Развитие ребенка в 4 месяца
После трех месяцев грудничок начинает активно узнавать мир. У него появляются новые потребности и эмоциональные реакции. Он уже не мучается от колик, так что лучше спит ночью и все дольше не спит днем. У него появляются любимые игрушки, песенки.Что кроха уже умеет в 4 месяца и как помочь ему лучше развиваться?
Физическое развитие ребенка в 4 месяца
В четыре месяца маленький человечек уже начинает переворачиваться, его спинные мышцы уже достаточно окрепли, улучшилась координация. Но он еще не сидит, и не рекомендуется подсаживать его с помощью подушек. Врожденные рефлексы практически уходят, уходит и мышечный тонус из ручек, в нижних конечностях он еще присутствует в небольшой степени.
Плачь. Теперь ребенок вовремя плача не просто кричит, у него появляются слезы. Поскольку именно в 4 месяца активизируются слезные железы.
Зрительное восприятие также улучшается, малыш начинает различать больше цветов и оттенков.
Слух малыша становится острее. Он живо реагирует на звуки, поворачивается в их направлении. Может покачивать головкой в ритм музыки. Четко различает знакомые голоса. С удовольствием слушает ритмичную музыку на низких тонах, не любит высокие.
Кишечные колики в этом возрасте, как правило, значительно уменьшились или вообще больше не беспокоят малышей, зато усиливается слюноотделение, потому что в 4 месяца груднички познают мир, в том числе, направляя все предметы и пальчики в рот.
Эмоционально 4-х месячный ребенок по-прежнему привязан к матери. Он может реагировать на ее состояние. Чувствует, если она переживает или радуется, на мамин голос улыбается и гулит.
Нормы веса и роста у ребенка в 7 месяцев
В 4 месяца младенец прибавляет в весе около 800 грамм, в росте около 2,5-3 см. Размеры окружности головы и грудной клетки становятся симметричными. Двигается кроха больше чем в первые три месяца, но все равно не очень активно, поскольку еще не может сам сидеть и не ползает.
Нормы для 4-х месячных малышей разного пола:
Показатели |
Развитие у девочек в 4 месяца |
Развитие у мальчиков в 4 месяца |
Вес |
5 кг — 8,2 кг |
5,6 кг — 8,7 кг |
Рост |
57,9 см – 66,5 см |
59,8 см — 68 см |
Приведенные показатели не являются строгой нормой. Это средние данные для грудничков 4-х месячного возраста. Если показатели вашего крохи выше или ниже нормы, но при этом он хорошо ест, нормально спит и развивается, то не стоит тревожиться.
Что умеет делать ребенок в 4 месяца
Всех молодых родителей интересует, что должен уметь ребенок в 4 месяца. Ведь малыш с каждым днем становится все интереснее, у него появляются новые эмоции и потребности. В 4 месяца малыш уже может лежать на животе и удерживать голову, поворачивать ее вправо-влево. Рассматривать окружающую обстановку. Вместе с головкой он приподнимает и верхнюю часть грудной клетки, делая опору на раскрытые ладошки. Теперь он легко переворачивается со спины на животик и иногда обратно, пытается ползать, так что нельзя оставлять его без присмотра.
Зрение
Ребенок реагирует на близкое окружение, улыбается, поворачивает головку на знакомые голоса, откликается по имени. Может глазками неотрывно следить за игрушками, которые ему демонстрируют. Теперь он спит меньше, больше бодрствует и изучает обстановку.
Слух
Поворачивает голову на звук, ищет глазами источник звука. Прислушивается к своим звукам.
Речь
Речь малыша становится более наполненной. Он много кричит, активно гулит, можно расслышать не только гласные, но и согласные звуки (б,м,п), иногда проскальзывают слоги «ма-ма», «ба-ба», «ба-па».
Моторика.
Грудничок еще не может сидеть сам, но уже приподнимает голову и плечики, лежа на спине, переворачивается на бок. Лежа на животе опирается на руки. Ручками он уже осознано обхватывает мамину грудь или бутылочку, четко и крепко хватает висящие над колыбелью игрушки.
Смеется, начинает пугаться.
Игра
Активно тянется к игрушкам и другим незнакомым предметам. Захватывает игрушку всей ладонью, ощупывает игрушки, тело, одежду, начинает тянуть их в рот.
Режим дня в 4 месяца
Режим снаЧтобы полноценно восстанавливать силы, ребенок в сутки должен спать примерно 15-16 часов.
В 4 месяца ребенку режим можно уже и сдвигать, но не более чем на 30-40 минут, ведь теперь он бодрствует дольше, чем в первые три месяца жизни. Днем он спит по 6 часов (два-три дневных сна), ночью около 9-10 с перерывом на кормление.
ПитаниеВ 4 месяца грудничок еще активно сосет грудь. Или питается смесью, если искусственник. Съедает он около 1 л в сутки. Число кормлений становится чуть меньше – 5 раз в день с перерывом на 3,5-4 ч днем и 6 часов в ночное время.
К этому возрасту малыш уже может глотать пищу более густой консистенции, его желудочно-кишечный тракт более зрелый и вырабатывает больше ферментов. Если молока недостаточно, можно вводить первый прикорм, но перед этим надо проконсультироваться с детским врачом.
Как поддерживать развитие ребенка
Физическое развитиеДля грудничков любого возраста есть специальные упражнения для укрепления мышц и развития навыков. Это поможет ускорить развитие малыша — ребенок быстрее начнет ползать, активнее изучать игрушки. Иногда у детей и в 4 месяца остается гипертонус мышц в конечностях, чтобы снять его окончательно рекомендуется делать детский массаж. Ему можно научиться самостоятельно или посещать специалиста.
Можно нашить небольших мешочков из ткани и заполнить их разными крупами, солью, сахаром, бусинами и бисером. Ощупывая их, ребенок развивает мелкую моторику, и учится различать формы и фактуры. Главное хорошо завязать мешочки, чтобы ничего не высыпалось. Не отходите от малыша во время такой игры, всегда помните о соблюдении безопасности.
Чтобы координация малыша улучшилась, можно сложить интересные предметы чуть дальше зоны его досягаемости. Кроха будет тянуться к ним, изгибаться. Это укрепляет мышцы тела;
Творческое развитиеВ этом возрасте малыши уже более осознанно рассматривают картинки. Показывайте ребенку яркие крупные изображения: солнце, зеленую траву, животных. У крохи уже есть любимые мелодии, в такт которым они двигаются, как бы пританцовывая. Нужно расширять диапазон мелодий, давать музыкальные игрушки, включать ребенку классические произведения;
Психологическое развитиеК 4 месяцам младенцы уже различают интонации. Они понимают, когда на них сердятся, а когда хвалят. Они могут понять, сердита ли мама или расстроена, или, наоборот, веселая. Поэтому родители должны постоянно разговаривать с ним. Причем не сюсюкать, а произносить слова четко и медленно. Это стимулирует формирование речевых навыков. В этом возрасте малыш подготавливается к новому этапу младенчества, когда появляется чёткая взаимосвязь между желанием и действием.
Возможные проблемы
Развитие ребенка в 4 месяца может отличаться от общих норм. Считается абсолютно нормальным, если какие-то умения появятся чуть позже или раньше, чем у остальных карапузов того же возраста. Но есть навыки, которые грудничок должен к 4-х месячному возрасту обязательно освоить. Если они в 4 месяца отсутствуют, то родители должны насторожиться и обратиться к врачу.
- Не может захватить предмет и удержать его 20-30 секунд.
- Не может приподняться с опорой на ручки, если положить его на животик.
- Не переворачивается самостоятельно.
- Если родитель держит под ручки вертикально, малыш не может опираться ножками о пол или другую поверхность.
- Если подтянуть его за обе руки, голову не держит, отклоняет назад.
Если есть один или несколько из этих признаков, то необходимо обратиться к педиатру и неврологу.
Что должен уметь ребенок в 4 месяца — развитие малыша в 4 месяца мальчик
Здоровые четырехмесячные дети умеют гулить. Это первые попытки говорить, которые проявляются в виде мелодичных горловых звуков. К ним ребенок прислушивается и сам.
В четыре месяца уже появляется реакция на приятные звуки и музыку. Большинство детей перестают плакать и радуются. Некоторые гулят, подпевая. Так проявляется радость и наслаждение от приятных звуков.
Малыши любят, когда их держат вертикально за подмышки. Так удобнее смотреть вокруг, легче исследовать пространство. Лучше, если это делает мама или папа. При поддержании контакта с родителями возникает чувство защищенности, и первое пребывание в новом положении переносится с меньшими потрясениями.
В этом возрасте ребенок начинает ощущать собственное тело в пространстве. Нередко дети подолгу рассматривают собственные руки и ноги.
Рефлекторные реакции в 4 месяца
Рефлексы новорожденного ребенка в этом возрасте практически полностью пропадают. У здоровых детей уже нет рефлекса Бабкина, хоботкового, поискового, защитного, хватательного рефлекса. Простейшие бессознательные действия в это время уступают место более сложным реакциям и поведенческим комплексам. Это обусловлено окончательным созреванием головного мозга.
Какие рефлексы остаются
Частично остается шаговый рефлекс — ребенок умеет шагать, когда его держат в вертикальном положении, касаясь ногами дивана или стола, и слегка наклоняют вперед.
Возможны некоторые проявления рефлекса испуга (Моро). Ребенок все еще старается ухватиться за что-нибудь, испугавшись громкого звука, крика, удара по поверхности на которой он лежит, или убирании поддерживающей его руки. Однако если этого навыка и шагового рефлекса уже нет, это тоже не считается патологией.
Занятия для развития навыков
Для развития умений малыша, не нужно иметь специальных знаний. Достаточно ежедневного общения и тактильного контакта. Желательного делать массаж и гимнастику. Сначала необходимо несколько раз согнуть и разогнуть конечности малыша, затем несколько раз плавно перевернуть со спинки на живот и обратно. Далее можно покачать малыша на фитболе, приложив к нему животом. Нужно немного наклонить вперед, чтобы он попытался вытянуть руки и назад, чтобы постарался ухватиться за шар.
Между занятиями гимнастикой обязательно берите ребенка на руки, носите, поглаживая по спине, руках и ногам. Некоторые педиатры советуют как можно чаще использовать слинг, а коляску брать только в крайних случаях.
Обязательно необходимо делать массаж. Это должны быть плавные прикосновения, поглаживания вдоль конечностей и спины. Никаких растираний пока не нужно.
Важную роль в формировании умений играют и другие меры.
- Новые игрушки. Помимо погремушек, нужны прорезыватели, так как десны малыша уже могут набухать. Так он научится грызть, что впоследствии облегчит привыкание к взрослой еде. Хорошо наполнить прозрачную пластиковую бутылку смесью разных круп и мелочей, которые будут приятно шуршать и мелькать в ней. Еще один прием для обучения — наполнение крупами тканевых мешочков. Их ощупывание научит ребенка новым тактильным ощущениям.
- Ведение диалога. Ребенок в 4 месяца частично умеет повторять речь взрослого: отдельные звуки, интонации. Выслушав его лепет, проговорите несколько предложений в ответ, затем снова сделайте паузу. Так малыш научится понимать, что наступила его очередь отвечать. Говорить с ребенком нужно спокойно и ласково, не коверкая слова и не «сюсюкая», чтобы он слышал все звуки. Обязательно обращайтесь к нему по имени. Веселите ребенка, играя в «козу рогатую», «ладушки» и т.д.
- Игры с прятанием. Спрячьтесь за шторой или одеялом, а потом снова покажитесь и скажите «ку-ку» или «привет». Так ребенок поймет, что даже когда мама исчезает из поля зрения, она обязательно возвращается. Это учит его доверять.
Что должен уметь есть четырехмесячный грудничок
Основными видом питания ребенка по-прежнему выступает материнское молоко или адаптированная смесь. Груднички на естественном вскармливании еще не готовы к прикорму, однако количество приемов пищи уже сокращается, вырабатывается режим приема пищи. В день ребенок потребляет 800-900 гр. грудного молока. Требуется допаивание водой, особенно в жаркую погоду летом.
Пищеварительная система детей на искусственном вскармливании к новым продуктам готова. Им можно давать овощные пюре: брокколи, цветную капусту, тыкву. Рекомендуемая доза в первый день — 1 чайная ложка, во второй — 2 и т.д. Спустя 5-7 дней наступает очередь фруктового прикорма – бананов и яблок по той же схеме. Некоторые мамы по совету врачей пробуют давать соки, хотя делать это нужно с большой осторожностью. Дело в том, что сок из кислых фруктов, может вызвать закисление желудка и срыгивание. Сладкий сок может отбить охоту есть менее вкусные по мнению детей овощные пюре. Поэтому вводить сок в рацион необходимо с осторожностью. Для первых дней лучше разбавить сок кипяченой водой 1:1.
Некоторые дети уже умеют есть с ложечки. В этом случае можно прикармливать малыша легкими адаптированными кашами (гречка, рис) и творожками. Лучше всего ввести эти продукты последними.
Распорядок дня ребенка в 4 месяца
В этом возрасте режим почти сформирован. Мама может корректировать его, однако делать это нужно мягко без стрессов для ребенка. Приблизительно распорядок выглядит таким образом.
7.00 | Пробуждение, умывание, завтрак. |
7.30 | Бодрствование, игры в кроватке. |
8.30 | Первый сон. |
9.30 | Кормление и бодрствование дома. |
10.30 | Сон, можно на улице в коляске. |
12.00 | Обед, массаж, развивающая гимнастика. |
14.00 | Прогулка и сон в коляске. |
16.00 | Кормление, прослушивание музыки, общение со взрослыми. |
18.00 | Сон. |
19.00 | Спокойное общение и тихие игры. |
20.00 | Купание, ужин, подготовка ко сну. |
21.00 | Ночной сон. |
Отклонения от нормы
Взросление каждого ребенка проходит индивидуально, и отставание в развитии на 1,5-2 месяца допустимо. Обратить особое внимание на ребенка врачи и родители должны в следующих ситуациях.
- Нет двигательной активности, ребенок не переворачивается даже на бок и не проявляет интереса к движению.
- Малыш не умеет держать голову.
- Не наблюдается гуления.
- Нет реакции на имя и голос матери, нет поиска источника звука.
- Ребенок не улыбается, делает это редко или неосознанно, как будто без повода.
- Нет интереса к игрушкам и ярким предметам в квартире.
Эти отклонения говорят о замедленном развитии ребенка. В такой ситуации необходимо обратиться за помощью к специалистам. Как правило, педиатр и сам обращает на это внимание при плановом осмотре. Если нет — обратитесь к нему дополнительно и посетите невролога.
Четырехмесячные малыши часто потеют, особенно в период летней жары, что чревато раздражениями кожи. Для них нужна особенная одежда, созданная из натурального сырья. Важно, чтобы одежда не сковывала движений, не давила и не натирала нежную кожу. Подобрать гардероб для ребенка в 4 месяца можно, не выходя из дома. Интернет-магазин Loloclo предлагает качественную одежду для самых маленьких по выгодным ценам. В ассортименте – платья, комбинезоны, боди, свитшоты, футболки, толстовки и многое другое. Доставка — по всем городам России.
Третий месяц жизни ребенка | Уход за ребенком 4 месяца
Уход за ребенком на 3-5 месяце жизни: рекомендации педиатров Фортис
Третий месяц жизни ребенка: что нужно знать родителям
Два первых месяца после рождения малыша тревоги родителей остаются позади. Ребенок растет, развивается, становится менее беспомощным. К 3 месяцу уверенно держит головку, узнает близких, различает лица родителей, переворачивается на бок, поворачивает голову, ища источник шума.
Третий месяц жизни ребенка обозначен важными достижениями – смехом, “гулением”. Координация движений становится лучше. Малютка пытается схватить, взять в рот предметы, лежащие поблизости. Предметы, окружающие малыша, должны быть безопасны, нетоксичны. В трехмесячном возрасте детки делают попытки взаимодействия с мамой – пытаются разговаривать, используют мимику, начинают улыбаться. При удобном случае говорите с малышом, формируя пассивный запас слов.
Четвертый месяц жизни ребенка: как развивается малыш
Уход за ребенком 4 месяца становится проще. Карапуз спокойнее, родители привыкают к изменившемуся распорядку. Развитие ребенка в 4 месяца обозначается следующими изменениями:
- малыш захватывает нужный предмет одной рукой, изучает, начинает играть;
- узнает маму, папу, выделяет их среди присутствующих, отдавая предпочтение родителям;
- активно переворачивается с животика на спинку, обратно;
- приподнимает голову, делает попытки приподняться, лежа на спине. Малыша нужно поддерживать при попытках сесть, не оставлять в сидячем положении.
Пятый месяц жизни ребенка: развитие ребенка в 5 месяцев
Малыш узнает взрослых. К незнакомым людям относится настороженно, может расплакаться. Пятый месяц жизни ребенка характеризуется следующими изменениями:
- из положения лежа на животе малыш подтягивается на руки;
- при поддержке за подмышки начинает стоять;
- прислушивается к словам, лопочет в такт говорящему;
- кроха приобретает способность самостоятельно сидеть, прекращает заваливаться на бок.
Любимое занятие малыша – брать предметы в рот. Родителям нужно быть осторожными, убрать опасные вещи.
Мышцы достаточно окрепли, карапуз начинает ползать. Родители должны помогать крохе развивать эту способность. Можно положить вдалеке любимую игрушку – вскоре карапуз захочет к ней доползти.
Как ухаживать за 3 месячным ребенком, малышами 4-5 месяцев
Основу ухода за ребенком до 5 месяцев составляет правильное питание, гигиена, прогулки, сон.
Как ухаживать за трехмесячным ребенком, 4-5-месячными детками? Основой питания остается грудное вскармливание по требованию малыша. Промежутки между кормлениями становятся больше – 3-4 часа. Питание мамы должно быть сбалансированным. Дите с материнским молоком получает необходимые вещества для роста, развития. Не рекомендуется начинать прикорм раньше 5-6 месяцев. Изначально стоит проконсультироваться с педиатром. Врач поможет правильно подобрать детскую смесь.
Водные процедуры можно проводить ежедневно. Чем старше становится малыш, тем активнее проходит процесс купания, начинают использоваться резиновые игрушки, пищалки. Ежедневно делайте умывание, промывайте глазки, чистите нос, ушки, подстригайте ногти. Необходимо чаще умывать малыша под проточной водой, ограничить использование салфеток.
Уход за ребенком 4 месяцев включает процедуры, связанные с формированием иммунитета. При купании рекомендуется постепенно снижать температуру воды до 32-34°С. Полезны посещение бассейна, оздоровительный массаж.
Выходить на ежедневные двухчасовые прогулки два раза в день при любой погоде кроме сильных морозов (-15°С). Зимой перед выходом на улицу детскую кожу покрывают жирным питательным кремом. Летом гулять в тени, обязательно использовать солнцезащитный крем с наибольшим фильтром защиты (50-100). Развитие ребенка вызвано интересом к окружающему миру. Рекомендуется устанавливать сиденье вертикально, так малыш увидит окружающую обстановку.
Читайте полезные рекомендации педиатров про уход за ребенком в блоге медицинского оздоровительного центра Fortis. Необходима профессиональная консультация? Ждем по адресу: Харьков, пр-т Независимости, 10 (2 этаж), м. Университет (стеклянный выход). Оформляйте запись онлайн или воспользовавшись контактными телефонами +38 (057) 766-06-51, +38 (099) 783 26 06, +38 (067) 837 46 76. Предварительно изучите график приема медицинских специалистов. Уточнить информацию удобно, воспользовавшись формой обратной связи. Приходите: понедельник-пятница – 8.00-21.00, суббота – 8.00-18.00. Растите здоровыми и крепкими!
4 месяца: тактильные ощущения — Статьи — 1-6 мес
Физиология
Младенец уже не так по многу набирает вес. Если в первые 2-3 месяца жизни он мог прибавлять даже по 2 кг в месяц, то к четвертому месяцу темпы прибавок заметно приостанавливаются. Это нормальное явление, ведь он становится более подвижным, он тратит больше энергии и, соответственно, меньше набирает вес. Темпы роста остаются примерно на том же уровне (порядка 1-3 см в месяц).
Анонимка Анонимковна 77Как лечитьИ смех и грех! Четвёртый ребёнок, а я не знаю как лечить сопли и кашель, но реально не знаю(((
4 месяца, кашляет, кашель не сухой, но и не сказать, что сильно с мокротой. Температура 37.5-38.5, пер…
Психология
К четвертому месяцу обычно проходит большинство проблем с младенческими коликами, и ребенок практически весь день прибывает в позитивном настроении. Он еще не умеет передвигаться самостоятельно, поэтому много беспорядка навести не может. Однако ребенок очень рад общению с вами.
Это замечательное время для развития эмоций и смеха. Именно в 4 месяца ребенок может начать смеяться, а не просто улыбаться. Активное общение малыша с окружающими происходит с помощью множества различных звуков лепета.
Навыки и умения
♦ Учится переворачиваться со спины на живот и умеет переворачиваться с живота на спину.
♦ В положении на животе вытягивает ручки, опираясь на них и приподнимает корпус, отрывая грудь от горизонтальной поверхности.
♦ Четко различает знакомых и не знакомых людей, знакомых людей эмоционально выделяет.
♦ Активно улыбается в ответ на новые звуки, издаваемые взрослым.
♦ Лепечет, в лепете могут появляться уже и простые слоги.
Ребенок в этом возрасте познает мир с помощью тактильных ощущений. Все новые предметы, оказавшиеся в зоне досягаемости, он сразу тянет в рот. Именно так он узнает мир.
Следите за тем, чтоб в поле игры ребенка не оказались мелкие предметы, чтоб ребенок не смог их проглотить или вдохнуть. Вообще, для младенца считаются безопасными игрушки и предметы, которые не могут пройти через втулку от туалетной бумаги. Помните, что игра прежде всего должна быть безопасной.
Как организовать жизнь ребенка в 4 месяца
У малыша уже достаточно четко сформирован режим. То есть он различает день и ночь. Ночью он периодически просыпается на кормление и тут же засыпает. Днем выделены 2-3 (иногда 4) сна, между которыми он бодрствует. Период бодрствования составляет примерно 2 часа, после которых ребенок засыпает, пусть даже на 20-30 минут. Обычно у детей этого возраста выделяется один длинный дневной сон и несколько коротких.
Прогулки четырехмесячных детей составляют примерно 2 часа. Но не нужно стремиться к тому, чтобы «вопреки всему» гулять 2 часа. Можно разбить прогулки на несколько более мелких. Если малыш спит на улице, то можно подгадывать прогулку под один из коротких снов, чтоб длинный сон он спал дома. Это то время, которое мама может использовать для себя и домашних дел: сон, приготовление пищи, уборка.
В возрасте 4 месяцев необходимо вводить ритуалы отхода к ночному сну: ванна, массаж, колыбельная. Ежедневный ритуал поможет ребенку успокоиться и настроиться на сон, а впоследствии легче засыпать.
Как играть
Эмоциональное развитие ребенка – вот на что стоит делать упор в 4 месяца. Различные обнимашки, щекотилки, новые звуки, смешные рожицы – то, что любит ваш малыш, и то, что заставит его улыбаться или даже смеяться.
4 месяца – это период формирования тактильных ощущений. Вы можете стимулировать их развитие различными материалами. Вы можете предложить ребенку потрогать разнообразные текстурированные ткани, такие как искусственный мех, шелк или хлопок. Помните, что скорее всего малыш потянет их в рот, поэтому не оставляйте его одного наедине с этими развивающими самодельными предметами.
Ребенку интересно будет играть с небьющимся зеркалом. Прикрепите такое к стенке кроватки и наблюдайте, как он будет смотреть на свое отражение и строить гримасы.
Чему можно научить
Обучение детей до 4-5 лет должно проходить исключительно в игровой форме.
Малыш достаточно четко уже видит предметы на различном расстоянии и хорошо фокусирует взгляд. Он может долго рассматривать игрушку, которая находится в его руке.
Речевое развитие ребенка идет непрерывно. Слыша речь взрослого, он начинает более активно общаться. С каждым днем он произносит все новые и новые слоги. Если в этом (или любом другом) возрасте ограничить общение с ребенком, то он снова скатывается до простого агуканья.
Начальное развитие речи
Первые слоги появляются примерно в 4 месяца. Они еще не осознанные, это только подготовка к полноценной речи. В большинстве случаев ребенок еще не умеет удваивать слоги (да-да, ма-ма, ба-ба). Речь в этом возрасте становится еще одним способом общения со взрослыми. То есть малыш учится уже не только кричать и плакать, чтоб привлечь внимание взрослого.
Что чувствует и как себя ведет ребенок
4 месяца – один из самых спокойных периодов жизни ребенка. Колики уже закончились, а прорезывание зубов еще не началось. Старайтесь отдыхать, получать положительные эмоции, встречаться с друзьями и всячески поддерживать связь с окружающим миром.
В незнакомой обстановке малыш сначала будет присматриваться к новым лицам, а когда привыкнет, — улыбаться новым людям (при этом оставаясь у вас на руках). Для ребенка вы – гарант безопасности.
Автор текста: педиатр Екатерина Потеряева
Развитие ребенка в 4 месяца, что умеет ребенок в 4 месяца
4 месяц
Что умеет ребенок в 4 месяца?- узнает маму ( или человека, постоянно ухаживающего ) и предпочитает его всем остальным;
- узнает голоса знакомых людей и отличает их от незнакомых;
- выводит рулады, произносит первые слоги;
- захватывает висящую игрушку одной ил одновременно двумя руками;
- улавливает свое имя и реагирует на него;
- приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
- по-разному реагирует на знакомые и незнакомые вещи;
- выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
- при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
Когда малышу исполняется 4 месяца, жизнь в семье становится более упорядоченной и спокойной. Возможно, к этому времени уход за ребенком уже превратится для вас в привычную рутину, хотя иногда к концу дня кроха начинает капризничать. Дети, страдающие в первые месяцы от колик, в этом возрасте уже более спокойны, и даже неугомонные малыши позволяют мамам и папам поспать шесть часов подряд ( правда, не всегда ночью ).
С 4 месяцев слезы и улыбки ребенка уже не рефлекторны, а вполне осмысленны. Младенцы не просто спят или капризничают – любое действие имеет эмоциональный подтекст. Так дети единственным доступным им образом выражают сложные чувства и свое отношение к окружающим.
В первые три месяца настроение малыша зависело от скопления газиков или желания покушать, а также от желания привлечь к себе внимание взрослых. Теперь, в четыре месяца быстрое развитие мозга ( и соответствующее улучшение работы пищеварительной и нервной систем ) позволяет младенцу проявлять больший интерес к миру и событиям «взрослой» жизни.
В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость. Стабильная эмоциональная связь с любящими родителями или заменяющими их людьми – вот фактор, обеспечивающий нормальное умственное и психологическое развитие ребенка.
К 4 месяцам ребенок уже научился ассоциировать ваш образ с приятными ощущениями и заботой, так что не удивляйтесь, когда при вашем появлении губки малыша растягиваются в радостной улыбке.
На тесную эмоциональную связь, которая сформировалась между вами и малышом, указывает множество признаков: младенец улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать, когда вы к нему обращаетесь или гладите по головке, и не хочет вас никуда отпускать.
Забавные звуки
В 4 месяца большинство младенцев «просто не замолкают», нужно только научиться их понимать. Например, речь малыша часто начинается с попыток произнести открытые гласные звуки «а» и «о». Как правило, первыми с уст младенца слетают неопределенные «п» и «б», ну и, конечно, любимица каждой мамы «м», поэтому вам может показаться, что малыш говорит «мама».
Как узнать наверняка, что ребенок постепенно учит язык, если он пока не произносит различимых слов? И в этом случае главное – отношения и эмоциональная связь. Неудивительно, что ученые говорят о повышенной способности к изучению иностранных языков детей, с которыми окружающие много разговаривали именно в период, когда малышам было 4-6 месяцев.
Чаще разговаривайте с младенцем, рассказывайте ему о мире и окружающих предметах, и слушайте, что он вам отвечает. Необязательно включать крохе лингафонные курсы, аудиосказки или занимать его обучающими игрушками; достаточно вместе разглядывать картинки и говорить о том, что вы на них видите, рассказывать малышу о своих планах и событиях прошедшего дня, показывать интересные предметы, когда выходите на прогулку.
Развивайте у ребенка стремление к подражанию, особенно речевому. Внимательно слушайте гуление малыша: выделите любимый звук сынишки или дочурки и попробуйте повторить его во время «монолога». Присоединяйтесь к «разговору» ребенка, и через некоторое время он начнет повторять звук уже за вами. Вводите в ваши «беседы» новые звуки ( сначала надо брать гласные ).
Осваиваем переворот
Чтобы помочь ребенку научиться ( или тренироваться ) переворачиваться на бок, поместите сбоку в детской кроватке большую яркую игрушку. Отодвиньте эту игрушку подальше, чтобы малышу приходилось тянуться за ней. После нескольких попыток младенца дотянуться до игрушки, пододвиньте ее к нему. Привяжите к ручке или ножке малыша бубенчик на ленточке – это очень понравится ребенку и позволит лучше ощущать свое тело.
На 4 месяце ребенок учится произвольно захватывать игрушки; движения при этом становятся более четкими и точными. У малыша возникают «ощупывания», он замечает возникновение и исчезновение предметов, их качества ( например, тяжесть ), способен соотносить различные свойства предметов ( оптические, звуковые и т.д. ).
Действия рук носят еще случайный характер, без целенаправленного волевого усилия. У младенцев начинает появляться повторное притягивание случайно схваченного предмета с последующим ощупыванием и рассматриванием: теперь кроха обследует предмет губами и языком, может бросить его в определенное место, например на пол, чтобы вызвать звук.
С 4 месяцев ребенок уже может лежать на животе, приподнимая корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук. Под ладони ребенка можно подкладывать плоские подушечки из поролона ( 1-1,5 сой ). К подушечке нужно подобрать набор чехлов из разной по цвету и фактуре ткани ( фланель, шелк, клеенку и т.д. ). К другой стороне чехла неплохо бы пришить плоские пуговицы различной формы.
Лежа на животе и опираясь на предплечья, малыш держит ладони на поверхности подушечки. Взрослый берет руку ребенка за запястье и проводит ладошкой малыша по поверхности подушечки, стремясь вызвать ощупывающие движения.
Полезны упражнения с ленточкой и шнурком: когда младенец лежит на спинке, взрослый вкладывает ему в ручки гладкую ленточку, а затем шнурок с узелками. Осторожно потягивая за один конец ленточку или шнурок, взрослый побуждает малыша не только крепче схватывать предмет, но и перехватывать его.
Предлагайте малышу для захватывания предметы различной формы ( мягкие игрушки, крупные кубики из конструктора, колечки разного диаметра и т.д. ). Такие упражнения развивают и мелкую моторику, и осязание.
Игры-потешки
Мама сажает ребенка на подушку, ритмично подбрасывает, а потом скидывает или скатывает вниз:
- Тушки-тушки, сели на подушке,
- Пришли подружки,
- Столкнули с подушки.
- Подниму дочушку ( сынульку ) на крутую горку.
- Бух! Покатились, с горки свалились.
Ребенок лежит на спине, мама сначала по очереди сгибает его ножки, потом сводит и разводит ручки:
- Ножки-топтыжки пошли молотить,
- Ручки-грабельки сено воротить.
Согнутые ножки приводить к животику, перевернуть на бочок:
- Толкачики – рогачики, оп!
- Перевертушки!
Тащить за ножки на себя:
- Поехали – поехали за солью, за солью.
Мама стучит по пяточкам малыша в такт потешке:
- Куй, куй, ковалек,
- Подай сапожок,
- На маленькую ножку
- Золоту подковку.
Мама гладит своей рукой, а затем ручками малыша по называемым частям тела:
- Тут лес ( волосы ),
- Тут поляна ( лоб ),
- Тут бугор ( нос ),
- Тут – сердце живет ( положите ручку ребенка и дайте ему послушать стук сердца ).
Театр одной мамы
Чтобы ваш малыш с удовольствием слушал стихи и сказки, их надо рассказывать ярко и эмоционально. Можно даже устроить небольшой кукольный театр с помощью игрушек, имеющихся у вас в доме. С 3-4 месяцев дети с восхищением следят за маленькими яркими зверьками, у каждого из которых свой голос, тембр и ритм. К тому же таким образом малыши учатся воспринимать и передавать эмоции, вместе с вами радуясь вытянутой репке, плача над разбитым яичком, агукая вслед убежавшему Колобку…
Исследования ученых показали, что дети, которым с первых недель рассказывали стихи, в дальнейшем не имели никаких проблем с запоминанием больших объемов рифмованного ритмизированного текста ( вы не мучились в школе, заучивая стихи?! ). У них оказывался лучше развит фонематический слух, наблюдалась большая восприимчивость к иностранным языкам.
Развитие ребенка в 4 месяца: что должен уметь, новые навыки, польза грудного молока, рост и вес
На третьем месяце ваш малыш растет и развивается не менее интенсивно и стремительно, чем в предыдущие два.
Физическое развитие
На третьем месяце ваш малыш растет и развивается не менее интенсивно и стремительно, чем в предыдущие два. Бурное развитие всех органов и систем ребенка не снижает темпов. За третий месяц жизни карапуз наберет приблизительно 800 граммов массы, его рост увеличится приблизительно на три сантиметра.
О развитии дыхательной системы малыша можно судить по следующим показателям. Минутный объем дыхания у трехмесячного малыша в два раза больше, чем таковой у новорожденного.
Не отстает по своему анатомическому и функциональному прогрессу и пищеварительная система. Площадь поверхности слизистой оболочки желудка выросла к третьему месяцу в три раза.
Центральная нервная система поражает скоростью клеточного и тканевого развития на этом этапе, что находит прямое отражение в особенностях психического развития, о которых мы поговорим чуть позже. На то, как развиваются клетки различных аналитических и регулирующих центров мозга ребенка, стремительно генерирующие сейчас связи между собой, во многом влияет характер питания малютки.
Следует отметить огромное значение грудного вскармливания для благополучного развития нервных центров маленького человека. Ряд ингредиентов материнского молока (аминокислота таурин или длинноцепочечные жирные кислоты семейства омега) чрезвычайно важны для интенсивно формирующегося мозга грудного ребенка.
Показатели ребенка от 3 до 4 месяцев
Рост
60.25-61.30 см
Окружность головы
40-41 см
Обхват грудной клетки
38-39 см
Многие педиатры убеждены, что на третьем месяце жизни грудное молоко — это практически все, что необходимо малышу для полной обеспеченности необходимыми для продуктивного роста и развития химическими веществами. Другими словами, в овощных, фруктовых и других прикормах трехмесячный ребенок совершенно не нуждается. Единственное, что можно добавлять к грудному молоку, как отмечают педиатры, это витамин D, предупреждающий появление рахита у малыша. Поэтому часто дополнительное введение витамина D рекомендуется врачами в качестве ежедневной добавки в рацион крохи. Подытоживая сказанное, не спешите с изменением рациона — кормление грудным молоком сейчас оптимально.
На этом этапе карапуз начинает играть с собственными руками, движения его ручек становятся свободными и целесообразными — он подносит предметы к своему лицу (ко рту), тянется к игрушкам, гремит погремушкой, хлопает в ладошки и тянет их в рот. Лежа на животе, малыш может подниматься, опираясь на локти и предплечье, пробует сидеть, если его поддерживают за попку. Ребенок переворачивается со спины на бок, старается держать голову. На этапе третьего месяца хорошо подвесить над кроваткой малютки мобиль. Ребенок забавляется крутящимися предметами и слушает музыку. Таким образом, формируется взаимосвязь между зрением и слухом.
Сейчас рекомендуется формировать у крохи связь между взглядом вниз и присаживанием. Хотя сядет малыш только к шести месяцам, слегка подтягивать его за ручки нужно уже в три месяца.
Если малыш не научится смотреть на ноги, то в дальнейшем правильная координация движений в положении сидя будет формироваться дольше. Во время подтягивания голова карапуза должна быть подтянута к его груди, должно возникнуть напряжение в мышцах рук. Многие педиатры отмечают, что важным этапом психофизического развития на третьем месяце является формирование туловищных реакций и вертикальной оси тела.
Перечисленные навыки необходимы для «самосознания» маленького человека. Малыш, способный оторваться от поверхности, чувствует границу собственного тела, начинает понимать, что стол или кровать — это не его продолжение. Поэтому дети, которые плохо переворачиваются, испытывают трудности в формировании понятия «я». На этом этапе развития ребенка происходят первые попытки переоценки пространственных представлений. То, что было сзади, стало снизу; то, что было справа, стало слева.
Самой первой попыткой будем считать поворот головы в сторону. Вы можете наблюдать за противодействием мышц туловища. Голова повернута в одну сторону, а напряжение в мышцах туловища должно возникать с противоположной стороны. Сейчас еще ни ноги, ни руки не являются сознательно опорой, но их взаимодействие становится базой для переворота со спины на живот и обратно. Это знаковое событие происходит, как правило, в возрасте трех или четырех месяцев.
Малыш на этом этапе уже может бодрствовать полтора-два часа подряд.
Визиты к педиатру и другим специалистам-медикам в этом возрасте обязательны.
Во-первых, потому, что на этом жизненном этапе маленькому человеку предстоит серьезная вакцинация — комплекс прививок. Во-вторых, не исключена вероятность диатеза, рахита или коликов. Если малыш дает вам понять, что его беспокоит какой-либо недуг, обязательно обратитесь к специалисту.
Психическое развитие
Как понять, от чего малыш плачет? Какие действия предпринять родителям, чтобы кроха успокоился? В этом поможет разобраться характер и особенности самого плача. Надо только внимательно к нему прислушаться.
- Голодный плач обычно громче всех остальных. Зачастую начинается с небольших всхлипываний и резко набирает обороты, становясь пронзительным. Такой плач обозначает, что карапуз созрел для кормления.
- Сонливый плач, как правило, сопровождается потиранием ручками глаз, кручением головой. Родителям следует помочь маленькому заснуть, укачивая и соблюдая тишину.
- Болевой плач начинается внезапно, часто на очень высокой ноте. У детей в этом возрасте чаще всего болят живот или уши.
- Плач при повышенном внутричерепном давлении, как правило, начинается вечером в одно и то же время, на одной ноте.
Самый простой способ успокоить кричащего карапуза — это дать ему соску. Иногда можно распеленать кроху и дать пососать ему его собственный палец. У такого альтернативного способа есть свои плюсы — палец никогда не упадет на пол, его не надо кипятить, руку младенца можно отыскать даже в кромешной тьме.
Как развиваются органы зрения и слуха у малыша в этот период?
На третьем месяце ребенок может сосредоточить взгляд и следить за ярким объектом пять-шесть минут. Раньше кроха мог фиксировать взглядом объекты только лежа на спине, а теперь и в вертикальном положении на руках у взрослых. Теперь малыш четко улавливает направление звука и поворачивает голову в ту сторону, откуда он раздается. Кроха уже не ищет грудь, а сам открывает рот, когда она приближается. Сейчас чадо узнает маму, охотно улыбается родителям и знакомым людям. Маленький человек смеется, если доволен, и кричит, если в чем-то испытывает дискомфорт. Гуление ребенка усиливается, проявляется чаще. С каждой прожитой неделей вокальные проявления малыша становится все разнообразнее — произносимые как гласные, так и согласные звуки, нередко сливаются друг с другом, образуя простейшие комбинации типа «а-а-а-ы-ы» или «г-у-у». Такие речевые проявления свидетельствуют о существенном прогрессе в развитии эмоциональной сферы ребенка. Ибо детки такого возраста гулят, когда прибывают в прекрасном настроении.
Карапуз с радостью слушает музыку. Сейчас лучше услаждать слух малютки спокойными мелодичными композициями. Оптимально — из классической академической музыки. Мимические движения крохи становятся более выразительными и информативными для мамы и папы. Так же, как и в предыдущие месяцы, чадо остро нуждается сейчас в постоянном внимательном отношении родителей и продолжительном ласковом общении. Малышу очень нравится, когда мама или папа берут его на руки, разговаривают и с ним, рассказывают о том, что происходит вокруг, читают книжки или нахваливают кроху.
На третьем месяце, находясь в вертикальном положении на чьих-либо руках, малютка сосредоточивает свой взгляд на лице разговаривающего с ним взрослого, прислушивается к голосу, на разговор отвечает улыбкой, оживленными движениями рук и ног, звуками. Такие проявления радости в диалоге, свойственные этому возрасту, называют «комплексом оживления». Ваше чадо — уже практически полноценный собеседник. У малыша актуализируется обонятельное восприятие — вместе с распознаванием лица и голоса мамы кроха чувствует родителей по запаху. Такое распознавание близкого человека может сопровождаться улыбкой, гулением (агуканьем), общим оживлением.
А к двенадцатой-тринадцатой неделе научится фиксировать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см в диапазоне 180° — с одной стороны на другую, сможет обращать внимание на очень маленький предмет.
Описанные выше показатели и достижения этого возраста не следует воспринимать как абсолютные нормативы. Не паникуйте и не тревожьтесь, если ваше чадо в чем-то не соответствует этим описаниям. В редких случаях задержка может указывать на наличие проблемы, однако зачастую это ни о чем не говорит, и у вашего малыша все будет в порядке.
Всё достаточно индивидуально
Например, недоношенные дети обычно достигают основных показателей позже своих сверстников, ближе к своему биологическому возрасту, то есть возрасту, который они бы имели, если бы родились в срок. У мамы на этом этапе развития малыша хватает хлопот и проблем. Велика вероятность, что она не высыпается и сильно устает. Ни к чему неоправданная тревога или паника. Сохраняйте вокруг ребенка эмоционально положительный микроклимат. Всё идет своим чередом, и ваш малыш еще не раз удивит вас своими способностями.
Вас также может заинтересовать
РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В 4 МЕСЯЦА
Что умеет ребенок в 4 месяца?
-
- узнает маму (или человека, постоянно ухаживающего) и предпочитает его всем остальным;
- узнает голоса знакомых людей и отличает их от незнакомых;
- выводит рулады, произносит первые слоги;
- захватывает висящую игрушку одной ил одновременно двумя руками;
- улавливает свое имя и реагирует на него;
- приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
- по-разному реагирует на знакомые и незнакомые вещи;
- выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
- при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.
Когда малышу исполняется 4 месяца, жизнь в семье становится более упорядоченной и спокойной. Возможно, к этому времени уход за ребенком уже превратится для вас в привычную рутину, хотя иногда к концу дня кроха начинает капризничать. Дети, страдающие в первые месяцы от колик, в этом возрасте уже более спокойны, и даже неугомонные малыши позволяют мамам и папам поспать шесть часов подряд.
С 4 месяцев слезы и улыбки ребенка уже не рефлекторны, а вполне осмысленны. Младенцы не просто спят или капризничают – любое действие имеет эмоциональный подтекст. Так дети единственным доступным им образом выражают сложные чувства и свое отношение к окружающим.
В первые три месяца настроение малыша зависело от скопления газиков или желания покушать, а также от желания привлечь к себе внимание взрослых. Теперь, в четыре месяца быстрое развитие мозга позволяет младенцу проявлять больший интерес к миру и событиям «взрослой» жизни.
В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость. Стабильная эмоциональная связь с любящими родителями или заменяющими их людьми – вот фактор, обеспечивающий нормальное умственное и психологическое развитие ребенка.
К 4 месяцам ребенок уже научился ассоциировать ваш образ с приятными ощущениями и заботой, так что не удивляйтесь, когда при вашем появлении губки малыша растягиваются в радостной улыбке.
На тесную эмоциональную связь, которая сформировалась между вами и малышом, указывает множество признаков: младенец улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать, когда вы к нему обращаетесь или гладите по головке, и не хочет вас никуда отпускать.
ЗАБАВНЫЕ ЗВУКИ
В 4 месяца большинство младенцев «просто не замолкают», нужно только научиться их понимать. Например, речь малыша часто начинается с попыток произнести открытые гласные звуки «а» и «о». Как правило, первыми с уст младенца слетают неопределенные «п» и «б», ну и, конечно, любимица каждой мамы «м», поэтому вам может показаться, что малыш говорит «мама».
Как узнать наверняка, что ребенок постепенно учит язык, если он пока не произносит различимых слов? И в этом случае главное – отношения и эмоциональная связь. Неудивительно, что ученые говорят о повышенной способности к изучению иностранных языков детей, с которыми окружающие много разговаривали именно в период, когда малышам было 4-6 месяцев.
Чаще разговаривайте с младенцем, рассказывайте ему о мире и окружающих предметах, и слушайте, что он вам отвечает. Необязательно включать крохе лингафонные курсы, аудиосказки или занимать его обучающими игрушками; достаточно вместе разглядывать картинки и говорить о том, что вы на них видите, рассказывать малышу о своих планах и событиях прошедшего дня, показывать интересные предметы, когда выходите на прогулку.
Развивайте у ребенка стремление к подражанию, особенно речевому. Внимательно слушайте гуление малыша: выделите любимый звук сынишки или дочурки и попробуйте повторить его во время «монолога». Присоединяйтесь к «разговору» ребенка, и через некоторое время он начнет повторять звук уже за вами. Вводите в ваши «беседы» новые звуки (сначала надо брать гласные).
ОСВАИВАЕМ ПЕРЕВОРОТ
Чтобы помочь ребенку научиться переворачиваться на бок, поместите сбоку в детской кроватке большую яркую игрушку. Отодвиньте эту игрушку подальше, чтобы малышу приходилось тянуться за ней. После нескольких попыток младенца дотянуться до игрушки, пододвиньте ее к нему. Привяжите к ручке или ножке малыша бубенчик на ленточке – это очень понравится ребенку и позволит лучше ощущать свое тело.
На 4 месяце ребенок учится произвольно захватывать игрушки; движения при этом становятся более четкими и точными. У малыша возникают «ощупывания», он замечает возникновение и исчезновение предметов, их качества (например, тяжесть), способен соотносить различные свойства предметов (оптические, звуковые и т.д.).
Действия рук носят еще случайный характер, без целенаправленного волевого усилия. У младенцев начинает появляться повторное притягивание случайно схваченного предмета с последующим ощупыванием и рассматриванием: теперь кроха обследует предмет губами и языком, может бросить его в определенное место, например, на пол, чтобы вызвать звук.
С 4 месяцев ребенок уже может лежать на животе, приподнимая корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук. Под ладони ребенка можно подкладывать плоские подушечки из поролона. К подушечке нужно подобрать набор чехлов из разной по цвету и фактуре ткани (фланель, шелк, клеенку и т.д.). К другой стороне чехла неплохо бы пришить плоские пуговицы различной формы.
Лежа на животе и опираясь на предплечья, малыш держит ладони на поверхности подушечки. Взрослый берет руку ребенка за запястье и проводит ладошкой малыша по поверхности подушечки, стремясь вызвать ощупывающие движения.
Полезны упражнения с ленточкой и шнурком: когда младенец лежит на спинке, взрослый вкладывает ему в ручки гладкую ленточку, а затем шнурок с узелками. Осторожно потягивая за один конец ленточку или шнурок, взрослый побуждает малыша не только крепче схватывать предмет, но и перехватывать его.
Предлагайте малышу для захватывания предметы различной формы (мягкие игрушки, крупные кубики из конструктора, колечки разного диаметра и т.д.). Такие упражнения развивают и мелкую моторику, и осязание.
ИГРЫ-ПОТЕШКИ
Мама сажает ребенка на подушку, ритмично подбрасывает, а потом скидывает или скатывает вниз:
- Тушки-тушки, сели на подушке,
- Пришли подружки,
- Столкнули с подушки.
- Подниму дочушку (сынульку) на крутую горку.
- Бух! Покатились, с горки свалились.
Ребенок лежит на спине, мама сначала по очереди сгибает его ножки, потом сводит и разводит ручки:
- Ножки-топтыжки пошли молотить,
- Ручки-грабельки сено воротить.
Согнутые ножки приводить к животику, перевернуть на бочок:
- Толкачики – рогачики, оп!
- Перевертушки!
Тащить за ножки на себя:
- Поехали – поехали за солью, за солью.
Мама стучит по пяточкам малыша в такт потешке:
- Куй, куй, ковалек,
- Подай сапожок,
- На маленьку ножку
- Золоту подковку.
Мама гладит своей рукой, а затем ручками малыша по называемым частям тела:
- Тут лес (волосы),
- Тут поляна (лоб),
- Тут бугор (нос),
- Тут – сердце живет (положите ручку ребенка и дайте ему послушать стук сердца).
ТЕАТР ОДНОЙ МАМЫ
Чтобы ваш малыш с удовольствием слушал стихи и сказки, их надо рассказывать ярко и эмоционально. Можно даже устроить небольшой кукольный театр с помощью игрушек, имеющихся у вас в доме. С 3-4 месяцев дети с восхищением следят за маленькими яркими зверьками, у каждого из которых свой голос, тембр и ритм. К тому же таким образом малыши учатся воспринимать и передавать эмоции, вместе с вами радуясь вытянутой репке, плача над разбитым яичком, агукая вслед убежавшему Колобку.
Исследования ученых показали, что дети, которым с первых недель рассказывали стихи, в дальнейшем не имели никаких проблем с запоминанием больших объемов рифмованного ритмизированного текста. У них оказывался лучше развит фонематический слух, наблюдалась большая восприимчивость к иностранным языкам.
тест психофизического развития РЕБЕНК ЧЕТЫРЕх МЕСЯЦев:
- В четыре месяца ребенок уже умеет лежать на животе. Голова и плечи подняты над поверхностью, опора на ладони. Малыш внимательно с интересом разглядывает все вокруг, прислушивается, ощупывает то, что подвернулось под руку.
- Четырехмесячный кроха прочно удерживает погремушку в руке, ощупывает, рассматривает игрушку. С висящими над кроваткой или шезлонгом игрушками может заниматься довольно долго – от 5 до 15 минут. Явно выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки. Может проследить глазами за движением игрушки из одной стороны в другую.
- Когда ваше чадо пребывает в хорошем настроении, подержите возле его рук мячик. Младенец начнет водить по мячу рукой. Движения его медленны, и он чрезвычайно внимателен к ним. Если положить мяч в кроватку или манежик около ног ребенка, кроха сможет отталкивать мячик, чтобы тот ударился о бортик и возвращался обратно.
- Младенец узнает мать, радуется при ее появлении. Громко гулит и смеется при общении с взрослыми. Порой малыши великолепно интонируют звук разговаривающего с ним взрослого, гуля и агукая в том же темпе, громкости и ритме. Если вы разговариваете с ребенком, а затем прекращаете контакт, малыш реагирует на это негативно. Начинает плакать, смотрит вслед и т.д. Когда вы явно даете понять, что сейчас возьмете кроху на руки, он напрягается, пытаясь подтянуться и «подпрыгнуть» всем тельцем, возникает двигательное оживление.
- Проведите следующий эксперимент. Ребенок лежит на спине. Вы размахиваете погремушкой в непосредственной близости от кроватки, но несколько ниже ( чтобы малыш не мог видеть игрушку ), а потом с другой стороны показываете младенцу погремушку ( она не находится в направлении взгляда крохи ). После того как ребенок повернется то туда, то сюда, он окончательно устремит взгляд в сторону игрушки, если его больше привлекает то, что можно видеть, и сосредоточится на звуке, если интерес представляет то, что можно слышать.
Когда младенцы переворачиваются?
Хотя первое переворачивание обычно становится сюрпризом как для малышки, так и для ее родителей, не удивляйтесь, если перекатывание с животика на спину вскоре превратится в один из любимых трюков вашего малыша.
С ростом силы рук, спины и шеи ваш ребенок начинает открывать для себя новые способы передвижения, в том числе перекатывание.
Обязательно держите ее в безопасности на пеленальном столе и в других местах, где все эти захватывающие новые движения, связанные с этой важной вехой, могут привести к падению или другой опасности.
Когда дети переворачиваются?
Некоторые новорожденные фактически перекатываются на бок во время сна в самые первые дни, но большинство младенцев, кажется, теряют способность самостоятельно перекатываться на бок в течение первого месяца.
- Перекатывание с живота на спину: К 4 месяцам у вашего малыша будет достаточно силы и мускулов верхней части тела, чтобы использовать руки, чтобы двигаться вверх и вверх от положения животом вниз к спине, как правило. как непреднамеренный результат одного из ее мини-отжиманий на животе.Она может даже продемонстрировать эту способность уже через 3 месяца.
- Перевертывание полностью: Хотя многие 4-месячные дети довольно хорошо умеют переворачиваться, к 6-месячному возрасту большинство детей освоили не только перекатывание животом назад, но и обратное перекатывание спиной к спине. маневр желудка.
Первый год ребенка — 4-й месяц
Как помочь ребенку перевернуться
Удостовериться, что у вашего ребенка достаточно времени на животик, помогает ему укрепить спину, шею и руки, которые ему понадобятся для большого толчка переворачиваться (что является большим шагом в развитии ребенка).
Вы захотите начать время на животик уже в первую неделю, кладя ребенка лицом вниз на колени на несколько минут во время периодов бодрствования.
По мере развития первого месяца жизни малыша помогите своему маленькому исследователю ежедневно проводить на животе 15–20 минут (всегда под вашим бдительным присмотром).
Если ваш ребенок действительно негодует по поводу того, что он лежит на животе, начните с более коротких занятий на животике (от одной до пяти минут подойдет) и постепенно переходите к более длинным занятиям с играми на животике.
Коврик для занятий с дразнящими игрушками — отличный стимул помочь вашему ребенку научиться переворачиваться. Попробуйте поставить рядом «животоводную приманку», чтобы она могла достать ее, что поможет ей нарастить силу и мускулатуру рук, а также может привести к боковому перекату. (На полпути!)
Практикуя легкое перекатывание из стороны в сторону, а затем на ее спину, вы сможете показать своей любимой, как это делается — или спуститься с ней на пол, чтобы самому продемонстрировать несколько перекатных маневров.
Что делать, если ребенок переворачивается во сне?
Как только ваш ребенок начнет перекатываться с живота на спину и со спины на живот, вы можете обнаружить, что и ночью он начинает перекатываться в своей кроватке.Это не повод для беспокойства, хотя вам следует и дальше укладывать ребенка спать на спине, даже если он не остается в таком положении всю ночь.
Поскольку ваш малыш развил силу и подвижность, чтобы катиться на животе, он также развил способность ощущать проблемы, когда она спит, а это означает, что у нее гораздо меньше шансов попасть в ловушку, в которой ее дыхание затруднено.
После 6 месяцев она также прошла стадию высокого риска СВДС, которая достигает пика, когда ребенку исполняется от 2 до 4 месяцев до того, как она постепенно снижается.
Если вы действительно беспокоитесь о том, что ваш ребенок перевернется, чтобы заснуть на животе, вы можете попробовать положить его в кроватку на спину или бок, вытянув одну из ее рук. Таким образом, если она перекатится, вероятность того, что она окажется на боку, с вытянутой рукой перед грудью, будет немного ниже, а вероятность того, что она полностью перевернется на живот, будет немного ниже, потому что рука окажется под ней.
Помните также, что все дети достигают таких этапов развития, как переворачивание в своем собственном темпе и в свое время.Может пройти несколько недель, прежде чем ваш ребенок научится отжиматься на предплечьях и перекатываться на спину, и еще много недель, прежде чем он поймет, как засовывать руку под туловище или через голову, чтобы перекатиться на нее. желудок.
Просто дайте ей много возможностей попрактиковаться, желательно на одеяле или коврике, смягчающем случайные (и, к сожалению, неизбежные) удары ногами по полу. И обязательно похвалите, подбодрите и подбодрите, когда ваша малышка, наконец, сделает свое первое сальто.
Какие вехи будут следующими после того, как ребенок перевернется?
Как только ребенок научится переворачиваться и его мышцы шеи станут достаточно сильными, чтобы поднять голову, оба важных навыка развития моторики, он скоро будет сидеть — сначала с вашей рукой, а затем без посторонней помощи.
Оттуда она может начать ползать, а позже научиться вставать. После того, как она научится ползать и стоять рядом с лучшими из них, она будет готова сделать свои первые шаги и начать ходить на собственных ногах.
Как всегда, посоветуйтесь со своим педиатром, если вас вообще беспокоят сроки и характер каких-либо вех у ребенка. И не забывайте получать удовольствие от поездки! Этот первый год бэби-роллов, улыбок, воркования и шагов — один из самых веселых.Вехи физического развития 2-4 месяца
Вехи физического развития 2-4 месяца Рассмотрено Сара Коннолли, доктор медицины, FAAP, сертифицированный педиатрВ первый год жизни физические вехи являются наиболее очевидными и захватывающими.По мере того как младенцы превращаются из новорожденных в малышей, их физические возможности стремительно развиваются. Мышцы вашего ребенка быстро укрепляются, и вскоре ваш новорожденный, когда-то некогда вялый, сможет поднимать голову и скоординированно управлять руками и ногами. Ищите ребенка, который перевернется в кроватке. Младенцы также развивают координацию зрительно-моторная связь и будут смахивать руками по болтающимся предметам, хвататься за пальцы и даже брать и осматривать маленькие игрушки.Это период, когда младенцы начинают успокаивать в значительной степени потому, что они могут засунуть свои толстые большие пальцы в рот! Не стоит слишком беспокоиться, если ваш ребенок не соответствует двум или трем из этих физических показателей, но если вы чувствуете отставание в различных областях, запишитесь на прием к педиатру.
К 2-4 месяцам большинство младенцев будут:- По мере того, как мышцы шеи становятся сильнее, они теряют большую часть покачивания на голове.
- Уметь поднимать голову примерно на 45 градусов, когда лежит на животе .
- Схватить предметы и поднести предметы ко рту .
- Показать более контролируемые движения рук и ног.
- Взять погремушку и встряхнуть.
- Толкайте их ноги, когда они стоят на полу или плоской поверхности.
- Проведите руками по болтающимся предметам.
- Случайно открываются и закрываются руками.
- Подражайте выражению лица или даже жестам.
- Начните развивать зрительно-моторную координацию.
- Уметь сидеть прямо в подпорке.
- Перевернуться с живота на спину.
- Начни играть ногами.
- Перенести игрушку из одной руки в другую.
- Поднимите игрушку или другой небольшой предмет.
Отзыв доктора Сары Коннолли, декабрь 2018 г.
На вынос
- Младенцы в возрасте 2–4 месяцев должны уметь держать голову вверх.
- Младенцы этого возраста будут хватать, осматривать и пытаться съесть любой предмет, который они могут схватить.
- Ваш ребенок может сначала попытаться перевернуться с живота на спину.
4 главных причины присоединиться к Bundoo
Это лучший способ насладиться всем Bundoo.
- Свяжитесь с экспертами в области здравоохранения
- Спроси доктора
- Поделитесь своим мнением
- Получите наши электронные письма
Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.
Расскажите, кто вы! Мы используем ваше имя, чтобы сделать ваши комментарии, электронные письма и уведомления более личными.
Не зарегистрировались? Присоединяйся сейчас!
Уже есть аккаунт? Логин
Ваш 4-месячный ребенок — The New York Times
Вы могли заметить, что в 4 месяца у вашего ребенка быстро развиваются социальные навыки; он учится взаимодействовать социально с людьми и физически с окружающей средой.Он также может научиться хватать вещи руками и, возможно, переворачиваться самостоятельно.
В возрасте 4 месяцев ваш ребенок может учиться:
взаимодействовать. Помимо улыбки людям, он может захотеть поиграть с ними и даже расстроиться, когда люди перестают обращать на него внимание.
Наращивайте мышцы. Опора для головы на этом этапе должна быть прочной. Большинство младенцев могут подносить руки ко рту и держаться за такие вещи, как игрушки.Вы заметите, как их конечности становятся сильнее, когда они отталкиваются руками от живота и опускаются на ноги из положения стоя с опорой. Некоторые младенцы могут даже перекатываться с живота на спину.
Составляйте более сложные мысли. Ваш ребенок может создавать логические связи. Он может внимательно следить за движущимися объектами и узнавать людей издалека. Он может заметить игрушки и потянуться к ним, а это значит, что он учится координировать использование своих глаз и рук.
Общайтесь. Большинство младенцев в этот момент бормочут, и с чувством. Ваш ребенок также может изменить тон своего крика, чтобы сказать вам, чувствует ли он боль, раздражается или даже голоден.
Наука вашего 4-месячного ребенка
Ваш ребенок учится пользоваться своим «оборудованием». Например, он может не только увидеть игрушку на земле, но и распознать ее, дотянуться до нее и схватить сам. Он не просто рефлекторно реагирует на шумы и звуки, но начинает, так сказать, «отвечать», имитируя звуки, которые он слышит, и использует эти звуки, чтобы сообщить о своих желаниях и потребностях.У младенцев есть все инструменты (например, оборудование), необходимые для изучения языка, но они закладывают нейронные пути (мыслительные программы), чтобы научиться им пользоваться.
Зрение вашего ребенка улучшается. К 4 месяцам у нее должно быть достаточно хорошо получается, что оба глаза будут двигаться одновременно. (Если у вашего ребенка по-прежнему косоглазие, сообщите об этом своему педиатру.) Она не может полностью воспринимать объекты и глубину в трех измерениях, поэтому она еще не полностью понимает, что видит, но ей становится лучше приспосабливать глаза. и головой, чтобы следовать за объектами, когда они движутся.
У вашего ребенка тоже улучшается слух. Он может начать различать звуки, например, ваш голос и звук игрушки. Возможно, он также начал реагировать на музыку. Он начнет болтать таким образом, чтобы убедить вас, что он слышит вас и обрабатывает то, что происходит в мире вокруг него (см. Здесь пример того, как может выглядеть этот тип общения).
Ваш ребенок также продолжает учиться использовать свои мышцы и осваивает движения рук и ног.Помните, младенцы этого возраста тренируются для того, что им понадобится делать позже. Многие из их примитивных рефлексов, такие как рефлекс сосания и испуга, сохранятся в этом возрасте. Но они захотят использовать эти конечности! Положите их на живот, и они попробуют отжиматься. Держите их над поверхностью, и они захотят встать. У них не получится, но практика им понравится. Со временем ваш ребенок научится перекатываться с живота на спину, что удивит его даже больше, чем вас.
К настоящему времени ваш ребенок тоже нашел свои руки и начнет использовать их. Младенцы этого возраста работают над управлением пальцами, развивая захватывающий хват, который позволяет им поднимать предметы одной рукой. Однако будьте осторожны, они тоже захотят поднести эти предметы ко рту. Это практика употребления в пищу твердой пищи, чего пока нет, но, опять же, младенцы запрограммированы на то, чтобы готовиться к будущему.
Часто задаваемые вопросы о 4-месячных
Моя мама сказала мне, что я переворачивалась в 4 месяца, а мой ребенок — нет.Я должен быть обеспокоен? Нет. Это одна из тех вех, которые со временем изменились. В 1990-х годах кампания «Обратно ко сну» была направлена на снижение риска синдрома внезапной детской смерти (СВДС) путем советов родителям уложить младенцев спать на спине. В результате у многих младенцев не было столько времени на живот, как раньше, поэтому они начали переворачиваться в более старшем возрасте. Это хорошо! Вы можете помочь, предоставив им больше времени на живот, пока они бодрствуют и находятся под присмотром, но не переживайте.
Если мой второй ребенок развивается медленнее, чем первый, значит ли это, что что-то не так? №Мой первый ребенок не ходил до 16 месяцев. Второй ребенок ходил в 11 месяцев. Оба сегодня играют в теннисной команде. Важно то, что в глобальном масштабе они развивались и прогрессировали с течением времени.
Иногда мне все еще трудно успокоить ребенка. Значит ли это, что он меня не слышит или что-то не так? Не обязательно. Хотя ваш врач должен подтвердить, что его слух в порядке, многие дети все еще суетливы в 4 месяца. Колики, или эпизоды сильного плача или беспокойства без видимой причины, обычно достигают пика примерно через 6 недель и улучшаются к 3-4 месяцам.Не бойтесь обсудить это со своим врачом.
Если мой ребенок отстает в достижении определенного рубежа, значит ли это, что он никогда не догонит его? Нет. Младенцы все время догоняют. Фактически, одна из причин, по которой мы проверяем, используя вехи развития, заключается в том, что мы можем улавливать задержки и вмешиваться, чтобы помочь им в этом.
Как вы можете поддержать развитие вашего ребенка
Никто не знает вашего ребенка лучше вас. Если у вас есть какие-либо проблемы, обсудите их со своим врачом, даже если он о них не спрашивает.Это известно как «наблюдение», и помимо обследования в кабинете врача, это один из основных способов, с помощью которых педиатры выявляют задержки в развитии у детей.
Вы лучший учитель вашего ребенка. Единственное, что вы можете сделать, чтобы помочь ей в этом возрасте, — это проводить с ней время. Она выучит у вас почти все свои языковые навыки, и это начинается сейчас. Говорите, пойте, читайте — неважно. Ваш ребенок сначала подражает вашему тону, потом придет остальное.
Практика ведет к совершенству, поэтому не держите ребенка все время на руках. Дайте ему время поработать над мышцами рук. Дайте своему животику время (всегда под присмотром!), Чтобы научиться переворачиваться. Поднимите его и позвольте ему поработать над этими ногами. Хотя младенцы нацелены на овладение этими навыками, они делают это лучше всего, когда вы оказываете им любящую поддержку.
Когда беспокоиться
Как и в случае двухмесячного осмотра, важно обсудить с врачом проблемы со слухом и зрением.Ваш врач проверял вашего ребенка на наличие проблем со слухом, так что, скорее всего, все в порядке, но никогда не помешает дважды проверить любые проблемы со слухом. Во время этого визита внимательно следите за проблемами со зрением. Если ваш ребенок по-прежнему не смотрит вместе (выглядит косоглазым), поднимите этот вопрос. Если у вас есть другие опасения по поводу того, что ваш ребенок не реагирует на вас должным образом, об этом тоже стоит упомянуть.
Вы также должны видеть стабильный рост силы и координации вашего ребенка.Если вы чувствуете, что ваш ребенок двигает руками и ногами рефлекторно, а не намеренно, сообщите об этом врачу. Также важно видеть больше ручного контроля, включая желание улавливать все, что она видит. Если это не так, сообщите об этом своему педиатру. Данные показывают, что раннее выявление и вмешательство при нарушениях развития является ключом к будущему здоровью и функционированию.
Аарон Э. Кэрролл, доктор медицины, профессор педиатрии в Медицинской школе Университета Индианы, ведет блог, посвященный исследованиям и политике в области здравоохранения, в журнале The Incidental Economist и освещает эти темы на YouTube-шоу Healthcare Triage.
Развитие ребенка (4) — от девяти до 12 месяцев
Ваш ребенок сейчас двигается, и темп жизни несколько ускорился. Они «разговаривают» и издают узнаваемые звуки, и им понравится, когда вы разговариваете с ними и повторяете отдельные слова. Ваш ребенок может быть навязчивым и настороженно относиться к незнакомцам, но они также формируют особые отношения с членами семьи. Их уникальная личность становится для вас намного яснее.
Социальное и эмоциональное развитие
Обычно в эти три месяца ваш ребенок начинает понимать свои особые отношения с вами, а также с родственниками и друзьями.Характеристики развития включают:
- Они начинают понимать, что, когда вы уйдете, вы вернетесь снова, и что вы все еще здесь, даже когда они вас не видят — неудивительно, что они «подглядывают» и «прячутся». ‘любимые игры.
- Они все еще думают, что если они не видят вас, вы не можете их видеть.
- Они начинают понимать, что они личность, и могут узнавать себя в зеркале.
- У них сформировались определенные представления о симпатиях и антипатиях — они могут сопротивляться изменениям или другим ограничениям своей свободы и сопротивляться им.
- Они улыбаются, бормочут и пытаются вовлечь вас в разговор.
- Они могут копировать простые игры с руками, такие как «хлопайте в ладоши» или «пока-пока».
- Они навязчивы и настороженно относятся к незнакомцам.
Перемещение
Большой прорыв в развитии двигателей заключается в том, что они будут двигаться самостоятельно. Они могут подтягиваться руками, кататься по сторонам или ползать на четвереньках. Безопасность сейчас является важным вопросом. Вам необходимо обезопасить свой дом от детей и убедиться, что все опасные или хрупкие предметы находятся вне досягаемости.Характеристики развития включают:
- Они начинают подтягиваться к стоянию и поддерживать свой вес, держась за вас или за мебель.
- Некоторые младенцы в эти месяцы ходят сами по себе, хотя многие еще не ходят несколько месяцев.
- Они могут брать предметы большим и пальцами рук.
- Тыкают, указывают пальцем и перекладывают предметы из одной руки в другую.
- Они не могут контролировать положение вещей, и им, возможно, придется уронить предмет, чтобы освободить его из рук.
- Они могут сидеть самостоятельно довольно длительное время.
- Они будут кормиться на высоком стульчике, хотя часто их больше интересует раздавить и почувствовать пищу, чем есть ее.
- Они сами могут пить из чашки с носиком.
Разговор
Ваш ребенок понимает идею разговора и, даже если у него может не быть узнаваемых слов, он будет «болтать» с правильными интонациями голоса. Ваш ребенок:
- Может говорить простые слова, такие как «мама-мама» и «папа-папа»
- Узнает несколько слов
- Могут качать головой, говоря «нет»
- Больше не издает огромное количество разнообразных звуков , потому что их звуки становятся более специфичными для их собственного языка
- Любит музыку и рифмы, подпрыгивает и колеблется в ритме.
- Любит повторение песен — это помогает им выучить, что язык сам по себе является музыкальной вещью.
Предлагаемые занятия
Детям этого возраста больше всего нравится быть с людьми, но они начинают проявлять интерес к игрушкам, которые что-то делают, например, двигаются или шумят. Предложения по поощрению и поддержке развития вашего ребенка включают:
- Сделайте для них отдельный кухонный шкаф, чтобы они могли открывать и закрывать дверь.
- Дайте им тряпки и ложки.
- Пойте песни и повторяйте фразы.
- Прыгайте ими во время пения песен.
- Посмотрите на простые книги с четкими картинками.
- Играйте в игры с прятками.
- Говорите с ними много.
- Посадите их на пол и окружите игрушками, чтобы с ними поиграть.
- Поощряйте их толкать тележку или малолитражку.
- Обнимайтесь и катайтесь с ними по полу.
Признаки, указывающие на проблему развития
Все дети разные и развиваются с разной скоростью, поэтому, если ваш ребенок не делает все, что перечислено в этой статье, это может быть связано с тем, что они работают в какой-то другой области. Обучение и развитие.Однако, если ваш ребенок сильно отличается от других детей, или если вы беспокоитесь о его развитии или кажется, что он идет вспять, обратитесь за советом к специалисту в области здравоохранения. Признаки, которые могут указывать на проблему развития, включают:
- Не проявляет удовольствия при виде знакомых людей
- Не проявляет беспокойства, когда разлучается с основным опекуном
- Не сидит в возрасте от 9 до 10 месяцев
- Не заводится передвигаться любыми способами
- Новые предметы не интересуют
- Болтливость не стала более сложной
- Не болтает в «разговоре» с другими.
Куда обратиться за помощью
- Ваш врач
- Медсестра по охране здоровья матери и ребенка
- Телефонная линия по охране здоровья матери и ребенка работает круглосуточно Тел. 132 229
Что нужно запомнить
- Большой прорыв в развитии моторики заключается в том, что ваш ребенок будет двигаться сам по себе.
- Ваш ребенок понимает идею разговора и, даже если у него может не быть узнаваемых слов, он будет «болтать» с правильными интонациями голоса.
- Они будут кормиться на высоком стульчике, хотя часто их больше интересует раздавить и почувствовать пищу, чем есть ее.
Вехи развития 4-месячного ребенка
Изображение: Shutterstock
Содержание:
Прошло четыре месяца с тех пор, как ваш крошечный пучок радости сделал ваш мир прекрасным. Маленький юноша теперь смотрит вам прямо в глаза, бормочет, узнает вас и, прежде всего, тает ваше сердце этой очаровательной улыбкой.Материнство — это блаженство, и вы лучше осознаете это, когда ваш ребенок завершит четвертый месяц своей жизни.
MomJunction знакомит вас с различными этапами развития, которых ваш ребенок достигнет, когда ему исполнится четыре месяца. Мы также поделимся с вами несколькими простыми способами отточить свои способности.
Диаграмма развития четырехмесячного ребенка
Достигнутые вехи развития | Новые вехи развития |
---|---|
Реагирует на основные звуки и слова | заучивает собственное имя |
Поддерживает тело руками во время пребывания на животе | Может переворачиваться с живота на спину |
Улыбается и смеется, глядя на лица | По-разному реагирует на определенные выражения лица |
Отслеживает близлежащие объекты | Может отслеживать движущиеся объекты дальше |
Сидит с опорой | Сидит без опоры на короткое время |
Выполняет основные движения, когда лежит на животе | Начинает ползать, когда кладется на животик |
Можно держать игрушки обеими руками | Пассаты игрушки одна рука в другую |
Издает разные звуки для разных чувств | |
Толкает ноги вниз, стоя с опорой | Поддерживает вес на обеих ногах, стоя с опорой |
Внимательно следит за новыми лицами и объектами | Активно показывает любопытство к новым предметам и людям |
В дополнение к этим основным вехам ваш ребенок получит несколько других навыков.
Вехи развития четырехмесячного ребенка
Здесь мы перечисляем различные когнитивные, физические, социальные и эмоциональные навыки, которых может достичь ваш четырехмесячный ребенок.
Когнитивные вехи развития:
Когнитивные навыки относятся к интеллекту, рациональности и способности ребенка принимать решения.
- Основное понимание причин и следствий: Когда его помещают в положение для кормления, он открывает рот в ожидании еды.Он также весело реагирует, когда ему показывают игрушку, показывая, что он понимает, что это время для игр. Теперь младенцы учатся устанавливать основные связи между объектами, людьми и ситуациями. Когда дело касается людей, память играет важную роль.
- Лучшая память: Теперь он узнает дедушку и, возможно, даже вспоминает его последнюю встречу с ним. Теперь у вашего ребенка есть определенная реакция на предметы и людей, которых он помнит. Это может означать, что он может сопротивляться тому, чтобы его удерживали определенные люди, которые ему не нравятся.Он будет многократно выбирать одну конкретную игрушку из кучи игрушек, показывая, что теперь у него есть свои любимые.
- Отвечает на привязанность: Теперь малыш знает, что когда мама целует его в щеки, это означает, что она проявляет любовь. Ваш четырехмесячный ребенок понимает, что он находится в центре внимания, и реагирует соответствующим образом каждый раз, когда вы проявляете привязанность. К четырем месяцам младенцы распознают эмоцию любви, особенно когда ее демонстрируют лица, осуществляющие первичный уход (1).
- Сообщает, когда ему грустно: Если он понимает любовь, он также может выражать грусть. Четырехмесячный ребенок будет плакать, когда родитель покидает комнату на продолжительное время, и остановит его, когда родитель вернется. Он выражает свое чувство печали или скуки по кому-то плачем. Этот вопль обычно является сухим плачем, когда он не плачет, а просто устраивает истерику.
- Плачет по разному по разным причинам: Плач по-прежнему является основным способом общения для вашего 4-месячного ребенка.Но теперь у него для этого есть разные уровни длин волн. Голод, грусть, испачканные пеленки — у каждого свой крик. Как родитель, вы скоро узнаете разные модели плача.
[Читать: Месяц развития ребенка по месяцам ]
Вехи физического развития:
- Держит голову неподвижно: Внимание! Теперь ваш ребенок держит голову без поддержки, когда его держат на руках. Когда его поднимают из положения лежа, он устойчиво держит голову в том направлении, в котором его поднимают.Мышцы шеи стали сильнее, чем были месяц назад, а это значит, что вы увидите более контролируемые и естественные движения шеи.
- Более сильные мышцы плеча: Когда он лежит на животе, он будет толкать локти к земле, как будто садится на планку. Локти опираются на плечи, которые получают силу от мышц спины через плечи.
- Сидение с помощником: Вы также можете заставить его сесть к себе на колени или на мягкую поверхность, поддерживая его.Вам все еще нужно удерживать его, но он больше не может легко опрокинуться, как раньше, что указывает на значительное развитие мышц нижней части спины.
- Развитие речи: Ваш ребенок еще молод, чтобы понимать различные нюансы языка, но вы увидите, как он пытается произнести свои первые слова. Теперь он обнаруживает свою недавно обретенную способность использовать свой голос, и вы заметите, что он лепет простые ритмические звуки (2). Младенцам в этом возрасте легче произносить слова, начинающиеся на M, D и B.Это означает, что вы очень скоро сможете испытать радость, услышав «Ма-Ма» и «Да-Да». Ваш ребенок все еще может не ассоциировать эти слова с родителями, но вы можете закрепить это, повторяя слово, когда он его произносит. В любом случае, теперь он делает больше, чем просто плачет!
- Перевертывание: Если положить на живот, он сможет переворачиваться с живота на спину. Это значительный рост его физического развития, поскольку он показывает увеличение диапазона его движений. Это все благодаря более сильным мышцам плеч и спины, которые теперь могут проявлять больше силы.
- Разгибания рук: Более сильные мышцы спины открывают путь для более сильных мышц рук. Теперь ребенок может подносить ко рту обе руки. Теперь вы заметили, что он протягивает руку, чтобы схватить игрушку, когда она находится на достижимом расстоянии. Когда вы держите его на руках, он может даже обнять вас, как объятия.
- Толкается на ногах, когда держится прямо: Ваш ребенок не может стоять, но когда вы держите его вертикально, он вытягивает ступни до земли, как будто стоит.Раньше он просто сгибал ступни, но теперь у него развивается естественный рефлекс, заставляющий ступни опускаться, чтобы встать.
- Увеличенный объем живота: Вы можете заметить, что ваш ребенок кормит дольше во время кормления грудью. Но при этом он голоден реже, чем раньше. Живот ребенка увеличился с третьего месяца и стал значительно больше, чем был в первый месяц. Это означает, что он может удерживать больше молока, позволяя ему дольше оставаться сытым, что требует меньшего количества кормов.
- Улучшенный контроль глаз: К четырем месяцам у младенцев глазные мышцы развиты лучше, чем пару месяцев назад. Улучшение глазных мышц в сочетании с более сильными мышцами шеи означает, что ребенок может перемещать взгляд вдоль движущегося объекта. Покачивайте игрушку вокруг него, и он будет пристально смотреть на нее, пока она не выйдет из поля его зрения. Младенцы в этом возрасте также внимательно смотрят на лица, особенно в глаза. У них цветовое зрение с рождения, но больше всего их привлекают высококонтрастные предметы, такие как узор в шахматном порядке или глаза.Не удивляйтесь, если он часто играет с вами во взгляды!
- Улучшение моторики: Поместите его в кроватку с болтающимися игрушками, и высока вероятность, что он дотронется до игрушки и погремит ее. Его руки теперь довольно ловкие, так как он лучше контролирует захват, чем раньше. Он может схватить пригоршню предмета с повышенной точностью и будет сохранять хватку при перемещении предмета. Берегитесь длинноволосых мам! Он, конечно же, не позволит легко ослабить хватку!
- Улучшенный сон: Теперь ваш ребенок спит более прочными блоками.Это означает, что он, скорее всего, может спать восемь непрерывных часов, вероятно, ночью. Он все еще может просыпаться время от времени, когда голоден или испачкал подгузники, но теперь это происходит менее спорадически и более предсказуемо.
- Вероятно, какие-то зубы: Молочные зубы могут появиться с шестого месяца, но это может начаться уже с четвертого месяца (3). Первыми появляются нижние центральные резцы, которые являются двумя передними зубами на нижней челюсти. Появление первых зубов может быть разным, и отсутствие зубов у четырехмесячного ребенка является нормальным явлением.Поэтому не пугайтесь, если у вашего малыша во рту не окажется жемчужных белков.
[Читать: Важная веха в жизни вашего ребенка ]
Вехи социального и эмоционального развития:
- Подражает другим: Один из лучших способов реагирования четырехмесячных детей на других — это имитировать их, особенно звуки и выражения их родителей (4). Посмотрите на него с широко разинутым ртом, и есть вероятность, что он откликнется на вас.Если говорить с ним с помощью некоторых простых звуков, это вызовет реакцию в виде элементарной имитации звука. Это может быть простое действие, но это явный показатель того, что ребенок начал понимать важность вербального общения.
- Улыбается и смеется: Если вам кажется, что он просто усмехнулся, то, вероятно, так и сделал. Младенцы начинают дарить эти невероятно милые улыбки и булькающий смех с четвертого месяца своей жизни. Эти улыбки могут быть вызваны чем угодно, что ребенку кажется забавным или веселым, например, смеющимся родителем, забавным звуком и т. Д.Смех часто сопровождается возбуждением, которое он может проявлять, двигая руками и ногами.
- Отдает предпочтение знакомым людям: Вы увидите первый набор социальных навыков у вашего малыша в возрасте четырех месяцев. В своем поведении ребенок отдает предпочтение людям, которых он узнает, а это значит, что он их помнит. Он будет улыбаться знакомым лицам, даже если они стоят на расстоянии. Это первые признаки социальных связей.
- Любит играть: Играть с малышом теперь кажется более значимой, так как он реагирует на игру, а не тихий зритель.Он смотрит и улыбается движущейся игрушке и понимает, что вы играете с ним. Это придает игровому времени совершенно новый смысл, делая его социальным и интерактивным.
- Любопытно о других: В комнату входит новое лицо, и ваш ребенок просто не может отвести глаз от этого человека. Если вы подержите его на руках и поговорите с незнакомцем, вы можете заметить, что ваш ребенок поворачивает голову, чтобы взглянуть на этого человека. Он может даже ответить улыбкой на улыбку незнакомца. Младенцы развивают уровень любопытства к незнакомцам, пока они находятся в безопасной компании родителей.Но если его оставить наедине с неизвестным человеком, он может запаниковать и заплакать.
Эти вехи развития представляют собой идеальные физические, умственные и социальные достижения в возрасте четырех месяцев. Если у вашего ребенка ничего из этого не наблюдается, это не обязательно означает, что у него проблемы или он отстает от других младенцев. Как и взрослые, младенцы обладают индивидуальностью и могут не торопиться, чтобы понять и изучить различные нюансы жизни. Если он не может что-то сделать сегодня, он может сделать это на следующей неделе или, возможно, в следующем месяце.Просто он не торопится.
Когда следует беспокоиться?
Однако вам следует быть настороже, если вы наблюдаете определенные черты, которые могут указывать на серьезную задержку в развитии. Ниже приведены важные из них:
- Отсутствие скоординированного движения глаз, не может двигать взглядом: Глазные мышцы, которые контролируют движение глаз, все еще развиваются, поэтому в движении обоих глаз может быть некоторое отставание. Но если у ребенка серьезное нарушение координации и он не выглядит зрительно бдительным, это может быть проблемой.
- Совсем не улыбается: Улыбка — важное социальное занятие, и к четырем месяцам младенцы улыбаются, по крайней мере, своим родителям. Если ваш ребенок никогда не улыбался и кажется социально отстраненным даже с вами и вашим супругом, вам необходимо показать его врачу.
- Не может удерживать голову неподвижно: Шатающаяся шея у младенцев к четвертому месяцу — это ненормально. К настоящему времени они должны уметь держать голову неподвижно, когда держат в руках.Если ребенок не может этого сделать, это может быть признаком мышечной или физической проблемы.
- С жесткими руками, кистями и ногами: Он должен уметь подносить руки ко рту, держать предметы, встряхивать их и цепляться за палец или предмет, когда кладет его на ладонь. В вертикальном положении он будет пытаться перенести свой вес на ноги, прикладывая силу к земле. Если его руки и руки кажутся одеревеневшими, то это определенно красный флаг.
- Не издает никаких звуков: Младенцы к четырем месяцам издают базовые лепетающие звуки и могут даже пытаться имитировать слова родителей.Если ваш ребенок вообще не издает звуков и в целом кажется тихим, это может указывать на проблемы со слухом или речью. Если вы заметили что-то подобное, вы должны показать своего ребенка врачу.
Всегда помните, что любая задержка в развитии вашего ребенка не означает, что у него определенно есть проблема. Это может просто означать, что вашему ребенку нужно время, чтобы научиться и осваивать новые навыки. Но если ваш ребенок не может делать то, что обычно могут делать младенцы его возраста, тогда возникает вопрос: «Почему он не может этого делать?».Ответ может быть менее зловещим, чем вы можете себе представить, и лучше оставить его на усмотрение практикующего врача. Всегда есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы побудить и стимулировать развитие 4-месячного ребенка, следуя определенным передовым методам.
[Прочитано: Развитие ребенка за 3 месяца ]
5 советов по улучшению развития вашего четырехмесячного ребенка
- Говорите со своим ребенком как можно больше. Он может не понимать многого, но он определенно улавливает основные слова из того, что слышит от своих родителей (5).Тарабарщина вашего ребенка — это на самом деле его попытки повторить слова и предложения, которые он слышал от родителей. В некоторых случаях младенцы также произносят простые слова, такие как «мама» и «дада». Если он это сделает, предложите ему повторить слово. Это установит звук и движение языка и губ, связанное с этим словом.
- Обращайтесь к его игрушкам и окружающим по именам или родственникам. Это научит его основам ассоциации имени и объекта, а также поможет выучить новые слова.Так что в следующий раз, когда вы дадите ему погремушку, скажите: «Вот погремушка». Когда придет бабушка, скажите: «Смотри, это бабушка!» Наведите указатель мыши на объект или человека, чтобы сделать контекст вашего предложения более определенным для ребенка.
- Заставьте его сесть к себе на колени, и прочтет ему ярко иллюстрированные книги. Яркие цвета и яркие контрасты привлекают четырехмесячных младенцев и помогают улучшить его зрение.
- Проводите активные игровые сессии. Позвольте вашему ребенку держать один конец игрушки, пока вы качаете другой конец.Вы также можете осторожно двигать его руками, произнося детские стишки. Подобные движения помогут укрепить мышцы и суставы ребенка. Активная игра — отличный способ тренировать мышцы, чтобы движения были более плавными и контролируемыми.
- Регулярное использование времени на животе может улучшить контроль ребенка над мышцами шеи и спины, тем самым укрепив их. Разместите интересующие вас предметы и побудите вашего ребенка дотянуться до них. Это будет отличным упражнением даже для мышц рук.Вы можете перемещать игрушки в пределах его поля зрения, чтобы он двигал шеей вместе с объектом, что может улучшить его возможности отслеживания объекта.
Правильное количество стимуляции может помочь в развитии вашего четырехмесячного ребенка. Младенец больше всего привязан к своим родителям. Поэтому для четырехмесячного ребенка совершенно естественно каждый день учиться у вас новым навыкам. Поддерживайте здоровый режим игры и общайтесь с ним, чтобы ваш ребенок не отставал от его развития.Таким образом, он, скорее всего, будет удивлять вас каждый день новым навыком и не забудьте сделать снимок в следующий раз, когда он продемонстрирует свои новообретенные способности!
Есть чем поделиться с вашим четырехмесячным ребенком? Нам бы очень хотелось это услышать. Оставьте комментарий ниже.
Рекомендуемые статьи:
Развитие ребенка в 4 месяца | Энфамил
Развитие вашего ребенка в возрасте 4 месяцев
- Играет с игрушками
- Прокатывается более
- Учится смеяться
4-месячное развитие: игра с игрушками
Новые визуальные навыки появляются в этом месяце.Ваш милый малыш будет рад узнать, что предметы бывают разных форм, размеров, цветов и текстур. Или чаще смотрите на то, что вас окружает. Сидя у вас на коленях, они могут заметить предметы на расстоянии нескольких футов. Это отличный пример того, как развивающееся видение вашего ребенка расширяет его интересы.
Вы можете стимулировать чувства ребенка, дав ему мягкие игрушки. Чтобы помочь развить обоняние, позвольте ребенку понюхать фрукт или духи на вашей блузке.Или включите для них музыку, чтобы улучшить их навыки обработки слуха.
Разработка, 4 месяца назад: переход на новый уровень
Мозг вашего ребенка был занят оттачиванием двигательных навыков, таких как удары ногами, удары руками, хватание и погремушка. Все это требует ловкости, памяти и более длительного внимания. Собственно, для вас обоих.
Приблизительно в 4 месяца развитие моторики идет быстрыми темпами. Ярким примером является переворот. Некоторые малыши переворачиваются уже в 3 месяца. Другие ждут, пока они не начнут сидеть и ползать.Когда ваш ребенок раскачивается на животе, пинает ногами и «плывет» руками, он вот-вот перевернется. И как только они начнутся, их уже не остановить. Просто катайтесь с этим. Ладно, плохой каламбур! Но будьте осторожны с пеленальным столиком и другими высокими поверхностями. Младенцы быстрее, чем вы думаете.
Развитие в 4 месяца: учимся смеяться
Что может быть лучше, чем смех вашего ребенка, кроме, может быть, слышать его снова? Рассмешить малыша — одна из простых радостей родительской жизни.Попробуйте корчить рожи, глупо усмехаться и «малить» на животе ребенка. Или посмотрите, поможет ли легкое щекотание.
Ваш малыш узнает много важных вещей в 4 месяца. А в пятом месяце их ждет еще больше!
Эмоциональное и социальное развитие младенцев: от рождения до трех месяцев
К двум месяцам ваш ребенок будет проводить большую часть каждого дня, наблюдая и слушая окружающих его людей. Она узнает, что они будут развлекать и успокаивать ее, кормить и устраивать.В течение первого месяца она будет экспериментировать с примитивными ухмылками и гримасами. Затем, в течение второго месяца, эти движения превратятся в настоящие сигналы удовольствия и дружелюбия.
Первая настоящая улыбка вашего ребенка
Если вы испытали первую настоящую улыбку вашего ребенка, то вы знаете, что это важный поворотный момент для вас обоих. Все бессонные ночи и беспорядочные дни этих первых недель внезапно кажутся стоящими, и вы сделаете все, что в ваших силах, чтобы улыбки продолжались.
Со своей стороны, ваш ребенок внезапно обнаружит, что, просто шевеля губами, он может «разговаривать» с вами. Улыбка также даст ей другой способ, помимо плача, выразить свои потребности и контролировать то, что с ней происходит. Чем больше она увлечена вами, вашими улыбками и остальным миром вокруг нее, тем быстрее развивается ее мозг и тем больше она будет отвлекаться от внутренних ощущений (голод, газ, усталость), которые когда-то сильно влияли на ее поведение. .Ее растущая социализация является еще одним доказательством того, что она наслаждается этим новым опытом и ценит его. Расширение ее мира с помощью этого опыта весело для вас обоих и важно для ее общего развития.
Сначала может показаться, что ваш ребенок улыбается мимо вас, не встречая вашего взгляда, но не позволяйте этому беспокоить вас. Отвод от вас дает ей некоторый контроль и защищает ее от подавленности. Это ее способ запечатлеть общую картину, не будучи «пойманным» вашими глазами. Таким образом, она сможет уделять одинаковое внимание вашему выражению лица, вашему голосу, теплу вашего тела и тому, как вы держите ее.
Знакомство друг с другом
По мере того, как вы узнаете друг друга, она будет постепенно задерживать ваш взгляд все дольше и дольше, и вы найдете способы повысить ее терпимость — возможно, удерживая ее на определенном расстоянии, приспосабливая уровень вашего голоса или изменение вашего выражения.
К трем месяцам ваш ребенок будет мастером «улыбки». Иногда она начинает «разговор» с широкой улыбки и булькает, чтобы привлечь ваше внимание. В других случаях она будет поджидать вас, наблюдая за вашим лицом, пока вы не улыбнетесь первой, прежде чем сиять в ответ на ее восторженный ответ.Все ее тело будет участвовать. Ее руки широко раскроются, одна или обе руки поднимутся, а конечности будут двигаться в такт вашей речи. Ее движения лица также могут отражать ваши, особенно если вы высунете язык!
Как и взрослые, ваш младенец будет предпочитать определенных людей. И ее фаворитами, естественно, будут родители. Бабушки и дедушки или знакомые сиделки могут сначала получить нерешительную улыбку, а затем воркование и телесный разговор. Напротив, незнакомцы могут получить не более чем любопытный взгляд или мимолетную улыбку.Такое избирательное поведение показывает, что она начинает разбираться в том, кто есть кто в ее жизни.
Примерно через три или четыре месяца она заинтригована другими детьми. Если у нее есть братья или сестры, вы увидите, как она сияет, когда они с ней разговаривают. Это увлечение детьми будет усиливаться, когда она станет старше.
Эти ранние обмены играют важную роль в ее социальном и эмоциональном развитии. Быстро и с энтузиазмом отвечая на ее улыбки и вовлекая ее в эти «разговоры», вы дадите ей понять, что она важна для вас, может доверять вам и имеет определенную степень контроля над своей жизнью.Распознавая ее сигналы, когда она «говорит», вы также демонстрируете, что заинтересованы в ней и цените ее. Это способствует развитию у нее самооценки.
Как ваш ребенок общается с потребностями
По мере роста вашего ребенка общение будет меняться в зависимости от его потребностей и желаний. Ежедневно вы обнаружите, что у нее есть три основных уровня потребностей, каждый из которых показывает разные стороны ее личности:
Когда ее потребности являются неотложными — например, голод или боль — она » дам вам знать.Она может делать это криком, хныканьем или отчаянным языком тела. Со временем вы научитесь распознавать эти сигналы так быстро, что обычно сможете удовлетворить ее почти до того, как она поймет, чего хочет.
Когда ваш ребенок мирно спит или бодрствует и развлекается, будьте уверены, что вы удовлетворили все его потребности на данный момент. Это прекрасная возможность отдохнуть или заняться другими делами. Игра сама по себе дает вам прекрасные возможности наблюдать — на расстоянии — как она развивает новые важные навыки, такие как достижение, отслеживание объектов или манипулирование руками.Эти занятия создают основу для самоуспокоения, которое поможет ей успокоиться и, в конечном итоге, уснуть всю ночь. Это особенно важные навыки, которым нужно научиться у детей, которые чаще болеют коликами или которых трудно утешить.
Каждый день будут периоды, когда очевидные потребности вашего ребенка удовлетворяются, но он все еще суетлив и беспокойен. Она может ныть, иметь возбужденные движения или проявлять всплески бесцельной активности между моментами спокойствия. Она, вероятно, даже не знает, чего хочет, и любой из нескольких ответов может помочь ей успокоиться.Игра, разговор, пение, качание и ходьба могут помочь. Простое изменение ее положения или разрешение ей суетиться также может быть успешной стратегией. Вы также можете обнаружить, что, хотя конкретная реакция срабатывает на мгновение, она скоро станет еще более беспокойной и потребует большего внимания. Этот цикл может продолжаться до тех пор, пока вы не дадите ей поплакать несколько минут или не отвлечете ее чем-нибудь другим, например, выведя ее на улицу.
Какими бы трудными ни были эти заклинания, вы оба узнаете друг о друге благодаря им.Вы узнаете, как ваш ребенок любит, когда его качают, какие смешные рожицы или голоса ему больше всего нравятся и на что ему больше всего нравится смотреть. Она узнает, что делать, чтобы вызвать ваш ответ, как сильно вы будете стараться доставить ей удовольствие и в чем заключаются ваши пределы.
Заклинания плача
Однако могут быть моменты, когда вы чувствуете разочарование, даже злость, когда ваш ребенок не перестанет плакать. Лучшее, что можно сделать здесь, — это аккуратно уложить ее обратно в кроватку и сделать небольшой перерыв для себя.
Очень важно не поддаться искушению встряхнуть или ударить ребенка любым способом. Опасность тряски ребенка велика и может нанести серьезный вред вашему ребенку. Ситуации «тряски ребенка» — это одна из форм жестокого обращения с детьми, которая продолжает оставаться проблемой во всем мире.
Если проблемы с плачем остаются проблемой, обсудите это подробно со своим педиатром, который подскажет вам другие идеи, как пережить эти эпизоды. Обязательно поделитесь этими новыми методами успокоения ребенка со своим воспитателем, который может испытывать такое же разочарование из-за безутешного плача.
Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.
.