Учитель обзывает ученика что делать – «Как повлиять на учителя, если она занижает отметки дочери, унижает высокопарным языком при всем классе? Дети тоже стали подкалывать.» – Яндекс.Знатоки

Не допускается употребление в заявлении ненормативной лексики, оскорблений личности учителя. Также важно понимать, что за дачу заведомо ложной информации предполагается ответственность.

Как поменять учителя в классе: действия родителей

Первый заключается в том, что родители обращаются в администрацию школы с просьбой заменить педагога. Это делать стоит в письменной форме, подав заявление-жалобу. В документе по пунктам нужно изложить претензии, подтвердив их фактами и заверив подписями родителей класса.

Составлять жалобу надо в двух экземплярах: первый образец дается директору, а второй с подписью секретаря о получении остается на руках у заявителя. Второй способ решения проблемы – обратиться в администрацию школы с просьбой перевести малыша в другой класс, в котором не преподает определенный учитель. Необходимо подать заявление.

Надо учитывать, что руководство школы может отказать в такой просьбе, на это есть ряд причин:

• укомплектованность классов;
• боязнь создать прецедент;
• расхождения в образовательных программах классов.

Родителям нужно быть готовыми к тому, что придется не один раз встретиться с администрацией учебного заведения, чтобы добиться своей цели.

Видео по теме

Что запрещено делать учителю в школе? Ответы в видео:

Таким образом, если ребенок жалуется на то, что его обижает учитель, нужно выяснить подробности ситуации, пообщаться с преподавателем и детьми класса. Если путем переговоров не удалось добиться положительных изменений, тогда стоит писать жалобу на руководство школы. Если директор не реагирует на заявление родителей, тогда необходимо обращаться в вышестоящие инстанции.

Что делать, если учитель обижает ребенка

Итак, ваш ребенок пошел в школу. Дни учебы летят один за другим, вроде бы все нормально, но малыш как-то странно ведет себя. Не любит рассказывать о школе, на все расспросы бурчит под нос «нормально», а потом вдруг как гром среди ясного неба: «Учительница плохая».

Очень многие дети жалуются на своих учителей. И очень часто родители оставляют эти жалобы без внимания, списывая их то на усталость, то на изнеженность, то на каприз. А между тем от того, какое отношение выстроится между ребенком и первым учителем, зависит то, как в дальнейшем ребенок будет воспринимать школу и насколько сильным будет его желание учиться.

Не секрет, что качество персонала в российских школах оставляет желать лучшего. Не секрет, что преподавательские места зачастую занимают люди, не имеющие желания и таланта преподавать и работать с маленькими детьми. Низкие заработные платы, тяжелые условия труда, непрестижность профессии — на самом деле талантливые педагоги зачастую уходят в дорогие школы, в частное преподавательство, а их места в школах занимают незаинтересованные люди. Отсюда едва ли не с первого дня обучения ребенок сталкивается с непривычным отношением к себе со стороны учителя: криком, оскорблениями, угрозами, манипулированием, а то и побоями. Подобные ситуации складываются гораздо чаще, чем нам хотелось бы, просто обычно дети об этом молчат, и родители узнают о происходящем только тогда, когда дело доходит до серьезного конфликта, а то и вовсе на выпускном вечере.

Какие симптомы должны вызвать у вас тревогу? Как понять, что в школе что-то не так?

Самый важный симптом: ребенок отказывается говорить о школе. Он защищает свою психику, избегая травмирующей ситуации. Он не хочет еще раз даже в разговоре касаться этой темы.

Другие признаки: ребенок не хочет ходить в школу, начинает выдумывать заболевания, ищет причину пропустить занятия. Низкая успеваемость. Отсутствие желания учиться. Садясь за уроки, малыш может показывать признаки страха или паники.

Если вы заметили нечто подобное в поведении своего сына или дочери, самое время для откровенного разговора. В статье «25 вопросов» мы приводим пример того, как можно разговорить ребенка на тему школы. Ваша задача — узнать, что происходит.

Чаще всего дети жалуются на то, что учительница «орет». Профессия учителя требует большого нервного напряжения, у многих учителей психика с годами расшатывается. И учительница уже не может найти сил в стотысячный раз объяснять одно и то же, она начинает кричать. С одной стороны — учитель тоже человек, но с другой — эмоциональный крик является одним из наиболее травмирующих методов воздействия на психику, особенно на психику ребенка.

Что еще может делать учитель? Оскорблять детей. Увы, такое тоже встречается. У некоторых учителей просто манера преподавания обзывать детей дураками, дебилами, лохами и иными нелестными эпитетами.

К методам унижения детей можно отнести высмеивание ребенка перед классом, приказ стоять на протяжении всего урока, намеренное занижение оценок, язвительный тон.

В особо тяжелых случаях могут иметь место случаи рукоприкладства. Учитель может дать подзатыльник, может потыкать ребенка лицом в учебник, может ударить указкой по рукам или по ногам.

К большому сожалению, это не сценарий фильма ужасов. Все приведенные примеры — реально имевшие место эпизоды, рассказанные родителями детей.

Как быть в ситуации, если ребенок рассказывает такие кошмары, жалуется на учителя?

Прежде всего, необходимо поговорить с другими родителями. Дети обладают богатой фантазией, порой они способны выдумать такое, что не приснится самому талантливому фантасту. Чтобы отсеять правду от выдумок и собственного понимания происходящего вашим ребенком, надо поговорить с другими родителями, попросить их побеседовать с их детьми. Если и другие дети подтвердят рассказы вашего сына или дочери, то следует принимать меры.

Многие родители, особенно родительницы, узнав о творящемся безобразии, воскипают гневом и на эмоциях начинают грозить школе прокуратурой, всевозможными санкциями, чуть ли не Гаагским трибуналом. Это неправильно. Их гнев вполне понятен, но это неверный путь решения вопроса. Ваш первый шаг — переговоры с самой учительницей. Без угроз, без трясущихся рук надо подойти к ней и сказать, что ваш ребенок рассказывает вот о том-то и том-то. Другие дети говорят о том же. Мне бы хотелось услышать ваши объяснения по этому поводу.

Очень часто беседа с родителем «встряхивает» преподавателя, и он исправляется. Но бывает и так, что беседы оказывается недостаточно. Если у вас среди родителей нашлись единомышленники, то можно поднять этот вопрос на родительском собрании. Если случилось так, что вы оказались в одиночестве, другие родители не хотят вас поддерживать (например, из боязни портить отношения с учителем), то тогда вам следует обратиться к директору.

В этом случае вы должны написать в двух экземплярах заявление на имя директора школы и прийти с ними на прием. Один экземпляр останется у директора, второй с датой принятия и подписью вернут вам. В течение тридцати дней директор будет обязана дать вам письменный ответ на ваше обращение. Этого срока обычно предостаточно, чтобы директор смогла провести беседу с педагогом. Такая беседа действует весьма отрезвляюще и как правило, на этом проблемы заканчиваются.

Однако бывает и так, что по каким-либо причинам директор не желает применять меры к педагогу. Если вы видите, что никаких изменений не происходит, ребенок продолжает жаловаться, то тогда вам прямая дорога в УНО или РОНО (в разных регионах это учреждение называется по-разному). С копией вашего заявления директору вы должны подойти к секретарю и написать (опять же, в двух экземплярах) заявление, что ваш ребенок, учащийся такого-то класса такой-то школы регулярно жалуется на унижения и оскорбления со стороны преподавателя такого-то. Ранее вы обращались к директору школы (заявление прилагается), но никаких мер принято не было. Прошу вас разобраться в данной ситуации и принять меры к преподавателю такому-то.

Если не помогут и в УНО, то последняя инстанция — прокуратура. Сначала местная, затем Генеральная.

Но может случиться и так, что все негативные поступки учителя окажутся всего лишь выдумками ребенка. Бывает и так. Причина таких фантазий может крыться в не сложившихся личных отношениях ребенка и учителя. Бывает. И учитель хороший, и обстановка нормальная, а вот не сложилось у малыша с преподавателем, не понимают они друг друга. В таком случае выход один — перевести ребенка в другой класс, а то и в другую школу.

Хочется пожелать всем родителям, чтобы у них не доходило до подобных ситуаций, а учеба в школе приносила вашим детям только радость.

Азбука воспитания

Если Вашего ребёнка унижает в школе учитель Ваши действия?

Если конструктивно, то — Денег дать.

свидетелей и в суд- с возмещением морального вреда.. . всякие беседы- чушь…

доложу директору жостко пригрожу учителю если понадобиться, то и до легкого членовредительства может дойти но для начала постараюсь напугать по-сильнее, чтоб хвостик поджала

Сначала переговорю с учителем, не поможет пойду дальше — директор школы, РОНО, могу и до суда довести — у меня был прецедент, хватило обращения к директору

Срочно в другую школу, у нас была такая сука. Хорошие школы есть поверьте, но подальше от дома

Разберусь один на один и жестко,

на дереве висел до утра

Можно конечно потягаться, но одно точно-ребенку лучше не будет. Она или он все равно его будет доставать так или иначе. Нужно сменить учителя.

Поговорила бы с учителем, с директором, а не помогло то обратилась бы РОНО, а уж если и это не помогает, то иск прокуратуру

Это энергетический вампир. Таких учителей в школах полным полно. Они питаются эмоциями детей, унижая их, в том числе. Бороться с ней надо, как с вампиром. Обезвредить нужно обязательно, иначе будет сосать душу постоянно. Обязательно нужно научить ребенка защищаться от таких тварей. Серьезного разговора с администрацией школы тоже иногда бывает достаточно.

на это есть причины. для начала поговорите с вашим ребенком. а потом с учителем) выяснит причину

В любом случае надо выслушать обе стороны…. а дальше принимать меры!

Да как унижает? Морально или физически? Физически — вряд ли, если морально — то что же у вас за ребёнок такой. У нас в школе разные учителя были. В основном хорошие. Но были и дуры и психопатки. Ну и что он у вас — сверхвпечатлительный? Ну дура учительница — ну и на здоровье, как она ребёнку то повредит? Нормальному — никак. Нормальный придёт со школы и скажет- вот дура эта опять разбушевалась — прикиньте, мама с папой, даже смешно, наверно с мужем поцапалась, как вы думаете может ей скрепку подложить на стул или хрен с ней? Ребёнку ещё и не с тем в жизни придётся столкнуться. Вы его готовьте немного к жизни, чтобы его всю жизнь не мурыжили.

Как учитель с 15-летним стажем и преподаватель вуза с 10- летним, всегда имеющий прекрасные отношения со школьниками и студентами, скажу, что работниками образования сейчас очень трудно работать с современной молодёжью и детьми. Есть, конечно, всякие люди в школе, как и везде. Но с борьбой за права ребёнка (что, конечно, должно соблюдаться, сама мать) учителей в угол загнали. Родители, которые вынуждены зарабатывать деньги целыми днями, воспитательную работу перебрасывают школе и считают, что так и нужно. Не можем мы, учителя заставить ребёнка делать уроки, если родители этого не делают. Если дома не воспитывали чадо, и оно хамит, ведёт себя безобразно, а на попытку применить дисциплинарные меры родители в прокуратуру бегут, то уж извините. Моей маме, педагогу с 40-летним стажем, мамаша одно бездельницы13 лет, у которой одни парнив в голове, аж от них оттаскивают, сказала :» Вы унижаете мою дочь двойками. Её в школе перегружают. я не хочу, чтоб она всё вемя болела, как Ваша внучка отличница. Задания домашние она не успевает делать и не будет. а если ставить ей двойки будете, буду жаловаться!! » Так и сказала открытым текстом. с учителями, значит, так можно, а на лобострясов и недорослей без тормозов воздействовать нельзя. Воспитывайте своих детей, ради бога! ! Я на 2 работах занята, но воспитать ребёнка человеком — приоритетная задача, которую я решаю всю жизнь!

Да, бабы есть бабы. Уже советов Вам надавали.. . Вступать в конфронтацию с учителем, совершенно не конструктивно. Учитель, даже самый плохой, СОВЕРШЕННО не заинтересован вступать в конфликты с учениками, это всегда затрудняет его работу. Попытайтесь понять ситуацию. Я уверен, что какая-то вина вашего ребенка, в этой ситуации есть. Кстати, вы знаете ситуацию только с его слов. Поговорите с его друзьями-однокласниками, с ним самим, и только после этого идите в школу. Если вы устроите скандал.. . ситуацию это не исправит. Кстати это наверняка приведет к тому, что общее отношение других учителей к вашему ребенку, тоже ухудшиться.. . посторайтесь занять конструктивную позицию и исходите из того, что причина конфликта в поведении вашего ребенка.

Учитель обижает ребенка в школе – что предпринять

Что делать, когда учитель проявляет агрессию: обзывается или применяет физическую силу

Не все дети ведут себя вежливо и дисциплинированно. Но даже сложные отношения с ребенком, не дают право учителю применять в отношении него физическую силу.

О радикальных мерах, которые необходимо предпринимать в конфликтных ситуациях с учителем, рассказывает руководитель правозащитной группы «Акцент» (г. Казань) Булат Мухамеджанов:

«Если учитель применил к ребенку физическую силу (толкнул, ударил, вывел за ухо из класса и др.), необходимо зафиксировать телесные повреждения в медицинском учреждении. После этого родителям следует написать заявление о преступлении в Следственный комитет и приложить к нему медицинский документ. Если СК возбуждает уголовное дело, то оно впоследствии, при наличии соответствующих доказательств, направляется в суд. С педагога также через суд нередко взыскивают денежную компенсацию морального вреда и возмещение ущерба.

Еще один вариант — обратиться в прокуратуру, но она не возбуждает уголовных дел. Её сотрудники проведут комплексную проверку и установят обстоятельства случившегося, после чего, в случае подтверждения информации, направят представление в адрес муниципалитета о привлечении виновных к дисциплинарной ответственности либо потребуют от СК провести доследственную проверку.

Что касается оказания психологического давления, то механизм действий похожий. По возможности нужно зафиксировать разговор с учителем на диктофон, собрать показания свидетелей. Кстати, детей могут опрашивать только в присутствии родителей или школьного психолога.

Самостоятельное обращение в управления образования муниципалитета по большому счету смысла не имеют, потому что чиновники от образования меньше всего заинтересованы в том, чтобы этот факт вышел на поверхность. Тогда ведь как минимум история попадет в СМИ, как максимум — правоохранительные начнут проверку.

Случаи, когда учитель применяет физическую силу – все-таки редкие, но и они встречаются в нашей практике. К примеру, несколько лет в Казани осудили учительницу, которая обзывала детей и дергала их за уши. В Набережных Челнах педагог привязала первоклассника к стулу. После этого случая учительница и директор школы были привлечены к дисциплинарной ответственности. 

Кроме того учитель не имеет права:

1. Ставить школьнику отметку за пропуск урока, отметка – это способ оценивания выполненных работ, упражнений, устных ответов.

2. Систематически занижать отметки.

Если проблема кроется в личной неприязни учителя к ребенку, вы можете обратиться к завучу или директору о просьбе созвать комиссию, которая проведет независимую оценку знаний школьника.

3. Забирать на уроке планшет или телефон, даже если это оговорено в Уставе школы.

4. Систематически выгонять ребенка с урока.

Вмешательство родителей в конфликт с учителем бывает необходимо. Важно помнить, что вряд ли после этого инцидента школьная жизнь у ребенка станет лучше. Если есть возможность урегулировать вопрос мирно, следует ею воспользоваться. Однако в случае физического и психологического давления со стороны педагога вмешательства юристов не избежать. 

Что делать, если учитель оскорбляет ученика, унижает и обзывает его при всех на уроке?

сейчас у всех есть сотовые с функцией видеосъемки.. . пусть ученик попросит кого-то из друзей заснять инцидент…. пусть потом комиссия разбирается кто виноват….

Запишите на камеру мобильного телефона при рецидиве.

Снять на телефон, или на диктофон и показать директору.. . Или убрать учителя…

Жаловаться письменно в ГорОНО. Но если одноклассники подтверждают, что правы Вы, а не учитель.

Нанять детектива. Он всё запишет и будет материал для обращения в суд.

Даже при отсутствии доказательств надо немедленно обратиться в управление образования с письменным заявлением.

Пошли всех, только не грубо=)Забудь про детскую комнутату какую то. Это бред то го же учителя. Попроси лучше свидетелей привести=))Ха ха) Вапче не бери в голову. Тебе с ним не долго общаться придется. ЗЫ Повторяю-Детская комната милиции-бред!! ! Слушай, если тебя действительно поставят на учет в «ЭТО».Отсканируй плиз докуметны в которых это будет подтверждено, и пришли мне! Я дооолжен это видеть! Ха ха) ЗЗЫ А этот ученик не интересовался почему именно детская? Почему не подростковая к примеру)) И почему комната? Это реально комната, в которую собирают плохих деток, которые обижают своих учителей??

родителей позвать на подмогу

есть диктофоны. еще есть психологи которые могут провести тесты с ребенком на отношение его к учебе и учителю-только не делайте этого в школе, они там се друг за друга. результаты тестов приносите инспектору по делам несовершеннолетних, они снимают дитя с учета и еще моральную компенсацию должны (я не голословно это говорю у самой так же было) у знакомых сына вобще в дурку на учет поставили изза такого «учителя»так он с этим учетом не мог на работу устроится, но через суд его восстановили, хотя сказали раньше надо было потомучто задним числом это очень тяжело сделать. мою сестру тоже третировали-мама все инстанции оббежала, заявления писала (сестре вобще колония для малолеток светила) не опускайте руки выходы есть

я согласен со всеми предыдущими ответами. Но может стоит сначала обратить внимение на себя? я сам учитель, но никогда не позволю себе ничего оскорбительного по отношению к ученику (да и вообще считаю это НЕ ВОЗМОЖНЫМ) . Вот сарказм проявить — это другое дело, но так, чтобы и он сам пончл, что это шутка и класс отнесся к этому шутливо.

Есть телефон с камерой, снимайте и действуйте. . Только не дайте уничтожить видео, сразу закидывайте в сеть, а потом идите к директору школы, в милицию, в прокуратуру. . Не прощайте обид учителям, они злые, вопят, что мало зарабатывают, но что — то на стройку не идут работать..

нужны доказательства, например видео камера в сотовом 🙂 успешно сработает для обвинения учителя, Дорогие родители! Прислушивайтесь к своим детям! Не будут они наговаривать на учителя без видимых причин, пусть даже и воспринимают они это по детски! На то Вы и родители что бы разобраться в этой проблеме! Не давайте в обиду своё дитя! Если мы их не защитим, то кто это сделает за нас…. А такие педагоги пусть делают выводы! Всё можно доказать! 38 статья Конституции РФ гласит: «Забота о детях, их воспитание — равно право и обязанность родителей». Причем право это ПРЕИМУЩЕСТВЕННОЕ, т. е. в плане воспитания родители имеют приоритет перед всеми другими лицами, как физическими, так и юридическими. Каждый человек, чье конституционное право нарушено, имеет основания для его защиты и если родители будут обращаться в суд, тогда, может быть, кое-кто задумается.. . ГЛАВА IV. ГАРАНТИИ ИСПОЛНЕНИЯ НАСТОЯЩЕГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА Статья 23. Судебный порядок разрешения споров при исполнении настоящего Федерального закона 1. Родители (лица, их заменяющие) , а также лица, осуществляющие мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию ребенка, содействию его социальной адаптации, социальной реабилитации и (или) иные мероприятия с его участием, вправе обратиться в установленном законодательством Российской Федерации порядке в суд с иском о возмещении ребенку вреда, причиненного его здоровью, имуществу, а также морального вреда.

Это чтож за ученик такой, что его ОДНОГО так возненавидел учитель? Сразу видно не отличник и даже не хорошист. Видать из вечно-обиженных троечников. Надо бы ему, ученику, сначала с собой разобраться: «А так ли я себя веду? Не слишком-ли я хамло, по отношению к учителю и к себе? » Работа учителя — обучать! Чтож ему на работе надо терпеть малолетнего уродца, который сам толком не учится и другим мешает? Пусть этот ученик сам думает, как выбираться из ситуации, в которую сам себя загнал. Пока ещё у него есть время….

Записать все его высказывания на диктофон, а потом подать на него в суд.

Ха! ничего не делать.. . Обидеть можно только того. кто чувствует себя обиженным…

записывай на диктофон, собирай доказательства. и Писменную жалобу с приложение аудио кассеты а гороно и прокурору тоже письменно. И пошлите заказным письмом по почте. И тогда будут разбиратся

училку надо в психушку положить

Ученица хорошистка 7класс. Пришла в школу в красно-черном джемпере, учитель наоскорбляла, содрала джемпер, позвонила родителям и орала по телефону так, что пять минут не могла ответить, причем применяла слова наглая и я снее содрала кофту. Как быть не знаю? Посоветуйте.

Если директор не уволит учителя, бежать из этой школы. Зачем она?

Как учителя обзывают учеников и зачем они это делают · Город 812

Прокуратура Пушкинского района внесла представление директору школы № 695, в связи с тем, что учительница музыки этой школы применила  «недопустимые методы воспитания» – обзывала  и оскорбляла учеников. «Город 812» провел собственное исследование и выяснил, что проблема не единична. Многие педагоги на уроках ругаются.  Почему они это делают и надо ли с этим бороться? Мы спросили экспертов.

Любимые ругательства  педагогов

Ученик 6-го класса школы № 695 во время урока музыки 11 сентября снял на мобильный телефон, как учительница отчитывает класс. Педагог обращалась к детям: «Чё, тупые?», называла учеников убогими, а школу – бедняцкой. Видео попало в Интернет, затем в СМИ. Случился скандал. Прокуратура Пушкинского района провела проверку. Факты подтвердились. Как установили в ведомстве, педагог применила недопустимые методы воспитания,  а ее высказывания нарушили «права обучающихся на гуманистическое обращение», а также нормы профессиональной этики педагогических работников.

20 сентября прокуратура   внесла представление директору школы, велев  привлечь виновных к ответственности. Сейчас педагог – участница скандала – находится на больничном.

«Город 812» провел собственный опрос школьников 4–11 классов. Мы спросили, ругаются ли на них учителя, и какими словами. Оказалось, что ругаются. Почти все педагоги.

Что педагоги говорят, когда ученики плохо себя ведут? – рассказали сами дети.  Похоже, любимое ругательство школьных учителей – «тупые». Это слово повторялось в ответах чаще всего. Повторы мы убрали. Вот какой список ругательств получился.

Олухи
Серость
Тыр-пыр, семь дыр
Чайники
Из деревни Гадюкино
Даунята
Крокодилы
Дурилки картонные
Придурки
Пудели
Умственно отсталые
Тугодумы
Тупилы
Самый ужасный класс

Есть вариант, когда педагог не говорит, но делает:

«Учитель математики имеет привычку выбрасывать в урну учебник неуспевающего ученика».

Виновато социальное расслоение

Ситуации, когда приходится кричать,  – редкость или обыденность в школах? Как бороться с ругающимися учителями? Вот что думают о проблеме сами  педагоги.

Татьяна Иванова, преподаватель русского и литературы с 30-летним стажем, сейчас на пенсии:

– Педагога, который ругается,  надо выгонять из школы за профнепригодность. Наверное, у той учительницы музыки нервы сдали. Мы не знаем, что у нее произошло. Может, что-нибудь очень-очень серьезное, но все равно – нужно уметь держать себя в руках. К счастью, у меня таких ситуаций не было. Могла покричать, могла угрожать. Терпеть не могла, если при мне ругались. Даже один раз на родительском собрании сказала: «Если услышу, что ругается,  по зубам получит». Как учитель я, конечно, не имею права, но как женщина – не потерплю. На что мне ответили родители-отцы: «Мясо ваше – кости наши. Только не поломайте». Сейчас, по-моему,  в школе еще труднее стало. Потому что дети  – не такие, да и родители другие. Очень трудно завоевать уважение учащихся. Они очень отличаются от тех, что были раньше. Социальное расслоение в обществе дает  о себе знать. Почему-то уважают больше тех, кто больше имеет – не в голове, а в кошельке. Когда ребенок видит, что учитель по материальному статусу ниже, чем его родители (а он зачастую приравнивает себя к родителям), тогда позволяет себе огрызаться, грубить, хамить. Такое имело место и раньше, но не так явно. Раньше это было стыдно – сами же одноклассники могли одернуть. А сейчас – чем дальше, тем хуже.  Когда изначально учителей не уважают, очень трудно. И все это от родителей идет, от воспитания. Мне часто бывает обидно и стыдно за наше образование. Но не может так быть, что виноват кто-то один. Надо и с детьми, и с родителями, и с учителями работать.

У нас нет способов воздействия на учащихся

 Дмитрий Гущин, преподаватель математики и физики гимназии № 261, победитель конкурса «Учитель года»:

– К сожалению, случай этот настолько не единичный, что надо задуматься о причинах. Их много. Одна из важнейших – в том, что у учителей практически нет действенных способов воздействия на нерадивых учащихся. Когда ученик не готов к уроку, отвлекается сам и отвлекает других, обижает одноклассников или даже, не дай бог, подвергает свою жизнь опасности – учитель не имеет рычагов воздействия на него. В российской школе педагог может только поставить двойку, но на отстающих и недисциплинированных эта мера действует очень слабо. Все знают, что на второй год почти никого не оставляют, а за двойки учитель пострадает даже больше. Скажут, что не смог научить, не заинтересовал, не проявил индивидуальный подход… Да и зарплату снизят, так как стимулирующая часть выплат учителю зависит от успеваемости учащихся.  Так не везде. Во Франции, например, если ученик опоздал, принес в школу мобильный телефон, не готов к уроку или нарушает дисциплину, учитель может оставить его после занятий,  дать дополнительное задание, в серьезном случае  – подать служебную записку директору. Если претензий много, то ученика исключат из школы: в первый раз на время, потом – навсегда.  В России ответственность за обучение, воспитание и безопасность учащихся лежит на учителе, а из инструментов для ее обеспечения  есть только слово.  Вот он и кричит.  Не имеет права. Должен держать себя в руках в любой ситуации.  Должен всем своим поведением показывать образец для подражания. Но иногда не справляется с грузом ответственности и кричит. От собственной беспомощности.

Тетушки с кичками уйдут

 Константин Тхостов, директор лицея № 369 Красносельского района:

– Да, мы сталкиваемся с ситуациями неадекватного поведения сотрудников образовательных организаций. В первую очередь это связано с проявлением непрофессионализма.  Учитель должен соответствовать запросам детей. Быть им интересен.  Современные дети отличаются от нас.  Многие говорят: «агрессивное поколение». Нет, это не дети агрессивные – это их ответ на тот градус агрессии, который  есть в обществе. К сожалению, мы никак не хотим признать, что современные дети – всего лишь зеркало, в котором это общество отражается. Учителя должны разговаривать с ними на том языке, который они хотят слышать. Дети – партнеры, а не подопытные кролики, которым говорящая голова учителя вбивает, что дважды два – четыре. Сегодня немыслим  авторитаризм, который был принят в школах еще 25–30 лет назад. Но и «эй, чувак!» дети тоже слышать не хотят. Они хотят, чтобы их уважали, чтобы они были соратниками, партнерами.  При грамотном подходе к педагогическому процессу учитель делает детей экспертами в определенных областях, в которых мы, к сожалению, уже отстаем от нового поколения. Не каждый учитель к этому готов. Я думаю, что скоро уйдут в прошлое все кричащие на уроках тетушки с кичками. Криком мало чего добьешься. Поверьте, это  – крик души. Потому что если ребенку интересно на твоем уроке, кричать нет повода. Мы сейчас в школе тестируем  новые интерактивные панели. Вы не поверите: на уроках очередь стоит, чтобы выйти к доске! Детей не оторвать от того, что им нравится. Сегодня профессионально выгореть может только тот учитель, который не хочет сверять свою профессиональную практику с часами сегодняшнего дня.

Когда раздражают ученики

По мнению психолога ЦВЛ «Детская психиатрия» имени С.С. Мнухина Анны Алексеевой, учителя, которые кричат, вероятно, сами нуждаются в помощи. У этого состояния и название имеется – эмоциональное выгорание,  оно включено в МКБ-10 (Международную классификацию болезней).

– Крик, ругань учителя на уроке – признак эмоционального выгорания. Это распространенная проблема, характерная для тех, кто работает с людьми: учителей, воспитателей, врачей, психологов, тем более что в нашем обществе многие «помогающие» специалисты работают на износ по 30 лет. Выгорание  выражается в физической усталости, душевной пустоте, утрате сопереживания. Начинают раздражать ученики, нагрузка, ранние подъемы на работу. Раздражение переходит в злобу и постоянное недовольство собой, окружающими, работой в целом. Со временем эти явления нарастают, проявляются уже в виде депрессий, неспособности адекватного общения, при этом критика к своему поведению и контроль снижаются. Последнюю степень часто называют синдромом отвращения.

В России проблеме не придают серьезного значения, хотя внимания к этому вопросу много, но скорее – на теоретическом уровне. На Западе для специалистов, работающих с людьми, обязательны регулярные тренинги, терапия, предупреждающие эмоциональное выгорание.

В моей практике был случай, когда учительница довела 10-летнего мальчика до суицида. К счастью, он не успел его завершить. Педагог часто повышала голос, допускала оскорбления, была излишне строгой, требовательной. Ребенок  очень переживал, считал себя неспособным учеником, виноватым во всем. Для ранимых детей подобное поведение педагога может привести к стрессу, невротическим расстройствам и полностью убить желание посещать школу.

Но бывает, что ученики сознательно доводят учителя, специально провоцируют его на крик. Например, есть дети с особенностями психики, получающие удовольствие от издевательств над учителем,  самоутверждаясь так среди одноклассников. Важно, чтобы педагоги имели возможность своевременного получения психологической помощи и поддержки, – говорит Анна Алексеева.

Ученики не замечают

«Город 812» спросил самих детей: как они относятся к тому, что учителя ругаются? Большинство школьников ответили, что к такому стилю общения привыкли и не замечают его, а на «ругательные слова»  педагогов обратили внимание лишь после наших вопросов.

– Она (учитель. – Ред.) вообще ненормальная. Поэтому и кричит, наверное, – объясняет четвероклассник.

– Если на меня учитель ругается (это редко), я просто мимо ушей пропускаю. Когда на других кричит, хочется дать ей в морду, – говорит шестиклассник.

– Раньше наша классная руководительница  часто на нас кричала. Было обидно. Но никто не жаловался, чтобы не посчитали стукачами. Сейчас у нас другая классуха. Она не обидно ругается, а, скорее, смешно. Например: «Что ж вы, крокодилы такие, не справились с простым заданием!», –  говорит десятиклассница.

–Учитель ругает обычно кого-то одного – если, например, забыл тетрадь. Выставляет его дебилом. Остальным смешно, все ржут, – рассказал восьмиклассник.

Кстати. Право школьников на «доброго» учителя защищает федеральный закон  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Там же описаны обязанности педагогов.

Согласно статье 34, «обучающийся имеет право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья». В статье 48 говорится, что педагог «обязан соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений». Если какая-то из этих норм нарушается, на учителя можно пожаловаться – директору школы, в конфликтную комиссию (если она создана в школе), в РОНО, в прокуратуру.

Елена Роткевич

P.S. Товарищ Дынин, начальник пионерского лагеря из фильма «Добро пожаловать, или Посторонним вход запрещен» (на картинке), детей не ругал и пользовался у них заслуженным уважением.

Facebook

Вконтакте

Как унизить учителя перед всем классом, 10 умных слов

Если Вы не знаете о том, как унизить учителя перед всем классом умными словами, возьмите за образец 10 не нарушающих Законодательство РФ хлестких выражений.

Я не устаю Вам нарочито повторять, что любые формы личного и публичного оскорбления могут быть использованы в судопроизводстве против Вас самих.

Трехсотый раз Вам говорю, что я против умных, матерных, красивых и молчаливых унижений. Учитель, как и родитель, всегда прав. И я публикую сей чернушный контент, чтобы Вы могли с ним ознакомиться и разрядиться.

Не стоит уподобляться ничтожеству, ругающему классного руководителя перед лицом целевой аудитории. Впоследствии, Вашего ребенка начнут сторониться.

* Перед всем классом Вам заявляю, что раньше педагоги учили, а сейчас скорострелы, которые не только унижают детей, но и демонстрируют сущую безграмотность.

* Неумно с Вашей стороны унижать без того затравленного ребенка. Мы продолжим разговор, когда Вы станете настоящим учителем.

* Дайте мне истертый конспект, и я отличусь перед целым классом. Учитель обязан уметь не только строго спрашивать, но и понятно объяснять.

* Когда Вы кричите на весь класс, у меня создаётся такое впечатление, что Вас саму недоучили в физмате.

* Унижая и обижая детей, Вы убиваете в них уважение к нормальным и добросовестным учителям. К сожалению, Вы к ним не относитесь.

* Далеко не все ученики способны быть вундеркиндами. Ваша заслуга в том, что таких больше, чем достаточно.

* Когда Вас выводят из себя, не стоит срываться на весь класс. Педагог обязан следить за манерой поведения в обществе.

* Здорово у Вас получается ставить двойки, уважаемый и просветленный учитель.

* Утверждая, что мой ребенок неспособный ученик, Вы ставите крест на своей карьере учителя и воспитателя.

* Я очень надеюсь на то, что Ваши дети не учатся в этом классе.

Прочитав настоящую публикацию, забудьте о том, что накалякано на этой паршивой странице.

Материал подготовил я- Эдвин Востряковский.

Читайте похожие темы

Поделитесь страницей в социальных сетях