Как влияет компьютер на здоровье ребенка?
Вам близка тема о том, как влияет компьютер на здоровье ребенка? Мне очень близка. Давайте её подробнее изучим.
Сегодня компьютеры распространены повсеместно. Несомненно, это облегчает жизнь и помогает мгновенно решать множество вопросов, на которые раньше уходило много времени. Работать на компьютере сейчас умеют и дети и взрослые. Но если для взрослого сформировавшегося человека компьютер не несет большой опасности. То на неокрепшую детскую психику он может повлиять как положительно, так и отрицательно.
Чрезмерное использование компьютера может привести юного пользователя к ухудшению здоровья, психическим расстройствам и проблемам со сном.
Однако стоит учесть, что полностью ограничить работу с компьютером в современном мире не представляется возможным. ПК используется повсеместно. Он необходим как для работы, так и для учебы или коммуникации. Важно соблюдать режим работы за компьютером, причём как детям, так и взрослым.
Многие полагают, что компьютер очень вреден для здоровья. Однако это не так. Отрицательное воздействие проявляется лишь при ненормированном графике использования ПК. То есть виноват не компьютер, а пользователь.
Электромагнитное излучение
Стоит понимать, что, используя любой электрический прибор, человек получает дозу ЭМИ (электромагнитного излучения). Однако контакты человека с холодильником или микроволновкой весьма ограничены по времени. А телевизор обычно находится на безопасном расстоянии, тогда как компьютер используется дольше всего и располагается в непосредственной близости от тела пользователя.
В Центре Электромагнитной безопасности (г. Москва) было проведено независимое исследование уровня ЭМИ в различных компонентах компьютеров. Выводы неутешительны. Обнаружилось, что при работе компьютера превышается порог безопасного уровня ЭМИ в радиусе 1,5 метров от ПК. Таким образом, облучается не только пользователь, но и окружающие.
Симптомы, возникающие при повышенном фоне ЭМИ:
- головная боль
- повышенная утомляемость
- стресс
- ухудшение иммунитета
- риск возникновения злокачественных опухолей
Мониторы на электронно-лучевых трубках
Доказано, что мониторы, использующие электронно-лучевые трубки, являются источниками таких излучений, как:
- Ультрафиолетовое
- Видимое
- Инфракрасное
- Радиочастотное
- Электромагнитное
В таких мониторах менее всего экранированы (защищены) задняя и боковые стенки. В то время как нормы излучений мониторов ужесточаются, производители стараются компенсировать вредное воздействие при помощи защитных покрытий, наносимых на лицевую часть монитора. Но излучение с других сторон не только не уменьшается, но и становится большим за счет увеличения мощности мониторов.
Системный блок
Не стоит забывать и о системном блоке. С каждым годом происходит увеличение рабочих частот процессора и других зависимых устройств. Уровень ЭМИ в системном блоке на частотах от 40 до 70 ГГц увеличился в несколько тысяч раз, и этот показатель продолжает расти. Данный диапазон наиболее опасен для человека, ведь на этих частотах излучение проникает непосредственно в организм.
Ноутбук и ЖК мониторы
Современные мониторы и экраны ноутбуков, изготавливаемые с использованием технологии жидких кристаллов (ЖК), считаются более безопасными, так как излучают куда меньше вредоносного электромагнитного излучения. Однако излучает не только электронно-лучевая трубка, но и блоки питания, блоки управления и другие взаимодействующие устройства и платы.
Ноутбук можно считать даже более опасным, особенно при его неправильном использовании. Например, при расположении его на коленях.
Два центра испытаний, «ЦИКЛОН-ТЕСТ» и «ЭЛИТА», провели исследование. Было взято пять моделей ноутбуков от ведущих мировых производителей. Всесторонне измерив электромагнитное излучение, сотрудники центров выяснили, что у большинства образцов был превышен порог безопасности ЭМИ, особенно в передней и правой боковой зонах от ПК.
Влияние ЭМИ на детей и беременных
ЭМИ наиболее опасно для детей, за счет большей проводимости их мозговых тканей и тонких костей черепа. То же относится и к эмбрионам, ведь их чувствительность к любому виду воздействия значительно выше, чем у сформировавшегося человека. Чрезмерное воздействие электромагнитного излучения может привести к выкидышам или порокам развития.
Зрение
Ранее большой проблемой для зрения было мерцание мониторов, оказывающих большую нагрузку на глаза. На данный момент производители сгладили этот недостаток, однако несоблюдение режима работы за компьютером по-прежнему наносит вред здоровью пользователя, такой как:
При ненормированном пользовании компьютером зрительный аппарат ребенка испытывает сильное перенапряжение, что, в свою очередь, может привести к стрессу.
Ухудшение зрения
Из-за высокой концентрации внимания на мониторе пользователи забывают моргать, тем самым пересушивая роговицу глаза, что приводит к ухудшению зрения.
Снизить напряжение на зрительный аппарат поможет организация работы в соответствии со следующими факторами:
- покупка качественного монитора;
- снижение интенсивность работы, регулярные перерывы;
- сокращение длительности работы за компьютером;
- правильная организация рабочего пространства.
Изображение, выводимое на монитор, состоит из пикселей и постоянно мерцает. Оно низкоконтрастное и самосветящееся, четких границ, как изображение на бумаге, не имеет.
Необходимость постоянно переводить взгляд с монитора ка клавиатуру приводит к увеличению нагрузки на зрение. Также важно правильно подбирать цветовые сочетания и читаемый шрифт в используемых программах, устанавливать монитор на безопасном расстоянии от глаз так, чтобы на нем не было бликов.
Несоблюдение этих условий приводит к развитию компьютерного зрительного синдрома, симптомами которого являются:
- повышенная слезоточивость глаз
- нечеткость воспринимаемого изображения
- высокая утомляемость
- рассеянность
Отрицательные факторы, проявившиеся у людей, длительно работающих за компьютером:
- покраснение глаз почти у половины пользователей;
- зуд окологлазной области более чем в трети случаев;
- боль в глазах;
- «мушки» в глазах у трети испытуемых;
- дискомфорт в глазной области;
- головная боль;
- усталость;
- потемнение и двоение в глазах.
Длительная работа сказалась и на физиологическом состоянии организма:
- нарушение конвергенции в 52% случаев, аккомодации — в 45%;
- изменение бинокулярного зрения в 49%, стереозрения – в 47 %;
- ухудшение остроты зрения в 34%.
Сидячее положение
Продолжительное сидение за компьютером в одной и той же позе может привести к развитию варикоза за счет скапливания крови в области позвоночника и таза, а нагрузка, оказываемая на спину, приводит к сколиозу у детей и остеохондрозу у взрослых. Не стоит забывать про график физических упражнений при работе за компьютером, во избежание ослабления мышц и ожирения.
Особенно серьезно стоит подойти к контролю за осанкой вашего ребенка. Ребенок, полностью увлеченный компьютером, не задумывается о том, как он сидит. Лучше предотвратить сколиоз на ранней стадии, так как искривление позвоночника вылечить очень сложно. Изначально сколиоз проявляется как небольшая сутулость, ребенок не может продолжительное время держать спину ровно. В дальнейшем, если вовремя не заметить проблему, мышцы ослабнут, и позвоночник будет продолжать искривляться прямо на глазах.
Нагрузка на суставы кистей рук
Из-за длительного использования мыши и клавиатуры, может появиться так называемый «туннельный синдром». Он проявляется болью в кистях рук, онемением, отеком вследствие нарушения кровоснабжения.
Воздействие пыли, грязи и химических веществ
В системном блоке располагается система охлаждения, включающая в себя один или несколько кулеров, иными словами, вентиляторов, засасывающих в себя пыль, которая впоследствии оседает на других компонентах системного блока. Так же, во время работы с ПК, пыль оседает на монитор, мышь и клавиатуру. Такое скопление пыли приводит к аллергической реакции организма. К тому же именно в клавиатуре среднестатистического пользователя содержится больше микробов, чем на грязной тарелке.
Исследования, проведенные шведскими экологами, показали, что на протяжении нескольких лет работы монитор выделяет в воздух химическое соединение – трифенилфосфат (сильный аллерген, входящий в состав пластмассы). Его уровень повышается в 10 раз в процессе работы компьютера.
Влияние на нервную систему и психику
Сам по себе компьютер никак не влияет на психику, однако нарушение режима работы с ПК может отрицательно сказаться на пользователе. Особенно сильно это может повлиять на нервную систему ребенка.
Влияние на детей
Дети и подростки, проводящие слишком много времени за компьютером, страдают от так называемой «компьютерной зависимости». Она может проявляться рядом симптомов, например: агрессией, нежеланием «отрываться» от компьютера даже ради сна или еды, отсутствием интереса к другим аспектам жизни. Отраду такие дети находят только в виртуальном мире, где они проводят все свое время.
Влияние на взрослых
Взрослые, столкнувшиеся с серьезным стрессом в реальной жизни, так же могут попытаться «убежать» от своих проблем с помощью компьютера. В основном, для таких целей используются компьютерные игры, где главный герой обычно непобедимый воин, спасающий мир. Пользователь ассоциирует себя с главным героем, эмоционально сочувствует ему, боится за его жизнь. Адреналин, вырабатывающийся в таких условия, не разрушается, как при физической нагрузке, а, напротив, накапливается и постепенно разрушает нервную систему.
Людям, у которых есть какой-либо психический диагноз, многие игры противопоказаны. Игры со сценами насилия, убийствами и разрушениями могут вызвать у человека, уже оторванного от реального мира, тягу к совершению преступлений различных уровней жестокости. Важно правильно ограничить использование компьютера для тех, кому это необходимо.
Вреден ли роутер Wi-Fi?
Роутер – экономичный и удобный способ получить беспроводной доступ в Интернет сразу по всей квартире и для всех устройств. Он работает на частоте 2,4ГГц, а мощность его излучения составляет 18мВт.
При постоянной работе роутера воздействие на человека так же будет постоянным. Потому рекомендуется отключать точку доступа на ночь и располагать устройство в нежилом помещении, так как из-за повышенной концентрации радиоволн повышается раздражительность и утомляемость.
Однако не стоит паниковать. Если устанавливать роутер на безопасном расстоянии, то вред от него сравним с влиянием других электрических бытовых приборов, излучающих ЭМИ.
В общественных местах, таких как торговые центры или рестораны, источник Wi-Fi находится на достаточном расстоянии от посетителей и является абсолютно безопасным.
Правила безопасности при работе с ПК
Компьютер является абсолютно безопасным устройством при соблюдении нескольких несложных правил и режима работы.
Режим работы за компьютером
Для взрослого человека максимальное время работы за компьютером – не более 8 часов в сутки. Желательно по возможности сократить его до 6 часов. Детям старше 12 лет необходимо ограничиться 2 часами в день, детям от 7 лет – максимум час. Не более получаса в день – для ребенка старше 5 лет. Малышам более раннего возраста компьютер противопоказан.
Регламентированные перерывы
Чтобы не развивалась перегрузка органов и систем, а также психический дискомфорт, необходимо прерываться на активный отдых. Т.е. просто отвернуться от монитора и устремить взор в окно – не вариант.
Необходимо так же придерживаться графика перерывов, давать глазам и позвоночнику отдохнуть, выполняя простые физические упражнения, такие как:
- Каждые 15-20 минут работы за ПК следует на пару минут отвлечься от монитора и позволить глазам отдохнуть. Если чувствуете напряжение и усталость в глазах, сделайте гимнастику – интенсивное моргание, вращение глазами, фокусировка на предметах, находящихся на разном расстоянии от вас.
- Каждые 45 минут необходимо сделать 15-ти минутный перерыв, немного размяться и походить.
- Каждые 3 часа следует выделить 30 минут на прогулку на свежем воздухе или прием пищи.
Правильная организация рабочего места
Во избежание нанесения вреда здоровью, необходима специальная мебель, предназначенная для работы за компьютером. Стул должен регулироваться по высоте, место должно соответствовать возрасту пользователя. Важно настроить и освещение. Оно должно быть равномерным, источники не должны находиться вблизи монитора.
Лучше всего оборудовать пространство для работы с компьютером в углу комнаты. В таком случае стены будут поглощать большую часть ЭМИ, излучаемого ПК.
Минимальное расстояние между монитором и глазами человека – 40см. Сам монитор должен работать с частотой не менее 85Гц и располагаться чуть ниже глаз.
Системный блок советуем располагать как можно дальше от пользователя.
Для уменьшения нагрузки на глаза можно воспользоваться специальными очками для компьютера.
Уход за компьютером
Для защиты от пыли необходимо один раз в месяц пылесосить системный блок изнутри. Внешние устройства, такие как клавиатура, монитор и мышь, стоит протирать ежедневно.
Для соблюдения правил пожарной безопасности и исключения вредного воздействия излучения, следует отключать ПК и роутер от сети после работы.
Микроклимат в помещении
Необходимо не забывать полностью проветривать помещение во время перерывов. Работа ПК отрицательно влияет на ионизацию воздуха. Пятнадцатиминутное проветривание приводит данный показатель в норму. За это время из помещения уходят и другие вредные химические соединения, попадающие в воздух вследствие работы ПК.
Как избавить ребенка от компьютерной зависимости или не дать ей сформироваться
Совсем исключить компьютер из жизни современного школьника невозможно, однако не стоит забывать о контроле за режимом работы ребёнка и за соблюдением возрастных ограничений. ПК может стать хорошим подспорьем в учёбе, ведь в сети находится множество полезной информации, которая поможет вашему ребёнку всесторонне развиваться и совершенствоваться. Домашнее задание, для выполнения которого необходим компьютер, нужно делать в первую очередь, а время, проводимое за компьютерными играми – строго ограничивать.
Важно объяснить ребенку, что компьютер – это, в первую очередь, инструмент для работы, а не для развлечения. Нельзя позиционировать ПК как средство похвалы за что-то, но и в «запретный плод» его превращать не стоит. Покажите ребенку, что, помимо компьютера, существует яркий и интересный реальный мир, полный новых знаний и приключений. Помогите ему найти себя в этом мире. Старайтесь на собственном примере показать, как правильно использовать компьютер. Следуйте тем же правилам, которые вы устанавливаете для своего ребенка. Проводите больше времени вместе, гуляйте в парке, играйте в настольные игры – все это поможет увлечь вашего ребенка другими вещами помимо компьютера.
Для совсем маленьких детей существуют специальные игрушки, похожие на компьютер или телефон и призванные помочь ему познакомиться с миром этих устройств.
Главное – разумно обустраивать свое рабочее место и следовать режиму работы с компьютером, чтобы минимизировать вредное воздействие на ваше здоровье или здоровье вашего ребенка.
Людмила Разумова
Узнать, что такое компьютерная зависимость, можно здесь.
Как отучить ребенка-подростка от компьютера?
Правила работы за компьютером для детей
Посмотрите видео на тему “Влияние компьютера на здоровье человека” ниже.
О вреде компьютера молва ходит давно, вот и сайт для мам supermams.ru решил затронуть эту тему. Еще совсем недавно такая техника была роскошью, а уже сегодня она есть почти в каждом доме. И пользуются компьютером не только взрослые, но и дети.
Конечно, польза компьютера неоспорима: интерактивные доски, программы для творчества и обучения, а также интернет, увеличивают образовательные возможности ребенка и уровень его познания. Вот, например, мой трехлетний сын, играя всего лишь на детском компьютере, за пару недель выучил весь алфавит, в то время, как мои стандартные занятия с букварем не принесли должного результата.
Но влияние компьютера на ребенка может быть и отрицательным. Вот об этом мы поговорим более подробно.
Компьютер может оказывать такое негативное воздействие, как и телевидение. Длительное сидение за компьютером приводит в напряжение тело и детскую психику. Работа за компьютером приводит к ухудшению зрению и гиподинамии. Вредное влияние компьютера на ребенка проявляется и в электромагнитном облучении организма. Большие дозы, которые могут накапливаться в течение нескольких лет, в конечном результате может вызвать серьезные последствия.
Но больше всего длительное нахождение за компьютером вредит детской психике. Рассмотрим самые распространенные негативные последствия такого влияния компьютера на ребенка.
Утомляемость
Когда ребенок несколько часов подряд сидит за компьютером, он очень быстро переутомляется. Причиной тому является нервно-эмоциональное напряжение, требующее от ребенка постоянной концентрации внимании и быстрого реагирования на то или иное действие.
Американские ученые пришли к выводу, что уже на 14-й минуте работы за компьютером ребенок становится беспокойным и рассеянным, а спустя 20 минут влияние компьютера на ребенка проявляется в подавлении деятельности центральной нервной системы.
Компьютерная зависимость
Детские психиатры уже давно бьет тревогу, ведь компьютерные игры приводят к постоянному возбуждению участков мозга, отвечающих за удовольствие. В итоге ребенку хочется получать удовлетворение как можно дольше, а это уже настоящая зависимость, сравнить которую можно даже с наркотиками.
Негативное влияние компьютера на ребенка очень подробно описано в книге Т.Л.Шишовой «Ребенок и компьютер». Там же рассказывается об очень интересном эксперименте, в ходе которого в мозг крыс вживляли электрод, который отвечал за получение удовольствия. Частое нажимание кнопки, приводящее к подаче электрических разрядов в мозг, привело к быстрому истощению крыс, так как они забыли о том, что нужно еще есть и пить. В итоге крысы просто умирали.
А вот японские исследование показали, что влияние компьютера на ребенка такое огромное и сильное, что может привести к остановке развития головного мозга. Дети, играющие в компьютерные игры, более агрессивны и неспособны контролировать свои эмоции.
Нарушение детского кругозора
Наша жизнь постоянно подбрасывает различные ситуации, выход из которых может быть самым разным. Мы думаем и подбираем то, что посчитаем нужным.
В играх все наоборот. Их сюжет чаще всего линейный, подразумевающий использование только одного, в крайнем случае, двух-трех способов. В итоге детский кругозор существенно сужается, фантазировать и воображать что-либо вообще нет смысла.
Такое влияние компьютера на ребенка приводит к серьезному нарушению психики. Ребенок, постоянно щелкая кнопки мыши, не может пережить те эмоции, которые можно испытать при игре с машинками, конструктором, кубиками и т.д. Очень сильно страдает мелкая моторика рук, ведь щелканье мыши и кнопок клавиатуры не может этому поспособствовать.
Воплощение игры в реальность
Компьютерные игры наносят большой вред детскому восприятию. Дело в том, что дети очень любят переносит в жизнь то, что видят по телевизору или в компьютере. Если во время игры любимый герой трагически погибает, пытаясь спасти людей или, как верхолаз, прыгает по деревьям и этажам домов, то все эти действия ребенок вполне сможет воспроизвести в реальности. Влияние компьютера на ребенка негативно сказывается на сопоставлении реальных и виртуальных событий.
Детская агрессия и жестокость
Сюжет большей части компьютерных игр основан на том, чтобы суметь выжить, уничтожить своих соперников и т.д. Достижение этих целей происходит чаще всего через стрельбу.
Вот к чему может привести такое влияние компьютера на ребенка? К тому, что достичь всего в этой жизни можно только через жестокость, агрессию и применение оружия. А ведь дети способны это воспринять всерьез.
Неоднократно были случаи, когда дети стреляли в своих одноклассников и проходящих по улице людей. По статистке, больше всего стреляющих детей в США. Там же зафиксирован ужасный случай, когда 4-летний ребенок, достав из шкафа отцовский пистолет, выстрелил в свою няню, которую потом увезли на скорой. С трудом верится в то, что он смог сделать это осознанно. Скорее всего, такой сюжет он видел либо по телевизору, либо в компьютере.
Родительская невнимательность
В большинстве случаев родители, покупая ту или иную игру своему ребенку, не задумываются о ее содержании. В итоге они выбирают просто яркую обложку или руководствуются своими взрослыми желаниями, т.е тем, во что хотели бы поиграть сами. Хотя было бы полезным проверить то, во что потом будет играть ребенок. Детская психика очень восприимчива и не может критично оценивать увиденное.
Иными словами, то, что видит ребенок, будет преследовать всю его жизнь. Во избежание такого негативного влияния компьютера на ребенка supermams.ru советует родителям обращать внимание на то, во что играет их чадо.
Детский эгоизм
Очень часто родители, дабы хоть чем-то занять ребенка, просто усаживают его за телевизор или компьютер, и даже не догадывается, что это приводит к развитию детского одиночества.
Кроме того, компьютерные игры могут развивать у детей эгоизм и изолированность, ведь большая часть их сюжетов основано на принципах «выживает сильнейший» либо «каждый выживает сам за себя».
Неправильное восприятие мира
Негативное влияние компьютера на ребенка проявляется в неправильном восприятии картины мира. Длительное время нахождения за компьютером приводит к тому, что ребенок начинает смотреть на все реальное как на нечто агрессивное и жестокое, а некоторые дети вообще перестают эту реальность замечать.
В свое время было проведено исследование под названием «Рисунок всего мира». Были собраны две группы детей: одни не зависели от компьютера, а другие днями просиживали возле монитора. В итоге первая группа нарисовала яркий и красочный мир, с изображением деревьев, людей, солнца. А вот в рисунках второй группы четко прослеживались признаки повышенного беспокойства, жестокости и страха. Некоторые дети даже изображали оружие и мертвецов.
Нежелание общаться с реальными людьми
Последствия негативного влияния компьютера на ребенка проявляется и в общении с другими людьми. Если раньше ребенок, который имел определенные трудности в общении с другими людьми, мог как-то изменить себя и предпринять какие-либо шаги для сближения, то сегодня ситуация совсем другая.
Чтобы забыть обо всех своих проблемах, можно просто с головой уйти в компьютер, найти себе друзей в интернете и спокойно с ними общаться на условиях анонимности. Нет необходимости подстраиваться под окружающих людей, можно вести себя так, как хочется. Дети понимают, что их не узнают и не осудят строгим взором за нехорошее поведение.
Трата времени
Влияние компьютера на ребенка лишает его настоящего детства. Интернет и компьютерные игры отнимают большую часть детского времени, того, которое они могли бы потратить на нечто более полезное и необходимое.
На заметку родителям
Чтобы ваши дети были физически и психически здоровыми, стоит взять под строгий контроль использование компьютера. Негативного влияния компьютера на ребенка можно избежать, если помнить следующее:
- Ограничьте время нахождения ребенка за компьютером.
- Следите за тем, во что играет ребенок, какие фильмы он смотрит и где лазит по интернету.
- Установите на компьютере полезные программы, которые будут учить ребенка хорошему и нужному.
- Проводите с ребенком гимнастику глаз, следите, чтобы на мониторе компьютера не было бликов.
- Чаще играйте с ребенком в обычные игры, развивающие сенсорику и внимательность.
- Помогите ребенку найти общий язык со сверстниками, научите его манерам общения, старайтесь чаще с ним разговаривать.
- Не оставляйте ребенка за компьютером без присмотра (в первую очередь, маленьких детей).
- Объясняйте ему, во что можно играть и что можно смотреть.
Поделись полезным:

Вред и польза компьютера в жизни ребенка
Компьютеры в школе и дома полностью изменяют жизнь детей. Позволяя ребенку сидеть за компьютером, мы учитываем выгоду и потенциальный вред от этого занятия. Не секрет, что компьютеры представляют собой серьезную опасность для здоровья детей. Риск включает в себя стрессовые травмы, усталость глаз, ожирение, социальную изоляцию и, в некоторых случаях, ущерб физическому, эмоциональному и интеллектуальному развитию. Врачи говорят о том, что современные дети – самое малоподвижное поколение в мире.
Также детям необходима связь со взрослыми. Но мощные, современные технологии отвлекают их от общения друг с другом. Для полноценного развития ребенку необходимы физические занятия, практические уроки всех направленностей, особенно искусство, и непосредственный опыт из мира природы. Тем не менее, многие школы сокращают свой бюджет в этих областях, отдавая предпочтение технологиям.
Акцент, делаемый в наше время на технологии, отвлекает нас от насущных социальных и образовательных потребностей детей из семей с низким доходом. Социологи задают вопрос: «Используем ли мы технологии не потому, что они облегчают образовательный процесс, а потому, что потеряли возможность для адекватного финансирования образования?».
к оглавлению ↑Польза и вред компьютера для ребенка
С тех пор, как в 1981 году был продан первый компьютер, произошла революция в работе, общении, жизни, учебе и развлечениях взрослых и детей. В настоящее время компьютеры являются неотъемлемой частью практически любой человеческой деятельности.
Польза
Неоспоримая польза компьютеров для детей имеет много сторон.
- Учеба
В настоящее время компьютеры используются во всех областях науки и образования. Дети работают на компьютерах для выполнения различных задач и действий, а также для повышения качества образования.
- Общение
Появление интернета и его распространение привело к увеличению использования компьютеров детьми. Они имеют возможность общаться и взаимодействовать друг с другом, использую мгновенные сообщения, электронную почту, блоги, онлайн-форумы, социальные сети и другие возможности.
- Развлечения
Высококачественные компьютеры и ноутбуки стали универсальными развлечениями для миллионов детей, которые смотрят на них фильмы, общаются, скачивают видео и играют в игры.
к оглавлению ↑Вред
Однако, несмотря на все плюсы, использование компьютера детьми имеет и много минусов. Дети, которые используют компьютеры в течении длительного периода времени, могут жаловаться на головные боли и боли в запястьях, руках и шее. Эти боли возникают из-за длительного использования клавиатуры компьютера.
Использование компьютера также может вызвать проблемы со зрением. Эти проблемы возникают из-за бликов на экране компьютера, пониженного уровня контрастности текста по отношению к фону. Все это может вызвать напряжение глаз, ухудшение зрения, головные боли.
Также для многих компьютеров приобретают дешевые мониторы, которые имеют высокое электромагнитное излучение, которое может повлиять на здоровье детей и вызывать головные боли, бессонницу. Ограничивайте время, которое дети проводят у компьютера.
к оглавлению ↑Сколько времени должен ребенок проводить перед компьютером?
Большинство детей проводят большую часть своего дня перед экраном, будь то телевизор, компьютер, планшет или какой-то другой гаджет. И хотя иногда они занимаются при этом полезным и познавательным делом, следует тщательно контролировать время детей перед компьютером, чтобы не допустить чрезмерного использования.
Согласно статистике, дети в возрасте от 8 до 18 лет проводят перед компьютером до 8 часов в день, что намного больше, чем время, проведенное на улице. Также многие дети общаются или смотрят видео на планшетах перед сном. Не удивительно, что все это нарушает режим и влияет на эффективность и уровень их внимания на следующий день.
Нет четко установленных ограничений на количество времени, которое ребенок может безопасно провести перед экраном. Тем не менее, большинство экспертов сходятся во мнении, что детей в возрасте до 2 лет следует держать подальше от всех экранных СМИ. С 3 лет дети могут проводить несколько часов экранного времени в день.
Эти ограничения относятся в основном к свободному, не связанному с образованием времени. Конечно, родителям не стоит считать каждую минуту, которую ребенок проводит в интернете, просто стоит быть бдительным.
Одним из способов ограничить время ребенка, проводимое перед экраном телевизора – создать фиксированное недельное время. Также не стоит забывать, что очень важен тип контента, которому подвергается ребенок. Задача родителей – следить за ним. Так, когда речь заходит о просмотре фильма, обязательно сначала прочитайте раздел родительские рекомендации. То, что фильм одобрен для определенной аудитории, не означает, что его содержание уместно. Решать родителям.
к оглавлению ↑Дети и компьютерные игры
Трудно дать однозначный ответ на крайне актуальный вопрос: «Компьютерные игры – хорошо или плохо?». С одной стороны, игры — это огромная трата времени. Они заменяют ребенку здоровое общение, что не может не повлиять на его развитие. Ребенок растет не очень разговорчивым, круг его интересов сужается. С другой стороны, ученые утверждают, что существует множество игр, которые способствуют развитию внимания, логики, творчества, учат детей ориентироваться, находить выход из трудных ситуаций. Похоже, все зависит от конкретной игровой истории и времени, посвященного действиям в виртуальной реальности.
Занятия ребенка на компьютере
Компьютеры возглавляют список подарков во многих семьях на Новый Год. Европейская ассоциация издателей программного обеспечения для отдыха прогнозирует, что продажи в Великобритании одних только компьютерных игр составляют 370 миллионов фунтов стерлингов, и многие семьи инвестируют более 800 фунтов в компьютер своих детей.
Однако большинство из тех, кто занимается обучением детей, искренне верят в образовательную ценность компьютеров. Сейчас каждая школа старается подключить свои классные комнаты к интернету.
Сегодня даже маленькие дети могут с легкостью обращаться с программами, которые могут показаться взрослым пугающими — от текстовых документов и электронных таблиц до просмотра фильмов.
Компьютер вовсе не несет вред ребенку, он его всесторонне развивает. Главная задача родителей – дозировать время перед компьютером и следить за деятельностью ребенка за компьютером. Родители, будьте бдительны!
Поделиться.Вред от компьютера
В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Однако, все чаще раздаются встревоженные голоса педагогов: год от года у детей падает уровень текстового мышления: так называется умение адекватно воспринимать, воспроизводить, интерпретировать разнообразные тексты, а также создавать собственные. Неумолимо растет процент детей, страдающих дисграфией и дислексией: расстройствами, связанными с нарушением письменной речи. Говоря проще, дети с трудом овладевают чтением и письмом. И все чаще звучат голоса, утверждающие, что причиной тому – раннее и чрезмерное увлечение компьютерами. Не отстают и психологи: дети, увлекающиеся компьютерными играми, часто страдают аутизмом, у них развивается агрессия, различные страхи и фобии. С ними солидарны и педиатры: длительное сидение за компьютером портит зрение и осанку.
Перспектива, конечно, что и говорить, мрачная. Так и хочется совсем оградить кроху от общения с дьявольской машиной. Но все же, задумаемся, так ли уж все беспросветно. Ведь и об остальных достижениях современной цивилизации, от атомной энергетики до трансплантологии рассказывают немало ужасов, но еще никому не удалось доказать, что до их изобретения люди были счастливее и здоровее.
Поэтому давайте попробуем нарисовать и представить себе гармоничное и полезное сосуществование ребенка и компьютера, которое не вредит, а приносит пользу.
Малышам вполне достаточно нечастого общения с родительским компьютером. В огромном мире детских компьютерных игр есть игры и для этого возраста: маленький ребёнок может раскрашивать раскраски на компьютере или играть в пазлы. Для детей постарше множество обучающих компьютерных программ, помогающих в обучении чтению и счёту. Однако лучше не давать дошколёнку серьёзно «подсаживаться» на компьютерные игры, в этом возрасте, всё-таки, обычные настольные игры гораздо предпочтительнее. Развивающие игры, может быть, и не вредны, но они часто формально имитируют то, что можно сделать на бумаге. Многие родители верят в «миф» о том, что пользование компьютерной мышкой развивает у детей мелкую моторику. Это, конечно, преувеличение.
Обычно, ребёнок 7-8 лет уже сознательно простит купить ему компьютер. И если у вас есть такая возможность — покупайте. Влияние компьютера на детей в этом возрасте благотворно и может помочь в развитии определенных навыков. Например, психологи отмечают, что работа с компьютером развивает внимание, логическое и абстрактное мышление. Компьютерные игры детям помогут научиться принимать самостоятельные решения, а также быстро переключаться с одного действия на другое. Хорошо влияет компьютер и на творческие способности детей. В этом случае положительное влияние компьютера зависит от индивидуальных особенностей ребёнка: к примеру, одни дети начинают быстрее изучать языки, а другие — замечательно рисовать. К тому же, хорошие развивающие компьютерные игры для детей – это отличный способ самообразования, а умение пользоваться Интернетом, может стать хорошей школой общения и навыков по поиску и отбору информации.
Компьютер и ваше чадо
Что же касается здоровья, то тут всё дело в чувстве меры. Дело в том, что недолгое пребывание за компьютером улучшает концентрацию внимания, а чрезмерное — ухудшает. И чтобы компьютер здоровью не повредил, очень важно регламентировать время, которое ребенок проводит за компьютером. Родителям, при решении этого вопроса, надо проявить с одной стороны настойчивость и последовательность, а с другой – преодолеть собственный соблазн отдохнуть от ребёнка, который сидя за компьютером, не мешает родителям заниматься домашними делами или смотреть телевизор. Чтобы предотвратить негативное влияние компьютера на детей — время занятий должно быть определено вами сразу. Малышам до 6 лет лучше не сидеть за компьютером более 20 минут — и то, желательно, не каждый день. Детям в возрасте 7-8 лет это время можно продлить до 30-40 минут в день. А с 9-11 лет — не более часа-полутора. В ряду главных проблем со здоровьем, которые может доставлять компьютер детям — большая нагрузка на зрение. А поскольку наши глаза напрямую связаны с мозгом, то зрительное утомление сразу скажется на состоянии ребенка, как физическом, так и психологическом. Поэтому, настройте яркость и контрастность компьютера так, чтобы глазам малыша было комфортно, а на «рабочий стол» установите картинку спокойных цветов. Также, желательно, чтобы частота обновления экрана на вашем компьютере была максимальной (100 и более герц), особенно если у вас не жидкокристаллический монитор. Очень полезным будет научить ребёнка специальной гимнастике для глаз. Если вы всё же чувствуете, что, несмотря на все меры предосторожности, ваш ребенок устает при работе за компьютером, то в первую очередь проверяйте правильность организации рабочего места.
Во-первых, оно должно быть хорошо освещено, но не так, чтобы на монитор попадали блики от лампы или прямой солнечный свет. Стол, за которым сидит ребёнок, должен подходить ему по росту. Ноги ребёнка не должны «болтаться» или быть пожатыми под себя, потому лучше подставить под ноги подставку и следить за тем, чтобы ребёнок ровно держал спину и не задирал голову. Монитор лучше расположить так, чтобы взгляд на него падал немного сверху вниз, а находиться он прямо перед глазами (чтобы ребенку не приходилось поворачиваться к нему). Экран лучше всего расположить на расстоянии 70–и сантиметров от глаз ребенка. Врачи советуют ежедневно проводить в комнате с компьютером влажную уборку и проветривание, а ещё неплохо держать в комнате аквариум, который более полезен, чем кактус у монитора, якобы впитывающий вредное излучение.
Если маленького ребёнка невозможно оторвать от компьютерных игр без последующей истерики – это, конечно же, проявление изначально неправильной политики со стороны взрослых. Родители то сильно беспокоятся о вредном влиянии компьютера, то вдруг будто забывают об этом, позволяя ребёнку играть часами. А поскольку единых требований в семье нет – то и ребёнок поступает, как ему хочется. Когда же дети постарше, особенно подростки, очень много времени проводят за компьютером, это может быть показателем проблем в семье. Дети «уходят» в компьютер, прячась от семейных неурядиц, компенсируя собственное одиночество, или потому, что им трудно общаться с домашними. Если же вы уверены, что дело просто в сильном увлечении, то для того чтобы оторвать сына от компьютера, лучше всего переключить его внимание на другое занятие. Неплохо будет увлечь ребенка спортом, найти ему какое-нибудь подвижное хобби. Если вы заметили, что компьютер дети предпочитают книге — это тревожный знак. Сколько бы полезной информации не было бы в Интернете — стоит попытаться увлечь ребёнка книжкой. Существует так же проблема качества той информации, которую ребёнок получает через Интернет, но это тема для отдельного разговора. Чтобы вокруг компьютера не возникало семейных скандалов и ссор, с детьми нужно изначально поговорить (но без «страшилок», нравоучений и давления!), просто и понятно объяснив, почему долго сидеть за компьютером детям вредно. Будьте честны с ребёнком – он это почувствует и запомнит на всю оставшуюся жизнь.
Не опасайтесь отрицательного влияния компьютера на ребёнка. При разумном подходе никакого вреда компьютер не принесёт, а вот польза будет прямо-таки неоценимой. Имея собственный компьютер, ребёнок потихоньку научится что-то переустанавливать, понимать, что происходит с техникой, сможет завести свои творческие проекты. Такие умения очень пригодятся ему в будущем, а может, станут профессией. Собственный компьютер — это, можно сказать, личное пространство ребёнка, и оно необходимо каждой формирующейся личности. Так что, не надо бояться ставить компьютер в детской. Технический прогресс остановить невозможно, а с самыми последними его достижениями дети встречаются первыми. И чтобы умная машина была другом, а не врагом нашим детям, нам, взрослым, тоже необходимо повышать свой уровень знаний. Хотя бы для того, чтобы мы могли понимать то, чем увлечены наши дети, разделять с ними их успехи, да и просто больше общаться со своими детьми.
Вреден или полезен компьютер для здоровья детей?
В Настоящее время мы не можем представить жизнь без компьютерных технологий. Ещё несколько лет назад, мы не могли предположить, что большинство изобретений заменит компьютер. То, что нам когда-то казалось невозможным и фантастикой, теперь мы используем как обычную повседневную вещь. Наши дети настолько увлеченно и без особых проблем пользуются техникой, что мы не всегда задумываемся о пользе и вреде использования компьютера. Задача состоит в том, что бы сделать проведенное время полезным.
Компьютер настолько увлекает, что даже взрослые не замечают, что длительное время, проведенное за монитором, влияет на здоровье. Это может привезти к потере зрения, искривлению позвоночника и даже возможно впасть в психологическую зависимость. Поэтому нужно минимальное время разрешать ребенку находиться за игрой.
Многие родители с помощью развивающих компьютерных игр обучают своих детей. у детей развивается быстрота реакции, улучшается память, логическое мышление, визуальное восприятие.
Играя, ребенок попадает в свой сказочный мир, где он может починить что-то, собрать картинку, решить задачу, ответить на вопросы и в случае положительного результата, он приходит в восторг.
Безусловно, большинство игр обладают развивающей и обучающей тематикой. Благодаря играм можно выучить цифры и алфавит, изучить языки, научиться рисовать, выучить правила этикета, познать тонкости кулинарии и научить ответственности.
Можно перечислять массу плюсов для развития ребенка, но не нужно забывать, что чрезмерное нахождение перед компьютером может нанести существенный вред здоровью детей. так же они могут быть раздражительными, особенно если что-то не получается. Игры, связанные с ужасами и насилием, неблагоприятно влияют на психику.
Покупая компьютер, нужно помнить, что есть и отрицательные и положительные стороны, и что нужно ограничивать время провождения ребенка за игрой. Рекомендуемое время игры для ребенка 30 минут в день.
Так вреден или полезен компьютер? Это спорный вопрос. При обдуманном подходе вреда не будет. Польза есть, в том, что ребенок развивается, и чем он больше изучит, тем больше вероятности, что он познает новые технологий без каких либо препятствий, сможет устанавливать программы, создавать проекты. Все эти навыки помогут детям в будущем, но не стоит забывать о здоровье. Ведь счастье наших детей зависит от нас.
Споры о вреде и пользе компьютера для малышей не утихают с самого появления этого продукта новых технологий в наших квартирах. Причем, никем уже даже не обсуждается вопрос времени, проведенного за монитором (всем известно, что чем реже – тем здоровее), а речь идет о конкретном вреде и привязанности, которую уже приравнивают к серьезной зависимости. В чем же вред компьютера для ребенка, и как определить, что уже пора «лечить» зависимость?
Содержание статьи:
Виды компьютерной зависимости у ребенка, видео – врага необходимо знать в лицо!
Известно две формы компьютерной зависимости (основные):
- Сетеголизм — форма зависимости от самого интернета. Кто такой сетеголик? Это человек, не представляющий себя без выхода в Сеть. В виртуальных мирах он проводит от 10 до 14 (а то и больше) часов в сутки. Чем заниматься в интернете – для них значения не имеет. Соцсети, чаты, музыка, знакомства – одно перетекает в другое. Такие люди обычно неряшливы, эмоционально неустойчивы. Они постоянно проверяют почту, с нетерпением ждут следующего выхода в Сеть, с каждым днем все меньше времени отдают реальному миру, без сожаления тратят в Сети реальные деньги на виртуальные иллюзорные «радости».
- Кибераддикция – форма зависимости от игр на компьютере. Ее можно, в свою очередь, разделить на два вида: ролевые и неролевые игры. В первом случае человек полностью отрывается от реальности, во втором целью является набор очков, азарт, выигрыш.
10 признаков компьютерной зависимости у ребенка – как узнать, что ребенок зависим от компьютера?
Все мы помним о случаях зависимости людей от игровых автоматов – проигрывались последние деньги, рушились семьи, уходили на задний план близкие люди, работа, реальная жизнь. Корни компьютерной зависимости те же: регулярная стимуляция центра удовольствия в человеческом мозге приводит к тому, что постепенно сформированный недуг вытесняет из потребностей человека все, что не относится к его любимому занятию. С детьми все еще сложнее – зависимость более сильная, а удар по здоровью – двойной. Каковы признаки подобной зависимости у ребенка?
- Ребенок выходит за отведенные по времени границы по использованию компьютера. Причем, забрать компьютер у ребенка удается в итоге только со скандалом.
- Ребенок игнорирует все дела по дому, включая даже свои обязанности – убраться в комнате, повесить вещи в шкаф, убрать за собой посуду.
- Праздникам, общению с близкими и друзьями ребенок предпочитает интернет.
- Ребенок сидит в Сети даже во время обеда и в ванной.
- Если у ребенка забирают ноутбук, он тут же выходит в Сеть через телефон.
- Ребенок постоянно заводит новые знакомства в Сети.
- Из-за времени, которое проводит ребенок в Сети, начинает страдать учеба: домашние задание остаются несделанными, учителя жалуются на неуспеваемость, небрежность и рассеянность.
- Оставшись вне доступа к Сети, ребенок становится раздражительным и даже агрессивным.
- Ребенок не знает – чем себя занять, если нет возможности выйти в Сеть.
- Вы не знаете, чем именно занимается ребенок в интернете, а любые ваши вопросы на эту тему ребенок воспринимает в штыки.
Вред компьютера для детей – возможные физические и психические отклонения у зависимого от компьютера ребенка.
Психика и физическое здоровье ребенка намного более слабые и «шаткие», чем у взрослых. И вред от компьютера, при отсутствии должного внимания родителей к этому вопросу, может стать очень серьезным. Чем же конкретно опасен компьютер для ребенка? Мнение специалистов…
- Излучение электромагнитных волн. Для детей вред излучения вдвойне опаснее – в «перспективе» любимый ноутбук может аукнуться эндокринными заболеваниями, нарушениями в работе мозга, постепенным снижением иммунитета и даже онкологией.
- Психическое перенапряжение. Обратите внимание на свое чадо в момент его полного погружения в виртуальный мир – ребенок никого не слышит и не видит, обо всем забывает, напряжен до предела. Психика ребенка в этот момент подвергается сильному стрессу.
- Духовный вред. Ребенок – это «пластилин», из которого лепится человек соответственно той информации, которую малыш впитывает извне. А «извне», в данном случае – интернет. И редкий случай, когда ребенок использует ноутбук для самообразования, прочесывания развивающих игр и чтения книг. Как правило, внимание ребенка сосредоточено на той информации, от которой мама с папой в реальной жизни его отгораживают. Безнравственность, выползающая из интернета, крепко обосновывается в сознании ребенка.
- Зависимость от интернета и компьютерных игр вытесняет потребность в чтении книг. Падает уровень образованности, грамотности, кругозор ограничен играми, форумами, соцсетями и сокращенными версиями книг из школьной программы. Ребенок перестает думать, потому что необходимости в этом нет – все можно найти в Сети, там же проверить орфографию, там же решить задачи.
- Теряется потребность в общении. Реальный мир уходит на задний план. Реальные друзья и близкие люди становятся менее нужными, чем тысячи лайков под фотографиями и тысячи «друзей» в соцсетях.
- При замене реального мира на виртуальный ребенок теряет способность общаться с людьми. В Сети он уверенный в себе «герой», а в реальности не может связать и двух слов, держится обособленно, не способен наладить контакт со сверстниками. Все традиционные моральные ценности теряют свою значимость, и им на замену приходят «олбанский язык», сетевая безнаказанность, низменность желаний и ноль стремлений. Еще опаснее, когда на сознание ребенка начинает влиять информация с ресурсов порнографического характера, сектантского, ритуального, нацистского и пр.
- Катастрофически быстро портится зрение. Даже при хорошем дорогом мониторе. Сначала боль в глазах и краснота, потом снижение зрения, двоение в глазах, синдром сухого глаза и более серьезные заболевания глаз.
- Малоподвижный образ жизни отражается на неокрепшем позвоночнике и мышцах. Мышцы ослабевают, становятся вялыми. Позвоночник искривляется – появляется сутулость, сколиоз, а за ним и остеохондроз. Туннельный синдром запястья – одна из самых «популярных» проблем у зависимых от ПК людей. Ее признаки – сильные боли в районе запястья.
- Повышается утомляемость, растет раздражительность и агрессивность, снижается сопротивляемость организма заболеваниям.
- Появляются головные боли, нарушается сон, головокружение и потемнение в глазах становятся чуть ли не нормой из-за своей частоты.
- Возникают проблемы с сосудами. Что особенно чревато последствиями для детей с ВСД.
- Перенапряжение шейного отдела позвоночника приводит к плохому кровоснабжению мозга и его кислородному голоданию. Как следствие – мигрени, апатия, рассеянность, полуобморочные состояния и пр.
- Образ жизни ребенка, постоянно просиживающего за компьютером, изменить впоследствии будет очень сложно. Не только спорт – даже обычная прогулка на свежем воздухе, необходимая юному организму, отвергается в угоду мировой паутины. Снижается аппетит, замедляется рост, возникают проблемы с массой тела.
Конечно, компьютер – не страшное чудовище, и он во многом может стать полезной техникой и помощником в учебе. Но только в том случае, если используется во благо ребенка под неусыпным контролем родителей и строго по времени. Учите ребенка черпать информацию в книгах и научных фильмах, во внешнем мире. И учите его получать удовольствие от жизни, чтобы не было необходимости искать это удовольствие в интернете.
Были ли в вашей семейной жизни похожие ситуации? И как вы из них выходили? Поделитесь своими историями в комментариях ниже!
На чтение 13 мин. Опубликовано
Компьютерные игры для детей — опасны ли они?
Подходы к образованию во многом изменились, и компьютеры играют существенную роль в развитии детей. Многие задаются вопросом хорошо ли это или плохо. По мере того как компьютеры начинают играть все большую роль в жизни наших детей, важно спросить себя, какое же воздействие они оказывают в конечном итоге.
Однако при надлежащих усилиях родители могут контролировать взаимодействие ребенка с компьютером и минимизировать его вредное влияние. Поэтому для родителей, учителей и других взрослых, работающих с детьми, важно знать, как правильно организовать взаимодействие детей с компьютером и интернетом.
Компьютерные игры для детей давно обвиняют в том, что они вызывают агрессивное поведение. Однако важно понимать, что не все компьютерные игры производят такой эффект, есть множество полезных и спокойных компьютерных игр.
Родителям, прежде чем дозволять своим детям играть в какую-либо компьютерную игру, следует самим ознакомиться с ее описанием или протестировать немного о себе. Обычно в описании самой игры разработчики предоставляют ее детальные характеристики, включая возрастные ограничения.
Многие игры вполне безопасны, в них ребенок путешествует в каком-то сказочном мире, знакомится с вполне безобидными персонажами и совершает достаточно гуманные и осмысленные действия. К сожалению, по сложившейся практике зачастую дети играют в игры, предназначенные для взрослых, содержащие элементы насилия и жестокости. Многие отцы семейства подают своим детям дурной пример, играя в их присутствии в такие игры на общем компьютере.
Особенно вредны игры с элементами жестокости, в которых детально воссоздается обстановка реального мира. В результате в психике ребенка может формироваться иллюзорное восприятие вседозволенности действий и в реальном мире.
Помимо того, что ребенок может становиться более агрессивным и недисциплинированным под воздействием таких игр, у него могут вырабатываться страхи и фобии, так как в его сознании стирается грань между агрессивной компьютерной игрой и окружающим миром.
Конечно, невозможно контролировать действия своего ребенка каждую секунду, особенно, если речь идет о подросших детях. Зачастую потеря контроля происходит, когда ребенок играет на компьютерах или планшетах своих друзей.
К счастью, постепенно отходит в прошлое пагубная деятельность так называемых «компьютерных клубов», долгое время игравших в России роль неких притонов для юных игроманов. Дети, вышедшие погулять на улицу, часто оказывались в таких «заведениях» и проводили в них очень много времени без малейшего контроля со стороны родителей.
В целом психологи отмечают, что компьютерные игры для детей становятся все более агрессивными с течением времени. Неудивительно, что дети предпочитают те варианты игр, которые развивают так далеко не лучшие социальные качества в них. Ведь редкий ребенок выберет игру, в которой нужно будет демонстрировать навыки покладистости, терпения, прилежания, покорности.
Причины компьютерной игромании?
Многие компьютерные игры обладают интенсивным стимулирующим воздействием на неокрепшую психику ребенка, что в ряде случаев может приводить к игровой зависимости. У ребенка формируется подсознательная психологическая зависимость от таких стимуляторов.
Чем сильнее стимулятор, тем сильнее будет психологическая зависимость от него. Как распознать компьютерную зависимость и как избавиться от игровой зависимости — важный вопрос для многих родителей, дети которых увлекаются компьютерными играми.
Следует ограничивать время, которое дети проводят за компьютерной игрой, а также не позволять, чтобы это увлечение негативно сказывалось на других видах деятельности ребенка, включая школьные упражнения, физическую активность и общение с родителями и сверстниками. Важно уметь развить в ребенке чувство самодисциплины, помочь ему в этом. В некоторых сложных случаях может потребоваться помощь детского психолога для преодоления компьютерной зависимости.
Причины компьютерной игромании?
Известно две формы компьютерной зависимости (основные):
- Сетеголизм — форма зависимости от самого интернета.Кто такой сетеголик? Это человек, не представляющий себя без выхода в Сеть. В виртуальных мирах он проводит от 10 до 14 (а то и больше) часов в сутки. Чем заниматься в интернете – для них значения не имеет. Соцсети, чаты, музыка, знакомства – одно перетекает в другое. Такие люди обычно неряшливы, эмоционально неустойчивы. Они постоянно проверяют почту, с нетерпением ждут следующего выхода в Сеть, с каждым днем все меньше времени отдают реальному миру, без сожаления тратят в Сети реальные деньги на виртуальные иллюзорные «радости».
- Кибераддикция – форма зависимости от игр на компьютере. Ее можно, в свою очередь, разделить на два вида: ролевые и неролевые игры. В первом случае человек полностью отрывается от реальности, во втором целью является набор очков, азарт, выигрыш.
Все мы помним о случаях зависимости людей от игровых автоматов – проигрывались последние деньги, рушились семьи, уходили на задний план близкие люди, работа, реальная жизнь. Корни компьютерной зависимости те же: регулярная стимуляция центра удовольствия в человеческом мозге приводит к тому, что постепенно сформированный недуг вытесняет из потребностей человека все, что не относится к его любимому занятию. С детьми все еще сложнее – зависимость более сильная, а удар по здоровью – двойной. Каковы признаки подобной зависимости у ребенка?
- Ребенок выходит за отведенные по времени границы по использованию компьютера. Причем, забрать компьютер у ребенка удается в итоге только со скандалом.
- Ребенок игнорирует все дела по дому, включая даже свои обязанности – убраться в комнате, повесить вещи в шкаф, убрать за собой посуду.
- Праздникам, общению с близкими и друзьями ребенок предпочитает интернет.
- Ребенок сидит в Сети даже во время обеда и в ванной.
- Если у ребенка забирают ноутбук, он тут же выходит в Сеть через телефон.
- Ребенок постоянно заводит новые знакомства в Сети.
- Из-за времени, которое проводит ребенок в Сети, начинает страдать учеба: домашние задание остаются несделанными, учителя жалуются на неуспеваемость, небрежность и рассеянность.
- Оставшись вне доступа к Сети, ребенок становится раздражительным и даже агрессивным.
- Ребенок не знает – чем себя занять, если нет возможности выйти в Сеть.
- Вы не знаете, чем именно занимается ребенок в интернете, а любые ваши вопросы на эту тему ребенок воспринимает в штыки.
Психика и физическое здоровье ребенка намного более слабые и «шаткие», чем у взрослых. И вред от компьютера, при отсутствии должного внимания родителей к этому вопросу, может стать очень серьезным. Чем же конкретно опасен компьютер для ребенка? Мнение специалистов…
- Излучение электромагнитных волн. Для детей вред излучения вдвойне опаснее – в «перспективе» любимый ноутбук может аукнуться эндокринными заболеваниями, нарушениями в работе мозга, постепенным снижением иммунитета и даже онкологией.
- Психическое перенапряжение. Обратите внимание на свое чадо в момент его полного погружения в виртуальный мир – ребенок никого не слышит и не видит, обо всем забывает, напряжен до предела. Психика ребенка в этот момент подвергается сильному стрессу.
- Духовный вред. Ребенок – это «пластилин», из которого лепится человек соответственно той информации, которую малыш впитывает извне. А «извне», в данном случае – интернет. И редкий случай, когда ребенок использует ноутбук для самообразования, прочесывания развивающих игр и чтения книг. Как правило, внимание ребенка сосредоточено на той информации, от которой мама с папой в реальной жизни его отгораживают. Безнравственность, выползающая из интернета, крепко обосновывается в сознании ребенка.
- Зависимость от интернета и компьютерных игр вытесняет потребность в чтении книг. Падает уровень образованности, грамотности, кругозор ограничен играми, форумами, соцсетями и сокращенными версиями книг из школьной программы. Ребенок перестает думать, потому что необходимости в этом нет – все можно найти в Сети, там же проверить орфографию, там же решить задачи.
- Теряется потребность в общении. Реальный мир уходит на задний план. Реальные друзья и близкие люди становятся менее нужными, чем тысячи лайков под фотографиями и тысячи «друзей» в соцсетях.
- При замене реального мира на виртуальный ребенок теряет способность общаться с людьми. В Сети он уверенный в себе «герой», а в реальности не может связать и двух слов, держится обособленно, не способен наладить контакт со сверстниками. Все традиционные моральные ценности теряют свою значимость, и им на замену приходят «олбанский язык», сетевая безнаказанность, низменность желаний и ноль стремлений. Еще опаснее, когда на сознание ребенка начинает влиять информация с ресурсов порнографического характера, сектантского, ритуального, нацистского и пр.
- Катастрофически быстро портится зрение. Даже при хорошем дорогом мониторе. Сначала боль в глазах и краснота, потом снижение зрения, двоение в глазах, синдром сухого глаза и более серьезные заболевания глаз.
- Малоподвижный образ жизни отражается на неокрепшем позвоночнике и мышцах. Мышцы ослабевают, становятся вялыми. Позвоночник искривляется – появляется сутулость, сколиоз, а за ним и остеохондроз. Туннельный синдром запястья – одна из самых «популярных» проблем у зависимых от ПК людей. Ее признаки – сильные боли в районе запястья.
- Повышается утомляемость, растет раздражительность и агрессивность, снижается сопротивляемость организма заболеваниям.
- Появляются головные боли, нарушается сон, головокружение и потемнение в глазах становятся чуть ли не нормой из-за своей частоты.
- Возникают проблемы с сосудами. Что особенно чревато последствиями для детей с ВСД.
- Перенапряжение шейного отдела позвоночника приводит к плохому кровоснабжению мозга и его кислородному голоданию. Как следствие – мигрени, апатия, рассеянность, полуобморочные состояния и пр.
- Образ жизни ребенка, постоянно просиживающего за компьютером, изменить впоследствии будет очень сложно. Не только спорт – даже обычная прогулка на свежем воздухе, необходимая юному организму, отвергается в угоду мировой паутины. Снижается аппетит, замедляется рост, возникают проблемы с массой тела.
Конечно, компьютер – не страшное чудовище, и он во многом может стать полезной техникой и помощником в учебе. Но только в том случае, если используется во благо ребенка под неусыпным контролем родителей и строго по времени. Учите ребенка черпать информацию в книгах и научных фильмах, во внешнем мире. И учите его получать удовольствие от жизни, чтобы не было необходимости искать это удовольствие в интернете.
Были ли в вашей семейной жизни похожие ситуации? И как вы из них выходили? Поделитесь своими историями в комментариях ниже!
Присоединяйтесь к нам на канале
Яндекс.Дзен.
Негативное воздействие на детей
Основные риски
- избыточным использованием компьютера;
- неподобающей деятельностью на компьютере.
Некоторые виды риска попросту неизбежны, особенно если компьютер имеет свободный выход в интернет. Порнографические сайты, киберпедофилы и вредоносный для ребенка контент — таковы печальные реалии современного Рунета. Также весьма негативно сказываются на развитии ребенка такие ситуации, когда он проводит избыточное время за компьютером в ущерб другим видам деятельности (подготовка домашних заданий, физические упражнения, общение со сверстниками и родителями).
Интенсивное использование компьютера лишает детей достаточной физической активности, увеличивает риск ожирения. Дети, ведущие малоподвижный образ жизни, более склонны к ряду заболеваний, связанных с гиподинамией. У детей, аналогично взрослым, при проведении избыточного времени за компьютером развивается комплекс проблем: синдром запястного канала, проблемы с позвоночником и перенапряжение глаз.
Предмет многих научных исследований, убедительно говорящих о необходимости жесткого ограничения времени, проводимого за компьютером — зрение ребенка. Множество информационных материалов создано специально для того, чтобы объяснить, как правильно сидеть за компьютером взрослому и ребенку.
Также следует понимать, что большинство компьютеров разработано с учетом особенностей взрослых потребителей, а не малолетних. Поэтому дети более уязвимы в отношении вредного воздействия компьютера на человеческий организм.
Дополнительной проблемой являются сложности с социальным развитием детей при злоупотреблении компьютером. Ряд психологов предостерегает, что избыточное использование компьютера может привести к ухудшению социальных навыков и навыков межличностного взаимодействия у детей. Многое в этом вопросе зависит от того, каким образом именно дети используют компьютер, для каких целей.
Компьютер открывает двери в мир интернета, а в этом мире далеко не все виды информации полезны для детей и взрослых. Интернет дает множество возможностей, но и опасен избытком искушений.
Социальные сети, групповые чаты, видеоконференции, мессенджеры, сетевые игры и прочие новшества цивилизации порой очень агрессивно воздействуют на неокрепшую психику ребенка. В конечном итоге это может вызывать у детей чувство депрессии и одиночества, размывание границы между реальностью и виртуальностью в психике.
Печальная практика показывает, что некоторые дети даже становятся объектом внимания педофилов, орудующих в интернете. Интернет переполнен порнографией, это вызывает риски попадания детей на такие сайты в случае неконтролируемого доступа в интернет с компьютера. Психологический вред от такого «опыта» очевиден и очень серьезен.
Образование
В настоящий момент разработано огромное количество качественных и эффективных компьютерных программ, помогающих детям в получении новых знаний. Это могут быть и образовательные игры, и обучающие программы, нацеленные на усвоение достаточно сложной информации.
Они могут способствовать улучшению навыков ребенка в ряде областей, включая словарный запас, математические способности, логическое мышление, навыки набора текста на клавиатуре и многие другие. Эти компьютерные программы существенно облегчают и ускоряют процесс образования.
Навыки поиска необходимой информации в интернете становится важной частью образовательного процесса у детей старших возрастных групп. Наше общество становится все более компьютеризированным, и необходимость в использовании компьютера в качестве инструмента более чем очевидна.
Использование компьютеров в процессе обучения хорошо тем, что образовательный процесс легче сделать захватывающим и интересным для ребенка, а это сказывается на успеваемости и эффективности занятий. В таком случае мы имеем хорошее сочетание приятного с полезным.
Конечно, это не означает, что такого рода нагрузки можно не ограничивать по времени. Следует понимать, что время за компьютером должно быть четко регламентировано независимо от вида деятельности.
Для детей старших возрастов в некоторых случаях использование социальных сетей улучшает навыки коммуникативного взаимодействия со сверстниками. Замкнутые дети могут легче идти на контакт в социальных сетях и постепенно улучшать свои навыки контактов с окружающими.
К сожалению, у этой медали есть обратная сторона. Социальные сети и групповые чаты могут становиться платформой для конфликта.
Психологи советуют не обнадеживаться касаемо пользы от социальных сетей. Виртуальное общение никогда не должно быть альтернативой или конкурентом живому общению со сверстниками и родителями. Важно помнить, что интернет представляет собой мало контролируемую среду, поэтому, чем младше ребенок, тем выше риски, связанные с его присутствием в виртуальном пространстве.
Заключение
Стоит ли вообще подпускать ребенка к компьютеру? Реальность такова, что этот вопрос уже стал риторическим. Даже проживая в сельской местности, люди очень сильно зависят от компьютерных и информационных технологий. Компьютер становится важной частью обучения, развития и быта ребенка. Отрицать это попросту нелогично.
Однако перед родителями стоит задача дозирования нагрузок на организм и психику ребенка, а также предохранения его от вредных видов компьютерного воздействия. Для правильного осуществления этого процесса родителям нужно обладать хотя бы минимальным уровнем компьютерной грамотности. Ведь невозможно контролировать взаимодействие ребенка с компьютером, если сам контролирующий не обладает минимальной компьютерной грамотностью и не может проанализировать действия своего подопечного.
Автор статьи: Владимир Свиридов, кандидат биологических наук, специалист по информационным технологиям.
Дорогие читатели, если статья была вам полезна, пожалуйста нажмите кнопочки социальных сетей, поделитесь с друзьями.
Сегодня вы можете найти компьютеры практически в каждом доме. И компьютер был введен в раннем детстве образовательные программы и начальные школы на национальном уровне. Как родитель, как вы используете компьютер на вашем дети? Знаете ли вы потенциальную опасность компьютеров?
Когда родителей спрашивали, почему они используют компьютеры со своими детьми дома, наиболее частым ответом была «помощь в обучение «с последующим» важным в современном обществе «.Хотя это правда, что компьютеры могут быть использованы в соответствующие способы полезны для детей, но ими также можно злоупотреблять. Как? Вот некоторый потенциальный вред:
Содержание программ и соответствующие возрасту
Многие родители могут назвать имена любимых компьютерных программ своих детей, но они не обязательно знали
много о содержании программ. Другая ошибка заключается в том, что готовые программы не соответствуют возрасту
их дети.Поэтому родители должны проверять компьютерное программное обеспечение, прежде чем представлять их своим детям. У них есть
убедиться, что компьютерные программы для маленьких детей должны поощрять диалог и взаимодействие, а не просто указывать,
щелчок и перемещение мыши. Они должны задавать такие вопросы, как: что такое содержание? Производители программного обеспечения проверили контент на возраст
Целесообразность?
Время с компьютерами
Некоторые родители, как правило, используют компьютер (и телевизор) в качестве няни.Когда это произойдет, ваши дети могут проводить много времени за компьютером. В результате они имеют высокий потенциал
проблемы с социальным взаимодействием в долгосрочной перспективе и труднее заниматься более традиционной игрой и чтением. Не
упомянуть о физических последствиях пребывания детей за компьютером в очень юном возрасте. Один
руководящий принцип состоит в том, чтобы ограничить время маленьких детей с компьютерами (и телевизором). Как правило, 30 минут в день на компьютере
разумно для 2-3 лет.Самое главное, сопровождать вашего ребенка за компьютером, чтобы помочь и обсудить, что
ребенок видит или делает на экране.
Ограничение компьютера
Нет сомнений во многих полезных компьютерных программах, из которых ваши дети могут многому научиться. Тем не менее, компьютер является
инструмент, как книга, карандаш или телевизор, который может быть использован подходящим образом, что полезно для детей
но у него есть определенные ограничения, которые нельзя игнорировать.Компьютерные программы сегодня часто делают так много, что им нужно
меньше работы со стороны ребенка. Когда они щелкают мышью, эти стимулированные переживания могут не помочь
дети учатся особенно в сферах притворной игры и развития символического мышления. Дети могут учиться
важные понятия в повседневной жизни, а не на компьютере. Например, классификация больших и маленьких
как вы сравниваете размеры игрушек, когда они играют.
Это более значимо и дольше, чем то, что могли бы предоставить компьютеры. Традиционные игрушки, такие как сортировщик форм позволяет детям иметь «практическую» возможность улучшить свои тонко-моторные навыки и навыки решения проблем. Это, безусловно, более богатый опыт по сравнению с изучением формы с помощью компьютера.
Компьютерные игры
Вы подвергаете своего ребенка компьютерным играм в молодом возрасте? Это была одна из веских причин, по которой ребенок вырастет до
наркоман к компьютерным играм.Когда они сталкиваются с компьютерными играми от молодых, их, как правило, привлекают
более графические и интенсивные игры, которые в конечном итоге приводят к жестоким компьютерным играм. Были отдельные
исследования, проведенные в
Стэнфордский университет и
Университет Тохоку в Японии пришел к такому же выводу. Исследования показали
игры в компьютерные игры останавливали процесс развития мозга, который по существу приводил к повреждению мозга.
Кроме того, игра в компьютерные игры усиливает агрессивное поведение детей и влияет на их способность контролировать
потенциальный антиобщественный элемент их поведения.Следовательно, только подвергайте своих детей образовательным программам. Компании
такие как «The Learning Company» и «Knowledge Adventure» разработали отличные программы для детей и малышей.
«Читатель Кролик Playtime для детей и малышей»
«JumpStart Toddlers and My Learning Scrapbook»
Компьютеры пересматривают то, как мы получаем знания, и влияние компьютеров изменило нашу повседневную жизнь. Мы должны признать эти изменения. Тем не менее, исследования показали, что компьютеры дополняют и НЕ заменяет другие высоко ценимые дошкольные мероприятия и материалы, такие как искусство, блоки, песок, вода, книги и драматическая игра.Растущее использование компьютеров требует лучшего мониторинга. Родители должны убедитесь, что компьютеры используются для пользы их детей, для развития грамотности, когнитивных и социальных навыков.
,
Синтия Д Фонтанилья На протяжении многих лет многие спорили о том, как позволить своим детям смотреть телевизор или играть в компьютерные игры в течение длительного времени. Некоторые будут спорить что многие телевизионные программы или компьютерные игры сегодня довольно образовательны и действительно, очень полезны для молодых умов.Серфинг по телевизору каналы, вы можете сразу найти программы, которые предназначены для передачи обучение, такое как каналы науки или истории. Есть также образовательные компьютерные игры, такие как скрэббл, шахматы, словесные игры, аналитические игры, головоломки и многое другое. Тем не менее, эксперты скажут вам, что смотреть телевизор и позволить вашему ребенку играть в компьютерные игры пагубное влияние на мозг маленьких детей. Вы можете сказать, что смотреть телевизор или играть в видеоигры — это нормально, пока как опекун рядом, чтобы проверить, в какие игры играют дети или ТВ показывает, что они смотрят.Само собой разумеется, подвергая маленьких детей видеоигры и телешоу, которые изображают секс и насилие, могут иметь большое влияние на их развитие. Дети могут адаптировать то, что они смотрят по телевизору или видеть в видеоиграх и может даже нормализовать вредное поведение, если это что они регулярно видят в своих играх и телешоу. Например, популярные мультфильмы Тома и Джерри могут быть довольно забавными, однако, эксперты и родители были встревожены насилием, проявленным двумя персонажи.Том бьет Джерри, Джерри наносит ответный удар и люди, которые смотрят это шоу, безусловно, может смеяться над их попытками убить друг друга. Многие видеоигры также показывают вредное поведение, такое как борьба на мечах, вооруженные бой и стрельба. Дети, которые смотрят телешоу или играют в видеоигры например, они могут думать, что бить других — это нормально и, на самом деле, хорошо, потому что людям смешно или интересно смотреть. Итак, только не позволяйте своим детям смотреть жестокие программы или играть в жестокие игры право? Детские психологи могут сказать вам, что это не просто шоу или видеоигр, которые вы подвергаете своих детей мозги отрицательно.Это тот факт, что они смотрят телевизор или играют в видеоигры вообще. Подача маленьких детей от 2 лет в среднюю школу возраст, смотрящий телевизор или видеоигры, может препятствовать развитию их мозга. Посредством молодой возраст от 1 до 2 лет, тренировка мозга происходит и молодые умы нужно принять в себя много вещей вокруг них. Это время детской жизни имеет решающее значение, поскольку это тот момент, когда навыки, предпочтения, личность, рассуждения и творчество обретают форму. Это время, когда их молодые прогресс ума и играть в видеоигры или смотреть телевизор может негативно влияет на то, как их мозг будет расти.Когда ребенок в этом возрасте, он или она должна заниматься различными видами деятельности, такими как изучение, чтение, бегать, общаться с людьми, играть в фэнтези, создавать и строительство и тд. Рассмотрим следующие исследования, посвященные влиянию телевизионных и видеоигр. детям:
В заключение Американская академия педиатрии рекомендует дети до двух лет не должны смотреть телевизор, а дети старше этого возраста должно иметь ограниченное время просмотра телевизора, предпочтительно от 1 до 2 часов в день, в общей сложности максимум 10 часов в неделю. |
Обновлено: 06/06/2020 от Computer Hope
Некоторые веб-страницы и контент в Интернете подходят не для всех аудиторий. Ниже приведены шаги, которые вы можете предпринять, чтобы защитить своего ребенка от материалов в Интернете, которые являются вредными или непригодными для детей.
Обсуждение
Поговорите со своими детьми об опасностях Интернета и о том, что им не следует делать в Интернете. Ниже приведен основной список того, что вы можете обсудить со своим ребенком.
- Личная информация — Никогда не делитесь личной информацией о себе в чатах, на веб-страницах или в онлайн-формах. Примеры личной информации включают возраст, физическое описание, селфи, номера телефонов, адреса электронной почты и веб-камеры, имена пользователей или информацию о местоположении. Кроме того, информация, такая как пароли, имя интернет-провайдера, где вы посещаете школу, и ваш класс, не должны передаваться.
- Никогда не встречайтесь с кем-то — Никогда не соглашаются встретиться с человеком из Интернета без родителей или опекуна в согласованном месте встречи.
- Интернет-покупки — Никогда не входите в зону, которая стоит денег, требует кредитную карту, требует личной информации или запрашивает пароли. Кроме того, не вводите, если вам предлагается повесить трубку и набрать другой номер без разрешения от родителей.
- Загрузки — Никогда не принимает файл или загружает его от другого пользователя.
- Веб-страница — Не посещайте веб-страницы, отправленные вам по электронной почте, в чате или в программе обмена мгновенными сообщениями без присутствия родителей или опекунов.
- Подарки — Никогда не принимайте подарки от пользователей, которых вы встречаете в Интернете.
- Друзья — Не выдавайте информацию своего друга, так как она может быть связана с вами.
- Личные фотографии — Никогда не отправляйте кому-либо свою личную фотографию в Интернете или на смартфоне.
- Говоря о сексе или провокационных изображениях — Когда вы онлайн, не говорите о сексе, не публикуйте провокационные изображения и не дразните других людей в Интернете.
- Поговорите с вами — Если ваш ребенок когда-либо станет свидетелем чего-то, что его расстраивает или заставляет чувствовать себя некомфортно, убедитесь, что они знают, что с вами можно поговорить.
Использование монитора
Контролируйте или просматривайте Интернет с вашими детьми и старайтесь держать компьютер на открытой площадке. Не позволяйте вашему ребенку иметь компьютер в своей комнате. Если вам нужно следить за использованием ваших детей, пока вас нет, подумайте о стороннем фильтре для защиты вашего компьютера от нежелательных сайтов. См. Раздел «Интернет-фильтры» для получения списка этих программ.
ЗаметкаС мобильными устройствами, такими как смартфоны и планшеты, может быть сложнее отслеживать использование вашего ребенка в Интернете.Чтобы защитить их на этих устройствах, рассмотрите возможность отключения Wi-Fi ночью или наличия всех зарядных кабелей в общественном месте, например на кухне.
Если вы используете новую версию Windows, мы настоятельно рекомендуем попробовать программу Family Safety, входящую в комплект Windows. Более старые версии Windows, на которых работает Microsoft Internet Explorer, также могут защитить свою семью от вредных материалов, включив Internet Explorer Content Advisor.
Просмотр истории интернета
Убедитесь, что ваш ребенок не просматривает соответствующие страницы, просматривая историю интернет-браузера, или убедитесь, что они не удаляют историю, чтобы скрыть то, что они просматривают.
Просмотрите адресную строку браузера или адресную строку для получения дополнительной информации о том, что было введено в адресной строке браузера.
ЗаметкаЕсли ваш ребенок просматривает веб-страницу в режиме инкогнито, она не сохраняется в истории.
Просмотр IM-друзей
Если на вашем компьютере установлена программа Instant Messenger, внимательно просмотрите список друзей или список друзей вашего ребенка.
Социальные сети
Сайты социальных сетей, такие как Facebook, Instagram, Snapchat и MySpace, пользуются популярностью среди молодых пользователей, поскольку они позволяют им общаться с друзьями через Интернет.К сожалению, эти места также часто посещаются онлайн-хищниками из-за сетевых фотографий и личной информации, размещенной многими пользователями, участвующими в них. Если вы разрешаете своим детям пользоваться этими сайтами, убедитесь, что они не публикуют личную информацию о себе, как упоминалось ранее в этом документе. Мы также настоятельно рекомендуем родителям или ребенку, создавшему учетную запись, установить частный профиль, чтобы его могли просматривать только их друзья и семья.
Стань их другом
Если ваш ребенок находится в социальной сети, присоединитесь к той же сети и станьте его другом или подпишитесь на него.Это отличный способ увидеть, что ваш ребенок делает и публикует.
Знай жаргон
Интернет полон аббревиатур, жаргонных слов, кодов и других терминов, которые можно использовать для маскировки сказанного. Посмотрите 10 лучших терминов, которые должен знать каждый родитель, чтобы найти наиболее часто используемые термины и коды, а также ссылки на дополнительную информацию.
Отключить веб-камеры
Если к вашему компьютеру подключена цифровая камера или веб-камера, запретите ребенку использовать ее без вашего присутствия.Или отключите или отключите его, когда он не используется. Также неплохо было бы поместить кусок ленты поверх камеры.
Смотреть школьные сайты
Посмотрите на школьной веб-странице вашего ребенка любую личную информацию о ваших детях, такую как фотографии ученика, его полное имя, адрес и т. Д. Эта информация может быть найдена с помощью поисковых систем, если хищник знает полное имя, школу или класс вашего ребенка.
Защити их в играх
Многие дети и взрослые играют в онлайн-игры и смотрят, как другие играют в онлайн-игры на Twitch.Как и в Интернете, дети не должны передавать какую-либо личную информацию другим игрокам или обменивать игровые предметы на игровые услуги или личную информацию в реальной жизни.
,Планшеты — это первое устройство для детей, потому что они дешевы и настолько просты в использовании, что даже дети, родившиеся с рождения, могут освоить их за считанные минуты. Но независимо от того, что говорит Apple, дети в конечном итоге должны научиться использовать настоящие компьютеры с клавиатурой и оконными операционными системами.
Некоторые приложения работают только на компьютере, а другие лучше работают с клавиатурой и мышью.Многие школы сейчас используют Chromebook. И, если вы технический энтузиаст, вы, возможно, захотите, чтобы младший брал на руки взрослый компьютер мамы или папы.
Если вы думаете о том, как представить своего ребенка на компьютерах, вы, вероятно, задаетесь вопросом, сколько ему должно быть лет, прежде чем он сможет уловить такие понятия, как перемещение мыши, щелчок по значкам или навигация по текстовым меню. Хотя вы не должны ожидать, что ваш малыш освоит командную строку Linux, дети в возрасте от двух лет могут иметь значимое взаимодействие с ПК.
Вот что ожидать в любом возрасте.
Младенцы (0-2)
Вероятно, это не будет сюрпризом, но младенцы и компьютеры действительно не смешиваются. Младенцы просто не обладают физическими или когнитивными навыками, чтобы оправдать свое время или свое. Единственным заметным исключением является то, что они могут наслаждаться видео-чатом со знакомой семьей и друзьями. На верхнем уровне возрастного диапазона они могут также наслаждаться нажатием клавиш и подражать тому, что они видят, что делают родители и братья и сестры.
Малышей (2-3)
Это когда дети, как правило, начинают проявлять больше любопытства к компьютеру, и когда многие дети переходят на стадию «нажатия кнопки», где любая кнопка или переключатель является честной игрой.
Дети в этом возрасте:
- Следует всегда использовать вместе с взрослым , что означает, что взрослые должны будут практиковаться или использовать руки-указатели с помощью клавиатуры и / или мыши, особенно при навигации по меню.
- Минимальное время работы компьютера должно составлять , ограничено несколькими минутами в день.
- Умеют начать распознавать буквы и цифры на клавиатуре.
- Может или не может начать проявлять интерес к использованию мыши — следуйте их примеру с точки зрения навыков.
- Наслаждайтесь простыми играми причин и следствий (например: нажмите кнопку, и что-то происходит)
- Нужно учиться «нежным рукам» — никаких ударов, ударов, падений, метания клавиатуры, мыши, монитора и т. Д.
Не подумайте о покупке ребенка в этом возрасте за собственный компьютер. Дайте им ограниченное время на вашем компьютере.
Дошкольное образование (3-4)
В настоящее время дети с большей вероятностью начнут использовать программное обеспечение и получат удовольствие от игр и занятий, таких как головоломки, рисование, сопоставление и т. Д.
Дети в этом возрасте:
- Будут все еще вместе с взрослыми , но все больше и больше будут любить управлять мышью / клавиатурой.
- Тем не менее, должны иметь ограниченное время от до нескольких игр или занятий в день.
- Охота и пек на клавиатуре.
- способны к основному использованию мыши.
- Может использовать текстовый процессор для изучения букв и написания их имени.
- Май ограниченно использует компьютеры в школе .
- Следует научиться мыть руки перед использованием.
- Будем продолжать работать над использованием нежных рук .
- Нужно научить хранить закусок и напитков подальше от компьютера.
«В возрасте 4/5 лет большинство детей имеют мелкую моторику для манипулирования мышью», — говорит Доун Каннингем, лицензированный дошкольный педагог в Сомервиле, штат Массачусетс. «Если они раньше не пользовались компьютером, им, вероятно, потребуется демонстрация и, возможно, некоторая помощь при ручной передаче.
Дошкольники еще слишком малы, чтобы самостоятельно пользоваться компьютером, поэтому не стоит покупать их.
Элементарный (5-7)
На этом этапе дети могут использовать компьютер с некоторой независимостью и наслаждаться сложными и основанными на времени играми и заданиями. Они могут начать кодирование с помощью простых инструментов, таких как Scratch.
Дети в этом возрасте:
- Требуется подарок взрослого , но он должен сохранять контроль над мышью и клавиатурой.
- Будет ли у более длинные куски компьютерного времени для выполнения соответствующих возрасту заданий и школьной работы.
- В состоянии использовать мышь с базовым комфортом.
- Вероятно, будет с использованием компьютера регулярно в школе в рамках своего учебного процесса.
- Может быть учиться печатать в школе .
- Умеют наслаждаться простыми играми самостоятельно.
- Следует начать с изучения безопасности в Интернете и правил семейных технологий.
- Можно ожидать входа / выхода из учетных записей с записанными именем пользователя / паролями
Keri Wilmot, детский трудотерапевт в Далласе, штат Техас, объясняет: «В раннем возрасте речь идет о практике и укреплении доверия… а также находить игры и занятия, которые интересны и подходят для развития, чтобы они могли развивать свои навыки, а не разочаровываться в сложных функциях ».
Детям в возрасте от 5 до 7 лет на самом деле не нужны их собственные компьютеры, но предприимчивые родители могут подумать о долговечном Chromebook, таком как Asus C202SA, который может выдержать 4-футовые падения на бетон.Kano Computer Kit, который учит детей, как работают компьютеры, является отличным инструментом обучения для этой возрастной группы.
Твин (8-12)
Неудивительно, что это может быть трудный возраст. Дети начнут стремиться к большей независимости и приватности, но не станут достаточно зрелыми, чтобы всегда принимать лучшие решения, особенно когда речь идет об онлайн-взаимодействиях. Они также, вероятно, начнут приобретать личные устройства, что делает еще более важным подчеркивать правила и ожидания.
Дети в этом возрасте:
- Если имеют взрослого около , но, как правило, разрешено работать независимо.
- Умеют использовать правильную технику набора текста (если учат).
- Вероятно, используют компьютер как неотъемлемую часть учебного дня (включая стандартизированное тестирование).
- В состоянии играть в сложные игры.
- Если знает все основы меню — открыть, сохранить, распечатать и т. Д.
- Должен быть в состоянии объяснить и следовать семейным ожиданиям в отношении интернет-безопасности и другим компьютерным правилам.
- Будет предел испытаний .
- Требуется программное обеспечение для фильтрации / управления Интернетом , поскольку они начинают исследовать с большей свободой.
Поскольку они могут работать независимо друг от друга, подростки являются главными кандидатами на приобретение собственных компьютеров. Когда вы покупаете компьютер для подростков, примите во внимание следующее:
- Ноутбуки с диагональю от 13 до 15 дюймов: Если вы покупаете ноутбук, то приобретите его, который будет достаточно портативным, но при этом у него все равно будет экран.
- Восстановите старый компьютер: Если у вас есть приличный старый компьютер, вы можете передать его вашему подростку, и он поможет вам починить его, добавив ОЗУ или обновив SSD.
- Надежность является ключевым фактором: ноутбуков, удобных для путешествий, которые предназначены для того, чтобы выдержать падение, являются предпочтительными.
- Инвестируйте, где сможете: Ожидайте, что ваши подростки получат удовольствие от игр или редактирования видео на своем канале YouTube. Им понадобится машина, которая сможет справиться не только с обработкой текстов и веб-серфингом.
- Выберите знакомую платформу: Если у вашей семьи есть ПК с Windows или Mac, приобретите одну из них. Придерживайтесь их, если ваш бюджет позволяет учесть совместимость программного обеспечения и скорость игры.
Подростки (13-18)
Подростки не всегда могут сделать лучший выбор, но они способны создавать сложные проекты и художественные работы с помощью компьютера. Небольшая поддержка в этой области может помочь подтолкнуть детей от потребителей к создателям.
Дети в этом возрасте:
- Работать самостоятельно.
- Тем не менее, нуждается в надзоре со стороны взрослых путем проверки журналов, истории и т. Д.
- Может создавать высококачественный контент , находить информацию и общаться
- Требовать напоминания о безопасности в Интернете , а также переподготовку и постоянные разговоры об ожиданиях ,
Если вы даете своему подростку компьютер, запомните следующие советы:
- Соответствуйте их интересам: Если ваш ребенок работает над дизайном школьной газеты, большой экран и дискретная графика имеют смысл. Если они в основном набирают исследовательские работы и пользуются социальными сетями, неплохой ноутбук — хорошая идея. Если у вас много денег, игровая установка не исключена.
- Соберите вместе: Родители-энтузиасты могут научить своих детей изучать компьютеры, выбирая их и собирая вместе.
- Сделайте его готовым к поступлению в колледж: Если у вашего подростка до окончания колледжа осталось всего год или два, подумайте о покупке компьютера, который будет отвечать его потребностям, даже после того, как он пойдет в школу.
Какая ОС лучше подходит для детей?
Когда дело доходит до операционных систем, взрослые, как правило, чувствуют себя так или иначе. Дети, с другой стороны, легко адаптируются. Немного потренировав, у них мало проблем с настройкой между Mac и системой на базе Windows. Они могут использовать Chromebook в школе.Лучший выбор для вашей семьи — это любая ОС, которую вы уже используете. Это позволит вам помочь, смоделировать хороший выбор и сосредоточиться на приятном времяпрепровождении. В сочетании с вашим планом использования технологий / мультимедиа и решениями по фильтрации и мониторингу Интернета у вас должно быть все в порядке с любым выбранным вами вариантом.
Также может показаться, что маленькие дети могут бороться с меню и навигацией, если они еще не научились читать. Хотя это серьезная проблема, к тому времени, когда дети становятся достаточно взрослыми, чтобы играть ведущую роль, это, как правило, спорный вопрос.Даже дети в дошкольных учреждениях могут научиться находить пункты меню по местоположению и по первой букве слова. На самом деле вы можете быть удивлены, обнаружив, что ваш малыш может начать распознавать слова (точно так же, как они распознают значки), которые они часто видят и слышат, такие как сохранение, выход и печать.
Советы по охране здоровья и технике безопасности
Независимо от того, какого возраста дети, вы должны держать их в безопасности, следуя этим советам:
- Создайте семейное технологическое соглашение , которое определяет пределы, ожидания, рекомендуемое поведение и т. Д.Пусть все это подпишут. В AAP есть инструмент для создания Семейного медиаплана, который может помочь вам ..
- Поощряйте частые перерывы , чтобы растянуть, получить физическую активность и избежать усталости глаз.
- Настройте компьютеры так, чтобы они были эргономичными для возраста / размера ваших детей. Им может понадобиться дополнительное сиденье, чтобы использовать мышь, монитор и т. Д. Под соответствующими углами.
- Включите интернет-фильтры , которые позволяют блокировать / управлять доступом ваших детей к онлайн-контенту.Маленьким детям может понадобиться доступ только к нескольким играм и любимым веб-сайтам, в то время как старшим детям может потребоваться более широкий доступ к школьным проектам и творческим занятиям.
- Научите детей никогда не делиться личной информацией , такой как полное имя, номер телефона, дата рождения, школа, адрес / город, пароли и т. Д.
- Покажите детям, как не нажимать на всплывающую рекламу и баннеры , Установите ожидания, что они будут спрашивать разрешение перед загрузкой файлов.
Защита компьютера от детей
Хотя некоторые семьи имеют несколько компьютеров, другие могут иметь доступ только к одному.Научиться поддерживать эти машины в хорошем состоянии — это часть ответственного пользователя компьютера.
- Используйте «нежные руки» — никогда не ударяйте, не роняйте, не ударяйте по компьютеру, клавиатуре или монитору.
- Храните напитки и закуски подальше от компьютера.
- Поощряйте мытье рук перед использованием, особенно после еды.
- Используйте программное обеспечение для защиты от вирусов.
- Еще раз подчеркните важность : не нажимайте на рекламные баннеры и всплывающие окна , не обращайтесь за помощью в случае путаницы и никогда не загружайте программное обеспечение без разрешения.
Принятие правильного решения для вашей семьи
В конце концов, нет волшебного возраста, когда дети внезапно могли бы с легкостью пользоваться компьютером. Хотя базовые навыки чтения и мелкой моторики помогают, обучение еще предстоит пройти. И детям, которые привыкли к планшетам, может быть труднее сделать такой переход, чем детям, которые все время имели доступ к компьютеру. Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок пользовался компьютером, лучше всего начинать знакомство с юного возраста и давать ему больше свободы и возможностей по мере взросления.Мало того, что у них будет время учиться и расти, но вы сможете подчеркнуть здоровые привычки на этом пути.
ПОДРОБНЕЕ: Как собрать компьютер (для детей)