Развитие 10 месяцев детей: Календарь развития ребенка от 10 до 11 месяцев

Развитие ребенка в 10 месяцев

Содержание

1. Физическое развитие ребенка в 10 месяцев
2. Нормы роста и веса у ребенка в 10 месяцев
3. Что умеет ребенок в 10 месяцев
4. Режим дня в 10 месяцев
5. Как поддерживать развитие ребенка
6. Возможные проблемы

Десять месяцев – возраст, который уже максимально приближен к первой серьезной дате вашего малыша – ему скоро год. Ребенок многое умеет, каждый день он познают что-то новое, ему неинтересно сидеть, лежать или просто ползать, он уже подготавливается к своим первым осознанным уверенным шагам. Как и прежде, малышу необходима ваша поддержка и присутствие рядом. Что же нужно знать о возрастных особенностях этого периода, чтобы помочь ребенку в дальнейшем развитии?

1. Физическое развитие ребенка в 10 месяцев

В возрасте десяти месяцев дети начинают проявлять свои первые самостоятельные и взрослые действия. Малыши готовятся к первым шагам, большинство из них умеет вставать на ножки, стоять без опоры, а некоторые уже делают первые попытки передвигаться самостоятельно. Многие крохи могут пройти небольшое расстояние с опорой, например, у стенки. Ребенок в совершенстве может садиться из положения стоя без поддержки и помощи со стороны.

Держать игрушки малыш уже научился, а теперь он может держать кружку, владеть ложкой одной рукой. Причем, ребенок может держать ложку как правой, так и левой рукой. В этом возрасте не стоит его как-то переучивать, пока ребенок только учится. Если ходить десятимесячный малыш только стремится, то ползает он уже очень быстро, поэтому следить за ним нужно внимательнее, чем раньше.

 У детей хорошо развита координация, они оценивают расстояние, поэтому могут без проблем доползти до нужной точки. На данной стадии развития ребенку становятся интересны «взрослые» дела – например, открывание ящиков. Ребенок смотрит на родителей и неосознанно их копирует, поэтому, когда ребенок открывает шкаф и достает вещи, помните, что просто повторяет за вами. Игры становятся более сложными – например, целенаправленное катание машинки или мяча. Большинство детей имеют к десяти месяцам четыре зуба – два нижних и два верхних центральных резца. Однако, это все субъективно и у вашего ребенка дела с зубами могут обстоять по-другому.

2. Нормы веса и роста у ребенка в 10 месяцев

К десяти месяцам и мальчики и девочки набирают меньше в весе, чем раньше. Здесь показатели более чем условные, так как все дети активничают по-разному, питание тоже немного отличается. Некоторые дети едят с удовольствием, а других накормить – целая история. Но, в любом случае, прибавка веса есть у каждого малыша.

Показатель	Развитие у девочек  в 10 месяцев	Развитие у мальчиков в 10 месяцев
Вес	9,5 кг — 9,8 кг	10,3 кг — 10,5 кг
Рост	72 см — 63,5 см	73,5 см — 74 см

3. Что умеет ребенок в 10 месяцев

Зрение

Показывает названные предметы.

Слух

Узнает простые мелодии. Различает звуки разных предметов – телефон, звонок в дверь, часы и пр. К десяти месяцам малыши начинают понимать человеческую речь, внимательно слушают, знают, что значит слово «нельзя» или «больно».

Речь

Начинает подражать разным звукам – «би-би», «ля-ля», произносит первые осмысленные слова. А некоторые дети уже говорят свое первое «ма-ма» или «па-па». На слова «дай» или «возьми» ребенок отвечает соответствующим действием.

Моторика

Начинает всюду, где возможно совать свои пальчики, стоит недолго без опоры.

Эмоции

Чаще проявляет недовольство. Проявления характера становятся более отчетливыми, появляются индивидуальные черты, малыш по-своему радуется, злится, демонстрирует свои потребности и желания. Примерно, в этом возрасте у многих детей появляются любимые предметы или игрушки, без которых кроха не хочет просыпаться или ложиться спать. Обычно, у детей появляется чувство тревожности при виде незнакомых людей, они стараются быть как можно ближе к маме в эти моменты.

Игра

Умеет использовать игрушки по назначению – катать машинку, катать и бросать мячик. Может заниматься игрой самостоятельно до 20-30 минут.

Если раньше ребенок совершал действия не осознанно, то теперь он вкладывает в каждое свое движение определенный смысл. У ребенка хорошо развита смекалка – он может достать один предмет с помощью другого или придумать еще какие-нибудь варианты для достижения своей цели.

4. Режим дня в 10 месяцев

Режим сна

В десять месяцев детям требуется больше активности, нежели сна. Поэтому малыши спят не более двух раз в день, продолжительность сна составляет 1-2 часа, в среднем, но некоторым достаточно и 40 минут.

Ночной сон должен составлять от десяти до двенадцати часов. Чтобы ребенок был более продуктивным и развивался в соответствии со своим возрастом, у него должен быть налажен режим, это позволит уберечь организм от стресса.

Мнение доктора о сне и режиме дня (ссылка?)

Прогулки

По-прежнему нужно гулять с ребенком не менее одного раза в день, а лучше, два;

Не забывайте проветривать помещение, поддерживайте нормальный уровень температуры и влажности в комнате, если ребенок капризничает и выбивается из режима, вероятнее всего, его что-то тревожит.

Питание

В этом возрасте теряется интерес к грудному вскармливанию, даже несмотря на то, что некоторые дети все еще употребляют в пищу грудное молоко.

В рационе уже присутствуют все основные продукты, но введение новых активно продолжается. Пищу уже не нужно измельчать в кашу или пюре, как раньше, достаточно, чтобы она была крупнозернистой.

Можно вводить мясные фрикадельки, чтобы тренировать навыки  жевания; порция мяса и рыбного пюре увеличивается до 60 грамм. Чтобы рациона малыша был богат витаминами, можно добавлять в блюда свежую зелень.

Не стоит давать пробовать ребенку сладкое или соленое, это нарушит его вкусовые ощущения. Ребенку пока рано давать соки, его организм к этому пока еще не готов. Точно так же дела обстоят и с манной кашей – в ней большое количество глютена, детский организм еще не в состоянии справиться с такой нагрузкой.

Продолжайте вводить разнообразные овощи и фрукты, кроме винограда и прочих мелких твердых фруктов и ягод, так как ребенок может ими подавиться. В рационе все так же присутствует достаточное количество молочных продуктов.

5. Как поддерживать развитие ребенка

Осознание себя как личности

В 10 месяцев ребенок уже становится личностью со своим характером и привычками. Сейчас самое время оказать влияние на дальнейшее становление этой личности. Ко всем привычным играм добавьте развлечения с зеркалом — говорите малышу. Какой он красивый и хороший. Хвалите ребенка за любой успех. Все, конечно, в меру, но это поможет ему стать более уверенным в себе, более самодостаточным. Говорите ему о своей любви.

Если вы знаете, что сегодня состоится встреча с каким-либо незнакомым человеком, подготовьте к этому ребенка, расскажите ему что-то хорошее про этого человека, а в момент встречи будьте всегда рядом.

Познание мира

Рассматривайте с ребенком красочные книжки, рассказывайте, что изображено на страницах, читайте несложные и короткие стихи. Показывайте и называйте животных, цвета, предметы одежды, части тела.

Игры

Пирамидка и кубики – наше все! Матрешка, которая легко открывается – отличный подарок для ребенка. Любая развивающая, соответствующая возрасту, игра будет полезна малышу.

Постоянно разговаривайте с ребенком, рассказывайте ему о своих действиях, со временем малыш все начнет понимать, но налаженный контакт должен быть уже сейчас.

Ребенок взрослеет очень быстро, особенно на первом году жизни. Не упускайте момента помочь ему в развитии, помогайте ему направлять свою энергию в правильное русло.

6. Возможные проблемы

Задержка речи

Ребенок никак не пытается начать говорить. К сожалению, часто это происходит от дефицита общения родителей с малышом. Многие считают, что ребенок всему научится сам. Это самая большая ошибка, которую могут сделать родители – общайтесь с малышом как можно больше! Да, малыш может слушать аудио сказки и запоминать из них слова и фразы, но при этом он не привыкнет вникать в их смысл. Из этого в дальнейшем проистекают многие проблемы с непослушанием, неумением и нежеланием думать. И, конечно, задержка речи может быть связана с нарушением слуха, проблемами в деятельности ЦНС, стресса (ссора родителей, например). Если вам кажется, что у ребенка наблюдается задержка речевого развития, обратитесь к ЛОР-врачу.

Беспокойный сон

Нарушения сна приводят к усталости, капризам. Прежде всего, попробуйте разобраться в их причинах. Возможно, это происходит из-за несоблюдения режима для, насморка или иного заболевания, возможно – из-за переутомления, перевозбуждения, эмоциональных перегрузок. Не стоит долго купать малыша перед сном – максимум 5-7 минут, не стоит занимать ребенка мультиками и гаджетами, особенно перед сном. 

10 месяцев: учимся ходить — Статьи — 7-12 мес

Физиология

К десятому месяцу замедляются темпы роста и прибавки веса. За последнее время ребенок может вообще не вырасти и не прибавить массу. Это нормально, сейчас он тратит много энергии на исследование окружающего мира и формирование новых навыков.

Младенец уже может уверенно сидеть и самостоятельно садиться. Умеет вставать у опоры, ходить вдоль нее и даже отпускать руку и стоять несколько секунд. Многие дети в 10-11 месяцев начинают делать свои первые шаги, но не переживайте, если ваш малыш не совершает таких попыток. Многие учатся ходить только на втором году жизни. Большинство здоровых малышей начинают самостоятельно ходить к возрасту 15 месяцев.

Ребенок умеет захватывать мелкие предметы, пытается взять еду из вашей тарелки. Поддерживайте его самостоятельность, но следите, чтобы игра и еда были безопасными. Сейчас начинает формироваться мелкая моторика. Старайтесь развивать ее с помощью игр.

Сон ребенка в 10 месяцев может быт беспокойным и прерывистым. Некоторые дети кричат и плачут во сне, но быстро успокаиваются, как только мама входит в комнату или просто берет их на руки. Это происходит из-за страха разлуки. Это нормальная стадия развития психики ребенка.

Психология

Ребенок начинает понимать словесные инструкции: «дай», «на», «принеси», «нет» или «нельзя». Старайтесь выставлять разумные и редкие запреты. Частые запреты не будут иметь цены и веса для него. Малыш начинает формировать причинно-следственные связи. Сейчас он уже может координировать движение и мысль. То есть часто его движения являются целенаправленными.

У некоторых детей уже начинает формироваться предпочтение руки, другие же, напротив, действуют обеими руками и предпочтение руки у них формируется чуть позже. Если вы заметили, что ваш ребенок предпочитает действовать левой рукой, ни в коем случае не переучивайте его действовать правой рукой. Вероятнее всего, он просто левша.

Навыки и умения

♦ Умеет сам садиться и сидеть продолжительное время.

♦ Может самостоятельно вставать у опоры или даже передвигаться вдоль нее.

♦ Задействует игрушки по назначению: катает машинку, толкает мячик, складывает кубики в ведерко, прикладывает к уху игрушечный телефон.

♦ Формируется «Пинцетный захват», то есть захват двумя пальцами (большим и указательным).

♦ Целенаправленно действует обеими руками.

♦ Реагирует на простые словесные инструкции: «Дай», «На».

Установленные ритуалы сна поддерживайте и сейчас: купание, легкий массаж, песенка или сказка – все это подготовит малыша ко сну и облегчит его засыпание. Если ребенок просыпается ночью, легкое похлопывание по спинке и тихий шепот, что мама рядом успокоят его и он будет спать дальше.

Как играть

Продолжайте активно играть в игры с предметами. Например, катать машинки любят одинаково мальчики и девочки. Всевозможные сортеры помогут научиться координировать движения рук с поставленной задачей и помогут в изучении геометрических форм. Начните пока с круга.

Помните, что похвала, при правильном действии, закрепит успех достижения цели. Ребенок с охотой будет учиться новому, если будет видеть искреннюю радость от свершения.

Что чувствует и как себя ведет

Ребенок уже очень хорошо видит мелкие предметы. Так, например, вы можете заметить, как старательно малыш пытается поднять с ковра мелкую соринку или, например, пытается ухватить мелкую деталь на игрушке. Он долго может рассматривать картинки в книге, которую вы читаете, особенно если эта книга ему знакома.

У ребенка есть большая гамма эмоций от радости до гнева, и в последующем будет только увеличиваться количество оттенков эмоций.

Как развивается речь

Ребенок может употреблять несколько слов, но в большинстве случаев пока остается звукоподражание. Если к 1 году у малыша есть хотя бы 1 полноценное слово (мама, папа, надо) и оно обозначает конкретный предмет или действие, значит, с развитием вашего ребенка все в порядке и нет причин беспокоиться.

Как воспитывать

В 10 месяцев познакомьте ребенка со словом «нет» или «нельзя». Начинайте выстраивать границы дозволенного. Не переусердствуйте с запретами, иначе он не будет их воспринимать. Если предмет трогать нельзя (например, вазу), то постарайтесь убрать его подальше, чтоб малыш не мог дотянуться.

Если ребенок не делает ничего опасного, то нет смысла в тотальных запретах. Ничего страшного не случится, если он пожует бумагу или оближет ножку стола. Так он познает мир и в частности понимает, что есть предметы твердые, а есть не очень – это один из способов получения опыта.

Помните, что запреты должны быть постоянными и последовательными. Если что-то делать нельзя, то нельзя и завтра, и через неделю, и даже если основательно поплакать, решения это не поменяет. Так малышу будет проще привыкнуть к границам дозволенного.

Оставьте попытки приучения к горшку на более позднее время. На сегодняшний день не рекомендуется раннее приучение к горшку. Ребенок еще не способен отождествлять дискомфорт с тем, что он хочет в туалет, он еще не может показывать это.

Как правило, дискомфорт от необходимости справления естественной нужды возникает у малыша за несколько секунд до того, как он это делает. Все больше детей страдает психологическими запорами, которые формируются в ответ на раннее приучение к горшку.

Это происходит из-за того что ребенок еще не может показать, что хочет на горшок и делает все в штаны, а родители негативно реагируют на этот факт. Таким образом, формируется психологическая боязнь горшка. Вернитесь к приучению к горшку во второй половине второго года или даже когда ребенку исполнится три. А пока просто познакомьте ребенка с его горшком, что он есть такой красивый, можете поставить его в туалет.

Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева

Развитие ребенка в 10 месяцев | Детская одежда «СОФИ»

10-месячный ребенок похож на маленького «исследователя». Он энергично изучает внешний мир и совершает новые достижения каждый день. Малыш умеет уверенно сидеть, вставать на ножки и стоять у опоры без посторонней помощи. Его игры становятся активнее и разнообразнее.

фото o-krohe.ru

фото o-krohe.ru

Физическое развитие

Развитие ребенка в 10 месяцев сопровождается приобретением всевозможных навыков. Он свободно ползает, самостоятельно садится из положения «лежа», встает на ножки, находясь у опоры, пробует поднять одну ногу. Чувствуя поддержку, он пытается самостоятельно ходить, подпрыгивать или раскачиваться со стороны в сторону.

Десятимесячный кроха старается залезть на диван или ступеньки, а также учится преодолевать «препятствия», добираясь до интересующего предмета. Не стоит забирать игрушки у него на пути или помогать переступить порог. Пусть ребенок привыкает самостоятельно владеть телом, усваивать новые движения и ориентироваться в пространстве.

Моторика

фото bibicall.ru

фото bibicall.ru

У малыша заметны улучшения в координации движений. Он умело подбирает с пола маленькие предметы, ощупывает мелкие детали в игрушках. Особенное удовольствие ему приносит выкладывание друг на друга чашек или игрушек. Кроха сознательно координирует две руки, а также умеет выполнять ими разноплановые задачи. Например, одной рукой держать ложку, а другой тянутся за чашкой.

Десятимесячный карапуз владеет «щипковым» хватанием, где участвует большой и указательный палец. Месяц назад он брал предметы ладонью. Малыш может с помощью одного предмета достать другой, умеет указывать на предмет пальцем.

Игры на развитие моторики:

-пересыпать крупу или бусины из одной емкости в другую;

-играть с пальчиками, используя стишки;

-использовать муку или сахар для рисования пальчиками;

-складывать кольца пирамидки на стержень;

-заниматься лепкой и рисованием.

Психологическое развитие

10-месячный ребенок реагирует на свое имя, а также, может осознанно выполнять простые указания, например: «Открой ротик!», «Принеси машинку!» и т.д. Он умеет выражать возмущение, если у него забрать любимую игрушку.

У десятимесячного ребенка появляются любимые игры. Бросать игрушки – одна из них. Это не означает, что ваш малыш капризуля. Таким образом, он изучает предметы, их качества и свойства. Ему интересно наблюдать за ними во время полета или падения. Чтобы невинная игра не переросла в привычку – играйте вместе с крохой, показывайте, что делать, если игрушка упала.

Психологическое развитие ребенка в 10 месяцев отличается осознанием связи между моторикой и мышлением. Скоординированные движения помогают лучше развивать интеллект, поэтому рекомендуется разнообразить игры.

Режим сна и питания

фото etk-energia.spb.ru

фото etk-energia.spb.ru

Маленькому «энерджайзеру» мало одного периода ночного сна. Для пополнения энергетических запасов ему нужны два перерыва на дневной сон. Но есть малыши, которые могут спать один раз в день. Обратите внимание на то, как спит ребенок. Неспокойный, прерывистый сон – сигнал о возможных нарушениях в нервной системе. Лучше проконсультироваться с врачом.

Питание старайтесь сделать сбалансированным и легкоусвояемым. Придерживайтесь пятиразового режима приема пищи. Кормите кроху каждые четыре часа. Развитие ребенка в 10 месяцев позволяет ему кушать продукты со стола взрослых. Кормить малыша грудным молоком лучше сразу после пробуждения и перед сном.

К этому времени у ребенка вырастают четыре зубика, поэтому не бойтесь давать ему кусочки твердых фруктов или сухарики для выработки жевательного рефлекса.

Достижения и навыки:

-Самостоятельно встает на ножки с положения «сидя»;

-Делает первые шаги;

-Умеет рвать бумагу, брать мелкие предметы двумя пальцами;

-Ребенок понимает шутки в свой адрес и может смеяться в ответ;

-Различает голоса людей и замечает смену настроения по интонации;

-Умело машет ручкой на прощание или приветствие;

-Изучает содержимое шкафов, любит играть с кухонной утварью;

-Жует пищу, пытается самостоятельно кушать и пить из чашки;

-Интересуется другими людьми и детьми.

Уход

Приучайте малыша умываться и переодеваться в игровой форме, чтобы вызвать у него интерес делать это самостоятельно. Для поддержания тонуса мышц ребенка, проводите гимнастические занятия. Скрещивайте руки, делайте повороты в позиции «лежа» со спины на живот и наоборот.

Десятимесячный возраст – идеальное время учить ребенка садиться на горшок. Надеяться, что он будет использовать его осознанно по назначению – не стоит. Но знакомство с этой процедурой лучше начинать заранее.

Играя с ребенком, приучайте его к первым обязанностям. Например, собрать игрушки назад в коробку, помочь маме «натереть» шкаф. Малыш может сам проявлять инициативу к подобным занятиям, повторяя за взрослыми.

Медицинское обследование

фото 7ya.ru

фото 7ya.ru

Регулярное обследование у педиатра поможет контролировать параметры роста и физического развития ребенка. Проконсультируйтесь у зубного врача, чтобы заранее выявить неправильный прикус и узнать об уходе за полостью рта ребенка. В 10-месячном возрасте могут проявиться скрытые нервные расстройства, поэтому рекомендуется посетить невропатолога.

Советы родителям

Научите ребенка понимать слово «нельзя». В 10 месяцев ребенок изучает мир. Из-за незнания особенностей предметов, иногда, невинные действия превращаются в опасные. Произносите слово «нельзя» в угрожающих ситуациях, чтобы малыш учился различать, что можно делать, а что нет. Например, запрещайте ребенку брать электрический провод в рот или трогать бездомную собаку. Говорите «нельзя» серьезным тоном, без улыбки, чтобы малыш не принял это за игру.

Позаботьтесь об ортопедической обуви. Осанка и походка ребенка зависят от правильно подобранной обуви. У малыша еще гибкие кости стопы, которым тяжело удерживать вес тела. Для правильного формирования ножки лучше выбирать обувь с широким носком, анатомической стелькой и жестким задником.

Развивайте чувство ритма. Предложите ребенку сыграть на игрушечном пианино или ксилофоне. Попросите его нажимать клавиши, повторяя за вами. Придумайте игру с легкими движениями, где малышу придется топать и хлопать в определенном ритме. Такие игры помогают развивать слух.

Носите малыша на ручках. Этот метод воспитания называется «холдинг» (от английского «to hold» – держать). Идея приема в том, чтобы мама везде носила малыша с собой, рассказывала ему, что делает и объясняла, что происходит вокруг. Уделяйте этому 1 час в день. Ученые выяснили, что эта методика улучшает психологическое здоровье ребенка и стимулирует речевой аппарат.

Читайте книги. Отводите 20 минут для чтения с малышом. Это развивает его память. Пусть малыш сам переворачивает страницы, а вы рассказывайте о животных на картинках, учите, как они «разговаривают».

Каждому ребенку нужна любовь и ласка маминых рук, и независимо от того, сколько месяцев от роду вашему крохе, проводите с ним как можно больше времени, и тогда он будет полноценно развиваться!

Думаешь, твоим друзьям будет интересно? Поделись этой записью!

Развитие ребенка в 10 месяцев

 На 10-м месяце ребенок уже не только самостоятельно сидит, но и активно ползает.

Его успехи в этом способе передвижения не раз вызовут у вас улыбку. Но ему уже мало только ползания. Он развивается дальше. Теперь, следуя инстинкту, ребенок стремится забираться на скамеечки, табуретки, стулья, и это у него все чаще получается. Такое поведение — возрастная норма. Не следует видеть в этом каприз или проявление упрямства. Наоборот, надо помочь. Следует создать условия для акробатических упражнений ребенка, чтобы было, на что взбираться (на невысокую скамеечку), и чтобы было не больно падать. Малышу надоедает однообразие, и он стремится покорять свои вершины. Детский организм растет в движении.

К 10 месяцам ребенок уже пытается стоять, не опираясь, ходит вокруг стула или поддерживаемый за руки. Кости у него окрепли, и можно смело учить ребенка ходить. Первые падения его несколько озадачивают. Он любит играть игрушками, раскладывать их, кладет мелкие предметы к более крупным, может взять мелкие игрушки, следит глазами за падающим предметом.

В большинстве случаев 10-месячный ребенок произносит довольно много разных звуков. Вы можете даже услышать в его языковых упражнениях отдельные простые слова, состоящие из двух слогов, например: «ма-ма», «баба», «ау-ау» и др. Ему очень нравится их повторять. Всячески поддерживайте его стремление говорить. Побольше разговаривайте с ним. Называйте простые, знакомые ему предметы. Старайтесь отчетливо произносить слова. Не смейтесь над теми звуками, что он произносит, ведь в этом возрасте ребенок уже начинает понимать речь взрослых. И ни под каким предлогом не желает быть один, старается различными звуками обратить на себя внимание.

Основные показатели психомоторного развития ребенка в 10 месяцев:

1. Ухватившись за прутья кроватки или за стенку манежика, ребенок встает на ножки и стоит довольно долго.

2. Держась за прогулочную коляску, толкает ее вперед и идет за ней.

3. Делает несколько шагов без поддержки.

4. Знает назначение чашки, умеет держать ее за ручку и даже пить из нее.

5. Повторяет за взрослым разнообразные звуки и слоги.

6. По просьбе взрослого находит и дает названную игрушку.

7. Принимает участие в играх «Догоню-догоню», «Сорока-воровка» и др.

8. Действия с предметами (вынимание-вкладывание, открывание-закрывание и др.) приобретают устойчивый характер.

Развитие ребенка в 10 месяцев

Переживание разлуки

В течение следующих нескольких месяцев ребенок будет особо остро переживать разлуку с вами. Это нормально, если малыш будет показывать крайнюю привязанность к вам, проявляя беспокойство к незнакомцам и даже к близким (бабушкам, дедушкам).

Если ребенок использует большой палец или соску, чтобы успокоить себя, это нормально. Сосание это один из методов вашего малыша для самоуспокоения.

Путешествия

Помимо переживания разлуки с ребенком может стать немного сложнее путешествовать. Ребенок уже привык к привычному домашнему окружению, ему нравятся знакомые лица и предсказуемость. Езда в машине, незнакомое место, встреча незнакомых людей все это приводит к нарушению чувства безопасности у ребенка.

В этом возрасте малыш еще не понимает концепцию путешествий, но он хорошо понимает, что он оказался в незнакомом месте. Поэтому, куда-то отправляясь из дома, берите с собой игрушки, книжки, погремушки и другие вещи, которые станут отвлекающим факторами для ребенка.

Запоминаем

В 10 месяцев ребенок уже начинает вспоминать более конкретную информацию, например, где находятся его игрушки в доме. Также малыш будет имитировать действия, которые он видел за неделю до этого.

Такие воспоминания говорят о том, что у ребенка развивается способность вспоминать и запоминать некоторые детали полученного опыта в течение короткого времени, хотя малыш до сих пор не помнит большую часть своего опыта. Долговечная память о конкретных событиях появится только в 2-3 года.

Игра и обучение

Малыш очень любит играть с игрушками, но больше всего ему нравятся игрушки с подвижными частями и звуковыми эффектами. Помимо игрушек его привлекают ручки, кнопки, дверцы шкафов, телефоны, планшеты, пульты от телевизора и другие казалось бы обыденные вещи.

Если вы попытаетесь забрать у ребенка вещь, с которой он сейчас играет, то скорее всего вы услышите протест. Не отбирайте, предложите ребенку другую, возможно, еще незнакомую ему вещь.

Около половины детей этого возраста сами могут начать игру с вами — они протягивают вам игрушку, а затем забирают ее обратно. Попробуйте прокатить мяч к ребенку и посмотрите покатит ли он вам его обратно. Некоторые дети делают первые попытки игры в сортер, пытаясь пропихнуть фигурки в отверстия. Дайте ребенку пирамидку и понаблюдайте, как он будет снимать кольца и бросать их или протягивать вам.

Также малыш может начать делиться с вами едой, протягивая ручку к вам. Примите подарок и поблагодарите его.

Понимание языка

Ребенок продолжает улучшать свои языковые навыки. Теперь иногда кажется, что он говорит целыми предложениями и фразами. Малыш думает, что он что-то говорит, поэтому реагируйте как будто это действительно так.

Малыш уже хорошо понимает тон с которым вы говорите. Он понимает, когда его хвалят или заигрывают с ним, а когда успокаивают. Чем больше вы разговариваете со своим ребенком, в самых разных ситуациях, будь то игра, одевание или обед, тем больше он узнает об общении.

Теперь ваш ребенок хорошо понимает значение слова «нет». Он может начать тащить в рот какой-нибудь предмет, а когда вы скажете «нет», то перестанет это делать. Возможно, он сделает еще попытку, тогда лучше забрать предмет и предложить ему что-то в замен.

Личность

В этом возрасте уже проявляется личность ребенка. Он может быть очень открытым к знакомствам и улыбаться всем, а может быть немного застенчивым и прятаться при виде незнакомых людей.

Стоим

Ребенок уже может стоять держась за опору. Как только малыш прочувствовал, что стоять это весело и интересно, то теперь он будет пытаться встать, держась за любой объект, который он увидит. Как правило, это либо бортик кровати, край дивана, тумбочка, мамины штаны. Кто-то уже отпускает две руки и стоит, пошатываясь, несколько секунд, а потом падает.

Будьте всегда на чеку, чтобы поймать ребенка при падении, особенно если он стоит на полу, а рядом есть острые углы мебели. Дети могут падать по разному, кто-то будет падать назад, кто-то заваливаться вперед, кто-то на бок. Так или иначе, ваша задача поймать в нужный момент ребенка, чтобы избежать травм.

10 месяцев жизни, как должен развиваться ребенок

Рост малыша

Ребенок после полугода растет не так быстро, как до шести месяцев. На десятом месяце он вырастает примерно на 1 – 1,5 см и прибавляет в весе около 300-450 г.

 

Умения крохи на этом месяце

Если раньше малыш стоял только с опорой, то к концу десятого месяца он сможет стоять самостоятельно. Некоторые могут пройтись вдоль дивана или стенки, а также держась за стул и переставляя его. Ребенок пытается ходить, если кто-то из взрослых возьмет за руку. Из такого положения он может сесть. 

Если малыш может удержать что-то одной рукой, то он не берется за предмет двумя. Можно заметить, какой рукой ребенку удобнее что-либо делать. Большинство деток может ползать по-пластунски или на четвереньках. Передвигаясь таким образом, ребенок может добраться до любого места, поэтому нужно убрать все нежелательные вещи, до которых он может доползти.

В это время малыш может научиться слазить с дивана, он подползает к краю, переворачивается, опускает ножки. Ребенок смотрит на маму с папой и пытается копировать их действия. Ему нравится открывать шкафы и шкафчики, доставать оттуда предметы.

У малыша получается осуществлять действия с несколькими предметами одновременно. Например, он может скинуть мячик со стула при помощи палки. Держась за перила своей кроватки, он подпрыгивает, приседает, пытается ходить вдоль перил. У многих деток уже прорезалось 4 зубика: два нижних и два верхних центральных резца.

 

Какие изменения происходят в психическом развитии

Удивительно, но уже на десятом месяце малыш может понимать шутки. Он пытается повторять простые слова, он понимает, о чем говорят родители. Когда упоминается знакомое слово, то ребенок показывает на него пальцами. Все действия ребенка являются его подражанием на действия взрослых: он качает куклу, кормит ее, разговаривает по телефону.

Малыш может Вас обнять, протянуть ручку, помахать при уходе. Он разбрасывает игрушки и бурит замки и пирамидки осознанно. По реакции родителей ребенок понимает, довольны им или нет. Ребенку интересно играть с другими детьми. Ему полезно с ними общаться. Он тянет к ним ручки, может взять за руку, потрогать за вещи, дать свою игрушки или забрать его.

Малыш помнит, где лежат его игрушки. Практически все действия совершаются им осознанно. Если Вам нужен предмет, а кроха не хочет его отдавать, не пытайтесь забрать, просто попросите. Когда он что-то кидает, то уже ловко разжимает пальчики.

 

Как проверить развитие малыша

Ребенок должен понимать простые просьбы и выполнять их. К примеру, дай мне куклу, на шарик и др. Чтобы привлечь внимание взрослого, он не будет кричать и плакать, а попытается сказать, пролепетать. В некоторых случаях пользуется жестами, например, уходя махает рукой. Если он что -то не хочет, может покачать головкой.

Сейчас ребенок может садиться и сидеть сам, ползти, держась за опору встать и немного пройти. Небольшие предметы он берет двумя пальчиками. У ребенка уже есть некоторый запас слов. Он многое понимает. В 10 месяцев ребенок может повторить за мамой около 8 слов.

 

Питание в десять месяцев

Ребенок кушает грудное молоко только утром, перед сном и ночью. Прикорм потихоньку заменяется на общий стол. Сейчас каждый день ребенок должен получать около 600-700 г молочных продуктов, за раз малыш съедает около 200-250 г.

Ребенок в десять месяцев нуждается в большом количестве витаминов и минералов. Готовить пищу нужно на пару или варить, но не давайте пока жареное, пища должна легко усваиваться. Если уже появились зубики, то давайте маленькие кусочки овощей и фруктов, детское печенье, чтобы стимулировать жевание. При приготовлении пюре можно не измельчать продукты на блендере, а просто разминать вилкой. С каждым новым месяцем можно добавлять новые продукты.

 

Режим дня

Режим в этом месяце особо не изменяется, ночной сон составляет около 10 часов, а днем малыш спит два раза по 1,5-2 часа. Одни детки рано ложатся и рано встают, другие поздно ложатся и поздно встают. В зависимости от биоритмов ребенка составьте режим и пытайтесь его придерживаться, тогда ребенок будет хорошо себя чувствовать, не будет переутомляться, будет хорошо гулять и кушать с аппетитом.

 

Как развивать ребенка на десятом месяце

Продолжайте носить ребенка на руках, несмотря на то что он уже хорошо ползает и делает первые шажки. Не нужно весь день носить, уделяйте этому хотя бы один час. Показывайте ему предметы и рассказывайте о них. Малышу нужно чувствовать Вашу любовь, заботу и внимание. Прижимайте его к себе, говорите, что любите, садите к себе на колени, улыбайтесь. Даже если у Вас нет голоса и слуха, пойте песенки. Это поможет стимулировать речевые навыки и способствует психическому здоровью малыша.

Разговаривайте с крохой, делайте вид, что все понимаете, что он Вам говорит, отвечайте ему. Разговаривая с ребенком не сюсюкайтесь, но не употребляйте сложных слов и длинных предложений.

Рассказывайте шутки, кроха уже их понимает. Любая игра для малыша представляется как реальность. Он может расстроиться, если у него забрать игрушку и спрятать ее. Предоставьте ему побольше места для ползания. Так он будет изучать мир, будет добираться до разных вещей, поэтому следите, чтобы все опасные предмет были вне его досягаемости. Говорите малышу, что можно делать, а что нельзя.

Показывайте части тела на себе, на кукле, на ребенке. Если ребенку хочется бросать игрушку, пусть это делает. Дайте ему игрушки и коробку, в которую он сможет их кидать. Можете заняться лепкой и рисованием. Попробуйте рисовать специальными пальчиковыми красками, фломастерами. Не нужно давать сразу много фломастеров или кусков пластилина, он их просто разбросает, дайте по одному и пусть использует по назначению.

Не давайте малышу все игрушки, разделите их на несколько частей. Одну дайте, а другие спрячьте. Через несколько минут замените их. Каждый день читайте крохе книжки, показывайте картинки. Пусть он сам переворачивает странички. Лучше всего пользоваться пока мягкими книжками или картонными с толстыми страничками. Положите книжки в досягаемости ребенка, пусть он сам Вам ее приносит и выбирает, какую почитать.

Развивайте мелкую моторику ребенка. Есть большое количество игрушек для этого, но можно сделать и самим. Для этого насыпьте разные крупы в мешочек и дайте ему потрогать. Можете насыпать макароны, фасоль в миску, закопать туда игрушку и пусть ребенок ее найдет. Только следите, чтобы он не ел крупы. Прицепите прищепки на вещи или предметы, малышу понравится их отцеплять. В этом возрасте деткам нравится рвать бумажки, давайте ему бумагу, а после можете устроить салют из обрывков.

Ежедневно делайте массаж, воздушные процедуры и гимнастику. Упражнения должны быть направлены на развитие ползания и ходьбы. Полезно делать приседания и вставания с поддержкой, ходить с мамой за ручку, ходить на четвереньках. В положении лежа сгибайте и разгибайте ножки.

Каждое занятие должно длиться не более 20 минут. Затем пусть малыш займется чем-нибудь другим или просто отдохнет. Ребенку нужно общение с другими детьми, гуляйте с ним на улице, ходите в гости. Только не нужно приводить в большие компании детей, малыша это может утомить или напугать.

 

Рекомендации от Ermilov.by помогут Вам развивать малыша в десять месяцев. Не бойтесь делать что-нибудь новое и все у Вас получится!

10 месяцев жизни. Что должен уметь малыш?

В 10 месяцев ребенок может по просьбе (без показа) выполнить заранее заученные действия. Понимает слова «иди», «сиди», «лежи» и другие. Самостоятельно играть в компании с другими детьми, если взрослые будут оказывать помощь. Самостоятельно с опорой поднимается и опускается с невысокой лестницы.

Повторяет за взрослыми новые слоги, использует псевдослова, выражающие его отношение к происходящему. На данном этапе использует в общении как минимум 1-2 «лепетных слова» (типа ляля, баба), понятных в конкретной ситуации. Подражает взрослому в артикуляционных упражнениях, играх с язычком.

В 10 месяцев ребенок умеет пользоваться ложкой и пить из чашки или поильника. Хорошо откусывает и жует маленькие кусочки твердой пищи. Спокойно относится к высаживанию на горшок.

По просьбе взрослого может сделать выбор между игрушками, предметами одежды, блюдами, определяя, что нравится больше, а что меньше или вообще неприемлемо. Развивайте в крохе это умение – оно жизненно важно для становления его психики.

В 10 месяцев ребенок охотно выполняют различные поручения, да и сами придумывают себе множество «важных» дел. Если вы хотите, чтобы и в будущем ваш ребенок был столь же инициативным, такое поведение следует поощрять. А чтобы у крохи не возникало чувства беспомощности и обиды оттого, что выбранное дело не по плечу (а именно так чаще всего оказывается), мама должна своевременно придти на помощь. И очень сильно похвалить за ту малость, которую ребенок все же сумел сделать сам.

Самостоятельность малыша также надо поощрять. У ребенка, например, могут быть свои обязанности, с которыми он уже вполне в силах справиться. Вы накрываете на стол – карапуз кладет ложки. Собираетесь на прогулку – он выбирает, какие надеть колготки или свитер: красные или синие. К тому же при таком подходе кроха будет знать, что ожидает его в ближайшее время – обед, прогулка или чтение сказок.

Предсказуемая среда всегда более комфортна для ребенка, а догадаться, что в голове у мамы, он никак не может. Надо ли удивляться протесту со стороны малыша, когда он вдруг должен бросить любимый мячик и идти за стол?…

Ваш малыш растет, а его скорости набирают оборот. Дети-гонщики – именно так можно охарактеризовать малышей в этот период. Что бы они ни делали – играли, путешествовали по дому – карапузы демонстрируют энергичность и расторопность. Детям доставляет наслаждение игра в «догонялки». Если мама при этом аплодирует и хвалит маленького бегуна, он может повторить свой «забег» на бис.

Для крохи не представляет труда различить настроение окружающих. С некоторыми особо наблюдательными малышами могут даже случаться приступы ревности. Ребенок может расплакаться, если в центре всеобщего внимания вдруг оказался кто-то другой. Примерно в этом же возрасте малыш лучше запоминает текущие события и довольно успешно справляется с простыми проблемами. Попробуйте положить ему нелюбимую еду, как он немедленно оттолкнет ложку. Если вы засунете крохе под кофточку какую-нибудь игрушку, он сразу поднимет нижний край одежки, и игрушка выпадет.

Учимся понимать друг друга
С каждым днем малыш все лучше понимать значение слов. Когда у него спрашивают: «Где мама?», «Где папа?», он переводит взгляд с одного родителя на другого. Кроха уже выполняет простые команды и, услышав: «Дай мне ложку», протягивает ее. Но будет лучше, если мама подкрепит свою просьбу протянутой рукой или обратится с просьбой в то время, когда сынишка или дочурка смотрит на ложку. Для малыша это интересная игра, и если он один раз понял, что нужно делать, он будет с удовольствием играть снова и снова.

Начиная соединять звучание слов с их значением, ребенок строит свой образный словарь. И хотя большая часть детского лепета может быть всего лишь звуковой игрой, малыш уже начинает произносить некоторые слова в соответствующем контексте. Первыми словами девятимесячного карапуза, скорее всего, будут слова, обозначающие близких людей, или те, которыми мама сопровождает привычные действия.

На этой очень ранней «разговорной» стадии главную роль играют родители. Если на удачную попытку малыша сказать какое-либо слово мама и папа реагируют бурным восторгом и повышенным вниманием к своему говорящему чаду, ребенок начинает понимать, что правильно употреблять слова. Когда малыш выполняет словесную просьбу и его сообразительность отмечается родительским энтузиазмом, он будет стараться еще больше.

В играх ребенок также стремится к взаимодействию с родителями. Огромную радость доставит крохе игра в «телефон». Возьмите игрушечный аппарат и по очереди с сыном или дочкой говорите в трубку. Мама имитирует звонок, берет трубку и придумывает какие-нибудь короткие фразы, типа: «Привет, как дела? Ты кушаешь кашу?» Потом передает трубку ребенку и говорит: «Теперь поговори ты». Очень скоро малыш привыкнет к телефону и обязательно пробормочет какие-то свои «фразы», перед тем как положить трубку.

Двигательные навыки ребенка в 10 месяцев
К 10 месяцам большинство детей хорошо ползает. Теперь же им предстоит освоить еще один вид передвижения – медвежью походку (на четвереньках). Это своего рода переходная ступень от человека ползущего к человеку прямоходящему.

Маневрировать между препятствиями малыш учится на вытянутых руках и ногах. Достигнув цели, ребенок осторожно выпрямляется и начинает шагать вдоль подходящих предметов. Такая тренировка полезна для его мускулов и суставов. Она помогает равномерно нагрузить ноги и стопы и постепенно выработать чувство равновесия.

Однако в то время, когда одни дети заметно проявляют свои новые двигательные навыки – стоят, передвигаются, вскарабкиваются на ступеньки, слезают с дивана, другие, по мнению обеспокоенных родителей, как бы застывают в своем развитии. Если ваш малыш относится ко второй категории, волноваться не стоит: у всех малышей бывают вершины и относительные спады.

Развитие детей 10 месячного возраста как нельзя лучше характеризует фраза «шаг назад – два шага вперед». Возможно малышу, быстро усвоившему новое, необходимо потренироваться и закрепить свои достижения, и только потом освоить что-то другое.

Вижу, слышу, ощущаю…
Многие дети 10 месячного возраста уже выбирают себе любимую игрушку. Забытый в гостях зайчик или плюшевый медвежонок способен создать в семье кризисную ситуацию. Если ребенка в отсутствие старого «друга» стараются утешить новой игрушкой, она яростно отвергается. Несмотря на проблемы, которые способна вызвать «любимая игрушка», эта ранняя привязанность представляется важным событием в развитии крохи. Она свидетельствует об умении малыша прекрасно различать предметы.

Маленький человечек уже помнит, как выглядит любимая игрушка, даже когда ее нет рядом. Способность ребенка различать звуки проявляется в этом возрасте так же заметно, как и умение различать предметы по их внешнему виду. Особенно внимательно малыш относится к звукам, помогающим ему понимать происходящие события: звон ключей говорит карапузу о том, что пришел папа, а хлопнувшая дверь холодильника сообщает, что скоро ужин.

Ребенок не только хорошо различает предметы и звуки, но и немного умеет «планировать» свои действия. Если, например, перед его любимой машинкой поставить препятствие в виде другой игрушки, малыш оттолкнет игрушку в сторону и достанет автомобильчик. Нечто подобное проявляется и в том, как ребенок держит в руках знакомые вещи.

Всего два месяца назад любой предмет, оказавшись в руках малыша, проходил через определенную стадию детских опытов: его рассматривали, трясли, били, брали в рот и т.д. Теперь, когда ребенок берет что-нибудь в руки, его действия целенаправленны, и он знает предназначение предметов. Он трясет погремушку, потому что она существует именно для этого. Чашку он подносит ко рту, кусочек фольги комкает, в колокольчик звонит.

Так же вы можете наблюдать у своего вашего чада еще одно увлечение. Положив игрушку в коробку, малыш тут же опрокидывает эту коробку, снова кладет туда игрушку, и история повторяется. Такие повторяющиеся действия можно рассматривать, как своеобразный вариант игры «в прятки». Ребенок проверяет, продолжает ли существовать игрушка, спрятанная в коробку.

Теперь, когда карапуз осознает постоянство предметов, его привлекают самые разнообразные варианты» пряток». Увидев, что вы зажали в кулаке маленькую игрушку, ребенок будет стараться раскрыть ваш кулак. Малыш изобретает собственные игры – ему нравится открывать кухонные шкафчики, доставать оттуда всякие кастрюльки, сковородки и раскидывать их по дому. Увы, надежды на то, что эта игра скоро потеряет для крохи интерес, практически нет.

Занятия с ребенком 10 месяцев
Дайте любимому чаду коробочку с различными кусочками ткани, которые ему будет интересно трогать. Пусть там будут лоскутки грубой и шелковистой материи, включите в этот набор маленький квадратик линолеума, кусочек бархата или атласа, губку. Вынимая из коробки кусочки тканей и складывая их обратно, ребенок начинает различать материалы осязательно.

Разложите перед малышом игрушки, перевернув их вверх ногами, и посмотрите, исправит ли малыш «положение» своих друзей. Положите игрушки в прозрачную пластмассовую коробку. Пусть кроха попытается снять крышку. Если у него это не получится, сами приоткройте крышку и снова дайте ребенку коробку – пусть продолжит старания. Положите в коробку три разные игрушки. Назовите одну из трех игрушек и попросите карапуза дать вам ее. Если он сделает это правильно, изобразите бурный восторг.

Дайте в руки малышу цветной мелок или толстый цветной карандаш и покажите, как им можно оставлять следы на бумаге. В этом возрасте дети готовы и к встрече с красками. Возьмите несколько цветных шарфиков и свяжите их вместе. Пропустите шарфики одним концом в картонную трубку, и пусть малыш протащит через нее все шарфики. Понаблюдайте. Сможет ли ребенок запихнуть шарфики обратно в трубу.

Наблюдая, как кроха старается открыть коробочку или надеть колечко на пирамидку, не следует стразу бросаться ему на помощь. Вы видите, что данное действие малышу по силам, так пусть старается и дальше. Но не дожидайтесь разочарований: если ребенок взялся за что-нибудь непосильное, помогите ему.

Физическое развитие детей 10 месяцев
Покатите мячик к ребенку и, тогда малыш вернет его вам, отправьте мячик снова к крохе. Предложите другим членам семь присоединиться к вам. Для этой цели лучше всего подходит мягкий мячик. Если ребенок научился подтягиваться и подниматься на ножки, держась за что-нибудь, но еще не знает, как обратно сесть, помогите маленькому человечку, протянув ему конец полотенца или какой-нибудь палки; так вы облегчите малышу возвращение в сидячее положение.

Дети любят следовать команды. Поддерживайте своего «подпрыгивающего» карапуза и командуйте ему: «Оп-оп!» Когда ребенок перестает прыгать, прекращайте командовать. Из этой игры может получиться забавная серия остановок и движений. Малыш будет получать удовольствие от слов, и в то же время такая игра будет полезной тренировкой для его мышц.

Источник: missfit.ru

11 способов развить языковые навыки вашего ребенка

По общему признанию, в первые несколько месяцев жизни разговор с вашим ребенком является односторонним делом. Но даже если ваш малыш сначала не говорит много (или ничего) в ответ, будьте уверены, он впитывает все, что вы ему говорите — и вскоре она присоединится к вам в разговоре!

Большинство младенцев начинают лепетать к 4 месяцам, но можно ожидать, что она скажет свое первое слово примерно в свой первый день рождения. Однако этот график может быть разным, и некоторые дети ждут, чтобы поделиться своим даром болтливости ближе к 18-месячной отметке.

А пока поболтайте со своей милашкой — один из лучших способов поощрить эти первые слова и помочь развить ее языковые навыки. Не знаете, что сказать? Вот несколько способов начать разговор.

Как разговаривать с малышом

Расскажите о своем дне

Расскажите ребенку, что вы делаете в различные моменты. «Я включаю воду для вашей ванны — свист! Эта вода красивая и теплая. А теперь давайте выберем игрушку. Как насчет этой желтой утки? Кря, кря!»

Она знает, что вы говорите? Наверное, еще нет.Но продолжайте, и однажды она удивит вас своим самым первым «da» — «утка»!

Задавайте вопросы

Нет, вам не нужно начинать играть с малышом в мелочи, но задавать вопросы — отличный способ пообщаться с ним. Например, «Нам пойти в парк или поехать?» или «Хотите прочитать эту книгу о животных или книгу о машинах?»

Сделайте паузу, чтобы дать ребенку ответить воркованием или лепетом. Затем ответьте: «Я тоже люблю читать про машины!»

Да, на этом этапе больше всего говорите вы, но вы » Мы также демонстрируем, как работает разговор — один человек говорит, затем другой отвечает.

Обозначьте все

Использование простой речи иногда может облегчить младенцам определение определенных слов, особенно когда он становится немного старше и сам начинает говорить. Обозначьте и отметьте предметы, которые вы видите, например «мяч», «банан» и «птицу».

Может помочь быть последовательным. Например, не называйте домашнего питомца «собачкой», если ваш ребенок привык к «собаке».

Играйте с высотой звука

Повышается ли ваш голос на октаву или две вокруг вашего ребенка? Это нормально — и полезно , так как большинство младенцев предпочитают высокий голос.Вы также можете немного повысить свой тон, чтобы увидеть ее реакцию.

Читайте книги вместе

Чтение — один из лучших способов пополнить словарный запас вашего ребенка, поэтому всегда уделяйте время рассказам. Детские стишки или крепкие настольные книги всегда будут хорошим выбором, особенно с простыми, красочными картинками или иллюстрациями и легко переворачиваемыми страницами.

Примите звуки животных

Вы когда-нибудь задумывались, почему так много детских книг о фермах? На животных не просто интересно смотреть — они также издают простые и интересные звуки, такие как «мычание», «баа» и «гав».«Вы можете издавать звуки животных сами дома (« Слушайте, собака лает — гав, гав! ») Или когда вы находитесь на улице (« Я слышу щебетание птицы — чирикать, чирикать! »).

Пойте

Не можете нести мелодию? Ваш ребенок не будет возражать. Напеваете ли вы детские стишки, «Baby Shark» или глупую песню, которую только что сочинили, вашему ребенку понравится слушать, как вы поете, особенно если у вас есть жесты под музыку. Создайте плейлист, и вскоре вы узнаете, какие песни нравятся вашему ребенку больше всего, а затем будьте готовы начать петь их снова (и снова и снова).

Слушайте, как ваш ребенок пытается овладеть звуками

Хотя разговор с вашим ребенком помогает укрепить его словарный запас, ему также нужно время, чтобы попробовать свои силы (или, скорее, рот) в языке. Когда ваш ребенок начинает лепетать, остановитесь и дайте ему ваше безраздельное внимание. Установите зрительный контакт и внимательно слушайте, пока она пытается овладеть «ммм» или «аааа» (и постарайтесь не перебивать!).

Подражайте ответам ребенка

Подкрепляйте попытки ребенка говорить. Когда ваш ребенок воркнет, вернитесь в ответ.Ответьте на ее хриплый «ах» с таким же хрипом «ах» и выразите волнение, когда вы услышите ее лепет. Ваша малышка будет рада вести с вами эти «разговоры» — скорее всего, скоро это превратится в ее любимую игру.

Знайте, когда нужно сделать перерыв

Иногда всем нужно тихо, и ваш ребенок не исключение. Улавливайте ее сигналы: если она, кажется, отключается, отворачивается или становится суетливой, она говорит вам, что пора дать своим ушам (и вашему голосу) отдохнуть.

Развлекайтесь с ним

Поэкспериментируйте с разными способами разговора с малышом.Не бойтесь менять его изо дня в день — может быть, сегодня вы чувствуете себя музыкальным, а завтра предпочитаете читать книги. Прежде чем вы это осознаете, ваши усилия будут вознаграждены первыми словами вашего ребенка.

Если ваш ребенок не использует жесты после своего первого дня рождения, не использует одно-два слова к 12 месяцам или не использует слов к 15–18 месяцам, сообщите об этом ее педиатру.

По данным Американской академии педиатрии (AAP), примерно каждый пятый ребенок поздно начинает говорить. В некоторых случаях у детей может быть потеря слуха или другая причина задержки речи, но часто они просто наверстают упущенное самостоятельно.

Ваш врач может помочь вам определить, требуется ли вашему ребенку немного больше времени, чтобы достичь вех в развитии речи, или есть причина задержки.

10-месячный ребенок: развитие, вехи и рост

Ваш ребенок больше не беспомощный младенец, который ничего не может сделать без вас. Конечно, они по-прежнему нуждаются в заботе и поддержке, но их растущая независимость становится очевидной. Все это часть перехода к детскому возрасту, который быстро приближается.

Если вы планируете вечеринку в честь первого дня рождения, подумайте о теме, о том, кого вы пригласите, и о подарках для своего годовалого ребенка.Вы также можете нанять фотографа и сделать несколько семейных портретов в честь большого события. Но имейте в виду, что нет правильного или неправильного способа отпраздновать первый день рождения вашего ребенка; Вашему ребенку все равно, будете ли вы устраивать вечеринку или вести себя скромно дома. (Если у вас есть вечеринка, обязательно примите меры предосторожности, чтобы уберечь всех от COVID-19.)

Развитие вашего ребенка

В 10 месяцев ваш ребенок действительно начинает проявлять свою индивидуальность. Они рады общению с вами и могут быть очень выразительны в своем взаимодействии.

Ваш ребенок теперь может быть более напористым со своими братьями и сестрами и другими людьми и может наслаждаться параллельной игрой — довольной игрой рядом (но не с) другим ребенком. Неформальные детские встречи могут стать отличным способом поощрить вашего малыша к развитию социальных навыков. Просто помните, что дети этого возраста слишком малы, чтобы понимать концепции дружбы, обмена, смены или сотрудничества.

Теперь ваш ребенок понимает простые инструкции, но не всегда им следует.Желание исследовать сильнее, чем желание прислушаться к вашим предупреждениям! У младенцев очень мало самоконтроля или импульсивного контроля. Они могут когнитивно начать понимать, что означает «нет», но это не значит, что они могут постоянно контролировать свое поведение.

Создайте безопасные зоны для вашего ребенка, чтобы он мог играть, чтобы вам не приходилось постоянно говорить «нет» или беспокоиться о его безопасности. По мере того, как ваш ребенок становится все более и более подвижным, детские ворота становятся обязательными. Когда вы защищаете ребенка, не забудьте закрыть розетки, закрепить ящики и сиденья унитаза и убрать небезопасные предметы, например, бытовые чистящие средства, вне досягаемости.Кроме того, сохраните номер для контроля отравления (800-222-1222) в своем мобильном телефоне, а также храните его в легкодоступном месте, например, на холодильнике.

10-месячные вехи

Вот некоторые из этапов, которых может достичь ваш 10-месячный ребенок:

• Ползание . Ваш ребенок может все еще ползать, и это нормально! Поощряйте движение вашего малыша, размещая игрушки вне досягаемости. Вы также можете использовать подушки, подушки и коробки, чтобы создать забавную полосу препятствий для вашего малыша — только обязательно следите за ней.
• Стоя. Вскоре ваш ребенок начнет стоять, приподнимаясь на мебели и используя ее для равновесия. Поначалу вашему ребенку может потребоваться помощь, чтобы понять, как лечь. (Они могут даже «застрять», вставая и кричать о помощи.) В конце концов они поймут, как сгибать колени, приседать и садиться — немалый подвиг!
• Ходьба. Как только ваш ребенок научится стоять, он переходит к ходьбе. Эти первые несколько шагов будут захватывающими и знаменуют переход от младенчества к детскому возрасту.Большинство детей начинают ходить в возрасте от 9 до 15 месяцев.
• Играют иначе. Ваш ребенок может исследовать игрушки по-разному — трясти, стучать и бросать их, чтобы посмотреть, что произойдет. Многие 10-месячные дети любят складывать игрушки, складывать вещи в контейнеры и вынимать их.
• Использование знаков для общения. К 10 месяцам у вашего ребенка действительно возникает желание общаться с вами, но его навыки вербального общения могут немного отставать.Введение языка жестов может помочь преодолеть этот пробел. Начните с того, что научите своего ребенка жестам пользоваться простыми словами — например, «больше» для еды — и вы можете быть поражены тем, как быстро они это уловят.
• Подражание словам. Ваш ребенок может пытаться произносить слова, которые вы говорите, а также имитировать речевые модели и тона, которые вы используете. Из-за этого лепет вашего 10-месячного ребенка может больше походить на реальную речь.
• Использование жестов. Сейчас или в ближайшие недели ваш ребенок может начать указывать на то, что он хочет, махать рукой «до свидания» и качать головой из стороны в сторону, говоря «нет».«

Хотя младенцы развиваются довольно предсказуемо, все младенцы разные. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу задержки в развитии, рекомендуется знать основные этапы развития ребенка и сообщать об этом лечащему врачу вашего ребенка. Но имейте в виду, что некоторым детям просто нужно немного больше времени, чтобы освоить навыки и пройти вехи.

Масса и длина тела в 10 месяцев

Сколько должен весить 10-месячный ребенок? Это варьируется, но в среднем вы можете ожидать следующее:

Мальчики

Средний вес 10-месячного ребенка: 20 фунтов 5 унций
Средняя длина 10-месячного ребенка: 29 дюймов

Девочки

Средний вес 10-месячного ребенка: 18 фунтов 12 унций
Средняя длина 10-месячного ребенка: 28 1/4 дюйма

10-месячное кормление

Ваш 10-месячный ребенок может жевать различную пищу, как некая голодная гусеница.

Питание вашего ребенка не должно быть безвкусным и скучным. Вы можете использовать специи и приправы, чтобы приготовить детское питание со вкусом. Ознакомьтесь с нашим возрастным руководством по кормлению ребенка, а также с этими образцами меню, чтобы узнать о способах питания и рекомендуемом количестве на стол.

По мере того, как ваш ребенок подрастет и научится есть новую пищу, вы можете начать подавать ему то, что ест остальные члены семьи. Но убедитесь, что то, что вы подаете, безопасно для вашего ребенка, и остерегайтесь удушья. Нарежьте продукты, приготовленные вручную, на мелкие кусочки, продукты, такие как виноград и хот-доги, нарежьте вдоль (не на круглые ломтики), тонко намажьте ореховое масло, готовьте овощи, пока они не станут мягкими, и не давайте ребенку попкорн, жевательную резинку, орехи, семена, твердые или твердые. липкие конфеты или зефир.

К небезопасным продуктам для младенцев относятся:

• мед
• сок (Американская академия педиатрии не рекомендует использовать сок для младенцев)
• коровье молоко (не рекомендуется до 1 года)
• сырые овощи
• липкие или хрустящие продукты
• орехи и семена
• непастеризованные продукты

Если ваш ребенок не хочет пробовать новую пищу, не волнуйтесь. Младенцам может потребоваться много раз приучать их к новой пище, прежде чем они действительно ее примет.Чтобы побудить вашего ребенка пробовать новую пищу:

• делайте порции маленькими
• Будьте терпеливы и настойчивы
• использовать разные техники приготовления
• пробовать разные текстуры и температуры
• пусть ваш малыш устроит беспорядок
Модель
• , употребляющая разнообразную здоровую пищу

Вашему ребенку также может понравиться специальная детская миска и тарелка, детская ложка и вилка и несколько чашек-поильников, чтобы он мог есть и пить, как большой ребенок.

Имейте в виду, что грудное молоко или смесь по-прежнему являются основным источником питания вашего ребенка.Вашему 10-месячному ребенку по-прежнему необходимо от 24 до 32 унций грудного молока или смеси в день. Это работает примерно до трех-четырех бутылочек или сеансов кормления в день. Ознакомьтесь с расписанием 10-месячного ребенка, чтобы узнать, как другие родители вписывают в его распорядок дня питание, закуски, бутылочки или кормление ребенка из бутылочки.

10-месячный сон

В возрасте 10 месяцев вашему ребенку по-прежнему будет необходимо от 12 до 16 часов сна (включая дневной сон) каждые 24 часа. Это может выглядеть так: 11 часов ночью, 3 часа днем, а также дневной сон.(В 10 месяцев большинство детей спят до двух раз в день.)

Скорее всего, ваш ребенок будет бодрствовать в течение более короткого времени утром (то есть его утренний сон наступит вскоре после завтрака), а днем ​​будет бодрствовать дольше.

Младенцы этого возраста способны спать всю ночь и могут научиться успокаивать себя, когда они естественным образом просыпаются ночью. (Забавный факт: мы все просыпаемся ночью; мы просто учимся снова засыпать!)

Конечно, в этом месяце сон может выйти из-под контроля, благодаря всем изменениям, через которые проходит ваш ребенок — от скачков в развитии до беспокойства о разлуке и прорезывания зубов.Лучшее, что вы можете сделать, чтобы научить вашего малыша здоровому сну, — это быть постоянным. Придерживайтесь регулярного распорядка сна и предсказуемого графика.

Даже у спящих чемпиона может наблюдаться регресс сна. Независимо от того, пробовали ли вы приучать ребенка ко сну или нет, возможно, пришло время использовать (или пересмотреть) некоторые из этих стратегий, чтобы помочь вам и вашему ребенку лучше спать.

Здоровье вашего малыша

В этом месяце у вашего малыша не будет здорового осмотра (следующее — 12-месячное обследование).Но вы всегда можете позвонить врачу вашего ребенка по любым вопросам, которые у вас есть, или запланировать посещение вакцины, если вашему ребенку нужно наверстать упущенное.

По мере того, как ваш ребенок становится старше, он будет болеть все больше, от легкой простуды до гриппа и различных других вирусных заболеваний. Важно знать, когда вызывать врача, когда простуда является более серьезным заболеванием и что делать, если у вашего ребенка поднялась температура. Лихорадка у младенцев может быть сложной задачей, потому что вам нужно будет оценить симптомы, а также измерить температуру вашего ребенка, чтобы знать, когда звонить врачу.

Вот несколько советов, о которых следует помнить:

• Измерение температуры вашего ребенка . Очень важно иметь возможность точно измерить температуру вашего ребенка. Лучшие детские термометры делают эту задачу проще, чем когда-либо, но если вам когда-либо понадобится помощь, вы можете попросить врача вашего ребенка провести демонстрацию. Или прочтите это руководство по измерению температуры вашего ребенка.
• Принимая лекарства. Всегда посоветуйтесь с врачом вашего ребенка, прежде чем давать ему какое-либо лекарство в первый раз.Эта диаграмма дозировки ацетаминофена / тайленола и эта диаграмма дозировки ибупрофена могут помочь вам определить правильную дозу, которая зависит от веса вашего ребенка.
• Автокресло безопасности. Если у вас есть детское автокресло, ваш ребенок может скоро достичь максимума высоты или веса автокресла. У большинства младенцев это происходит в первый день рождения, но дети побольше могут перерасти свои автокресла к 9 месяцам. В этот момент вам нужно будет переключиться на трансформируемое автокресло, чтобы ваш ребенок был в безопасности.Обязательно устанавливайте автокресло вашего ребенка против направления движения — это самый безопасный способ для детей ездить в машине, а с современными автокреслами дети могут кататься на сиденьях, обращенных против хода движения, пока им не исполнится 3 или 4 года.

Ваш 10-месячный ребенок: неделя за неделей

Хотите узнать больше о том, что происходит с вашим ребенком в этом месяце? Узнайте больше о недельном развитии вашего 10-месячного ребенка:

Развитие вашего 10-месячного возраста

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

лепет вашего ребенка больше похож на настоящие слова.Чем больше вы проявляете интерес к тому, что он говорит, тем больше он будет говорить. Когда он пытается сказать какое-то слово, например, «ок» для носка, это поможет ему развить коммуникативные навыки, если вы правильно ответите ему на это слово «Да, это ваш носок».

Если ваш ребенок какое-то время ползет, он, вероятно, теперь будет легко передвигаться по дому. Затем он будет тянуть за мебель (или за ваши ноги!), Чтобы встать в положение стоя.

Когда мой ребенок начнет двигаться?

Примерно сейчас ваш ребенок может хорошо ползать на четвереньках (Sheridan 2008).Когда он обретет уверенность, он начнет набирать скорость. Ваш ребенок теперь тоже может уверенно сидеть.

Ваш ребенок тоже может попробовать подтянуться из сидячего положения в стоячее. Он может даже ходить, держась за мебель (путешествуя), возможно, на мгновение отпуская ее и стоя без вашей поддержки (Sheridan 2008). Однако ему может быть сложно снова сесть, так что будьте готовы помочь (NCT нет данных)!

Теперь, когда ваш ребенок подвижен, он приступает к изучению вашего дома.Он может даже попытаться ползти вверх и вниз по любой лестнице, с которой столкнется, поэтому внимательно следите за ним. Если вы еще этого не сделали, сейчас хорошее время подумать об установке защитных ворот, если они вам понадобятся.

Ваш ребенок может делать шаги, когда вы держите его за руки и ведете его к себе. Он может даже попытаться нагнуться и поднять игрушку, когда вы держите его за руку. Эти волшебные первые шаги к независимости не за горами. И вы обнаружите, что будете делать намного больше упражнений, когда ваш ребенок встанет на ноги!

Когда ваш ребенок находится в движении, вполне вероятно, что у него будут случайные шишки или синяки (NHS, 2016).Поцелуй и объятия должны остановить слезы, и ваш ребенок скоро снова будет в пути. Узнайте, что еще можно сделать для лечения синяков у ребенка.

Будет ли моему ребенку теперь нравиться быть более общительным?

Теперь личность вашего ребенка действительно проявляется. Его социальные навыки развиваются, и он вполне может широко улыбаться каждому, кого встречает. Или он может быть немного застенчивым, пряча лицо, когда доброжелательные незнакомцы пытаются с ним взаимодействовать (Sheridan 2008).

Ваш ребенок также будет повторять звуки, жесты, чтобы привлечь ваше внимание, и может даже помахать рукой на прощание, когда увидит, что вы идете к двери.У него развивается собственное мышление, что вы, вероятно, уже заметили, когда он протестует против того, чтобы его посадили в автокресло или коляску (Sheridan 2008).

Узнайте больше о том, как общаться вашего ребенка с другими людьми.

Насколько активен ваш ребенок?

Узнайте, сколько упражнений должен делать ваш малыш.

Мой ребенок расстраивается из-за того, что раньше его не волновало. Почему это?

Вашему ребенку может показаться, что он боится вещей, которые до сих пор не беспокоили его, например дверного звонка или телефонного звонка.Когда это произойдет, лучшее, что вы можете сделать, — это успокоить его и заверить его, что вы здесь и с ним все в порядке. Это этап, который пройдет. Вашему ребенку просто нужно будет немного поработать с вашей стороны, пока он не перестанет беспокоиться о звуках и взглядах, которые его расстраивают.

Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

Ваш ребенок только начинает понимать многие простые слова и фразы, поэтому как никогда важно продолжать с ним разговаривать. Вы можете помочь ребенку выучить новые слова, повторяя их ему.Например, если ваш ребенок указывает на свою бутылочку и говорит «baubau», вы можете указать на бутылочку и ответить: «Да, это ваша бутылочка».

Разговор с малышом — отличный способ развить его языковые навыки и навыки аудирования. Когда он произносит бессмысленную фразу, старайтесь всегда как-нибудь отвечать (NCT 2012, RCSLT 2003). Он, вероятно, улыбнется и продолжит болтать. Вскоре вы можете заметить некоторые слова или жесты, которые вы понимаете, а также другие формы общения, такие как указание пальцем и ворчание.

Подробное описание того, что вы делаете, ребенку — тоже отличная идея, независимо от того, режете ли вы лук на обед или складываете белье (RCSLT 2003, Talking Point n.d.). Вы также можете указывать на вещи своему ребенку, когда находитесь вне дома (NHS 2015). Наведите указатель мыши на объект и используйте для него правильное слово: «Смотри, есть автобус!»

Вы также можете петь ему детские стишки и демонстрировать действия, соответствующие словам. Например, машет рукой, прощаясь.Также играйте в игры, такие как «Похлопай по пирогу», чтобы он научился определять ключевые слова и фразы (NHS 2015, NLT n.d, RSCLT 2003).

Ваш ребенок скоро будет связывать слова с людьми и действиями. Он может начать говорить «мама», когда смотрит на тебя, и «папа», когда его отец входит в комнату. Но сейчас он с большей вероятностью будет использовать «мама» и «папа» в случайном порядке для вас обоих (ICAN 2011, Sheridan 2008).

Узнайте больше о том, когда ваш ребенок может заговорить.

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален.Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.

Если ваш ребенок родился преждевременно, вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
• Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения. Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с того момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman, 2006).

Вернуться к девяти месяцам

Перейдите к 11 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Список литературы

Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей .4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков . www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NCT. нет данных Развитие вашего ребенка: физические стадии . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

NCT. 2012. Обзор исследования NCT: общение между родителями и детьми важно с рождения . Национальный фонд родовспоможения.www.nct.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

NHS. 2015. Помощь вашему ребенку в речи . NHS Choices. www.nhs.uk [дата обращения: декабрь 2016 г.]

NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

RCSLT. 2003. Помогите своему ребенку говорить . Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

Шеридан М. 2008 г. От рождения до пяти лет: развитие детей .Лондон: Рутледж

Talking Point. нет данных Советы для разговора: дети от 6 до 12 месяцев . www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

Ваш ребенок в 10 месяцев | Развитие ребенка

Навыки памяти

Память вашего ребенка постоянно улучшается. Несколько месяцев назад каждый день был для них совершенно новым началом, но теперь они узнают множество знакомых лиц (даже родственников, которых не видели в течение месяца), они вспоминают свои игрушки и могут понять, что собираются в парк. просто по маршруту, по которому вы едете с багги.

Кратко

• Они помнят свои игрушки и могут понять, что идут в парк, по маршруту, по которому вы едете на багги.
• Некоторые младенцы, возможно, уже пробуют несколько слов; другие могут ждать, пока не почувствуют себя более уверенно
• Подробное описание того, что вы делаете, ребенку также является хорошей идеей для поощрения языка

Понимаю вас

Ваш ребенок будет повторять звуки, жесты, чтобы привлечь ваше внимание, и может помахать рукой на прощание, когда увидит, что вы идете к двери.Они действительно начинают понимать многое из того, что вы им говорите — возможно, даже простые инструкции вроде «пожалуйста, передайте мне мяч» — даже если они еще не могут сказать многого.

Личность

Теперь личность вашего ребенка действительно проявляется. Их социальные навыки развиваются, и они могут широко улыбаться каждому, кого встречают. Или они могут быть немного застенчивыми, пряча лицо, когда доброжелательные незнакомцы пытаются поболтать. Они развивают свой настоящий ум — особенно когда они не хотят садиться в автокресло или багги, а вместо этого делают все, что в их силах, как деревянную доску…

Вы сказали мама?

Некоторые младенцы, возможно, уже пробуют несколько слов; другие могут ждать, пока они не почувствуют себя более уверенными. Исследования показывают, что средний возраст первого слова составляет 10-11 месяцев. Мам, что немного раздражает, обычно первым идет дадаизм.

Что это за шум?

Иногда сейчас некоторые младенцы начинают бояться звуков, которые никогда раньше не беспокоили их, таких как дверной звонок, пылесос, стиральная машина или ваш телефон. Все, что вы можете сделать, — это утешить их и заверить, что с ними все в порядке и что вы здесь.

Как помочь

• Если они пытаются сказать какое-то слово, но не понимают его, кивните и повторите правильное слово в ответ: «Да, верно, это ваша машина». Поощряйте и хвалите их усилия, а не указывайте на ошибки

• Теперь ваш ребенок может понять концепцию ролевой игры, поэтому выберите что-нибудь из своего шкафа или игрушки, например, пластиковую еду и инструменты, чтобы вдохновить на ролевую игру и развить воображение вашего ребенка.
• Подробное описание того, что вы делаете, ребенку — тоже хорошая идея для поощрения языка, независимо от того, режете ли вы лук на обед или складываете белье.Когда вы сажаете их в коляску, чтобы выйти, скажите: «Вот и все, в вашу синюю коляску. А теперь давайте пристегнем вас и устроим поудобнее. Хорошо, мы едем в парк».
• Им понравятся песни-боевики, в которых слова и жесты связаны, например, Pat-a-Cake Pat-a-Cake или This Little Piggy.
• Их движения клешнями теперь довольно хороши, поэтому игрушки с движущимися частями, такими как колеса, рычаги или двери, которые открываются и закрываются, будут большим хитом. Большие пластиковые машинки, которые ваш малыш может катать по полу, — забавные игрушки как для мальчиков, так и для девочек.

Игра месяца

Catch : — Они месяцами любили ронять вещи из стульчика для кормления — но теперь посмотрим, смогут ли они бросить и поймать.Осторожно бросьте мешок с фасолью или игрушку на лоток, и, когда они будут готовиться к тому, чтобы бросить, наклонитесь и поймайте, а затем осторожно бросьте обратно.

Они все разные

Небольшое замечание о вехах развития: это действительно правда — все дети разные, и хотя мы можем их поощрять, они будут делать что-то в своем собственном темпе и в свое время. Узнайте больше о тревоге, связанной с развитием ребенка, здесь и в нашем кратком руководстве по основным этапам.

Месяц 10 • ОТ НОЛЯ ДО ТРИ

Каково это для вас

Когда ребенок находится в движении, вы, вероятно, проводите много времени в погоне за своим маленьким ползунком, поскольку он исследует каждый дюйм дома и за его пределами.Младенцы в этом возрасте также требуют гораздо большего присмотра, чем могли бы раньше. Обязательно обезопасьте дом от детей, но малыши по-прежнему требуют, чтобы все смотрели на них, чтобы они были в безопасности. Так что перед сном вы, вероятно, чувствуете, что весь день несете вахту… и это так. Вот почему так важно придерживаться ежедневного графика дневного сна. Младенцы теперь, когда они двигаются, потребляют больше энергии, чем когда-либо прежде. Им действительно нужен ежедневный сон, чтобы подзарядить свои батареи. И вам нужно, чтобы ваш ребенок вздремнул, чтобы зарядить ваши батареи.Вы заслуживаете времени, чтобы делать то, что заставляет вас чувствовать себя хорошо, будь то упражнения, отдых, беседа с другом или чтение. (Разрешается плюхнуться на диван!)

Каково это для ребенка

Мама дает мне то, что я обычно делаю сегодня — детское питание на ложечке. Но я не хочу этого. Я хочу те маленькие кусочки хлопьев в форме буквы O, которыми я могу себя накормить! Я отталкиваю ложку и закрываю рот. Я пытаюсь сказать маме: никакого детского питания.Я хочу себя прокормить! Я хочу есть хлопья, или держать свой рогалик, или жевать кусок хлеба, как это делает мой старший брат. Так что я начинаю стучать по стульчику рукой и снова машу ложкой. Ааа, наконец … Мама кладет ложку и идет к шкафу. Она говорит: «Ты так расстраиваешься». Интересно, а почему бы нам не попробовать это? И она дает мне мою кашу! Я беру одну и кладу в рот. Хотел бы я сказать: «Спасибо за хлопья». А теперь посмотри на меня, мамочка! Посмотри, что я умею! Но пока я просто широко ей улыбаюсь.Она улыбается в ответ и говорит: «Хорошо, я думаю, это то, что ты хотел». Но как насчет того, чтобы я дал тебе сладкого картофеля к хлопьям? Она окунает ложку в апельсин. Думаю, я могу с этим согласиться.

Что изучает ваш ребенок

Социально-эмоциональные навыки:

• Уверенность в том, что он может прокормить себя
• Построение отношений, в которых он может рассчитывать на то, что мама будет читать его сигналы
• Безопасность: он знает, что может выражать сложные эмоции (например, гнев или разочарование), и его мама чутко ответит
• Управление сильными чувствами — когда он принимает помощь в процессе кормления от своей матери, несмотря на сильное желание сделать это сам

Язык и навыки мышления:

• Что он может эффективно общаться, используя свои звуки и действия
• Значение слов для описания чувств, например «разочарование»

Физические навыки:

• Как поднимать мелкие предметы большим и указательным пальцами.
  
• Зрительно-моторная координация, когда он отводит ложку ото рта

Чего ожидать от развития ребенка

Читая приведенную ниже таблицу, имейте в виду, что развитие — это не гонка и что каждый ребенок растет в своем собственном темпе и по-своему. Ваш ребенок может развивать навыки быстрее или медленнее, чем указано ниже, и при этом идти по правильному пути. Если у вас есть вопросы или опасения, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или другим доверенным специалистом.

Развитие вашего малыша от 9 до 12 месяцев

Что может делать ваш ребенок	Что вы можете сделать, чтобы общаться со своим ребенком
Я понимаю больше слов, чем могу сказать.
Я начинаю понимать, что вы мне говорите. Я даже могу следовать простым инструкциям, например, Давай, бери мяч. Я говорю вам, чего хочу, своими звуками и жестами. Я начинаю использовать свои первые слова. Я не могу сказать, Я еще хочу молока. Но я могу сказать что-нибудь вроде Muh , чтобы вы знали, что я хочу молока. Эти звуки — мои первые слова.	Расскажите ребенку, что происходит и что вы будете делать дальше: После молока пора вздремнуть. Это помогает ей выучить язык. Распорядок дня также дает ей понять, чего ожидать. Облеките в слова звуки и действия вашего ребенка. Вы отталкиваете еду. Я думаю, вы говорите мне, что все готово. Назовите то, на что ваш ребенок смотрит или указывает: Это луна. Ночью выходит луна. Помогите ребенку показать вам, чего он хочет. Предложите ему посмотреть две разные книги и спросите, какую он хочет, пока вы протягиваете одну, затем другую. Поощряйте его отвечать, указывая пальцем или дотрагиваясь до него. Если он смотрит на одного больше, чем на другого, отдайте ему ту и скажите: «Ты хочешь эту!»
Я могу стать более разборчивым в выборе еды.
Я знаю, что мне нравится, а что нет. Я показываю вам, что я чувствую своими звуками и действиями.	Предложите вашему ребенку выбор. Вчерашнее любимое блюдо завтра может быть отвергнуто. Наберитесь терпения и предлагайте 3-4 продукта во время каждого приема пищи, чтобы увидеть, что ей нравится. Позвольте вашему ребенку попрактиковаться в использовании ложки и поилки, если вы хотите, чтобы он научился есть сам. Конечно, она еще много месяцев будет нуждаться в вашей помощи.
Я могу ползать и ползать.
Я нашел свой собственный способ ползания — на руках или коленях, на животе, «крабовое ползание», двигаясь взад и вперед, или даже копаясь на ягодицах! Я хожу, держась за мебель или за твою руку. Я могу даже начать ходить самостоятельно.	Дайте ребенку много времени и безопасное место для отработки новых навыков, таких как ползание и ходьба. Сделайте «след из игрушек» в безопасном для детей месте в своем доме. Выстройте в ряд несколько интересных предметов (деревянную ложку, пластиковую миску, яркую кухонную тряпку), к которым ваш ребенок может подползти и исследовать. Избегайте пешеходов. Они могут быть опасными и могут мешать развитию мышц и суставов.
Я знаю, что вещи все еще существуют, хотя я их не вижу, особенно тебя!
Я могу плакать, когда ты уходишь, потому что я знаю, что ты все еще где-то там, и я хочу, чтобы ты вернулся!	Играйте в прятки с игрушками и интересными предметами. Это поможет вашему ребенку узнать, что вещи, которые исчезают, также появляются снова. Говорите со своим ребенком, когда вы уходите из его поля зрения. Это помогает ему понять, что вы все еще здесь, даже если он вас не видит. Это также может помочь ему научиться ждать, поскольку он успокаивается, слыша ваш голос, и знает, что вы скоро приедете. Обязательно попрощайтесь с малышом. Избегайте красться. Это укрепляет его доверие к вам.
Я люблю делать что-то снова и снова.
Вот как я практикуюсь и выясняю, как все работает. Повторение также помогает укрепить мою память.	Посмотрите, как ваш ребенок исследует, а затем помогите ему сделать следующий шаг. Если она сталкивает два блока вместе, попробуйте сложить их друг с другом. Предложите ребенку подбросить мяч, встряхнуть погремушку или покачать шарф. Эти задания помогают детям узнать, как все устроено.Они также наращивают мышцы рук, которые в конечном итоге помогут им научиться писать.

Знаете ли вы …

К 10 месяцам у младенцев более четкое понимание постоянства объекта — того факта, что объект продолжает существовать, даже когда они его не видят. В одном из исследований сравнивали детей, которым было почти 9 месяцев, и детей в возрасте 10 месяцев, чтобы увидеть, насколько легко они могут находить спрятанные предметы. Во-первых, скрытый объект был прикрыт только наполовину, и обе группы младенцев легко его нашли.Затем объект был полностью покрыт, но издал звук, чтобы дети могли понять, где он находится. Этот объект нашли только 10-месячные младенцы. По их мнению, 10-месячные младенцы связали объект со звуком, который он издавал, и смогли использовать этот звук, чтобы найти его.

Ссылка: Мур, М. К., & Мельцов, А. Н. (в печати). Факторы, влияющие на ручной поиск закрытых объектов младенцами и на генезис постоянства объектов. Infant Behavior and Development, Доступно онлайн 26 ноября 2007 г. на сайте www.sciencedaily.com.

Что для вас значит исследование

Младенцы становятся все лучше и лучше решают проблемы. Они стремятся выяснить, как устроен мир, и использовать всевозможные подсказки, включая звук, издаваемый игрушкой или предметом, для решения проблемы. Это новое понимание постоянства объектов — отличный инструмент для решения проблем, поскольку оно помогает младенцам осмыслить разделение и искать и находить объекты. Они даже начинают предсказывать события — например, когда игрушечная машинка катится под стулом, они знают, что она должна выйти с другой стороны.Так что сейчас прекрасное время, чтобы поиграть в игры в прятки и прятки, которые нравятся детям, а также помогают им практиковать те концепции, которые они изучают.

В центре внимания: мелкая моторика — как ваш ребенок использует руки и пальцы

Между 9 и 10 месяцами младенцы начинают развивать некоторые новые навыки, используя свои пальцы и руки, например, используя указательный и большой палец, чтобы поднимать — и отпускать — предметы. Если вы понаблюдаете за своим ребенком, когда он начинает овладевать физическими навыками, связанными с употреблением хлопьев «О», вы увидите, что он, вероятно, довольно хорошо его подбирает.Но когда он приблизится к ее открытому рту, вы можете обнаружить, что она не может эффективно выпустить его. Есть короткий период развития, когда младенцы не совсем понимают «идею» освобождения и с удивлением закрывают рот и ничего не обнаруживают. Если вы посмотрите на выражение лица вашего ребенка, вы можете увидеть, как он выглядит довольно удивленным, потому что она действительно считает, что буква «О» должна быть там. По мере того, как она овладевает навыком «поднимать и отпускать», вы увидите, как ваш ребенок учится планировать и выполнять серию сложных физических действий, чтобы достичь своей цели — получить эту букву «О» в рот!

Новые навыки, новые предостережения

Научиться пользоваться руками и пальцами — большая веха, потому что это означает, что младенцы могут исследовать маленькие предметы.Плюс: ваш ребенок может начать есть сам, если вы хотите, чтобы он научился этому навыку. Оборотная сторона: она не очень разборчива в том, что положить в рот. Младенцы могут взять любую старую вещь, которая им интересна, и попробовать ее на вкус. Они также используют свои пальцы, чтобы исследовать (привет, крышки розеток!). Вот почему удушье и другие опасности должны быть в центре ваших мыслей, когда вы просматриваете дом, чтобы убедиться, что ваши комнаты готовы к любопытным рукам и пальцам вашего ребенка. Защита от детей приобретает новое значение, когда у вас появляется ребенок, который находится в движении!

Развлечение пальцами

Дайте вашему ребенку возможность развить свои новые навыки работы с пальцами, играя в некоторые из «практических» игр, представленных ниже.Эти занятия помогают младенцам развивать и координировать мелкие мышцы рук и пальцев. Оба навыка — сила мышц и координация — помогают детям научиться брать карандаш и позже писать.

Играя вместе, говорите о том, что делает и что обнаруживает ваш ребенок. Так она изучает язык. И, что наиболее важно, внимательно следите за ней, чтобы убедиться, что в ее рот не попадает ничего, что ему не принадлежит.

• Fingerpaint. Дайте ребенку возможность окунуть руки или пальцы в лужу краски, а затем прикоснуться к листу бумаги.Еще одна идея — попробовать «покрасить машину», когда игрушечную машинку окунут в краску и прокатят по бумаге. Это хороший выбор, если ваш ребенок чувствителен к текстуре и ему не нравится, как краска ощущается на его руках.
• Играть в «липкий мяч». Сверните кусок малярной ленты, чтобы ребенок мог дышать. Посмотрите, как ей нравится прикасаться к этому «липкому мячу» и перемещать его из одной руки в другую.
• Мяться и морщиться. Дайте ребенку бумажный пакет для завтрака, чтобы он мял его руки.Посмотрите, как ему нравится звук, который издает, когда его руки хрустят бумагой.
• Смешивание форм для маффинов. Поместите интересные игрушки или предметы в каждую из чашек формы для кексов. Например, вы можете положить детское полотенце в один, немного колотого льда в другой, шейкер для яиц в другой и т. Д. Вашему ребенку нужно будет управлять своими пальцами и руками, чтобы дотянуться до каждого предмета, схватить его и исследовать.
• Играть в приставку для пикника. Возьмите обувную коробку и положите внутрь одну из любимых игрушек вашего ребенка.Затем спросите его: «Куда пропал твой [плюшевый мишка]?» Наблюдайте за ним, когда он пытается открыть коробку (возможно, вам потребуется небольшая помощь). Другой вариант — накрыть коробку листом бумаги или картона (вместо того, чтобы надевать верх), чтобы ребенку было легче обнаружить игрушку. Отметьте его успех: вот он! Ты нашел это!
• Попробуйте новые текстуры. Предложите вашему ребенку резиновую открывалку для банок, которую он может потрогать, взять и взять в руки. Когда она покажет вам, что ей это надоело, подарите ей кусок кружева или какой-нибудь мягкий искусственный мех.Каждый раз, когда ей становится скучно, предлагайте ей новую текстуру для исследования. Какой из них кажется ей любимым? Что ей меньше всего нравится? Как она сообщает вам, что ей нравится, а что нет?
• Изучите различные продукты. Еда — во всех ее формах, размерах, цветах и ​​текстурах — может стать одним из лучших предметов для исследования. Понятно, что некоторым семьям не нравится играть с едой по ряду причин. Если вас устраивает идея возить горох, предложите ребенку еду, удобную для пальцев, например, стопку картофельного пюре, хлопья, каплю йогурта, кусочки фруктов размером с укус или кусочки рогалика или хлеба.Позвольте вашему ребенку брать, гладить, кататься и исследовать эти продукты руками и пальцами. (Если вас беспокоит аллергия, поговорите со своим врачом перед тем, как начать это занятие, или выберите продукты, которые ваш ребенок уже пробовал.) Такое изучение продуктов питания также может побудить придирчивых едоков попробовать новые продукты.

Давай поиграем: занятия, способствующие сближению и обучению

Ткань для вас!

Покажите своему ребенку, как работает волшебная коробка для салфеток: когда вы вытаскиваете одну, ее заменяет другая.Посмотрите, может ли ваш ребенок большим и указательным пальцами взять салфетку самостоятельно.

Футбол для гусениц

Встаньте с малышом на четвереньки. Катите мягкий мяч и ползите к нему, поощряя ребенка следовать за ним. Посмотрите, хочет ли ваш ребенок дотронуться до мяча или схватить его. Когда он закончит его изучать, снова поверните его и продолжайте ползать. Продолжайте, пока ваш ребенок не потеряет интерес.

Что у тебя на уме

1. Мой муж хочет завести собаку.Он хочет, чтобы наш 10-месячный ребенок рос вместе с ним, но я думаю, что наш сын еще слишком молод, чтобы заводить домашнее животное. Когда лучше заводить собаку?

Я не уверен, что он есть. Что я точно знаю, так это то, что взросление с домашним животным может быть невероятно богатым опытом для ребенка. Собака учит детей заботе о другом живом существе. А домашнее животное часто играет очень важную роль в жизни ребенка — как безусловный и всегда верный друг.

Имейте в виду, что 10-месячные дети очарованы своей способностью «делать что-то».Они в восторге от причины и следствия: если я сделаю это, то это произойдет. Так что это вполне нормально и ожидается, что в этом возрасте ваш ребенок может делать с собакой много вещей (тянуть за хвост, класть игрушки ей на спину), чтобы посмотреть, что произойдет. Вам предстоит немало поработать, чтобы наладить отношения между вашим ребенком и собакой, чтобы каждый был в безопасности и был счастлив. Это не значит, что домашнему животному ответ отрицательный, но важно знать, чего ожидать. Также очень важно учитывать индивидуальные характеристики как вашего ребенка, так и собаки, которую вы собираетесь усыновить.

Прежде всего, убедитесь, что собака дружелюбна к детям и ласкова. Узнайте, какие собаки лучше всего подходят для детей. Независимо от того, получаете ли вы собаку от заводчика или приюта, посетите его несколько раз, чтобы оценить ее темперамент и посмотреть, как собака реагирует как на взрослых, так и на детей. Возьмите с собой сына, но все время держите его, чтобы он и собачка стали знакомыми. Когда вы дома, вам нужно будет очень внимательно присматривать. Никогда не оставляйте своего ребенка и собаку одних. По мере того, как ваш ребенок растет, будьте предельно ясны и твердо учите его никогда не дразнить собаку, не дергать ее за хвост или уши и никоим образом не раздражать ее.Использование этих рекомендаций станет прекрасным подарком вашему ребенку (и собаке).

2. Через несколько недель мы собираемся навестить дом моих родителей, где мой 10-месячный ребенок будет спать в переносной кроватке. Это его первый раз, когда он уезжает, и он впервые спит где-нибудь, кроме своей кроватки дома. Есть какие-нибудь советы по упрощению перехода?

Однажды друг сказал мне, что отпуска с младенцем не бывает. Она поделилась кошмарными историями о попытках уложить сына спать в незнакомых кроватках.Но немного спланировав, вы можете увеличить шансы, что ваша поездка будет приятной для всех.

Принесите переносную кроватку, если она у вас есть, или подумайте о том, чтобы одолжить ее у друга. Позвольте вашему сыну исследовать и играть в нем в течение ограниченного времени каждый день, чтобы он стал для него знакомым и успокаивающим местом. Вначале разместите его в общей комнате дома. Затем переместите его в разные комнаты, включая его спальню, чтобы он привык к нему в разных местах. Вы также можете навестить друзей во время сна или вечером и уложить сына в колыбель.Это помогает ему связать переносной компьютер со сном — где бы он ни находился.

Перед отъездом не забудьте упаковать простыни-книжки, которые вы использовали дома. Когда вы приедете, поставьте переносную кроватку в комнату, где можно затемниться для сна и сна. Поскольку посещение родственников может быть очень стимулирующим для малышей, помогите своему сыну расслабиться в тишине с вами вдвоем (обниматься, читать, петь) перед сном.

Но (к сожалению, часто есть «но»), некоторые протесты со стороны вашего сына — это нормально и ожидаемо.Сон в новом месте может вызвать у детей чувство незащищенности и страха. К тому же в 10 месяцев ваш сын понимает, что вы все еще где-то рядом, хотя он вас больше не видит. Он плачет, чтобы вы снова появились. Если он плачет, заглядывайте в голову каждые несколько минут, чтобы убедить его, что вы все еще здесь и что он в безопасности.

Некоторых родителей беспокоит, что дети, которые часто просыпаются во время отпуска, переносят это поведение и дома. Однако после нескольких дней пребывания в собственных кроватях младенцы обычно возвращаются к своему обычному режиму сна, если их обычный режим сна сохраняется.

3. У меня есть 10-месячная дочь, которая раньше ела что угодно, но теперь, когда я пытаюсь покормить ее овощами, она зажимает губы, плачет и отталкивает ложку. Когда мы даем ей фрукты или открываем коробку Cheerios, внезапно ее ноги начинают пинаться, ее глаза расширяются, и она открывает рот настолько широко, насколько это возможно. Что я могу сделать, чтобы убедиться, что она придерживается сбалансированной диеты и ест овощи? Каждый прием пищи превращается в огромную битву, и мы с мужем начинаем ее бояться.

Вы не одиноки.Так много младенцев делают это, и так много родителей беспокоятся об этом! Я проконсультировалась с несколькими педиатрами, и все они мне сказали, что с вашим ребенком все будет в порядке. Она получает необходимые ей питательные вещества и калории из фруктов, хлопьев и молока (будь то грудное молоко или смесь).

Так что вам не нужно беспокоиться о физическом здоровье дочери. Фактически, ее поведение на самом деле дает вам понять, что она очень хорошо справляется во многих ключевых областях своего развития. Она знает, что ей нравится, а что нет, и может эффективно сообщить вам об этом.Когда вы читаете ее сигналы и отвечаете на них — в данном случае, не заставляя ее есть то, что она говорит вам, что она не хочет — вы учите ее, что ее чувства важны и что она умеет хорошо общаться. Это повышает ее самооценку и побуждает развивать хорошие языковые навыки.

Важно избегать переедания из-за еды. Когда родители беспокоятся о том, что их дети едят недостаточно, есть риск, что они начнут заставлять ребенка есть. Это приводит к нескольким проблемам, в том числе:

• На самом деле жрет меньше. Исследования показывают, что предоставление детям возможности решать, что и сколько они хотят есть, приводит к тому, что они едят больше, чем те, кого заставляют.
• Негативное влияние на родительско-дочерние отношения. Дети понимают разочарование своих родителей и могут чувствовать себя менее защищенными в своих отношениях и связи со своими родителями.
• Повышенный шанс того, что у ребенка позже возникнут проблемы с едой. Когда родители игнорируют сигналы своего ребенка и заставляют его есть, он может понять, что его чувства не важны и что она не может доверять сигналам своего тела, говорящим ей о том, что она голодна или сыта.В дальнейшем это может привести к расстройствам пищевого поведения и ожирению.

Поговорите со своим педиатром, чтобы убедиться, что ваш ребенок растет нормально. А пока вот несколько стратегий, которые вы можете использовать, чтобы побудить вашего ребенка есть и наслаждаться более широким ассортиментом продуктов:

• Пусть ваш ребенок держит одну ложку, а вы кормите его другой. Держа ложку в руках, ребенок научится самостоятельно принимать пищу.
  
• Предлагайте от трех до четырех блюд за каждый прием пищи (небольшими порциями), включая как минимум одно новое блюдо. Предложите новую еду, прежде чем давать ей старые любимые.
• Не отказывайтесь от новой еды. Исследования показали, что вам, возможно, придется предложить новую еду 10-15 раз, прежде чем ваш ребенок попробует ее и узнает, нравится ли она ему.
• По мере того, как ваш ребенок растет, делайте прием пищи веселым, вовлекая его в приготовление пищи — позвольте ему помешивать тесто, намазывать масло на хлеб, вываливать овощи в салатник и т. Д.
• Обратите внимание, когда ваш ребенок пробует что-то новое. Вы лизнули зеленую фасоль.Здорово, что вы попробовали новую еду.

Эксперты-рецензенты

• Терри Роуз , доктор философии, президент и основатель Baby’s Space
• Росс Томпсон , доктор философии, профессор психологии Калифорнийского университета в Дэвисе
• Роберт Вейганд , MS, IMH-E, директор лаборатории развития ребенка, Государственный университет Аризоны

---

Выпуск этой серии информационных бюллетеней от нуля до трех стал возможным благодаря щедрому финансированию Фонда MetLife.

---

Вехи развития 10-месячного ребенка — Полное руководство

Содержание

Вашему ребенку всего пара месяцев до его первого дня рождения! И он на столько способен! Он острый и хватающий за вещи, как никогда раньше!

Все эти навыки появились благодаря вехам развития, которых он достиг 10-месячного ребенка. MomJunction даст вам представление обо всех основных вехах в развитии в возрасте десяти месяцев и их различных нюансах.

График этапов развития за 10 месяцев

Достигнутые вехи развития	Новые вехи развития
Ползание и тянет, чтобы стоять	Прогулки с поддержкой	некоторых слов	Понимает и произносит простые слова
Переходит из положения живота в положение сидя	Может сидеть из положения стоя
Понимает запросы	Понимает другие основные инструкции
Имитирует	повторяет основные действия 904 действия после наблюдения
Поиск спрятанных предметов	Запоминает местонахождение предметов по памяти
Реагирует на пугающие или тревожные ситуации	Реагирует на большее количество обстоятельств
Имеет клещи	Может использовать всю руку для удержания объектов
Улучшенное восприятие глубины	Лучшее восприятие глубины и зрительно-моторная координация
Имеет несколько зубов	Может иметь восемь зубов к первому дню рождения

[Читать: Развитие ребенка по месяцам ]

Вехи развития ребенка в возрасте 10 месяцев

Младенец достигает этапов своего развития на когнитивных, физических, и социальных стадиях и эмоциональных .Конкретные достижения в каждой категории обеспечивают общий рост и развитие ребенка.

Вехи когнитивного развития

Вехи когнитивного развития 10-месячного ребенка включают в себя интеллект, развитие мозга и общее мышление.

1. Развивает постоянство объекта: Способность распознавать существование объекта называется постоянством объекта. В десять месяцев ребенок знает, что скрытый объект продолжает существовать и не исчезает (1).Эта способность делает его менее тревожным, когда родитель находится вне поля зрения.

2. Поиск спрятанных предметов: Постоянство объекта приводит к любознательности. Ребенок найдет предметы, которые спрятаны или вышли из его поля зрения (2). Например, если игрушечная машинка проскользнет под диван, ребенок немного наклонится, чтобы найти ее. Если вы спрячете игрушку под одеяло, он не перестанет ее искать, пока не найдет.

3. С удовольствием смотрит книжки с картинками: 10-месячный ребенок с удовольствием сидит на коленях у родителей и просматривает книги с богатыми изображениями.Он любит слушать рассказы и визуально впитает все красочные иллюстрации. Мозг младенца учится лучше обрабатывать изображения и звуки, и книжки с картинками ему очень помогают.

4. Связывает значение со словами: В рамках языкового развития 10-месячного ребенка теперь он понимает значение некоторых основных слов, таких как «привет», «нет», «иди», и запоминает звуки. существительных, таких как название его любимой игрушки или еды.

5. Повторяет действия: Важным признаком поведения 10-месячного ребенка является способность имитировать действия.Младенец формирует память о действии и запоминает реакцию на него. Затем он выполняет действие, чтобы наблюдать, как другие на него реагируют.

6. Говорит «мама» и «дада»: Теперь младенец использует правильные существительные для обращения к родителям. Он может не справиться с правильным родителем, но, тем не менее, это большое достижение по сравнению с предыдущим месяцем.

7. Понимает просьбу: Попросите ребенка передать что-нибудь, и он медленно передаст это вам в руки.В десять месяцев ребенок может различать запросы, что является важной вехой в социальном развитии (3).

[Прочитано: Учебные задания для 10-месячного ребенка ]

Вехи физического развития

Эти вехи позволяют понять моторику 10-месячного ребенка и основные черты физического развития.

8. Хорошо ползает: 10-месячный ребенок умеет ползать, что является важным физическим развитием. Смотрите, как ваш малыш не оставит неизведанным ни один уголок дома.

9. Использует захват клешнями: Захват клешнями — это способность использовать указательный и большой пальцы для захвата мелких предметов (4). Необходимое физическое развитие способствует введению еды руками.

10. Перемещается из положения животика в положение сидя: Когда ребенку надоедает время на животик, он перекатывается в сидячее положение. В этом помогают более сильные мышцы спины и живота.

11. Тяги, чтобы встать: Стояние — это первый шаг к ходьбе и, в конечном итоге, к бегу.И младенец подтягивается до положения стоя, используя какой-либо предмет для поддержки (5).

12. Может двигаться вперед стоя: Оказавшись на ногах, ребенок может сделать первую попытку ходить, переместив ступню вперед, держась за опору. В конце концов, он ходит, опираясь на один объект за другим. Это называется крейсерским режимом.

[Читать: Как научить ребенка ходить ]

13. Могут быть все центральные резцы: Два нижних центральных резца прорезываются в восемь месяцев, а пара на верхней челюсти может появиться через десять месяцев ( 6).Он совпадает с фазой, когда ребенок готов к еде руками, и делает поклевку удобной.

14. 14. Улучшенное зрительное восприятие глубины: Глаза постоянно развиваются, и к 10 месяцам у ребенка будет улучшенное восприятие глубины с улучшенной зрительно-моторной координацией (7). Такие действия, как ползание и подтягивание, чтобы встать, еще больше ускоряют визуальное развитие.

Вехи социального и эмоционального развития

Вот когда ваш ребенок готовится ко всем социальным сборищам и эмоциональному темпераменту.

14. Волны на прощание: Проводы ребенка теперь имеют свои особые моменты. 10-месячные дети учатся прощаться и начинают понимать этот социальный жест. Они могут даже щебетать что-то вроде «до свидания».

16. Тревога незнакомца: Ребенку может быть неуютно в компании незнакомцев или если его оставить наедине с ними. Он может сопротивляться их объятиям.

17. Боязнь разлуки: По данным Американской академии педиатрии, у младенцев усиливается тревога разлуки через десять месяцев (8).Ребенок может цепляться за опекуна и даже устраивать истерики, чтобы не дать ему уйти.

18. Реагирует на ситуации: Ребенок будет плакать, если вы отнимете у него игрушку. Он может нервничать, если слышит громкий шум. У вашего ребенка теперь будет более широкий спектр реакций.

19. Наслаждайтесь игрой в прятки.

Младенцы в разном возрасте развивают разные навыки. Некоторые дети быстрее усваивают эти навыки, но некоторым может потребоваться больше времени.Так что не волнуйтесь! Но в то же время остерегайтесь препятствий!

[Читать: Мероприятия по социальному и эмоциональному развитию для младенцев ]

Когда следует беспокоиться?

Вы должны следить за следующими признаками задержки развития у 10-месячного ребенка:

1. Не ползает: Младенцы ползают без усилий к 10 месяцам, и если ребенок не может этого сделать, это может быть признак задержки развития.

2. Не издает звуков: 10-месячный ребенок может не говорить, но издает множество звуков и шумов.Если малыш непривычно тихий, то необходимо отвести его к врачу.

3. Не может стоять с опорой: Теперь ребенок может принимать стоячее положение с опорой. Если он этого не делает, то это указывает на задержку в развитии. Тяга к стойке важна, так как она закладывает основу навыков ходьбы.

4. Не может узнавать знакомых людей: Если ваш ребенок не узнает известных людей и повседневные предметы, это может указывать на когнитивные проблемы или проблемы со зрением ребенка.

Если вы заметили какой-либо из этих знаков, не паникуйте. Вместо этого покажите ребенка педиатру и позвольте медицинскому работнику провести его оценку. Американская педиатрическая академия рекомендует периодически проверять ребенка у врача для своевременного выявления задержек в развитии (9).

Медицинский осмотр в сочетании с небольшой осторожностью и осторожностью может иметь большое значение для обеспечения плавного развития ребенка.

[Читать: Игрушки для 10-месячных детей ]

Советы по улучшению развития 10-месячного ребенка

Есть несколько простых и легких способов стимулировать развитие 10-месячного ребенка и обеспечить его рост прямо на ходу:

1. Обеспечьте достаточно места для ползания: Пора переместить эту мебель и расстелить коврик.Ваш ребенок хотел бы ползать, и чем больше он ползет, тем лучше его мышцы готовятся к важным действиям, таким как ходьба. Дайте ребенку достаточно места, чтобы он мог ползать. Защитите дом от младенцев, чтобы обеспечить максимальную безопасность.

2. Вспомогательное тяговое усилие, чтобы встать: Приобретите для вашего ребенка коляску, достаточно тяжелую, чтобы выдержать вес ребенка. Младенец может встать с помощью машины. Однако ребенок может сделать несколько шагов, если машина вращается и движется легко.Американская академия педиатрии рекомендует игрушечные машинки и ходунки. Однако они не рекомендуют использовать детские ходунки (10).

3. Ведите содержательные беседы: Пора немного сократить этот детский лепет и поболтать с пользой. Младенцы в десять месяцев понимают такие слова, как «нет» и «иди». Чем больше новых слов вы добавите в словарный запас малыша, тем лучше будет его словарный запас.

4. Играйте в развивающие игры: Составьте график активности, в котором вы играете в игры, улучшающие различные этапы роста.Вы также должны уделять время групповым занятиям, которые помогут уменьшить беспокойство ребенка о разлуке и страх перед незнакомцами.

5. Попробуйте новую пищу пальцами: Предложите ребенку новую пищу пальцами и позвольте ему есть самому. Покажите малышу, как брать пищу и как правильно ее есть, а затем оставьте его в покое. Самостоятельное употребление пищи руками помогает облегчить отлучение ребенка от груди к первому дню рождения.

Здоровый 10-месячный ребенок достигнет всех последующих этапов своего развития благодаря здоровому питанию и правильному развитию навыков.Подбадривайте его, но не будьте настойчивы. Позвольте ему исследовать вещи в своем темпе и позвольте ему не торопиться, чтобы понять вещи. Когда вы чувствуете, что пришло время, когда он достиг важной вехи, и подозреваете, что что-то не так, без колебаний обратитесь к врачу. Хорошая забота и много любви сделают вашего малыша здоровым и сильным!

Хотите сказать несколько слов о вехах вашего 10-месячного ребенка? Вы можете оставить нам комментарий ниже.

Рекомендуемые статьи:

Ваш 10-месячный ребенок: вехи, мероприятия, сон и многое другое

Сколько должен спать ваш 10-месячный ребенок, есть, расти и играть? Продолжайте читать, чтобы узнать!

К тому времени, когда вашему ребенку будет 10 месяцев , он, кажется, будет развиваться и расти быстрее, чем когда-либо.К настоящему времени ваш малыш, вероятно, уже в движении: ползет, стоит или, в некоторых случаях, делает первые шаги! Также происходит так много захватывающих когнитивных изменений, таких как постоянство объекта обучения!

Это так захватывающе и приятно наблюдать, как ваш ребенок выражает свои уникальные черты характера, играет в интерактивном режиме и делится своими симпатиями, антипатиями и потребностями. Это новое, веселое и важное время в развитии вашего ребенка. В 10 месяцев ваш ребенок любит исследовать и двигаться!

Когда так много всего происходит одновременно, вы, вероятно, задаетесь вопросом, чего ожидать и как помочь вашему активному ребенку вырасти и начать его переход к детскому возрасту.В этой статье мы расскажем обо всем, что вам нужно знать о вашем 10-месячном ребенке , включая 10-месячные вехи ребенка, вес, рост, сон, занятия и многое другое.

Вес и рост 10-месячного ребенка

Перво-наперво. Давайте обсудим средний вес и длину 10-месячного ребенка. Хотя каждый ребенок индивидуален, средний 10-месячный ребенок весит около 9,2 кг (20,5 фунтов) и имеет длину 73,3 см (29 дюймов).

Ваш малыш уже не такой уж и маленький.А благодаря новым моторным навыкам и когнитивному развитию они видят и воспринимают мир совершенно по-новому!

Вехи 10-месячного ребенка

Одна из важнейших вех, которых достигнет ваш ребенок примерно в возрасте 10 месяцев — это постоянство объектов. Эта ключевая веха имеет жизненно важное значение для понимания вашим ребенком окружающего мира и того, как он с ним взаимодействует.

Загрузите приложение Kinedu, чтобы отслеживать все вехи и успехи вашего ребенка!

Постоянство объекта относится к способности вашего ребенка понимать, что то, что он чего-то не видит, не означает, что оно перестает существовать.По мере того, как слух и зрение вашего ребенка становятся почти полностью развитыми, его понимание постоянства объектов становится все сильнее и сильнее.

Это означает, что ваш малыш теперь может понять, что когда родитель или опекун покидают комнату, они не уходят навсегда. Им становится более комфортно и уверенно делиться объектами и отказываться от них, потому что они знают, что они по-прежнему доступны для них в их среде.

Постоянство захвата объекта также означает, что ваш ребенок способен создавать и сохранять мысленные образы и представления для объектов, которые являются строительным блоком его понимания абстрактных объектов и мышления.

В дополнение к этой важной вехе, есть еще несколько важных этапов движения, происходящих примерно в этом возрасте. Вот еще несколько интересных моментов для 10-месячного ребенка , на которые следует обратить внимание:

• Лазание и обход препятствий при ползании
• Помещает объекты в контейнер
• Имитирует простые жесты (например, хлопанье в ладоши или размахивание руками) )
• Может поднимать очень маленькие предметы большим и указательным пальцами
• Может легко менять направление во время ползания
• «Прогулки» путем «плавания» с использованием мебели или других предметов для поддержки
• Поиск спрятанных игрушек
• Взаимодействует с другими детьми во время игры
• Исследует и играет в одиночку, когда рядом находятся родители или опекун

Что должен есть 10-месячный ребенок?

В 10 месяцев ваш ребенок уже начал есть твердую пищу .Вы знакомите их с новыми вкусами и ароматами, и, скорее всего, у них тоже есть любимые блюда!

Аппетит вашего малыша может быть разным каждый день, и всегда лучше начинать с меньших порций и добавлять еду к обеду или перекусу по мере необходимости.

A 10-месячному ребенку потребуется от 16 до 30 унций смеси или молока в дополнение к твердой пище. Это должно включать от ½ до 1 стакана злаков, фруктов и овощей, а также от до ½ стакана молочных продуктов и белков каждый день.

Ваш 10-месячный график кормления должен включать трехразовое питание и 2-3 перекуса.

Сколько должен спать 10-месячный ребенок?

10-месячный ребенок нуждается в рекомендованном 12–16 часов сна в день. Обычно это два небольших дневных сна, в среднем 1-2 часа каждый и около 10-12 часов сна ночью. Не волнуйтесь, если ваш ребенок все еще не спит всю ночь. У всех младенцев будет разный режим сна, и регрессов сна — обычное явление на этой стадии развития.

Ваш малыш, скорее всего, установил 10-месячный график сна , который включает в себя сон, еду, игры и сон, который является предсказуемым и относительно легким в управлении.

Мероприятия для 10-месячного ребенка, способствующие их развитию

Ваш 10-месячный ребенок в движении! По мере того, как они становятся более независимыми и продолжают изучать и познавать окружающий мир, вовлечение их в соответствующие с точки зрения развития занятия поможет вашему ребенку развиваться в это захватывающее время.

Вот несколько простых, соответствующих возрасту заданий для 10-месячных детей :

Укрытие

• Развитие: когнитивное
• Цель: развить у вашего ребенка понимание постоянства объектов и помочь ему справиться с тревога разлуки позже
• Практикуемые навыки: раннее знание и любопытство
• Необходимые принадлежности: игрушки

Практическое руководство:

Начните это упражнение с того, что сядьте перед своим ребенком и спрячьте одну из его игрушек за спину.Спросите ребенка, где находится предмет, и понаблюдайте за его реакцией. Ваш ребенок его ищет? Это упражнение поможет укрепить и побудить вашего ребенка понять постоянство объектов.

Загрузите приложение Kinedu, чтобы получить доступ к более чем 1800 упражнениям, созданным экспертами в области развития детей младшего возраста!

Заказы

• Развитие: лингвистическое
• Цель: стимулировать реакцию вашего ребенка на словесные запросы
• Практикуемые навыки: общение с помощью жестов
• Необходимые принадлежности: нет игры и движения в ответ на словесные просьбы.Например, хлопать в ладоши, прощаться и отправлять воздушный поцелуй, когда вы просите ее об этом. Повторите эти действия сами, чтобы ребенок мог извлечь уроки из вашего примера. Когда ваш ребенок связывает эти приказы с соответствующей реакцией, он начнет выполнять это, когда его попросят. Не забывайте хвалить своего ребенка, когда он может это сделать! Это упражнение будет стимулировать реакцию вашего ребенка на простые устные просьбы.

  Крышки и колпачки

  • Развитие: физическое
  • Цель: стимулировать мелкую моторику вашего ребенка .
  • Отрабатываемые навыки: ловкость пальцев
  • Необходимые принадлежности: Бутылочка с завинчивающейся крышкой и коробка с крышкой

  Как:

  Для начала вручите ребенку картонную коробку и покажите ему, как открывать и закрывать его крышка. Затем дайте ребенку бутылочку, желательно пластиковую, и покажите ему, как надевать крышку и как ее снимать. Сначала вам, возможно, придется держаться за бутылочку, чтобы ваш ребенок мог сосредоточиться на движениях рук, пока он берет крышку.Это упражнение стимулирует мелкую моторику вашего ребенка, и вы сможете использовать его в повседневных задачах, например, при одевании!

  Чтобы получить доступ к более чем 1800 занятиям для вашего ребенка, а также получить советы и рекомендации экспертов на всех этапах развития вашего ребенка, загрузите приложение Kinedu прямо сейчас.