Что это такое – строптивость

Строптивость сродни упрямству, но у строптивого ребенка протест направлен не против родителей, бабушек и дедушек, других людей, а против порядков, которые заведены дома, против того образа жизни, которой малышу кажется неправильным.

Выражая свою строптивость, кроха получает возможность испытать целую палитру чувств: любопытство, злость, удовольствие, радость, разочарование, печаль, настойчивость, надежду.

Малыш, проявляя таким образом свой характер, учится понимать свои эмоции и чувства других людей, проверяет собственные возможности и показывает свою самостоятельность.

Когда ребенка можно назвать строптивым

Назвать малыша строптивым можно в том случае, если он отказывается выполнять то, что ранее делал легко и без принуждения. Например:

- отказывается пить чай и требует сок, кофе, компот, другой напиток;

- не хочет надевать предложенную одежду, требуя другую. У него единственная мотивация: «Я так хочу»;

- отказывается идти на прогулку, заявляя, что будет делать что-то другое, а потом не хочет возвращаться домой. Заявляет, что хочет еще погулять;

- не хочет идти спать в положенное время, капризничает, просит еще поиграть (посмотреть телевизор, просто посидеть), хотя глаза у него уже слипаются;

- не хочет умываться и чистить зубы или делает это демонстративно.

Таким образом, строптивость выражается не только в том, что кроха во всем пытается настоять на своем, сделать то, что ему хочется, но и в том, что он не желает делать то, что предлагают родители, другие взрослые. В чем причина такого поведения?

На самом деле, все просто. Малыш подрастает, он начинает лучше осознавать свое «Я», и ему необходимо разобраться в себе и в жизни, понять, что он может, а что – нет, осознать собственные эмоции, испытываемые им в разные моменты жизни.

Помочь детям осознать свои чувства, а также понимать окружающих людей, а родителям – эмоции их малышей, помогут простые и веселые упражнения.

«Спрячем в ладошках личико»

Вместе с малышом лицо прячем за своими ладонями со следующими словами: «Спрятали личико в наших ладошках». После предлагаем показать разные эмоции. Выполняется упражнение как малышом, так и вами. Нужно, чтобы оба игрока – и вы, и ваш ребенок – видели эмоции друг друга:

- Покажи мне веселое лицо (спрятались);

- Покажи мне обиженное лицо (спрятались);

- Покажи мне сердитое лицо (спрятались);

- Покажи мне испуганное лицо (спрятались).

Также можно предложить малышу показать злость, зависть, страх, удовольствие. Чем больше эмоций ваш ребенок сможет продемонстрировать, тем лучше.

Когда он научится понимать эмоции, то можно предложить ему более сложное упражнение:

«Превращения»

Нужно попросить маленького упрямца:

1. Улыбнуться:

- как веселая девочка;

- как хитрая лиса;

- как мама;

- как бабушка;

- как котенок;

- как добрый волшебник.

2. Разозлиться:

- как Змей-Горыныч;

- как волк;

- как ребенок, у которого отобрали игрушку;

- как ветер.

3. Нахмуриться:

- как дедушка, которому ты (обращение к ребенку) мешаешь смотреть телевизор;

- как папа;

- как пес.

4. Отдохнуть:

- как мама, которая только что убрала в доме;

- как папа, который пришел с работы:

- как ребенок, который убрал за собой все игрушки;

- как девочка, которая только что уложила куклу спать.

5. Устать:

- как зайчик, который скакал по лесу;

- как дедушка, который пришел с рыбалки;

- как брат, вернувшийся с прогулки.

Такие игры очень нравятся детям, и они прекрасно подходят для снятия психолого-эмоционального напряжения.