является регресс в поведении — возвращение к более незрелому поведению и проявлению слабых сторон крохи, например он может опять
- начать мочиться в постель
- сосать палец и
- ли требовать соску.
Реакции могут произойти сразу или несколько дней спустя после первого посещения детского сада. Такие изменения в поведении, это переходный период и это нормальные реакции в процессе прохождения адаптации.
Они исчезнут, когда малыш привыкнет к новой среде, то есть, когда она почувствует себя в безопасности.
Большинство реакций деток происходят в самом начале, а у некоторых после 2-3 дней, или даже после недельного пребывания в яслях или , когда малыш понимает, что пребывание в группе становится повседневным. Такие реакции продлятся до момента пока ребенка и воспитатель не устанавливает социально-эмоциональную связь и доверие.
Адаптация будет успешно завершена, когда малыш начинает спонтанно выражать свои
- чувства
- потребности
- мысли
- и активно участвовать и проявлять интерес к деятельности группы.
Как помочь ребенку привыкнуть к детскому саду
Как помочь ему справиться с этой большой переменой и собственными бурными чувствами, которые сопровождают его? Важно не приуменьшать страх и беспокойство крохи , но поощрять, чтобы он сказал, что беспокоит и объяснить ему, что он может к вам обратиться, если ему что-то нужно.
Сообщения, которые помогут малышу, например:« Это нормально плакать, когда тебе грустно »,« Как я могу помочь тебе?» и, конечно,
- избегать сравнений с другими детьми
- запрещать
- командовать
- и задавать такие вопросы, как «Тебе было интересно?».
Надо быть терпеливым, иметь представление о поведении малыша, знать что он делает и говорит, как он себя чувствует.
Дайте ребенку время, разговоры о детском саде приводят к его спокойствию.
Родителям также рекомендуется планировать время вместе с вашим малышом после возвращения домой с большим количеством расслабляющий игр и ласк, так как проходит адаптация малыша в тогда гораздо проще. Не вводить новые изменения в жизни малыша в этот период.
Доктор Комаровский: помощь с вопросом, что делать, чтоб адаптация к детскому саду прошла успешно.
Социализация – важный процесс становления личности. Для детей он начинается в семье и продолжается среди сверстников сначала в детском саду, а затем в школе. Поэтому рано или поздно перед каждым родителей встаёт вопрос: когда отдать своего ребёнка в детсад. Следует сказать, что однозначного мнения на этот счёт не существует. Однако есть ряд устоявшихся принципов, проверенных десятилетиями, а также советы на этот счёт опытных педиатров и педагогов.
Правила приёма в детский сад
Дети должны уметь играть со сверстниками
Для молодых родителей, особенно если у них первый ребёнок, вопрос, связанный с поступлением в детский сад, вызывает много разговоров и споров. Начиная от возраста, оптимального для первого знакомства с детским дошкольным учреждением и заканчивая необходимым набором одежды для прогулок и сна.
Законом о принятии детей в детские сады оговаривается, что малыша можно отдавать в ясельную группу с девятимесячного возраста. От ребёнка не требуются никакие умения и навыки. Это правило не менялось с советских времён, когда срок декретного отпуска был значительно короче, чем в настоящее время. Поэтому сейчас не многие родители решаются отдавать таких крох в ясельную группу. И в ясли начинают приём малышей с двухлетнего возраста. При этом ребёнок уже должен уметь проситься на горшок.
К детям, которые поступают в младшую группу детсада, предъявляются следующие требования:
- умение самостоятельно кушать ложкой;
- складывать пирамидку по уменьшению объёма колец;
- собирать элементарные фигурки из кубиков;
- различать цвета (желательное, но не обязательное условие).
Для приёма в детский сад (ясли) родители должны написать заявление, представить справку о состоянии здоровья ребёнка и собрать необходимый набор вещей для малыша, перечень которых можно узнать в выбранном учреждении.
Критерии готовности
Ребёнок в детском саду должен обладать базовыми умениями
Психологи и педагоги сходятся во мнении, что для того, чтобы начало обучения в детском саду не было для ребёнка стрессом, нужно внимательно отнестись к критериям, определяющим готовность малыша к поступлению в дошкольное учреждение.
- Главной рекомендацией для родителей является выбор оптимального возраста. Лучше, если это будет до кризиса трёх лет или после него. Однако, как известно, кризис проявляется у всех детей индивидуально: у кого-то в 2,5 года, а у кого-то – ближе к 4-м. Поэтому, если есть возможность, лучше поступать в детский сад с 4 лет. К этому времени, с одной стороны, малыш приучится быть без мамы, а с другой, закончится важный период начального миропознания, происходящий через тесный контакт матери и ребёнка.
- Малыш должен уметь говорить и с помощью своего словарного запаса формулировать мысли или просьбы.
- Для того чтобы адаптация в коллективе сверстников прошла успешно, ребёнок должен стремиться к контактам с другими детьми.
- У ребёнка сформированы основные бытовые навыки: он может с минимальной помощью самостоятельно одеваться, кушает ложкой и без проблем пользуется горшком.
Как сделать адаптацию лёгкой и безболезненной
Положительный образ детского сада — основа успешной адаптации
Если вы считаете, что ребёнок готов к детскому саду, то важно учесть некоторые факторы, помогающие легко и быстро пережить адаптационный период:
- Немаловажным аспектом выбора времени поступления в детсад остаётся сезон. Лучшим периодом считается период с июля по август. В это время года у малышей иммунитет укреплён летним солнцем и витаминами, а значит, многие инфекции и вирусы не страшны. Кроме того, все учебные занятия начинаются с сентября, следовательно, у ребёнка буде время на адаптацию к новому месту, привыканию, которым учёба будет только мешать.
- У малыша нужно сформировать положительный образ детского дошкольного учреждения. Для этого чаще показывайте ему картинки, на которых изображены дети в садике, говорите с вашим чадом о том, как хорошо проводить время со сверстниками, сколько новых друзей появится у него.
- Подстройте режим дня ребёнка под режим детского сада. Так вы существенно облегчите ребёнку привыкание к распорядку дня, дисциплинируете его.
- Старайтесь, чтобы тема детского сада чаще возникала в вашем общении с соседями и родственниками – малыши очень чутко реагируют на разговоры взрослых.
- Приучите ребёнка с вечера собираться в детский сад, как это делаете вы к следующему рабочему дню. Помогите малышу приготовить одежду, выберите игрушку, с которой он пойдёт в детсад. Сложите всё в сумку или пакет. Эта привычка будет полезной и в последующий, школьный, период.
- Пообщайтесь с родителями тех ребят, которым симпатизирует ваш малыш. Этим вы поспособствуете укреплению их дружеских связей.
- Внимательно отнеситесь к тому, как воспринимает ребёнок воспитательницу и педагогов в детском саду. Если малышу кто-то откровенно несимпатичен, лучше поменяйте группу. Не пытайтесь насильно заставить ребёнка кого-то любить – он не обязан этого делать.
А.С. Макаренко говорил: «Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?»
Наверняка каждая мама сталкивалась с тем, что не успеет ребёнок отходить в садик неделю, как подхватывает простуду. В итоге получается, что малыш пару дней находится в группе, а потом неделю лечится дома. Такой график знаком многим. Кто-то винит в этом родителей, которые приводят в садик ребенка с насморком или кашлем, другие ругают воспитателей. Так что же делать?
Этим вопросом задалась и актриса комедийного шоу «Уральские пельмени» Илана Юрьева. Молодая мама даже выложила пост в социальные сети, где написала: «Всё, больше не поведу ребёнка в садик, хватит с неё. Да и я устала от того, что дочка постоянно болеет, лучше пусть дома развивается».
Актриса не жалуется на садик: занятия музыкой, уроки рисования, развивающие упражнения, бассейн, опытные и заботливые воспитатели. В общем, всё, что нужно ребёнку для полноценного развития. Причиной отказа от садика стало безрассудство других мамочек.
«Я не понимаю, как можно водить в детский сад недолеченых детей! Думаете, вы единственные, у кого много срочных дел и поэтому не можете посидеть лишний день с ребёнком дома!? В группе постоянно есть дети с насморком или кашлем», – пишет разгневанная мама.
Илана рассказывает, что из-за постоянных простудных заболеваний дочь больше проводила времени дома, чем в группе. По словам актрисы, малышка ходила три дня в садик, потом неделю болела, потом еще четыре дня в группе и опять 10 дней дома. Такое ни одной маме не понравится.
«В итоге я приняла твёрдое решение, что не надо нам такое «развитие». Лучше буду заниматься с дочкой дома. Хотя наш лечащий врач настаивал на посещении садика», – пишет Илана.
А что говорят врачи?
Своим профессиональным мнением поделился популярный терапевт Евгений Комаровский. Он считает, что ребенок обязан ходить в садик. Но родители должны основательно подойти к этому вопросу. Теледоктор рекомендует с самого рождения делать ребёнку прививки, чаще бывать на свежем воздухе, закаливать.
Комаровский считает, что все дети болеют и это нормально. Не стоит бояться болезней и держать малыша в стерильном «вакууме». Поймите, что иммунитет ребёнка должен пройти «тренировку».
Совет от Комаровского:
«Если ребенок постоянно болеет, то виной тому (в большинстве случаев) считается садик. Подумайте, все ли детские учреждения соблюдают нормы? Например, касательно влажности воздуха, которая должна быть в пределах 40-60%. Также с детьми должны гулять по 4 часа ежедневно. Ну что, такие нормы соблюдаются? Нет! Тогда понятно. Если ваш ребёнок находится больше в помещении, чем на улице, то ждите того, что и болеть он будет чаще других».
Так же доктор объяснил, почему в садик ходит так много недолеченных детей и как он к этому относится:
«В любом садике можно увидеть ребёнка с кашлем, соплями и даже температурой. Не думайте, что такое встречается только у нас, европейские страны не исключение. Если ребёнку оказывается правильная и своевременная медицинская помощь, то бояться такой вирусной инфекции не стоит».
Что делать, если малыш постоянно болеет? Стоит в такой ситуации переходить на домашнее обучение?
И на этот вопрос у главного теледоктора страны есть твердое мнение:
«Поймите, ребёнок должен болеть. По статистике, примерно от 6 до 12 раз за год. Но если ваш ребенок не ходит в садик и болеет намного чаще, то тут стоит задуматься. Лучше провести обследование, возможно, у малыша иммунодефицит. В остальных случаях запомните, все дети болеют и это нормально, за счет болезней укрепляется их иммунитет».
Не знаю уже, что делать. Ребенку 3 года, отказывается ходить в садик, слезы и истерики, от мамы не оторваться, очень привязан ко мне. Что я только ни делала, но никак ребенок не хочет идти в садик. Я уже и сама переживаю, что он там кричит, плачет, когда я ухожу и оставляю его там. Сердце разрывается, отдаю в садик, а сама иду со слезами на глазах. Может ему пока рано?
Отвечает Виктория Винникова, педагог:
Здравствуйте, Лена. Понимаем вас. С одной стороны, хочется пожалеть малыша, и в тоже время необходимо, чтобы он посещал садик.
На какие только ухищрения не идут родители, чтоб «уговорить» ребенка идти в садик. Кто-то снаряжает кроху целым рюкзачком игрушек. Другие ведут долгие беседы по типу: «Ты пойдешь в садик, а мама на работу».
А бывает и так, что старший ребенок с удовольствием бежал в садик, а младший не хочет идти в сад. Почему же так происходит, от чего зависит желание или нежелание идти в садик? От ребенка, садика, воспитателя или еще от чего-то другого?
Если ребенок не хочет идти в садик — форум молодых мамочек, зачастую это первое, куда родители идут за советами. Но дело в том, что дети разные, поэтому нет гарантии, что у вас сработает то, что срабатывает у других мамочек. Сначала вроде сработало, а потом проходит время, и вы все равно тащите его на руках в садик, а он брыкается и плачет, не хочет идти.
Разберемся, почему ребенок не хочет идти в садик, с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
Итак, почему ребенок не хочет идти в садик
Процесс адаптации зависит от многих факторов, в том числе и от врожденных особенностей психики малыша (векторов). Когда ребенок не хочет идти в садик — для этого есть общие очевидные причины и частные, связанные с индивидуальными особенностями психики малыша.
Рассмотрим все по порядку.
Причина №1. Адаптация и режим дняВажно понимать, что, когда ребенок не хочет идти в садик, адаптация к новому этапу его жизни должна происходить постепенно. Привычка не возникает сразу, в любом случае садик — это всегда стресс для такой «малявки», ведь он надолго расстается с мамой.
Все дети проходят этот период, но есть свои особенности у обладателей разных векторов. Например, детки с анальным вектором к смене условий привыкают труднее остальных. Но если адаптировались, то их, наоборот, тяжело забрать домой, они увлекаются, привязываются к детишкам и воспитателю.
Дети с кожным вектором легче других проходят адаптацию. Они легко и с удовольствием входят в новые коллективы и переключаются с домашней атмосферы на игровую в детском коллективе.
А вот детки со зрительным вектором тяжело переживают любую разлуку с мамой, жалобно плачут навзрыд или закатывают истерики.
Подробнее об индивидуальных особенностях смотрите .
В любом случае родители должны приучить ребенка к режиму садика хотя бы за месяц до его посещения. Если бутуз не выспался, то, естественно, он будет капризничать, когда его будут собирать в садик. Есть такие дети, которых просто спящих приносят в сад. Конечно же, обвинять малютку в том, что он капризничает, по крайней мере, неразумно.
Причина №2. Навыки и уменияГде-то с 2-3 лет маленький человек уже учится помогать маме: сам кушает, надевает на себя вещи, убирает игрушки и так далее. Но часто мамы, чтобы не тратить время — скорее-скорее — сами одевают медлительного малыша. Тем самым мешают формированию навыков самостоятельности. И вот, в садике среди других деток он выделяется своим неумением, что тоже его расстраивает.
Так что, прежде всего, проверьте навыки крохи и хвалите его за первые шаги к самостоятельности.
Кроме того, если в сборах в садик участвует малыш, то есть прилагает свои усилия — завязывает шнурки, выбирает, какую одежду ему сегодня надеть, помогает маме открыть дверь в садик,- то он уже не воспринимает садик как каторгу: его не заставляют, он сам в этом участвует.
ВАЖНО!
Причина №3. ЕдаРебенок в садике подневолен, и его могут заставлять есть. Иногда до рвоты. Сказать он вам об этом не сможет, но будет чувствовать над собой насилие и огромный психологический дискомфорт. Ребенок может даже и не вспомнить, что ему сегодня приходилось давиться ненавистной кашей, но на его отношении к садику этот опыт сильно сказывается.
Стоит ли говорить, что и дома ребенка нельзя заставлять есть — это огромная психотравма, влияющая на всю дальнейшую жизнь ребенка. Поэтому обязательно предупредите близких и воспитателя, чтобы ваше чадо не кормили насильно.
Причина №4. ВоспитательницаРебенок не хочет идти в садик — поговорите с воспитателем.
Кстати, когда ребенок не хочет идти в садик, Комаровский акцентирует внимание на том, что главное- это, какая в детском саду воспитательница, и мы с ним полностью согласны в этом.
Но вот как понять, насколько хороша воспитательница?
Это можно понять из своих наблюдений и из разговора с малышом. Конечно же, не стоит все принимать за чистую монету, но внимательно выслушивать ребенка необходимо. Старайтесь понять, какие эмоции он испытывает при общении с воспитательницей. При этом аккуратно задавайте вопросы и через позитив узнавайте у ребенка, чем они занимались в садике.
Также можно предложить ребенку поиграть в детский сад: он будет воспитателем, а мишки и куклы — детьми. То, как ведет себя ребенок во время этой игры и как относится к игрушкам, дает наиболее полную картину, в каких условиях в саду растет малыш.
Обязательно узнайте у воспитательницы, как ребенок ведет себя в садике. Как общается с другими детками, как кушает.
Конечно, лучшая воспитательница для ребенка — это развитая зрительная женщина: мягкая, обожающая детей. Именно она, благодаря своей чувственности, научает детей создавать эмоциональные связи. Ведь дети еще слишком малы, чтобы что-то понимать сознательно. Именно эмоциональная добрая воспитательница через сказки и собственный пример пробуждает у деток интерес к познанию мира и помогает правильно выстраивать первые связи в детском коллективе.
По сути, выбирая садик, ищите такую добрую и нежную воспитательницу, которая покажет детям, «что такое хорошо и что такое плохо». Обладая знаниями, полученными на тренинге, можно легко определить, какая воспитательница работает по зову сердца, а какая ошибочно находится на своем месте и на детей влияет негативно.
Вообще, ребенок в детском саду — это целый комплекс вопросов, но есть самый важный из них.
Причина №5. Внутреннее состояние мамыГлавное — это внутреннее состояние мамы.
Одно из открытий системно-векторной психологии Юрия Бурлана — это раскрытие механизма полной зависимости состояния ребенка от состояния мамы . В терминах системно-векторной психологии это называется .
Когда ребенок не хочет идти в садик, на самом деле это не малыш такой-сякой. Он еще слишком мал, чтобы принимать какие-то сознательные решения. Все его состояние идет от чувств и ощущений, которые он считывает буквальным образом от мамы. Мама нервничает или испытывает тревогу — ребенок реагирует на это согласно своим векторам. Это вовсе не значит, что он тоже будет нервничать или тревожится. Он проявит это по-своему.
Зрительный «мечтатель» будет устраивать истерики, малыш с анальным вектором будет дуться и упрямиться, а с кожным вектором, этакая «егоза», будет крутиться во все стороны и проявлять гиперактивность. На самом деле, кроха просто подхватывает волну состояния мамы и реагирует через свои врожденные свойства.
Обратите также ваше внимание на будничное утро: в каком настроении домочадцы, как проходят сборы в садик. Не похожи ли они на переполох? Если мама нервничает, спешит, переживает за возможное опоздание, то у ребенка может зафиксироваться негативное отношение к садику надолго.
Как только мама начинает понимать врожденные психологические особенности малыша, ей легко подобрать свой собственный способ. Ребенок становится спокойным, и, как следствие этого, он адаптируется к новым условиям быстрее. Вообще на фоне ощущения защищенности и безопасности ребенок и развивается очень хорошо.
Тысячи результатов наших слушателей подтверждают действенность системно-векторной психологии, ведь это практическое знание.
Современные дети полиморфны, то есть имеют в своем наборе от 2 до 5 векторов (всего векторов восемь). Разобраться во всех хитросплетениях психики вашего малыша, а не искать какой-то магический заговор, чтобы ребенок в садик хотел идти, можно уже на бесплатном онлайн-тренинге Юрия Бурлана.
Адаптация под рекомендации детского сада Комаровский. Комаровский
Детский сад — очень важный этап в жизни ребенка. Когда отдать ребенка в садик, решают родители в зависимости от благополучия семьи, занятости мамы и папы на работе, наличия бабушек и дедушек. Но долгое время не возникает вопроса, стоит ли это вообще делать. Детский сад, несомненно, пригодится ребенку . Он учит малышку адаптироваться, налаживать контакты, общаться, жить в обществе.Без этих навыков ребенку будет сложно пойти в первый класс и жить дальше.
Однако в связи с посещением детского сада у мам и пап возникает много вопросов, которые в первую очередь касаются состояния здоровья малыша. Авторитетный детский врач Евгений Комаровский рассказывает, как подготовить ребенка к ответственному периоду в его жизни, как преодолеть трудности первого раза и сохранить детское здоровье.
Эту проблему нужно решать только в семье. Обычно младенцев приводят в детский сад в возрасте от 1 года до 3 лет, реже — в более старшем возрасте. Многие детские сады в последнее время ввели негласное ограничение — не принимают малышей полтора года. Если есть сомнения, пора ли ребенку ходить в детский сад, лучше проконсультироваться с педагогами, воспитателями, детским психологом. Они подскажут, готов ли малыш к жизни в большом коллективе.
Врачей интересует другое — что будет делать мама, когда отведет ребенка в садик.Если она решила в этот день пойти на работу, это не лучшее решение, считает Комаровский. Во-первых, ребенок будет чаще болеть, и это естественно, а значит, матери придется чаще брать отпуск по болезни. А, во-вторых, адаптация будет более мягкой, если мама сначала попытается «дозировать» посещение детского сада своему ребенку.
Оптимальным вариантом для педиатров, в том числе и Комаровского, является ситуация, когда мать несколько месяцев находится дома в декретном отпуске, чтобы иметь возможность оставить ребенка дома в любое время, если у нее нет отношений с начальством, если у нее есть Первые проявления недуга — насморк, кашель.Это хорошо как для самого малыша, так как он легче переносит болезнь, так и для других детей, которых он не заразит.
Что такое «хороший детский сад» и как подходить к выбору детского сада, расскажет доктор Комаровский в следующем номере.
Это самое сложное за всю историю с начала посещения детского сада. Евгений Комаровский подчеркивает, что нет детей, которые не прошли бы сложный процесс адаптации . С ребенком происходит много всего: он эмоционально и психологически переживает множество «перестроек» в своем теле.В детском саду это режим дня, и поэтому ребенку придется к нему адаптироваться, новое питание, иммунитет ребенка «знакомится» с новыми вирусами, циркулирующими в детском коллективе, а это приводит к частым заболеваемости, особенно сначала, когда нет специфических антител.
Как долго продлится адаптация, зависит только от самого ребенка. У одних это 2-3 месяца, у других — год и более.
Если родители не могут повлиять на заболеваемость, они могут легко облегчить адаптацию.Для этого нужно правильно выбрать время года, когда малыш начинает ходить в детский сад. В сезоны повышенной заболеваемости (с конца октября по апрель) этого лучше не делать, считает Комаровский. Но в конце весны и лета — пожалуйста.
Столь существенное изменение в жизни ребенка, как детский сад, может повлечь за собой ряд проблем, как психологических, так и медицинских. Однако Комаровский советует готовиться заранее. Лучше всего с рождения.
Закаливание, адекватное отношение к лечению детских болезней в раннем возрасте, прием определенных лекарств, а также своевременные и своевременные профилактические прививки — лучший способ подготовить малыша к посещению дошкольного учреждения.
Многие современные мамы спешат на работу, и детский сад для их малышей неизбежен. В тех же семьях, где есть кому присматривать за ребенком, вопрос с дошкольным учреждением решается иначе.Некоторые взрослые вспоминают собственный негативный опыт и отказываются записывать сына или дочь в детский сад, а другие, наоборот, считают, что социализация необходима, и жизнь в коллективе лучше всего подготовит ребенка к школе.
Какое положение правильное? Стоит ли отводить ребенка в детский сад? В этих вопросах стоит разобраться более подробно. Мы рассмотрим плюсы и минусы обычного детского сада, вопрос подготовки к школе, а также дадим отзывы специалистов.
Если у мамы или другого родственника есть возможность находиться дома с ребенком, то вопрос детского сада решается иначе.Преимущества посещения детского сада
Есть много аргументов, которые обычно приводят воспитатели детского сада. Перечислим основные:
- Главный и самый очевидный плюс посещения дошкольного учреждения — это возможность общаться со сверстниками. Ребенок в коллективе учится общаться, оттачивает общительность. Уже в два года дети начинают интересоваться сверстниками и учатся вместе играть.Споры и ссоры прививают детям способность идти на компромисс, признавать свою вину и находить верных друзей.
- В команде иммунитет малыша подвергается мощной атаке, которая тренирует его и делает сильнее. Малыши 2-5 лет часто заражают друг друга инфекционными заболеваниями. Педиатры считают, что в детстве лучше заболеть инфекционными заболеваниями, чтобы заработать к ним иммунитет. Ветряная оспа, эпидемический паротит и краснуха переносятся гораздо легче в дошкольном возрасте и редко вызывают осложнения.
- Любое детское учреждение должно соответствовать основным параметрам: иметь достаточно места для игр, в нем должна быть комната, оборудованная для сна. Дети учатся, танцуют и поют, с ними занимаются педагоги, логопеды, есть штатный психолог. Кроме того, существует программа подготовки к школе, в которой учтены все нюансы.
- Сад помогает воспитаннику обрести самостоятельность. Часто именно здесь, вдали от мамы, нужно научиться одеваться, вовремя ходить к горшку, есть ложкой и пользоваться полотенцем (рекомендуем прочитать :).Воспитатель только один, и не нужно ждать от него опеки, подобной той, которую ребенок видит дома. Слово «хочу» или «давать» не так часто можно услышать из уст любимца моей матери. Итак, вам нужно научиться многое делать самому.
В детском саду ребенок становится частью коллектива, учится дружить и общаться
Что еще является несомненным преимуществом?
Выше мы перечислили наиболее очевидные преимущества стандартного детского сада.Есть и менее заметные вещи, которые может узнать любой родитель «садиковского» ребенка:
- Дети привыкают к режиму, который хорошо влияет на здоровье и общее развитие. Кроме того, учителя требуют от малышей соблюдения правил поведения в коллективе. Благодаря режиму и постоянному примеру одноклассников дети в окружении сверстников лучше едят и спят, а также быстрее одеваются на прогулку. Обычно ребенок в детском саду более дисциплинирован, чем тот, который растет под присмотром матери или няни.
- Современные дети уже в возрасте 2–3 лет много времени проводят в виртуальном мире или смотрят мультики. Именно в команде сверстников под присмотром воспитателя маленький человек надежно защищен от компьютеров, планшетов, смартфонов. Дети весь день проводят по расписанию: вместо мультфильмов — рисование или лепка из пластилина, вместо компьютерных игр или Интернета — готовятся к утреннику.
- Хорошее дошкольное учреждение для сына или дочери позволит матери выйти на работу и повысит ее материальное благосостояние.Кроме того, некоторым женщинам необходимо реализовать себя в коллективе, продвинуться по карьерной лестнице, что дает возможность почувствовать свою потребность не только дома, но и на работе. Материально обеспеченная, уверенная в себе мама не будет раздражаться по пустякам и сможет одарить малыша своей любовью.
В детском саду ребенок точно не будет проводить свои дни за компьютером или планшетом — для него будет много увлекательных занятий
Минусы детского сада
Некоторые мамы настаивают: «Я не хочу отправлять своего ребенка в детский сад, боюсь, ему там не уделят должного внимания! » Отчасти это правда, ежедневное посещение такого заведения сопряжено с рядом трудностей и многие видят в нем множество недостатков.Вот некоторые из наиболее очевидных:
- Группа сверстников — не всегда лучшая среда для небольшого человека. Умение общаться, находить компромиссы и даже заводить друзей можно оттачивать дома со взрослыми, на детской площадке. Кроме того, ребенок может посещать различные детские занятия — кружки или секции. В саду часто бывает давление со стороны воспитателей, требования «быть как все», присутствие лидеров в команде. Если малыш будет воспитываться дома, он избежит стресса, который непременно возникнет в новой среде, среди незнакомых детей и строгих воспитателей.Он многому научится, наблюдая за текущими событиями своей семьи и участвуя в них, вместо того, чтобы заменять реальные ситуации играми.
- Даже самое прогрессивное дошкольное учреждение отделяет ребенка от семьи, учит не чувствовать слишком глубокой привязанности к родителям. Сегодня многие мамы и папы не знают, как общаться со своим ребенком и проводить время со своими семьями. Виной всему упрямое убеждение, что детей нужно постоянно отвлекать и искать развлечений.Любой ребенок сможет довольно долго играть самостоятельно, находясь рядом с мамой. Иногда достаточно немного поиграть с малышом, чтобы в следующие полчаса он нашел для себя то, что полностью устраивает общение с мамой.
- Самостоятельность в условиях детского учреждения очень условна. Ученики соблюдают строгие правила, которые мешают им самовыражаться. Для воспитателя главное преимущество каждого малыша — это умение подчиняться и действовать в обозначенных рамках.Мама готовит дочку или сына к взрослой жизни, чутко реагируя на его достижения, с каждым разом давая ему все больше свободы.
Возможность проводить время с родителями бесценна для ребенка, а посещение детского сада сокращает эти часы и минуты.
Психическое и физиологическое здоровье — задача родителей
Отдавая дочку или сына в огород, многие не задумываются, как это отразится на его здоровье. Здесь мы говорим как о физическом, так и о психологическом аспектах.Следует отметить, что минусы значительно перевешивают возможные преимущества:
- Известный педиатр доктор Комаровский считает, что у ребенка будет здоровая дыхательная и сердечно-сосудистая системы, если он будет проводить достаточно времени на свежем воздухе. Более того, совсем не обязательно проходить стадию череды болезней. Частые простудные и инфекционные заболевания, которые неизбежны в большом детском коллективе, не всегда благоприятно сказываются на иммунитете и общем состоянии дошкольника.Каждое заболевание чревато осложнениями, и регулярная гибель коллектива не позволяет ребенку комфортно адаптироваться в своей группе.
- В детском учреждении дисциплина превыше всего. Разным ученикам сложно адаптироваться к распорядку каждого. Активные малыши с трудом могут заснуть в отведенное время, потому что им некогда успокоиться перед сном. Им сложно проснуться «по звонку». В результате они лишены полноценного отдыха.У каждого малыша свои биоритмы, по которым лучше всего организовывать занятия, сон или активные игры. Эти несоответствия могут негативно сказаться на общем состоянии.
- Иногда педагоги очень грубы и требуют от детей немедленного выполнения их требований. Не очень хороший педагог, не желая разбираться в детских конфликтах, часто наказывает всех, кто не подчиняется. Впечатлительный ребенок может испытать стресс и даже получить травму, если его несправедливо накажут.
- Дети склонны перенимать поведение других, а не только взрослых. В команде можно получить плохой пример поведения, научиться драться или сквернословить — между сверстниками возможны ссоры и драки. Ни мать, ни учитель не смогут защитить послушного ребенка от влияния агрессивных детей, если только они не нарушат дисциплину слишком грубо.
Является ли подготовка к школе важной частью программы?
Что считается грамотной подготовкой к школе? Умение дошкольника читать, писать печатными буквами и считать на палочках? Оказывается, при поступлении в школу эти навыки не будут лишними, но они и не обязательны.Главное, чем руководствуются школьные учителя, — это умение учиться: слушать, усваивать информацию, а также развить логическое мышление.
Надо подумать, брать ли дошкольника в детский сад ради качественной подготовки к школе:
- В саду нет специальной программы, которая направлена на развитие будущего школьника в правильном направлении. направление. Чтобы развить логику, необходимо решать с ребенком особые задачи, просить аргументировать то или иное решение.Также желательно развивать его мировоззрение и поощрять желание познавать мир — все это лучше всего делать индивидуально.
- Специально коллективное дошкольное обучение не подходит детям с ярко выраженной личностью. Педагоги прививают ученикам идею, что нужно быть как все, а не выделяться. На творческих занятиях детей учат лепить аппликации или лепить фигурки по шаблону, рисовать на заявленную тему. Если ребенок любит фантазировать и придумывать собственные игры, необычные способы создания картин, аппликаций, ему в таких условиях будет сложно.Для него результат занятий может быть нулевым.
- Часто в детском государственном учреждении программа подготовки к школе несколько устарела. С каждым годом требования для поступления в первый класс меняются, будущего ученика лучше подготовить в соответствии с новыми запросами учителей.
Как видите, ходить в сад исключительно для подготовки к школе необязательно. Мама может заниматься с дошкольником сама или пару раз в неделю водить его на занятия.В дошкольном учреждении очень мало времени уделяют урокам и не практикуют индивидуальный подход к каждому дошкольнику.
Чтобы ребенок без проблем пополнял ряды школьников, при обучении необходимо учитывать его индивидуальные особенности.
Что говорят специалисты?
Родители должны сами решить, нужен ли детский сад их сыну или дочери — так считает педагог и психолог Анна Бесингер.Чтобы решение было взвешенным, желательно толково оценить все достоинства и недостатки дошкольного учреждения. Тем, кто решил отвести малыша в сад, важно подумать, как облегчить ребенку адаптацию к новым условиям. Здорово, если малыш умеет самостоятельно есть, пользоваться горшком, одеваться, может общаться со сверстниками (рекомендуем читать :). Те семьи, которые переживают развод, недавно переехали, пополнились новорожденным братом или сестрой, с детским садом лучше немного подождать.Ребенок в этот момент переживает период адаптации к новым условиям и детский сад станет еще одним фактором, который может вызвать стресс.
По словам Людмилы Петрановской, известного семейного психолога, писателя, члена семейного общества «Семья — ребенку», желательно сразу определить статус детского сада. Если воспринимать его только как место, где можно безбоязненно оставить ребенка, пока родители на работе, сад превращается в нужную, удобную и недорогую услугу.Если предъявлять к этому заведению завышенные требования и рассчитывать, что в нем ребенок будет хорошо подготовлен к школе и его развитию будет уделяться много внимания, можно получить отрицательный результат. Те родители, которым необходимо высвободить время для работы в детском саду, вполне могут оставить малыша, не беспокоясь о его сохранности и развлечениях. Мамы и папы, готовые быть со своим ребенком, общаются с ним, играют — без детского сада они могут обойтись.
Иную должность занимает психолог и психотерапевт, кандидат психологических наук Ирина Млодик.У каждого взрослого, побывавшего в саду в детстве, есть воспоминания о нем — у кого-то приятные, веселые, у кого-то не так, считает Ирина. Несмотря на такие противоположные мнения, детский сад — обязательно хороший — необходим ребенку 3-х лет.
Идеальный вариант — полностью игнорировать те впечатления, которые детский сад оставил родителям в детстве. Также следует учитывать запас личности ребенка, его увлечения и наклонности.
Решение ваше
Как видите, не все специалисты придерживаются единой точки зрения.Некоторые считают, что домашнее обучение более ровное, спокойное и при правильном подходе позволяет выявить и воспитать личность человека, способность выражать свои мысли в ребенке. Другие настоятельно рекомендуют родителям подумать о социализации малыша и обязательно найти ему хорошего учителя.
Невозможно дать четкий и однозначный ответ на вопрос, нужен ли вашему ребенку детский сад. Все родители разные и у каждого из них свой опыт посещения сада.Этот опыт, безусловно, станет одним из самых сильных аргументов в пользу выбора «за» или «против». Однако иногда стоит отказаться от собственных впечатлений, чтобы принять осознанное решение. На самом деле огород — хороший способ обустроить ребенка, пока мама занята. Пока малыш ходит в группу, можно не беспокоиться о его досуге, регулярном питании и сне. Если родители могут сами заботиться о ребенке, они могут организовать творческие и развивающие занятия дома. Любящие родители умеют дать своему малышу достойное воспитание, а также обеспечить ему полноценное и регулярное общение со сверстниками.
Помните — решая, отдавать ли ребенка в детский сад, важно не только учитывать собственные желания и потребности. Было бы неплохо подумать о готовности самого ребенка, а также о его личных качествах, которые могут не вписываться в общую программу и возможности заведения.
Наверняка каждая мама сталкивалась с тем, что ребенок неделю не успел сходить в садик, так как подхватывает простуду.В итоге получается, что малыш пару дней находится в группе, а потом неделю лечится дома. Такой график многим знаком. Кто-то обвиняет родителей в том, что они привели в садик ребенка с насморком или кашлем, а кто-то критикует воспитателей. Так что делать?
Этот вопрос задала актриса комедийного шоу «Уральские пельмени» Илана Юрьева. Молодая мама даже разместила в соцсетях пост, в котором написала: «Все, в садик ребенка больше не возьму, хватит.Да и я устала от того, что дочка постоянно болеет, лучше пусть дома развивается. ”
Актриса не жалуется на детский сад: уроки музыки, уроки рисования, развивающие упражнения, бассейн, опытные и заботливые воспитатели. В общем, все, что нужно ребенку для полноценного развития. Причиной отказа от детского сада стало безрассудство других мам.
«Я не понимаю, как можно отвести в садик нелеченных детей! Вы думаете, что вы единственный, у кого много неотложных дел и поэтому вы не можете просидеть лишний день с ребенком дома !? В группе постоянно рождаются дети с насморком или кашлем », — пишет рассерженная мама.
Илана говорит, что из-за постоянных простуд ее дочь проводила дома больше времени, чем в группе. По словам актрисы, малыш три дня ходил в садик, потом неделю болел, потом еще четыре дня в группе и снова 10 дней дома. Это не понравится ни одной маме-одиночке.
«В результате я твердо решил, что такая« разработка »нам не нужна. Я лучше займусь дочкой дома. Хотя наш лечащий врач настоял на посещении детского сада », — пишет Илана.
Что говорят врачи?
Своим профессиональным мнением поделился популярный терапевт Евгений Комаровский. Он считает, что ребенок должен ходить в детский сад. Но родители должны основательно подойти к этому вопросу. Теледоктор рекомендует с рождения делать ребенку прививки, почаще бывать на свежем воздухе, закаляться.
Комаровский считает, что все дети больны и это нормально. Не бойтесь болезней и держите малыша в стерильном «вакууме».Поймите, что иммунитет ребенка должен пройти «тренировку».
Сообщение от Комаровского:
«Если ребенок постоянно болеет, то виной считается детский сад (в большинстве случаев). Подумайте, все ли детские учреждения соответствуют требованиям? Например, относительно влажности воздуха, которая должна быть в пределах 40-60%. Также с детьми следует гулять по 4 часа ежедневно. Ну соблюдаются ли такие нормы? Нет! Тогда понятно. Если ваш ребенок больше находится в помещении, чем на улице, то ожидайте, что он будет болеть чаще других.”
Врач также объяснил, почему так много детей, не получающих лечения, ходят в детский сад и как он к этому относится:
«В любом детском саду можно увидеть ребенка с кашлем, соплями и даже с температурой. Не думайте, что это только у нас, европейские страны не исключение. Если ребенку будет оказана правильная и своевременная медицинская помощь, то опасаться такой вирусной инфекции не стоит. ”
Что делать, если малыш постоянно болеет? Стоит ли в такой ситуации переходить на домашнее обучение?
И твердого мнения по этому поводу имеет главный теледрач страны:
«Поймите, ребенок должен болеть.По статистике примерно от 6 до 12 раз в год. Но если ваш ребенок не ходит в детский сад и гораздо чаще болеет, то об этом стоит подумать. Лучше провести обследование, возможно, у малыша иммунодефицит. В остальных случаях помните, что все дети болеют, и это нормально, из-за болезней у них укрепляется иммунитет. ”
Социализация — важный процесс становления личности. Для детей он начинается в семье и продолжается среди сверстников сначала в детском саду, а затем в школе.Поэтому рано или поздно у каждого родителя возникает вопрос: когда отдать ребенка в детский сад. Следует сказать, что однозначного мнения по этому поводу нет. Однако существует ряд установленных принципов, проверенных десятилетиями, а также советы по этому поводу опытных педиатров и педагогов.
Правила приема в детский сад
Дети должны уметь играть со сверстниками
У молодых родителей, особенно если у них первый ребенок, вопрос поступления в детский сад вызывает много разговоров и споров.Начиная с возраста, оптимального для первого знакомства с дошкольным учреждением, и заканчивая необходимым комплектом одежды для прогулок и сна.
Закон о приеме детей в детские сады предусматривает, что ребенка можно отправлять в ясли с девяти месяцев. От ребенка не требуется никаких навыков. Это правило не изменилось с советских времен, когда период декретного отпуска был намного короче, чем сейчас. Поэтому сейчас не многие родители решаются отдать такую крошку в детскую.А в яслях начинают прием малышей с двухлетнего возраста. В этом случае ребенок уже должен иметь возможность попросить горшок.
К детям, поступающим в младшую группу детского сада, предъявляются следующие требования:
- умение есть своей ложкой;
- сложите пирамиду для уменьшения объема колец;
- собрать элементарные фигурки из кубиков;
- различать цвета (желательно, но не обязательно).
Для поступления в детский сад (ясли) родителям необходимо написать заявление, предоставить справку о состоянии здоровья ребенка и собрать необходимый для малыша набор вещей, список которых можно найти в выбранном учреждении.
Критерии готовности
Ребенок в детском саду должен иметь базовые навыки
Психологи и воспитатели сходятся во мнении, что для того, чтобы начало обучения в детском саду не было стрессом для ребенка, нужно внимательно отнестись к критериям, определяющим готовность ребенка в детский сад.
- Основная рекомендация для родителей — выбрать оптимальный возраст. Лучше, если это будет до кризиса через три года или после него. Однако, как известно, кризис проявляется индивидуально у всех детей: кому-то 2,5 года, а кому-то ближе к 4-м. Поэтому по возможности в детский сад лучше ходить с 4 лет. К этому времени, с одной стороны, ребенок привыкнет к жизни без матери, а с другой — подойдет к концу важный период начального познания мира, который происходит благодаря тесному контакту между матерью и ребенком.
- Ребенок должен уметь говорить и формулировать мысли или просьбы, используя свой словарный запас.
- Для того, чтобы адаптация в коллективе сверстников была успешной, ребенок должен стремиться к контактам с другими детьми.
- Ребенок владеет элементарными бытовыми навыками: с минимальной помощью одевается, ест ложкой, без проблем пользуется кастрюлей.
Как сделать адаптацию легкой и безболезненной
Положительный имидж детского сада — основа успешной адаптации
Если вы считаете, что ребенок готов к детскому саду, важно учитывать некоторые факторы, которые помогут вам легко и быстро пережить Срок адаптации:
- Важным аспектом выбора времени поступления в детский сад является сезон. Лучший период — период с июля по август. В это время года у малышей укреплен иммунитет за счет летнего солнца и витаминов, а значит, многие инфекции и вирусы не страшны. К тому же все занятия начинаются в сентябре, следовательно, ребенок успеет адаптироваться на новом месте, пагубная привычка, которая будет только мешать обучению.
- У ребенка должен формироваться положительный имидж детского сада. Для этого почаще показывайте ему картинки детей в детском саду, разговаривайте с ребенком о том, как хорошо провести время со сверстниками, сколько у него будет новых друзей.
- Настройте распорядок дня вашего ребенка на режим детского сада. Так вы значительно облегчите ребенку привыкание к распорядку дня, дисциплинируете его.
- Постарайтесь, чтобы тема детского сада чаще возникала в вашем общении с соседями и родственниками — малыши очень чутко относятся к разговорам взрослых.
- Научите ребенка ходить в детский сад вечером, как вы делаете это на следующий рабочий день. Помогите малышу подготовить одежду, выберите игрушку, с которой он пойдет в детский сад.Сложите все в сумку или сумку. Эта привычка пригодится в последующий, школьный, период.
- Поговорите с родителями тех парней, которые с пониманием относятся к вашему малышу. Это поможет укрепить их дружбу.
- Внимательно продумайте, как ребенок воспринимает воспитателя и воспитателей в детском саду. Если кто-то открыто не сочувствует ребенку, лучше смените группу. Не пытайтесь заставить ребенка кого-то полюбить — он не обязан этого делать.
A.S.Макаренко сказал: «Учитель должен вести себя так, чтобы каждое движение его воспитывало, и он всегда должен знать, чего он хочет в данный момент, а чего не хочет. Если педагог этого не знает, кого он может обучать? ”
В извечном вопросе, когда отдать ребенка в детский сад, Комаровский, прежде всего, советует родителям определиться с целью детского сада. Конечно, в каком бы возрасте малыш ни пошел в детский сад, поначалу ему будет очень сложно — болезненный период адаптации.
По своей природе человек социальное существо и для полноценной жизни ему нужны люди. Проблема каждой семьи с подрастающим ребенком — давать ли в огород? С одной стороны, ответ будет зависеть от уровня доходов семьи, занятости родителей, мнения членов семьи.
Что думают ученые? Большинство из них «для» сада — это учителя, психологи, педиатры. Для полноценного развития человека необходима социализация, умение работать в команде, общаться с другими людьми, быть независимыми и находиться в обществе.Детский сад дает ребенку прекрасную возможность подготовиться к школьным будням. Это не замена ни няне, ни повседневному общению с детьми во дворе.
Лучший возраст для отправки ребенка в детский садДоктор Комаровский может дать несколько рекомендаций по первичной адаптации.
- Детский сад лучше всего выбрать для ребенка, и устроить его даже тогда, когда мама не ушла в декретный отпуск или не нашла работы.Ведь поначалу ребенок станет чаще болеть, подхватывая у сверстников. Должна быть возможность, заметив первые признаки болячки, без проблем оставить ребенка дома.
- Все равно первые посещения ребенка будут неполными, то есть оставить малыша в незнакомом месте на целый день сразу невозможно. Поэтому стоит не спеша выбирать лучшее время для начала посещения детского сада. Летом адаптация будет более успешной, чем в холодные зимние дни.Межсезонье — не слишком удачно. Чаще всего дети простужаются весной и осенью.
- Перед выбором родители сами должны изучить огород, его политику воспитания, познакомиться с персоналом. Комаровский рекомендует выбирать детские сады без политики принудительного кормления и тщательного утепления малышей во время прогулок. Это затруднит адаптацию.
- Когда отдавать ребенка в садик — Комаровский советует 1,5-2 года. Мама еще не вышла из декретного отпуска, а оставшееся время можно посвятить выбору огорода и адаптации.Также есть несколько советов, как пройти его быстрее и менее болезненно.
- Будьте особенно внимательны к своему ребенку в первые месяцы посещения сада. Для них новое место, новые заказы, люди. Огромный стресс. Если малыш получит строгость от родителей, ситуация только ухудшится.
- Еще до начала посещения сада необходимо расширить круг общения ребенка. Гуляйте с ним по детским площадкам, знакомите людей с парком, пишите по кругу.
Комаровский советует заранее укрепить иммунитет ребенка, чтобы сохранить здоровье во время посещения детского сада.
можно ли отвести недолеченных детей в детский сад
«В общем, мы решили открыть детский сад … Хотя мы пошли туда всего на 3 часа, так сказать, для общения со сверстниками и для развивающих занятий» — такой пост появился на странице Иланы Юрьевой. звезда шоу «Уральские пельмени» в соцсети.Актриса рассказала, что у них в саду было очень мало добра: музыка, рисование, бассейн, классы для развития логики — все было.Замечательные педагоги, которым даже понравилась такая привередливая мама, как Илан. Но проблема все же возникла. Актрисе не нравились … другие мамы. «Ну зачем мамы приводят в сад плохо обращающихся детей! Почему вы думаете, что только вам срочно нужно заниматься своими делами, а остальным — нет! Приходите группой, половина детей кашляет, — возмущается Илана. По словам актрисы, ее дочь Диана ходила в детский сад три дня. Через неделю заболел. Потом — еще три дня в саду, две недели дома.Эта ситуация не устраивала мою маму. «Мы решили, что такая« разработка »нам не нужна. Будем развиваться дома. Хотя врачи говорят, что иммунитет у ребенка формируется через болезнь », Илана Юрьева вынесла вердикт. Фото: @ ilana7788A, что врачи говорят по этому поводу? Самый известный телевизионный педагог страны Евгений Комаровский твердо и категоричен: в детский сад нужно ходить. Только к этому нужно готовиться с рождения: делать прививку, закаливать, жить по подобному режиму.И наличие детских болезней тоже нормально. Чем чаще ребенок выходит на улицу, тем больше вероятность, что он заболеет ветряной оспой или гриппом. Не бойтесь этого. Детский иммунитет должен пройти своеобразную тренировку, но как это сделать, если постоянно избегать возбудителей этих болезней? Если ребенок часто болеет, обычно виноваты детские сады, где не соблюдаются общепринятые нормы и законы. Например, есть требования, чтобы влажность воздуха в детском саду была от 40 до 60%, гулять с детьми нужно в любую погоду не менее четырех часов в день.Соблюдаются ли эти нормы в вашем саду? Я уверен, что нет. Но если бы моросящий дождь, снег и температура -10 градусов не были поводом сидеть в помещении, дети болели бы реже. Защищайте права своих детей! Кроме того, доктор Комаровский объяснил, почему недолеченные дети в саду тоже, как ни странно, нормальные: невозможно организовать современный детский сад, чтобы дети не попадали в него соплями. Они все равно будут вытекать. В любой Голландии, Швеции, Финляндии, Англии в саду есть дети с кашлем и даже температурой 37.3. Это нормально. Если ребенку будет оказана правильная помощь, все в порядке с вирусной инфекцией. Но что делать, если ребенок слишком часто болеет? Не лучше ли ему действительно бросить детский сад и пойти на домашнее обучение? Есть стандарты: ребенок в детском коллективе должен — должен! — болеют вирусными инфекциями от 6 до 12 раз в год. Это нормально. А если ребенок болеет чаще, у него возникают осложнения, то перед врачами встает вопрос: может, с самим ребенком что-то не так? Например, у него какое-то иммунодефицитное состояние.Такие дети подлежат серьезному обследованию. Для ребенка, не посещающего детский коллектив, 13 раз в год ОРВИ — это действительно много. Тогда для вас главный вопрос: с кем вы встречаетесь, кто приходит в дом, где вы находите эти вирусные инфекции? Думаю об этом. А как вы думаете, можно ли в садик гонять сопливых детей?
- Ни в коем случае! Это опасно не только для других детей, но и для самого ребенка.
- Насморк не заразен.Остаточный кашель тоже. Это не опасно ни для кого.
- А куда деваться? Больницу больше не пускают, ребенка оставлять ни с кем.
Проголосовало: 2803А как думаете, можно ли в садик гонять сопливых детей?
- Ни в коем случае! Это опасно не только для других детей, но и для самого ребенка. 28,5%
- Насморк не заразен. Остаточный кашель тоже. Это не опасно ни для кого. 54.0%
- А куда деваться? Больницу больше не пускают, ребенка оставлять ни с кем.17,5%
Голосов: 2803
Комментарии
комментария
Почему дети могут часто болеть
Как родитель маленького ребенка, вам может казаться, что вы находитесь в бесконечном цикле вытирания насморков, прикрытия кашля и утешения больных детей.
Будьте уверены, это нормально.
Многие дети младенческого, раннего и дошкольного возраста болеют от шести до восьми простудных заболеваний в год. Когда это произойдет, зависит от того, насколько они подвержены воздействию микробов, т.е.е. посещение детского сада и / или старшие братья и сестры в школе.
Маленькие дети имеют незрелую иммунную систему и еще не выработали иммунитет к широкому спектру распространенных микробов.
Кроме того, младенцы, малыши и маленькие дети очень физически вовлечены в свое окружение. Они касаются всего, что попадает в их руки, и затем их руки неизбежно оказываются во рту, вокруг носа и глаз. Маленькие дети еще не научились держать руки подальше от лица.
Важно, чтобы родители как можно раньше приучили себя к здоровому мытью рук. Возвращаясь домой и перед едой, подносите детей к раковине, чтобы вымыть руки. Тщательное мытье рук включает намокание рук, мыло, а затем создание большой пузырящейся пены, потирая руки вместе (всеми пальцами до кончиков) в течение 20 секунд (это примерно как напевать песню Happy Birthday дважды) и хорошо промыть.
И, когда они станут достаточно взрослыми, напомните им, чтобы они не закрывали лицо руками, пока они не научатся этому.
Правильное питание ребенка также является ключом к предотвращению простуды. Лучшая диета, которой следует придерживаться, — это употребление необработанных, «настоящих» продуктов — свежих овощей и фруктов, нежирного мяса, рыбы, йогурта и молока.
Помимо укрепления иммунного здоровья изнутри, новое исследование показало, что здоровое питание также может помочь нам предотвратить болезни извне.
Существуют триллионы бактерий, которые находят симбиотический дом в наших телах и внутри них, называемые нашим микробиомом.
Исследования показали, что то, что ест ваш ребенок, может напрямую влиять на кожу и микробиом.Сахар и обработанные продукты негативно влияют на микробиом, в то время как сбалансированная диета способствует здоровому микробиому.
Однако, даже если вы будете прилежно мыть руки и правильно питаться, ваш ребенок все равно может заболеть своей изрядной долей простуды. Знайте, что это, наверное, нормально. В редких случаях, когда может быть более серьезное заболевание, позвоните своему педиатру.
«Простуда — это грипп» — это просто часть взросления (и роста иммунной системы). Наши тела созданы, чтобы справиться с этим.
Частые болезни детей, часть взросления
Некоторые молодые люди, кажется, проводят первые несколько лет своей жизни всегда больными. Как только они выздоравливают от ушной инфекции, они заболевают кишечным гриппом, затем простудой и еще одной инфекцией уха. Их родители говорят, что они так часто видятся со своим педиатром, что думают попросить зарезервированное место для парковки в офисе.
Почему некоторые дети кажутся более подверженными заболеванию, чем другие?
В дошкольном возрасте почти все дети в среднем болеют от шести до восьми простудных заболеваний в год.Эти заболевания вызывают более 200 отдельных вирусов, а незрелая иммунная система маленьких детей просто делает их более подверженными болезням. Некоторые защитные антитела передаются от матери к ребенку во время беременности, но постепенно исчезают в течение первых 6–12 месяцев жизни.
Это делает малыша «голым» с точки зрения защитного иммунитета и более восприимчивым ко всем встреченным заразным микробам. Кроме того, маленькие дети не могут позаботиться о себе.Они не могут сморкаться, прочистить горло или не забыть мыть руки. Только в возрасте 5 лет или около того у детей вырабатывается иммунитет и они начинают учиться пользоваться носовым платком. В следующий раз, когда вы будете в кабинете врача вашего ребенка, осмотрите зал ожидания. Вы заметите, что возраст большинства больных детей составляет от 9 месяцев до 5 лет.
Некоторые дети болеют рецидивирующими инфекциями, потому что у них есть дополнительные факторы риска, предрасполагающие их к заболеванию. Самым известным из них является сигаретный дым, ядовитое вещество, которое можно считать врагом общества No.1 для всех детей. На мой взгляд, дети, которые живут с курильщиками табака, страдают от жестокого обращения с детьми, поскольку они в три раза чаще болеют и в четыре раза чаще попадают в больницу из-за инфекций. Ребенок, вдыхающий пассивный сигаретный дым, более подвержен ушным инфекциям, инфекциям носовых пазух, крупу и пневмонии. Если родители, бабушки и дедушки или няни должны курить, они должны делать это на улице, а не в машине.
Детские сады, дошкольные учреждения и ясли представляют собой еще одну опасность для здоровья детей, поскольку инфекции распространяются быстро.Большинство инфекционных микробов перемещаются по воздуху при кашле, чихании и дыхании. Немногие малыши закрывают рот руками во время кашля, а если и делают, то редко моют руки.
Все, включая игрушки, к которым прикасается ребенок, заражается микробами. И чем больше становится группа, тем больше число заболеваний и частота инфицирования. Исследователи недавно посетили 100 различных дошкольных учреждений и детских садов в Соединенных Штатах.В среднем в день у 49 процентов детей был насморк, у 28 процентов был кашель и у 15 процентов был понос. Колоссальные 73 процента получили лекарства от родителей перед тем, как уйти из дома утром. В таких условиях контакт с инфекциями неизбежен.
Некоторые из простудных заболеваний вашего ребенка действительно могут быть аллергией; симптомы такие же. Дети-аллергены чувствительны к определенным веществам, таким как пыльца или пыль, а другие реагируют на обычные вирусы.В любом случае носовые ходы ребенка опухают, раздражаются и воспаляются. Это не только вызывает у ребенка постоянную «простуду», но и становится более восприимчивым к ушным инфекциям, бронхиту и астме, особенно в присутствии курильщика сигарет.
В это время года чаще встречаются инфекции. Подсчитано, что у некоторых молодых людей будет одно респираторное заболевание каждые две недели в течение зимы, возможно, потому, что дети проводят больше времени вместе дома в тесном контакте друг с другом, а не на улице.Кроме того, с октября по март вирусов, кажется, больше.
Косвенное воздействие от братьев и сестер в школе также увеличивает число инфекций. Поэтому частые инфекции распространены у детей, у которых есть старшие братья и сестры. Хотя большинство родителей думают об этом не так, старшие братья и сестры в школе часто приносят свои вирусы домой младшим братьям и сестрам.
Дети с рецидивирующими заболеваниями обычно здоровые, но невезучие.Однако всегда нужно учитывать наличие более серьезного основного заболевания. Дети с редкими проблемами, такими как иммунодефицит, СПИД, анемия или недостаточное производство лейкоцитов, не обязательно заражаются чаще, чем средний ребенок.
Напротив, у них развивается более серьезная инфекция, такая как рецидивирующая пневмония, истощение лимфатических узлов, фурункулы и т. Д. Они также медленно излечиваются от этих инфекций, не набирают вес и могут фактически похудеть.
Если ваш ребенок продолжает расти и набирать вес, несмотря на повторяющиеся заболевания, он в основном здоров.Если вы обеспокоены тем, что у вашего ребенка какое-то страшное редкое заболевание, обсудите свои проблемы с врачом. Серьезные проблемы со здоровьем можно обнаружить во время обычных осмотров ребенка. Кроме того, доступны лабораторные и рентгенологические исследования, если врач вашего ребенка считает, что они необходимы.
Существует ряд мифов о профилактике повторных инфекций у детей. Удаление миндалин ребенку не поможет, поскольку простуда не вызвана плохими миндалинами.Недостаток витамина С не вызывает повторных простуд. На самом деле роль и польза витаминов и питания, вероятно, преувеличены, а плохой аппетит не делает ребенка более восприимчивым к инфекции. Если вы не наденете куртку в ветреный день и не позволите ребенку играть в грязевых лужах, это не приведет к предрасположенности к болезни. Еще одна проблема родителей заключается в том, что они каким-то образом пренебрегли своим ребенком или сделали что-то не так, что привело к частым инфекциям. Напротив, наличие всех этих болезней — неизбежная часть взросления.
Врачи, осуществляющие уход за детьми, понимают, какое разочарование испытывают родители из-за того, что их ребенок всегда болен. Когда дети заболевают, на родителей ложится дополнительный стресс. Время теряется на работе, теряется сон, когда вы всю ночь не спите с болью в ухе или кашляете, вы тратите деньги на лекарства, которые вы боретесь, чтобы убедить ребенка принять, и так далее. Кроме того, ребенок обычно простужает вас, кашляя или чихая на вас, так же, как он заразился от другого ребенка, и вы плохо себя чувствуете.
В конце туннеля горит свет. Точно так же, как вы когда-то думали, что ваш ребенок никогда не будет спать всю ночь и не научится приучать его к горшку, ваш ребенок будет здоровым и будет иметь меньше инфекций, когда его иммунитет и способность бороться с инфекциями улучшатся.
Несколько лет назад я получила письмо от матери моей пациентки. Она написала: «Однажды вы сказали мне во время посещения вашего офиса, что однажды наш сын не будет заражаться таким количеством вирусов.
Поскольку наш ребенок наслаждается своим здоровьем, вы сказали нам, что мы с мужем будем больше спать.Как видно из приложения, он дошел до того дня, когда ему исполнилось 5 лет, и теперь я думаю, что мы наконец-то вам поверили ».
К письму прилагался сертификат о безупречной посещаемости детского сада.
Эта колонка пишется привлечь внимание к обсуждаемым вопросам. Не следует полагаться на него как на медицинский совет и не заменять совет врача вашего ребенка.
Доктор Брюс А. Эпштейн занимается педиатрической практикой в Санкт-Петербурге с 1973 года.Он является членом Американской академии педиатрии. Женат, имеет троих взрослых детей.
Стоит ли мне волноваться, если мой ребенок постоянно болеет?
В это время года у некоторых родителей может возникнуть беспокойство по поводу того, что они проводят все свое время в кабинете педиатра или в аптеке. Многие маленькие дети, кажется, постоянно борются с простудой, респираторными инфекциями и всеми «насекомыми», которые встречаются вокруг. Хотя любящие родители будут волноваться, скорее всего, поводов для беспокойства мало.Если вы родитель, сражающийся в этой битве, вот несколько ответов на вопросы, которые помогут вам расслабиться.
Это аллергия или простуда?Признаки аллергии у ребенка старше двух лет включают:
протирание носа постоянное
чистая слизь, текущая из носа более месяца
чрезмерное чихание
Эти симптомы определенно указывают на аллергию, если они возникают весной или осенью, когда происходит опыление.Однако в зависимости от того, на что у вас аллергия, эти симптомы могут проявляться круглый год. Ваш педиатр может помочь вам выяснить причину аллергии вашего ребенка.
В чем причина простуды моего ребенка?Вы можете беспокоиться, что вашему ребенку не хватает витаминов или его болезнь вызывает холод на улице. Простуда не возникает из-за недостатка витаминов или неправильного питания. Погодные условия также не влияют на болезни, как мы обсуждали в нашем блоге «5 фактов о здоровье зимой».
Простуда — неизбежная часть взросления. Вы не можете предотвратить их, кроме как избегать контакта с микробами простуды. Хотя и надеяться полностью избежать простуды не стоит. Они помогают укрепить иммунную систему вашего ребенка.
Итак, хотя вашего ребенка трудно увидеть в непогоду, будьте благодарны, что он получает повышение иммунитета в раннем возрасте. Большинство детей, даже те, которые, кажется, всегда борются с болезнями, к середине начальной школы значительно поправятся.Таким образом, «хорошая новость» заключается в том, что ваш ребенок должен пропустить больше своих менее сложных с академической точки зрения школьных дней в дошкольном и детском саду, а не в более продвинутые в учебе годы.
Сколько простуд в год является нормальным для малышей?Большинство детей заболевают простудными заболеваниями примерно после шести месяцев. Это когда иммунитет, полученный от мамы, угасает. После этого им нужно создать собственную иммунную систему.
Младенцы, дети ясельного и дошкольного возраста могут простудиться от семи до восьми лет в год! В школьном возрасте они в среднем простужаются от пяти до шести в год. Подростки и взрослые могут простудиться до четырех раз в год.
Но если вы родитель, то знаете, что, к сожалению, это не единственное заболевание, с которым приходится сталкиваться вашему ребенку. У детей также могут быть диарейные заболевания со рвотой или без нее два-три раза в год! У некоторых детей от простуды повышается температура.У них также может быть чувствительный животик, и у них может развиться диарея с симптомами простуды.
А как насчет ушных инфекций?Если у вашего ребенка много ушных инфекций, это не значит, что у вашего ребенка серьезные проблемы со здоровьем. Это означает только то, что трубки в ухе не дренируются должным образом. А если у вашего ребенка повторные ушные инфекции, поговорите с педиатром, чтобы узнать, нужно ли ему обратиться к специалисту по ушам, носу, горлу. Операция на ушной раковине — это простая процедура, которая может помочь многим детям, в то время как другие перерастут эту проблему до двухлетнего возраста.
Какой признак того, что меня должны беспокоить частые детские болезни?Учитывайте общее состояние здоровья вашего ребенка. Если он набирает вес и становится крепче, не беспокойтесь. Ваш ребенок не хуже среднего ребенка его возраста. Дети самостоятельно переносят простуду. Хотя вы можете уменьшить симптомы, вы не можете сократить продолжительность каждой простуды.
Многие родители беспокоятся о том, что у их ребенка какое-либо заболевание, потому что они часто простужаются.Ребенок с проблемами здоровья плохо выглядит в перерывах между заболеваниями, будет госпитализирован и не наберет вес.
Ребенок с заболеванием иммунной системы простужается не чаще, чем средний ребенок. Однако они будут ежегодно страдать от множества серьезных инфекций, таких как пневмония, еще до того, как им исполнится год. Кроме того, ребенок с серьезным заболеванием плохо набирает вес и плохо выглядит в перерывах между инфекциями.
Когда мой ребенок сможет вернуться в школу после болезни?Первые пять дней заражения вирусом самые тяжелые.Симптомы простуды могут длиться от двух до трех недель. Пока у вашего ребенка нет температуры в течение 24 часов, нет причин, по которым он не может посещать большинство своих обычных занятий. Занятия спортом и тренажерный зал, возможно, придется подождать еще несколько дней, пока он не почувствует себя готовым.
Родители, держитесь! Зимние клопы исчезнут раньше, чем вы это заметите! Однако, если у вас есть опасения по поводу здоровья вашего ребенка, обратитесь к педиатру CCMH сегодня же.
Заявление об ограничении ответственностиВеб-сайт Мемориальной больницы округа Команч не предоставляет конкретных медицинских рекомендаций для отдельных случаев.Мемориальная больница округа Команч не поддерживает какие-либо медицинские или профессиональные услуги, полученные с помощью информации, представленной на этом сайте, статей на сайте или любых ссылок на этом сайте.
Использование информации, полученной с веб-сайта Мемориальной больницы округа Команч, не заменяет медицинские рекомендации, которые дает квалифицированный поставщик медицинских услуг для удовлетворения медицинских потребностей наших читателей или других лиц.
Несмотря на то, что контент часто обновляется, медицинская информация быстро меняется.Информация может быть устаревшей и / или содержать неточности или опечатки. Если у вас возникнут вопросы или проблемы, свяжитесь с нами по адресу [email protected].
Как сохранить здоровье своих детей, когда они ходят в детский сад — Клиника Кливленда
Каждый раз, когда у вас большая группа детей, у вас будут микробы.
Клиника Кливленда — некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию. Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic.Политика
Даже в самых чистых детских садах дети неизбежно грязные руки и игрушки во рту, говорит педиатр Эми Снайдерман, доктор медицины. Они протирают глаза или иным образом, забрав любое количество распространенных «детских болезней», в том числе:
- Простуда и инфекции верхних дыхательных путей.
- Розовый глаз.
- Гастроэнтерит (желудочный грипп), который может быть вызван различными вирусами и бактериями.
- Болезнь рук, ящура и рта, чаще всего поражающая детей в возрасте до 5 лет.Симптомы включают жар, сыпь и язвы во рту.
Микробы — это данность. Но это что по какой-либо причине избегать детских садов и поддерживать гигиену ваших детей укрывается дома?
Нет, — говорит доктор Снайдерман, часто отвечает на эти вопросы обеспокоенных родителей:
1. Дети в детских садах болеют чаще, чем другие дети?
«Может показаться, что в по крайней мере, сначала, — говорит доктор Снайдерман. «Но большинство детей заражаются одними и теми же микробами одновременно. время или другое.”
Согласно исследованию Национального института здоровья детей и развития человека, дети в детских садах болеют чаще, чем дети дома — до 3 лет. Затем уровень инфицирования выравнивается. В детских садах и первом классе уровень инфицирования детей в дневных учреждениях может даже упасть на ниже , чем у их сверстников, ухаживающих на дому, которые могут впервые столкнуться с определенными микробами.
«В моей практике кажется что дети, которые не пошли в детский сад рано, заболевают чаще, когда начинают школа », — сказал Др.- говорит Снайдерман.
2. Укрепляет ли иммунная система ребенка воздействие микробов в молодом возрасте?
Теоретически да. Как только ваш ребенок подвергся воздействию вируса, его иммунная система программируется на борьбу выключить в следующий раз. Они вырабатывают антитела для борьбы с этим конкретным вирусом. напряжение.
К сожалению, у каждого вируса есть множественные, даже сотни штаммов. Вот почему простуда не — чтобы вы не поймали другого, — объясняет доктор Снайдерман.
3.Что могут сделать родители, чтобы дети не заболели?
Ваш лучший выбор: мытье рук.
«Поощряйте детей мыть их руки, особенно перед едой, после посещения туалета или переодевания их подгузник и касание чего-либо в общественном месте », — говорит доктор Снайдерман.
Прививки также важно, говорит она. Они не защитят от распространенных вирусов, но могут защитить от серьезных заболеваний, таких как менингит и некоторые виды пневмонии. Грипп вакцины могут предотвратить опасный грипп.А ротавирусная вакцина может предотвратить хотя бы один вид желудочного гриппа.
«А дети заболеют. в какой-то момент », — говорит доктор Снайдерман. «Родители должны признать, что они не могут защищать своих детей от всех болезней, независимо от того, находятся ли они в детском саду или нет «.
Мой ребенок всегда болеет! Как часто бывает нормально?
Никто не любит видеть своего ребенка больной. Будь то простуда или что-то более серьезное, это может беспокоить и стрессовые переживания — особенно если вы ничего не можете сделать им лучше.К счастью, для большинства из нас это случается не слишком часто и со всей стойкостью, которой обладают дети, они, как правило, довольно быстро приходят в норму быстро. Но как насчет детей, которые этого не делают? Дети, которые, кажется, заболели слишком часто и, кажется, изо всех сил пытается поправиться? Как вы справляетесь с ребенок, который, кажется, часто болеет?
Как часто бывает Дети заболевают?
Самая распространенная болезнь среди детей бывают простуды. Некоторые дети, кажется, всегда насморкаются — как как только они преодолевают одно, они приходят с другим.Через некоторое время вы могут начать беспокоиться о том, что с их иммунной системой что-то не так. В правда в том, что дети начинают простужаться примерно с шести месяцев, когда иммунитет, который они получают от своей матери, исчезает, и им нужно наращивать собственная иммунная система, чтобы защитить себя.
Средний младенец, малыш и ребенок может простудиться от 7 до 8 ежегодно, в любое время года, а не только в зима. К тому времени, когда они достигнут школьного возраста, это количество должно сократиться примерно до 5-6 раз. в год, а когда они становятся подростками, они достигают взрослого уровня примерно 4 простуды в год.Дети болеют не только простудными заболеваниями, но и болезнями типа диареи. (с рвотой и без нее) и желудочные клопы, которых у них обычно бывает от 2 до 3 раз в год. Некоторые дети будут более восприимчивы к высокой температуре, когда они простудиться, или у других может быть особенно чувствительный животик, и у них разовьется легко симптомы поноса.
Почему? Дети так часто болеют?
От 7 до 8 простуд в год кажется ужасным высокий, не так ли? Почему дети так часто болеют?
Ну основная причина дети подхватить инфекции и вирусы так легко, потому что они подвергаются новые вирусы все время.Каждый новый человек, которого они встречают, куда они идут и что-то их прикосновение подвергнет их воздействию новых вирусов, независимо от того, сколько вы чистите. Там только более 200 различных зарегистрированных вирусов простуды, и они мутируют все время, поэтому их сложно избежать!
Кроме того, тело вашего ребенка не имеет такой же иммунной защиты, как ваше взрослое тело. Они сохраняют иммунитет их матери в течение первых 6 месяцев жизни, но после этого, их иммунная система должна развиваться, часть которой вступает в контакт с вирусами и научиться с ними бороться.Поскольку они подвергаются большему воздействию вирусы они укрепят свой иммунитет, но на это нужно время. Когда они входят детский сад или школу, они начнут собирать больше ошибок, микробов и вирусов, так что иногда может чувствовать, что они все время болеют тем или иным, от от простуды до инфекций или клопов.
Как часто бывает Слишком часто?
Сложно ответить, потому что это зависит от ребенка. Некоторые дети всегда будут казаться больными, в то время как другие очень редко что-нибудь поймают.
Большинство детей перестанут болеть так часто, как они становятся старше и их иммунная система развивается. Ребенок, который полностью здоров, но просто переболеть простудой — это не повод беспокоюсь о. И дети, которые, кажется, «простужаются» (вы знаете, — задерживаются, насморк как будто никогда не пересыхает). Иногда это может быть вызванные аллергией, небольшими пазухами или даже анатомией их ушей, которые могут трудно полностью очистить слизь. Это часто превращается в респираторные инфекции, если вы не агрессивно очищаете слизь, но это довольно проста в обращении.На что обращать внимание, так это на типы болезней, которые вы ребенок заболевает, так как это может быть признаком чего-то еще.
Дети, которые действительно нездоровы, плохо растут и страдают от множества других проблем, помимо обычных детских болезней. Такие вещи, как хроническая диарея, молочница, респираторные инфекции или необычные, трудно поддающиеся лечению инфекции. Если у вашего ребенка есть проблемы такого рода и он склонен подхватить множество различных, необычных или трудно поддающихся лечению заболеваний, возможно, потребуется обратиться к врачу и пройти обследование на предмет иммунодефицита.
В конечном счете, вы знаете своего ребенка лучше всех, интуиции родителей ничто не заменит. Если вы когда-нибудь беспокоитесь о том, как часто ваш ребенок болеет, стоит отвезти его на медосмотр.
Хотя это нормально для курса время от времени дети болеют, это может быть очень утомительно для родителей, особенно если дети просыпаются ночью с лихорадкой или потому что они боль. Пытаюсь вспомнить, когда последний была дана доза лекарства, и, если это безопасно, можно дать другую дозу трудно, когда родители истощены и полусонные.
Таймер хранения Medi-Redi позволяет родителям хранить вместе детские лекарства, ложки и т. д. безопасно в одном месте. Если ваш ребенок просыпается посреди ночи с Просто взглянув на свой таймер Medi-Redi, вы сразу поймете, можно безопасно дать им больше лекарств, какие лекарства им нужно дать, и доза — лечить детей, когда они больны, никогда не было так просто!
Чтобы заказать сейчас, щелкните здесь.
.