Система монтессори плюсы и минусы: плюсы и минусы раннего развития

Содержание

плюсы и минусы раннего развития

Методика Марии Монтессори, одна из самых популярных и широко распространенных методик нашего времени, по которой, в последние годы, занимаются чуть ли ни в каждом развивающем центре и элитном детском саду. Давайте попробуем разобраться, такая любовь к данной системе воспитания — дань моде или способ вырастить маленького гения?

Мария Монтессори – выдающийся педагог, врач и ученый, впервые применила свою методику еще в далеком 1906 году. Ее система воспитания , изначально, разрабатывалась для детей, имеющих проблемы в развитии, но настолько хорошо себя проявила, что, вскоре, ее стали использовать и для обучения здоровых детей.

Суть методики

Данная система воспитания основывается на принципе «Помоги мне это сделать самому!». Основы данной теории: самостоятельность, естественное развитие ребёнка, свобода в разумных пределах.

Мария Монтессори считала, что каждый ребенок уникальная личность, которая естественным образом стремится к постоянному познанию, и сама чувствует — что ей в данный момент больше всего нужно для развития.

Поэтому задача воспитателя в системе Монтессори, не учить ребенка, а мягко направлять к обучению. Когда малыш сделает свой самостоятельный выбор — с чем и как играть, педагог должен самоустраниться и просто наблюдать.

Монтессори среда

Главную роль в воспитании по этой системе играет так называемая «Монтессори среда», без которой система не может существовать. Данная среда дает возможность детям развивать независимость и самостоятельность, которые и являются ключом к успеху по философии Монтессори.

Важно, чтобы класс для занятий был светлым и просторным, оформленным в спокойные тона, не отвлекающие ребенка от игры.Мебель и оборудование в кабинете обязаны соответствовать росту ребенка, поскольку малыш должен иметь свободный доступ к любому предмету в помещении и возможность свободно перемещать их, как посчитает нужным. Также, каждый ученик может выбирать себе любое место для занятий, с единственным условием — чтобы не мешать никому из окружающих.

Ключевые характеристики метода:

Дети самостоятельно выбирают для себя занятие
Модель изучения – «Обучение через открытие», малыши узнают новое не через рассказ учителя, а через работу с материалами
В одной группе присутствуют ученики разного возраста
Для занятий предоставляется специальный учебный материал, который разработала сама Мария Монтессори
Занятия не прерываются и обычно длятся около 3х часов
Ученики могут свободно передвигаться по классу
Не смотря на внешне пассивную роль учителя, Монтессори-педагогом может быть только специально обученный человек

Как мы видим, в этой методике используется весьма интересный и не совсем традиционный подход к обучению. В связи с чем, до сих пор не утихают споры относительно его эффективности, положительных и отрицательных сторон.

Плюсы системы Монтессори:

Малыш имеет возможность развиваться самостоятельно, без навязчивого вмешательства взрослых и в удобном лично для него темпе
Основным принципом методики является свобода личности, поэтому вся система направлена на формирование свободного человека, который уважает и ценит свободу окружающих людей
На занятиях запрещена критика и негативная оценка
Ребенок обучается через игру, он увлечен процессом и обучение дается легко
Большое внимание в методике уделяется сенсорному и сенсорно-моторному развитию учеников, что напрямую связано с умственным развитием
В одной группе могут находится дети от 1 года до 7 лет и от 7 до 12, поэтому подгруппы внутри коллектива учеников распределяются не по возрасту, а по интересам
Малыши имеют возможность учится у старших детей, что бывает гораздо эффективнее, чем сложные объяснения взрослых

Старшие ученики учатся заботиться о младших
У малышей, обучающихся в этой методике, как правило, хорошо развиты навыки самообслуживания
Дети учатся принимать собственные решения

В системе действую доступные и понятные правила, которые пригодятся ребенку в обычной жизни:

Не мешай другому, когда тот занят.
Учитывай интересы других при выборе себе места для работы.
Не шуми – это мешает другим.
После работы все материалы убирай на свои места, вытирай лужи и грязь.
Если материал кем-то занят, жди своей очереди или наблюдай со стороны.

Минусы методики Монтессори:

Данная система не направлена на развитие воображения, творческих способностей и коммуникативных навыков, что и является ее главным недостатком
В методике недооценивается значение игровой деятельности в развитии ребенка. Монтессори считала, что игрушки только уводят малыша от реальной жизни и не дают никакой практической пользы. Но давно доказано, что это совсем не так, значение игры в развитии ребенка очень и очень велико

Также автор методики недооценила и значение сказок в педагогическом процессе, заменяя их довольно сухим описанием предметов, в то время как, сказки формируют у ребенка представления о жизни, отношениях, добре и зле
Педагог в системе Монтессори, зачастую, не имеет большого авторитета, который так привычен для нашей страны. В связи с чем, у ребенка могут возникнуть проблемы при дальнейшем обучении
Дети, воспитанные в этой системе, привыкают получать знания не прилагая больших усилий, что может привести к тому, что, в дальнейшем, они не захотят трудится, чтобы получить результат
Существует мнение, что, после обучения по методике Монтессори, детям сложно адаптироваться к школе, где требуется дисциплина и умение подчиняться

Как мы видим, методика Монтессори обладает весьма значительными плюсами и некоторыми весомыми минусами. Мое мнение, как психолога, относительно этой методики – все очень индивидуально и зависит от многих факторов. Для одних детей эта система может подойти идеально, других даже не заинтересует. Решение стоит принимать исходя из личных качеств вашего малыша, если не уверены в выборе, посетите пробное занятие, понаблюдайте.

Но, в любом случае, ограничиваться только этой методикой не стоит, если вам подошла данная система, не забывайте о вышеперечисленных недостатках и компенсируйте эти пробелы дома с помощью сказок, ролевых игр, общения в других коллективах.

Ирина Лозицкая, семейный психолог.

Система Монтессори – что это такое, плюсы и минусы, как можно усовершенствовать

В воспитании детей педагоги все чаще отходят от «универсальных» подходов с упором на массовый охват, отдавая предпочтение направлениям с ориентацией на личность ребенка. В группу последних входит известная многим система Монтессори. Это уникальная в своем роде методика, разработанная и впервые примененная более сотни лет назад. Ее до сих пор практикуют многие детские сады и даже некоторые школы. Приемы направления допустимы к применению в домашних условиях. При соблюдении правил можно рассчитывать на ряд стойких положительных эффектов, но сначала надо ознакомиться со спецификой программы, оценить ее минусы.

Что такое «система Монтессори» и немного об авторе

Автором направления является итальянский врач и педагог Мария Монтессори. Одна стала одной из первых женщин в Италии, получивших высшее медицинское образование. Проходя практику в качестве ассистента врача в психиатрической лечебнице, она столкнулась с одиночеством умственно отсталых детей, которых все игнорировали. Минимального внимания со стороны Марии, приносившей малышам простые предметы для игр, оказалось достаточно для повышения показателей их интеллекта.

На основе своих наблюдений молодой врач разработала собственную систему работы с юными пациентами, направленную на их обучение. Результаты превзошли все ожидания – умственно отсталые дети смогли сдать экзамены и даже обошли своих «нормальных» сверстников в чтении, письме и счете. Такие неожиданные итоги указали на тот факт, что стандартная программа образования в стране находится на низком уровне. Со временем система развития Монтессори была преобразована своим автором в обучающую методику для обычных ребят.

Мария Монтессори

Принцип направления Мария описала простыми словами «Помоги мне это сделать самому». В своей работе она основывалась на том, что все дети способны учиться и в них заложено стремление к развитию и получению знаний. Взрослые должны лишь создать для малышей такую среду, в которой врожденные качества человека получат необходимый стимул. Это достигается за счет обеспечения особых условий, в которых ребята смогут сами решать, чем, как и сколько им заниматься. Роль педагога сводится к оказанию воспитаннику помощи в случае необходимости.

Сенситивные периоды и их характеристики

Система Монтессори представляет собой полноценный и продуманный подход к работе с детьми. Особое внимание в ней уделяется тому факту, что каждый ребенок по мере взросления проходит через определенные этапы – сенситивные периоды. Это те промежутки времени, в которые дети легко и естественно познают определенные вещи и принимают конкретные знания.

Сенситивные навыки согласно системе Монтессори:

от 0 до 3 лет – восприятие порядка – именно этот период считается оптимальным для приучения ребенка к поддержанию чистоты. Работа не сводится к уборке игрушек после себя, она включает устранение любых проявлений деятельности малыша. Он может вытирать пролитые на стол напитки, подметать песок с обуви, принимать участие в общей уборке и даже мыть посуду;
от 1 до 4 лет – развитие движений и действий – оптимальное время для детской активности в разных формах. Занимаясь на детских площадках, катаясь на горках, лазая по лестницам малыши улучшают свою координацию, укрепляют мышцы, обеспечивая им равномерную нагрузку;

от 0 до 5,5 лет – сенсорное развитие – в это время дети активно познают окружающий мир, впитывая его запахи, различая звуки, испытывая тактильные ощущения. Это способствует формированию восприятия, представлений ребенка о цветах, размерах, формах, соотношении объектов. Чем больше опыта получит малыш, тем большим объемом знаний он будет обладать;
от 1,5 до 5,5 лет – восприятие мелких предметов – период, оптимальный для работы над мелкой моторикой детей. Для этого идеально подойдут даже самые обычные предметы, которые всегда под рукой: пуговицы, шнурки, крупы, бобовые, камешки, ракушки, каштаны, желуди;
от 0 до 6 лет – речевое развитие – Мария Монтессори утверждала, что нет причин паниковать, если дети не говорят в год, два или три. Речь может формироваться вплоть до шести лет. Главное, чтобы жизнь ребенка была полноценной и активной, полной красивых карточек, книжек, доступных предметов. Важную роль имеет присутствие взрослого, который во всем выступает для малыша примером;

от 2,5 до 6 лет – развитие социальных навыков – нет смысла напоминать ребенку о необходимости поздороваться, сказать «спасибо» или «пожалуйста», быть вежливым. Достаточно показывать ему правила поведения в обществе своим примером.

Одно из базисных понятий Монтессори – свобода выбора, которая трактуется как созидательное начало, порождающее индивидуальность.

Мария Монтессори считала, что попытки обучить ребенка какому-либо навыку в возрасте, не соответствующем сенситивному периоду, станут причиной серьезных проблем. Малыш либо будет испытывать трудности, либо вообще не проявит к информации интереса. В любом случае, это приведет к низкой степени выработки навыка, плохому закреплению знаний.

Создание развивающей среды для ребенка

В первую очередь детский сад или школа Монтессори – это уникальные условия пребывания детей. Создать их совсем несложно, проект может быть реализован даже дома. В этом случае достаточно дать ребенку понять, что он полноправный участник бытовой жизни семьи. Он должен знать, что может помогать с уборкой, приготовлением пищи, уходом за растениями или животными, ремонтом. Не стоит приобретать ему массу детских аналогов «взрослых» вещей. Лучше подобрать настоящие изделия подходящего размера для удобства обращения.

Класс Монтессори оборудуется в соответствии с такими принципами:

одно просторное помещение распределяется на несколько тематических зон. Они посвящаются естествознанию, математике, практической жизни, языку, сенсорике;
материалы, предметы, игрушки раскладываются так, чтобы любой воспитанник при желании мог их брать самостоятельно, а потом убирать на место;
все игры, объекты, материалы, изделия для обучения и развития выкладываются в одном экземпляре. В группах Монтессори немного участников, но одна и та же вещь может понадобиться нескольким. Отсутствие дополнительных экземпляров заставит детей договариваться об очередности использования предмета. Еще это позволяет ребятам работать самостоятельно, а не параллельно с кем-то, сравнивая результаты;
у каждого ребенка должно быть собственное личное пространство в виде коврика или столика, за которым он сможет заниматься своими делами. Нарушать границы этой зоны без разрешения малыша запрещено;
набор предметов не должен быть представлен сложными обучающими материалами. Предпочтение отдается природным объектам или изделиям из натурального сырья. По мнению Марии Монтессори, детям лучше контактировать с предметами, которые обладают естественной текстурой и понятными свойствами.

В классах Монтессори практикуется присутствие детей разных возрастов. Это позволяет детям налаживать связи внутри группы. Малыши будут в первую очередь обращаться к более взрослым детям за помощью, а не к педагогу. «Старшие» смогут осознать свою значимость и ценность заботы по отношению к близким.

Специфика развития по системе Монтессори

Главная особенность подхода в том, что обучение детей по системе Монтессори позволяет малышам жить в реальном мире, а не играть в него. Они используют в быту обычные предметы, а не их игрушечные аналоги, с раннего возраста сталкиваются с необходимостью выполнения «взрослых» задач (уборка, готовка, ремонт и т.д.). Дети в такой обстановке быстро привыкают к тому, что они должны сами отвечать за свои действия и исправлять собственные ошибки.

Сенсорное

Этому моменту в системе Монтессори отводится повышенное внимание. Работа с особыми сенсорными материалами стимулирует мозговую активность, закладывая основы развития математических способностей. В результате занятий дети начинают мыслить более точно и логично, благодаря чему происходит безболезненный переход к математическим терминам. Работа основывается на обеспечении малышу доступа к максимальному количеству разных материалов. Перебирая объекты с отличающимися свойствами и характеристиками, дети развивают зрение, слух, обоняние, вкус, восприятие формы, веса и текстуры. Дополнительно стимулируется мускульная память.

Математическое

Система образования Монтессори не требует целенаправленного изучения математических действий. Все происходит естественно за счет среды, которая специально пропитана математикой. Отведенная для этой области зона пособий и материалов содержит объекты, благодаря которым дети осваивают принципы сложения, вычитания, деления, умножения, порядкового счета. В одних случаях он обращается к воспитателям, в других действует интуитивно, чего в комплексе оказывается достаточно.

Языковое

Каждый день, пребывая в среде, оформленной по системе Монтессори, дети расширяют свой словарный запас, учат буквы, правильное написание и чтение слов. Они не просто занимаются с кубиками или листают азбуку, а рисуют символы на манке или другой крупе, лепят буквы самостоятельно, используют разные варианты подвижного алфавита. Одновременное стимулирование нескольких зон головного мозга при изучении языка способствует развитию письма, речи, подталкивает рост уровня интеллекта.

Космическое

Эта область воспитания предназначена для формирования у ребенка целостного восприятия мира. Монтессори педагог, заручившись специальными материалами, самыми простыми словами объясняет детям сложные вещи. Малыши естественным путем знакомятся с природными процессами, изучают географию, историю, животный и растительный мир, даже строение человека. Информация подается так, чтобы воспитанники сразу начали воспринимать себя не в качестве стороннего наблюдателя, а неотъемлемой частицы космоса.

Методика Монтессори поощряет свободное воспитание ребенка и позволяет проводить раннее обучение даже самых маленьких крох возрастом до года.

Польза обучения по системе Монтессори для детей

Основной положительный момент, которым характеризуются Монтессори занятия – это подготовка ребенка к реальной жизни. В отличие от других групп, где детей помещают в искусственные условия, здесь все происходит «по-настоящему». Монтессори классы способствуют развитию у малышей навыков, которые при других обстоятельствах сформировались бы у них намного позднее. Столь раннее развитие у воспитанников разных умений приводит к тому, что в будущем навыки превращаются в полезные привычки. Исследования показали, что такие дети более ответственны, самостоятельны, уважительны по отношению к окружающим, организованны, инициативны и любознательны.

Где учат по системе Монтессори?

Монтессори система может применяться в детских садах и школах, причем, обычно это частные заведения, а не муниципальные учреждения. Последние время от времени открывают отдельные профильные группы, идя навстречу пожеланиям родителей. Правда, чаще всего и в таких случаях создаются не полноценные условия в соответствии с требованиями программы, а лишь вводятся какие-то элементы. Это объясняется тем, что в настоящих садах и школах Монтессори усвоение ребятами материала оценивается на качественном уровне, а не с помощью оценок.

Современные последователи Марии Монтессори утверждают, что к системе допустимо подключать детей старше двух лет. Обучающее пространство можно организовать прямо в домашних условиях. Для качественной организации процесса лучше заручиться методическими рекомендациями или прослушать базовый профессиональный курс.

Роль педагога в обучающем процессе

Многие ошибочно считают, что Монтессори педагог – это ненужное звено в учебном процессе, предложенном системой, а его функции сводятся к контролю безопасности детей. На самом деле, от воспитателя многое зависит, поэтому в его качестве не может выступать любой взрослый, нужно специальное образование. Монтессори педагог показывает детям, как пользоваться пособиями и материалами, объясняет суть упражнений. Он подает пример своими действиями в течение всего дня, читая, рукодельничая, готовя еду, делая уборку. Если воспитатель будет просто сидеть, малыши через какое-то время тоже перестанут работать.

Взрослый должен научиться «читать» интересы детей. Если он замечает, что у малыша проснулся интерес к счету, он должен ненавязчиво создать вокруг него математическую среду, научить использовать нужные материалы. В обязанности воспитателя входит направление энергии детей в нужное русло, а не выполнение за них каких-то действий. Взрослому человеку часто сложно сдержаться, видя, что ребенок с чем-то не справляется. Ему проще самостоятельно закончить работу, а не организовать процесс так, чтобы малыш сам все доделал.

Плюсы и минусы системы

Планируя введение развивающей программы в жизнь ребенка, нужно оценить ее сильные и слабые стороны. Направление подходит не всем детям, может не совпадать с ожиданиями родителей. В частности, надо изначально определиться с планами на будущее. Когда после детского сада по программе Монтессори предстоит обучение в школе со строгой дисциплиной, могут возникнуть проблемы. Если же запланировано дистанционное обучение, высока вероятность получения оптимальных результатов.

Достоинства направления

Школа Монтессори – это спокойное место, где детям интересно учиться в расслабляющей и спокойной атмосфере. Здесь не используется система оценивания, каждый ребенок может развиваться по индивидуальному плану, к нему не предъявляются требования, его не подгоняют. Воспитанников не пытаются подвести под один стандарт, поэтому они не ощущают давления и не конкурируют. Малыши могут заниматься тем, что им интересно, но при этом всесторонне развиваются и даже после перехода в обычную школу не попадают в разряд отстающих. Ребята не просто учатся, они познают реальную жизнь на практике, приобретая навыки, которые им пригодятся в будущем.

Недостатки направления

Основные минусы системы Монтессори – сложности с последующим переходом к строгой дисциплине, низкий уровень социализации. Дети в группах предоставлены сами себе, попадая после этого в школу, где надо сидеть на одном месте 45 минут и делать то же, что и остальные, становится источником стресса. После такой развивающей подготовки ребенку комфортнее обучаться дистанционно. Он уже может планировать свой распорядок, понимает уровень ответственности, проявляет интерес к обучению, поэтому будет отлично учиться по индивидуальной схеме.

Проблемы с социализацией возникают из-за индивидуальной направленности мероприятий, отсутствия в группах такого понятия, как традиционные игры. Дети в них умеют общаться и договариваться, но практически не проводят время вместе, буквально не умеют «дружить». Этот момент можно сгладить, если обеспечить малышу активную социальную жизнь вне детского сада.

Занятия по Монтессори проводятся в соответствии с индивидуально разработанным планом для каждого ученика в специально созданной обстановке.

В каких случаях лучше не прибегать к использованию системы?

Перечисленные минусы Монтессори обостряются в случае с замкнутыми детьми. Если малыш и без того скован, то из-за отсутствия активного общения он может стать еще более закрытым. Не подходит такая воспитательная форма слишком активным дошкольникам. Им не так интересно заниматься самостоятельно, они требуют внимания, становятся источником постоянного шума, отвлекают других воспитанников. Не стоит использовать систему родителям, которые не готовы поддержать ее введение в домашних условиях. Если в садике ребенок будет все делать самостоятельно, а дома его будут сильно опекать, то у малыша разовьется внутренний конфликт, что грозит непредсказуемыми последствиями.

Плюсы и минусы системы Монтессори

Когда речь заходит о методах обучения, всегда сложно выбрать лучший для вашего ребенка, так как есть много информации о школах, методах, теориях и ученых. Вероятно, вы слышали о методе Монтессори, теории альтернативного образования с миллионами последователей по всему миру. Методика Монтессори — это уникальный образовательный подход, разработанный итальянским врачом и педагогом Марией Монтессори.

Целью этого подхода является воспитание естественной склонности к обучению. В своей концепции М.Монтессори рекомендовала не учить ребенка, а пробуждать желание учиться и познавать, поддерживать его стремление получать знания в специально подготовленной среде. Этой средой является класс, оснащенный различными тематическими зонами и развивающими игрушками:

Зона реальной (практической) жизни.
Зона сенсорного развития.
Зона арифметики.
Зона лингвистическая.
Зона космическая.

Занятия происходят в игровой форме, в непринужденной и легкой атмосфере. Окружающая среда должна быть благоприятной, но достаточно сложной, учитывая возможности и потребности ребенка. В таких условиях учитель и ребенок будут строить отношения, основанные на доверии и уважении, что в конечном итоге повысит доверие и желание ребенка столкнуться с новыми знаниями. Мария Монтессори верила, что у детей есть так называемые “сенситивные периоды” для обучения.

Сенситивный период — идеальный возраст эффективного развития какой-либо стороны психики, а так же обучения и воспитания. Сенситивные периоды длятся от рождения и 6 лет, поэтому Монтессори считала, что эти 6 лет являются основными в обучении и воспитании ребенка. Необходимо отметить, что сенситивные периоды проходят так же быстро как и приходят. Поэтому необходимо создать максимально комфортную атмосферу для развития ребенка. Ни одна из методик раннего образования не совершенна, так и в методике Марии Монтессори имеются свои достоинства и недостатки.

Плюсы методики Монтессори

Одна из наиболее распространенных жалоб на традиционную систему образования заключается в том, что она не учит детей независимым и самостоятельным решениям. Методика Монтессори дает возможность ребенку развиваться и обучаться самостоятельно, в собственном ритме и темпе. Преподаватель в школах Монтессори является наблюдателем, дети обучаются без давления со стороны преподавателя.
В школах Монтессори в одном классе обучаются дети разных возрастов. Такой подход благоприятно влияет на социальные навыки. У старших детей есть возможность развивать социальные, эмоциональные, коммуникативные и лидерские навыки, работая с младшими детьми. Дети учатся товарищеской поддержке и взаимопомощи.
Самоконтроль и самооценка являются неотъемлемой частью подхода класса Монтессори. По мере взросления ученики учатся критически смотреть на свою работу и самостоятельно распознают и исправляют свои ошибки.
Один из важных пунктов метода Монтессори — приучение к самостоятельности и уходу за собой, порядку, эстетическому вкусу.
Огромное количество дидактических материалов. Большинство этих материалов были созданы самой М.Монтессори. Все материалы выполнены из натурального сырья и предоставлены в единственном экземпляре. Дети могут выбирать любые материалы, которые они хотели бы использовать, и могут работать до тех пор, пока данный материал их интересует.

Минусы методики Монтессори

Этот метод несколько односторонний: во-первых, он ориентирован на сенсорное развитие ребенка и способствует качеству, необходимому для восприятия и обработки информации из окружающей среды (для развития внимания и логики). Во-вторых, он не направлен на раскрытие эмоциональной сферы ребенка и его коммуникативных навыков, на стимулирование воображения. Метод Монтессори не затрагивает развитие творческих способностей ребенка.
Так же игнорируются подвижные игры и чтение сказок. В группе Монтессори многим экстравертным детям обычно скучно, поскольку по характеру они больше ориентированы на взаимодействие не со «средой», а с другими детьми. Это один из главных недостатков педагогики Монтессори.
Этот метод может пользоваться успехом у детей дошкольного возраста, чем детей старшего возраста. Потому что освоение способа выливания воды из одной чашки в другую — это не то же самое, что курс алгебры. Он ориентирован в основном на краткосрочные интересы детей. В связи с этим число современных детских садов Монтессори в сотни раз больше, чем количество школ Монтессори.
Развитие образовательного метода Марии Монтессори характеризуется полным отсутствием понятия «конкуренция». Считается, что сравнение одного ребенка с другим не имеет смысла: каждый человек отличается и имеет свой собственный путь развития. Сравнение результатов, позволяет понять в какой сфере ребенок может добиться успеха.
Привыкая к независимости на уроках, свободному перемещению ребенку трудно адаптироваться в традиционных школах, где более строгий распорядок.
Учителя Монтессори не являются центром внимания в классе. Их роль заключается в подготовке и организации учебных материалов для удовлетворения потребностей и интересов детей Монтессори. Таким образом, детям не просто адаптироваться к правилам традиционного образования, где учитель является авторитетом.
Невозможно оценить прогресс обучения детей из-за отсутствия тестирования, оценок и домашних заданий.

Система Монтессори – что это такое. Плюсы и минусы методики.

Как любые сознательные родители, мы с супругом вдумчиво подходили к подбору детского сада, а потом и школы для наших детей. За время беременности я стала настоящим экспертом в разнообразии возможностей дошкольного и школьного образования. Система Монтессори была одним из методов, заинтересовавших меня в наибольшей степени. И хотя в итоге мы остановились на кембриджской программе, долгое время сад Монтессори входил в наш приоритетный список.

Итак, с вами Mrs. Britain и мы обсуждаем одну из самых известных образовательных методик – Систему Монтессори.

СОДЕРЖАНИЕ

Что такое система Монтессори

Методика Монтессори – это педагогическая система, в которой ребенок самостоятельно развивается, опираясь при этом на дидактически подготовленную среду. Педагогика Монтессори строится на идеях свободного воспитания, естественном психологическом, социальном и физическом развитии ребенка.

Основополагающий принцип системы Монтессори – «Помоги мне сделать это самому». Взрослый выступает не в роли наставника, а в роли помощника. Задача педагога-воспитателя – выявить интересы ребенка и обеспечить ему благоприятную соответствующую среду для занятий и изучения сферы интереса.

Монтессори в первую очередь методика раннего развития. Наиболее распространены группы для детей 3-6 лет. Занятия проводятся в помещении, разделенном на зоны: область естествознания, область практических навыков для жизни, языковая, математическая и сенсорная зоны. Ребенок сам выбирает, что интересно ему в настоящий момент. Занятия проходят с максимальной вовлеченностью, дети учатся легко и с удовольствием. Единой обязательной для всех программы нет, как нет и оценки знаний или конкуренции со сверстниками.

История создания

Система Монтессори появилась на стыке 19-20 веков. Ее автором была итальянский врач и педагог Мария Монтессори.

Мария родилась в 1870 году. Девочка всегда хорошо училась и не готова была ограничиться традиционной для того времени женской карьерой. Сеньорита Монтессори стала первой в Италии женщиной, получившей квалификацию врача. На заре своей профессиональной деятельности Мария работала ассистентом в специализированной клинике для умственно отсталых детей. Именно там она начала применять педагогические принципы, которые впоследствии легли в основу системы Монтессори. Мария приносила заброшенным, одиноким детям «игрушки» – бусины, лоскутки, картонные коробки. Эти предметы пробуждали интерес юных пациентов, и дети буквально «оживали» на глазах. Большое влияние на Марию оказали труды Сегена и Итара, используя дидактические материалы именитых ученых на практике, она убеждалась в том, что детям нужна именно педагогическая, а не психологическая помощь.

В дальнейшем Мария возглавит Ортофренический институт, который готовил учителей для работы с больными детьми. На базе института она продолжит занятия с учениками, еще раз убедившись, что ее методы работают, а дети, обучающиеся по системе Монтессори, демонстрируют отличные результаты.

В 1907 году Марии предложат возглавить «Дом ребенка» – детский сад для здоровых детей, где она сможет в полной мере применить разработанные педагогические техники. Монтессори продолжит исследования и со временем откроет так называемые «сензитивные периоды» – отрезки жизни ребенка, когда он наиболее восприимчив к усвоению тех или иных знаний.

Методика Монтессори имела такой успех, что со временем «Дома ребенка» открылись в Милане, Женеве и Вене, а в швейцарском кантоне Тичино по новой системе начали работать все дошкольные учреждения.

В 1929 году Мария вместе с сыном организовала Международную Монтессори-Ассоциацию (Association Montessori International), в наши дни работающую в более чем в двадцати странах мира.

Основные принципы

Запрещены критика и запреты. Ребенок может допускать ошибки в обучении. На освоение навыков каждому ребенку требуется разное количество времени;
Обязательно придерживаться определенных правил поведения. Например, взяв какой-то предмет (книгу, игрушку и т.д.), ребенок должен положить его на место;
Дети сами выбирают виды деятельности и занимаются в той «зоне», где им интересно в текущий момент;
Все предметы в игровой комнате расположены так, чтобы дети могли до них дотянуться и взять самостоятельно. При этом каждый предмет есть только в одном экземпляре, с ним играет тот ребенок, который взял его первым, если малыши не договорились об ином. Детям позволяется передвигать мебель и выбирать себе удобное место, при этом важно стараться производить как можно меньше шума, чтобы не мешать другим;
Большинство занятий направлены на развитие мелкой моторики и чувств (обоняние, осязание, вкус, слух), так как Монтессори считала, что это способствует развитию интеллекта, речи, памяти и внимания. В некоторым садах Монтессори присутствует даже фарфоровая посуда, дающая навык обращения с хрупкими предметами и понимание ценности таковых;
Суть работы педагога второстепенная, его задача — заинтересовать ребенка и помочь ему развиваться, не навязывая при этом своего мнения;
Игровая комната разделена на зоны, формирующие специально подготовленную среду. По технологии Монтессори пространство играет очень важную роль. В помещении должно быть светло, просторно, оформление выдерживается в спокойных тонах. Каждая зона содержит материалы, необходимые для развития соответствующих навыков. Даже для самых маленьких ребят все предметы располагаются на уровне глаз, приглашая к действию.
Группы в садах Монтессори разновозрастные. Младшие и старшие ребята сосуществуют в одной среде, получая возможность как проявить лидерские качества, так и научиться заботе и взаимопомощи.

Плюсы и минусы системы Монтессори

Как любая педагогическая методика, система Монтессори имеет свои плюсы и минусы. Основное преимущество системы Монтессори в том, что дети учатся без принуждения, с удовольствием и интересом, ведь каждый занимается самостоятельно выбранным видом деятельности. Система эффективно работает: по результатам исследований (журнал Science, 2006 г.), ученики государственной школы Монтессори в Милуоки (Висконсин, США) продемонстрировали более высокие показатели по большинству познавательных, академических, социальных и поведенческих навыков по сравнению с ребятами из обычных общеобразовательных школ.

Воспитанники садов и школ Монтессори с уважением относятся к окружающим, умеют договариваться, самостоятельно могут занять себя и обладают хорошими практическими навыками.

Однако, для многих родителей критичными являются минусы методики Монтессори. Прежде всего, это недостаточное внимание формированию творческих навыков и физической активности. Основное в системе Монтессори – развитие интеллекта. Воспитание самостоятельности и восприятие учителя не как наставника и авторитет, а как помощника в дальнейшем может вызвать определенные сложности при переходе в обычную школу. Настораживает отсутствие ролевых игр: в садах Монтессори ребята учатся договариваться, но не играть совместно, каждый занимается самостоятельно. Также некоторые опасения у родителей вызывают отсутствие оценок и обязательной программы.

Кому подойдет система Монтессори

Система Монтессори, прежде всего, подойдет детям, для которых важен индивидуальный подход, для ребят, привыкших заниматься в своем ритме. Любознательным индивидуалистам, малышам с развитыми коммуникативными навыками, самостоятельным и вольнолюбивым мальчикам и девочкам, как правило, комфортно в среде Монтессори.

Довольно сложно может быть чрезмерно активным, неусидчивым детям. В большинстве случаев система Монтессори не показана детям с проблемами с социализацией. В виду того, что программа не предусматривает достаточного общения между собой, сложности во взаимодействии с окружающими у таких детей могут даже усилиться.

При всех минусах система Монтессори не теряет своей популярности на протяжении многих лет. На мой взгляд, плюсы методики значительно перевешивают минусы. Способность учиться и независимый взгляд на вещи – это те навыки, без которых невозможно преуспеть в современном мире.

Надеюсь, наш экскурс в систему Монтессори был вам полезен и поможет принять решение при выборе детского садика для вашего ребенка!

Всегда ваша,
Mrs. Britain

Методика Монтессори: плюсы и минусы | Мой Маленький Малыш

Созданная итальянским педагогом Марией Монтессори система развития и воспитания базируется на принципах самостоятельности, индивидуализации обучения и социальной интеграции. Система активно применяется в современных детских садах и частных центрах.

Мария Монтессори — основательница педагогической системы развития и воспитания.

Плюсы методики

Этот метод активно пропагандируется частными учреждениями. Методику Монтессори по праву можно назвать модной. В чём же её преимущества?

1. Особая среда призвана стимулировать развитие творческого мышления, она побуждает ребят самостоятельно открывать для себя окружающий мир.

2. Свобода выбора задач.

3. Поощрения индивидуального подхода к ребёнку. Не существует чётких этапов и шагов обучения.

4. Программа благотворно влияет на развитие воображения, памяти, внимания и логического мышления.

5. Учитель с уважением относится к личности ребёнка, независимо от возраста, физических данных и других особенностей малыша.

Сама методика возникла ещё в 1898 году, конечно за эти годы она претерпела многочисленные изменения. На первый взгляд может показаться, что такой подход поощряет вседозволенность, однако, это не так.

Главная ценность – становление свободной личности, которая при этом не ущемляет интересы других людей.

Недостатки системы Монтессори

Некоторые родители и педагоги отмечают недостатки этого метода. Вот самые распространённые из них:

1. Неправильное применение может привести к проблемам в поведении.

2. Важные принципы — свобода детей, воспитание доверия, ответственности и взаимного уважения. Однако, если взрослые не устанавливают детям никаких ограничений, это неизбежно ведёт к проблемам.

3. Педагог-наблюдатель или старший помощник не вписывается в традиционную систему образования.

4. Несмотря на то, что малыши взаимодействуют друг с другой, основной упор делается на индивидуальную работу.

5. В классических Монтессори садах не используют игры и сказки, так как основательница метода считала их уходом от реальности.

6. Отсутствие привычных правил дисциплины. В классах дети свободно передвигаются по помещению и выбирают вид деятельности.

Изначально система создавалась для детей, отстающих в развитии, потому совершенно не подходит для применения в чистом виде.

Конечно, в методике немало недостатков, однако, практика свободного и ненасильственного воспитания заслуживает внимания. Важный девиз системы Монтессори : «Помоги, мне это сделать самому». Такой подход позволяет с ранних лет развить ответственность и самостоятельность.

ВНИМАНИЕ! Приглашаем в наш интернет-магазин детских товаров с доставкой по всей России. Цены и ассортимент приятно удивят, кэшбек на баланс аккаунта, персональные скидки, подарочные сертификаты.

«МОЙ МАЛЕНЬКИЙ МАЛЫШ» Приятных покупок!

«ПОДВОДНЫЕ КАМНИ» ОБУЧЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ МАРИИ МОНТЕССОРИ

Сейчас в России получило широкое распространение обучение дошкольников по системе Марии Монтессори. В великом разнообразии российских и зарубежных авторских методик по раннему развитию детей оно занимает не последнее место, с каждым годом наращивая площади охвата страны.

Печально, что многие родители, уже отдавшие своих детей в так называемые «монтессори-группы» в детских садах или посещающие вместе с детьми развивающие центры, имеют минимальные знания о методике Монтессори. Проанализируем недостатки этой внедренной в России западной системы.

Начав работать ассистентом врача в университетской клинике, Мария Монтессори (1870-1952) заинтересовалась методами лечения и реабилитации детей с ограниченными умственными способностями. Она пришла к выводу, что проблемы умственно отсталых детей – это проблемы не столько медицинские, сколько педагогические.

Основная идея метода Монтессори заключается в стимулировании ребенка к саморазвитию, что достигается помещением его в специально подготовленную среду, имеющую четкую логику построения и соответствующую психологическим потребностям ребенка.

А.В.Луначарский способствовал проведению серии экспериментов по внедрению принципов этой прогрессивной педагогики в систему образования. В 1926 г. даже рассматривался вопрос о переходе дошкольных учреждений на новый метод воспитания. Но эти эксперименты вызвали недовольство Сталина, сколько-нибудь широкое распространение метода Монтессори Наркомпросом было запрещено, а самой Монтессори был присвоен ярлык «реакционного педагога». Последняя в СССР детская группа была закрыта в 1930 г. О Монтессори-методе в России не вспоминали более шестидесяти лет – до начала 90-х.

Сейчас в 68 регионах России создано более 400 групп в детских садах, работающих по системе Монтессори. Только в Москве насчитывается более 50 детских учреждений, где есть подобные группы. В 1997 году в России была организована Ассоциация Монтессори-педагогов, объединяющая сегодня уже более 5.000 педагогов-энтузиастов. Всего же, по данным Ассоциации, идеи Марии Монтессори в России воплощают в жизнь около 530 учебных заведений и отдельных групп, действующих на Урале и Дальнем Востоке, в Ставропольском крае, Ростове-на-Дону, Туапсе и других регионах страны.

В настоящее время «просвещенная» Европа повсеместно внедряет эту методику: в Великобритании Монтессори-школы составляют около 20% всех школ для детей 4-12 лет, в Голландии – 40% и т. д. А в США национальные Монтессори-общества объединяют 10 тысяч школ и лицеев для детей от 4 до 12 лет.

http://deti.mixik.ru/1153-plyusy-i-minusy-metodiki-marii-montessori.html

Основа педагогического метода Монтессори заключается в ее безграничной вере в природу ребенка, в ее стремлении исключить какое-либо авторитарное давление на формирующегося человека, а также в ориентации на свободную, самостоятельную, активную личность.

Ребенок изучает то, что ему интересно. Его никто не заставляет. Понятие «свободное воспитание» в практике Монтессори означает свободу выбора ребенка в своем развитии.

«Как красиво звучит!», – подумают многие родители, не подозревая, сколько «подводных» камней таит эта «свободная» методика.

Разберем основные «минусы» данной системы.

1) Воспитатель-учитель в этой педагогической системе не имеет такого авторитета, как в традиционных.

В нашей стране, имеющей глубоко укоренившиеся традиции авторитарного правления в государстве и семье, учащиеся и на учителей смотрят как на «руководителей», указывающих, что нужно делать. Поэтому педагог-наблюдатель, педагог-помощник не имеет должного уважения у детей.

2) М. Монтессори недооценивала значение игры в развитии ребёнка. Считая игру деятельностью, оторванной от реальной жизни, она заменяла её практической деятельностью с обучающими пособиями, деятельностью по самообслуживанию. Подвижные и ролевые игры отсутствуют. Вообще Монтессори-система не предполагает наличия ролевых игр, танцев. Работа идёт больше в тишине и уединении. Несмотря на то, что малыши находятся в группе и взаимодействуют друг с другом, по большей части они работают индивидуально.

Развивая аналитические способности, логику, мелкую моторику, т. е. сферы деятельности, которые контролируют левое полушарие, её методика не уделяет внимание «творческому» правому – которое отвечает за познание мира целостно.

В помещениях, где находились дети, не было даже игрушек! Она сравнивала детей с губкой, которая впитывает и хорошее и плохое. И игры становились нежелательными во избежание спонтанного воспроизведения этого «впитанного» плохого в игре. Но для «обычного» ребенка – это необходимые игры, именно в них ребенок развивается творчески, раскрываются его индивидуальные особенности. Развивая логическое мышление головоломками, не стоит забывать о важности ролевых игр и развития фантазии. Значение игры для полноценного и всестороннего развития ребёнка просто переоценить невозможно, настолько оно велико! Игра не зря названа ведущей деятельностью дошкольного возраста.

http://doshkolyonok.ru/plyusyi-i-minusyi-metodiki-marii-montessori-kritika-okonchanie

3) Непростая ситуация складывается и с чтением. Предметом, которому, казалось бы, в системе Монтессори уделяется столько внимания. М. Монтессори не использовала в своей работе сказки. Также считая их уходом от реальности, заменяла их реалистическими описаниями предметов.

Но именно в сказках происходит первоначальное формирование всех представлений ребёнка о жизни, в том числе и об отношениях между людьми, а также и об основных нравственных категориях, таких как добро и зло. Эта методика хоть напрямую и не отрицает художественную литературу для детей, но терпит ее лишь потому, что в «сказках содержится не только огромный словарный запас, но и элементы фольклора, и в этом смысле они полезны для развития ребенка». Любая деятельность, в том числе и чтение, должно приносить ребенку реальную пользу: развивать речь, помогать в познании реального мира, расширять кругозор. Но уметь бойко складывать буквы в слова и быть читателем – это отнюдь не одно и то же. Для чего вообще пишется и читается художественная литература? Она учит умению сопереживать, рефлексии, внутреннему диалогу с автором и героями читаемого текста. В результате же отлучения от художественной литературы, от сказок, ребенок при всем своем уме рискует вырасти эмоционально неразвитым!

4) М. Монтессори не уделяла внимания развитию воображения и творческих способностей детей. Здесь отрицается творчество как таковое. В нем видится препятствие для умственного развития ребенка. В классическом Монтессори-садике дети не играют в спонтанные творческие игры, здесь их считают бесполезными, не помогающими интеллектуальному развитию ребенка, а наоборот, тормозящими его. Нет игр в кукол, нет пряток… Решительно отвергает Монтессори-педагогика детское художественное творчество, в частности рисование.

Вот что пишет по этому поводу один из видных идеологов Монтессори-педагогики в России: «Никто не обращает внимание на то, что возможно рука ребенка еще вяла, его ум бесчувственен к прекрасному и безобразному и восхищающие всех «каляки-маляки» всего лишь свидетельство определенного уровня мышечного и духовного хаоса <…> Монтессори считала отклонением в развитии уход ребенка в фантастический мир, рожденный его желанием замкнуться и уйти от проблем, встающих перед малышом в жизни. Если этот мир не связан с реальностью, то он скорее сродни галлюцинациям наркоманов, чем содержательному творчеству. Творческую способность ума Монтессори рассматривает как средство работы над реальностью <…>».

Подобный подход не даёт достаточного развития детской фантазии, что ведёт к большим потерям в эмоциональном развитии ребёнка.

Методика не учитывает важность развития речи у дошкольника. Когда с ребенком много общаешься на отвлеченные темы, когда ребенку читаешь сказки, и т. п. – малыш фантазирует. В результате «обычный» ребенок – развивается, нуждающийся же в лечении – уходит в себя, замыкается (по мнению Монтессори и многих других специалистов), а этого лучше избегать.

5) Индивидуальный подход к ребёнку, провозглашенный М. Монтессори, оборачивался на практике ещё и нарушениями социальных взаимоотношений: дети работали с материалом поодиночке, помогал им при возникновении сложностей педагог, контакты между детьми искусственно ограничивались. Группа живет в своем микромире – налицо отвлеченность от социальной реальности. К тому же некоторые педагоги считают, что метод Монтессори перенасыщен предметами, называют его искусственным.

После детского сада Монтессори у ребят в «обычном» детском учреждении могут возникнуть проблемы с поведением (в классах по данной методике учащиеся во время занятий свободно передвигаются по классу, задания могут выполняться и лежа).

Ребёнок сам решает, будет ли он делать свою работу в течение нескольких минут или на протяжении всего занятия. Будет ли он заниматься с учителем, с другом или самостоятельно. Короткие индивидуальные уроки, которые проводит учитель, длятся, пока ребёнок сохраняет к нему интерес.

Если же ребёнку хочется побыть одному, он может уединиться в отгороженном от общей комнаты «закутке» с мягким креслицем, подушками и множеством книжек.

http://www.mamainfo.ru/articles/2.137

Можно просто побродить по классу, наблюдая за работой других детей, а потом опять приняться за свою. Ребёнок сам выбирает для себя режим работы, и, конечно же, он себя не перегрузит никогда. Свобода выбора во всем: дети сами выбирают материал, с которым будут заниматься, место для занятия и время занятия (надоело – переключились на другое!).

Специалисты, исследовавшие деятельность М. Монтессори, говорят, что у её воспитанников отмечалась задержка социального развития.

ВЫВОД:

Неприемлемо использовать метод М. Монтессори в «чистом виде». Методика Монтессори далека от совершенства, а в некоторых аспектах весьма странна. Часто это просто новый способ вымогания денег с родителей под новой яркой вывеской.

Изначально она создавалась для социальной адаптации отстающих в развитии детей. Позже методика была переделана для развития «обычных» детей, но она ориентирована на развитие логики в ущерб развитию творческих способностей и речи ребенка.

Анита Северная, РВС.

основные принципы и суть методики раннего развития Монтессори

История появления

Мария Монтессори — итальянский педагог и одна из первых женщин-врачей 19 века, которая создала свою педагогическую систему. Монтессори всегда боролась за справедливость — во время работы ассистентом врача психиатрической клиники она много общалась с детьми с особенностями развития и переживала, что ими никто не занимается. А ведь образование нужно всем!

Поэтому Мария вместе с мужем начала разрабатывать свои методики развития детей. Изначально — только для ребят с задержками развития. Но убедившись в успехе выдвинутой ей образовательно-развивающей системы, Мария адаптировала её для всех детей. Она поняла, что классические методы не всегда эффективны. Так появилась методика развития Монтессори, названная в честь автора.

‍ Мария Монтессори

В чём суть педагогики Монтессори

Автор называла свою методику «системой, где ребёнок развивается самостоятельно, опираясь на дидактически подготовленную среду». Ключевой принцип методики Монтессори — «Помоги мне сделать это самому». Он подразумевает, что взрослый разбирается, чем интересуется ребёнок, обеспечивает ему соответствующую среду для интересных занятий и учит его пользоваться ей.

Основные принципы методики

Ребёнок волен сам выбирать вид деятельности. Чтобы ребёнок развивался полноценно, необходимо предоставить ему свободу мышления, действий и чувств. Дети учатся всему легко и с удовольствием, без «обязаловки» и соревнований со сверстниками. Каждый ребёнок занимается тем, что ему нравится, единой программы в системе не предусмотрено.
Монтессори — методика раннего развития. Но группы всё равно разновозрастные. Старшие дети учат младших, приобретают лидерские черты и одновременно учатся заботиться друг о друге. Формируется взаимопомощь и сотрудничество.
Занятия проводятся в специально подготовленной среде. Основы педагогики Монтессори подразумевают, что игровая комната обычно разделена на несколько зон: естествознания, практической жизни, сенсорную, языковую, математическую.
Взрослый в обучении играет второстепенную роль, являясь не наставником, а помощником. Задача взрослого — только заинтересовать ребёнка. Педагог общается с детьми, но не навязывает собственное мнение, не подводит ребёнка к желаемым ответам на вопросы.
Недопустима критика и запреты. Ребёнок имеет право на ошибку. Он вполне способен сам до всего дойти.
Принципы Монтессори-педагогики направлены на развитие мелкой моторики, чувств (зрение, слух, вкус, обоняние, осязание). Мария Монтессори считала, что аккуратные действия с мелкими предметами формируют интеллект, развивают речь, внимание и память. Поэтому в её системе много деятельности, связанной с нанизыванием предметов, угадыванием их на ощупь и по фактуре, с сортировкой.
В ребёнке воспитывается самостоятельность. Все пособия располагаются на полках так, чтобы он мог сам их взять и убрать на место. Все книги в одном экземпляре — таким образом дети учатся договариваться между собой.
Обязательно присутствуют правила, которые помогают упорядочить жизнь в монтессори-группе. Например, после прочтения книгу необходимо поставить на место или убрать игрушки туда, откуда малыш их взял. Так детей учат поддерживать порядок.

Преимущества системы

Одно из главных преимуществ системы методики Монтессори — то, что дети учатся в своём темпе, без соревнований со сверстниками и обязательной программы. Поэтому на занятиях детям не скучно, они любознательны и инициативны. Также дети могут сами себя занять, уважают потребности других и неплохо справляются с бытовыми обязанностями.

Минусы системы

Идеи Монтессори-педагогики направлены на развитие только интеллекта и практических навыков.
Творчеству не уделяется должного внимания — нет зоны, в которой дети могут просто творить.
Отсутствие подвижных и ролевых игр.
После методики Монтессори детям бывает трудно привыкнуть к дисциплине обычных детских садов и школ, где все вместе делают одно и то же, и педагог должен восприниматься как авторитет, а не как помощник.
Дети не играют в ролевые игры, они только индивидуально занимаются, поэтому договариваться они умеют, но играть вместе и дружить — нет.
Пособия довольно дорогостоящие, они должны быть разнообразными, чтобы оставаться интересными детям, и их должно быть достаточное количество.

Кому подойдёт система Монтессори

Родителям, для которых важен индивидуальный подход к их ребёнку, такая система подойдёт. А вот авторитарных родителей, которые внутренне не готовы отпустить ребёнка в свободное плавание, метод, скорее всего, не устроит.

Если ребёнок любит творчество, то ему может быть скучно в Монтессори-группе, поэтому необходимо будет задуматься о дополнительных творческих занятиях.

В Монтессори-группе может быть трудно подвижным, активным, неусидчивым детям. У стеснительных детей проблемы с общением могут усугубиться, поскольку дети в группе мало общаются между собой.

Резюме

Суть педагогики Монтессори заключается в том, чтобы предоставить ребёнку доступную среду и свободу. Взрослые играют лишь второстепенную роль — они наставляют ребёнка, а не навязывают своё видение. Дети учатся в своём темпе, не соревнуясь с остальными ровесниками.

Но методика имеет и минусы — например, она достаточно изолирована от традиционного образовательного процесса, и после Монтессори-сада или школы ребёнку может быть трудно влиться в обычный коллектив.

Изучение плюсов и минусов образования Монтессори

Что общего у Джеффа Безоса и дошкольников? Возможно, на поверхностном уровне не так много, но в 2018 году король электронной коммерции пообещал выделить 1 миллиард долларов на финансирование дошкольных учреждений Монтессори для малоимущих. Возможно, вы не знали, но вместе со многими техническими гигантами, основавшими Google®, и известными спортсменами, музыкантами и активистами, сам Безос получил образование Монтессори.

Услышав об этом привлекательном пожертвовании и некоторых выдающихся личностях, получивших образование по программе Монтессори, вы можете захотеть узнать больше о том, что такое Монтессори, и о потенциальных плюсах и минусах этого образовательного подхода.Читайте дальше, чтобы узнать больше об этом уникальном стиле обучения.

Что такое метод Монтессори?

Метод Монтессори был разработан доктором Марией Монтессори в начале 1900-х годов. Это особый метод обучения, ориентированный на ребенка, который включает в себя занятия под руководством ребенка (называемые «работой»), классы с детьми разного возраста и учителей, которые поощряют самостоятельность своих учеников.

Доктор Монтессори считал, что дети учатся лучше, когда они выбирают, чему учиться, и что сегодня философия присутствует в классах Монтессори.Класс Монтессори, вероятно, выглядит иначе, чем тот, к которому вы привыкли. Вещи, которые делают его уникальным, включают:

Различные развлекательные станции для детей на выбор в течение дня.
Учителя переходят из группы в группу вместо того, чтобы стоять перед классом.
Нетрадиционная система оценок.
Сосредоточение внимания на ученике в целом — учитывается социальное, эмоциональное, интеллектуальное и физическое развитие.

Как и любой другой метод обучения, некоторым учителям и родителям нравится такой подход, в то время как другим не нравится.Читайте дальше, чтобы узнать больше о некоторых потенциальных плюсах и минусах обучения Монтессори.

Плюсы образования Монтессори

Если вы когда-нибудь поговорите с преподавателем Монтессори, вы, вероятно, услышите каскад похвалы методу Монтессори. Системы образования, как правило, вызывают искреннюю страсть у учителей, которые их используют. Но каковы, в частности, плюсы Монтессори-образования?

Акцент на практическом самостоятельном обучении

Классы Монтессори несколько славятся своей красотой.Много естественного света и свободного пространства — общие приоритеты в дизайне классной комнаты. На все это есть причина. «Создание красивой и доступной среды имеет первостепенное значение, поскольку дети направляют свое собственное обучение с помощью тщательно разработанных учебных пособий», — говорит Карен Рикс, основавшая международную школу Монтессори в Японии.

«Эти материалы приводят молодых учащихся к пониманию сложной лексики и открытию абстрактных идей благодаря практическому использованию конкретных предметов, созданных именно для этой цели», — объясняет Рикс.

«Самое лучшее в среде Монтессори — это то, что она позволяет детям работать, развиваться и учиться в их собственном индивидуальном темпе», — говорит Анитра Джексон, преподаватель Монтессори и автор книги «Хроники момтессорианца». «Детям предлагаются уроки, занятия и материалы, которые развивают их навыки — они прогрессируют в своем развитии как личности».

Как это выглядит? Ну, что-то вроде гигантской игровой комнаты-встречи-мастерской. «Мой любимый аспект Монтессори-класса заключается в сенсорных материалах, которые мы используем с нашими учениками, особенно в геометрических фигурах, буквах из наждачной бумаги и лестнице из цветных бусинок, используемой для арифметики», — говорит Мелисса Степьен, учитель в микро-школе Sunnyside.

«Эти самостоятельно используемые материалы дают студентам возможность развить свою концентрацию и координацию в дополнение к более традиционному академическому обучению», — говорит Степьен.

Расширенное социальное взаимодействие

Вы когда-нибудь замечали, как дети увлекаются тем, что делают другие дети? Монтессори извлекает выгоду из этого, объединяя детей разного возраста вместе в одной учебной среде. Степьен говорит, что большинство классов Монтессори предназначены для людей разных возрастов и предназначены для содействия взаимному обучению.Такое расположение может естественным образом привести к росту, которого может не произойти в классе с более равномерным возрастом.

«Эти смешанные возрастные группы позволяют детям учиться друг у друга, учить друг друга и развивать жизненные навыки, такие как включение и принятие», — говорит Джексон.

Независимость — опора

«Я ценила чувство уверенности и творческой свободы, которое вы развиваете», — говорит Лекси Монтгомери, выпускница Монтессори и владелица Darling Web Design. «Я думаю, что опыт Монтессори лучше для развития предпринимательских навыков.»Поскольку большая часть учебного процесса является самостоятельной, дети могут обрести чувство независимости и уверенности в своих силах намного быстрее, чем в традиционной школе.

«Студенты, которые знакомятся с классом Монтессори, как правило, более способны управлять собой и думать независимо», — говорит Степьен.

Развиваемая любовь к учебе

Эта образовательная философия стремится поощрять любовь к учебе. «Я думаю, что самое большое долгосрочное влияние, которое я наблюдал, заключается в том, что Монтессорианцы постоянно интересуются людьми и окружающим их миром, рассматривая обучение как приятный на всю жизнь процесс, а не как бремя, которое заканчивается, когда звонит школьный звонок», — Рикс говорит.

Это особое пособие может оставаться у детей на всю их жизнь и стать движущей силой в получении среднего образования, карьеры, профессионального обучения — или даже просто в том опыте, который у них есть, и в людях, с которыми они сталкиваются.

«По моему опыту, у них есть желание и способность общаться с множеством людей и идей в самых разных ситуациях и контекстах», — говорит Рикс.

Включая особые нужды

Видение Марии Монтессори в области образования с самого начала охватывало детей с особыми потребностями.Она не только изучала интеллектуальные нарушения и нарушения развития, но и была содиректором института для учителей специального образования. Именно на этом фоне она основала свой первый «Casa dei Bambini» (Детский дом) для бесправных детей в Риме в 1907 году. Многие принципы Монтессори-образования хорошо подходят для учащихся с особыми потребностями.

Поскольку дети объединяются в группы с другими людьми разного возраста и имеют одного и того же учителя в течение трех лет, учащиеся с особыми потребностями, как правило, испытывают меньшее давление, чтобы не отставать от своих сверстников, и больше свободы в обучении и развитии в своем собственном темпе.Непрерывность работы в классе также может помочь учащимся с особыми потребностями налаживать тесные связи в классе, создавая безопасную и стабильную среду для обучения.

Философия Монтессори «следуй за ребенком» позволяет всем детям, а не только детям с особыми потребностями, получить индивидуальное образование. В плане урока инструктора Монтессори может быть указано имя каждого ребенка с разными целями и идеями для их уникального стиля обучения. Это особенно помогает учащимся с особыми потребностями учиться в удобном для них темпе.

Минусы Монтессори образования

Конечно, это не означает, что каждый опыт в Монтессори будет хорошим. С одной стороны, учителя, одноклассники и администрация школы могут серьезно повлиять на ваш опыт к лучшему. С другой стороны, есть некоторые аспекты культуры Монтессори, которые могут вызывать у некоторых проблемы.

Может быть дорого

Монтессори школам сложно поддерживать низкие цены. «Приобретение такого количества прочных и высококачественных учебных материалов, а также длительное и углубленное обучение использованию таких предметов для детей младшего возраста является дорогостоящим мероприятием», — говорит Рикс.«Вот почему наиболее полно реализованные программы Монтессори стоят дорого».

В то время как организации пытаются бороться с расходами от имени студентов — например, фонд, созданный Безосом, — у учителей не так много вариантов продолжения образования или сертификации по Монтессори. Рикс говорит, что «хотела бы, чтобы Монтессори-образование было доступно всем взрослым, желающим« следовать за ребенком », и всем детям, независимо от финансового положения их родителей».

Это доступно не всем

Для некоторых образование Монтессори идет рука об руку с тем, чтобы быть белым и привилегированным.Хотя это далеко не соответствует первоначальному видению Монтессори Марии, к сожалению, это норма. Поскольку эта философия образования переворачивает традиционную учебную программу государственных школ с ног на голову, большинство программ Монтессори являются частными, платными и регулируемыми. Это делает непропорционально трудным посещение таких школ для цветных учащихся из городских районов с низким доходом.

Однако есть некоторые чартерные школы Монтессори, которые более доступны. Национальный центр Монтессори в государственном секторе сообщает, что из 5000 школ Монтессори в США.С., существует около 500 государственных программ. ¹ Обычно они расположены в более разных районах и финансируются из федерального бюджета, что устраняет барьеры в оплате обучения.

Учебный план может быть слишком свободным для некоторых

Хотя «следовать за ребенком» не следует интерпретировать как «позволять детям делать все, что они хотят» , , это все же менее структурированная учебная программа, чем то, что вы можете найти при более распространенном подходе.

Учитель и помощник должны следить за тем, чтобы дети прогрессировали в темпе.В идеале такие компромиссы могут хорошо сработать. Но это также может создать пространство, в котором некоторые предметы могут упасть на второй план.

«Я бы изменила расплывчатость учебной программы», — говорит Монтгомери, оглядываясь на свой собственный опыт. «Я был очень плохо подготовлен к урокам математики и естествознания и чрезмерно подготовлен к урокам языка и искусства».

Независимость — это еще не все

Монтессори сильна в воспитании чувства независимости и самостоятельной работы. Но, как указывает Монтгомери, ситуации с трудоустройством не всегда такие.Предпринимательский образ мышления, который может быть столь ценным, также может затруднить студентам совместную работу в командах и работу под жестким контролем.

«Школа Монтессори учит мыслить по-своему, а рабочая сила — это более командная среда», — говорит Монтгомери.

«Студенты могли бы получить дополнительную поддержку о том, как сотрудничать», — говорит Степьен. «Сотрудничество — это не студенческая практика, которая хорошо освещена в учебной программе Монтессори». Поскольку в современном мире сотрудничество является таким ценным навыком, некоторые школы Монтессори определенно могут сделать акцент в этой области.

Открытая структура классной комнаты может пугать некоторых

Детям нравится рутина и структура. Даже физические барьеры, состоящие из выстроенных в ряд парт, могут утешить некоторых учеников. Классы Монтессори построены так, чтобы позволять двигаться и меняться, и учителя, как правило, скорее направляют, чем прямо инструктируют.

Хотя это, вероятно, не является непреодолимым препятствием, об этом определенно следует помнить. Иерархия традиционных классных комнат дает учащимся меньше свободы, но она также может обеспечить классную среду, которая кажется упорядоченной, безопасной и рутинной.

Стоит ли вам быть учителем Монтессори?

Если эти плюсы и минусы обучения Монтессори действительно интересуют вас, возможно, вы захотите стать учителем Монтессори. Но прежде чем вы погрузитесь в суть дела, Рикс говорит, что важно сделать уроки по методу Монтессори.

«В названии нет товарного знака, и есть много школ, называющих себя« Монтессори », которые не следуют истинным методам», — говорит Рикс.

«Хотя я лично считаю, что Монтессори подходит каждому ребенку, я также твердо верю, что это не обязательно для каждого взрослого», — говорит Рикс.«Чтобы по-настоящему« следовать за ребенком », нужно прежде всего верить в ребенка и в его естественное желание учиться». Рикс советует каждому потенциальному преподавателю Монтессори проверить себя, чтобы увидеть, верны ли эти убеждения.

Если вы решите использовать метод Монтессори, получение образования — ваш первый шаг. После этого вы можете решить, хотите ли вы преподавать в настоящей школе Монтессори или просто хотите включить некоторые принципы Монтессори в свое обучение. Узнайте больше о том, как стать учителем Монтессори или получить сертификат Монтессори на веб-сайте Американского Монтессори-общества.

Если вы не совсем готовы к получению степени дошкольного образования (ДОО), найдите время, чтобы узнать больше о влиянии этих профессионалов на наше общество в нашей статье «5 причин, почему важность ДОО невыполнима. игнорировать »

¹ Национальный центр Монтессори в государственном секторе [по состоянию на октябрь 2019 г.] https://www.public-montessori.org/montessori/

Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована в 2014 году и с тех пор обновлялась.Понимание Рикса, Джексона, Степьена и Монтгомери осталось от оригинала.

Программы дошкольного образования в Университете Расмуссена не аккредитованы Комиссией NAEYC по аккредитации младших школьников. Университет Расмуссена не является партнером NAEYC, и наши программы не спонсируются и не поддерживаются NAEYC.
Выпускники программ дошкольного образования в Университете Расмуссена не имеют права на получение лицензии в качестве учителя в начальной или средней школе.Для работы учителем в государственной школе и некоторых частных школах обычно требуется степень бакалавра и государственная лицензия на преподавание. В штатах, муниципалитетах, округах или отдельных школах могут быть более строгие требования к лицензированию. Студенты должны определить лицензионные требования в штате и школе, в которой они собираются работать.
Детские учреждения и штаты, в которых они расположены, устанавливают квалификацию персонала, работающего с детьми, и часто реализуют руководящие принципы, касающиеся возраста, образования, опыта и профессионального развития.Студенты должны определить лицензионные требования для штата и учреждений, в которых они работают.
Эта программа не была одобрена каким-либо государственным органом профессионального лицензирования, и эта программа не предназначена для получения какой-либо государственной профессиональной лицензии. Для получения дополнительной информации о требованиях к профессиональному лицензированию обратитесь в соответствующий совет или агентство в государстве вашего проживания.

Узнайте о плюсах и минусах метода Монтессори

Если ваш маленький ребенок почти готов к поступлению в школу, подумайте о сравнении Монтессори с традиционными дошкольными программами.Это решение может иметь долгосрочное влияние на многие аспекты жизни ребенка, поэтому очень важно провести много исследований. Наш подробный обзор плюсов и минусов Монтессори поможет вам сделать правильный выбор:

Пытались ли вы определить, подходит ли Монтессори-образование вашему ребенку? Выбирать частную школу по сравнению с традиционной школой — большое дело. Итак, вы выбираете традиционную школу или исследуете Монтессори? Вам повезло — в этом посте описаны основные плюсы и минусы Montessori .

Монтессори за и против

Монтессори — это образ жизни, а не только метод обучения. Таким образом, прежде чем переходить к Монтессори, решите, будете ли вы полностью принимать этот образ жизни и готовы ли внести изменения в свое окружение и, возможно, в свой родительский подход, чтобы помочь вашему ребенку развить себя в целом.

Плюсы Монтессори

Монтессори-образование имеет много положительных сторон, и Монтессори-дошкольные учреждения действительно уникальны и красивы.

Во-первых, дети становятся целеустремленными учениками на протяжении всей жизни. Дети работают индивидуально или в небольших группах на своем уровне. Они обретают уверенность и любовь к учебе, которая проистекает из свободы выбора.
Кроме того, учителя Монтессори оценивают каждого ребенка и его или ее индивидуальные потребности. Каждый ребенок рассматривается как единое целое. Он или она может работать в своем собственном темпе. Вы не найдете стандартизированного тестирования в классах Монтессори.
Затем детям предлагается более широкий спектр знаний об окружающем мире.Они комплексно изучают темы географии, истории и науки.
Дети учатся грациозности и вежливости. С помощью ролевой игры дети учатся справляться с ситуациями реальной жизни, такими как принятие или отклонение приглашений.
С возрастом они могут участвовать в проектах общественных работ и выходить на улицу. Эти возможности позволяют им понять более широкое сообщество.
Учителя Монтессори следят за ребенком. Нет никакого «обучения тесту».«Они могут исследовать множество разных тем и находить конкретные темы, которые пробуждают их любопытство.
В классах Монтессори часто бывают дети разного возраста. Учителя позволяют детям ежедневно сотрудничать и общаться с одноклассниками младшего и старшего возраста. Это дает учащимся возможность стать эффективными лидерами. Это также подготавливает их к общению с людьми разного возраста, когда они поступают в колледж или на работу. Среда обучения для разных возрастов уникальна и является ключевым аспектом Монтессори.У детей старшего возраста есть возможность развивать социальные, эмоциональные, коммуникативные и лидерские навыки, работая с детьми младшего возраста. Детям младшего возраста тоже полезно.
Эта образовательная философия способствует независимости, позволяя детям выбирать занятия самостоятельно. Учитель Монтессори не сидит за столом, не стоит рядом с доской и не отдает команды. Вместо этого инструктор ходит по комнате и разговаривает с отдельными людьми или небольшими группами о выбранных ими занятиях.
Монтессори позволяет каждому ребенку учиться в разном темпе. Следовательно, в одном классе могут развиваться самые разные дети. Ученикам, которые быстро учатся, не скучно, и дети не отстанут, если они осваивают навыки медленно. Самостоятельный ритм часто помогает молодым людям быстрее оправиться от стресса.
Обучение Монтессори отдает предпочтение практическому обучению, а не лекциям, запоминанию или стандартным тестам. Это увеличивает вероятность того, что у детей разовьется реальный интерес к учебе.Это также способствует большему творчеству и уверенности. Студенты хотят открывать для себя новые вещи; для этого им не нужны стимулы.
Обучение становится более приятным, когда дети могут свободно выбирать занятия и работать независимо или совместно в разное время. Это может предотвратить отсутствие и опоздание. Воспитание становится проще, когда ваши дети не ищут способы пропустить занятия или постоянно умоляют вас позволить им оставаться дома.
Разновозрастная среда и обучение «изящество и вежливость» способствуют развитию социальных навыков.Учителя не отговаривают учеников общаться друг с другом. Кроме того, они стремятся поощрять вежливость и взаимное уважение. Социальные способности имеют огромное значение, когда взрослые строят личные и деловые отношения, поэтому это преимущество очень ценно в долгосрочной перспективе.

Минусы Монтессори

Важно также быть критичным. Вот несколько идей для размышления:

Для начала некоторым ученикам может быть сложно усвоить математические факты.Дети изучают конкретные концепции, пока они учатся в начальной школе. Например, они изучают операции в десятичной системе счисления, понимая причину, по которой, например, 1231 + 5295 равно 6526.
Далее, студенты в среде Монтессори живут в небольшом сообществе и часто проводят годы с одними и теми же сверстниками. Таким образом, это может привести к тому, что у детей возникнут удивительные дружеские отношения, или это может стать постоянной учебной средой для развития социальных навыков.
Наконец, учащимся может быть трудно адаптироваться в других школах, если они уйдут до окончания трехлетнего периода обучения.Поскольку существует непрерывный процесс обучения, переход в то время, когда ребенок не развил навыки, необходимые для успешной учебы в другом классе, может быть затруднительным.
Когда вы сравниваете Монтессори с традиционным дошкольным учреждением, вы можете встретить результаты различных исследований. Некоторые исследователи считают, что этот метод обучения способствует повышению успеваемости; другие придерживаются противоположного мнения. Данные, как правило, предполагают, что ученики Монтессори лучше успевают по искусству и английскому языку, но хуже на уроках обществознания и математики.
Монтессори не имеет стандартных оценок, и они обычно не выставляют оценок. Эта политика усложняет отслеживание родителями успеваемости. Тем не менее, вы можете определить сложные предметы и помочь молодежи овладеть ими, если уделите время обсуждению образования со своими детьми и их учителями.
У вашего ребенка могут возникнуть проблемы при переходе с этой системы на обычное обучение. Эти два метода включают в себя очень разные процессы обучения и ожидания.В некоторых регионах можно найти начальную, среднюю и среднюю школы Монтессори, так что это не обязательно станет проблемой.
Некоторым детям может быть трудно иметь такую свободу. Если ваш ребенок не знает, что делать без указаний взрослых или всегда занимается одним и тем же делом, когда ему предоставляется выбор, школа Монтессори может оказаться не лучшим вариантом. Помните, что разные стили воспитания способствуют послушанию или способствуют независимости и творчеству.
Покинув классы Монтессори, молодые люди могут обнаружить, что другие школы и работодатели не осознают ценности, связанные с их образованием.Классы не готовят их к жестким ожиданиям или расписанию. Следовательно, студенты могут добиться успеха в качестве предпринимателей, но с трудом справятся с работой в области бухгалтерского учета, транспорта и подобных областях.
Возможно, вы не найдете качественной школы в вашем районе. Это может привести к длительным ежедневным поездкам на работу или сделать для вас непрактичным выбор метода обучения Монтессори. Не думайте, что ближайшая школа вам подходит. Различные учреждения используют широкий спектр методов и стандартов.Они могут требовать, а могут и не требовать от учителей сертификации.

Хотя эта система образования, безусловно, предлагает ценные преимущества, она более желательна для одних детей и семей, чем для других. Обязательно подумайте о своем местонахождении, стиле воспитания и личности ребенка, учитывая вышеупомянутые Монтессори за и против. Полные энтузиазма, независимые молодые люди часто процветают и развивают таланты, необходимые для того, чтобы играть положительную роль в обществе.

В заключение, в конце концов, выбор среды Монтессори требует размышлений и приверженности.Однако в конечном итоге это принесет пользу не только ребенку, но и всей семье.

Марни

Преимущества и недостатки образования Монтессори

За прошедшие годы было проведено множество исследований в области дошкольного образования. Известно, что у детей разный ум, и они по-разному учатся, поэтому учителя могут использовать различные методы и теории обучения в своих классах.Среди этих методов одним из популярных является обучение Монтессори. Он был основан доктором Марией Монтессори в 1907 году. Это ориентированный на ребенка метод обучения, который включает в себя ориентированные на ребенка занятия, классы с детьми разных возрастных групп и педагогов, которые вдохновляют своих учеников на свободу.

Система образования Монтессори основана на убеждении, что дети учатся лучше всего по-своему и в своем собственном темпе. Чтобы позволить им это сделать, детские сады Монтессори позволяют детям открывать для себя набор обучающих игр и игрушек по своему выбору в неструктурированной манере.В каждом классе учатся дети трехлетней возрастной группы, чтобы дети старшего и младшего возраста могли учиться друг у друга. Образование Монтессори может быть наиболее подходящим начальным образованием для ваших детей. Определить, какой метод философии образования вы хотите принять, может быть сложно, и очень важно учитывать все особенности. Взгляните на плюсы и минусы этого образования Монтессори, которые могут помочь вам начать:

1. Оно обеспечивает практическое обучение

Классы Монтессори до некоторой степени известны своей красотой.В этом дизайне классной комнаты большое значение имеют много солнечного света и достаточно места. Все это для создания у детей красивой и дружелюбной атмосферы, поскольку дети могут направлять свое собственное обучение с помощью точно предполагаемых преимуществ обучения. Эта среда помогает детям понимать сложную лексику и обнаруживать интеллектуальные мысли с помощью предметов, предназначенных для этой цели. В этом образовании замечательно то, что оно позволяет учащимся работать, расти и учиться в своем собственном темпе.Эта система образования помогает детям изучать занятия, уроки и вещи, основанные на их опыте, и развивать их как личность. Все это дает учащимся возможность улучшить свою координацию и концентрацию наряду с более традиционным академическим обучением.

2. Расширенное социальное взаимодействие

Детей увлекают достижения других детей. Монтессори-образование обеспечивает это, объединяя детей разных возрастных групп в одной среде.Большинство классных комнат Монтессори предназначены для людей разных возрастов и нацелены на развитие группы сверстников. Группы смешанного возраста позволяют детям учиться друг у друга, общаться друг с другом и улучшать жизненные навыки, такие как принятие и включение.

3. Среда обучения

Монтессори-образование обеспечивает уникальную среду обучения для детей, в которой они могут учиться весело и интересно. Разновозрастная учебная среда уникальна и является ключевым фактором этого метода обучения.У детей младшего возраста есть прекрасная возможность развить свои социальные, коммуникативные, лидерские и эмоциональные навыки, работая с детьми старшего возраста. Детям старшего возраста также был полезен этот подход.

4. Развивает мягкие навыки

Философия Монтессори вдохновляет учащихся на совершенствование своих мягких навыков и бесчисленных жизненных навыков, таких как ответственность, независимость, справедливость, адаптируемость и позитивный настрой. Педагоги по Монтессори считают, что предоставление детям возможности описать то, как они проводят время в классе, помогает им стать самостоятельными в будущей жизни.Различные исследователи показывают, что учащиеся Монтессори-яслей действительно обладают превосходными коммуникативными навыками по сравнению с другими детьми их возрастной группы, демонстрируя лучшее поведение и большую склонность к сотрудничеству и сотрудничеству со своими сверстниками.

5. Обеспечивает независимость

Образовательная система Монтессори предлагает чувство уверенности и творчества, которые развивают знания и навыки учащихся, такие как уверенность в себе, чувство свободы и уверенность в своих силах.Студенты Монтессори образования имеют тенденцию быть более компетентными, чтобы управлять ими и свободно мыслить.

Недостатки

Очевидно, это не означает, что каждый опыт обучения Монтессори будет положительным. С одной стороны, преподаватели, одноклассники и администрация могут повлиять на ваш опыт в лучшую или худшую сторону. С другой стороны, есть некоторые факторы убеждений Монтессори, которые могут вызывать у некоторых беспокойство. Вот некоторые недостатки обучения Монтессори:

1.Это дорого

В школах Монтессори очень трудно поддерживать низкие цены. Приобретение множества долговечных и первоклассных учебных материалов наряду с длительным и тщательным обучением их использованию для маленьких детей является дорогостоящим мероприятием. Поэтому программы обучения Монтессори такие дорогие.

2. Независимость не всегда помогает

Монтессори-образование помогает развить чувство свободы и самостоятельную работу.Но ситуации не всегда такие. Создаваемый ими образ мышления может быть в некотором роде ценным, но, с другой стороны, он также может затруднить сотрудничество в группах и работу под строгим авторитетом.

3. Не хватает возможностей

Очевидно, что взаимодействие в классах Монтессори отличается от традиционных классных комнат. Однако взаимодействие, которое он обеспечивает, гораздо более значимо. Обучающая среда, используемая в классе, позволяет детям общаться более свободно по сравнению с традиционными классами.Но, напротив, взаимодействие гораздо менее структурировано и спонтанно.

4. Небольшое студенческое сообщество

В классе Монтессори студенты находятся в небольшом сообществе и проводят время с одними и теми же сверстниками. Это может привести к тому, что у детей возникнут удивительные дружеские отношения, или это может стать препятствием для развития социальных навыков. Учащиеся имеют ограниченный доступ к общественной деятельности в системе образования Монтессори. Монтессори — это образ жизни, а не только метод обучения.Прежде чем решиться на Монтессори, убедитесь, что вы полностью принимаете этот образ жизни и готовы внести изменения в окружающую среду и ваш
. Принятие решения о среде Монтессори требует обдумывания и приверженности, но в конечном итоге это будет полезно для детей, поскольку а также для их родителей. Родители должны принять решение после рассмотрения преимуществ и недостатков обучения Монтессори. Очень важно найти подходящую школу, поскольку они могут отличаться по-разному.Обязательно тщательно исследуйте подходящую школу, чтобы помочь вашему ребенку добиться успеха.

Плюсы и минусы образования Монтессори

Возможно, вы натолкнулись на образование Монтессори, когда искали советы для родителей, игрушки или имя, которое всплывало во время разговоров о вариантах детского сада.

Что такое философия Монтессори?

Монтессори — метод обучения, разработанный итальянским врачом Марией Монтессори в начале 1900-х годов, около 150 лет назад.Внимательно наблюдая за тем, как дети действуют, играют и учатся, Мария Монтессори решила создать школу, направленную на поддержку их естественного развития с учетом детского подхода.

Хорошо, но что это на самом деле означает?

Монтессори — это образовательный подход, основанный на «следовании за ребенком». Например, вместо того, чтобы решать, чему дети будут учиться каждый день, каждый ребенок решает сам, выбирая из заданий, которые были подготовлены для него, с учетом его возраста и стадии развития.Это позволяет им учиться в своем собственном темпе, независимо, развивая самомотивацию.

«Монтессори-образование помогает детям учиться самостоятельно и раскрывать свой уникальный потенциал. У детей есть свобода участвовать в собственном обучении, и учитель Монтессори (или родитель) всегда рядом, чтобы поддерживать ребенка на протяжении всего этого процесса ».
Мария Монтессори

Обучение Монтессори основывается на нескольких фундаментальных принципах. Вот некоторые из них, перечисленные ниже, чтобы помочь вам лучше понять, что на самом деле означает Монтессори:

1.Уважение к ребенку .

Каждый ребенок индивидуален и имеет уникальный темп развития. По словам Монтессори, нет никакого сравнения между детьми, и каждый ребенок получает поддержку и помощь, в которых он нуждается для процветания.

У ребенка голос, который слышат и уважают. Если ребенок чем-то особенно заинтересован, он может сосредоточиться на этом вместо того, чтобы его заставляли делать то, что ему неинтересно и, следовательно, в любом случае, вероятно, не будет хорошо.

2. Естественное обучение.

Мария Монтессори считала, что ум ребенка всепоглощает и что он все время учится. Все, что могут сделать взрослые, — это познакомить ребенка с различными переживаниями и средами и позволить им выстроить понимание мира.

Вместо множества игрушек родители Монтессори должны вкладывать средства в практические предметы, чтобы помочь малышу познавать мир.

3. Подготовленная среда.

Обучение Монтессори охватывает 5 основных областей обучения: практическую жизнь, сенсорное восприятие, математику, культуру и язык.

Дети учатся и учатся, исследуя все эти 5 областей, которым они отдают приоритет по выбору и предпочтениям.

Ответственность взрослого состоит в том, чтобы подготовить среду с необходимыми ресурсами и инструментами и побудить детей свободно открывать для себя окружающий мир и познавать его на практике.

4. Бесперебойная работа.

В классе Монтессори рабочие циклы длятся примерно 2-3 часа.Это должно быть непрерывное время, чтобы каждый ребенок мог практиковать свое внимание.

Это долгое время также позволяет детям выбирать материалы из различных областей обучения, осваивать задачу в определенной области, прежде чем переходить к другой.

Выбираете ли вы Монтессори для своего ребенка, решать вам. Это не идеальная философия, ни один метод обучения нельзя называть идеальным, потому что у родителей разные предпочтения и зоны комфорта. Вы должны учитывать плюсы и минусы образования Монтессори, чтобы выбрать, подходит ли оно вам.

П.С. Также нет ничего плохого в том, чтобы заниматься Монтессори только в определенных аспектах, если вы не можете позволить себе школу Монтессори, или просто не живете рядом с ней, или вам неудобно давать своему малышу настоящий нож.

Плюсы образования Монтессори:

1. Независимость

Монтессори — это подход, ориентированный на детей, что означает, что ребенок учится с раннего возраста делать свой собственный выбор и работать в основном самостоятельно над познанием окружающего мира. , в своем собственном темпе.

Будь то учится собирать пазл, помогать готовить, одеваться, наливать стакан воды или мыть руки, ребенок приобретает необходимые навыки, чтобы решать проблемы, упорствовать, просить о помощи, когда это необходимо, и открыто сообщать о своих потребностях и желаниях.

В классе учителя только помогают и направляют детей, в основном наблюдают и не вмешиваются, если не считают необходимым.

Такой подход вселяет в детей большую уверенность в том, что они смогут преуспеть в любой задаче, над которой они работают.Это также побуждает их следить за своим прогрессом и самостоятельно оценивать свою работу без какого-либо внешнего давления или сравнения.

2. Самодисциплина

Хотя сначала может показаться, что Монтессори допускает слишком большую свободу, распределяя действия по комнате, у нее есть множество правил и распорядков. Намного больше, чем может предложить традиционный детский сад.

После работы с данным материалом дети всегда кладут его обратно на открытую полку, чтобы друзья могли найти его на своем обычном месте и использовать.Существует четко определенный график, который включает непрерывное рабочее время, время перекусов, игры на свежем воздухе, обед и сон.

Дети привыкают к этой программе, учатся уважать ее и даже помогают новым детям следовать ей. В сочетании с независимостью и практикой это учит их самодисциплине.

3. Социальные навыки

Модель Монтессори предполагает наличие разновозрастных групп детей, которые обычно охватывают более 3 лет (например, 0–3 года, 3–6 лет).

Это дает возможность однорангового обучения, что дает большие преимущества.Младшие дети учатся, наблюдая, и продолжают практиковать самостоятельно. Старшие дети практикуют такие навыки, как лидерство, и развивают ценности, помогая малышам.

4. Любовь к обучению и сосредоточенность

Монтессори использует практический подход к обучению, когда каждый ребенок свободно выбирает свой материал и работает над ним, пока не достигнет своей цели.

Ребенок не чувствует давления ни к чему, поэтому обучение становится удовольствием. В результате без какого-либо давления ребенок может оставаться сосредоточенным, и даже если он еще не овладел некоторыми навыками, он оценивает свой прогресс и сохраняет любопытство и желание вернуться к нему на следующий день.

5. Мероприятия для разных возрастов

Все игрушки и материалы Монтессори простые, но сложные, позволяют повторять и помогают развивать социальные, эмоциональные, физические и когнитивные навыки.

Вся мебель в классе Монтессори размещена на высоте детей, поэтому они могут легко добраться до всего, что им нужно, чтобы работать, играть, есть или заботиться о себе.

Несмотря на более хаотичное расположение, чем в традиционной классной комнате, среда Монтессори не загромождена, чиста, с большим количеством света и большим пространством для свободного передвижения.

Негативы обучения Монтессори:

1. Стоимость

Хотя Мария Монтессори создала философию жизни в трущобах, в наши дни Монтессори излишне ассоциируется с элитарностью из-за высокой цены на школы и игрушки.

Учреждение Монтессори дорого по нескольким причинам. Школы Монтессори являются частными, и материалы, используемые в классах, соответствуют определенным стандартам качества, что требует более высоких затрат.

Обучение учителей также обходится дорого, поскольку обычные учителя не могут просто приходить и преподавать в школах Монтессори без дополнительной подготовки и изменения своего мышления и методов.

Нет исследований, окончательно доказывающих, что образование Монтессори лучше, чем любое другое образование, государственное или частное. По ряду причин это определить невозможно.

В игрушках и материалах Монтессори не используется пластик, поэтому часто по умолчанию используется дерево. Дерево, естественно, дороже пластика, поэтому стоимость растет автоматически.

Многие компании, такие как популярная подписка Lovevery (которую я не рекомендую из-за ненужной высокой цены), просто говорят, что это Монтессори, хотя их игрушки на самом деле не ручной работы, многие не Монтессори и, по сути, они производятся на гигантском заводе в Китае.На Etsy можно найти игрушки получше и дешевле.

2. Трудно найти аутентичный Монтессори

Может быть трудно найти аутентичный детский сад или школу Монтессори. Если это учреждение не следует первоначальным принципам Монтессори, вы, возможно, не сможете воспользоваться его преимуществами.

Есть много ужасных историй о родителях, которые попробовали так называемую школу Монтессори и объяснили, почему это было катастрофой.

Здесь вы можете найти руководство о том, на что следует обращать внимание при выборе школы Монтессори.

3. Свободный учебный план

Некоторые родители обеспокоены отсутствием четко определенной учебной программы и слишком большой свободой выбора у детей. Их беспокоит, что при таком подходе дети многому не научатся, потому что не каждый ребенок может учиться без инструкций — некоторые люди не могут этого достичь даже в колледже.

Хотя нет письменной учебной программы для детей. Тот факт, что ребенок может заинтересоваться одной областью больше, чем другой, — это то, с чем вы должны согласиться, если выберете Монтессори.

Если вашему ребенку не нравится математика, он не будет этого делать, поэтому в некоторых аспектах он может отставать от других детей, посещающих традиционную школу. Предметы предлагаются и представлены, но ребенка никогда не заставляют развивать определенный навык.

С другой стороны, некоторые люди видят в образовании Монтессори слишком много структур и мало гибкости. Это зависит от того, что комфортно и приемлемо для каждой семьи. Если вы много путешествуете и не любите расписания, то обучение Монтессори может не для вас.

4. Сосредоточенность на независимости может быть плохой

Трудно сказать, где это здесь, но некоторые считают поощрение большей независимости недостатком. Поощрение самостоятельной работы вызывает беспокойство у детей, которым трудно работать в команде и сотрудничать в более позднем возрасте. Детям Монтессори зачастую сложнее следовать другим правилам, к которым они привыкли.

Хорошо иметь в виду, что для поощрения вашего ребенка к самостоятельной деятельности требуется много терпения и руководства и, возможно, более быстрое отпускание руки во время прогулки.

5. Творчество и время для игр уходит раньше

Монтессори не забирает детство, а фокусируется на реальных жизненных навыках вместо того, чтобы дать детям свободу играть и исследовать. Дети Монтессори сосредоточены на отработке жизненных навыков, и требования многих учреждений высоки для их возраста.

Например, если 18-месячный ребенок еще не приучен к горшку или не может идеально пользоваться ложкой, это может считаться отстающим. Однако правда в том, что не все дети начинают делать что-то одновременно — некоторые начинают ходить в 9 месяцев, а другие — только в 18 месяцев, но в обоих случаях с ребенком все в порядке.

Философия Монтессори — это образ жизни, а не просто метод обучения, потому что он охватывает все, включая физическое, когнитивное, социальное и эмоциональное развитие вашего ребенка. Итак, прежде чем принять решение, имейте в виду, что вы должны чувствовать себя комфортно с тем, что Монтессори приносит на стол и как это будет формировать вашего ребенка.

Плюсы и минусы дошкольного учреждения Монтессори

Каковы преимущества и недостатки дошкольного учреждения Монтессори?

Монтессори — одно из самых известных имен в педагогической педагогике, но большинство родителей на самом деле мало о нем знают.Это одна из многих игровых философий, применяемых в дошкольных учреждениях по всему миру.

Метод Монтессори был разработан доктором Марией Монтессори в начале 1900-х годов. Многие из своих идей она сформировала, работая с детьми с умственными недостатками в своей первой школе Casa Dei Bambini, которая была простой школой, открытой для детей рабочего класса из бедного римского района, в котором она жила и работала.
Она придумала с моделью образования, ориентированной на ребенка, которая фокусируется на деятельности под руководством ребенка, которую Монтессори назвал «работой».В классах этой модели учатся дети разного возраста с учителями, которых иногда называют гидами, что поощряет самостоятельность учеников.

Сегодня подход Монтессори известен своим акцентом на независимости, личной свободе (в определенных пределах) и уважении к естественному физическому, психологическому и социальному развитию ребенка.

Что вам нужно знать о модели Монтессори
Доктор Монтессори считал, что дети учатся лучше всего, когда они выбирают, чему учиться.Это философия, которая лежит в основе всех дошкольных учреждений Монтессори сегодня.

Вот как типичный класс Монтессори будет отличаться от того, к чему вы могли бы привыкнуть:

Активные станции для детей на выбор
Природные материалы, которые находятся в пределах досягаемости детей, что дает свободный выбор
Нет центра Координатор класса для учителя должен стоять
Фокус всего развития ребенка (социального, интеллектуального, эмоционального, физического)

Таким образом, подход Монтессори основан на практическом обучении, самостоятельной деятельности, и совместная игра.Дети сами выбирают, что они хотят изучать, а учителя предлагают соответствующие возрасту занятия, чтобы направлять этот процесс.

Модель имеет два основных принципа:

Дети должны заниматься психологическим самостроением. Это означает, что они должны взаимодействовать со своим окружением, включая других детей и учителей, с которыми они делятся своим окружением.
У детей четкий путь к психологическому развитию. Учителя существуют только для того, чтобы вести их по этому пути.

У детей четкий путь психологического развития. Учителя существуют только для того, чтобы вести их по этому пути.

В дошкольной среде Монтессори будут подчеркнуты следующие качества:
Планировка, облегчающая движение и активность
Красота и гармония, с акцентом на чистоту
Строительство соразмерно детям и их потребностям

Ограничение материалов включены только те материалы, которые способствуют развитию ребенка. -организованный и незагроможденный.Пространство манящее, заставляет детей чувствовать себя спокойными и сосредоточенными.

Там будут специальные места для групповых занятий, а также коврики и диваны, чтобы дети могли посидеть и расслабиться. К каждому предмету в классе легко получить доступ, что еще больше способствует желаемому уровню независимости.

В классе Монтессори будут четко определенные области для различных частей учебной программы:

Практическая жизнь: это способствует развитию организации задач и когнитивного порядка.Ребенок узнает, как заботиться о себе, как заботиться об окружающей среде, как быть вежливым и как координировать свои физические движения.
Сенсорная область: помогает научить ребенка упорядочивать, классифицировать и описывать свои сенсорные впечатления. Здесь будут изучены все понятия длины, ширины, температуры, текстуры, цвета, высоты тона и массы.
Математика: помогает ребенку узнать о числах, символах, последовательности, операциях и запоминании.
Языковые искусства: включает развитие устной речи, письменного выражения, чтения, грамматики, творческой драматизации и детской литературы.Здесь развиваются базовые навыки письма и литературы.
Культура: здесь ребенок будет изучать основы географии, истории и наук о жизни. Музыка и искусство также являются частью этой интегрированной учебной программы.

Природа также является важной центральной темой во многих дошкольных учреждениях Монтессори. Вот почему во многих из них есть цветы, живые растения, альпинарии, ракушки или какой-то другой вид природы внутри них.

В чем разница между Монтессори и другими игровыми дошкольными учреждениями?
Монтессори — это один из нескольких игровых подходов к обучению, однако в настоящей школе Монтессори есть ключевые особенности, которых вы не найдете больше нигде.
Монтессори-школы считают, что игры — это детское дело. Поэтому в них представлены ориентированные на детей программы, в которых особое внимание уделяется активному, самостоятельному и индивидуализированному обучению. Дети могут выбирать занятия, которые соответствуют их интересам, и играть / работать непрерывно.

Роль учителей, таким образом, сводится к наблюдению и отслеживанию успеваемости детей и облегчению использования ими необходимых материалов. Конечная цель здесь состоит в том, чтобы дети стали более уверенными, более независимыми, более саморегулируемыми и более самодисциплинированными.

Игровые центры, напротив, считают, что дети лучше всего учатся через игру. Таким образом, игровое время является неограниченным и неструктурированным, хотя дошкольные учреждения, как правило, больше ориентированы на учителей, чем школы Монтессори.

Дети могут принимать участие в более широком спектре игровых мероприятий, в том числе в ролевых играх, в то время как учителя отвечают образовательными уроками. Конечная цель здесь — помочь детям развить навыки решения проблем, а также навыки сотрудничества, разрешения конфликтов и общения.

Окружающая среда
Оба дошкольных учреждения часто имеют тщательно спроектированную благоприятную среду. Дошкольные учреждения Монтессори обычно делятся на пять учебных программ: математика, язык, практическая жизнь, культура и сенсорная деятельность. Игровые центры также можно разделить на станции или зоны в зависимости от конкретных занятий или тем.

Игровые дошкольные учреждения обычно сильно структурированы с точки зрения времени: для каждого времени дня существует определенный набор занятий.Однако, когда дело доходит до космоса, они плохо структурированы. Дошкольные учреждения Монтессори хорошо структурированы с точки зрения пространства, так что, если вы знаете, где находятся дети в комнате, вы знаете, что они делают. Однако, когда дело доходит до времени, они структурированы слабо.

Преимущества
В дошкольных учреждениях Монтессори дети могут быть активными в своем собственном темпе и ритме. Они становятся более саморегулируемыми, дети могут позволить своему воображению процветать, а их социальные навыки также развиваются очень быстро.

Плюсы образования Монтессори
Вот некоторые из преимуществ этой образовательной философии:

Акцент на независимом практическом обучении — среда Монтессори побуждает детей работать, развиваться и учиться в своем собственном темпе. Они получают уроки, упражнения и материалы, которые основываются на их индивидуальных наборах навыков, что позволяет им прогрессировать в личном развитии.
Расширенное социальное взаимодействие — Дети увлечены тем, что делают другие дети.Модель Монтессори извлекает выгоду из этого, объединяя детей разного возраста в одну учебную среду. Тот факт, что большинство классных комнат Монтессори являются смешанными, означает, что они будут способствовать взаимному обучению. Это приводит к естественному росту, который не может произойти в классе с одинаковым возрастом.
Четкое внимание к этапам развития — это особенно актуально для детей младшего дошкольного возраста, участвующих в программе. Младшие дети могут сосредоточиться на оттачивании своих языковых навыков, четырехлетние дети работают над мелкой моторикой и повседневными действиями, а дети старшего возраста расширяют свой учебный опыт с помощью социального взаимодействия, общения с общественностью, поездок и специальных мероприятий.
Дети учатся самодисциплине естественным образом — в то время как школы Монтессори предоставляют детям большую свободу, существуют определенные основные правила для класса, которые учителя и другие ученики соблюдают. При этом дети учатся самодисциплине, в то же время совершенствуя определенные важные навыки, такие как концентрация, самоконтроль и мотивация.
Это воспитывает любовь к учебе — Монтессори-образование поощряет любовь к учебе. После того, как ребенок попадает в модель Монтессори, он постоянно интересуется людьми и окружающим миром.Обучение становится приятным процессом на всю жизнь, а не обузой, которую снимают в конце учебного дня. Это пособие может оставаться с детьми на всю их жизнь.
Он включает детей с особыми потребностями — С самого начала Мария Монтессори включала в свое видение потребности детей с особыми потребностями. Она была содиректором института учителей специального образования, и этот опыт гарантировал, что принципы образования Монтессори хорошо служат детям с особыми потребностями.

Тот факт, что дети объединяются с другими детьми разного возраста, означает, что будет меньше давления на детей с особыми потребностями, чтобы они не отставали от своих сверстников, в то же время давая им больше свободы расти и зарабатывать на своем Собственный темп.

Plus, философия Монтессори позволяет всем детям получить индивидуальное образование, так что в конкретном плане урока может быть указано имя каждого ребенка, а также различные цели и идеи для их уникального стиля обучения.Это помогает детям с особыми потребностями учиться в удобном для них темпе.

Минусы обучения Монтессори

Это может быть непомерно дорого — приобретение множества прочных и высококачественных учебных материалов, а также углубленное обучение, необходимое для того, чтобы помочь маленьким детям извлечь максимальную пользу из эти предметы могут быть довольно дорогими. Вот почему наиболее полно реализованные программы могут быть довольно дорогими.
Это доступно не для всех — Большинство программ Монтессори являются частными, регулируются приемом и платными за обучение.Это затрудняет посещение школы большинством детей из малообеспеченных семей. В конце концов, хотя это не было частью первоначального видения Марии, Монтессори стала преимущественно белой и привилегированной, в основном потому, что большинство цветных школьников из городских районов не могут позволить себе посещать такие школы.
Некоторые люди считают учебный план слишком свободным. Учебный план Монтессори явно менее структурирован, чем обычно. Учитель должен следить за тем, чтобы дети прогрессировали в определенном заданном темпе. Хотя этот подход может хорошо работать, он также делает образование Монтессори склонным к тому, чтобы некоторые предметы уходили на второй план.
Слишком много внимания уделяется независимости — дошкольные учреждения Монтессори учат вас думать самостоятельно. Хотя такой образ мышления важен, когда дети вырастают и им приходится переходить в рабочую силу, это может быть трудно изменить, особенно если учесть тот факт, что это очень командная среда. Сотрудничество — это жизненный навык, который не рассматривается в модели Монтессори.
Отсутствие структуры — для некоторых детей и некоторых семей отсутствие структуры является проблемой.Некоторым детям нужно больше распорядка и наставлений, чем другим. Проще говоря, не все дети живут в одной и той же среде.

Важное различие, которое необходимо сделать
Важно помнить, что, хотя есть школы, которые следуют строгим правилам Монтессори, многие дошкольные учреждения просто следуют рекомендациям Монтессори.

В классе Монтессори ваш ребенок будет частью группы от 3 до 6 лет. По строгим правилам Монтессори ваш ребенок будет учиться у одних и тех же учителей более года.Это позволяет сформировать семейное сообщество, где старшие дети помогают обучать младших и обретают уверенность в своих навыках, а все дети могут выбирать занятия в своем собственном темпе.

Школы, которые следуют рекомендациям Монтессори, принимают эти принципы и применяют их только тогда, когда они считают нужным. Например, руководство учителя может немного больше присутствовать в классе, в отличие от предоставления большей независимости.

Монтессори лучше?
Во-первых, как и любое дошкольное учреждение, школа Монтессори хороша ровно настолько, насколько хороши ее учителя и персонал.Во-вторых, дети преуспевают в разных условиях, поэтому нет одной ситуации, подходящей для всех. В-третьих, «лучше» действительно зависит от того, какие показатели вы используете.

В Соединенных Штатах подавляющее большинство программ, в которых говорится, что они являются Монтессори, не строго следуют этой философии, а вместо этого заимствуют ее. Исследования показали неоднозначные результаты об академической пользе Монтессори, но часто бывает трудно определить, повлияли ли изменения в структуре программы Монтессори на успеваемость учащихся.Одно исследование рассматривало только подлинные школы Монтессори, которые строго придерживались принципов философии, и обнаружило, что некоторые дети в более позднем возрасте учатся лучше, чем их сверстники, не исповедующие Монтессори. Другие исследования показали некоторые социальные и эмоциональные преимущества этого подхода.

Итоги
Когда дело доходит до выбора дошкольного учреждения, нет правильного или неправильного для всех. Изучите школы Монтессори, а также различные философии, совершите поездку по нескольким школам и задайте правильные вопросы, найдите школу, которая разделяет ваши ценности, и ищите качественное взаимодействие между учителями и учениками.

Paper Pinecone — идейный лидер в области дошкольного образования и лучший способ для общения родителей и поставщиков медицинских услуг. Родители ищут тысячи поставщиков бесплатно, а провайдеры всегда перечисляют бесплатные. Начни сегодня.

Критика, проблемы и недостатки Монтессори

Торонто, Онтарио — Bond Academy — это частная независимая школа с совместным обучением, не относящаяся к какой-либо конфессии, в которой учатся учащиеся от Монтессори Каса до 12 класса.Просмотреть профиль школы. Воспитание характера Бесплатная программа до и после школы Еженедельные уроки плавания Ранние уроки французского Искусство, музыка и драма Стоимость обучения: 13 000–34 500 долл. США	Академия Бонда	13000	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Boarding Coed
избранный Оквилл, Онтарио Уинстон Черчилль / Лейкшор-роуд Восток от NS до 8 Coed от 9 250 до 19 500 долларов Clanmore — одна из немногих школ, предлагающих аутентичные программы Монтессори для малышей — средняя школа.Наша культура теплая и гостеприимная, а наша философия дает нам возможность поддерживать каждого ребенка как уникального человека.	Школа Монтессори Кланмор	9250	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
избранный Торонто, Онтарио от NS до 6 Coed от 20 200 до 22 500 долларов Настоящая школа Монтессори, аккредитованная CCMA, расположенная в центре Торонто, предлагающая программы для детей младшего возраста, детей младшего возраста и детей младшего возраста в красивой обстановке с большими просторными игровыми площадками.	Вестсайдская школа Монтессори	20200	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
избранный Ричмонд-Хилл, Онтарио Bayview / Hwy 407 от PS до 12 студентов от 18 185 до 32 600 долларов TMS — ведущая аккредитованная независимая школа, предлагающая уникальный дизайн программ Монтессори и Международного бакалавриата.Наши студенты преуспевают в учебе, закладывая фундамент значимости. День Монтессори Международный бакалавриат	TMS	18185	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
избранный Гамильтон, Онтарио Гарт-стрит / Феннелл-авеню Вест от NS до 12 Coed от 8 500 до 52 000 долларов Основанный в 1901 году, Hillfield Strathallan College — одна из ведущих независимых школ с совместным обучением в Канаде, предлагающая академические программы от Монтессори для малышей и до 12 классов в Гамильтоне, Онтарио, Канада. Дневной / Проживание в семье Традиционный Монтессори	Хиллфилд Страталлан Колледж	8500	Дошкольное учреждение Детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Homestay Coed
избранный Брамптон, Онтарио Торбрам / Кларк от NS до 8 Coed от 14 970 до 19 970 долларов Tall Pines School в Брамптоне предлагает расширенные Монтессори и традиционные классы от младенцев до восьмых классов, является старейшей аккредитованной школой Монтессори CCMA в Канаде и лидером в образовании 21 века.	Школа высоких сосен	14970	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
избранный Маркхэм, Онтарио Woodbine Ave / Major Mackenzie Dr E от NS до 3-го курса от 7600 до 12 900 долларов Royal Cachet предлагает аутентичные программы Монтессори от младенцев до 3 класса в здоровой и безопасной среде.Мы уделяем особое внимание языкам и математике в учебной программе Монтессори и поощряем наших студентов к развитию и успеху.	Royal Cachet Монтессори Школа	7600	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
избранный Маркхэм, Онтарио Денисон / Уорден от NS до 8 Coed от 10 500 до 16 500 долларов Наша учебная программа разработана для развития основных навыков и концепций, которые помогают в когнитивном, социальном, творческом, эмоциональном и физическом развитии вашего ребенка с целью быть успешным учеником на всю жизнь!	Школа Монтессори Санрайз	10500	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Миссиссауга, Онтарио Lakeshore Road / Southdown от PS до 8 студентов от 8500 до 18500 долларов Peel Montessori School и студенты нашего отделения Carrington College поощряются к заинтересованным, любознательным ученикам, которые думают сами за себя, демонстрируют силу характера и учатся добиваться успеха за счет собственных достоинств. День Прогрессивный Монтессори	Школа Пил Монтессори	8500	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Берлингтон, Онтарио Walkers Line / Fairveiw Street от PS до 8 студентов от 14000 до 20000 долларов Ashwood Glen предлагает программу Монтессори для детей в возрасте от 18 месяцев до 6 лет.Программа обучения 1–8 классов использует структуру IB для расширения результатов обучения по учебной программе Онтарио. День Прогрессивный Международный бакалавриат	Ясень Глен	14000	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Ричмонд-Хилл, Онтарио Yonge Street / Silverwood Ave. от PS до 12 студентов от 16 550 до 27 000 долларов Частная школа Century в Ричмонд-Хилле работает от дошкольного до двенадцатого класса с небольшими классами, чтобы обеспечить наилучшее обучение для наших учеников. День Монтессори Международный бакалавриат	Century Частная школа	16550	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
Юнионвилл, Онтарио Бримли-роуд / 14-я авеню от NS до SK Coed от 7 750 до 12 900 долларов Программа Монтессори Ипа, основанная в 1990 году, предназначена для детей от 1 года.От 5 до 6 лет. Четыре кампуса Ипа расположены в Маркхэме, Юнионвилле и Торнхилле.	Школа музыки и Монтессори Ипа	7750	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Маркхэм, Онтарио Бримли-роуд / 14-я авеню Юг от JK до 8 Coed от 12550 до 14 300 долларов Академия Somerset, основанная в 1974 году, является независимой некоммерческой частной школой, в которой обучаются учащиеся 1-8 классов.В Somerset Academy средний размер класса от 10 до 18 студентов.	Сомерсетская академия	12550	Детский сад Elementary MiddleSchools Day Coed
Оттава, Онтарио Alta Vista Drive / Industrial Road от NS до 6 студентов от 13 275 до 27 201 долларов OMS Montessori — это некоммерческая независимая школа, предлагающая отдельные программы французского и английского языков в среде Монтессори мирового класса.	OMS Монтессори	13275	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Оттава, Онтарио Bank Street / Marché Way От 7 до 12 учащихся от 18 256 до 21 222 долларов The Element воспитывает целеустремленных, заинтересованных и внутренне мотивированных студентов, которые стремятся делать все возможное.В средней школе Element созданы условия, которые сделают молодежь «своей стихией» в школе и за ее пределами. День Прогрессивный Монтессори	Средняя школа The Element	18256	MiddleSchools HighSchools Day Coed
Brampton, Онтарио Bramlea Road / Clark Blvd от NS до K Coed от 9 950 до 14 000 долларов Олдер-Ридж предлагает образование 21 века.Наши инновационные учебные инициативы основаны на философии Монтессори. Мы предлагаем студенческую среду для самостоятельного обучения, которая комплексно поддерживает все области.	Академия Олдер Ридж	9950	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Миссиссауга, Онтарио NS — SK Coed 7350–14500 долларов Schoolhouse Монтессори обеспечивает благоприятную среду для поддержки детей в учебе и самопознания.Стремится предоставлять высококачественные инклюзивные программы раннего обучения в Миссиссоге.	Школа Монтессори	7350	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Brampton, Ontario Sunforest Drive / Bovaird Drive E от PS до 8 студентов от 8100 до 15000 долларов RMS — это отмеченная наградами прогрессивная частная школа.Наша структурированная обогащенная программа развивает характер, лидерство, уважение и культурное разнообразие, развивая при этом навыки каждого ребенка 21 века и мышление STEM. День Прогрессивный Монтессори	Школы Монтессори Раунтри (RMS)	8100	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Пикеринг, Онтарио 7 кампусов / Аякс, Пикеринг, Ошава, Боуманвилль от NS до 8 Coed от 1195 до 1400 долларов Школа Монтессори в Блейсдейле — главная школа Монтессори в районе Дарема.Предлагая выдающуюся среду обучения. Выберите один из 7 кампусов в Пикеринге, Аяксе, Ошаве и Боуменвилле.	Школа Монтессори в Блейсдейле	1195	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
ул.Катаринс, Онтарио Эдинбург Dr / Scott Street от NS до 8 Coed от 6775 до 14 275 долларов Мы даем студентам возможность изучить концепции и проблемы реального мира, расширить их чувство ответственности, развить навыки критического мышления и дать им возможность действовать в глобальном сообществе. День Монтессори Международный бакалавриат	Школа Уитли	6775	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Ноблтон, Онтарио 15-я боковая дорога / шоссе 27 от NS до 6 Coed от 9000 до 18000 долларов В течение 38 лет загородная школа Монтессори предоставляет учебную программу с высшим рейтингом, аккредитованную CCMA, для учащихся от 15 месяцев до 6 класса в двух обширных кампусах, а также интегрированный виртуальный класс для учащихся начальной школы.	Загородная школа Монтессори	9000	Дошкольный детский сад Элементарный день eSchool Coed
Ричмонд-Хилл, Онтарио Major Mackenzie / Bayview Avenue от PS до 8 студентов от 23000 до 25000 долларов Richmond Hill Montessori Private School предлагает программы от дошкольного до восьмого класса.Его средний класс составляет 20 учеников. День Традиционный Монтессори	Ричмонд Хилл, частная школа Монтессори	23000	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Торонто, Онтарио Yonge Street / St.Clair Ave E От 1 до 8 учащихся 24 000 долл. США Esprit Academy — это сообщество и среда, которые культивируют независимость и непрерывное обучение через индивидуальный опыт, объединяющий и объединяющий знания и навыки. День Прогрессивный Монтессори	Esprit Academy	24000	Elementary MiddleSchools Day Coed
Торонто, Онтарио Куин-Стрит Ист / Глен Мэнор Драйв от PS до 8 студентов от 7200 до 22 275 долларов Наша цель — воспитывать детей с уважением и пониманием, развивая в них любовь к обучению.Наша цель — создать благоприятную среду, полную интеллектуального, социального и нравственного обучения и развития.	Детская Монтессори Школа Авалон	7200	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Брантфорд, Онтарио Шарлотт-стрит / Чатем-стрит NS — SK Coed от 10 000 до 12 000 долларов Расположенный в Брантфорде, Онтарио, Детский дом Монтессори (MHC) предлагает отличные программы для от яслей до 3-х классов и помогает маленьким детям раскрыть свой учебный потенциал с помощью как самостоятельного, так и самостоятельного обучения.MHC также предлагает поддержку учащимся с трудностями в обучении.	Монтессори Дом Детей	10000	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Пикеринг, Онтарио от NS до 8 Coed от 9000 до 13000 долларов Учебный центр Монтессори в Пикеринге — это неконфессиональная инклюзивная школа, предлагающая программы от дошкольного до восьмого класса.Мы признаем и отмечаем религиозные и культурные события как часть нашей культурной программы.	Учебный центр Монтессори в Пикеринге	9000	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Миссиссауга, Онтарио от младшего школьного возраста до пятикратного обучения от 6600 до 10 500 долларов ABC Montessori — одна из ведущих частных школ Миссиссоги.Мы предлагаем как Монтессори, так и традиционные школьные программы от дошкольного до 5-го класса с упором на развитие грамотности, счета, естественных наук и искусств. День Традиционный Монтессори	ABC Монтессори	6600	Дошкольный детский сад, начальный день, дневное обучение, совместное обучение
Торонто, Онтарио University Ave./ Дундас улица от PS до 12 студентов от 13 750 до 24 000 долларов Студенты Cornerstone любят формировать будущее. Они ВДОХНОВЛЯЮТ учиться, ОТКРЫВАЮТ свой потенциал, ПОЗВОЛЯЮТ себе стать инновационными гражданами. Наши безграничные стратегии обучения открывают двери для успешного обучения. День Гуманитарные науки Монтессори	Подготовительная школа Монтессори Cornerstone	13750	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
Маркхэм, Онтарио Вудбайн / 16-я авеню от NS до 6 Coed от 11000 до 13000 долларов Школа Монтессори Тринити предлагает программы от малышей до шестого класса в Маркхэме, Онтарио.Его средний класс составляет девять учеников. День Традиционный Монтессори	Школа Тринити Монтессори	11000	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Маркхэм, Онтарио 14-я авеню / Кеннеди от NS до 12 Coed от 8 200 до 41 500 долларов Trillium School — это частная школа, которая предлагает программы от дошкольного до двенадцатого класса в Маркхэме с детским садом на основе Монтессори. Дневной / интернат Традиционный Монтессори	Школа Триллиум	8200	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Day Boarding Coed
Торонто, Онтарио Lawrence Ave./ Батерст ул. от NS до 8 Coed от 22 500 до 23 380 долларов Инновационная учебная программа Clover School сочетает в себе основы Монтессори с практикой обучения, ориентированной на сердце, разработанной для воспитания разума, сердца, здоровья и души каждого ребенка.	Школа Clover	22500	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Маркхэм, Онтарио Кеннеди-роуд / Стилз-авеню от NS до 12 Coed от 5,550 до 17,250 долларов Расположенные в Маркхэме, Онтарио, частные школы Town Center являются всемирной школой международного бакалавриата® и предлагают дошкольную программу Монтессори, а также начальную школу IB и среднюю школу IB. День Традиционный Международный бакалавриат	Частные школы в центре города	5550	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
Миссиссауга, Онтарио Гуронтарио / Куинсуэй NS — SK Coed от 7 100 до 12 000 долларов Частная католическая школа пастыря Монтессори в Миссиссаге предлагает программы Casa Montessori для детей до 2 лет.5-6. Также доступны дошкольные и внеклассные занятия и летние лагеря.	Частная католическая школа пастыря Монтессори	7100	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Торонто, Онтарио Ричмонд-авеню / Парламент-стрит. от NS до 6 Coed от 13000 до 17500 долларов Liberty Prep предлагает программы от Toddler — Gr. 6 в центре Торонто. Наша среда сочетает в себе прекрасно отреставрированное здание с хорошо обученными и увлеченными преподавателями. Обратитесь к нам, чтобы узнать, что мы делаем по-другому.	Подготовительная школа Свободы	13000	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Калгари, Альберта Crowchild Trail / Flanders Ave.SW от JK до 12 Coed от 7 900 до 16 000 долларов Католическая школа, которая выходит за рамки академических кругов, чтобы помочь нашим ученикам реализовать и использовать свои таланты в полной мере, чтобы стать теми, кем их создал Бог. Открыт для семей всех вероисповеданий. День Гуманитарные науки Монтессори	Академия чистой воды	7900	Детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
Каната, Онтарио Иглсон-роуд / Стонхейвен-драйв от NS до 12 Coed от 16 750 до 18 500 долларов Более 40 лет Каната Монтессори выпускает студентов с уверенностью в себе, навыками критического мышления, уважением, высокими академическими достижениями и международным взглядом.	Каната Монтессори	16750	Дошкольное учреждение Детский сад Начальная школа Средняя школа Старшая школа День День Совместное обучение
Торонто, Онтарио Батерст / Шеппард от NS до 8 Coed от 9000 до 18750 долларов MJDS вдохновляет на всю жизнь любовь к обучению в благоприятной среде, которая способствует уважению к себе, сообществу и миру, руководствуясь общими ценностями иудаизма и образования Монтессори.	Еврейская дневная школа Монтессори	9000	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Миссиссауга, Онтарио Глен-Эрин / Дандас от младшего возраста до 6 студентов от 15 250 до 15 750 долларов Школа Монтессори Кабан на западе Миссиссоги / Эрин Миллс — это школа, аккредитованная CCMA для детей в возрасте от 6 месяцев до 12 лет.Приходите на экскурсию, вам понравится!	Кабан Монтессори Школа	15250	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Торонто, Онтарио Eglinton Ave E / Laird Dr от младшего школьного возраста до шестидесятилетнего курса от 10 080 до 16 800 долларов Школа Марии Монтессори — одна из старейших школ Монтессори, аккредитованных AMI в Канаде.Мы предлагаем аккредитованные программы для детей от 18 месяцев до 12 лет и нанимаем только сертифицированный преподавательский состав AMI.	Школа Марии Монтессори	10080	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Whitby, Онтарио Brock Street South / Dundas Streer West от NS до 8 Coed от 10 500 до 14 000 долларов Школа Монтессори Хэтч Хаус — это школа, ориентированная на детей, где каждого ученика уважают за его / ее уникальность и обучают соответствующим образом.Спросите о нашей уникальной двуязычной начальной программе.	Люк Хаус Монтессори Школа	10500	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Аврора, Онтарио Сент-Джон Сайдроуд / Йондж-Стрит от NS до 8 Coed от 13 400 до 19 550 долларов Аврора Монтессори предлагает расширенную программу Монтессори для учащихся 8-х классов с возможностью получения кредита OSSD по академической математике 9-го класса. Уникальная программа внимательности и технологий развивает ключевые навыки 21 века.	Школа Монтессори Аврора	13400	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Оквилл, Онтарио K — 8 Coed 15 140–25 000 долларов Rotherglen School — OAKVILLE предлагает программы для учащихся в возрасте от 4 до 8 классов.Средний размер класса — 18 учеников. День Прогрессивный Монтессори	Школа Ротерглен — Оквилл	15140	Детский сад Elementary MiddleSchools Day Coed
Торонто, Онтарио от NS до 6 Coed от 16 700 до 26 250 долларов Bannockburn School является лидером в области образования Монтессори, предлагая исключительную, обогащенную учебную программу Монтессори в благоприятной среде, тщательно подготовленной для удовлетворения потребностей детей в годы становления детства.	Баннокберн	16700	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Unionville, Онтарио Kennedy Road / 16th Avenue от PS до 9 студентов от 9 050 до 15 750 долларов UMS предлагает годичные программы продвинутого уровня от дошкольного до восьмого класса.Мы сочетаем высокие стандарты академической успеваемости с социальным и эмоциональным развитием каждого ребенка. День Традиционный Монтессори	Юнионвилл Частные школы Монтессори	9050	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Coed
Ошава, Онтарио Уилсон Роуд / Аделаида Авеню от NS до 12 Coed от 9750 до 11500 долларов По адресу G.B.MS, D.E.P.S и средняя школа Durham Academy фокусируются на каждом отдельном ученике и помогают ему реализовать свой уникальный потенциал и цели. Мы верим в отличное обслуживание клиентов и в то, что у семей есть право голоса. В течение года мы улучшаем наши программы за счет расширения и обогащения программ. Мы также предлагаем мартовские каникулы и летние лагеря для работающих родителей. День / Проживание в семье / Пансион Прогрессивный Монтессори	Durham Elementary, Даремская академия и G.B.M.S.	9750	Дошкольное учреждение Детский сад Начальная школа Средняя школа Старшая школа Дневная школа Проживание в семье Интернат
Маркхэм, Онтарио Woodbine Av./Hwy 7 от PS до 12 студентов от 15000 до 42450 долларов С 2002 года Дж. Аддисон предоставляет стимулирующее образование для студентов.Расположенный на углу Вудбайн и Валливуд Драйв в Маркхэме, Онтарио, Канада, вы найдете наш современный объект площадью 58 000 кв. Футов. Дневной / интернат Традиционный Монтессори	Школа Дж. Аддисона	15000	Дошкольный детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Boarding Coed
Пикеринг, Онтарио Кингстон / Альтона от NS до 6 Coed от 8400 до 17000 долларов École Montessori — ведущая французская частная школа региона Дарем, цель которой — превратить вашего ребенка в ДВУЯЗЫЧНОГО критического мыслителя с помощью нашей расширенной учебной программы, которая способствует развитию гения в каждом ученике.	Школа Монтессори	8400	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Оттава, Онтарио Baseline Rd./Woodroffe Ave. от NS до 8 Coed от 12 705 до 20 620 долларов Школа епископа Гамильтона Монтессори, некоммерческая независимая школа в Оттаве, предлагает аутентичный христианский подход Монтессори для детей от 3 месяцев до 14 лет.	Школа епископа Гамильтона Монтессори	12705	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Миссиссауга, Онтарио от PS до 8 студентов от 7 725 до 18 615 долларов Rotherglen School — MISSISSAUGA — это школа Монтессори, которая предлагает программы от дошкольного до восьмого класса.Средний размер класса — 18 учеников. День Прогрессивный Монтессори	Школа Ротерглен — Миссиссога	7725	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Whitchurch-Stouffville, Ontario Девятая линия / Main Street от PS до 8 студентов от 7620 до 16350 долларов Toronto French Montessori предлагает программы французского и английского языков от дошкольного до 8-го класса в регионе Йорк.Его средний класс составляет 15 студентов.	Торонто Французский Монтессори	7620	Дошкольное учреждение подготовительного класса для начальной школы MiddleSchools Day Day Coed
Оквилл, Онтарио Trafalgar Road / Dundas от PS до 3-го студента от 8 580 до 14 695 долларов TRMS предоставляет уникальные возможности обучения французскому как второму языку (FSL) для всех уровней от дошкольного до элементарного.Мы даем студентам фору в их образовательном путешествии, гарантируя им «любовь к учебе»!	Школа Монтессори Трафальгарского хребта	8580	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Миссиссауга, Онтарио QEW / Trafalgar Road от NS до K Coed от 10 000 до 17 000 долларов La Villa Montessori — признанная AMI школа, придерживающаяся докт.Принципы Монтессори. Мы обеспечиваем благоприятную среду, которая удовлетворяет эмоциональные, социальные, физические и интеллектуальные потребности ребенка.	Школа Ла Вилла Монтессори	10000	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Суррей, Британская Колумбия 86-я авеню / 156-я улица от PS до K Coed от 2500 до 4000 долларов Аутентичная дошкольная школа Монтессори.Студенты, завершившие нашу трехлетнюю программу в Школе Марии Монтессори, очень хорошо проходят тест. Мы балансируем учебу, исследования и навыки, руководствуясь естественными интересами вашего ребенка.	Школа Марии Монтессори	2500	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Торонто, Онтарио от NS до 6 Coed от 8750 до 19 900 долларов Целью CMS является предоставление качественного образования Монтессори, которое готовит всех детей к раскрытию своего потенциала и к тому, чтобы они играли ответственную роль в защите глобальной окружающей среды и укреплении мира и гармонии.	Центральные школы Монтессори	8750	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Северный Йорк, Онтарио от младшего возраста до 6 студентов от 8750 до 17950 долларов Цель CMS — подготовить всех детей к полному раскрытию своего потенциала (академического, художественного и физического) и сыграть ответственную роль в защите глобальной окружающей среды и укреплении мира и гармонии.	Центральная школа Монтессори — кампус Мейплхерст	8750	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Миссиссауга, Онтарио Tomken Rd./Eglinton Ave. E от NS до 8 Coed от 10 200 до 15 900 долларов Northstar Montessori предлагает аккредитованную учебную программу Монтессори для детей от младшего до 8-го класса.Наша цель — развивать сильный характер и помогать гражданам, которые понимают, что их участие имеет значение.	Northstar Частная школа Монтессори	10200	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Ньюмаркет, Онтарио Бэйвью авеню / Ньюпарк Бульвар От JK до 12 Coed от 7800 до 25900 долларов Расположенная на семи акрах холмистых парков и садов, Country Garden Montessori Academy в Ньюмаркете представляет собой частную дневную школу с совместным обучением для учеников PS-12 классов.Школа обеспечивает семейную атмосферу и стремится к интеллектуальному росту и эмоциональному благополучию учеников.	Загородный сад Монтессори Академия	7800	Детский сад Elementary MiddleSchools HighSchools Day Homestay Coed
Торонто, Онтарио Bathurst St./ Eglinton Ave. West от PS до 6 студентов от 15 500 до 17 500 долларов ТЕПЕРЬ С ЛИЦЕНЗИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ! Пригласите своего ребенка на бесплатную пробную версию, чтобы он или она почувствовали разницу. Не удивляйтесь, если он или она не захотят идти домой в конце дня! ДОСТУПНЫ ПРОГРАММЫ ЛЕТНИЙ ЛАГЕРЯ!	Живая Монтессори и частная школа	15500	Дошкольный детский сад, начальная школа, студентка
Оквилл, Онтарио Лейкшор Роуд Ист / Бель Эйр Драйв от NS до 8 Coed от 9 900 до 23 900 долларов Предлагая программы Монтессори от малышей до 8 классов, Диркрофт аккредитован CCMA и укомплектован преданными учителями.	Школа Монтессори Диркрофт	9900	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Mississauga, Онтарио Mississauga Road / Argentia Road от NS до K Coed от 570 до 720 долларов за 2 недели Мы предлагаем программы для младенцев, малышей, дошкольников и CASA для вашего ребенка.Наша программа CASA основана на учебной программе, разработанной Марией Монтессори. Мы находимся в Оквилле, Миссиссоге, Брамптоне, Вогане и Торонто.	Уход за детьми и Монтессори SimplySmart	570	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Миссиссауга, Онтарио от JK до 8 Coed $ 10,000 Академия Путеводного Света — католическая частная начальная школа в Стритсвилле, штат Миссиссога.Мы предлагаем расширенную учебную программу для учеников JK, SK и классов с 1 по 8. Мы находимся всего в нескольких минутах ходьбы от станции Streetsville Go. День Традиционный Монтессори	Академия путеводного света	10000	Детский сад Elementary MiddleSchools Day Coed
Брантфорд, Онтарио Fairview Drive / North Park Street от PS до 8 студентов $ 13,758 Braemar House School — это некоммерческая начальная школа, которая каждый день доказывает, что дети процветают в благоприятной среде, предлагающей индивидуальное внимание. День Традиционный Монтессори	Braemar House School	13758	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования
Харроу, Онтарио Concessions Rd 6 S / Hwy 18 От 1 до 8 Мальчики 8 500–29 000 долларов ул.Peter’s ACHS College School в Амхерстбурге, Онтарио. дневная школа-интернат для мальчиков 1–8 классов, которые любят спорт и активный отдых. Стоимость обучения от 8 900 долларов. и является членом OFIS. Мы возвращаем «УДОВОЛЬСТВИЕ» в обучение. Посадка / сутки Традиционный Монтессори	Колледжская школа ACHS Св. Петра	8500	Elementary MiddleSchools, дни интерната для мальчиков
Оттава, Онтарио Паркдейл Авеню / Шервуд Драйв от NS до K Coed от 14 700 до 17 550 долларов Школа предлагает аутентичное образование Монтессори, индивидуальное обучение, условия для удовлетворения потребностей каждого ребенка, практическое обучение, расширенную учебную программу и исследования на открытом воздухе.	Паркдейл Монтессори Школа	14700	Дошкольное учреждение в детском саду, дневное обучение, студентка
Миссиссауга, Онтарио от PS до 8 студентов от 9 050 до 15 990 долларов Meadow Green Academy обеспечивает сильное христианское образование в благоприятной среде, которая помогает людям раскрыть свой потенциал. День Традиционный Монтессори	Meadow Green Academy	9050	Дошкольный детский сад элементарный средний курс школьного образования

17 За и против метода Монтессори — Vittana.org

Метод Монтессори, разработанный доктором Марией Монтессори, представляет собой образовательный подход, ориентированный на ребенка и основанный на научных наблюдениях за детьми, которые происходили от рождения до взрослой жизни.Он был реализован в самых разных культурах за последнее столетие и в целом считается успешным подходом к образованию.

Ключевым преимуществом метода Монтессори является то, что он разработан, чтобы помочь детям развить концепцию целостности. Вместо того, чтобы работать над одним аспектом своего образования, они работают в своем собственном темпе и учатся так, как им лучше всего. Они могут работать индивидуально или с небольшими группами на своем уровне. Это создает основу самомотивации для многих детей.

Основным недостатком метода Монтессори является то, что он на самом деле больше, чем просто образовательный акцент. Это упор на образ жизни. Использование этого метода с точки зрения семьи означает внесение многочисленных изменений в домашнюю среду. Это может даже означать переход на другой подход к воспитанию детей, который может показаться неудобным или естественным.

Вот некоторые дополнительные плюсы и минусы метода Монтессори, которые стоит рассмотреть.

Дополнительные плюсы метода Монтессори

1.Каждый ребенок оценивается индивидуально.
Метод Монтессори не заботится о стандартизированных тестах или о том, насколько хорошо вся группа студентов может их выполнить. Учителя, использующие метод Монтессори, оценивают каждого ребенка, чтобы определить его индивидуальные потребности. Этот метод рассматривает каждого ребенка как личность — «единое целое». Этот процесс помогает учителям определять способности каждого ребенка, чтобы они могли работать в своем собственном темпе.

2.Существует более широкий спектр преподаваемых предметов.
Метод Монтессори рассматривает весь мир как потенциальную возможность обучения. Они изучают различные темы, включая науку, историю и географию, с целостной точки зрения. С помощью метода Монтессори можно проводить больше времени на открытом воздухе, и есть больше практических проектов, которые выполняются с использованием этого подхода. В свою очередь, дети остаются занятыми, меньше отвлекаются и получают возможность больше узнать об окружающем мире.

3. Дети еще учатся манерам.
Способ обучения манерам в методе Монтессори сильно отличается от традиционного подхода. Вместо того, чтобы ориентироваться на конкретное поведение, часто без инструкций, метод Монтессори использует ролевые игры, чтобы помочь детям научиться справляться с ситуациями реальной жизни. Сюда входят навыки, предполагающие личную вежливость и изящество, например, как отклонить приглашение, не задев чьих-либо чувств.

4. Это среда обучения для разных возрастов.
Хотя метод Монтессори стал популярным в дошкольных учреждениях, это образовательный подход, который также может охватывать детей старшего возраста. В рамках этого подхода есть много возможностей для развития лидерских навыков, четких коммуникативных навыков, социальных и эмоциональных навыков и даже профессиональных навыков. Когда несколько возрастов объединяются в группы, опыт старших детей часто может улучшить учебные процессы младших детей.

5. Это образовательный подход на базе сообщества.
Дети, обучающиеся по методу Монтессори, часто взаимодействуют со своим сообществом. Вы обнаружите, что они совершают короткие экскурсии, чтобы познакомиться с местными предприятиями, проводить занятия в парке или прогуливаться, чтобы немного потренироваться. Школы, использующие этот подход, также очень активны в проектах общественных работ, особенно если в программе участвуют старшие ученики.

6. Это метод обучения, основанный на любопытстве.
Многие формы современного образования диктуют учащимся концепции, которые они должны усвоить.В Соединенных Штатах, с появлением стандартизированного тестирования, это привело к идее, что учителя должны «преподавать до экзамена», чтобы гарантировать, что учащиеся изучают обязательные предметы. Детям становится скучно в такой среде, потому что не проявляется их любопытство. Метод Монтессори соглашается с тем, что есть необходимые концепции для изучения, но рассматривает любопытство ребенка как не менее важный компонент обучения.

7. Ожидайте проекты вместо рабочих листов.
Метод Монтессори поощряет запоминание, но с точки зрения личного опыта.Идея заполнения рабочих листов при таком образовательном подходе используется редко. Редко есть списки информации, которую просят запомнить. Вместо этого студентам предлагается учиться на основе проектов, которые необходимо выполнить. Это позволяет учащимся определить свою естественную роль в групповой обстановке, работать над своим социальным и эмоциональным благополучием, а также дает ряд дополнительных преимуществ.

8. Домашнее задание — большая редкость в методе Монтессори.
Хотя существуют программы, по которым ученики отправляют домашние задания, это не обычное домашнее задание.Студентов могут попросить вести дневник о своих чувствах, выполнять задания по проекту или открывать для себя что-то новое в своей среде. Отправка домой повторяющихся задач для решения, таких как практические тесты на правописание или листы с задачами по математике, никогда не является частью этого образовательного подхода для учащихся любого возраста.

Другие минусы метода Монтессори

1. Изучать математику с помощью этого метода может быть сложно.
Хотя некоторые предметы естественно подходят для метода Монтессори, математика к ним не относится.Математика — это язык, основанный на определенных фактах и правилах. Если у вас есть проблема 1 + 1, то вы знаете, что ответ должен быть «2». Дизайн метода Монтессори предполагает, что ответ может быть таким, каким он должен быть в данный момент для ребенка. Другими словами, используя крайний пример, 1 + 1 может равняться «Пицца».

2. Это может свести к минимуму важность дружбы.
Метод Монтессори поощряет небольшие группы, поэтому учащиеся, использующие этот образовательный подход, часто все время находятся с одними и теми же детьми.Хотя это может привести к дружбе на всю жизнь, это также может минимизировать важность этих отношений. Установленные дружеские отношения можно рассматривать как часть образовательного процесса, а не как социальную составляющую жизни. Для некоторых студентов этот процесс может затруднить построение отношений в будущем.

3. Может быть трудно адаптироваться к другим типам школ.
Когда ученик знакомится с методом Монтессори, ему может быть трудно приспособиться к жестким структурам традиционного школьного образования.Многие учащиеся, изучавшие метод Монтессори более 3 лет, сталкиваются с трудностями при соблюдении определенных правил и ожиданий в традиционных школах. Они привыкли познавать мир на практике. Сидеть в классе, изучать мир с помощью учебников и лекций — это чуждое им понятие, которое заставляет их чувствовать себя некомфортно.

4. Не каждый ученик адаптируется к концепции «изящества».
Учащимся из сложной семейной среды, как правило, сложно придерживаться подхода Монтессори.Их естественный инстинкт при построении отношений — доминировать над ними. Поскольку этот подход требует практического метода развития отношений, некоторые дети склонны воспринимать эту идею слишком серьезно. Дети-хулиганы, как правило, имеют меньше препятствий, чтобы остановить свое поведение в этой среде, вместо этого полагаясь на то, что целевой ребенок постоит за себя.

5. Чтобы добиться успеха, студенту необходимо научиться самомотивации.
Студенты обычно имеют естественное любопытство, которое приводит их к определенным предметам метода Монтессори.«Обычно» не является гарантией. При таком образовательном подходе будут ученики, которые будут весь день смотреть телевизор, играть в видеоигры или выходить на улицу, чтобы весь день играть на детской площадке. Идея изучения языка или решения математических задач их совершенно не интересует. Без какого-либо прямого вмешательства такие ученики могут потерпеть неудачу и оказаться в невыгодном положении для своей профессиональной карьеры по мере взросления.

6. Не в каждой общине есть школа Монтессори.
Хотя подход Монтессори распространен, он доступен не во всех сообществах. Не в каждом государственном школьном округе есть вариант Монтессори. В некоторых сообществах только частные школы предлагают эту возможность, а некоторые даже не предлагают ее. В любом случае, родителей просят более активно участвовать в образовательном процессе, в том числе в транспортировке учащихся. В зависимости от графика работы родителя, вопросы школьного округа могут не соответствовать требованиям.

7.Любая школа может претендовать на звание школы Монтессори.
Термин «Монтессори» не имеет ограничений. Нет никаких конкретных определений или рекомендаций, которые должны соблюдаться, чтобы использовать это имя. Это означает, что любая школа может называть себя школой Монтессори. Это означает, что каждый родитель должен проявить должную осмотрительность, чтобы определить, может ли школа удовлетворить потребности их ребенка. Даже в этом случае иногда бывает трудно найти настоящего учителя.

Плюсы и минусы использования метода Монтессори всегда будут горячо обсуждаться.Некоторые родители придерживаются такого подхода к обучению, в то время как другие считают, что он отвлекает от процесса обучения и ставит их ребенка в невыгодное положение. Здесь нет «правильного» или «неправильного» ответа. Обучение должно быть индивидуальным, и студенты должны быть зачислены на программу, которая удовлетворит их текущие и будущие потребности с постоянной эффективностью.

Учетные данные автора сообщения в блоге
Луиза Гейл является автором этого сообщения. Она получила свой Б.Имеет степень бакалавра экономики Вашингтонского университета.

плюсы и минусы раннего развития

Система Монтессори – что это такое, плюсы и минусы, как можно усовершенствовать

Что такое «система Монтессори» и немного об авторе

Сенситивные периоды и их характеристики

Создание развивающей среды для ребенка

Специфика развития по системе Монтессори

Сенсорное

Математическое

Языковое

Космическое

Польза обучения по системе Монтессори для детей

Где учат по системе Монтессори?

Роль педагога в обучающем процессе

Плюсы и минусы системы

Достоинства направления

Недостатки направления

В каких случаях лучше не прибегать к использованию системы?

Плюсы и минусы системы Монтессори

Плюсы методики Монтессори

Минусы методики Монтессори

Похожие записи

Система Монтессори – что это такое. Плюсы и минусы методики.

Что такое система Монтессори

История создания

Основные принципы

Плюсы и минусы системы Монтессори

Кому подойдет система Монтессори

Методика Монтессори: плюсы и минусы | Мой Маленький Малыш

«ПОДВОДНЫЕ КАМНИ» ОБУЧЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ МАРИИ МОНТЕССОРИ

основные принципы и суть методики раннего развития Монтессори

История появления

В чём суть педагогики Монтессори

Основные принципы методики

Преимущества системы

Минусы системы

Кому подойдёт система Монтессори

Резюме

Изучение плюсов и минусов образования Монтессори

Что такое метод Монтессори?

Плюсы образования Монтессори

Акцент на практическом самостоятельном обучении

Расширенное социальное взаимодействие

Независимость — опора

Развиваемая любовь к учебе

Включая особые нужды

Минусы Монтессори образования

Может быть дорого

Это доступно не всем

Учебный план может быть слишком свободным для некоторых

Независимость — это еще не все

Открытая структура классной комнаты может пугать некоторых

Стоит ли вам быть учителем Монтессори?

Узнайте о плюсах и минусах метода Монтессори

Монтессори за и против

Плюсы Монтессори

Минусы Монтессори

Преимущества и недостатки образования Монтессори

Преимущества и недостатки образования Монтессори

Плюсы и минусы образования Монтессори

Плюсы образования Монтессори:

Негативы обучения Монтессори:

Плюсы и минусы дошкольного учреждения Монтессори

Критика, проблемы и недостатки Монтессори

17 За и против метода Монтессори — Vittana.org

Дополнительные плюсы метода Монтессори

Другие минусы метода Монтессори

Добавить комментарий Отменить ответ