Поделка в школу пдд: Поделки, идеи — Пдд, правила дорожного движения для детей

Открыли конкурс отряды юных инспекторов дорожного движения с инсценировок дорожных ситуаций. Им удалось очень ярко и доходчиво объяснить, почему соблюдение правил дорожного движения для любого школьника является необходимым.  

Поделки по тематике безопасности на дорогах дети делали вместе с родителями. Таким образом удалось объединить поколения для повторения Правил и совместного творчества. Поучаствовали взрослые и в оформлении рисунков.

Сочинения ребята писали сами: кто-то просто излагал свои мысли по поводу соблюдения и нарушения ПДД, а кто-то целенаправленно обращался к водителям, объясняя на своем «детском» языке, чем может обернуться халатное отношение к вождению автомобиля. Также ребята писали «Письма водителям», которые будут вручены тем, кто за рулем.

  По итогам конкурса самые интересные и содержательные сценки представили стали учащиеся СОШ №30. Лучшим рисунком жюри назвали работы юных художников школ №25 и 18. Самые интересные сочинения на заданную тему написали учащиеся уже названных СОШ №30 и №18, а поделки удались у представителей школ №23 и 27.

Все победители получили памятные призы и сувениры – книги и энциклопедии, словари и игры по ПДД. Лучшие поделки и рисунки будут показаны на выставке, которую развернут в холле здания РЭО ГИБДД Пятигорска.

Мероприятие решено сделать ежегодным и проводить перед летними каникулами.

В Тамбовской области пройдет неделя безопасности дорожного движения | Новости Тамбова | Общество

Она пройдет период с 20 по 24 сентября.

С 20 по 24 сентября в Тамбовской области пройдет неделя безопасности. Она будет посвящена обеспечению безопасности детей на дорогах. В этой связи региональным управлением ГИБДД и управлением образования и науки разработан комплекс межведомственных мероприятий, направленных на совершенствование профилактической работы с обучающимися, педагогами и родителями несовершеннолетних.

В течение этих дней будет контроль за перевозкой детей в салоне транспортных средств, при этом сотрудники ГИБДД также проведут профилактические мероприятия вблизи образовательных организаций.

Автоинспекторы и педагоги запланировали проведение в детских садах и школах цикл лекций, бесед, различных конкурсов и викторин по изучению с детьми основ Правил дорожного движения Российской Федерации. Кроме того, учащиеся на уроках или при проведении пеших экскурсий в обязательном порядке повторят свой безопасный маршрут из дома в школу и обратно, а педагоги на последних уроках во всех классах проведут «минутки безопасности», в ходе которых напомнят детям о необходимости соблюдения Правил, акцентируя внимание детей на погодных условиях и особенностях обустройства улично-дорожной сети при движении в школу.

В муниципальных образованиях области пройдёт первый этап регионального конкурса юных инспекторов движения «Безопасное колесо 2021», при этом команды-победительницы от каждого муниципального образования области примут участие 1 октября текущего года в проведении областного этапа конкурса на базе нового спортивно-оздоровительного лагеря «Тамбовский Артек».

Каждый желающий ребёнок также может поучаствовать в региональном конкурсе детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорога глазами детей» и изготовить поделки, рисунки, а также написать стихи или сочинение на дорожную тематику.

21 сентября образовательные организации и представители родительской общественности примут участие в проведении «Единого дня безопасности дорожного движения». 23 сентября в онлайн-формате пройдёт Всероссийский «родительский всеобуч» по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Проведение подобных мероприятий, как Неделя безопасности дорожного движения, является дополнительным стимулом для населения соблюдать установленные правила дорожного движения, заботиться о безопасности своих детей и, тем самым, сделать наши дороги безопасными.

Ранее заместитель начальника управления — начальник отдела пропаганды безопасности дорожного движения ГУОБДД МВД России Алексей Кисляков заявил, что за десять лет количество погибших и раненных на дорогах пешеходов уменьшилось в два раза.

Загадки про школу

Загадки про школу с ответами для детей.

Сборник загадок про школу поможет учителям и родителям познакомить ребенка со школьными предметами, расширить знания о школьных принадлежностях. Школьные загадки можно загадывать и в детском саду, и при подготовке ребенка к первому классу и на любом школьном мероприятии.

Разгадывайте вместе с ребенком загадки на школьную тему, не ленитесь готовить карточки с любимыми загадками. Веселой вам игры в разгадайку!

Средняя общеобразовательная школа №4 им. А.В.Суворова муниципального образования город-курорт Геленджик

Статью прочитали 6

〽️16 сентября 2021 года в школе была проведена лекция антинаркотической направленности с приглашением врача-нарколога Татьяны Рудольфовны Уткиной.

〽️Она рассказала ученикам 8 классов о последствиях влияния запрещенных веществ на спортивную подготовку и физическое состояние, а также похвалила и отметила, что молодежь в Геленджике ведет здоровый образ жизни, ребята занимаются и всячески пропагандируют различные виды спорта, такие как скейтбординг, воркаут.

〽️Помимо этого, на мероприятии был показан видеоролик антинаркотической направленности. #школа4 #интересныевстречи

Статью прочитали 6

С 13 сентября стартовал первый этап Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022. Олимпиада проводится по 24 общеобразовательным предметам среди обучающихся 4-11 классов. Самые младшие школьники попробуют свои силы в олимпиаде по русскому языку и математике. Школьный этап завершится к 1 ноября текущего года.

Статью прочитали 4

«Внимание! Внимание!
Скоро в школьной стране,
Состоятся выборы командира школы!
Кто он? — Самый достойный!
Не претендуй – будь!
Не обещай – действуй!
Не мечтай – свершай!
Успей подать заявку и стань новым КОМАНДИРОМ школы!✅👍🏻 #школа4 #выборыкомандирашколы

Статью прочитали 16

✒️В рамках указа Президента Российской Федерации В.В.Путина «О праздновании 350-летия со дня рождения Петра l», учитывая большое значения реформ выдающегося государственного деятеля для истории России, в нашей школе проводился Всероссийский Петровский урок.

✒️Пётр l относится к числу наиболее значимых фигур отечественной истории. Внимание к его личности и многообразной деятельности не ослабевает. #школа4 #петровскийурок Читать далее →

Статью прочитали 12

🌻Лучший способ отпраздновать день рождения родного края – познакомиться с его достопримечательностями.
Учащиеся 8″Б» класса приняли участие в пешеходной экскурсии «Исторический Геленджик» от Геленджикского историко-краеведческого музея. Экскурсанты открыли для себя интересные страницы истории родного города, познакомились с историей постройки памятников архитектуры города. Среди них здание центральной гостиницы конца 19 века (сейчас здание администрации), дом с эркерами и шпилями, створный маяка, который был заложен в 1897 году и до сих пор функционирует и многое другое.

🌻Ребята прогулялись по Лермонтовскому бульвару, подискутировали о пребывании поэта в городе, поговорили о флоре и фауне Геленджика и Геленджикской бухты. #школа4

Статью прочитали 11

14 сентября 2021 года во 2 «А» классе прошла викторина по ПДД «Дорожные знаки».

🚦Целью викторины являлось проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах.

🚦Дети с удовольствием отгадывали загадки, выполняли сложные задания.
🚦По итогам викторины были вручены грамоты. #школа4 #пдддлядетей Читать далее →

Статью прочитали 11

🍂Все разнообразие и богатство природного мира можно не только созерцать, но и использовать в творческом выражении.

🍃Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения человека с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней, формирования трудовых навыков, развития эстетического вкуса.

🍁Осень не прошла незаметно и в нашей школе. 9 сентября была организована выставка «Дары осени», в котором приняли участие ребята начальных классов.

 Участники выставки удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Были представлены поделки и композиции из овощей и фруктов, шишек, листьев, цветов и других видов природного материала.

🌾Очень порадовало, что родители не остались равнодушными и приняли активное участие вместе с детьми в изготовлении поделок и композиций.

Вот такие замечательные выставочные работы были изготовлены нашими участниками. #школа4 #дарыосени Читать далее →

Статью прочитали 19

14 сентября 2021 года состоялся традиционный деловой завтрак директора школы Добрыниной Валерии Владимировны и учащихся школы, на который была приглашена  советник заместителя министра промышленности и торговли Российской Федерации — Радческая Олеся Владимировна. Читать далее →

Статью прочитали 24

13.09.2021г. – 84-я годовщина со дня образования Краснодарского
края. В МБОУ СОШ №4 им. А.В.Суворова города-курорта
Геленджик прошли посменно две праздничные «линейки»,
посвященные 84-летию образования Краснодарского края.

Читать далее →

Статью прочитали
11

🌻13 сентября 2021 года в школе прошла торжественная линейка, посвященная Дню рождения Краснодарского края. День образования края – это значимый день в истории нашей малой Родины, главный праздник, объединяющий всю Кубань! Как только не менялись границы края, как только не назывался наш регион! Родной Кубани – 84 года! В этот день мы чувствуем себя наследниками прошлого и ощущаем ответственность за будущее нашей земли! Самый красивый, героический, казачий, спортивный – это все Краснодарский край.
🌻Сегодня мы дали старт открытию школьного тура олимпиады по общеобразовательным предметам.
🌻В прошлом учебном году в школе впервые прошел конкурс «Ученик года», он помог раскрыться талантливым ребятам. Конкурс проводился по 5 номинациям: «Интеллект», «Лидер», «Созвездие», «Спортивный триумф» и «Ученик года». Девиз конкурса: «Жизнь каждого учащегося должна быть интересна, радостна, трудна и успешна, причём успешна уже сегодня!»
Нынешние успехи в учебе и общественной жизни — отличный старт для того, чтобы стать лидерами 21 века. #школа4

Статью прочитали
13

10 сентября 2021 года в целях повышения уровня жизнестойкости среди учеников 1-11 классов в МБОУ СОШ №4 им. А.В. Суворова проводилась акция «День позитива». Работа проводилась и с родителями, и с педагогическим составом. Среди проведенных мероприятий:
— с 7.30 до 8.00 с помощью волонтеров-учеников 11 класса, одетых в ростовые куклы, совместно с педагогами-психологами был украшен вход в школу воздушными шариками и на входе в школу каждому взрослому (родителям и учителям) были вручены памятки о профилактике суицидальных намерений и рекомендации по общению с детьми;
— в холле школы на 1 этаже была размещена «Книга добрых пожеланий», в которую любой желающий мог записать теплые и поддерживающие слова, чем-то поделиться для поднятия настроения;
— «Коробочка аффирмаций» — также на первом этаже школы была оставлена коробка, в которой находились листочки с различными жизнеутверждающими фразами, которые можно было выбирать оттуда как девиз себе на день;
— на каждой перемене посредством радиоэфира звучали объявления, что проводится акция «День позитива» и звучала различная веселая музыка, под которую ученики с удовольствием танцевали на улице, а волонтеры-ученики из 9-х классов фотографировали всех желающих вместе с волонтерами 11-го класса, одетыми в ростовые куклы; Читать далее →

Статью прочитали
16

ВНИМАНИЕ!!!

с 13 сентября стартует школьный этап

всероссийской олимпиады школьников

Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам, в ней участвуют более 6 миллионов человек. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (а по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом).    Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады. Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.

         ГРАФИК

проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников и региональной политехнической олимпиады  в 2021-2022 учебном году

Статью прочитали
9

👨🏻🚒Стоит отметить, что уроки безопасности организуются ежегодно с целью обучения преподавательского коллектива и учащихся общеобразовательных учреждений действиям в случае возникновения пожара или других нештатных ситуаций.⛑🔥#школа4 #деньбезопасности

Статью прочитали
21

«Это человек с удивительным характером, творческими способностями, которых не заметить просто невозможно! Так замечательно она ладила с детьми, что мы сразу оценили её потенциал», — именно такими словами описывает своего молодого учителя директор школы №4 Валерия Добрынина.

Валерия Неподоба – потомственный педагог. Окончив педколледж, поступила в Армавирский университет. Зимой получит диплом о высшем образовании. Несмотря на свой юный возраст – 23 года, Валерия Александровна успела поработать в новороссийском детском саду и в геленджикском «Светлячке». Читать далее →

Статью прочитали 38

Ежегодно 3 сентября в России проходит День солидарности в борьбе с терроризмом. Эта памятная дата установлена в 2005 году Федеральным законом «О днях воинской славы России» и связана с трагическими событиями в Беслане. Несколько лет подряд в школах, колледжах и вузах по всей стране проходят мемориальные акции, посвященные памяти погибших.

Читать далее →

Правила безопасного ремесла — FamilyEducation

Page 1

Правила безопасного ремесла

Хотя большинство основных правил работы с материалами для искусства и ремесел кажутся просто здравым смыслом, их стоит повторить. Помните также, что то, что вы считаете само собой разумеющимся, может быть неочевидным для маленького ребенка. Прежде чем приступить к проекту или освоить новое ремесло, уделите время изучению как основных процедур безопасности, так и тех, которые относятся к выполняемому вами ремеслу.

Во-первых, соблюдайте следующие общие правила:

• Внимательно прочтите инструкции перед началом любого проекта.Это включает в себя как инструкции по проекту, так и любые этикетки на продуктах, которые вы можете использовать. Всегда читайте этикетки! Также проверьте срок годности.

• Убедитесь, что у вас есть все необходимые материалы в одном месте. Несчастные случаи могут произойти, когда вы что-то поспешно ищете или выходите из комнаты, чтобы взять что-то, что вы забыли.

• Разложите все инструменты рядом с вами. Обычно хорошо получается разложить вещи полукругом.

• Убедитесь, что у вас достаточно места для безопасной и эффективной работы.Стесненное пространство может быть опасным.

• Всегда обеспечивайте достаточную вентиляцию при работе с химическими веществами или проектами, которые производят пыль.

• Защитите своих питомцев и держите их подальше от рабочих мест, пока вы работаете.

• Не оставляйте маленьких детей без присмотра с опасными инструментами или токсичными материалами даже на несколько минут.

• Не ешьте, не пейте и не курите при использовании материалов для искусства и рукоделия.

• Не используйте красители или краски на коже (например, для раскрашивания лица) или в еде, за исключением случаев, когда покупаемые вами продукты специально предназначены для этого.

• Не переносите материалы в другие контейнеры, так как вы потеряете необходимую информацию, указанную на упаковке. Если необходимо, не забудьте вырезать важную информацию и вложить ее в контейнер.

• Используйте подходящее оборудование для работы и убедитесь, что инструменты и оборудование находятся в хорошем рабочем состоянии. Не работайте с сомнительными инструментами, особенно с электроинструментами. Если шнур изношен или что-то еще кажется неправильным, почините его или замените инструмент.

• Держите рабочее место в чистоте и продолжайте собирать вещи по ходу дела. Не оставляйте на месте обрывки материала или инструменты.

• Следите за тем, чтобы рабочее место было сухим. Вода на полу, прилавке или столе может стать причиной поражения электрическим током или падения. Убедитесь, что у вас под рукой есть обновленная и полная аптечка.

• Вымойте руки после изготовления.

• Не торопитесь. Убедитесь, что у вас есть достаточно времени, чтобы заняться проектом, прежде чем начинать его.

• Не работайте, когда устали.

• Сведите к минимуму отвлекающие факторы. Выключите телевизор или радио, если это отвлекает. Безопасность требует концентрации.

Теперь, когда мы рассмотрели общие правила безопасного создания, давайте перейдем к некоторым более конкретным функциям безопасности.

Глаза и уши: защита вашего зрения и слуха

Сигналы безопасности

При изготовлении или любой другой деятельности, если уровень шума некомфортный, есть вероятность, что вы рискуете повредить слух и должны носить средства защиты органов слуха.

Когда дело доходит до драгоценных даров зрения и слуха, лучше проявлять особую осторожность, чем рисковать травмой, поэтому при изготовлении чаще используйте средства защиты глаз и ушей.

Хорошие защитные очки можно купить в любом хозяйственном магазине. Убедитесь, что они подходят вашему ребенку правильно и удобно, чтобы он не искушался их снять. Держите их в чистоте и храните должным образом, чтобы они не поцарапались и не ухудшили зрение. Используйте защитные очки, чтобы защитить глаза от пыли, случайных частиц, химикатов и всего, что может взлететь и попасть в глаза.

Взрослые с потерей слуха часто могут найти причину в многократном воздействии громких звуков в молодом возрасте. В большинстве случаев потерю слуха можно легко предотвратить с помощью недорогих средств защиты органов слуха.

Степень защиты может варьироваться в зависимости от уровня шума, но, поскольку вы, вероятно, не будете использовать тяжелые электроинструменты рядом с вашим ребенком, обычно подойдут простые беруши из пеноматериала.

Бакалавр ремесел и дизайна (стекло) | Программы

Право на участие в программе

Диплом о среднем образовании Онтарио или его эквивалент, включая следующие обязательные курсы:

• Английский язык, 12 класс (ENG4U)

PLUS

• Один зачет по изобразительному искусству 11 или 12 класса на уровне M или Open или портфолио
• Четыре * других зачетных единицы 12-й степени (U или M)
• Минимум 65% от общего среднего

* Кандидаты, представившие без кредита высшего уровня по визуальным искусствам (на уровне M или Open), должны иметь пять других кредитов для 12-го класса (U или M)

ИЛИ

Два семестра послесреднего образования, включая обязательные курсы, с минимальным общим средним образованием 65%.

Отбор кандидатов

Кандидаты, отвечающие критериям, отбираются на основе предыдущих академических достижений (среднего из шести высших зачетных единиц старшего уровня, включая обязательные курсы) и результатов их портфолио, при условии, что портфолио требуется вместо старшего уровень кредитов визуального искусства.

Кандидаты, не соответствующие требованиям для поступления на эту программу, будут оцениваться и получать консультации индивидуально и могут быть рассмотрены для участия в других, связанных программах.

Уровень владения английским языком

Шериданская стипендия для поступления на обучение

Шеридан рада предоставить вступительную стипендию в размере 1500 долларов для отбора абитуриентов по этой программе. Ознакомьтесь с деталями стипендии для поступления на степень Шеридана, чтобы узнать о критериях участия и многом другом.

Согласие министерства

Министерство образования, колледжей и университетов предоставило компании Sheridan согласие на предоставление этой степени на семилетний срок, начиная с 17 декабря 2013 г., с возможностью продления в дальнейшем.Подача заявления в министерство о продлении согласия является обязательным и циклическим требованием для программ на получение степени во всех колледжах Онтарио. Шеридан гарантирует, что все студенты, допущенные к программе бакалавриата ремесел и дизайна с отличием в течение периода согласия, будут иметь возможность завершить программу в разумные сроки. Полномочия, полученные в течение периода согласия, остаются в силе, даже если согласие Министерства на предложение программы будет отозвано в будущем. Перспективные студенты несут ответственность за то, чтобы удостовериться, что программа и степень будут соответствовать их потребностям (например,g., приемлемые для потенциальных работодателей, профессиональных лицензирующих органов или других учебных заведений).

Летние семинары для начинающих мастеров

Натали Джонс
Фотографии любезно предоставлены школами

S Уже не так далеко, что строить планы и мечтать о солнечном свете кажется бредом; Точно так же ремесленные школы по всей стране стирают пыль со своих токарных станков, ткацких станков и молотков и публикуют графики работы мастерских. Когда мы в Craftsmanship Quarterly начали мечтать обо всех этих семинарах, мы были удивлены, обнаружив, что никто никогда не составлял по ним руководство или даже список рекомендаций.Поэтому мы решили создать собственное руководство по мастерству.

После нескольких недель обширных исследований мы смогли найти девять школ в континентальной части Соединенных Штатов, которые были выдающимися с точки зрения серьезности и полноты своих предложений.

Следующие ниже предложения, разделенные по регионам, ни в коем случае не являются исчерпывающим списком мест или способов, которыми можно научиться создавать вещи, и, в частности, не учитываются многие школы, специализирующиеся на определенной среде. Однако из того, что мы можем сказать, каждый продемонстрировал выдающуюся приверженность мастерству; необычное разнообразие средств массовой информации и преподаваемых навыков; стимулирующий и захватывающий подход к обучению, требующий проживания и полного рабочего дня; чувство общности, даже сотрудничества; и физическая среда, способствующая творческим приключениям.

СЕВЕРО-ВОСТОК

North Bennet Street School, Бостон Массачусетс:

Переплетное дело, Изготовление корпусов и мебели, Плотницкие работы, Плотницкие работы по консервации, Изготовление и ремонт ювелирных изделий, Слесарные работы и техника безопасности, Технология фортепиано, Изготовление и ремонт скрипок.

Школа на Норт-Беннет-Стрит привлекает серьезных будущих мастеров, ищущих образование, основанное на истории и традициях.

Расположенная в самом центре Бостона, школа преподавала примерно так же с момента ее основания в 1881 году. Фактически, до недавнего времени она все еще работала вне первоначального здания — историю, которую любой посетитель мог почувствовать, поднимаясь на вершину холма. покрытые шрамами наклонные лестницы старого здания.

Здесь инструкторы основывают свой подход на философии «sloyd», пришедшей из Швеции, и придерживаются убеждения, что работа руками дает преимущества, выходящие далеко за рамки непосредственного и очевидного.«Это развивает ваш интеллект, а также ловкость», — говорит Мигель Гомес-Ибанес, президент школы. «Ручные навыки и интеллектуальные навыки взаимно усиливают друг друга».

Основой учебного заведения являются его дневные профессиональные программы, которые длятся от одного до трех лет, в зависимости от области обучения.Студенты, приехавшие со всех концов США, а некоторые из них приехали из-за границы, получают аккредитованную профессиональную степень и глубокую формальную основу в определенной области обучения. По словам Гомес-Ибанес, производство корпусов и мебели, фортепианная техника и изготовление скрипок являются наиболее известными в стране программами, отчасти из-за редкости этих предложений.

«Нам нужно выпускать людей на высший уровень их профессии», — говорит Гомес-Ибанез. По его словам, многие студенты считают программу более сложной, чем они ожидали, отчасти из-за высоких стандартов.«Если в суставе есть разрыв, никто не скажет, что это была хорошая попытка».

Средний возраст студентов очной формы обучения на Норт-Беннет-стрит — 29 лет, и большинство из них начинали свою профессиональную жизнь с какой-то другой карьеры — часто в колледже и с офисной работы — прежде чем решить посвятить себя созданию вещей своими руками или превратить свое увлечение в сделку. Конкурентоспособность профессиональных программ варьируется в зависимости от области обучения, иногда на нее влияет состояние экономики, но все кандидаты должны иметь высшее образование.

Среди выдающихся выпускников программы — Брент Халл, ведущий шоу «Восстановление одинокой звезды» на History Channel, и Томми Мак, ведущий Rough Cut, столярного шоу на PBS.

North Bennet Street также проводит курсы повышения квалификации по всем специальностям, а также семинары по индивидуальным проектам.Они могут длиться от одного дня до трех месяцев. Школа постоянно предлагает популярные курсы, поэтому получить место без особого предварительного уведомления или планирования относительно легко.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: переплетное дело , изготовление корпусов и мебели с акцентом на 18 стилей мастерства ^th и 19 ^th , основные столярные изделия, столярные изделия по консервации, изготовление и ремонт ювелирных изделий, слесарные работы и технологии безопасности, технологии фортепиано, изготовление скрипок и Ремонт.

. Продолжительность курса: От одного дня до трех лет.

. Стоимость: $ 100 — 300 $ за однодневное занятие; около 25000 долларов в год для очных программ

. Проживание и транспорт: Нет на территории кампуса. Несколько вариантов транспорта до центра Бостона.

. Веб-сайт: North Bennet Street School

Haystack Mountain School of Crafts, Deer Isle, Maine:

Кузнечное дело, глина, волокна, стекло, графика, металлы и дерево

H Горная школа ремесел aystack расположена на склоне горы над волнами океана, врезающимися в скалистый берег, на небольшом острове в штате Мэн. «Мы вышли из беды, и это здорово, — говорит Джинджер Олдрич, директор по развитию Haystack.

Несколько отдельных зданий кампуса соединены лабиринтом пешеходных дорожек и лестничных клеток, специально построенных так, чтобы люди проходили рядом друг с другом и чувствовали себя единомышленниками.Во время летних занятий в кампусе одновременно проживает около 100 человек.

Haystack был основан в 1950 году во внутренних районах штата Мэн, но несколько лет спустя план строительства автомагистрали штата вынудил школу переехать; таким образом, его новый дом на Оленьем острове.

Хотя школа работает с местным сообществом круглый год, летние семинары составляют основу программы Haystack.Летние участники, которым должно быть 18 лет и старше, могут выбирать из пяти двухнедельных занятий и одного однонедельного занятия. Большинство семинаров предназначены для всех уровней квалификации, и школа специально нацелена на то, чтобы заполнить занятия людьми с разным опытом. Стипендии или стипендии доступны примерно четверти участников семинара. Студенты могут выбирать из студий по дереву, глине, мелкому металлу, волокну или текстилю, кузнечному делу или стеклу. Во время занятий студии открыты 24 часа в сутки, семь дней в неделю, что побуждает студентов максимально использовать свое время.

«Чем бы они ни хотели заниматься в течение этих двух недель, мы готовы их поддержать», — говорит Олдрич.

Haystack также является исследовательским учреждением, и одним из ресурсов, который выделяет школу, является ее лаборатория цифрового производства, которая является совместной работой с MIT.Часть миссии лаборатории — познакомить с цифровыми технологиями как можно больше людей. Он также привлекает людей, чьи сильные стороны могут быть больше в сфере дизайна, чем в искусстве или мастерстве, что увеличивает разнообразие навыков в университетском городке. В то время как лаборатория служит возможностью обучения и экспериментов для учащихся, участвующих в ремесленных мастерских, школа не проводит никаких занятий по цифровому производству.

«Мы не следуем всем прихотям», — говорит Олдрич. Но они все же стараются прислушиваться к интересам студентов.Уроки ткачества являются примером. После пятилетнего перерыва курс возобновляется этим летом в ответ на популярный спрос.

Стог сена наносил удары далеко за пределами Оленьего острова. В частности, знаменитый художник по стеклу Дейл Чихули посетил Haystack в 1970-х годах и был настолько вдохновлен, что основал аналогичную школу на Западном побережье, специально для стекла (Школа Pilchuck, недалеко от Сиэтла, штат Вашингтон). Одно пребывание в Haystack даже привело к созданию в Нигерии программы Harmattan Workshop.

Каждое лето первая двухнедельная сессия посвящена конкурсной программе резидентуры для 50 начинающих или уже известных художников. Резиденты перемещаются между студиями и работают по собственному желанию, без формального обучения. Сотрудничество приветствуется. Haystack также проводит четырехдневную конференцию в середине лета для 50-60 человек, предлагая презентации, перемежающиеся с групповыми обсуждениями.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Кузнечное дело, глина, волокна, стекло, графика, металлы, дерево, с некоторым воздействием цифрового производства.

. Продолжительность курса: Одна или две недели.

. Стоимость: Примерно 1500 — 3000 долларов за двухнедельный сеанс; 800–1800 долларов за неделю (в зависимости от проживания).

. Проживание и транспорт: на территории кампуса; несколько вариантов от общежития до одноместного. Стог сена находится в 250 милях к северу от Бостона, в 160 милях от Портленда, и наиболее распространены перевозки на автомобиле.Ближайший аэропорт — международный аэропорт Бангора, расположенный в 70 милях от отеля; школа может организовать транспорт оттуда.

. Веб-сайты: Haystack Mountain School of Crafts, Pilchuck Glass School

Школа ремесел Петерс-Вэлли, Лейтон, Нью-Джерси:

Металлообработка, плетение, керамика, рисунок и живопись, волокна, стекло, ювелирные изделия, книжное искусство, фотография, гравюра, обработка дерева.

L Расположенная в национальной зоне отдыха примерно в 60 милях к югу от Нью-Йорка, школа ремесел Peters Valley является одной из наиболее легко доступных иммерсивных программ. Кампус — это бывшая аграрная деревня 1850-х годов, и те, кто остались в кампусе, живут в деревенских фермерских домах.

Несмотря на то, что здесь возвышается атмосфера и традиционные корни, Петерс Валли намеренно не является народной школой. Многие мастерские включают обучение старинным ремеслам с использованием новых технологий, таких как 3D-печать.

«Мы очень непредвзято относимся к тому, как наш творческий потенциал продолжает развиваться и расширяться», — говорит Кристин Мюллер, директор Peters Valley. Тем не менее, по ее словам, основным принципом их философии обучения остается умение манипулировать материалами.

Peters Valley сильна во многих дисциплинах, но выделяется керамикой. В 1980-х годах приезжий японский гончар построил традиционную дровяную печь, названную анагама , которую школа работает в течение недели каждый год. Мастера печи со всего мира приглашаются присоединиться к нам в течение этой недели, чтобы поделиться своими приемами и поэкспериментировать с ними. Мюллер говорит, что семинары по анагаме вдохновили людей на изучение дровяной печи дома и в других школах по всей стране.

Уроки в мастерской — интимные, от шести до двенадцати человек в каждом, что гарантирует, что каждый студент будет уделять достаточно времени инструктору.Обычно в кампусе одновременно находится от 50 до 80 человек, а в часы пик — до 125 человек. Занятия проводятся в восьми студиях школы и охватывают широкий диапазон навыков и уровней опыта. Для поощрения творческого сотрудничества школа стремится к эклектичному смешению своих учеников: несколько профессиональных художников, некоторые только начинающие, некоторые серьезные любители.

«Мы чувствуем, что каждый человек, который становится участником наших программ, привносит что-то в волшебство Peters Valley», — говорит Мюллер.

.Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Металлообработка, плетеные изделия, керамика, рисунок и живопись, волокна, стекло, ювелирные изделия, книжное искусство, фотография, гравюра, обработка дерева.

. Продолжительность курса: 2-5 дней

. Стоимость: Примерно $ 300 — $ 800

. Проживание и транспорт: В кампусе кровати без излишеств за 45 долларов в сутки, планы питания около 30 долларов в день; также возможно размещение за пределами кампуса. Нет общественного транспорта. Ближайший аэропорт Ньюарк (70 миль).Персонал может организовать трансфер за 85 долларов в одну сторону.

. Веб-сайт: Школа ремесел Петерс-Вэлли

Снежная ферма: Ремесленная программа Новой Англии, Вильямсбург, Массачусетс:

Металлообработка, стекло, живопись и рисунок, волокна, керамика, бумага и книги, обработка дерева

S now Ферма побуждает вас не торопиться и наслаждаться отдыхом, пока вы сосредотачиваетесь на своем ремесле.И это делает ваш опыт доступным по-разному: короткие семинары всего в несколько дней; необычно большое количество классов для всех уровней квалификации; проживание в кампусе или нет. Школа явно обслуживает непрофессионалов, и ее акцент делается на продвижение творческого опыта, а не физического результата.

«Быть ​​креативным и творчески самовыражаться, используя свои руки и эту физичность работы, связь разума и тела при занятии ремеслом — это просто то, что немного сложно найти и трудно расставить приоритеты во многих современных жизнь », — говорит Лиза Орам, директор школы по связям с общественностью.

Школа находится на 50 акрах бывшей фермы у подножия гор Беркшир в Массачусетсе, и большинство ее учеников — жители штата или Новой Англии, а некоторые приехали из других частей страны.

Сезон основных семинаров здесь длится с мая по октябрь, но школа также предлагает несколько занятий зимой. Студенты могут выбирать из примерно 150 различных предложений, преподаваемых в девяти студиях, и участникам предлагается перемещаться между студиями. В классах обычно не более 10 человек, и Орам описывает атмосферу как неконкурентоспособную, мягкую и теплую.

«Люди, которые приходят на Snow Farm, они так счастливы быть там», — говорит она. «Все, что они ищут, они находят.”

Средства массовой информации, которым требуется оборудование или специальное оборудование, например, стеклодув, металлообработка и деревообработка, привлекают людей, которые не могут заниматься этими видами деятельности дома, говорит Орам, но школа прилагает равные усилия для создания всех студийных предложений. сильный. Около половины преподавателей из 120 меняются каждый год, чтобы обеспечить приток новых возможностей и идей.

Snow Farm стартовала 30 лет назад как летняя программа только для старшеклассников, а в июле школа предназначена исключительно для этого населения. Участники приезжают на двухнедельные занятия и записываются на два одновременных иммерсивных семинара — уникальный опыт для молодого человека. Один год студент, занимающийся сваркой и деревообработкой, построил стул с металлическим каркасом и деревянным сиденьем; другой изготовил доску манкала — основу игры, зародившейся в Восточной Африке, обычно с использованием камней или бус и доски с несколькими углублениями, — а затем завершил проект, изготовив стеклянные игровые элементы в стеклянной студии школы.

Классы для взрослых были добавлены к предложениям школы около 15 лет назад, и школа надеется и дальше развиваться. Возможности включают расширение программы стипендий для старшеклассников, создание резиденций и стипендий, расширение студий и выращивание продуктов питания на территории. До сих пор Snow Farm существовала в основном за счет молвы, но Oram планирует повысить известность в этом году, поэтому не удивляйтесь, если ее популярность скоро вырастет.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Металлообработка, стекло, живопись и рисунок, волокна, керамика, бумага и книги, обработка дерева.

. Продолжительность курса: 2-7 дней

. Стоимость: $ 200 — $ 1100

. Проживание и транспорт: Двухместные и одноместные номера доступны на территории кампуса, а также есть возможность проживания за пределами кампуса. Школа находится в двух часах езды к западу от Бостона на машине, до нее также можно добраться на автобусе и поезде.

. Сайт: Снежная ферма

ЮГ

Школа ремесел Пенленда, Пенленд, Северная Каролина:

Книги и бумага, глина, рисунок и живопись, стекло, железо, металлы, фотография, эстамп и высокая печать, текстиль, дерево.

Судя по мнению всех, кто знаком с этой школой, опыт Penland — это опыт серьезности и совершенства.

«Мы охватываем этот действительно широкий диапазон с точки зрения уровня навыков, но семинары очень целенаправленные и довольно интенсивные, поэтому они не подходят для людей, которые просто случайно заинтересованы», — говорит Робин Дрейер, менеджер по связям с общественностью Penland.«Мы предполагаем, что даже люди, приходящие в качестве новичков, приходят с определенной целеустремленностью и энтузиазмом».

Некоторые семинары предназначены для учащихся среднего или продвинутого уровня, но большинство из них ориентированы на все уровни навыков, а это означает, что инструкторы должны быть готовы адаптировать уроки и уделять внимание отдельным учащимся. Максимальное количество учеников в классе — 20 человек, а иногда — до четырех человек.Это помогает обеспечить плавность сочетания фонов. Все учащиеся должны быть не моложе 18 лет.

Penland привлекает студентов со всей страны, а иногда и из других стран, с программами резидентуры для преданных художников, которые длятся от одного до трех лет. Его программы по металлу и стеклу особенно хорошо известны в Японии, и на этих занятиях всегда бывает несколько японских студентов. Летом при полной загрузке в кампусе живут и работают около 180 студентов.

Щедрость и открытость являются частью идеала, который Пенланд стремится поддерживать, а это значит, что помогать художникам и мастерам делать то, к чему они стремятся и вдохновляют. Учебная программа гибкая, поэтому есть место для воплощения больших идей и увлечений.

Несколько лет назад студент колледжа, специализирующийся на обработке металлов, Эндрю Меерс, посетил Пенланд на семинаре по технике чеканки и репусса для придания рельефной формы металлу.Через четыре дня после двухнедельного семинара он увидел изображение замысловатого металлического лобстера, сделанное таким образом в художественной книге инструктора, и стал одержим созданием этого животного. Хотя шансы были против его способности закончить, с неустанной работой (и дополнительной помощью инструктора) он справился.

«Что действительно отличает Penland, так это то, что диапазон наших программ таков, что мы можем касаться людей практически в любой точке художественной траектории», — говорит Дрейер. Никакой штатный преподавательский состав не создает возможности обучения для всех художников, включая тех, которые обычно недоступны для студентов.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Книги и бумага, глина, рисунок и живопись, стекло, железо, металлы, фотография, эстамп и высокая печать, текстиль, дерево.

. Продолжительность курса: Одна неделя, две недели или восемь недель

. Стоимость: В среднем 1400–2100 долларов за одну неделю, от 3300 до 6000 долларов за две недели, 10000 долларов за восемь недель.

. Проживание и транспорт: На территории кампуса, в общежитиях или в отдельной комнате; также возможно проживание за пределами кампуса.В часе езды от Эшвилла на машине, в трех часах езды от Шарлотты.

. Веб-сайт: Penland School of Crafts

Народная школа Джона К. Кэмпбелла, Брасстаун, Северная Каролина:

Кузнечное дело, глина, стекло, изделия из металла, живопись, фотография, письмо, обработка дерева, волокна, кулинария, музыка.

O Из общенационально известных школ ремесел John C. Campbell может служить наиболее эффективным связующим звеном между мастерством и народными традициями. Народ занимает первое место в их философии, основанной на датском происхождении, и во время их пребывания студентов просят участвовать в мероприятиях, выходящих за рамки выбранного ими ремесла, и все они направлены на развитие чувства совместного творчества и общности.

Музыка играет важную роль в школьной жизни, и учащимся предлагается каждый раз есть вместе с новыми людьми, уделять внимание работе друг друга и принимать во внимание разнообразие 100 или около того других учеников в кампусе в любой момент времени. Большинство из них останавливается где-то на школьных 300 акрах, в жилых домах от кемпингов до частных комнат с ваннами.

«Наша миссия ничего не говорит о ремесле, искусстве, ничего подобного, — говорит Ян Дэвидсон, недавно вышедший на пенсию президент школы. «Наша миссия — обеспечить радостный и познавательный опыт неконкурентного образования и общественной жизни. Разве это не круто? »

Тем не менее, сотрудничество служит искусству, к которому преподаватели и студенты относятся серьезно. «Все дело в групповых вещах, — говорит Дэвидсон. «Социальное искусство, социальное самовыражение в благоприятном месте.То, что делают люди, просто вырубит вас ».

Редактор и писатель нью-йоркского журнала потратила неделю на изготовление метел и сказала Дэвидсону, что это был один из самых счастливых моментов в ее жизни. Один из лучших скрипачей страны провел неделю, обучаясь реставрации книг у итальянско-канадского переплетчика, работая над восстановлением книги, подаренной ему в детстве родственником.

Учащиеся не разделены по уровням навыков, и около 80 процентов классов ориентированы на начинающих.Занятия длятся 6 часов в день. У каждого есть возможность добиваться индивидуального внимания со стороны инструктора, а по вечерам использовать свободное студийное время.

Курсы кулинарии и музыки пользуются большой популярностью, но токарь по дереву и кузнечное дело — фирменные программы школы. Однако преданность традициям не означает боязни экспериментов. «У нас сложились стереотипы об этом традиционном месте, а все остальные — современники», — говорит Дэвидсон. «Но у нас нет технологических зазоров.Мы будем использовать все, с чем удобно работать, и будем делать вещи из всего ».

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Кузнечное дело, глина, стекло, изделия из металла, живопись, фотография, письмо, обработка дерева, волокна, кулинария, музыка.

. Продолжительность курса: Выходные или одна неделя.

. Стоимость: $ 500 — $ 1500

. Проживание и транспорт: Проживание в кампусе, кемпинг в двухместных комнатах; в двух часах езды от Эшвилла, Атланты, Чаттануги и Ноксвилла на машине.Атланта — ближайший аэропорт, есть трансфер.

. Веб-сайт: Народная школа Джона К. Кэмпбелла

Школа искусств и ремесел Эрроумонт, Гатлинбург, Теннесси:

Глина, рисунок, волокна, металлы, стекло, живопись, бумага и книги, фотография, эстамп, текстиль, дерево

Rrowmont возникла 105 лет назад как «поселковая школа» для предоставления базового образования детям в сельской местности.В связи с отсутствием медицинского обслуживания в этом районе он также стал первым медицинским центром Гатлинбурга. Когда ученики приносили своим учителям подарки ручной работы из дома, люди начали узнавать традиции ремесленничества Аппалачей. Школа начала предлагать ремесленные мастерские в 1940 году и со временем превратилась в то, что есть сегодня.

Арт-ретриты в Эрроумонте — захватывающие — на выходные, одну или две недели. Студенты остаются в кампусе, едят в столовой и выключают всю электронику.В школе 10 студий, а занятия сейчас проводят инструкторы со всего мира.

«Качество наших инструкторов имеет большое значение для многих студентов, поэтому они говорят, что приезжают сюда», — говорит Лаура Таттл, координатор по связям с общественностью Arrowmont.

Школа наиболее известна своими мастерскими по обработке глины и дерева. Каждые два года здесь проводится симпозиум по утилитарной или фигурной глине. Несколько лет назад Arrowmont начал то, что он называет Pentaculum, конференцию только по приглашениям, проводимую в первую неделю нового года.Мероприятие собирает около 200 участников для неструктурированной работы с глиной, металлом, деревом, волокном или другой двумерной средой.

В рамках отдельной конкурсной программы резидентуры пять художников в год получают возможность жить, работать и выставляться в школе в течение 11 месяцев. Один житель 2014 года создал самый большой в мире тряпичный коврик, который заполнил аудиторию на 200 человек.Многие из бывших студентов и жителей Эрроумонта сделали карьеру, провели национальные семинары или вернулись, чтобы преподавать в Эрроумонте.

В ноябре прошлого года в Гатлинбурге произошли катастрофические лесные пожары, в результате которых были разрушены два общежития Арроумонта и хозяйственный сарай. Неустрашимо школа продвигает свои семинары на 2017 год по расписанию и проектирует новые общежития. Мастер-классы с востребованными инструкторами могут заполняться быстро, но нет крайних сроков приема или окончания.

«Просто получить неделю, чтобы отвлечься от повседневной жизни, отложить свой мобильный телефон, перейти в режим неприкасаемости и просто поработать руками, — это, я думаю, одна из главных причин, по которой люди приходят сюда», — говорит Таттл.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Глина, рисунок, волокна, металлы, стекло, живопись, бумага и книги, фотография, эстамп, текстиль, дерево.

. Продолжительность курса: Три дня, одна неделя или две недели.

. Стоимость: $ 600 — 2100 $

.Проживание и транспорт: На территории кампуса, от общежитий до частных комнат; также доступны жилые помещения за пределами кампуса. Примерно в часе езды от Ноксвилла на машине; Самолетом, долететь до аэропорта Ноксвилл, есть трансфер.

. Веб-сайт: Arrowmont

СРЕДНИЙ ЗАПАД

Народная школа Северного дома: Гранд Марэ, Миннесота:

Судостроение, изготовление каноэ из бересты, изготовление деревянных каркасов, кузнечное дело, плетеные изделия, волокна, обработка дерева, живопись, фотография, парусный спорт, занятия на открытом воздухе, продукты питания и музыка.

O На северном берегу озера Верхнее, которое занимает площадь 31 700 квадратных миль и является крупнейшим в мире водоемом с пресной водой, Народная школа Северного дома начала свою деятельность 20 лет назад как единый класс, посвященный тому, как построить одежду в шкуре. байдарка, обученная на станции береговой охраны.Вскоре основатели школы, все местные жители, были настолько уверены в школе и так увлечены ее миссией, что создали полноценную программу занятий, прежде чем нашли место для преподавания. Вскоре школа собрала достаточно денег, чтобы купить несколько зданий Лесной службы США прямо в гавани Гранд-Марэ, и в конечном итоге построила больше мастерских, часто в традиционном стиле деревянного каркаса, которому она учила. Тематические предложения вскоре расширились вместе со строительством.

Школа специализируется на традиционных ремеслах Северного полушария, а не только в США.С., но во всем мире. Например, на недавнем ретрите на выходных приглашенный инструктор сосредоточился на вязании из Эстонии. Инструкторы приезжают из Скандинавии, Исландии и России. В отличие от многих штатов, Миннесота имеет богатую приверженность ремеслам и искусству, при этом на уровне штата и на местном уровне имеется щедрое финансирование.

В то время как North House заметно выросла и стала круглогодичной, чтобы удовлетворить растущий интерес студентов, она все еще остается относительно неизвестной даже в Миннесоте.Тем не менее, кто бы ни пришел, похоже, быстро замечает ошибку. Доказательство, говорит Кэролин Фриц, менеджер по связям с общественностью North House, заключается в том, что происходит после того, как студенты вернутся домой. «Люди будут присылать нам по электронной почте фотографии, на которых они плывут на каноэ по озеру или используют свою [сделанную вручную] ложку», — говорит Фриц. Один студент построил кик-сани, а затем использовал его, чтобы завершить эпическую гонку на 135 миль в Миннесоте в январе этого года под названием Arrowhead 135.

«Люди действительно хотят заполучить вещи и сделать их; для этого отношения к объекту и истории, рассказывающей о месте и времени.”

Многие классы предназначены только для взрослых, но в North House есть курсы для всех возрастов, а в октябре предлагаются семейные выходные. Мужчина почти 100 лет, который много лет занимается в школе по токарному мастерству, недавно представил школу своему внуку.

North House также предлагает конкурсную 10-месячную программу стажировки для четырех стажеров в год. Популярные классы или классы с желанным инструктором могут быть заполнены примерно за месяц. Если у вас есть время, включите хотя бы несколько дней катания на каноэ и рыбалки в пограничных водах, огромном пространстве островов, заливов и лесов, которые лежат всего в часе езды к северу от школы и являются одними из самых нетронутых дикой природы Северной Америки. места.

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Судостроение, изготовление берестяных каноэ, деревянное каркасное дело, кузнечное дело, плетение, волокно, обработка дерева, живопись, фотография, парусный спорт, навыки работы на открытом воздухе, продукты питания (включая копчености) и музыка.

. Продолжительность курса: от одного дня до двух недель.

.Стоимость: 100 $ — 3500 $

. Проживание и транспорт: Все проживание за пределами кампуса; размещение в местных гостиницах и мотелях; в двух часах езды к северу от Дулута, Миннесота, на машине. Самолетом лететь в Дулут, Миннеаполис-Стрит. Пол, или международный аэропорт Тандер-Бей. Доступны услуги трансфера.

. Веб-сайт: Народная школа Северного дома

ЗАПАД

Anderson Ranch , Snowmass, Colo:

Дизайн мебели и обработка дерева, скульптура, керамика, живопись и рисунок, цифровое производство, фотография и новые медиа, эстамп.

Мастеров и ремесленников, которые черпают вдохновение в величии мира природы, особенно привлекает Anderson Ranch. Расположенный в Скалистых горах, пейзаж захватывает дух в любое время года, а школа привлекает серьезных студентов, жителей и инструкторов со всей страны.

Anderson Ranch, как правило, немного больше относятся к категории искусства, чем к ремесленным традициям, но философия школы побуждает учащихся исследовать пересечение этих двух направлений, говорит Андреа Уоллес, один из художественных руководителей школы.

«Художники как бы заново определяют различие между ремеслом и изящным искусством», — говорит Уоллес. «Если раньше ремесло было чем-то, что было в первую очередь утилитарным, а искусство было этим выражением идей, я думаю, что здесь меньше жесткости, а больше кроссовера, и это то, что мы пытаемся поддержать.”

Иногда, по ее словам, это означает внедрение новых технологий, таких как фрезерный станок с ЧПУ, лазерный резак или MakerBot, но иногда это означает сосредоточение внимания на ручных процессах, которые составляют основу выражения.

Ранчо берет свое начало в керамике и фотографии, но сейчас здесь преподают восемь различных дисциплин в пяти студиях. Летом сюда приходят около 1300 человек, при этом в кампусе одновременно обучается от 100 до 150 человек. Благодаря сильной стипендиальной программе на ранчо и партнерству с колледжами и университетами по всей стране, многие участники являются студентами и аспирантами.Занятия предлагаются для всех уровней.

Преподаватели читают лекции два раза в неделю летом, что помогает каждому собраться вместе. Школа также привлекает известных современных художников, чтобы они представили свои работы и встретились со студентами. Две сессии резидентуры весной и осенью завершаются летними сессиями, когда выбираются 14 резидентов, которые проведут 10 недель в кампусе, работая в студиях, обучаясь у сотрудников и выслушивая отзывы от приезжих критиков.

«Мы хотим, чтобы художники всех уровней приходили и могли исследовать новые идеи и оттачивать свои навыки, а также участвовали в содержательном обсуждении своего процесса и создания произведений искусства».

. Преподаваемые навыки и средства массовой информации: Дизайн мебели и деревообработка, скульптура, керамика, живопись и рисунок, цифровое производство, фотография и новые медиа, гравюра.

. Продолжительность курса: От одного дня до двух недель.

. Стоимость: $ 100 — $ 3200

.Проживание и транспорт: Проживание в кампусе, от общежития до одноместной комнаты; также доступны жилые помещения за пределами кампуса. На машине 15 минут от Аспена, 4 часа от Денвера. Самолетом, бесплатный трансфер из аэропорта Аспена, фургон из аэропорта Денвера.

. Веб-сайт: Anderson Ranch

Кэтлин Гэйбл становится покупателем проблемного Орегонского колледжа искусств и ремесел

Когда в начале этого года Орегонский колледж искусств и ремесел погрузился в финансовый хаос, застройщики с жадностью посмотрели на 9 акров юго-западной школы Портленда на оживленной Юго-Западной Барнс-роуд к востоку от города. протянувшаяся улица Провиденс.Медицинский центр Винсента.

Разумные деньги заключались в том, что частный застройщик сровнял бы художественную школу и построил бы жилой комплекс или многоквартирное жилье на этом участке.

Вместо этого OCAC продал свою собственность своему 40-летнему соседу, почтенной частной школе Кэтлин Гэбел. Кэтлин Гэйбл опередил целых восемь участников торгов, согласившись заплатить 6,5 миллиона долларов. Для этого Кэтлин получает 14 зданий и около 60 000 квадратных футов помещений.

Эта цена была значительно меньше оценочной стоимости в 7 долларов.8 миллионов. Возможно, цены снизились из-за проблем с зонированием. В настоящее время она зонирована как «институциональная», что позволяет использовать ее в школе.

«Это горько и трагично, что OCAC закрылся, — сказал Джордан Шнитцер, местный застройщик и меценат местного искусства. «Но, по крайней мере, сейчас он останется школой».

Catlin Gabel также расположен на Southwest Barnes Road, всего в 200 ярдах от кампуса Oregon College of Art and Craft.

Впервые о продаже сообщил The Business Journal of Portland.

Что именно Кэтлин намеревается делать с этим местом, остается неясным. Барт Эбервейн, председатель совета директоров Catlin, сказал, что школа хочет добавить несколько учеников, для которых ей потребуются дополнительные помещения. В настоящее время в дошкольной школе-12 обучается около 770 человек.

«Мы будем использовать ее в образовательных целях, — сказал Эбервейн. «Мы продолжим до некоторой степени культуру« творцов », художественное образование, практическое обучение, которым известен Кэтлин».

Согласно информации, отправленной Кэтлином родителям, школа будет полагаться на доноров, которые предоставят средства, необходимые для закрытия сделки.В нем говорится, что школа постарается свести к минимуму влияние на обучение, которое в настоящее время колеблется от 27 190 долларов для дошкольных учреждений и детских садов до 34 100 долларов для средней школы.

Некоторые из самых громких имен в истории Портленда были связаны с двумя школами. Семья Воллум, чей патриарх Говард Воллум основал компанию Tektronix, пожертвовала два здания Кэтлину Габелю.

Семья Воллум также подарила Колледжу искусств и ремесел штата Орегон бывший фруктовый сад с фундуком, который стал его университетским городком.

OCAC заявила, что выручка от продажи покроет его расходы до конца учебного года.

Художественная школа временно арендует собственность у Кэтлин Гэбел, что позволит нынешним ученикам закончить майский семестр и разрешит то, что школа назвала «закрытием по порядку».

Шнитцер и другие представители художественного сообщества пытались спасти художественную школу. Сначала они подтолкнули к слиянию Орегонского колледжа искусств и ремесел и Тихоокеанского Северо-Западного колледжа искусств.Позже Шнитцер призвал Портлендский государственный университет изучить сделку.

Финансовое положение OCAC было слишком тяжелым, и ни одна сделка не состоялась.

Шнитцер был в ярости на руководство OCAC, когда, наконец, взглянул на цифры и понял, что финансовое положение школы намного хуже, чем предполагали официальные лица.

«Проблемы были слишком серьезными, — сказал он. «OCAC потребовалось 3 миллиона долларов, чтобы оставаться открытым в течение этого учебного года. Реальность этого была для меня очень удручающей.

К концу февраля уже стало секретом, что Кэтлин был одним из претендентов на эту собственность. Сторонники OCAC призвали Кэтлина купить кампус OCAC и заключить сделку, чтобы сохранить его бизнес.

«Позвольте OCAC снова встать на ноги с новым руководством и отличным планом», — сказал Стюарт Эммонс, архитектор из Портленда, возмущенный решением закрыть школу.

Но этого не случилось.

Выпускной вечер школы искусств запланирован на 19 мая.После этого он прекратит все операции.

Включение декоративно-прикладного искусства в качестве неотъемлемой части школьной программы может способствовать обучению, личностному росту и получению более высоких оценок у учащихся

Согласно сегодняшнему академическому сценарию, искусство почти полностью исчезло из индийской системы образования. Было время, когда творческие занятия были обязательными для учащихся, и родители, учителя и дети придавали им должное значение. Однако нынешняя атмосфера растущего академического давления и учебных целей отодвинула искусство и ремесла на второй план.Обременительный упор на академиков и растущее пренебрежение внешкольными мероприятиями, конечно же, не являются чем-то неслыханным. Однако, к сожалению, в большинстве случаев заинтересованные стороны все еще не осведомлены о вкладе этих субъектов в академический и личностный рост ребенка.

Изучение декоративно-прикладного искусства не только способствует творческому развитию ребенка, но также способствует развитию и совершенствованию его основных навыков, что также способствует повышению успеваемости.Наличие внеклассных клубов, в которых молодые художники могут заниматься своим хобби, может в огромной степени задействовать и расширить способности ребенка к когнитивному и критическому мышлению. Познание относится к сознательной умственной деятельности мозга и включает в себя мышление, рассуждение, понимание, обучение и запоминание. Таким образом, развитие этих функций жизненно важно для любой деятельности, выполняемой ребенком.

Здоровый интерес к декоративно-прикладному искусству в раннем детстве может дать ему или ей несколько ключевых преимуществ, например…

Улучшенная двусторонняя координация

Двусторонняя координация — это способность одновременно задействовать обе стороны мозга и хороший индикатор когнитивного прогресса. Дети, которым сложно координировать обе стороны своего тела, сталкиваются с трудностями при выполнении повседневных задач, таких как завязывание обуви, выполнение двигательных действий, таких как нанизывание бус, и выполнение зрительных двигательных задач, таких как письмо. Например, критически важным навыком, который необходимо привить ребенку в раннем возрасте, во многом зависящим от двусторонней координации, является « пересечение средней линии », то есть способность дотянуться до середины тела, перекрещивая руки и ноги в противоположную сторону. .Эта способность к координации усиливается за счет творческой деятельности, поскольку они одновременно активируют несколько различных областей мозга посредством увлекательных задач, таких как использование игровых « инструментов » и шнуровки пряжи через отверстия, и различных других ремесленных действий, таких как разбрызгивание цветов на холсте и лепка глина своими крохотными ручками. Известно, что это улучшает мелкую и крупную моторику учащихся.

Улучшенный фокус

Все виды искусства, включая рисование эскизов или танцы, требуют и тренируют настойчивость и сосредоточенность ребенка, что делает их абсолютно необходимыми для улучшения его или ее когнитивного развития.Искусство и ремесло должны быть неотъемлемой частью школьного духа, в соответствии с которым многие темы и концепции изучаются через художественные формы. Когда учителя поощряют детей применять свои творческие способности на практике, они повышают их способность сосредотачиваться и усваивать предмет.

Улучшение визуального обучения

Для детей младшего возраста рисование, лепка и наброски играют важную роль, помогая задействовать и развивать их визуальные навыки, а также улучшая их знания о пространственных отношениях.Когда дети рисуют конкретные и коррелированные предметы, например, толстые и тонкие, гладкие и грубые, дальние и близкие и т. Д., Они могут легко понять концепции расстояния, размера, сравнения и текстурных различий. элементарная манера, которая увеличивает их фундаментальные навыки визуального анализа. Таким образом, искусство и ремесла помогают обучать студентов толкованию и критике, показывая им, как делать выбор на основе визуальной информации, которую чистые ученые предлагают ограниченные возможности для достижения.Визуальная обработка и пространственные отношения имеют решающее значение для выполнения базовых навыков, таких как езда на велосипеде или игра в мяч, а недостаточное развитие навыков может значительно затруднить это функционирование.

Развитие навыков решения проблем

Когда мы рисуем, мы должны обращать внимание на различные физические атрибуты объекта, чтобы изобразить его с точностью. Например, когда ребенок рисует дом или дерево, он использует свои познавательные навыки, чтобы определить, например, относительный размер человека, стоящего рядом с ним, или где должна быть дверь.Это влечет за собой навыки решения проблем и принятия решений, которые постоянно применяются и, следовательно, усваиваются во время этих упражнений, связанных с созданием художественных проектов.

Pursing Arts and Crafts имеет неотъемлемые преимущества поощрения ребенка к гибкому мышлению, снятию стресса, раскрытию его или ее индивидуальных творческих способностей и увеличению обучения с помощью развлечения, последнее из которых является идеальным показателем здоровой системы образования. .Вот почему для родителей чрезвычайно важно побуждать детей к занятиям декоративно-прикладным искусством и обеспечивать положительное подкрепление — выставлять свои работы в доме или хвалить ребенка перед гостями и членами семьи — чтобы мотивировать их заниматься этим более активно. энергичность и энтузиазм. Это, в свою очередь, поможет повысить их академический статус и одновременно будет способствовать их общему благосостоянию.

After School Programme — Программа художественной школы в Портленде и Бивертоне

Наша история

Art World School — это профессиональная художественная школа, основанная в 1997 году в Портленде и в настоящее время расположенная на северо-западе Портленда, недалеко от районов Бивертон, Бетани и Форест-Хайтс.Он был основан художником Тихоокеанского Северо-Запада Цзяо Инь, работы которого выставлялись в галереях Северо-Запада. Она создала школу, чтобы создать учебный центр для учащихся всех возрастов, интересующихся искусством, чтобы они могли овладеть навыками, которые они хотели получить, и создать то искусство, к которому они всегда стремились. Школа подчеркивает важность оказания помощи каждому ученику в развитии сильных базовых навыков, в первую очередь изучения основ искусства, концепций и методов. Студенты обучаются всем видам изобразительного искусства, таким как рисунок, наброски, живопись, теория цвета и композиция.Студенты также активно работают с различными средами, такими как различные типы пастели, цветные карандаши, акварель, акриловая живопись, масляная живопись и гош. Профессиональные инструкторы учат каждого ученика шаг за шагом с постоянной обратной связью, чтобы гарантировать, что каждый ученик учится в процессе создания искусства и демонстрирует улучшения с каждым классом. Вскоре школа расширилась, включив в нее другие виды искусства и среды, такие как глина, декоративно-прикладное искусство, трехмерное искусство, скульптура, архитектура и смешанная техника.Вскоре были добавлены другие программы, такие как сезонные лагеря (зимний лагерь, осенний лагерь, летний лагерь), внеклассная программа, программа без школьного дня, больше дневных и вечерних уроков, а также уроки выходного дня. Размеры классов всегда небольшие. План уроков каждого ученика персонализирован в соответствии с индивидуальным подходом, его уровнем и интересами. Инструктор уделяет каждому ученику индивидуальное внимание, инструкции и отзывы во время каждого урока, чтобы оптимизировать качество занятий. В 2018 году дочь Цзяо Инь Мими Ян (художница, получившая образование в Институте Пратта и Портлендском государственном университете со специальностью изобразительное искусство, история искусства, графический дизайн и профиль, который можно найти в разделе основателей веб-сайта) открыла новое место для Art World School. в Северо-Западном Портленде, где студенты могут пройти те же классы и программы, с дополнительными классами йоги, каллиграфии и китайского мандарина.После школы предлагается программа с транспортом в близлежащие школы — начальная школа Финдли, начальная школа Бонни-Слоуп, начальная школа Сидар-Милл, начальная школа Форест-Парк, Начальная школа Терра Линда, Начальная школа Сато, Начальная школа Джейкоба Висмера, Начальная школа Рок-Крик, Начальная школа Бетани, Начальная школа Спрингвилля, Запад Телевидение элементарно и не только. Существует множество различных дневных, вечерних и выходных уроков для всех возрастов. Студент выигрывал ряд государственных, национальных и международных художественных конкурсов в таких конкурсах, как Doodle for Google, Федеральный конкурс юных уток, конкурс State Fish, Ежегодный конкурс плакатов Орегонского общества защиты животных, Cray Pas Wonderful Colorful World Art Competition, Всемирный детский музей искусства. Конкурс, Конкурс дизайна карт Unicef, Конкурс плакатов Co / Alliance for Justice и многое другое.Art World School также проводит ежегодную художественную выставку для студентов в Художественном музее Портленда, где они могут продемонстрировать свои работы, поучиться друг у друга и поделиться своим искусством с сообществом Портленда. Публикации в СМИ о Art World School и студентах-искусствоведах были найдены в Oregonian, Tigard Times, Portland Chinese Times и других.

Обновление Covid 2020-21

В 2020 году Art World School открыла новые классы помощи при выполнении домашних заданий для студентов дистанционного обучения, новые классы дневного лагеря и онлайн-классы для поддержки образования во время пандемии.Соблюдаются все протоколы социального дистанцирования и рекомендации OHA.

Светофор для дошкольников

Готово, готово, вперед! Создайте свою собственную поделку для светофора с помощью этого занятия, идеально подходящего для дошкольников!

Если вы изучаете транспорт в дошкольном классе или узнаете об изобретателе первого автоматического светофора Гаррете Моргане в рамках Месяца черной истории, этот легкий светофор идеально подходит для дошкольников и малышей.

Делаем светофор с дошкольниками

Одна из причин, по которой мне нравится это ремесло, заключается в том, что это отличная форма и тренировка мелкой моторики для маленьких учеников.

Дошкольникам необходимо отследить, вырезать и вставить, при этом у них есть возможность идентифицировать и упорядочивать цвета на светофоре.

Это много навыков, над которыми можно поработать в одном маленьком ремесле!

Так что вырвите немного цветной плотной бумаги и создайте свой собственный светофор, который украсит ваш класс, доску объявлений в коридоре или ваш холодильник!

Эта статья содержит партнерские ссылки на предметы, которые помогут вам сделать поделку.

Поделка из бумаги для светофора

Возраст: 2+

Время: 20 минут

Материалы:

• Черная плотная бумага
• Красная плотная бумага
• Желтая плотная бумага
• Зеленая плотная бумага
• Ножницы
• Клей
• Крышка банки
• Мелок или цветной карандаш

Направления:

1. Вырежьте большой прямоугольник из куска черной плотной бумаги.Наши были размером 6 дюймов в ширину и 10 дюймов в длину. Совет учителя: Если вы занимаетесь ремеслом с классом, вы также можете просто сложить черный картон пополам по длине и получить две основы для светофора из одной страницы, чтобы сэкономить на цветной бумаге.
2. Обведите круг, используя крышку кувшина на красном, желтом и зеленом цветном картоне.
3. Вырежьте каждый круг.
4. Приклейте круги к черному прямоугольнику с красным сверху, желтым посередине и зеленым снизу.

Повесьте светофор на доску объявлений или стены в классе, чтобы показать всем, что изучают ваши дошкольники!

Покажите нам свое ремесло светофора!

Вы пробовали свои силы в его изготовлении? Нам бы очень хотелось увидеть, как это обернулось! Сделайте фото и отметьте нас в Instagram @ThatKidsCraftSite! Нам не терпится отпраздновать ваше творчество!

После того, как вы сделаете поделку светофора, вы также можете попробовать эти поделки…

Возьмите с собой дорогу на светофоре!

Хотите пройти с вами по этим направлениям? Не стоит беспокоиться! Просто распечатайте приведенную ниже карточку со всеми расходными материалами и указаниями, нажав кнопку «Печать»! Затем вы можете взять их с собой в школу, в клуб, в скаутов или к кухонному столу, где вы будете мастерить.Желаю хорошо провести время!

Выход: 1 светофор

Неважно, изучаете ли вы транспорт или изучаете Гарретта Моргана, этот легкий светофор для дошкольников — веселое и быстрое занятие!

Время подготовки 5 минут

Время активности 15 минут

Общее время 20 минут

Сложность Легкий

Материалы

• Черная плотная бумага
• Красный картон
• Желтая плотная бумага
• Бумага плотная зеленая
• Ножницы
• Клей
• Крышка баночки
• Мелок или цветной карандаш

Инструкции

1. Вырежьте большой прямоугольник из куска черной плотной бумаги.Наши имели размеры 6 дюймов в ширину и 10 дюймов в длину.
2. Обведите круг, используя крышку кувшина на красном, желтом и зеленом цветном картоне.
3. Вырежьте каждый круг.
4. Приклейте круги к черному прямоугольнику с красным сверху, желтым посередине и зеленым снизу.