Развивающие занятия дома для детей 1 года: Развивающие занятия ребенком 1 года дома | aaBaby

Развивающие занятия ребенком 1 года дома | aaBaby

Полезные советы.

Исследую все вокруг. Малыш ближе к году становится очень любознательным, его интересует буквально все. Ваша задача – создать благоприятную атмосферу для получения новых знаний. Для этого не обязательно покупать дорогие игрушки, достаточно проявить больше творчества и быть заинтересованными во всестороннем развитии ребенка.

Поддерживайте ребенка. Интересуйтесь новыми открытиями своего малыша, чаще хвалите его достижения и всячески участвуйте в его играх.

Время для игр

Новое вокруг

Гуляем под радугой.  Смастерите радугу из бумаги и поместите ее в дверном проеме. Малыш может проделывать разные манипуляции: проползать или проходить под радугой, провозить под ней свои игрушки.

Сеем песок. В этом возрасте ребенку очень интересно играть с песочком. Дайте ему сито, пускай набирает в него песочек и сеет его, наблюдая за происходящим.

Горка из картона. Соорудите из большого куска картона горку. Запускайте с нее вместе с малышом машинки, игрушки.

Мастерим игрушку. Из нескольких погремушек или коробочек вы можете «создать» новую игрушку, связав их вместе. Ребенок может сам предложить, что еще привязать сюда.

Ищем игрушку. Прячьте игрушки, а ребенок должен их отыскать. Чаще повторяйте названия игрушки, чтобы это отложилось в памяти малыша.

Друзья постарше. Деткам полезно играть со старшими друзьями – они могут научить многому новому. Если у крохи нет старших братиков или сестричек, то знакомьте его с соседскими ребятами старшего возраста.

Кубики. Это прекрасная игрушка для годовалого ребенка. Из них можно строить замки, башни и придумывать много интересных игр.

Игры для девочек. Пускай ваша кроха побудет мамой для своей куколки – покатает ее в колясочке, уложит спать, споет песенку.

Развиваем координацию

Грабельки. Возьмите игрушечные грабельки, разложите перед ребенком мягкие небольшие игрушки. Покажите, как можно с помощью этого инструмента сгребать игрушки.

Погоня за тенью. Во время прогулки на улице в солнечный день, покажите ребенку его тень. Попросите малыша переместиться и понаблюдать за своей тенью.

Бросаем в ведерко. Дайте малышу горох или фасоль, пускай он бросает по одному в ведерко.

Любимый мячик. Малыш, как и прежде, любит играть с мячом. Ребенок сможет научиться лучше координировать свои движения, отбивая и ловя мяч, катая его по полу.

Сохраняем равновесие. Постройте небольшое препятствие из кубиков или мягких игрушек, попросите ребенка перешагнуть через него. Ребенок, выполняя это задание, будет стараться сохранить равновесие.

Игрушка на поводке. Когда ребенок научится хорошо стоять на ножках и самостоятельно ходить, можете предложить ему выгулять игрушку на поводке.

Игрушка-стульчик. Купите ребенку невысокую игрушку в виде стульчика, на которую он сможет вскарабкиваться самостоятельно.

Прищепки. Хорошо влияет на координацию движений и мелкую моторику игра с прищепками.  Покажите, как их крепить на картон или баночку.

Помогаем маме. Вы можете попросить малыша убрать со своего столика.

Игрушки реагируют. Существует много современных игрушек, которые определенным образом реагируют на действие ребенка. Так малыш научится находить причинно-следственные связи.

Принимаем решения

Ищем пару. Перемешайте обувь малыша и попросите его искать одинаковые туфельки.

Вещи взрослых. Дайте малышу возможность почувствовать себя на ровне со взрослыми. Дайте ему старую свою сумку и ключи. Понаблюдайте, что он будет делать с этими предметами, как будет подражать вам.

Где игрушка? Малышу уже под силу вполне сложные задачи. Вы можете поиграть с ним в такую игру: возьмите две или три чашки, переверните их вверх дном. Под одну из чашек спрячьте мелкую игрушку, попросить отыскать ее.

Веселые катушки. Соберите в коробочку несколько катушек небольшого размера и одного цвета и добавьте к ним одну большую катушку другого цвета. В крышке коробки проделайте отверстия, наблюдайте, как ребенок будет пытаться достать катушки через них.

 Катим и толкаем. Покажите малышу, как с помощью одной игрушки можно толкать или катить другую.

Купаемся с куклой. В ванночку с малышом положите куколку. Пускай ребенок ее купает и вытирает.

Пора передохнуть

Учимся считать. Дайте ребенку понять, что такое один предмет. Это объяснить можно на примере вещей, которые его окружают: вот один ботиночек, а вот еще один, вон одна чашечка.

Волшебный стаканчик. Прорежьте в дне пластикового стаканчика дырочку, проденьте в нее соломинку и прикрепите к ней изображение забавного личика. Покажите малышу, что нужно делать с соломинкой, чтобы личико появлялось и пряталось.

Знакомые лица. Покажите малышу альбом с фото близких, попросите его отыскать того или иного родственника на снимках.

Читайте ребенку. Прочтите крохе сказку, попросите его переворачивать странички.

Памятные мелочи. Сложите открытки, фото и другие небольшие предметы, которые напоминают о первом дне рождения ребенка, в фотоальбом. Листайте его вместе с малышом и вспоминайте первый его праздник.

Игры для детей 1 года

И здесь есть две типичных крайности, вредно сказывающихся на развитии ребенка.

Первая – когда мама и папа продолжают после достижения малышом возраста 1 года строить все общение с ребенком как с младенцем – исключительно на эмоциональном уровне. Они поют потешки и песенки, играют в «куку», гладят и целуют малыша, сюсюкают с ним и при этом никак не обучают ребенка способам обращения с разными игрушками и предметами, не помогают развитию игровых действий ребенка. А это очень нужно годовалому малышу! Ему очень хочется получить от взрослого новые способы обследования предметов, игры с ними. Ему хочется видеть в маме уже не просто близкого человека, но и интересного партнера по играм, который показывает новые грани известных предметов, помогает познавать мир. В такой семье, где общение с малышом после года остается исключительно эмоциональным  ребенок легко раним, тревожен, трудно расстается с мамой (не дает ей уйти из дома даже ненадолго), не умеет самостоятельно заниматься с игрушками.

Вторая крайность – когда взрослые наоборот всё время одёргивают годовалого малыша: «Не трогай!» «Куда полез!», «Не толкай!», «Не отнимай!» и тоже совсем не учат ребенка взаимодействовать с окружающим миром и людьми. В такой семье малыш растет издерганным, нервным, привыкает обращаться к взрослым с жалобами, не видит маму как интересного партнера по игре с игрушками, не стремится к игровому взаимодействию со взрослыми.

Как же быть и как общаться с малышом, ведь он еще мало говорит. Но кажется, что всё понимает? И действительно, у ребенка в год более развито понимание речи, чем активная речь. И развитие понимания речи является в данном периоде наиболее важной задачей в обучении малыша речи. И одной из важных задач игр с ребенком. 

Понимание речи возникает у ребенка не само собою, а в результате его общения с близкими взрослыми, которые играют и занимаются с ним. Дети, которые лишены интересного содержательного общения со взрослым, начинают говорить намного позже и хуже понимают обращенную к ним речь.

Пониманию каких слов нужно учить малыша в год – год 3 месяца

• Названия предметов. Например, «Где мячик? Где ляля? Где стол? Где мама? Где часы тик-так? Где собачка ав-ав? Где машина би-би? Где у нас рыбки?». При этом мы можем знакомить малыша с такими названиями предметов:
  • мебель – стол, стул, кровать, диван
  • посуда – ложка, чашка, тарелка,
  • предметы в комнате – часы, окно,
  • одежда – шапка, платье, ботинки
  • игрушки – собачка, мишка, кукла, машина, мячик, зайчик и другие.
• Названия действий: «Дай матрешку», «дай ручки/ножки (при одевании)», «Принеси собачку», «Сядь», «Возьми мячик – на! мячик».
• Названия частей тела: «Где носик? Где ротик? Где глазки? Где ушки?» (показывает у мамы, у куклы, у себя)

Годовалый малыш очень любит подражать взрослым. Лучше всего ребенок запоминает те слова, которые часто слышал от близких взрослых и которые они часто повторяли в речи, обращенной к ребенку. Это названия действий, частей тела, одежды, предметов, игрушек, мебели, пищи.

И эту особенность нужно учитывать: разговаривайте с малышом во время еды, одевания, на прогулке. Спрашивайте: «Кто это пришел? Папа! Да, это папа пришел. Что это у папы в руках? Что папа принес?», «Что мы сейчас наденем? Кофточку. Дай ручки. Вот так. Оденем кофточку. Вот одна ручка, вот другая ручка. Застегнем пуговицы.  А что это? и т.д.».

Полезные советы по созданию развивающей речевой среды дома

Что надо знать при проведении игр и занятий с малышом дома:

• Если малыш обратил на что-то внимание на прогулке, то назовите этот предмет, его части, действия, при этом слова нужно повторять неоднократно: «Это машина. Машина дудит: би-би-би. Какая машина? Большая, красивая! Машина поехала би-би-би», «Смотри, собачка ав-ав. Собачка бежит. Смотри, какие у нее ушки. Беленькие! А какой хвостик! Длинный хвостик! Собачка беленькая, красивая!  Вот собачка пошла дальше. Убежала собачка. Нет собачки» Даже если малыш еще не говорит, то в дальнейшем все вложенные Вами усилия оправдаются с лихвой.
• Говоря с малышом, нельзя тараторить без остановок. Говорите медленно, немногословно, но с повторением ключевых слов.  Бурная быстрая многословная речь мамы не воспринимается малышом. Точнее воспринимается, но он не выделяет из нее отдельных слов. Обычно в такой ситуации малыш не начинает говорить в положенный срок, то есть происходит задержка в развитии речи ребенка.
• Всегда делайте паузы в своей речи, давая ребенку возможность отреагировать жестом или звуком, повторить за Вами слово или слог.
• Желательно в этом возрасте при назывании предмета малышу назвать сначала общеупотребительное слово, а сразу же за ним – облегченный детский вариант этого слова. Например: «Вот собачка – ав-ав», «Поезд поехал ту-ту», «Дождик пошел кап-кап», «Петя упал – бах!».  Сложное слово малыш еще не может произнести, а вот звукоподражание доступно для произнесения. А вот сюсюкать с малышом (то есть говорить с ним только упрощенными словами) очень вредно для его развития. Ребенку нужно постоянно слышать вокруг себя правильные четкие образцы речи взрослых.
• Если одну игрушку взрослые называют по разному (у папы это «туту», а у мамы «биби», а у дедушки «чучучу»), то малыш путается. Поэтому лучше договориться, как Вы будете называть эту игрушку и всегда прибавлять настоящее название предмета: «Это поезд туту».
• Если малыш уже может что-то сказать словом, то нужно его побуждать обращаться к Вам словом, а не жестом. Например, ребенок показывает пальцем на игрушку, стоящую на полке. Конечно, можно просто дать ему игрушку. Но правильнее будет спросить малыша: «Что ты хочешь? Машинку би-би? Да? Скажи: дай! Дай машинку!»  или более кратко «Попроси. Скажи «дай», «Позови петушка. Скажи «Иди!» Такое обращение взрослого к малышу будет побуждать его постепенно отходить от жестов и переходить к речи.
• Озвучивайте жесты малыша. Например, кошка убежала в другую комнату, и ребенок разводит ручки в стороны. Скажите: «Нет киски. Убежала киска». Если ребенок отправится на поиски киски, скажите: «Где киска? Ку-ку. Киска, выходи! Будем играть» или другие слова, которые озвучат ситуацию для ребенка.
• У малышей в год часто встречается отсроченное воспроизведение слова. Например, Вы показали ему лошадку, назвали и гриву, и  хвостик, и сказали что лошадка скачет, что говорит «игого». Но малыш, которому явно понравилась игрушка, молчал. Вы убрали игрушку. Прошло несколько минут, Вы пошли обедать, и тут малыш вдруг говорит: «Игого!» и показывает жестами то, что видел во время демонстрации Вами игрушки. Это возрастная особенность, которая встречается у всех маленьких детей.

Нужно учесть, что накопление активного словаря (то есть репертуар тех слов, которые малыш не просто понимает, но уже и употребляет в своей речи) у ребенка происходит скачками. Сначала идет период накопления пассивного словаря (ребенок понимает слово, но еще не говорит его), а затем уже это слово появляется в активном словаре ребенка. Причем слово может появиться отнюдь на следующий день, а через некоторое время. Для запоминания слова малышу нужно много его повторений. Поэтому чем чаще Вы будете создавать специальные ситуации, развивающие речевое общение, тем больший запас слов усвоит малыш, тем лучше будет развита речь.

 Игры и упражнения по развитию речи ребенка в год – 1год 3 месяца. Как учить ребенка говорить и понимать речь

Игры и упражнения по развитию речи нужно проводить с малышом часто — не менее 3 раз в неделю. Они должны быть очень короткими и занимать не более 5-6 минут.

Игра «Перебежки»

Эта игра для малышей разработана В.А. Петровой.

Развесьте картинки на уровне глаз ребенка в разных местах комнаты (3-4 картинки). Малыш перебегает от картинки к картинке и рассматривает ее: «Где у нас собачка ав-ав? Покажи. Как собачка говорит: ав-ав, ав-ав». Картинки остаются на одном месте несколько дней, и малыш постепенно привыкает к их расположению и быстро находит по просьбе взрослого нужную картинку. Затем картинки меняются.

Перебежки можно проводить не только с картинками, но и с игрушками или с мебелью и другими предметами. Где у нас диван? Давай сядем на диван. А где окно? Вот окно! А это что? Шкаф». Можно сделать перебежки и на прогулке: «Где скамейка? Где дерево? Где крылечко?»

Что это? Называем игрушки

Годовалые малыши любят приносить и показывать взрослым свои игрушки. Причем делают они это сами, по собственному побуждению. Когда ребенок принесет Вам игрушку, оживите ее (потанцуйте куклой, подудите как машина, поездите поездом с одновременным произнесением слов чух-чух, чух-чух).  И после этого спросите малыша: «Что это?» Ответьте сами: «Это кукла. Ляля. Ляля большая. Ляля танцует и поёт: ляляля. Ляла устала, хочет спать. Уложи лялю спать». Привлеките малыша к действиям с игрушкой – умыть, причесать, покормить, поплясать, убаюкать.

Даже для малышей в год мало, если взрослый просто назовет игрушку. Ребенку важно, чтобы были проделаны действия с ней (погладить лошадку, причесать волосы кукле, покормить мишку и т.д.). Принося игрушку, он хочет увидеть во взрослом партнера по игре, который  поможет ему увидеть новые игровые действия, получить новые впечатления.

Игра «Чудесный мешочек»

Это вариант предыдущей игры. Положите несколько игрушек в красивый непрозрачный мешочек. Он должен быть привлекательным и ярким. Ведь он же недаром называется «чудесный». Пусть малыш достает из него игрушку. А Вы обыграете игрушку как в предыдущей игре, покажете ее детали, действия, назовете их, прочитаете об игрушке стишок. Поиграв с первой игрушкой, спрячьте ее под платок: «Убежала собачка» — и попросите малыша достать следующую игрушку.

Почему игрушку нужно прятать от малыша после ее рассматривания и нельзя рассматривать сразу все игрушки? Это делается потому, что одновременно с несколькими игрушками малыш не сможет играть – будет отвлекаться. Он не сможет сосредоточиться на Вашей речи или на одном действии, будет хвататься то за одно, то за другое. И результат игры не будет достигнут.

Игра «Позови»

Поставьте на расстоянии от ребенка красивую привлекательную игрушку (куклу, мишку или собачку). Скажите: «Ирочка, позови собачку. Скажи: иди-иди!» и покажите жест рукой (как будто Вы маните собачку к себе). Дети обычно охотно подражают жесту и «зовут» игрушку, но без слов. Ничего страшного в том, что ребенок молчит, нет! Если Вы будете сопровождать этот жест словом «иди-иди», то малыш скоро скажет и слово. Если же Ваш малыш не зовет игрушку даже жестом, возьмите его ручку в свою и помашите ей, одновременно говоря «Иди-иди».

Как только малыш позвал игрушку, приблизьте игрушку к ребенку, дайте потрогать или погладить игрушку. Скажите: «Прибежала собачка ав-ав. Погладь собачку. Погладь. Хорошая собачка»

После этого покажите действие игрушкой  и спросите: «Что делает собачка? Бегает». А сейчас что делает? Лает: ав-ав-ав! Давай покормим собачку (изображаем, что как будто даем в ладошке корм) Что делает собачка? Кушает. Ой, убежала собачка! (Спрячьте собачку). Попросите малыша позвать убежавшую собачку – «Скажи: иди!»

Покажите из-за стола или из-за своей спины другую спрятанную игрушку. Спросите: «Кто это пришел? Это зайка. Покажи, где зайка? Вот зайка! Позови зайку: иди-иди. Пришел зайка. Зайка прыгает прыг-скок, прыг-скок!» (попрыгайте зайчиком рядом с малышом или по его коленочкам).

Сначала малышу показывается в этой игре только одна игрушка и сама игра длится 3-4 минуты. Затем можно в игре использовать 3-4 игрушки  и продлить игру с ними до 6 минут. Малыш выберет, какую из 3-4 игрушек он будет звать. А может быть, позовет их по очереди. Тогда предыдущую игрушку мы прячем и говорим: «Убежала собачка».

В игре можно использовать не только слово «иди», но и слово «дай». Тогда говорим малышу: «Скажи: дай собачку, дай, дай».

Главное в этой игре – посильная активность ребенка (зовет жестом, гладит, кормит, приносит, называет и т.д.)

Игра «Прятки с игрушкой»

Лучше всего малыш запоминает слова, сказанные в яркой эмоциональной ситуации, в момент обостренного восприятия. Именно такой момент создается в игре в прятки, которая так любима самыми маленькими детьми.

Спрячьте игрушку у себя за спиной. Затем неожиданно покажите игрушку и назовите ее: «Это кукла Катя». Внезапное появление игрушки привлекает внимание годовалого ребенка и очень его радует. Снова спрячьте игрушку. Скажите: «Ку-ку, нет куклы Кати. Ой, кто это? (достаньте снова куклу). Катя!»

Так можно знакомить малыша с разными игрушками и предметами и помочь ему запомнить их названия.

Игра «Доскажи словечко»

В этой игре малыш договаривает последнее слово в рифму за мамой. Если с малышом уже на первом году жизни мама занималась: играла в переклички, читала потешки с повторением слогов, то ребенок быстро начинает повторять отдельные слова и звуки, схватывая всё налету. Если же дети не приучены вести такой диалог, то  спокойно попросите ребенка – «Скажи, повтори..» и через некоторое время он станет договаривать слова и слоги.

Во всех стихах нужно сопровождать звукоподражания жестами: показывать руль машины и говорить «бибиби», стучать пальчиком по ладошке и говорить «кап, кап, кап, кап», показывать как едет поезд и говорить «чух,чух, чух» и т.д.

Такие игры можно проводить, демонстрируя малышу игрушку и действия с ней.

Вот примеры стихотворений для договаривания звукоподражаний ребенком и игр с игрушками типа «доскажи словечко/слог»:

 

Дождик песенку поет:
Кап, кап, кап, кап (ребенок договаривает звукоподражание «кап, кап, кап,кап»)
Только кто ее поймет —
Кап, кап, кап, кап?
Не поймем ни я, ни ты,
Кап-кап-кап-кап,
Да зато поймут цветы,
Кап-кап-кап-кап
И весенняя листва,
Кап-кап-кап-кап
И зеленая трава…
Кап-кап-кап-кап (по Б. Заходеру)

 

Еду-еду к бабе, к деду (малыш сидит на коленях, подпрыгивая в ритме)
На лошадке в красной шапке,
По ровной дорожке
На одной ножке,
В старом лапоточке
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом… в яму!
Бух! («роняем» малыша вниз).Малыш договаривает «Бух!»

Игры со звукоподражаниями на досказывание слогов и слов малышом могут быть подвижными. Хочу привести в пример две подвижные игры со звукоподражаниями из книги Л.В. Казьминой, О.Г. Колупаевой «Развитие ребенка от года до двух лет». А Вы сможете сами придумать много аналогичных вариантов игр.

Игра 1. Ехали мы, ехали

Посадите ребенка на колени к себе лицом и изображайте по-разному движения транспорта. Малыш договаривает фразы и слоги-звукоподражания. Меняйте слова по сюжету игры.

На машине ехали – до папы (бабушки) доехали.
Би-би-би! Би-би-би!
На трамвае ехали – до дедушки доехали.
Дзинь-дзинь-дзинь! Дзинь-дзинь-дзинь!
На поезде ехали – до папы доехали.
Ту-ту-ту, ту-ту-ту!
На лошадке ехали – до Ирочки (сестрички) доехали
Гоп-гоп-гоп! Гоп-гоп-гоп!

Игра 2 Ту-ту, паровозик!

Посадите малыша на пол на большой полотенце. Возьмите полотенце за два угла с одной стороны и потяните на себя. Ребенок поедет по полу как поезд. Передвигая малыша, проговорите ему стишок. Когда малыш запомнит его, он начнет договаривать слова: «ту-ту, так-так».

Паровоз кричит: «Ту-ту!
Я иду,иду, иду!
А вагоны стучат: «Так-так!
Так-так-так!
А вагоны говорят: «Так-так!
Так-так-так!» (Н. Френкель).

Рассматривание картинок. Игры с картинками для малышей

Даже самые маленькие дети интересуются картинками. Картинка очень важна для развития у ребенка обобщения. Именно в возрасте от года до года трех месяцев ребенок учится узнавать предметы в изображении на картинке.

Картинки для самых маленьких важны еще и потому, что они в большей степени стимулируют речь ребенка, чем игрушки или предметы. Почему так происходит? Если дать малышу картинку, то малыш и рассматривает ее, и говорит отдельные слова или слоги, и прислушивается к речи взрослого. А если дать в руки ребенка предмет, то ребенок настолько им увлечется, что активной речи от него не дождешься! Всё его внимание займут действия с этим предметом. Поэтому в обучении малышей важно использовать и настоящие игрушки, и предметы, и картинки.

Для детишек от 1 года до 1 года 3 месяцев нужны предметные картинки. Предметными называются картинки, на которых  в центре крупно изображен один предмет (или одна игрушка или один человек, одна птичка или одно животное и др.), и в которых нет сюжета. На картинках могут быть изображены игрушки, предметы посуды, животные, мебель, хорошо знакомые малышу предметы (часы, окно, дверь). Предметные картинки можно как найти в Интернете и распечатать, так и вырезать из рекламных буклетов или журналов или нарисовать и раскрасить.

Вот примеры предметных картинок для игр с детьми 1 года и старше.

Могут ли быть заменены картинки книжкой? В данной игре — нет. Поскольку ребенок в 1 год еще не умеет перелистывать странички у книжки, то ему нужны именно  отдельные яркие картинки, наклеенные на плотный картон или фанеру. Их можно по-разному выкладывать, менять набор картинок – убирать часть картинок и добавлять к ним новые картинки.

Но книжки малышу тоже нужно читать. Он с удовольствием закончит фразу, поиграет с нарисованными героями: «покормит», «погладит» так как воспринимает изображенных на картинке героев как живых.

Игра с картинками 1. Сначала покажите малышу одну картинку, назовите, что это: «Это собачка ав-ав». Попросите повторить название. Спросите «Где собачка?», пусть он покажет пальчиком на эту картинку. Уберите картинку – спрячьте ее со словами «Ай, пропала!». Когда малыш снова проявит интерес, неожиданно достаньте картинку и снова назовите, что на ней нарисовано. Можно повторить такие прятки с картинкой несколько раз, причем прятать картинку в разные места. Так познакомьте малыша с несколькими картинками. (За один раз мы знакомим с одной картинкой!).

В игре обязательно прячьте картинки так как это было сказано выше, а потом вдруг неожиданно доставайте.Этот нюанс очень важен как сюрпризный момент для ребенка. Лучше всего ребенок в год запоминает слова, сказанные в  яркой эмоциональной ситуации. Ситуация внезапного появления и исчезновения картинки и является такой ситуацией.

Игра с картинками 2. В следующей игре выложите перед малышом несколько знакомых предметных картинок. В первый раз выложите 2-3 картинки. На них должны быть очень разные изображения. Например, машина, собачка, кукла (при этом 1-2 картинки знакомые, а 1 картинка новая)

• Сначала малышу покажите знакомую картинку. Затем новую Попросите показать, где… (название картинки). Например, «Где собачка?». Учтите, что малышу в год еще очень трудно и слушать вас, и искать нужную картинку. Поэтому скорее всего в первый раз он схватит первую попавшуюся картинку. Это совершенно нормальная реакция ребенка! Спрашивайте у малыша: «Что это?».  Если он молчит, то ответьте сами: «Посмотри, это уточка кря-кря-кря. Покажи, где уточка» (малыш показывает пальчиком). «А где же собачка ав-ав? Вот собачка!» Так назовите  все эти 2-3 картинки по очереди.
• Затем поиграйте с этими 2-3 картинками в прятки. Спрячьте обе картинки, а потом достаньте. Снова назовите их и попросите малыша показать «Где…?». Затем спрячьте картинки за спиной или под платком и поменяйте их местами (чтобы малыш ориентировался при выборе картинки не на место расположения, а на содержание картинки). Снова попросите найти машину/собачку/куклу. Если малыш не узнает и не может показать картинку, то возьмите его руку в свою и покажите его рукой на нужную картинку.

Игра должна проводиться эмоционально,  живо, как сюрприз (картинки то появились, то исчезли), с удивлением и радостью!

Развивающе занятия для детей 1 года в Санкт-Петербурге

Центр раннего развития Таленто

Возраст:  1-2 года. Если Вашему малышу уже исполнилось 2 года, то Вам лучше посмотреть нашу программу Малышандия, Ритмика или Мини-сад

Каждая мама с нетерпением ждет исполнения годика малышу, ведь с этого момента перед крохой открываются возможности развития в группе с педагогом и другими детками.

А мама может познакомиться с новыми методиками, почерпнуть идеи для дополнительного развития чада дома. И конечно же выбраться из дома и пообщаться с другими мамами.

Организация развивающих занятий:

• Дети (от 1 до 2 лет) занимаются вместе с сопровождающим взрослым, который активно участвует в занятии, помогает ребенку, а иногда и сам выполняет за него предложенные педагогом упражнения, ведь малышам просто необходимы поддержка и пример близких для него людей.
• Занятия проходят в игровой форме. 
• Разные виды деятельности на занятии быстро сменяют друг друга. В результате, ребенок не переутомляется и сохраняет внимание на протяжении всего занятия.
• Занятия проходят в малочисленных группах (до 6 человек), что позволяет найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

Содержание программы:

• Развитие коммуникативных навыков
• Развитие внимания, памяти, мышления, речи
• Развитие мелкой и крупной моторики (пальчиковые и подвижные игры, сенсорные дорожки, упражнения на координацию движений и т.д.)
• Музыкально-эстетическое развитие (слушание музыка, разучивание песен, игра на детских музыкальных инструментах, танцы)
• Театрализовано-игровая деятельность (показ мини-кукольных представлений, сюжетно-ролевые игры)
• Изобразительно-прикладная деятельность (рисование восковыми мелками, красками, пальчиками, аппликация, работа с пластилином и соленым тестом, а также с природными и другими поделочными материалами)

Занятия проходят в следующих районах:

• Приморский район (м.Беговая),
• Девяткино (Мурино),
• Выборгский район (м.Проспект Просвещения),
• Пушкинский район (Славянка),
• Парголово (Новая Скандинавия)

| Развивающие занятия для детей от 1 года в Москве

Развивающие занятия для детей от 1 года

В нашем центре мы уделяем огромное значение специальным занятиям с детьми от 1 года для раннего развития ребенка. Это уникальная программа для Москвы и области. Эта программа создавалась специалистами нашего центра для детей самого раннего возраста и для раннего развития одаренности.

Программа разработана с учетом всех сензитивных периодов развития ребенка с акцентами на сенсорное, моторное, нейропсихологическое, коммуникативное, речевое и когнитивное развитие детей.

Группы и минигруппы формируются по возрасту детей, уровню их интеллектуального, эмоционального, сенсомоторного и коммуникативного развития, которое определяется во время развивающих специальных игр нейропсихолога с ребенком от года. Мы отлично понимаем, что в Москве сейчас возникло огромное количество развивающих кружков для детей, но программа раннего развития детей от года в нейрологопедическом центре «Выше радуги»  имеет принципиальные отличия от таких занятий. В нашем центре есть особая программа со своими целями и задачами. Развивающие занятия проходят более чем в 6 образовательных средах:

• Монтессори пространство;
• Сенсомоторный зал;
• Светлая сенсорная комната;
• Темная сенсорная комната;
• Зал сенсорной интеграции;
• Нейролабиринт.

Мы всегда подчеркиваем, что успешность реализации нашей программы для детей от года напрямую зависит от следования научным принципам раннего развития общения, взаимодействия, коммуникации с малышами.

Принимайте участие в развитии вашего ребенка

Родители являются активными участниками развивающего процесса и единомышленниками, которые используют полученные на занятиях и в упражнениях знания, умения и навыки для занятий и развития с ребенком не только в центре, но и дома. Мы знаем, что раннее развитие малышей от 1 года – это фундамент всего дальнейшего развития ребенка в дошкольный период.

Многие родители ищут развивающие занятия, но очень редко обращают внимание на действительно основополагающие вопросы развития интеллекта, речи, мышления, восприятия, памяти.

Программа разных возрастных групп детей, отличающихся даже несколькими месяцами может серьезно отличаться по целям и задачам: от 7 мес. до 1 года; от 1 года до 1.4; от 1.4 года до 1.8; от 1.8 до 2.2.

От одного года до трех лет – развивающие занятия

Описываемый период в жизни каждого ребенка крайне важен с точки зрения развития психики, эмоционального интеллекта и более структурированных умственных способностей. Разум малыша до 3 лет крайне пластичен, что компенсируется тягой ко всему новому и необычному, а также типичной для каждого ребенка почти неистощимой энергией. Каждой маме стоит обратить этот набор обстоятельств в полезные занятия с ребенком, где он будет получать не только внимание и заботу, но и поддержку в развитии важных навыков.

О чем важно помнить!

Есть очевидные требования к организации игрового развивающего пространства:

• отсутствие предметов и деталей с острыми краями; 
• сведение к минимуму травмоопасных ситуаций; 
• отсутствие хрупких предметов. 

К ним стоит добавить бережное отношение к самому ребенку. В возрасте от 1 года до 3 лет сыну или дочке крайне важно внимание, одобрение, поддержка в любых позитивных видах деятельности. При этом старайтесь не навязывать развитие, как некий четкий план на манер школьных расписаний – сейчас ребенку важно играть, и именно через игру и свободное самовыражение развивать новые нейронные связи в мозгу, которые уже в свою очередь составят фундамент для обучения иного рода в школе.

Не забудьте грамотно распоряжаться собственным временем и силами. Дети – это радость, но постоянные занятия с ребенком могут (и будут) утомлять. Находите время для восстановления сил и регуляции собственного эмоционального состояния, не стесняйтесь прибегать к помощи родственников. Добрая и терпеливая мама – один из важных факторов для развития детской личности.

Чем заняться?

Есть множество развивающих занятий для малышей от 1 года, которые пригодятся вплоть до 3 лет.

Одна из подгрупп занятий совмещает обязательную двигательную активность с веселой игрой и речитативом. Наверняка вы можете вспомнить или найти пару-тройку считалок или коротких стишков, связанных с физкультурой («мы писали, мы писали, наши пальчики устали»). Каждая строка может быть связана с определенным символическим движением – попробуйте выполнить упражнение вместе с ребенком, чтобы он не только слышал стих-считалку, но и мог повторять действие за вами. Совмещение ритмичного звукового ряда (не обязательно под музыку) и физической активности хорошо закрепляет опыт.

Одно из простейших занятий – поиск названий для предметов. Уже в год, когда начинает формироваться речь, вы помогаете ребенку развивать словарный и понятийный запас. Указывая на те или иные предметы (например, игрушки), просите ребенка назвать это. Подбирайте предметы с явными различиями в форме, цвете и других характеристиках.

Игры с небольшим мячом можно организовать дома или на улице. Ребенку пока скучно выполнять физические упражнения по командам, поэтому предлагайте ему именно игровой вариант. Хорошо подойдут элементарные просьбы подать или перетащить с места на место определенный предмет, одну из игрушек.

Танцы – еще один вид игровой гимнастики, хорошо осваиваемый детьми. За счет ритмичности хорошо воспринимается, особенно если вы подаете личный пример. Наблюдая за вами, ребенок обнаружит и в себе способность энергично двигаться в такт музыке, считалке, стишку. Начните с предложения повторить несколько отдельных движений, потом переходит к более длинным сочетаниям.

Ролевые игры дополняют ежедневное общение со взрослыми и наполняют смыслами тот контекст, который взрослые люди привносят в жизнь ребенка через свою речь. В этом возрасте мамы и папы уже активно гуляют с детьми по улице, а там можно увидеть самые разные примеры взаимодействия людей и окружающего мира. Предложите ребенку сыграть ненадолго маму или папу в отношении любимой куклы, либо попробуйте с ним разыграть сценку с участием одной или нескольких машинок. Каждый раз предлагайте новую игру и новую роль, чтобы расширять опыт малыша.

Игры, связанные с сортировкой – баланс между скучными задами и повседневной игрой. Даже уборку игрушек в ящики может превратить в развивающее упражнение, если добавить сюда элементы свободы и любопытства. Как положить игрушки в ящик, чтобы они там все уместились? Можно ли разложить игрушки на группы с характерными особенностями (цвет, форма, размер)? Можно приобрести несколько игрушечных наборов, непосредственно связанных с сортировкой фигур по коробочкам или отверстиям в домике.

Еще одна важная часть развития ребенка – регулярные прогулки, во время которых малыш набирается здоровья и сил (а заодно и тратит с пользой часть неуемной детской энергии), наблюдает за внешним миром. Это хороший повод познакомить чадо с самыми разными контекстами в реальной жизни, а также объяснить некоторые явления и понятия простыми словами.

Развивающие занятия с маленькими детьми от 1 года до 3 лет

На чтение 6 мин.

Ребёнок в возрасте от 1 года до трёх лет относится к категории детей раннего возраста. В этот период происходит активное формирование всех органов и систем. Но наряду с быстрыми темпами физического созревания интенсивно совершенствуется психоэмоциональное развитие малышей. Для того чтобы маленький человек успешно овладел речью, предметной и игровой деятельностью, ловкостью движений, азами творчества и креативного мышления недостаточно просто соблюдать правильный режим дня и обеспечивать полноценное питание. Для детей являются необходимыми дополнительные развивающие занятия.

Для детей 1-го года самой главное – игра

Конечно же, можно подыскать наиболее подходящую студию, осуществляющую специализированные занятия с ребёнком раннего возраста. А можно самостоятельно составить комплекс упражнений и проводить тренировки в домашних условиях.

Направления развития детей от года до 3 лет

Основные виды упражнений для проведения занятий с маленьким ребёнком

Занятия с ребёнком 1 год направлены на возможность передачи информации в игровой форме. Очень важно заинтересовать детей на вовлечение в процесс познавательной деятельности. Если малышу предлагаемые игры покажутся не интересными, то никакой концентрации внимания мама не дождётся. В качестве реквизитов можно использовать любые подручные материалы: яркие варежки, цветные картинки, мягкие игрушки, пластиковую посуду.

Развивающие игрушки Монтессори

1. «Я называю – а ты ищешь». Ребёнок первого года жизни, хоть уже и произносит отдельные слова, но ещё не обладает достаточными навыками речи, чтобы вести полноценный диалог. Поэтому родителям необходимо стимулировать детей к активному произнесению звуков. Игра когда малыш должен показать названный мамой предмет помогает не только совершенствовать образное мышление, но и развивать речевой аппарат. Потому что ребёнок будет стараться не просто найти нужную вещь, а ещё и повторить за взрослым её название.
2. Пальчиковая гимнастика. Чем лучше развита мелкая моторика рук, тем быстрее совершенствуются память, речь и мышление. Массаж кистей рук, лепка из солёного теста, игры-шнуровки прекрасно подойдут для маленьких детей. Целесообразнее найти забавные стихи для занятий. Так ребёночек охотнее вовлечётся в процесс. Вместе мы построим дом (руки сложить «домиком» и поднять над головой). Пусть окошки будут в нём (образовать кружочки из пальчиков). И ещё чтоб дверь была (кисти образовывают прямоугольник). И сосна чтобы росла (руки поднять вверх, пальчики «растопырить»). А вокруг забор стоял (передвигаем ладошки по воображаемой стене). Пёс ворота охранял (руки «в замок»). А потом чтоб дождь пошёл (пальчики «барабанят» по телу). И цветок в саду расцвёл (соединить ладошки вместе и имитировать раскрытие бутона).

   Пальчиковые игры в рисунках

3. Занятия с детьми на развитие движений. Несомненно, рано или поздно инстинкты возьмут своё, и малыш научится ползать, ходить, бегать и прыгать. Но если мама окажет помощь, то все процессы будут протекать гораздо стремительнее. Просим малыша приседать, подниматься по лестнице, перешагивать препятствия, догонять мяч.
4. Танцы. Для таких занятий с детьми лучше подобрать такие песенки, в которых поётся о совершении каких-либо действий. Например, «руку правую вперёд, а потом её назад…» и так далее. Мама производит движение, ребёнок повторяет. Такая танцевально-игровая форма занятий помогает улучшать координацию движений, формировать пространственное восприятие окружающего мира и проводить ассоциации между действиями и названиями.

   Танцы для маленьких развивают координацию движений

5. Ролевые игры для детей – незаменимые помощники в совершенствовании способностей. Исполнить роль мамы и уложить игрушку спать, представить себя водителем и починить машинку, полечить книжку, помыть посудку, постирать одежду для куклы – всё, что только даст безграничный полёт фантазии. Ребёнку намного проще и легче познавать окружающий мир, если рядом с ним находятся заботливые и любящие родители, помогающие ему и направляющие в нужном течении.
6. Игры на соотношение форм, цветов и размеров предметов. Детей нужно научить не только распознавать внешние характеристики объектов, но и распределять их по группам в соответствии с заданными параметрами. Родители предлагают ребёнку сложить в коробку сначала самые большие предметы, затем совсем маленькие, потом твёрдые – мягкие, после круглые – квадратные – треугольные, и в завершение оперируются объекты по цветовому параметру.

1. Уроки лепки можно начинать с 1,5 года
2. Развивающие занятия с детьми на улице. Не стоит забывать об оптимальном совмещении приятного с полезным. Во время прогулки на свежем воздухе можно проводить множество упражнений по совершенствованию различных навыков и умений. На улице легко найти объекты для наблюдения, подражания и рассматривания вместе с детьми. А заодно обучит ребёнка бережному отношению к природе вдвойне полезно.

Ролевые игры дети играют с 2 лет

Родителям следует знать, что все игры проводятся с обязательным комментированием процесса. Мама должна рассказывать малышу что сейчас происходит и зачем это делается.

Важно не просто обеспечить сенсорное восприятие, но и провести речевую ассоциацию. Например, если ребёнок держит в руках мягкий предмет, то целесообразно сообщить об этом. Таким образом, развивающие занятия пройдут с максимальной пользой для детей.

Меры предосторожности по организации игровой деятельности

Нельзя забывать о правилах безопасности. Все используемые для игр предметы не должны иметь острых углов, мелких деталей, токсических веществ в составе. Лучше, если это будут специализированные игрушки для детей.

Рисование развивает воображение и моторику

Также место для игр должно отвечать основным требованиям:

• удалённость от проводов и источника электропитания;
• отсутствие стеклянных дверей, угловых столешниц, колющих и режущих предметов;
• ровная поверхность для передвижения.

Если мама может утвердительно ответить на ряд вопросов, то значит организация игровой деятельности прошла максимально безопасно. Представляет ли вещь угрозу для ребёнка? Могу ли я спокойно оставить малыша с данной вещью один на один? Существует ли возможность покинуть комнату на непродолжительный период времени без опасений за состояние здоровья ребёнка?

Тесты для детей 2-3 лет

То, каким будет будущее детей, во многом зависит от родителей.

И начинать строить путь в светлую жизнь для своего ребёнка следует здесь и сейчас. Мама – это не просто обретение женского счастья, ещё это – долгий и утомительный труд, огромный запас терпения и море вложенных сил. Но в тот момент, когда придёт время пожинать плоды своих стараний, радуясь значимым успехам своего чада, ни одна мама не вспомнит о потраченном времени и бессонных ночах.

Как развивать ребенка по методике Монтессори: полезные игры и игрушки

Современные прогрессивные родители уделяют много внимания развитию детей буквально с самого рождения. А методика Монтессори остается одним из любимых подходов мам, пап и педагогов. К счастью, для того чтобы развивать малыша по методике Монтессори, необязательно подыскивать специализированный сад или детский клуб. Это вполне можно устроить и дома, правда, необходимо организовать специальную «Монтессори-среду» для игр и придерживаться основных принципов обучения.

Главные принципы методики Монтессори

 

• В целом методика рассчитана на детей от 2-3 лет, но какие-то элементы обучения можно вводить и в играх с младенцами и годовалыми малышами.
• Ребенок обязательно должен учиться самостоятельности. Он сам выбирает, во что, как, с кем и как долго играть — взрослый не должен навязывать правила и условия игры.
• Также взрослому не стоит решать задачи за малыша, лучше предоставить ему возможность самому справиться с проблемами.
• Если играют сразу несколько детей, они должны соблюдать правила: не шуметь и не мешать другим, не отбирать игрушки (кто первый взял, тот и играет).
• После игры малыш должен аккуратно убрать игрушки на место.

 

На что направлена методика Монтессори? Она прекрасно развивает моторику, речь, математические представления, учит ребенка понимать причинно-следственные связи, обучает бытовым навыкам. Единственный минус программы Марии Монтессори — отсутствие подвижных игр и творческих заданий, которые так любят малыши, поэтому над этой частью развивающих занятий вам придется подумать отдельно.

 

Монтессори-среда дома

 

Основное условие гармоничного развития ребенка согласно методике Монтессори — правильно организованная игровая среда. Никакого творческого беспорядка, деталек лего на ковре и пластилина под подушкой (нам тоже кажется, что это скучно, но увы). В детской должен царить порядок, так что вам определенно понадобится умная система хранения, куда ребенок сам сможет складывать игрушки и материалы. Идеальный вариант — невысокий стеллаж с контейнерами.

Какие игрушки выбрать, чтобы они вписались в концепцию?

Отдавайте предпочтение долговечным игрушкам из натуральных материалов. Они должны быть не самыми простыми, чтобы малышу было над чем подумать. Много разных деталей, многофункциональность игрушки, небанальные игры и задачи приветствуются. В интернет-магазине Ivan da Marya большой выбор именно таких, экологичных и умных игрушек и игр, которые отлично подойдут для развивающих занятий по методике Монтессори.

 

Следующий этап — зонирование. Комнату или игровое пространство стоит поделить на несколько тематических зон: по задумке Монтессори так ребенку проще будет ориентироваться и выбирать, чем именно он хочет заняться.

 

• Практическая зона поможет детям освоить бытовые навыки: подметать пол щеткой с совком, застегивать и расстегивать пуговицы, молнии, завязывать шнурки, нарезать овощи и так далее.

Для этой зоны подойдут всевозможные шнуровки, бизиборды, игровые наборы посуды и бытовых предметов.

• В сенсорной зоне располагаются предметы, которые различаются формой, размерами, цветом и весом. Игры с такими игрушками направлены на развитие моторики, тактильных ощущений, памяти и внимания.

Купите мячики из разных материалов, разного размера и цвета, кубики, пирамидки, балансиры, сортеры. Кроме того, полезно смастерить сенсорные коробки, наполнив их разными крупами, бусинами, желудями и шишками, пуговицами, песком, камешками и прочим сенсорным материалом.

• Игры в математической зоне должны помогать малышу освоить счет, познакомиться с математическими символами и геометрическими фигурами.

Здесь также пригодятся сортеры, балансиры, пирамидки, кубики, счетный материал.

• В языковой зоне кроха будет изучать буквы и слоги, расширять словарный запас. Для этой зоны понадобится игрушечная азбука, кубики со слогами, наборы игрушечных зверей и тому подобное.
• Космическая зона знакомит детей с законами природы и дает первые представления о физике, химии, космосе, живой природе, человеке, народах мира, культуре и экологии.

Для самых маленьких в этой зоне стоит расположить фигурки птиц и зверей, емкости с песком, водой и камнями для игр и опытов. Старшим дошкольникам будет интересно рассматривать карты, глобус, изображение звездного неба, макеты планет, коллекции камней и минералов.

 

Когда игровая среда будет готова, смело запускайте туда ребенка и наблюдайте (вы же помните, что вмешиваться не нужно?). Еще один приятный бонус методики Монтессори — пока чадо активно развивается, вы можете неспешно попивать утренний кофе. Особенно, если правило убирать за собой игрушки уже освоено.

И в любом случае, какую бы методику развития малышей вы ни выбрали, не забывайте, что игра — ведущая деятельность у дошкольников. А значит, именно игры и игрушки позволят ребенку развиваться гармонично, познавать мир и, что особенно важно, проводить время с близкими взрослыми. Психологи утверждают, что никакие развивающие занятия в клубах и детских садах не заменят игр с родителями. А во что вы любите играть с детьми?

упражнений по сенсорному обучению для годовалых

Мой младший быстро приближается к своему первому дню рождения — это означает, что он все еще находится в стадии «Я хочу все засунуть себе в рот», но при этом очень хочет узнавать что-то новое (потайто / потахто?). Одна вещь, которую я узнаю во второй раз детям действительно не нужно много игрушек, чтобы их стимулировать. Моего маленького парня гораздо больше интересует пустая картонная коробка, чем, скажем, новая игрушка со всеми прибамбасами.Раньше я не понимал, что, проявив немного творчества, не так уж сложно найти веселые занятия для годовалых.

Меня часто поражают чувства, которые младенцы начинают использовать в этом возрасте, особенно то, как они учатся трогать и видеть предметы. Они действительно начинают сосредотачиваться и исследовать предметы. Поэтому я хочу предоставить ему простые поделки и занятия, которые позволят его маленькому разуму парить в воздухе!

Вот 50 заданий для годовалых, которые поощряют обучение через игру.

---

---

1.Корзина Discovery

Наполните прозрачные пластиковые контейнеры, которые есть у вас дома, мелочами, которые ребенок может исследовать. Накройте их крышкой, при необходимости скотчите крышку и позвольте малышу крутить их, чтобы исследовать содержимое.

2. Лоток для рулонов бумажных полотенец

Прикрепите к стене рулон картонных бумажных полотенец (или рулон туалетной бумаги) и поощряйте ребенка бросать в него ватные шарики. Посмотрите, как быстро они завоевывают популярность и развлекаются с этой игрой «в парашют»!

3.Искусство на холсте без беспорядка

Возьмите холст в местном магазине для рукоделия, нанесите на него краску нескольких цветов, заверните в полиэтиленовую пленку и позвольте им растирать краску пальцами. Эта маленькая поделка безопасна, ее легко убрать, и она станет отличным новым предметом для стены галереи в гостиной!

4. Шейкеры для бутылок с водой

Слейте воду из бутылки (выпейте!), А затем наполните ее попкорном, камнями, рисом и т. Д. Закрепите крышку скотчем, чтобы быть в большей безопасности, и у вас есть самодельная погремушка.

5. Раскрашивание рук и ног

Есть так много забавных животных с отпечатками рук и ног, которые вы можете сделать своими руками или ногами. Кроме того, ощущение прохладной краски на руках и ногах — новое забавное ощущение для малышей.

6. Покраска без беспорядка

Наполните пластиковый пакет краской разных типов, заклейте его, приклейте липкой лентой к стульчику, полу или столу и позвольте ребенку растирать краску. Лучше всего то, что вы можете убрать его и снова вытащить, чтобы развлечься на следующий день.

7. Акварель

Позвольте вашему малышу нарисовать шедевр на цветном картоне с водой и кистью. Бонус: очистка проста и легка!

8. Игра с едой

Вы можете «раскрасить» много забавных вещей, используя йогурт или яблочное пюре. И перекусить, пока вы это делаете. (Позже у вас будет много времени, чтобы научить вас лучшим манерам за столом).

9. Сенсорные бутыли

Добавьте несколько капель пищевого красителя в бутылки с водой вместе с блестками и безделушками, такими как бусины.Заклейте верхнюю часть изолентой и наблюдайте, как ваш малыш поражается, опрокидывая бутылку.

10. Зерновые ожерелья

Пусть ваш малыш натянет немного Cheerios на пряжу и создаст маленькое колье. Это занятие отлично подходит для развития мелкой моторики!

11. Песочные каракули

Возьмите небольшую коробку, нарисуйте изнутри несколько волнистых или прямых линий, засыпьте ее песком и попросите вашего малыша обвести эти линии.

12. Музыкальные мастера

Возьмите пустую коробку из-под салфеток, оберните вокруг нее несколько резинок, и вы получите самодельную арфу! Вашему малышу понравится срывать резинку и слушать звуки, которые он слышит.

13. Сортировка мячей ложкой

Разложите две миски и наполните одну миску мячами для пинг-понга или гольфа. Затем позвольте вашему малышу поработать над перемещением шариков шумовкой в ​​пустую миску. Это отличное занятие для зрительно-моторной координации и мелкой моторики.

14. Sticky note peek-a-boo

Распечатайте несколько фотографий членов семьи и прикрепите стикер сверху. Тогда предложите ребенку поиграть с родственниками в прятки!

15.Сувениры с отпечатками рук

Орнаменты, венки, холсты … Есть много милых поделок, которые позволят вам запечатлеть эти милые маленькие ручки и пальцы ног, пока они растут. Хотя процесс создания отпечатков рук может показаться запутанным, однажды вы оглянетесь назад и будете рады, что у вас это получилось!

16. Марионетки в носках

Возьмите несколько старых носков, нарисуйте лица на голенище маркером для ткани и устроьте кукольный спектакль с малышкой! Вы также можете позволить им надеть носки на руки.

17.Бумажная оконная мозаика

Салфетка и полиэтиленовая пленка «Press-n-seal» делают отличные (временные!) Оконные мозаики. Нарежьте несколько кусочков бумаги, сделайте мозаику и приклейте ее к окну, в которое попадает много солнечного света. Вашему малышу понравится смотреть, как цвета сияют в доме.

18. Портрет в натуральную величину

Большинство магазинов домашнего офиса печатают большие фотографии в натуральную величину всего за несколько долларов. Распечатайте одно из изображений вашего малыша, повесьте его на стену и побудите его исследовать себя и найти свои глаза, нос и т. Д.

19. Картонный туннель

Сохраните коробки Amazon и создайте туннель, по которому ребенок сможет проползти.

20. Сенсорный ящик диспенсера для салфеток

Сохраните пустые диспенсеры для салфеток, чтобы они могли заполнить их обрывками ткани. Вам, малышу, понравится вытаскивать обрезки и складывать их обратно. Для них это как мини-корзина для белья! (Понимаете, вы действительно можете заставить малышей заняться «домашними делами».)

21. Рисование взбитыми сливками

Распылите немного взбитых сливок на поднос или стол для стульчика и позвольте вашему малышу рисовать на них картинки.

22. Яма для мячей своими руками

Вытащите этот пластиковый бассейн и наполните его недорогими пластиковыми шарами — или используйте свою упаковку и играйте! Любой из них сделает свое дело и будет развлекать ребенка часами.

23. Наклейка Polkadot art

Используя наклейки в виде точек, позвольте ребенку создать шедевр, наклеив наклейки на чистый лист бумаги. Им понравится выяснять, как работают наклейки.

24. Сенсорная игра с рисом

Наполните пустую ванну сухим рисом и дайте ему покопаться пальцами, ложками и совками.(Только не забывайте внимательно следить, чтобы они не съели сырого риса.)

25. Доска для прикосновения и ощущения

Накройте доску для плакатов различными предметами, к которым ребенок может дотронуться, например как искусственный мех, наждачная бумага, пузырчатая пленка и алюминиевая фольга.

26. Пластиковая игра для яиц

Используйте те оставшиеся пластиковые пасхальные яйца, разобрав их и сложив стопкой, а затем предложите ребенку попробовать.

27. Укладка стаканов

Сделайте башни из пластиковых стаканчиков и смотрите, как ваш малыш сносит их и строит заново! (Или просто сбейте их с ног…)

28. Разложите игрушки по формочкам для кексов

Поместите различные шарики в формы для кексов и позвольте малышу поиграть с ними. Цветные ватные шарики особенно интересны для малышей постарше, интересующихся сортировкой по цветам.

29. Peek-a-boo из бутылки

Положите свернутый лист бумаги в пустую бутылку для воды так, чтобы он закрыл нижнюю часть. Затем воткните ватный шарик или камень в рулон и покажите ребенку, как выглядит шарик, когда вы поднимаете бумагу.

30.Ящик для прищепок

Вырежьте в пластиковой крышке пустой банки из-под кофе отверстие, достаточно большое, чтобы через него прошла прищепка. Затем закройте пустую банку крышкой и покажите ребенку, как вставлять прищепку внутрь. Заставьте их маленькие умы задуматься, задав такие вопросы, как: «Куда это делось?»

31. Прогулка по текстуре

Помогите своему малышу прогуляться босиком по траве или принесите внутрь несколько хрустящих листьев, чтобы он мог наступить на него.

32. Игра для спагетти

Сварите упаковку лапши, остудите и дайте ребенку поиграть с ней.Пока вы контролируете, продолжайте и присоединяйтесь к веселью — кто не любит играть с лапшой?

33. Кухонная рок-группа

Позвольте ребенку безопасно исследовать вашу кухню, поставив на пол несколько различных принадлежностей и мисок. Мой малыш любит мерные ложки, шпатели и пластиковые миски.

34. Изобразите игру животных

Покажите детские картинки с изображением нескольких разных животных, а затем разыграйте их звуки и движения, такие как мяуканье кошки и облизывание лап.

35. Позвоните в колокольчики

Найдите в праздничном декоре колокольчики и позвольте маленькому звенеть!

36. Овощная кожура

Готовя обед, позвольте ребенку поиграть с оставшимися кожурами картофеля, цуккини и моркови. Им понравятся разные текстуры и запахи.

37. Бочки для бочек

Переверните несколько баков или ведер, и вы получите самодельные ручные бочки!

38. Подвешивание люф

Возьмите в магазине несколько люф (они очень дешевы) и натяните их на пряжу.Затем повесьте их на стол или за ручки холодильника, чтобы позволить вашему малышу летать.

39. Сенсорные мешочки

Сенсорные мешочки — отличный способ позволить младенцам исследовать и безопасно прикасаться к вещам, которые они обычно не могут из-за опасности удушья или фактора беспорядка. Я обычно бросаю такие вещи, как ватные шарики, мелки и другие текстурированные предметы в полиэтиленовый пакет, застегиваю верхнюю часть на молнию и липкой лентой, а затем приклеиваю ее к стене. Это приводит к часам развлечений!

40.Ожерелья с лапшой

Подобно ожерельям Cheerio, позвольте вашему малышу поэкспериментировать с нанизыванием на нить различных форм сушеных макарон.

41. Мини-песочница

Возьмите пустую ванну с чердака или в гараже и наполните ее песком, несколькими игрушками, ракушками, камнями или чем-нибудь еще, что может понравиться вашему малышу. Это отлично подходит для дома, особенно в прохладные месяцы. (Просто положите мешок для мусора или полотенце под ванну, чтобы помочь с уборкой.)

42. Снежные шары

С помощью маленьких банок или бутылочек приклейте одну из маленьких безделушек вашего ребенка вверх дном к крышке, наполните банку порцию с водой и блестками и плотно закройте крышкой.Теперь у вас есть самодельный снежный шар!

43. Нанизывание очистителей трубок

Проделайте отверстия в старой коробке для яиц и проткните петли очистителями трубок. Ребенок может вытащить их, вставить обратно и так далее.

44. Магнитные ванны

Наполните небольшой пластиковый контейнер магнитными предметами, такими как шайбы, болты и т. Д. Закройте его крышкой и хорошо заклейте лентой. Затем, используя магнитную палку, позвольте им безопасно перемещать различные предметы по контейнеру!

45.Съедобный слайм

Существует множество рецептов съедобного слайма, безопасных для детей. Сделайте одну и позвольте вашему малышу повеселиться, сжимая ее в руках. Кто не любит слизь?

46. Буквы на окнах из пенопласта

Эти буквы для ванн из пенопласта отлично смотрятся на окнах — и ребенок не превращается в чернослив, чтобы ими воспользоваться!

47. Занятая доска

Возьмите защелки, молнии, замки и все остальное, что вы можете положить на деревянную доску, чтобы ваш малыш мог безопасно исследовать ее.На загруженных досках также можно сделать отличные маленькие самодельные подарки.

48. Рамки «на ощупь»

Снимите стекло с пустых рамок для картин, затем приклейте сенсорные объекты к задней части рамки. Лучше всего использовать губки, тряпки для пыли, наждачную бумагу, пузырчатую пленку и т. Д. Снова оберните рамку вокруг нее, закройте ее и разложите, чтобы ребенок мог попробовать!

49. Картина для ванны

Поместите ребенка в безводную ванну с моющейся краской и позвольте ему проявить творческий подход.Когда они будут готовы, ополосните ванну и быстро помойте малыша.

50. Занятая корзина

Я использую загруженную корзину почти каждый день со своим маленьким парнем. Я держу его подальше, поэтому, когда я вытаскиваю его, для него все было ново и свежо. Он наполнен мелочами, такими как кубики, безопасная для ребенка кухонная утварь, сенсорные бутылочки, музыкальные инструменты и многое другое.

Прелесть этих занятий в том, что они способствуют развитию мозга, позволяют ребенку развлечься — и, как правило, дают маме несколько минут, чтобы она взяла себя в руки!

Ищете забавные способы развлечь свои чувства? Мы снабдили Motherly Shop некоторыми из наших любимых инструментов и занятий для самых маленьких.

Набор для песочницы Plan Toys

Этот привлекательный набор из переработанной древесины каучука идеально подходит для песочниц, походов на пляж или даже ванны или водного стола!

Дженод, как считать игру

Это больше, чем математика, мама. Умение считать игру помогает в разработке, открытии и экспериментировании. На этой деревянной доске есть 12 узоров, 14 градуированных полос ярких цветов и разных размеров, а также два варианта игры, которые подходят математикам любого уровня подготовки.

Мы самостоятельно выбираем и делимся продуктами, которые нам нравятся, и можем получать комиссию, если вы решите купить. У тебя есть это.

Статьи с вашего сайта

Статьи по теме в Интернете

Лучшие развлечения для годовалых

Лучшими занятиями для детей в возрасте 1 года являются те, которые стимулируют сенсорную стимуляцию. В возрасте 1 года дети только начинают осознавать себя и свое непосредственное окружение, которое они исследуют с усилением сенсорных движений.Подгоняемые естественным любопытством, которое способствует развитию, годовалые дети прикасаются, смотрят, хватают и, конечно же, сосут то, что находится в пределах их досягаемости, используя свои органы чувств, чтобы понимать окружающий мир и взаимодействовать с ним.

Годовалые дети «развивают все направления одновременно», — говорит Ребекка Парлакян, старший директор по программам некоммерческой организации «От нуля до трех», которая выступает за благополучие и развитие маленьких детей. Поэтому, объясняет она, важно давать им игрушки и занятия, которые поддерживают эти разные области развития.По словам Парлакиана, следует помнить о некоторых общих категориях:

• Цветные объекты помогают детям развивать зрительные навыки.
• Блоки или предметы поддерживают мелкую моторику.
• Детские зеркала и книги для отдыха на животе развивают крупную моторику.
• Музыкальные или складываемые инструменты помогают детям в когнитивном развитии.
• Настольные книги, песни и стишки помогают развивать языковые навыки.

Эмпирическое правило, когда дело доходит до игр для годовалых детей, — «базовый — лучше». По словам Парлакиана, чем больше игрушка делает сама по себе, тем меньше учится ребенок. Обдумывая игрушки и занятия для своего годовалого ребенка, подумайте, какие именно навыки он пытается развить. Набор цветных кубиков, которые ребенок может схватить, стучать и строить, например, будет более полезен в долгосрочной перспективе, чем музыкальная шкатулка.

Портрет в натуральную величину

Цели: Общие моторные навыки, удержание, язык

Необходимые инструменты: Распечатка изображения

Как играть : Распечатайте фотографию вашего ребенка в натуральную величину и повесил где-нибудь на стене.Затем попросите их определить свои части тела. Это очень простое и легкое занятие, которое добавляет удовольствия обучению. Это стимулирует их когнитивные навыки, проверяет их концентрацию внимания, а также способствует ранней самоидентификации.

Скрытые игрушки в рисе

Цели: Координация рук и глаз, мелкая моторика, максимальная моторика

Необходимые инструменты: Рис, миска, банка для каменщика, игрушки

Как играть : Fill поднимите миску с сырым рисом и пусть ваш годовалый ребенок окунет в нее руки.Естественно, ребенок будет сжимать, поднимать и наливать, таким образом напрягая мышцы рук. Это сенсорное занятие будет более увлекательным для годовалых детей, если у вас есть игрушки, спрятанные на дне: копание в миске, чтобы обнаружить, какие игрушки спрятаны под ними, вызывает их возбуждение. Если вы хотите немного продвинуться в этом занятии, вы можете попросить их выкопать рис в каменную банку руками, пока они не найдут игрушку.

Выдавливание губкой

Цели: Координация рук и глаз, мелкая моторика, общие моторные навыки

Необходимые инструменты: 2 пустые миски, губка, вода

Как играть : поставьте две миски сбоку рядом.Наполните первую миску водой и пусть ваш малыш смочит в ней губку, а затем выжмите воду из пустой миски. Их будет стимулировать струйка воды, которую они сжимают, а также ее движение с места на место. Эта сенсорная деятельность полезна для годовалых детей, чтобы проявить их ловкость и отработать свои основные моторные навыки. В конце этого упражнения вы можете закончить урок: как убрать после разлива.

Картонный туннель

Цели: Движение, общие навыки моторики

Необходимые инструменты: Картонная коробка

Как играть использовать.Превратите большую картонную коробку в туннель, который могут исследовать младенцы. Просто прикрепите коробку к полу, и все готово. Вы можете оживить это занятие, повесив носки или спрятав игрушки, которые ваш ребенок может исследовать, когда ползет по ним (в Дереве воображения есть хорошие инструкции). Это занятие отлично подходит для развития их чувства исследования, а также их крупной моторики.

Сортировка мячей

Цели: Координация рук и глаз, мелкая моторика

Необходимые инструменты: Две чаши, теннисные мячи

Как играть : Сортировка мячей ложкой — отличное сенсорное занятие для детей в возрасте 1 года, который помогает улучшить мелкую моторику, а также зрительно-моторную координацию.Наполните миску разноцветными шариками и попросите детей переложить их по одному в пустую миску. Чтобы оживить это занятие, вы можете использовать цветные шарики и попросить вашего ребенка переложить их в миски подходящего цвета. Это дополнительное упражнение по идентификации является большим преимуществом для дошкольного развития вашего ребенка.

Копилка

Цели: Координация рук и глаз, мелкая моторика

Необходимые инструменты: Копилка, большая чаша для монет

Как играть чтобы иметь возможность избавиться? Используйте его, чтобы создать для своего годовалого ребенка занятие, которое будет стимулировать его зрение, звук, осязание и моторику.Соберите монеты в миску и предложите годовалому ребенку поиграть с монетами, а затем бросьте их по частям в копилку. Как только они закончатся, вы можете опорожнить копилку, и они могут сделать это снова.

Контактная бумага Коллаж

Цели: H и координация глаз , мелкая моторика, когнитивные навыки

Необходимые инструменты: Контактная бумага, голая стена

Как играть : Контакт- бумажный коллаж — отличный способ поощрить творчество и любопытство, которые, как правило, движут детьми в этом возрасте, а также простой и увлекательный способ скоротать время.Возьмите контактную бумагу четырех-пяти разных цветов, вырежьте кусочки, затем попросите годовалого ребенка вытащить каждый кусок и приклеить его к стене. Это занятие особенно интересно, потому что оно нацелено сразу на четыре основные области развития: визуальное, физическое, когнитивное и языковое (поскольку они слушают и обрабатывают простые инструкции).

Принять

Цель: Общий навык моторики, понимание

Необходимые инструменты: Предметы по дому

Как играть : Никогда не рано научить ребенка следовать простым инструкциям.Старая добрая игра в собирание учит малышей выполнять задания, одновременно стимулируя их чувства. Он нацелен на понимание, речь, грубую и мелкую моторику. Попросите своего годовалого ребенка принести предметы из вашего дома (в пределах вашей видимости) и наградите их «ура» и улыбкой, объятием или дайте ребенку пять, когда они успешно их принесут.

Занятая доска

Цели: Навыки мелкой моторики, удержание, идентификация

Необходимые инструменты: Пробковая доска, разные предметы

Как играть .Это неудивительно, так как годовалые дети известны своими всплесками энергии, а также склонностью хватать и тянуть что угодно, на что они способны. Бизиборд идеально подходит для развития мелкой моторики у годовалых детей. Вы также можете попросить их идентифицировать элементы на доске, чтобы протестировать и обучить их способности удержания. Все, что угодно, от ручек ящиков, ключей, лампочки, веревок, старых игрушек, окрашенных труб из ПВХ, можно прикрепить к бизиборду. Правило простое. Пусть это будет весело. Занимайся этим.

Загадочный ящик из ткани

Цели: Навыки мелкой моторики, удержание, идентификация

Необходимые инструменты: Коробка для салфеток, обрывки ткани

Как играть : Кто не любит сюрпризы? Определенно не твой годовалый.Наполните старую коробку для салфеток обрывками ткани и попросите ребенка вытащить их. Это занятие — веселый и беспроблемный способ развить когнитивные и физические навыки вашего ребенка. Они будут в восторге, когда вытащат из коробки ткани разных цветов. Чтобы придать этому занятию больше пикантности, попросите их попытаться определить цвета, когда они вынимают их.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

30+ Занятых детей от 1 года

Найти лучших занятий для детей в возрасте может быть непросто! Они не совсем большие дети, но многие детские занятия просто недостаточно стимулируют.

Я постоянно нахожусь в поисках «занятых» годовалых занятий для моего ребенка. Он только начал ходить и хочет весь день двигаться и играть. Я хочу сделать все от меня зависящее, чтобы помочь ему развиваться и осваивать окружающий его мир с помощью увлекательных учебных занятий!

Столько всего можно сделать с годовалым!

На протяжении всего поиска я выполнил этот список из Занятых занятий для годовалых , который даст вам идеи на весь месяц и после ! Веселые занятия для увлекательного способа поощрения игры и развития.

В этой статье есть партнерские ссылки.

Мероприятия для детей от 1 года

Для самых маленьких все может стать игрой! Игры могут быть лучшим способом помочь малышам развить зрительно-моторную координацию, увеличить концентрацию внимания и познавательные навыки, когда они наблюдают за окружающим миром.

Игры для годовалых

Держите под рукой вымытые картонные коробки, кувшины для молока и контейнеры, потому что многие из этих «Занятых» занятий годовалой давности связаны с предметами, которые у вас уже есть дома!

Детская игровая площадка

Сделайте детскую игровую станцию ​​из рулонов туалетной бумаги.Это идеальная игра для малышей! Он шумит, движется, имеет разные текстуры и цвета.

Переработанные чашки как игрушки

Сложите переработанные чашки вверх и позвольте ребенку сбить их с помощью этой обучающей идеи из And Next Comes L. Какой ребенок не любит разрушать то, что вы строите… это буквально лучшая игра!

Яма для мячей

Хотите получить немного энергии от годовалого ребенка? <–Никто никогда не говорил! ха-ха

Получите яму для мячей! Эта легко складывающаяся детская игровая площадка идеально подходит, потому что она очень интересна и не занимает места, когда она не используется! Есть миллион игр, в которые можно играть всеми этими мячами.

Пустые контейнеры и пластиковые яйца

Сделайте легкую игру с пустым контейнером и пластиковыми яйцами в этом веселом задании от Happily Ever Mom! Их кладут и выливают! Вместе с детьми я обнаружил, что заливка была самой увлекательной игрой.

Игра в обрезки ткани

Сохраните свои лоскутки ткани, чтобы сделать игру быстрой и легкой, из книги «Руки вперед: по мере роста». Это веселое занятие, и все, что вам нужно, — это кусочки ткани и старый контейнер для детских салфеток.

Peek-a-Boo House

Разве peek-a-boo не является чемпионом детских игр? Ознакомьтесь с этой идеей на сайте «Я могу научить своего ребенка», а затем возьмите немного фетра, чтобы сделать домик для глаз! Это так мило и можно использовать любые картинки! Подглядывание — это буквально первая форма притворной игры.

Игра с щекоткой

Малышка не перестанет хихикать с этой забавной игрой из сериала «Приключения дома с мамой»! Все ленты и ткань щекочут, когда вы играете с этой аккуратной игрушкой.

Катить вещи вниз по рампе

«Учись с игрой дома» предлагает самый крутой способ показать младенцам причину и следствие. Сделайте пандус и смотрите, как все катится! Для этого ничего не нужно, кроме книги и пандуса. Назовем это просто игрой в гравитацию.

Простые детские игры

Поощряйте малышей ходить и двигаться с помощью простых детских игр How Wee Learn. Все, что вам нужно, это предметы домашнего обихода и немного скотча.

Коробка для вытягивания

Сделайте свою собственную коробку для малышей с помощью этой идеи от Pink Oatmeal.Это отлично подходит для малышей, которые еще не слишком устойчивы. Даже ходьба превращается в игру!

Нужно больше игр годовалой давности? <–Проверьте это!

Так много мероприятий для годовалых!

Учебные мероприятия для годовалых

Решение проблем — важный навык в повседневной жизни, который мы принимаем как должное, когда это действительно веселая игра! Вот почему иногда любимые игрушки ребенка заставляют его задуматься.

Снежинка выпадает

Сделайте свою собственную игрушку из этой снежинки, одобренной Эльзой! Все, что вам нужно, это старый контейнер с достаточно широким горлышком, чтобы удерживать «снежинки».«Дети в возрасте 1 года очарованы идеей постоянства предметов.

Головоломка Peek-a-Boo

Создайте загадочную головоломку с семейными фотографиями для своего годовалого ребенка с помощью этой замечательной идеи из магазина Nurture Store. Я думаю, что лучший способ — использовать фотографии близких, но если вы не хотите использовать семейные фотографии, вы можете использовать другие изображения, например, изображения животных.

Действия, связанные с исчезновением

Младенцы будут удивляться: «Куда это делось ?!» с исчезающим актом Laughing Kids Learn! Все, что вам нужно, это несколько помпонов, бумага и скотч, и наблюдайте за их изумлением, когда помпоны исчезают.

Ящики для занятий для детей 1 год

Попробуйте идею Дани Баня и сделайте коробку для занятий малышом. Я делал это раньше! Вы используете разные ленты и тому подобное, чтобы делать разные вещи, с которыми можно играть с бумагой.

Игра отражения

Захватите интерес ребенка с помощью отражений в окне от Mama Smiles Joyful Parenting. Это так просто!

Развлекательные игры в туннеле

Дайте им туннель, чтобы поиграть. Мой малыш просто обожает эту забавную игрушку! Забавно ползать, краб проходить и вваливаться.Это идеальный способ стимулировать физические упражнения и расход энергии у годовалого ребенка!

Мероприятия с надувными шариками и маффинами

Возьмите несколько надувных мячей и форму для маффинов для этой детской игры, развивающей мозг, от Sugar Aunts. Это заставит их гоняться за шарами, когда они подпрыгивают взад и вперед. И если ваш годовалый ребенок не ходит, это может помешать вам гоняться за мячом взад и вперед. {giggle}

Прищепка Drop Activity

Сделайте падение прищепки из старого контейнера в этой веселой обучающей игре от I Can Teach My Child.Это требует координации рук и глаз и является отличным способом отработать моторику маленьких рук, что очень важно для развития годовалого ребенка.

Ищете дополнительные занятия для детей в возрасте 1 года? <–Проверьте это!

Простое развлечение — лучшее развлечение для годовалого ребенка!

Чем заняться с годовалым

Младенцы от природы любопытны. Приятно видеть свет, который вспыхивает в их глазах, когда они узнают что-то новое! Эти занятия для малышей — одни из лучших Занятых занятий для годовалых сосредоточьтесь на воспитании их любопытства!

Сделать игрушку

Сделайте игрушку, которую братья и сестры могут украсить для вашего годовалого или даже младшего ребенка! Эти маленькие тканевые игрушки отлично подходят для стимуляции и прорезывания зубов.А участие братьев и сестер с вашим годовалым ребенком будет приносить дивиденды до конца их жизни.

Открытый сенсорный лоток для игр

Помогите ребенку плескаться на солнце с помощью этих идей для сенсорных контейнеров на открытом воздухе. Самое приятное то, что они не требуют очистки! Мероприятия на свежем воздухе для годовалых очень важны. Это дает им безопасный способ исследовать внешний мир.

Деятельность туннелей из картонных коробок

Нам очень нравится этот туннель из картонной коробки с носками от The Imagination Tree! Иногда коробка — лучшая часть… даже когда тебе всего год!

Сенсорная игра Star Box

Насколько сладка сенсорная игра «Где воображение растет» для годовалых детей? Я хочу свернуться калачиком там, с моим малышом и книгой!

Активность мыть яблок

Мойте яблоки! Это отличное занятие на свежем воздухе, чтобы промокнуть и перекусить яблоками! через занятого малыша

Во что первый решит сыграть годовалый ?!

Сенсорные упражнения для годовалых

Я никогда не забуду тот день, когда мой ребенок обнаружил свои руки! Вся наша семья собралась вокруг, улыбаясь своей сумочке от счастья и изумления.Продолжайте развлечение и обучение с помощью этих забавных занятий Занятые занятия для годовалых , которые выводят сенсорные действия ребенка на новый уровень.

Сенсорная активность текстурированной стены

Создайте великолепную текстурированную стену для своего годовалого ребенка с помощью этой творческой идеи и бизиборда своими руками. Это отличный способ использовать доски для вышивания и дополнительную ткань от Fun at Home with Kids.

Squishy Bag Touching Activity

Повесьте мягкую сумку в окно, чтобы ее трогать и исследовать! Я тоже проделала то же самое со своим маленьким ребенком, и им это понравилось! Они хотели потрогать все вкусности внутри сумки.Ознакомьтесь с инструкциями по этому замечательному занятию от Paging Fun Mums.

Finger Painting… Kinda

Если вы когда-нибудь хотели получить удовольствие от рисования пальцами без беспорядка, у нас есть лучшее решение для рисования пальцами для малышей, и это мой любимый способ вовлечь маленьких детей, потому что это без беспорядка, я обещаю!

Очаровательные занятия с сенсорной коробкой

У

Meri Cherry Blog есть правильная идея для быстрого и увлекательного занятия: используйте картонные коробки для этих восхитительных коробок для великолепных сенсорных упражнений! Годовалым детям понравится разнообразие и возможность исследовать всеми своими чувствами.

Прогулка по текстуре

Выйдите на улицу и возьмите ребенка на прогулку по текстуре, вдохновленную Teach Preschool. Прикоснитесь к траве, коре дерева, мертвым листьям, живым листьям и т. Д. Помните об уровне приключений и любопытства, который есть у вашего годовалого ребенка, и примите великолепный сенсорный опыт.

Действие сенсорной доски

Сделайте прикосновение и нащупывающую доску своими руками, чтобы ребенок мог исследовать ее с помощью этой идеи от Happily Ever Mom. Это очень весело и круто делать. Мой малыш так долго играл с этим.

Застежка на липучке и помпонах

Teach Me Mommy — это игра на липучках и помпонах, которые заставят вашего годовалого ребенка играть часами! Им понравится, как помпоны прилипают к липучке каждый раз, и после создания это одно из многих простых занятий, в которые они могут играть снова и снова.

Банные губки Play

Игра в ванне с разноцветными губками — это классическое детское воспоминание, которое только зарождается! Вашему годовалому ребенку понравится эта идея из фильмов «Лягушки и улитки» и «Хвосты щенков»!

Дети 1 года ПОСМОТРЕТЬ сенсорные корзины!

Нужно больше идей сенсорной корзины? <–Проверьте это для сотен сенсорных сумок и сенсорных контейнеров.

Требуется больше сенсорной активности для малышей? <–Проверьте это!

Развитие навыков у годовалого

Если вам понравились эти занятий для годовалых , давайте поговорим немного о модификациях для детей, которые немного старше, например, 18 месяцев. Я упоминаю об этом не только потому, что эту информацию могут искать люди с 18-месячным возрастом, но и потому, что в первый год ваш годовалый ребенок растет и развивает новые навыки, и одна из лучших вещей для детей — это немного бросить вызов … край.

Знание того, к чему все это идет и какие навыки находятся на шаг впереди, может помочь вам вести здоровую игру вашего ребенка 1 года, 18 месяцев, 2 лет … И не беспокойтесь о вещах, которые они еще не освоили … у вас еще много времени на такие вещи.

Действия в течение 18 месяцев

Замечательно то, что все в этом списке — отличная отправная точка для 18-месячного ребенка старшего возраста. В зависимости от уровня развития вашего 18-месячного ребенка (все они взрослеют с разной скоростью) вам может потребоваться немного изменить игры и занятия.

Когда вы думаете о 18-месячных изменениях активности, сосредоточьтесь на любопытстве и координации, занимаетесь ли вы в помещении или на свежем воздухе.

Любопытные занятия для 18 месяцев

Выберите для своего 18-месячного ребенка занятия и игры, которые предполагают, что им интересно все и которые принимают разные формы. Они хотят знать, как все работает, как все устроено, как все в порядке, как все решено, как дела запланированы, как вещи ощущаются, как вещи на вкус … и многое другое.

Добавление чувства любопытства к обычной игре или занятию может удержать 18-месячного ребенка в этом занятии дольше и преодолеть его короткую продолжительность концентрации внимания. Предоставление некоторой контролируемой свободы исследования может поддержать их врожденное обучение.

Общая деятельность по координации моторики для лиц в возрасте 18 месяцев

У 18-месячного подростка координация движений развивается очень быстро… если бы мы только могли использовать это в дальнейшей жизни! Когда вы думаете о координации, вы, возможно, слышали фразы «грубая» и «мелкая моторика».

В общем, все, что связано с «большим движением» больших костей и мышц тела и туловища, считается грубой двигательной активностью. Общая двигательная активность для лиц в возрасте 18 месяцев:

• Устойчивая ходьба
• Способность бегать на короткие дистанции
• Прыгайте достаточно высоко обеими ногами, чтобы они не касались пола
• Прыгайте с низкой поверхности, например со ступеньки
• Ударьте по мячу
• Поднимитесь / спуститесь по лестнице держась за что-то
• Будет приседать и стоять на цыпочках, держась за что-то во время игры
• Толкает, тянет и ездит на игрушках
• Может бросать мяч

Вы можете видеть, как основаны все эти 18-месячные грубые моторные навыки в игре! Хорошая новость заключается в том, что если вашему ребенку кажется, что он задерживается в одном или двух из этих навыков, его можно улучшить с помощью действий и игр, связанных с этим навыком.

«Я могу сделать это!» это мантра 18-месячного возраста!

Навыки координации мелкой моторики для 18-месячных

Когда мы говорим о навыках мелкой моторики на уровне 18 месяцев, мы говорим о более мелких движениях, требующих более целенаправленного уровня координации. Проще говоря, это будет способность ребенка преодолевать более мелкие предметы и более тонкие движения.

Мелкая моторика, которой обычно владеет 18-месячный возраст:

• Пейте из чашки сами по себе
• Ешьте ложкой
• Держите и раскрашивайте мелком и каракулями — ознакомьтесь с нашим огромным выбором простых раскрасок, чтобы загрузить и распечатать
• Разденьтесь с помощью простых предметов одежды
• Сделайте стопка из 2-3 блоков
• Поверните дверные ручки
• Положите до 4 колец на колышек
• Держите книгу и переворачивайте страницы — на данном этапе не ожидается, что вы будете переворачивать только по одной за раз.

Опять же, здесь вы видите, что все, что созревает в возрасте 18 месяцев, основано на игре. И поскольку каждый ребенок индивидуален, важно видеть общую картину всех этих навыков!

О, как весело мы будем играть с помпонами!

Одна из самых простых идей для игр — использовать упражнения с помпонами. Мы создали коллекцию из более чем 20 идей, которые легко реализовать дома или в детском саду.

Лучшие продукты Amazon для детей от 1 года

Мы упоминали, что дети от 1 года до 18 месяцев до 2 лет любят играть? Вот несколько забавных ресурсов и обучающих игрушек, которые понравятся маленьким детям.

Дополнительные ресурсы для родителей / опекунов годовалых детей

Во что вам больше всего нравится играть с годовалым ребенком?

100+ занятий в помещении без подготовки для детей от 1 года

Вот список из 100+ занятий без подготовки и с минимальной подготовкой, которые вы можете легко выполнять дома со своим годовалым ребенком.

Я официально автор !! Ууууу !!

Ищете

Лучшие сенсорные корзины для бесконечной творческой игры ?

Я так рад объявить, что написал книгу сенсорных контейнеров! Захватывающие сенсорные корзины для любопытных детей : 60 простых творческих игровых проектов, которые ускоряют развитие мозга, успокаивают тревогу и развивают мелкую моторику.

Игра лежит в основе обучения в ранние годы и может принимать разные формы. Одним из наиболее важных из них является сенсорная игра, потому что она задействует все чувства ребенка (вкус, осязание, обоняние, зрение и слух) и, таким образом, оказывает огромное положительное влияние на развитие мозга.

Здесь можно купить наши готовые игровые наборы.

Действия без подготовки

Ищете более простые идеи? В настоящее время я разрабатываю новую учебную программу для детей младшего возраста под названием Play2Learn Homeschool Program для детей младшего возраста.Не забудьте подписаться на мою рассылку для получения дополнительной информации, а также бесплатных подарков и даты выпуска!

Вот список очень простых идей без подготовки, которые можно сделать дома с годовалым ребенком:

Сенсорные мешочки с минимальной подготовкой и рисование без беспорядка

45+ Сенсорные мешочки — это список сенсорных мешочков с низкой подготовкой и бесплатных идей для рисования, которые под силу вашему годовалому ребенку.

Сенсорные бункеры с низкой подготовкой

15+ сенсорных контейнеров — это список сенсорных контейнеров с низким уровнем подготовки, которые удобны и безопасны для детей в возрасте 1 года.

Хорошие сенсорные наполнители мусорных баков для детей 1 года — зеленый горошек, кукуруза, вода, лед. Прочтите этот пост, чтобы узнать о других простых идеях.

Работа с контактной бумагой, требующей минимальной подготовки

Contact Paper — это самоклеющиеся полупрозрачные листы, которые можно наклеить на стену малярным скотчем или малярным скотчем, чтобы создать то, что называется липкой стеной! Если вы хотите узнать больше о том, как использовать контактную бумагу для занятий, прочтите этот пост.

Вот несколько идей о занятиях с контактной бумагой с минимальными затратами времени для детей в возрасте 1 года:

Корзины обнаружения без подготовки

Корзины Discovery — это очень простой способ развлечь своего годовалого ребенка.И есть миллион способов создать их для вашего ребенка, используя те вещи, которые у вас уже есть в доме.

Идеи можно найти в этих сообщениях:

1. Как создать корзины открытий для младенцев Монтессори — Mama Happy Hive
2. Идеи корзины открытий — Как мы Монтессори
3. Корзины открытий для детей 1 года — Mama.Papa.Bubba
4. 12 идей Super Easy Discovery корзин — Mama Meganallysa

Тесто для лепки и годовалый

Рекомендуемый возраст для лепки — 2 года, однако я позволяю своим 20-месячным близнецам играть с самодельным пластилином . Играя с пластилином, руководствуйтесь здравым смыслом. Это может не подходить для вашего 12-месячного ребенка, но к 20 месяцам ваш ребенок может быть готов начать с ним играть. Опять же, как родитель, вы знаете, что лучше для вашего ребенка — используйте ВАШЕ здравое суждение, когда и нужно ли вводить пластилин своему годовалому ребенку.

Прочтите этот пост от Mama.Papa.Bubba, чтобы узнать о безопасном для ребенка рецепте пластилина — Baby Play Dough.

Если у вас нет времени делать пластилин, безопасный для детей, вы можете положить обычное пластилин в сенсорный пакет и позволить своему малышу поиграть с ним таким же образом!

При игре с пластилином используйте инструменты и незакрепленные детали, которые не могут подавиться.При использовании пластилина надзор со стороны взрослых требуется постоянно, когда ваш 1-летний ребенок играет в

Вот несколько простых деталей, которые ваш малыш может использовать для лепки:

• Пазлы
• Тачки
• Скалы
• Палки
• Duplo
• Ракушки для макарон
• Игрушечные жуки
• Игрушечные деревья
• Листья

Ознакомьтесь с этой публикацией, чтобы познакомиться с незакрепленными деталями Части с младенцами и малышами — Обучение волшебной пыли.

Аквариумы для мини-пластилина — Happy Toddler Playtime

Больше идей без подготовки для годовалых:

Коробки Peekaboo — наш смелый простой дом

Двигатель Easy Indoor Gross — My Baby Plays

Easy Cereal Transfer — Мой ребенок играет

Спасение Mega Blok — Развлечение Baby Belle

Накормите и помойте животных — игра с мамой и детенышем

Фруктовые сенсорные игры с водой — Creative_Cubs

БУДЕТЕ ЛИ ВЫ ПОПРОБОВАТЬ ЛЮБУЮ ИЗ ЭТИХ ИДЕЙ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА? ПРИКЛЮЧИТЕ НА ПОЗЖЕ!

10 мероприятий по развитию для годовалых детей — Chicklink

1.Учим слова с помощью карточек.

Это упражнение основано на методике Гленна Домана по обучению вашего ребенка чтению. Его техника заключается в том, чтобы показывать ребенку по 5 флэш-карточек 3 раза в день. Лучше, если на карточках будут изображения предметов, а не иллюстрации, чтобы вашему ребенку было легче их идентифицировать. На каждой карточке должен быть текст с названием объекта. Вы можете начать это занятие как можно раньше, Доман рекомендует использовать карточки с 10-недельного возраста.

Я пытаюсь найти дома изображенный предмет, если он у нас есть, и поставить рядом с карточкой.Мы читаем их, играем с предметами, а затем я спрашиваю Скарлетт, сможет ли она найти предмет, который я прошу.

Мы использовали следующие флеш-карты: My First Touch & Feel Picture Cards. Мне нравятся все карточки из серии My First Touch & Feel, потому что в каждой карточке есть сенсорный элемент.

2. Открытие игрушек, обернутых фольгой.

Это одно из самых любимых занятий наших малышей. Она возвращается к этому несколько раз в день и проводит не менее 20 минут за раз.Настройка проста: вы просто оборачиваете игрушки в алюминиевую фольгу и позволяете ребенку их развернуть. Он отлично подходит для развития мелкой моторики, изучения имен животных или названий предметов, которые вы оборачиваете, и это просто весело! Мы также оборачиваем несколько заводных игрушек в фольгу, и после того, как каждая обнаружена, мы произносим имя животного и сворачиваем его. Если вы используете маленькие игрушки, обязательно наблюдайте за своим ребенком во время этого занятия.

3. Магнитный театр

Малыши любят играть с магнитами, самое главное в этом возрасте — давать им достаточно большие магниты, чтобы они не помещались в их рту.У меня была идея сделать магнитный театр на некоторое время, так как у нас остались магнитные листы, оставшиеся от другого занятия. Я не мог выбрать подходящую историю, потому что в одних рассказах было слишком много персонажей, а в других — слишком мало. Так что изготовление детских стишков магнитного театра получилось идеальным. Мы сделали это для стишка «5 маленьких уток», так что мы должны были спеть его и сыграть. Скарлетт любила держать уток, наклеивать их на противень и после этого убирать в холодильник. Вы можете бесплатно скачать распечатку этого проекта здесь, разместить ее на магнитных листах и ​​вырезать уток.

4. Животное дня.

Ребенку легче понимать информацию по одной концепции. Вы можете использовать этот принцип с животными или любой другой темой. Выбирайте одно животное в день и старайтесь найти упоминания об этом животном в вашем доме. Просмотрите книги своего малыша вместе и укажите на каждое появление этого животного, покажите чучело или фигурку этого животного, если она у вас есть, посмотрите короткий видеоролик об этом.Выучите звуки животных и, возможно, некоторые действия, которые выполняет животное.

5. Добавление реквизита во время чтения

Каждый раз, когда вы читаете книгу своему ребенку, поддерживайте образы игрушками, которые у вас есть. Вы можете настроить это заранее: собирайте игрушки из книги и раскрывайте их по ходу сюжета. Вы можете заставить игрушки прыгать, разговаривать, пощекотать ребенка или выполнять действия, описанные в книге. Мы используем это, и это животное много комплектует для реквизита и других занятий, качество игрушек и размер отлично подходят для этой цены.

6. Кубки игровые Игра «

Кубков» — отличный способ развлечь вашего ребенка. И это легко настроить. Все, что вам нужно, это 3-4 чашки и небольшая игрушка. Вы знаете игру, вы прячете игрушку под одну из чашек и перемешиваете их. А затем предложите ребенку поискать игрушку. Игра учит постоянству предметов (игрушка не исчезает, когда она спрятана), и в нее просто весело играть! Мы всегда хлопаем, когда Скарлетт находит игрушку, и она очень взволнована.Мы используем эти чашки: Первые годы накопления чашек

7. Ролевые игры

Ролевые игры — отличное занятие для малышей, чтобы научиться социальным навыкам и состраданию. Дайте малышу чайный сервиз и покажите, как кормить животных. Скарлетт любит бегать с чашкой и ложкой, стараясь накормить все и всех вокруг. Притворная игра также может включать в себя усыпление животного, пение ему, раскачивание, прогулку, поездку в машине и т. Д.

8. Сидеть внутри коробки и рисовать

Дети немного похожи на кошек. Они любят коробки. Отличный способ развлечь вашего ребенка — позволить ему залезть в коробку с карандашами, маркерами или краской для пальцев и создать искусство прямо на коробке. Это занятие развивает творческие способности, воображение и моторику.

9. Подходящие крышки к банкам.

Я вставляла баночки с пюре в коробку и давала ребенку крышки, чтобы они ставили баночки.Игра может быть использована и для поздних детей ясельного возраста, если вы раскрасите веки цветами, соответствующими рисунку. Эта деятельность развивает моторику, сенсорную обработку и распознавание цвета. Бесплатная версия для печати доступна здесь: Версия для печати для крышек и банок, проект

.

10. Сопоставление игрушек с изображениями игрушек

Это задание требует некоторого времени на подготовку. Вам нужно сфотографировать какие-то игрушки и распечатать их заранее. Позже вы сможете поиграть с этими изображениями в несколько игр.Самый простой — попросить малыша сопоставить картинку с игрушкой. Так можно узнать имена животных. Вы можете показать изображение игрушки и попросить малыша принести ее вам. Другой вариант для детей постарше — положить игрушки в сумку, показать ребенку картинку и попросить его найти эту игрушку, не заглядывая в сумку. Развитие сенсорной обработки и навыков исследования, языка и общения.

Подпишитесь на мою рассылку, чтобы получать уведомления о выходе новых статей о деятельности малышей.

Лучшие занятия для годовалых, способствующие развитию

Обмен — это забота!

У вашего малыша только что был день рождения, и сейчас он превращается из младенца в малыша.

Обладая совершенно новым набором навыков, вы, возможно, задаетесь вопросом, какие занятия лучше всего подходят для годовалых детей?

Как учитель дошкольного образования я знаю, насколько важно иметь множество занятий и идей, чтобы занять вашего малыша!

В этом посте мы поговорим о развитии, которое происходит в период с 12 по 24 месяц, и о некоторых простых способах поощрения этого с помощью игр и занятий.

Эти развивающие занятия для детей в возрасте 1 года не требуют большого количества принадлежностей и просты в настройке.

Я разбил навыки, которые обычно возникают в период между 12-24 месяцами, по каждой области развития ниже, включая:

• Интеллектуальное развитие
• Социальное развитие
• Развитие мелкой моторики
• Общее развитие моторики
• Развитие речи
• Развитие самопомощи

Помните, что все дети разные и могут развивать навыки в разное время, что является типичным.

Перечисленные ниже навыки предназначены для детей от 12 до 24 месяцев.

Это большой возрастной диапазон, поэтому не ожидайте, что ваш ребенок будет обладать всеми перечисленными навыками к 12 месяцам… или 15… вы поняли!

После набора навыков есть учебные задания для работы в этой области в течение 1 года.

Этот пост также содержит информацию о:

• Книжных мероприятиях для годовалых
• Где я могу найти лучшие занятия для годовалых?
• Лучшие игрушки для занятий в возрасте одного года
• Советы по безопасности для занятий в возрасте 1 года

Я также включил бесплатный распечатанный контрольный список развития для малышей 12-36 месяцев, поэтому убедитесь, что вы взяли его внизу поста! Наслаждаться!

(Этот пост содержит партнерские ссылки.Чтобы прочитать нашу политику раскрытия полной информации, щелкните здесь.)

Лучшие занятия для годовалых по развитию новых навыков

Интеллектуальное развитие в течение 12–24 месяцев

В грядущем будущем у вашего малыша появится множество навыков. месяцы.

Ваш малыш начнет понимать простые академические концепции, такие как цвета и следование указаниям.

• Понимание цветов
• Указание
• Перелистывание страниц в книгах
• Решает простые проблемы
• Определяет части тела
• 902 9023 Сопоставление изображений 9023
• Сортировка предметов
• Решение простых головоломок
• Использование пластилина и красок

Если вам нужен более подробный контрольный список, чтобы вы могли отслеживать, что делает ваш ребенок, обязательно перейдите к нижней части страницу и возьмите бесплатную, чтобы распечатать.

Действия, стимулирующие когнитивное развитие, могут происходить во время игр и в повседневной жизни.

Игра в книги — важная часть когнитивного развития, и многие навыки можно развивать, просматривая соответствующие возрасту книги (например, эта).

Интеллектуальная деятельность для годовалых

Прочитав приведенный выше список у вас должны быть некоторые идеи о том, какие навыки вы можете развивать в игре и в развивающих мероприятиях годовалого возраста.

При работе над когнитивными навыками выберите занятия, требующие навыков решения проблем, например, головоломки (например, эти)

Купание кукол

Пусть ваш малыш вымоет своих кукол. Вы можете либо «притвориться», что мыть их, используя только мочалку, либо использовать настоящую воду, если захотите.

При мытье промаркируйте части тела. Это отличный способ научить малыша понимать язык.

Посмотрите, могут ли они выполнять простые команды, например мыть руку.

Сортировка машин по цвету или размеру

Если вы ищете другой способ игры с машинами, попробуйте их отсортировать.

Вы можете использовать размер или цвет.

Сначала начните с пары, чтобы они могли понять концепцию.

Вы также можете практиковать этот навык во время уборки, попросив их собрать все красные, затем синие и т. Д.

Вы можете узнать больше о обучении малышей здесь.

Играйте в игру на соответствие

Практикуйте сопоставление, включив вашего малыша во время стирки.

Когда вы складываете носки, посмотрите, смогут ли они выбрать те, которые выглядят одинаково.

Вы тоже можете сделать это со своими игрушками.

Посмотрим, смогут ли они найти два блока одного цвета?

Если у них есть животные, могут ли они найти двух, похожих на них?

Проявите творческий подход и посмотрите, с чем они могут сравниться в игровой комнате или в доме.

После того, как они освоили подходящие предметы и игрушки, вы можете переходить к совпадающим картинкам.

Я создал набор словарных карточек , которые отлично подходят для игр на совпадение, а также отлично подходят для использования при общении с малышом.

Вы можете сразу загрузить их и распечатать со своего компьютера.

Социальное развитие в течение 12–24 месяцев

У вашего ребенка может быть несколько слов, но ему будет трудно использовать их в любое время.

Они все еще могут полагаться в основном на жесты, чтобы выразить свои потребности и желания.

Социальные игры действительно начинают появляться!

Они начинают больше включать вас в свою игру и параллельно играют с другими.

Не беспокойтесь, если они будут придерживаться одной игрушки на короткое время, прежде чем перейти к другой.

В этом возрасте мало внимания, и нужно так много сделать!

• Действует импульсивно
• Совместно играет в мяч
• Демонстрирует предпочтение определенных игрушек
• Требуется распорядок и ритуалы
• Обладает
• Любит быть в центре внимания
• Родители
• Имитирует реальную деятельность, такую ​​как работа по дому или работа по дому
• Выражает ревность
• Включает параллельную игру
• Играет в одиночку в течение нескольких минут за раз
• Попытки помочь другим в беде

Социальные мероприятия для годовалых

Постройте что-нибудь вместе

Не рассчитывайте построить огромный особняк со своим малышом, но вы можете начать играть вместе.

По очереди складывайте блоки, чтобы собрать вместе небольшую башню.

Притворяться животными

Притворная игра только начинает развиваться.

Вы можете разыграть любую форму, и притвориться животными — это простой способ начать.

Ваш малыш только начинает учить звуки животных, так что это прекрасная возможность попрактиковаться в этом.

Удачи, лая, как собака, или мяукай, как кошка. Вы можете использовать мягкие игрушки или куклы животных (например, эти) , если хотите.

Игра с мячом

Игра с мячом часто рассматривается как деятельность, направленная на развитие крупной моторики.

Что это такое.

Однако многие социальные навыки можно встроить в игру с мячом.

Катите мяч взад и вперед вместе с вашим малышом.

Это позволяет вам обоим заниматься одним и тем же делом и совместно играть.

Вы даже можете начать вводить такие фразы, как «ваша очередь» и «моя очередь», которые вы хотите, чтобы они знали, когда они играют с другими детьми.

Может пройти некоторое время, прежде чем они поймут эти слова, но это интересный способ представить концепцию.

Назначьте игровое свидание

Один из лучших способов развить социальные навыки у вашего ребенка — просто дать ему возможность общаться с другими детьми.

Это может быть двоюродный брат или друг.

Если вы не знаете никого с годовалым ребенком, просто отправляйтесь в места, где, как вы знаете, тусуются дети.

Для начала займитесь парками и игровыми площадками и заведите новых друзей.

Когда я впервые стала домохозяйкой, мы только что переехали в новый город, и я никого не знал.

К счастью, я нашел наш клуб MOMS, в котором было много мероприятий для нас, и мы быстро завели новых друзей.

Это большая организация, которая расширяется по всему миру и отлично подходит для мам, которые хотят познакомиться с другими мамами.

Вы можете посмотреть, есть ли у вас глава в вашем районе, нажав ЗДЕСЬ.

Развитие мелкой моторики в течение 12-24 месяцев

• Помечает бумагу мелками
• Помещает предметы в контейнеры
• Самопроизвольно рисует
• Складывает бумажные башни 9023 из блоков 9023

Занятия мелкой моторикой для детей в возрасте 1 года

Ваш малыш начинает координировать работу с руками, поэтому вы захотите включить в учебные занятия для годовалых детей, поддерживающие это.

В этом году они начинают использовать свои руки для функциональных игр, таких как строительство из блоков или маневрирование машин.

Ваш ребенок также начинает имитировать мелкую моторику, например, рисование на листе бумаги.

Получите БЕСПЛАТНЫЙ путеводитель ЗДЕСЬ.

Играйте с тестом для лепки

Когда детям исполняется 1 год, это может быть прекрасное время, чтобы ввести тесто для лепки!

Всегда внимательно следите за малышом, особенно если он все еще кладет в рот несъедобные предметы.

Мелкая моторика развивается естественным образом с пластилином, так что вам действительно не нужно делать ничего особенного … просто позвольте им играть и исследовать!

Вы можете смоделировать различные способы игры с тестом, например скатать его в шар или бревно.

Сделайте плоские блинчики или проделайте в них дырочки пальцами.

Вы можете купить набор инструментов для лепки (вот так) , чтобы у вас был нож, чтобы нарезать его, или взять формочки для печенья, чтобы сделать интересные формы.

Нет под рукой пластилина? Это рецепт, который я использовал для изготовления своего (щелкните здесь, чтобы проверить его.)

Еще один интересный вариант — использовать маты для лепки, чтобы добавить некоторую структуру к упражнению.

Вы можете взять созданные мной ЗДЕСЬ.

Мой сын помогает мне смешать ингредиенты и приготовить их.

Еще одно простое занятие для вашего малыша!

Раскраска и каракули

Возьмите большой лист бумаги и позвольте своему малышу рисовать мелками.

Это не только способствует развитию мелкой моторики, но также способствует развитию навыков ранней грамотности.

У детей может еще не быть доминирующей руки для письма и раскрашивания, поэтому вы можете видеть, как они переключаются с одной руки на другую.

Это очень нормально, так как дети не всегда получают доминирующую руку до достижения возраста 2 или 3 лет.

Вместо того, чтобы давать ребенку цветной карандаш, положите его на стол и позвольте ему выбрать, какой рукой они хотят рисовать. .

Вы можете моделировать навыки рисования, например брать карандаш и рисовать точки или прямые линии.

Если это хороший день… выйдите на улицу!

Возьмите тротуарный мел и украсьте подъездную дорожку яркими цветами.

Нарисуйте классики и покажите ребенку, как прыгать в кубики.

Нарисуйте прямую линию и пройдите по ней, как по бревну, чтобы попрактиковаться в общей моторике.

Резинка для бумаги

Одно из любимых занятий моего сына, когда он был моложе, — это доставать почту и скручивать, рвать или рвать макулатуру.

Это интересный способ поработать мышцы рук и одновременно развлечься.

То же самое можно сделать и с ненужными газетами и журналами.

Превратите это в упражнение по обучению грамоте, просмотрев картинки до того, как начнется измельчение.

Укладка Действия

Использование блоков (таких как эти) для практики стекирования — отличный вариант, но на самом деле вы можете практиковать эти навыки, используя что угодно.Проявите творческий подход!

Возьмите контейнеры с посудой из кухни и постройте из них башни.

Вашему малышу понравится их опрокидывать!

Также копите пустые ящики и контейнеры для еды для штабелирования.

Вы можете развить ранние навыки грамотности, глядя на картинки и слова на коробках во время строительства.

Вы можете смоделировать, как построить простые башни или поезда для простой имитации.

Максимальное развитие моторики в течение 12-24 месяцев

Развитие крупной моторики может сильно отличаться от одного ребенка к другому в течение 12-24 месяцев.

Некоторые из них могут начать преодолевать этапы ходьбы , а некоторые все еще ползут.

В этом году ваш ребенок укрепится и обретет координацию, что позволит ему участвовать в активных играх на улице и в помещении.

• Прогулка без опоры
• Бросает мяч вперед
• Тянет игрушки за собой при ходьбе
• Поднимается по лестнице, держась за перила
• Переносит большие игрушки во время ходьбы 7
они могут толкаться ногами
• Приседания в игре

Полная двигательная активность для годовалых

Танцы под музыку вместе

Включите музыку и просто двигайте своим телом!

Понаблюдайте за своим малышом и посмотрите, пытаются ли они имитировать то, что вы делаете.Вы также можете повеселиться, имитируя то, что они делают.

Нужны мелодии? Возьмите ЗДЕСЬ.

Сделайте полосу препятствий

Найдите вещи по дому, чтобы создать полосу препятствий для вашего малыша.

• Положите диванные подушки на пол для забавного мостика
• Используйте малярную ленту на полу для балансира
• Положите подушки на пол, чтобы прыгать по ним
• Проявите творческий подход

Get Outside

Один из лучший способ поработать над валовой моторикой навыков — просто выйти за пределы и исследовать!

Позвольте вашему ребенку испытать различные поверхности для ходьбы, такие как трава или песок.

Сходите в парк или на детскую площадку и исследуйте их вместе. Помогите им забраться на снаряжение и раскачиваться на качелях.

Вот еще несколько идей о том, как стимулировать развитие во время игры в парке.

Развитие речи в течение 12–24 месяцев

Если ваш малыш еще не сказал своих первых слов … скорее всего, он скоро заговорит.

Развитие речи в раннем детстве обычно разбивается на два набора навыков:

Восприимчивый язык: понимание слов.

Выразительный язык: использование слов для выражения желаний и потребностей.

В этом году ваш ребенок начнет использовать отдельные слова, которые затем превратятся в короткие фразы и предложения.

Они также продолжат оттачивать свои навыки слушания, следуя простым указаниям во время игры и участвуя в повседневных делах.

• Использует предложения из одного слова
• Жесты для обозначения потребностей
• Попытки петь звуки под музыку
• Использует 10-15 слов
• Имитирует звуки окружающей среды слова 7 70 Имитирует
фразы
• Использует существительные, глаголы и модификаторы
• Вы можете понимать их слова в 65% случаев
• Использует собственное имя
• Издает звуки и произносит звуки во время игры
Мероприятия для годовалых
Play Телефон

Этот забавный способ притвориться идеально подходит для поощрения языкового развития!

Можно использовать игровой телефон (вот так) или просто прикинуться руками… или блок!

Попрактикуйтесь в том, чтобы говорить «привет» и «до свидания».Если они болтают с вами, признайте, что они «говорят».

Познакомьте их с новыми словами, рассказав о том, что вы собираетесь делать в этот день или что вы делали вчера.

Пойте песни вместе

Пение с малышом — один из ЛУЧШИХ способов развить языковые навыки.

Позволяет естественным образом повторять слова, что необходимо для изучения нового словарного запаса.

Простые детские стишки или игры пальцами — отличный способ развлечь вашего малыша во время смены подгузников.

Когда вы знакомите ребенка с новой игрой для пальцев, сначала смоделируйте ее.

Тогда посмотрите, позволят ли они вам взять их за руки и показать им, как это делать под непосредственным руководством.

Если нет, то ничего страшного! Наблюдая за вами, они научатся выполнять действия самостоятельно.

Мыльные пузыри

Мыльные пузыри — отличный способ стимулировать развитие языка по нескольким причинам.

Это деятельность, которая предусматривает БОЛЬШОЕ практики имитации.

Покажите своему малышу, как надуть пузырь, и позвольте ему попробовать.

Вероятно, им потребуется немного практики, чтобы надуть пузырь, как это делаете вы.

Также можно работать над имитацией простых слов и звуков.

Попробуйте использовать стратегию целевых слов, выбрав несколько простых слов, над которыми вы будете работать, когда вы играете с пузырями, например «лопнуть».

Развитие самопомощи в течение 12–24 месяцев

Навыки самопомощи — это те навыки, которые необходимы, чтобы стать независимыми в повседневных делах.

Эти навыки обычно проявляются, когда ваш ребенок начинает есть и пить без посторонней помощи и начинает снимать и снимать одежду.

Также могут появиться первые признаки приучения к горшку.

• Может отказаться от продуктов
• Удерживает чашку с ручкой
• Удаляет носки
• Различает съедобные и несъедобные предметы
• Моет и сушит руки из бутылок с помощью
• Задерживает время отхода ко сну за счет требований
• Помогает с простыми домашними делами
• Расстегивает большую молнию
• Играет с едой
Самопомощь для детей 12 лет Разливочная станция

Маленькие любят сливать и наливать! Это навык, требующий большого контроля и развивающий мелкую моторику.

Возьмите несколько разных контейнеров и вынесите их на улицу или в место, где вы не прочь намокнуть.

Позвольте вашему малышу переливать воду из одной емкости в другую.

Вы можете добавить кубики льда, чтобы сделать это занятие более увлекательным.

Чтобы добавить к упражнению еще один слой, вы можете добавить пищевой краситель в воду и объединить основные цвета для создания новых. Варианты бесконечны!

Play Dress Up

Научиться одеваться — это навык, над которым малыши начинают работать после того, как им исполнился год.

Эту процедуру легко ускорить из-за нехватки времени.

Иногда мы пытаемся выйти за дверь или вовремя уложить их спать и не даем им возможности самому примерить одежду.

Игра в переодевание позволяет вам отработать все эти навыки без ограничений по времени.

Возьмите сумку с одеждой (желательно слишком большую) и наслаждайтесь одеванием глупых нарядов.

Обязательно поднесите их к зеркалу, чтобы увидеть, как они выглядят.

Помогая по хозяйству

Вам не нужно откладывать всю работу по дому, когда ваш малыш спит.

Включите их в домашние дела, которые вам нужно делать в течение дня, чтобы помочь им учиться.

Разрешение малышам помогать по хозяйству дает множество преимуществ (читайте о них здесь)

Вы можете узнать о цветах, складывая белье. Дайте им их собственную стопку, чтобы они «сложили», пока они пытаются подражать вам.

Дайте им собственную тряпку, чтобы протирать столы или окна.

Попросите их помочь вам подмести пол или пропылесосить. Детские чистящие средства (это тот набор, который у нас есть) может стать фаворитом!

Это также отличный возраст, чтобы побудить их брать игрушки, когда они закончат с ними играть.

Попросите их помочь вам собрать игрушки и положить их в ящик для игрушек, когда придет время убирать.

Не ожидайте, что в ближайшее время они станут опытными в этом вопросе… для этого потребуется много практики, так что просто наберитесь терпения.

Возьмите их с собой на экскурсии

Выйдя из дома на улицу, вы сможете побудить вашего малыша к исследованиям.

Если вы чувствуете себя подавленным, когда вы берете малыша на прогулку, это нормально.

Начните с малого и попробуйте выполнить простые простые поручения, если вам трудно вывести малыша из дома.

По мере того, как вы и ваш ребенок будете чувствовать себя увереннее, отправляясь в новые места, оглянитесь вокруг своего района, чтобы увидеть, куда вы можете пойти вместе.

Вот несколько примеров мест, которые понравятся вам и вашему малышу:

• Зоопарк
• Детская площадка
• Парк
• Торговый центр
• Ресторан
• Детский музей
Детский музей Библиотека
• Зоомагазин
Книжные занятия для 1-летних

Когда вы садитесь для рассказа со своим малышом, есть много способов посмотреть книги в зависимости от уровня его развития.

Не беспокойтесь, если ваш малыш слишком занят, чтобы сидеть и «читать» книги вместе с вами.

Для начала сосредоточьтесь только на названии и наведении указателя на картинки.

Пусть они иногда берут на себя инициативу и видят, в чем заключается их интерес.

Может, им просто нравится быстро листать страницы.

Дополнительные советов по чтению для занятых малышей можно найти здесь.

Есть ли у них определенная картинка, на которую они хотели бы смотреть?

Выберите книги, которые интересуют нашего малыша и которые будут мотивированы посмотреть.

Где я могу найти лучшие занятия для моего годовалого ребенка?

Один из моих любимых способов занять малышей — это вовлечь их в повседневные дела и распорядок дня.

Часто мы стараемся, чтобы наши дети были заняты чем-то другим, в то время как мы пытаемся выполнить задание.

Однако, когда мы вовлекаем их и внимательно относимся к тому, что мы делаем, мы можем научить их, выполняя дела по дому.

Если вы хотите получить идеи и стратегии, как это сделать, вам следует ознакомиться с моими вдохновляющими учебными календарями.

Эти календари вдохновят вас на поиск идей для занятий.

Лучшие игрушки для занятий в возрасте 1 года

Пазлы (например, эти) могут стать отличным способом развить языковые навыки, мелкую моторику и навыки решения проблем.

В зависимости от уровня навыков вашего ребенка можно получить множество разных занятий.

Начните с меньшего количества частей и переходите к более сложным головоломкам, которые станут легче для вашего ребенка.

Тесто для лепки, которое вы покупаете в магазине или делаете дома, предоставляет возможность игры, которая дает сенсорную информацию и допускает воображаемую игру.

Позвольте вашему ребенку исследовать тесто руками и посмотреть, как он отреагирует.

Им это нравится?

Хотят ли они сразу вымыть руки?

Некоторым детям нравится этот тип сенсорной игры, а другим нет.

Следите за их сигналами и следуйте за своим ребенком.

Музыкальные игрушки (вот такие) — это развлечение для вашего маленького музыканта.

Моделируйте для своего ребенка, как ими пользоваться, а потом вместе сочиняйте музыку!

Если вы хотите развить крупную моторику, когда ваш малыш учится ходить, толкайтесь / катайтесь на игрушке (вот так) может быть отличным выбором.

Ваш малыш получит удовольствие, толкая его, а затем катаясь на нем по мере того, как он приобретает координацию.

Это отличная игрушка для улицы , и если у вас есть место в помещении, вы также можете включить его туда.

Советы по безопасности для занятий в возрасте 1 года

Есть несколько вещей, которые следует учитывать при подготовке занятий для вашего ребенка.

Если ваш малыш все еще кладет в рот непищевые продукты, будьте осторожны, выполняя упражнения с более мелкими кусочками.

Возможно, вы захотите полностью отказаться от этих занятий, пока не исчезнет опасность удушья.

Игрушки или ватные шарики, которые используются для сортировки, часто слишком малы для маленьких, которые все еще кладут игрушки в рот.

Вы можете использовать альтернативу еде (например, фруктовые петли), чтобы по-прежнему работать над навыком, если хотите.

Еще одна мера безопасности, о которой следует помнить, заключается в том, что дети старше года все еще набирают равновесие и силы.

Обязательно следите за ними, пока они играют, и при необходимости поддерживайте их крупными моториками.

Всегда закрывайте для детей места, где ваш ребенок проводит время, и внимательно следите за ними.

Они могут быстро залезть в незапертые шкафы и залезть туда, чтобы достать что-то интересное.

Заключение

Когда вы играете с малышом, самое важное — просто ВЕСЕЛАТЬ и НАСЛАДАТЬСЯ им.

Они будут приобретать навыки во время занятий и играть до тех пор, пока им будет предоставлена ​​возможность участвовать.

Проявите творческий подход и станьте ребенком сами. Посмотрите их глазами, и вы получите множество идей, что делать.

Знакомство с новыми местами и выходом на улицу — простые способы позволить вашему ребенку познакомиться с новой средой и узнать информацию.

Если вам понравился этот пост, обязательно подпишитесь на нас на Facebook и присоединитесь к нашей группе заботливого воспитания младенцев и малышей (вы можете присоединиться здесь.)

Похожие сообщения, которые вам понравятся

Советы для родителей для детей младшего возраста

5 способов поощрения позитивного поведения у детей младшего возраста

Воспитание без экрана: 10 вещей, на которые малыш должен смотреть вместо телевизора

Веселые игрушки для ванной для малышей, способствующие лучшему развитию

Игрушки-подарки для малышей

Кайла О’Нил имеет степень магистра в области образования, а также степень бакалавра в области специального образования с акцентом на дошкольное образование.С 2012 года она работает терапевтом по развитию с младенцами и детьми ясельного возраста в рамках раннего вмешательства. Она также мама с двумя маленькими детьми.

Легких занятий для 1-летнего ребенка дома (2021)

Какие занятия лучше всего подходят для детей в возрасте 1 года дома?

Когда вашему ребенку исполнится один год, вы, вероятно, заметите, что его не так легко развлекать, как раньше.

Раньше вы могли ставить своего ребенка на пол, чтобы поиграть с несколькими игрушками, чтобы развлечь его в течение некоторого времени, вашему годовалому ребенку, вероятно, требуется немного больше стимуляции, чем это.

Но найти хорошие способы развлечь своего годовалого ребенка дома сложно!

В следующий раз, когда вашему ребенку будет скучно, попробуйте одно из этих забавных занятий для годовалого ребенка.

Виды деятельности для годовалых

Есть множество забавных занятий, которыми вы можете заниматься со своим годовалым ребенком, от занятий, способствующих его развитию, до занятий, которые просто развлекают вашего малыша.

Виды занятий, которыми увлекается ваш ребенок, вероятно, во многом будут зависеть от его развития и способностей, а это значит, что может потребоваться немного проб и ошибок, чтобы найти наиболее подходящие занятия для вашего ребенка.

Эти виды деятельности для годовалых отлично подходят для развлечения и увлечения вашего малыша:

1. Развивающие мероприятия : Поиск занятий для вашего годовалого ребенка, которые также помогут ему развить новые навыки или узнать что-то новое, является образовательным способом развлечь вашего ребенка. Вот почему развивающие занятия — отличный вариант для занятий в помещении для вашего малыша.
2. Активный отдых на свежем воздухе : Хотя большинство из этих вещей, которые можно сделать с годовалым ребенком, происходит в помещении, не менее важно заниматься активным отдыхом на свежем воздухе.Вашему годовалому ребенку нужен свежий воздух и солнечный свет. Игра на свежем воздухе помогает годовалому ребенку научиться ценить природу и окружающую среду.
3. Сенсорная деятельность : Малыши также любят исследовать свои чувства во время игры. Это означает, что сенсорная деятельность — отличный способ развлечь годовалого ребенка, играя в помещении. Ищите занятия, которые позволят вашему ребенку задействовать все свои чувства — вкус, осязание, обоняние, зрение и звук, чтобы заинтересовать и развлечь ребенка.
4. Шумные занятия: Младенцы и малыши любят шуметь, поэтому поиск шумных занятий для них всегда будет хитом для этой возрастной группы.Возьмите беруши и позвольте вашему ребенку немного повеселиться, чтобы развлечь его некоторое время.
5. Беспорядок : Я уверен, вы знаете, как ваши дети любят беспорядок. И хотя я уверен, что вы стараетесь как можно больше избегать беспорядков дома, есть несколько замечательных преимуществ, позволяя вашему малышу время от времени беспокоиться. Вы можете найти способы, позволяющие им запутаться во время игры в помещении, чтобы доставить массу удовольствия своему годовалому ребенку.
6. Действия с предметами домашнего обихода : Вам не обязательно иметь дома специальные игрушки и игры, чтобы развлечь своего годовалого ребенка! Найдите предметы домашнего обихода разных цветов, размеров и текстур и позвольте вашему малышу поиграть с ними, чтобы развлечь его.

Подробнее о каждом типе ниже.

Этот пост может содержать партнерские ссылки. Это означает, что если вы совершите покупку, я могу получить небольшую комиссию бесплатно для вас. Пожалуйста, прочтите раскрытие для получения дополнительной информации.

Развивающие мероприятия для детей 1 года

Поиск занятий, которые помогут вашему ребенку развить новые навыки и укрепить свои способности, — отличная возможность для вашего малыша учиться во время игры.Благодаря этим веселым развивающим занятиям ваш ребенок сможет одновременно практиковать свои новые навыки и играть в игры.

1. Шнуровка для очистителя труб

Для этого вам понадобится кухонный дуршлаг и несколько трубочистителей . Покажите своему ребенку, как продеть приспособление для чистки трубок через отверстия на дуршлаге, а затем дайте ему возможность попрактиковаться в мелкой моторике и захвате клещей во время игры.

2. Укладка и раскладка

Собирайте предметы разных размеров и позвольте вашему малышу складывать или складывать эти предметы вместе, чтобы помочь ему улучшить свои мелкие моторики во время игры.Чашки, миски и Tupperware — все это отличные варианты для штабелирования и размещения.

Кроме того, вы можете приобрести специально сделанные игрушки , которые складываются и вмещают для вашего годовалого ребенка.

Более сложная игра для детей 1 года — это Lego-подобных фигур разных форм и размеров.

Если ваш ребенок похож на моего, он сначала будет играть с кубиками, кусая их и принимая части за части. К 18 месяцам она будет знать, как собирать блоки и строить конструкции.Сейчас ей больше 24 месяцев, и она до сих пор регулярно играет с ними.

Эти блоки предназначены для детей от 1 года до 5 лет — отличное соотношение цены и качества! Они являются отличным инструментом развития зрительно-моторной координации и стимулируют творческие способности.

Мне также нравится, что они большие и заметные, поэтому на них нельзя наступать, в отличие от других игрушек меньшего размера. Блоки поставляются с сумкой для хранения для легкой очистки!

Эти блоки хорошо сочетаются с таблицей блоков . Что мне нравится в таблице блоков, так это то, что она дает представление о том, где могут быть размещены блоки.Помогает при строительстве высоких конструкций. Он портативный, поэтому его легко сложить и отнести к бабушке!

В нем есть место для блоков, чтобы они не попадали повсюду! Есть также небольшое внутреннее хранилище.

3. Сортировочная деятельность

Малыши любят сортировку и систематизацию, что делает сортировку отличным вариантом для любого маленького ребенка.

Годовалые дети могут начать с сортировки своих игрушек по типу или текстуре.По мере их роста вы также можете поощрять их сортировку по размеру или цвету.

Вот забавных занятий по сортировке для годовалых , которые популярны. Это обучающий способ выучить цвета, формы и основные числа.

4. Счетные операции

Хотя ваш годовалый ребенок, вероятно, не готов считать самостоятельно, слушать, как вы считаете, — лучший способ для него учиться.

Считайте пальцы рук и ног малыша, считайте лестницы, поднимаясь и опускаясь, считайте количество игрушек на полу.Прежде чем вы это узнаете, ваш малыш будет считать вместе с вами!

Игрушечный телефон — еще один отличный способ научить считать.

Веселые песни и зеленый экран с анимацией, который учит малышей считать. Хотя это обучающая игрушка, у нее есть «экранное время». Эксперты рекомендуют ограничить экранное время для детей до 2 лет .

Это по-прежнему отличная игрушка для вашего микса! Когда мы в машине или в самолете, эта игрушка — удобный способ отвлечься!

Он маленький, поэтому хорошо помещается в сумке для подгузников.Она легко может схватить его одной рукой. Существуют различные настройки громкости, поэтому вы можете отрегулировать ее, если находитесь в тихой обстановке. К тому же это отличная цена.

5. Рисование и раскраска

Хотя ваш малыш, вероятно, не нарисует ничего узнаваемого, позволить ему поэкспериментировать с раскрашиванием и рисованием — отличный способ развлечь его.

Им понравится использовать цветных карандашей , наблюдать, как цвета появляются на странице, и получать удовольствие от создания своих собственных произведений искусства с помощью цветных карандашей.

Если вы ищете более экологически чистый вариант, вам подойдут эти многоразовые прокладки для занятий спортом ! В ручке используется вода! Когда ручка (с водой) ударяется о бумагу, появляется цвет. Когда он высохнет, цвет исчезнет, ​​и его можно будет использовать повторно!

Поскольку чернила — это вода, вам не нужно беспокоиться о грязных руках! Если ручка потеряется, вы также можете использовать кисть, смоченную в воде!

Этот набор из 3 предметов развивает языковые навыки с помощью алфавита, животных и цифр.Страницы представляют собой толстый картон, поэтому их нелегко разорвать или жевать!

Эти прокладки предназначены для детей от 3 до 5 лет, но моя племянница и дочь начали использовать их в возрасте 1–1,5 лет.

6. Чтение

Ваш малыш еще не узнает слова на странице, но это не значит, что чтение не принесет ему пользы.

От прослушивания рассказа до просмотра картинок — чтение дает вам множество возможностей развлечь и увлечь своего годовалого ребенка.

Вот некоторые из фаворитов моей дочери за год:

• From Head to Toe интерактивен в том смысле, что вам предлагается скопировать действия животного, например бить тебя в грудь, как горилла. Это очень весело! Вот список для чтения вслух, чтобы вы знали, о чем книга:
• Ocean Life — информативная и красочная книга об океанских животных. Я впервые услышал об этих Hello World! книги от ридера.Эти книги были отобраны редактором детских книг Amazon для Prime Book Box. Они просты и понятны — идеально подходят для новых читателей! Вот список для чтения вслух, чтобы вы знали, о чем книга:
7. Метание и ловля мячей

Бросать и ловить этот обал было обычным веселым занятием для нашего годовалого ребенка. Мне нравится обал, потому что он мягкий, легкий и гибкий. Большие отверстия позволяют моему ребенку легко брать его за руку.

В 1 она не могла далеко бросить или хорошо поймать. На самом деле мы заставили нашу годовалку хлопать в ладоши при ловле, чтобы она привыкла к движению. В конце концов он начал щелкать, что ей нужно ловить мяч.

Еще один мяч, который полюбился нашему годовалому ребенку, был пляжный мяч ! Она играла с ним в гостиной и на заднем дворе.

Мне нравится, как можно взять его в поход. Это космическая игрушка в том смысле, что вы можете надуть ее, когда доберетесь до кемпинга.

8. Катящиеся шарики

Боулинг — развлечение для всей семьи! С детским набором для боулинга вы можете начать играть со своим годовалым ребенком! Как и бросание и ловля, катание мячей и прицеливание — важный развивающий навык, который нужно развивать.

9. Ходьба

Если ваш годовалый ребенок еще не совсем научился ходить, использование ходунков будет забавным и полезным для овладения этим важным навыком крупной моторики.

У нас есть ходунки Fisher Price Walker . Это происходит быстро, поэтому вы должны внимательно следить за своим годовалым ребенком, пока он или она учится управлять ходунками (у моего ребенка ушло несколько дней).

Есть много занятий, таких как клавиши пианино, ролики и более 75 песен! Даже если ваш годовалый ребенок еще не заинтересован в прогулке, это игрушка, с которой ваш ребенок может весело провести время, сидя.

Активный отдых на свежем воздухе для детей 1-2 лет

Здесь можно заняться активным отдыхом на заднем дворе, лужайке перед домом или по дороге в ближайший парк.

10. Езда в вагоне

Это интересный способ привести своего годовалого ребенка в местный парк или просто прокатиться по кварталу. Некоторые дети быстро устают от ходьбы и больше не ходят в коляску. Наличие фургона убережет вашу спину от того, чтобы нести годовалого ребенка домой.

Если вы привозите фургон на пляж или в поездку, складной фургон сэкономит место. Есть 2 складных вагона, у которых много отличных отзывов на Amazon.Я включил и то, и другое, чтобы вы могли оценить, что для вас как родителя наиболее важно.

В комплекте нет балдахина, но вы всегда можете надеть шляпу на своего годовалого ребенка. Мне также нравится носить рубашки с длинным рукавом UPF 50+ , потому что они обеспечивают защиту от солнца, и вам не нужно постоянно наносить солнцезащитный крем.

Этот спортивный складной универсальный универсал Mac имеет отличные материалы и конструкцию (например, прочную раму, прочную ткань, резиновые колеса), но он не предназначен для перевозки детей (т.е. без ремня безопасности). Тем не менее, родителям нравится эта повозка, потому что она прочная, и вы можете положить подушку из поролона, чтобы было удобнее для детей.

Radio Flyer Folding Wagon — популярный детский универсал. У него толстые мягкие сиденья, ремни безопасности, скамейка и место для установки холодильника. Материал не такой прочный, как у Mac Sports универсал. Например, у Radio Flyer колеса из пеноматериала высокой плотности, который лучше пластика, но не так хорош, как резина.

11. Кемпинг на заднем дворе

Если вы отправитесь в поход на заднем дворе, ваш годовалый ребенок сможет выйти на улицу, но при этом окажется рядом со всеми домашними удобствами, когда вам это нужно.

Чтобы не было похоже на пикник, вы можете использовать выдвижную палатку , которая обеспечивает тень и игровую площадку, свободную от ошибок!

12. Езда в вагоне

Если вы живете рядом с тропой, вы можете взять с собой годовалого ребенка в поход.Обычно для прогулок я просто кладу ребенка в переноску Ergobaby Carrier . Если вы собираетесь в поход более часа, вы можете приобрести настоящую походную переноску для более комфортного отдыха.

13. Поездка на трехколесном велосипеде

Radio Flyer имеет трехколесный велосипед 4-в-1 , который можно использовать от 1 года до 5 лет. Его можно использовать для 4 этапов. Это дорого, но для детей очень весело.

Сенсорные занятия для детей 1-2 лет

Позвольте вашему малышу испытать все свои чувства во время игры с помощью забавных сенсорных заданий для вашего годовалого ребенка.Эти занятия — отличный способ позволить вашему малышу исследовать свои чувства во время игры в помещении.

14. Сенсорные бункеры

Один из популярных способов помочь маленькому ребенку исследовать свои чувства — использовать сенсорную корзину.

Сенсорные бункеры — это небольшие коробки, заполненные различными предметами, которые позволяют вашему ребенку исследовать каждое из своих органов чувств с помощью свободной игры. При поиске предметов, которые можно поместить в сенсорную корзину, постарайтесь найти предметы, которые охватывают все пять органов чувств: вкус, осязание, обоняние, зрение и звук.

Соберите тематические сенсорные корзины для вашего малыша, чтобы получить еще больше творческих удовольствий!

Вы можете использовать обычную прозрачную корзину и заполнить ее темой по вашему выбору.

Вы также можете получить готовую сенсорную корзину, такую ​​как , посвященная динозаврам, , с песком, 34 предметами и корзиной с крышкой.

15. Пластилин

Playdough — это классическая веселая сенсорная игра для малышей, с которой они могут играть дома.Текстура и запах предоставят вашему малышу множество забавных способов задействовать свои чувства во время игры.

16. Прогулка по текстуре (или ползание)

Позвольте вашему ребенку испытать различные текстуры, когда он ходит или ползет по полу, раскладывая для него разные материалы. Вы можете использовать оберточную бумагу , пузырчатую пленку , , пушистый коврик или мягкое одеяло, чтобы продемонстрировать ребенку различные текстуры.

17. Погремушки от бутылок с водой

Наполните пустые бутылки для воды разными предметами, например, попкорном или рисом, и дайте их малышу, чтобы он с ними поиграл. Им понравится слышать разные звуки, издаваемые каждой бутылкой! Это отличное сенсорное и шумное занятие в одном лице!

Шумные занятия для малышей

Дать малышу повеселиться — один из лучших способов получить от него удовольствие во время игры.Эти веселые и шумные занятия для годовалых помогут вашему малышу весело провести время, когда он будет шумным.

18. Пение и танцы

Один из лучших способов развлечь малыша — это включить музыку. Слушайте музыку для детей с легкими текстами. Затем предложите им танцевать под музыку и подпевать своим любимым песням так громко, как они хотят.

19. Инструменты музыкальные

Знаете ли вы, что у вас дома есть доступ к разнообразным забавным музыкальным инструментам? Поощряйте малыша шуметь, дав ему играть на кухонных инструментах, например на барабане, сделанном из большого горшка и деревянных ложках.

Вы также можете подарить своему годовалому ребенку музыкальные инструменты.

Этот музыкальный набор включает в себя большое количество разнообразных инструментов, включая ксилофон, шейкер, бубен, колокольчик и т. Д. — достаточно, чтобы играть вместе всей семьей!

Это отличная цена за такое количество инструментов, которое вы приобретаете!

20. Шуметь своим телом

Ваш годовалый ребенок не нуждается в специальном оборудовании, чтобы быть шумным! Покажите им разные способы шуметь, используя только их тело.Хлопать в ладоши, топать ногами и издавать забавные звуки ртом — все это отличные способы шумно повеселиться с годовалым ребенком.

Беспорядочные занятия для годовалых

Дети любят беспорядок, поэтому беспорядки становятся любимым занятием многих маленьких детей, независимо от того, насколько они молоды или стары.

Но найти беспорядочные занятия, которыми может заниматься ваш годовалый ребенок в помещении, может быть немного сложно. С помощью этих забавных занятий ваш малыш может получить удовольствие от беспорядка, не разрушая при этом ваш дом.

21. Покраска пальцами

Один из самых популярных способов испачкаться — это рисовать пальцами.

Используйте краску , безопасную для детей, и не забудьте покрыть область, которую ваш малыш будет рисовать, газетой или тканью , чтобы защитить мебель и пол. Затем позвольте вашему маленькому художнику повеселиться, раскрашивая собственное произведение искусства своими руками.

Вы также можете использовать бумажную подушечку для рисования пальцами , которая имеет большой размер для рисования пальцами и высококачественную бумагу, идеально подходящую для демонстрации произведений искусства для демонстрации.

Чтобы еще больше уменьшить беспорядок, поместите лист бумаги с небольшим количеством краски в пластиковый пакет. Закройте пакет, а затем позвольте годовалому ребенку создать рисунок с краской, не создавая беспорядка на руках.
22. Развлечение с едой

Вероятно, вы не хотите побуждать ребенка играть с едой, когда он ест во время еды. Но не всегда должно быть исключено небольшое беспорядочное развлечение с едой.

Позвольте годовалому ребенку поэкспериментировать со вкусом и текстурой, позволив ему немного запутаться в еде.Посадите их на стульчик для кормления и положите перед ними немного грязной еды — например, взбитых сливок или пудинга — и позвольте им повеселиться, играя с едой во время еды.

Приготовленные макаронные изделия — еще один отличный способ развлечь малыша. Приготовьте спагетти и дайте им полностью остыть. Затем перелейте пасту в миску или в емкость для кормления на присоске и позвольте малышу поиграть с ней. Им понравится ощущение, когда они кладут руки в приготовленную пасту и сжимают ее между пальцами.

23. Земляные работы

Наполните мусорное ведро материалами, которые можно выкапывать, такими как рис или бобы, а затем позвольте годовалому ребенку повеселиться, копаясь в мусорном ведре небольшой лопатой или ложкой. Вы даже можете спрятать предметы под рисом, чтобы копать было немного веселее.

Можно также использовать игрушки из песка. Этот набор пляжных игрушек включает самосвал, ведро, лопату и т. Д., Чтобы вы могли часами копать. Также в комплекте идет сумка для хранения.

24.Приготовление крошек

Мы знаем, как ваш малыш любит класть вещи в рот! На самом деле, они, вероятно, любят говорить о вещах почти так же сильно, как любят устраивать беспорядок!

Удовлетворите обе потребности в одном занятии, которое позволит им одновременно готовить беспорядок и перекусить. Дайте ребенку хлопья или крекеры, пока он сидит на своем стульчике, и позвольте ему измельчить их в крошки во время игры.

Эти хрустящие закуски — самые любимые мои годовалые дети! Они идеальная закуска для такого рода занятий!

25.Играем с пузырями

Пузыри — еще один популярный способ развлечь годовалого ребенка.

Есть несколько различных методов игры с пузырями, которые понравятся вашему малышу. Надуйте пузыри с помощью пузырьковой палочки и позвольте вашему ребенку попытаться лопнуть их (идеально для развлечения на заднем дворе).

Или налейте немного воды в ванну и добавьте немного мыла для ванн с пеной . Размешайте мыло, чтобы образовались пузырьки, а затем позвольте малышу плескаться и играть с пузырьками.

26. Развлечения для ванны

Использование водных игрушек в ванне — еще одно увлекательное занятие для годовалых детей. Эта рыболовная игрушка отлично подойдет для ванны. Он включает в себя удочку, 4 подводных игрушечных рыбки, 10 пенных номеров, 1 сеть и 1 облако.

Вы можете использовать цифры пены, чтобы подсчитать, сколько вы поймали, и назначить очки рыбам разного цвета.

Необязательно использовать эту игрушку только в ванне. Ваш годовалый ребенок может легко играть с ним в гостиной.

Игрушка для детей от 3 лет. Мне нравится, что для годовалого ребенка это сложнее. Это просто означает, что будет больше игры.

Вы должны знать одну вещь: удочка — это не настоящая удочка. Вы не можете повернуть катушку, чтобы изменить высоту струны. Я все еще думаю, что это весело!

Гарантия 12 месяцев. Если что-нибудь случится в течение первых 12 месяцев, они заменят его без дополнительных затрат.

Деятельность в течение 1 года с предметами домашнего обихода

Есть много интересных предметов домашнего обихода, которыми ваш малыш может поиграть в вашем доме! Эти забавные занятия позволят вам использовать предметы, которые обычно можно найти в вашем доме, чтобы развлечь своего годовалого ребенка в помещении.

27. Кухня

Развлекать годовалого ребенка, пока вы готовите, — наверное, одна из самых сложных задач для родителей. Но, к счастью, у вас на кухне есть масса игрушек для малышей!

Ваш годовалый ребенок будет стучать вместе кастрюлями и сковородками, складывать миски или чашки или играть на барабанах деревянными ложками.

Если вам не нравится мысль о том, что ваш ребенок может испортить ваши кухонные принадлежности или шумит на кухне, вы можете предоставить ему отдельную игровую кухню.Таким образом, они могут сосредоточиться на открытии, закрытии и доставке вещей в ящики своей кухни.

Это занятие, которое ваш ребенок может оценить ближе к 1,5–2 годам.

Мы поместили кухню Step2 для нашего малыша в ее игровую комнату, но я знаю некоторых мам, которые помещают ее прямо в обеденную зону своей кухни, чтобы они могли готовить вместе со своим малышом. Мне нравится Step2, потому что он большой (имеет множество функций и 25 аксессуаров), легкий (легко перемещается) и менее дорогой.Есть много других более стильных игровых кухонь .

28. Уборочная деятельность

Малыши — естественные помощники, а это значит, что ваш малыш с удовольствием поможет, пока вы убираетесь. Дайте годовалому ребенку салфетку из микрофибры и позвольте ему следовать за вами, вытирая пыль, пока вы убираете каждую комнату в доме. Салфетки из микрофибры не поцарапаны, поэтому вам не нужно беспокоиться о том, что они повредят любые поверхности. Также они хорошо впитываются.

Вы также можете получить своему малышу собственные чистящих средств для игрушек .Это было занятием, которое мой малыш полюбил ближе к 18-24 месяцам.

29. Зеркальный люфт

Ваш годовалый ребенок любит смотреться в зеркало. Установите их перед зеркалом и позвольте им развлечься, наблюдая за движениями и выражениями лиц своего отражения. Или удвойте удовольствие и подыграйте им, корчя смешные рожицы, чтобы они могли видеть отражение в зеркале.

30. Корзина для белья

От создания веселой безопасной игровой площадки до выгрузки и наполнения корзины различными игрушками, ваш малыш может получить массу удовольствия, играя с корзиной для белья!

31.Картонная коробка Деятельности

Если у вас дома есть дети, вы знаете, что они могут повеселиться с коробкой больше, чем с игрушкой, которая находится внутри. То же самое и с годовалым! Коробка может быть множеством забавных вещей для ребенка: от туннеля, по которому можно ползти, до контейнера, в котором можно сидеть и играть.

32. Развлечение на воздушном шаре

Воздушные шары — это развлечение для детей любого возраста, но вашему годовалому ребенку будет особенно интересно поиграть с воздушным шариком, находясь дома.Бросьте шарик своему малышу или просто позвольте ему гоняться за воздушным шариком по комнате, пока они учатся ползать или ходить.

Действия, которых следует избегать с годовалым

Хотя существует множество отличных способов развлечь ребенка, есть также несколько занятий, которых следует избегать, когда дело доходит до игр с малышом.

Чтобы ваш ребенок был в безопасности, будьте осторожны с этими занятиями в помещении:

1.Игра без присмотра.

Я уверен, вы уже знаете, что вашего годовалого ребенка нельзя оставлять играть без присмотра, но об этом стоит упомянуть. Никогда не оставляйте годовалого ребенка одного, пока он играет, чтобы он играл безопасно и не пострадал.

Это не значит, что вам нужно постоянно играть с малышом. Вам просто нужно следить за своим ребенком, пока он играет со своими занятиями, чтобы он оставался в безопасности.

2. Игрушки и занятия с мелкими предметами

Младенцы кладут все в рот, а это значит, что вам нужно следить за тем, чтобы предметы, которыми они играют, не имели мелких предметов, которые могут задушить вашего ребенка.Прежде чем давать ребенку что-нибудь для игр, осмотрите этот предмет, чтобы убедиться, что нет каких-либо незакрепленных предметов, которые могут упасть и попасть в рот ребенку.

3. Водные ресурсы

Защитите своего ребенка от утопления, ограничив занятия водой с годовалыми младенцами. Маленькие дети могут утонуть в ведре или мусорном ведре с водой, что делает занятия водными видами спорта, в которых используется больше, чем небольшое количество воды, возможной опасностью для детей этого возраста.

4. Действия, выходящие за рамки их возможностей

Малыши и младенцы могут легко расстроиться во время игры, особенно если они чувствуют, что не могут справиться с поставленной задачей.

Чтобы не расстраивать ребенка, пока он принимает участие в каком-либо мероприятии, убедитесь, что ему достаточно легко это сделать и добиться в нем успеха.

В качестве альтернативы вы можете разбить упражнение на более мелкие и легкие задания, чтобы малыш мог быстро изучить задание и развить его под руководством.

Например, если ваш малыш решает слишком сложную головоломку, вы можете сначала сосредоточиться только на двух частях, пока он не справится с ней и не сможет двигаться дальше.Затем сосредоточьтесь на следующих двух частях и так далее, пока не будет собрана вся головоломка.

Последние мысли о занятиях для годовалого ребенка

Вне зависимости от того, занимаетесь ли вы поиском или развиваете, сенсорными или другими играми для вашего 1-летнего ребенка, этот список предлагает вам ряд вариантов, чтобы развлечь вашего малыша в течение дня дома.

Статьи по теме о деятельности годовалой давности:

Итоги деятельности за 12 месяцев
1. Шнуровка для очистителя труб
2. Укладка и вложение
3. Сортировочная деятельность
4. Счетные операции
5. Рисунок и раскраска
6. Чтение
7. Метание и ловля
8. Катящиеся шары
9. Ходьба
10. Езда в фургоне
11. Кемпинг на заднем дворе
12. Езда в коляске
13. Езда на трехколесном велосипеде
14. Сенсорные бункеры
15. Пластилин
16. Текстура ходьбы (или ползания)
17. Погремушки для бутылок
18. Пение и танцы
19. Музыкальные инструменты
20. Шуметь своим телом
21. Покраска пальцев
22. Развлечение с едой
23. Земляные работы
24. Приготовление крошек
25. Игра с пузырями
26. Развлечения для ванны
27. Деятельность на кухне
28. Уборочные работы
29. Зеркальный люфт
30. Деятельность корзины для белья
31. Картонные коробки
32. Веселье на воздушном шаре

Понравился этот пост?

Было бы здорово, если бы вы могли поделиться этим и подписаться на меня в Pinterest или Facebook.