Даже самым любящим родителям иногда приходится говорить своему ребенку «нет». Как правильно запрещать что-то, не вызывая у ребенка ощущения обиды и непонимания со стороны родителей? И как научить маленького ребенка правильно понимать слово «нельзя»?

Когда малышу исполняется 7-8 месяцев, он уже в состоянии понять некоторые правила поведения, которые для него устанавливает мама. Одним из первых слов, которые он учится понимать, становится «нет». Но хотя младенец уже в состоянии осознать, что мама сердится или встревожена, но следовать ее указаниям он еще не может, так как слишком мал.

Но это не означает, что о запретах можно забыть до того времени, как он подрастет. Малыша необходимо учить понимать такие слова, как «нет» и «нельзя». Если родители точно знают, для чего они что-то запрещают ребенку, и настаивают на том, чтобы он выполнял запрет, даже кроха сможет их понять.

Что нужно запрещать

Переусердствовать с запретами для ребенка не стоит. Не нужно окружать его бесчисленными запретами. Ведь чем их больше, тем меньше вероятность того, что малыш будет их соблюдать. Чтобы подобного не происходило, рекомендуется выбрать 5 самых запрещенных предметов, которые могут быть опасны не только для здоровья, но и для самой жизни ребенка.

Такими предметами могут быть: розетка, телевизор, подоконник, стол (нельзя на него залезать), кухонная плита.

Эти предметы не являются единственным источником опасности для ребенка, однако остальные пока лучше убрать с поля зрения малыша. Так, ребенку не должны попадаться под руки лекарства, посуда, утюг, порошки и моющие средства, иголки и ножницы, косметика, инструменты для ремонта. Запрещать брать эти вещи не нужно, ведь малыш и так не сможет их достать, если они будут надежно спрятаны.

Но если ребенку что-то запрещено, то это должно им выполняться в любых обстоятельствах, без каких-либо исключений из правил. Поддерживать запрет должны все члены семьи, чтобы малыш четко осознавал, что «нельзя» – это «нельзя», а «нет» – это «нет» не только у мамы, но и у папы, бабушки и остальных родственников.

Как сделать так, чтобы ребенок понял слово «нельзя»

Не стоит ожидать от годовалого ребенка, что он начнет выполнять словесные приказы. Чтобы малыш последовал запрету, его необходимо отвлечь или даже оттолкнуть от опасности. Если ребенок лезет в розетку или пытается забраться на подоконник, необходимо ему строго сказать, придав лицу испуганное выражение: «Нельзя!». Потом нужно увести его подальше от этого места. Даже крохе следует объяснять каждый запрет. Так, в ситуации с той же розеткой малышу необходимо объяснить, что там живет ток, который всех, кто к нему лезет, больно кусает. Лучше всего сравнить эту боль с той, которую не так давно испытывал ребенок. Тогда он лучше поймет угрожающую ему опасность.

Не возбраняется также познакомить кроху с теми опасностями, которые ему грозят. Так, можно продемонстрировать ему, как больно колется иголка, чуть-чуть его уколов. Также ребенку можно показать горячий чайник, предложив легонько дотронуться до него пальчиком. Естественно, что посуда не должна быть обжигающе горячей, чтобы у малыша не было ожога. Такие показательные примеры будут самыми эффективными.

Физическое наказание для ребенка

Запрещая что-то ребенку, не нужно повышать голос, чтобы его не напутать. Не стоит также использовать физическое наказание. Часто родители шлепают ребенка по рукам, когда он лезет к предметам, которые ему запрещено трогать. Но на самом деле такое поведение является ошибочным. Годовалый ребенок активно познает окружающий мир, используя для этого язык (он тянет все в рот) и руки. И когда родители бьют малыша по рукам, то они нарушают интерес юного исследователя, что негативно сказывается на эмоционально-познавательном процессе ребенка.

На каждое «нельзя» нужно предлагать свое «можно». Например, сказать, что «нельзя выходить на балкон в одиночестве, но вместе с папой или мамой можно». Тогда ребенку будет легче смириться с запретом.