Отправить поздравление

Объяснение детям вопросов взаимоотношения полов – это тема, по поводу которой среди родителей сломано немало копий. Нужно ли оно вообще? В каком возрасте? В каком объёме? На каких примерах? Существует множество точек зрения на этот счёт, опирающихся как на традиции российской культуры, религиозные принципы, так и на опыт западных стран, где в своё время эксперимент по раннему половому просвещению детей в ряде государств закончился катастрофой, а статистика абортов после таких занятий - вопреки ожиданиям разработчиков программы - резко поползла не вниз, а вверх. Не претендуя на истину в последней инстанции, остановимся на тех моментах, по которым более-менее солидарны и родители, и ученые, и психологи, и врачи.

Ранний возраст – это какой?

Мы живём в эру победившего интернета и мобильной связи. Информация распространяется с молниеносной скоростью и является чрезвычайно доступной.

По поведению ребёнка судят о тех, кто его воспитывал, - это аксиома. И когда он совершает неблаговидный поступок, то первым делом окружающие вспоминают его родителей. И осуждают их же.

Как часто можно увидеть славную, порядочную женщину, всплескивающую руками оттого, что у неё сын-обормот? И, казалось бы, с чего вдруг он стал таким? О матери же у окружающих хорошее мнение, а вот ребёнок, мягко говоря, не способен себя прилично вести. Где в воспитании возник пробел?

Приличные с виду семьи и совершающие сомнительные с точки зрения нравственности поступки их дети – картина не такая уж редкая, не правда ли?

Любому родителю важно, чтобы его ребёнок рос сильным и здоровым. И именно эту задачу решает правильно организованная физическая подготовка. В этом деле обращать внимание необходимо, прежде всего, на следующее.

Первое: формирование правильной осанки

Это значит, что родителям жизненно необходимо следить за тем, как сидит и ходит ребёнок, не сутулится ли он, не приобрел ли уже нехорошую привычку наклонять голову на один бок. Не вовремя увиденное искривление позвоночника способно доставить массу проблем. А проверяется оно довольно легко: попробуйте приложить к плечам ребенка прямую палку или дощечку и посмотрите, не выбивается ли одно плечо вверх выше другого. Затем попросите ребёнка встать вплотную к стене и посмотрите, чем он её коснётся. При правильной осанке должно быть всего четыре точки соприкосновения: затылок, лопатки, ягодицы, пятки. Любое отклонение тут же станет заметно.

Эстетическое воспитание – очень важный этап в развитии ребёнка, поскольку именно благодаря нему он учится видеть красоту окружающего мира. Эстетика – это понимание и любовь к искусству, к тем удивительным вещам, которые создавали и создают гении на протяжении многих веков.

В сфере эстетического развития ребёнка выделяют три основных направления:

- художественное развитие (имеются в виду разные виды изобразительного искусства);

- музыкальное развитие (пение, игра на музыкальных инструментах, слушание известных музыкальных произведений);

- сценическое развитие (приобщение к разным жанрам театрального творчества).

В процессе воспитания ребенка, родители часто сталкиваются с проявлением упрямства. Иногда упрямство представляет собой противостояние двух сторон – родителей и ребенка, где каждая из сторон пытается доказать свою правоту.

Воспитывая такого ребенка, простые методы воздействия часто не срабатывают. Не стоит пытаться изменить ребенка. Наоборот, стоит признать его как личность, и найти способы применять это качество, как в ваших интересах, так и в интересах вашего ребенка.

Если ребенок поймет, что вы всегда готовы идти на уступки, он начинает этим пользоваться, поэтому не стоит поддаваться на все его капризы. Чаще всего упрямство рассматривается родителями как негативная черта любимого чада. Но если взглянуть с другой стороны, упрямство – это возможность высказать свои мысли и точку зрения, а также демонстрация ребенком того, что он может сам о себе позаботиться.

Отучить ребенка грызть ногти не так просто, как может показаться. Даже послушный малыш становится вдруг очень стойким, когда заходит речь о том, чтобы он перестал грызть ногти. Ребенок соглашается, обещает больше так не делать, но...

Он даже не замечает, как вдруг нарушает обещание. Все дело в том, что эта привычка, как объясняют психологи, имеет свои причины. Чтобы отучить ребенка грызть ногти, необходимо выяснить причину такого поведения, и лишь потом попытаться ее устранить.

Почему ребенок грызет ногти

Обычно плохие привычки, в том числе и желание грызть ногти, возникают из-за неуверенности в себе или слишком сильных эмоциональных переживаний. Подумайте над поведением ребенка. Быть может, его что-то беспокоит?

Когда малышу исполняется три-пять лет, он активно начинает интересоваться многими вещами, в том числе и различиями полов. Например, кроха может задать вопрос о том, почему девочки писают сидя, а мальчики стоя? Почему у мужчин растет на лице борода, а у женщин нет? Зачем маме грудь и почему ее нет у папы?

Как правило, дети на подобного рода вопросы не получают внятного ответа, и тогда они пытаются самостоятельно выяснить правду.

Родители, опираясь на собственный опыт, пытаются научить ребенка только лучшему. Для малыша устанавливаются правила, которые должны, по мнению мам и пап, сделать его жизнь счастливой. Иногда эти требования оказываются чрезмерными, что оказывает негативное влияние на здоровье ребенка, как физическое, так и психическое.

Не требуйте от малыша слишком многого. Даже если вы думаете, что действуете в интересах своего чада, ни при каких обстоятельствах не заставляйте его делать некоторые вещи.

Лгать

Не просите и не заставляйте своего ребенка говорить неправду. Пусть даже речь идет о чем-то безобидном, например, попросить малыша сказать, что вас нет дома.

Детская ревность – пожалуй, это чувство довелось испытать каждому, у кого есть братья или сестры. И даже вырастая, где-то глубоко внутри оно остается у каждого человека и «вылезает» каждый раз, когда начинает казаться, что родители больше внимания уделяют не тебе, а твоим братьям и сестрам. И возраст здесь не имеет значения...

Будучи взрослым, с ревностью справиться очень сложно, а что тогда можно ожидать от ребенка? Именно поэтому родители обязаны делать все от себя зависящее, чтобы избавиться от этой проблемы в своей семье.

Правила общения с детьми

Не сравнивайте детей. Хотя психологи не устают напоминать родителям, что детей ни в коем случае нельзя сравнивать друг с другом, превознося перед одним из них достоинства другого, многие мамы и папы игнорируют этот совет. Но ничего, кроме ревности, обиды на более талантливого родственника и разочарования в собственных силах, подобные сравнения не принесут.

Даже самым любящим родителям иногда приходится говорить своему ребенку «нет». Как правильно запрещать что-то, не вызывая у ребенка ощущения обиды и непонимания со стороны родителей? И как научить маленького ребенка правильно понимать слово «нельзя»?

Когда малышу исполняется 7-8 месяцев, он уже в состоянии понять некоторые правила поведения, которые для него устанавливает мама. Одним из первых слов, которые он учится понимать, становится «нет». Но хотя младенец уже в состоянии осознать, что мама сердится или встревожена, но следовать ее указаниям он еще не может, так как слишком мал.

Родители считают, что пока их дети маленькие и ничего не понимают, то их можно не стесняться и говорить все, что угодно. И действительно, ребенок может не понимать, о чем идет речь, но вот выражения, которые позволяют себе взрослые, их мнение об окружающих людях и о происходящих событиях они могут запомнить очень хорошо. Но главное, что в какой-то момент они могут в точности воспроизвести эти слова.

Наверняка, в подобную ситуацию попадали многие родители. Услышав от своего чада, что его друг «такой же неудачник, как и его мамаша», или «училка в школе так себя ведет, потому что у нее мужика нет», родители смущаются и пытаются провести с малышом воспитательную беседу. Она оказывается совершенно бесполезной, ведь ребенок искренне не понимает, почему то, что он сказал плохо. Ведь раньше эти же фразы он слышал от взрослых!

Каждый человек рождается со стремлением познать окружающий мир. Дети жаждут узнать все и обо всем, причем немедленно, а потому пробуют практически все окружающие предметы на вкус и ощупь. А возраст «почемучки»? Кроха в это время задает такие вопросы, которые даже в голову не приходят взрослым.

Никогда не сравнивайте его с другими детьми

Очень часто родители сравнивают своих детей с чужими. Это ошибка. Для малыша такие сравнения очень болезненны, дети вообще относятся с ревностью к ситуациям, когда их родители обращают внимание на достоинства других детей.

Родители всегда радуются вещам, которые их кроха сделал впервые: первая улыбка, первый шаг, первое слово, первое «Я сам!». А что насчет первого обмана? Ведь именно в детстве человек впервые лжет, и, как правило, этот первый обман направлен против родителей.

В таком поведении нет ничего странного, ведь маленький человечек, познавая окружающий мир, берет пример с взрослых, активно им подражая. А разве взрослые не врут?

В детстве человек имеет только смутные представления о том, что такое хорошо, а что такое плохо. Именно родители должны научить своих чад различать эти понятия. Но, к сожалению, это не всегда удается. Что же делать, если ребенок соврал? Как себя вести в такой ситуации? И что сделать, чтобы отучить кроху обманывать?

Каждая мама уверена, что ее ребенок – самый лучший и добрый, однако порой даже самые любящие родительницы не могут не признать, что их малыш ведет себя как настоящая жадина. Почему это происходит? Быть может, в подобном поведении ребенка виноват не он, а его родители? Как научить жадину делиться?

То, что маленький ребенок не понимает, почему он должен с кем-то делиться, и игрушка, которую он увидел у другого малыша, не может тут же, немедленно, стать его собственностью, - это нормальное явление в таком возрасте.

Как объясняют психологи, дети до семи лет искренне полагают, что родители, игрушки, еда, да и вообще, все, что им нравится, находится в их собственности. Такого слова, как «делиться», они просто не понимают.

Малыш начал капризничать: он ходит за вами «хвостиком», не оставляет ни на минуту, даже когда вы идете в туалет, а разговаривает жалобным голоском, хнычет. Попытки оставить его в садике и отправиться на работу каждое утро превращаются в настоящий кошмар. И дело не в том, что ему не нравится в детском саду или у бабушки – просто он не хочет, чтобы мама уходила...

Вы уже потеряли терпение и начинаете срываться в попытках прекратить капризы ребенка. Вот только, повысив на него голос, вы добиваетесь только ухудшения ситуации – он начинает плакать и успокоить его очень сложно.

Ответьте себе на вопрос: почему ваш кроха вдруг испугался, что может потерять вашу любовь? Ведь именно поэтому малыш и ходит за вами, боится с вами расставаться.

У каждого ребенка в жизни наступает такой момент, когда он должен узнать о том, что в мире существуют смерть, насилие, жестокость, злые люди, которые могут нанести ему вред, а также многое другое, что объяснить малышу достаточно сложно. Но сделать это придется, и сделать именно вам.

Единого рецепта, как проводить такие разговоры с ребенком, не существует, ведь каждый малыш индивидуален. Однако несколько советов, как лучше всего говорить с ребенком на серьезные темы, все же есть.

Привычка грызть ногти имеет научное название – онихофагия. Чаще всего грызут и обкусывают ногти дети, но порой эта не очень приятная привычка сохраняется и во взрослом возрасте.

Почему дети грызут ногти

Как считают психологи, причина подобного поведения кроется в эмоциональной сфере. Чаще всего она связана с тревожностью ребенка, испытываемым им стрессом или нервным напряжением, глубокими эмоциональными переживаниями. Чтобы определить, почему ребенок грызет ногти, следует внимательно проследить, когда он это делает.

Сегодня очень часто среди родителей маленьких детей можно услышать о методике Сесиль Лупан, об идеях и принципах, которые пропагандирует эта удивительная женщина. Давайте узнаем, что же это такое – методика Сесиль Лупан, и в чем заключается ее суть.

Сесиль Лупан – бельгийка. Она появилась на свет в 1955 году. Начинала Сесиль как актриса, но когда у нее родились дочери, она целиком посвятила себя воспитанию детей, увлеклась идеями раннего развития. Сейчас она проживает во Франции, читает лекции, участвует в различных теле- и радиопередачах, занимается воспитанием детей.

В чем заключается метод Сесиль Лупан

Как считает Сесиль Лупан, ребенок нуждается не только в опеке со стороны взрослых, но и во внимании и интересе к нему и к его действиям и мыслям. Малышу мало того, что родители его оберегают от падений,   кормят и забоятся о том, чтобы он не замерз. Чтобы ребенок мог полноценно развиваться, ему нужно заниматься с родителями: лепить, играть, читать, фантазировать. Причем, одним из главных принципов методики Сесиль Лупан является вовлеченность, интерес взрослого к занятиям с ребенком. Однако, как предупреждает Сесиль Лупан, родители не должны думать, что им нужно каждое мгновение общения со своим ребенком превращать в занятия по развитию, проводить его с «максимальной пользой». Нет, это не так. По словам Лупан, ребенку нужно как можно чаще давать возможность самостоятельно играть, заниматься своими детскими делами.

Как стимулировать развитие зрения ребенка в первый год его жизни?

 Представьте себе: ваш малыш сделал что-то, что ему строго запрещено, и, увидев, как вы рассержены и разгневаны, заявляет о том, что ничего плохого он не делал. Виноват кто-то иной, а не он, и наказывать его не за что. Теперь подумайте, а каким будет поведение ребенка, если вы будете реагировать на его проступок по-иному? Станет ли он пытаться обмануть вас, если поймет, что вы готовы к тому, чтобы спокойно выслушать его? Если он будет знать, что ему не грозит серьезное наказание?

Многие психологи считают, что причина вранья ребенка, его попыток оправдать свой нелицеприятный поступок кроются не в нем, а в нас. Они считают, что родители своей жесткой реакцией на детские проступки отпугивают детей и порождают ложь маленьких нарушителей.

Бывают моменты, когда ребенок перестает слушаться, а его поведение становится просто ужасным. Что делать? Требуется разобраться в ситуации.

Бесполезно задавать малышу такие вопросы, как «Почему ты так себя ведешь?» или «Зачем ты капризничаешь?». Маленькие дети не обладают способностью к самоанализу, а потому лишь вы можете понять, в чем причина неадекватного поведения ребенка. Понять – и устранить. Важно осознать, что малыш безобразничает не вам назло. Иногда ребенок и сам страшится своего поведения, так как понимает, что происходит что-то неправильное. Внутри него настоящая буря, которая ведет к разрушительным последствиям.

Очень часто малыша просто невозможно заставить есть. Мама зовет его кушать, разогревает еду, а он все не идет, и не идет. Если же проявить настойчивость, то и до криков недалеко. Как же заставить ребенка есть? В этом деле нужно проявить последовательность и упорство.

Если малышу давно пора обедать, а его не оторвать от игрушек, то нужно отнестись со вниманием к его занятию. Ребенок может быть действительно всем своим существом погружен в игру, и он просто не слышит вас или слышит весьма отдаленно. Поэтому и реакция его столь замедленная. Поэтому не нужно звать кроху обедать, когда уже накрыт стол. Лучше всего предупредить его заранее, где-то за 5-7 минут.

Что делать, если возникает необходимость наказать ребенка? Какую меру наказания выбрать, чтобы не нанести вреда детской психике, но заставить его переосмыслить свое поведение?

Каждый конкретный случай необходимо проанализировать, а для этого вам следует полностью успокоиться. Лишь после этого вы сможете разобраться в причинах поведения ребенка и выбрать модель собственного поведения. Иногда приходится даже отменить наказание. И именно это бывает очень полезным, так как малыш уже осознал свой проступок и хочет его искупить. Однако это возможно только тогда, когда ребенок уже умеет самостоятельно оценивать свое поведение и делать соответствующие выводы.

Когда вы будете оценивать поведение малыша, обязательно учитывайте его возрастные особенности. Так, до трех лет мозг крохи еще формируется, и ребенок не вполне способен контролировать эмоции и поведение.

Каждый ребенок талантлив, вот только в чем проявляется его талант? Порой понять это очень сложно. И именно родителям важно вовремя раскрыть способности своего ребенка и помочь, насколько это возможно, им развиться. Однако в поиске таланта и в его развитии очень легко перестараться, невольно сделав все возможное, чтобы занятие, к которому у ребенка явный талант, перестало его интересовать. Поэтому самая главная задача, которая стоит перед родителями ребенка – обеспечить ему теплую уютную обстановку. Это будет стимулировать его развитие.

Итак, в какой-то момент вы осознали, что ваш малыш отличается от остальных: у него явный талант к какому-то делу. Как поступить? Есть несколько основных советов родителям, которые хотят воспитать вундеркинда. Будут полезны они и тем мамам и папам, которые просто хотят развить способности у своего ребенка.

Активный или гиперактивный?

«Гиперактивность» - слово, которое сегодня стало очень модным. Многие родители говорят о своем ребенке как о гиперактивном, они даже гордятся этим. Но на самом деле подвижность малыша, его непоседливость и любопытство – это совершенно естественные проявления характера здорового ребенка.

Гиперактивность и часто сочетающийся с ней синдром дефицита внимания – это не просто чрезмерная подвижность ребенка, а серьезные неврологически-поведенческие расстройства. Они проявляются у детей к 6-7 годам. Данные расстройства мешают им нормально адаптироваться в жизни, учиться и общаться с другими людьми.

Таким образом, называть гиперактивностью стремление малыша поиграть и пошалить, другие проявления его активности, если она не мешает ему, будет ошибкой.

Что это такое – строптивость

Строптивость сродни упрямству, но у строптивого ребенка протест направлен не против родителей, бабушек и дедушек, других людей, а против порядков, которые заведены дома, против того образа жизни, которой малышу кажется неправильным.

Выражая свою строптивость, кроха получает возможность испытать целую палитру чувств: любопытство, злость, удовольствие, радость, разочарование, печаль, настойчивость, надежду.

 Очень важно с самого малого возраста развивать у ребенка коммуникабельность, активность, приучать его к самостоятельности. Но что делать, если ребенок стесняется? Как быть в подобной ситуации?

Первым делом необходимо понять, почему ребенок стесняется, в какой ситуации он испытывает неловкость. Он теряется, оказавшись в незнакомой ему обстановке? Зажимается, когда приходится общаться с незнакомыми людьми?

Такое поведение является вполне естественным для ребенка и может легко корректироваться. Для этого необходимо заранее обговорить с малышом, что его ожидает, и что будет требоваться в конкретной ситуации лично от него. Т.е. у ребенка появится шаблон поведения, которого он   сможет придерживаться, когда возникнет необходимость. Малыш перестанет бояться совершить ошибку, а потому будет чувствовать себя более уверенно.