Беременность женщины в норме длится девять месяцев. Однако в некоторых случаях роды могут начаться преждевременно. А значит, малыш еще не совсем готов к жизни вне утробы матери и нуждается в дополнительном уходе. Именно поэтому новоиспеченным родителям, младенец которых появился на свет раньше положенного срока, нужно знать, как обеспечить ребенка всем необходимым и какие условия для правильного развития и активного роста необходимо создать. Маме и папе нужно четко понимать, как организовать режим питания новорожденного малыша и как помочь крохе адаптироваться к новым условиям жизни. Кроме того, будущая мама должна знать, какие роды являются преждевременными. Когда начинается седьмой месяц? Это сколько недель? Об этом будет рассказано в статье.
Причины преждевременных родов
Недоношенным считается малыш, родившийся раньше 37 недель. Существует огромное множество причин и факторов, которые могут спровоцировать преждевременные роды. Стоит отметить наиболее часто встречающиеся:
- Истмико-цервикальная недостаточность. Характеризуется патологическим состоянием шейки матки, которое не позволяет удержать плод.
- Различные аномалии в строении детородного органа женщины. Например, двурогость матки, наличие внутриматочной перегородки.
- Перенесенные женщиной заболевания в период вынашивания малыша: ОРВИ, ОРЗ, краснуха и др.
- Соматические заболевания, такие как сахарный диабет, гипертония, гипотония, пороки сердца и другие патологии сердечно-сосудистой системы.
- Заболевания щитовидной железы.
- Токсикоз, проявляющийся на поздних сроках беременности и сопровождающийся отечностью.
- Фиброма больших размеров или подслизистая лейомиома матки.
Нередко преждевременные роды на сроке менее 38 недель становятся следствием резус-конфликта.
Классификация недоношенности
Выделяют четыре степени недоношенности в зависимости от срока беременности, роста и веса новорожденного:
- Первая степень недоношенности (легкая), при которой малыш имеет вес от 2,1 до 2,5 кг, а рост составляет от 41 до 45 сантиметров. Младенцы первой степени рождаются, как правило, на 36-37 неделе беременности.
- Вторая степень недоношенности характеризуется весом новорожденного в диапазоне от 1,5 до 2,1 кг. Рост малыша при этом 36-40 сантиметров. С такими параметрами рождаются младенцы на 32-35 неделе.
- Недоношенными детьми третьей степени считаются младенцы, родившиеся на 28-31 неделе беременности. Вес малыша не превышает полутора килограммов, а рост составляет не более 35 сантиметров.
- К четвертой степени недоношенности относятся малыши, которые родились раньше 28 недель. Это глубоко недоношенные дети, вес которых меньше одного килограмма, а рост менее 30 сантиметров.
Чаще всего встречаются случаи недоношенности первой степени. Это дети, рожденные в 7 месяцев беременности. Это сколько недель от положенного сорока? Седьмой месяц заканчивается на 32 неделе.
Особенности развития при недоношенности
Родителям малыша, родившегося раньше срока, нужно понимать, что развиваться он будет не так, как другие младенцы. Это связано с тем, что недоношенный малыш имеет не до конца сформированные органы. Кроме того, в первый месяц-два жизни вес семимесячного ребенка или родившегося в более поздний срок увеличивается не так интенсивно, поскольку сосательный рефлекс развит довольно слабо или отсутствует вовсе, и ребенок не может самостоятельно извлекать молоко из груди мамы. Если малыш имеет вторую, третью или четвертую степень недоношенности, первые недели жизни он проводит в специальном инкубаторе, в который поступает кислород и необходимая для роста и развития пища. За малышом в первые недели жизни тщательно наблюдают неонатологи. Родителям недоношенного младенца нужно понимать, что иммунная система новорожденного ослаблена, организм восприимчив к инфекциям и вирусам. Именно поэтому персонал и родители первое время должны проявлять максимальную осторожность, тщательно следить за гигиеной.
Детки, появившиеся на свет раньше времени, позже догоняют в психомоторном и физиологическом развитии сверстников, родившихся в положенный срок. Однако при отсутствии неблагоприятных факторов недоношенные детки догоняют в развитии остальных малышей уже к двенадцати месяцам.
Внешний вид новорожденного, появившегося на свет раньше положенного срока
Малыши, родившиеся раньше положенного срока, имеют несколько внешних особенностей, клинических симптомов. Степень выраженности напрямую зависит от того, на каком сроке произошли преждевременные роды.
Кожа глубоко недоношенных детей тонкая, имеет ярко-красный окрас. Она обильно покрыта первородной смазкой и пушком. Кожные покровы малыша бледнеют лишь через две-три недели после появления на свет.
Строение тела крохи непропорционально. Голова составляет около одной трети от туловища малыша, а конечности при этом короткие. Животик большой, а его поверхность плоская.
У глубоко недоношенных малышей все роднички и швы черепа открыты. Ушные раковины достаточно мягкие, легко сгибаются. Ногтевое ложе не полностью покрыто ногтями. Соски и ареолы слабо пигментированы и еле различимы на теле младенца.
У глубоко недоношенных малышей могут быть недоразвиты внешние половые органы. Как правило, у новорожденных первой и второй степени недоношенности клинические симптомы проявляются не так ярко.
Недоношенные младенцы редко кричат и не проявляют чрезмерной двигательной активности. Если родился семимесячный ребенок, его масса тела будет составлять примерное 1,5-2 килограмма. Вес восьмимесячных малышей может превышать 2 килограмма.
Чем кормить малыша
Новоиспеченным мамам и папам нужно знать, как правильно организовать режим питания семимесячного ребенка. Родители должны быть готовы к трудностям, которые могут возникнуть на пути к созданию наиболее подходящего режима потребления пищи. Правильное и сбалансированное меню необходимо для того, чтобы рост и вес недоношенного ребенка активно прибавлялись.
Лучшим вариантом питания для новорожденного ребенка, независимо от сроков появления на свет, является грудное молоко. Это абсолютно натуральный продукт, состав которого полностью соответствует требованиям организма малыша. Оно обогащено питательными веществами, богато витаминами.
Малышу, который появился раньше положенного срока, очень сложно сосать материнское молоко из груди в связи с тем, что соответствующий рефлекс развит достаточно слабо или не развит вовсе. Именно поэтому для полного насыщения недоношенного новорожденного родителям нужно докармливать малыша сцеженным молоком из бутылочки.
Если по каким-то причинам грудное вскармливание невозможно, новоиспеченные родители приобретают специальные молочные смеси, которые составляют основу рациона младенца первые несколько месяцев жизни. Для деток, появившихся на свет раньше срока, в аптеках можно приобрести специальные смеси для недоношенных малышей. Составные компоненты продукта способствуют более быстрому набору веса, стимулируют развитие младенца. Кроме того, кормление специальным питанием минимизирует риск возникновение аллергических реакций. Родителям нужно учитывать, что приобретать смесь можно только после консультации со специалистом. Как правило, при выписке доктор дает новоиспеченным родителям недоношенного малыша необходимые рекомендации и советуют, какую смесь лучше приобрести.
Кормить ребенка в первый месяц нужно от 10 до 15 раз в день, маленькими порциями. В некоторых случаях количество кормлений может достигать 20. Со второго месяца жизни количество кормлений можно уменьшить до восьми.
После достижения ребенком полугодовалого возраста необходимо вводить прикорм, чтобы разнообразить ежедневный рацион и обогатить его дополнительными полезными веществами и витаминами. Раньше указанного срока вводить новые продукты категорически не рекомендуется, поскольку пищеварительная система маленького ребенка не готова для потребления каких-либо компонентов помимо маминого молока или смеси.
Но и затягивать с расширением рациона младенца не стоит. Это чревато дефицитом витаминов и минералов. Первым прикормом должны стать безмолочные кашки. Затем, начиная с восьмого месяца жизни, в меню малыша можно добавить овощи и мясо, свежие соки. Ближе к годику ежедневный рацион младенца разрешается расширять кисломолочными продуктами. Категорически запрещается кормить маленького ребенка сладкими фруктами, добавлять в пищу сахар.
Прибавка в весе
Одним из определяющих факторов в правильном развитии малыша, появившегося на свет раньше ожидаемого срока, является прибавка в весе. Хорошая прибавка может быть обеспечена только при налаженном полноценном питании ребенка, которое будет включать в себя все необходимые витамины и минералы, удовлетворять энергетические затраты новорожденного крохи.
Период новорожденности у недоношенных малышей врачи делят на три этапа, на первом из которых ребенок не прибавляет в весе, а, наоборот, сбрасывает. Малыши, родившиеся в срок, теряют не более 5% от первоначальной массы тела, а вес недоношенных крошек может снизиться на 10%, а то и на 15% (у глубоко недоношенных).
На втором этапе специалисты медицинского учреждения вместе с родителями пытаются добиться постоянной прибавки в весе, которая должна составлять около 15 граммов в день. После того как масса тела ребенка будет равна 2,5 килограмма, новорожденного и маму выписывают из отделения для недоношенных.
На третьем этапе вес малыша нормализуется. Последний период длится до года. У недоношенных детей этот этап длится дольше в зависимости от степени незрелости.
В первый месяц жизни, как правило, малыш прибавляет немного, в среднем 200-300 грамм. Со второго месяца прибавка в весе составляет около 700-800 грамм. С третьего месяца до полугода ежемесячное увеличение массы тела может достигать 800-900 грамм. В среднем за первый год жизни младенец, родившийся раньше срока, прибавляет около 8-9 килограммов. Именно ближе к году недоношенный малыш догоняет сверстников в развитии.
Как ухаживать за новорожденным, появившимся на свет раньше положенного срока
Чтобы ребенок, родившийся раньше ожидаемого срока, быстрее догнал своих сверстников, родителям нужно знать, как правильно заботиться о крохе и какие условия необходимо ему создать. Улучшение работы органов и систем семимесячных детей, развитие их психики во многом зависит от родителей, особенно в первый год жизни.
В первую очередь родители должны позаботиться о микроклимате помещения, в котором будет жить новорожденный. Оно должно быть светлым и достаточно просторным. Температура воздуха в квартире или доме должна находиться в интервале от 20 до 25 градусов. Помещение должно регулярно проветриваться. Нужно избегать сквозняков.
Кроме того, новоиспеченным мамам и папам нужно поддерживать влажность воздуха. Ее уровень должен находиться в интервале от 50 до 70%. Слишком сухой воздух часто становится причиной насморка. Облегчить задачу может увлажнитель, который можно приобрести в любом магазине бытовой техники.
Некоторым ребятишкам может потребоваться дополнительное согревание. Для этих целей идеально подойдет грелка.
Гигиенические процедуры в первый месяц жизни не рекомендуется проводить с теми малышами, чей первоначальный вес был менее 2 килограммов. Для ухода за кожей младенца подойдут ватные тампоны, смоченные в теплой воде. После завершения гигиенических процедур нужно насухо протереть кожные покровы крохи и воспользоваться детским кремом.
Купать малышей весом более двух килограммов нужно через день в небольшой ванночке. Температура воды должна составлять 36-37 градусов. Лучше всего воду для гигиенических процедур прокипятить. При желании можно добавить в ванночку ромашку, календулу. Через несколько месяцев допускается использование специальных травяных растворов, которые можно приобрести в любой аптеке без рецепта врача.
На прогулку с младенцем, родившимся раньше срока, можно выходить по происшествии трех-четырех недель после прибытия домой. Младенца нужно одевать по погоде. В летнее время года не нужно выходить на улицу с 11 до 15 часов, чтобы избежать перегрева. Для прогулок лучше выбрать утреннее или вечернее время дня.
Не стоит гулять с малышом, вес которого менее трех килограммов, при температуре ниже десяти градусов. После того как вес младенца достигнет этого значения, совершать прогулки можно при минус пятнадцати градусах. Не стоит выбирать людные места и территории, около которых ездит много машин. Малышу ни к чему дышать выхлопными газами. Да и кормящей маме это не пойдет на пользу.
Особенности ухода
Недоношенный малыш требует больше внимания и выполнения мер предосторожности при уходе. В первую очередь семимесячные дети, развитие которых зависит в большей степени от родителей и окружающей среды, должны расти в благоприятной обстановке, в любви и тепле.
Одежда и сопутствующие товары (чепчики, носочки и т. д.) должны быть выполнены исключительно из натуральных материалов. Застежки должны быть представлены в виде кнопок и находиться с наружной стороны. Внутри распашонок и ползуночков не должно быть бирок и этикеток. Они могут травмировать нежную кожу малыша. Для недоношенных младенцев нужно приобретать специальную одежду, поскольку распашонки и ползунки стандартных размеров им велики.
Отдельного внимания заслуживают средства гигиены. Отдавать предпочтение стоит гипоаллергенным составам, качество которых подтверждено сертификатами. Для малышей, появившихся раньше ожидаемого срока, существует возможность приобретения в магазинах детских товаров подгузников нулевого размера, которые предназначены для новорожденных, чей вес находится в интервале от одного до трех килограммов. Также есть подгузники для детей, чья масса тела при рождении была менее одного килограмма.
Нелишним будет массаж. Он поможет повысить мышечный тонус, укрепить все связки и кости, улучшить обмен веществ и работу пищеварительной системы. Ребенку до года можно делать массаж, включающий в себя поглаживающие движения. В любом случае перед проведением каких-либо манипуляций нужно обязательно обратиться в медицинское учреждение за консультацией квалифицированного детского врача. Некоторые родители обеспечивают профессиональный сестринский уход за недоношенным ребенком. Медицинский работник не только сможет лучше оценить развитие младенца в первые недели жизни, но и в случае чего просигнализировать родителям о возникновении какой-либо проблемы.
Почему лучше родить семимесячного, чем восьмимесячного ребенка
Бытует мнение, что лучше родить семимесячного, чем восьмимесячного малыша. Почему? Давайте обратимся к эмбриологии. 7 месяцев — это сколько недель беременности? Как уже отмечалось, этот период длится с 28 по 32 неделю. Ребенок фактически полностью сформирован и вполне может жить вне утробы матери. Однако органы его не развиты полностью, системы не функционируют на всю мощь. Полностью оформились только желудок и кишечник. Активно развивается кора головного мозга.
Долгое время врачи утверждали, что вероятность успешного выхаживания семимесячного малыша гораздо выше, чем спасение восьмимесячного. На самом деле это миф. На 8 месяце жизненно важные этапы развития малыша остались позади, и он практически готов к появлению на свет. Единственный орган, который продолжает активно созревать – это мозг. Специалисты утверждают, что вероятность успешного выхаживания недоношенного младенца зависит даже не от срока, на котором он родился, а от его показателей при рождении. В первую очередь от роста ребенка и его массы тела.
Медицина зашла так далеко, что в настоящее время врачам удается спасти и выходить малышей, родившихся на 28-29 неделях беременности. Семимесячные дети, развитие которых не осложнено неблагоприятными факторами, при правильном уходе и регулярном наблюдении медицинского персонала через некоторое время способны догнать своих сверстников.
Профилактика преждевременных родов
Каждая женщина, вынашивающая ребенка, должна знать о мерах профилактики преждевременных родов. Это позволит выносить долгожданного малыша и родить в положенный срок.
На данный момент наиболее информативным способом определить риск преждевременных родов является тест основанный на определении в цервикальной слизи на сроках после 20 недель гликопротеина фибронектина. Наличие данного вещества в слизи шейки матки считается предвестником скорых родов. Наиболее точным является исследование за пару недель до предполагаемого родоразрешения. Точность тестирования составляет более семидесяти процентов. Женщинам нужно понимать, что такое исследование проводится исключительно в стенах медицинского учреждения и только по совету врача, который ведет беременность.
Другим исследованием, которое может помочь предупредить ранние роды, является ультразвуковое исследование, сделанное трансвагинально. УЗИ позволяет измерить длину шейки матки. Если показатель больше трех сантиметров, вероятность преждевременных родов сводится к нулю.
Предупредить ранние роды может и сама женщина, причем не только в период вынашивания малыша, но и во время планирования беременности. До зачатия и во время вынашивания ребенка женщине лучше всего отказаться от алкоголя и сигарет. О наркотических и психотропных веществах не может идти и речи. Не стоит употреблять какие-либо препараты во время планирования беременности. От антибиотиков также лучше отказаться. Очень осторожно нужно относиться к своему здоровью непосредственно в период вынашивания малыша. Иммунитет женщины ослаблен, а значит, восприимчив к вирусам и инфекциям. Любой неблагоприятный фактор может спровоцировать преждевременные роды.
Во время беременности лучше всего отказаться от обуви на высоких каблуках. Зимой и весной, когда на дорогах может быть гололед, нужно отдавать предпочтение сапогам и ботинкам с подошвой, которая не скользит. Это позволит избежать падений и, как следствие, травм. Случайное падение может стать причиной родов раньше положенного срока.
Заключение
Преждевременные роды — это испытание не только для женщины, но и для малыша. Органы и системы не до конца созрели, а значит, не готовы к правильному функционированию. Недоношенным считается ребенок, который родился раньше 37 недели беременности.
Очень важно в первый год жизни младенца, появившегося на свет раньше положенного срока, тщательно следить за выполнением правил и норм для его развития, постоянно наблюдаться у специалистов в медицинском учреждении. Мамы и папы особенного малыша должны знать, чем кормить семимесячного ребенка или кроху, родившегося позже, как правильно организовать его режим питания.
Родителям необходимо оберегать своих деток. В обязательном порядке семимесячные дети в развитии не должны подвергаться любым негативным факторам.
Современная медицина шагнула очень далеко. У врачей появилась возможность спасать малышей, родившихся на 28 неделе беременности. Вероятность выхаживания недоношенных младенцев и жизнеспособность плода напрямую зависят от первоначальной массы тела ребенка при рождении, а также от его жизненных показателей.
Источник: fb.ru
Автор публикации
Комментарии: 1Публикации: 55161Регистрация: 28-09-2014
Какие последствия преждевременных родов ждут малышей и их семьи? Эксперты благотворительного фонда помощи недоношенным детям «Право на чудо» прокомментировали самые распространенные мифы о недоношенности.
МИФ 1: Лучше родиться на седьмом месяце, чем на восьмом
Нет, чем раньше рождается ребенок, тем выше риски осложнений и смертности. Родившийся на 35-36 неделе ребенок находится в отделении с обычными новорожденными. А дети, родившиеся на 33 неделе беременности, чаще попадают в отделение реанимации и интенсивной терапии или отделение патологии новорожденных и недоношенных детей.
Почему возник этот миф? Есть две версии.
Первая: Преждевременные роды на седьмом месяце беременности чаще связаны с акушерскими проблемами у матери. На более поздних сроках причиной могут стать отклонения в развитии плода, и после рождения ребенок труднее выздоравливает.
Иногда в случае ухудшения внутриутробного состояния ребенка (чаще всего гипоксии плода — нехватки кислорода) акушеры рекомендуют раннее родоразрешение.
Когда с каждой неделей проблема нарастает, конечно, лучше провести роды в 7, чем в 8 месяцев. Но в целом, более зрелые дети – это всегда лучше.
Версия вторая: это связано с сурфактантом — веществом, которое вырабатывается клетками легких и помогает им распрямляться после выдоха. У семимесячных детей это вещество уже есть, но оно временное. Во время 8 месяца беременности эти клетки у ребенка сменяются — вырабатывается уже настоящий и постоянный сурфактант, но его еще недостаточно. Поэтому раньше, если роды случались на 7 месяце, ребенок выживал. А на 8 — часто нет, так как он не мог полноценно дышать.
Но 30 лет назад был изобретен искусственный сурфактант, который врачи применяют в терапии недоношенных детей, помогая их легким раскрываться. Поэтому утверждение о том, что лучше родиться на 7 месяце, чем на 8, сегодня неверно.
МИФ 2: Недоношенный ребенок будет часто болеть
Этот миф объясняют тем, что у недоношенных не до конца сформирована иммунная система. Комментирует Елена Кешишян — руководитель Центра коррекции развития детей раннего возраста ФГУ МНИИ Педиатрии Росздрава, эксперт фонда «Право на чудо»:
«Параметры функционирования иммунной системы недоношенного ребенка практически не отличаются от доношенных сверстников. Закономерности развития у них одинаковые.
Даже в реанимации — при соблюдении санэпидрежима персоналом — у детей не возникает очень тяжелых заболеваний, если нет внутриутробного инфицирования или особых повреждающих факторов. Сегодня во многих отделениях врачи перестали «бояться» оставлять таких детей без антибиотиков, и они прекрасно растут и развиваются, особенно если их еще и защищает грудное молоко.
Исследования показали, что уровень интерферона и его возможность к разрушению вируса у недоношенных детей такие же, как и у обычных сверстников.
За рубежом врачи не отмечают более частое развитие вирусных заболеваний у недоношенных детей. Но наши дети действительно часто болеют и плохо ходят в детские сады. Встает закономерный вопрос — почему?
В сознании наших семей сидит мысль о том, что ребенок «слабенький», «больной», и ему нужен особый охранительный режим. Его кутают, много лечат, так как и родители готовы к этому, и врачи боятся оставить таких детей без лечения. В результате мы чаще всего сами приводим к ухудшению здоровья.
Чтобы недоношенный ребенок стал сильным и здоровым, родителям надо прежде всего сменить парадигму и понимание «охранительного» режима. Наоборот, закаливать ребенка: постоянно с раннего детства, с первого года жизни «тренировать» иммунную систему. Нет таких препаратов, которые бы сделали это вместо родителей. Тренировка всегда идет через холодовую составляющую.
Т.е. детей нельзя кутать — надо, чтобы они как можно больше были максимально оголенными, и чтобы их ручки и, особенно, ножки были прохладными, так как ступни ног – главный источник иммунных импульсов.
Дети всегда должны быть одеты по погоде и даже легче, чем родители.
Если ребенок заболевает, нужно стараться использовать как можно меньше препаратов и помнить, что сам вирус присутствует не более трех дней, а проявления (насморк, кашель) могут держаться дольше, но это уже не опасно. Через день после нормализации температуры и при обычном самочувствии ребенка с ним нужно начинать гулять: воздух – лучшее лечение. И как можно быстрее — на фоне остаточных проявлений — нужно идти в сад. При этом надо иметь постоянного ведущего врача и готовить ребенка к детскому коллективу задолго до начала детского сада или школы».
МИФ 3: У недоношенного ребенка будет ДЦП
Недоношенность действительно является фактором риска развития неврологических нарушений — как серьезных задержек развития, так и менее серьезных нарушений. ДЦП среди глубоконедоношенных детей с весом менее 1500 г диагностируется у 5-10%. К счастью, технологии выхаживания и, соответственно, прогнозы недоношенных детей каждый год улучшаются.
Комментирует Галина Голосная — детский невролог, педиатр, эксперт фонда «Право на чудо»:
«Действительно, недоношенные дети составляют группу риска по формированию ДЦП. Но заранее нельзя сказать, будет ли у ребенка ДЦП, даже если имеются выраженные морфологические изменения на нейросонографии / МРТ.
Нужно помнить, что не только гипоксия является причиной поражения мозга у ребенка. ДЦП могут вызвать и инфекционные поражения мозга, расстройства системы свертывания крови ребенка, повреждения головного мозга из-за травмы или кровоизлияние в мозг, вирусные и инфекционные заболевания матери и плода во время беременности, заболевания щитовидной железы у матери, влияние химических веществ и вредных привычек при беременности, гемолитическая болезнь у новорожденного, осложнения при беременности и родах.
unsplash.com
Поэтому необходимо регулярно обследовать ребенка у невролога и окулиста для своевременного выявления нарушений и их коррекции».
МИФ 4: Родители недоношенным детям не нужны, пока они выхаживаются
Этот миф возник в учреждениях с «закрытой» реанимацией, куда родителей пускали в строго установленные часы, иногда — всего на 30-40 минут в день. Кроме эмоциональной поддержки (и при отсутствии противопоказаний) родители могут активно помогать в выхаживании, применяя метод «Кенгуру».
Суть метода: недоношенного ребенка ежедневно выкладывают на открытую поверхность груди мамы или папы. Для безопасности малыша фиксируют повязкой.
Метод позволяет снизить частоту апноэ у детей, благоприятно влияет на грудное вскармливание, помогает укрепить связь матери и ребенка и уверенность родителей в собственных силах.
Во время загрузки произошла ошибка.Наталья Зоткина — учредитель и директор благотворительного фонда помощи недоношенным детям «Право на чудо»:
«Восемь лет назад, когда на 26 неделе беременности с весом 1000 граммов родилась моя дочь Лиза, я, как и другие мамы недоношенных малышей, каждый день приходила «дежурить» в реанимацию — дочка лежала там в кувезе, и я всегда могла находиться рядом с ней. Я хорошо помню один момент, когда я ясно поняла, что Лизе нужны не только тепло, кислород и прочее жизнеобеспечение. Ей нужны мои руки, моя уверенность, моя вера в нее и в нас.
Сегодня федеральный закон на стороне родителей – они могут находиться со своим ребенком в реанимации столько, сколько необходимо.
Но на деле во многих больницах родителям до сих пор приходится прорываться к ребенку через кордоны от медицинских сестер до главных врачей, а время пребывания ограничено 1-2 часами в день».
МИФ 5: Недоношенные дети не чувствуют боль
Исследования показали обратное. Ученые провели сканирование головного мозга недоношенных детей в тот момент, когда у них проводили забор крови. У 18 недоношенных детей трижды регистрировали мозговую активность: до, во время и после окончания процедуры. Миф о нечувствительности новорожденных и недоношенных детей к боли — это представления прошлой эпохи.
Марина Нароган — ведущий научный сотрудник отделения патологии новорожденных и недоношенных детей Национального медицинского исследовательского центра акушерства, гинекологии и перинатологии им. академика В.И. Кулакова, профессор кафедры неонатологии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова:
«Современные исследования показывают, что недоношенные дети имеют повышенную чувствительность к боли. Поэтому врачам рекомендуют создавать особые условия для выхаживания недоношенных с минимизацией раздражителей, ограничением болевых процедур и применением успокаивающих и обезболивающих методов».
Дарья Крючко — заместитель директора по научной работе ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава РФ, врач-неонатолог:
«Новорожденный не в состоянии объяснить, насколько ему больно. Сложно поверить, но до 80-х годов прошлого века хирургические операции у новорожденных проводились почти без обезболивания. Врачи не знали, насколько глубоко новорожденные чувствительны к боли и насколько безопасны для них обезболивающие препараты.
Сейчас доказано, что недоношенные даже более чувствительны к боли и любой другой сенсорной стимуляции, чем доношенные дети.
Исследования хорошего качества показали, что многократные эпизоды боли, которые переживает ребенок с гестационным возрастом менее 32 недель в реанимации, могут привести даже к изменениям в развитии структуры и функции головного мозга, нейропсихическом развитии, программировании стресс-систем и нарушению восприятия боли в дальнейшем.
Для оценки боли у новорожденных используют специальные шкалы, которые учитывают несколько параметров. Есть специальная шкала и для недоношенных детей, в которой учитывается гримаса, частота сердечных сокращений, насыщение крови кислородом и т.д.
Снизить восприятие боли и усилить действие обезболивающих препаратов могут нефармакологические методики: сосание 20-30% раствора глюкозы, грудное молоко и особенно прикладывание к груди, контакт кожа к коже, специальное укладывание ребенка, сосание пустышки».
МИФ 6: Недоношенные дети рождаются только у людей с вредными привычками
Это не так! Согласно опросам, подавляющее большинство мам недоношенных детей не курили во время беременности, не употребляли алкоголь и наркотики.
И все же с вредными привычками лучше расстаться еще до беременности, так как они действительно могут негативно повлиять на будущего малыша и в некоторых случаях – спровоцировать выкидыш или преждевременные роды.
МИФ 7: Недоношенным детям не нужно грудное молоко
Материнское молоко – уникальный продукт. Оно содержит все необходимые новорожденному питательные вещества в легко усваиваемой форме и антитела, защищающие от инфекций.
Возможно, на начальном этапе недоношенному малышу понадобится зондовое или внутривенное питание. Однако постепенно малыша переведут на грудное вскармливание. Поэтому маме важно сохранить лактацию и как можно раньше начать сцеживания после родов.
unsplash.com
При кормлении недоношенных детей могут возникать трудности: например, до 34-й недели гестации у малыша снижены или отсутствуют рефлексы сосания и глотания. Поэтому выбор способа кормления зависит от тяжести состояния ребенка, массы тела при рождении и срока гестации.
Комментирует Полина Лыкова, врач-специалист по лактации:
«Ключевой момент после преждевременных родов: маме необходимо как можно раньше начать сцеживания. Не тогда, когда дадут роддомовский молокоотсос или принесут из дома, не на следующий после родов день, чтобы отдохнуть, а сразу, как только появляется возможность. Очень важна регулярность сцеживаний. И днем, и ночью, каждые 3 часа – не реже.
В реанимации часто используют зонды для поддержки дыхания и питания недоношенных детей. Эти трубочки раздражают слизистую, притупляя потом безусловные рефлексы – поисковый и сосательный. Не надо пугаться, если малыш не сможет сразу сосать грудь в полную силу.
Если не получается кормить грудью, стоит попробовать кормление в накладке. Один из переходных этапов к сосанию груди — сосание через этот силиконовый предмет. При использовании такого приспособления необходим контроль веса ребенка и сцеживание груди раза 2-3 в сутки. Это связано с тем, что в накладке грудь может недополучать необходимой стимуляции».
МИФ 8: Если у тебя родился недоношенный ребенок, то и все последующие беременности будут с проблемами
Совсем не обязательно! Риск преждевременных родов действительно есть, но начиная с этапа подготовки к беременности врачи делают все возможное, чтобы помочь маме выносить малыша до безопасного срока. Например, подопечная фонда «Право на чудо» Жанна Аверина своего первого сына родила на сроке 26 недель, а двух следующих — на 41 и 43 неделе беременности.
Старший Максимка при рождении весил 986 граммов, и врачи не давали положительных прогнозов. Но малыш выжил и стал активно набирать вес. Вскоре Жанна с мужем решились на второго ребенка: «На второго малыша мы решились, когда нашему торопыжке было 1 год и 9 месяцев. Меня таскали по генетикам, в 25 недель на УЗИ нашли кисты в голове и пиелоэктазию. Но на следующем УЗИ это не подтвердилось. Врачи делали прогнозы, что этот сын тоже родится недоношенным. Но родила я только в 41 неделю.
unsplash.com
Третий сынок у нас получился совершенно случайно. Мы даже не ожидали (т.к. после вторых родов меня три раза чистили и повредили стенки матки). Родила в 42 недели и три дня. На шестые сутки нас встречали два братика.
Сейчас старшему сыну три года, нас сняли с учета всех врачей. Врачи не сказали, почему первые роды были преждевременными. Может, повлияли полсуток тряски в поезде — это мои предположения. Когда меня привезли в роддом, давление было 190/60», — рассказывает Жанна Аверина.
МИФ 9: Недоношенные дети остаются тяжелыми инвалидами на всю жизнь
ДЦП среди глубоконедоношенных детей с весом менее 1500 граммов диагностируется у 5-10%. Возможны хронические заболевания легких, серьезные проблемы со зрением. Но 80% детей, рожденных раньше срока, идут в школу вместе со своими сверстниками. Конечно, никто из врачей не даст гарантии, что недоношенный малыш точно будет здоровым. Но такие гарантии не дают и на детей, родившихся в срок.
МИФ 10: Недоношенных детей в первые месяцы жизни нельзя перевозить в автокресле
Поза ребенка в автокресле физиологична и не опасна для детей раннего возраста. Однако если у ребенка нарушено дыхание, случаются апноэ, длительные поездки в автокресле могут быть опасны в первые месяцы жизни. В таком случае ребенка придется перевозить в автолюльке в положении на спине. Перевозить ребенка в машине без автокресла или автолюльки даже из роддома нельзя!
Анна Левадная — педиатр, неонатолог, автор Instagram-блога @doctor_annamama:
«Оптимально еще в стационаре отследить дыхание ребенка в течение 90 минут на предмет нарушений или появления апноэ в том автокресле, в котором планируется перевозить ребенка. Если дыхание ребенка в автокресле в полусогнутом положении нарушается, ребенка придется перевозить в автолюльке (не на руках ни в коем случае!) в положении на спине.
Безопасность перевозки ребенка в люльке ниже, чем в автокресле, но за счет горизонтального положения ребенка в люльке, не нарушается дыхание — это важно для детей с респираторными нарушениями. Но перевозить ребенка в машине без автокресла или автолюльки даже из роддома нельзя — это небезопасно и незаконно».
Любые вопросы о преждевременных родах и недоношенности вы можете задать на Горячей линии фонда «Право на чудо» — 8-800-555-29-24. Звонки принимаются с 9.00 до 21.00, бесплатно с любых номеров РФ.
Читайте также:
«Лиза — моя жизнь»: история мамы недоношенного ребенка
Зачем в России пытаются спасать детей, у которых почти нет шансов выжить и быть здоровыми
«Спасаем и малышей в 500 граммов». Врач — о реабилитации недоношенных детей
Содержание:
На первый год жизни любого ребенка приходится максимально интенсивный рост и бурное развитие. Но в этот период организм чрезвычайно уязвим, защитные силы слабы и несовершенны. Особенно это касается детей, которые родились раньше времени и считаются недоношенными.
Факторы риска преждевременных родов могут быть как социально-демографическими (неустроенность семейной жизни, низкий социальный уровень, слишком молодой возраст), так и медицинскими (ранее перенесенные аборты, многоплодная беременность, гемолитическая болезнь плода, развивающаяся в результате резус-конфликта, а также острые и хронические заболевания матери). К причинам недоношенности относят также вредные условия труда, вредные привычки, физические и психические травмы во время беременности. Недоношенным считается малыш, рожденный от 22 до 37 недель гестации1 и весом от 500 г. Это положение введено Всемирной организацией здравоохранения, к которой присоединились педиатры нашей страны.
Существуют различные степени недоношенности. Основным критерием их определения считается масса тела. Так, если ребенок рождается с массой тела менее 1 кг, то это недоношенный с экстремальной массой; до 1,5 кг — недоношенный с низкой массой тела, а более 1,5 кг — просто недоношенный.
Как выглядит недоношенный ребенок
Внешне недоношенный ребенок существенно отличается от ребенка, рожденного в срок. Подкожно-жировая клетчатка выражена очень слабо или совсем отсутствует (в зависимости от срока недоношенности). Кожа очень тонкая, темно-красная, морщинистая, обильно покрыта густым пушком на лице, спине и конечностях. Пупок расположен внизу живота, в то время как у доношенных детей он расположен в центре. Голова велика относительно размеров туловища, швы между костями черепа и малый родничок открыты (между костями черепа и в области малого родничка имеются участки, не закрытые костной тканью), большой родничок невелик из-за смещения костей черепа. Ушные раковины очень мягкие. Ногти тонкие, не доходят до краев ногтевых фаланг. У девочек большие половые губы не прикрывают малые, поэтому можно увидеть широко открытую багрово-красного цвета половую щель; а у мальчиков яички еще не опущены в мошонку, сама мошонка ярко-красного цвета. Пуповина у таких детей отпадает позже, чем у доношенных, и пупочная ранка заживает к седьмому-десятому дню жизни.
Функционирование всех органов и систем недоношенного ребенка также связано с отсутствием определенного периода внутриутробного развития и особенностями созревания и развития организма в новой окружающей среде. Учитывая незрелость всех органов и систем (центральной нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной), неблагоприятные воздействия переносятся недоношенными детьми особенно остро. Следовательно, заболевания, не представляющие опасности для других малышей, у недоношенных могут протекать тяжелее.
Нервная система недоношенного ребенка
Закладка структур головного мозга происходит на раннем этапе внутриутробного развития. Поэтому даже глубоко недоношенный ребенок рождается со сформированными отделами нервной системы, но процесс созревания проводящих путей — образование оболочки вокруг нервов и нервных волокон, или миелинизация, — еще не закончен, поэтому нарушается проведение нервных импульсов к различным органам и тканям, что сказывается на состоятельности их функций. Миелинизация в норме продолжается еще в постнатальном периоде, т.е. после рождения. Во время родов, даже протекающих без осложнений, мозг малыша испытывает значительные нагрузки. Давление на оболочки мозга становится настолько сильным, что могут развиться явления спазма, нарушение кровообращения, кровоизлияния в мозг. Эти явления более вероятны у недоношенных детей из-за незрелости мозговых структур.
У детей с поражениями нервной системы снижены двигательная активность и мышечный тонус, слабо выражены или отсутствуют рефлексы, может наблюдаться непостоянное мелкое подергивание конечностей и подбородка, подергивание глазных яблок, преходящее косоглазие.
Одним из самых древних, закладывающихся на ранних этапах эмбрионального развития, является сосательный рефлекс. Он может отсутствовать, только если ребенок глубоко недоношен, но в большинстве случаев он присутствует или ослаблен. Недоношенным детям с отсутствием сосательного рефлекса проводятся мероприятия, направленные на его выработку. Существует специальный точечный массаж, который начинают проводить сразу после рождения, если рефлекс отсутствует. Применяют также специальные бутылочки для недоношенных детей.
Кроме этого, у недоношенных детей несовершенны механизмы терморегуляции: они легко отдают тепло, но с трудом его вырабатывают. У малышей, родившихся раньше срока, потовые железы не функционируют, потоотделение отсутствует, вследствие чего они легко перегреваются. Поэтому такие дети должны находиться в максимально комфортных температурных условиях, чтобы избежать как переохлаждения, так и перегревания. Поддержание оптимальной температуры окружающей среды является одним из самых важных аспектов эффективного ухода за недоношенным ребенком. Это достигается в специальных кувезах для недоношенных, где поддерживается постоянная температура (около 36 градусов). Температурный режим нужно поддерживать и после выписки из клиники, не допуская переохлаждения и перегревания малыша. Органы чувств недоношенных способны функционировать уже с первых дней жизни.
У недоношенных детей чаще, чем у доношенных, встречается судорожный синдром, но протекает он несколько иначе. Причинами судорожных состояний могут быть органические поражения головного мозга, эпилепсия, высокая температура, различные обменные нарушения. По сравнению с детьми, рожденными в срок, у недоношенных детей судороги не ярко выражены; например, если у доношенных детей судороги носят клонико-тонический характер (то есть периоды мышечных подергиваний чередуются с периодами «замирания»), то у недоношенных детей судороги чаще имеют клонический характер — характер «замирания». Судорожный синдром в любом случае требует экстренного лечения и последующего наблюдения, так как причины, приведшие к этому состоянию, могут вызвать нарушения мозгового кровообращения, что, в свою очередь, может привести к поражениям мозга.
У недоношенных детей (особенно у детей с экстремально низкой массой тела) часто формируется детский церебральный паралич. Окончательно диагноз детского церебрального паралича можно поставить после года, но признаки заболевания видны с рождения, а более ярко выражены после трех месяцев. Если у ребенка наблюдаются стойкие изменения тонуса мышц, если он не может двигать руками или ногами, если после проведения сеансов массажа и медикаментозной терапии на протяжении первых трех-четырех месяцев не наблюдается положительная динамика, то такой малыш относится к группе риска по развитию ДЦП. Детей с подобными нарушениями активно лечат; если же не формируются рефлексы, соответствующие возрасту, если отстает моторика (двигательная активность), то ставят диагноз — формирующийся детский церебральный паралич.
Учитывая вышеперечисленные особенности нервной системы, недоношенных новорожденных тщательно наблюдают детские невропатологи, а в поликлинике этим детям назначают несколько курсов профилактического или лечебного массажа. Но мама и сама может заниматься с недоношенным малышом гимнастикой и массажем с помощью несложных приемов, которым ее обучит педиатр; это поможет малышу не только правильно развиваться физически, но установить с мамой психологический контакт, который окажет положительное влияние на формирование нервной системы.
Дыхательная система недоношенного ребенка
У недоношенных детей частота дыхания обычно превышает норму и зависит от степени недоношенности: чем меньше масса тела ребенка, тем чаще у него дыхание.
В связи с незрелостью нервной системы, а также системы обмена липидов, Производным которой является сурфактант, обеспечивающий раскрытие легких во время первого вдоха и их нормальное функционирование в дальнейшем, у недоношенных часто развивается синдром дыхательных расстройств, который проявляется развитием ателектазов. Ателектазы — участки спавшейся или не до конца расправленной легочной ткани, которые не участвуют в дыхании и могут стать причиной дыхательной недостаточности. Такого ребенка переводят на искусственную вентиляцию легких до тех пор, пока дыхательная система не начнет функционировать сама. На фоне синдрома дыхательных расстройств часто происходит присоединение различных инфекционных заболеваний (пневмония), что, безусловно, ухудшает состояние ребенка. Чтобы избежать подобных осложнений, в случае прогнозирования преждевременных родов (гемолитическая болезнь плода, тяжелые формы гестозов и т.д.) женщине в период беременности вводят специальные глюкокортикоидные препараты, которые ускоряют созревание дыхательной системы плода.
После выписки малыша из роддома или детского стационара с целью уменьшения вероятности воспалительных заболеваний респираторной системы нужно стараться оградить его от большого количества контактов с потенциально инфицированными родственниками и знакомыми, ограничив круг общения только членами семьи. Для поддержания нормального микроклимата следует проветривать помещение, где находится младенец, при этом, однако, не забывая о температурном режиме.
Сердечно-сосудистая система недоношенного ребенк
Как и все остальные системы в организме недоношенного ребенка, сердечно-сосудистая система является несовершенной. Так, проведенные исследования показали, что любые раздражения вызывают учащение сердечных сокращений, усиление звучности тонов сердца и повышение артериального давления. До рождения у плода своя специфическая система кровообращения, но к моменту рождения у доношенных детей все сердечные коммуникации (переходы и соединения между сосудами и сердцем, отверстия внутри сердца) правильно сформированы. Недоношенные дети, в силу того, что они родились раньше времени, могут иметь различные аномалии сердца, которые вызывают изменения сердечных показателей и ухудшают общее состояние ребенка. Для диагностики аномалий сердца в настоящее время широко используют эхокардиографию (УЗИ сердца).
Поскольку сердечно-сосудистая система недоношенных чутко реагирует на внешние раздражители, то нужно стараться оградить малыша от них (например, от громких звуков).
Пищеварительная система и питание недоношенного ребенк
Пищеварительная система незрелых детей также имеет ряд особенностей. В первую очередь это выражается в незрелости ферментной системы. Железы желудочно-кишечного тракта не вырабатывают нужное количество ферментов и желудочного сока. При заселении желудочно-кишечного тракта микроорганизмами даже небольшое количество болезнетворных бактерий, которое в норме было бы нейтрализовано при помощи защитных свойств желудочного сока и сока поджелудочной железы, у недоношенных детей вызывает явления дисбиоза (неправильного соотношения тех или иных микроорганизмов в желудочно-кишечном тракте). Также из-за незрелости нервной системы и передачи нервных импульсов страдает двигательная (моторная) функция желудочно-кишечного тракта, замедляется продвижение пищи по желудочно-кишечному тракту. Вследствие этого возникают проблемы с поступлением пищи в разные отделы желудка и кишечника и ее выведением. Несмотря на несовершенство пищеварительной системы, даже у глубоко недоношенных детей в желудочном соке находится сычужный фермент, створаживающий молоко. Поэтому самым лучшим и необходимым питанием для недоношенного ребенка является материнское молоко.
Помимо питательной ценности, молоко оказывает неоценимую услугу для защиты организма малыша от факторов агрессии внешней среды. Поэтому даже в том случае, когда ребенок сразу после родов находится в отделении интенсивной терапии и получает парентеральное питание (через капельницу) или настолько слаб, что не может сосать грудь, необходимо предпринимать все возможные меры для сохранения грудного молока, кормить малыша из ложки. Это один из необходимых факторов при выхаживании недоношенных младенцев. Если малыш родился глубоко недоношенным и у него отсутствует сосательный рефлекс, то кормление проводится капельно: через специальные приборы — линеоматы при помощи назогастрального (носо-желудочного) зонда сцеженное грудное молоко или молочную смесь постепенно вводят в желудок ребенка. В связи с тем что потребность недоношенных в белках, витаминах и микроэлементах очень высока, им назначаются дополнительные добавки, которые вводятся в грудное молоко.
Костная система недоношенного ребенк
Даже у глубоко недоношенных детей к рождению костная система бывает сформирована, но минерализация костей еще не закончена, в связи с чем им дополнительно назначают кальций. При недостатке в организме витамина D, фосфора и кальция у ребенка развивается рахит. Недоношенные дети входят в группу риска по развитию этого заболевания. У них оно течет особенно остро и быстро прогрессирует. Поэтому недоношенным детям непременно назначают витамин D для профилактики рахита.
Бывает, что недоношенные дети рождаются с несформированными тазобедренными суставами. Дисплазия (недоразвитие) суставов грозит в дальнейшем подвывихами, вывихами и лишением возможности самостоятельно передвигаться. Поэтому необходимо вовремя диагностировать данную патологию и назначить лечение. Для обнаружения дисплазии проводят ультразвуковое исследование суставов, которое позволяет правильно поставить диагноз. Для лечения, в зависимости от степени зрелости суставов, назначают либо широкое пеленание, либо ношение распорок, либо — в тяжелых случаях — иммобилизацию при помощи гипсовых повязок.
Что же ждет ребенка, который «поторопился» родиться? Прогноз зависит от степени недоношенности. Если ребенок родился после 33-й недели и не пострадал в родах, то он через семь-десять дней может быть выписан домой. Если же срок гестации меньше, а масса тела низкая, то таких детей переводят на второй этап выхаживания в специальные детские стационары. Там они проходят полное обследование, а в случае наличия какой-либо патологии — лечение. После стабилизации состояния малыша выписывают под наблюдение участкового педиатра. Недоношенному ребенку в районной поликлинике обычно уделяют особое внимание.
В заключение обнадежим родителей: как показывают многолетние наблюдения, несмотря на все описанные особенности, при хорошем уходе и должном внимании родителей и врачей недоношенные дети успешно развиваются и после года догоняют своих сверстников.
Галина Яцык
Академик РАЕН, профессор, заслуженный деятель науки РФ,руководитель отделения для недоношенных детей
Научного центра здоровья детей РАМН.
А я сейчас сижу вот листаю интернет и вся в расстройствах. Родила я на 27 неделе, весом 800 гр. 37 см., сейчас нам уже 5 мес. весим 4,400, улыбаемся, сбиваем игрушки, трогаем их но мало держим в руках, начала прикорм. Но, что творится у нас в стране, мне приходится звонить и в Ногинск где мы лежали, сразу после рождения на 4 день дочь увезли туда, там она была 2.5 мес. без меня, при моем желание меня туда не ложили, то мест нет, то ремонт и многое другое. Привезли ее домой в наше ЦРБ и сразу как на амбразуру мня положили с нй, она не сосала сама, через зон кормление, кучу лекарств я думала повешусь точно, благо родители помогали я без мужа. А положили в отделение, где кругом вирус, дети кругом дохают, сопли, боже мы столько болели и насморк и температура под 39 нас сразу под кислородную подушку я каждый час по 20 мин. ее ставила, родителей не пускали мол типа они могут инфекцию принести, потом все я за 2 месяца эти вырвалась из этого отделения, и вот мы уже дома 1 мес. 2 дня, я с ней гуляю по 30 мин. купаю каждый день, нас отправляют в клинику на обследование и такого безобразия я не встречала вообще. На Ломоносовской нас принимают, дали направление , отправили в департамент здравоохранения, их спрашиваем а куда и как а они смотрят и молчат, ну не верю я что они н знают, помчалась вчера в нашу поликлинику , поговорила с зав. ну что такое такой ребенок дома уже меся а самое главное у нас БРОНХО-ЛЕГОЧНАЯ ДИСПЛАЗИЯ сидим на пульмикорде и все я сама регулирую, да я же не врач, я педагогический заканчивала, и за этот мес. врач слушал приходил 2 раза, и не помогают мне с тем что бы лечь обследовать легкие наши. А сегодня врач прибежала после моего посещения вчерашнего и говорит ложитесь опять в ЦРБ я в шоке, да как же так а там что!!!!! опять вирусы хватать, все боятся ответственности, как хорошо что я нашла эту статью и эти отзывы, хоть чуть-чуть что то — имею представления. Если кто еще может посоветовать с нашим диагнозом, может кто был в такой ситуации — расскажите, что и как протекало у вас. Я все сделаю возможное, я достану все и лягу на обследование в институт педиатрии на Ломоносовской.
2008-12-25, ЕленаА я сейчас сижу вот листаю интернет и вся в расстройствах. Родила я на 27 неделе, весом 800 гр. 37 см., сейчас нам уже 5 мес. весим 4,400, улыбаемся, сбиваем игрушки, трогаем их но мало держим в руках, начала прикорм. Но, что творится у нас в стране, мне приходится звонить и в Ногинск где мы лежали, сразу после рождения на 4 день дочь увезли туда, там она была 2.5 мес. без меня, при моем желание меня туда не ложили, то мест нет, то ремонт и многое другое. Привезли ее домой в наше ЦРБ и сразу как на амбразуру мня положили с нй, она не сосала сама, через зон кормление, кучу лекарств я думала повешусь точно, благо родители помогали я без мужа. А положили в отделение, где кругом вирус, дети кругом дохают, сопли, боже мы столько болели и насморк и температура под 39 нас сразу под кислородную подушку я каждый час по 20 мин. ее ставила, родителей не пускали мол типа они могут инфекцию принести, потом все я за 2 месяца эти вырвалась из этого отделения, и вот мы уже дома 1 мес. 2 дня, я с ней гуляю по 30 мин. купаю каждый день, нас отправляют в клинику на обследование и такого безобразия я не встречала вообще. На Ломоносовской нас принимают, дали направление , отправили в департамент здравоохранения, их спрашиваем а куда и как а они смотрят и молчат, ну не верю я что они н знают, помчалась вчера в нашу поликлинику , поговорила с зав. ну что такое такой ребенок дома уже меся а самое главное у нас БРОНХО-ЛЕГОЧНАЯ ДИСПЛАЗИЯ сидим на пульмикорде и все я сама регулирую, да я же не врач, я педагогический заканчивала, и за этот мес. врач слушал приходил 2 раза, и не помогают мне с тем что бы лечь обследовать легкие наши. А сегодня врач прибежала после моего посещения вчерашнего и говорит ложитесь опять в ЦРБ я в шоке, да как же так а там что!!!!! опять вирусы хватать, все боятся ответственности, как хорошо что я нашла эту статью и эти отзывы, хоть чуть-чуть что то — имею представления. Если кто еще может посоветовать с нашим диагнозом, может кто был в такой ситуации — расскажите, что и как протекало у вас. Я все сделаю возможное, я достану все и лягу на обследование в институт педиатрии на Ломоносовской.
2008-12-25, ЕленаЗдравствуйте, дорогие родители.
У нас 2 года назад родилась двойня. Мальчик с весом 1200 грамм и девочка 1570. На 31-32 неделях. Мальчик задышал сам, девочка была неделю на ИВЛ. 1,5 месяца их выхаживали в отделении интенсивной терапии при перинатальном центре, в котором я рожала. Боженька уберег моих малышей от очень серьезных последствий. Но сердечко у мальчика все же с патологиями. Наблюдает его кардиолог регулярно. Так вот, что я хочу сказать родителям, у которых родились недоношенные малыши. Главное — это не бойтесь и не паникуйте. Если нет никаких серьезных диагнозов с рождения — с большой вероятностью все будет хорошо. И попутно ищите лучших специалистов у вас в городе на ближайшее будущее. Таких малышей нужно регулярно наблюдать у невролога, окулиста, педиатра, кардиолога, ортопеда. Возможно пульмонолога и гастроентеролога. Проходить нужные УЗИ. 2 мед.осмотра в первый год жизни. Это важно! Я еще и проверила им слух в центре слуха. В раннем возрасте при обнаружении патологий — их гораздо легче вылечить и исправить.
Еще «кенгурите» малышей после рождения. Про метод «кенгуру» можно почитать в интернете. Кормите обязательно грудью и подольше. Почему? Потому что эти детки часто беспокойнее других. Ведь как минимум они испытали родовую травму, родившись не в срок. Возьмите массажиста хорошего до 6 месяцев. Так как у недоношенных сразу после рождения сильный гипотонус, а затем гипертонус. Массажист разработает тело, нужные точки и ребенок лучше пойдет в физ. развитии. Я еще купила к году комплекс — лазалку, на которой они с удовольствием тренируются сами. И что хочу сказать. По развитию сейчас дети как дети. Такие же как все, даже в физ. развитии более развитые,чем ровесники.
Да, вы, наверное, знаете, что среди недоношенных «великих» Черчилль (1200 грамм), Пушкин, Наполеон и многие другие. Много спортсменов. Поэтому, не отчаивайтесь, не расстраивайтесь, благодарите Боженьку,что подарил малыша живым. И боритесь изо всех сил за его здоровье. Все получится!
У меня дочка появилась через кесарево сечение на 32 неделе беременности в Центре планированя семьи. Вес при рождении был 1730 кг, рост 43 см. 10 дней была на искуственной вентиляции легких, затем были переведены в Филатовскую больницу на второй этап выхаживания. Там пролежали недели две, добирали вес до двух кг. Вот 15 декабря нашей девочке исполнится 6 месяцев. Сейчас мы весим 6500 кг, пытаемся садиться, хохочем. Вот уже и забыли, что пришлось нам пережить в первые недели после рождения. Понервничать пришлось изрядно. Детские врачи-реаниматологи, перестраховываясь, нас и без того находящихся в шоковом состоянии ошарашивали всеми возможными осложнениями: и возможными в первые 5 дней кровоизлияниями, и ретинопатией и т.д. Самое главное родители должны верить в хорошее, тогда так оно и будет, ведь мысли материальны! И конечно наши детишки в силу свойственных им особенностей требуют особого подхода. Поэтому замечательно если есть опытный, знающий эти особенности педиатр. Мы столкнулись с тем, что в нашей районной поликлиннике, к сожалению, таких специалистов нет. Т.к. мы родились летом, а это период отпусков, нам удалось пообщаться со всеми педиатрами. Так что ездим на другой конец Москвы в Центр планирования семьи. Там замечательные врачи, знающие о недоношенных детях все. Огромное им спасибо за нашу доченьку!
2008-12-14, ЮлияУ меня родилась девочка 630 гр на 24 недели,меня больше всего возмущает алчность врачей,я одинокая мама,мне пришлось оставить в больнице огромные деньги,я очень благодарна врачам за жизнь ребенка! думала,уйдем из больницы будет легче в финансовом отношении.Но какое там!теперь каждый специалист,каждый анализ стоит денег,ведь к сожалению наша районная поликлиника ничего совершенно не знает о таких детишках,и приходится обращаться в другие поликлиники,а стоит этого не мало.ВОПРОС: как можно помочь такому ребенку стать нормальным человечком,если у мамы не хватает денег?как врачам не стыдно наживаться на чужом горе?очень хочиться пообщаться с мамочками таких малюток.
2005-04-27, цвяточикПриятно было увидеть здесь статью Галины Викторовны. Счастливое провидение столкнуло меня два года назад (когда моей Лане был всего один месяц)с этим замечательным неонатологом и просто очень хорошим человеком. Я очень благодарна Галине Викторовне за высокий профессионализм и за доброе сердце.
Кстати, очень рекомендую, кто не знает, Консультационно- диагностический центр при Научном центре здоровья детей (Ломоносовский про, 2/62). Взяв направление из районной поликлинике и прядъявив полис ОМС, можно встать там на учет. Консультации высококласных врачей для ребенка в этом случае будут абсолютно бесплатны
У меня недоношенная девочка, нам сейчас 4,5 месяца ,по развитию обгоняем 6 мес. Главное любить и стараться компенсировать недели ,проведенные в больнице. Нам очень помогло плаванье. Она у меня очень хорошо сидит, ходит с поддержкой ,ест с ложки и уже говорит 2 слова. Никому не верьте, когда говорят, что недоношенные дети слабее ,чем остальные ,они гораздо сильнее и умнее. Когда она лежала в больнице я плакала почти каждый день. У кого такая же проблема главное не отчаивайтесь и ходите каждый день в больницу — вас там ждут и любят.
2008-11-12, КатеринаВсего 32 отзыва Прочитать все отзывы.
Развитие недоношенных детей — слабое здоровье будущей мамочки, различные заболевания, слишком активный образ жизни беременной женщины – все это может привести к тому, что карапуз появится на свет раньше установленного срока.
Однако, чтобы недоношенный ребенок в будущем был здоровым, его развитию следует уделить гораздо больше внимания, чем обычному младенцу. На процесс его развития влияет не только своевременная медицинская помощь в роддоме, но и социальный статус семьи, моральное состояние родителей карапуза, питание, уход и прочие факторы. О том, как оказать помощь таким деткам и на что обратить внимание, мы расскажем в этой статье.
[Скрыть]Содержание
Как определить стадию недоношенности новорожденного?
Согласно общепринятым медицинским правилам, недоношенными детьми принято считать тех малышей, которые появились на свет с двадцать второй по тридцать седьмую неделю беременности.
Малышей, родившихся раньше срока согласно весу, подразделяют на следующие категории:
- Экстремальная масса — дети весом от 500 грамм до килограмма;
- Низкая масса — дети весом от 1 до 1,5 килограмм;
- Средняя масса — малыши от 1,5 до 2,5 килограмм.
Показатели недоношенности проявляются не только в массе, но и в отставании развития некоторых систем и органов. Часто на свет появляются дети с неправильно сформированной ушной раковиной или слишком тонкими кожными покровами. Пупочная впадина находится у них внизу живота, в то время как у доношенных малышей она располагается посередине.
Внешние признаки недоношенности исчезают до годовалого возраста, а вот за правильностью развития систем и органов нужно тщательно следить, чтобы не упустить появление отклонений. Помочь в этом могут плановые посещения педиатра и тщательное обследование недоношенного малыша на протяжении нескольких лет после появления на свет.
Внешние признаки недоношенного ребенка
Каких-то серьезных различий между детьми, рожденными раньше срока и доношенными малышами нет, однако при сравнении можно увидеть ряд признаков явной недоношенности.
К ним можно отнести следующие особенности в строении тела карапуза:
- Очень тонкая кожа красного оттенка с ярко выраженной морщинистостью;
- Тело малыша покрыто легким пушком;
- Череп у недоношенных детей непропорционален туловищу;
- Ушные хрящи и ногтевые пластины истончены и практически прозрачны;
- Половые органы сформировались не до конца. Влагалище у девочек не прикрыто половыми губами, а яички у мальков пока не опустились в мошонку;
- Маленький родничок, находящийся на голове у малыша на некоторых участках может не иметь кожного покрова, а лишь тонкую защитную пленку;
- Большой родничок пока смещен, так как череп еще неполноценно сформирован.
Глядя на вышеперечисленные отклонения в строении тела ребенка можно определить степень недоношенности, хотя чем ближе срок приближается к нормальному появлению на свет, тем сложнее определить признаки недоношенности, сделать это может только опытный неонатолог.
Нюансы и различия в развитии недоношенных детей
Невзирая на то, что появление на свет недоношенным может вызвать у ребенка определенные проблемы в развитии, чаще всего никаких отклонений у таких детей в будущем не наблюдается. Основное отличие недоношенного ребенка от доношенного, заключается в том, что все навыки и умения кроха постигает позже, чем его развитые сверстники. К примеру, если малыш рожденный в срок держит головку уже в два месяца, то недоношенный карапуз научится ее держать в три.
Отставание в развитии будет зависеть от состояния здоровья крохи при появлении на свет и от степени недоношенности. Если ребенок родился после наступления тридцать второй недели, то различия в развитии с обычными детьми будут составлять около месяца, а для тех детей, которые появились на свет раньше тридцати недель отставания будет составлять от трех до четырех месяцев.
У недоношенных детей ЦНС также функционирует по-особому. Такие малыши требуют к себе повышенного внимания, так как они пока не могут жить отдельно от организма своей мамы. Недоношенный ребенок постоянно должен чувствовать материнское тепло, поэтому таких малышей зачастую помещают в специальный бокс, в котором поддерживается оптимальная температура и условия для дыхания. Подобная атмосфера позволяет детскому организму корректно развиваться, избегая каких-либо осложнений.
У деток, родившихся раньше срока существуют серьезные проблемы с адаптацией к окружающей обстановке. Чтобы помочь малышу быстрее привыкнуть к миру, в который он попал, необходимо окружить его заботой и создать комфортную для него атмосферу. До годовалого возраста, родители недоношенных детей должны проводить с ними много времени, при этом не ограничивая общения малыша со сверстниками, так как оно позволяет крохе быстрее освоить некоторые навыки, глядя на то, как другие дети уже пользуются ими в повседневной жизни.
Если за недоношенным карапузом правильно ухаживать, кормить его качественным питанием и обеспечивать ему комфортную атмосферу для роста и развития, то он быстро догонит сверстников, избежав каких-либо отклонений в развитии.
Развитие недоношенных детей по месяцам
Чтобы вовремя выявить отклонения в развитие недоношенных детей и предотвратить их последствия, необходимо знать, как происходит развитие карапуза, рожденного раньше срока по месяцам:
- С первого по второй месяц ребенок улыбается и может фокусироваться на заинтересовавшем его предмете. Если его положить на живот, он будет приподнимать голову и пытаться ее удержать;
- Со второго по третий месяц у малыша становится более четкий слух, он начинает прислушиваться к звукам, которые его окружают, реагировать и поворачиваться на знакомые голоса и отвечать улыбкой на общение с ним;
- С третьего по пятый месяц карапуз начинает гулить, радоваться появлению в поле зрения родителей, проситься на руки и в положении стоя упираться ногами в поверхность;
- Начиная с четвертого и по шестой месяц у крохи начнет развиваться мелкая моторика. Если дать карапузу новую игрушку, он ловко схватит ее руками и ее будет сложно у него забрать. У крохи настолько хорошо развит слух, что он может улавливать даже самые слабые звуки. Радостные эмоции он выражает заливистым и громким смехом;
- С пятого по седьмой месяц у ребенка активно развиваются конечности. Он уже может уверенно стоять при поддержке взрослых, поднимается на ноги в манеже и переворачивается со спины на живот;
Развитие недоношенных детей после полугода
- Шестой — восьмой месяц малыш начинает ползать, интересуется взрослой пищей и пробует есть с ложки. Кроме этого, он пытается говорить, произнося простые слоги;
- С седьмого по десятый месяц кроха уже хорошо берет игрушки, ползает и понимает о чем говорят родители. Также он выполняет их простые просьбы;
- С восьмого по двенадцатый месяц карапуз уже может разговаривать, но только в том случае, если родители развивали этот навык все это время. Малыш умеет самостоятельно вставать, садится и на протяжении длительного времени играть с игрушками;
- Девятый — тринадцатый месяц кроха учится понимать свое имя и откликаться на него, самостоятельно играть, ходить с поддержкой и проходится вдоль опоры;
- С десятого по четырнадцатый месяц малыш будет осваивать навыки залезания на высокие поверхности, преодолевать препятствия, самостоятельно стоять, играть со сложными игрушками типа пирамидок и кубиков, выполняя с ними различные действия;
- С двенадцатого по шестнадцатый месяцы ребенок начнет самостоятельно ходить, узнавать предметы и понимать их предназначение и делать то, что его просят взрослые.
Конечно, это далеко не все, что может и должен делать недоношенный малыш на той или иной стадии развития. Каждый карапуз индивидуален и поэтому развиваться он будет по-своему. Однако, если в вышеописанных показателях будет иметься существенное отставание, ребенка будет необходимо показать специалисту.
Заключение
Развитие недоношенных детей — если раньше недоношенность считалась чуть ли не смертельной для ребенка, то сейчас таких детей выхаживают и у них практически не наблюдается проблем в развитии. Чтобы карапуз, появившийся на свет раньше срока не болел и не имел никаких отклонений, за ним нужно тщательно следить, окружать любовью и заботой, своевременно проходить профилактические осмотры у педиатра, и тогда он очень быстро догонит сверстников и не будет иметь проблем со здоровьем в будущем.
Преждевременные роды. Взрослые — дети, рожденные слишком рано (РСР).
Эрик Ярлнес и Хелле Стенеруп
В последнее время проблемам недоношенных детей и их разрешению уделяется много внимания. Недоношенные дети рождались всегда, но у нас не было достаточных знаний для оказания им соответствующей помощи.
А сейчас эти дети стали взрослыми. Страдают ли они от проблем, которые могут быть связаны с их преждевременным рождением?
Прежде чем мы воспроизведем интервью с взрослой женщиной, которая родилась недоношенной, ознакомимся с некоторыми фактами:
Что вообще означает «РСР ребенок»?
Можно говорить о количестве недель беременности и/или о весе детей при рождении.
|
Доношенность –37-40 недель |
Вес более 2500 граммов |
|
Недоношенность – 33-36 недель |
Вес менее 2500 граммов |
|
Тяжелая недоношенность – 28-32 недель |
Очень низкий вес менее 1500 граммов |
|
Глубокая недоношенность – 23-27 недель |
Экстремально низкий вес менее 1000 граммов |
О каком количестве преждевременных родов идет речь?
Согласно последним данным, в год рождается около 60 000 детей (включая около 1300 двоен и 15 троен). Примерно 4500 детей рождаются недоношенными (до 37 недели) – из них около 4000 на 33-36 неделе и около 250 – на 23-27 неделе (из них около пятидесяти – на 24-25 неделе).
Обычно рождение происходит после 40-й недели, и считается, что все, кто родился раньше этого срока, родились «слишком рано». Но, конечно, существуют разные степени недоношенности. Поэтому сейчас установлена норма: если ребенок рождается после 36-ти недель, он не считается недоношенным независимо от того, какие у него проблемы. Проблемы быть могут, но благодаря существованию такой нормы, никто не может утверждать, что они вызваны преждевременным рождением.
Не существует единого мнения о нормах. Так, некоторые считают, что доношенный ребенок – это тот, кто родился на сроке после 32 недель. Это едва ли так, ведь почти все (в процентном соотношении) дети, родившиеся на 24-25 неделе, имеют последствия, но наибольшее число (не процент) детей, у которых они проявляются, родились на 33-36 неделе.
Какая поддержка необходима РСР детям
Не все недоношенные дети сталкиваются с трудностями. Многие вырастают, не имея проблем. Очень важно повторять это снова и снова. Ведь мы знаем, что на многие из наших семей навешивают ярлыки, полагая, что, если ребенок родился раньше срока, у него обязательно будут трудности с обучением, нарушения двигательных навыков и проблемы с развитием в целом. В большинстве случаев это не так. Несмотря ни на что, наши дети отлично справляются.
Врачам удалось снизить уровень традиционных заболеваний среди новорожденных. Тем не менее мы обнаружили, что у многих РСР детей возникают физические и эмоциональные проблемы, особенно когда они подвергаются давлению и стрессу. Изменения в обществе, ускорение темпа жизни, отсутствие помощи приводят к тому, что слабость этих чувствительных детей становится заметной.
В данный момент нам не хватает слаженных усилий. Врачи в детских поликлиниках сосредоточены на физическом развитии детей и ждут, что их обучением и психологическим развитием будут заниматься коммуны или муниципальные власти. В Дании сотрудничество между этими учреждениями не налажено.
Каковы причины преждевременных родов? (www.præmatur.dk)
-
В трети всех случаев причина неизвестна
-
Примерно одна треть преждевременных родов происходит в результате позднего токсикоза беременности (преэклампсии), симптомы которой включают: головные боли, повышенное кровяное давление, отеки и белок в моче.
-
Неоднократное рождение двоен и троен.
-
Конизация шейки матки (при лечении рака шейки матки).
-
Ситуации повышенного стресса.
-
Проблемы функционирования плаценты.
-
Отхождение вод. В этом случае врачи попытаются приостановить роды (при помощи препарата «Вентолин»), чтобы дать время для развития легких ребенка (используя «Целестон»).
-
Если проведенное сканирование показывает, что ребенок не растет в течение какого-то периода, врачи могут решить, что ему лучше родиться (прибегая к кесареву сечению, чтобы избежать стресса для ребенка).
-
Мать моложе 20 лет или старше 35.
-
Инфекция мочеполовых путей или другие инфекции.
Какие проблемы типичны для этих детей (www.rafaelcenteret.dk)
Некоторые дети слишком рано сталкиваются с неприятным, травмирующим опытом и отделением от матери. У них недоразвившиеся органы, незрелые мозг и нервная система.
Другие дети испытывают стресс, беспокойство, болеют или попадают в неподходящие условия во время пренатального периода, при рождении или позже.
Когда такие дети вырастают, они могут стать робкими и неуверенными, им не хватает самоуважения и чувства собственной значимости, они могут быть очень ранимыми. Кроме того, у многих из этих детей возникают трудности с питанием, сном, речевым и моторным развитием. Они часто гиперактивны, испытывают проблемы с концентрацией и сенсорной интеграцией, сталкиваются со сложностями в обучении. Во многих случаях все это ведет к проблемам в социальной жизни ребенка.
Кроме того, существует небольшая часть РСР детей, у которых диагностируют такие заболевания, как церебральный паралич (спастического типа), ретинопатию недоношенных (нарушение зрения), нарушения слуха, эпилепсию и т.п.
Все это звучит довольно печально, но представители центра приходят к следующему заключению:
«Мы можем помочь таким неблагополучным детям и подросткам улучшить физическое, психологическое и эмоциональное состояние. Так что надежда ЕСТЬ».
(Датчанка Йонна Епсен собрала существующие сведения на данную тему и изложила их в книге: BornTooEarly: HiddenHandicapsofPrematureChildren, JonnaJepsen (Йонна Епсен «Рожденные слишком рано: скрытые проблемы недоношенных детей», 2006. 240 страниц. У нее есть и личный опыт: ее двойняшки родились на 27 неделе)
Вернемся к взрослым РСР. Беседа с женщиной, которая родилась на 32-й неделе
Моя мама заболела (как я узнала позже, у нее была преэклампсия), ее положили в больницу, и я родилась. Не знаю, то ли это я сама хотела избавиться от дискомфорта и поэтому поспешила, то ли это было решение врачей, то ли все вместе. Как бы то ни было, я родилась, я выжила, но мне предстояло провести три недели в разлуке с мамой, и с тех пор меня не покидает чувство одиночества. А мне уже 52 года.
Около восьми лет назад я связалась с обществом “Præmatur” – это общество, которое занимается проблемами детей, родившихся раньше положенного срока. Я хотела найти других взрослых людей, которые родились недоношенными, но в то время общество занималось только проблемами недоношенных детей. Информации о тех, кто уже вырос, было мало.
Как вам живется, взрослые, которые родились раньше срока? Испытываете ли вы такое же чувство одиночества?
Несмотря на то, что мне хочется связаться с остальными, я не хочу чересчур этим увлекаться, не хочу идентифицировать себя только с РСР. Но мне кажется, что моя жизнь пошла немного наперекосяк из-за моей уязвимости, ужасных болей в теле и чувства, что меня бросили. Поэтому мне было очень любопытно узнать, как обстоят дела у остальных, испытывают ли они такие же проблемы, как им удается с этим справляться и что именно они делают для улучшения своей жизни.
В детстве меня называли «тихоней». Сейчас говорят, что у таких детей «повышенная чувствительность». Моим родителям тогда сказали, что я совсем не буду отставать от одноклассников, когда пойду в школу. В школе никто не знал, что я родилась недоношенной, поэтому никто не заострял на этом внимания.
Школа казалась мне очень недружелюбным и страшным местом, у меня были проблемы с обучением. Я пугалась, когда учительница ругала нас или просто разговаривала чуть строже обычного. Я чувствовала себя другой, неправильной, совсем не такой смелой, как мои одноклассники.
Я всегда считала, что должна полностью соответствовать всем требованиям и ожиданиям, иначе я буду недостаточно хорошей, и меня отвергнут. Это было очень серьезным стрессовым фактором.
Я никогда не принимала участия в происходящем
Когда я родилась, меня на три недели отделили от мамы, мы были в разных больницах, и эта разлука до сих пор ощущается как одиночество, отсутствие тепла, брошенность. Странная и интересная вещь – я до сих пор ощущаю это на психологическом уровне, хотя с физической точки зрения это не считается проблемой. Но для меня это ПРОБЛЕМА. Я НИКОГДА НЕ УЧАСТВОВАЛА В ТОМ, ЧТО ПРОИСХОДИЛО В МОЕЙ ЖИЗНИ. В детстве мои родители часто ругались, в результате я ушла в себя, закрылась в себе, как устрица в ракушке, и чувство одиночества только усилилось.
Я также поняла, что мое окружение (родители, школа, коллеги) только усугубляло мои проблемы. Они не облегчали мою жизнь и не помогали справиться с трудностями. Я думаю, учителя в школе должны кое-что об этом знать. Учитель должен понимать ребенка, а не просто отчитывать его, потому что ребенку не ясно, за что его ругают. Это понимание должно перерастать в поддержку, чтобы научить ребенка тому, чего ему не хватает.
У меня были определенные проблемы с обучаемостью, и, думаю, у других РСР людей тоже. Например, мне сложно ориентироваться в пространстве, находить дорогу.
Романтические отношения с партнером были для меня болезненными, так как я чувствовала себя покинутой всякий раз, когда ему нужно было куда-то идти, даже если речь шла о бадминтоне или о встрече с друзьями. Поэтому я была очень навязчивой и требовала много внимания, о чем сама часто сожалела.
Я подолгу жила одна, и это в каком-то смысле лучше, потому что меня не уязвляет настроение другого человека, и я не чувствую себя все время покинутой. При этом я могу переживать сильное чувство одиночества. Я сейчас над этим работаю.
Я стараюсь мыслить позитивно и думать, что я принадлежу к кругу людей, у которых также нет партнера, вместо того, чтобы чувствовать себя изгоем среди пар.
За несколько лет я сделала многое, чтобы изменить себя. Два года я изучала НЛП и окончила двухлетние терапевтические курсы, основной темой которых было «Исцеление внутреннего ребенка». Я также проходила самые разные виды терапии.
Это дало мне много инструментов и очень помогло, но у меня все еще остались некоторые проблемы. У меня диагностировали фибромиалгию, поэтому я решила начать работать по гибкому графику. У меня до сих пор есть чувство неполноценности, мне сложно постоять за себя и сказать: «вот она я».
Но я стараюсь. Я здесь. Есть тут кто-то еще?
Бодинамическая терапия
Когда мне предложили посетить несколько сеансов бодинамической психотерапии, я быстро согласилась.
Некоторые занятия были посвящены пренатальному периоду, и на них я познакомилась с понятием «иметь ПРАВО». Когда я впервые услышала, что у меня есть ПРАВО жить, существовать, контактировать с людьми, а не быть одной, моя картина мира изменилась. Иметь ПРАВО на что-то – это, наверное, самое ценное, что я вынесла из этих занятий. Право на контакт, право получить ответ, когда я что-то говорю, право говорить, что хочу, право сказать «стоп», когда мне что-то не нравится и становится для меня чрезмерным, и так далее.
Терапия также дала мне инструменты, которые помогают справиться с низкой самооценкой, постоять за себя, выглядеть и чувствовать себя более значимой.
Вот некоторые из них:
-
Само утверждение «ты имеешь ПРАВО на…». Слышать такое было почти утопией. Я не могла поверить, что это правда, но я усердно работала, чтобы принять это утверждение.
-
Когда по непонятной для меня причине я слышу в свой адрес критику или неясные фразы типа «ты — такая-то…», я научилась спрашивать: «Что ты имеешь в виду?». И вместо того, чтобы рефлекторно «закрываться», я получаю детальное объяснение этих фраз. И это очень хорошо, потому что внезапно я обнаружила, что фразы такого типа не всегда связаны с критикой, и мне удается оставаться в контакте.
-
Я поняла, почему мне часто не хочется разговаривать с другими. Это происходит потому, что люди говорят о ком-то или о чем-то, а не о себе самих. Они не «делятся» собой, то есть не говорят о том, как на них повлияло то, что они обсуждают. Поэтому это неинтересно. Мне раньше казалось, что это я такая «строгая», но теперь я знаю, почему я так себя чувствовала. Теперь я могу спросить: «Как на тебя это повлияло?» Или первой начать говорить о своих ощущениях. Или могу «закрыться» (что чаще всего и делаю), но уже не чувствую себя неправильной. И это ЗДОРОВО.
-
Я гораздо лучше научилась высказывать вслух то, что думаю, но у меня еще не получается действовать согласно сказанному (я не могу справиться с выполнением последнего шага модели общения, которой я обучилась). Но мне все равно приятно, когда мне это удается, я чувствую, что ко мне больше прислушиваются и что меня уважают.
-
Я научилась довольствоваться малым вместо того, чтобы не получать ничего. Лучше всего – научиться самой быть сильной, чтобы не приходилось угождать другим в надежде что-то от них получить. Я все еще работаю над этим, и я знаю, что это длительный процесс, так что мне всегда нужно обращать на это внимание.
-
Мне сложно понять, что нравится мне самой, чего я хочу, поэтому я была рада научиться упражнению «Лифт», которое помогает понять, что мне нравится, по реакции тела. Иногда у меня получается хорошо выполнить упражнение и я интуитивно понимаю, чего я хочу. Но я заметила, что мне сложно выполнить задание, если в нем участвует другой человек, потому что другие люди важнее меня (ПОТОМУ ЧТО Я ПОЗВОЛЯЮ ДРУГИМ ЛЮДЯМ БЫТЬ ВАЖНЕЕ МЕНЯ).
По-прежнему сложно:
-
Я до сих пор не могу «выделяться», «быть в центре внимания». Мне сложно заявить о себе, несмотря на то, что в моем распоряжении есть много ресурсов и инструментов.
-
Сепарация и разлука были и остаются большой проблемой, хотя сейчас я не лишена телесного контакта. Я ребенок из кувеза.
-
Мне всегда казалось, что я «недостаточно хороша». Я помню, что в детстве так меня (вербально и невербально) оценивал отец.
-
Я лучше научилась отличать факты от чувств и предсказывать последствия, но мне все еще сложно действовать в соответствии с этим пониманием.
-
На одном из терапевтических сеансов я «разговаривала с отцом» (раньше я также прорабатывала последствия его влияния на меня, потому что оно было очень негативным). Во время того сеанса я отпустила негативные чувства, которые я к нему испытывала, и теперь я могу спокойно находиться рядом с ним. Я также могу увидеть ресурсы, которые он дал мне и думать о нем с любовью.
Гипермобильные суставы
Те, кто родился раньше срока, часто страдают от гипермобильности суставов, которая может легко стать причиной воспаления и, возможно, фибромиалгии. Сейчас мои суставы становятся менее подвижными, и мне сложно избавиться от болей. У меня всю жизнь были боли в теле. Сначала в спине и шее, теперь в ступнях, копчике, бедрах, плечах, локтях и пальцах.
Последствия гипермобильности суставов стали хроническими, я не могу от них избавиться, хотя я занимаюсь бегом и другими физическими упражнениями. Если бы я этого не делала, дело обстояло бы еще хуже.
В детстве я могла становиться в мостик, прогибаясь в спине, или садиться на шпагат, и мне казалось, быть «гибкой» — это так здорово. Сейчас я бы сказала: «Надо избегать чрезмерного растяжения, чтобы не навредить суставам». Но ведь без этого я бы не чувствовала своего тела!
Я также посещала вечерние занятия для сверхчувствительных людей. Там я научилась более медленным движениям, например, делать медленную растяжку внутренней части бедра (сидя на полу и подтягивая к себе ступни, соединяя подошвы стоп и разводя колени в разные стороны). Выполнять это упражнение медленно было физически и психологически сложно, но оно помогло, хотя я предпочла бы заняться Зумбой, несмотря на то, что после нее болит все тело. При выполнении быстрых и интенсивных упражнений мне было сложно встречаться со своей психологической болью.
Думаю, из-за того, что родилась слишком рано я склонна к тому, чтобы сдаваться и «закрываться в себе» в сложных ситуациях. Это случается, например, в отношениях с друзьями/врагами. Когда возникают какие-то сложности, я чувствую, что мы не можем дальше быть вместе, и в то же время не могу уйти, потому что боюсь оказаться покинутой. Поэтому я просто закрываюсь в себе, и, конечно, остальных это раздражает, поэтому проблемы только усугубляются.
Проекты для РСР людей
Думаю, таким людям, как я, хорошо было бы собираться в группы поддержки, где мы могли бы обмениваться опытом, обучаться навыкам социального взаимодействия, узнавать что-то полезное об общении с людьми и об отношениях – заниматься тем, о чем сложно узнать как-то иначе.
Например, что мы «имеем ПРАВО» просто «БЫТЬ», ПРАВО получать необходимое, ПРАВО чувствовать себя полноценными.
Еще мне кажется хорошей идеей собираться в терапевтические группы, потому что у многих из нас похожие проблемы.
Я знаю только одну книгу, где собрана информация о РСР. Она называется «Даже став взрослым, человек остается преждевременно рожденным» («Er man stadig for tidligt født selv om man er voksen», Kasper Zeij). Автор, Каспер Зай, взял интервью у шести человек, которые родились раньше срока. Книга была издана на датском языке в 2011 году, стоит 198 крон или примерно 25 долларов. Попробуйте поискать ее в библиотеке или обратитесь в общество «Præmatur».
Комментарий терапевта
Вероятно, преждевременное рождение влияет на небольшую область мозга под названием гиппокамп, потому что людям, рожденным раньше срока, сложно ориентироваться в пространстве. Таковы последствия травматического шока. Говоря это, я хочу подчеркнуть, что преждевременное рождение следует рассматривать как шоковую травму. Это необходимо принимать во внимание при оказании помощи таким клиентам.
Согласно нашему пониманию происходящего с преждевременно рожденными людьми мы посвящаем первые сессии поддержке ПРАВА на жизнь и вообще ПРАВА на многое другое.
Затем им необходимо овладеть новыми ресурсами, которые не были развиты из-за отсутствия поддержки со стороны семьи и школы.
В работе с данной клиенткой многое было достигнуто за первые восемь сессий, и ей еще есть, чему учиться.
Примеры, работы с РСР детьми
Ниже приводятся два примера работы моей коллеги Лизбет Марчер с преждевременно рожденными детьми.
- Мальчик 6-7 лет.
Никакой специфической информации о жизни ребенка в первую неделю после рождения нет. Известно лишь то, что он провел первую неделю в кувезе. Родители навещали его насколько могли часто.
На момент начала терапии родители разведены, живут в полукилометре друг от друга. Ребенок живет то с одним, то с другим родителем, очень скучая по отсутствующему.
Работали с балансом и центрированием и сейчас у ребенка МНОГО ресурсов. Хорошо ориентируется, хорошо развит физически и интеллектуально.
Лизбет говорила с ребенком о его преждевременном рождении. Он не мог представить себе своего нахождения в матке, но мог описать больницу, в которой его навещали родители. Он нарисовал ребенка и сказал, что тот выглядит очень одиноким.
Поскольку мальчик был рожден с помощью Кесарева сечения, они с терапевтом делали специальные упражнения «по рождению», которые потом отрабатывались дома.
Позже прошел повторное рождение. Представляя себя в кувезе, вспомнил его жужжащий звук и сильную боль в животе. Он «увидел», что рядом отец, чувствовал его руку, и ему не было так одиноко.
Лизбет говорила с мальчиком обо всем этом и о переживаниях, когда не хватает одного из родителей. После процесса ребенок плохо себя чувствовал дома, но испытывал не тоску, а негативные ощущения, связанные с пребыванием в кувезе.
- Ребенок 5-6 лет.
Очень умный, поведение характерно для cиндрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). В детском саду обнаружили много других проблем моторного развития, поэтому обратились за диагностикой СДВГ во избежание медикаментозного лечения.
Отец обсуждал с сыном разные вопросы, как с восьмилетним, и мальчик действительно был сообразительным. Однако отец спорил с ним с целью ПОБЕДИТЬ, что смущало и расстраивало ребенка.
Высокий и очень структурированный IQ.
Моторное развитие соответствовало четырехлетнему возрасту. Ему сложно было устоять на доске для балансирования. Не умел ни притягивать, ни отталкивать, ни руками, ни всем телом; не понимал, что такое «назад» и «вперед» (но понимал команды «спиной» и «грудью»).
Занимался дома, но ожидания родителей были завышены.
Повторное рождение. Процесс прохождения через канал был сложен, несмотря на то, что Лизбет удерживала ребенка не крепко. Он пришел в отчаяние, кусался и боролся за освобождение. «Постарайся лечь и успокоиться», — сказала Лизбет. Мать считала, что мальчик больше не захочет заниматься, однако тот сказал, что согласен повторить процесс, «но только в следующий раз не держи меня так долго».
Повторное рождение, сопровождаемое оживлением рефлексов, отталкиванием и идеальными посланиями, было пройдено.
«Почему я не могу сохранять физический баланс?» — спросил мальчик.
«Ты только головой понимаешь, что такое баланс, а настоящий баланс приходит изнутри». После повторного рождения ребенок научился правильно стоять на доске для балансирования.
Записи сделаны Эриком Ярлнесом.
Для получения дальнейшей информации связь по [email protected]
При использовании материалов статьи, ссылка на эту страницу обязательна!
Очень часто родители недоношенных малышей спрашивают меня – что с ним будет дальше? Масла в огонь подливают родные и знакомые, рассказывая страшные истории о глубокой умственной отсталости и тяжелой инвалидности таких малышей. Но это не верно – глубокая недоношенность совершенно не значит, что ребенок станет инвалидом или будет неправильно развиваться. Конечно, они другие, к ним предъявляются другие требования – но это не значит – что такие дети ущербны. Чтоб развеять сомнения – поговорим об особенностях развития навыков недоношенных, об их нервно-психическом развитии и особенностях, которые надо знать вам, родителям.
В чем их отличие?
Основные навыки и возрастные умения (удержание головы, ползание, сидение, стояние и другие) у большинства недоношенных детей появляются в более поздние сроки, чем у доношенных ребят. Недоношенные позже начинают сосредоточиваться на зрительные и слуховые раздражители, позже удерживают голову, позже начинают гулить, улыбаться, узнавать окружающие лица, смеяться, переворачиваться, сидеть, стоять, ходить, целенаправленно двигать руками, говорить. Отставание в психомоторном развитии зависит от того, насколько недоношен кроха. При сроке после 32 недель, навыки малыша будут формироваться позже примерно на 1-1,5 месяца, при рождении ранее 30-31 недели все они будут замедляться примерно на 3-4 месяца. К концу первого года жизни большинство детей с небольшими сроками недоношенности догоняют своих сверстников, а к 2-3 годам с ними сравниваются и глубоко недоношенные малыши, рожденные с массой 500 и даже менее грамм. У длительно болеющих детей, детей с пороками развития или при отсутствии необходимого ухода, отставание в нервно-психическом развитии более выражено.
Для контроля за нервно-психическим развитием недоношенного ребенка, особенно с массой тела до 2500 г, используют специальные показатели нервно-психического развития недоношенных детей первого года жизни. Обычно все значения указываются в сравнении с возрастом для доношенных малышей и указываются границы колебаний, когда может проявиться новый признак у недоношенного крохи в зависимости от массы тела при рождении.
что мы можем?
Остановлюсь подробнее на точных сроках появления навыков, чтобы вам было легче ориентироваться в том, есть ли проблема или все у вас хорошо. Ненормальным будет считаться отставание от установленных сроков более чем на месяц.
Кроха с массой тела меньше 1500 грамм фиксирует взгляд, впервые улыбается, делает попытки удержать голову, лежа на животе в возрасте 2-4 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 2-3 месяца, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 1-2.5 месяца, а малыши 2000-2500 грамм – в 1-2 месяца жизни.
Малыш пытается следить и прислушиваться к вам, быстро отвечает вам улыбкой — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 4-6 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 3.5-4.5 месяца, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 3-5 месяца, а малыши 2000-2500 грамм – в 2-3 месяца жизни.
Ваш кроха сосредотачивается зрительно, прислушивается, оживляется при вашем появлении, случайно наталкивается на игрушку, висящую над грудью, хорошо удерживает голову и сосредотачивает взгляд на взрослом, находясь на руках в вертикальном положении, упирается ножками, начинает гулить. Эти навыки формируются при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 4-6,5 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 4-6 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 4-5 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 3-4 месяца жизни.
Ребенок находит невидимый источник звука, громко смеется, захватывает подвешенную игрушку, гулит — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 6 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 5-6 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 5-6 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 4,5 месяца жизни.
Ваш малыш может различать тон обращенной к нему речи, отличить чужих от близких, четко брать игрушку из рук взрослых, может поворачиваться на живот, устойчиво стоять при поддержке, подолгу гулить. Такое приобретается при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 6,5-7.5 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 6-7 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 6-6.5 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 5.5-6 месяца жизни.
Кроха умеет свободно брать игрушки из разных положений, может переворачиваться с живота на спину, подползать, начинает лепетать, может кушать с ложки и снимать пищу губами — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 7.5-8.5 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 7-8 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 6.5-7 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 6-7 месяца жизни.
Малыш научился хорошо ползать, подолгу лепечет, на вопрос «Где?», находит предмет, расположенный в одном и том же месте — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 9-11 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 8.5-10 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 8-9 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 7.5-8.5 месяцев жизни.
Ребенок долго занимается игрушками, сам садится и встает, держась за барьер, переступает, громко и повторно произносит слоги, выполняет «ладушки», «дай ручку», «до свидания», сам ест хлеб, льет из чашки, которую держит взрослый — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 9,5-12 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 9.5-12 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 9-10 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 8.5-10 месяцев жизни.
Действует с предметами по-разному: катает, вынимает, ходит, слегка придерживаясь, повторяет различные слоги за взрослыми, знает свое имя, на вопрос «где?», находит предмет в разных местах, проявляет навык опрятности — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 11.5-13 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 11-12 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 10.5-11 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 8.5-10 месяцев жизни.
Малыш открывает, вкладывает игрушку, влезает на высокую поверхность и слезает с нее, по просьбе «дай» подает знакомые предметы — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 12.5-14 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 12-13 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 11.5-12 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 10-11 месяцев жизни.
Кроха накладывает кубики, снимает кольцо с пирамидки большим отверстием, самостоятельно стоит, употребляет первые с лова-обозначения: ав-ав, кис-кис — при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 13.5-14.5 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 11.5-12.5 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 11-12 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 11-12 месяцев жизни.
Начинает самостоятельно ходить, имеет запас слов около 10 простых, по просьбе выполняет действие: покачай лялю, где глазки и прочее – эти навыки малыш приобретает при массе тела менее 1500 грамм в возрасте 14-16 месяцев, эти же навыки дети с массой 1500-1700 грамм осваивают 12-15 месяцев, с массой в 1701-2000 грамм – в возрасте 12-13 месяцев, а малыши 2000-2500 грамм – в 13-13 месяцев жизни.
как же узнать, когда есть проблемы?
При оценке развития недоношенного ребенка сравнивается фактический уровень развития, что он уверенно умеет из предложенных навыков на сегодня и это сравнивается с нормативными показателями в данном возрасте. Так определяется индивидуальный темп созревания ребенка (замедленный, нормальный, ускоренный, мозаичный). Проблемами считается замедление освоения навыков на 1-2 месяца, и более чем по 2-3 линиям навыков.
Конечно, совершенно не правильно ровнять малыша. который родился в срок с малышом, который родился с весом менее килограмма – они очень сильно будут отличаться в развитии. Но, чтобы знать основные закономерности и уметь вовремя понять, что что-то идет не так, медики разрабатывают много схем оценки развития умений малыша.
Оценивают его способности, обязательно делая поправку на степень недоношенности. То есть, на сколько недель он поторопится на свет, это обычно 40 недель минус срок родов. С возрастом уровень психического развития недоношенного ребенка меняется и приближается к нормальному показателю, в результате чего сохранение начальной поправки утрачивает смысл, и для оценки уровня развития в возрасте 12-14 месяцев оптимальной становится ориентация на нормативы для обычных здоровых доношенных малышей. Если возникают проблемы в развитии – или вас волнует отсутствие того или иного навыка, не медлите – обратитесь к педиатру или неврологу. Врач оценит малыша по специальной углубленной шкале и скажет точно – есть или нет проблем у крохи. Тогда и лечение в случае надобности будет правильным и своевременным.
какие могут быть трудности?
Психологическую реабилитацию недоношенного младенца принято основывать, в первую очередь, на теплых эмоциональных контактах и благоприятном режиме получения слухового и двигательного опыта, создающих ощущение психологического комфорта и помогающих ребенку справляться с воздействием внешних и внутренних стрессов. С ними нужно говорить, носить их на руках, прижимая к животу, заниматься гимнастикой, развивающими методиками, много гулять. Это особенно важно глубоко недоношенным крошкам, ведь в первые годы жизни такие дети заметно отстают от нормы.
К сожалению – бывает, что недоношенность сопровождается повреждением нервной ткани, что может вызывать некоторые последствия. Чем меньше вес при рождении, тем значительнее нарушения. Большая часть нарушений интеллекта сохраняется на всю жизнь. Во всех случаях начальные проявления психических расстройств касаются вегетативно-инстинктивной сферы, сенсорного развития (органов чувств), моторики, эмоциональной сферы, сферы общения, познавательного развития, социального поведения и формирования прообразов самосознания.
В структуре психических нарушений в раннем возрасте у недоношенных детей наиболее часто встречаются поведенческие и эмоциональные расстройства, нарушения психологического развития и органические психические расстройства. Среди поведенческих и эмоциональных отклонений у детей преобладают патологические привычные действия в виде кусания ногтей, сосания пальцев и пустышки. Органические психические расстройства (эпилепсия, судороги) у таких детей встречаются гораздо реже. Дефекты поведения и характера у преждевременно родившихся детей в дошкольном возрасте — наиболее частая причина обращения родителей к психиатру. У дошкольников это расстройства аппетита, сна, снохождение, патологические привычки, эмоциональная лабильность, страхи, нарушение адаптации в коллективе.
Однако, это совсем не значит, что ваш ребенок будет таким – вовремя начатая работа приводит к полноценному развитию и малыш вырастет здоровым. Просто вам потребуется больше сил, настойчивости и терпения в занятиях и развитии способностей, потребуется более тщательный уход за ребенком.
У детей, родившихся глубоко недоношенными, довольно низкий уровень развития в детстве. Особенно страдает речевое, сенсорное развитие, в старшем возрасте — мышление, внимание, память. Лишь 35% детей, у которых есть недоношенность, готовы к поступлению в школу, 9% не готовы, остальные условно готовы. Основными психологическими признаками у этих детей являются тревожность, незащищенность, трудности в общении, конфликтность, враждебность.
Что понадобится таким малышам? Первое – это ваша любовь, ласка, забота и внимание – это 90% успеха в лечении, выхаживании и полноценном развитии. Остальное – помощь врачей – педиатра, невролога, психолога, других специалистов, если понадобится. Медицина шагнула далеко вперед – мы умеем оказать помощь крохам весом в полкило, но!!!! Только любовь матери творит чудеса, она поднимает с постели безнадежно больных, она внушает веру и надежду в то, что все будет хорошо. Любите своего крошку, говорите ему о своей любви, плачьте и смейтесь вместе, всегда будьте месте и ваш кроха вырастет крепким и здоровым мальчиком или девочкой!
Семимесячные дети — БэбиБлог
Обновлено: 23 апреля, 05:22
Развитие к 7 месяцам.
Эмоциональное развитие в 7 месяцев. В эмоциональном плане малыши семимесячного возраста чрезвычайно активны. Каждый день месяца приносит им новые впечатления, а с ними приходят и новые достижения. Они сохраняют и приумножают успехи, достигнутые на шестимесячн….. Читать далее →
2 месяца
Какжеяхочуспать. Теперь в моем доме первоклашка и младенец. Первого сентября как в аду побывали: жара +34 в тени, я на каблуках с коляской, ноги, нафиг, чуть не парализовало от усталости. Первоклашка своему подарили микроскоп, младенчику — развивающий ко….. Читать далее →
—
Если я вам скажу, что вам надо наложить шины на ноги вашему семимесячному малышу, чтобы научить его ходить раньше, чем это сделает природа, вы мне скажете, что я сошла с ума. Однако каждый день родители пытаются научить двухлеток читать, трехлеток завязывать шнурки, а пятилеток нырять с высокого бортика. Похоже, что, сталкиваясь с природой, мы становимся нетерпеливыми, нас раздражает детство, мы хотим, чтобы оно кончилось как можно скорее, потому что дети досадным образом напоминают нам о нашей собственной уязвимости. Эда Ле… Читать далее →
Куда так бежит время…
Вчера мой семилетний сын заявил, что он влюбился. Но сейчас с этой девочкой он дружить не может, т.к. между ними стена (!!!) но раньше они дружили. О, как! А моя семимесячная дочь уже стоит на ножках, и сама отказалась от соски (уже неделю как)! Почему дети так быстро растут ??? Читать далее →
Мамма
Вот уже второй день, как призывы ко мне раздаются в нашей квартире в два голоса. — мама, поиграй со мной! Мне скучно играть без тебя! — просит Ева из песочницы с кинетическим песком. — мамма! Мамма! Мамма! — ползёт за мной оставленный в игровой зоне зала м….. Читать далее →
Мсяо
Дала сегодня доче пару ложек баночной крольчатины. Не думала, что семимесячные дети так лихо плюются. Завтра попробую ещё. Настойчивость мой — конёк=) Читать далее →
Вылечить атопию -утопия?
Безуспешно третий месяц пытаюсь лечить семимесячного сына от атопического дерматита. Уже второй месяц сын питается только смесью Нутрилон Аминокислоты для детей с тяжелой аллергией. Прикорм вводить и не пытались. Щеки то мокнут, то покрываются безобразными корками. На спине и плечах , под коленом мокнущие болячки. Много сухих шершавых бляшек по телу. Успели полежать в стационаре (платно, дорого, в госпитале ,,Мать и дитя,,), капали дексаметазон, кололи антибиотик лендацин, дифлюкан. Обследовались. Нашли аллергию на казеин(основной белок молока) и еще ряд продуктов (сдавали… Читать далее →
10 лет МАМА!
10 лет назад начинались мои первые роды. Они длились всю ночь, а на утро, 25 ноября, в воскресенье, в день Матери, я услашала первый крик моей доченьки! Мой подарок, моя Даринка! Десять лет! Неужели? Её голова была меньше моей ладони. Её вес был меньше тр….. Читать далее →
Мама мальчишекУдалилась из сообщества ГВ
Странный у них казахский модератор, мамам детей первого месяца (!!!!) жизни рекомендует жрать все подряд, мол, аллергия — редкое явление. Ага. Редкое. Поела я тут пиццы с грибами и тортика с финками — и вот получите-распишитесь — пятнистый Федечка. Семимесячный Федечка. Но нет, жрите, мамочки, а потом ай-да в сообщество «Здоровье новорожденных» с фотками сыпи, ведь сообщество ГВ нужно, чтобы «помогать» молодым мамам (видимо, помочь узнать почем фунт лиха). Ну и вообще, если судить по ее комментам, молоко вырабатывается из… Читать далее →
Про наши праздники и не только
Всем привет! После нового года что-то не хотелось тут писать, даже не знаю почему) Частенько тут бываю, всю фрэндленту читаю)) Событий за эти 4 месяца конечно много. Потихоньку буду писать обо всем) Начну со своего дня рождения. 3 февраля мне стукнуло 26, каких-то особых изменений не чувствую. Отметили мы с мужем, + дочка, мой брат и мои родители)) Родственники мои должны были придти, но я заболела Орви , причем так хорошо, температурила, глаза слезились, сопли…. Еще и дочку заразила, не… Читать далее →
Митя и Варя. Пять детей или о редукции. Редукция…
О том, как дочь ректора ПСТГУ о. Владимира Воробьева — Варвара, отказалась делать редукцию своей многоплодной беременности и родила сразу 5 девочек. 12 лет назад 10 ноября 2007 года в Оксфордской клинике у москвичей Дмитрия и Варвары Артамкиных родились сразу п….. Читать далее →
7 месяцев (14 июня)
Уже совсем большой семимесячный деть — тадам! — встал на ноги. Это наша главная новость! Теперь по-порядку. Были сегодня у педиатра. Вес 8750, рост 71,5. В общем-то не сильно вырос за месяц. Да и как тут прибавлять в весе, если шило в попе не дает сидеть и лежать спокойно. Все время в движении! Мне казалось, что он даже худел. Не сидит, не ползает по-человечьи, прыгает на пузе как лягушка и теперь при любом удобном случае старается встать… Читать далее →
29 октября 2014, среда
Сегодня было очень солнечно, тепло и безветрено. Но мы не гуляли, как-то так получилось… Вита капризничала много сегодня, а под вечер прям разошлась… 🙁 А мы вчера пригласили на сегодня гостей как раз на вечер. В общем, я боялась, что дурная затея. Но всё оказалось лучше ожиданий. К нам пришла моя одногруппница со своей подругой, я её тоже давно знаю, у подруги семимесячная дочка. Вика сначала много плакала, не воспринимала, а потом обвыклась и тянулась к девочке 🙂 Нам подарили… Читать далее →
Мой ребёнок эмоционально не развит??
Я поболтать. С чего бы начать? Есть у меня знакомая, вернее знакомая моей кумы, у которой есть дочь, ровесница моей Ники, разница у них 3 дня. Общаемся мы не слишком часто, по вайберу в основном время от времени. По теплу несколько раз вместе гуляли с детьми. Зовёт она нас на годик, дома устроила праздник с фотографом, шарами, 6 детьми, тортом, соком, мармеладками и печеньками. Долго я думала, а нафига это моему ребёнку надо, ну ладно, нарядились и пошли… Читать далее →
7-месячного детского питания вместе с рецептами
Последнее обновление
Когда ваш ребенок достигает семимесячной отметки, он / она готовится к некоторым важным физическим вехам, таким как сидение, прорезывание зубов и т. Д. Обеспечение правильного питания в этот критический период роста очень важно для ребенка. В течение этого времени ребенок получает необходимые питательные добавки как с грудным молоком / молочной смесью, так и с твердой пищей.Вот несколько удивительных вариантов здорового питания для 7-месячного ребенка, которые вы можете включить в рацион вашего ребенка.
Также прочитано: 7-месячные детские вехи
Видео: Идеи еды для 7-месячного ребенка
Лучшая еда для семимесячных детей
После введения ребенку в течение шести месяцев нескольких видов твердой пищи вы можете постепенно разнообразить варианты и добавить больше разнообразия к следующему месяцу. Вот несколько интересных вариантов твердой пищи для 7-месячного ребенка.
1. Фруктовое пюре
Фрукты являются отличным источником витаминов, минералов и клетчатки. Фрукты, такие как яблоко, чику, папайя, банан, арбуз, авокадо и т. Д., Являются отличным выбором для закуски или еды.
2. Овощи
Овощи содержат необходимые поливитамины и минералы. Различные питательные овощи можно давать, готовя их на пару и делая пюре. Тушеные овощные дольки также можно подавать ребенку в качестве отличной закуски.
3. Каша
Каши из однозерновых злаков являются отличной пищевой добавкой для детей.Зерна, такие как рис, пшеница, овес, ячмень, просо и т. Д. Могут быть обработаны и измельчены в кашу.
4. Мясное пюре
Мясо, такое как курица, — это пища с высоким содержанием белка и углеводов, которую можно вводить детям в виде пюре.
5. Яйцо
Яйцо является популярным источником полезных жиров и белков. Это может быть дано младенцам в кусках размера укуса после кипения.
6. Сыр
Сыр из пастеризованного молока широко доступен на рынке.Он богат жирами, белками и витаминами, и детям это тоже нравится.
7. Кичди
Кичди, приготовленный из риса, пшеницы или дала, с мягкими специями и солью, является наполнителем и питательным блюдом для маленьких детей. Это также служит их первым вкусом взрослой пищи.
Также прочитано: Лучшие учебные занятия для 7-месячного ребенка
Количество продуктов в день
Как правило, дети в возрасте семи месяцев принимают три приема твердой пищи и две закуски между ними.Грудное вскармливание утром и ночью, с некоторыми дневными сессиями кормления также является частью рутины.
Обычно дети потребляют около четверти чашки пюре или каши за один прием пищи. В зависимости от спроса, вы можете увеличить количество. Младенцы также потребляют в среднем 800-900 мл грудного молока или молочных смесей.
Видео: план диеты для 7-месячного ребенка
Диаграмма детского питания 7 месяцев / План питания
Соблюдение графика питания очень помогает в планировании и приготовлении детского питания.Это также помогает в использовании различных рецептов, которые уравновешивают потребности ребенка в питании. Вот пример 7-месячного графика детского питания, которому вы можете следовать, чтобы создать свой собственный график.
диета для 7 месяцев — неделя 1, день 1
,22 Учебные занятия и игры для 7-месячного ребенка
Приходите через семь месяцев, и ваш ребенок готов перейти к следующему этапу развития. Ваша связка радости больше не исключительно на грудном вскармливании, издает восхитительные журчащие звуки и ползет на короткие расстояния, как исследователь. Взаимодействие с ним — большая радость, чем когда-либо прежде. Чтобы сделать взаимодействие более интересным, вы можете представить ребенку игры и задания, чтобы развить его развитие и навыки.
MomJunction составляет список из 22 лучших игр и занятий для вашего семимесячного ребенка. Мы представляем вам эти мероприятия с их преимуществами и некоторыми советами по воспитанию вашего ребенка. Давайте посмотрим все это.
Ключевые вехи развития для 7-месячного возраста
Знание вех помогает понять, находится ли развитие вашего ребенка на правильном пути. Вы можете определить ключевые факторы роста и поднять тревогу, если рост будет остановлен.
- Употребляет в пищу твердую пищу в пюре: Именно тогда, когда он ест много твердой пищи в пюре, его вкусовые рецепторы начнут наслаждаться.Вы все еще кормите его грудью, но у него теперь есть более широкие возможности питания, чем когда-либо прежде, из-за его способности есть другую пищу. Это веха, потому что это показатель развитой пищеварительной системы.
- Издает жужжащие звуки: Он экспериментирует с этими голосовыми связками и пытается издавать разные звуки. Его любимые гласные, поэтому ожидайте много звуков «Аа», «Э» и «Оо». Создание случайных звуков — это еще одна вещь, которую он любит, когда он экспериментирует с согласными звуками «Mm» и «Dd».Он может быть в его громком, и подача иногда может действительно прорвать крышу, но эй, разве это не болтовня восхитительно ?!
- Улучшенные навыки передвижения: Дети начинают ползать в возрасте от семи до двенадцати месяцев (1). Процесс не происходит в одночасье и начинается с основного ползания на животике. Вашему малышу может показаться, что он тащит себя вокруг, но на самом деле он делает первые шаги ребенка (буквально!), Чтобы начать ползти. Таким образом, ваш ребенок может быть основным ползателем, когда ему семь месяцев.
- Улучшение чувств и координации тела: Его чувства острее. Он поднимает голову, когда его зовут, улыбается, когда вы ему улыбаетесь, и поднимает предметы, чтобы передать их из одной руки в другую. Ваш семимесячный ребенок также сидит без поддержки и радостно протягивает руку к находящимся поблизости объектам, вытягивая руки.
Итак, теперь мы знаем основные вехи развития семимесячной жизни, давайте посмотрим на различные игры и действия, которые могут помочь поддержать его развитие.
22 Игры и занятия для 7-месячного ребенка
Эти игры и занятия помогут в физическом, умственном и социальном развитии вашего семимесячного ребенка. Мы упоминаем различные навыки, приобретенные в каждом упражнении, и о том, как это будет полезно для вашего малыша.
1. Кто зовет меня ?:
Вам понадобится: Вы, ваш партнер, занавес или другие скрывающиеся предметы
Как: К шести месяцам дети учатся реагировать на их имена (2).Это означает, что к седьмому месяцу они начинают более разборчиво относиться к именам. «Кто меня зовет» использует эту способность и использует ее в игровой форме. Вы сидите с ребенком на полу или на диване и просите своего партнера спрятаться за занавеской на расстоянии и называете имя вашего ребенка. Наблюдайте за реакцией вашего ребенка и подсказывайте ему такие слова, как «Кто это сказал?» и «Где папа?». Попросите партнера поменяться местами и назовите имя вашего ребенка. Ваш ребенок собирается повернуться и посмотреть в разных местах, чтобы найти источник звука.Это очень весело для всей семьи на один ленивый день.
Развитые навыки: Навыки слухового восприятия, любопытство, общая мышечная и координация слушания
2. Игра с семейными фотографиями:
Вам понадобится: Семейный фотоальбом
Как: У вашего малыша будет достаточно чувства узнавания знакомых лиц. Пришло время развивать это с этой игрой. Заставьте его сесть на колени и откройте семейный фотоальбом.Начните показывать ему фотографии людей, которых он знает и с которыми регулярно общается. Начните с ваших фотографий (родителей) и постепенно переходите к изображениям других людей. Каждый раз, когда вы показываете фотографию, указывайте на людей на фотографии и произносите их имя или отношение к ребенку. Ваш ребенок, возможно, не все понимает, но он почувствует, что вы обращаетесь к человеку на фотографии с таким именем.
Эта игра очень легко вводит вашего малыша в новые лица.
Развитые навыки: Базовое понимание черт лица, зрительное восприятие
[Читать: Игрушки для 7-месячных детей ]
3.Игра блоков:
Вам понадобится: Красочные игровые блоки для детей
Как: Набор игровых блоков — это популярная игрушка для детей, и у вашего малыша, скорее всего, будет набор его собственный. Это простое занятие Монтессори для семимесячного ребенка, где вы можете оттачивать его моторные навыки. Вы начинаете с того, что ваш ребенок сидит рядом с вами. Затем поместите блоки спереди и начните складывать их один над другим. Пусть ребенок увидит, что вы делаете.Затем заставьте его держать один блок в руке и осторожно направляйте его руки, чтобы сложить блок. Ваш ребенок постепенно получает представление о том, что должно быть сделано, и сам начнет собирать блоки и складывать их.
Способность ребенка складывать блоки будет шаткой, и сложенные блоки скоро скатятся, но продолжайте поощрять его восстанавливать стек. Идея здесь состоит в том, чтобы познакомить его с концепцией укладки предметов друг на друга.
Развитые навыки: Прекрасные моторные навыки, координация местоположения объекта
4.The Puree Game:
Вам понадобится: Различных пищевых пюре, которые он обычно ест
Как: Знаете ли вы, что, когда детям семь месяцев, они развивают свои собственные вкусовые предпочтения ( 3)? Почему бы не заняться вкусом и едой? Эта деятельность тренирует его чувство вкуса, а также помогает вам наблюдать его предпочтения. Заставьте его сесть рядом с вами и поместите как минимум четыре разных пюре, которые он обычно ест.Пусть он попробует первый. Как только он проглотит это, дайте ему второе, третье и четвертое тоже. Наблюдайте за его выражением лица каждый раз, когда он ест, чтобы заметить, к какому пюре загорелось его лицо и к какой миске пюре он протягивает руку больше всего. Смесь вкусов будет держать его интерес к деятельности, в то время как в качестве родителя вы получите представление о том, какое пюре он предпочитает.
Развитые навыки: Чувство вкуса и обоняния, общая координация чувств
5.Peek-a-boo с зеркалом:
Вам понадобится: Зеркало, одеяло или предмет, чтобы спрятаться, вы и ваш партнер
Как: Peek-a-boo — это игра, которая никогда не стареет, независимо от того, сколько лет ребенку. Но в этой игре мы добавляем поворот и играем в него с помощью зеркала. Дети любят смотреть на свои размышления уже в возрасте шести месяцев (4). Они даже смотрят на отражения других людей или предметов в зеркале. Это упражнение включает в себя все эти атрибуты для воспроизведения зеркальной версии.
Сядьте с ребенком перед зеркалом, достаточно большим, чтобы он мог видеть отражения других объектов. Попросите вашего партнера спрятаться за предметом или одеялом, которое видно в зеркале, и медленно выгляните из него, говоря: «Peek-a-boo!». Ваш ребенок будет любопытен и взволнован, глядя на это отражение в зеркале, которое играет с ним. Подскажите ему, указав на отражение вашего партнера в зеркале и сказав: «Посмотрите, кто это?» или «Видишь, папа есть!». Будьте готовы быть удивленными, когда он пытается схватить это отражение.
Развитые навыки: Визуальные навыки, базовые знания о глубине и восприятии
6. Время детского стиха:
Вам понадобится: Ярко иллюстрированная книга детского стишка
Как: Рифмы не только для детей старшего возраста, но и для младших. Заставьте своего малыша сидеть на коленях и откройте ярко иллюстрированную детскую книжку. Начните читать рифмы в игровой и музыкальной манере, указывая на иллюстрации.Ваш ребенок может ничего не понимать, но он будет заинтригован изображениями и будет развлекаться, слушая, как его родители говорят в игровой форме. Он может попытаться подражать нескольким словам, лепя им. Это здорово, потому что он не просто слушает, но и обрабатывает слова.
Развитые навыки: Навыки слушания, вокальное представление услышанной информации
7. Игра в ручную куклу:
Вам понадобится: Ручная кукла и ваш партнер
Как: Ваш партнер может сидеть за предметом так, чтобы ребенку была видна только ручная кукла.Он также мог сидеть лицом к ребенку. В любом случае, акцент должен быть на марионетке. Позвольте вашему партнеру сделать несколько движений с марионеткой, издавая такие звуки, чтобы ребенок думал, что марионетка действительно движется сама по себе. Вы можете побудить ребенка протянуть руку к марионетке и приблизить ее к себе.
Развитые навыки: Интерпретация источника звука, общие слуховые навыки
[Читать: Мероприятия по социальному и эмоциональному развитию детей ]
8.Follow The Toy:
Вам понадобится: Струнная игрушка, ваш партнер
Как: Это возраст, когда дети экспериментируют со своими движениями. Следовательно, ваш ребенок может ползти в семь месяцев или, по крайней мере, прилагает усилия для этого. Это упражнение является развивающей игрой для семимесячного ребенка, чтобы побудить его ползти.
Аккуратно положите ребенка на животик, а затем медленно поместите игрушку со струнами в поле его зрения.Как только игрушка привлекла внимание ребенка, ваш партнер должен медленно потянуть за ниточку, чтобы переместить игрушку. Таким образом, вы будете побуждать ребенка следовать за игрушкой. Игрушка с мигающими огнями или издающими звуки является преимуществом, поскольку она заинтриговывает вашего ребенка, чтобы ползти или тянет себя за ним. Это только начало, и через несколько месяцев вы будете тем, кто гонится за вами!
Развитые навыки: Координация мышц и зрения, общая физическая ловкость
9.Захватите Погремушку:
Вам понадобится: Простая погремушка
Как: Если предыдущим действием было поощрение вашего ребенка ползать, то это усиливает мышцы, необходимые ему для сидения. Дети могут легко сидеть, когда им семь месяцев. Они даже тянутся к предметам сидя (5).
Заставить ребенка сесть в одном месте. Затем вы привлекаете внимание к движущейся погремушке и медленно приближаете ее к себе. Разместите погремушку на достаточно близком расстоянии, чтобы он мог наклониться и схватить ее.Когда он наклоняется вперед, осторожно отведите погремушку в сторону, чтобы он вырастил решимость схватить ее. Позвольте ему получить погремушку, когда он делает вторую попытку возложить на нее руки.
Сидение и наклонение вперед помогают поддерживать осанку и равновесие тела, и это возможно только тогда, когда мышцы спины достаточно сильны.
Развитые навыки: Мышечная сила для поддержки, координация мышц и зрения
10. Хлопок вместе:
Вам понадобится: Вы и ваш ребенок
Как: Заставьте малыш сядь напротив тебя так, чтобы ты привлек его внимание.Затем произнесите случайную рифму или песню и хлопните в ладоши, чтобы добавить к ней ритм. Покажите хлопающему действию ребенку и наблюдайте, повторяет ли он это, ударяя его ладони вместе. Он наверняка будет взволнован. Пусть он хлопнет сам по себе позже. Он мог бы просто поднять это отлично, довольно скоро.
Развитые навыки: Когнитивные способности — способность интерпретировать и выполнять просматриваемое действие
11. Скрытая игрушка:
Вам понадобится: Три прозрачных чашки или миски, маленькая игрушка
Как: Это хороший старый кубок, модифицированный для игры с ребенком.Возьмите набор из трех прозрачных (пластиковых или стеклянных) стаканчиков и расположите их по прямой линии рядом друг с другом. Вы также можете использовать большие прозрачные чаши. После того, как вы установили чашки или миски, возьмите игрушку, достаточно маленькую, чтобы поместить ее под чашку / миску. Поставьте эту игрушку под одну чашку и дайте ребенку увидеть, что вы делаете. Медленно перетасуйте чашки, пока ребенок смотрит на вас, и наблюдайте за реакцией ребенка. Как только вы закончили перетасовку, попросите вашего ребенка найти чашку с игрушкой под ней.Нажмите на чашку с игрушкой, чтобы дать ему немного кия. Ваш ребенок будет очень поглощен видом движущихся чашек с игрушкой под ним и может осторожно ударить его рукой по чашке, в которой находится игрушка.
Разработано навыков: Отслеживание объектов, интерпретация движущегося объекта
12. Свет и тени:
Вам понадобится: Фонарик, некоторые объекты, вы и ваш партнер
Как : Это идеально подходит для вечеров, когда ваш ребенок, кажется, не в настроении засыпать.Сядьте с ребенком, пока ваш партнер включает фонарик и направит его на глухую стену. Затем он кладет руки перед светом, чтобы он создавал различные формы из света. Вы даже можете поместить некоторые другие объекты перед светом, такие как игрушки, которые могут создавать интересные тени. Пока эти тени образуются на стене, вы побуждаете своего ребенка смотреть на них и использовать несколько забавных ключевых слов, чтобы привлечь его внимание.
Ваш малыш наверняка будет очарован светом и тенями с его сиденья в первом ряду.
Развитые навыки: Сенсорные навыки — интерпретация света и тени, осуществление ночного видения
[Читать: Сенсорная деятельность для младенцев ]
13. Контейнер с шумом:
Вам понадобится: Два контейнеры, детские хлопья и игрушки
Как: Теперь, когда ему семь месяцев, он будет любить поражать различные предметы, чтобы проверить основную причину и следствие. Вот способ отточить его навыки расследования с помощью этой веселой деятельности.Возьмите пару контейнеров и наполните один из них маленькими игрушками, скажем, строительными блоками, а другой наполните детскими хлопьями. Если вы находитесь на улице, например, на пляже, тогда вы можете заполнить контейнер песком, что сделает это отличным занятием на свежем воздухе для семимесячного ребенка. Как только контейнеры заполнятся, поднесите их к ребенку и постучите так, чтобы содержимое шуметь. Вы также можете ударить их вместе, чтобы сделать большой шум. Ребенок скоро поймет источник звука и попытается удерживать контейнеры и перемещать их самостоятельно.
Развитые навыки: Когнитивные навыки путем понимания причин и следствий
14. Детские хрусты:
Вам понадобится: Вы и ваш ребенок
Как: Время для тренировки , Сядьте на кровать, вытянув ноги, и заставьте ребенка лежать на коленях ногами к себе. Как только он уселся, осторожно держите его за руки и потяните его на полных девяноста градусов в сидячем положении. Затем медленно верните его в положение лежа.Спойте песню или сделайте что-нибудь интересное, чтобы заинтересовать его, пока вы повторяете его хрусты еще несколько раз.
Эти хрусты отлично подходят для того, чтобы ребенок тренировал мышцы шеи для головы, и в то же время вы можете судить, насколько развит его мышечный контроль.
Развитые навыки: Навыки управления мышцами и общая ловкость
15. Перевернитесь, чтобы добраться до него:
Вам понадобится: Погремушка или игрушка и ваш партнер
Как: К семи месяцам дети могут перевернуться на животик со спины.Они могут делать это в любом направлении, что означает, что они могут перевернуться на живот с левой или правой стороны. Целью этого занятия является воспитание мышц, которые помогают ему в этом. Для этого вы начинаете помещать своего ребенка на спину. Затем вы приносите его любимую игрушку или любой другой предмет, который вызовет у него ответ, и размещаете его слева или справа. Предложите ребенку перекатиться и схватить предмет. Как только он это сделает, продолжайте повторять упражнение для альтернативных направлений. Это простое катящееся действие держит его мышечное развитие на должном уровне.
Развитые навыки: Мышечная ловкость, зрительно-мышечная координация
16. Веселые водные игрушки:
Вам понадобится: Детская ванна или пластиковый бассейн
Как: A забавная игра для вашего 7-месячного ребенка, в которую вы можете играть даже во время купания. Заполните ванну вашего ребенка или надувной пластиковый бассейн наполовину емкостью воды, чтобы покрыть только ноги ребенка. Поместите несколько водных игрушек в воду и заставьте вашего ребенка сидеть в бассейне.Держите одну из игрушек и перемещайте их под водой так, чтобы ваш ребенок наблюдал за ней. Кроме того, брызги воды вокруг, используя игрушку, чтобы заинтриговать ребенка, побуждая его схватить это. Затем ваш ребенок сам обратится к игрушке и попробует брызгать их, чтобы проверить основную причину и следствие, а также почувствовать ощущение воды. Будьте готовы к большому количеству брызг воды!
Развитые навыки: Сенсорное тактильное чувство, причина и следствие
17. Цвет игры:
Вам понадобится: Пищевые пюре разных цветов
Как: Дети очарованы по цветам, и хотя вы не можете ожидать, что он будет рисовать что-нибудь, когда ему всего семь месяцев, он будет любить красить руки.Вы можете играть в эту игру раскраски, используя пюре на основе ярких красок. Например, вы можете использовать пюре из манго для желтого, пюре из свеклы для розового и другие пищевые пюре разных цветов, которые вы обычно кормите его.
Когда пюре все готово, поставьте малышку на колени и положите перед собой пластиковый лист с большим листом белой бумаги. Пластиковый лист поможет очистить легко позже. Когда все готово, осторожно опустите руки вашего малыша в пюре и оставьте отпечаток руки на бумаге.Привлеките его внимание, используя несколько захватывающих слов, и призовите его сделать это самому. Ваш малыш скоро окунет руки в пюре и размажет их по бумаге. Так как цвет — не что иное, как пищевое пюре, нет причин для беспокойства, если ваш ребенок сунет руки в рот. Замечательная и красочная игра, в которую можно играть с малышом, чтобы стимулировать его зрительные ощущения.
Развитые навыки: Зрительное восприятие — стимулирование восприятия цвета, общие тактильные навыки
[Читать: Мероприятия для 8-месячного ребенка ]
18.Отскок на ногах:
Вам понадобится: Любимая игрушка или погремушка вашего ребенка, вы и ваш партнер но его ноги уже настроены на положение стоя. К семи месяцам дети будут вытягивать ноги прямо, когда они находятся в положении стоя, и подпрыгивают, как будто прыгают в одном месте. Эти действия формируют основу для последующего развития мышц, которые облегчают ходьбу.
В этом физическом упражнении мы используем это прыжковое движение, чтобы укрепить мышцы ног. Начните с того, что ваш партнер будет держать вашего ребенка в положении стоя на мягкой поверхности, такой как матрац. Встаньте перед своим ребенком с его любимой игрушкой или погремушкой и держите его на высоте, которой может достичь ваш ребенок. Затем попросите партнера повторить прыжковое движение, удерживая ребенка. Вскоре ребенок начинает прыгать самостоятельно и с каждым прыжком тянется к игрушке. Повторите движение четыре-пять раз, а затем сделайте перерыв на несколько секунд, прежде чем повторять это снова.
Развитые навыки: Развитие мышц, развитие силы и ловкости
19. Танец и музыка:
Вам понадобится: Музыка и динамики
Как: Танец и музыка Удивительные способы для всей семьи, чтобы связаться с ребенком. Музыка, которую вы играете, может быть мягкой и простой, в то время как танец ребенка может быть восхитительным движением руки. Прослушивание музыки полезно для вашего ребенка, поскольку улучшает способность ребенка обрабатывать речь (6).Что касается танца, он просто добавляет столь необходимый элемент веселья для прослушивания музыки.
Слушать тихую музыку на низкой и комфортной громкости. Вы можете попробовать разные типы музыки и понаблюдать, какая из них вызывает максимальную реакцию. Как только музыка заиграет, пусть ваш ребенок сядет перед вами и осторожно подвинет руки под мелодию. Добавьте свои собственные звуковые эффекты, чтобы сделать вещи интересными. Вы заметите, что ваш ребенок улыбается и хихикает каждый раз, когда вы двигаете руками.
Развитые навыки: Когнитивные способности при прослушивании музыки, общие навыки социального общения
20.Скользящие кубики льда:
.сухих веществ, карта продуктов питания и рецепты
В течение первых шести месяцев жизни вашего ребенка грудное молоко или молочные смеси являются важным источником питательных веществ. Однако, когда вашему ребенку исполняется семь месяцев, потребности в питании возрастают. Поскольку грудное молоко само по себе не может удовлетворить эти потребности, вам нужно постепенно начинать давать ребенку другие продукты.
Прочтите этот пост MomJunction, чтобы узнать о семимесячном детском питании — как его кормить, сколько кормить и какие варианты здорового питания вы можете попробовать.
Сколько еды должен съесть ребенок в возрасте 7 месяцев?
AAP рекомендует матерям продолжать грудное вскармливание своего ребенка в течение как минимум 12 месяцев. В семь месяцев продолжайте кормить ребенка грудью, давая ему твердую пищу. По данным Министерства сельского хозяйства США (USDA), в рацион вашего семимесячного ребенка могут включаться следующие порции продуктов из разных групп продуктов (1) (2).
| Пищевая группа | Размер порции (в день) |
|---|---|
| Грудное молоко или молочные смеси | От 24 до 32 унций (унций) |
| Зерновые продукты | От 1 до 2 унций |
| Фрукты | от 2 до 4 унций; приготовленные, однотонные / напряженные / протертые / пюре |
| Овощи | От 2 до 4 унций; приготовленные, простые / напряженные / пюре / пюре |
| Мясо и протеины, богатые продуктами | От 1 до 2 унций; Вареные, однотонные / напряженные / пюре / пюре |
Варианты питания для вашего семимесячного ребенка
Традиционно родители начинают с однозерновых злаков (3) или с одного овоща и фруктов (смешанных, пюре или мягко приготовленных) ).Когда вашему ребенку около семи-девяти месяцев, вы можете включать различные продукты из разных групп (2) (4).
| Продовольственная группа | Продукты питания |
|---|---|
| Овощи | Брокколи, цветная капуста, горох, шпинат, спаржа, пастернак, перец, морковь, капуста, авокадо, стручковая фасоль, капуста и тыква |
| Фрукты | Банан, яблоко, манго, черника, киви, груши, клубника, папайя, дыня, персик, сливы и апельсины. |
| Продукты, богатые крахмалом | Картофель, сладкий картофель, рис, каша, овсянка, овес, кукуруза, просо, киноа, кукурузная мука и хлеб |
| Продукты, богатые белком | Мясо (курица, баранина, рыба без костей), яйца, бобы, чечевица, фасоль и тофу |
| Молочные продукты | Пастеризованный жирный йогурт без меда, сахара и искусственных подсластителей) Не подавать молоко |
Варить и пюре фрукты, как яблоки, прежде чем подавать его ребенку.Вы можете смешивать фруктовые и овощные пюре с формулой или грудным молоком. При выборе мяса, вы также можете рассмотреть подачу мясного бульона.
Все продукты должны быть мягкими, чтобы избежать удушья. Убедитесь, что ребенок ест медленно и небольшими порциями.
Нажмите, чтобы посмотреть увеличенную версию этой инфографики.
10 домашних рецептов детского питания за семь месяцев
Вы можете попробовать эти простые, богатые питательными веществами домашние рецепты, чтобы познакомить своего ребенка с различными вкусами и текстурами пищи (5).
1. Пюре из яблок и груш на пару в клинья или куски. Положите эти кусочки в кастрюлю с водой. Доведите воду до кипения и дайте ей кипеть около 7-8 минут. Разрешить это круто. Вы можете приготовить пюре, а также использовать его в качестве закуски (если ваш ребенок готов к употреблению в пищу).Вы можете использовать йогурт в качестве заправки! 2. Пальчики омлета с яйцом
Вам понадобится:
- 1 небольшая луковица, очищенная и нарезанная
- 1 яйцо
- ½ чайной ложки масла
Как: 9013
Beat 9193 901 Be Лук нарезать небольшими кусочками и добавить в яйцо. Взбейте их вместе.- Положите масло в сковороду. Как только сковорода станет горячей, добавьте смесь и дайте ей готовиться.
- Пусть омлет остынет. Разрежьте его на тонкие ломтики и подайте ребенку.
3. Горячий суп из чечевицы
Вам понадобится:
- Горсть ореха орехового ореха, очищенного от кожуры
- ¼ лук очищенный и нарезанный
- 30 г красной чечевицы
- ½ чайной ложки масла
Вода 9012- Вода 9012
Вода 9012- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
- Вода 9012
Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 9012 Вода 901 2 до: - Удалить семена и нарезать кабачковую тыкву на кусочки. Мелко нарезать лук.
- Нагреть масло на сковороде. Добавьте все нарезанные кубиками овощи и дайте им размягчиться.
- Затем добавить в кастрюлю воду и вымыть / почистить чечевицу.Доведите воду до кипения и дайте ей кипеть около 20-25 минут.
- Проверьте, приготовлены ли овощи и чечевица. После приготовления дайте смеси остыть и смешайте перед подачей на стол.
4. Ягодная каша
Вам понадобится:
- 2 столовых ложки овсяной каши
- ¼ банан
- Замороженная черника (можно использовать и свежую чернику)
- 1 столовая ложка йогурта
- Вода
- Вода Как:
- Добавить овес и воду в кастрюлю.Позвольте этому готовить, пока смесь не густеет и смягчается.
- Добавить небольшие кусочки или пюре из бананов и черники в качестве посыпки перед подачей на стол.
5. Острые куриные пальцы
Вам понадобится:
- Куриная грудка без кожи
- ½ лимонного сока
Как:
- Возьмите куриную грудку без кожи и нарежьте ее на тонкий средний размер куски.
- Разогреть духовку до 200 ° C (около 400 ° F).
- Положите куриные ломтики в лоток и выжмите на них несколько капель лимонного сока.
- Запекать курицу в течение 25 минут. После запекания вы можете измельчить его или дать ему в качестве закуски.
6. Вегетарианский тушеное мясо с овощами
Вам понадобится:
- ½ лука-порея
- ½ моркови, очистить и нарезать
- 1 картофель, очистить и нарезать
- 1 столовая ложка фасоли, нарезать
- 1 маленький броколки 9
- 1 маленький броцкок 1 чайная ложка масла
- Вода
Как:
- Очистить и нарезать морковь и картофель на мелкие кусочки.Нарезать фасоль и лук-порей.
- Возьмите кастрюлю с водой и добавьте лук-порей, картофель, фасоль и морковь. Доведите до кипения и дайте настояться 15-20 минут, пока все овощи не будут приготовлены.
- После приготовления и охлаждения смешайте эти овощи в пюре с пастеризованным сливочным сыром.
- В другой сковороде варить кусочки брокколи в воде 3-4 минуты. Добавьте их в качестве закуски поверх пюре.
7. Пюре из тыквы и тимьяна
Вам понадобится:
- ½ очищенной от кожуры тыквы и порезанной
- Листья тимьяна
Как:
- Очистить от кожуры и измельчить маленькие кусочки.Положите кусочки на противень.
- Разогреть духовку до 175 ° C (около 350 ° F).
- Положите тыкву и запекайте 30 минут. После охлаждения добавьте тимьян и смешайте его в миксере.
8. Брокколи и шпинатное пюре
Вам понадобится:
- 1 нарезанная брокколи среднего размера
- 5-6 нарезанных листьев шпината
- Вода
Как: 9013
9013 9013 9013 9013 воду кипятить на сковороде. Добавьте листья шпината и соцветия брокколи.Позвольте этому кипеть в течение приблизительно 10-15 минут.
- После охлаждения разотрите его вилкой или смешайте перед тем, как подавать ребенку.
9. Авокадо и банановое пюре
Вам понадобится:
- ½ авокадо
- 1 банан, очищенный
Как:
- Соберите авокадо и сохраните его. Добавьте к нему банан и разомните.
- Вы также можете добавить смесь или грудное молоко в пюре и смешать его перед подачей на стол.
10.Пюре из корнеплодов
Вам понадобится:
- 1 морковь, очищенная и нарезанная
- 1 батат, очищенная и нарезанная
Как:
- Положите кусочки сладкого картофеля и моркови в кастрюлю с водой. Доведите до кипения и дайте настояться около 10-15 минут или пока овощи не станут мягкими.
- Позвольте овощам остыть и размять их вилкой или смесью перед подачей на стол.
Диаграмма детского питания в возрасте семи месяцев
Вы можете использовать эту таблицу питания для своего семимесячного ребенка в качестве справочной информации (6) (7) (8).
Название еды Типовое блюдо Завтрак (утро) Твердое питание: ● Обогащенные железом детские хлопья
Жидкость:
● Грудное молоко или молочные смеси
Закуска ( поздним утром) Твердые продукты питания: ● Фрукты пюре или пюре, такие как банан, киви, клубника, вареное яблоко, вареная груша с жирным простым йогуртом (несладким).
Жидкость:
· Грудное молоко или молочные смеси
Обед Твердые продукты питания: ● Курица вареная и мелко нарезанная,
● Овощи вареные и пюре, такие как тыква, батат, шпинат, тыква и т. Д. ,с вареным и пюре из риса.
Жидкость:
● Грудное молоко или молочные смеси
Закуска (вечер) Твердые продукты питания: ● Вареная и пюре из груши
● Вареная и мелко нарезанная морковь или пюре из нута.
● Простой йогурт
● Цельнозерновой крекер
Жидкость:
● Грудное молоко или молочное молоко
Ужин Твердые продукты питания: ● Вареная и мелко нарезанная зеленая фасоль или другие приготовленные овощи.
Жидкость:
● Грудное молоко или молочное молоко
Начните с одной или двух столовых ложек пищи и посмотрите, есть ли у вашего ребенка признаки голода или сытости. Помните, их животы маленькие! Вы можете чередовать твердую пищу и жидкость в зависимости от подсказок голода вашего ребенка.
Попробуйте включить разнообразные красочные продукты и текстуры в рацион ребенка. Вы также можете постепенно начать вводить пищу для пальца к концу семи месяцев, чтобы выработать привычку к самостоятельному кормлению (6).
Детское питание в возрасте семи месяцев
Согласно Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), дополнительные продукты питания (продукты питания, кроме грудного молока) можно давать детям (от шести до восьми месяцев) до двух-трех раз в день ( 9). Кроме того, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) рекомендуют давать ребенку что-нибудь пить или есть каждые два-три часа, то есть примерно пять-шесть раз в день (10).
Советы и меры предосторожности при кормлении семимесячного ребенка
Вот несколько моментов, которые следует учитывать при кормлении малыша (1) (11).
- Вводите по одному ингредиенту за раз. Дайте продукт на три-пять дней, в течение которых не давайте никакой другой новой пищи. Наблюдайте за ребенком на наличие признаков аллергии.
- Постепенно увеличивать разнообразие и количество пищевых ингредиентов; начать с чайной ложки, а затем перейти к столовой ложке.
- Вы также можете попробовать дать еду пальцами, если ваш ребенок кажется готовым. Ваш ребенок может начать хватать предметы пальцами, когда они будут готовы к еде.Убедитесь, что вы присутствуете, когда ваш ребенок ест, чтобы избежать удушья.
- Вымойте, очистите и удалите семена и косточки, прежде чем давать ребенку фрукты и овощи.
- Используйте ложку, чтобы накормить ребенка. Убедитесь, что ваш ребенок сидит на высоком стуле со столом во время кормления.
- Наблюдайте и реагируйте на сигналы голода вашего ребенка. Постарайтесь разработать предсказуемый режим всех приемов пищи и закусок для вашего ребенка и ограничить время каждого приема пищи от 15 до 20 минут.
- Избегайте добавления соли, сахара и масла при приготовлении детского питания в домашних условиях. Кроме того, избегайте коровьего молока и меда, пока вашему ребенку не исполнится 12 месяцев.
Как узнать, когда ребенок готов к твердой пище?
По данным Американской академии педиатрии (AAP), следующие пункты могут указывать на то, что ребенок готов к твердой пище (3).
- Имеет хороший контроль над головой.
- Может сидеть прямо на высоком стуле или на сиденье для кормления (без поддержки или без нее).
- Пытается протянуть руку (наклоняется вперед) для твердой пищи.
- Открывает рот и, кажется, готов съесть твердую пищу, когда ее предлагают.
- Их пальцы могут схватить предметы, это признак того, что они готовы к твердой пище.
ЮНИСЕФ заявляет, что если вы слишком долго откладываете введение твердой пищи, ребенок может не набрать вес с нормальной скоростью (12). Поэтому продолжайте кормить грудью или кормить ребенка молочной смесью, одновременно вводя ребенку твердую пищу.
Поначалу может быть немного сложно заставить вашего ребенка пробовать различные виды твердой пищи., Дети могут даже есть меньше в некоторые дни. Не насильственное кормление ребенка в таких ситуациях, и пусть ребенок ест столько, сколько может. Однако, если диета ребенка постоянно низкая и влияет на рост и прибавку в весе, обратитесь за советом к своему лечащему врачу.
Какие интересные и полезные рецепты вы пробовали для своего ребенка? Какими приемами вы руководствовались, чтобы познакомить своего ребенка с различными пищевыми ароматами и текстурами? Поделитесь своим опытом из первых рук в разделе комментариев ниже.
Ссылки:
Была ли эта информация полезной? , 21 лучшая игрушка для 7-месячного ребенка в 2020 году Прошло семь месяцев с тех пор, как ваш маленький ангел появился в вашей жизни и теперь ему удается сесть и посмотреть на вас. Ваша маленькая обезьянка больше не остается на месте и гонится за вами на четвереньках. Через мгновение он начнет ходить с тобой и даже брызгать бессвязными словами.
Для быстро растущего ребенка лучше всего держать его в окружении игрушек, которые помогут им в умственном и физическом развитии. Поэтому MomJunction рекомендует вам следующие лучшие игрушки для 7-месячного ребенка.
21 лучшая игрушка для 7-месячного ребенка в 2020 году
Не смущайтесь тем, что может быть лучшим для вашего малыша. Посмотрите на следующие игрушки, и вы узнаете, с какими игрушками вашему ребенку понравится играть больше всего.
1. Кубик активного обучения VTech 7/2642
Эта игрушка предназначена для развития мелкой моторики вашего ребенка. Поскольку их пальцы исследуют каждую сторону этого куба, они могут учиться немного каждый день.
Особенности :
- Каждая сторона предлагает интерактивные действия для развития мелкой моторики
- Кнопки с подсветкой активируют музыку, которая вводит формы, звуки и т. Д.
- Игрушка играет 25 песен, чтобы держать ребенка вовлеченным
- Поставляется с регулируемой Объем
- Свободен от BPA
2.VTech Turn and Learn Driver 7/2051
Мы все любим слушать музыку за рулем. Вашему малышу это тоже может понравиться. Этот руль оснащен мигалками и воспроизводит звуки и музыку для развлечения детей.
Особенности :
- Имеется три различных режима: режим животных, режим вождения и режим музыки
- Красочные кнопки активируют различные звуки и песни
- Дизайн автомобиля стимулирует творческую игру
3.LeapFrog Spin and Sing Алфавитный зоопарк 7/636
Познакомь своего малыша с буквами и именами с помощью этой крутой прядильной игрушки. Это также помогает укрепить мелкую моторику.
Особенности :
- Познакомить детей с буквами, животными и музыкой
- Интерактивная игрушка помогает развить ловкость пальцев
- Разноцветные огни побуждают ребенка исследовать игрушку
4. Поезд маленькой лодки Манчкина 7/920
Эти ярко окрашенные лодки создают поезд, когда прикреплены в линию.И когда сложены друг на друга, они делают красочную башню.
Особенности :
- Легкое тело, которое легко схватить и удерживать
- Помогает развить мелкую и грубую моторику
- Укрепляет координацию рук и глаз
- Лодки собирают воду для дополнительной веселой игры
5. Игрушки — кольца-колышки
Укладка — это простое занятие, в котором любят наслаждаться дети. Эти текстурированные кольца для укладки помогают оттачивать моторные навыки у ребенка и усиливают чувство осязания.
Особенности :
- Набор состоит из 5 текстурированных колец из различных материалов
- Предназначен для легкого захвата и удержания
- Яркие цвета делают игрушку визуально привлекательной для ребенка
- Укладка помогает развить навыки решения проблем
6. VTech Pull and Sing Puppy 6/1753
Вот игрушка для домашних животных для вашего малыша. Этот маленький щенок играет музыку, а также бродит с ребенком.
Особенности :
- Красочные кнопки повышают ловкость пальцев
- Воспроизведение музыки и различных типов звуков
- Помогает ввести цифры, цвета и т. Д.
- Подвижная игрушка побуждает ребенка пытаться встать и двигаться
7.Текстурированный набор с несколькими шариками Infantino 6/1739
Когда ваш ребенок осматривает игрушки руками и ртом, он научится понимать разницу в различных фактурах и материалах. Этот текстурированный набор шариков помогает развить чувство осязания вашего ребенка благодаря разнообразию форм и дизайна шариков.
Особенности :
- Изготовлен из материала без BPA
- Текстурированный корпус усиливает тактильные ощущения
- Разработан для легкого захвата и удержания
8.LeapFrog Scout’s Learning Lights Remote 6/1499
Где еще ребенок может узнать номер лучше, чем пульт дистанционного управления. Конечно, это игрушечный пульт дистанционного управления. Это не изменит канал для вас, но будет играть многочисленные песни на различные образовательные темы для вашего ребенка.
Особенности:
- Игрушка играет музыку, вводя ребенку формы и цифры
- Мигающие огни поощряют ребенка держать кнопки
- Помогает развить мелкую моторику и ловкость пальцев
9.HABA Snug-up Doll Luis 6/151
Ищете простую мягкую игрушку для своего ребенка? Тогда взгляните на эту симпатичную плюшевую куклу. Он приходит одетый в пижаму и банданы и смотрит на тебя своими невинными большими круглыми глазами.
Особенности :
- Мягкое тело для легкого объятия
- Игрушку можно стирать в машине
10. Яйца TOMY Toomies Hide & Squeak 5/3204
Если ваш ребенок любит игрушки, которые издают милый звук тогда эти маленькие птички, скрипящие от их яиц, могли развлечь его.
Особенности :
- Способствует распознаванию формы и цвета
- Звуковые эффекты развлекают ребенка
- Поставляется в ярко-желтой коробке для удобного и удобного хранения
11. Зеркало для пола Sassy Tummy Time 5/2344
Младенцам нравится видеть лица, и когда им случается увидеть свое отражение, у них появляется чувство самосознания. Игра с зеркалом помогает ребенку улучшить навыки визуального слежения. Но не сдавайте обычное зеркало.Это безопасное для детей зеркало — лучший вариант.
Особенности :
- Зеркало поставляется с мягкой рамкой для безопасного использования
- Красочная бабочка ускоряет тактильное исследование
- Спинка мольберта позволяет зеркалу стоять прямо
12. Детская плюшевая игрушка Einstein Octoplush 5/1800
Теперь вот мягкий музыкальный проигрыватель спермы для вашего ребенка. Ваш ребенок может обнимать и обнимать игрушку ночью, а в течение дня игрушка будет играть музыку для ребенка.
Особенности :
- Обнимаемое тело для комфорта ребенка
- Мягкое тело способствует тактильному развитию
- Игрушка говорит на трех языках: английском, испанском и французском
- Поставляется с регулятором громкости
13. Baby Einstein Discovering Music Activity Таблица 5/747
Этот стол музыкальной деятельности предлагает вашему ребенку два основных преимущества. Тот, который поощряет детей сидеть прямо и быть занятым этим.И два, что это способствует любви к музыке.
Особенности :
- Яркие кнопки играют на музыкальных инструментах, таких как пианино, барабан, гитара и валторна
- Клавиши пианино играют музыку, обучают числам и цветам
- Игрушка играет на трех языках: английском, испанском, французском
14. Skip Hop Explore & More Follow-me Bee 5/423
После того, как вы сядете, ваш ребенок начнет ползать. И если он не ползет, то эта пчела за мной может заставить его следовать за ней.Обладатель премии в области детских игрушек, эта игрушка вспыхивает и движется в узорах, побуждая ребенка преследовать ее.
Особенности :
- Помогает повысить общую моторику
- Игрушки движутся по схеме, но преодолевают короткие расстояния, чтобы ребенок легко мог их догнать
- Поставляется с датчиками, чтобы избежать столкновения с другими объектами
- Подвижные шарики с резиновой текстурой помогают с прорезывание зубов
15. Bright Starts Light & Learn Drum с мелодиями 5/413
Теперь ваш ребенок сидит прямо и любит бить себя вокруг.Этот светящийся музыкальный барабан позволяет вашему ребенку коснуться его руками, пока он играет звуки и музыку.
Особенности :
- Игрушка играет вместе с музыкальным звуком и обучает игре чисел и цветов
- Поставляется с текстурированной ручкой для удобного удержания и переноса
.
- 9193 901 Be
- Положите масло в сковороду. Как только сковорода станет горячей, добавьте смесь и дайте ей готовиться.
- Пусть омлет остынет. Разрежьте его на тонкие ломтики и подайте ребенку.
- Горсть ореха орехового ореха, очищенного от кожуры
- ¼ лук очищенный и нарезанный
- 30 г красной чечевицы
- ½ чайной ложки масла
- Вода 9012
- Лук нарезать небольшими кусочками и добавить в яйцо. Взбейте их вместе.
3. Горячий суп из чечевицы
Вам понадобится:
- Удалить семена и нарезать кабачковую тыкву на кусочки. Мелко нарезать лук.
- Нагреть масло на сковороде. Добавьте все нарезанные кубиками овощи и дайте им размягчиться.
- Затем добавить в кастрюлю воду и вымыть / почистить чечевицу.Доведите воду до кипения и дайте ей кипеть около 20-25 минут.
- Проверьте, приготовлены ли овощи и чечевица. После приготовления дайте смеси остыть и смешайте перед подачей на стол.
4. Ягодная каша
Вам понадобится:
- 2 столовых ложки овсяной каши
- ¼ банан
- Замороженная черника (можно использовать и свежую чернику)
- 1 столовая ложка йогурта
- Вода
- Вода Как:
- Добавить овес и воду в кастрюлю.Позвольте этому готовить, пока смесь не густеет и смягчается.
- Добавить небольшие кусочки или пюре из бананов и черники в качестве посыпки перед подачей на стол.
5. Острые куриные пальцы
Вам понадобится:
- Куриная грудка без кожи
- ½ лимонного сока
Как:
- Возьмите куриную грудку без кожи и нарежьте ее на тонкий средний размер куски.
- Разогреть духовку до 200 ° C (около 400 ° F).
- Положите куриные ломтики в лоток и выжмите на них несколько капель лимонного сока.
- Запекать курицу в течение 25 минут. После запекания вы можете измельчить его или дать ему в качестве закуски.
6. Вегетарианский тушеное мясо с овощами
Вам понадобится:
- ½ лука-порея
- ½ моркови, очистить и нарезать
- 1 картофель, очистить и нарезать
- 1 столовая ложка фасоли, нарезать
- 1 маленький броколки 9
- 1 маленький броцкок 1 чайная ложка масла
- Вода
Как:
- Очистить и нарезать морковь и картофель на мелкие кусочки.Нарезать фасоль и лук-порей.
- Возьмите кастрюлю с водой и добавьте лук-порей, картофель, фасоль и морковь. Доведите до кипения и дайте настояться 15-20 минут, пока все овощи не будут приготовлены.
- После приготовления и охлаждения смешайте эти овощи в пюре с пастеризованным сливочным сыром.
- В другой сковороде варить кусочки брокколи в воде 3-4 минуты. Добавьте их в качестве закуски поверх пюре.
7. Пюре из тыквы и тимьяна
Вам понадобится:
- ½ очищенной от кожуры тыквы и порезанной
- Листья тимьяна
Как:
- Очистить от кожуры и измельчить маленькие кусочки.Положите кусочки на противень.
- Разогреть духовку до 175 ° C (около 350 ° F).
- Положите тыкву и запекайте 30 минут. После охлаждения добавьте тимьян и смешайте его в миксере.
8. Брокколи и шпинатное пюре
Вам понадобится:
- 1 нарезанная брокколи среднего размера
- 5-6 нарезанных листьев шпината
- Вода
Как: 9013
- 9013 9013 9013 9013 воду кипятить на сковороде. Добавьте листья шпината и соцветия брокколи.Позвольте этому кипеть в течение приблизительно 10-15 минут.
- После охлаждения разотрите его вилкой или смешайте перед тем, как подавать ребенку.
9. Авокадо и банановое пюре
Вам понадобится:
- ½ авокадо
- 1 банан, очищенный
Как:
- Соберите авокадо и сохраните его. Добавьте к нему банан и разомните.
- Вы также можете добавить смесь или грудное молоко в пюре и смешать его перед подачей на стол.
10.Пюре из корнеплодов
Вам понадобится:
- 1 морковь, очищенная и нарезанная
- 1 батат, очищенная и нарезанная
Как:
- Положите кусочки сладкого картофеля и моркови в кастрюлю с водой. Доведите до кипения и дайте настояться около 10-15 минут или пока овощи не станут мягкими.
- Позвольте овощам остыть и размять их вилкой или смесью перед подачей на стол.
Диаграмма детского питания в возрасте семи месяцев
Вы можете использовать эту таблицу питания для своего семимесячного ребенка в качестве справочной информации (6) (7) (8).
| Название еды | Типовое блюдо |
|---|---|
| Завтрак (утро) | Твердое питание: ● Обогащенные железом детские хлопья Жидкость: ● Грудное молоко или молочные смеси |
| Закуска ( поздним утром) | Твердые продукты питания: ● Фрукты пюре или пюре, такие как банан, киви, клубника, вареное яблоко, вареная груша с жирным простым йогуртом (несладким). Жидкость: · Грудное молоко или молочные смеси |
| Обед | Твердые продукты питания: ● Курица вареная и мелко нарезанная, ● Овощи вареные и пюре, такие как тыква, батат, шпинат, тыква и т. Д. ,с вареным и пюре из риса. Жидкость: ● Грудное молоко или молочные смеси |
| Закуска (вечер) | Твердые продукты питания: ● Вареная и пюре из груши ● Вареная и мелко нарезанная морковь или пюре из нута. ● Простой йогурт ● Цельнозерновой крекер Жидкость: ● Грудное молоко или молочное молоко |
| Ужин | Твердые продукты питания: ● Вареная и мелко нарезанная зеленая фасоль или другие приготовленные овощи. Жидкость: ● Грудное молоко или молочное молоко |
Начните с одной или двух столовых ложек пищи и посмотрите, есть ли у вашего ребенка признаки голода или сытости. Помните, их животы маленькие! Вы можете чередовать твердую пищу и жидкость в зависимости от подсказок голода вашего ребенка.
Попробуйте включить разнообразные красочные продукты и текстуры в рацион ребенка. Вы также можете постепенно начать вводить пищу для пальца к концу семи месяцев, чтобы выработать привычку к самостоятельному кормлению (6).
Детское питание в возрасте семи месяцев
Согласно Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), дополнительные продукты питания (продукты питания, кроме грудного молока) можно давать детям (от шести до восьми месяцев) до двух-трех раз в день ( 9). Кроме того, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) рекомендуют давать ребенку что-нибудь пить или есть каждые два-три часа, то есть примерно пять-шесть раз в день (10).
Советы и меры предосторожности при кормлении семимесячного ребенка
Вот несколько моментов, которые следует учитывать при кормлении малыша (1) (11).
- Вводите по одному ингредиенту за раз. Дайте продукт на три-пять дней, в течение которых не давайте никакой другой новой пищи. Наблюдайте за ребенком на наличие признаков аллергии.
- Постепенно увеличивать разнообразие и количество пищевых ингредиентов; начать с чайной ложки, а затем перейти к столовой ложке.
- Вы также можете попробовать дать еду пальцами, если ваш ребенок кажется готовым. Ваш ребенок может начать хватать предметы пальцами, когда они будут готовы к еде.Убедитесь, что вы присутствуете, когда ваш ребенок ест, чтобы избежать удушья.
- Вымойте, очистите и удалите семена и косточки, прежде чем давать ребенку фрукты и овощи.
- Используйте ложку, чтобы накормить ребенка. Убедитесь, что ваш ребенок сидит на высоком стуле со столом во время кормления.
- Наблюдайте и реагируйте на сигналы голода вашего ребенка. Постарайтесь разработать предсказуемый режим всех приемов пищи и закусок для вашего ребенка и ограничить время каждого приема пищи от 15 до 20 минут.
- Избегайте добавления соли, сахара и масла при приготовлении детского питания в домашних условиях. Кроме того, избегайте коровьего молока и меда, пока вашему ребенку не исполнится 12 месяцев.
Как узнать, когда ребенок готов к твердой пище?
По данным Американской академии педиатрии (AAP), следующие пункты могут указывать на то, что ребенок готов к твердой пище (3).
- Имеет хороший контроль над головой.
- Может сидеть прямо на высоком стуле или на сиденье для кормления (без поддержки или без нее).
- Пытается протянуть руку (наклоняется вперед) для твердой пищи.
- Открывает рот и, кажется, готов съесть твердую пищу, когда ее предлагают.
- Их пальцы могут схватить предметы, это признак того, что они готовы к твердой пище.
ЮНИСЕФ заявляет, что если вы слишком долго откладываете введение твердой пищи, ребенок может не набрать вес с нормальной скоростью (12). Поэтому продолжайте кормить грудью или кормить ребенка молочной смесью, одновременно вводя ребенку твердую пищу.
Поначалу может быть немного сложно заставить вашего ребенка пробовать различные виды твердой пищи., Дети могут даже есть меньше в некоторые дни. Не насильственное кормление ребенка в таких ситуациях, и пусть ребенок ест столько, сколько может. Однако, если диета ребенка постоянно низкая и влияет на рост и прибавку в весе, обратитесь за советом к своему лечащему врачу.
Какие интересные и полезные рецепты вы пробовали для своего ребенка? Какими приемами вы руководствовались, чтобы познакомить своего ребенка с различными пищевыми ароматами и текстурами? Поделитесь своим опытом из первых рук в разделе комментариев ниже.
Ссылки:
Была ли эта информация полезной? ,Прошло семь месяцев с тех пор, как ваш маленький ангел появился в вашей жизни и теперь ему удается сесть и посмотреть на вас. Ваша маленькая обезьянка больше не остается на месте и гонится за вами на четвереньках. Через мгновение он начнет ходить с тобой и даже брызгать бессвязными словами.
Для быстро растущего ребенка лучше всего держать его в окружении игрушек, которые помогут им в умственном и физическом развитии. Поэтому MomJunction рекомендует вам следующие лучшие игрушки для 7-месячного ребенка.
21 лучшая игрушка для 7-месячного ребенка в 2020 году
Не смущайтесь тем, что может быть лучшим для вашего малыша. Посмотрите на следующие игрушки, и вы узнаете, с какими игрушками вашему ребенку понравится играть больше всего.
1. Кубик активного обучения VTech 7/2642
Эта игрушка предназначена для развития мелкой моторики вашего ребенка. Поскольку их пальцы исследуют каждую сторону этого куба, они могут учиться немного каждый день.
Особенности :
- Каждая сторона предлагает интерактивные действия для развития мелкой моторики
- Кнопки с подсветкой активируют музыку, которая вводит формы, звуки и т. Д.
- Игрушка играет 25 песен, чтобы держать ребенка вовлеченным
- Поставляется с регулируемой Объем
- Свободен от BPA
2.VTech Turn and Learn Driver 7/2051
Мы все любим слушать музыку за рулем. Вашему малышу это тоже может понравиться. Этот руль оснащен мигалками и воспроизводит звуки и музыку для развлечения детей.
Особенности :
- Имеется три различных режима: режим животных, режим вождения и режим музыки
- Красочные кнопки активируют различные звуки и песни
- Дизайн автомобиля стимулирует творческую игру
3.LeapFrog Spin and Sing Алфавитный зоопарк 7/636
Познакомь своего малыша с буквами и именами с помощью этой крутой прядильной игрушки. Это также помогает укрепить мелкую моторику.
Особенности :
- Познакомить детей с буквами, животными и музыкой
- Интерактивная игрушка помогает развить ловкость пальцев
- Разноцветные огни побуждают ребенка исследовать игрушку
4. Поезд маленькой лодки Манчкина 7/920
Эти ярко окрашенные лодки создают поезд, когда прикреплены в линию.И когда сложены друг на друга, они делают красочную башню.
Особенности :
- Легкое тело, которое легко схватить и удерживать
- Помогает развить мелкую и грубую моторику
- Укрепляет координацию рук и глаз
- Лодки собирают воду для дополнительной веселой игры
5. Игрушки — кольца-колышки
Укладка — это простое занятие, в котором любят наслаждаться дети. Эти текстурированные кольца для укладки помогают оттачивать моторные навыки у ребенка и усиливают чувство осязания.
Особенности :
- Набор состоит из 5 текстурированных колец из различных материалов
- Предназначен для легкого захвата и удержания
- Яркие цвета делают игрушку визуально привлекательной для ребенка
- Укладка помогает развить навыки решения проблем
6. VTech Pull and Sing Puppy 6/1753
Вот игрушка для домашних животных для вашего малыша. Этот маленький щенок играет музыку, а также бродит с ребенком.
Особенности :
- Красочные кнопки повышают ловкость пальцев
- Воспроизведение музыки и различных типов звуков
- Помогает ввести цифры, цвета и т. Д.
- Подвижная игрушка побуждает ребенка пытаться встать и двигаться
7.Текстурированный набор с несколькими шариками Infantino 6/1739
Когда ваш ребенок осматривает игрушки руками и ртом, он научится понимать разницу в различных фактурах и материалах. Этот текстурированный набор шариков помогает развить чувство осязания вашего ребенка благодаря разнообразию форм и дизайна шариков.
Особенности :
- Изготовлен из материала без BPA
- Текстурированный корпус усиливает тактильные ощущения
- Разработан для легкого захвата и удержания
8.LeapFrog Scout’s Learning Lights Remote 6/1499
Где еще ребенок может узнать номер лучше, чем пульт дистанционного управления. Конечно, это игрушечный пульт дистанционного управления. Это не изменит канал для вас, но будет играть многочисленные песни на различные образовательные темы для вашего ребенка.
Особенности:
- Игрушка играет музыку, вводя ребенку формы и цифры
- Мигающие огни поощряют ребенка держать кнопки
- Помогает развить мелкую моторику и ловкость пальцев
9.HABA Snug-up Doll Luis 6/151
Ищете простую мягкую игрушку для своего ребенка? Тогда взгляните на эту симпатичную плюшевую куклу. Он приходит одетый в пижаму и банданы и смотрит на тебя своими невинными большими круглыми глазами.
Особенности :
- Мягкое тело для легкого объятия
- Игрушку можно стирать в машине
10. Яйца TOMY Toomies Hide & Squeak 5/3204
Если ваш ребенок любит игрушки, которые издают милый звук тогда эти маленькие птички, скрипящие от их яиц, могли развлечь его.
Особенности :
- Способствует распознаванию формы и цвета
- Звуковые эффекты развлекают ребенка
- Поставляется в ярко-желтой коробке для удобного и удобного хранения
11. Зеркало для пола Sassy Tummy Time 5/2344
Младенцам нравится видеть лица, и когда им случается увидеть свое отражение, у них появляется чувство самосознания. Игра с зеркалом помогает ребенку улучшить навыки визуального слежения. Но не сдавайте обычное зеркало.Это безопасное для детей зеркало — лучший вариант.
Особенности :
- Зеркало поставляется с мягкой рамкой для безопасного использования
- Красочная бабочка ускоряет тактильное исследование
- Спинка мольберта позволяет зеркалу стоять прямо
12. Детская плюшевая игрушка Einstein Octoplush 5/1800
Теперь вот мягкий музыкальный проигрыватель спермы для вашего ребенка. Ваш ребенок может обнимать и обнимать игрушку ночью, а в течение дня игрушка будет играть музыку для ребенка.
Особенности :
- Обнимаемое тело для комфорта ребенка
- Мягкое тело способствует тактильному развитию
- Игрушка говорит на трех языках: английском, испанском и французском
- Поставляется с регулятором громкости
13. Baby Einstein Discovering Music Activity Таблица 5/747
Этот стол музыкальной деятельности предлагает вашему ребенку два основных преимущества. Тот, который поощряет детей сидеть прямо и быть занятым этим.И два, что это способствует любви к музыке.
Особенности :
- Яркие кнопки играют на музыкальных инструментах, таких как пианино, барабан, гитара и валторна
- Клавиши пианино играют музыку, обучают числам и цветам
- Игрушка играет на трех языках: английском, испанском, французском
14. Skip Hop Explore & More Follow-me Bee 5/423
После того, как вы сядете, ваш ребенок начнет ползать. И если он не ползет, то эта пчела за мной может заставить его следовать за ней.Обладатель премии в области детских игрушек, эта игрушка вспыхивает и движется в узорах, побуждая ребенка преследовать ее.
Особенности :
- Помогает повысить общую моторику
- Игрушки движутся по схеме, но преодолевают короткие расстояния, чтобы ребенок легко мог их догнать
- Поставляется с датчиками, чтобы избежать столкновения с другими объектами
- Подвижные шарики с резиновой текстурой помогают с прорезывание зубов
15. Bright Starts Light & Learn Drum с мелодиями 5/413
Теперь ваш ребенок сидит прямо и любит бить себя вокруг.Этот светящийся музыкальный барабан позволяет вашему ребенку коснуться его руками, пока он играет звуки и музыку.
Особенности :
- Игрушка играет вместе с музыкальным звуком и обучает игре чисел и цветов
- Поставляется с текстурированной ручкой для удобного удержания и переноса