Развитие грудничка в 5 месяцев: 5 месяцев: что уже умеет новорожденный

Posted on

Содержание

Развитие ребенка в 5 месяцев

Развитие ребенка – процесс интенсивный и непростой, в первый год жизни родителям необходимо с особой внимательностью следить за тем, как развивается их малыш. Навыки, которых еще вчера не было у вашего ребенка, будут обновляться день за днем, и тут важно понимать – где норма, а где отклонение. Прежде чем начинать волноваться и принимать решение о походе к врачу, нужно самостоятельно разобраться в самых популярных темах развития пятимесячного ребенка.

Физическое развитие ребенка в 5 месяцев

В пять месяцев многие малыши уже начинают интенсивно активничать, некоторые начинают переворачиваться со спины на живот и в обратном порядке. Помните, что, как только вы увидели, что ребенок начал сам переворачиваться, его совсем нельзя оставлять без присмотра даже на пару минут, так как малыш может за доли секунды перевернуться и упасть.

Сидеть ребенок самостоятельно еще не может, а только учится этому, поэтому усаживать его специально не стоит, а вот начинать потихоньку учить малыша садиться уже можно. Особенно нежелательно пытаться сажать раньше времени девочек, так как это может негативно сказаться на расположении органов репродуктивной системы.

В пять месяцев малыш уже умеет сильно сжимать кулачок, держать игрушки и прочие предметы, например, бутылочку. Некоторые дети уже встают на четвереньки, так как мышцы быстро развиваются и находятся в тонусе.

Нормы веса и роста у ребенка в 5 месяцев

Как правило, к пятому месяцу жизни ребенок весит вдвое больше, чем при рождении. Вес и рост – показатели индивидуальные, которые могут зависеть от многих факторов, но все же, есть общепринятые нормы, на которые можно опираться.

Итак, диапазон у ребенка в пять месяцев:

Показатель

Девочки

Мальчики

Вес

6,5 кг — 8,5 кг

6,6 кг — 8,7 кг

Рост

63 см — 69 см

65 см — 69 см

Но, даже если ваш ребенок не вписывается в данный диапазон, совсем не значит, что у него обязательно есть проблемы с развитием. Кроме того, в этом возрасте вес и рост не зависят от пола.

Что умеет ребенок в 5 месяцев

Зрение

Должное развитие ребенка в пять месяцев как у мальчиков, так и у девочек, позволяет малышу начать фокусировать взгляд на различных предметах. Переводит взгляд с предмета на предмет. Дело в том, что в этом возрасте зрение ребенка улучшается, он уже различает цвета и даже их оттенки.

Слух

Начинает прислушиваться к музыке.

Речь

Начинает произносить согласные звуки и слоги «ба», «га, «па».

Моторика

Лежит на животике и упирается на кисти рук, поворачивается со спины на живот.

Эмоции

Реагирует на новые игрушки, на незнакомых людей – замирает, оживляется, может испугаться. Начинает различать интонации голоса – строгий или ласковый тон общения

Игра

Хватает игрушки, двумя руками может держать бутылочку.

Память

Улучшается память, но, все же, она еще остается краткосрочной. При этом в течение двух недель малыш может сохранять какие-то события у себя в голове.

Как правило, в развитии девочки обгоняют своих сверстников мальчиков, это связано с тем, что девочки рождаются уже более зрелыми. Именно поэтому зачастую девочки раньше начинают пытаться ходить и говорить.


Режим дня в 5 месяцев

У каждой крохи режим дня совершенно индивидуален, некоторые малыши могут проснуться всего 1-2 раза за ночь, а другим требуется «погулять» и три раза. Многие дети могут проспать всю ночь, не просыпаясь, и это тоже норма. Чтобы ребенок был спокойным и нормально развивался, у него должен быть свой режим, который будет ежедневно соблюдаться.

Как правило, в пять месяцев дети просыпаются утром в районе 6-7 утра, после чего следует кормление, игры и прогулка на свежем воздухе.

Режим сна

Первый дневной сон состоится, примерно в период между 10 и 12 часами. Всего за день ребенок этого возраста спит от трех до четырех раз. Важный момент – укладывать малыша на ночной сон нужно в одно и то же время, чтобы растущий организм не испытывал стресса.

Питание

К пяти месяцам у малыша увеличивается в размерах желудок, сформированы ферменты пищеварительной системы, глотательный рефлекс активно развит.

Общепринятое мнение – вводить прикорм стоит с четырех — шести месяцев.  Если ваш ребенок совершенно здоров, развивается в соответствии со своим возрастом, у него начинается прорезываться первый зуб, он старается начинать сидеть, а его вес увеличился в два раза, то можно начинать вводить прикорм. Опять же, стоит ли это делать или нужно повременить, лучше узнать у врача.

В 5 месяцев ребенок уже постепенно может начать получать овощное пюре, кашу, фруктовое пюре.

5. Как поддерживать развитие ребенка

Показываем ребенку окружающий мир

Малыш еще не совсем понимает различные игры, но занять его, все же, можно. Пока ребенок бодрствует, ему можно устраивать экскурсии по квартире, смотреть вместе с ним в окно, параллельно разговаривать или что-то рассказывать. Такое занятие точно увлечет вашего малыша.

Сенсорное развитие

Следующий важный момент – сенсорное развитие. Рядом с ребенком должно находиться несколько игрушек с разными поверхностями, очень хороший вариант – развивающий коврик. Таким образом, малыш учится тактильно различать покрытия и поверхности на ощупь.

Обратите внимание на температурное восприятие – дайте ребенку теплый и холодный предмет, чтобы он мог учиться отличать температуры друг от друга.

Учите ребенка забирать предметы, держать их и не выпускать из рук некоторое время; дотягиваться «до точки назначения».

Детям можно включать спокойную музыку, лучше, если это будет классика.

Когда вы даете ребенку какой-либо предмет, четко и громко произносите вслух его название, это будет не только тренировать память, но и поможет малышу заговорить вовремя и без дефектов в речи.

В пять месяцев детки очень любят свое отражение в зеркале, они внимательно рассматривают себя и тех, кого видит рядом, поэтому хотя бы раз в день стоит приходить с визитом к зеркалу.

Учимся сидеть

Помогите ребенку научиться присаживаться – берите его за ручки и медленно подтягивайте к себе до уровня примерно 30°. Помогите ему полностью сесть – держите его за кисти одной рукой, а пальцем второй руки проведите по позвоночнику снизу вверх.

Пять месяцев – это тот самый возраст, когда любой ребенок начинает развиваться быстрее, чем в предыдущие месяцы, практически каждый день от него можно ожидать что-то новое. Важно, в эти моменты быть рядом с малышом, помогать ему, но не перегружать большим количеством новой информации.

А самое главное – создать абсолютную безопасность, так как малыш становится более подвижным. Оградите ребенка от мелких деталей, высоких поверхностей, игрушек сомнительного качества и всего того, что может ему навредить. В первый год крохи учатся азам, делают они это очень увлекательно, поэтому наслаждайтесь вместе с ребенком этими моментами и всячески помогайте ему.

нормы, игры, занятия» – Яндекс.Кью

Малышу исполнилось 5 месяцев. Еще 4 недели, и его возраст можно будет исчислять в годах, пусть пока и в половинках. Наблюдая за развитием ребенка в 5 месяцев, можно с уверенностью сказать, что вчерашний несмышленыш сильно изменился. Он активно взаимодействует со всем и всеми, кто его окружает. И хотя пока рано сидеть, говорить и ползать, но психическое и умственное развитие удивляют каждый день. Давайте вместе узнаем все, что нужно родителям.  

Физическое развитие

Мышц становится все больше, они крепнут, и кроха во время бодрствования постоянно находится в движении. Он отлично переворачивается, пытается начать ползать: встает на четвереньки и раскачивается туда-сюда. Это первый этап подготовки к самостоятельному передвижению, пусть пока и на четвереньках. Мышцы торса развиваются. Совсем скоро малыш уже сможет самостоятельно садиться и уверенно сидеть. Физическое развитие ребенка в 5 месяцев – тот этап, когда дети обычно учатся садиться.

Не стоит переживать, если это произойдет после полугода: детишки разные. Если у педиатра нет сомнений в здоровье и в целом все этапы развития ребенка до 5 месяцев проходили последовательно, то все идет хорошо.

Не стоит насильно присаживать ребенка, пытаться удерживать его в сидячем положении, обложив подушками, или сажать в различные приспособления. Если мышечный каркас еще не готов, так можно навредить. При нехватке мышечной силы вся нагрузка ляжет на позвоночник, а кости малыша еще хрупкие и их легко можно искривить. Девочкам такое присаживание особенно опасно, так как может влиять на расположение и форму органов репродуктивной системы, в особенности матки.

Хотя, согласно исследованиям, ретроверсия (загиб) матки – не препятствие к зачатию и деторождению, но во многих случаях такое строение может быть причиной длительного течения воспалительных процессов, альгодисменореи, гипоменструального синдрома и т. д.

Чтобы стимулировать малыша вовремя сесть или начать ползать, полезны игры на развитие умения переворачиваться, тянуться за игрушкой как лежа на спине, так и лежа на животе или стоя на четвереньках.

Каковы замеры тела в этом возрасте? Хорошо развитый ребенок в ближайший месяц прибавит около 600 г и вырастет на 1-3 см. Параметры обхвата груди сравняются и начнут обгонять диаметр головы. Если малыш особенно активен, то прибавка в весе может быть чуть ниже.

Психоэмоциональные развитие: новые этапы

Детское развитие гармонично: двигательные навыки и активность стимулируют совершенствование нервной системы, и наоборот. Психоэмоциональные навыки совершенствуются, малыш уже не только узнает своих родных и улыбается, но и знает свое имя, отличает незнакомых людей, радостно гулит близким.

Гуление – важный этап становления речи. Именно такое раннее развитие помогает детям в дальнейшем успешнее учиться. Исследования доказывают, что ранняя активная коммуникация с детьми, занятия речью (песенки, потешки, повторы слогов и звуков) – оптимальный способ помочь малышу расти умнее. Чем больше разговаривать с ребенком, тем больше он будет понимать: в 5 месяцев начинается период сенситивного восприятия речи.

Активно совершенствуется память, хотя пока она сохраняется в течение всего пары недель. Если бабушка или дедушка не наносят визиты достаточно часто, в течение 10-15 дней ребенок их забудет и в следующий раз будет воспринимать, как незнакомцев.

Из-за избытка эмоций особенно важен режим дня. Он уже начал формироваться, малыш ложится и встает примерно в одно и то же время (с помощью родителей), и приемы пищи тоже стоит выдерживать по расписанию с отклонением не более получаса.

Первые зубки

Как правило, примерно в этом возрасте у малыша прорезывается первый зуб. Его появлению предшествуют усиленное слюноотделение, отечность, набухание десны.

Есть детишки, которые спокойно переносят прорезывание зубиков, а есть те, которым этот процесс дается непросто. Порой один зуб может появиться практически незаметно, а другой – доставить немало слез и дискомфорта.

Чаще всего дискомфорт у детей при прорезывании зуба проявляется в нарушении режима сна, как ночного, так и дневного. Дети на грудном вскармливании могут чаще просить грудь, а во время сосания плакать, выплевывать сосок и брать опять. Так же может проходить процесс кормления из бутылочки.

Из-за повышенной секреции слюны разжижается стул. У некоторых детишек в дни прорезывания может резко вырасти температура тела вплоть до фебрильных показателей, начаться насморк с прозрачным отделяемым из носа, заложенность и отечность носовых ходов.

Если нет других симптомов, указывающих на присоединение инфекции, то температуру можно не сбивать (если малыш ее хорошо переносит).

Помогает снизить боль и зуд от прорезывания зубов грудное молоко, охлажденные игрушки-прорезыватели, ношение на ручках, при отсутствии противопоказаний – гель для облегчения симптомов.

Во что можно играть с пятимесячным ребенком?

Чтобы активизировать  детское развитие , надо обратить внимание на «разговоры» малыша, поддерживать контакт, вести «диалоги». Можно совершать «экскурсии» по квартире на руках и привлекать внимание ребенка к разным предметам (особенно в этом возрасте интересно зеркало, в которое можно смотреться вместе и пропевать-выкрикивать различные слоги, открывать и закрывать рот, «прятаться» за ладошками и строить рожицы).

Второй важнейший аспект – сенсорное развитие. Вокруг ребенка должно быть несколько вариантов игрушек, подушек, поверхностей, разных на ощупь (исключительно во время бодрствования, подушки и игрушки в кроватке во время сна по-прежнему опасны). Они могут быть на развивающем коврике, в тканевых книжках для грудничков, нашиты на мягкой игрушке или кубике. Такие штучки можно сделать самостоятельно из небольших лоскутков разных тканей.

Не забывайте о разных качествах предметов: дайте малышу потрогать лед и теплую грелку, понюхать цветок и лимон, потрясти погремушку и мягкий шарик. Учите ребенка забирать вещи из руки взрослого, стучать ими, бросать их и дотягиваться, пытаться складывать их одна в другую. Все это – этапы развития аналитического мышления.

Использованы фотоматериалы Shutterstock

Использованные источники

  1. One year of high-quality early education improves outcomes for low-income infants, toddlers / Noreen Yazejian, Donna M. Bryant, Sydney Hans, et al. // Child Development. = February 8, 2017
  2. Практические аспекты восстановительного лечения неправильных положений матки / К.А. Бугаевский // Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник української медичної стоматологічної академії. = 2017. — 6
  3. Руководство по неонатологии / под ред. Г. В. Яцык. // М.: Гардарики. = 2004
Материал предоставлен medaboutme.ru

Развитие ребенка в 5 месяцев (календарь развития по месяцам)

Ребенок на 5-м месяце продолжает осваивать инструменты общения: улыбку, смех, лепет, которые становятся с каждым днем все выразительней, живей, и наполняются смыслом. Он становится активней и мобильней в движении: переворачивается, из лежачего положения постепенно стремиться к сидячему, самостоятельно принимает различные позы. Развитие ребенка в 5 месяцев – это период закрепления и усовершенствования уже полученных ранее навыков и переход к новому образу жизни, когда малыш уже сможет сидеть.

Физическое развитие

Рост и вес

Умножьте на два массу тела вашего крохи при рождении – примерно столько весит теперь пятимесячный малыш. В конце 5 месяца ребенок должен иметь вес 6.5 – 7.5 кг (±1 кг) и рост 63 – 65 см (± 3 см). За этот месяц он набирает до 700 г и прибавляет около 2-х см.

Почти все безусловные рефлексы у ребенка к 4 – 5 месяцам угасают (см. 4 месяц), рефлекс Моро должен исчезнуть к концу 5-го месяца. (О рефлексах)

В физическом развитии малыша наблюдаются заметные изменения.

Что умеет ребенок в конце 5-го месяца

  1. Ребенок в 5 месяцев может уже хорошо сидеть при поддержке спины, держась за что-то руками. Самостоятельно он сидеть пока не умеет (когда ребенок начинает сидеть самостоятельно?).
  2. Если поставить ребенка в вертикальное положение, поддерживая за подмышки, то он стоит почти прямо, не сгибая ножек.
  3. Если держать малыша в воздухе параллельно полу вниз лицом, то он приподнимает верхнюю часть тела и головку до средней линии и держит их в таком положении.
  4. Если потянуть его за ручки в лежачем положении, то малыш сам подтянется и не даст головке запрокинуться назад.
  5. Лежа на спинке, ребенок поднимает ножки и ручки, рассматривает их, тянет ступни в рот.
  6. Лежа на животе, приподнимается на предплечьях и уверенно держит головку.
  7. Протягивает руку к движущемуся предмету и уже может его схватить.
  8. Активно переворачивается на бочок, с живота на спину.
  9. Спинные мышцы ребенка в 5 месяцев уже развиты достаточно для того, чтобы он смог сделать «самолетик»: лежа на животике с приподнятой головой, двигает ручками и ножками.

Читаем подробно: что умеет ребенок в 5 месяцев

Психологическое развитие

  1. Лепет малыша становится разборчивее, это уже не примитивные отдельные звуки, а сочетание их: «ма», «ня», «да», «ба». Ребенок произносит их, повторяя несколько раз в разном сочетании, выдавая что-то вроде свирели.
  2. Кроха временами «разговаривает» сам с собой, четко разделяя слоги.
  3. Отличает строгую и нежную интонацию. Может обидеться, когда на него ругаются или кричат. Замолкает, когда с ним разговаривают, внимательно вслушиваясь. Старается обратить на себя внимание.
  4. Ребенок без труда узнает знакомые лица, настораживается при виде новых людей. Реагирует на выражение лица. Улавливает связи между прической, глазами, голосом, запоминает образ в целом. Любит рассматривать изображения лиц на картинках, предпочитает улыбающиеся.
  5. Даже если малыш кажется общительным в присутствии матери, то без нее, рядом с чужими, становится пугливым.
  6. На пятом месяце улучшается способность зрительного управления движениями рук: малыш без труда может взять нужный предмет, глядя на него.
  7. Пока не может отыскать прикрытую чем-то игрушку, но если ее закрыть не полностью, то ребенок поймет, где она спрятана.
  8. Некоторые дети могут уже запоминать качественные характеристики предметов, например: цвет или размер игрушки, какая она на ощупь, и предпочитать эти вещи другим.
  9. К началу 6-го месяца малыш может не только схватить и удержать игрушку, а потянуть ее на себя, отнять.
  10. Ребенок теперь может уделять самостоятельной игре 5 – 10 минут.

Если некоторые навыки (см. 4 мес.) у ребенка отсутствуют, то необходимо проконсультироваться с педиатром.

Как помочь ребенку развиваться

В этом периоде занятия с ребенком непременно должны быть сконцентрированы на развитии опорно-двигательного аппарата. Особенное внимание нужно уделять упражнениям для мышц спины, так как малышу необходимо научиться сидеть, а также закреплению навыка переворота со спины на животик и обратно. Необходимо проводить ежедневные 20 – 30 минутные занятия гимнастикой в сочетании с массажем. Все упражнения рекомендуется сопровождать счетом, так у ребенка формируется чувство ритма. Можно включить ритмичную музыку.

Упражнение на приседание с прогибом позвоночника (делать 1 раз в день):
  • Ребенок лежит на спинке. Вложите в ладошки малышу большие пальцы своих рук, пусть он их сожмет. Остальными пальцами обхватите ребенка за запястья;
  • Разведите руки ребенка чуть в стороны и подтяните его к себе, пока малыш не сядет;
  • Затем поднимите руки малыша вверх и зафиксируйте их там одной рукой;
  • Пальцами свободной руки проведите вдоль позвоночника крохи снизу вверх. Ребенок при этом рефлекторно разогнет спинку;
  • После этого, аккуратно поддерживая головку, положите малыша в исходное положение.

«Подползание»: лежа на животике, малыши уже стремятся дотянуться до лежащей рядом игрушки. Ползанием это еще не назвать, но можно считать первым шажком к тому, чтобы ползать. Раскладывайте рядом с крохой игрушки на расстоянии чуть большим, чем вытянутая рука ребенка. Ладонью создайте опору для его ножек. Пусть малыш пытается подползать и хватать предметы. Это будет хорошей гимнастикой для всех групп мышц малыша.

Массаж для ребенка в 5 месяцев должен несколько усложниться. Кроме растирания, поглаживания, вибрации и поколачивания можно использовать пощипывание, щипцеобразное разминание и валяние.

Продолжайте носить ребенка на руках. «Разговаривайте» с ним, рассказывайте и показывайте ему все окружающее. Позволяйте крохе исследовать как можно большее количество предметов, но будьте осторожны, ведь ребенок теперь тянет все в рот, поэтому следите за чистотой игрушек и безопасностью окружающих предметов.

На некоторое время малыша теперь можно помещать в манеж, но не оставляйте его там на долго. Длительное пребывание в манеже или кроватке создает у крохи впечатление замкнутости и ограниченности пространства и может притуплять у ребенка стремление исследовать мир.

Игры

Для пятимесячного крохи интересны будут игры в «Ку-ку», «Сороку-ворону», «Идет коза рогатая», «Ладушки». (см. 4 мес.). В этом возрасте малыши любят игры с разными звуками:

  • «Как говорят животные»: произносите звуки, подражая животным. При этом называйте зверя и показывайте его на картинке;
  • Читайте ребенку книжки с потешками и четверостишиями, они развивают память малыша;
  • Прикасайтесь к разным частям тела ребенка, ласково называя их: носик-курносик, синенькие глазки, розовые щечки;
  • Пришейте к носочкам малыша маленькие колокольчики, пусть они звенят, когда ребенок шевелит ножками. На ручки можно сделать браслетики с колокольчиками или яркими нашивками (бабочка, цветочек), кроха будет разглядывать их, когда поднимет ручки;
  • Перекличка: вводите постепенно в «словарный запас» малыша новые слоги. Внимательно слушайте, что «говорит» ребенок, а потом отвечайте ему так, словно поддерживаете беседу. Через какое-то время малыш будет повторять за вами. Важно, чтобы кроха видел ваше лицо, наблюдал за жестами и мимикой.

Поиграйте с малышом перед зеркалом. Возьмите ребенка на руки и помашите рукой отражению в зеркале. Возможно, малыш будет очень удивлен появлением второй мамы с кем-то на руках. Пока ребенок воспринимает отражение в зеркале как другой живой объект. Если вы возьмете в руку игрушку, то малыш будет пытаться схватить ее в зеркале, не замечая ее у вас в руках. Примерно до 1.5 лет дети не понимают, что в зеркале только отражение.

Для развития тактильной чувствительности сделайте набор разноцветных подушечек из разных тканей (фланель, шелк, вельвет). Когда малыш лежит на животике, давайте их ему, пусть трогает и разглядывает. Когда ребенок подрастет, такие подушечки можно будет раскладывать парами по цвету, размеру или рисунку.

Если любите шить, можно сделать специально для вашего малыша текстильную книжку с аппликациями из разных тканей, липучками, шнуровками, пришитыми пуговицами. Тематика книжки может быть различая, в зависимости от пола ребенка.

Питание и сон

Режим сна и бодрствования у ребенка в 5 месяцев остается такой же, как и в прошлом месяце (см. 4 мес.). Для каждого малыша он индивидуален и зависит от биоритмов и темперамента: кто-то просыпается рано и так же ложится, а кто-то любит попозже встать и «гуляет» полночи. Малыши еще могут путать день с ночью, но многие дети уже спят по ночам продолжительней, чем днем, просыпаясь 1 – 2 раза.

Кормление пока остается без изменений (см. 4 мес.). Продолжайте кормить грудью или смесью по требованию.

В 5 месяцев допускается введение первого прикорма если:

  • У вас мало молока;
  • Ребенок плохо прибавляет в весе, капризничает, не наедается;
  • Его мучают боли в животике или запоры, редкий или скудный стул;
  • Он часто срыгивает (за сутки более 2-х раз или после каждого кормления).

В любом из этих случаев проконсультируйтесь с педиатром, чтобы он определил, что причина действительно в недоедании и подобрал первый прикорм.

Читаем: О первом прикорме и важная статья о режим дня ребенка в 5 месяцев

← 4 месяц                                                6 месяц →

Видео: Развитие ребенка в 5 месяцев

Мамина Школа: Пятый месяц жизни. Календарь развития ребенка

Полный календарь развития ребенка в одной статье “развитие до года по месяцам” – https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/razvitie-rebenka-do-goda-po-mesyatsam.html

Этапы развития ребенка. Пять месяцев.

К пяти месяцам у ребенка должен быть сформирован режим дня. Ребенка укладывают на дневной сон 3 раза, примерно по два часа, ночной сон составляет 10 часов с одним или двумя перерывами на кормление. В 4-5 месяцев, если ребенок не склонен к аллергии, обычно вводят прикорм.

Физическое развитие ребенка в 5 месяцев

В этом возрасте малыш уже умеет переворачиваться со спины на живот, это дает ему возможность наблюдать, что происходит вокруг, рассматривать игрушки. Стремится дотянуться до игрушки, таким образом, возникают предпосылки к обучению ползанию. Малыш уже может подниматься на руках, опираясь на ладошки. Возрастает интерес к игрушкам, ребенок не просто рассматривает игрушки, но и некоторым отдает предпочтение, также он научился  перекладывать игрушку из ручки в ручку, трясет погремушкой, извлекая из нее звук. Это говорит о развитии памяти и логического мышления. Ребенку интересно каждый раз рассматривать новые развивающие игрушки, они должны быть разного цвета, отличаться по форме и величине, издавать разные звуки.

Продолжайте тренировать у малыша умение сидеть, подтягивая его за пальчики рук, обычно детям нравится это упражнение, и они активно включаются в его выполнение.  Кроме того, это очень полезное подготовительное упражнение. Но долго сидеть пока не рекомендуется, так как это большая нагрузка на позвоночник, а костная система малыша еще слабая. Если малыш очень стремится сидеть, устройте его в полулежачем положении с помощью подушек. Обязательно делайте с малышом гимнастику, также очень полезен массаж.

 

Психическое развитие ребенка в 5 месяцев

К пяти месяцам реакции малыша на окружающее становятся более осознанными. Малыш отличает близких от чужих людей. Очень чутко реагирует на интонации взрослых, если слышит грубую громкую речь, может расплакаться.

Продолжает развиваться и речь ребенка, разнообразным становится гуление, в речи появляются первые слоги: ма-ма, па-па, но конечно ребенок произносит их неосознанно. Продолжайте больше общаться с ребенком, рассказывайте стихи, сказки, рассматривайте картинки, развивайте ручки с помощью пальчиковых игр.Чем эмоциональнее ваш рассказ или стихотворение, тем быстрее малыш запомнит его. Не важно, что малыш еще не понимает вашу речь, чем больше вы будете с ним общаться, тем быстрее он научится понимать смысл сказанного. Называйте, все, что находится вокруг, что видите в окно, на прогулке. Делая гимнастику и массаж, называйте части тела: ручки, ножки. Прикасаясь к лицу малыша, называйте, где глазки, носик, ротик. Детки очень любят, когда с ними играют в различные развлекающие игры: «Коза-рогатая», «По кочкам, по кочкам», «Прятки». Малыши очень эмоционально реагируют на них. Учитывая, что ребенок становится все более подвижным, следите, чтобы он случайно не упал или не стукнулся о твердый предмет, внимательнее следите за его безопасностью.

О том, как развивается малыш в шесть месяцев следующая статья.

 

 

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В 5 МЕСЯЦЕВ

Что умеет ребенок в 5 месяцев?

  • с удовольствием рассматривает лица на картинках;
  • мелодично гулит, переходя на лепет;
  • хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы;
  • различает знакомых и незнакомых людей;
  • демонстрирует настороженное отношение к незнакомцам;
  • самостоятельно 5-10 минут занимается игрушками;
  • переворачивается со спины на живот, подтягивается на руках, пытаясь сесть;
  • лежа на животе, опирается на ладони выпрямленных рук;
  • играет в «ку-ку», лепечет в такт потешкам.

  Вашему ребенку 5 месяц. Именно сейчас вы можете впервые услышать от любимого чада что-то, похожее на самое главное слово: «Ма-ма». Конечно, пока младенец говорит его случайно, осваивая новый вид речи – лепетную. А звукосочетания «ма», «ба», «па», «да» — самые простые. Поэтому ребенок будет радовать вас и себя, растягивая и распевая их целыми днями.

  Младенец весь настроен на общение с взрослыми. Лучшей игрой для него становится та, где есть диалогическая речь. Недаром масса потешек состоит из вопросов и ответов! Если у малыша активно развивается речевой аппарат, ответы он вскоре сможет повторять за вами. Хотя пока это лишь попытка копирования, а не полноценная речь.

РАЗБИРАЕМСЯ В ЛЮДЯХ

  Незнакомцы теперь вызывают настороженную реакцию. Это нормально и даже замечательно. Объясняйте малышу, кто пришел к вам в гости. А гостям не следует брать кроху на руки до того, как он с ними не «познакомился»: осмотрел, потрогал, убедился в «безопасности» чужого человека, сидя у мамы на руках.

  Когда мама рядом, младенец не боится посторонних. А вот появление чужого человека в тот момент, когда мамы нет, может вызвать настоящую истерику. Такая реакция на незнакомцев – очень важный этап в развитии психики ребенка. Он учится делить мир на «своих» и «чужих», выделять отдельного человека из общего фона. Поддерживайте малыша, разъясняйте ему все происходящее. Кстати, «знакомым» для ребенка является тот, кто играет и занимается с ним практически каждый день.

  Малыш сам стремится вызвать взрослых на контакт. Для этого он зачастую имитирует действия, которые хотел бы получить от близкого человека: тянет ручки, улыбается. Может начать гулить и ворковать, когда делать явно не хочется, улыбаться, когда не до улыбки. Таким образом, младенец «провоцирует» взрослых на нужную ему реакцию. А не получив ее, начинает горько и обиженно плакать.

  На 5 месяце у младенцев совершенствуется навык зрительного управления движениями рук. В этом возрасте движения «глаз-рука» практически всегда скоординированы, и ребенок легко достает нужную игрушку, предварительно посмотрев в ее направлении.

  Малыш становится более самостоятельным. Теперь он может забавлять себя интересными игрушками или предметами минут десять, не отрываясь. Причем обычно сам выбирает предмет, который его интересует в данный момент. Это еще один важный шаг в развитии – формирование умения выбирать и концентрировать внимание. Кроме того, это необходимо для развития способности к обучению.

  Малыш также держит в памяти не только лица, но и прически, цвет и фасон вашей постоянной одежды (например, домашнего платья, в котором видит вас каждый день). Поэтому на новую прическу или непривычный наряд следует незамедлительная реакция: младенец настораживается и долго осматривает, ощупывает, прислушивается к маме, переодевшейся, например, в вечерний наряд и сделавшей укладку или покрасившей волосы.

ВОЗРАСТ ХВАТАЙКИ

  Хватание – целенаправленное действие младенца, одно из самых важных и жизненно необходимых для манипулирования с предметами. Оно составляет основу активно-познавательного действия. К концу 5 месяца ребенок может схватить, притянуть к себе, удерживать, толкать, качать, вертеть, опускать интересующие его предметы.

  Первым делом он должен все пощупать, попробовать на вкус, ощупать снова. Его уже интересуют такие характеристики, как температура, особенности поверхности.       Используйте это и удовлетворяйте интерес в играх. Например, дайте крохе подержать и пощупать холодную и горячую бутылочку, кусочек льда. Позвольте ему погрузить пальчики в теплую кашу или кисель. Ничего, что до знакомства с взрослой едой еще далеко, пока это лишь средство познания окружающего мира.

  Ребенок учится сознательно разжимать ручку, выпуская из пальчиков предмет, который удерживал. Поэтому не ругайте ребенка за то, что он «выбрасывает» из кроватки игрушки. Наоборот, пусть тренируется! К тому же это первый опыт активного взаимодействия с взрослым: кроха бросает, а мама приносит. Если вы устали, просто переключите внимание сына или дочки на другую игру.

  В 5 месяцев ребенок прекрасно поднимает плечи, руки, ноги. Если дать ему пальцы, за которые он может схватиться, он подтянется на руках и сядет. Но сидеть по-настоящему еще не в состоянии. И сажать специально – в подушки – кроху не стоит. Это может привести к искривлению позвоночника и проблемам в развитии малого таза. А вот подтягиваться малыш может столько, сколько хочет. Повесьте над его кроваткой маленькие кольца – хватаясь за них, он будет тренировать руки и мышцы спины.

  Если вы заметили, что ребенок подтягивается на одной руке больше, чем на другой, обязательно сделайте массаж «слабой» стороны, чтобы мышцы развивались равномерно. Мышцы спины у крохи уже развиты настолько, что, лежа на животе, он может делать «самолетик» — поднимает голову, руки, ноги и машет ими. Не удивляйтесь, если лежа на спине, ребенок вполне осознанно отправит в рот пальцы ног или пятку.

ЗНАКОМСТВО С ТЕЛОМ

  На 5 месяце ребенок активно знакомится со своим телом. Многие мамочки тревожатся, когда видят, что ребенок ощупывает свои половые органы. На самом деле такие действия вполне естественны. Беспокойство должна вызывать лишь ситуация, если кроха постоянно фиксируется на этом занятии. Подобное поведение говорит о том, что малыш испытывает постоянный телесный дискомфорт (например, вы редко меняете ему подгузники или неправильно пользуетесь ими или детской косметикой, из-за чего возникло раздражение в области гениталий).

  Также это делают дети, которым катастрофически не хватает ласки и тактильных контактов с взрослыми. Если вы заметили, что ребенок тянет ручки к половым органом, спокойно расскажите, что «там» находится (так же, как вы объясняли, где нос, рот, глазки), и направьте ручку в дальнейшую «экскурсию» по телу.

  Наказания, шлепки по рукам, наоборот, фиксируют внимание малыша на «запретной» зоне, и именно такая реакция взрослых может привести в дальнейшем к онанизму или отклонениям в сексуальном развитии. А пока никакой сексуальной подоплеки в общении младенца со своим телом нет и быть не может. Просто ему интересно и приятно.

ДОМАШНЯЯ ИГРОТЕКА

  В этом возрасте очень важно проследить за тем, чтобы врожденный физиологический гипертонус постепенно проходил. Только тогда малыш сможет ловко управлять руками, ногами, всем телом, научиться ползать, сидеть, вставать. В этом вам помогут игры на расслабление и чувство ритма.

«Каравай»

  • Мешу-мешу тесто (поднимать и опускать, разминая, ручки, ножки, поглаживая головку ребенка)
  • Есть в печи место.
  • Пеку-пеку я каравай (похлопывать по всему телу крохи)
  • Головушку валяй-валяй, валяй-валяй! (покачивать голову из стороны в сторону)

«Моторка»

  • Моторка-моторка еле ползет.
  • Моторка-моторка, ходу прибавь!
  • Моторка-моторка, полный вперед! (приводить согнутые в коленях ножки к животу и обратно быстро и медленно).

«Ку-ку»

  Игра в «ку-ку» не только забавляет малыша, но и очень важна для развития мозга. Играть в нее можно по-разному: закрывая глаза руками; прикладывая к лицу полотенце, пеленку, одеяльце и выглядывая из-за них; прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда; закрывая малышу глазки его же руками, а потом убирая руки; пряча игрушку под покрывало. А потом стягивая его; нарисовав фломастером на большом пальце руки подобие лица и пряча его в кулак.

Тест психофизического развития РЕБЕНКа ПЯТи МЕСЯЦЕВ:

  • Если ребенку дать в руку погремушку, он будет очень внимательно ее изучать. А цветной предмет будет рассматривать дольше, чем бесцветный. Игрушку, особенно круглую, вроде мячика малыш может захватить обеими руками, при этом пальцы растопырены или сжаты в кулачок.
  • Из положения на спине (поддержите верхнюю часть туловища) ребенок стремится подняться, причем голову не только удерживает, но и пытается поднять выше. Лежа на животе, опирается на ладони выпрямленных рук. Если вы поставите малыша на ноги, он будет стоять ровно при поддержке, а из положения «лежа на спине» сможет перевернуться на живот.
  • Когда вы носите ребенка по комнате, он смотрит по сторонам, следит взглядом за движущимся человеком. Удерживает погремушку так крепко, что отобрать ее довольно трудно.
  • Хорошо различает близких и чужих, строгий и ласковы тон. Возникает начальное понимание обращенной речи: младенец прислушивается к голосу взрослого, правильно реагирует на интонацию, узнает знакомые голоса. Реагирует на направление звука, «поет», меняя интонацию.

  Может подолгу произносить певучие гласные («а», «э», «ю», «я»), пытается повторят звуки, подражая взрослому. В речи крохи появляется первый слог «ба» или «ма». Ребенок громко смеется в ответ на эмоциональное речевое обращение к нему, тянется к зеркальному изображению.

  К полугоду малыши начинают покорение вертикали. Лучшей помощью в этом нелегком деле будут маленькие гимнастические кольца или турничок, подвешенные над кроватью, в манеже, или просто над тем местом на полу, где ваше чадо в основном бодрствует.

  В пять месяцев ребенок уже пытается сам сесть, садится при незначительной поддержке, а в положении сидя при боковом наклоне тела держит голову прямо. Однако не стоит сажать кроху «в подушки», как бы вам этого не хотелось! Лучший вариант – все еще шезлонг, где малыш находится в положении «полулежа»!

  Имейте в виду, что подавляющее большинство детей сначала научаются твердо стоять и ходить у опоры, а потом уже садятся – именно при таком «раскладе» вы сможете избежать искривления позвоночника и смещения органов малого таза у младенца.

  На пятом месяце при вашем посредничестве ребенок может познакомиться с самим собой в «полном объеме». Речь идет об «игрушке», которая будет приковывать внимание малыша и вызывать восторг в течение… всей последующей жизни. А именно о зеркале.

  Первое знакомство с этим удивительным предметом желательно провести на руках у мамы или папы – взрослый все покажет, объяснит, а когда смотреть на себя надоест, займет другой игрушкой. Через недельку вполне можно оставлять кроху с зеркалом наедине.

  Нынче продаются множество игрушек с маленькими зеркалами. Они забавны, но малышу вряд ли понравятся. Ведь в этот крошечный кружочек видно глаз, ухо, нос, максимум — пол лица. А карапузу надо видеть себя во весь рост.

  Поэтому гораздо лучше, если вы предоставите сынишке или дочурке возможность лицезреть себя в большом зеркале, которое можно укрепить на стене напротив кроватки или над полом у игрового уголка. А чтобы малыш случайно не разбил зеркало, воспользуйтесь специальной пленкой, которую вы без труда найдете в отделах товаров для безопасности младенца.

  Кстати, отсутствие интереса к собственному лицу и отражению – признак тревожный. Если малышу уже полгода, а лицо – свое, мамино, бабушкино – его так и не заинтересовало, обязательно скажите об этом врачу во время визита в поликлинику.

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев

Истинное удовольствие – наблюдать за тем, как протекает развитие ребенка. В 5 месяцев ваш малыш уже не похож на младенца; он окончательно округлился и стал пухленьким розовощеким человечком. Родители внимательно отслеживают, что должен уметь ребенок в пять месяцев, ведь в жизни крохи появляется столько всего интересного!

Малыш осваивает новые движения

Физическое развитие ребенка в 5 месяцев позволяет ему опробовать новые позы и новые виды активности.

  • В этом возрасте кроха поднимает головку и плечи из положения «лежа на спине».

Вам может показаться, что малыш пытается сесть, однако это не так. Садиться ребенок начнет позже, и будет делать это из положения «стоя на четвереньках».

Узнайте, когда ребенок начинает сидеть?>>>

В пять месяцев можно ненадолго сажать малыша, только не с прямой спиной, а под углом 45°-60°. Усаживайте его в специальное кресло с уклоном c учетом особенностей присаживания мальчиков и девочек. Опора на подушку вредна для позвоночника, так как мягкая поверхность не поддерживает спину.

  • Малыш уже уверенно поднимается на предплечья, лежа на животе. Ваш малыш осваивает новую позу: опирается на выпрямленные ручки. В этом возрасте зрение развито уже очень хорошо, и из этого положения малыш с удовольствием оглядывает всю комнату.
  • Начинается развитие навыка ползанья – в положении лежа на животе, кроха пытается подтолкнуть свое тело вперед. В пять месяцев наиболее активные детки уже ползают по-пластунски. Подробнее о том когда ребенок начинает ползать?>>>

Как вы можете помочь малышу ползать?

  1. Кладите интересные игрушки в некотором отдалении от малыша. Только если кроха не сможет добраться до них, дайте их ему сами, чтобы не расстраивался;
  2. Снимите с малыша носочки, если позволяет температура в помещении. Так он быстрее поймет, что нужно отталкиваться пальчиками;
  3. Поиграйте с малышом: когда он лежит на спине, положите свои руки ему на стопы и подведите колени к животу. Ребенок оттолкнет вас ножками. Тут нужно картинно раскинуть руки, как будто крошка толкнул очень сильно, и похвалить детку. Эта игра тренирует мышцы, нужные для ползанья.
  • Детки уже хорошо переворачиваются; некоторые умеют перемещаться перекатами.

Важно! Не оставляйте малыша одного на диване или кровати.

Лучше пусть проводит свое бодрствование на полу: на ковре или специальном детском коврике. Так малыш не только будет в безопасности, но и быстрее научится ползать – на твердой поверхности это делать намного удобнее.

  • Психомоторное развитие ребенка в пять месяцев идет в тесной связке с игрой. Малыши хорошо определяют расстояние до игрушки, могут ее захватить хоть правой, хоть левой рукой, переложить из руки в руку. Полезно будет поиграть с крошкой в пальчиковые игры: «белобока-сорока», «мы делили апельсин» и т. д.

На фоне освоения новых навыков могут начаться проблемы со сном.
Ребенок может отказывать от дневного сна, плакать при засыпании или засыпать очень долго.
Ночной сон тоже может стать более чутким и тревожным. Ребенок может хныкать, беспокоиться, вертеться и не уходить в глубокий сон.
Это – возрастные нарушения сна, вызванные новыми навыками.

Чтобы помочь малышу крепко и сладко спать, посмотрите интернет-курс “Как научить ребенка засыпать и спать без груди, ночных пробуждений и укачиваний” >>>

Полезные игры

На пятом месяце жизни бодрствование малыша проходит, в основном, в игре. Постепенно расширяется спектр того, что умеет ребенок; и его взаимоотношения с окружающим миром выходят на новый уровень. Эта пора – очередное испытание для родителей, так как развитие малыша требует постоянного контакта с новыми предметами.

Маленький человечек отправляет в рот все, что находит. Нужно все время следить, чтобы крошка не съел что-то мелкое или вредное. К тому же, в этом возрасте у малыша могут начать резаться зубки. Предлагайте ему специальные прорезыватели; чистыми пальцами с коротко остриженными ногтями можно делать массаж десен.

Это интересно! Дети все тянут в рот, так как его слизистая оболочка намного чувствительнее пальцев. Именно так они изучают новые предметы.

В пять месяцев малыш активно играет со своими ножками: ощупывает их, облизывает, тянет в рот. Не надо ему препятствовать; знакомство с собственным телом – важная веха развития ребенка пятого месяца жизни.

В этом возрасте крошка – полноценный участник взаимодействия со взрослым. Малыш поддерживает совместные игры: берет из маминых рук погремушку и дает ее обратно, радуется, когда мама прячется и играет с ним в «ку-ку».

Подробнее о том, что должен уметь ребенок в 5 месяцев, какой ритм снов и кормлений нужно ему обеспечить, как развивать ребенка этого возраста, но при этом успевать делать дела по хозяйству, смотрите в интернет-курсе “Мой любимый малыш: секреты развития ребеyка до года” >>>

Сейчас малыш интересуется книжками. Очень важно читать крохе, рассказывать, что изображено на страницах. Это способствует общему эмоциональному развитию ребенка и развитию его речи.

Маленький человечек обожает купаться. Делайте с крохой в воде разнообразные упражнения, и у малыша будут крепкие мышцы и хороший сон.

Читайте также: В какой воде купать новорожденного ребенка>>>

Пятимесячные дети любят разглядывать в зеркале свое отражение. Устройте ребенка так, чтобы он хорошо себя видел. Это занятие увлечет его надолго

Какие изменения происходят в умениях ребенка в этом возрасте, смотрите в моем видеоуроке:

 

Эмоции и общение

Психическое развитие ребенка позволяет ему испытывать и воспроизводить широкий спектр эмоций.

Кроха умеет:

  1. хохотать;
  2. требовать;
  3. сердиться, радоваться;
  4. малыш может выразить свое хорошее настроение или недовольство не только смехом или плачем, но и интонацией лепета.

Социальное, семейное развитие ребенка выражается в том, что в 5 месяцев жизни он охотно проводит время с близкими людьми, узнает их, радуется им. Но если его попытается взять незнакомый человек – может насторожиться и даже заплакать.

В пять месяцев ребенка психическое развитие не различается у девочек и мальчиков: что должен уметь мальчик, то могут и девочки.

В это возрасте наступает переломный момент в психоэмоциональном развитии недоношенных деток. Именно тогда большинство из них начинает гулить, брать игрушку, переворачиваться, активно контактировать со взрослыми.

Развитие недоношенного ребенка на пятом месяце жизни должно проходить в атмосфере физического и эмоционального комфорта. На первом месте у таких деток должен стоять сон, а уже затем различные виды физической активности.

Речевое развитие крохи

В 5 месяцев ребенку приходит время переходить с гуления на лепет; произносить слоги – это то, что должна уметь девочка в этом возрасте. Речевое развитие мальчиков идет немного медленнее.

Малыши четко произносят гласные и некоторые согласные звуки. Могут многократно повторять слоги: «ба-ба», «па-па-па». Пока что ребенок делает это неосмысленно, просто тренирует речевой аппарат.

Чтобы ускорить развитие речи, разговаривайте с детками, рассказывайте малышам обо всем, что их окружает.

Анализируя информацию о необходимых навыках крохи, не забывайте, что существуют особенности развития ребенка, и в пять месяцев кто-то будет уметь больше, а кто-то – меньше.

Заботьтесь о своем малыше, проводите с ним больше времени, и он будет постоянно радовать вас своими успехами в развитии. Ведь главный залог формирования любых навыков – любовь и поддержка членов семьи.

Читайте также:

Автор: Людмила Шарова

Играть в Peekaboo

Ищете лучшие игры для младенцев? Peekaboo, эта старая игра в режиме ожидания, до сих пор остается одной из лучших детских игр, когда-либо изобретенных. Почему? Peekaboo стимулирует чувства ребенка, развивает грубую моторику, усиливает зрительное отслеживание, способствует ее социальному развитию и, что самое главное, щекочет ее чувство юмора. Кроме того, пикабу учит постоянству объекта: идее, что даже если она чего-то не видит (например, ваше улыбающееся лицо), это все же существует.

Ищете новые развлечения? Посетите наш Центр вехи!

Когда этого ожидать: Постоянство объектов развивается у детей в возрасте от 4 до 5 месяцев, но дети всех возрастов любят играть в пикабу, от новорожденных до малышей.

Как помочь ребенку открыть это: Практически каждый раз, когда ребенок просыпается и бодр (и хорошо отдохнул и накормил!), Это хорошее время, чтобы поиграть в пикабу или в другие мягкие интерактивные игры, такие как «эта маленькая поросенок». «хлопать лаской» или «хлопать в ладоши». Фактически, чем больше ребенок практикуется в играх, таких как пикабу, в которых сочетаются зрительное развитие, грубая двигательная игра и социальное взаимодействие, тем лучше для его растущего детского мозга.

Для новорожденных: поиграйте в пикабу, закрыв лицо руками — новорожденные очарованы лицами, и ваш милый новорожденный предпочел бы смотреть на ваше лицо, чем на что-либо еще на свете.По мере того, как ребенок растет и начинает «понимать» игру, попробуйте различные варианты пикабу: спрячьте любимую игрушку за подушкой или одеялом и попросите ребенка найти ее, а затем раскройте ее. Или попробуйте частично спрятать игрушку под одеяло и посмотреть, потянется ли за ней ребенок сам — если он это сделает, наградите его большим «пикабу» и множеством улыбок.

Новорожденных легко разбить, поэтому следите за ее сигналами: если она поворачивает голову в сторону или вздрагивает от вашего «шиканья», сделайте перерыв и повторите попытку позже.

О чем не стоит беспокоиться: Примерно в то же время, когда младенцы осознают постоянство предметов, они обычно начинают проявлять сильные предпочтения в отношении своих любимцев. Это не совпадение, что у многих младенцев начинает развиваться тревога разлуки и тревога незнакомца примерно в 5 месяцев, как раз тогда, когда узнавание и постоянство объекта начинают щелкать в мозгу ребенка. Младенец, который, как новорожденный, уютно прижался к любящим объятиям бабушки и дедушки, мог внезапно начать плакать, когда бабушка попыталась поднять его.Убедите бабушку, что в этом нет ничего личного — это просто тревога разлуки, естественная обратная сторона постоянства объекта.

Что дальше: По мере того, как ребенок приобретает большую зрительно-моторную координацию, он скоро сможет играть в лепешку — и вскоре она начнет рисовать и играть с вами в мяч.

Развитие 5-месячного ребенка — Руководство по развитию ребенка

Как будет спать ваш 5-месячный ребенок?

Нет фиксированного количества, но в среднем 5-месячному ребенку требуется от 14 до 16 часов сна в день, включая два или три дневных сна.В некоторые дни ваш ребенок захочет вздремнуть, как обычно, днем, но в другие дни он не устанет и пропустит его, и совсем скоро он откажется от третьего сна.

Ваш 5-месячный ребенок и питание

Вашему ребенку по-прежнему нужно только молоко, и в идеале это должно быть грудное молоко. Если вы кормите ребенка исключительно грудью, ему следует ежедневно принимать добавки витамина D (от 8,5 до 10 мкг).

В среднем пятимесячный ребенок выпивает от 720 до 1200 мл в день.

Физическое развитие вашего 5-месячного ребенка

Движение и управление головой


Ваш ребенок может поднимать и удерживать предмет, но еще не может расстегнуть его и отпустить по желанию; они также могут использовать большие пальцы отдельно от пальцев, что позволяет им удерживать предметы более точно, как «когтистые». Особенно они любят трясти игрушки, которые издают много шума (например, погремушку)! Теперь, когда они усовершенствовали координацию рук и рта, они всегда будут класть что-то в рот, сосать и жевать, чтобы попробовать и исследовать, потому что их рот более чувствителен, чем пальцы.(Проверьте все игрушки на предмет пуговиц и незакрепленных деталей, которые ребенок может откусить и задохнуться.) Они также могут держать предметы двумя руками и сосать ноги, когда вы меняете их во время подгузника.

Все это время на животе окупается, потому что теперь ваш малыш может одновременно отрывать грудь и ноги от пола (что является отличным упражнением для укрепления туловища, и если вы держите его за руки, когда он сидит их верхняя часть спины будет сильной и прямой, а не изогнутой.

Зрение, слух и осведомленность

Способность вашего ребенка контролировать движения глаз и координацию глаз и тела продолжает улучшаться, и у большинства пятимесячных детей хорошее трехмерное зрение с чувством глубины и расстояния. Вероятно, теперь у них также есть хороший диапазон цветового зрения, от ярких и ярких до более светлых цветов.

Социальные, эмоциональные и коммуникационные


Вы могли заметить, что ваш малыш начинает реже ворковать, поскольку он экспериментирует с изданием более сложных вокальных звуков, например, он издает «пузырящиеся» звуки, прикладывая язык к губам, и может «дуть малину», вибрируя. их губы вместе.

Ваш 5-месячный ребенок: Неделя 1 | Бэбицентр

Ваш 5-месячный ребенок обращается к новым звукам и впитывает язык из ваших разговоров. Ваш ребенок все в большей степени способен выражать глубокие эмоции и может проявлять любовь, поднимая пухлые ручки, чтобы его подняли. Вы даже можете получить несколько небрежных объятий и поцелуев! Также на этой неделе вы получите советы о том, как найти время (и энергию) для секса, а также о том, как помочь ребенку с простудой.

Слух вашего ребенка

Ваш ребенок может слышать еще до того, как войдет во внешний мир.Фактически, его слух почти полностью развит к тому времени, когда он родился!

Он также начинает понимать, откуда берутся звуки, и быстро обратится к новому. Один из самых простых способов привлечь его — это позвонить по связке ключей. Колокольчики тоже привлекают внимание.

Теперь ваш ребенок может узнавать свое имя и понимать, что вы говорите с ним, когда произносите его. Вы можете заметить, что ваш малыш поворачивает голову, когда вы звоните ему или говорите о нем с другими.

Если вы хотите развлечь и развлечь своего ребенка, все, что вам нужно сделать, это поговорить с ним. В этом возрасте младенцы не изучают язык, слушая телевизор или видео, поэтому используйте свой собственный диалог, чтобы вовлечь их.

Чем больше слов ваш ребенок слышит каждый день, когда вы рассказываете о своих занятиях и говорите напрямую с ним, тем сильнее будут его языковые навыки. Развивайте мозг своего ребенка, читая ему книги и разговаривая с ним каждый день.

Развитие эмоций

Эмоции родителей напрямую влияют на младенцев.Привычка называть свои чувства вслух может в дальнейшем уменьшить приступы истерики у малышей.

Кроме того, вашему ребенку по-прежнему нужно, чтобы вы быстро реагировали, когда он расстроен, и помогали ему успокоиться и успокоиться. Вы ее не балуете. Вы развиваете сильные навыки эмоциональной регуляции.

Ваш ребенок не может выражать свои эмоции так же сложно, как вы. Хотя она может ясно дать вам знать, когда она злится, скучает или счастлива, ее способность выражать более сложные чувства и переживания, такие как любовь и юмор, только развивается.

В этот момент ваш ребенок показывает сильную привязанность к вам, поднимая руки, когда он хочет, чтобы его взяли на руки, и плача, когда вы выходите из комнаты. Она также может обнимать и целовать вас.

И она начинает понимать шутки — она ​​будет смеяться над смешными выражениями лиц и пытаться рассмешить вас тоже. Продолжайте комедию с вашими глупыми лицами!

Секс как новые родители

Найти время и энергию для секса в качестве молодых родителей достаточно сложно. А еще есть небольшая проблема с третьим лицом в вашей комнате или в коридоре, готовым завопить в самый неподходящий момент.Но при небольшом планировании и усилиях все возможно!

Помните, как флиртовать. Флирт — это не прелюдия. Это сексуальная игра без намерения немедленно начать половую жизнь. Флирт с партнером (например, лично, по телефону или по электронной почте) помогает вам обоим настроиться.

Как раз вовремя. Не всегда нужно спать, когда ребенок спит. Время сна дает отличный шанс наладить интимную близость до того, как наступит конец рабочего дня.

Сделайте «свидание». Не нужно наряжаться и выходить на улицу — просто планируйте заранее, чтобы остаться дома. Когда вы родители, делитесь массажем или принимаете душ вместе, пока ребенок спит, это считается свиданием.

Сохраняйте чувство юмора. Будьте готовы к тому, что дела пойдут не так, как обычно. Например, если вы кормите грудью, вы можете увидеть утечку молока или брызги. Если ваш ребенок действительно начинает плакать, не спешите на помощь. Подождите несколько минут, чтобы увидеть, уснет ли он снова.

Если ваш ребенок успокоится, вы все равно можете обнаружить, что настроение испортилось.Но не прекращайте все это. Начните снова и посмотрите, что произойдет.

Как помочь малышу при простуде

Практически очевидно, что ваш ребенок простудится в течение первого года жизни — многих вирусов, вызывающих простуду, почти невозможно избежать. Фактически, по оценкам, дети заболевают до восьми простудных заболеваний в год. Вирусы распространяются воздушно-капельным путем и при прикосновении к загрязненным предметам, например дверным ручкам и игрушкам. Ваш ребенок не может бороться с ними так же легко, как вы, потому что его иммунная система менее развита.

Вдобавок к этому ваш ребенок постоянно кладет пальцы рядом с глазами и в рот, давая возможность вирусам, скрывающимся на его руках, легко проникать в его тело, где они могут разбить лагерь. (Но не ругайте ребенка за то, что он сунул все в рот. На самом деле она изучает важные понятия, такие как текстура и форма.) Если ваш ребенок находится в групповом детском саду или у него есть старшие братья и сестры, он с большей вероятностью вступит в контакт с некоторыми из них. сотни различных микробов простуды.

Общие симптомы простуды включают чихание, слезотечение, заложенность глаз, кашель, насморк, суетливость и субфебрильную температуру.Эти симптомы обычно длятся около недели.

Помните, что младенцы любят дышать носом, а не ртом, поэтому заложенный нос может сделать ребенка несчастным. Чтобы помочь вашему ребенку чувствовать себя более комфортно, отсасывайте заложенные ноздри с помощью назального аспиратора и используйте испаритель с охлаждающим туманом или увлажнитель в комнате, где он спит. Эти шаги помогут сохранить ее жидкую и подвижную слизь, чтобы ей было легче дышать. Вы также можете попробовать кормить ее меньше и чаще, так как ей будет сложнее дышать во время еды.

Не давайте ребенку лекарства от простуды, отпускаемые без рецепта. Врачи не рекомендуют их детям до 6 лет, потому что они не помогают и могут иметь серьезные побочные эффекты. Поскольку большинство простудных заболеваний вызывается вирусами, антибиотики тоже не помогают. Организм вашего ребенка должен бороться с инфекцией самостоятельно. Если простуда сопровождается лихорадкой, врач может порекомендовать вам парацетамол.

Ваш индивидуальный ребенок

Все дети уникальны и преодолевают вехи в своем собственном темпе.Руководства по развитию просто показывают, чего ваш ребенок может достичь — если не сейчас, то скоро. Если ваш ребенок родился недоношенным, имейте в виду, что детям, родившимся рано, обычно требуется немного больше времени, чтобы достичь определенных результатов. Если у вас есть какие-либо вопросы о развитии вашего ребенка, обратитесь к своему врачу.

Смотреть вперед на следующую неделю

реклама | страница продолжается ниже

Полное руководство по этапам развития

Спасибо Американской академии педиатрии за этот контент.

Каждый ребенок индивидуален, как и опыт каждого родителя; но у экспертов есть четкое представление о диапазоне нормального развития от рождения до 5 лет — и о признаках того, что у ребенка может быть задержка в развитии. Ниже вы найдете вехи, сгруппированные по периодам развития, и советы, когда обращаться к специалисту в области здравоохранения по поводу ваших проблем. Помните: осторожность с растущим ребенком не влечет за собой наказания, а если есть проблема, то раннее действие может иметь решающее значение.

Контрольные точки за 1 месяц

Вехи движения

  • Делает рывки, трясущиеся толчки руками
  • Приносит руки в зону досягаемости глаз и рта
  • Перемещает голову из стороны в сторону, лежа на животе
  • Голова откидывается назад, если она не поддерживается
  • Сжимает руки в кулаки
  • Сильные рефлекторные движения

Контрольные точки зрения и слуха

  • Фокусировка от 8 до 12 дюймов (20.От 3 до 30,4 см) на расстоянии
  • Глаза блуждают и иногда пересекаются
  • Предпочитает черно-белые или высококонтрастные узоры
  • Предпочитает человеческое лицо всем остальным узорам
  • Слух полностью созрел
  • Распознает некоторые звуки
  • Май повернуться к знакомым звукам и голосам

Вехи обоняния и прикосновения

  • Предпочитает сладкие запахи
  • Избегает горьких или кислых запахов
  • Распознает запах грудного молока собственной матери
  • Предпочитает грубые или мягкие ощущения от грубого обращения

Наблюдение за здоровьем развития

Если в течение второй, третьей или четвертой недель жизни у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков задержки развития, сообщите об этом своему педиатру.

  • Плохо сосет и медленно кормит
  • Не мигает при ярком свете
  • Не фокусируется и не следует за ближайшим объектом, движущимся из стороны в сторону
  • Редко двигает руками и ногами; кажется жестким
  • Кажется чрезмерно расслабленным в конечностях или шатким
  • Нижняя челюсть постоянно дрожит, даже когда не плачет и не возбужден
  • Не реагирует на громкие звуки

Вехи через 3 месяца

Вехи движений

  • Поднимает голову и грудь в положении лежа на животе
  • Поддерживает верхнюю часть тела руками в положении лежа на животе
  • Вытягивает ноги и делает удары ногами в положении лежа на животе или спине
  • Открывает и закрывает руки
  • Толкает вниз по ногам когда ноги поставлены на твердую поверхность
  • Приносит руку ко рту
  • Смахивает руками по болтающимся предметам
  • Обхватывает и трясет игрушки за руки

Визуальные и слуховые вехи

  • Внимательно следит за лицами
  • Следит за движущимися объектами
  • Распознает знакомые предметы и людей на расстоянии
  • Начинает скоординированно использовать руки и глаза
  • Улыбается при звуке вашего голоса
  • Начинает лепетать
  • Начинает имитировать некоторые звуки
  • Поворачивает голову в направлении звука

Социальные и эмоциональные вехи

  • Начинает развиваться социальная улыбка e
  • С удовольствием играет с другими людьми и может плакать при остановках игры
  • Становится более коммуникативным и выразительным лицом и телом
  • Имитирует некоторые движения и выражения лица

Наблюдение за здоровьем развития

Хотя каждый ребенок развивается по-своему и в ее собственном темпе неспособность достичь определенных этапов может сигнализировать о медицинских проблемах или проблемах развития, требующих особого внимания.Если вы заметили у своего младенца в этом возрасте какие-либо из следующих предупреждающих знаков, обсудите их со своим педиатром.

  • Кажется, что не реагирует на громкие звуки
  • Не замечает руки в течение двух месяцев
  • Не улыбается звуку вашего голоса в течение двух месяцев
  • Не следует глазами за движущимися объектами от двух до трех месяцев
  • Не хватает и не держит предметы в три месяца
  • Не улыбается людям в три месяца
  • Не может хорошо поддерживать голову в три месяца
  • Не тянется и не хватает игрушки в три месяца. четыре месяца
  • Не бормочет к трем-четырем месяцам
  • К четырем месяцам не подносит предметы
  • Начинает лепетать, но к четырем месяцам не пытается имитировать ни один из ваших звуков
  • Не надавите ногами, когда ступни находятся на твердой поверхности к четырем месяцам
  • Имеет проблемы с движением одним или обоими глазами во всех направлениях
  • Большую часть времени скрещивает глаза (в первые месяцы периодическое скрещивание глаз является нормальным явлением .)
  • Не обращает внимания на новые лица или кажется очень напуганным новыми лицами или окружением
  • Все еще имеет тонический шейный рефлекс через четыре-пять месяцев

Вехи через 7 месяцев

Вехи движения

  • Кувыркается в обе стороны (вперед-назад, назад-вперед)
  • Сидит с опорой руками, а затем без нее
  • Поддерживает весь свой вес на ногах
  • Тянется одной рукой
  • Передает предмет из рук в руки
  • Использует сгребающий захват (не клешни)

Визуальные вехи

  • Развивает полноцветное зрение
  • Зрение вдаль созревает
  • Улучшается способность отслеживать движущиеся объекты

Вехи языка

  • Отвечает на собственное имя
  • Начинает отвечать на «нет»
  • Различает эмоции по тону голоса
  • Реагирует на звук, издавая звуки
  • Использует голос для выражения радости и неудовольствия
  • лепет цепочки согласных

Когнитивные вехи

  • скрытый объект
  • Исследует руками и ртом
  • Изо всех сил пытается получать предметы, которые недоступны

Социальные и эмоциональные вехи

  • Наслаждаются социальной игрой
  • Интересуют зеркальные изображения
  • Реагирует на выражения эмоций других людей и часто выглядит радостным

Наблюдение за здоровьем развития

Потому что каждый ребенок развивается по-своему, невозможно сказать точно, когда и как ваш ребенок оттачивает тот или иной навык.Вехи развития, перечисленные в этой книге, дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать, но не беспокойтесь, если развитие вашего собственного ребенка пойдет немного иначе. Однако сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки развития для этого возрастного диапазона.

  • Кажется очень жестким, с напряженными мускулами
  • Кажется очень гибким, как тряпичная кукла
  • Голова все еще откидывается назад, когда тело подтягивается к сидячему положению
  • Тянется только одной рукой
  • Отказывается обниматься
  • Шоу нет любви к человеку, который заботится о нем
  • Кажется, мне не нравится быть рядом с людьми
  • Один или оба глаза постоянно поворачиваются или выключаются
  • Постоянное слезотечение, дренаж глаз или чувствительность к свету
  • Не реагирует на звуки вокруг него
  • С трудом подносит предметы ко рту
  • К четырем месяцам не поворачивает голову, чтобы определить местонахождение звуков
  • К пяти месяцам не переворачивается ни в одном направлении (вперед-назад или назад-вперед)
  • Кажется безутешным ночью, через пять месяцев
  • Не улыбается спонтанно к пяти месяцам
  • Не может сидеть с помощью до шести месяцев
  • Не смеется и не издает визжащих звуков b y шесть месяцев
  • Не активно тянется к объектам к шести-семи месяцам
  • Не следует за объектами обоими глазами на ближнем (1 фут) [30 см] и далеком (6 футов) [180 см] диапазоне к семи месяцам
  • К семи месяцам не тяготит ногами
  • К семи месяцам не пытается привлечь внимание действиями
  • К восьми месяцам не лепет
  • К восьми месяцам не интересуется играми в пикабу

Вехи на 1 год

Вехи движения

  • Самостоятельно занимает положение сидя
  • Ползет вперед на животе, подтягивая руки и толкаясь ногами
  • Принимая положение «четвереньки»
  • Ползание на руках и коленях, поддерживая туловище на руках и коленях
  • Переходит из положения сидя в ползание или лежа на животе (лежа на животе)
  • Поднимается, чтобы встать
  • Ходит, держась за мебель
  • На мгновение стоит без поддержки
  • Может пройти два или три шага без поддержки

Milestones In Hand and Навыки пальцев

  • Использует клещи
  • Сгибает два кубика вместе
  • Помещает объекты в контейнер
  • Вынимает предметы из контейнера
  • Позволяет объектам перемещаться по собственному желанию
  • Выкалывает указательным пальцем
  • Пытается имитировать начертание языка
Milestones
  • Уделяет повышенное внимание речи 901 55
  • Отвечает на простые устные запросы
  • Отвечает на «нет»
  • Использует простые жесты, такие как покачивание головой в ответ на «нет»
  • лепет с интонацией
  • Говорит «дада» и «мама»
  • Использует восклицания, например «ой ой!»
  • Пытается имитировать слова

Когнитивные вехи

  • Исследует объекты разными способами (тряска, стук, бросание, бросание)
  • Легко находит скрытые объекты
  • Смотрит на правильное изображение, когда изображение названо
  • Имитирует жесты
  • Начинает правильно пользоваться предметами (пить из чашки, расчесывать волосы, набирать номер телефона, слушать трубку)

Социальные и эмоциональные вехи

  • Застенчивый или тревожный с незнакомцами
  • Плачет, когда мать или отец уходят
  • Любит имитировать людей в игре
  • Показывает определенные предпочтения для определенных людей и игрушек
  • Проверяет реакцию родителей на его действия во время кормления (Что вы делаете, когда он отказывается от еды?)
  • Проверяет реакцию родителей на его поведение (Что вы делаете, если он плачет после того, как вы вышли из комнаты?)
  • В некоторых ситуациях может бояться
  • Предпочитает мать и / или д.) точно сказать, когда ваш ребенок усовершенствует данный навык.Хотя этапы развития, перечисленные в этой книге, дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка, не беспокойтесь, если его развитие пойдет немного иначе. Сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки развития в возрастном диапазоне от восьми до двенадцати месяцев.

    • Не ползает
    • Перетаскивает одну сторону тела при ползании (более одного месяца)
    • Не может стоять при поддержке
    • Не ищет скрытые объекты, пока он наблюдает
    • Не говорит ни одного слова («мама» или «дада»)
    • Не учится использовать жесты, такие как взмахивание или покачивание головой
    • Не указывает на предметы или изображения

    Вехи через 2 года

    Вехи движения

    • Самостоятельная прогулка
    • Тянет игрушки за собой во время ходьбы
    • Несет большую игрушку или несколько игрушек во время ходьбы
    • Начинает бегать
    • Стоит на цыпочках
    • Пинает мяч
    • Взбирается на мебель и спускается с мебели
    • Ходит вверх и вниз по лестнице, держась за опору
    • Вехи в навыках рук и пальцев
    • Самопроизвольные каракули
    • Переворачивает контейнер, чтобы вылить содержимое
    • Строит башню из четырех или более блоков
    • Можно использовать одну руку чаще, чем другой

    Языковые вехи

    • Указывает на объект или изображение, когда оно названо в его честь
    • Распознает имена знакомых людей, предметов и частей тела
    • Произносит несколько отдельных слов (от пятнадцати до восемнадцати месяцев)
    • Использует просто фразы (от восемнадцати до двадцати четырех месяцев)
    • Использует предложения из двух-четырех слов es
    • Выполняет простые инструкции
    • Повторяет слова, подслушанные в разговоре

    Когнитивные вехи

    • Находит объекты, даже если они скрыты под двумя или тремя крышками
    • Начинает сортировку по формам и цветам
    • Начинает воображаемую игру

    Социальные и эмоциональные вехи

    • Подражает поведению других, особенно взрослых и детей старшего возраста
    • Все больше осознает себя отдельно от других
    • С большим энтузиазмом относится к компании других детей
    • Демонстрирует растущую независимость
    • Начинает проявлять вызывающее поведение
    • К середине года эпизоды тревоги разлуки нарастают, а затем исчезают

    Наблюдение за здоровьем развития

    Поскольку каждый ребенок развивается в своем определенном темпе, невозможно точно сказать, когда ваш ребенок совершенствует определенный навык.Основные этапы развития дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления ребенка, но не беспокойтесь, если он пойдет немного другим путем. Однако сообщите своему педиатру, если у него появятся какие-либо из следующих признаков возможной задержки развития для этого возрастного диапазона.

    • Не может ходить к восемнадцати месяцам
    • Не может развить зрелую схему ходьбы с пятки на носок после нескольких месяцев ходьбы или ходит исключительно на пальцах ног
    • К восемнадцати месяцам не говорит как минимум пятнадцать слов
    • Не использует два -словодные предложения к двум годам
    • Похоже, что не знает функции обычных предметов домашнего обихода (щетка, телефон, колокольчик, вилка, ложка) к пятнадцати месяцам
    • Не имитирует действия или слова к концу этого периода
    • Не не выполнять простые инструкции к двум годам
    • Не может толкать колесную игрушку к двум годам

    Вехи через 4 года

    Основные этапы движения

    • Подпрыгивает и стоит на одной ноге до пяти секунд
    • Поднимается и спускается без опоры
    • Пинает мяч вперед
    • Выбрасывает мяч сверху
    • Большую часть времени ловит отскочивший мяч
    • Перемещается вперед и назад с ловкость

    Вехи в навыках рук и пальцев

    • Копирует квадратные формы
    • Рисует человека с двумя или четырьмя частями тела
    • Использует ножницы
    • Рисует круги и квадраты
    • Начинает копировать некоторые заглавные буквы

    Языковые вехи

    • Понимает понятия «одинаковое» и «различное»
    • Освоил некоторые основные правила грамматики
    • Говорит предложениями из пяти-шести слов
    • Говорит достаточно ясно, чтобы понять незнакомцы
    • Рассказывает истории

    Познавательно вехи

    • Правильно называет некоторые цвета
    • Понимает концепцию счета и может знать несколько чисел
    • Подходит к проблемам с единой точки зрения
    • Начинает лучше чувствовать время
    • Выполняет команды из трех частей
    • Вспоминает части истории
    • Понимает концепция одинаковых / разных
    • Играет в фэнтези

    Социальные и эмоциональные вехи

    • Заинтересован в новых впечатлениях
    • Сотрудничает с другими детьми
    • Играет «Мама» или «Папа»
    • Игра в фэнтези становится все более изобретательной
    • Одевается и раздевается
    • Обрабатывает решения конфликтов
    • Более независимый
    • Представляет, что многие незнакомые образы могут быть «монстрами»
    • Рассматривает себя как целого человека, включая тело, разум и чувства
    • Часто не может отличить фантазию от реальности

    Наблюдение за здоровьем развития

    Потому что каждый ребенок развивается по-своему, невозможно сказать точно, когда и как он усовершенствует данный навык.Перечисленные здесь этапы развития дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка, но не беспокойтесь, если его развитие пойдет несколько иначе. Однако сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки в развитии для этого возрастного диапазона.

    • Не может бросить мяч сверху
    • Не могу прыгнуть на месте
    • Не могу ездить на трехколесном велосипеде
    • Не может схватить мелок между большим пальцем
    • С трудом пишет
    • Не может складывать четыре блока
    • Родители все еще цепляются или плачут оставь его
    • Не проявляет интереса к интерактивным играм
    • Игнорирует других детей
    • Не реагирует на людей вне семьи
    • Не участвует в фантастических играх
    • Противостоит одеванию, сну, использованию туалета
    • Наносит удар без любое самоконтроль, когда он зол или расстроен
    • Невозможно скопировать круг
    • Не использует предложения, состоящие более чем из трех слов
    • Не использует надлежащим образом «я» и «ты»

    Вехи через 5 лет

    Вехи движения

    • Стоит на одной ноге десять секунд или дольше
    • Прыжки, сальто
    • Качели, подъемы
    • Можно пропустить

    Вехи в навыках рук и пальцев

    • Копирует треугольник и другие геометрические узоры
    • Рисует человека телом
    • Печатает буквы
    • Одевается и раздевается без посторонней помощи
    • Использует вилку, ложку и (иногда) столовый нож
    • Обычно заботится о собственном туалете

    Основные этапы развития языка

    • Вспоминает часть истории
    • Говорит предложения, состоящие из более чем пяти слов
    • Использует будущее время
    • Рассказывает более длинные истории
    • Говорит имя и адрес

    Когнитивные вехи

    • Может сосчитать десять или более предметов
    • Правильно называет не менее четырех цветов
    • Лучше понимает понятие времени
    • Знает о вещах, которыми ежедневно пользуются дома (деньги, еда, бытовая техника)

    Социальные и эмоциональные вехи

    • Хочет доставить удовольствие друзьям
    • Хочет быть похожим на своих друзей
    • С большей вероятностью соглашается с правилами
    • Любит петь , танцевать и действовать
    • Демонстрирует большую независимость и может даже навещать ближайшего соседа в одиночестве
    • Осознавая сексуальность
    • Умеет отличать фантазию от реальности
    • Иногда требователен, иногда охотно сотрудничает

    Наблюдение за здоровьем развития

    Поскольку каждый ребенок развивается по-своему, невозможно точно предсказать, когда и как ваш собственный дошкольник совершенствует определенный навык.Перечисленные здесь этапы развития дадут вам общее представление об изменениях, которых вы можете ожидать по мере взросления вашего ребенка, но не беспокойтесь, если его развитие пойдет немного иначе. Однако сообщите своему педиатру, если у вашего ребенка проявляются какие-либо из следующих признаков возможной задержки в развитии для этого возрастного диапазона.

    • Показывает чрезвычайно пугающее или робкое поведение
    • Показывает крайне агрессивное поведение
    • Не может расстаться с родителями без серьезного протеста
    • Легко отвлекается и не может сосредоточиться на какой-либо отдельной деятельности более пяти минут
    • Не проявляет особого интереса к играет с другими детьми
    • Отказывается отвечать людям в целом или отвечает только поверхностно
    • Редко использует фантазии или имитацию в игре
    • Большую часть времени кажется несчастным или грустным
    • Не занимается различными видами деятельности
    • Избегает или кажется отчужденным с другими детьми и взрослыми
    • Не выражает широкий спектр эмоций
    • Имеет проблемы с едой, сном или пользованием туалетом
    • Не может отличить фантазию от реальности
    • Кажется необычно пассивным
    • Не может понимать двухчастные команды с использованием предлогов («Поставь чашку на стол»; «Получи ба буду под диваном.»)
    • Не может правильно назвать ее имя и фамилию
    • Не использует во время речи множественное число или прошедшее время должным образом
    • Не говорит о своей повседневной деятельности и опыте
    • Невозможно построить башню из шести-восьми блоков
    • Кажется, неудобно держать карандаш
    • Не может снять одежду
    • Не может эффективно чистить зубы
    • Не может вымыть и высушить руки

    Ваш 5-месячный ребенок

    Поздравляем! Ваш ребенок перешагнул четырехмесячный рубеж, который заставил бы вас постоянно быть в напряжении! И хотя вы должны отпраздновать, что вашему малышу исполнилось шесть месяцев, будьте готовы к настоящим приключениям, ведь именно в это время ваш 5-месячный ребенок начнет лепетать, переворачиваться и, возможно, даже ползать!

    Вот что вы можете ожидать, когда вашему ребенку исполнится пятый месяц.

    Развитие и вехи в возрасте 5 месяцев: ваш ребенок на правильном пути?

    Физическое развитие

    На этом этапе средняя длина и вес вашего ребенка * должны быть следующими:

    • Мальчики
      — Длина: 65,9 см (25,9 дюйма)
      — Вес: 7,5 кг (16,6 фунта)
    • Девочки
      — Длина: 64,0 см (25,2 дюйма)
      — Вес: 6,9 кг (15,2 фунта)

    И окружность головы вашего ребенка * должна быть:

    • Мальчики : 42.6 см (16,8 дюйма)
    • Девочки : 41,5 см (16,3 дюйма)

    Есть немало вех, которые вы можете ожидать или начать замечать на ранних стадиях пятого месяца. Интересно то, что большинство младенцев могут начать сидеть вертикально в течение более длительного периода времени на пятом месяце.

    Но им может понадобиться небольшая поддержка. Так что бросьте подушку, чтобы поддержать спину вашего 5-месячного ребенка, когда вы поощряете его / ее сесть. Постепенно, как только вы увидите, что вашему ребенку комфортно в сидячем положении, вы можете познакомить его / ее с стульчиком для кормления и сидеть со всей семьей во время еды.

    Если ваш ребенок еще не начал переворачиваться, скорее всего, он / она попытается это сделать в этом месяце и будет комфортно переворачиваться со спины на животик. Это означает, что вы должны быть особенно осторожны, оставляя его / ее одного. Мы советуем вам держать ребенка на коврике, когда вы заняты своими домашними делами, чтобы избежать падений.

    Большинство пятимесячных младенцев также начинают ползать и двигаться, если они еще этого не сделали. Младенцы также начинают много двигать ногами, раскачиваться в течение дня, держать ноги вместе и просто прикладывают много усилий, чтобы двигаться.

    Еще один ключевой навык, который ваш ребенок развивает в пять месяцев, — это схватывание. Вы заметите, что ваш ребенок может правильно брать свои игрушки или поильную чашку, а также переносить предметы из одной руки в другую, что является большим достижением. Ура!

    Советы:
    • Убедитесь, что ваш катящийся и ползающий манчкин никогда не пропадает из вашего поля зрения, так как в пять месяцев ваш ребенок становится более активным и может пораниться.
    • Защита от детей — это то, на что вы должны обратить внимание прямо сейчас, чтобы избежать каких-либо неприятностей.
    • Вовлекайте ребенка в занятия, которые стимулируют его движения, например, держите игрушки подальше от его / ее досягаемости, когда он / она отдыхает на животике. Ребенок может перерасти детский спортзал в любой момент, так что извлеките из него максимум удовольствия!

    Когда обращаться к врачу:

    Если ваш ребенок:

    • Не может устойчиво держать голову.
    • С трудом поворачивает голову из стороны в сторону.

    Когнитивное развитие

    Пять месяцев — это время, когда ребенок начинает обретать собственную личность и, в некотором смысле, дает вам представление о том, каким ребенком он будет в ближайшие месяцы — счастливым, выразительным, капризным или эмоциональным. … или смесь всего.

    Ваш 5-месячный ребенок более выразителен и отзывчив. Он / она также будет пытаться удерживать взгляд на вас в течение более длительного периода времени, возможно, пытаясь прочитать по вашим губам и понять, что вы говорите.

    Внезапно вы заметите, что ваш ребенок пытается понять каждый звук, который он слышит, например, щебетание птиц, щелканье пальцев или лай собаки по соседству.

    Советы:
    • Поощряйте всех в доме активно общаться с вашим ребенком, чтобы развивать языковые навыки.
    • Приобретите 5-месячные детские игрушки, которые шумят или взаимодействуют друг с другом.
    • Сопоставьте шумы с описанием. Например, если вы лаете собакой, скажите: «Ооо, послушай, дорогая! Сэмми лает — поклон, вау!»

    Когда обращаться к врачу:

    Если ваш ребенок:

    • Не реагирует совсем или очень сильно на шумы или новую среду.
    • Не проявляет эмоций.

    Вы можете ожидать увидеть очень милое поведение от вашего 5-месячного ребенка!

    Социальное и эмоциональное развитие

    Пока ваш ребенок еще недостаточно взрослый, чтобы в полной мере выражать гнев, разочарование и радость, в пять месяцев он / она, скорее всего, станет более выразительным и проявит любовь, привязанность и отличное чувство юмора.

    Ваш ребенок может находить юмор в каждой мелочи, например, в том, как вы называете его / ее имя или когда вы играете с ним в прятки.

    Советы:
    • Заставьте вашего малыша хихикать и запишите этот драгоценный момент! Никогда его / ее улыбки и смех не будут более искренними, чем сейчас.
    • Пощекочите малыша!
    • Играйте в такие игры, как «Этот поросенок пошел на рынок» или «По саду, как плюшевый мишка», в которых вы задействуете чувства вашего ребенка.

    Когда обращаться к врачу:

    Если ваш ребенок:

    • Не взаимодействует с вами и / или другими людьми.

    Развитие речи и языка

    В этом месяце коммуникативные навыки вашего ребенка будут на рекордно высоком уровне. Вы внезапно заметите, что воркование вашего ребенка усилилось, и он / она также начнет произносить свои первые «да-да», «ба-ба» и «ма-ма». Он / она также попытается ответить, когда вы назовете его / ее имя или скажете что-нибудь необычное, и, возможно, взвизгнет от волнения.

    Советы:
    • Если вы еще этого не сделали, сейчас самое время начать читать своему ребенку.
    • Вы также можете попробовать повторить своему ребенку несколько общих слов, которые вы используете каждый день, например «молоко», «пачи» и «сон».
    • Обратите внимание: когда вы разговариваете со своими младенцами, используйте правильные слова, а не выдуманные, такие как «мими» для «молока» или «мама, мама» для воды, например, так как ваш ребенок будет воспринимать их как правильные слова.

    Когда обращаться к врачу:

    Если ваш ребенок:

    • Не издает никаких звуков.

    К шести месяцам ваш малыш будет готов к употреблению твердой пищи.

    Здоровье и питание

    Ваш ребенок быстро растет, и его / ее голод значительно усилился по сравнению с прошлым месяцем, поскольку он / она готовится к употреблению твердой пищи в следующем месяце. Ваше грудное молоко по-прежнему обеспечивает все необходимое для роста и развития ребенка.

    На данный момент количество грудного молока / молочной смеси, необходимое вашему ребенку на этом этапе, составляет:

    • Грудное молоко: 19.3-30.4 унции / день
    • Формула: 25 унций / день

    Мальчикам этого возраста нужно 624,4 калории в день. Девочки нуждаются в 570,1 калории в день.

    В пять месяцев у вашего ребенка должен быть нормальный режим сна и он сможет спать всю ночь, если он / она сыто и ничто его не беспокоит. Это означает, что у вас, как у молодой матери, будет больше времени для сна и отдыха, так что наслаждайтесь этой фазой. Однако это также означает, что ваш ребенок не будет в настроении спать дольше днем ​​и будет держать вас в напряжении.

    Поздравляем с продолжением грудного вскармливания 5-месячного ребенка! Будьте уверены, что таким образом он / она получает наилучшее питание.

    Советы:

    • Хотя может возникнуть соблазн кормить ребенка твердой пищей, всегда консультируйтесь с педиатром, прежде чем делать это.
    • В очень жаркие дни увеличьте частоту кормления грудью. Ваш ребенок по-прежнему не получает лишней воды.

    Вакцинация и общие болезни

    В этом месяце ваш ребенок должен получить следующие прививки:

    • Гепатит B — 3-я доза: иммунизация против гепатита B
    • DTaP — 3-я доза: иммунизация против дифтерии, коклюша и столбняка
    • ИПВ — 3-я доза: иммунизация против полиомиелита
    • Hib — 3-я доза: вакцина против гемофильной инфекции типа b
    • Пневмококковый конъюгат — 2-я доза: иммунизация против пневмококкового заболевания

    Чтобы узнать больше о важности вакцинации и проверить расписание вашего ребенка, щелкните здесь.

    Общие болезни, которыми может заболеть ваш ребенок (особенно, если у него / нее есть старший брат или сестра), включают:

    • Респираторно-синцитиальный вирус , имеющий такие симптомы, как насморк, заложенность носа и тяжелое дыхание
    • Болезнь рук, стопы и рта , которая может проявляться лихорадкой и болью в горле, с некоторыми высыпаниями на ладонях, подошве, туловище и в области подгузников.
    • Скарлатина , симптомы которой включают боль в горле и красную сыпь вокруг шеи и лица.

    Иммунитет вашего ребенка постепенно улучшается и взрослеет. Однако он / она все еще может быть не в состоянии бороться с инфекциями так же эффективно, как ребенок более старшего возраста. Поэтому важно соблюдать строгие правила гигиены дома и на улице.

    В то время как вышеупомянутые состояния (и даже простуда) могут не иметь большого значения для старшего ребенка, у маленького ребенка это может привести к серьезным последствиям.

    Вот почему так важно, чтобы вы и все, кто обращается с вашим ребенком, соблюдали строгую гигиену, которая должна включать частое мытье рук.Носите маску, если вы простужены или кашляете, и любые другие члены семьи или друзья, больные простудой или больные, должны держаться подальше от ребенка, пока им не станет лучше.

    Лечение общих болезней

    В случае, если ваш малыш простудился или заболел другим распространенным заболеванием, вы должны немедленно показать его / ее педиатру. В 5 месяцев ваш ребенок еще слишком мал для любых домашних средств.

    Примечание: Никогда не давайте ребенку лекарство, которое не прописал педиатр.

    Советы:
    • Если ваш ребенок заболел, продолжайте кормить грудью. Состав грудного молока меняется во время болезни ребенка и включает больше антител, которые помогут ему / ей выздороветь.
    • Грудное вскармливание — также отличный способ избавиться от боли от уколов. Зафиксируйте ребенка, пока он делает уколы.

    Когда обращаться к врачу:

    Если ваш ребенок:

    • Показывает значительное снижение веса или падение какого-либо параметра ниже 5-го процентиля.
    • Температура выше 37,5 градусов по Цельсию.
    • Обнаруживает необычные синяки, порезы, шишки или сыпь.

    Пять месяцев — это время, когда многие родители получают наибольшее удовольствие от своего ребенка, поскольку именно в это время он начинает реагировать и впервые выражать свои мысли. Так что наслаждайтесь этим этапом в полной мере!

    * Отказ от ответственности: это средняя длина и вес, а также окружность головы в соответствии со стандартами ВОЗ.

    Ссылка: Web MD

    Предыдущий месяц: Развитие ребенка и вехи: ваш 4-месячный ребенок

    Следующий месяц: Развитие ребенка и вехи: ваш 6-месячный ребенок

    вехи развития 5-месячного ребенка — полное руководство

    Изображение: Shutterstock

    Содержание:

    Грейс только что достигла рубежа своего пятого месяца.Крошечный пучок радости теперь пытается самостоятельно превратиться в положение лежа на спине / лежа на спине и даже пытается сесть, приподняв бедра. Когда ее мать чистит ее в сидячем положении, она может сидеть с опорой и держать спину прямо, крепко сжимать ее и лепетать себе под нос, играя руками и ногами. Вы будете удивлены, как много вещей могут делать дети к пяти месяцам.

    Если вы хотите знать вехи развития, которых достигает ваш ребенок на пятом месяце жизни, то у нас это есть.MomJunction знакомит вас с различными физическими, когнитивными и социальными вехами, которых ваш ребенок достигает в течение пяти месяцев.

    График этапов развития за 5 месяцев

    912 Перевернуться назад в живот, а затем снова в животик 912 Распознает лица
    Достигнутые вехи развития Новые этапы развития
    Сидит с опорой
    Отвечает на звуки, звуками, u, n, g, k,
    Говорит
    Может научиться вкушать пищу после шести месяцев
    Проявляет любопытство к неподвижным объектам Может отслеживать движущиеся объекты
    Общается с помощью простых выражений
    Сгибает ноги во время живота Может переносить знакомые ноги, когда держится вертикально
    Можно попробовать общаться с известными людьми
    900 02 [Читать: Месяц развития ребенка по месяцам ]

    Вехи развития 5-месячного ребенка

    Мы разделили эти вехи развития на три категории и увидим ключевые вехи развития в каждой категории.

    Когнитивные этапы развития

    Эти этапы развития относятся к интеллекту, языку, мышлению и способности принимать решения.

    1. Более проницательный и разборчивый: Ваш ребенок теперь увлечен наблюдением за предметами и людьми вокруг него, когда они увлекают его. Когда он почувствует отражения, он будет улыбаться и хихикать, когда к нему обращаются, а также при смешных звуках (1). Он более внимателен, чем когда-либо, и проявляет повышенное любопытство.
    1. Легко отвлекается: Поскольку у него есть склонность смотреть на новые предметы, отвлечь ребенка будет очень легко. Просто поставьте перед ним новую игрушку или предмет, и он прекратит все, что делает, чтобы взглянуть на эту увлекательную новинку.
    1. Привлекает к красочным предметам: Младенец по-прежнему отдает предпочтение смелым и однотонным цветам (2). Это показатель улучшения координации глаз и мозга, а также улучшения функции сетчатки.
    1. Показывает базовое языковое развитие: К пятому месяцу речевое развитие ребенка будет правильным. Он издавал бормочущие звуки, говоря, когда он в игривом настроении или когда кто-то звонит и пытается завязать разговор с ребенком. Ваш ребенок много воркует, что теперь дается ему легко (3). Это связано с улучшенной функцией голосовых связок и способностью мозга воспроизводить из них звуки.

    [Читать: Baby Language Development ]

    Вехи физического развития

    Эти вехи развития связаны с физическим ростом и моторикой ребенка.

    1. Лучшее ручное управление: Вещи больше не выскальзывают из его рук, так как он имеет лучший захват, чем раньше. Ваш ребенок будет быстро брать предметы руками и даже растягивать их, чтобы дотянуться до предметов, которые находятся вне зоны досягаемости. Ваш ребенок также будет играть руками, делая более ловкие движения пальцами. Это также время, когда он покажет первые признаки того, что самостоятельно держит бутылочку для кормления. Младенцы соединяют две руки или два больших пальца вместе и подносят их ко рту, чтобы положить в рот.Некоторые младенцы кладут носок возле рта, держась за ступни.
    1. Поднимает грудь в положении лежа: Когда ребенок лежит на животе (на животе), он опускает локти и поднимает грудь вверх (4). Это действие позже поможет ему, когда он ползет.
    1. Лучше контролируемые движения шеи: Мышцы шеи стали сильнее, и его шея больше не шатается, что дает ему лучший контроль над шеей.
    1. Пытается сесть: Ваш 5-месячный ребенок сделает первые попытки сесть, приподняв бедра или ягодицы. Ваш ребенок сможет сидеть, если вы поддержите его спину или заставите его сесть, удерживая подмышки.В сидячем положении теперь спина более прямая, чем раньше.
    1. Может перевернуться в одном направлении: Теперь он может перевернуться на живот. Попав на живот, он попытается согнуть ноги. Это его способ укрепить мышцы, прежде чем он начнет ползать.
    1. Улучшение вкусовых ощущений: Теперь на языке ребенка больше нервных окончаний, чем когда-либо прежде. Все, что кажется интересным, попадает прямо в рот. Это способ маленького познавать окружающий мир.Да, положить вещи в рот — это способ познать мир для ребенка !! Это нормальная и неплохая привычка.
    1. Улучшение слуха и координации мышц: Скажите что-нибудь вслух, и ваш малыш повернет голову и посмотрит на вас. Он может не понимать своего имени, но понимает, что вы с ним разговариваете. Пятимесячный ребенок даже поворачивает голову на другие звуки, которые ему интересны, что указывает на улучшение координации слуховых мышц.
    1. Сон по блокам часов: Младенец начинает спать дольше по блокам часов, особенно ночью.Это показатель его улучшенного сна.

    [Прочитано: Когда дети переворачиваются ]

    Социальные и эмоциональные вехи развития

    Ваш ребенок не только растет умственно и физически, но и достигает тех этапов, которые помогают ему сблизиться с окружающими его людьми.

    1. Отображает распознавание знакомых лиц: Ребенок будет остро узнавать людей, которых он встречал в прошлом. Он улыбается и выглядит весело, когда видит кого-то знакомого.Он также энергично двигает руками, что является его способом приветствовать этого человека. Лучшая долговременная память — причина такого улучшения социального поведения. Вы можете увидеть это, когда ребенок, который видит незнакомые лица, бродит вокруг, находит мать или опекуна, узнает ее, очень радушно улыбается и показывает счастье.
    1. Демонстрирует тревогу по отношению к незнакомцам: Ваш пятимесячный ребенок проявит свои первые приступы тревоги, когда останется в компании кого-то, кого он не знает. Если вы позволите незнакомцу подержать вашего малыша, будьте готовы к истерике.Эта тревога по отношению к неизвестным людям является примитивным проявлением доверия и уверенности или ее отсутствием, которые составляют строительные блоки для сложных отношений в будущем.
    1. Любит играть с родителями: В пять месяцев ваш ребенок более игрив, чем когда-либо прежде. Бросьте к нему мяч, и он будет в восторге от этого. Во всех его игровых действиях чувствуется определенное возбуждение, особенно когда в игре участвуют люди, которых он любит и которым больше всего доверяет, — его родители.
    1. Выражает эмоции: Улыбка — самая частая эмоция вашего ребенка. Теперь он активно проявляет неудовольствие, волнение и усталость. Он будет переключаться между игрушками после игры с той, которая проявляет первые признаки скуки.

    Это были различные этапы развития, которых достиг ваш ребенок, когда он был веселым пятимесячным парнем. Родители всегда могут предпринять шаги для обеспечения физического, умственного и социального развития ребенка для его здорового и своевременного роста.

    [Читать: Руководство по развитию 6-месячного ребенка ]

    6 советов по улучшению развития вашего пятимесячного ребенка

    Поощряйте и помогайте развитию вашего пятимесячного ребенка с помощью этих простых шагов и практик:

    1. Продолжайте разговор: Говорите со своим малышом как можно чаще. Не нужно думать, понимает ребенок или нет, нужно просто кормить ребенка своим разговором. Младенца не следует учить, а нужно просто дать ему информацию.и он может даже подобрать несколько простых слов, таких как его nam
    1. Игра на животик — необходимость: Время на животе имеет решающее значение для развития вашего ребенка, так как оно помогает ему тренировать каждую мышцу его тела. Младенцы изучают движение мышц во время игры. Поэтому каждый день уделяйте достаточно времени игре на животе. Во время пребывания в животике разместите вокруг него все его любимые игрушки и побуждайте его дотянуться до них. Это поможет ему повысить ловкость.
    1. Прочтите вслух книги с яркими иллюстрациями: Заставьте его сесть к вам на колени и прочитать вслух книгу с яркими иллюстрациями.Просмотр нескольких оттенков цветов стимулирует глаза и мозг ребенка.
    1. Покажите ему яркие разноцветные игрушки: Яркие разноцветные игрушки очаровывают вашего ребенка и играют решающую роль в улучшении палитры его зрения. Стимулируйте его зрение и зрительную кору головного мозга, давая ему красочные игрушки.
    1. Пусть он сядет с опорой: Если вашему ребенку нравится сидеть и он прилагает для этого усилия, то лучше усадите его с опорой, усадив его к вам на колени.Это отличное занятие, как и время на животике, когда мышцы ребенка получают достаточную физическую нагрузку и становятся сильнее.
    1. Позвольте ему знакомиться с новыми людьми: То, что ему некомфортно с новыми лицами, не означает, что вы отрезаете его от других. Знакомство с новыми людьми — отличный способ отточить его основные социальные навыки, а также стимулировать долговременную память.

    Ваш пятимесячный ребенок, несомненно, будет на правильном пути развития, когда его основные этапы будут уточняться в играх и занятиях.Но в его развитии всегда есть определенные красные флажки, о которых вы должны быть настороже.

    Когда следует беспокоиться?

    Если ваш ребенок не развивается нормальными темпами, то у него могут быть следующие черты, которые являются признаками острого отставания в развитии:

    1. Не реагирует на звуки: Пятимесячный ребенок может не знать вы говорите с ним, но он обязательно повернет голову, когда услышит, что говорят его родители. Он проявит общий интерес к голосам опекунов.Отсутствие реакции или крайне неутешительная реакция на звуки может быть признаком проблемы со слухом, которую необходимо проверить.
    1. Плохое управление руками и сцепление: Ваш ребенок лучше чувствует контроль над своими руками. Но если его руки всегда кажутся гибкими из-за обескураживающе слабого захвата, то, возможно, его мышцы не развиваются в нормальном темпе. Плохой контроль рук и захват могут быть признаком мышечной дистрофии, и вам следует позволить педиатру осмотреть вашего ребенка.
    1. Имеет жесткое тело с неловкими движениями: Если он обычно остается скованным и, кажется, у него очень плохой произвольный мышечный контроль, это вызывает тревогу. В этом возрасте ребенок готовится к полноценному отдыху с животиком. Жесткость мышц может быть индикатором множества проблем, включая серьезные расстройства аутистического спектра. Однако не спешите с выводами и отведите ребенка к врачу.
    1. Не проявляет никакого выражения или привязанности к родителям: Младенец не может улыбаться и приветствовать каждого человека, которого встречает, но он определенно будет выражать радость и восторг, видя родителя.Если ребенок не проявляет никаких эмоций по отношению к родителям, не проявляет настороженности и не улыбается, это может быть признаком отставания в развитии.
    1. Показывает слабое развитие речи: Младенцы сейчас часто используют голосовые связки. Ваш ребенок будет развлекать вас своим ворчанием и бульканьем. Но если он всегда молчит и не лепечет, это определенно тревожит. Это может быть ранним признаком нарушения речи, и чем раньше вы попадете под медицинское наблюдение, тем выше его шансы на последующее выздоровление.

    Помните, что младенцы развиваются разными темпами. Не волнуйтесь, если ваш малыш чего-то не добьется на нужном этапе, а также не заставляйте его что-либо делать. Лучший способ научиться чему-то ребенок — это понять это. Наберитесь терпения и позвольте вашему ребенку достичь поставленных целей, следя за его успехами. Не стесняйтесь обращаться к врачу, если считаете, что он не развивается в нужном темпе.

    Расскажите нам, каким был этап развития вашего 5-месячного ребенка.Оставьте комментарий ниже, если у вас есть вопросы.

    Рекомендуемые статьи

    Уход за 5-месячным ребенком

    Что-то действительно начинает становиться очевидным примерно к 5 месяцам, когда младенцы любят общаться и проводить время, общаясь с другими людьми. Они знают, как получить наилучшие ответы, и даже самый серьезный взрослый может проникнуться очарованием ребенка.Эти ранние попытки привлечь внимание других не только являются сильным навыком выживания, но и являются строительными блоками для обучения социальным навыкам. Старайтесь не считать часы, которые вы проводите с ребенком, потраченными впустую. У младенцев есть мозг, который буквально сформирован любовью и стимулами, которые они получают.

    Возможно, вы уже вернулись на работу или собираетесь вернуться. Это может добавить еще одно измерение к уже занятой жизни. Ключ к успешному совмещению работы и воспитания детей — это организованность и стремление не быть всем для всех.Цена этого — неизбежное истощение и негодование, особенно когда все доходит до критической остановки. Позвольте себе быть напористым при обсуждении работы на условиях неполного рабочего дня, перерывов в лактации, гибкого графика и ухода, когда ваш ребенок (неизбежно) станет плохо себя чувствовать и будет нуждаться в вас.

    Никогда не сомневайтесь в том, что то, что вы делаете, стоит того, как в отношении оплачиваемой работы, так и в отношении ухода за ребенком.

    Кормление и сон

    Ваш ребенок может смотреть на вас, когда вы едите, пристально наблюдая, как вы кладете вилку или ложку себе в рот и жуете.Однако старайтесь не давать им твердую пищу слишком рано; молоко по-прежнему должно быть их основным источником питания в этом возрасте и удовлетворять все их потребности в питании. Если вы кормите грудью, старайтесь не придерживаться слишком строгого режима, когда доходит до предложения груди вашему ребенку. В 5 месяцев они будут знать, когда они голодны или просто хотят пососать от вас.

    В 5 месяцев ваш ребенок будет легко кататься, поэтому удерживать его на спине во время сна станет невозможно. Но продолжайте всегда класть их на спину для сна.Как только они смогут легко катиться в обе стороны, когда вы наблюдаете за ними, вы можете перестать заворачивать их для сна. Бинты могут стать угрозой безопасности, если их все еще используют, когда ребенок может кататься в обе стороны.

    Если вы до сих пор кормили ребенка грудью, чтобы спать, вы можете обнаружить, что он успокаивается только после кормления. Если это не проблема ни для кого, ни для вас, продолжайте как есть. Однако, если вы обнаружите, что ваш ребенок просыпается, когда он переходит от одного цикла сна к другому, а затем надеется, что его снова накормит, вы можете попробовать разделить его кормления и осесть.Ознакомьтесь с информацией о сне и обустройстве на сайте Huggies и адаптируйте ее к своим собственным потребностям и индивидуальным потребностям вашего ребенка.

    Детям в возрасте 5 месяцев, вскармливаемых из бутылочки, обычно требуется около 5 бутылочек в сутки. Если вам нужно увеличить объем, который вы предлагаете ребенку, убедитесь, что вы по-прежнему готовите смесь, как указано на банке с молочной смесью. Использование правильного количества ложек присыпки для воды поможет предотвратить запор и лишний вес у вашего ребенка.

    Поведение

    Пятимесячные младенцы обычно счастливы.Часто они приятные, их легче держать, потому что они могут поддерживать собственную голову и легко реагировать на стимуляцию. Вы почувствуете, что в этом месяце что-то получите обратно, поскольку ваш ребенок научится привлекать ваше и всех остальных внимание в небольшом радиусе действия. Они действительно являются «сенсорными ловушками», и, вероятно, вы будете очарованы их манерами и манерами.

    В 5 месяцев они также могут стать очень капризными, когда устают, скучают, несчастны или просто не знают, чего хотят.К этому моменту темперамент вашего ребенка будет очевиден. Они могут быть спокойными и безмятежными, их легко «читать» и заботиться о них, или они могут быть более чувствительными и нуждаться в частых заверениях с вашей стороны, чтобы помочь справиться с их эмоциями. Ваш ребенок действительно является для вас отдельным маленьким индивидуумом, и хотя вы можете чувствовать себя полностью связанным с ним, он сам по себе уникален.

    Основные этапы развития

    Это очень вокальное время, с множеством визгов и бульканья, воркования и смеха. Многие пятимесячные дети чувствуют себя особенно восхитительно утром после того, как их накормили, и чувствуют себя особенно яркими после сна.Постарайтесь максимально использовать это время и игнорировать множество задач, на которых вы могли бы сосредоточиться. Лежать на кровати, просто разговаривать и играть с малышом — это прекрасное занятие. Теперь они будут охотно вам улыбаться и будут ждать ваших ответов. Когда они услышат ваш голос, они повернутся и будут искать вас, сосредоточатся на ваших глазах и улыбнутся в знак признания. За 5 коротких месяцев они прошли долгий путь.
    Обратите внимание на то, что ваш ребенок тянется к вещам, которые только что находятся вне его досягаемости, и посмотрите на его намерение и сосредоточенность на его лице.Старайтесь не усложнять им задачу; Подобные ранние вызовы способствуют движению и помогают им узнать, как они могут управлять своим телом и что им нужно делать, чтобы заставить его двигаться.

    Ваш ребенок сможет удерживать голову и спину на одном уровне, если вы осторожно потянете его, чтобы он сел. Роллинг — еще один большой шаг в развитии в 5 месяцев, когда перекатывание назад вперед и назад становится очень умной игрой. Ежедневно проводите много времени на полу, что поможет вашему ребенку отточить этот важный навык.

    Рост

    Ваш ребенок будет становиться длиннее с каждой неделей. Их ранний новорожденный, свернувшийся калачиком вид хорошо и действительно прошел, и в 5 месяцев они могут казаться всеми конечностями. Спросите у медсестры младшего возраста, как ваш ребенок следит за своими процентильными диаграммами. Окружность головы, длина и вес — все это параметры роста, и каждый из них столь же важен, как и другой.

    Вы обнаружите, что ваш ребенок может сильно вырасти в одну неделю и стать почти стабильным на следующей.Графики процентилей — отличный способ зафиксировать рост с течением времени и обеспечить объективное сравнение с другими младенцами того же возраста и пола.

    Колодец

    В этом месяце вашему ребенку будут делаться перерывы между прививками, но если вы пропустили 4-месячные прививки, запишитесь на прием к нему сейчас. Определите время, отметьте его в календаре и расставьте приоритеты. Воспользуйтесь нашей удобной таблицей прививок, чтобы не пропустить ни одной.

    Старайтесь не относиться к чистоте излишне фанатично, когда дело касается вашего дома.Существует множество исследований, подтверждающих мнение о том, что немного грязи в наших домах — это хорошо, потому что это помогает укрепить нашу иммунную систему. Принятие спокойного отношения к гигиене может стать проблемой для многих родителей, особенно для матерей. Разумные меры предосторожности помогают взрослым оставаться здоровыми. Не забывайте и о своих прививках, особенно о собственном прикрытии от коклюша.

    Игра и взаимодействие

    Постарайтесь не попадаться в коммерческие ловушки, покупая «лучшую» или самую «обучающую» игрушку для своего малыша.Вы и ваш партнер, их братья и сестры и другие любящие люди будете развлекать их часами. Всегда популярны несколько ярких, безопасных игрушек, которые можно жевать и сосать. Вы обнаружите, что ваш ребенок тяготеет к своим любимцам.

    Это может быть тот возраст, когда у младенцев появляется настоящая привязанность к определенной игрушке или одеялу. Эти «переходные объекты любви» могут так много значить в раннем детстве и не являются показателем эмоциональной чувствительности или других проблем в будущем.Просто помните о проблемах безопасности, связанных с тем, что ваш ребенок спит с чем-то, что потенциально может закрыть его лицо и затруднить дыхание. Мишки, мягкие игрушки, одеяла и игрушки, обтянутые тканью, могут представлять опасность для безопасности.

    А что насчет мамы?

    Старайтесь двигаться каждый день, это поможет вам чувствовать (и выглядеть) лучше и даст вам больше энергии. Толкать ребенка в коляске или укладывать его в слинг и просто гулять может быть последним, что вам хочется, но вы будете очень рады, если вы это сделаете.Старайтесь не изолировать себя от других людей в вашем сообществе. Сходите в местные магазины, библиотеку, парк или в группу местных мам. Когда вы общаетесь с другими взрослыми и удовлетворяете свои собственные социальные потребности, это положительно влияет на то, как вы заботитесь о своем ребенке.

    Если вы чувствуете депрессию, истощение, тревогу или просто беспокоитесь о себе, поговорите со своей медсестрой в раннем детстве или с вашим врачом-терапевтом. Посетите веб-сайт The Beyond Blue и заполните анкету под названием «Эдинбургская шкала послеродовой депрессии».Это не поможет диагностировать депрессию у вас или нет, но может предложить вам некоторые объективные и четкие рекомендации относительно вашего эмоционального здоровья на данный момент.

    Ваши эмоции

    Вы можете обнаружить, что сейчас у вас более ровный киль. Мы надеемся, что первые месяцы истощения улеглись, и вы нашли баланс и предсказуемость в своей жизни. Это не происходит в одночасье. Постепенно вы обнаружите, что заботиться о своем ребенке стало немного легче, и вы будете чувствовать себя более уверенно и комфортно, ухаживая за ним.

    В первые месяцы может быть много беспокойства и беспокойства; беспокойство о кормлении, сне, здоровье и «правильные поступки» — все это может повлиять на удовольствие и удовольствие от ухода за нашими младенцами. Но к пяти месяцам вы обнаружите, что этот ранний стресс значительно облегчается, высвобождая энергию для других дел.

    Спать нужно

    Многие дети все еще нуждаются в кормлении хотя бы раз за ночь в 5 месяцев. Если ваши друзья выглядят потрясающе, потому что их дети спят всю ночь, не отчаивайтесь, если вы не разделяете их счастье.Приходит время, обычно через 6 месяцев, когда большинство младенцев спят в течение более продолжительного непрерывного периода в течение ночи. Если вы все еще обнаруживаете, что вам нужно немного вздремнуть после обеда, не думайте, что с вами что-то не так. Достаточно просто провести полчаса в тишине и полежать, чтобы зарядиться энергией, чтобы пережить послеобеденное время и вечер.

    Ваши отношения

    Поговорите со своим G.P. о противозачаточных средствах, если вы еще этого не сделали — если, конечно, вы не планируете еще одного ребенка так скоро.Ваша фертильность может вернуться к норме, особенно если вы не кормите грудью. Общая рекомендация заключается в том, что между беременностями должно быть не менее 12 месяцев, чтобы обеспечить полное выздоровление и возврат всех систем организма в их нормальное состояние.

    Постарайтесь установить контакт с друзьями и семьей, с которыми вы не имели ничего общего с момента рождения ребенка. Телефонный звонок, текстовое сообщение или электронное письмо займут короткое время, но этого может быть достаточно, чтобы почувствовать, что вы снова на связи со взрослым миром.

    .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *