Цифра или цыфра — как правильно писать через и или через ы
Цифра или цыфра — как правильно написать это слово — через букву и или через букву ы? Нам подскажет орфорграфический словарь. Дело в том, что слово цифра — заимствованное, и посмотреть правильное его написание можно только в словаре.
Значение слова
Цифра — это значок, которым записываются числа. То есть, это все равно что буква в слове — если провести аналогию с русским языком. Поэтому и говорят «двузначное число» — потому что оно записывается двумя значками (двумя цифрами). Или, например, четырехзначное число 1000 записано четырьмя значками 1, 0, 0 и 0. Три из которых одинаковые.
С цифрой нельзя проводить вычислений, складывать или отнимать цифры нельзя, это можно делать только с числами. Чтобы быть грамотными людьми как в русском языке, так и в математике — важно говорить правильно и не называть слово буквой, а число цифрой.
К сожалению, сейчас очень многие люди грешат этим. Возможно, плохо учились в школе, а, может, они просто не умеют различать число от цифры. Ну, а вы теперь знаете это различие.
Для математика сказать на число цифра, все равно что для любителя русского языка сказать вместо «положить» — «покласть», также режет слух.
Правильное написание
Правильно писать цифра, хотя давным-давно в старославянском писали «цыфра», где в первом слоге стояла буква ы, но в современном русском языке такое написание уже считается ошибкой.
Итак, запомните: правильно пишется через букву и:ЦИФРА
Правописание слов с ци и цы в корне
Правило правописание слов с ци и цы в корне такое: если буква ц встречается в корне слова, то после нее всегда пишется буква и, исключение составляют слова «цыпленок», «цыган», «цыц» и «цыпочка», а также все производные слов-исключений будут иметь «ы» после ц.
Поэтому слово цифра также попадает под это правило и пишется через букву и.
Например,
- Цыганка цыганенка нянчила и говорила «цыц, цыпленок ненаглядный, баюшки-баю».
- Оцифровка документов — важный шаг к цифровому пространству в нашей стране.
- Если на цыпочках мышка подкрадется к кошке, то кошка может этого даже и не заметить.
- Цирк приехал — это всегда праздник и для детей, и для взрослых.
Если выучить правило, то вы уже никогда не будете ошибаться в правописании слов с буквой ц в корне.
Чтение поможет
Однако, для тех людей, которые читают много книг, правильное написание слов происходит интуитивно, потому что эти слова они много раз читали в книгах.
Читайте как можно больше книг, желательно бумажных, и при хорошем освещении, чтобы поберечь зрение. Тогда вы можете стать по-настоящему образованным человеком. Ведь абсолютная грамотность присуща только тем, кто много читает и обладает хорошей зрительной памятью.
Если ваш учитель русского языка предложит вам прочитать дополнительную литературу на каникулах — скажите ему большое спасибо за заботу о вашей грамотности и обязательно прочтите все книги, которые он вам даст.
Любите читать — в этом залог успеха не только в литературе, но и в русском языке.
Примеры со словами с слогом ци в корне
- Первая цифра числа А 5, а вторая — 2. Напишите это число.
- Чтобы не путать цифры 6 и 9 надо выучить правило — у цифры 6 хвостик наверху, а у цифры 9 — внизу.
- Цифровое пространство — это пространство математики и тех чисел, которые образуют цифры.
- В двоичной системе счисления всего две цифры 0 и 1.
- Прочитайте медленно, пожалуйста, все цифры в номере вашего заказа.
- Я вам не могу поставить цифру, я могу поставить оценку — и это оценка 5.
- Иван Васильевич, вы же взрослый образованный человек, только двоечник может говорить на число цифра.
- Мы учим цифры — их всего 10: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9.
- Разве 25 миллионов это не цифра, Родион Петрович? — Нет, Петр Родионович, это — число.
Прекрасный русский язык — это живой организм, который все время развивается, поэтому появляются одни правила, уходят другие. Почаще заходите на наш сайт, чтобы быть в курсе самых последних веяний в прекрасном языке, который, как изысканные одежды одевает нашу жизнь в яркие, волшебные цвета.
Только в этом языке так многогранно можно выразить все оттенки чувств, даже если это просто наше отношение к миру и к цифровому пространству, к математике или к еде, к литературе или к балету, к любви или к ненависти.
Прочитайте еще наши статьи про правильное правописание слов:
15 полезных правил написания чисел в английском
В английском языке существуют различные способы правописания чисел. Многие люди с трудом могут разобраться в длинных числах, которые можно было бы записать всего в двух словах. С другой стороны, существуют ситуации, когда нельзя использовать цифры для написания чисел. Попробуем разобраться!
Примечание: Если вы имеете дело со специфическими материалами, относящимися к документации MLA (Ассоциация по развитию языка и литературы) или APA (Американская филологическая ассоциация), следует уточнять правописание чисел в соответствующих рекомендациях этих организаций.
Написание чисел словами
Простые числа в английском следует писать следующим образом:
- over five dollars (более пяти долларов)
- two million pounds (два миллиона фунтов)
Числа, состоящие из десятков и единиц, пишутся через дефис:
- twenty-two years later (двадцать два года спустя)
- sixty-five flowers (шестьдесят пять цветков)
Написание чисел цифрами
Правописание чисел цифрами в английской грамматике включает целый ряд вариантов и зависит от контекста употребления чисел. Например:
- over 90 days (более 90 дней)
- about 10.3 liters (около 10,3 литров)
- 10,5 pounds (10,5 фунтов)
- Just $39.95 (всего лишь 39,95 долларов)
Как видно из примеров, числа в английском правописании могут быть оформлены различными способами. Давайте рассмотрим каждый из них.
Числа в адресах
- 27 Eighth Street
- 225 East 5 Street
Дни и года
Дни, месяца, годы или, проще говоря, даты в английском оформляются следующим образом:
- June 5, 2015 или 5 June 2015 (5 июня 2015 года)
- In 1812 (в 1812 г.)
- In 1993-1995 или in 1993-95 (в 1993-1995 гг.)
- A.D. 476 (476 год нашей эры, 476 г. н. э.)
- The nineties, the 90’s или the 1990’s (девяностые)
Числа в контексте времени
Если речь об определенном времени суток, то правильно писать так:
- 10:00 A.M. (a.m.) или ten o’clock in the morning (10 часов утра)
- 5:30 P.M. (p.m.) или half-past five in the afternoon (полшестого вечера)
Идентификационные числа
- Elizabeth II (Елизавета Вторая)
- Channel 4 (Канал 4)
- Box 37 (Ящик №37)
Нумерация глав и страниц в книгах и пьесах
- Chapter 2 (Глава 2)
- Page 221 (страница 221)
- In act 2, scene 5 или in Act II, Scene v (во втором акте, сцена 5 или акт 2, сцена 5)
Числа в десятичных дробях и процентах
- .08 metric ton (0,08 метрической тонны)
- A 3.33 average (в среднем, 3,33)
- 17.8% (в научной литературе) или 17.8 percent (в обычном контексте)
Правописание больших целых чисел
- Seven million dollars или $7 million (семь миллионов долларов)
- 12,500,000,000 или 12.5 billion (12,5 миллиарда)
Числа в деловой документации
Если вы имеете дело с деловыми документами, строчное написание чисел следует дублировать цифрами. Например:
- The daily profit came up to two hundred fifty (250) dollars (дневная прибыль достигла 250 долларов)
Числа в юридических документах
- The car repair will require $2,480.7. (ремонт машины потребует вложения 2480,7 долларов)
Употребление чисел в статистике
Написание чисел в статистических отчетах должно быть последовательным: или цифрами, или прописью (словами). Например:
- The vote is 105 in favor and 11 opposed (итоги голосования: 105 «за» и 11 «против»)
- Five pears, six apples and ten apricots (пять груш, шесть яблок и десять абрикосов)
Неправильно:
- Five pears, six apples and 10 apricots (пять груш, шесть яблок и 10 абрикосов)
Числа в начале предложения
В грамматике английского языка считается правильным начинать предложение только с прописного числа. Например:
- Three percent of the apples were broken during transportation (три процента яблок были повреждены во время транспортировки)
Однако нельзя использовать число в виде цифры в начале предложения:
- 3% of the apples were broken during transportation
Комбинированное написание чисел
Допускается использование прописных чисел и цифр в одном предложении с целью сделать написанное более понятным. Например:
- There are 12 90-year-olds living in our town (в нашем городке живет двенадцать девяностолетних человек) — здесь два числа, 12 и 90, читатель может принять за одно: 1290.
- There are twelve 90-year-olds living in our town — подобное написание значительно облегчает восприятие текста.
Читаем дальше:
Как правильно писать даты в английском языке
Как правильно писать русские имена английскими буквами?
Как писать слово «цифра» — ТекстЭксперт
Правильно пишется: цифра
Правописание в русском языке гласных, когда слышится одна, а на письме употребляется другая буква – вопрос сложный, и в случае каждой пары гласных есть свои правила и определённые исключения. Прежде чем ответить, как пишется слово «цифра», будет неплохо изучить его историю, упомянуть положения, регулирующие его вид на письме.
История происхождения слова «цифра»
Самый древний предшественник этого слова – старо-арабское «sifr», которое означало «нулевой, пустой внутри». От него образовалось латинское «sifra» с тем же значением. Потом это слово стало употребляться в латыни (а впоследствии в итальянском) со смыслом – знак для обозначения чисел на письме.
Путь этого слова в русский язык был долгим и извилистым. У языковедов есть две версии, как оно попало в наш язык. Первая – от польского «cyfra», которое попало в русский через украинский. Вторая – русский вариант слова позаимствован через немецкую версию «ziffer». Так или иначе, во всех вариантах на письме, будь то арабский, латинский, польский или немецкий, чётко виден аналог русской буквы «и». Логично предположить, что и правила-то для регулирования написания этого слова не нужно – раз везде есть «и» в различных вариантах латинских букв, то и в русском пишется «и».
Парадокс, но поначалу «цыфра», или же его однокоренное слово «цыфирь», на письме изображались в русском языке через «ы»! Это было вплоть до 18 века. Достоверный пример тому – фамилия персонажа «Цыфиркин» в одном из произведений Фонвизина. Ещё одно доказательство тому, что данное слово или его однокоренные предки писались через букву «ы» – средне-славянское «цыфарь», означавшее – счёт, исчисление.
Современное правило, регулирующее написание слова «цифра» через «и»
Оно даётся в начальных классах наших школ, и, как часто бывает в программах русского языка для детей, к нему прилагается запоминающаяся забавная фраза. Всем же знакомо предложение:
Цыган на цыпочках цыплёнку цыкнул «Цыц»?
Как раз в этом предложении – исключения написания слов, в которых есть «ци». То есть согласно этому правилу, слово «цифра», не входящее в эти исключения, на письме пишется через «и».
Поправки к данному правилу
- Написание слов с «ци» работает, если это буквосочетание – в корне. Это как русские, так и слова иностранного происхождения, примеры – специфика, цивилизованный.
- Второй момент, когда данное правило работает – если буквосочетание идёт в суффиксах иностранных изначально слов. Яркие примеры таких слов – кальцит, организация, медицина.
- Кажется, что кроме слов в забавной фразе, больше исключений нет, но это не так. Даже не исключение это будет, а подраздел правила. Если слово заканчивается в единственном числе на «ц», то во множественном оно будет на конце иметь «цы»: молодец – молодцы; подлец – подлецы.
- Ещё случай некорневого написания «цы» – в суффиксе «цын»: царицын, птицын.
Цифра или цыфра: как правильно пишется слово?
Вам интересно, как пишется слово цифра: через и или через ы? Давайте изучим этот вопрос с помощью сегодняшней статьи.
Правописание слова
Прежде всего отметим, что часть речи слова цифра — это имя существительное. Данное слово имеет иностранное происхождение. По-видимому, лексема цифра пришла в русский язык из латинского. Но на сегодняшний день это точно неизвестно: лингвисты расходятся во мнении об этимологии этого слова. Затруднение при его написании вызывает звучание. Кажется, что если слышится звук [ы], то и писать надо ы. Но в русском языке не всегда пишется так, как слышится!
По морфемному составу «цифра» состоит из корня слова «цифр» и окончания «а». Для таких существительных в русском языке есть правило, которое гласит, что после ц в корне слова необходимо употреблять букву и. Исключения из этого правила составляют всего несколько слов, которые можно перечислить в одном предложении:
Цыган на цыпочках цыкнул цыплёнку: «Цыц!»
Это правило желательно запомнить. Но в любом случае всегда можно консультироваться с орфографическим словарём, который является верным помощником в решении вопросов, связанных с правописанием слов.
Теперь разберём правила написания гласных букв и / ы после согласной ц:
- буква ы пишется в окончаниях слов множественного числа: австрийцы, границы;
- в суффиксах слов тоже используется ы: синицын, Троицын;
- в названии города Царицын (сейчас это Волгоград) пишем ы.
А вот в фамилиях людей возможно употребление как и, так и ы: Голицын, Цзян Цин (супруга руководителя Китая 20 века Мао Цзэдуна).
Таким образом, мы видим: русский язык многогранен. После согласной ц возможно употребление не только и, но и ы тоже. Однако это не касается слова цифра, в котором всегда употребляется буква и.
Примеры предложений
- В числе 8975 содержится ровно 4 цифры.
- Мы очень обрадовались, когда после соревнования судьи поставили нам высокую оценку — цифру 5.
- —Назови мне цифры по порядку, — сказала учительница Вове.
- Чтобы позвонить другу в другой город, Василию Николаевичу пришлось набрать две дополнительные цифры.
- Выпуская стенгазету, ребята с удовольствием раскрашивали не только буквы, но и цифры.
- Загадка состояла из множества цифр; не каждый был способен отгадать её.
Ошибочное написание
Ошибочными вариантами написания являются слова: цыфра и цыфры.
Заключение
Цифра или цыфра: как правильно пишется? Теперь мы знаем ответ на этот вопрос! Правильно — цифра.
Надеемся, что статья вам понравилась. До новых встреч!
Правильно/неправильно пишется
0 | ноль |
1 | один |
2 | два |
3 | три |
4 | четыре |
5 | пять |
6 | шесть |
7 | семь |
8 | восемь |
9 | девять |
10 | десять |
11 | одиннадцать |
12 | двенадцать |
13 | тринадцать |
14 | четырнадцать |
15 | пятнадцать |
16 | шестнадцать |
17 | семнадцать |
18 | восемнадцать |
19 | девятнадцать |
20 | двадцать |
30 | тридцать |
40 | сорок |
50 | пятьдесят |
60 | шестьдесят |
70 | семьдесят |
80 | восемьдесят |
90 | девяносто |
100 | сто |
200 | двести |
300 | триста |
400 | четыреста |
500 | пятьсот |
600 | шестьсот |
700 | семьсот |
800 | восемьсот |
900 | девятьсот |
1000 | тысяча |
2000 | две тысячи |
3000 | три тысячи |
4000 | четыре тысячи |
5000 | пять тысяч |
6000 | шесть тысяч |
7000 | семь тысяч |
8000 | восемь тысяч |
9000 | девять тысяч |
10000 | десять тысяч |
1000000 | один миллион |
1000000000 | один миллиард |
1000000000000 | один триллион |
Как правильно писать цифры
Прописи цифр
Большое значение при обучении письму цифр имеет определение правильного наклона. При письме в клетке наклон определяется отрезком, соединяющим правый верхний угол клетки с серединой её нижней стороны. Прежде чем приступить к объяснению написания цифры, необходимо показать ребёнку её образец и проанализировать, из каких элементов состоит цифра (палочка, волнистая линия, овал, полуовал). Показ написания цифры должен сопровождаться краткими пояснениями о том, где начинается линия, в каком направлении ведётся, где заканчивается, в каком месте ручка должна быть оторвана от бумаги и какой будет следующая линия. Первые цифры, написанные ребёнком самостоятельно, должны быть просмотрены взрослым, который делает необходимые замечания.
Особенности написания цифр и образцы цифры
Прописная цифра один (1)
Начинают писать маленькую палочку немного выше и правее центра клетки, ведут линию вверх к правому верхнему углу клетки. Затем пишут большую палочку от верхнего правого угла почти до середины нижней стороны клетки.
Прописная цифра два (2)
Начинают писать немного ниже середины верхней стороны клетки. Ведут линию вверх, закругляя в правом верхнем углу клетки. Затем ведут линию вниз к середине нижней стороны клетки. Вдоль нижней стороны клетки. Вдоль нижней стороны клетки пишут волнистую линию, ведя руку к правому нижнему углу клетки.
Прописная цифра три (3)
Начинают писать немного ниже середины верхней стороны клетки. Ведут линию вверх, закругляя в правом верхнем углу клетки. Затем ведут линию вниз, немного не доводят до середины клетки и пишут нижний полуовал.
Прописная цифра четыре (4)
Начинают писать немного правее середины верхней стороны клетки. Ведут прямую линию почти к центру клетки, затем ведут палочку вправо и немного не доводят до правой стороны клетки. Пишут длинную палочку, начиная выше середины правой стороны клетки и доводя её до нижней стороны клетки.
Прописная цифра пять (5)
Начинают писать наклонную палочку немного правее середины верхней стороны клетки и ведут её почти до центра клетки. Затем пишут полуовал. Сверху от палочки пишут вправо волнистую линию.
Прописная цифра шесть (6)
Начинают писать полуовал немного ниже верхнего правого угла клетки, закругляют, касаясь верхней стороны клетки, и ведут руку вниз. Закругляют линию, касаясь нижней стороны клетки и ведут руку вверх. Затем закругляют линию влево немного выше центра клетки.
Прописная цифра семь (7)
Начинают писать волнистую линию немного ниже середины верхней стороны клетки и доводят её до правого верхнего угла клетки. Потом пишут большую палочку, доводя её почти до середины нижней стороны клетки, а затем перечёркивают её маленькой палочкой посередине.
Прописная цифра восемь (8)
Начинают писать немного ниже и правее середины верхней стороны клетки. Ведут линию вверх и вправо, закругляют, касаясь верхней и правой сторон клетки. Затем ведут руку вниз, закругляют линию, касаясь нижней стороны клетки. Далее, закругляясь, линия идёт вверх к начальной точке.
Прописная цифра девять (9)
Начинают писать немного ниже правого верхнего угла клетки. В правом верхнем углу клетки линию закругляют и ведут руку вниз, к центру клетки. Здесь линию вновь закругляют и ведут вверх к началу овала. Затем ведут руку вниз, закругляя у середины нижней стороны клетки.
Прописная цифра ноль (0)
Овал начинают писать немного левее правого верхнего угла клетки. Ведут линию вниз, закругляя на середине нижней стороны клетки. Затем ведут руку вверх к началу овала.
Прописи цифр
Чтобы сделать обучение веселее, предложите ребёнку раскраски с цифрами.
Конец формы
учимся правильно объяснять дошкольникам, как можно научить ребенка писать число «пять»
Обучение малыша письму – дело нелёгкое и требует много терпения от родителей. Есть риск столкнуться с тем, что ребёнок не проявит к этой деятельности совершенно никакого интереса и в итоге возненавидит письмо, если старшие наставники будут на него чрезмерно давить.Поэтому следует ответственно отнестись к рекомендациям по поводу подходящего для обучения возраста, интересных методов, приёмов, игр, прописей и т. д.
Когда следует начинать учебу?
В возрасте трёх-четырёх лет ребёнок очень подвижен, усадить его за письменный стол и заставить выводить цифры и буквы будет сложно. В этот период дети, как правило, неусидчивы, хотят бегать, играть. И даже если вам удастся научить ребёнка писать какую-то одну букву или цифру, есть риск столкнуться с тем, что хороший почерк он не обретет никогда.
Если малыш не заинтересован в деятельности, он будет всячески стараться её избежать или мученически пройти этот этап и продолжить заниматься тем, что ему по душе. В частности, если ему пока не интересны письменные знаки, нет достаточной мотивации, нет чувства любопытства и желания открыть для себя в этой области что-то новое, он выполнит работу механически, быстро, небрежно. Для вас, чтоб отстали, но не для себя. Так будет формироваться неаккуратный почерк, который исправить представится делом сложным.
Лучший возраст – 5-6 лет.
В детском саду на этом этапе ребят уже начинают готовить к школе, объясняют значимость навыков письма и чтения. В них просыпается соревновательный дух – хочется читать и писать лучше других. Вам же лишь остаётся помочь им в этом.Но не стоит учить ребенка перед школой всем цифрам и буквам. В первом классе у них не должен потеряться интерес, а если они будут знать всё то, что проходят на уроках, мотивация ходить на эти уроки быстро пропадет.
Как подготовить дошкольника к письму?
Необходимо готовить ребенка к письму в дошкольном возрасте. Делать это нужно ненавязчиво, увлекая его, а не заставляя. Нужно развивать мелкую моторику рук. Способов существует много, выберите те, которые заинтересуют ребёнка.
- Можно делать аппликации из разных материалов (листья, бумага, зёрна, крупа и т. д. ).
- Учите малыша вырезать фигурки различной сложности из бумаги.
- Моделирование из бумаги – хорошее упражнение.
- Занимайтесь пальчиковой гимнастикой.
- Научите лепить из пластилина, глины, теста.
- Можно попробовать бисероплетение.
- Используйте конструктор, мозаику, пазлы.
- Рисование, раскраска – то, что точно заинтересует дошколёнка.
- Можно купить несколько прописей. Для дошколят есть задания, в которых нужно обвести фигуру по точкам.
За какое бы задание вы ни взялись, не торопите ребенка, не показывайте, что вы расстроены его неудачами.
В обучении ошибок не избежать, и пусть ваш ребёнок не боится их делать.
На что обратить внимание?
Во время ваших занятий объяснение должно быть понятным дошкольнику, а форма подачи должна быть увлекательной, можно игровой. При этом учиться писать он должен с вашим положительным подкреплением. Научить маленького ребёнка хоть чему-то, ругая его, не получится. Нужно постоянно хвалить даже за самые маленькие успехи.
Начинать следует с простых заданий, постепенно переходя к сложным. Если малыш ещё на начальном этапе обучения поймёт, что у него ничего не получается, он опустит руки, захочет прекратить занятия. Занимайтесь около 20 минут в день. Больше ребёнок не сможет концентрировать внимание и будет отвлекаться.
Изучение цифры
Изучать цифру «пять» можно разными способами:
- Исследуйте с малышом её внешний вид. Пусть он расскажет, на что она похожа. Можно заранее подобрать иллюстрации, ребусы, загадки. Чем оригинальнее будут ответы, тем лучше. Можно рассказать интересную историю об этой цифре, а придумать её конец предложить крохе.
- Используйте тактильные ощущения. Пусть малыш потрогает цифру пять. Вырежьте её из картона или купите пластиковую. Хорошо, если ребёнок запомнит её очертания.
- Предложите юному исследователю слепить пятёрку из пластилина.
- Запаситесь раскрасками с числами. Ребенок может закрашивать или заштриховывать цифру 5.
- Спрашивайте ребёнка об изучаемой цифре в любой момент. Пусть найдет её среди ценников в магазине, на циферблате, в книге, на линейке, в календаре.
- Можно использовать ассоциации. Свяжите цифру пять с чем-нибудь. Возможно, у кого-то из членов семьи день рождения пятого числа или малышу исполнилось пять лет, или идёт пятый месяц года. Подключите воображение.
Правильное написание
Прежде чем приступать к написанию, пусть малыш потренируется складывать цифру из отдельных элементов. Вы можете сами сделать эти элементы (две палочки и овал), можете использовать подручные средства. К примеру, цифру пять можно выложить пуговицами, конфетами, скрепками, монетками и т. д.
Дальше ребёнок должен изучить тетрадную клетку, расположение её элементов. Он должен понимать, где верхние и нижние стороны, правые и левые границы, середина, углы.
Перед написанием цифр дошкольник должен потренироваться выводить палочки, чёрточки, овалы, полукруги – те элементы, что составляют целую цифру.
Важно обучить малыша соблюдать угол наклона при написании цифр. Также нужно объяснить, что цифра занимает почти всю клетку, но не выходит за её границы. Перед непосредственным написанием пятёрки ребёнок должен потренироваться обводить точки, получая в итоге эту цифру.
Теперь непосредственно о том, как правильно писать цифру 5:
- Ставим точку на верхней границе клетки чуть правее её середины. Ведем палочку под наклоном влево вниз, доходя до центра клетки.
- Далее, рисуем полуовал, закругляя его вверх, потом вправо, постепенно опускаясь вниз (он должен коснуться правой стороны клетки). Дальше закругляем овал, касаясь нижней границы, поднимаемся и останавливаемся чуть выше её.
- Отрываем ручку от бумаги, возвращаемся к исходной точке и рисуем небольшой хвостик с маленьким изгибом. Довести его нужно до правого верхнего угла клетки.
Одну цифру нужно повторять несколько раз в строчке. Дошколёнок должен привыкнуть, постепенно переходя к тому, что мы называем «писать на автомате». Пусть отдыхает, рисует рядом солнышки, сердечки, если ему хочется. Лишь бы малышу не разонравилось обучаться письму.
О том, как правильно писать цифры смотрите в следующем видео.
Как писать числа: руководство по их правильному использованию
Поскольку это мой сотый эпизод, похоже, подходящее время поговорить о том, как использовать числа в предложениях.
[Примечание. Есть много исключений из правил написания чисел. Эти советы укажут вам правильное направление, но если вы серьезно относитесь к пониманию всех правил, вам нужно купить руководство по стилю, такое как The Chicago Manual of Style или The Associated Press Stylebook .]
Использовать ли число или записывать число как слово — вопрос стиля.Для общего написания большинство руководств соглашаются, что вы должны использовать слова для чисел от одного до девяти, но для больших чисел правила сильно различаются от руководства по стилю к руководству по стилю. Некоторые советуют использовать слова для обозначения чисел от одного до ста, от одного до десяти, любого слова, которое можно записать одним или двумя словами, и так далее. Как правило, люди, которые пишут деловые или технические документы, с большей вероятностью будут использовать цифры свободно, тогда как люди, которые пишут меньше технических документов, с большей вероятностью будут записывать слова вместо чисел.Если кто-то обрабатывает числа иначе, чем вы, вероятно, он использует другое руководство по стилю, поэтому лучший совет, который я могу вам дать, — это выбрать стиль и придерживаться его, когда это имеет смысл. (Поскольку я раньше был техническим писателем, я выписываю слова для чисел от одного до девяти и использую цифры для большинства других чисел.)
К счастью, некоторые правила написания чисел более универсально согласованы, чем общие правила, которые я просто рассказал вам о.
Купить сейчас
Как партнер Amazon и книжный магазин.org, QDT зарабатывает на соответствующих покупках.
Нормализация
Допустим, вы пишете о разработке улиток — техническом предмете — и вы выбрали стиль, в котором вы используете слова для обозначения чисел от одного до девяти и цифр для чего-то большего. Если вы столкнетесь с ситуацией, когда у вас есть два связанных числа в одном предложении, вы должны записать их оба как числа, если вы пишете одно как число. Идея состоит в том, чтобы написать их одинаково, когда они находятся в одном предложении.Таким образом, даже если вы обычно пишете слово «один», если бы вы писали,
«Улитка продвинулась на один дюйм»,
если вы добавите к этому предложению число больше девяти, тогда вы будете использовать цифры вместо слов, когда будете писать,
«Улитка продвинулась на 1 дюйм в первый день и на 12 дюймов во второй день».
(Вы должны написать как 1, так и 12 цифрами.) Большинство руководств по стилю согласны с тем, что в подобных случаях следует нарушать общее правило, поскольку это сделает ваш документ более внутренне согласованным.
Веб-бонус: нормализация
Если у вас есть третье число, которое обычно записывается как слово в приведенном выше примере предложения, и если оно не относится к дюймам, вы все равно записываете его как слово. Вы нормализуете к числам только в том случае, если числа относятся к одному и тому же:
Пятеро исследователей отметили, что улитка продвинулась на 1 дюйм в первый день и на 12 дюймов во второй день.
Далее: числа рядом друг с другом
Страниц
Когда нужно писать числа по буквам?
Обычно лучше записывать числа от нуля до ста нетехническим письмом.В научно-технической литературе преобладает стиль написания чисел меньше десяти. Хотя есть исключения из этих правил, ваша основная забота должна заключаться в последовательном выражении чисел.
Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.
Числа могут нарушить удобочитаемость абзаца, поэтому для большинства письменных целей лучше всего согнуть эти пальцы и набирать числа меньше 101 как полностью написанные слова.
При написании чисел от сорока до сорока девяти не забывайте, что в слове «сорок» нет буквы «u» (это распространенная орфографическая ошибка).
Правила, продемонстрированные в приведенных выше примерах, являются простыми практическими правилами, и из них есть исключения. Например, круглые числа, такие как сотни, тысячи или сотни тысяч, следует записывать полностью. Не круглые числа лучше читаются в виде цифр.
Когда число начинается в предложении, оно всегда должно быть написано по буквам.Тем не менее, писатели часто предпочитают реструктурировать свои предложения, когда числа становятся громоздкими для читателя.
Написание чисел в технических, научных и сложных текстах
Научно-технические журналы и даже новостные репортажи часто придерживаются правила, что только числа меньше десяти должны быть написаны полностью, за исключением случаев, когда используются дроби или десятичные дроби. Это может быть разумным подходом к обеспечению читабельности текстов, которые часто ссылаются на числа и цифры.
Дробные количества больших чисел, например, в миллионах и миллиардах, легче всего читать, если они сокращены до десятичных дробей в сочетании со словом «миллион» или «миллиард», где это возможно. Целые миллионы и миллиарды (а в американском языке — триллионы) могут быть выражены целым числом плюс слова «миллион», «миллиард» и т. Д.
При использовании сокращений единиц измерения в письменной форме всегда выражайте числа в виде цифр. Точно так же, когда пишете о деньгах, используйте цифры в сочетании со знаком доллара или другими символами валюты.Редкие упоминания денег лучше всего читать, когда они записываются в виде чисел плюс слово, обозначающее валюту.
Решение о том, следует ли выписывать числа полностью, может быть непросто, но главное — использовать правильный стиль для вашей аудитории и использовать его последовательно.
APA Style Guidelines для чисел
Номера могут быть записаны как словами (например, сто) или цифрами (например, 100). В этой статье мы следуем рекомендациям APA Style, одного из наиболее распространенных руководств по стилю, используемых в академическом письме.
Как правило, для чисел от нуля до девяти следует использовать слова, а начиная с 10 — цифры. Это верно как для кардинальных чисел (например, два, 11), так и для порядковых чисел (например, второе, 11 th ). Однако из этого правила есть несколько важных исключений.
Обратите внимание, что другие руководства по стилю, такие как стиль Чикаго, адресуют числа по-другому (например, в Чикаго вы используете слова для чисел до 100). Независимо от того, какому руководству по стилю вы следуете, самое главное — быть последовательным в том, как вы относитесь к числам во всем документе.
Исключения
Используйте цифры от нуля до девяти, за которыми следует точная единица измерения.
Примеры:
Образцы имели диаметр 7 см. (единица измерения «см»)
Но: Эти три образца были подвергнуты дальнейшим испытаниям.
Используйте слова для обозначения любого числа, с которого начинается предложение, за исключением лет.
Примеры:
Семьдесят две тысячи картриджей с чернилами продаются каждый день.
Девятнадцатого века Романы часто содержат сложные сюжетные линии.
Но: 2008 принес рекордные урожаи оливок во всем Средиземноморье.
Используйте слова для обозначения обыкновенных дробей и устойчивых выражений.
Примеры:
Согласно опросу, две трети сотрудников недовольны.
Понимание Пяти столпов ислама — важный первый шаг.
Четвертое июля традиционно отмечается фейерверком.
Запись процентов
В процентах стандартным является использование цифр и «%» (а не «процентов»).
Пример:
Согласно отчету, 45% рабочей силы заняты в сфере услуг. Только 6% в настоящее время работают в сельском хозяйстве.
Основное исключение — если вы начинаете предложение с процента. В этом случае используйте слова, чтобы выразить весь процент.
Пример:
Тринадцать процентов пациентов сообщили, что их симптомы улучшились после приема экспериментального препарата.
Какая у вас оценка за плагиат?
Сравните вашу статью с более чем 60 миллиардами веб-страниц и 30 миллионами публикаций.
- Лучшая программа для проверки плагиата 2020 года
- Отчет о плагиате и процентное содержание
- Самая большая база данных о плагиате
Scribbr Проверка на плагиат
Представление статистических результатов, включающих числа
Если ваша статья содержит количественное исследование, у вас, вероятно, есть данные, о которых стоит сообщить.Статистика, математические функции, отношения и проценты записываются с помощью цифр. Это верно независимо от того, включены ли они в таблицу или как часть фактического текста. Помните о следующих рекомендациях:
- Сообщает большую часть статистики с двумя десятичными знаками (например, M = 5,44).
- Сообщает статистику, которая никогда не может превышать от 1,0 до трех десятичных знаков (например, p <.001).
- Если значение может превышать 1.0 используйте начальный ноль. Если значение никогда не может превышать 1,0, не используйте начальный ноль.
- Выделите курсивом значения, не являющиеся греческими буквами (например, M , SD , p и F ).
- Включите пробелы до и после =,> и <.
Примеры:
Средний IQ участников был относительно высоким ( M = 137,33, SD = 4,54).
Результаты второго теста были статистически значимыми, т (12) = 4.11, стр. <.05.
Есть дополнительные подробные инструкции по статистике отчетов в APA.
Запись чисел, сопровождаемых измерениями
Если число стоит непосредственно перед единицей измерения, используйте цифры.
Примеры:
Каждый пациент получил 5 мг экспериментального препарата.
Самый высокий участник был 2,03 м .
Также используйте цифры для точного обозначения возраста, времени, дат, баллов, баллов по шкале и суммы денег.
Примеры:
Итоговый результат Гана 2, Бразилия 1 не стал решающей победой.
Дети младше 8 лет получают скидку 50 долларов .
Но: Большинство девочек начинают читать, когда им около пяти лет . («Около» делает номер неточным)
Запись длинных чисел
Более длинные номера соответствуют определенным правилам:
- Используйте точку для обозначения десятичной точки.
- Начиная с 1000, разделяйте каждые три цифры запятыми.
- Начиная с миллиона, используйте комбинацию цифр и слов.
Примеры:
В среднем по области на 10 000 человек приходится 43,75 врача.
Некоторые предсказывают, что к 2020 году количество пользователей достигнет 2 миллиарда .
Последовательность может быть неочевидной
Одна из основных причин, почему написание чисел является сложным, заключается в том, что последовательное применение правил может привести к тексту, который на самом деле кажется очень последовательным из .Обратите внимание на следующие абзацы:
Примеры:
Примерно в возрасте семь рост девочки составлял 1,47 м. Это поместило ее в пятый процентиль , хотя ее вес поместил ее в топ 7% в своем классе. К тому времени, когда ей было 9 года, она была выше, чем , половина мальчиков своего года. Пять года спустя она все еще занимала 15 -е .
Тринадцать тысяч зрителей смотрели спектакль Шекспира Двенадцатый Ночь из парка, а другой 2000 смотрели из окружающих зданий и 1,2 миллиона смотрели его по телевидению . Поскольку 1 из каждых 11 жителей видели хотя бы часть спектакля, это событие одно определенно можно считать успешным.
Эти тексты могут выглядеть неудобно, потому что было использовано так много разных числовых форматов, но не обманывайтесь — все вышеперечисленные рекомендации были соблюдены.
Если от вас не требуется строго следовать определенному стилю (например, формату APA), вы можете иметь некоторую гибкость, чтобы изменить рекомендации, представленные в этой статье. Просто не забудьте применить любые изменения, которые вы вносите во весь документ.
Это десять или десять? Как правильно писать числа
Хелен Каннингем
Числа являются частью многих деловых коммуникаций, но знание того, когда писать их по буквам, а когда писать цифры, может сбивать с толку.Вот несколько рекомендаций:
- Используйте цифры для всех номеров для коротких сообщений электронной почты, а также для текстовых сообщений, чатов и социальных сетей. Мы нанимаем 3 инженеров в Сан-Франциско. В компании работают 800 инженеров по всему миру.
- Используйте и цифры, и цифры по буквам для более продолжительного и формального общения, особенно если они будут напечатаны. Вот руководство. Расскажите по буквам от первого до девятого. Компания имеет пять офисов в Азии. Используйте цифры для чисел от 10 и выше. У компании 12 офисов в Азии.
- Примените то же правило к порядковым числам (числам, указывающим порядок вещей в предложении), чтобы быть более формальным. Введите с первых по девятых, и используйте цифры, начиная с 10-го.
- Используйте цифры для обозначения денег как в формальном, так и в неформальном общении: 5 долларов, 8 евро, 10 юаней, 500 песо.
Это достаточно просто. Вот два исключения из этого правила, которые часто встречаются в бизнесе.
- Введите любое число, которое начинается с предложения: На конференции присутствовали 84 сотрудника. Если вам не нравится, как выглядит это предложение, поставьте перед числом слово или фразу. Например, Всего на конференции присутствовало 84 сотрудника.
- Укажите номера в соответствии с практикой организации: 3M, 7-Eleven, Twenty-First Century Foundation, Chanel No. 5. Аналогичным образом для официальных или юридических справок: h2-B visa, Form 10-K.
Какие у вас проблемы с числами на английском языке? Дайте нам знать, чтобы мы могли обратиться к ним в следующем посте!
Хелен Каннингем преподавала по программе «Освоение английского языка», а в настоящее время преподает «Практика устного общения на рабочем месте» в рамках программы профессионального английского языка. Она является соавтором книги «Справочник по деловому стилю: руководство от А до Я для эффективного письма на работе».
Поделись с другом:
Как писать числа: цифры vs.Слова
Сводка
1. Напишите однозначные числа от нуля до девяти, но используйте слова вместо цифр в начале предложения.
Примеры- Фарли сделал всего трех пробежек в матче.
- В этом году станция запустила 113 ракет.
- В этом лесу живут сто тринадцать оленей.
2. Используйте цифры с сокращенными единицами измерения.
Пример- Этот гриб весит 7 кг .
3. В датах предпочитайте количественные числа порядковым числам.
Пример- Лекарство было найдено 7 июля
-го, 2020 .
4. Используйте цифры для обозначения лет, кроме начала предложения.
Примеры- Космическая эра началась в 1957 .
- Девятнадцать пятьдесят семь ознаменовали начало космической эры.
5. Десятилетия и столетия можно записывать словами или цифрами.
Примеры- рев двадцатых / 20-х годов
- девятнадцатый / 19 век
6. Чтобы подчеркнуть точное время или с до и часов. , используйте цифры. Когда точное время не имеет значения или часов , вы можете использовать слова или цифры.
Примеры- Поезд отправляется в 19:00 .
- Начало занятий в школе 10.00
- Фарли был похищен инопланетянами в 90:50 11/11 часов 90:45 прошлой ночью.
- Он снова появился в двенадцать тридцать / половина двенадцатого .
7. Переносите простые дроби ( и две трети большинство ), но используйте цифры для десятичных дробей ( 4,023 ) и смешанные дроби ( 7¼ фут ).
8. В отношении денежных сумм следуйте общему правилу.Обратите внимание, что некоторые руководства по стилям (например, AP Stylebook ) рекомендуют всегда использовать числа.
Создано Манджитом Карве по фото Авеля Чукланова на Unsplash.Содержание
- Резюме
- Цифры или слова вместо цифр?
- Общие правила
- Исключения: Чикаго
- Исключения: стиль AP
- Порядковые номера
- Измерение
- Даты: месяц и день
- Даты: Годы
- Десятилетия
- Века
- Время
- Десятичные числа
- Фракции
- процентов
- Что правильно: процентов , процентов или % ?
- Валюты
- серии
- Руководство по использованию
Цифры или слова вместо цифр?
Общее правило состоит в том, чтобы писать числа от нуля до девяти и использовать цифры для чисел от 10 и выше.Существуют исключения — например, в начале предложения используются слова вместо цифр. В различных руководствах по стилю также есть свои собственные конкретные рекомендации по написанию чисел, а не по написанию их в виде цифр (или цифр).
Общие правила
1. Напишите однозначные числа (от нуля до девяти) и используйте цифры для остальных.
Примеры- Только восемь студент решили изучать философию в этом году.
- На данный момент мы получили 314 заявку.
- На два игрока забили по два гол каждый.
- Первый игрок с битой сделал 42 пробежек, а второй — 11 .
2. Запишите числа, начинающиеся с предложения.
Примеры- На данный момент на эту должность подали заявки триста четырнадцать человек.
- Сорока двух пробежек нам не хватит, чтобы выиграть матч.
3. Для облегчения чтения пишите двузначные числа через дефис.
Примеры- За нового кандидата проголосовали семьдесят семь человек.
- Три тысячи двадцать два человек пришли на праздник.
4. Следуйте приведенным выше правилам для целых чисел, используемых в сочетании с миллионов , миллиардов , триллионов и т. Д.
Примеры- На этой планете проживает девяти миллиардов человека.
- На данный момент мы получили 10 миллионов заявок.
- В опросе приняли участие более 345 миллионов жителей.
5. Для большей ясности пропустите и в числах, таких как 7,543 , при их написании.
6. Сохраняйте последовательность в использовании цифр или слов в предложении.Если любое из чисел в одной категории больше девяти, используйте цифры для всех чисел в этой категории.
Примеры- Первый игрок с битой сделал 42 пробежек, а второй — только 4 .
- Сегодня на завтрак я съел 14 яблок и 3 апельсин.
Однако, если вы используете слова вместо цифр только потому, что число стоит в начале предложения, вы можете использовать цифры для следующих чисел, даже если они относятся к той же категории.
Примеры- Сорока двух пробежек может быть недостаточно для победы в матче, но 342 может быть.
- Четыреста три из 500 студент закончили обучение, 91 не прошли обучение, а 6 выбыли.
Не бойтесь перефразировать, чтобы улучшить читаемость.
Примеры- Чтобы выиграть матч, мы должны набрать 342 пробежек вместо 42 .
- Из 500 студент, 403 закончили, 91 не смогли, а 9 бросили.
Исключения: Чикаго
Чикагское руководство по стилю определяет некоторые исключения из общих правил, приведенных выше.
1. Пишите целые числа от нуля до ста (вместо чисел от нуля до девяти).
Примеры- Первый игрок с битой сделал сорок два захода, а второй сделал одиннадцать .
- Сегодня на завтрак Рита съела четырнадцати гусениц и трех многоножек.
- На данный момент мы получили семи заявок.
2. Также укажите целые числа, за которыми следует сот , тысяч или сотен тысяч .
Примеры- Лулу не ожидала, что на вечеринке появится семьсот человек.
- Сегодня проголосовало шестьдесят семь тысяч гражданин.
- Знаете ли вы, что этот стадион может вместить двести тысяч человек?
Используйте цифры, как обычно, для других чисел больше ста.
Примеры- Лулу не ожидала, что на вечеринке появится 710 человек.
- Всего проголосовало 67 413 гражданин.
- Знаете ли вы, что игру сегодня смотрели 210 619 человек?
Не забудьте указать числа, которые начинают предложение.
Пример- Сегодня проголосовал шестьдесят семь тысяч четыреста тринадцать гражданин.
Если это кажется неуклюжим, перефразируйте.
Пример- Всего сегодня проголосовал 67413 гражданин.
Исключения: стиль AP
Книга стилей AP предлагает использовать числа с миллионами , миллиардами и т. Д. (Кроме начала предложения).
Примеры- Это видео посмотрели 3 миллиарда человек.
- У нас 17 миллионов подписчик.
- Тумкин заработал в прошлом году 173 миллиона доллар.
Порядковые номера
Добавьте -й , -й , -й и -й , чтобы создать порядковые числа (которые указывают положение чего-либо в последовательности). Общие правила использования слов или цифр применимы также к порядковым номерам (включая исключения в стиле Чикаго).
Примеры- Поко — пятый в очереди на престол.
Введите числа от нуля до девяти.
- Сдается в аренду дом 45-я на этой улице.
Используйте цифры для чисел больше девяти.
- 500-й покупатель получает подарок-сюрприз.
- 14 423-й билет выиграл лотерею.
- Тринадцатое место не так уж и плохо!
Введите числа в начале предложения.
Большинство руководств по стилю рекомендуют отображать буквы в порядковых номерах как обычный текст, а не как надстрочные (для обеспечения единообразного представления шрифтов).
Пример- Греция — это страна, которую посетил Тумкин.
Измерение
В единицах измерения (включая единицы СИ) используйте цифры, особенно при написании в техническом контексте.В частности, всегда используйте цифры с сокращенными единицами измерения.
Примеры- Ближайший аэропорт находится на расстоянии 8 .
- Размер крыльев существа 5 см точно.
- Время круга Риты: 343 с
В нетехнической письменной форме относитесь к таким величинам, как расстояния, периоды времени и длина, в соответствии с общим правилом.
Примеры- Через восемь минут раздастся звонок.
Набирайте числа до девяти.
- Я живу в 15 милях отсюда. Используйте цифры для чисел 10 и больше (кроме стиля Чикаго).
- К сожалению, у меня всего четыре фута десять .
Более информативный: четыре фута десять или четыре десять
- Мне нужно 10 картонных коробок, каждая не менее двух футов шириной .
Даты: месяц и день
В датах пропустите порядковый номер ( 5 мая вместо 5 мая или 5 мая -е ) и используйте цифру для дня.
Примеры- Фарли родился в Порт-Луи 5 мая 1985 года .
- Книга Майи станет доступна в книжных магазинах по всей стране 15 января .
При письме так, как если бы он читался вслух (например, при творческом письме), соблюдайте общие правила.
НаконечникВ британском стиле обычно используется формат даты день-месяц -год, в то время как американцы используют месяц-день -год.Даты, записанные в предложениях, также читаются по-разному.
Даты: Годы
Напишите годы цифрами, но укажите год, если он начинает предложение.
Примеры- Мой отец родился в 1960 . В том же году умер его отец.
- Оглядываясь назад, я понимаю, что 1999 год был годом, когда я вырос.
- Девятнадцать шестьдесят был годом рождения моего отца, а также годом его смерти.
- Девятнадцать девяносто девять был год, когда я вырос.
Для сокращения лет следует использовать апостроф (а не открывающую кавычку).
Примеры- Родился в ’65 .
- У нас был класс ’99 .
- Было лето -69 .
Десятилетия
Десятилетия можно записать словами или цифрами.
Примеры- Мода 1970-х
- рев ’20-е годы
- музыка шестидесятых
В названиях десятилетий и веков апостроф может стоять или не ставиться перед s .
Обратите внимание, что в большинстве стилей (включая Chicago , APA и AP ) апостроф опускается.
века
Имена веков могут быть записаны по буквам или обозначены цифрами.Не используйте заглавные буквы.
ПримечаниеПравила написания веков различаются в разных руководствах по стилю. Чикагское руководство по стилю и MLA Handbook рекомендуют записывать названия веков по буквам.
Примеры- Пятый век был временем политической нестабильности в Евразии.
- Период с двадцатого по двадцать седьмой век называется
Книга стилей AP следует общему правилу: составляйте однозначные названия веков и используйте цифры для двузначных цифр.Будьте последовательны в использовании в тексте.
Примеры- Люди девятого века , должно быть, думали, что они живут в наше время.
- 18 век был временем завоеваний и революций.
но
Время
Используйте цифры, чтобы выделить точное время на циферблате.
Примеры- Было 14:00. , когда я вернулся домой.
- Поезд отправляется в час 10:13
В часов вы можете использовать слова или цифры.
Примеры- Когда я пришел домой, было два часа пополудни.
Chicago рекомендует использовать слова вместо цифр с часов .
- Будильник Фарли зазвонил на 5 часов .
В стиле AP используйте цифры.
Вы также можете писать четверть часа по буквам в тексте и использовать слова для обозначения чисел.
Полдень и полночь обычно называются таковыми, а не 12 полудня и 12 полночь .
Примеры- Вы будете здесь к полдень ?
- Было уже полночь , но вечеринка только началась.
Постоянно относитесь к часам и минутам внутри категории.
Говоря о времени в 24-часовой системе, используйте цифры. Двоеточие появляется между часами и минутами только в том случае, если слово «часы» равно , а не .
Примеры- Поезд на 1800 час.
«Восемнадцать сотен часов» в речи.
- Поезд отправляется в 18:00 .
Прочитать вслух как «восемнадцать сотен».
- Дюрандцы приземлились 11 июля 2073 года в 90:50 16:35 часов 90:51.
- Durandians приземлились в 16:35 11 июля 2073 года.
Читается просто как «шестнадцать тридцать пять».
Прочтите «шестнадцать тридцать пять часов».
С до , и 24-часовая система, метки времени, такие как утром или ночью , являются избыточными.
Десятичные
Выражайте десятичные дроби цифрами.
Когда дробь меньше единицы, перед десятичной точкой обычно вставляется ноль.
Пример- В 2015 году в стране родилось 0,97 девочки на мальчика.
Все величины, кроме 1, считаются множественными, даже если они меньше 1.
Примеры- В среднем каждый класс теряет 0,6 ученика s за семестр.
- Баллон теряет 3,6 ед. с воздуха в год.
Фракции
Запишите простые дроби.Такие дроби обычно переносятся через дефис для удобства чтения.
Примеры- Я оценил трех пятых работ.
Обратите внимание на с : три пятых с .
- В ответ на сокращение заработной платы 1/3 рабочих объявили забастовку.
Мы имеем в виду , что составляет треть от общего числа, поэтому третье является единичным числом.
- Чтобы этот законопроект был принят, нам требуется голосов в две трети голосов.
Для смешанных или неправильных дробей используйте цифры.
Примеры- Нам нужен конверт длиной не менее 4¼ дюйм.
- Майя выросла до 4 футов 9½ дюйма в высоту, что означало, что она не могла быть космонавтом.
- Мне сказали, что 22/7 — это просто приближение числа Пи.
В процентах
Чтобы выразить процентное соотношение, используйте цифры, за исключением начала предложения.
Если процентное значение содержит цифры после десятичной точки, не используйте его в начале предложения.
Примеры- Плохо: 20,5 процента от общего числа голосов остаются неучтенными.
- Лучше: Из общего числа голосов 20,5 процента, остались неучтенными.
Что правильно:
процентов , процентов или процентов ?Процент чаще встречается в американском английском, а процентов — в британском.Символ (%) чаще используется в технической документации, чем в деловой или иной письменной форме, и предпочтительнее в таблицах, диаграммах и графиках.
Между цифрой и символом% не должно быть пробелов, за исключением научных и технических публикаций, которые следуют стилю СИ.
Валюты
Введите суммы меньше 10, а остальные используйте цифры. Также не забывайте использовать слова вместо цифр, если сумма появляется в начале предложения.
Примеры- Анита одолжила мне пять долларов на проезд в такси.
- Вы бы поверили, что это стоит всего 42 доллара ?
- Я бы никогда не заплатил 10 миллионов за квартиру.
- Неужели два миллиона слишком много, чтобы потратить на свадьбу?
Чикаго.
NoteAP Stylebook предлагает всегда использовать цифры с миллионов , миллиардов и т. Д., А также с денежными единицами.
Примеры- При 3 миллиона это небольшая популяция.
- Эта юбка стоит всего 6 долларов .
серии
Числа, следующие за существительными для обозначения предметов в ряду, всегда записываются как числа.
Руководство по использованию
Использование цифр или слов — это вопрос стиля, а не грамматики. Что важно, так это оставаться последовательным в документе. В этом вам поможет руководство по стилю. Сочетание стилей (например, написание % в одном предложении и % в следующем) может сделать ваш тезис, отчет или презентацию беспорядочным и непрофессиональным.Если у вас нет руководства по стилю, рассмотрите возможность создания собственной таблицы стилей, руководствуясь приведенными выше рекомендациями. Наконец, помните, что последовательность и здравый смысл важнее любых правил и исключений. Короче говоря, нарушите правило стиля, если необходимо, чтобы улучшить читаемость.
Обучаем детей ПИСАТЬ числа! — БЕСПЛАТНЫЕ Стихи с номерами!
Учить детей правильно писать числа может быть очень сложно для учителей раннего детства! Кроме того, попытка ОЦЕНИТЬ их сочинение может быть одинаково ЛЮБОЙ! Как выглядит правильно написанное число по сравнению с неправильным? В этом посте я расскажу вам, как я учу своих учеников писать числа.Я опубликовал несколько примеров студенческих работ, показывающих числа, которые выглядят правильными, а некоторые, на мой взгляд, нет. Я объясняю под фотографиями, почему определенные числа «прошли» или нет. У меня также есть БЕСПЛАТНЫХ стихотворений о формировании чисел , которыми я могу поделиться с вами, плюс БЕСПЛАТНАЯ загрузка руководства для родителей, в котором объясняется, как должны выглядеть эти правильно сформированные числа — и неправильные!Таким образом, кажется, что каждый год заставлять детей писать эти числа может быть чем-то вроде выдергивания зубов: приходит медленно, и заставить их просто «ЗАБОТАТЬ» — это половина дела! Возможно, причина этого в том, что мы знаем, что наиболее важное обучение в математике происходит от работы с руками над концепциями, а не от обучения их работе с документами.Таким образом, дети проводят большую часть своего времени, считая, сортируя и формируя рисунки, и не так много времени уделяют работе с карандашом и бумагой. Когда дело доходит до математики в детском саду, почему мы должны проводить много времени с карандашом и бумагой?
Когда маленькие дети начинают учиться писать цифры и буквы, визуальное восприятие и мелкая моторика все еще развиваются. Они также должны быть уверены в порядке подсчета чисел.
Поэтому я предпочитаю отправлять задания по математике домой для выполнения домашних заданий, чем выполнять их очень много в классе, поскольку в моем школьном округе в любом случае требуется 15 минут ежедневного домашнего задания, начиная с детского сада.Итак, я думаю, почему бы им не позволить им заниматься такими вещами дома, вместо того, чтобы тратить на это наше драгоценное время в классе? Между прочим, если вы хотите получить бесплатную копию этой таблицы для записи чисел с этими большими полями, щелкните здесь. Бумага файла отформатирована двумя способами: на одном листе есть инструкции для родителей, которые нужно использовать для выполнения домашних заданий, а на другом — инструкции для использования в классе.
Как вы можете видеть из письма этого юного детсадовца, некоторые числа непросты для них, например, два, три и четыре выше.
Просто чтобы вы знали, я также часто прошу родителей подписаться на то, что они также проделали небольшое упражнение с манипуляторами со своими детьми, например, построение паттернов или сортировку. (Щелкните здесь, чтобы увидеть, как я делаю домашнее задание, и получите бесплатную копию, которую вы можете редактировать.) Однако у меня есть сильное подозрение, что некоторые родители подписывают документ, не выполняя задания, потому что, если я спрошу примерно из дети, независимо от того, делали они это дома или нет, они просто выглядят озадаченными и качают головой: «Нет.”
По мере того, как дети становятся более зрелыми и приобретают опыт работы с последовательностью счета и контролем карандаша, они начинают чувствовать себя более комфортно, записывая больше чисел. Однако многим из них все еще нужна помощь с формированием чисел. У этого ребенка все хорошо, но ему еще нужно поработать над номерами два, три, шесть и семь. Кроме того, я бы попросил ребенка поработать над тем, чтобы горизонтальная линия на цифре четыре полностью пересекала более длинную вертикальную линию (но я знаю, что не все учителя требуют этого.)
И есть одна серьезная проблема, когда дети делают математические документы дома: всегда есть несколько родителей, которые принимают ЛЮБУЮ распечатку от своих детей, будь то числа, буквы, фигуры или что-то еще. На самом деле, кажется, что найти маму (или папу), которая на самом деле требует, чтобы их ребенок тщательно выполнял домашнее задание, — это исключение — и я часто обнаруживаю, что эти родители ТАКЖЕ УЧИТЕЛЯ, LOL! Похоже, что чем ниже социально-экономический статус семьи, тем меньше контроля над домашним заданием я наблюдаю на возвращаемых бумагах (или, что еще хуже, домашнее задание вообще не выполняется.) Из правил всегда есть исключения, но это то, что я наблюдал в целом.
В этом документе показана работа, проделанная ребенком, который очень уверенно пишет числа и четко знает последовательность счета. Я вижу, что не было никаких колебаний или сомнений, потому что ребенку не нужно было останавливаться, чтобы стереть и переписать какие-либо числа. Все числа сформированы правильно; единственное, с чем я мог бы помочь ребенку, — это попытаться добиться того, чтобы число два было той же высоты, что и остальные числа (ребенок сделал это дважды.Кроме того, ноль в числе десять немного мал, но это могла быть всего лишь разовая ошибка. Помогая детям учиться, важно обращать внимание на ошибки, которые повторяются с течением времени; ни одной ошибки на тесте.
Итак, вот в чем проблема: даже если мы снова и снова возвращаемся к правильному составлению чисел, у некоторых детей просто сформировались дурные привычки. где-то. Или, может быть, им нужно больше времени, чтобы поработать над мелкой моторикой. Какой бы ни была причина, вот несколько идей, которые могут помочь!
Я решил составить руководство для родителей, которое точно объяснило бы, что допустимо в виде числа (по крайней мере, в моем классе), а что нет, например, не лепить «снеговиков», а не рисовать цифру восемь с петлей. , если вы понимаете, о чем я. Я включил этот лист для бесплатной загрузки сегодня, на случай, если у вас возникла та же проблема! Конечно, у него есть один важный недостаток: он не приносит никакой пользы, если кто-то дома его не ПРОЧИТАЕТ, так что никаких гарантий!
Наряду с этим руководством я скрепил практический тест по написанию чисел числами, которые требовали некоторой доработки, обведенными красной ручкой. (Ненавижу это делать, потому что знаю, что дети это увидят, но иногда нет другого способа доставить домой столько сообщений!)
Когда мы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО практикуемся в написании чисел на листах, я обычно использую свой Counting Creatures рабочие листы ниже. Они забавны (или даже веселее, чем БОЛЬШИНСТВО рабочих листов) из-за иллюстраций! Но мы также практикуемся в использовании описанных ниже приемов.
Для практики написания чисел от 11 до 20 попробуйте HeidiSongs Counting Creatures Vol. 2!
Если вашим ученикам сложно научиться писать числа от 11 до 30, попробуйте наш номер Jumpin ’Numbers Vol. 2 DVD или наш анимированный DVD Number Jumble 0-30 . Песни на нем ДЕЙСТВИТЕЛЬНО помогают детям запомнить, как составлять эти сложные числа, особенно подросткам!
Как научить детей писать числа и некоторые стихотворения, образующие числа!
В дополнение к этой статье, которую нужно отправить домой, я учу своих учеников писать числа в школе.Ниже я перечисляю конкретный язык, на котором я говорю со своими учениками, чтобы помочь им научиться писать каждое число. Нажмите здесь, чтобы скачать карты бесплатно!
На наших DVD Number Jumble мы превратили приведенные ниже стихотворения о формировании чисел (числа от 0 до 10) в ПЕСНИ и оживили их с помощью символов Counting Creatures из тех тетрадей, показанных выше! Получилось просто восхитительно! Вот клип ниже!
Стихи с простыми числами для обучения детей письму от 0 до 10! Скачать бесплатно здесь !
Ноль:
Начните сверху, сделайте круг, касающийся линии, на которой вы пишете, а затем вернитесь наверх.
Ноль, ноль,
Ничего подобного!
Круг круглый,
Я могу!
Один:
Начинайте сверху и тяните прямо вниз. Не ставьте «флаг» наверху! (Иногда, когда это делают дети, цифра превращается в семерку.)
Я могу сделать для вас единицу.
Прямая линия вниз,
И теперь я закончил!
Два:
Начните высоко, сделайте радугу, сделайте диагональное «скольжение» вниз и прямую линию поперек.Наш номер два не должен выглядеть как перевернутая буква S или змея! Если линия внизу не такая прямая, как стрелка, что-то не так.
Старт вверх,
Яркая радуга,
По горке,
Прямая линия вправо.
Три:
Это непростая задача для детей! Начните с высокого и начните делать круг. Остановитесь, когда дойдете до середины! Конец вашего полукруга или «шишки» — это то место, где вы начинаете следующий! Обведите последнюю часть этой выпуклости и нарисуйте под ней еще одну.Наш номер три не должен быть похож на змею! (Примечание: в стихотворении ниже, когда я говорю «Назад», я имею в виду вернуться назад. Это та часть, где они прослеживают.) Кстати, если у кого-то есть идея получше, я готов изменить это!
Полукруг,
Назад,
Полукруг, крикни!
Одной из проблем для некоторых детей является понимание слова «след». Если они не понимают, что вы имеете в виду, они не поймут, что вы хотите, чтобы они рисовали прямо на конце этого первого полукруга, чтобы начать свой первый.Вам, вероятно, повезет больше, если вы сначала объясните это, получив красивую цифру тройку.
Четыре:
Начинайте высоко и тяните прямо вниз. Теперь сделайте это заглавной L. Начните снова с высокой и сделайте букву t через L в нижнем регистре! Ваша линия должна проходить через эту L, чтобы мы могли видеть обе «руки». Наш номер четыре хочет показать обе руки!
Сделайте L
А потом для развлечения,
На одну строчку вниз,
И теперь все готово.
Five:
Сначала делаем линию, идущую вниз, затем обводим ее по кругу и ЗАТЕМ придаем ей «шляпу».Поэтому я говорю: «Давай, дай ему шляпу».
Вниз, вокруг,
Даешь шляпу.
Это пятерка,
Точно ТАК!
Шесть:
Начните сверху и сделайте букву C. Затем нарисуйте небольшой круг или петлю внизу.
Начать сверху,
И обвести вокруг,
Петля-петля
Снизу вниз!
Семь:
Начните высоко и проведите прямую линию. Затем проведите «слайд» или диагональную линию. (Остерегайтесь детей, у которых вторая линия идет прямо вниз, а не по диагонали.)
Проведите прямую линию.
Справа,
Вниз по слайду,
И пожелай спокойной ночи.
Восемь:
Я говорю детям поставить S, но потом продолжать. Им нужно просто провести линию от того места, где закончилась буква S, к тому месту, где она начиналась, как на листе «Соединить точки».
Сделайте S,
И не останавливайтесь!
Проведите линию,
Снизу вверх.
Девять:
Обведите круг вверху, а затем проведите прямую линию вниз.
Нарисуйте круг:
Вверху,
Прямая линия вниз,
А потом останавливаемся.
Десять:
Сделайте единицу, а затем ноль. Единица и ноль должны быть одного размера или высоты; «Одного не должно быть в дошкольном учреждении, а другого — в детском саду».
Слева —
!
Сделайте ноль,
Вот и все!
Ссылку упустили? Нажмите здесь, чтобы скачать карты бесплатно!
Надеюсь, эти советы, уловки и халявы помогут !!
— Хайди
———————————-
Следуй за мной! Вам понравился этот пост? Сделайте мне одолжение и поделитесь им со своими друзьями! И подпишитесь на этот блог, подписавшись на мои обновления по электронной почте здесь, или подпишитесь на Bloglovin ‘, или подпишитесь на меня на TPT! Я также в Pinterest, Facebook, Twitter, Instagram, Google+ и YouTube! Не забудьте подписаться на нашу рассылку новостей по электронной почте, чтобы получать информацию о специальных предложениях и промокодах, о которых вы больше нигде не узнаете.
Все в цифрах — Коллегия адвокатов Сан-Франциско
Запись чисел может быть сложной задачей, особенно из-за противоречивых правил того, как это делать. Ассошиэйтед Пресс, например, предлагает другие руководящие принципы, чем другие популярные руководства по стилю. И из всех правил, кажется, есть сложные исключения.
В целом, как и в случае с большинством правил написания, я рекомендую руководствоваться здравым смыслом, простотой и последовательностью. Имея в виду, что руководство по стилю вашей фирмы (оно должно быть у вас, помните?) Может отличаться, вот несколько основных советов, связанных с числами.
Набирайте числа меньше 10 и большие круглые числа.
Девять, 15, одна тысяча
Если вы решили писать целые числа от 22 до 99, состоящие из нескольких слов, используйте дефисы.
Двадцать три
Также используйте дефис, когда эти числа являются частью больших чисел.
семь тысяч двести двадцать четыре
При написании больших цифр используйте запятые. Подсчитайте три пробела слева от столбца единиц и продолжайте делать это по мере того, как числа становятся больше.
1,294
2,385,482
Иногда наиболее читаемый формат — это комбинация цифр и слов.
600 миллионов
Используйте дефис по буквам для простых дробей, например 1/2 или 1/3.
Две трети
Для сложных дробей может быть предпочтительнее использовать цифры или преобразовать в десятичные дроби.
Шесть тринадцатых или 0,46
При использовании десятичных дробей полезно ставить ноль перед десятичной дробью, если только десятичная дробь не начинается с нуля.
0,715
0,097
По возможности избегайте смешивания дробей и десятичных знаков — или цифр и слов — в одном документе.
Неправильно: на eBay коллекционный предмет может стоить от 5 до 5 миллионов долларов.
Лучше: на eBay коллекционный предмет может стоить от 5 до 5 миллионов долларов.
Перефразируйте предложения, чтобы не начинать с цифры (или не пишите ее по буквам).
Неправильно: за первый час было продано 7000 билетов.
Лучше: Концерты купили 7000 билетов за первый час.ИЛИ За первый час было продано семь тысяч билетов.
Точно так же не ставьте две цифры подряд.
Неправильно: 9 12-летних
Лучше: 9 12-летних
Об авторе:
Эрин Лесли Гордон — внештатный журналист по правовым вопросам и бывший штатный корреспондент The Daily Journal. «Выздоравливающий» юрист, она также проработала пять лет в качестве адъюнкт-профессора, преподая письмо в Юридическом колледже Калифорнийского университета в Гастингсе.
.